vzw De Kade bestaat uit 5 units die intens samenwerken (www.de-kade.be)

Spermalie maakt deel uit van vzw De Kade. vzw De Kade bestaat uit 5 units die intens samenwerken (www.de-kade.be). Buitengewoon Basisonderwijs Spermalie Secundaire School Spermalie Begeleidingscentrum Spermalie - Het Anker Buitengewoon Basisonderwijs Het Anker Revalidatie- en Hoorcentrum Spermalie De Kade ondersteunt bijna 3000 personen met een beperking, met een totaal van bijna 1000 geëngageerde medewerkers. De Kade bundelt de expertise en specifieke deskundigheid die nodig is om de ontwikkelingsen ondersteuningsvragen van elke gebruiker op een kwaliteitsvolle wijze te beantwoorden. De Kade werkt dialooggestuurd en draagt de kernwaarden respect, betrokkenheid, empowerment en samenwerken hoog in het vaandel. Onze werking is in hoofdzaak gefinancierd door subsidies en bijdragen van de gebruiker. Deze middelen zijn net voldoende om de basiswerking te organiseren, maar voor tal van extra projecten en materialen zoeken we extra financiële middelen. U kan ons helpen. In deze map vindt u alle projecten in Spermalie waarvoor sponsorgelden bijzonder welkom zijn. Er is ook een map met projecten in Het Anker Sponsormap Spermalie

2014 - 2015

pag. 3

De vzw de Kade heeft op 6 juni 2015 van de Federale Overheid een machtiging gekregen om attesten voor vrijstelling belasting uit te schrijven voor de giften (vanaf € 40,00). Een gift aan Begeleidingscentrum Spermalie – vzw de kade kun je doen via betaling op rekening BE 39 4700 1802 2119 van BC Spermalie - vzw de kade. Indien u een bijzonder project van de sponsormap wenst te sponsoren vermeldt u het nummer van het project op de overschrijving. Sponsors worden uitgenodigd om kennis te maken met De Kade en te horen welke projecten we met uw steun gerealiseerd hebben. Door uw gift draagt u bij aan de duurzame ondersteuning van de doelstellingen van De Kade.

Hartelijk dank.

Alain Nauwelaerts, groepsdirecteur De Kade Tel.: 050 47 25 45 – [email protected] Paul Bulckaert, algemeen directeur Begeleidingscentrum Spermalie - Het Anker Tel.: 050 340 341 – [email protected] Veerle de Brabandere, directeur Basisschool Spermalie Tel.: 050 47 19 84 – [email protected] Kathleen Deweerdt, directeur Secundaire School Spermalie Tel.: 050 47 19 85 – [email protected]

Sponsormap Spermalie

2014 - 2015

pag. 4

INHOUD 5 SPERMALIE.........................................................................................................................................7 DUOLEGATEN ....................................................................................................................................9 ALGEMENE ONDERSTEUNING VAN DE WERKING Project 1: Sociaal Fonds kinderen en jongeren Spermalie ..............................................................12 Project 7: Drukken Nieuwsbrief 't Ogenblik voor thuisbegeleiding Accent ....................................13 Project 8: Tactiele beeldentuin (woonproject Loppem, 't Wit Huis) ..............................................14 Project 9: Onkostenvergoeding vrijwilligers ...................................................................................15 Project 10: Engagement stageplaats en werkplek-leren secundaire school ..................................16 Project 41: Begeleidingsomkadering project herinneringseducatie 0'De Groote Oorlog' .............17 HULPMIDDELEN EN UITRUSTING Project 14: speciale fietsen voor doofblinde kinderen/jongeren met sensorieel meervoudige beperking ................................................................................................18 Project 16: opklapbaar roeitoestel woonproject Oostkamp (Klavervier) .......................................19 Project 18: Tandem woonproject Oostkamp (Ginkgo 1) ................................................................19 Project 19: iPad voor vroegbegeleiding kinderen met auditieve en communicatieve beperkingen (thuisbegeleiding Perspectief) .................................................................20 Project 21: Digitaal leren in de secundaire school ..........................................................................21 Project 23: Aangepaste schommelstoel voor doofblinde kinderen................................................22 Project 24: Inrichten van relaxatieruimte voor kinderen en jongeren met autisme ......................23 Project 25: Didactische keukeninrichting secundaire school ..........................................................24 Project 27: Didactisch materiaal opleiding logistiek medewerker (secundaire school) .................25 Project 31: Transportband secundaire school ................................................................................26 Project 32: Sportmateriaal secundaire school ................................................................................26 Project 33: Diverse kleinere projecten hulpmiddelen en uitrusting ...............................................27 Project 33A: Digitale dictafoon - auditieve herinneringen ..........................................................27 Project 33B: Duplo-blokken voor de begeleiding van kinderen met een visuele beperking in thuisbegeleidingsdienst Accent ..............................................................................27 Project 33E: Hulpmiddelen voor blinde en slechtziende kinderen en jongeren om uit te testen tijdens mobiliteitstrainingen ........................................................................28 Project 40: Rolstoeltandem (elektrisch) ..........................................................................................29 Project 43: Draagbare Daisy-spelers (met memorecorder en geschikt om online boeken en kranten te lezen) voor ernstig slechtziende en blinde jongeren (thuisbegeleiding, basisschool, leefgroepen) ....................................................................................................................................30 Project 44: Software Braillestudio in de secundaire school ............................................................31 Project 45: Zweedse banken in de secundaire school ....................................................................32 Project 46: Wero materiaal voor basisschool Spermalie voor leerlingen met visuele beperking ..33 Project 47: Buitenspeelgoed voor de Speel-o-theek ......................................................................33 Project 48: Staande loeplamp voor de low-visiondienst ................................................................35 Project 49: Actieve tillift "return transferplatform"........................................................................35


2014 - 2015

pag. 5

Project 50: Technologische hulpmiddelen voor de basisschool Spermalie ....................................36 50A: Brailleleesregel ....................................................................................................................37 50B: Brailleprinter.........................................................................................................................37 50C: Leesloepe ..............................................................................................................................37 Project 51: Muziekinstrumenten voor de Basisschool Spermalie...................................................38 Project 52: Digitale borden voor de Basisschool Spermalie ...........................................................39 Project 53: Laptops voor de Basisschool Spermalie ........................................................................39 Project 54 Schommelzetel voor buiten voor kinderen met een visuele beperking ........................40 Project 55: Een set van fietsen en rollend materiaal voor de afdeling met kinderen met een visuele beperking...................................................................................................40 Project 56: Aankoop spelen sportmateriaal voor de afdeling kinderen met autismespectrumstoornis ............................................................................................42 Project 57: Een speelkoffer voor buiten voor de lagere afdeling met kinderen met een visuele beperking......................................................................................................................43 Project 60: Het gebruik van een smartboard toegankelijk maken voor slechtzienden tijdens een vergadering...................................................................................................................44 GROTE PROJECTEN Project 26: Bewegingstoestellen woonproject Oostkamp (Vlier 3) ................................................46 Project 30: inkleding polyruimte en patio Ginkgo ..........................................................................47 Project 35: Zintuigentuin secundaire school fase 3 ........................................................................48 Project 58 Bewegingsmateriaal voor de gymzaal van de Basisschool Spermalie ...........................49 Project 59: Safe Space voor kinderen met een meervoudige sensorische beperking waaronder ernstige gedragsproblemen ..........................................................................................51 INNOVATIE EN DESKUNDIGHEID Project 37: Diagnostisch materiaal voor kinderen met taalontwikkelingen ...................................52 Project 38: Performante computers en hedendaagse software voor logopedie (schijf 2&3) ........53 Project 39: Aanpak Cerebrale Visuele Inperkingen (CVI) ................................................................54 Project 61: Inclusieve vakantie voor personen met een beperking en hun netwerk: vakantiewijzer ..............................................................................................................55


2014 - 2015

pag. 6

Spermalie Spermalie realiseert specifiek onderwijs en zorg voor kinderen, jongeren en volwassenen met een visuele en/of auditieve beperking, met een complex meervoudige beperking en voor normaal begaafde kinderen en jongeren met autisme. Gespecialiseerde medewerkers begeleiden om en bij de 1300 gebruikers. Ouders van baby’s en peuters krijgen begeleiding thuis. Kinderen en jongeren in het gewoon onderwijs bieden we opvoedings- en onderwijsondersteuning in het gezin en/of de gewone school. Kinderen en jongeren die aangewezen zijn op buitengewoon basis- of secundair onderwijs en zorg kunnen terecht in Spermalie in het centrum van Brugge. Zorg betekent ondersteuning via leefgroepswerking, paramedische behandelingen, psycho-sociale begeleiding, trajectbegeleiding, gezinsondersteuning, … Voor volwassenen is er onder meer thuisbegeleiding in de eigen woonomgeving en zijn er Woon- en dagbestedingsprojecten in Loppem (Wit Huis) en Oostkamp (Klavervier, De Vlier en Ginkgo). De afdeling voor personen met een auditieve of communicatieve beperking legt het accent op taal en communicatie, sociaal emotionele ontwikkeling en onderwijs op maat. Bij kinderen en jongeren met complex meervoudige beperkingen werken begeleiders intensief aan de ontwikkeling van contact en levenskwaliteit. De zorg voor doofblinden is uniek in Vlaanderen. De afdeling voor personen met een visuele beperking legt het accent op begeleiding van redzaamheid, mobiliteit, sociale vaardigheden en gebruik van aangepaste technologie in onderwijs en zorg op maat. De afdeling voor kinderen en jongeren met autisme spectrumstoornissen legt het accent op verduidelijking van de leef- en leeromgeving, persoonsbegeleiding via mentorschap, aangepast secundair onderwijs en integratie via sociale- en vrijetijdsactiviteiten.


