ZÁKLADNÁ ŠKOLA Ul. Dr. Janského č. 2. 965 01 Ţiar nad Hronom Plán práce pre školský rok 2010/2011 Koncepcia školy Koncepcia školy je zameraná na rozvoj osobnosti ţiaka. Vychádza z kompetencií, ktoré sú pre jeho ţivot potrebné a ktoré mu umoţnia úspešne sa začleniť do spoločnosti. a) Pedagogická koncepcia školy
ţiak prijíma nové poznatky na základe svojich predchádzajúcich skúseností učiteľ pôsobí v úlohe facilitátora – poradcu ţiak na vyučovacích hodinách získava poznatky aktívnou prácou vo vyučovacom procese sa kladie dôraz na rozvoj kompetencií ţiaka rozvoj kognitívnej ale aj emocionálnej stránky ţiakov budovať medzipredmetové vzťahy
b) Humanistická koncepcia sloboda – zodpovednosť: vytvára moţnosť sebarealizácie ţiaka a zodpovednosť za vlastné učenie dôvera – rast ţiaka: učiteľ očakáva pozitívne zmeny u ţiaka chyba ako prostriedok učenia: učiteľ vníma chybu ako prirodzený jav učenia sa spolupráca: kooperatívne učenie
Úlohy na školský rok 2010/2011 o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o
o o o o o o o o o o
upraviť jednotlivé pedagogické dokumenty podľa platnej legislatívy overiť školský vzdelávací program v 3. a 7. Ročník vhodnými aktivitami podporovať u ţiakov zdravý ţivotný štýl v školských kluboch detí, sprístupniť ihriská na školskom dvore aktívne zabezpečovať IKT vybavenie, integrovať IKT do vzdelávania vyuţívať interaktívnu tabuľu na vyučovaní pouţívať portál www.bezkriedy.sk (poskytovanie vzdelávacieho materiálu ţiakom, tvorba testov v rámci portálu www.bezkriedy.sk, www.zborovna.sk ) tvorba interaktívnych testov v programe Hot Potatoes vyuţívať školskú kniţnicu vo vyučovacom procese i v popoludňajších hodinách, priebeţne dopĺňať odbornú literatúru pre pedagogických zamestnancov, literatúru pre ţiakov rozvíjať vzdelávaciu a výchovnú činnosť detí s dôrazom na environmentálnu výchovu realizovať konzultačno-poradenské sluţby pre rodičov ţiakov zamerané na zlepšenie ich štýlu výchovy, starostlivosť o ţiakov s vývinovými poruchami – s poruchami aktivity a pozornosti a vývinovými poruchami učenia realizovať aktivity na multikultúrnu výchovu a výchovu proti predsudkom zapájať ţiakov do aktivít v oblasti k ľudským právam nielen na vyučovacích hodinách, ale aj v mimo-vyučovacom čase priebeţne hodnotiť sociálnu atmosféru v triedach a v školách a vytvárať podmienky pre tvorivú atmosféru, ktorá podporuje pocit bezpečia a motivuje k učeniu sledovať prácu so začlenenými ţiakmi a prácu so ţiakmi s ŠVVP v zmysle Dohovoru o právach dieťaťa monitorovať správanie detí a ich zmeny, vzniknuté problémy bezodkladne riešiť, monitorovať zmeny v správaní ţiakov a zabezpečiť opatrenia proti šíreniu drog v školskom prostredí pripraviť a realizovať osvetovú činnosť, aktivity zamerané na zvýšenie informovanosti ţiakov smerom k migrantom v rámci triednických hodín venovať patričnú pozornosť témam týkajúcich sa starších ľudí s cieľom zvyšovať úctu ţiakov voči nim informovať ţiakov, zákonných zástupcov o činnosti preventívnych, poradenských a iných odborných zariadení a o preventívnych programoch organizovaných školou koordinovať a metodicky usmerňovať preventívnu a informačnú činnosť pedagogických zamestnancov ţiakov a ich rodičov iniciovať preventívne aktivity a koordináciu prevencie ako integrálnu súčasť výchovnovzdelávacieho procesu (organizovať besedy, preventívne aktivity, zabezpečovať realizáciu prevenčných programov v