WISATA PENDIDIKAN LINGKUNGAN
KEANEKARAGAMAN HAYATI SMU
1
©2012 Kebun Raya Eka Karya Bali – LIPI Candikuning, Baturiti, Tabanan, Bali – 82191 Telp. (0368) 2033170, Fax: (0368) 2033171 E-mail:
[email protected], http://www.krbali.lipi.go.id Disusun oleh: Bayu Adjie, Dyan M.S. Putri, Ema Hendriyani, Tri Warseno Ilustrasi: I Made Sumerta Layout: Haruly Merriansyah Dibantu oleh: I Made R. Pendit Program ini didanai oleh insentif Peningkatan Kemampuan Peneliti dan Perekayasa (PKPP) 2012 – Kementerian Riset Dan Teknologi
Material ini dapat diperbanyak secara bebas untuk tujuan pendidikan Untuk reservasi hubungi telp. (0368) 2033211 (Jasin) atau email:
[email protected]
2
Petunjuk Umum : -
Rute penuh akan memakan waktu sekitar 2 jam. Setengah rute akan memakan waktu sekitar 1,5 jam. Panduan ini merupakan pelengkap informasi yang diberikan oleh tutor, sekaligus sebagai lembar kerja siswa (LKS). Diharapkan siswa aktif bertanya kepada tutor apabila ada hal yang kurang jelas. Rute Pendidikan Lingkungan ini adalah aktivitas di luar ruangan. Siswa diharapkan sudah makan dan membawa payung/jas hujan. Mengikuti petunjuk tutor dalam mengikuti rute dan pos pengamatan. Semua koleksi tumbuhan adalah dilindungi. Dilarang memetik daun, bunga buah, atau bagian tanaman lainnya tanpa petunjuk tutor. Menjaga kebersihan dan ketertiban selama mengikuti rute pendidikan lingkungan.
Tujuan : -
Memberikan pengertian mengenai definisi Keanekaragaman hayati (biodiversitas) Memberikan pengertian tentang manfaat keanekaragaman hayati bagi manusia Menunjukkan berbagai tipe cara hidup dan habitat. Menunjukkan berbagai jenis tanaman dengan sistem klasifikasinya. Memberikan pengertian tentang prinsip-prinsip klasifikasi Mengklasifikasikan tumbuhan sesuai dengan hirarki taksonnya.
3
POS 1: PENGANTAR (Gd. Informasi)
Keanekaragaman hayati adalah keragaman jenis hewan dan tumbuhan, mikroorganisme, genetik dan ekosistem. Konservasi dalam pengertian luas berarti save it, study it and use it mengandung makna bahwa konservasi bukan hanya perlindungan semata, namun melalui rangkaian penelitian konservasi ditujukan untuk pemanfaatan secara berkelanjutan. Konservasi keanekaragaman hayati di habitat alaminya (in-situ) adalah bentuk konservasi ideal, terlebih lagi jika konservasi ini berada di dalam tapak konservasi ekosistem, seperti taman nasional, cagar alam, dan sejenisnya. Laju kerusakan lingkungan, konversi hutan, dan hilangnya habitat mengancam keberadaan keanekaragaman hayati ini, sehingga konservasi di luar habitat (ex-situ) merupakan suatu keharusan. Kedua bentuk konservasi itu perlu saling melengkapi dan perlu dilakukan secara terintegrasi. Group Photo
4
POS 2: Tempat dan Cara Hidup Di dalam hutan hujan tropik, dimana kanopi tumbuhan menutup dengan lebat. Persaingan untuk mendapatkan makanan dan cahaya menjadi sangat penting. Beberapa tumbuhan mengembangkan cara untuk mendapatkan makanan dan cahaya.
Pohon Pencekik (Strangler tree) Beberapa jenis tumbuhan seperti tunjung langit (Schefllera sp.) dan bunut (Ficus sp.) dewasa, terlihat seperti mencekik pohon inangnya sehingga mati. Bisakah anda menceritakan bagaimana proses ini terjadi? ……………………………..……………………………. ……………………………..……………………………. ……………………………..……………………………. ……………………………..……………………………. ……………………………..……………………………. ……………………………..…………………………….
