Workshopboek. Cultuurdag

Workshopboek.

Cultuurdag 19-11-2015.

© Rudolf Haitsma

Veel is mogelijk op een cultuurdag. ’s Avonds is er veel applaus tijdens de presentaties.

cultuurdag groene hart lyceum – 19 november 2015

Inhoudsopgave Inhoudsopgave _____________________________________________________________ 1 VOORWOORD ______________________________________________________________ 3 Belangrijke informatie_______________________________________________________ 4 Aan de leerlingen van locatie lyceum ___________________________________________ 6 BLOK 1: BEWEGING – SPORT – DANS_____________________________________________ 8 1 Atletiek _______________________________________________________________ 8 2 Dancebattle ____________________________________________________________ 9 3 Dansen_______________________________________________________________ 10 4 Elfstedentocht 20.0 ____________________________________________________ 11 5 Hockey ______________________________________________________________ 12 6 Karatedo Genwakai _____________________________________________________ 13 7 Krav maga ____________________________________________________________ 14 8 Namikoshi Shiatsu massage _______________________________________________ 15 9 Synchroonzwemmen ____________________________________________________ 16 10 Turnen in een professionele omgeving (DOS-home). __________________________ 17 11 Werk aan de winkel____________________________________________________ 18 12 Yoga for Every Body ___________________________________________________ 19 BLOK 2: THEATER – LITERATUUR ______________________________________________ 13 Eigenwijze clowns _____________________________________________________ 14 Eigenwijze gedichten schrijven __________________________________________ 15 Epic! _______________________________________________________________ 16 How to write a short story ______________________________________________ 17 Improvisatietheater / Theatersport _______________________________________ 18 Op eigen wijze illustreren ______________________________________________ 19 Photography & Lyrics __________________________________________________ 20 Workshop Poëzie______________________________________________________

21 21 22 23 24 25 26 27 28

BLOK 3: BEELDEND ________________________________________________________ 21 3D printen ___________________________________________________________ 22 Afval wat niet afvalt ___________________________________________________ 23 Blaas je oude potjes nieuw leven in _______________________________________ 24 Brandschilderen ______________________________________________________ 25 Bruggen in Alphen aan den Rijn __________________________________________ 26 Creatief kerstballen maken______________________________________________ 27 Edelsmeden __________________________________________________________ 28 Een blok van gips _____________________________________________________ 29 Eigen' Wijze Uil _______________________________________________________ 30 Eigenwijze knuffels ____________________________________________________ 31 Etui maken __________________________________________________________ 32 Fimo klei figuurtjes____________________________________________________ 33 Foam poppen maken ___________________________________________________ 34 Fotografie ___________________________________________________________ 35 Henna Workshop ______________________________________________________ 36 Hoeden en hoofdobjecten_______________________________________________

29 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44


37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53

How to Henna ________________________________________________________ Iconen: zelf een eigentijdse icoon maken __________________________________ Maak je eigen(wijze) woonaccessoire______________________________________ Make-up & haar _______________________________________________________ Me, myself and I ______________________________________________________ Mobiel van natuurlijke materialen ________________________________________ Model en Portret tekenen _______________________________________________ Op eigenwijze illustreren _______________________________________________ Op-art ______________________________________________________________ Papieren knikkerbaan bouwen ___________________________________________ Pimp your city ________________________________________________________ Schilderen: anders, maar wel op je eigen wijze______________________________ Schone kunsten: zeep gieten en meer _____________________________________ Scrappen ____________________________________________________________ Smashbook __________________________________________________________ Speksteen bewerken ___________________________________________________ Zentangle ___________________________________________________________

45 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62

BLOK 4: MUZIEK ___________________________________________________________ 54 3 akkoorden liedjes: het geheim en de waarheid_____________________________ 55 Geluidsbewerking _____________________________________________________ 56 Groene Hart Gospel Band _______________________________________________ 57 Groene Hart Gospel Choir _______________________________________________ 58 Rockband____________________________________________________________

64 64 65 66 67 68

BLOK 5: OVERIG ___________________________________________________________ 59 "De natuur is eigenwijs" ________________________________________________ 60 Aan het werk met echte dinofossielen _____________________________________ 61 Biomimicry __________________________________________________________ 62 Eigen Wijze Hond _____________________________________________________ 63 Eigenwijze voorouders? ________________________________________________ 64 Evolutie van de mens __________________________________________________ 65 Fossielen en evolutie __________________________________________________ 66 Gelukkig zijn kan je leren _______________________________________________ 67 Hercules een eigenwijze halfgod _________________________________________ 68 Houthakken en pizza __________________________________________________ 69 Ikvindnietnormaal challenge _____________________________________________ 70 Japanse puzzels ______________________________________________________ 71 Kermis ______________________________________________________________ 72 Marokkaanse koekjes bakken ____________________________________________ 73 MIJN favoriete buitenruimte_____________________________________________ 74 Nederlandse gebarentaal _______________________________________________ 75 Oersoeptocht: koken of genezen met onkruid uit de natuur ____________________ 76 PR cultuurdag ________________________________________________________ 77 Squeelter____________________________________________________________

69 69 70 71 72 73 74 75 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88


VOORWOORD Eigenwijs Op 19 november is het weer zover: het Groene Hart Lyceum bruist van binnen en van buiten. Het is weer cultuurdag; alle talenten komen aan bod. Doe mee! Veel collega’s, oud-collega’s, ouders, leerlingen en oud-leerlingen zijn al weken aan de slag om voor jullie een mooi programma samen te stellen met workshops. ’s Avonds presenteren we aan elkaar en onze ouders wat we die dag gedaan hebben. Cultuur is een belangrijk onderdeel van ons leven, onze maatschappij en onze school. Waar je ook kijkt, zie je kunst om je heen. Want kunst en cultuur binden samen; je vertelt elkaar over muziek die je mooi vindt, wijst elkaar op een goede film of kunstwerk, je geniet samen en leert van elkaar. Op die manier willen we met elkaar ervaringen opdoen en delen op de cultuurdag. De cultuurdag is inmiddels een mooie traditie op onze school met elk jaar een nieuw thema. Het thema voor dit jaar is Eigenwijs. Een woord met veel betekenissen, die uiteenlopen van heel positief, iemand met eigenheid, tot heel negatief, iemand die koppig is en tegendraads. Cultuur is bij uitstek eigenwijs in alle betekenissen, waardoor het op een eigen manier ook een ieder aanspreekt; voor elk wat wils! Lees het programma en maak een keus uit de vele mogelijkheden waarin je je eigenheid kunt leggen. Ik wens ons een hele eigenwijze dag! Astrid Schouten Sectordirecteur Lyceum


Belangrijke informatie Het uitdragen van cultuur is een speerpunt van onze school. We zijn tenslotte een cultuurprofielschool. Van een cultuurprofielschool wordt verwacht dat alle leerlingen van klas 1 t/m 6 ieder jaar met cultuur in aanraking komen. Dat is meer dan het in de lessen opgenomen curriculum. Vandaar dat 19 november voor alle leerlingen een cultuurdag is. Er worden op deze dag vele workshops aangeboden door leraren, leerlingen, ouders en externe deskundigen. In het programmaboekje op internet vind je ze terug. Om op de cultuurdag een en ander in goede orde te laten verlopen, moeten de volgende punten nageleefd worden. • De leerlingen kunnen zich van woensdag 28 oktober 19.00 uur tot vrijdag 30 oktober 24.00 uur via de website van het Lyceum aanmelden voor de workshops. • Iedere leerling logt in met zijn leerlingnummer en inlogcode en schrijft zich dan in voor de workshop van zijn keuze. Hoe eerder je dat doet, hoe groter de kans op deelname aan de workshop die je het meest aanspreekt. De code vind je in de mail die je op 26 oktober ontvangt op je youscope mailadres. • Is een workshop vol, dan wordt dat bovenaan de inschrijfpagina aangegeven en moet je een andere workshop kiezen. • Iedere leerling kiest voor een workshop van 3 uur in de ochtend en een van 3 uur in de middag, of voor een workshop die 6 uur duurt. • Een workshop duurt, zoals hiervoor gemeld, 3 of 6 uur. De tijden zijn als volgt: 's ochtends van 9.00 tot 12.00 en 's middag van 13.00 tot 16.00.