spolupráci s preventívno-poradenskými a inými odbornými zariadeniami zaoberajúcimi sa prevenciou realizovať úlohy v zmysle Národného programu prevencie HIV/AIDS na roky 2008-2011 realizovať projekty a aktivity prevencie a eliminácie rizikového správania, delikvencie a kriminality, záškoláctva, bezpečného pouţívania internetu rozvíjať medzinárodnú spoluprácu škôl zapájať ţiakov do súťaţí, predmetových olympiád v školskom roku uchádzať sa o zaradenie do siete Modelových inovačných škôl postupne meniť pedagogické stratégie, zamerať sa na aktívne učenie ţiakov, rozvoj ich kompetencií kontrolnú činnosť zamerať vo výchovno-vzdelávacom procese na rozvíjanie kľúčových kompetencií ţiakov umoţniť učiteľom ďalšie vzdelávanie, podporiť ich kariérny rast dohodnúť hodnotový systém školy informovať stravníkov našej ŠJ o spustení výdaja obedov cez terminál pomocou čipového kľúča
T: priebeţne počas šk. roku Z: riaditeľ, ZRŠ, koordinátori, ved. MZ a PK, špeciálny pedagóg, ostatní pedagogickí zamestnanci
Vnútorný systém kontroly a hodnotenia 1. hodnotenie ţiakov – ústne hodnotenie, hodnotenie známkou, slovné hodnotenie, sebahodnotenie a) b) c) d) e) f)
ústne odpovede písomné odpovede prezentácie projektov testovanie praktické aktivity aktívna práca na vyučovaní
2. hodnotenie pedagogických zamestnancov – sebahodnotenie, hodnotiaci rozhovor a) b) c) d) e)
pedagogické pozorovania dotazník podľa individuálnych zlepšení ţiakov ochota ďalšieho vzdelávania podľa mimoškolskej činnosti
3. hodnotenie školy – kritériom bude spokojnosť ţiakov, ich rodičov, pedagogických a nepedagogických zamestnancov, širokou verejnosťou
Školské vzdelávacie programy, učebné plány Varianty Učebných plánov Na základe rozhodnutia pedagogickej rady sa bude vyučovať v 1.,2.,3.,5., 6. a 7. ročníku podľa vypracovaného školského vzdelávacieho programu, podľa 2. variantu v a 4. ročníku a v 8. – 9. ročníku sa vyučuje podľa 3. variantu Učebných plánov pre základné školy. V VIII. a IX. A sa vyučuje podľa Učebného plánu pre triedy RVMP, v VIII. a IX. B podľa Učebného plánu pre triedy so športovou prípravou. Hodnotenie a klasifikácia ţiaka sa uskutočňuje podľa osobitného predpisu §55 aţ §57 Zákona č. 245/2008 Z.z. a Metodického pokynu č. 7/2009-R z 28. apríla 2009 na hodnotenie ţiakov základnej školy. Hodnotenie prospechu ţiakov v ročníkoch 1. – 9. je nasledovné: prospech z jednotlivých vyučovacích predmetov sa na vysvedčení pre prvý ročník bude hodnotiť slovne stupňami: a) dosiahol veľmi dobré výsledky, b) dosiahol dobré výsledky, c) dosiahol uspokojivé výsledky, d) dosiahol neuspokojivé výsledky prospech v ročníkoch 2. – 9. vo všetkých vyučovacích predmetoch sa bude klasifikovať týmito stupňami: 1 – výborný, 2 – chválitebný, 3 – dobrý, 4 – dostatočný, 5 – nedostatočný. V 1. – 9. ročníku sa bude vyučovať jedna hodina týţdenne vo všetkých triedach povinne voliteľný predmet EV v alternácii s NV. Na vysvedčení budeme hodnotiť slovne: a) absolvoval, b) neabsolvoval. Vo IV. A triede bude individuálne integrovaný ţiak zdravotne oslabený (celiakia) a dvaja ţiaci so špecifickými poruchami učenia. Vo IV. C budú individuálne integrovaní dvaja ţiaci so zrakovým postihnutím a jeden ţiak so špecifickými poruchami učenia. V VI. C jeden ţiak so sluchovým postihnutím. V VIII. C triede ţiačka zdravotne oslabená (epilepsia). V IX. C budú individuálne integrovaní dvaja ţiaci so špecifickými poruchami učenia.
