Výroční zpráva č. 16 Gymnázium Otokara Březiny a Střední odborná škola Telč Školní rok 2009 - 2010
Obsah:
I. Úvod a charakteristika školy II. Ze života školy III. Zaměstnanci školy IV. Žáci školy V. Přijímací řízení VI. Z průběhu školního roku 2009/2010 VII. Přehled klasifikace VIII. Výroční zpráva o hospodaření IX. Inspekce X. Přijímací a maturitní zkoušky XI. Soutěže - nejúspěšnější studenti XII. Učební plány XIII. Školní řád XIV. Předpokládaný plán příštího školního roku XV. Školská rada
3 5 17 20 34 35 38 41 43 44 47 52 55 58 59
Název:
Výroční zpráva Gymnázia Otokara Březiny a Střední odborné školy školní rok 2009 - 2010
Autoři:
Připravila redakční rada ve složení: Mgr. Ivana Bártů, Mgr. Jindřiška Novotná, RNDr. Stanislav Máca, Ing. Bohumír Krejčí, Mgr. Jan Sedláček, Ing. Luboš Stejskal, Mgr. Helena Volavková
Adresa školy : Gymnázium Otokara Březiny a Střední odborná škola Telč, Hradecká 235, 588 56 Telč
http://www.gymnsostelc.cz mail:
[email protected] Výtvarné práce studentů gymnázia Náklad:
550 výtisků
I. Úvod a charakteristika školy Slovo úvodem Na následujících stránkách výroční zprávy za školní rok 2009/2010 jsou uvedena statistická data, za kterými je skryto mnoho úsilí a snahy o co nejlepší výsledky. Při závěrečném hodnocení školního roku lze s dobrým pocitem a poděkováním konstatovat, že se tato snaha vyplatila. Svědčí o tom celá řada vynikajících studijních výsledků, čelných umístění v různorodých soutěžích, včetně odborných olympiád a středoškolské odborné činnosti. Školní rok byl doprovázen mnoha změnami. Nebyly to změny pouze ve vedení školy, kdy své působení ve funkci ředitele na konci prvního pololetí ukončil Mgr. Jan Sedláček, stejně tak jako zástupkyně ředitele Mgr. Jindřiška Novotná, na jejíž místo byl jmenován Ing. Bohumír Krejčí. Svoji pedagogickou činnost se rozhodli ukončit Mgr. Blanka Krejčí, Mgr. Marie Nosková a Ing. Bohumil Nosek. Dovoluji si využít i této příležitosti a všem, včetně ze SOŠ odcházející Ing. Marii Peckové, ještě jednou poděkovat. Bezpochyby tak mohu učinit nejen za sebe, ale i za spoustu absolventů, současných studentů a kolegů. Změny ve výuce se odvíjely především od realizace školního vzdělávacího programu, který na nižším gymnáziu již pokročil do tercie, na čtyřletém gymnaziálním oboru a oboru ekonomika a podnikání byl poprvé realizován v prvním ročníku. Výuka třetího a čtvrtého ročníku oboru ekonomika a podnikání probíhala vzhledem k rekonstrukcím v budově na ulici Batelovská. Takto bude výuka ještě pokračovat ve školním roce 2010/2011 a od dalšího školního roku, po dokončení přístavby základní školy na ulici Hradecká, bude již výuka pro všechny třídy v jednom objektu. Dokončena byla rekonstrukce gymnastického sálu, který bude plně k dispozici k výuce tělesné výchovy a dalším volnočasovým aktivitám. Vzhledem k nemalému poklesu počtu žáků na základních školách a značně převyšující nabídce počtu míst ve středním školství, dokládají
dosažené výsledky správnou volbu našich studentů. Podrobnější informace o studiu na naší škole lze zjistit celkem na více než 400 stranách školních vzdělávacích programů uveřejněných na školním webu www.gymnsostelc.cz. RNDr. Stanislav Máca ředitel školy Charakteristika školy Název školy:
Gymnázium Otokara Březiny a Střední odborná škola Telč
Adresa: Hradecká 235, 588 56 Telč IČO: 605 45 941 REDIZO: 600014754 Kontakt: web: www.gymnsostelc.cz mail:
[email protected] telefon: +420 567 584 551 Zřizovatel: Kraj Vysočina Žižkova 57, 587 33 Jihlava kontakty: Odbor školství Krajského úřadu kraje Vysočina telefon: 564 602 222 fay: 564 602 429 Studijní obory: 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání 604-41-M/001 Podnikání a služby 79-41-K/401 Gymnázium – všeobecné 79-41-K/41 Gymnázium 79-41-K/801 Gymnázium – všeobecné 79-41-K/81 Gymnázium Vzdělávací programy: „Nejkrásnější je, kyž si lidé rozumějí“ 79-41-K/41, 79-41-K/81 „Podnikatel – inovace – tvořivá destrukce“
63-41-M/01
II. Ze života školy TELČŠTÍ GYMNAZISTÉ S COMENIEM V BUDAPEŠTI Ve dnech 21. až 26. března se v Budapešti konalo další setkání studentů a jejich pedagogů v rámci projektu Comenius, které navázalo na podobná setkání, jež se již uskutečnila v německém Bamberku, ve španělském San Sebastianu a v Telči. V dvouletém projektu Comenius spolupracují čtyři školy z různých zemí, a to Německa, Španělska, Maďarska a České republiky. Hlavním tématem projektu je popularizace památek UNESCO a cílem je vytvoření audioprůvodce pro jednotlivá města partnerů v národních jazycích účastnických zemí. V Budapešti bylo telčské gymnázium zastoupeno šesti studenty, Lucií Streitovou, Kateřinou Papežovou, Jakubem Pivoňkou, Michaelou Brumovskou, Annou Veselou a Gabrielou Janouškovou pod vedením Jindřišky Novotné a Zdeňka Bártů. Bohatý a náročný týdenní program začal v neděli po příjezdu do Budapešti společným setkáním všech partnerů. V pondělí proběhlo oficiální přivítání na maďarském gymnáziu a dopolední organizační porada, po které následovalo odpolední společné vaření národních jídel. Španělé přichystali baskickou tortilu, Češi uvařili bramboračku, Maďaři připravili hlavní jídlo – perkelt a Němci pudingový dezert. Během příprav jídel se dokončovaly technické práce pro praktickou zkoušku audioprůvodce. Následující den se účastníci rozdělili do několika skupin a místní studenti provedli své kolegy za použití pracovní verze audioprůvodce Budapeští. Ve středu účastníky čekala prohlídka druhé části města s večerním výstupem na vrch Gellert a krásnou vyhlídkou na noční Budapešť. Ve čtvrtek bylo na programu vyhodnocení celého projektu a večer na všechny čekalo překvapení. To mělo podobu ukázky lidové hudby a maďarských národních tanců, které si všichni mohli i vyzkoušet. V pátek po společné snídani a rozloučení s přáteli čekal účastníky již jen návrat domů.