2014 - 2015

pag. 7

BELEIDSVISIE I.V.M. SPONSORING Elk project moet duurzaam zijn, perspectief hebben op een daadwerkelijke return on investment (verantwoorde investering), bijdragen aan de missie en visie van de organisatie, en inclusiebevorderend zijn Daarenboven moet elk project aan minstens één van onderstaande kerndoelstellingen voldoen: 1. Gericht zijn op kansen geven aan kinderen, jongeren of volwassenen uit een kansarm gezin. We leggen een fonds aan om tussen te komen in de kosten van persoonlijke hulpmiddelen, activiteiten, kampen, studiereizen, … voor kinderen en jongeren uit gezinnen met een beperkte financiële draagkracht. Met onze tussenkomst willen we deze kinderen en jongeren dezelfde kansen geven als andere kinderen en jongeren. Bij het toewijzen van tussenkomsten beoordelen we de draagkracht van het gezin. We gaan er steeds van uit dat ook het gezin of de jongere een inspanning doet en dat wij dank zij sponsoring een duw of duwtje in de rug geven om het haalbaar te maken. 2. Gericht zijn op het opvangen van de grote investering die Spermalie moet doen om de best mogelijke hulpmiddelen en aanpassingen op maat van elke gebruiker/ leerling in te zetten. Het gaat o.a. om computers met tal van aanpassingen; aangepaste software; hulpmiddelen allerhande; en toestellen, aanpassingen en hulpmiddelen die de motorische ontwikkeling stimuleren 3. Gericht zijn op vernieuwing in zorg en onderwijs is heel wat creativiteit aanwezig. Zo zien we vaak kansen om dingen beter te maken of om nieuwe initiatieven, methodieken of hulpmiddelen te ontwikkelen, … Dit vraagt investering. Dit kan grenzen verleggen en antwoorden geven op ondersteuningsvragen die nog niet erkend zijn door de overheid 4. Grotere investeringen ondersteunen Permanent moeten school en begeleidingscentrum investeren in nieuwe infrastructuur. De kostprijs van aangepaste infrastructuur die optimaal beantwoordt aan het concept universal design is torenhoog. Meestal is een project slechts tussen de 50 en 75% gesubsidieerd. Om te kunnen blijven realiseren wat nodig is, moeten we voor de meeste bouwprojecten beroep doen op fundraising Vanuit deze beleidsvisie hebben we onze projecten ingedeeld in 4 groepen:  Algemene ondersteuning van de werking: de inzet van vrijwilligers mogelijk maken, een sociaal fonds voor gebruikers met erg beperkte financiële mogelijkheden  Hulpmiddelen en uitrusting: computers, fietsen, fitnessapparatuur, snoezelen  Innovatie en deskundigheid: expertise ontwikkelen en verspreiden  Grote projecten zoals de aangepaste inrichting van de omgeving of de uitrusting van specifieke ruimtes


2014 - 2015

pag. 8

DUOLEGATEN Meer kansen bieden voor kinderen en volwassenen met en beperking én minder erfenisrechten te betalen door uw erfgenamen!

Contactpersoon:

Alain Nauwelaerts (groepsdirecteur De Kade) [email protected]

Door uw wil vast te leggen in een duolegaat gaat uw bezit naar uw erfgenamen en het goede doel van uw voorkeur. Met zo’n schenking per testament bevoordeelt u uw erfgenamen op het vlak van successierechten. Tegelijk stelt u een betekenisvol gebaar. Successierechten zijn belastingen op erfenissen. Iedereen die erft moet erfenisrechten betalen. De tarieven van de erfenisrechten zijn progressief opgebouwd: hoe groter het bedrag van de nalatenschap, hoe hoger het tarief. De verwantschap speelt ook een rol: erfgenamen in rechte lijn betalen het minst, andere familieleden (broers en zussen, neven en nichten, ooms en tantes) en personen die geen familieband hebben, betalen veel meer. Hierdoor kan een heel groot deel van uw nalatenschap naar de overheid gaan. Hoe kan u successierechten verminderen? Er bestaat een manier om de erfenisrechten gevoelig te verminderen: het duolegaat. Hiermee kan u in uw testament twee begunstigden aanduiden: - een eerste begunstigde die geen successierechten moet betalen - een tweede, begunstigde, meestal een erkende vzw, die niet alleen de successierechten op zijn eigen legaat betaalt maar ook die op het legaat van de eerste begunstigde. In het legaat kan verduidelijkt worden welke deel van De Kade begunstigd wordt (bijvoorbeeld Spermalie) en kan eventueel een bestemming in de vorm van een bepaald project aangeduid worden. De techniek van het duolegaat kan u gebruiken om een goed doel te steunen en bovendien zal dit uw erfgenamen een aanzienlijke besparing op de successierechten opleveren. Via een legaat helpt u mee aan de uitbouw van kwaliteit van bestaan voor kinderen, jongeren en volwassenen met een beperking. Voorbeeld 1: Iemand heeft geen kinderen en wil 100.000€ nalaten aan een neef Zonder duo legaat neef

De Kade

Legaat voor belastingen 45% eerste schijf van 75.000€

100.000 -33.750

55% op tweede schijf van 25.000€

-13.750

Resultaat

52.500


2014 - 2015

belastingen 0 33.750 13.750 0

47.500 pag. 9

Via een duo-legaat U benoemt vzw De Kade als algemeen legataris en stipuleert dat uw neef 60.000€ van deze nalatenschap dient te krijgen. De Kade krijgt de opdracht alle successierechten te dragen. Neef Legaat voor belastingen De Kade betaalt aan neef 60.000€

De Kade belastingen

100.000 60.000 40.000

De Kade betaalt 45% op het deel van de neef

-27.000

27.000

-3.520

3.520

9.480 9.480 €

30.520 -16.980 €

De Kade betaalt 8,8% op haar eigen deel Resultaat Bonus

60.000 7.500 €

Voorbeeld 2: U hebt een vermogen van 1.000.000 € en wil dit zo voordelig mogelijk nalaten aan uw enige dochter. Zonder duo-legaat dochter

De Kade

belastingen

Legaat voor belastingen 3% op 1ste schijf van 50.000€

1.000.000 -1.500

9% op 2de schijf tot 250.000€

-18.000

18.000

-202.500

202.500

27% op restbedrag van 750.000 € Resultaat

778.000 €


2014 - 2015

0 1.500

0€

222.000 €

pag. 10

Via een duolegaat U benoemt De Kade als algemeen legataris en stipuleert dat uw dochter 800.000€ van deze nalatenschap dient te krijgen. De Kade krijgt de opdracht alle successierechten te dragen. Dochter Legaat voor belastingen De Kade betaalt 800.000€ aan dochter

De Kade belastingen 1.000.000

800.000

200.000

800.000 22.000 €

-17.600 -1.500 -18.000 -148.500 14.400 14.400 €

De Kade betaalt 8,8% op haar aandeel ste

De Kade betaalt 3% op 1 schijf van 50.000€ De Kade betaalt 9% op 2de schijf tot 250.000€ De Kade betaalt 27% op rest, zijnde 550.000€

resultaat Bonus :

17.600 1.500 18.000 148.500 185.600 -36.400 €

Deze twee voorbeelden tonen aan dat het duolegaat vooral gunstig is voor nalatenschappen zonder erfgenamen in rechte lijn (hoge successierechten) of voor grote nalatenschappen (meer dan 250.000 euro) met directe erfgenamen (hogere successierechten). De berekeningen verschillen van geval tot geval en kunnen vrij ingewikkeld zijn. Een notaris kan u helpen om het voordeel uit te rekenen. Het duolegaat moet in ieder geval aan drie voorwaarden voldoen: - u stelt een testament op, het best in overleg met een notaris; in het testament neemt u een legaat op ten voordele van een of meerdere personen; - hieraan koppelt u een tweede legaat ten voordele van een erkende vzw, zoals De Kade. Indien u eraan denkt uw nalatenschap via een duo-legaat te regelen, dan vragen we u contact op te nemen met Alain Nauwelaerts, groepsdirecteur. Met alle informatie in dit verband gaan we heel discreet om.


2014 - 2015

pag. 11

ALGEMENE ONDERSTEUNING VAN DE WERKING Project 1: Sociaal Fonds kinderen en jongeren Spermalie Contactpersoon: Paul Bulckaert (algemeen directeur begeleidingscentrum Spermalie-Het Anker) [email protected]

We worden in toenemende mate geconfronteerd met armoede bij gebruikers, sommige kinderen en jongeren ontbreken elk ondersteunend netwerk. Tegelijk zijn de meerkosten omwille van de handicap bij heel veel activiteiten aanzienlijk omdat de begeleiding bij activiteiten buitenshuis intens is. Dit verhoogt de kosten van buitenshuis activiteiten aanzienlijk. Ook de kosten van hulpmiddelen en aanpassingen zijn vaak hoog. Wanner een kind uit een gezin met beperkte financiële draagkracht dan nog eens pech heeft met een hulpmiddel of aanpassing, dan is er vaak geen oplossing meer en moet een kind jarenlang verder zonder de meest optimale ondersteuning. We hebben in Spermalie een beleid waarbij we ouders zoveel als mogelijk de verantwoordelijkheid geven voor hun kinderen, ook financieel. We kiezen ervoor om ook kinderen en jongeren die in een materieel kansarme omgeving opgroeien te ondersteunen om met beperkte middelen te leren leven. Tegelijk vinden we dat elk kind of jongere recht heeft op kansen. Een minimale kans die we kinderen met een beperking willen bieden is dat het kan beschikken over de nodige technische hulpmiddelen die de gevolgen van zijn handicap zoveel als mogelijk beperkt. We weten dat er gezinnen zijn die dit niet zelf kunnen betalen. In dergelijke situaties proberen we op maat van elk gezin mogelijkheden te scheppen. Dit betekent vaak dat we een deel van de kosten van hulpmiddelen samen met de ouders financieren. Verder willen we dat kinderen uit een kansarme omgeving mogelijkheden krijgen om de gewone dingen die kinderen doen ook mee te maken. Soms is dat slechts mogelijk door een financieel steuntje. Om dit blijvend mogelijk te maken willen we financiële middelen bijeenbrengen die in deze situaties aangesproken kunnen worden. Het aanspreken van dergelijke sociaal-fonds middelen gebeurt volgens duidelijke regels en in de meest schrijnende situaties

Project 7: Drukken Nieuwsbrief ’t Ogenblik Thuisbegeleiding Accent Contactpersoon:

Tine Van den Wouwer (zorgdirecteur) [email protected]


2014 - 2015

pag. 12

Doelstelling van het project: De 4 –maandelijkse nieuwsbrief ’t Ogenblik verzorgen voor ouders van kinderen en jongeren met een visuele beperking. Inhoud en motivatie van het project: ’t Ogenblik is een kwaliteitsvol, informatief en aantrekkelijk blad voor ouders. We brengen nieuws over aandoeningen en hulpmiddelen, bieden tips aan over nieuw (spel) materiaal, laten ouders en kinderen/jongeren aan het woord met eigen verhalen, kondigen activiteiten aan,… We vernemen telkens weer dat ouders deze publicatie erg waardevol vinden. Een mooi gepresenteerde gedrukte uitgave in kleur kost geld. We zouden graag op hetzelfde elan kunnen verder gaan.