VŠEOBECNÉ INFORMÁCIE A POKYNY Organizácia školského roka 2010/2011 Prázdniny
Posledný deň vyučovania pred začiatkom prázdnin jesenné 28. október 2010 (štvrtok) vianočné 22. december 2010 (streda) polročné 28. január 2011 (piatok) jarné (BB, ZA, TN – 11. február 2011 kraj) (piatok) veľkonočné 20. apríl 2011 (streda) letné
30. jún 2011 (štvrtok)
Termín prázdnin
Začiatok vyučovania po prázdninách
29. október – 02. november 2010 23. december 2010 – 07. január 2011 31. január 2011 (pondelok) 14. február – 18. február 2011 21. apríl – 26. apríl 2011 01. júl – 02. september 2011
03. november 2010 (streda) 10. január 2011 (pondelok) 01. február 2011 (utorok) 21. február 2011 (pondelok) 27. apríl 2011 (streda) 05. september 2011 (pondelok)
Školský rok sa začína 1. septembra 2010. Školské vyučovanie sa začína 2. septembra 2010 (štvrtok). Vyučovanie podľa rozvrhu hodín sa začne 3. septembra 2010 (piatok). Školské vyučovanie v prvom polroku školského roka sa končí 31. januára 2011. Školské vyučovanie v druhom polroku sa začne 1. februára 2011 (utorok) a končí sa 30. júna 2011 (štvrtok). Ostatné všeobecné informácie a pokyny, záväzné právne predpisy (viď POP na šk. rok 2010/2011).
Personálne obsadenie školy
Zástupca RŠ pre II. stupeň
Mgr. Nataša Solnicová
Výchovný poradca
Mgr. Lýdia Futáková
Koordinátor ENV
Mgr. Soňa Foltánová
Koordinátor VMR
Mgr. Soňa Bistová
Koordinátor PDZ
Mgr. Jaroslava Ţabková
Vedúca ŠKD
Mgr. Tatiana Snopčoková
Vedúca ŠJ
p. Dana Jurišicová
Ekonómka
p. Alena Miková
Referentka odborno-ekonomickej činnosti p. Ľubica Bitalová Hospodárka školy
p. Ivana Rošková
Mzdová účtovníčka
p. Lýdia Müllerová
Technik BOZa PO
p. Lečko
Predseda Rady školy
Mgr. Mária Štangová
Predseda MV ZO OZ
Mgr. Marta Marušková
Zástupca zamestnancov
Mgr. Marta Baťová
Správca zborovne
Mgr. Mária Pruţinová
Školská kronika
Mgr.Tatiana Snopčoková, Mgr. Jozef Rochovský
Triednictvo, rozdelenie a umiestnenie tried Zodpovední za koordinovanie aktivít v jednotlivých ročníkoch: v 1.– 4. roč. – C triedy, ROČNÍK
5. roč. – C trieda,
6., 7., 8.,9. roč. – C triedy
TRIEDNY UČITEĽ
POČET ŢIAKOV 22
CH/D
ČÍSLO TRIEDY
10/12
8
I.A
Mgr. Soňa Bistová
I.B
PaedDr. Soňa Neštinová
23
12/11
17
I.C
Mgr. Monika Urblíková
22
12/10
31
II.A
Mgr. Zita Furiková
17
6/11
26
II.B
Mgr. Hana Boďová
22
13/9
30
II.C
Mgr. Katarína Boldišová
21
10/11
25
III.A
Mgr. Marta Baťová
17
8/9