Gambar 1. Pohon Pencekik (Strangler tree)
Tumbuhan Epifit
Tumbuhan ini bukan parasit. Perhatikan tumbuhan yang hidup di dahan-dahan pohon. Dapatkah anda sebutkan tumbuhan apa saja itu? ……………………………..………………………………. ……………………………..………………………………. ……………………………..………………………………. Mereka tumbuh di atas dahan untuk mendapatkan cahaya, lalu bagaimana mereka mendapatkan air dan makanannya? ……………………………..………………………………. ……………………………..………………………………. ……………………………..………………………………. ……………………………..……………………………….
Gambar 2. Tumbuhan Epifit
5
Simbiosis Simbiosis adalah cara hidup dimana dua organisme atau lebih saling berinteraksi untuk dapat bertahan hidup. Interaksi bisa bersifat menguntungkan ataupun merugikan.
Perhatikan lumut janggut (Usnea) dan lumut kerak (Lichen) yang tumbuh menempel pada pohon palem. Lichen merupakan simbiosis dua organisme yaitu jamur filamen dan alga hijau atau cyanobacter. Bagaimanakah bentuk simbiosisnya? ...................................................................................................... ...................................................................................................................................
6
POS 3: Tumbuhan dengan Banyak Kegunaan Palem merupakan kelompok tumbuhan yang banyak memiliki manfaat baik sebagai bahan makanan, obat, maupun konstruksi. Di sini anda bisa melihat berbagai jenis palem dengan bermacam kegunaannya. Masyarakat Bali menjadikan kelompok palem sangat istimewa, sebagai salah satu pilar upacara agama.
Pertanyaan : Apakah anda tahu jenis palem (Caryota mitis Lour.) ini digunakan dalam upacara agama? ……………………………..……………………… ……………………………..……………………… ……………………………..……………………… ……………………………..………………………
Perhatikan palem yang dipagari, itu adalah Nyabah (Pinanga arinasae J. R. Witono). Nyabah adalah jenis palem endemik yang tumbuh di bukit Tapak, Kabupaten Tabanan, Bali. Pertanyaan : 1. Apakah anda tahu apa arti endemik? ……………………………..………………….. ……………………………..………………….. ……………………………..………………….. ……………………………..………………….. 2. Apa pentingnya tanaman endemik bagi suatu kawasan? ……………………………..………………….. ……………………………..………………….. ……………………………..………………….. ……………………………..………………….. 7
Anda pasti sudah mengenal produk furnitur yang terbuat dari rotan. Rotan merupakan jenis palem yang tumbuh menjalar, batang dan tangkai daunnya dipenuhi oleh duri. Sampai saat ini rotan seluruhnya dipanen dari hutan, dan Indonesia adalah penghasil rotan terbesar di dunia.
Pertanyaan : Apakah yang anda pikirkan jika pemanenan rotan seperti ini terus terjadi? ……………………………..…………………….. ……………………………..…………………….. ……………………………..…………………….. ……………………………..…………………….. ……………………………..…………………….. ……………………………..…………………….. ……………………………..…………………….. ……………………………..……………………..
Aren atau dalam bahasa latin Arenga pinnata (Wurmb) Merr. adalah palem yang multi guna. Tulislah bagian mana saja pada pohon aren dan apa kegunaannya? ……………………………..…………………………………… ……………………………..…………………………………… ……………………………..…………………………………… ……………………………..…………………………………… ……………………………..…………………………………… ……………………………..…………………………………… ……………………………..…………………………………… ……………………………..……………………………………
8
POS 4: Tumbuhan Karnivora
Anda mungkin sudah mengenal hewan karnivora (pemakan daging), tapi tahukan anda ada tumbuhan yang juga memakan daging? Tumbuhan ini biasanya hidup dilingkungan yang miskin Nitrogen.
Perhatikan tanaman dalam pot ini, namanya kantong semar (Nepenthes). Ujung daunnya memiliki bentuk seperti tabung (kantong), perhatikan apa yang ada didalamnya. Bagaimana kah cara mereka menangkap dan mencerna hewan? ……………………………………. ………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………..
9
POS 5: Klasifikasi Prinsip dasar dari pengklasifikasian adalah kesamaan. Tumbuhantumbuhan yang memiliki banyak kesamaan akan digolongkan menjadi satu kelompok (takson). Pemberian nama takson dapat berasal dari karakter yang mencolok, nama daerah, atau nama orang yang dilatinkan.