Závěrem bychom měli doplnit, že projekt bude zakončen v září 2010 a jedním z výstupů projektu by měl být audioprůvodce městem v německém, španělském, maďarském a českém jazyce. Gabriela Janoušková studentka 4. ročníku GOB a SOŠ Telč
HISTORIE PARTNERSTVÍ MEZI SOŠ TELČ A BHAK HORN K navázání kontaktů mezi BHAK Horn a Střední odbornou školou v Telči došlo necelý rok po „sametové“ revoluci, tj. na podzim roku 1990, a zařadili jsme se tehdy patrně ke skutečným průkopníkům v realizaci přeshraniční spolupráce středních škol z kraje Vysočina. V období 1991 - 1995 probíhaly první všeobecné aktivity v podobě oboustranných výměnných návštěv, společných poznávacích výletů, začlenění studentů do výuky, pobytů v hostitelských rodinách, účasti zástupců škol na veřejných akcích a obchodování školních fiktivních firem. Léta 1996 - 2002 byla nejplodnější. Převažovala trilaterální spolupráce při tvorbě studentských projektů v rámci programu Comenius nadace EU Socrates i mimo něj. Škola participovala na následujících projektech: • 1995 - byla přizvána k interkulturní výměně a ke spolupráci na projektech dánská OA – Handelsskole Ringsted • 1996-1997 – první společný projekt „Rodinné hodnoty“ realizovaný pouze z prostředků jednotlivých škol a příspěvků studentů • 1997-99 – projekt nazvaný „Pivovarnictví – výroba piva a spotřeba alkoholických nápojů mezi evropskou mládeží“ se zpočátku setkal s rozpaky, aby posléze posloužil jako vzorová dokumentace dokonale zvládnutého projektu prezentovaného centrálou programu v Bruselu • 2000-02 – projekt „Motivace, komunikace, mobilita“ zabývající se využíváním nejmodernějších informačních technologií, vytvořením společné burzy pracovních příležitostí, zpracováním interaktivních výukových programů a pokračující spoluprací fiktivních firem Po určité odmlce došlo v letech 2008 - 09 z iniciativy Obchodní akademie v Hornu k obnovení spolupráce v souvislosti s Dolnorakouskou zemskou výstavou. Dvojstranný projekt měl charakter anketního dotazníku na téma „Životní styl současné mládeže v ČR a Rakousku“. Prvotní vyhodnocení, kterému předcházela
organizační schůzka v Telči, se uskutečnilo v prosinci 2008 v Hornu. V březnu 2009 proběhla slavnostní prezentace pro veřejnost za účasti studentů, rodičů, pedagogů obou škol a představitelů veřejného života opět v Hornu. V návaznosti na tuto akci následovala v květnu 2009 návštěva třídy 4. ročníku z BHAK Horn v Telči na akci organizované ČT Ostrava s názvem „Příběhy železné opony“, kde se studenti obou škol formou neformální besedy s autory a promítání dobových dokumentů seznámili s pohnutou poválečnou historií příhraničních regionů. Obdobná akce proběhla v září 2009 v Hornu, kam přijeli recipročně studenti našeho 4. ročníku. V rámci již zmíněné výstavy se studenti a učitelé obou škol podíleli na vytvoření slovníkového manuálu a tvorbě CD pro potřeby návštěvníků výstavy v Hornu, Raabsu a Telči v roce 2009. PhDr. Karel Vala a PaedDr. Věra Zadinová
Projektový tým SOŠ Telč - BHAK Horn 2008/2009 Dolní řada zleva: Monika Bartoňová (SOŠ), Veronika Dvořáková (SOŠ), Angelika Fleischl (BHAK), Dita Křenová (SOŠ) Prostřední řada zleva: Vilém Marek (SOŠ), garantka projektu PaedDr. Věra Zadinová (SOŠ), ředitel GOB a SOŠ Telč Mgr. Jan Sedláček, ředitel BHAK Horn Mag. Josef Dintl, garant projektu Mag. Walter Schmidt (BHAK) Horní řada zleva: Pavel Matějka (SOŠ), Daniela Gundiger (BHAK), Tanja Schöfbeck (BHAK), Eliška Pavlů (SOŠ), Jan Tausch (SOŠ)
EXKURZE DO TEREZÍNA A LIDIC 16. června 2010 jsme kolem půl deváté ráno dorazili do Terezína. My, studenti septimy a 3.A, společně s profesory. Když jsem dorazili k Malé pevnosti, jak se Terezínu také říká, první, co jsme uviděli, byl obrovský kříž. Ano, hřbitov, kde se pohřbívalo jak jednotlivě, tak hromadně, a kde byly pochovány oběti druhé světové války z Terezína i jeho okolí. Hřbitov působil na širokém prostranství velice rozlehle a na jeho hranici se začátkem pevnosti byla postavená židovská hvězda. Jen díky krásnému počasí tento pohled nebyl tak děsivý, jak by se jindy mohl zdát. Oblouková černobílá brána do pevnosti nás pohltila tak, jako by nás chtěla pohltit celá tajemná a hrůzostrašná minulost tohoto místa. Padaly na nás chmury. Chvíli jsme stepovali na nádvoří a čekali, až se nás někdo z průvodců ujme. Tiše jsme poslouchali německé rozhovory. Leckdo z nás si neodpustil poznámku vztahující se k Němcům (také pozůstatky křivd minulosti…). Zanedlouho dorazil pan průvodce. Exkurze mohla začít. První, co nás bilo do očí, když jsme vstupovali další bránou na vězeňský dvůr, byla cedule: ARBEIT MACHT FREI (Práce osvobozuje). Není to pro začátek moc? Heslo samo o sobě není špatné, ale považte sami… Když