Door wie wordt het project gedragen: Alle gezinnen in West- en Oost-Vlaanderen die in begeleiding zijn bij Thuisbegeleiding Accent, de coördinator en alle thuisbegeleiders, betrokken diensten die het blad toegestuurd krijgen. Kostprijs: Ca 520 € per jaar. Het opnemen van een logo van de sponsor of discrete publicitaire informatie is bespreekbaar.

Project 8: Tactiele beeldentuin (woonproject Loppem, ’t Wit Huis) Contactpersoon:



2014 - 2015

pag. 13

Doelgroep: volwassenen met een visuele beperking (en bijkomende problemen) Doelstelling van het project: Als integratieproject is het de bedoeling om de beeldentuin open te stellen voor een ruim publiek, hierbij bevorderen wij het contact tussen bewoners, kunstenaars, en bezoekers. De tuin is toegankelijk van mei tot eind september. Inhoud van het project: Om vernieuwend te kunnen werken willen wij jaarlijks nieuwe kunstwerken in huis halen, om de 3 jaar wordt een volledige nieuwe tentoonstelling opgezet. Dit brengt kosten met zich: jaarlijkse verzekering, aanpassen tuin, vervoerskosten kunstwerken, drukken folders , …. Motivatie: Kunstwerken van onze bewoners en werk van gekende kunstenaars komen samen te staan in onze tuin, bezoekers kunnen die al of niet geblinddoekt bezoeken. De meerwaarde voor onze bewoners is het feit dat zij de confrontatie aangaan met kunstenaars en omgekeerd. Het is een plaats waar 2 verschillenden werelden van creativiteit elkaar raken. Daarnaast nemen bezoekers kennis van het werk van onze bewoners, hierdoor wordt er een effect gecreëerd van waardering en verwondering voor het werk van de bewoners en als kunstenaar. Door wie wordt het project gedragen: directie en team van ’t Wit Huis Kostprijs: jaarlijks 1500 €


2014 - 2015

pag. 14

Project 9: Onkostenvergoeding vrijwilligers Contactpersoon:

Griet Deconinck (verantwoordelijke vrijwilligerswerking) [email protected]

Doelstelling van het project De middelen die de overheid voorziet voor de begeleiding van de gebruikers van Spermalie zijn ontoereikend. Om een passend antwoord te kunnen geven op de individuele zorgnoden en om de gebruikers optimale kansen te geven om de dingen te doen die ze verlangen te doen zijn vrijwilligers een belangrijke meerwaarde. Tegelijk verruimen vrijwilligers het sociale netwerk rond de gebruikers. Vrijwilligers zijn erg belangrijk voor individuele activiteiten, ook bij groepsactiviteiten verruimen vrijwilligers de mogelijkheden. Ook in de logistieke diensten en tijdens schooluren zijn vrijwilligers een meerwaarde. (zie ook folder vrijwilligers) Voor heel wat vrijwilligers is het belangrijk dat zij geen extra kosten hebben om zich in te zetten voor personen met een beperking. Daarom voorzien we een kleine tussenkomst in hun eventuele verplaatsingskosten en willen we ook de kosten die activiteiten met zich brengen waar nodig (helpen) dragen. Nu en dan voorzien we ook een kleine attentie voor de vrijwilligers Om dit mogelijk te maken zoeken we sponsors. Doelen - vrijwilligers aantrekken en blijvend motiveren - de mogelijkheden van gebruikers om voor hen boeiende activiteiten te doen verruimen - het sociaal netwerk van de gebruikers verruimen Door wie wordt het project gedragen De hele voorziening, voor het rekruteren aan vrijwilligers is er een coördinator vrijwilligers aangesteld Kostprijs: Momenteel bedragen de kosten voor het vrijwilligerswerk ca 2750 € per jaar. Het gaat om meer dan 100 vrijwilligers die zich op regelmatige basis inzetten voor tientallen gebruikers in volwassenen en minderjarigenzorg. Dit bedrag kan opgesplitst worden in kleinere bedragen indien gewenst.


2014 - 2015

pag. 15

Project 10: Engagement stageplaatsen en werkplek-leren secundaire school Dit project vraat geen financiële inbreng, maar een engagement van bedrijven. engagement kan ook een return in uw HR beleid opleveren! contactpersoon:

Dit

Kathleen Deweerdt (directeur van de Secundaire School Spermalie) [email protected]

motivatie: Een belangrijk deel van de opleiding die we de leerlingen van de secundaire school geven kunnen we alleen maar realiseren dank zij het engagement van tientallen ondernemers, bedrijven en organisaties die onze leerlingen de gelegenheid geven om de geleerde competenties in een reële werksituatie toe te passen. Bij het werkplekleren komt een (kleine) groep leerlingen onder begeleiding van de leraar taken uitvoeren op de werkplek. Bij een stage komt de leraar regelmatig langs, maar hij of zij blijft niet de hele tijd ter plaatse. Inpak-, verzend-, montagetaken en andere seriewerken kunnen door de leerlingen ook op school in het vak ‘arbeidstraining’ of ‘seminarie’ uitgevoerd worden. kostprijs: bij stages en werkplekleren waarderen we uw persoonlijk enthousiasme, geduld en engagement. Voor opdrachten die we in arbeidstraining op school uitvoeren rekenen we op een kleine vergoeding die we in nieuwe werkmaterialen investeren.

Project 41: begeleidingsomkadering project herinneringseducatie ‘De Groote Oorlog’ Voor dit project kan GEEN fiscaal attest verkregen worden. U kan overschrijven op rekeningnummer BE75 4771 0789 1151 op naam van de Secundaire School Spermalie contactpersoon:


doelstelling van het project: Ervaringsgericht onderwijs is voor jongeren met een visuele beperking zeer belangrijk. Aan een “gewoon” museumbezoek hebben zij bitter weinig, omdat het tactiele veelal onmogelijk is. Wij hebben een project op poten gezet waarin het wel mogelijk is om het tactiele te ervaren! We willen de leerlingen zo concreet mogelijk laten ervaren wat WO I allemaal met zich meebracht. Zowel voor de soldaat als voor de gewone burger. Daarom zullen we een deel van ons project laten plaats vinden in Ieper. Er is ook oog voor heden en verleden, voor de Sponsormap Spermalie

2014 - 2015

pag. 16

vredesopvoeding. Die worden aan elkaar gelinkt en verwerkt. Dit kan alleen wanner ook voldoende begeleiders kunnen ingezet worden. Het grote aantal begeleiders verhoogt de kost van deze meerdaagse activiteit aanzienlijk inhoud van het project: Meerdaagse uitstap naar de Westhoek + Noord-Frankrijk. tijdspad: schooljaar 2014-2015 : meerdaagse inleefreis voorbereiden + inleidende activiteiten en lesmomenten Schooljaar 2015 – 2016 : meimaand : 3 of 4daagse leer- en ervaringsuitstap naar Westhoek + Noord-Frankrijk motivatie: In het schooljaar 2008-2009 hebben we reeds een project op touw gezet rond dit thema. De leerlingen type 6 waren toen al diep onder de indruk van de vele geVOELige bezoeken en uitstappen die we toen afgelegd hebben. Omdat we nu een nieuwe groep leerlingen hebben en omdat dit thema nu zeer actueel is, willen we deze uitstap weer organiseren! We kunnen geen film tonen aan deze leerlingen, we kunnen geen musea bezoeken waar heel veel zaken achter glas staan. We stappen wel weer naar de musea toe in Ieper die ons toen meegenomen hebben op een indrukwekkende inleefreis! door wie wordt het project gedragen: leerkrachten type 6 (OV 2 en OV4) kostprijsberekening: Deze activiteit vraagt een intense begeleiding van leerkrachten en vrijwilligers. We zoeken een sponsor die de meerkost om voldoende begeleiders te kunnen inzetten helpt dragen. Een budget van 1500 € maakt reeds heel wat mogelijk.


2014 - 2015

pag. 17

HULPMIDDELEN EN UITRUSTING Project 14: Speciale fietsen voor doofblinden en kinderen/jongeren met sensorieel meervoudige beperkingen Doelgroep: kinderen met meervoudige beperkingen en doofblinde kinderen Contactpersoon:

Veerle Vanthuyne (zorgdirecteur) [email protected]

Doelstelling van het project: Kinderen en jongeren met complex meervoudige beperkingen en doofblinde kinderen op een prettige manier voldoende motorische stimulatie bieden met de nodige nabijheid en veiligheid. Inhoud van het project: Aankoop van een duo ligfiets en een tandem-driewieler aangepast aan de noden van doofblinde kinderen en jongeren en kinderen met complex meervoudige beperkingen. Motivatie: Beweging is ook als je verschillende beperkingen hebt erg belangrijk. Lichaamsbeweging, contactmoment met begeleider en verruiming van hun leefwereld zijn de drie grootste troeven van fietsen. Fietsen vinden heel wat kinderen leuk, maar het moet kunnen op een veilige manier. Dat vraagt aangepaste fietsen. Voor sommige fietsen is er in sommige situaties een beperkte tussenkomst van de overheid, in ander situaties moeten we de fiets volledig zelf bekostigen. Door wie wordt het project gedragen: Begeleiders van dverse teams Kostprijs: Indien het gaat om de aankoop van een fiets, dan spreken we doorgaans over 1500 tot 2000 €, indien het gaat om bijpassen indien de overheid reeds tussenkomt dan spreken we van 500 tot 750 € per fiets