10
POS 6: Angiospermae vs. Gymnospermae Begonia L. merupakan marga tumbuhan berbunga (Angiospermae) dari suku Begoniaceae. Nama ini diambil dari nama seorang gubernur Perancis di Haiti Michael Begon. Perhatikan huruf “L” setelah Begonia, apakah artinya? ........................................ ......................................................................... Gambar 12. Majegau
Sebutkan ciri morfologi yang sama diantara berbagai jenis Begonia? ...................................................................... ...................................................................... ......................................................................
Ginkgo biloba adalah fosil hidup, pertama kali ditemukan di china, kemudian disebarluaskan ke Jepang dan Eropah. Tumbuhan ini tak memiliki bunga (gymnospermae) dimana organ jantan dan betinanya terpisah, fertilisasi terjadi dengan bantuan air. Tahukah anda mengapa disebut fosil hidup? …………………………………………………………………….
11
Cemara pandak (Podocarpus imbricatus Bl.) merupakan tumbuhan tak berbunga. Apakah ciri-ciri cemara pandak ini? ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ………………………………………………………………
Tumbuhan berdaun jarum (Conifers) ini tidak memiliki bunga tapi strobilus, biasanya tumbuh di hutan-hutan subtropik. Tumbuhan ini memiliki daun kecil seperti jarum dengan lapisan lilin, buah terbuka berbentuk kerucut (cones/strobilus) Pertanyaan : Apakah keuntungan tumbuhan ini memiliki daun jarum? ……………………………..……………………………… ……………………………..……………………………… ……………………………..……………………………… ……………………………..……………………………… …………………………..………………………………… ……………………………..………………………………
Jangan keliru denga cemara (Cassuarina), walau daunnya seperti jarum, tumbuhan ini memiliki bunga. Sehingga pohon ini digolongkan kedalam? .....................................................................................................................................................
12
POS 7: Tumbuhan Darat Awal Lumut, Lycophyta dan tumbuhan paku adalah tumbuhan yang pertama kali mendiami habitat daratan. Tiga golongan tumbuhan ini pernah mendominasi permukaan bumi pada masa dinosaurus. Lumut (Bryophyta) digolongkan menjadi tiga yaitu lumut hati (liverworts), lumut tanduk (hornworts) dan lumut sejati (mosses). Tumbuhan ini belum memiliki jaringan pembuluh, bunga maupun biji. Lumut memiliki dua siklus hidup yaitu gametofit dan sporofit, dimana gametofit lebih dominan. Bagaimanakah mereka mereka mendapatkan air dan bereproduksi? ........................ ................................................................................................................................................................. Temukanlah organ reproduksi jantan dan betina pada lumut hati?
Lumut sejati dapat dibedakan dengan lumut tanduk dan lumut hati yaitu pada akar (rhizoid) yang multiseluler. Pada lumut sejati kapsul membesar dan matang setelah tangkainya memanjang, sementara lumut tanduk dan lumut hati kebalikannya. Perbedaan-perbedaan lainnya dapat dilihat dari bentuk batang sederhana, daun pita, daun berlekuk atau bersegmen.
13
Lycophyta Pada awalnya lycophyta dikenal sebagai kerabat paku. Lycophyta sudah memiliki jaringan pembuluh sehingga termasuk kedalam Tracheophyta. Tumbuhan ini terdiri dari tiga golongan yaitu Selaginellales, Lycopodiales dan Isoetales.
Dapatkah anda mengenali ciri-ciri umum dari lycophyta ini? ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... Sebutkan contoh-contoh jenisnya? ........................................................................................................................... ...........................................................................................................................
Tumbuhan Paku Kerabat dekat tumbuhan paku adalah tumbuhan berbiji (spermatophyta). Tumbuhan ini telah memiliki pembuluh, berkembang biak dengan spora dan memiliki dua siklus hidup gametofit dan sporofit. Tahap sporofit lebih dominant dari pada gametofitnya. Ada sekitar 9000 jenis tumbuhan paku yang masih hidup di bumi ini, ada yang di tanah, air dan epifit. Mereka hidup diberbagai tipe habitat dari pantai sampai pegunungan tinggi.
14
1. Ciri khas tumbuhan paku antara lain memiliki kumpulan spora di bawah atau tepi daun dan daun mudanya menggulung. Bentuk dan letak kumpulan spora (sporangium), ada tidaknya pelindung (indusium) menjadi dasar pengklasifikasiannya. Amati bentuk dan letak kumpulan sporanya, berikan contohnya? - Bentuk ......................, letak : ..................... jenis : .................................... - Bentuk ......................, letak : ..................... jenis : .................................... - Bentuk ......................, letak : ..................... jenis : .................................... - Bentuk ......................, letak : ..................... jenis : ....................................