za těmito zdmi práce zabíjela… Co tím nacisté chtěli říct?! A co vyjádřili samotní vězni deformovaným B? Boj o lidskost, důstojnost, svobodu…Kobky, které byly studené a tmavé, zapáchaly mrtvolnou hnilobou. Vězni v nich pobývali v hrozných podmínkách. V zimě přimrzali ke zdi, protože někde ani nebyly kavalce, na které by si mohli lehnout, takže spali vestoje. Brodili se ve vlastních výkalech, proto se přenášely různé nemoci velice snadno, např. tyfus. Avšak některá vězení měla i jedno umyvadlo či záchod. Terezín patřil k „lepším koncentračním táborům“. Když jsme si prohlédli horší i lepší cely, vydali jsme se do pět set metrů dlouhého tunelu, kudy vězni chodili za prací. Vyšli jsme na zeleném paloučku, kde bývala střelnice, plácek na popravy střelnými zbraněmi, márnice a o kousek dál šibenice. Byl to opravdu zvláštní pocit přehrávat si ve své fantazii to, jak na oněch místech nevinní lidé trpěli a umírali. Je vůbec možné si onu hrůzu představit? V Terezíně
zemřelo asi 2600 lidí. Pokračovali jsme dál, až jsme vyšli na další dvůr, kde po levé straně byl vypuštěný bazén pro příslušníky gestapa a jejich rodiny, dále kino a ubytovna. Vězni tudy chodili na své poslední pochody smrti. Poté jsme ještě navštívili nejnovější cely, kde se do jedné vešlo i dvanáct lidí. Zkoušeli jsme to, ale přepadla nás panika. Nic příjemného. Jakmile jsme si prohlédli i nedaleké muzeum, vydali jsme se do Lidic. Lidice - obec kousek od Kladna - vypálily jednotky SS po atentátu na Heydricha jako pomstu a zastrašení českých odbojářů. Tam nás čekalo krátké promítání, které ilustrovalo události z těchto smutných let. Muže popravili téměř všechny, některé ženy přežily hrůzy koncentračních táborů, dětí přežilo méně. V současnosti je na území Lidic park s několika pomníky – důstojné místo vzpomínek. Nejvíce mě však zaujalo sousoší dvaaosmdesáti lidických dětí, které vytvořila sochařka Marie Uchytilová. Tato úchvatná práce jí trvala celých dvacet let. Na závěr chci říct, že tato exkurze mi hodně přinesla. Konečně mé představy dostaly aspoň trochu tvar. Doporučila bych „výlet“ jistě každému, koho zajímá téma války. Terezín a Lidice by měl navštívit každý, kdo si neváží života svého a druhých lidí, kdo citlivě nevnímá potřeby druhých a domnívá se, že existují jednoduchá řešení… Opravdu existují, právě to nás napadne při návštěvě Lidic a Malé pevnosti… Petra Maryšková, septima
EXKURZE PODCESTNÝ MLÝN Naše návštěva Podcestného mlýna se uskutečnila 24. června 2010. Paní učitelka Volavková a pan učitel Kopečný se nás ujali a autobusem i pěšky nás bezproblémově dopravili až na místo. O bezproblémový přesun se samozřejmě přičinili i studenti, a proto byli na místě náležitě pochváleni. Po příjemné pěší túře jsme sešli ze silnice boční cestou k malé louce, kde jsme si posedali kolem ohniště. Po chvíli jsme se rozhodli jít prozkoumat toto místo, které se , abych pravdu řekla, nelišilo od mnoha jiných míst, jež minete bez povšimnutí. Pro mne to místo bylo obyčejné a abych se přiznala, moc jsem si od celé exkurze neslibovala. O závislostech jsme toho ve škole slyšeli tolik… Tak proč dnes a tady?! Z dálky se mi budova a okolí jevilo starobyle a smutně, možná to připomíná nějaký román z 19. století. S nedůvěrou jsme se přesunuli na dvůr. Čekala jsem, že přijdou nějací seschlí a nehezcí lidé, aby se nás ujali a provedli po jejich dočasném domově.. K mému údivu ze dveří vyšli dva zjevně zdraví a příjemní lidé. Nejdříve nám ukázali stáje, chlívek a hospodářské budovy, kde se pracuje. Viděli jsme i několik klientů přímo při práci. Vypadali spokojeně. Jako by za tou těžkou dřinou viděli něco mnohem více než jen výdělek. Atmosféra venku částečně odstranila mou nedůvěru. Žena a muž se nás ujali i na prohlídku vnitřku budovy. První místnost zaujímal velký stůl s fůrou židlí a nástěnkami – jídelna. Dozvěděli jsme se zde základní věci a pravidla života v komunitním centru. Jak kuchař s pomocníkem, tak i ostatní klienti nás velmi mile vítali. Potom nás provedli nejdůležitějšími částmi budovy - od jídelny po „kapli“. V podkrovní části domu se nacházela „kaple“ - nejdůležitější místnost. Oba naši „průvodci“ nám řekli o pravidlech, která se tu dodržují, o fázích léčby, rozdělení práce a také o tom, jaké mají možnosti trávení volného času. Nedokázala jsem pochopit, jak je možné, že tak pěkná mladá žena a mladý muž s dobrým vystupováním a vzhledem podlehli ve svém životě něčemu takovému, působili poněkud soustředěněji než jindy. Otázek byla celá řada. K jejich zodpovězení došlo při nejdůležitější a závěrečné části návštěvy - posezení v „kapli“. Na jejích stěnách byly obrázky, nástěnky a přání všech současných klientů Podcestného mlýna.