29
III.B
Mgr. Tatiana Snopčoková
25
11/14
16
III.C
Mgr. Zuzana Čičmancová
20
9/11
23
IV.A
Mgr. Marta Marušková
26
17/9
24
IV.B
Mgr. Mária Štangová
29
15/14
28
IV.C
Mgr. Eva Hradská
21
15/6
7
V. A/RŠVP
PhDr. Marcela Schultzová
28
14/14
47
V. B/RVŠ
Mgr. Bohuš Príhoda
16
16/0
55 A
V. C
PaedDr. Zuzana Rosenbergová
20
10/10
34
V. D
RNDr. Monika Rajčanová
25
13/12
49
VI.A / RŠVP
p. Valéria Fridrichová
19
10/9
50
VI.B /RVŠ
Mgr. Rastislav Štanga
18
18/0
53
VI.C
Mgr. Jaroslava Ţabková
23
12/11
35
VII.A / RŠVP
Mgr. Eva Rochovská
21
6/15
41
VI.B
Mgr. Jozef Rochovský
26
14/12
39
28
8/20
42
VIII.A / RVMP PaedDr. Viera Hrončeková VIII.B / RVŠ
Mgr. Andrea Némethyová
13
13/0
36
VIII.C
Mgr. Mária Vozárová
21
11/10
42 A
IX.A / RVMP
Mgr. Viera Kaníková
19
14/5
54
IX.B / RVŠ
Mgr. Peter Nemec
16
16/0
48
IX.C
p. Tatiana Kurucová
21
11/10
52
Metodické orgány NÁZOV MZ - ŠKD
MZ - 1. ročník
VEDÚCI
ČLENOVIA Bc. Bartková, p. Katialová, p. Hoffmanová, Mgr. Tatiana Snopčoková Mgr. Silná, p. Čamajová p. Medvecká , p. Mazan, Mgr. Ţbirková, Mgr. Štulajterová, Mgr. Tatiana Snopčoková p. Boldišová, Furiková, Boďová, Berkešová p.Snopčoková, Baťová, Čičmancová p. Štangová, Marušková, Hradská p. Bistová, Neštinová, Urblíková p. Kretová, Rochovský, Husárová-Tršová, Rosenbergová, Kret, Kaníková, p. Hanzelová
Predmetové komisie NÁZOV PK - SJL
VEDÚCI Mgr. Kaníková
PK - CUJ
p. Kurucová
PK - DEJ, ZEM/GEG
p. Fridrichová
PK - MAT, FYZ, INF
Mgr. Kret
PK - PRI/BIO, CHE
PaedDr. Hrončeková
PK - ETV, OBN,OBV
Mgr. Pruţinová
PK - HUV, TEV, VYV Mgr. Nemec
PK - THD
Mgr. Vozárová
ČLENOVIA p. Marušková /4. roč./, p. Kaníková,p. Foltánová, p. Némethyová, p. Schultzová NEJ - p. Kurucová, p.Mlynárčiková ANJ - p. Boďová, p. Nároţná, p. Rochovská, p. Rosenbergová, p. Husárová-Tršová, RUJ – p. Kurucová, p. Schultzová, p. Némethyová DEJ - p. Fridrichová, ZEM/GEG - p. Nemec, p. Solnicová, p. Baláţ MAT - p. Hradská /4.roč./ p. Kret, p. Hrončeková, p. Solnicová, p. Ţabková, p.Mlynárčiková FYZ - p. Príhoda, p. Vozárová INF - p. Mlynarčíková, p. Hrončeková, p. Kret, p. Kaníková PRI/BIO - p. Futáková, p. Rajčanová CHE - p. Hrončeková, p. Rajčanová ETV - p. Kaníková, p. Príhoda, p. Rochovský OBV - p. Kurucová, p. Príhoda, p. Rosenbergová, p. Rochovský NBV - p. Pruţinová HUV - p. Foltánová TEV/SRL - p. Vozárová, p. Kretová, p. Rajčanová, p. Nemec, p. Štanga VYV - p. Rochovský, p. Vozárová SEE/ PEC - p. Futáková
