LISTOPAD V TRÁVĚ Zpravodaj dětského centra a školky V trávě pro všechny naše příznivce. Ani tento měsíc jsme nezaháleli a rozhodně jsme se nenudili. Listopad nám přinesl zase jiné příležitosti, nové zkušenosti a nevšední zážitky. Trochu jsme si odpočinuli od větších výletů mimo školku, ale za to jsme se radovali ze zajímavých aktivit, probíhajících v jejím blízkém okolí.
Jaké akce nás potěšily? Co všechno jsme prováděli? Rádi se s Vámi o své dojmy podělíme v následujících řádcích. Zaostřete svá očka a bavte se s námi… ☺
•
Nečekané dobrodružství, podvečer plný tajemna a příjemných chvilek jsme zažili na samém začátku měsíce při Lucerničkování. Společně s rodiči i s učitelkami jsme si vyrobili originální lucerničky, které nám posvítily na cestu za lesní vílou. Statečně a šikovně jsme plnily úkoly a následovala zasloužená odměna. Zpětné reakce zúčastněných potvrdily příjemné potěšení všech srdíček.
Co má pro nás víla asi přichystáno?
•
•
•
Vytváříme si svůj vlastní mrak ☺
Sotva jsme vstřebali čerstvé zážítky, už na nás čekalo další překpavení v podobě Vodních hrátek. Přišel za námi do školky velký kamarád Matěj, aby nám prostřednictvím pěkné pohádky ukázal, jak to v přírodě probíhá s vodou. Do pohádky „O kapce“ jsme se zapojili i my sami. Následně jsme se dozvídali spoustu zajímavých informací vlastními pokusy. Vzhledem k chladnému počasí a pomalém „tuhnutí“ i našich tělních tekutin, nebyly zrealizovány všechny slibované aktivity. Přesto bylo toto netradičně prožité dopoledne velmi přínosné pro nás všechny. Tento vzdělávací program byl zasponzorován dětským centrem V trávě jako první předvánoční dárek našim dětem. Koncem listopadu jsme zahájili 2. kurz plavání. Většina z nás už plave bez pásku i bez destičky. Zvládáme přeplavat bazén na břiše i na zádech. Nebojíme se skočit do vody a některým se nám daří i potápění. Věříme, že další lekce nás v našich dovednostech posunou zase o kousek dál a už se na to moc těšíme. Lesní úterky nadále pokračují. Vzhledem k aktuálním venkovním teplotám jsme přistoupili k podávání svačiny ve školce. Ovšem jen co se nabaštíme, vyrážíme do přírody. Aby nám nebyla velká zima, trávíme tento čas aktivním pohybem formou všelijakých honiček, závodů atp. ☺
Cíl měsíce listopadu spočíval v prohlubování získaných vědomostí a pochopení souvislostí. Naše aktivity se nadále zaměřovaly na vytváření příjemného prostředí, budování přátelských vztahů a přivykání školkovému životu. Začali jsme se více soustředit na obohacování našich poznatků ve vztahu k přírodě, k sobě samým a svým nejbližším. Vzdělávací cíle: -
hlubší proniknutí do procesů probíhajících v přírodě osvojení základních environmentálních poznatků podpora vědomí vlastní osobnosti, jejího vývoje, náležitosti k rodině a společnosti nácvik správného úchopu pomůcek a techniky stříhání, lepení, kreslení, malování stimulace pohybového vývoje a rozvoj dovedností zapojením velkých svalových skupin
Celoměsíční blok:
Přípravy na zimu
Projekty:
