Vzdělávací program pro pracovní činnost

Čj. 2468 /09/var Vzdělávací program rekvalifikačního kurzu, podle vyhl. MŠMT č. 524/2004 Sb., o akreditaci zařízení k provádění rekvalifikace uchazečů o zaměstnání a zájemců o zaměstnání.

Vzdělávací program pro pracovní činnost

Keramické práce

Organizátor : Výchovný ústav a středisko výchovné péče Klíčov, základní škola, praktická škola a školní jídelna 190 00 Praha 9 Prosek Čakovická 51 IČO: 631 10 261 Zastoupený Mgr. Patrikem Matoušů – ředitelem

1. Cíl projektu Cílem projektu je vytvoření rekvalifikačního kurzu, který umožní doplnění vzdělání a získání základní kvalifikace klientům VÚ a SVP Klíčov. Jedná se především o klienty, kteří z různých důvodů selhali na běžných typech škol a u kterých jsou šance na získání středního stupně vzdělání standardním způsobem velmi nízké z důvodu dysfunkčního rodinného prostředí, věku na hranici dospělosti, poruch osobnosti v oblasti volních vlastností, atd. Uchazeči jsou téměř bezvýhradně klienti VÚ a SVP Klíčov. Projekt rekvalifikačního kurzu se snaží zlepšit předpoklady absolventů na trhu práce, kde je skupina mladých lidí na hranici dospělosti bez odborného vzdělání a kvalifikace skupinou z nejproblémovějších. Vzdělávací program je určen zdravotně způsobilým uchazečům.

2. Základní údaje Organizátor : Délka kursu : Počet míst : Obor je určen : Způsob ukončení přípravy : Poskytnuté vzdělání :

VÚ a SVP Klíčov, ZŠ, PŠ a Šj 28 vyučovacích týdnů / 560 hodin 8 žáků klientům VÚ a SVP Klíčov závěrečná zkouška, absolventům bude vydáno osvědčení o kvalifikaci odborné zaučení pro výkon příslušného povolání – keramické práce

3. Stručný popis vzdělávacího programu Vzdělávací program je koncipován jako denní studium v rozsahu 560 vyučovacích hodin, tj. 28 týdnů. Budoucí absolventi se připravují na jednoduché práce spojené s ruční nebo strojní přípravou, uložením, ochranou, úpravou a zpracováním surovin, polotovarů a výrobků v oblasti užitkové keramiky. Získávají znalosti z okruhu výrobních technologií a jsou vedeni tak, aby byli schopni uplatnit se na trhu práce a začlenit se do společnosti na základě zvládnutí vybraných činností profese. Důležitým prvkem přípravy je upevnění kladného vztahu k práci. Odborné vzdělávání zahrnuje soubor vědomostí a praktických dovedností z okruhů - výroba užitkové, ozdobné a figurální keramiky točením, litím, lisováním, formováním, tažením, dekorováním, glazováním, retušováním, obráběním, tříděním a vypalováním. Příprava keramických hmot, výroba modelů a sádrových forem. Seřizování teplot podle technologických požadavků v keramických pecích. Obsluhování a běžná údržba speciálních strojů, lisů a ostatních zařízení.

2

4. Organizace výuky Výuka probíhá v plně vybavené keramické dílně VÚ a SVP Klíčov. Výuku odborných a teoretických předmětů a odborné praxe provádějí kvalifikovaní učitelé. Žákům budou poskytnuty studijní materiály vážící se k oboru. Didaktická technika je využívána v rámci výuky dle potřeby. Příprava absolventů je organizována jako denní studium v celkovém rozsahu 450 hodin. V týdnu bude zastoupena praktická i teoretická výuka. Kurz bude zakončen závěrečnou zkouškou dle příslušných norem a poskytne odbornou přípravu pro výkon stanoveného okruhu činností.