ROP - p. Kurucová THD/TEH- p. Príhoda, p. Vozárová
Záujmové útvary Názov Bystré hlavičky Čarovné farbičky Hravá angličtina Hravá matematika Plavecký Farebný svet Matematicko-informačný Plavecký Zábavná angličtina Čitateľský Matematický Rozprávkové kráľovstvo Počítačový vševedko Spevácko-tanečný Astronomický Dejepisný Futbalový Futbalový Futbalový Futbalový Futbalový Futbalový Futbalový Futbalový Futbalový Matematický Matematický Lingvistický Lingvistický Lingvistický Matematický Mladý chemik Internetový Internetový Internetový Modelársky Redakčná rada Strelecký 1 Strelecký 2 Technický Robotický krúţok
Vyučujúci PaedDr. Soňa Neštinová Mgr. Zita Furiková Mgr. Mária Štangová Mgr. Monika Urblíková Mgr. Marta Marušková Mgr. Monika Urblíková Mgr. Marta Marušková Mgr. Soňa Bistová Mgr. Eva Hradská Mgr. Marta Baťová Mgr. Tatiana Snopčoková Mgr. Katarína Boldišová Mgr. Katarína Boldišová PaedDr. Soňa Neštinová Mgr. Bohuš Príhoda p. Valéria Fridrichová Mgr. Peter Nemec p. Marcel Pobeţka p. Radoslav Urgela p. Michal Košuda p.Henrich Weis p. Vanko p. Miroslav Giertl p. Róbert Osvald p. Rastislav Urgela Mgr. Jaroslava Ţabková Mgr. Anton Kret Mgr. Andrea Némethyová Mgr. Viera Kaníková Mgr. Viera Kaníková PaedDr. Viera Hrončeková PaeDr. Viera Hrončeková Mgr. Jaroslava Ţabková Mgr. Anton Kret Mgr. Marta Kretová p. Tibor Paulík PhDr. Marcela Schultzová Mgr. Jozef Rochovský Mgr. Jozef Rochovský p. Mlinkovičová p. Lukáš Bitala
Pedagogické rady, pracovné porady Pedagogická rada
31.08.2010
I. štvrťročná porada
18. 11. 2010
Klasifikačná
24. 01. 2011
Vyhodnocovacia
02. 02. 2011
III. štvrťročná porada
13. 04. 2011
Klasifikačná
22. 06. 2011
Vyhodnocovacia
29. 06. 2011
Pracovné porady pripadnú na prvú stredu v mesiaci o 14,00 h v zborovni školy.
Celoškolské akcie
Aktualizácia podľa mesačných plánov. Školský klub detí September
Imatrikulácia prvákov. Bezpečne do školy – beseda.
Z: všetky p. vychovávateľky Z: p. vych. Mazan
Október
Úcta k starším (výroba pozdravov do Domova dôchodcov) Helloveen party. Deň školských kniţníc. Výroba vianočných ozdôb a dekorácií. Bezpečne do školy – kvíz.
Z: všetky p. vychovávateľky
Vianočná burza. Vianočná diskotéka. Zápis do I. ročníka (výroba darčekov) Staviame snehuliaka.
Z: všetky p. vychovávateľky Z: Mgr. Silná Z: všetky p. vychovávateľky Z: Bc. Bartková
Február
Tvoríme z papiera.