2014 - 2015

pag. 18

Project 16: opklapbaar roeitoestel woonproject Oostkamp (Klavervier) Doelgroep: volwassenen met een auditieve en meervoudige beperking Contactpersoon:


doelstelling van het project: we willen het aanbod aan bewegingsactiviteiten voor de bewoners aanvullen met een roeitoestel. motivatie: De oefeningen die je met een dergelijk toestel kan doen, zijn een goede aanvulling op de mogelijkheden die we in Spermalie Klavervier hebben. Het gaat om een opklapbaar toestel, zodat we het na gebruik kunnen opbergen door wie wordt het project gedragen: Geert Delepierre kostprijsberekening: ongeveer 600 €

Project 18: Tandem woonproject Oostkamp (Ginkgo 1) Contactpersoon:


Doelgroep: doofblinde volwassenen en volwassenen met een complex meervoudige beperking Doelstelling van het project De bewoners van Ginkgo I een ontspannende, sportieve activiteit kunnen aanbieden


2014 - 2015

pag. 19

die de nodige nabijheid en veiligheid inhoudt. Inhoud van het project Aankoop van een tandem aangepast aan de noden van de bewoners van Ginkgo 1. Motivatie Een tandem biedt de bewoners van Ginkgo I de mogelijkheid om buiten het huis aan lichaamsbeweging te doen in een sfeer van veiligheid door de aanwezigheid van een begeleider. Lichaamsbeweging, contactmoment met begeleider en verruiming van hun leefwereld zijn de drie grootste troeven van de tandem. Momenteel rijden we met oude fietsen die niet erg gebruiksvriendelijk zijn. Door wie wordt het project gedragen Team Ginkgo 1 Kostprijs: Indien het gaat om de aankoop van een fiets, dan spreken we doorgaans over 1500 tot 2000 €, indien het gaat om bijpassen indien de overheid reeds tussenkomt dan spreken we van 500 tot 750 €

Project 19: i-pad voor vroegbegeleiding kinderen met auditieve en communicatieve beperkingen (thuisbegeleidingsdienst Perspectief) Contactpersoon:


Doelstelling van het project: Een i-pad inschakelen voor een combinatie van toepassingen: 1. communicatieondersteuning ouders-kind d.m.v instant-foto’s 2. voor geluidsopvoeding en hoortraining Bedoeling is de begeleiders verbonden aan de vroegbegeleiding van een i-pad te voorzien. Inhoud en motivatie van het project: Sommige kinderen in de vroegbegeleiding ontwikkelen ondanks de gerichte begeleiding een grote achterstand inzake taal en communicatie. Vaak is dit een gevolg van bijkomende taalen spraakstoornis sen die naast doofheid/slechthorendheid de taalontwikkeling ernstig belemmeren. Het werken met instant-foto’s, genomen tijdens het gezamenlijk handelen, helpt kinderen met een grote achterstand inzake taal en communicatie deze kinderen om een situatie of Sponsormap Spermalie

2014 - 2015

pag. 20

ervaring op te slaan. De foto’s laten toe om de betekenisgeving aan de bijhorende taaluitingen te koppelen. De foto wordt naderhand uitgeprint en samen met het kind in zijn communicatieschrift vastgelegd. Dit biedt de mogelijkheid de taaluitingen te herhalen en in te oefenen. Het communicatieschrift verruimt hun communicatiemogelijkheden en stelt de omgeving in staat sneller te begrijpen wat het kind bedoelt. Cruciaal in deze aanpak is het in de situatie vastleggen van de taal d.m.v. een foto. Beschikken over een i-pad biedt volgende meerwaarde t.a.v. het klassieke fototoestel: : - foto’s zijn direct beschikbaar en duidelijk: je kan ze meteen in de situatie met het kind bekijken (voldoende groot scherm) - ze blijven nadien digitaal beschikbaar en kunnen ook doorgegeven worden De I-pad biedt ook een ruim aanbod aan applicaties inzake geluidsherkenning en betekenisgeving aan geluiden. Dit biedt de mogelijkheid in het oefenmateriaal een grotere variatie te brengen en de begeleiding uit te breiden met leuke spelvormen waar ouders thuis gemakkelijk kunnen op inpikken. Tijdspad: Graag willen we stapsgewijs onze 3 begeleiders in de vroegbegeleiding met een i-pad uitrusten Kostprijs: richtprijs voor 1 i-pad: 600 à 700 €

Project 21: Digitaal Leren in de secundaire school Voor dit project kan GEEN fiscaal attest verkregen worden. U kan overschrijven op rekeningnummer BE75 4771 0789 1151 op naam van de Secundaire School Spermalie contactpersoon:


Doelstelling: digitaal lesgeven mogelijk maken met een betaalbaar alternatief van digitale lesborden. Dit kan door de klassen uit te rusten met een “whiteboard” en een vaste beamer. Motivatie: Informatietechnologie valt niet meer weg te denken uit ons dagelijkse leven. De computer neemt een heel belangrijke plaats in ons leven in. Het internet is een onuitputtelijke bron van informatie. Het onderwijs van vandaag evolueert bijgevolg steeds meer naar digitaal leren.


2014 - 2015

pag. 21

Voor vrijwel elk vak wordt het vanzelfsprekend dat de meest recente informatie in zowat elke les geïntegreerd wordt. Steeds meer handboeken hebben een web-pagina met aanvullende informatie, opdrachten, illustraties… Bovendien is het internet de ideale manier om in te spelen op de actualiteit en meteen interessante berichten uit het journaal of uit de kranten in de lessen te integreren. Het maakt de lessen een stuk concreter en tastbaarder. Door de introductie van digitale leerborden is er een evolutie gekomen in het visueel ondersteunen van een les. Klaslokalen die uitgerust zijn met een vaste beamer maken het voor de leraar mogelijk om gebruik te kunnen maken van de nieuwste didactische evoluties. De visuele ondersteuning is van cruciaal belang in het leerproces voor Doven en Slechthorenden en voor leerlingen met autisme. Ook het invoegen van foto‟s, videofragmenten URL‟s in functie van de les komen op die manier eenvoudiger tot stand. Zo is de leraar echt zeker van een goed voorbereide kwaliteitsvolle visuele ondersteuning van de les. Nog een meerwaarde van voorafgemaakte bordschema’s is dat er meer tijd beschikbaar wordt voor de begeleiding van zelfstandig en individueel werk van de leerling. Gezien de les gedigitaliseerd is, kunnen ook zieke leerlingen of leerlingen die instappen tijdens het schooljaar gemakkelijker de gemiste leerstof terug inhalen. Ook voor leerlingen met een individueel traject (ILT) kan gemakkelijker een cursus op maat worden samengesteld. Door herhaaldelijk samen met de leerlingen informatie op te zoeken en te projecteren welk proces hierbij doorlopen wordt, zal de weg naar interessant gebruik van internet een stuk evidenter worden. Projectie biedt ook de mogelijkheid om met een groep leerlingen op een comfortabele manier naar hetzelfde scherm te kijken. Het is handiger dan een klein computerscherm. Kostprijs: per klaslokaal ca 700 €

Project 23: Aangepaste schommelstoel voor doofblinde kinderen Contactpersoon:


Doelstelling van het project: vrijetijdsinvulling voor enkele doofblinde kinderen Inhoud van het project: aankoop schommelstoel voor buiten Sponsormap Spermalie

2014 - 2015

pag. 22

Motivatie: in een schommelstoel zitten is een voor doofblinde kinderen veilige en leuke manier om buiten te ontspannen Door wie wordt het project gedragen: begeleiders team doofblinden Kostprijsberekening: ca. 1000 €

Project 24: Inrichten van relaxatieruimte voor kinderen en jongeren met autisme Contactpersoon:

Adelheid De Vleeschauwer (zorgdirecteur) [email protected]

Doelstelling van het project: Vanaf dit schooljaar bestaat er een werkgroep Relaxatie dat bestaat uit verschillende begeleiders die op regelmatige basis relaxatie aan kinderen en jongeren met autisme geven. We beschikken echter nog niet over voldoende materiaal om die sessies optimaal te kunnen geven. Inhoud van het project: Aankoop van materiaal om te gebruiken tijdens sessies Relaxatie bijv. hangmatten, zitzakken, lampen, enz.


2014 - 2015

pag. 23

Motivatie: Dagelijks worden kinderen en jongeren met autisme blootgesteld aan verschillende prikkels, moeten ze zich houden aan afspraken en regels, worden ze omringd door andere kinderen en begeleiders, moeten ze voldoen aan bepaalde verwachtingen, enz. Deze zaken veroorzaken veel stress. De begeleiders zijn daarom voortdurend op zoek naar manieren om het stressniveau van de kinderen en jongeren te verlagen. Sedert een aantal jaren wordt individueel of in kleine groepjes relaxatie gegeven. De begeleiders merken dat dit een positieve invloed heeft op de kinderen en jongeren: ze hebben minder stress, ze raken sneller in slaap, vinden innerlijke rust, passen de geleerde technieken toe in het dagdagelijks leven, enz. Door wie wordt het project gedragen? Werkgroep Relaxatie Kostprijs: Ongeveer 1300 €, opsplitsbaar in verschillende elementen vanaf 50 €

Project 25: Didactische keukeninrichting secundaire school Voor dit project kan GEEN fiscaal attest verkregen worden. U kan overschrijven op rekeningnummer BE75 4771 0789 1151 op naam van de Secundaire School Spermalie contactpersoon:


motivatie: Het aanleren van huishoudelijke vaardigheden is een belangrijk aspect in het verhogen van de zelfredzaamheid van de leerlingen. Om de didactische keuken toegankelijk te maken voor blinde en slechtziende leerlingen en om deze uit te rusten met aangepaste materialen en keukengerei moeten volgende investeringen gebeuren: - aanpassingen aan de bestaande kasten - aangepaste kookplaten - aankoop van sprekende weegschalen, aangepaste maatbekers, aangepaste snijplanken, sprekende microgolf-oven. Sponsormap Spermalie

2014 - 2015

pag. 24

kostprijs: Voor de totale herinrichting is budget van 1500 € nodig.