5. Profil absolventa Na základě pokynů a znalostí výrobních technologií, v souladu s předpisy ochrany zdraví, BOZP, v souladu se zásadami ochrany životního prostředí a při dodržování principu efektivního hospodaření materiálem, energií a zařízením může absolvent vykonávat níže uvedené činnosti :
ošetřovat používané hmoty a dopravovat je ručně na pracoviště
vytvářet jednoduché výrobky modelováním, litím, plátováním a zatáčením
třídit vypálené výrobky podle tvarů a velikostí
zařazovat výrobky do jakostních tříd
vyřazovat vadné výrobky
odlévat jednodušší sádrové formy
retušovat výrobky plíškem, sítem, štětcem, nožem, houbou
připravovat výrobky pro glazování
glazovat a zakládat výrobky do sušáren a pecí k pálení

6. Bezpečnost a ochrana zdraví a hygiena práce Výchova k bezpečnosti a ochraně zdraví při práci vychází z platných právních předpisů, prováděných vládním nařízením, vyhlášek a norem. V prostorách určených k vyučování jsou vytvořeny takové podmínky , kdy je zajištěna bezpečnost a hygiena práce. Vyučující vždy seznámí žáky se základními podmínkami BOZP a PO a zvláště pak při odborném výcviku a praxi. Základními podmínkami BOZP a PO se rozumí : a) důkladné seznámení žáků s předpisy BOZP a PO při práci b) používání technického vybavení , které odpovídá bezpečnostnímu a protipožárnímu předpisu c) používání osobních ochranných pracovních prostředků podle jednotlivých předpisů

3

Vzdělávací program rekvalifikačního kurzu - keramické práce

KATEGORIE A NÁZVY VYUČOVACÍCH PŔEDMĚTŮ

POČET HODIN ZA CELÝ KURS

1.Odborné předměty

Celkem 160 hodin

Historie a technologie keramiky

50

Stroje a zařízení

30

Keramické materiály

50

Odborné kreslení

30

2.Odborný výcvik

Celkem 400 hodin

Tematické okruhy :     

Prostorové práce z plátů nebo válečků Figurální modelování Sádrové formy, jejich výroba a využití Základy točení a zatáčení do forem na kruhu Glazování a dekorace

Odborné vyučování celkem

560 hodin

Poznámky k učebnímu plánu 1. Výuka teoretických i praktických předmětů probíhá v keramické dílně VÚ a SVP Klíčov. 2. Výuka je rozložena na dobu 28 týdnů

4

Charakteristika vyučovacích předmětů 1. Odborné předměty Historie a technologie keramiky

Stroje a zařízení

Technické postupy pro vytváření z hlíny a jejich vývoj. Rozdělení keramiky podle vlastností střepu, použité hlíny , teploty výpalu a účelu.

Seznámení s nástroji pro práci s hlínou. Hrnčířský kruh a jeho typy. Pálicí pomůcky,pece a jejich dělení podle používaného paliva.

Keramické materiály

Seznámení s keramickými surovinami, s jejich vlastnostmi a použití v oboru.

2. Odborný výcvik tematické okruhy Plošné práce , reliéf

Výroba keramických kachlů a jejich dekorace : kompozice jednoduchých geometrických tvarů, prořezáváním, zdobením šňůrkou, kresbou, razítky, reliéfní kachel

Prostorové práce z plátů nebo válečků

Výroba jednoduchých dutých tvarů (misek , hrnků , svícnů....). Spojování a lepení švů a dekorativních prvků. Výroba a využití šablon při práci s pláty. Práce se základními geometrickými tělesy (koule,krychle,jehlan,válec atd.) a jejich využití pro rozvoj abstraktního myšlení .

Figurální modelování

Modelování figurek lidí i zvířat . Portrét nebo autoportrét.

Sádrové formy, jejich výroba a využití

Využití sádry při práci s hlínou. Výroba jednoduchých sádrových forem pro techniku lití a plátování. Zásady a technologie práce se sádrou.

Základy točení a zatáčení do forem na kruhu

Teorie a praxe točení na hrnčířském kruhu. Zpracování hlíny a pracovní postupy točíře.