Veliký strom na stěně s obtisknutýma rukama těch, kteří se v komunitním centru zbavili závislosti, působil majestátně. Bylo moc příjemné podívat se na barevnou paletu rukou těch, kteří nad drogou zvítězili (alespoň v komunitním centru). V kapli by se měla říkat pravda, proto jsme pokládali otázky, které poletovaly v našich myslích až do chvíle, kdy nás dvojice vyzvala k rozhovoru. Myslím, že na upřímnou otázku se nám dostala také upřímná, někdy tvrdá a překvapivá odpověď. Většina narkomanů začíná s drogou zdánlivě „neškodnou“ – alkoholem a nikotinem. Ani naši průvodci nebyli výjimkou – ona ve čtrnácti a on v patnácti letech. U obou se závislost i tvrdost drog prohlubovaly. Teprve na veliké životní křižovatce, po prožití nepříjemných událostí, se dostali sem – do Podcestného mlýna. Oba jsou již ve druhé (téměř konečné) fázi odvykání. Velmi je obdivuji za jejich odvahu se jít léčit a za ochotu mluvit o svých životních příbězích. Promluvit o svém největším trápení před námi, cizími lidmi, to potřebuje jistou dávku odvahy a sebekázně. Není rozhodně jednoduché hovořit o tom, kde jsou má nejslabší místa. Ale i to nejslabší místo se může stát východiskem. Oba se snažili dokázat, že cesta od drog není slepou uličkou, ale cestou k lepšímu JÁ a stojí za to se o ni bít. Každý zodpovězený dotaz pro nás byl něčím přínosný. Všichni poslouchali se zájmem a vážností. Každý si v paměti odnesl něco důležitého. Některé věci pro mne nebyly nové, ale z úst někoho, kdo si s drogou něco zažil, jsem si přišla, jako bych je slyšela poprvé. Každopádně jsem se přesvědčila o tom, že závislosti může člověk propadnout v jakémkoli věku a je jedno, z jaké společenské skupiny pochází. A ty konce… Návštěva Podcestného mlýna nebyla pro naši třídu ničím zbytečným, spíše naopak… Při zpáteční cestě jsme měli o čem přemýšlet, byli jsme zaražení a mlčenliví… Podcestný mlýn v nás zanechal kousek svého kouzla jako velkou výstrahu a vykřičník do života. Je to pro nás krásná vzpomínka a poučení a je už na každém z nás, jestli nezapomenutelné. Děkujeme. Tamara Cvaková, tercie
ZE ŽIVOTA FIKTIVNÍ FIRMY ESSO, s. r. o. TELČ Firma vstoupila do druhého roku realizace projektu Comenius s názvem „Made in …“ Při jeho tvorbě v listopadu 2007 s projektovými partnery z Bratislavy, Györu a Vídně mě nenapadlo, jak rychle dva roky utečou. Pokračovali jsme v plnění cílů projektu. Studenti poznávali kulturu zmíněných zemí, prohloubili své jazykové znalosti, zhlédli významné kulturní památky, a hlavně se zdokonalili v obchodním jednání. Listopad 2009 pro studenty a učitele znamenal dvojí návštěvu Bratislavy, z toho jedna byla účast na mezinárodním veletrhu studentských firem. Zde kolegové projevili přání konat příští návštěvu v ČR nikoli v Telči, ale v Praze. Uskutečnila se v březnu 2010 u příležitosti mezinárodního veletrhu fiktivních firem na pražském výstavišti v Holešovicích. Další projektové setkání následovalo v maďarském Györu a poslední schůzka v rámci projektu se konala počátkem června ve Vídni. Zde jsme kromě obvyklých obchodních aktivit, plnění úkolů a tvorby prezentace na zadané téma navštívili Organizaci spojených národů ve Vídni a absolvovali exkurzi ve skutečné firmě Kellyś. Zde studenti viděli ve skutečnosti, jak funguje způsob organizování zásobování a odbytu způsobem „Just in Time“. Projekt skončil. Myslím, že vrchovatě splnil cíle. Zanechal nová přátelství, částečně připravil studenty pro případnou práci v zahraničí. Zjistili jsme, že porozumět si lidé mohou vždy, pokud ovšem chtějí. Ing. Marie Pecková MÁ DÁTI, DAL – VELKÝ ÚSPĚCH STUDENTŮ GOB A SOŠ TELČ Jednoho lednového dne se vydala tříčlenná skupina z naší školy směrem na Znojmo. Naším cílem byla soutěž v účetnictví MÁ DÁTI DAL, která je mistrovstvím ČR v účetnictví. Soutěž byla dvoudenní a skládala se ze dvou soutěžních bloků. První část obsahovala příklad, který pro nás připravil prorektor SVŠE
Znojmo pan Ing. Pavel Štohl ve spolupráci s Českým svazem účetních. Druhá část byl test obsahující 100 otázek. Soutěž pořádala Soukromá vysoká škola ekonomická společně s Obchodní akademií Znojmo. Ještě týž den, kdy jsem absolvovali druhou část, proběhlo vyhlášení výsledků. Jste zvědaví, jak to dopadlo? Margita Vávrů skončila na 8. místě a Pavlína Blechová na 19. místě ze 154 přihlášených. Celkem se soutěže zúčastnilo 82 škol z celé republiky a naše škola se umístila na skvělém 3. místě. Na tuto soutěž jsme se připravovaly pod vedením paní učitelky Ing. Miroslavy Krejčířové, Ph.D. Pro naši školu je tento výsledek o to cennější, že jsme obhájili stejné umístění z minulého ročníku. Doufáme, že v dalších letech budou naši následovníci stejně úspěšní. Pavlína Blechová studentka 4. ročníku SOŠ GOB a SOŠ Telč