Project 27: Didactisch materiaal opleiding logistiek medewerker (secundaire school) Voor dit project kan GEEN fiscaal attest verkregen worden. Dit project wordt bij voorkeur gerealiseerd door een materiële sponsoring (tweedehandsmateriaal uit een bedrijf kan perfect aan onze noden voldoen) U kan overschrijven op rekeningnummer BE75 4771 0789 1151 op naam van de Secundaire School Spermalie contactpersoon:


motivatie: Voor de organisatie van het 7de specialisatiejaar Logistiek Medewerker is het belangrijk de leerstof zo concreet mogelijk aan te brengen. Het is nodig dat de logistieke processen niet alleen uit een handboek geleerd worden, maar ook kunnen ingeoefend worden vooraleer op stage te vertrekken. Om de praktijkoefeningen zo concreet mogelijk te laten verlopen is voor deze lessen allerhande materiaal nodig

Rollend magazijn

postsorteerkast Sponsormap Spermalie

onthaalbalie

transportkarren 2014 - 2015

pag. 25

Project 31: Transportband secundaire school Spermalie Voor dit project kan GEEN fiscaal attest verkregen worden. U kan overschrijven op rekeningnummer BE75 4771 0789 1151 op naam van de Secundaire School Spermalie Dit project kan ook gerealiseerd worden door een materiële schenking. Erg belangrijk voor de leerdoelstelling is een regelbare snelheid! contactpersoon:


motivatie: Een transportband maakt het mogelijk om binnen de lessen beroepsgerichte vorming een training op tempo, concentratie, volhouding, nauwkeurigheid,… zo realistisch mogelijk te organiseren. Om een geleidelijke opbouw mogelijk te maken zoeken we een transportband met variabele snelheid waar een 4-tal leerlingen tegelijk kunnen aan werken. kostprijs: Voor een tweedehandse transportband is een budget van ongeveer 2.500 € nodig


2014 - 2015

pag. 26

Project 32: Sportmateriaal secundaire school Voor dit project kan GEEN fiscaal attest verkregen worden. U kan overschrijven op rekeningnummer BE75 4771 0789 1151 op naam van de Secundaire School Spermalie contactpersoon:


motivatie: Zowel binnen schooltijd (LO-lessen) als in de vrije tijd en pauzes wordt er dagelijks gesport. Degelijk sportmateriaal is hierbij essentieel en moet daarom regelmatig vernieuwd worden. - Volleybalnet, voetbalnetten, ballen, valmat, hockeysticks, badmintonraketten, kegels, hoepels, … kostprijs: variërend

Project 33: Diverse kleinere hulpmiddelen en uitrusting Project 33A: Digitale dictafoon - auditieve herinneringen Voor dit project kan GEEN fiscaal attest verkregen worden. U kan overschrijven op rekeningnummer BE75 4771 0789 1151 op naam van de Secundaire School Spermalie contactpersoon:


kostprijsberekening: ongeveer 60 €

Project 33B: Duplo-blokken voor de begeleiding van kinderen met een visuele beperking in thuisbegeleiding Accent Contactpersoon:


doelstelling van het project: stimuleren van de visuele ontwikkeling en het ruimtelijk inzicht via duplo blokken inhoud van het project: setjes duplo-blokken voor de 7 thuisbegeleiders van team -6 Sponsormap Spermalie

2014 - 2015

pag. 27

motivatie: Binnen de vroegtijdige thuisbegeleiding ondersteunen we de ouders in het omgaan met hun kind met een visuele beperking. Naast de visuele ontwikkeling is ook het opbouwen van een goed ruimtelijk inzicht heel belangrijk. Kinderen met een visuele beperking hebben hier vaak wat extra ondersteuning bij nodig en wij proberen dit aan te bieden met duidelijk, felgekleurd constructiemateriaal. Duplo-blokken zijn hiervoor ideaal, maar helaas missen we dit nog in ons basismateriaal. kostprijs: Met 150 € kunnen we 7 setjes Duplo-blokken aankopen.

Project 33E: Hulpmiddelen voor blinde en slechtziende kinderen en jongeren om uit te testen tijdens mobiliteitstrainingen Contactpersoon:


Kostprijsberekening: totaal: 176,24 €


2014 - 2015

pag. 28

Project 40: Rolstoeltandem (elektrisch) Contactpersoon:


Doelgroep: kinderen en jongeren met een visuele beperking Doelstelling van het project: met jongeren/kinderen met een fysische , naast de visuele beperking, in staat te stellen om met een begeleidende fietser (vooraan uiteraard) op een ergonomische wijze te kunnen fietsen al of niet in gezelschap van andere fietsers of tandemrijders. Inhoud van het project: Het betreft hier een speciaal ontwikkelde tandemrolstoel van de firma Van Raam uit Nederland waarbij de motorisch beperkte persoon in een zitschelp met de nodige beveiliging kan plaatsnemen, elektrisch ondersteund kan vervoerd worden en zo toch aanzienlijke afstanden kan afleggen zonder uithoudingsproblemen voor de fietser. Speciaal hierbij is de mogelijkheid om het voorste deel van de “tandem” los te koppelen en als rolwagen te gebruiken bvb aan een terrasje of bij een bezoek aan een indoor gebeuren. Motivatie: kinderen/jongeren met een meervoudige beperking het genot van fietsen laten ervaren zowel functioneel als ontspannend. Fietsen individueel als in groep als activiteit beleven. Door wie wordt het project gedragen: dit voorstel kan voor alle afdelingen van toepassing zijn en wordt voornamelijk door de secondaire afdeling voor personen met een visuele beperking naar voor geschoven. Kostprijsberekening: 3250 €


2014 - 2015

pag. 29

Project 43: Draagbare daisyspelers (met memorecorder en geschikt om online boeken en kranten te lezen) voor ernstig slechtziende en blinde jongeren (thuisbegeleiding, basisschool, leefgroepen) Contactpersoon:


inhoud van het project: Slechtziende kinderen en jongeren willen graag in alle privacy een daisyboek kunnen lezen en dit kan met de draagbare pocketversie van de daisyspeler. Een grote daisyspeler neem je niet overal mee naartoe en valt vaak erg op Met dit draagbaar model moet niet steeds een daisyboek op schijf aangekocht of ontleend worden, je kan er ook, dankzij de internetverbinding, een onlineboek of krant mee lezen. Bijkomend kan dit toestel ook als een makkelijk hanteerbare digitale recorder gebruikt worden, bijvoorbeeld in de klas bij een lange uitleg van de leerkracht. Dan is noteren niet altijd makkelijk voor een slechtziende jongere, een opname kan zorgen dat de notities aangevuld kunnen worden. tijdspad: Onmiddellijk te gebruiken. motivatie: Het behoort tot onze kernopdracht om zelf up to date te zijn en jongeren wegwijs te maken in het aanbod van de verschillende hulpmiddelen en hun toepassingen. door wie wordt het project gedragen: begeleiders afdeling wegwijs en thuisegeleiding Accent kostprijsberekening: 400 à 500 € per toestel naargelang het type


2014 - 2015

pag. 30

Project 44: Software Braillestudio Voor dit project kan GEEN fiscaal attest verkregen worden. U kan overschrijven op rekeningnummer BE75 4771 0789 1151 op naam van de Secundaire School Spermalie contactpersoon:


motivatie: BrailleStudio is een educatief computer programma voor het leren lezen en schrijven van braille. BrailleStudio is ontwikkeld om het leren lezen en schrijven van braille zo efficiënt, uitdagend en leuk mogelijk te maken en maakt daarbij gebruik van een computer met brailleleesregel en spraakuitvoer. Braille leren met BrailleStudio geeft veel mogelijkheden tot zelfstandig oefenen. Braille kunnen lezen geeft visueel beperkten de mogelijkheid om schriftelijk informatie te verwerken. BrailleStudio maakt braille leren leuk en geeft de mogelijkheid om kinderen jong vertrouwd te maken met de computer zodat zij later volledig kunnen profiteren van geavanceerde ICThulpmiddelen. BrailleStudio is te gebruiken voor jonge kinderen die gaan leren lezen en schrijven in braille, maar ook voor het later leren van braille als je al kunt lezen en voorbereidend braille. Kenmerken van BrailleStudio: Voor leerlingen heeft deze nieuwe leermethode een paar belangrijke winstpunten. Zo zijn de oefeningen en oefenvormen door het spelelement leuk om te doen én individueel aan te passen. Leerlingen kunnen met de BrailleStudio samen taal en woordspelletjes maken met andere brailleleerlingen en ze kunnen ook samen oefenen met ouders, begeleiders en andere belangstellenden. BrailleStudio heeft veel oefenvormen zoals: spelletjes op de leesregel met de nieuwe letters, brailleletters typen, een nieuw woord leren, luisterspelletjes met letters en woorden, lezen op de computer, braille woordspelletjes, braille memory, digitaal dictee, flitswoorden, verhaaltjes om te luisteren kostprijs: 175 €


2014 - 2015

pag. 31

Project 45: Zweedse banken Voor dit project kan GEEN fiscaal attest verkregen worden. U kan overschrijven op rekeningnummer BE75 4771 0789 1151 op naam van de Secundaire School Spermalie contactpersoon: Kathleen Deweerdt (directeur van de Secundaire School Spermalie) [email protected] motivatie: De Zweedse banken in de turnzaal zijn dringende aan vervanging toe. Ze doen al vele jaren dienst en zijn al meerdere malen hersteld. Maar nu zijn ze echt versleten. De banken buigen door als je erop zit of staat, en zijn niet meer stabiel. Ze zijn ook te zwaar. De banken verplaatsen is hierdoor zeer slecht voor de rug. De leerlingen gebruiken de bank om op te zitten als de leraar uitleg geeft, maar uiteraard vooral ook om allerlei gymnastiekoefeningen op te doen. Nieuwe banken zijn licht en gemakkelijk verplaatsbaar, door middel van wieltjes. De banken kunnen ook vastgemaakt worden aan een klimrek. In totaal hebben we zes Zweedse banken. Zeker drie moet dringend vervangen worden. kostprijs: Zweedse bank 360 cm met evenwichtslat 10 cm: 780,45 € per stuk (incl. BTW)


2014 - 2015

pag. 32

Project 46: Wero materiaal voor basisschool voor leerlingen met visuele beperking Voor dit project kan GEEN fiscaal attest verkregen worden. U kan overschrijven op rekeningnummer: BE53 4700 3042 2153 op naam van BuBaO Spermalie (basisschool Spermalie). contactpersoon:

Veerle De Brabandere (directeur van de Basisschool Spermalie) [email protected]

Totale kostprijs ca 750 €, de verschillende objecten variëren in prijs tussen 100 € en 375 €

Project 47: Buitenspeelgoed voor de Speel-o-theek Contactpersoon:

Paul Bulckaert (Algemeen directeur) [email protected]

Doelgroep: alle kinderen en jongeren van De Kade, alle kinderen, jongeren en volwassenen met een beperking die lid zijn van onze speel-o-theek

Doelstelling van het project Al onze leden kunnen buiten spelen met buitenspeelgoed dat wij hen aanbieden. Ons aanbod aan buitenspeelgoed wordt aangevuld en opgefrist. Sponsormap Spermalie

2014 - 2015

pag. 33

Inhoud van het project Aankoop van een reuze vier op een rij

Aankoop van een reuze werpboom

Aankoop van een basketbalstandaard

Aankoop van een doorkruiptunnel

Motivatie De doorkruiptunnel, basketbalstandaard, mega vier op een rij en werpspel van onze speel-otheek worden reeds jaren intensief gebruikt en ontleend en zijn nodig aan vervanging toe. Dit is materiaal dat heel vaak gebruikt wordt op de speelplaats binnen Spermalie, tijdens kampen en feestjes.