Het is de bedoeling dat er aan het eind van iedere workshop een kant-en-klaar product is. Dit wordt ’s avonds vanaf 18.30 uur gepresenteerd. Deze presentaties kunnen uiteen lopen van een groepspresentatie (toneel, muziek, zang) tot een individuele presentatie (foto, tekening, gedicht). Ouders en andere belangstellenden zijn van harte welkom. Je begrijpt dat het dan ook belangrijk is dat iedereen bij de presentaties op school is. Ter compensatie zijn jullie vrijdag 20 november het 1 e en 2e lesuur vrij. Als je om een belangrijke reden niet aanwezig kunt zijn, moet je dat vooraf melden aan je unitleider. Deze beslissen of je weg mag blijven. Het zomaar wegblijven kan niet alleen andere deelnemers aan de workshop duperen, omdat er geen goede presentatie kan plaatsvinden, maar betekent ook dat je lessen verzuimd. We gaan er echter vanuit dat iedereen enthousiast deelneemt aan de cultuurdag en dat we er met z’n allen een groot feest van maken. LEERLINGEN DIE WORKSHOPS BUITEN SCHOOL VOLGEN, MOETEN ROOSTER-TV IN DE GATEN HOUDEN VOOR DE ONTMOETINGSPLAATS. Op de volgende bladzijde vind je alle belangrijke zaken nog even kort op een rij:


De belangrijke zaken kort op een rij: •

28 oktober

19.00 uur AANMELDEN VIA INTERNET

•

30 oktober

24.00 uur SLUITING AANMELDING

•

19 november

•

20 november

CULTUURDAG 8.45 9.00 - 12.00 13.00 - 16.00 18.30 - ???? 1e en 2e uur lesvrij

De cultuurcommissie

OPENING WORKSHOP 1 WORKSHOP 2 PRESENTATIES


Aan de leerlingen van locatie lyceum 1. 19 november is de jaarlijkse cultuurdag. 2. Uit het aanbod kies je 2 workshops van ieder 3 uur of één van 6 uur. • ochtend: 9.00-12.00 • middag: 13.00-16.00 3. Het aanbod van de workshops vind je op de site van de school vanaf 16 oktober op onze website bij “Lyceum nieuws”. 4. Maak vooraf een keuze uit minimaal 4 workshops, want vol is vol! 5. DE INSCHRIJVING START woensdag 28 OKTOBER OM 19.00 UUR PRECIES. 6. De inlogcode ontvang je maandag 26 oktober per mail. 7. Is een workshop al vol, dan wordt dit aangegeven en moet je een andere workshop kiezen (vandaar dat je meerdere keuzes paraat moet hebben). 8. Vrijdag 30 oktober om 24.00 uur precies sluit de inschrijving. 9. De presentaties beginnen om 18.30 uur. 10. Jullie zijn verplicht de presentaties in de avond bij te wonen of eraan deel te nemen. Als je om een belangrijke reden niet aanwezig kunt zijn, meld je dit bij je unitleider. 11. Ter compensatie zijn jullie vrijdag 20 november het 1e en 2e uur vrij. 12. Leerlingen die zich niet hebben ingeschreven voor een workshop worden door ons ingedeeld in een workshop op donderdag en zijn vrijdag 20 november het 1e en 2e lesuur aanwezig om op te ruimen. De cultuurcommissie



BLOK 1: BEWEGING – SPORT – DANS

1 Atletiek Beschrijving workshop: Schrijf je in voor een workshop over de meest gevarieerde sport ter wereld: atletiek! Bij deze sport ben je altijd bezig met bewegen, of dit nu rennen, springen of gooien is. We gaan drie onderdelen doen, samen met wat theorie en een warming-up. Wat we precies gaan doen, hoor je pas op de meest prachtige plek van Nederland: de atletiekbaan van AAV'36. Als jij niet kunt stilzitten en ervan houdt om fanatiek te trainen, dan is deze workshop echt iets voor jou! Deelnemer neemt zelf mee: Sportkleding, goede hardloopschoenen en een sportersmentaliteit. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 35 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Overige informatie: Je moet goed kunnen luisteren, aangezien we met 3 man voor een redelijk grote groep staan. We verzamelen op de atletiekbaan van AAV’36 in Alphen aan den Rijn. Leiders workshop: Niels van der Weide, Niels de Groot, Kyan Wies


2 Dancebattle Beschrijving workshop: Houd jij van dansen en van een wedstrijdje? Dan moet je je inschrijven voor deze workshop! Jullie leren van mij een choreografie in vorm van een dansbattle. (Hetzelfde idee als de docenten/leerlingen battle op het goedendoelendagfeest.) De ochtendgroep strijdt tegen de middaggroep. In de choreografie komt vooral streetdance voor, maar jullie eigen inbreng is ook zeer welkom! Denk jij, ik heb ontzettend veel plezier in dansen en ik ga de andere groep helemaal inmaken, dan hoop ik je bij mijn workshop te zien! Deelnemer neemt zelf mee: danskleding/schoenen, genoeg water Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 20 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Famke Cyranek


3 Dansen Beschrijving workshop: We gaan tijdens deze workshop een modern/jazz-dans leren. Kijk op "https://www.youtube.com/watch?v=UZArGxzcYvc" vanaf 1:25. Dit is ongeveer de dansstijl waarin de dans wordt gegeven. Het is natuurlijk een wat makkelijker dansje dan op het filmpje. Dus geen zorgen, je kan het leren! Deelnemer neemt zelf mee: Kleding waarin je lekker kan dansen/bewegen. Geen strakke kleding dus! Doelgroep: Leerlingen uit klas 4 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 20 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Natalia Cichos


4 Elfstedentocht 20.0 Beschrijving workshop: Durf jij de uitdaging aan?? Bij deze workshop maak je kennis met de "Elfstedentocht" en ga je ervaren hoe het is om (een deel van) de Elfstedentocht te schaatsen. We starten het eerste uur met een clinic short-track om de Elfstedenbochten nog beter aan te kunnen snijden. Materiaal om te shorttracken wordt op de ijsbaan ter beschikking gesteld. Neem wel je ‘gewone schaatsen' mee om na het shorttracken de Elfstedenroute te gaan schaatsen en klunen. Vergeet je schaatsbeschermers niet, want: Klunen, stempelen, zwoegen op het ijs, pijn in de benen, de voldoening na afloop, je gaat het allemaal meemaken. Met de gemiddelde weersverwachting doen we dit niet in Alphen, maar op de kunstijsbaan in Haarlem Aan de hand van tips van geroutineerde schaatsers als Maayke Ouwehand en Maartje Pont (5v), mevrouw Boer en meneer van Manen gaat het je zeker lukken. Meneer van Loo, onze professionele schaatsfotograaf zal de prestaties vastleggen. Ben jij een doorzetter, niet vies van een beetje afzien? Meld je dan aan voor deze workshop! Minimale eis: op noren (zelfstandig) kunnen schaatsen. Als je vervoer naar een kunstijsbaan kan organiseren, dan horen we dat graag Deelnemer neemt zelf mee: Schaatsen (noren), handschoenen. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 20 Tijdsduur workshop: Workshop van 6 uur die 1 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Chantal Boer, Erik Jan van Manen, Alfons van Loo


5 Hockey Beschrijving workshop: Altijd al een keertje willen hockeyen? Nu is je kans. Voor alle ervaren hockeyers en beginners geven wij komende cultuurdag een hockeyworkshop. Dus als je mee wilt doen, schrijf je dan in! Deelnemer neemt zelf mee: hockeystick, scheenbeschermers, sportschoenen Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 4 Maximaal aantal deelnemers: 26 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Overige informatie: Er mogen op het hockeyveld absoluut geen voetbalschoenen gedragen worden. We verzamelen bij de hockeyvelden in Alphen aan den Rijn. Leiders workshop: Vincent Klinckenberg, Sophie van Dael, Siem van Benthem, Tjeerd Bosscha, Marylene Verhaar, Anouk Roosendaal, Fleur Muilenburg


6 Karatedo Genwakai Beschrijving workshop: Tijdens deze workshop leert de leerling de achtergronden van de budo filosofie en Karatedo. Tevens wordt er lesgegeven in de originele karatetechnieken en zelfverdediging. Deelnemer neemt zelf mee: trainingsbroek Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 40 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur in de middag. Leiders workshop: Shinan P. Kobayashi m.b.v. Manon Posma


7 Krav maga Beschrijving workshop: Krav Maga is het zelfverdedigingssysteem dat écht werkt! De woorden Krav Maga betekenen in het Hebreeuws ‘gevecht’ en ‘contact', oftewel “contactgevecht!” Krav Maga is anders dan een vechtsport omdat de focus op de praktijk ligt. Geen stoffige tradities of 'mooie' technieken. Krav Maga leert je alleen technieken die écht werken. Daar heb je het meest aan als je te maken krijgt met vervelende, onveilige situaties. De zelfverdedigingsmethode is gebaseerd op jaren van ervaring op grote schaal, vandaag de dag, wereldwijd. Deelnemer neemt zelf mee: sportkleding en zaalschoenen Doelgroep: Leerlingen uit klas 4 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 25 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur in de ochtend. Leiders workshop: Jan van Trooyen


