Univerzita Hradec Králové - Pedagogická fakulta - Katedra sociální pedagogiky
ZADÁNÍ PÍSEMNÉ ČÁSTI PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Studijní obor: Sociální pedagogika kombinovaná forma studia VARIANTA: A
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Datum konání zkoušky: 16.6.2016
Hodina: 9:00
Extraverti v rámci mezilidské komunikace A) přistupují k druhým lidem ve zcela stejné vzdálenosti jako introverti. B) vykazují zpravidla sklony k hysterickému okupování místa druhého člověka. C) přistupují k druhým lidem zpravidla podstatně blíže než introverti. D) mnohem lépe než introverti odezírají z výrazu tváře druhých osob. Tvrzení, že naše tvář je schopna 1000 různých výrazů, je spojeno se jménem A) W. Austin B) P. Ekman C) CH. Lang D) K. W. Deutsch Věnuje-li nám někdo příjemný a láskyplný pohled, A) jeho zornice se přitom zúží. B) zornice se nemění. C) zavírá přitom oči. D) zornice se rozšíří. Logická paměť A) se v praxi uplatní, když se učíme slovíčka z cizího jazyka a není v nich žádný známý systém. B) se v praxi uplatní, když se student učí například fyziku a pochopí princip kladkostroje. C) je synonymum pro paměť procedurální. D) je synonymum pro paměť epizodickou. K potřebě uznání náleží dle Maslowa A) potřeba lásky, náklonnosti, shody a ztotožnění B) potřeba sebedůvěry, sebeúcty, prestiže C) potřeba struktury, pořádku, pravidel a mezí D) potřeba přiměřené teploty, spánku, odpočinku Součástí intrapersonální inteligence dle Gardnera A) je řešení neverbálních problémů, práce se symboly a znaky, logika B) jsou komunikační dovednosti, porozumění pocitům jiných lidí C) je rovnováha, uvědomování vlastního těla, koordinace D) je porozumění sobě samému, uvědomování vlastních silných a slabých stránek Podle Watsona je osobnost A) konečný produkt našeho systému zvyků. B) dynamická organizace psychofyzických systémů, které determinují jedinečné adjustace individua a jeho prostředí. C) duše jedince. D) fyziologickou a psychickou moudrostí těla. Sebeuvědomění A) je významnou a stěžejní součástí behaviorálních přístupů k člověku. B) tvoří jádro kognitivních přístupů k jedinci. C) souvisí nejvíce s humanistickými přístupy k člověku. D) tvoří bazi biopsychologických přístupů k jedinci. Autoři teorie temperamentu EAS (zahrnující tři osobnostní rysy: emocionalita, aktivita, sociabilita), kteří uvádějí temperamentovou dimenzi - osobnostní rysy, které se objevují během prvního roku života, zůstávají hlavními rysy v dospělosti a jsou do jisté míry dědičné, jsou
A) Eysenck, Piaget B) Buss, Plomin C) Kiersey, Kretschmer D) Allport, Smékal Jméno Freud je spojováno s pojmy A) moudrý stařec, matka země 10. B) empatie, akceptace C) maya, retroflexe D) eros, thanatos
BODY
3
3
3
3
4
3
3
3
9.