Dekorace a glazování

Plastické zdobení povrchu. Technika šňůrková, technika rytí, razítkování. Keramické barvy – engoby a glazury. Typy glazur podle vypalovacích teplot a složení. Rozmíchávání glazur a glazování. Příprava výrobků na výpal a pálení.

5

Způsob a forma ověření získaných znalostí a dovedností

Získané znalosti a dovednosti žáků bude v rámci závěrečných zkoušek ověřovat odborná komise, která posoudí úroveň znalostí a dovedností jednotlivců.

Závěrečná zkouška z vybraných odborných předmětů – zkouška teoretická-ústní Vybrané předměty : Historie a technologie keramiky Keramické materiály

Praktická zkouška – ověření praktických dovedností žáků na základě výsledku zpracování zadaného výrobku. Zde se hodnotí úroveň samostatné práce, vypracování nákresu, způsob a kvalita zpracování, kreativita, fantazie a finální prezentace výrobku. Keramické výrobky a formy prezentované při závěrečné praktické zkoušce budou zpracovávány na základě vlastních projektů - nákresů jednotlivých žáků.

Úspěšní absolventi obdrží Osvědčení o ukončení vzdělávacího programu rekvalifikačního kurzu, podle vyhl. MŠMT č. 524/2004 Sb., o akreditaci zařízení k provádění rekvalifikace uchazečů o zaměstnání a zájemců o zaměstnání. viz. příloha – Vzor osvědčení o rekvalifikaci

6

Prostorové a materiální zabezpečení výuky Prostorové vybavení : Výuka bude realizována v plně vybavené učebně pro teoretickou výuku a výuka praktických činností v rámci odborného výcviku bude probíhat v plně vybavené keramické dílně, která je součástí zařízení. Prostory vyhovují všem předpisům PO a BOZP a hygieně práce dle platných norem a předpisů.

Materiální vybavení : Žákům budou během studia poskytnuty všechny potřebné studijní a odborné texty vážící se k daným předmětům, odborné časopisy a jiná tematická literatura. Pracovní a ochranné pomůcky, obuv a oděv budou žákům poskytnuty jednorázově na počátku kurzu. Při výuce bude ve velké míře využita audiovizuální technika - tématické filmy, fotografie a jiné didaktické pomůcky. Keramická dílna je standardně vybavena elektrickou pecí, hrnčířským kruhem, otočnými stojany. Žáci mají k dispozici veškeré potřebné vybavení, pomůcky a materiál. - dráty, nože se špičkou, stěrky, modelovací špachtle, válečky, nástroje s očkem a smyčkou, houby, rozprašovače, štětce, váhy, odlévací formy a další. Materiál – keramická hlína, jiné keramické hmoty, sádra, glazury a jiné.

Seznam literatury : Raúl Acero.: Jak udělat keramickou sochu, BB/art s.r.o, 2004 Vladimír Hanykýř, Jaroslav Kuizendorfer.: Technologie keramiky, Vega s.r.o, 2005 E.Placáková, M. Pošustová, A. Vondrušková.: Keramika 1 - bez hrnčířského kruhu, Grada 2004 Č. Pavlík, M. Vitanovský.: Encyklopedie kachlů v Čechách, na Moravě a ve Slezsku, Libri 2004 M. Adamcová, Keramika pro malé a velké, FIN, 1994 Časopis Keramika a sklo, časopis pro design a umění, APC s.r.o, dvouměsíčník, ISSN: 12113-5240 Doporučená literatura : Lokšová I-Lokša J. : Pozornost, motivace, relaxace a tvořivost dětí ve škole, Praha, Portál 1998

7

Příloha č. 1

Vzdělávací programy odborných předmětů

1. Historie a technologie keramiky Vyučovací předmět poskytuje potřebné vědomosti o historii a technologických postupech používaných při výrobě jemné a hrubé keramiky, brousících prostředků a modelování.