8 Namikoshi Shiatsu massage Beschrijving workshop: De workshop wordt gegeven in het Kobayashi Medisch Shiatsu Centrum, Kalkovenweg 52c te Alphen aan den Rijn. Vanaf school bij Orange Wellness rechtsaf, gebouwingang achter Orange aan de rechterkant. Laat de fietsen niet de oprit blokkeren. Zorg dat je hier om 9.30 uur aanwezig bent. De zaal betreed je met sokken; schoenen en jassen laat je in de gang. De leerlingen leren een nek- en schoudermassage te geven, alsook een rugmassage. De leerlingen maken kennis met de achtergronden en de betekenis van Shiatsu als massagetechniek en therapie. We oefenen op originele Japanse futons (matten). De leerlingen krijgen ter plaatse van mevrouw Kobayashi origineel lesmateriaal. Deelnemer neemt zelf mee: sokken Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 24 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur in de ochtend. Overige informatie: We verzamelen om 9.30 uur bij het Medisch Shiatsu Centrum (adres: zie hierboven). Leiders workshop: P. Kobayashi en Manon Posma


9 Synchroonzwemmen Beschrijving workshop: Hou jij van zwemmen? Ben je vaak te vinden in het zwembad? En lijkt het je super leuk om met een groep samen te zwemmen? Dan is de workshop synchroonzwemmen echt iets voor jou! Binnen een paar uur leren we je de beginselen van het zwemmen en aan het einde voer je samen met je groep een spectaculaire show op. Deelnemer neemt zelf mee: Zwemkleding en handdoek. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 25 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Overige informatie: Als mensen willen meefietsen, kan de ochtendgroep om 9.00 uur en de middaggroep om 13.00 uur verzamelen op de parkeerplaats bij school. We gaan dan naar Zwembad Aquarijn, Cantharel 10, 2403RA Alphen aan den Rijn. Leiders workshop: Marloes Breuker, Tamara Boerefijn, Jille van Geen


10 Turnen in een professionele omgeving (DOS-home). Motto: van makkelijk naar moeilijk. Beschrijving workshop: In de professionele omgeving (DOS-home) kan iedereen meedoen; je hoeft geen turn(st)er te zijn. De volgende onderdelen staan op het programma: trapeze zwaaien, Pegasus (paard)springen, (kleine) trampoline springen, grote trampoline, salto achterover. Deelnemer neemt zelf mee: De deelnemer neemt zelf mee: sportkleding, enthousiasme, inzet en een beetje lef. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 30 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Overige informatie: De workshop duurt 2 uur en wordt 2 keer aangeboden, in de ochtend en in de middag. Twee uur turnen is exclusief omkleedtijd. Het ochtendprogramma begint in het DOS-home om 09.30 uur, het middagprogramma om 13.30 uur, ook in het DOS-home. We proberen een korte film te maken en 's avonds te laten zien in de aula. Leiders workshop: Bianca Susan, Carla van der Most, Erwin Kesting, Frans van Niel, Gerrit Nijland en een aantal door ons geselecteerde leerlingen (turn(st)ers)


11 Werk aan de winkel Beschrijving workshop: Deze workshop van Circus Campus is geschikt voor gemotiveerde, gedisciplineerde en sportieve leerlingen, die graag willen werken met professioneel circusmateriaal. Tijdens de onderdelen worden de zintuigen gebruikt, wordt de motoriek getest, de concentratie aangesproken, samengewerkt en wordt er emotie ervaren. Bij CIRCUS CAMPUS wordt gewerkt met veilig professioneel materiaal: loopballen, loopkabel, éénwielfietsen, jongleerballen, ringen, stelten, knotsen, plumeau’s en Chinese bordjes. Men is bewust van falen, overwinning en trots en we beleven voornamelijk veel plezier. Een uiteindelijke presentatie voor elkaar of met publiek is mogelijk. Deelnemer neemt zelf mee: makkelijke kleding, sportschoenen en een goed humeur Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 20 Tijdsduur workshop: Workshop van 6 uur die 1 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Willem A. Hassoldt


12 Yoga for Every Body Beschrijving workshop: Voor deze workshop hoef je niet heel lenig te zijn of jezelf in de knoop te kunnen leggen. Iedereen kan meedoen! Bij yoga gaat het niet om prestaties en resultaten; je krijgt er geen cijfer voor. We gaan een serie oefeningen doen, een korte meditatie en eindigen met een lange ontspanning op de mat. Als afronding van de workshop drinken we gezamenlijk thee en als je meer wilt weten kan je vragen stellen. Deelnemer neemt zelf mee: handdoek, gymkleding (joggingbroek) Doelgroep: Leerlingen uit klas 4 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 10 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Angela Goddijn



BLOK 2: THEATER – LITERATUUR

13 Eigenwijze clowns Beschrijving workshop: Voor 1e, 2e en 3e jaars een workshop clownerie. Veel pret, samenwerking, beweging en nonverbaal spel afgesloten met een presentatie voor wie durft. We werken met tegenstellingen. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 3 Maximaal aantal deelnemers: 12 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Overige informatie: De leerlingen die meedoen aan de presentatie repeteren extra ná de workshops of voor de presentatie. Overige informatie: We verzamelen, als het doorgaat, bij Park Theater. Houd de mededelingen goed in de gaten. Leiders workshop: Loes Koop


14 Eigenwijze gedichten schrijven Beschrijving workshop: Iedereen kan een gedicht maken voor Sinterklaasavond, maar voor het schrijven van een gedicht over je emoties en gevoelens heb je lef nodig. Lef om datgene te verwoorden wat er in jou gebeurt. Vaak is wat je aan anderen laat zien, slechts het topje van de ijsberg. Wil je ook graag kunnen verwoorden wat je voelt? Doe dan mee met deze workshop met als thema “Eigenwijs” en leer op een speelse wijze gedichten schrijven. Een gedicht hoeft niet te rijmen! Deelnemer neemt zelf mee: pen Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 15 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Karen Zimmermann


15 Epic! Beschrijving workshop: Het woord 'Epic', of in het Nederlands 'Episch', kom je tegenwoordig heel vaak tegen. Het betekent meestal Groots of Heldhaftig. Maar een Episch verhaal is eigenlijk een Heldengedicht. We gaan deze middag epische verhalen maken over superhelden. Is een held dapper, strijdvaardig, eigenwijs, grappig of sterk? Of ook wel eens lui, bang, onhandig of sacherijnig? De workshop begint met theaterspelletjes en improvisatieoefeningen. Vervolgens gaan we scènes en personages verzinnen. Dan is er tijd om de scènes te repeteren en aan het einde van de middag spelen jullie de scènes voor elkaar. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 16 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur in de middag. Leiders workshop: Conny Franken


16 How to write a short story Beschrijving workshop: Hoe je een kort verhaal schrijft, kijken we eerst af bij enkele beroemde schrijvers. Vervolgens gaan we zelf aan de slag met het schrijven van een mooi en eigenwijs verhaal - in het Engels natuurlijk! Deelnemer neemt zelf mee: pen Doelgroep: Leerlingen uit klas 4 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 15 Tijdsduur workshop: Workshop van 6 uur die 1 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Henk Reinbergen


17 Improvisatietheater / Theatersport Beschrijving workshop: Tijdens deze workshop krijg je een eerste intro in een knotsgekke en fantasievolle wereld. Een wereld die je zelf (samen met je medespelers) creëert en invult. Iedereen kan het. Niets is vastgelegd, maar al spelend ontstaat er iets. Je zal ervan versteld staan wat er allemaal kan en mag gebeuren op de scene. Improvisatietheater is creatief, komisch, origineel, ontspannend en lekker eigenwijs! Je kent deze vorm van theater misschien wel van het BNN programma “De Lama’s” en “De Grote Improvisatieshow” van RTL4. Theatersport is een vorm van improvisatietheater waarbij teams tegen elkaar strijden. De strijd gaat om positiviteit, spontaniteit, originaliteit, creativiteit en samenwerken. In deze workshop leer je de beginselen van improvisatietheater en gaan we o.a. aan de slag met theatersportgames. Deelnemer neemt zelf mee: makkelijk zittende kleding Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 12 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Hilde Valentijn-Keune


18 Op eigen wijze illustreren Beschrijving workshop: Pieter Waalewijn en Ben van Oers nodigen je uit tot het illustreren van een kort verhaal of gedicht. Je mag ook zelf een tekst of een songtekst meenemen. Je kunt alleen of in tweetallen aan de slag. Deelnemer neemt zelf mee: schaar, lijm, tekenmateriaal, tijdschrift Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 20 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Pieter Waalewijn, Ben van Oers


19 Photography & Lyrics Beschrijving workshop: Hoe maak je eigenlijk een mooie foto? In het eerste deel van de workshop ga je aan de slag met een opdracht. Zo ga je leren hoe je van iets simpels iets moois kunt maken. In het tweede deel van de workshop ga je foto’s maken met als inspiratiebron muziek of gedichten. Je kiest jouw favoriete songstekst en/of gedicht uit en van daaruit gaan we aan het werk. (Ben je Singersongwriter of schrijf je gedichten? Neem jouw eigen liedjes en/of gedichten dan mee!) Deelnemer neemt zelf mee: Camera (geen mobieltje!!!) en kabel om fotos vanuit de camera op de computer te zetten. Jouw favoriete liedje/gedicht (of eigen geschreven gedichten of liedjes), bij voorkeur laptop. Doelgroep: Leerlingen uit klas 4 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 10 Tijdsduur workshop: Workshop van 6 uur die 1 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Zoë van de Kerkhof