PÍSEMNÁ A ELEKTRONICKÁ KOMUNIKACE Ve školním roce 2009/10 se studentky a studenti GOB a SOŠ opět účastnili řady soutěží ve zpracování textu. V regionálním kole, které se konalo 30. března na OA Třebíč, dosáhli hned 3x na stupně vítězů. Jan Srp obsadil v korektuře textu a wordprocessingu shodně druhá místa, Iva Macháčková získala čtvrté místo v opisu a třetí v korektuře textu. Oba postoupili na mistrovství republiky, které organizovala ve dnech 28. a 29. dubna OA Pelhřimov. Iva Macháčková, žákyně 4. ročníku oboru podnikání a služby, soutěžila pouze v kategorii korektura textu. Její naděje na dobré umístění však ztroskotaly v okamžiku, kdy jí během práce „zamrzl“ počítač a Iva musela ze soutěže odstoupit. Pravidla jsou v tomto ohledu bohužel krutá a opakovaný start nepřipouštějí. V soutěži však pokračoval Jan Srp (3. ročník stejného oboru), který si na mistrovství zajistil nominaci ve dvou disciplínách, v korektuře textu a wordprocessingu. Honza zabojoval a v obou soutěžích obsadil výborné 9. místo. Dosažený výsledek je pro něho určitě povzbuzením do dalšího tréninku. Motivací je i možná účast na mistrovství světa, které se koná v příštím roce v Paříži. Tradičně proběhly na naší škole státní zkoušky. 14. května 2010 úspěšně složilo sedm žáků druhého ročníku SOŠ státní zkoušku ze zpracování textu. 21. června vykonalo státní zkoušku z kancelářského psaní na klávesnici sedm studentů oboru podnikání a služby a pět studentů gymnázia. Ing. Ladislav Novák
DÍVČÍ FUTSALOVÝ TÝM (sezóna 2009/2010) Již pravidelně se zúčastňuje náš dívčí tým Středoškolské futsalové ligy. Děvčata stejně jako v loňském ročníku vyhrála divizní finále a postoupila do konferenčního finále v Brně.Ve velmi silné konkurenci se jim postup do republikového finále nepodařil. Příslibem pro další léta je začlenění několika mladých hráček do týmu. Sportu zdar a futsalu zvlášť!
Ležící: Veronika Laubová Klečící zleva: Sabina Hummelová, Veronika Gallová, Kateřina Uhlířová, Zuzana Šimková, Kateřina Pelejová, Gabriela Nováková Stojící zleva: Vendula Soukupová, Šárka Chalupová, Alena Bártů, Kateřina Papežová, Zuzana Kuchtová, Jana Čechová, Leona Páralová, Petra Březinová, trenér Mgr. Petr Procházka
III. Zaměstnanci školy Vyučující ve školním roce 2009/2010 Ředitel školy: Zástupce ředitele:
Učitelé:
Mgr. Sedláček Jan – do 31. 1. 2010-08-03 RNDr. Máca Stanislav – od 1. 2. 2010 Mgr.Novotná Jindřiška – do 31. 1. 2010-08-03 Ing. Krejčí Bohumír – od 1. 2. 2010 Ing. Stejskal Luboš
Prax e: Mgr. Bártů Zdeněk 16 Mgr. Bártů Ivana 15 Benešová Simona 19 Mgr. Doležalová Pavla 11 Mgr. Drmota Josef 11 Mgr. Florianová Jaroslava 10 Mgr. Grünwaldová Alice 19 Mgr. Havlíková Olga 4 PaedDr. Jandová Hana 29 Mgr. Kopečný Radek 18 Mgr. Kotíková Eva, Ph. D. 6 Mgr. Krejčí Blanka 36 Ing. Krejčí Bohumír 17 Křížová Marie 10 Ing. Krejčířová Miroslava, Ph. D. 23 Mgr. Kubálková Jarmila 35 Ing. Kubešová Radmila 18 Mgr. Vít Lojka 2 RNDr. Macků Pavel 22 Mgr. Macků Pavel 14 Mgr. Marešová Markéta 2 RNDr. Máca Stanislav 31 Mgr. Moc Karel 17 Ing. Mrkvička Kamil 7 Ing. Mrkvičková Hana 2 Ing. Nosek Bohumil 39 Mgr.Nosková Marie 40 Ing. Novák Ladislav 25
Aprobace: D, RJ, L Č, D TV, BI C, VV M,Z M VV AJ AJ, TV, ZA Č, ON AJ M, TV, ZA EL AJ OPZ NJ, RJ OPZ TV, Z BI M, CH Č, Fr M, DG FIL Zem EKO STROJ FR, Rj, PS OPZ, TA,HK
Způs. : A A A A A A B B B A C B D D C D C B A C B B D D D B D
Aprobace Způs.: :
VV
A
HV
A
IVT
B
Z
B
AJ
A
Mgr. Novotná Jindřiška Mgr. Obšilová Ivana Ing. Pecková Marie Mgr. Plunder Michal Mgr. Procházka Petr Mgr. Přibyl Petr Mgr.Sedláček Jan Ing. Stejskal Luboš Mgr. Tůma Ladislav PhDr. Vala Karel Mgr. Váša Stanislav Mgr. Veselá Pavla Mgr. Vojtová Jana Mgr. Volavková Helena PaedDr. Zadinová Věra Závodský Josef
35 20 31 5 20 16 40 21 4 29 3 23 27 12 28 45
D, NJ, ZA M, F OPE TV, BI BI Č, D, ZSV M, DG OPZ BI, Ch AJ, Č Náb. AJ NJ, Č Č, D RJ, D, NJ VV, PŘ
B B D C A A B D B B A A B A A C
TV
B
IVT
A
NŠ
E
NŠ
E
pedagogická způsobilost: A - Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro 2. st. ZŠ a SŠ B - Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro SŠ C - Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro 2. st. ZŠ D - Učitelství odborných předmětů pro SOŠ E - Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro 1. st. ZŠ Další vzdělávání pedagogů: Zvyšování aprobovanosti: Marie Křížová (AJ), Mgr. Markéta Marešová (ČJ a FJ pro SŠ), Mgr. Helena Voňavková (ZSV) Školení a studium pedagogů zapojených do projektu Nové metody interaktivní výuky na gymnáziích kraje Vysočina. Školení a studium pedagogů k nové maturitě (komisaři, zadavatelé, hodnotitelé).