Jak se žije veverkám Vodo, vodo, kde se bere sníh? Rosteme Moje rodina
Z říše tajemných víl a skřítků jsme se během listopadu postupně přenesli zpět do reálného světa. K pochopení života některých našich zvířecích kamarádů i přírodních procesů nám pomohly naše vlastní praktické činnosti. Nové poznatky jsme získávali nejen využitím encyklopedií a odborného výkladu, ale také propojením všech složek výchovy. Do problematiky jednotlivých projektů jsme pronikali prostřednictvím všech našich smyslů a spontánních aktivit. Naučili jsme se další písničky, básničky a seznámili se s novými pohádkami. V prvním listopadovém týdnu jsme prozkoumávali svět veverek. Hledali jsme v přírodě jejich doupata a pokusili se přijít na to, co v nich před zimou asi schovávají. Své domněnky jsme si potvrdili nahlédnutím do knížky „Příběhy veverky Zrzečky“, z níž jsme se si celý týden četli ukázky. Kreslili jsme veverky do písku, v rámci pohybových her jsme napodobovali jejich běh a skoky. Naučili jsme se novou pohybovou písničku „Veverka Čiperka“. Hráli jsme si s oříšky, které jsme: louskali, počítali, řadili dle velikosti, rozlišovali. Osvojovali jsme si tak i pojmy stejný / jiný – porovnávání veverek na obrázcích a určování vlastností. Poslechli jsme si a následně zahráli pohádku „O veverce, která zmoudřela“ V závěru týdne jsme si šikovně vyrobili své veverky a vyzkoušeli si také malbu na ořechové skořápky.
Veverka Čiperka Veverka je čiperka, sedí v rudém kožíšku. Ráda jí jadérka z ořechů a oříšků. Skoč veverko, skoč, s námi se zatoč.
Zjišťujeme, že práce veverek není vůbec snadná.
Druhý týden jsme se snažili porozumět koloběhu vody v přírodě. K tomu nám nejvíce pomohl zajímavý naučný program v podání občanského sdružení „Ekodomov“, které v prostorách Travičky realizovalo projekt „Voda okolo nás“. Stali jsme se svědky přeměny jednotlivých skupenství vody, dozvěděli jsme se o způsobech čištění vody, získali jsme informace o vodním rostlinstvu a živočišstvu. Tento program byl pro nás velkým přínosem a cennou inspirací k dalším „vodním“ aktivitám. Zopakovali jsme si básničku „Dešťové kapičky“, pohybovou písničku „Muž hloupý“ a naučili se také novou písničku „Vzal si mrak“. Sami jsme se pustili do pokusů formou zmrazování a vypařování mokrých hadříků či výrobou lahodné zmrzliny. Vysvětlili jsme si význam pranostiky, předpovídající příjezd „Martina na bílém koni“. Potěšil nás i improvizovaný tanec s padákem na skladbu „Modlitba za vodu“ a následná relaxace. Technikou muchláže a prací s alobalem jsme si vyrobili dva krásné dešťové mraky.
Vzal si mrak Vzal si mrak černý frak, pozval paní bouřku. //: Na taneček, na kopeček, točili se v kroužku. ://
Pozooor, jen nepřelít…
Dešťové kapičky Dešťové kapičky, dostaly nožičky, kap, kap, kap. Běhaly po plechu, dělaly neplechu, kap, kap, kap. Muž hloupý Muž hloupý stavěl dům na písku. 3x A začal padat déšť. Déšť padal a voda stoupala. 3x A dům se rozbořil. Muž chytrý stavěl dům na skále. 3x A začal padat déšť. Déšť padal a voda stoupala. 3x A dům tam zůstal stát.