2. Beberapa jenis juga memiliki dua daun yang berbeda: daun steril dan daun fertile. Dua macam daun ini sangat mencolok dari ukuran dan bentuknya. Sebutkan beberapa contoh jenisnya? ...................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... Beberapa jenis memiliki daun steril yang memiliki fungsi khusus sebagai perangkap dan pelindung. Dapatkah anda temukan jenisnya? ....................................................................................................................................... 3. Tumbuhan paku juga banyak digunakan masyarakat untuk berbagai keperluan, diantaranya untuk obat, kerajinan, maupun makanan. Tulislah apa saja contohnya? ……………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………….. 15
POS 8: Tumbuhan Gurun
Tumbuhan gurun menghadapi lingkungan yang ekstrim, sedikitnya nutrisi dan air, angin yang kencang, dan suhu yang sangat berbeda pada siang dan malam. Mereka mengembangkan fungsi adaptasi yang ekstrim juga seperti batang berdaging, berduri dan kadang berambut, dan daun yang mengecil atau bahkan tidak ada. Gambar 15. Kaktus
Pertanyaan : Apakah fungsi masing-masing bentuk adaptasi berikut ini : 1. Batang berdaging? …………………………..…………………………..…………………………..……………………… …………………………..…………………………..…………………………..……………………… …………………………..…………………………..…………………………..……………………… 2. Duri dan rambut? …………………………..…………………………..…………………………..……………………… …………………………..…………………………..…………………………..……………………… …………………………..…………………………..…………………………..………………………
Semua kaktus adalah berdaging, tetapi tumbuhan berdaging (sukulen) tidak selalu kaktus. Tulislah mana kaktus dan mana yang bukan? …………………………………………………………………. …………………………………………………………………. ………………………………………………………………….
16
Beberapa jenis kaktus juga ada yang bisa dimakan, dan ada juga yang dijadikan minuman keras yang terkenal.
Rumah kaca ini dapat menjadi contoh dari efek rumah kaca. Coba rasakan perbedaan suhu di luar dan di dalam rumah kaca ini.
17
POS 9: Kekayaan Hutan
Salah satu kekayaan hutan adalah anggrek, dan Indonesia memiliki sekitar 10% anggrek dunia. Anggrek mudah dikenali dari susunan bunganya, perhatikan kesamaan diantara jenis-jenis anggrek. Gambar 16. Coelogyne pandurata Lindl.
Anggrek ada yang hidup di tanah (terrestrial) dan juga menempel di pohon (epifit). Berikan contoh anggrek terrestrial dan epifit yang anda jumpai disini? …………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………..
Anggrek alam nampak kurang cantik, kadang ukurannya sangat kecil. Tapi tahukah anda bahwa anggrek yang berbunga besar dan cantik berasal dari anggrek alam ini? Anggrek alam menyimpan sumber daya genetik yang asli dan beragam. Sumber daya genetik ini merupakan modal dasar untuk usaha pemuliaan dan bioteknologi. Bisakah anda jelaskan maksudnya? ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………….
18
POS 10. Klasifikasi Tumbuhan Darat Tumbuhan tak berpumbuluh, tak berbiji Bryophyta Ciri-ciri : ............................................................................................................................... Contoh jenis : Lumut hati : ....................................................................................................................... Lumut tanduk : ................................................................................................................ Lumut sejati : ................................................................................................................... Tumbuhan berpembuluh, tak berbiji Lycophyta Ciri-ciri : ............................................................................................................................ Contoh jenis : Sellaginellales : .............................................................................................................. Lycopodiales : ................................................................................................................. Tumbuhan Paku Ciri-ciri : .............................................................................................................................. Contoh jenis : Paku purba : .................................................................................................................... Paku modern : ............................................................................................................... Tumbuhan berpembuluh, Tumbuhan berbiji Gymnospermae Ciri-ciri : ........................................................................................................................... Contoh jenis : ............................................................................................................................................. Angiospermae Ciri-ciri : .......................................................................................................................... Contoh jenis: Monokotil : ..................................................................................................................... Dikotil : ....................................................................................................................
19