Door wie wordt het project gedragen : Team van De Piepbal Kostprijs: Totale kostprijs 600 €, de afzonderlijke objecten variëren tussen 100 en 250 €.


2014 - 2015

pag. 34

Project 48: Staande loeplamp voor de low-visiondienst contactpersoon:

Katrien Keppens (medisch directeur) [email protected]

doelstelling van het project: Aanvulling van het Low-visionmateriaal. inhoud van het project: Staande loeplamp tijdspad: Komend schooljaar motivatie: Een staande loeplamp wordt meer en meer gebruikt in de praktijklessen en de lessen technologie binnen het GON-secundair. Alvorens dit hulpmiddel aan te vragen bij het Departement Onderwijs, is een proefplaatsing aangewezen. Momenteel heb ik geen bruikbaar model meer. Door wie wordt het project gedragen: Sophie Walraedt, Oogarts Anne-Leen Van Damme, verantw. Low-visiondienst. kostprijsberekening: 250 €

Project 49: Actieve tillift “return transferplatform” Contactpersoon:

Katrien Keppens (medisch directeur) [email protected]

doelstelling van het project: Door het gebruik van een actieve tillift (“opsta-hulp”) voor transfers (bed-stoel – toilet – staapparaat- …) bij kinderen en jongeren met een motorische beperking, maar die nog enige steun/sta- functie hebben en zich kunnen vasthouden ,wordt de rug van de begeleider sterk ontlast, en worden de mogelijkheden van het kind of de jongere optimaal benut. inhoud van het project: 1 transferplatform, evt. met bijhorende gordel ter ondersteuning van het kind motivatie: Het gebruik van deze actieve tillift helpt sterk in het rugsparend verplaatsen; transfer verloopt gemakkelijker en veel comfortabeler. Sponsormap Spermalie

2014 - 2015

pag. 35

Ook voor de gebruiker verhoogt het comfort en is de verplaatsing veiliger : er zijn geen plotse bewegingen en er moet niet geroteerd worden met de voeten. Zo’n opsta-transferhulpmiddel is gemakkelijk te gebruiken in kleine ruimten en gemakkelijker op te bergen dan een klassieke elektrische tillift en stimuleert de mobiliteit van de gebruiker. In het begeledingscentrum Spermalie zijn een aantal bewoners die nog voldoende steunfunctie hebben, maar niet de nodige stapfunctie om transfers uit te voeren, voor wie deze actieve tillift een grote hulp kan bieden. Daarnaast zijn er frequent post-operatieve kinderen/jongeren voor wie dit ook tijdelijk zeer zinvol kan zijn. door wie wordt het project gedragen: Dienst Kinesitherapie, en bij uitbreiding de begeleiders van de kinderen/jongeren met een motorische beperking. kostprijsberekening: Tillift op zich kost ongeveer 1200 €, een ondersteunende gordel is een optie en kost 300 €

Project 50: Technologische hulpmiddelen voor de basisschool Spermalie Voor deze projecten kan GEEN fiscaal attest verkregen worden. U kan overschrijven op rekeningnummer: BE53 4700 3042 2153 op naam van BuBaO Spermalie (basisschool Spermalie). contactpersoon:



2014 - 2015

pag. 36

Project 50A: Brailleleesregel Het kind krijgt de mogelijkheid om de ziende wereld om te zetten in brailletekens. enkele duizenden euro’s (naargelang aantal braillecellen)

Project 50B: Brailleprinter

In een mum van tijd worden ziende teksten en documenten afgedrukt in braille. Enkele duizenden euro’s ( naargelang mogelijkheden)

Project 50C: Leesloepe Alle teksten, voorwerpen, tekeningen worden naar de gewenste grootte op het beeldscherm geprojecteerd. Een noodzakelijk, maar duur hulpmiddel voor zwaar slechtziende leerlingen 3000 €


2014 - 2015

pag. 37

Project 51: Muziekinstrumenten voor de basisschool Spermalie Voor dit project kan GEEN fiscaal attest verkregen worden. U kan overschrijven op rekeningnummer: BE53 4700 3042 2153 op naam van BuBaO Spermalie (basisschool Spermalie). contactpersoon:


Muziek is voor kinderen met zowel een visuele als een auditieve beperking een middel om zich uit te drukken. Het bevordert hun ritmisch spreken, hun durf om zich te uiten en hun mobiliteit.

125 €

220 €

50€

300 €

100€

100 €

40€

40 €

20 €

50€


2014 - 2015

pag. 38

180 €

150 €

100 €

Project 52: Digitale borden voor de basischool Voor dit project kan GEEN fiscaal attest verkregen worden. U kan overschrijven op rekeningnummer: BE53 4700 3042 2153 op naam van BuBaO Spermalie (basisschool Spermalie). contactpersoon:


*Digitaal bord: vanaf 2500 €

Project 53: Laptops voor de basisschool Spermalie Voor dit project kan GEEN fiscaal attest verkregen worden. U kan overschrijven op rekeningnummer: BE53 4700 3042 2153 op naam van BuBaO Spermalie (basisschool Spermalie). contactpersoon:



2014 - 2015

pag. 39

*Laptops of nieuw computers vanaf 500 €

Project 54: Schommelzetel voor buiten voor kinderen met een visuele beperking Contactpersoon:


Inhoud van het project: Een schommelzetel waarop meerdere kleuters kunnen zitten en toch schommelen met een veilig gevoel. Motivatie: De schommelzetel is bedoeld voor blinde en slechtziende kleuters die zich te onveilig voelen op een gewone schommel, maar toch genieten van de wiegende beweging en zich veilig voelen doordat de begeleider of een andere kleuter naast hen kan plaatsnemen. Door wie wordt het project gedragen: Eric Hoorens, zorgcoördinator Prijs: vanaf 600 €

Project 55: Een set van fietsen en rollend materiaal voor de afdeling met kinderen met een visuele beperking Contactpersoon:


Inhoud van het project: We willen graag een aantal speciale fietsen aanschaffen opdat de kinderen zich op een veilige manier kunnen verplaatsen op de speelplaats. Sponsormap Spermalie

2014 - 2015

pag. 40

Motivatie: Fietsen is niet evident voor de kinderen op onze afdeling. Eerst en vooral moet op het tempo worden gelet want kinderen met een visuele beperking durven bij aanvang niet snel te fietsen. Onze speelplaats heeft ribbeltegels waarbinnen geen materiaal mag staan, dit om het veiligheidsgevoel te waarborgen. Hun evenwicht behouden is ook niet altijd makkelijk, daar ze zich niet kunnen focussen met hun zicht. De fietsen die we hebben uitgekozen zijn op maat van de verschillende kinderen op de afdeling en hun leeftijd. We willen hiermee hun motoriek en oog- handcoördinatie stimuleren. Hen het gevoel van vrijheid door alleen te fietsen op een veilige manier te laten ervaren. Totaal bedrag van deze fietsen is: 1500 €, afzonderlijke fietsen tussen 200 en 300 €

Project 56: Aankoop spelen sportmateriaal voor de afdeling kinderen met autismespectrumstoornis Contactpersoon:

Adelheid Devleeschauwer (zorgdirecteur) [email protected]


2014 - 2015

pag. 41

Doelstelling van het project: We merken dat er binnen de afdeling De Puzzel een groot tekort is aan spelen sportmateriaal. Vooral de kinderen met een leeftijd tussen 8 en 14 jaar hebben daar behoefte aan. Ze voetballen graag en spelen graag buiten op de speelplaats met de step of het waveboard (om hun energie kwijt te geraken). Ze moeten dit materiaal momenteel echter delen met elkaar (er zijn 20 kinderen) wat vaak voor ruzies en discussies zorgt. Daarnaast merken we dat de kinderen behoefte hebben aan nieuw spelmateriaal bijv. een fiets, auto’s op afstandsbediening, enz.. Inhoud van het project: Aankoop van spelen sportmateriaal bijv. ballen (voetbal, basketbal), steps, waveboarden, badmintonrakets, kleine fietsen, auto’s op afstandsbediening, frisbees, enz. Tijdspanne: Het is een éénmalige aankoop van duurzaam speelgoed waar de kinderen een lange tijd mee kunnen spelen. Motivatie: We willen onze kinderen met autisme een goede en zinvolle vrijetijdsinvulling aanbieden. Verveling kan negatief gedrag veroorzaken. We vinden het belangrijk dat de kinderen met speelgoed spelen die bij hun leeftijd past. We willen niet dat ze nu reeds de hele tijd grijpen naar spelconsoles en televisie. We willen het ‘speelse’ die in hen zit, blijven aanwakkeren. Het is ook belangrijk dat we de interesses van de kinderen uitbreiden zodat ze niet steeds bij hetzelfde blijven hangen. We proberen de kinderen zoveel mogelijk te stimuleren om buiten te spelen zodat ze daar een groot deel van hun energie kunnen kwijt geraken. Doordat onze kinderen de hele dag door overspoelt worden met allerlei prikkels, hebben ze vaak nood aan rust in de leefgroep. Vaak vinden ze die rust buiten, bij fysieke spelletjes. Sponsormap Spermalie