20 Workshop Poëzie Beschrijving workshop: Ook dit jaar kunnen we weer genieten van elkaars taalspinsels, diepe gedachten onder woorden brengen, op rijm of zonder rijm, elk op zijn eigen manier en eigen wijs fantastische gedichten maken. 's Avonds lezen we alle gedichten voor bij candlelight. Een moment van rust in deze drukke wereld! Deelnemer neemt zelf mee: pen Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 20 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Wim Aanen, Bram Sonneveld


BLOK 3: BEELDEND

21 3D printen Beschrijving workshop: In deze workshop ga je met SketchUp (leren) werken en een 3D-model ontwerpen en printen op de 3D-printer. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 4 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Marijke van Dam – Allis


22 Afval wat niet afvalt Beschrijving workshop: Schilderij maken aan de hand van scheurtechniek met papier. Deelnemer neemt zelf mee: papier Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 10 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Loes Slingerland en Janie van Eijk


23 Blaas je oude potjes nieuw leven in Beschrijving workshop: Wist je dat je gezelligheid heel simpel in huis kan halen? Als je thuis nog lege flessen en potten van glas hebt liggen, neem ze dan mee naar onze workshop. Maak hiervan een leuk cadeautje voor iemand of iets moois voor je eigen kamer. Oude glazen potten en flessen zullen omgetoverd worden tot gezellige theelichtjes en gekleurde vazen. Deelnemer neemt zelf mee: Lege glazen flessen en potjes. Wij zorgen voor versieringen, maar jullie kunnen eventueel zelf ook spulletjes meenemen om de potjes mee te versieren. Denk aan kralen, lintjes, etc. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 15 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Annemarieke Zwaneveld, Priscilla Westerink


24 Brandschilderen Beschrijving workshop: Met houtbranders een mooie tekening of patroon branden in hout of (echt) leer. Daarna eventueel nog te verfraaien met ecoline. Houten voorwerpen kun je kopen bij de workshop, maar je kan ze natuurlijk ook van huis meenemen. Deelnemer neemt zelf mee: Eventueel een eigen brander en een houten voorwerp of geld. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 28 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Rebecca van Garderen, Dena Tahitu


25 Bruggen in Alphen aan den Rijn Beschrijving workshop: Modelbruggen bouwen n.a.v. bruggen die wij hier in Alphen hebben. Als eerste ga je via Google inventariseren wat je aan voorbeelden kunt vinden. Dit doe je door te gaan inzoomen op de bestaande bruggen in Alphen aan den Rijn. De volgende stap is een keuze maken. Een advies is een brug te kiezen die niet ver van de school verwijderd is, anders moet je onnodig ver gaan fietsen. Daarna ga je met je groepje van maximaal vier leerlingen foto’s van je gekozen brug maken. Je hebt hiervoor maximaal 45 minuten de tijd. Maak vanuit verschillen hoeken foto’s, zodat je een goed beeld hebt van je gekozen brug. Hierna komen jullie weer op school met je foto’s om aan slag te gaan. Aan de hand van je fotomateriaal ga je met je groepje eventueel schetsen maken en alvast beginnen met de bouw van je modelbrug. Het wordt een driedimensionaal werkstuk. Als je genoeg tijd hebt, mag je je werkstuk beschilderen om het geheel compleet te maken. Deelnemer neemt zelf mee: - enkele kartonvellen, rietjes, sate stokjes, plakkaatverf, penselen, plakband - het zou handig zijn als je een lijmpistool mee zou nemen Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 16 Tijdsduur workshop: Workshop van 6 uur die 1 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Soenar Pawironadi


26 Creatief kerstballen maken Beschrijving workshop: Bijna december, dus ... van een saai wit piepschuim bolletje ga jij een prachtig glinsterende kerstbal maken. Dat doen we met pailletjes, in allerlei kleuren. Je kunt je kerstballen dus maken, helemaal in eigen stijl! Kijk op de foto's maar eens hoe we te werk gaan. Deelnemer neemt zelf mee: Scharen, leuke linten, evt. wat lekkers. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 3 Maximaal aantal deelnemers: 24 Tijdsduur workshop: Workshop van 6 uur die 1 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Elise Schaddelee, Amanda Bhola


27 Edelsmeden Beschrijving workshop: Edelsmeden is een ambachtskunst. Zowel techniek als vormgeving spelen een belangrijke rol bij het maken van sieraden. In deze workshop gaan we een sieraad maken van Alpaca. Er komen technieken aan de orde als smeden, vijlen en solderen. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 15 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Ymke Schenk


28 Een blok van gips Beschrijving workshop: Je krijgt een gipsblok van ongeveer 25 cm hoog (melkpak). Met een mesje kun je hem gemakkelijk van vorm veranderen. Maak ervan wat je zelf wilt, het thema is tenslotte EIGENWIJS! Deelnemer neemt zelf mee: aardappelschilmesje, schuursponsjes, plastic zak, eventueel schort Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 24 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur in de ochtend. Leiders workshop: Janet Hoogervorst


29 Eigen' Wijze Uil Beschrijving workshop: We gaan een houten uil beplakken met tijdschriften en/of kranten, zodat het een leuke 'eigen'wijze uil gaat worden, met bijv. allerlei wijze teksten, woorden en uitspraken op zijn buik. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 14 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Corina v.d. Hoek en Josina Vonk


30 Eigenwijze knuffels Beschrijving workshop: Sokken en handschoenen gooi je meestal weg als ze te klein zijn geworden of als je er eentje kwijt bent geraakt. Maar je kunt ze ook bewaren en er in een ochtend of middag super leuke dingen mee maken! Bij deze workshop gebruiken we handschoenen en sokken om lieve, gekke en nieuwsgierige beesten te maken. Dat doen we door te verknippen, opvullen, dichtnaaien en versieren. Je hebt keuze uit twaalf verschillende soorten beesten, van panda tot vogel tot zebra. Echte eigenwijze beesten, die je in deze 3 uur durende workshop maakt! Deelnemer neemt zelf mee: Minstens 4 sokken of handschoenen (gebreide handschoenen, geen ski-handschoenen!), naald en draad, een schaar en versieringen (lintjes, knopen, strikjes etc.). Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 15 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Overige informatie: Leerlingen hoeven niet persé handig te zijn met naald en draad. Leiders workshop: Mw. van der Vegt en Mw. van der Vegt (echt waar!)


31 Etui maken Beschrijving workshop: Tijdens de workshop stik je met de hand een platte leren etui. Er passen ongeveer 4 à 3 pennen/potloden in en aan de achterkant zit nog een extra schuifvak. Je sluit hem af met een drukker. De etui kun je los gebruiken, maar ook dmv. een elastiek om bv. je agenda schuiven. Mocht er tijd over zijn kun je ook nog een leren sleutelhanger maken. Deelnemer neemt zelf mee: pen, potlood, schaar Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 10 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Barbara Teulings


32 Fimo klei figuurtjes Beschrijving workshop: Fimo klei is een kunststof klei waarmee van alles gemaakt kan worden. Gebruik je fantasie en creativiteit en boetseer leuke figuurtjes die na afloop gebakken worden (badeendjes, beertjes, kerstdecoraties, etc.). Ook leuk om cadeau te geven ;). Nog nooit gedaan? Dan moet je het zeker een keer proberen! Deelnemer neemt zelf mee: - een (aardappelschil)mesje - eventueel: boetseer-accessoires: spatel, roller, een leeg flesje (als roller te gebruiken), cocktail prikkers, etc. - eventueel: een potlood (die je kunt versieren met een fimo figuurtje), een kerstbal (geen plastic, je kunt Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 3 Maximaal aantal deelnemers: 12 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Muriel Paradinas en Marion Schra


33 Foam poppen maken Beschrijving workshop: We gaan een leuke potloodpop maken van foam/rubber. Dit is een potlood in de vorm van een poppetje. In het lijfje zit een potlood, zodat als hij klaar is je hem gewoon kunt gebruiken. Het poppetje kun je in je eigen stijl en kleuren samenstellen. Dus hij wordt zoals jij dat wilt en daardoor zijn ook alle eindresultaten zeer verrassend en verschillend. Het poppetje wordt in elkaar gelijmd en met behulp van een strijkbout gevormd en kan leuk worden beschilderd. Deelnemer neemt zelf mee: een gewoon potlood of pen Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 3 Maximaal aantal deelnemers: 8 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Quinty en Monique de Jong


