WELKOM IN DE CURSUS Abdul en Irina starten vandaag met een intensieve cursus Nederlands. De leraar geeft tijdens de les informatie over de cursus en de examens. De leraar maakt ook enkele afspraken met de cursisten.
Wat moet je doen? 1. Bekijk de informatie op blad 2 en beantwoord de vragen op blad 3. 2. Vergelijk je antwoorden met de antwoorden van je collega’s. Kijk samen naar de correctie op blad 5. 3. Je weet nu hoe het gaat in de cursus van Abdul en Irina. Spreek met de collega’s van je groepje over de cursus Nederlands die jullie volgen. Gebruik de vragen op blad 4.
Optioneel: Wat heb je nodig?
www.nt2-beginnersdoelen.org/doos_op_rollen/
WELKOM IN DE CURSUS – lezen - 1.1, student
Taak – blad 2
Lessen LOKAAL maa
9.00u – 12.30u
13.30u – 16.00u
A 106
di
9.00u – 12.30u
13.30u – 16.00u
A 106
woe
9.00u – 12.30u
do
9.00u – 12.30u
vr
9.00u – 12.30u
A 223 13.30u – 16.00u
A 106 A 224
In de voormiddag en namiddag hebben we 15 minuten pauze. Er is geen les op vrijdag 11 juli en maandag 21 juli. Op woensdag 23 juli hebben we ook les in de namiddag in lokaal A106. Op maandag 14 juli hebben we les in A 105. De laatste les is op donderdag 31 juli. We hebben alleen les in de voormiddag.
Examens leesexamen
di 29 juli
9.00u – 10.00u
A 003
luisterexamen
di 29 juli
A 003
spreekexamen
di 29 juli
schrijfexamen
woe 30 juli
10.00u – 10.45u individueel 15 minuten tussen 11.00u en 16.00u 9.00u – 11.00u
A 106 A 003
Afspraken •
Zet je gsm uit.
•
Spreek Nederlands tijdens de les.
•
Maak je huiswerk.
•
Kom op tijd.
•
Telefoneer naar het secretariaat als je niet naar de les kan komen.
•
Je mag altijd hulp vragen aan de lesgever!
www.nt2-beginnersdoelen.org/doos_op_rollen/
WELKOM IN DE CURSUS – lezen - 1.1, student
Taak – blad 3 Lees blad 2 en beantwoord de vragen. 1. Op welke dagen hebben Irina en Abdul een hele dag les? ........................................................................................................................ 2. Op welke dagen hebben ze een halve dag les? ........................................................................................................................ 3. Hoeveel uur hebben ze les per week (inclusief de pauze in de voor- en namiddag)? 22 - 25 - 27 (*) 4. Hoeveel pauze hebben Irina en Abdul per dag? ............................. 5. In welk lokaal zitten Irina en Abdul het meest? A 003 – A106 – A 223 – A 224 – A 003 (*) (*) schrappen wat niet past
6. Er zijn twee feestdagen tijdens deze cursus. Op welke dagen moeten Irina en Abdul niet naar de les komen? ........................................................................................................................ 7. Wanneer hebben ze een extra les? ............................................................................................... 8. In welk lokaal zitten ze op maandag 14 juli? .................................................... 9. Welk examen duurt het langst? ............................................................................................... 10. Welk examen duurt het kortst? ............................................................................................... 11. Bij welke afspraak hoort de tekening? Dzień dobry
Bonjour
a.
b.
c.
d.
e.
Tekening .......................
Zet je gsm uit.
Tekening .......................
Spreek Nederlands tijdens de les.
Tekening .......................
Maak je huiswerk.
Tekening .......................
Kom op tijd.
Tekening ..........e...........
Telefoneer naar het secretariaat als je niet naar de les kan komen.
Tekening .......................
Je mag altijd hulp vragen aan de lesgever!
f.
. www.nt2-beginnersdoelen.org/doos_op_rollen/
WELKOM IN DE CURSUS – lezen - 1.1, student
Taak – blad 4 Spreekoefening: Praat met de collega’s van je groepje over jullie cursus. Beantwoord volgende vragen: •
Op welke dagen hebben jullie les?
•
Om hoe laat hebben jullie les?
•
In welk lokaal hebben jullie les?
•
Zijn er feestdagen of verlofdagen tijdens deze cursus? Wanneer?
•
Hoeveel minuten pauze hebben jullie?
•
Hoeveel uur hebben jullie les per week?
•
Hoeveel examens hebben jullie?
•
Welke examens hebben jullie?
•
Wanneer hebben jullie examens?
•
Wat zijn de afspraken in jullie cursus? (gsm, Nederlands, huiswerk...)
www.nt2-beginnersdoelen.org/doos_op_rollen/
WELKOM IN DE CURSUS – lezen - 1.1, student
Correctie – blad 5 Correctie taak blad 3 1. Op welke dagen hebben Irina en Abdul een hele dag les? maandag, dinsdag, donderdag 2. Op welke dagen hebben ze een halve dag les? woensdag en vrijdag 3. Hoeveel uur hebben ze les per week (inclusief de pauze in de voor- en namiddag)? 22 - 25 - 27 (*) 4. Hoeveel pauze hebben Irina en Abdul per dag? 90 minuten = anderhalf uur 5. In welk lokaal zitten Irina en Abdul het meest? A 003 – A106 – A 223 – A 224 – A 003 (*) (*) schrappen wat niet past
6. Er zijn twee feestdagen tijdens deze cursus. Op welke dagen moeten Irina en Abdul niet naar de les komen? Op vrijdag 11 juli en maandag 21 juli 7. Wanneer hebben ze een extra les? Op woensdag 23 juli in de namiddag 8. In welk lokaal zitten ze op maandag 14 juli? A105 9. Welk examen duurt het langst? het schrijfexamen (2 uur) 10. Welk examen duurt het kortst? het spreekexamen (15 minuten) 11. Bij welke afspraak hoort de tekening? Dzień dobry
Bonjour
a.
b.
c.
d.
e.
Tekening: d
Zet je gsm uit.
Tekening: a
Spreek Nederlands tijdens de les.
Tekening: f
Maak je huiswerk.
Tekening: b
Kom op tijd.
Tekening: e
Telefoneer naar het secretariaat als je niet naar de les kan komen.
Tekening: c
Je mag altijd hulp vragen aan de lesgever!
www.nt2-beginnersdoelen.org/doos_op_rollen/
f.
WELKOM IN DE CURSUS – lezen - 1.1, student