Rámcový vzdělávací program – rozpis učiva

1. Dějiny keramiky 1.1 Starověk 1.2 Středověk 1.3 Novověk 1.4 Fajans, majolika 2. Rozdělení keramiky 2.1 Rozdělení keramiky podle nasákavosti střepu 2.2 Rozdělení keramiky podle použití 3. Glazury 3.1 Glazura a její funkce 3.2 Použití glazur 3.3 Úloha glazur při mechanickém a tepelném namáhání keramického výrobku 4. Kamenina 4.1 Druhy kameninových výrobků 4.2 Používané glazury 4.3 Sušení a pálení kameninových výrobků 5. Příprava pracovní hmoty 5.1 Sušení 5.2 Glazování 5.3 Pálení a třídění 6. Životní prostředí a ekologie v keramické výrobě 7. Ochrana a hospodaření s materiály

8

8. Porcelán 8.1 Vývoj porcelánu 8.2 Výroba hmoty 8.3 Pálení a glazování 9. Žáruvzdorné výrobky 9.1 Druhy výrobků 9.2 Vytváření žáruvzdorných výrobků 9.3 Sušení 9.4 Pálení 10. 10.1 10.2 10.3 10.4 10.5

Vytváření techniky, druhy hmot Ruční točení na hrnčířském kruhu Lití do sádrových forem Zatáčení do sádrových forem Točírenská hmota Licí hmota

11. 11.1 11.2 11.3 11.4 11.5

Výroba užitkové keramiky Výroba hmoty Vytváření Pálení Glazování a ostrý výpal Balení a expedice

12. 12.1 12.2 12.3 12.4 12.5 12.6 12.7

Výroba dekorativní keramiky Výroba hmoty Vytváření Pálení Glazování a ostrý výpal Dekorování výrobků Dekorační techniky Balení a expedice

13. 14.

Bezpečnost práce Specifické učivo

9

2. Stroje a zařízení Předmět poskytuje žákům na přiměřené úrovni potřebné vědomosti a dovednosti o strojních součástech a mechanismech, naučí je chápat nejdůležitější principy a funkce strojů a zařízení z oblasti keramické výroby. Při výuce se využívá veškerých vědomostí, které žáci získali v technologii a odborném výcviku.

Rámcový vzdělávací program - rozpis učiva

1. Bezpečnost při práci 2. Spojovací součásti, spoje 2.1 Spoje rozebíratelné 2.2 Spoje nerozebíratelné 3. Součásti k přenosu otáčivého pohybu 3.1 Základní rozdělení 3.2 Čepy, hřídele. Lůžka 3.3 Těsnění, mazání ložisek 4. Mechanismy a jejich součásti 4.1 Základní rozdělení a použití 5. Úpravárenské stroje 5.1 Drtiče 5.2 Síta 5.3 Mechanické rozplavovače 5.4 Mlýny, mísiče 6. Lisy 6.1 Princip lisování 6.2 Hydraulické lisy 6.3 Lisovací cyklus 6.4 Značení výrobků 7. Tepelně technická zařízení 7.1 Sušárny 7.2 Pece 8. Stroje pro glazování a dekorování 8.1 Glazování štěrbinou, clonou, nástřikem, máčením 8.2 Glazování pomocí splavu 8.3 Mramorování

10

9. Stroje a zařízení v pomocných provozech 9.1 Zařízení pro vážení surovin 9.2 Třídící stroje 9.3 Balící stroje 10. Speciální zařízení ve výrobě hmot 10.1 Výroba obkladaček a dlaždic 10.2 Výroba šamotového a žáruvzdorného zboží 11. Životní a pracovní prostředí 11.1 Péče o životní prostředí 11.2 Hygiena práce 11.3 BOZP 12.

Specifické učivo

11

3. Keramické materiály

Učivo poskytuje žákům základní znalosti o keramických surovinách, kovových i nekovových materiálech, o jejich vlastnostech a použití v oboru. Obecným cílem předmětu je seznámit žáky s rozdělením keramických surovin a pomocných materiálů, s plastickými a neplastickými surovinami, s jejich těžbou a úpravou.