Sekretariát: Přibylová Marie Hadravová Lucie Maříková Marie
- hlavní účetní - evidence majetku, sekretářka - mzdová účetní, evidence majetku
Zaměstnanci školní jídelny: Hradecká Divišová Marie
- vedoucí školní jídelny
Fousová Milena Havlíková Eva Navrátilová Ivana Plunderová Jiřina Přibylová Marta Šplíchalová Lenka Štěrbová Ludmila Vodičková Ludmila Zibová Hana
- kuchařka - kuchařka - kuchařka - kuchařka - kuchařka - kuchařka - kuchařka - vedoucí kuchařka - kuchařka
Správní zaměstnanci školy: Hradecká Chvátal Josef Otčenášek Zbyněk Baborová Jitka Petrů Ivona Vondráková Jitka Svobodová Dana Zachariášovo nám. Berková Zdeňka Krpálková Zdeňka Rajská Jana Batelovská Havlová Irena Kadlecová Jitka
- školník - školník - uklízečka - uklízečka - uklízečka - uklízečka - uklízečka - uklízečka - uklízečka - správce objektu - uklízečka
IV. Žáci školy GOB třída: PRIMA
třídní prof. Mgr. Markéta Marešová
Bártů Jan, Brázdová Zuzana, Buláková Jana , Čábelová Veronika, Čechová Lucie, Dolský Jan, Dvořák Jakub , Freithová Denisa, Hemzová Karin, Holcová Karolína, Kafoňková Lada, Kazda Lukáš, Křenková Michaela , Langhammerová Alžběta, Mrázová Karolína, Nosková Ludmila, Poukar Martin, Salamánek Martin, Tůma Martin, Vobůrka Miloš , Vyhlídal Miloslav, Zemková Kateřina třída: SEKUNDA
třídní prof. Mgr. Jaroslava Florianová
Bláhová Anna, Cupák Milan, Čechová Marie, Dejmková Martina, Drmotová Kristýna, Jacobs David, Kaňkovská Marie, Kotrba Milan, Křivánková Lenka, Lančová Veronika, Marková Zuzana, Michálková Anežka, Nosková Michaela, Novák Vlastimil, Nováková Laura, Obůrková Michaela, Pátková Eva, Přibyl Karel, Šindelářová Daniela, Štěpnička Petr, Švecová Iva, Vejmelka Vít, Veselá Pavla, Víchová Jana, Vystrčilová Michaela, Zeman Matěj třída: TERCIE
třídní prof. Mgr. Helena Volavková
Bočková Pavla, Bromová Anežka, Cvaková Tamara, Doskočil Petr, Hemzová Gabriela, Heralecká Terezie, Hůry Šimon, Janková Martina, Kejvalová Lucie, Kožich Šimon, Leixner Tomáš, Lojdová Hana, Lupač Václav, Macků Jan, Majdičová Marie, Marková Jana, Matoušková Petra, Nguyen Manh Dat, Nosek Vojtěch, Nováková Gabriela, Olivová Lucie, Ondráček Jan, Přibyl Antonín, Rod Jan, Rudolf Jan, Salamánková Monika, Smejkalová Adéla, Sochorová Michaela, Steinbauer Ondřej, Volavková Ivana, Vonderková Kateřina, Vyhlídalová Nikola třída: KVARTA
třídní prof. Mgr. Michal Plunder
Bajmaku Violeta, Bartušková Veronika, Daňhelová Veronika, Dejmek Jan, Chalupová Kateřina, Janek Jiří, Jeřábek Daniel, Jonová Barbora, Karpíšková Jana, Kokejl Karel, Krejčířová Veronika, Křenková Veronika, Křížková Marie, Kudláček David, Langhammerová Anežka, Macků Pavel, Mastná Zuzana, Pátek Václav, Pátková Romana, Razimová Jana, Skálová Jana, Svobodová Dagmar,
Svobodová Tereza, Štefl Martin, Šteflíček Zdeněk, Štěpánek Viktor, Švejdová Anna, Vobůrková Marie, Volavková Hana třída: KVINTA
třídní prof. Mgr. Ivana Bártů
Čurdová Natálie, Drmota Josef, Chvátal Jan, Kacetlová Vendula, Kadlec Josef, Kociánová Tereza, Koníčková Kristýna, Krejčová Jana, Kudrnáčová Michaela, Kupková Vendula, Maříková Marie, Nosek Lukáš, Nosková Adéla, Nosková Eliška, Novák Martin, Páral Daniel, Prknová Eliška, Rohovská Marcela, Stehlík Pavel, Študent Petr, Tejkl Leoš, Tichý Radim, Vyhlídalová Tereza, Zejdová Jana třída: 1. A třídní prof. Mgr. Eva Kotíková, Ph.D. Bartoňová Petra, Ellingerová Anna, Gall Vladimír, Heralecký Vojtěch, Holcová Ivana, Hrošková Jana , Chalupa Zdeněk, Komínová Pavlína, Kratochvíl Vít, Krejčí Jan, Kroupa Petr, Líbalová Veronika, Mezera Jiří, Novotný Jakub, Paulová Alžběta, Pecha Matěj , Peterka