Mňam, to byla dobrota
Ve třetím týdnu pro nás bylo důležité zorientovat se v jednotlivých fázích lidského života. Formou hry jsme se učili pečovat o miminka – oblékání, chování, jízda s kočárkem. Měřením a porovnáváním vlastní výšky jsme si uvědomili, že stále rosteme – řazení od nejmenšího po největšího. Nápodobou pohybů jsme zjistili, že naše dovednosti se v dětství stále zdokonalují – válení sudů, nácvik kotoulu, skok snožmo, chůze v dřepu, běh, jízda na kole, plavání. Připomněli jsme si, co k růstu potřebujeme při poslechu veršované pohádky „O Palečkovi“ a jejím následném rozboru. Pozorováním starých lidí venku nám došlo, že postupně své schopnosti budeme zase ztrácet. Řekli jsme si, kdo nejvíc potřebuje naši pomoc a kdo je nejvíce ohrožen právě v zimě – mláďata a stařečci jak v lidském tak ve zvířecím světě. Sestavením naší nové „Travní úmluvy“ jsme si „oprášili“, jak bychom se měli chovat nejen ke slabším, ale také sami k sobě. Naučili jsme se novou písničku s pohybem „Cib, cib, cibulenka“. Zacvičili jsme si jógovou sestavu „Děťátko vstávej“, která nás moc baví. Z piškot a z těstovin jsme si vytvořili miminka, která se stala součástí naší společné koláže. Fakt, že rosteme a každým rokem stárneme nám potvrdila společná oslava Vendulčiných narozenin ☺.
Kačenka je velká holka ☺
Lucinka coby jogínka
Cib, cib, cibulenka Cib, cib, cibulenka. Mak, mak, makulenka. Když jsem byla maličká, chovala mě mamička. A teď už jsem veliká, musím chovat Jeníka.
Poslední týden jsme navázali na předchozí téma a zaměřili se na svou rodinu – kdo do ní patří, čí maminka je naše babička, kdo je teta, kdo je mladší a kdo starší… Své rodiny jsme skládali z Kaply a z kostek – pojmenování a porovnávání postav. Vyzkoušeli jsme si kresbu rodiny (figurální kresba) i začarované rodiny (členové rodiny v podobě zvířátek). Třídili jsme zvířecí (plyšákové) rodiny a počítali jejich členy. Seznámili jsme se s pravidly, rituály a zvyky jednotlivých rodin. Pantomimicky jsme vyjadřovali typické činnosti jednotlivých členů. Vysvětlili jsme si, jak se k sobě doma chováme a připomněli si chování mezi sebou i v Travičce (dokončení „Travní úmluvy“). Poslechli jsme si skladbu „Lachtani“ (Jaromír Nohavica) a následně si na ni i zatančili. Zahráli jsme si pohádku „O třech medvědech“. V závěru týdne jsme si vyrobili domečky s rodinnou fotografií. V tomto týdnu jsme z velké části opakovali jogové cvičení, písničky a básničky z týdnů předešlých.
Angličtina – nová slovíčka S ohledem na aktuální věkové složení dětí se snažíme především o upevnění základních slovíček a jejich časté opakování. Přibíráme nová slovíčka postupně a v malém množství. Jde nám zejména o to, získat s angličtinou své první zkušenosti hravou formou, což může být dobrý začátek pro další vzdělávání. Bye! - Ahoj (rozloučení)! Sit down - sedni si Stand up - postav se
Dog - pes Cat – kočka Baby – miminko Child – dítě Adult – dospělý yellou - žlutá
Novinky Do našich řad přibyli další noví kamarádi, které moc vítáme a přejeme jim, ať se jim s námi v Travičce líbí ☺. Listopadové fotografie jsou k nahlédnutí zde: http://vtrave.rajce.idnes.cz/Listopad_2013/ Děkujeme paní Böhmové za fotodokumentaci při „Lucerničkování“ a zaslání fotografií☺
Co nás čeká v prosinci? 5.12. Mikulášská návštěva – příchod Mikuláše, anděla a čerta 10.12. Staroměstské náměstí – výlet za Betlémem 17.12. Vánoční rozloučení – společné odpoledne pro rodiče, obohacené ukázkou ze školkového programu 21.12. Vánoční nadílka – vánoční hostina a nadílka dárků v dopoledním programu
Narozeniny V listopadu oslavily své třetí narozeniny Vendulka a Kačenka Česká. Oběma holčičkám přejeme vše nejlepší, zdravíčko, štěstíčko, hodně kamarádů a ať se jim i nadále daří v jejich šikovnosti ☺