Z: p.vych.Medvecká
Marec
Pyţamový karneval. Podujatie v MsKC. Reťazové čítanie v školskej kniţnici. Deň Zeme. Veľkonočné tvorivé dielne. Deň matiek (program,darčeky,pozvánky) Človeče, nehnevaj sa – celoklubová súťaţ
Z: p.vych.Katialová Z: všetky p. vych. Z: p.vych.Hoffmanová Z: všetky p. vychovávateľky Z: p.vych. Čamajová Z: všetky p. vychovávateľky Z: Mgr. Giláňová
Medzinárodný deň detí (bavíme sa celý deň) Futbalový turnaj.
Z: všetky p. vychovávateľky
November
December Január
Apríl Máj Jún
Z: Mgr. Giláňová Z: Mgr. Ţbirková, p. Hoffmanová Z: všetky p. vychovávateľky Z: p. vych. Mazan
Z: Mgr. Ţbirková
I.stupeň Imatrikulácia prvákov Bylinkový čaj starej mamy Eko rok v škole (projekt Comenius – program, aktivity v triedach) Jesenné tvorivé dielne Od Ondreja do Vianoc, kaţdá noc má svoju moc (vianočné zvyky, tradície) Snehové radosti Fašiangy Čitateľský maratón Jarmok ľudových remesiel Stavanie mája s majálesom Moja mama najdrahšia (Deň matiek) Futbalové popoludnie s otcom (Deň otcov)
Vychádzky – vlastivedné, turistické, prírodovedné, s dopravným zameraním Exkurzie zamerané na poznávanie kultúrnych, prírodných pamiatok a zaujímavostí, ľudových zvykov a tradícii Koncoročné výlety Besedy s odborníkmi (lekári, ...) Európsky deň rodičov a škôl Obnova a doplnenie titulov v školskej kniţnici Pokračovať v spolupráci s políciou, autoškolou SACO Vyuţívať dostupné športoviská v meste – plaváreň, sauna Zapájať sa do športových, výtvarných, speváckych, vedomostných a iných súťaţí Starostlivosť o Eko – parčík a jeho vyuţitie vo výchovno-vzdelávacom procese Pokračovať v aktivitách vyplývajúcich z projektu Zelená škola, Comenius (separácia odpadu, zber papiera, enviromentálne aktivity) Projekt Zdravý úsmev – realizácia v 1. a 2. ročníku Krúţky zamerané na rozvoj čitateľskej, matematickej gramotnosti, športových aktivít, rozvíjanie komunikačných aktivít v cudzom jazyku Tvorivé dielne pre predškolákov Organizovať návštevu divadelných predstavení II.stupeň implementovať prvky čitateľskej a informačnej výchovy do časovo-tematických plánov všetkých vyučovacích predmetov doplniť kniţnicu o odbornú literatúru a vytvárať v nej podmienky pre realizáciu vyučovania a voľnočasových aktivít, propagovať knihy z Klubu mladých čitateľov a kniţného klubu Fragment posilňovať čitateľskú gramotnosť a schopnosť argumentovať, posilniť aktivity, ktoré podporujú tvorivosť ţiakov v spolupráci s mestskou kniţnicou M. Chrásteka zorganizovať súťaţe o najzaujímavejšie podujatie školskej kniţnice v súvislosti s Medzinárodným dňom školských kniţníc organizovať divadelné predstavenia aj v anglickom jazyku a literárne exkurzie vyuţívať edukačne vhodný obsah na elektronických nosičoch a webových stránkach, vyuţívať učebňu IKT pri práci a interaktívnu tabuľu vydávať školský časopis Fajnovinky podľa záujmu zapojiť ţiakov do matematickej, fyzikálnej, geografickej, dejepisnej, chemickej olympiády, olympiáda v AJ a SJ zapojiť sa do súťaţí ARCHIMEDIÁDA, BALTÍK, MAX, KLOKAN začleniť projektové vyučovanie k vybraným témam do vyučovacieho procesu zorganizovať dejepisno – geografické exkurzie podľa ponuky animačných hier v múzeách exkurzia na ČOV exkurzia Vodáreň Turček geologická exkurzia exkurzia