Matouš, Pittner Jakub , Pittnerová Sabina, Procházka Jan, Pulkrábová Veronika, Rod Štěpán, Skálová Lucie, Šebestová Eva, Talpová Michaela , Urbánková Alena, Vítů Helena, Zachariášová Kamila, Zerzánková Veronika třída: SEXTA třídní prof. Mgr. Blanka Krejčí Bečko Tomáš, Burianová Hana, Dolák Otakar, Foit Vladimír, Jakšlová Romana, Kadlecová Anna, Kněžíčková Markéta, Kodys Jakub, Kotrba Jiří, Kožichová Sabina, Láníková Helena, Matula Maxim, Novotný Jakub, Olivová Kateřina, Ondráček Ondřej, Osčatková Patricie, Paulová Sára, Pospíchal Petr, Procházková Kristýna, Průšová Liliana, Smrčka Václav, Svobodová Barbora, Svobodová Vendula, Švec Marek, Švejdová Barbora, Vejmelka Lukáš, Veselý Vít, Vojtajová Kateřina třída: 2. A
třídní prof. RNDr. Stanislav Máca, Mgr. Vít Lojka
Bradová Veronika, Havlíčková Barbora, Havrda Pavel, Jeřábková Barbora, Křenek Vojtěch, Moravcová Nikola, Norbert Jakub, Novotná Linda, Obšil Tomáš, Ostružár David, Pojer Jiří, Pokorná Hana, Smejkalová Zuzana, Šimek Patrik, Šindlerová Petra, Švecová Zuzana, Tomková Jaroslava, Urbánek Marek, Vacek Jakub, Vašata Martin, Vojtajová Martina, Žampová Josefina třída: 2. B
třídní prof. Mgr. Olga Havlíková
Bartušek Tomáš, Brtníková Ivona, Dudáková Iveta, Florian Štěpán, Hálová Kateřina, Janovská Tereza, Kochánková Hana, Kuřimská Martina, Leupoldová Ludmila, Nedorost Filip, Nerad Jiří, Peltanová Michala,
Šindelářová Pavla, Šindelková Veronika, Váchová Michaela, Veselý Vojtěch, Zuda Dominik
třída: SEPTIMA
třídní prof. Mgr. Ivana Obšilová
Bartoň Daniel, Cirhanová Jaroslava, Dejmková Kateřina, Duchoň Tomáš, Dušek Adam, Florian Josef, Hillayová Markéta, Hrubšová Pavla, Chalupová Lenka, Jonová Šárka, Kadlecová Hana, Kadlecová Pavla, Kadlecová Petra, Komínová Kamila, Krejčířová Kristýna, Křenová Iva, Maryšková Petra, Mátl Štěpán, Motyčka Tomáš, Műhlbecková Zuzana, Nechvátalová Vendula, Němcová Lenka, Novák Jan, Páral Jiří, Poledna Pavel, Rohovský Jiří, Řídký Lukáš, Souček Jiří třída: 3. A
třídní prof. Mgr. Ladislav Tůma
Bakajová Tereza, Benešová Lucie, Čermák Daniel, Dvořáková Tereza, Eliášová Klára, Gregorová Vendula, Hávová Tereza, Hradecký Vojtěch, Chalupský Jiří, Jindra Petr, Lopatářová Tereza, Němec Zdeněk, Pittnerová Simona, Polívka Martin, Poukarová Anna, Procházková Soňa, Přechová Tereza, Přibylová Tereza, Pudilová Romana, Richterová Sabina, Saláková Marie, Šmíd Petr, Šmikmátorová Martina, Štumar Jiří, Tausch Michal, Tesařová Jitka, Tomek Tomáš, Vojtěchová Jana, Zabloudilová Vendula, Zach Martin, Zerzánková Lucie třída: OKTÁVA třídní prof. Mgr. Zdeněk Bártů Dolejský Vojtěch, Doskočil Marek, Girglová Alena, Horník Ondřej, Hřavová Kamila, Kamaryt Vít, Kapounová Helena, Kratochvílová Eva, Krejčí Jan, Lanč Ondřej, Leupold Otakar, Loula Jan, Mašát Milan, Munduchová Pavla, Obšilová Lucie, Papežová Kateřina, Páralová Leona, Pivoňka Jakub, Prokop David, Průchová Veronika, Rajdl Miroslav, Streitová Lucie, Svěrák Jan, Šmikmátorová Veronika, Šteflíček Jan, Tůmová Sabina třída: 4. A třídní prof. Mgr. Radek Kopečný Benešová Tina, Berková Kristýna, Bláhová Martina, Brumovská Michaela, Čurdová Jitka, Dvořáková Pavla, Hejl Jan, Horník Petr, Janoušková Gabriela, Kolář Petr, Křížová Michaela, Kubelková Petra, Líbalová Lenka, Lněničková Barbora, Lojdová Ivana, Mařík Jan, Opatrná Kateřina, Přibyl Jan, Skála Jiří, Smejkalová Andrea, Smolejová Vendula, Smrčková Zuzana, Šebestová Lucie, Šimek Martin, Štěpničková Kristýna, Tománková Dagmar, Veselá Anna, Veselá Martina, Vondráková Veronika, Zavadilová Lucie
SOŠ třída: 1. AS
třídní prof. Ing. Miroslava Krejčířová, Ph. D.