2014 - 2015

pag. 42

Door wie wordt het project gedragen? Ruth Stroo en Sabrina Craeymeersch. Kostprijsberekening 2 steps, 2 waveboarden, verschillende ballen, badmintonrackets, 2 auto’s op afstandbediening, 2 kleine fietsen, 1 set badmintonrackets. Totaalprijs: 500 €

Project 57: Een speelkoffer voor buiten voor de lagere afdeling met kinderen met een visuele beperking Contactpersoon:


Inhoud van het project: Rolbord, buitenswingvoetbal, rivierstenen, swingloop, assortiment balllen, tweewegkijker, powersurfer, soft frisbee, hulahoop, soft tennis, tennisschijven, muziekbal, fietsparcoursmateriaal Motivatie: Buiten spelen is essentieel voor ieder kind. Onze kinderen hebben hiervoor een extra stimulans nodig want ze worden niet uitgedaagd door het visuele (vb. andere kinderen zien spelen doet spelen). We merken dat de kinderen zich niet altijd kunnen bezighouden tijdens de speeltijden en vrije momenten. Dat zijn de momenten dat er ruzies ontstaan uit verveling. Na een lange dag in de klas is het ideaal om buiten even te ravotten. We willen de kinderen een speelkoffer aanbieden om hen zo op een fijne manier hun vrije tijd in te laten invullen. We hebben gekozen voor veilig speelgoed dat gemaakt is uit zachte materialen. We denken ook aan de blinde kinderen als we kiezen voor de muziekbal en de voetbaltrainer. Door wie wordt het project gedragen: Eric Hoorens, zorgcoördinator Kostprijs: Het volledige bedrag bedraagt:800 €, de afzonderlijke objecten variëren in prijs tussen 50 en 300 €


2014 - 2015

pag. 43

Project 60: Het gebruik van een smartboard toegankelijk maken voor slechtzienden tijdens vergaderingen Contactpersoon:

Paul Bulckaert (algemeen directeur) [email protected]

Doelstelling van het project: Dit project wil een methodiek realiseren om medewerkers tijdens werkoverleg in staat te stellen projecties die worden gebruikt, volwaardig mee te volgen. We willen ook realiseren dat slechtziende medewerkers zelf in staat zijn om een presentatie te brengen. Inhoud van het project: In werksituaties wordt vaak gebruik gemaakt van projectie ter ondersteuning van een overleg. Dit gebeurt zowel met een opstelling PC en beamer als met smartboard. Dit project wil een methodiek realiseren waardoor medewerkers die slechtziend zijn, in staat zijn om projecties die tijdens werkoverleg worden gebruikt, volwaardig mee te volgen. Wij zoeken naar interactieve oplossingen: dus oplossingen waarbij de interactie van de slechtziende met smartboard en laptop, tablet (bij voorkeur ‘device onafhankelijk’) vlot kan lopen. We willen in dit project ook verkennen wat de voordelen zijn van de nieuwere smartboard/touchscreens voor slechtziende gebruikers. Uitgangspunt Optimaal gebruik van nieuwe didactische hulpmiddelen Inzet van bestaande hulpmiddelen van de gebruiker Laagdrempelig Tijdspad Sponsormap Spermalie

2014 - 2015

pag. 44

In overleg met medewerkers van De Kade en met externe partners werken we een opstelling uit. We willen deze opstelling tonen in een soort ‘demo-vergaderlokaal’ dat we openstellen voor (externe) professionelen. Op die manier willen we onze kennis delen met anderen. Wij willen dit realiseren tegen december 2014 motivatie: volwaardige integratie van medewerkers door wie wordt het project gedragen: William Strijbol kostprijsberekening: 6000 €


2014 - 2015

pag. 45

GROTE PROJECTEN Project 26: Bewegingstoestellen woonproject Oostkamp (Vlier 3) Contactpersoon:


doelstelling van het project: motorische stimulatie van bewoners met een sensoriele meervoudige beperking inhoud van het project: Fitnesstoestellen voor binnen en buiten en ontspanningstoestellen voor het woonproject Oostkamp voor volwassenen met een meervoudig sensoriele beperking. motivatie: In het woonproject Oostkamp krijgen ongeveer 65 volwassenen met een meervoudig sensoriele beperking ondersteuning in de vorm van verblijf en dagopvang. Deze personen vragen een continue ondersteuning. Hun beperking heeft als gevolg dat ze weinig zelfstandig initiatief nemen om te bewegen. Voor velen van hen is het niet mogelijk om zich zelfstandig te verplaatsen. Onze zorg om de gezondheid van deze mensen daagt ons uit om hen te prikkelen om zoveel mogelijk in beweging te komen. Degelijke fitnesstoestellen kunnen binnen, maar ook in openlucht een mogelijkheid bieden om dit te stimuleren. De huizen van het woonproject Oostkamp bevinden zich in een woonwijk. De buitentoestellen willen we graag zo plaatsen dat ze bereikbaar en bruikbaar zijn voor de bewoners uit de buurt, zodat er een mogelijkheid tot contact en inclusie ontstaat. Een aantal toestellen zorgen na het bewegen voor een verdiende ontspanning waarin de volwassenen met een sensoriele beperking kunnen genieten van muziek en trillingen. kostprijs van de verschillende elementen: Binnen toestellen Home trainer 500 € / cross trainer 700 € / loopband 1000 €

Buitentoestellen tussen de 2000 en de 4000 €/ stuk


2014 - 2015

pag. 46

Ontspanningsmateriaal

Klankwieg 2000 € / trilvloer 2000 € / waterbed 4000 €

Project 30: Inkleding polyruimte en patio Ginkgo Contactpersoon:


Doelstelling van het project: Inrichting polyruimte en patio van Ginkgo. In functie om beweging en snoezelen te stimuleren. Inhoud van het project: Inrichten van een verduisterde snoezelruimte met sensorische en visuele prikkels. Met daarnaast een ingerichte bewegingsruimte aan de hand van fitness-toestellen Motivatie: Mogelijk maken van sensomotorische activiteiten. We hebben te maken met ouder wordende personen. Er is een sterke nood aan sensomotorische input. Momenteel hebben we hiertoe niet voldoende mogelijkheden. Heel wat bewoners kunnen niet naar buiten tijdens slecht en/of winterweer. Of zijn niet in staat om naar buiten te gaan door hun lichamelijke conditie. Hierdoor moeten we bewegingsactiviteiten binnenshuis kunnen aanbieden. Door wie wordt het project gedragen: team ginkgo 2


2014 - 2015

pag. 47

Kostprijs: Het project is ontwikkeling, het gaat om een groot project van naar schatting 20.000 € dat bestaat uit verschillende elementen. Onder andere: trilvloer: 4000 €

waterbed: 3000 €

motomed: 4000 €

lichteffect:1000 euro

Indien een sponsor interesse heeft voor dit project kunnen we meer gedetailleerde informatie bezorgen.

Project 35: Zintuigentuin secundaire school fase 3 Voor dit project kan GEEN fiscaal attest verkregen worden. U kan overschrijven op rekeningnummer BE75 4771 0789 1151 op naam van de Secundaire School Spermalie contactpersoon:


doelstelling van het project: na fase 1 (vrijmaken van de oppervlakte) en fase 2 (basisinrichting en water-toren) die we dank zij de sponsoring van de ouderwerking konden realiseren, werken we verder aan de inrichting van onze zintuigentuin. motivatie: leerlingen kunnen in het vak ‘tuinieren’ kennis maken met de basisvaardigheden, leerlingen met een meervoudige beperking (OV1) kunnen er een waaier aan sensorische ervaringen en stimuli ontdekken. Beide doelstellingen worden op een beperkte oppervlakte gerealiseerd. In de 3de fase leggen we de (mini)tuinkamers aan en vullen deze met geurende planten. kostprijs: aankoop materialen en planten 300 € of in natura


2014 - 2015

pag. 48

Project 58: Bewegingsmateriaal voor de gymzaal van de Basisschool Spermalie Voor deze projecten kan GEEN fiscaal attest verkregen worden. U kan overschrijven op rekeningnummer: BE53 4700 3042 2153 op naam van BuBaO Spermalie (basisschool Spermalie). contactpersoon:


Doelstelling Een gymzaal voor kinderen met zeer uiteenlopende mogelijkheden interesses en beperkingen vraagt een grote diversiteit aan toestellen en inrichting. Motivatie Met het beperkte subsidiebudget kunnen we onmogelijk inspelen op de diversiteit van de leerlingen in de basisschool. Een aantal zaken zijn aan vernieuwing toe, maar we willen ook investeren in uitdagende en stimulerende ruimte voor alle kinderen mogelijkheden. We hebben een selectie gemaakt van interessante toestellen en objecten. Enkele zaken hebben een beperkte kostprijs vanaf 65 €. De prijs van de grotere objecten loopt op tot op tot 2200 € verrolbare mattenbox compact op te bergen complete spelvormenset

Glijbaan met opstaande randen

Gymblokken Set 12 – 10delig set zachte spelvormen

2.238,50 €

435,60 €

719,95 €


2014 - 2015

pag. 49

Stapelbare kleuter turnbank 250 cm met wieltjes (2x)

Kippenladder met 10 houten trapjes

963,66 €

400,51 €

Floorball schoolset Junior compleet (startset met 2 doelen, 2x6 sticks en 10 ballen voor de kleinsten) 239,58 €

Elastische en plooibare hoepels in 3 maten en 4 kleuren

Kruiptunnel nylon met veel lichtinval voor de kleinsten

Educ-o-Disc (set van 12 ronde markeerschijven met stickers)

151,25 € 69,58 €


c.a. 65 €

2014 - 2015

pag. 50

Project 59: Safe Space voor kinderen met een meervoudige sensorische beperking waaronder ernstige gedragsproblemen contactpersoon:


Doelstelling van het project: De Safespace is speciaal ontworpen voor personen die voor zichzelf een bedreiging kunnen vormen en zich kunnen verwonden in een normale leefomgeving. Het kan ingezet worden als veilige speelomgeving voor mensen met autisme, epilepsie en andere verstandelijke beperkingen. De Safespace kan dienen als snoezelruimte of als afgeschermde slaap- en rustomgeving binnen een bestaande ruimte. Motivatie: Kinderen/jongeren met ernstige gedragsproblemen, vragen een bijzondere aanpak. De nood aan aparte ruimtes is een must. Nadeel hierbij is dat de nabijheid om onmiddellijk in interactie te kunnen treden bijna onbestaande is. Net deze jongeren vragen korte interactiemomenten, maar de begeleiders moeten deze kunnen onderscheppen. Je moet hun stemmingen kunnen aflezen. Wanneer er in het bestaande lokaal een veilige ruimte kan gecreëerd worden zal dit een grote meerwaarde geven aangaande de begeleiding van deze jongeren.