do Krajskej hvezdárne a planetária M. Hella zorganizovať besedy – problémy dospievania, civilizačné choroby, vplyv kyslých daţďov na ovzdušie Ţiarskej kotliny, projekt – Kyslé daţde v Ţiarskej kotline pripravovať rozhlasové relácie k vybraným významným dňom, aj v cudzom jazyku aplikovať etické princípy na konkrétne problémy (vzťahy v rodine, fyzické a psychické zdravie, etika a práca ...) v spolupráci s UNICEF sa zapojiť do kampane Týţdeň modrého gombíka zapájať sa do celoslovenského projektu pod záštitou MŠ SR Detský čin roka implementovať prierezovú tematiku školského vzdelávacieho programu OCHRANA ČLOVEKA A ZDRAVIA do jednotlivých predmetov, organizačne a materiálne pripraviť a uskutočniť všetky predpísané cvičenia na Ochranu človeka a zdravia
naďalej plniť enviromentálne úlohy vyplývyjúce z projektu Škôl podporujúcich zdravie a Zelenej školy podporovať vlastnú tvorbu ţiakov spojenú s publikáciou v tlači a nástenných novinách rozvíjať fantáziu, praktickú a umeleckú tvorivosť, technické myslenie, spolupracovať s mestom Ţiar nad Hronom na projekte Protech spolupracovať so strednými školami, umoţniť vstup výchovných poradcov zo SŠ do 9. ročníkov, zúčastniť sa Dňa otvorených dverí na SŠ podľa moţnosti organizovať exkurzie pre ţiakov 8. a 9. ročníkov do závodov, firiem projekt COMENIUS – pokračovanie v aktivitách projekt Protech – pokračovanie v aktivitách
T: priebeţne, počas šk. roka
Z: všetci pedagogický zamestnanci
Spolupráca a kontakty školy spolupracovať so ŠJ prostredníctvom stravovacej komisie pokračovať v spolupráci MZ – I. stupeň s MZ – ŠKD a s materskými školami v meste na skvalitnenie výchovno–vzdelávacieho procesu vyuţiť moţnosti spolupráce s rôznymi inštitúciami rozvíjať spoluprácu s rodičmi a zapojiť ich do výchovno-vzdelávacieho procesu Mestský úrad, odbor školstva a športu o zriaďovateľ školy zabezpečuje plynulý chod VV činností, údrţbu a prevádzku školy. Rada školy o je iniciatívnym a poradným, samosprávnym orgánom, ktorý vyjadruje a presadzuje záujmy miestnej samosprávy, záujmy rodičov, pedagogických zamestnancov, ďalších zamestnancov školy a ţiakov v oblasti výchovy a vzdelávania, plní funkciu verejnej kontroly práce vedúcich zamestnancov školy. Zdruţenie rodičov školy o riešenie problémov vyplývajúcich z výchovno-vyučovacieho procesu, potrieb a nedostatkov školy, materiálne zabezpečenie školy. V spolupráci s rodičmi: o rešpektovať práva rodiča, o konzultovať s rodičmi výchovno-vzdelávacie výsledky ţiakov, o pomáhať pri maľovaní, opravách tried a zariadeniach školy, o uskutočňovať pravidelné RZ, na prvom triednom zasadnutí RZ oboznámiť rodičov o.i. aj so školským poriadkom, právami a povinnosťami ţiaka a jeho zákonného zástupcu, Metodickými pokynmi pre hodnotenie ţiakov ZŠ a urobiť o tom záznam v zápisnivi z RZ, o zabezpečovať konzultačné dni pre rodičov, o poskytovať rodičom informácie o prospechu, správaní, dochádzke, úspechoch a neúspechoch ţiakov prostredníctvom ţiackej kniţky, pochvalných listov, školského rozhlasu, zápisu do Knihy cti, prezentácie v regionálnej tlači..., o spolupracovať pri organizovaní koncoročných výletov a exkurzií, o informovať o výsledkoch ţiakov prostredníctvom internetovej ţiackej kniţky.
