Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz
NÉMET NYELV 3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 60 perc 2015 IV. Íráskészség
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet 1143 Budapest, Szobránc u. 6-8. Telefon: (+36-1) 235-7200 Fax: (+36-1) 235-7202 www.ofi.hu
Német nyelv – középszint
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Német nyelv – középszint
Fontos tudnivalók Tisztelt Vizsgázó!
Ehhez a feladatlaphoz bármilyen egynyelvű vagy kétnyelvű nyomtatott szótár használható.
A két feladat megoldási sorrendje tetszőleges.
Amennyiben szükséges, használhat pecséttel ellátott piszkozatpapírt.
A feladatok megoldásához használjon tollat, és írjon olvashatóan!
Ha a szövegét javítani akarja, akkor egyértelműen húzza át a nem érvényes részt, és olvashatóan írja utána vagy fölé a jót!
A margón kívülre, valamint a szürke mezőre semmit se írjon, mert az a javító tanár számára van fenntartva!
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Német nyelv – középszint
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Német nyelv – középszint
1. Babysitter
Sie möchten Ihre Deutschkenntnisse verbessern und deshalb längere Zeit in Deutschland verbringen. In einer Zeitung finden Sie die folgende Anzeige: Wir eröffnen im Frühjahr ein Pferdezentrum mit ca. 60 Pferden. Da ich hier viel arbeiten werde, suche ich ab Frühjahr ein Mädchen oder einen Jungen, das/der uns als Babysitter helfen möchte. Du müsstest dich um meinen 2-jährigen Sohn kümmern und im Haushalt mithelfen. Selbstverständlich bekommst du freie Kost, Unterkunft und etwas Taschengeld. Wir haben Hunde und einige Pferde. Du solltest also keine Angst vor Tieren haben. Es wäre super, wenn du schon einen Führerschein hättest, das ist aber nicht unbedingt erforderlich. Wenn du Lust hast, schreibe an
[email protected]
www.dhd24.com/azl/index.php?anz_id=3613140
Schreiben Sie eine E-Mail an Petra Falter. Verwenden Sie dafür 80-100 Wörter. Schreiben Sie über die folgenden Punkte:
1. Ihre Angaben (Alter, Nationalität, Deutschkenntnisse) und Ihre Erfahrungen mit Kindern 2. Ihre Erfahrungen im Autofahren 3. Ihre Wünsche und Fragen (z.B. freies Wochenende, Sprachkurs, Reiten) Die Reihenfolge der Leitpunkte können Sie selbst bestimmen.
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1.
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Szövegalkotás
3 pont
Szókincs, kifejezésmód
4 pont
Nyelvhelyesség, helyesírás
4 pont
Összesen
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2. Computersucht Sie haben im Internet im Blog eines Jungen die Folgenden gelesen:
„In der letzten Zeit habe ich ziemlich viel – jeden Tag stundenlang – vor dem Computer gehockt… Ich habe zweimal sogar mein Training versäumt. Bin ich schon computersüchtig? Jetzt habe ich mich zu einem wichtigen Schritt entschlossen. Ab Morgen sind bei mir Computer und Fernsehen täglich auf eine Stunde reduziert. Ich hoffe, ich kann mich an diese Regel halten… Wer hatte schon ähnliche Probleme? Wer könnte mir Tipps geben, wie ich das schaffe?“
Schreiben Sie einen Blogeintrag, in dem Sie auf dieses Problem reagieren. Schreiben Sie über die folgenden Punkte: 1. Warum schreiben Sie? 2. Verbringen Sie auch viel Zeit vor dem Computer oder Fernseher? Warum (nicht)? 3. Welche Ratschläge können Sie diesem Jungen geben: Wie sollte er seine Freizeit verbringen? 4. Warum sollte man Computersucht ernst nehmen?
Die Reihenfolge der Leitpunkte können Sie selbst bestimmen. Verwenden Sie für Ihren Blogeintrag 100-120 Wörter.
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6 pont
Szövegalkotás
3 pont
Szókincs, kifejezésmód
4 pont
Nyelvhelyesség, helyesírás
4 pont
Összesen
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17 pont
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maximális elért pontszám pontszám 1. feladat 16 IV. Íráskészség 2. feladat 17 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33
javító tanár
Dátum: ................................................
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pontszáma programba egész beírt egész számra pontszám kerekítve I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése IV. Íráskészség
javító tanár
Dátum: ………………………
jegyző
Dátum: …………………………….
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