Rámcový vzdělávací program – rozpis učiva

1. Rozdělení surovin 1.1 Pojem keramické suroviny a materiály 1.2 Základní skupiny keramických surovin 1.3 Základní vlastnosti plastických surovin 1.4 Vlastnosti a funkce ostřiv, taviv v keramické hmotě 1.5 Jiná hlediska dělení keramických surovin

2. Plastické a keramické suroviny 2.1 Pojem plastické suroviny 2.2 Rozdělení plastických a keramických surovin 2.3 Plastičnost 2.4 Vznik kaolinitých zemin 2.5 Jíly, druhy jílů, naleziště 2.6 Kaoliny – charakteristika, rozdělení a naleziště 2.7 Chování plastických surovin za přídavku vody, při sušení, zahřívání a pálení 3. Neplastické keramické suroviny 3.1 Charakteristika ostřiv a taviv 3.2 Křemen 3.3 Požívání ostřiva v keramických hmotách 3.4 Keramická taviva 3.5 Živec, mastek 4. Pomocné technické materiály a suroviny 5. Suroviny pro výrobu glazur 6. Keramické barvy a dekorační materiály 6.1 Podglazurové a neglazurové barvy 6.2 Drahé kovy a listry 6.3 Pomocný materiál při dekoraci

12

7. Materiály pro brusiva a žáruvzdornou keramiku 7.1 Suroviny 7.2 Pojiva 7.3 Ostřiva a taviva 8. Izolační materiály 8.1 Izolační materiály pro pece 8.2 Stavěcí pomůcky do pecí 9. Modelářské materiály 9.1 Sádra, sádrovec 9.2 Síra 9.3 Grafit 9.4 Mýdlo 9.5 Fermež 9.6 Šelak 10. 10.1 10.2 10.3 10.4

Paliva, vlastnosti a rozdělení Rozdělení paliv Tuhá paliva Kapalná paliva Plynná paliva

11. 12. 12.1 12.2 12.3 12.4 12.5 12.6

Voda – význam Pomocné technické materiály Tekutina Šamot Cementy a tmely Oxid Dřevo Kovy v keramice a materiály pro pokovení

13. Formy 13.1 Rozmnožovací zařízení 13.2 Mateční forma 13.3 Formy – výroba 14. Specifické učivo

13

4. Odborné kreslení

Vyučovací předmět odborné kreslení poskytuje žákům základní technickou a kreslířskou průpravu. Cílem je rozvíjení a upevňování prostorové představivosti, obrazotvornosti a estetického cítění žáků.

Rámcový vzdělávací program – rozpis učiva

1. Úvod, pojmy 1.1 Pomůcky pro technické kreslení a kreslící materiály 2. Technické výkresy 2.1 Kreslení v sešitě 2.2 Užití kreslících pomůcek při kreslení čar 3. Estetika tvarování keramických výrobků 3.1 Základní barvy spektrální 3.2 Psychologický účinek barev 3.3 Teorie barev 4. Kreslení výrobků a forem 4.1 Nákres výrobků 4.2 Nákres forem 5. Zahradní keramika 5.1 Výrobky pro výzdobu zahrad a parků 5.2 Plastiky 5.3 Ozdobné a účelové nádoby 6. Sádrové formy 6.1 Formy pro lití 6.2 Formy pro zatáčení 6.3 Formy k vytváření 7. Tvarování keramických výrobků 7.1 Užitkové nádoby starého Řecka 7.2 Chyby při tvarování užitkové keramiky 8. Skicování tvarů, výkresy tvarů 9. Figurální keramika 9.1 Výroba litím 9.2 Modelování ruční 9.3 Technické zásady-dodržování

14

10. Výkresy stavebních prvků 10.1 Výkres dlaždice 10.2 Výkres obkladačky 10.3 Výkres mozaiky 11. Výkresy žáruvzdorné keramiky 11.1 Stavěcí podložky do pecí 11.2 Vysokohlinité výrobky 12. Specifické učivo

4. Odborný výcvik

Předmět odborný výcvik seznamuje žáky s celým průřezem keramické výroby v praxi. Obecným cílem je naučit žáky používat pracovní pomůcky, seznámit je se stroji a nářadím tak, aby si vytvořili základní pracovní návyky a zvládli všechny úkoly v oboru při dodržování správných technologických postupů. Důraz je kladen na technicky a esteticky dokonalé zpracování výrobku, na ekologické myšlení a ekonomické hospodaření s materiálem a energií. Žáci se naučí skladovat a zacházet s materiály keramické výrobě a s pomocnými materiály, seznámí se strojním zařízením. Učí se estetickému pohledu na keramickou výrobu.