34 Fotografie Beschrijving workshop: Eigenwijs: wat is jouw eigenwijze kijk op de wereld om je heen? Na een korte uitleg ga je daarover nadenken en ga je een plan maken over wat je gaat fotograferen en hoe. Je gaat er in groepjes op uit. Terug op school kies je in overleg met de begeleiders de beste foto’s uit. Van die foto’s laat je vergrotingen maken. Uit die vergrotingen stel je een expositie samen. Deelnemer neemt zelf mee: camera (geen telefoon), kabeltje om foto's op de computer te zetten Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 24 Tijdsduur workshop: Workshop van 6 uur die 1 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Koen Bronswijk, Hein Weijsters, Jan Vroman


35 Henna Workshop Beschrijving workshop: Altijd al een eigen henna tatoeage willen zetten? Dan is deze workshop wat voor jou! In 3 uur tijd maak je kennis met verschillende hennastijlen, krijg je handige tips en tricks en maak je tot slot je eigen henna tatoeage op je hand of arm. We zullen hierbij alleen werken met 100% natuurlijke henna. Deelnemer neemt zelf mee: Foto's ter inspiratie voor je eigen henna tatoeage. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 15 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Siham Achahboun, Yasmina Achahboun


36 Hoeden en hoofdobjecten Beschrijving workshop: Modeontwerpers en kunstenaars maken de meest originele hoofdcreaties, vaak ook geïnspireerd op vroegere tijden. Je kunt eigenlijk bijna niet spreken van hoofddeksels, maar van hoofdobjecten! Kom zelf je hoofdobject creëren, maak kennis met het ontwerpen en de verschillende technieken en materialen. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 15 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Overige informatie: We verzamelen bij Park Expressie. Leiders workshop: Iris Panders


37 How to Henna Beschrijving workshop: Tijdens deze leuke en leerzame workshop kom je te weten wat henna is en waar het voor wordt gebruikt. En door wie het wordt gebruikt natuurlijk! Ook gaan we zelf aan de slag met henna. Jullie krijgen de mogelijkheid om zelf ontwerpen te maken voor een henna-tattoo en die kunnen jullie dan bij jezelf of een vriend of vriendin zetten. Deelnemer neemt zelf mee: Een potlood, een gum en een puntenslijper voor het geval dat. By the way: het scheelt misschien tijd als je van tevoren al wat plaatjes opzoekt om inspiratie te krijgen voor een henna-tattoo! Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 25 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Filiz Genc



38 Iconen: zelf een eigentijdse icoon maken Beschrijving workshop: Na een uitleg over iconen gaan we zelf een eigentijdse icoon schilderen, waarbij we dezelfde uitingen gebruiken die te zien zijn op de bestaande (oude) iconen. Het resultaat zal per deelnemer een eigentijdse icoon zijn. Verwacht wordt van je dat je interesse hebt in iconen, bijvoorbeeld vanuit je christelijke geloof. Enige tekenen schildervaardigheden zijn handig. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 12 Tijdsduur workshop: Workshop van 6 uur die 1 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Frank Swagemakers


39 Maak je eigen(wijze) woonaccessoire Beschrijving workshop: Ben je toe aan een up-date van je kamer? Zoek je nog een leuk (zelfgemaakt) cadeautje? Schrijf je dan in voor deze workshop waar je de gelegenheid krijgt je creativiteit te laten zien bij het maken van een leuk accent voor je kamer (wandversiering, kussen, memo bord o.i.d.). Daarbij ligt de nadruk op het (her)gebruik van textiel. Er is in beperkte mate materiaal aanwezig: (klein)binnenkussen, wandpaneel, glazen potjes om te versieren. Maar nog beter is het om zelf leuke stofjes, kraaltjes, kantjes, knopen, stukjes leer e.d. mee te nemen. Of bedenk een tweede leven voor je oude spijkerbroek. Dus: schrijf je in en maak je eigenwijze kunstwerk! Deelnemer neemt zelf mee: schaar, stofjes, kantjes, knopen, kraaltjes, e.d.; eventueel een binnenkussen (niet verplicht) Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 16 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Bea Ufkes, Cora Hoogendijk, Ottolien de Vlaam


40 Make-up & haar Beschrijving workshop: Bij deze workshop gaan jullie lekker in de weer met je eigen make-up en elkaars haar! Doe eens iets anders, wees eens eigenwijs: durf! Voor meiden met (half)lang haar. Deelnemer neemt zelf mee: Gewassen haar, schoon gezicht. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 10 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Jessica Meijer en Michelle Milatz


41 Me, myself and I Beschrijving workshop: Wat gaan we doen? We gaan Photoshoppen! Je Photoshopt jezelf in een andere omgeving. Je knipt jezelf uit je eigen foto en dan plak je jezelf ergens anders weer op. Word bergbeklimmer, krokodillenvanger, popster, president, of ga gewoon lekker naar een tropisch eiland. Laat zien wie je eigenlijk bent! De foto’s worden in de avond gepresenteerd. Je hoeft geen ervaring te hebben met Photoshop om mee te doen. Je moet wel geduld hebben en geconcentreerd kunnen werken. Deelnemer neemt zelf mee: Een USB-stick met foto’s van jezelf. Minimaal 3 waar je helemaal op staat, en minimaal 3 waar je met je gezicht duidelijk op staat. LET OP: zonder deze foto’s kan je niet meedoen! Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 10 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Overige informatie: Zonder USB stick met foto's kan een leerling niet deelnemen. Leiders workshop: Natasja Aalstein


42 Mobiel van natuurlijke materialen Beschrijving workshop: Van tevoren ga je op zoek naar materialen in de natuur. Denk aan takjes, dennenappels, gedroogde bladeren, veren enz. Van de takken maak je een frame. Hang of bevestig hieraan de spullen die je gevonden hebt. Vind je het leuker om een mobiel te maken met een ander thema (bijv. kerst), dan kan dat ook. Gebruik je fantasie en neem de materialen mee die jij nodig hebt. Deelnemer neemt zelf mee: Neem natuurlijke materialen mee. Takjes, touw, wol, dennenappels, nootjes, gedroogde bladeren, veren, gedroogd fruit enz. Verder: ijzerdraad, een naald, hobbyschaar. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 24 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur in de middag. Overige informatie: Leerlingen mogen zelfgemaakte spullen na 21.00 uur ophalen. Ervaring is dat anders aan het begin van de avond veel wordt opgehaald en dat ouders niets meer te kijken hebben. Leiders workshop: Janet Hoogervorst


43 Model en Portret tekenen Beschrijving workshop: In deze workshop gaan wij leren om, middels een echt model, te leren kijken en vervolgens dat wat wij zien, juist op papier aan te brengen. We beginnen met schetsen, om vervolgens te gaan oefenen met schaduw, perspectief. Daarna maken wij wat tekeningen met gekleurd krijt, en vandaar uit een eindtekening waarin we alles wat we geleerd hebben gaan verwerken. Deelnemer neemt zelf mee: eventueel favoriete potloden, maar materiaal zal ook aanwezig zijn. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 17 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Malu


44 Op eigenwijze illustreren Beschrijving workshop: Vind jij het leuk om op een professionele manier een illustratie te ontwerpen, schrijf je dan in voor deze workshop. Je leert stap voor stap een persoonlijk ontwerp te maken. Een persoonlijke illustratie vraagt om vooronderzoek. Wie en wat wil je afbeelden? Je kunt hierbij denken aan: familie, vrienden, huisdieren, muziekinstrumenten, sportattributen, enz. Het is ook handig om vooraf te bedenken welke quote/tekst je in de illustratie wilt verwerken. Na 1 dag schetsen, tekenen en kleuren heb je een prachtig en persoonlijk eindproduct op eigen wijze ontworpen en geïllustreerd. 's Avonds worden de illustraties, ingelijst en wel, tentoongesteld. Voor inspiratie kijk op 'www.liefzillustratie.nl'. Deelnemer neemt zelf mee: Foto's van de te tekenen personen - Foto's van eventuele huisdieren - Haarstijl (bij lang haar vlecht/staart/los/enz.) - Kledingstijl (rokje/jurkje/jeans/shirt/blouse/sweater/hakken/sneakers/enz.) - Hobby's - Dingen die ze graag samen ondernemen - Eventue Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 25 Tijdsduur workshop: Workshop van 6 uur die 1 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Angela van Rijn en Angelique Konijn


45 Op-art Beschrijving workshop: In deze workshop ga je naar het voorbeeld van kunstenaars als bijvoorbeeld Bridget Riley en Victor Vasarely één of meer eigen kunstwerken maken die het menselijk oog kunnen misleiden! Deelnemer neemt zelf mee: potlood en geo-driehoek Doelgroep: Leerlingen uit klas 4 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 15 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur in de middag. Leiders workshop: Dirk van Wingerden