3
3
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Eriksonova fáze autonomie vs. stud a pochybnosti věkově kopíruje A) Piagetovo stadium senzomotorické B) Freudovo stadium oidipovské C) Freudovo stadium anální D) Piagetovo stadium formálně operativní Pro vyjádření konfliktu jako války, bitvy, kdy účastníci jednají s cílem získat výhodu zničením či omezením aktivity protivníka, je charakteristické sdělení A) Už jsem to nevydržel a vybuchnul jsem. B) Rozstřílel jsem všechny jeho argumenty. C) Moudřejší ustoupí. D) Jako bych to nevěděl, bude nutné držet se svého. S termínem falzifikace v rámci vyvrácení či znehodnocení vědecké teorie souvisí jméno A) Karl Popper B) Denis Hooper C) Sheldon Cooper D) Mr. Propper Lavinový výběr v metodologii výzkumu je technika v anglicky mluvících zemích známá jako A) příležitostný výběr B) technika sněhové koule C) kvótový výběr D) technika dělové koule Příkladem zúčastněného pozorování je, A) když je výzkumník velmi empatický k tomu, co se děje na pracovišti, aniž by to souviselo s jeho výzkumem. B) když výzkumník chválí účast kolegů na výzkumných setkáních. C) když se výzkumník, který zkoumá dynamiku skupinových vztahů ve skupině hospitalizovaných psychiatrických pacientů, nechá sám hospitalizovat jako pacient. D) když vedoucí výzkumného týmu zúčastněně kóduje zkoumaný materiál, který získal člen jeho týmu. Způsob kladení otázek v rozhovoru, kdy se postupuje od všeobecných ke specifickým, A) se označuje jako trychtýřovité kladení otázek. B) je tzv. měchýřovité kladení otázek. C) se označuje jako vějířovité kladení otázek. D) je tzv. žebříčkovité kladení otázek. Při zjišťování míry variability sledujeme vzdálenost mezi nejnižší a nejvyšší hodnotou proměnné, tedy A) variační napětí B) variační sepětí C) variační pojetí D) variační rozpětí Nejznámějšími klasickými reformními směry jsou A) waldorfská, montessoriovská, daltonská a freinetovská škola, jenský plán B) waldorfská, freinetovská škola, Začít spolu, angažované učení C) Zdravá škola, waldorfská, montessoriovská a daltonská škola, jenský plán D) globální výchova, montessoriovská a freinetovská škola, otevřené vyučování Příkladem metody kvalitativního výzkumu v pedagogice a psychologii je A) testování vědomostí B) laboratorní experiment C) narativní metoda D) exkurze Předmětem speciální pedagogiky je zdravotně, případně sociálně znevýhodněný jedinec, který potřebuje A) psychologickou diagnostiku intelektových schopností. B) podporu, která je zaměřena do oblasti výchovy, vzdělávání, přípravy pro pracovní a celkové sociální začlenění. C) podporu, která je výhradně pedagogická a neřeší sociální začleňování. D) podporu, která je poskytována pouze v době přípravy na povolání a při pracovním zařazení. Deklaraci práv mentálně postižených osob A) přijalo Valné shromáždění OSN v roce 1971.
21. B) vydala Světová zdravotnická organizace(WHO) v roce 1980. C) dosud žádná organizace nevydala. D) přijalo Valné shromáždění OSN v roce 2001.
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Vyberte sdělení o lidech s mentálním postižením, které je pravdivé. A) Osoby s mentálním postižením nejsou schopny pracovat. 22. B) Lidé s mentálním postižením mají zcela odlišné potřeby než ostatní. C) Největší skupinu příčin mentální retardace tvoří syndromy způsobené změnou počtu chromozomů. D) Mentální retardace je postižení, které může být vrozené nebo získané kdykoli v průběhu života. Kdo je považován za zakladatele zážitkové pedagogiky? A) K. Hahn 23. B) E. T. Seton C) J. Pávková D) H. Opaschowski Koncept flow (Csikszentmihalyi) pojednává zejména o A) vztahu mezi vychovávaným, vychovatelem a volným časem 24. B) významu volného času pro psychohygienu C) specifické formě prožívání tzv. pohroužení se do činnosti D) vztahu mezi formou a metodou práce ve volném čase Hlavní psychoaktivní látkou obsaženou v cannabinoidech