Rámcový vzdělávací program – rozpis učiva

1. Úvod 1.1 Seznámení s organizací práce v keramické dílně 1.2 Druhy ohrožení při práci a způsoby ochrany pracovníků 1.3 Prevence rizik při pracovních činnostech v daném oboru 1.4 První pomoc při úrazech 2. Seznámení s oborem 2.1 Obecný úvod k předmětu 2.2 Ukázky hotových výrobků 3. Příprava materiálů používaných ve výrobě 3.1 Sklady surovin 3.2 Příprava surovin 3.3 Hospodaření s materiálem

15

4. Ruční zpracování materiálů 4.1 Modelování, lepení 4.2 Vtlačování do sádrových forem 4.3 Stavění, zatáčení 4.4 Příprava pracovní hmoty 4.5 Vytáčení točením 5. Výroba jednoduchých sádrových forem a podložek 5.1 Sádrové podložky 5.2 Jednoduché modely 6. Vytváření litím 7. Vytváření výrobků 7.1 Ruční 7.2 Strojní 8. Skládání a zakládání výrobků 8.1 Rozpojování přežahu 8.2 Zakládání glazovaných výrobků 8.3 Zakládání šamotových výrobků 9. Sádrové formy 10. Vybírání, třídění a značení výrobků 11. Balení výrobků 12. Vytváření výrobků, příprava pracovních hmot 13. Výpal 14. Glazování 14.1 Glazování užitkové keramiky 14.2 Glazování dekorační keramiky 15.

Dekorování

16.

Nové trendy ve výrobě keramiky

17.

Specifické učivo

18.

BOZP a hygiena práce

16

Příloha 2.

Přehled odborného vedení a pedagogického zajištění rekvalifikačního kurzu - Keramické práce

Odborný garant Jméno a příjmení : Andrej Půček

nar. 22.dubna 1974

Odborné vzdělání : SŠ s maturitou, Výtvarná škola Václava Hollara, P3 od září 2006 přijat k 3.semestrovému studiu speciální pedagogiky při PedF UK Praha Pracovní zařazení : keramik při VÚ a SVP Klíčov, ZŠ, PŠ a Šj – 4roky Odborná praxe : Odborný garant pracuje již 10 let v oboru jako samostatný keramik ( živnostenské oprávnění k výrobě a prodeji keramiky – 3.roky), 3 roky zaměstnán ve fy B&F, Praha 1- keramik. V současné době pracuje v naší organizaci jako keramik- pedagog. Další pedagogické zajištění výuky : Mgr. Andrea Cibulková, VŠ, PedF Univerzita Ústí n/Labem, speciální pedagog JUDr. Jana Portlíková, VŠ Právnická fakulta UK Praha, kurz speciální pedagogiky při PedF UK Praha

Pracovník pověřený vedením : Mgr. Gabriela Varodi – vedoucí výuky

Seznam vyučujících : Historie a technologie: Stroje a zařízení: Keramické materiály: Odborné kreslení: Odborný výcvik :

JuDr. Jana Portlíková Andrej Půček Andrej Půček Mgr. Andrea Cibulková Andrej Půček

17

Příloha č. 3

Statutární zástupce Doklady o zřízení organizátora

Organizace: Výchovný ústav a středisko pro mládež Klíčov, základní škola, praktická škola a školní jídelna Čakovická 783/51 190 00 Praha 9 Prosek Tel: 283 883 332 Fax : 283881172 e-mail : [email protected] [email protected] www.klicov.cz

Ředitel : Mgr. Patrik Matoušů viz. jmenovací listina

18