Een voorbeeld:

Door wie wordt het project gedragen: Begeleiders van de Haven Kostprijs: € 9000 met levering.


2014 - 2015

pag. 51

INNOVATIE EN DESKUNDIGHEID Project 37: Diagnostisch materiaal voor kinderen met taalontwikkelingsproblemen Contactpersoon:


Doelstelling van het project: Via dit project actualiseren willen we ons instrumentarium voor taalonderzoek bij dove of slechthorende kinderen en jongeren of kinderen en jongeren met taalontwikkelingsproblemen Inhoud van het project: Een goede begeleiding van kinderen begint met een juiste beeldvorming: beperkingen onderkennen en mogelijkheden zien. Na verloop van tijd willen therapeuten de evolutie meten, daarmee zien we het effect van onze interventies. Daarvoor gebruiken we testen. Ook testmateriaal is tijdsgebonden en is om de zoveel tijd aan vervanging toe om diverse redenen: de taal evolueert (bepaalde woorden raken in onbruik, andere woorden ontstaan of worden belangrijker), we gebruiken meer en meer de computer, de testmethoden op zich evolueren ook CELF-4-NL is een individueel af te nemen taaltest voor diagnose en evaluatie van taalproblemen. Afnameleeftijd is 5 – 18 jaar


2014 - 2015

pag. 52

Doelgroep Voor stoskinderen om de opvolging te ondersteunen. Voor doof/slechthorenden als diagnostisch instrument om verfijnder groepen te kunnen samenstellen Voor de ASS leerlingen om een gedifferentieerd beeld te kunnen opmaken van de taalontwikkeling in functie van scharniermomenten zoals overgang naar middelbare school. Algemeen als werkinstrument voor de logopedisten die op die manier een verfijnder beeld hebben van hun leerlingen en dus gerichter kunnen behandelen. Motivatie: De technologische evolutie staat niet stil. Het is onmogelijk met de werkingsmiddelen waarover we beschikken up to date te blijven met alle ontwikkelingen op vlak van diagnostiek. Door wie wordt het project gedragen: Logopedisten en de afdeling taal.com Kostprijs  CELF IV (taaldiagnose) (€ 1250 ) / Schlichting taaltest (€ 1080)

Project 38: Performante computers en hedendaagse software voor logopedie (schijf 2&3) Contactpersoon:


Doelgroep: doven en slechthorenden / kinderen of jongeren met meervoudige beperking Doelstelling van het project: De mogelijkheden die computerprogramma’s bieden in de logopedische behandeling van dove kinderen optimaal benutten Inhoud van het project: Een aantal werkposten van logopedisten uitrusten met een performante pc die toelaat aan intensieve hoortraining te doen en taalstimuleringsprogramma’s via de computer te gebruiken. Investering is nodig in hardware en software. Geraamde kostprijs ca 2000 € per werkpost. We willen op termijn graag een drietal werkposten uitrusten.


2014 - 2015

pag. 53

Motivatie: De technologische evolutie staat niet stil. Het is onmogelijk met de werkingsmiddelen waarover we beschikken up to date te blijven met alle technologische ontwikkelingen. De laatste jaren heeft de apparatuur die nuttig is in de ontwikkelingsstimulering van dove kinderen een enorme evolutie gekend. In Spermalie hebben we vooral geïnvesteerd in FM systemen waardoor we de mogelijkheden van de modernste hoorapparatuur optimaal kunnen benutten. Voor investering in apparatuur voor de individuele logopedie is daardoor achterop geraakt. Hier willen we een inhaalbeweging doen. Door wie wordt het project gedragen: Logopedisten en de gehele afdeling taal.com Kostprijs: Een deel van het project is reeds gerealiseerd Zodra het financieel mogelijk is willen we nog een aantal stappen realiseren, elk deel kan afzonderlijk gefinancierd worden Hardware: 2 therapie pc’s met goede geluidsboxen (kostprijs ca 1000 € per pc) Software:  Audiolog 3: programma voor training van auditieve vaardigheden en centrale spraakverwerking (5 licenties) (voor 5 licenties 1050 €)  Logo Art: articulatie en voorbereidende trainingsprogramma in een zeer brede context, bruikbaar bij kinderen van kleuter tot 18 jaar ( 575 €)  Metaphon: programma voor diagnose en behandeling van fonologische stoornissen (€ 600)

Project 39: Aanpak Cerebrale Visuele Inperkingen (CVI) Contactpersoon:


Doelgroep: kinderen en jongeren met een visuele beperking Doelstelling van het project: Drukken van didactische richtlijnen bij CVI (geïllustreerde map of kleurrijke fiches) Inhoud van het project:  Algemene aanpak  Leerlijn lezen  Leerlijn rekenen Sponsormap Spermalie

2014 - 2015

pag. 54

 Leerlijn mobiliteit in een gebruiksvriendelijke uitgave op voldoende exemplaren laten drukken Motivatie: 1. Didactische map/fiches garanderen een vlottere overdracht van kennis en zijn een concrete ondersteuning voor wie zelf aan de slag wil 2. Kennis intern beschikbaar stellen aan leerkrachten, gon-leerkrachten, therapeuten, stagiaires… 3. Kennis extern beschikbaar stellen aan gastscholen van gon-leerlingen, CLB’s, collega’s van andere instituten… Door wie wordt het project gedragen: interne werkgroep CVI Kostprijsberekening: Drukkosten voor map met uitneembare fiches.

Project 61: Inclusieve vakantie voor personen met een beperking en hun netwerk: vakantiewijzer Contactpersoon:

Alain Nauwelaerts (groepsdirecteur) [email protected]

Doelstelling van het project: wij helpen bij het organiseren van een inclusieve vakantie in hotels waar iedereen welkom is en waar met speciale wensen en noden zal rekening gehouden worden. Inhoud en motivatie van het project: Sedert begin 2013 is vzw De Kade een project aan het uitwerken in verband met inclusieve vakanties voor personen met een beperking en/of voor hun netwerk (gezin/familie/een voorziening/scholen). Vermits vzw De Kade geen enkel financieel voordeel met dit project nastreeft en vermits dit project toch wel veel financiële en personele middelen opslorpt, is een input van derden onontbeerlijk en een voorwaarde om dit project tot een goed einde te kunnen brengen, samen met onze eigen inhoudelijke inbreng. De grote veranderingen in het zorglandschap op dit moment vragen van onze organisatie zware inspanningen om alles in goede banen te leiden. Wij geloven in het recht op vakantie voor iedereen, dus ook voor personen met een beperking en hun netwerk en willen ons daarvoor inzetten. Anderzijds past dit project in het perspectief dat minister Vandeurzen, Vlaams minister van Welzijn, Volksgezondheid en Gezin, uitgeschreven heeft: - Het gaat over een project waarbij personen met een beperking en hun netwerk van een vakantie kunnen genieten op een inclusieve wijze. Dit is het vernieuwende element in dit project omdat de meeste initiatieven die tot nu toe genomen worden Sponsormap Spermalie

2014 - 2015

pag. 55

-

-

in dit verband, erin bestaan om zorghotels te bouwen, waar opnieuw vele personen met een beperking samen gebracht worden in een niet-inclusieve omgeving. Het project wordt uitgewerkt met partners uit het reguliere circuit. Toch wordt er gezorgd (door De Kade of andere voorzieningen) voor de nodige ondersteuning van de persoon met een beperking tijdens zijn vakantie, op maat van de vraag. Het gaat dus ook duidelijk over een dialooggestuurd project.

De verantwoordelijkheden van De Kade zijn de volgende - De Kade zorgt voor de nodige omkadering om dit project uit te werken. 1) een medewerker wordt voor een stuk vrijgesteld (in eerste instantie 1/5 fulltime equivalent); 2) de stuurgroep volgt het project op; 3) binnen De Kade werd een werkgroep opgericht waarin de directie zetelt, naast vrijwilligers en medewerkers vertrouwd met meerdere doelgroepen van personen met een beperking; 4) we verzorgen de netwerking rond dit project. - Er wordt een vakantie-ondersteuningsfiche opgemaakt die de vakantie en de nodige ondersteuning en zorg tijdens die vakantie voorbereidt. - Er wordt een fiche opgemaakt met de voorwaarden waaraan een inclusief hotel moet voldoen. - We werken een aangepast vakantieprogramma uit. - Wij gaan op zoek naar hotels die beantwoorden aan dit profiel, of die zich willen inrichten om te voldoen aan dit profiel. - We organiseren try outs om het project te toetsen aan de bestaande behoeftes. Zowel hotel, het vakantieaanbod als de bijhorende fiches worden hierbij in vraag gesteld. - Na positieve try outs zorgen we voor de disseminatie van het project bij collegavoorzieningen in West-Vlaanderen (later misschien nog verder uitbreidbaar). - We zorgen voor de PR rond dit project: hiertoe voorzien we folders, een website,… - We kopen overal inzetbare hardware aan: bijv fietsen, elektrische tandems, go carts, bakfietsen, speciale steunen, hulpmiddelen… - We verzorgen de communicatie tussen hotels en (het netwerk van) de personen met een beperking. - Indien gewenst staan we in voor de ondersteuning van de persoon met een beperking. - Het project wordt continu geëvalueerd op doeltreffendheid en op doelmatigheid. De ontvangen middelen zullen eerst en vooral ingezet worden om fietsen, tandems, bakfietsen, hulpmiddelen, … aan te kopen. Begroting: 7.500 euro


2014 - 2015

pag. 56

vzw De Kade bestaat uit 5 units die intens samenwerken (www.de-kade.be)

Recommend Documents