je A) CHT 25. B) HTC C) TCH D) THC Pojem "marginální" označuje A) okrajový 26. B) většinový C) průměrný D) rizikový Autorem tzv. "teorie rodilého zločince" je A) P. Zimbardo 27. B) C. Lombroso C) A. Comte D) H. Spencer Metoda výzkumu veřejného mínění se poprvé objevila ve A) 20. - 30. letech 20. století 28. B) 30. - 40. letech 20. století C) 40. - 50. letech 20. století D) 50. - 60. letech 20. století Významným představitelem sociologie byl A) D. Hume 29. B) E. Durkheim C) T. Akvinský D) W. Wundt V 50. a 60. letech 20. století patřily mezi nejvýznamnější teorie sociálního myšlení A) strukturálně funkcionalistické koncepce 30. B) marxisticko-leninské koncepce C) sociobiologické koncepce D) teorie sociální konstrukce reality Pro referenční skupinu platí A) jedinec musí být jejím členem 31. B) jedinec se s ní ztotožňuje v oblasti hodnot, názorů a životního stylu C) jedinec se do ní narodí D) jedinec ji vytváří v dospělosti Funkci médií, která utváří názory a postoje adresátů, označujeme jako A) informativní 32. B) komunikativní C) formativní D) petrifikační
3
4
3
3
4
3
3
4
3
3
3
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
Orientační rodina je A) prokreační B) rodina, kterou jedinec sám zakládá C) rodina, do které se jedinec narodí D) vždy funkční Proces sociálních a kulturních změn, které vznikají v důsledku interakce různých kultur, je A) akulturace B) enkulturace C) sociabilizace D) kultivace Organizaci "Křesťanské sdružení mladých žen", založenou v roce 1855, známe pod zkratkou A) YWCA B) YMCA C) ČSM D) LATA Autorem díla "Paedagogika na základě nauky o vývoji přirozeném, kulturním a mravním" z roku 1888 je A) P. Natorp B) G. A. Lindner C) J. H. Pestalozzi D) A. Diesterweg Pro "prostor spojený zpravidla s bydlištěm - městská čtvrť, obec" existuje pojem A) mikroprostředí B) lokální prostředí C) regionální prostředí D) makroprostředí Vnější podmínky výchovy označujeme jako A) exaktní B) exogenní C) endogenní D) univerzální Prostředí hraje ve výchovném procesu tyto dvě role A) vzdělávací, stimulační B) emocionální, vzdělávací C) stabilizující, rozvojovou D) situační, výchovnou Mezi znaky městského prostředí nepatří A) fungující neformální společenská kontrola B) dominance konzumního přístupu C) anonymita v životě a v činnostech D) diferenciace v profesní struktuře a společenském rozvrstvení Metoda sociální pedagogiky, jejíž podstatou je využití uměle navozených (modelových) situací, je označovaná jako A) pedagogizace prostředí B) mediace C) animace D) inscenační metoda Jeden kg grilovaného kuřete stojí 110 Kč. Grilováním ztratí syrové kuře 20 % své hmotnosti. Kolik Kč zaplatí zákazník za dvě grilovaná kuřata, která měla za syrova hmotnost 3 kg a 2 kg? A) 340 B) 420 C) 440 D) 500 Vlak vyjíždí ze stanice S a jede do cílové stanice C. Po cestě projíždí vesnicí V v 1/3 trasy, těsně před polovinou trasy je most M a 1/10 cesty před cílovou stanicí C je výhled na hrad H. Vyberte nejkratší úsek. A) VC+HC B) SH+HC+VM C) SC D) HC+SV
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
Jakou část z 1,5 představuje 0,6 A) 40% B) 60% C) 30% D) 25% Doplňte číslo na místo otazníku -22, -12, -3, 5, 12, ? A) 16 B) 18 C) 20 D) 22 Kolik je v balíčku bonbónů, když 22% balíčku je 11 bonbónů? A) 40 B) 50 C) 60 D) 70 Najdi stejnou kombinaci GBIIVXTUZZUWILI A) GBIIVXTUBZUWILI B) GBIIVXTUZSUWILI C) GBIIVXTUZZUWYLI D) GBIIVXTUZZUWILI Součet věku otce a syna je dohromady 65 let. Dědeček byl o dvacet let mladší, když se mu narodil syn, než když se jeho synovi narodil syn. Synovi je nyní 10 let, kolik let je dědečkovi? A) 70 B) 75 C) 80 D) 85 Medvěd váží o 50 kg více než opice s tučňákem dohromady. Tři tučňáci váží jako jedna opice. Tučňák váží 7 kg. Kolik kg váží medvěd? A) 54 B) 64 C) 72 D) 78 Funkcionalistické dílo Vila Tugendhat je v A) Brně B) Praze C) Ostravě D) Hradci Králové
3
3
3
3
3
4
3