46 Papieren knikkerbaan bouwen Beschrijving workshop: Wie wil dat nu niet, een razendsnelle knikkerbaan van papier maken, die je helemaal zelf bedenkt en maakt. De mogelijkheden zijn eindeloos. Met een beetje fantasie ontwerp je de mooiste, gekste en snelste knikkerbanen. De bouwpakketten zijn helemaal "ready to go". Je hebt niets anders nodig dan een flinke portie energie en verbeeldingskracht. Alle onderdelen voor de track druk je gemakkelijk uit de vellen papier: van bochten tot rechte stukken tot splitsingen, trechters en loopings. Kijk alvast op 'www.papertrack.nl' voor inspiratie. Deelnemer neemt zelf mee: geodriehoek en schaar Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 24 Tijdsduur workshop: Workshop van 6 uur die 1 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: René van der Zwet, Frank Schrama


47 Pimp your city Beschrijving workshop: "Leren leren is een kunst" In deze workshop ontwikkel je een plan om een Alphens gebouw in een nieuw, eigenwijs jasje te steken. Het gebouw waarvan we de gevels onder handen gaan nemen, is het gebouw van het Leerplein aan het Stationsplein. In dit gebouw worden bijlessen gegeven in verschillende vakken. Het is de bedoeling om daar, op kunstzinnige wijze, de aandacht op te vestigen. De beste ontwerpen zullen dan ook daadwerkelijk worden uitgevoerd. Deelnemer neemt zelf mee: Verfschort/ oud overhemd. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 24 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Mannes Meijerink en Laurens van Riemsdijk van Eldik


48 Schilderen: anders, maar wel op je eigen wijze Beschrijving workshop: Wil je wel iets naschilderen, maar dat op een heel andere wijze gaan doen? Wil je figuratief en abstract schilderen met elkaar combineren? Hoe doe je dat? Je tekent met krijt, houtskool en potlood. En je schildert uiteindelijk met acrylverf. Met jouw interesse en inzet komt de rest vanzelf. Dus… schrijf jezelf in! Deelnemer neemt zelf mee: Geef per mail ([email protected]) je favoriete schilderij (titel) of schilder (naam) aan mij door. Je mag ook een JPEG of PDF mailen of print ervan meenemen. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 12 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Margo van der Vaart


49 Schone kunsten: zeep gieten en meer Beschrijving workshop: Altijd al eens zelf zeep willen gieten? Tijdens de zes uur durende workshop 'Schone kunsten: zeep gieten en meer' ga je aan de slag met het maken van een zeepketting. Eerst leer je hoe je zeep moet smelten en daarna mag je zelf een kleur en geur aan de zeep toevoegen. Tot slot giet je de zeep in een vormpje naar keuze en is het een kwestie van tijd tot de zeep is uitgehard. In de tussentijd kun je alvast wat accessoires maken om later aan je zeepketting te hangen. Je leert dan ook een vilten hartje te naaien. Als de zeep is uitgehard, kun je de zeepketting in elkaar zetten. Deelnemer neemt zelf mee: Kralen, bedels, stukjes stof, lintjes en andere versiersels. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 20 Tijdsduur workshop: Workshop van 6 uur die 1 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Adriana Smiskova, Silvia Zijlstra, Ineke Verwoerd, Brenda Milatz


50 Scrappen Beschrijving workshop: Scrapbooken is een hobby die is overgewaaid vanuit Amerika. Hoe leg je uit wat scrapbooking is? De kunst van het verwerken van foto's ................ Het creatief en decoratief inplakken van foto's ........... Scrapbooken is zoveel meer! Door middel van het eventueel versnijden van foto's, kleurgebruik van achtergrondpapier, en toepassing van diverse technieken, probeer je aantrekkelijke creaties te maken die de sfeer, het gevoel, de emotie versterken van hetgeen er op foto is vastgelegd. Deelnemer neemt zelf mee: Foto's, plaatjes en andere dingen die je graag gebruiken wilt. Lineaal, potlood, schaar en kleurpotloden. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 15 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Geke van der Beek, Miranda Koning en Inge Devilee


51 Smashbook Beschrijving workshop: Een spetterend idee! Een plaats voor de momenten en mijmeringen. Voor al de dingen die er toe doen en voor al de dingen die te goed zijn om te vergeten. Om welke reden en zomaar. Voor alle goede ideeën die je tegen komt: gesprekken en belevenissen. Het is de tijd voor ‘Think out of the box into a book’. Wees EIGENWIJS en ga de uitdaging aan! Doe het op jouw eigen wijze! Deelnemer neemt zelf mee: Foto's, plaatjes en andere dingen die je graag gebruiken wilt. Lineaal, potlood, schaar en kleurpotloden. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 10 Tijdsduur workshop: Workshop van 6 uur die 1 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Miranda Koning, Geke van der Beek, Inge Devilee


52 Speksteen bewerken Beschrijving workshop: Deze ochtend\middag gaan we speksteen bewerken. We gaan van het speksteen beeldjes\hangers maken. Speksteen is een erg zachte steen en is daarom makkelijk te bewerken. Deelnemer neemt zelf mee: plastic bak(je) Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 15 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Kim Roos


53 Zentangle Beschrijving workshop: De workshop is bedoeld voor iedereen die het leuk vindt om te 'tekenen in de kantlijn'. Ok, laat me maar zien hoe dit gaat aflopen. Je hoeft niet echt te kunnen tekenen voor deze workshop. Deelnemer neemt zelf mee: fineliner, (zwart), liniaal, geodriehoek, zacht potlood, gum Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 22 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Marieke Borgstijn en Ingrid Scheres



BLOK 4: MUZIEK

54 3 akkoorden liedjes: het geheim en de waarheid Beschrijving workshop: Voor een echte wereldhit volstaan 3 akkoorden. Wat is het geheim achter al deze wereldhits en hoe zijn ze ontstaan? Tijdens deze workshops gaan we de meest briljante 3 akkoordenliedjes luisteren, maar vooral zelf spelen! Voor deze workshop hoef je maar 3 akkoorden te kunnen spelen om de show te kunnen stelen en bereid zijn om voor een publiek te spelen en zingen. Doelgroep: Leerlingen uit klas 4 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 15 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Sander Neuteboom


55 Geluidsbewerking Beschrijving workshop: In het eerste deel van de workshop ga je zelf geluiden opnemen, bijvoorbeeld van een voorbij rijdende auto of het tik-geluid van een stoplicht. In het tweede deel ga je deze geluiden onder elkaar zetten of bewerken, zodat er een muziekstuk ontstaat! Deelnemer neemt zelf mee: koptelefoon/oortjes, telefoon (of een ander apparaat waar je geluiden mee kunt opnemen) en een snoertje voor het aansluiten op een computer Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 20 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Ruben Knoester


56 Groene Hart Gospel Band Beschrijving workshop: Speel je een instrument en lijkt het je leuk om in een band te spelen? Meld je dan aan voor de workshop 'Groene Hart Gospel Band'! We studeren drie (gospel)nummers in, die we samen met de workshop 'Groene Hart Gospel Choir' gaan uitvoeren. In het middagprogramma repeteren we dus ook samen. Heb je interesse in deze workshop? Mail dan na het aanmelden naar [email protected] met welk instrument je speelt. (Percussie is ook een instrument! Zingen niet, dan moet je je aanmelden voor 'Groene Hart Gospel Choir'.) Dan kunnen we zorgen dat we een band samenstellen met alle instrumenten erin. Deelnemer neemt zelf mee: muziekinstrument Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 10 Tijdsduur workshop: Workshop van 6 uur die 1 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Pim Heesterbeek


57 Groene Hart Gospel Choir Beschrijving workshop: Groene Hart goes Gospel! Heb je altijd al in een gaaf Gospelkoor willen zingen? En hou je wel van een beetje swingen? Geef je dan op voor deze workshop! Samen met de Groene Hart Gospelband studeren we 3 gospelnummers in. 's Middags repeteren we dus ook samen, en 's avonds voeren we deze samen op. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 20 Tijdsduur workshop: Workshop van 6 uur die 1 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Judith van der Wilt


58 Rockband Beschrijving workshop: Wij gaan hier van een groep individuele muzikanten een band maken door middel van veel plezier en heel goede muziek. Er wordt hier van de leerlingen verwacht dat ze een instrument kunnen bespelen. Deelnemer neemt zelf mee: instrumenten Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 3 Maximaal aantal deelnemers: 15 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Overige informatie: De leerlingen moeten een instrument kunnen bespelen of kunnen zingen. Leiders workshop: Jasper Klinkenberg, Jim de Gelder