T : priebeţne
Z : všetci pedag. zamestnanci, zapisovateľ RZ
Ţiacky parlament o rozvíjať jeho činnosť, je iniciatívnym a pomocným orgánom vyjadrujúcim záujmy ţiakov. MŠK o rozvíjať spoluprácu v oblasti športovo talentovanej mládeţe.
Materské školy o spolupracovať s MŠ pri posudzovaní zrelosti detí. Technické sluţby Mesta Ţiar nad Hronom o podnik zabezpečuje pre školu odvoz komunálneho a separačného odpadu. MsKC o organizuje akcie pre ţiakov našej školy. Domov dôchodcov o pre tieto inštitúcie ţiaci našej školy pripravujú darčeky, kultúrny program. ČOV - /Čistiareň odpadových vôd / - exkurzia ţiakov s odborným výkladom. CVČ – organizovanie súťaţí. NsP, Regionálny úrad verejného zdravotníctva, ZO Zväzu diabetikov Slovenska v ZH – besedy a aktivity zamerané na primárnu prevenciu drogových závislostí, racionálnu výţivu, výchovu k manţelstvu a rodičovstvu, zdravý ţivotný štýl. OÚ – odbor sociálnych vecí – riešenie záškoláctva, morálnych deliktov žiakov. OR PZ, Mestská polícia – za pomoci pracovníkov polície riešime váţne priestupky ţiakov voči školskému poriadku, nezákonné správanie ţiakov na verejnosti. OR Hasičského a záchranného zboru v ZH – preventívno-výchovné pôsobenie. CPPPaP v ZH – pomoc pri riešení výchovných problémov ţiakov, záškoláctve, - konzultácie a závery z diagnostikovania detí trpiacimi rôznymi indispozíciami /ADHD, dyslexia,.../, - vzájomné prepojenie okresnej pedagogicko – psychologickej poradne a školy pri voľbe povolania / informácie, rady pre ţiakov a rodičov /. SCŠPP v Kremnici - spolupráca pri integrácii ţiakov. ATV, MY – propagácia činnosti školy prostredníctvom vysielania mestskej televízie a regionálnej tlače. Bankové inštitúcie Nadácia ZSNP a SLOVALCO, Nemak Slovakia s.r.o. Nadácia Škola dokorán Stredné a základné školy na území mesta Ţiar nad Hronom
V Ţiari nad Hronom 31. 08. 2010
Mgr. Marek Baláţ riaditeľ školy
Prílohy plánu práce školy 1. Časovo – tematické plány učiva 2. Rozvrh hodín a dozorov 3. Plány MZ a PK 4. Vnútorný poriadok školy – povinnosti a práva ţiakov 5. Vnútorné poriadky pre špeciálne učebne a ŠKD / telocvičňa, IKT učebňa, jazyková IKT učebňa, videoučebňa, šk. dielňa, cvičná kuchyňa / 6. Rozpis úloh na mesiace – mesačné plány 7. Plán PO a BOZP 8. Plán CO 9. Menný zoznam Výboru Zdruţenia rodičov 10. Zoznam učiteľov podľa aprobácie, úväzku a tried 11. Popis pracovnej činnosti 12. Plán vnútroškolskej kontroly – vedenie školy 13. Plán výchovného poradcu – p. Futáková – VP 14. Plán výchovy k manţelstvu, rodičovstvu – p.Bistová – koordinátor 15. Plán environmentálnej výchovy – p. Foltánová – koordinátor ENV 16. Plán aktivít v primárnej prevencii drogových závislostí – p. Ţabková – koordinátor PDZ 17. Plán spolupráce MŠ a ZŠ