BLOK 5: OVERIG

59 "De natuur is eigenwijs" Beschrijving workshop: Hoezo eigenwijs? Bomen en struiken kunnen ook eigenwijs zijn. Ze groeien tegen de klippen op. Wat doen we met dit eigenwijze natuurgedrag? We gaan ze te lijf met zaag, kniptang en spade. Rondom Alphen aan den Rijn bestaat het landschap uit weilanden, sloten, bosjes en boerderijen. Daarnaast hebben we vele parken en bosachtige gebieden. Deze bosjes, karakteristiek voor ons landschap, moeten dus onderhouden worden door vrijwilligers. Tijdens de Cultuurdag 2015 kun je meehelpen en ervaren hoe het is om deze “eigenwijze” bosjes te onderhouden. We gaan wilgen, elzen, essen en andere struiken zagen binnen de grenzen van de Gemeente Alphen aan den Rijn. De precieze locatie wordt later bekend gemaakt. Wil je een dagdeel heerlijk buiten in de natuur meewerken en ons landschap in stand houden? Geef je dan op voor deze workshop en ga de strijd aan met de “eigenwijze” natuur. Deelnemer neemt zelf mee: Oude kleding, werkhandschoenen en bij regen: regenkleding. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 15 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Overige informatie: We verzamelen op de parkeerplaats van onze school. Leiders workshop: Gert de Geest en Peter Rigtering


60 Aan het werk met echte dinofossielen Beschrijving workshop: Je gaat aan het werk met echte dinofossielen. Je leert redeneren aan de hand van bewijs. Dat doe je door in groepjes botten, eieren, sporen en tanden van dino’s en reptielen uit de dinotijd te onderzoeken. Aan de hand van de fossiele bewijsstukken en in onderling overleg bepalen jullie van welke dino of reptiel ze afkomstig zijn, hoe de omgeving waar dit dier leefde eruit zag, en wat het dier at. Deelnemer neemt zelf mee: pen, papier en lunchpakket Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 3 Maximaal aantal deelnemers: 29 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur in de middag. Overige informatie: vertrek 12.15 (kom op tijd!) Overige informatie: We verzamelen op de parkeerplaats van onze school. Leiders workshop: Naturalis - Annemarie Priester, Trudi Koppejan


61 Biomimicry Beschrijving workshop: Biomimicry is de wetenschap die zich bezig houdt met het nabootsen van principes uit de natuur voor menselijk gebruik. Het haaienzwempak, de termietenairco en het klittenband zijn zomaar wat voorbeelden uit de praktijk. Met de workshop biomimicry onderzoek je een rijke verzameling aan vormen uit de natuur. Je beredeneert wat die vormen voor functies hebben. Vervolgens word je uitgedaagd om op basis van objecten uit de tentoonstelling met een originele oplossing te komen voor een realistisch probleem. Deelnemer neemt zelf mee: pen, papier en lunchpakket Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 3 Maximaal aantal deelnemers: 29 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur in de ochtend. Overige informatie: verzamelen om 8.15 en vertrek om 8.30 uur, en 11.15 uur vertrek Overige informatie: We verzamelen op de parkeerplaats van onze school. Leiders workshop: Naturalis - Anemarie Priester, Trudi Koppejan


62 Eigen Wijze Hond Beschrijving workshop: Tijdens deze workshop leer je samen met je hond allerlei nieuwe trucjes waardoor jij en je hond een stuk (eigen-)wijzer worden en de show stelen op feestjes. We gaan aan de slag met een clicker, die je aan het begin van de workshop zult ontvangen. Na wat aandachtsoefeningen als opwarmer, gaan we aan de slag met trucjes als tussen je benen wandelen, rondjes (om je been) draaien, over je arm springen, in een doos verstoppen en eruit springen, “mooi zitten”, “waven”, strak volgen, “touch”, tik en klop op je schoen, plat, etc. Sta je ingeschreven voor de workshop in de ochtend? Dan word je om 9h met hond op het grasveld van de school verwacht. Om 11.30h krijg je de tijd om jouw hond weer rustig thuis te brengen. Sta je ingeschreven voor de workshop in de middag? Dan word je om 13.30h met hond op het grasveld van de school verwacht. Om 16.00h is het einde van de workshop en kun je samen met jouw hond naar huis. Deelnemer neemt zelf mee: Je moet meenemen: Jouw hond van minstens 1 jaar oud (bij een jongere hond eerst even overleggen met LAn) Heel veel super lekkere, kleine beloningssnoepjes Een beloningstasje (of jaszak) om alle hondensnoepjes in te doen Het favoriete speeltje van jouw hond, het liefst om een trekspelletje mee te doen Een halsband of tuigje en een riem van minstens 1.80m (géén slipketting) Een clicker, als je die al hebt Hondenpoepzakjes Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 6 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Overige informatie: De honden mogen niet het schoolgebouw in! We verzamelen op het grasveld van onze school. Leiders workshop: Linda van Andel, Ageeth Sluijs, Christine Odijk


63 Eigenwijze voorouders? Beschrijving workshop: Misschien heb je je ouders of grootouders wel eens horen vertellen over een zwart schaap, een vreemde vogel of erg eigenwijze mensen in de familie. Wie behoren er allemaal bij jouw familie? Op deze vraag proberen we in deze workshop een antwoord te geven en wel door het maken van een kwartierstaat. In een kwartierstaat kun je zien wie je twee ouders, je vier grootouders, je acht overgrootouders, je zestien betovergrootouders, je tweeëndertig oudouders, je vierenzestig oudgrootouders en je honderdachtentwintig oudovergrootouders zijn. Zo krijg je een overzicht van 8 generaties. Nog niet zo lang geleden moest je daarvoor onderzoek doen in de archieven, maar tegenwoordig kun je met behulp van het internet een heel eind komen. Bij die speurtocht kom je ook iets te weten over de geboorteplaats, mogelijk het beroep en de grootte van het gezin waarin ze geboren werden. Deelnemer neemt zelf mee: Gegevens na het jaar 1913 zijn niet openbaar, dus zal je thuis enig voorwerk moeten doen. Dat bestaat uit het verzamelen van de volgende gegevens: volledige voornamen en achternaam van je ouders, geboortedatum en geboorteplaats, volledige voornamen en ach Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 16 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Overige informatie: LET OP: Daar niet van elk land de archieven op internet geraadpleegd kunnen worden, is deze workshop niet geschikt voor leerlingen waarvan de ouders en voorouders buiten Nederland geboren zijn. Leiders workshop: Wim van der Tang (oud-docent GHL), met ondersteuning van Gep Hoogendijk (oud-docent GHL) en Jan van Dorp


64 Evolutie van de mens Beschrijving workshop: Modellen van schedels geven je een indruk van de evolutie van mensachtigen gedurende de laatste 4 miljoen jaar. Je ontdekt en vergelijkt de kenmerken van de schedels. Hoe heeft de mens zich in de loop van de tijd ontwikkeld? Al redenerend stelt de groep de stamboom van de mens samen en vergelijkt heersende theorieën met die uit het verleden. Deelnemer neemt zelf mee: pen, papier en lunchpakket Doelgroep: Leerlingen uit klas 4 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 28 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur in de ochtend. Overige informatie: verzamelen om 8.15 en vertrek om 8.30 uur, en 11.15 uur vertrek Leiders workshop: Naturalis - Annemarie Priester, Trudi Koppejan


65 Fossielen en evolutie Beschrijving workshop: Je onderzoekt een reeks afgietsels van fossielen én echt materiaal. Gecombineerd met informatie uit het bijbehorende documentatiemateriaal geeft dit een goede indruk van de gegevens die paleontologen uit fossielen kunnen halen. Waarnemen en logisch redeneren vormen belangrijke onderdelen van de workshop. Deelnemer neemt zelf mee: pen, papier Doelgroep: Leerlingen uit klas 4 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 28 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur in de middag. Overige informatie: vertrek 12.15 (Kom op tijd!) Leiders workshop: Naturalis - Annemarie Priester, Trudi Koppejan



66 Gelukkig zijn kan je leren Beschrijving workshop: Gelukkig worden wil iedereen. Gelukig zijn is heel wat anders.... In deze workshop maak je kennis met een aantal (wetenschappelijk onderbouwde) manieren die bij kunnen dragen aan jouw geluksgevoel. Vereist: bereidheid over jezelf na te denken. Deelnemer neemt zelf mee: zichzelf Doelgroep: Leerlingen uit klas 4 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 10 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur in de middag. Leiders workshop: Jacques Koole


67 Hercules een eigenwijze halfgod Beschrijving workshop: We kijken naar de avonturen van de eigenwijze halfgod Hercules. Alcmene, prinses van Thebe, wacht op de terugkomst van haar echtgenoot die ten strijde is getrokken. Zeus, de oppergod, verkracht Alcmene en een zoon wordt geboren: Hercules. Hera, de vrouw van Zeus, haat Hercules en richt al haar wraak op hem. Gelukkig heeft Hercules ook vrienden zoals Linus, die belooft Hercules' roem te verspreiden, en de mooie nimf Deianeira, die heimelijk verliefd op hem is. Hercules, half god-half man, zal zich uiteindelijk uit alle noodsituaties redden. We gaan zien hoe. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 15 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur in de ochtend. Leiders workshop: Niek Boukema


68 Houthakken en pizza Beschrijving workshop: Stel je voor: je zit midden in de bush en je hebt trek in pizza! Laten bezorgen is geen optie, dus zul je zelf hout moeten gaan hakken, een kampvuur moeten gaan maken en voor kok moeten gaan spelen. En natuurlijk heb je geen lucifers! Hard werken dus om het vuur aan te krijgen! Ga je hongerig naar huis of niet? Als jij eigenwijs genoeg bent om deze uitdaging aan te gaan en je je drie uur wilt inspannen voor een pizza, schrijf je dan in voor deze workshop. Deelnemer neemt zelf mee: Kleding en schoenen aandoen die vies mogen worden; evt. een zakmes meenemen (hoeft niet). Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 3 Maximaal aantal deelnemers: 15 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Overige informatie: We verzamelen Bij Scouting Uithoek, Sportlaan 8, naast de atletiekvereniging. Leiders workshop: Jeroen van der Zon en Jim de Vries


69 Ikvindnietnormaal challenge Beschrijving workshop: In het dagelijks leven komen we vele situaties tegen waarvan we zeggen: ‘Ik vind niet normaal!’ of ‘Dat doe je toch niet zo!?’. Zulke situaties kunnen niet en daarom worden er boetes gegeven. Vijfenveertig, vijftig of honderd euro. En terecht. Daardoor kunnen we zeggen: ‘Ik vind helemaal hartstikke mooi’. Volg je het nog? Misschien ken je het filmpje dat op youtube al anderhalf miljoen keer bekeken is over ‘blik in de water’. Of misschien ken je het niet, dan is het een absolute aanbeveling. Wat ga je doen? Op deze dag gaan we met elkaar het filmpje bekijken. We gaan er vanuit dat je het filmpje thuis ook al vaak bekeken hebt, maar een begin zonder dit filmpje kan niet. Daarna gaan we het filmpje analyseren. Welke mensen komen er in naar voren? Wat zou hun achtergrond kunnen zijn? Waarom maken ze bepaalde keuzes en wat zijn de gevolgen ervan? Vervolgens kies je met je groep een thema dat uit het filmpje te halen valt. Voorbeelden zijn milieu, ‘hangen’ of werkloosheid. Daarna ga je met je groep een soortgelijk filmpje maken waarin je de problematiek naar voren brengt en met een morele boodschap komt. In de middag ga je met je groep het filmpje bewerken en afronden. ’s Avonds laten we alle filmpjes zien en gaat het publiek stemmen op het beste filmpje! Het is het meest handig als je je in groepjes opgeeft, maar individueel kan ook. Wat is het nut van de workshop? Door deel te nemen aan de workshop leer je op creatief en technisch vlak: Imiteren, filmpjes monteren, acteren en evalueren. Door deel te nemen aan de workshop leer je op maatschappelijk en moreel vlak: Analyseren, verdiepen, verplaatsen in een ander, omgaan met vrijheid en verantwoordelijkheid nemen. Deelnemer neemt zelf mee: Laptop, camera, mobiel, verkleedspullen, montagesoftware. Voorbereiding; thuis het filmpje kijken en met ideeën komen! Doelgroep: Leerlingen uit klas 4 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 35 Tijdsduur workshop: Workshop van 6 uur die 1 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Robert Duiker, Anno Droste


70 Japanse puzzels Beschrijving workshop: De Japanse beeldpuzzel geeft een diagram met getallen en via logisch nadenken kun je stap voor stap het blad invullen en de verborgen afbeelding vinden. In de workshop wordt uitgelegd hoe je de oplossing vindt. Ook worden twee andere soorten beeldpuzzels besproken: mozaïek en Campixu. Zowel beginners als gevorderden kunnen aan het werk! Deelnemer neemt zelf mee: (kleur)potloden en gum Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 24 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Riet Roos- Rietdijk


71 Kermis Beschrijving workshop: Op de cultuurdag kun je wat diepgaander kennismaken met het stukje cultuur dat Kermis heet, en al kijkende, luisterende en doende, zul je ontdekken hoeveel natuurkunde er achter veel kermisattracties schuilgaat. Jan Hoekstra, niet zo lang geleden nog docent natuurkunde op het GHL, nu werkzaam op de kermis, neemt ons mee op een reis door de kermiswereld. Een wereld vol indrukwekkende staalconstructies, fascinerende bewegingen, grote versnellingen. Het wordt een mengeling van foto's/filmpjes bekijken, experimenten uitvoeren, kermisattracties doorrekenen (dus uiteraard veel oefenen met zaken als cirkelbewegingen, krachten en andere struikelstof). Dit is een uitstekende oefening voor je natuurkunde-examen! Deelnemer neemt zelf mee: pen, papier, rekenmachine Doelgroep: 6V met Natuurkunde Maximaal aantal deelnemers: 24 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur in de ochtend. Overige informatie: Deze workshop is alleen voor 6vwo-ers met natuurkunde. Leiders workshop: Jan Hoekstra en Piet Roos


72 Marokkaanse koekjes bakken Beschrijving workshop: We gaan twee soorten Marokkaanse koekjes bakken. Nadat we instructies hebben gegeven, gaan de leerlingen zelf aan de slag en wij zullen ze hier ook bij begeleiden. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 3 Maximaal aantal deelnemers: 10 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur in de middag. Leiders workshop: M. Boulahrouz en dochter


73 MIJN favoriete buitenruimte Beschrijving workshop: Hoe zie ik mijn/onze favoriete buitenruimte? Ik denk aan het pleintje/trapveldje in mijn buurt en ons schoolplein die écht wel 'gepimpt' kunnen worden, zodat we er allemaal gebruik van gaan maken. Sport, spel, 'hangen'/socializen etc... Hoe geef ik dit vorm? In deze workshop gaan we via een stappenplan van niks naar het realiseren (op papier) op "eigen-wijze" van je/jullie favoriete tuin-plein-buitenruimte. Tevens spelen we in op de veranderingen van de natuur (opvangen stadswarmte en intensievere neerslag). Deelnemer neemt zelf mee: foto's van de buitenruimte die je wilt pimpen, (vul)potlood, gum, kleurstiften/potloden, passer, liniaal, ruitjespapier Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 15 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Signatuur - Herma van der Broek


74 Nederlandse gebarentaal Beschrijving workshop: Doven en slechthorende mensen moeten op een heel andere manier communiceren dan praten. Met deze workshop zul je een klein begin leren van de gebarentaal! Na deze workshop kun je in elk geval zeggen waar je op school zit, je naam spellen en het handalfabet gebaren. Deelnemer neemt zelf mee: Hun handen en eventueel papier. Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 20 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Overige informatie: Er word tijdens deze workshop zo min mogelijk gepraat! Je stem moet je 'inleveren'. Leiders workshop: Manon Scholte


75 Oersoeptocht: koken of genezen met onkruid uit de natuur Beschrijving workshop: Samen met een expert gaan we in de omgeving van Alphen op zoek naar eetbare en geneeskrachtige (on)kruiden. We leren over bepaalde planten, luisteren naar de verhalen van de gids, plukken de kruiden en nemen deze mee naar school. Daar bereid ieder (groepje) zijn gerecht of medicijn. De gerechten en medicijnen worden 's avonds tentoongesteld en uitgedeeld aan het publiek om uit te proberen. Deelnemer neemt zelf mee: fiets, kleurtjes/stiften Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 20 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Claudia Schoester en “Bosbaas” Edwin


76 PR cultuurdag Beschrijving workshop: Help mee om een flitsend verslag te maken van de hele cultuurdag. Je gaat, gewapend met camera, langs allerlei actviteiten, maakt foto's en filmpjes en monteert die tot een fraaie voorstelling. Deze zal in de avond worden vertoont en zo mogelijk ook op het komende open huis voor nieuwe leerlingen in januari 2016. Dus: houd je van foto's/filmpjes maken, heb je een camera: Meld je aan! Deelnemer neemt zelf mee: camera en evt. laptop voor montage Doelgroep: Leerlingen uit klas 1 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 10 Tijdsduur workshop: Workshop van 6 uur die 1 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Dirk Tack


77 Squeelter Beschrijving workshop: Wielen, we zouden niet meer zonder kunnen. Bijna alle mechanische constructies bevatten wielen. Wielen hebben één ding gemeen: ze zijn rond. Maar waarom? Moeten wielen rond zijn? Tijdens deze workshop leer je waarom wielen rollen en hoe je een vierkant wiel kunt laten rollen. Na een kort stukje theorie ga je zelf vierkante wielen voor een skelter en een stuk racebaan bouwen. Aan het eind van de workshop en ’s avonds zijn er wedstrijden. Wie heeft de snelste Squeelter gebouwd? Deelnemer neemt zelf mee: Schrijfgerei, geodriehoek, passer. Doelgroep: Leerlingen uit klas 4 t/m 6 Maximaal aantal deelnemers: 20 Tijdsduur workshop: Workshop van 3 uur die 2 keer aangeboden wordt. Leiders workshop: Martine van Delft, Hans Roos, Bert van Midden

Workshopboek. Cultuurdag

Recommend Documents