Dorotka Petr, Dorotka Tomáš , Ficová Anna, Florian František, Fous Vítek, Gallová Veronika, Hašková Andrea, Horníková Jana , Horníková Kateřina, Jirák Jakub , Jirků Lukáš, Karpíšková Iveta, Krejčí Zuzana, Lopatář Antonín, Mátl Tomáš, Matoušová Simona, Pospíchalová Pavla, Pozlerová Ester, Procházková Tereza, Příhodová Iveta, Rymešová Kateřina, Soukupová Vendula , Štefl Filip, Švaříčková Martina, Švehlová Jana , Tymová Jana , Vařbuchtová Kateřina, Vokřínková Jana , Vybíral Tomáš, Zahradníčková Hana, Zlatušková Lenka třída: 2. AS třídní prof. Ing. Hana Mrkvičková Adamcová Lucie, Adamcová Jana, Bártů Alena, Bártů Martina, Březinová Petra, Cahová Lucie, Cambálková Marcela, Čechová Jana, Doležalová Simona, Horníková Lenka, Hummelová Sabina, Chalupová Šárka, Ira Pavel, Kadlec Martin, Koudelková Zuzana, Lojdová Pavla, Nechvátalová Lenka, Opatrný Petr, Pelejová Denisa, Pražský Michal, Přibyl Martin, Svěráková Markéta, Szabóová Dominika, Švec Martin, Uhlířová Kateřina, Veselá Kateřina, Lechnýřová Marie třída: 3. AS třídní prof. Ing. Marie Pecková Bambulová Iva, Burianová Petra, Čalkovská Marie, Denčevová Ruth, Dokulil Ondřej, Dolejší Karolína, Doležalová Eliška, Hes Ondřej, Jankůjová Bohumila, Jurgová Iva, Kmenta Hynek, Kosová Renáta, Lavička Václav, Lindnerová Veronika, Müllerová Veronika, Nekulová Andrea, Němcová Marcela, Nikrmajerová Petra, Rojková Kamila, Satrapová Eva, Sedláček Ondřej, Skálová Lenka, Slatinská Iva, Srp Jan, Strohmayer Petr, Trávníková Kristýna, Vávrů Vojtěch, Vonderková Lucie, Vopravilová Sabina, Zažímal František třída: 4. AS třídní prof. Mgr. Petr Přibyl Benová Lenka, Blechová Pavlína, Brychtová Lenka, Cvrček Dominik, Černá Vladimíra, Havlík Ondřej, Hojková Markéta, Kiesslingová Eva, Kokejlová Magdalena, Korandová Lenka, Křížková Hana, Macháčková Iva, Matoušková Barbora, Morávková Iveta, Neshybová Jana, Novotná Miluše, Ondráková Petra, Pelantová Martina, Praxl Ondřej, Servusová Markéta, Slavíková Renata, Šebestová Jitka, Štanclová Marie, Vávrů Margita, Vybíralová Zuzana, Zejda Martin, Zuzáková Pavla
třída: 4. BS třídní prof. Mgr. Petr Procházka Adamec Josef, Antoňů Tomáš, Baborová Kristýna, Cvrček Jaroslav, Dohnal Vojtěch, Doležal Aleš, Habrová Vendula, Hedbávná Pavlína, Holá Jitka, Hradecká Klára, Jakubec Pavel, Jankůjová Kristýna, Koudelková Marcela, Kozák David, Křenková Vendula, Kuchtová Zuzana, Kuchyňová Nikola, Laubová Veronika, Novák Petr, Novotný Matěj, Pelejová Kateřina, Pokorná Zuzana, Sommer Daniel, Svítilová Monika, Svobodová Lenka, Šalandová Lenka, Šimková Zuzana, Špicl Vojtěch, Špička František, Švorcová Šárka, Tesařová Kateřina, Zelená Andrea
Obrazová příloha Studenti GOB Prima
Sekunda
Tercie
Kvarta
Kvinta
1. A
Sexta
2. A
2. B
Septima
3. A
Oktáva
4. A
Studenti SOŠ 1. AS
2. AS
3. AS
4. AS
4. BS
V. Přijímací řízení Na žádný z oborů studia se nekonaly přijímací zkoušky, uchazeči byli přijati na základě pořadí prospěchu ze základní školy. Následující seznamy byly sestaveny na základě odevzdaných zápisových lístků.
GOB - osmileté studium Do prvního ročníku osmiletého gymnaziálního studia 79-41-K/81 bylo přijato 30 uchazečů. Bláhová Kateřina, Dvořáková Natálie, Fejfar Matyáš, Formánek Adam, Chalupová Jitka, Jahodová Natálie, Janáková Karolína, Jindřich Leoš, Kaňkovská Šárka, Kodysová Renata, Kopečný Radek, Kretová Pavlína, Křeha Jonáš, Křivánek Petr, Matoušková Jana, Mikeš Martin, Nehybová Klára, Nosková Terezie, Nováková Michaela, Novotná Jolana, Přibylová Kamila, Rosová Anastázie, Rudolf Jiří, Sedláčková Vendula, Suránová Tereza, Toufarová Hana, Vávrů Nikol, Veselá Adéla, Vystrčilová Eliška, Zemková Markéta
GOB - čtyřleté studium Do prvního ročníku čtyřletého gymnaziálního studia 79-41-K/41 bylo přijato 23 uchazečů. Burdová Lucie, Cveková Dominika, Čermáková Nikola, Denk Marek, Hájková Hana, Hejčová Jana, Hronek Jan, Hrůzová Martina, Jonáková Kateřina, Kolbová Sára, Kouba Adam, Kozlíček Vojtěch, Lněnička Jan, Mikešová Lenka, Nguyen Tuan Vu, Nguyen Thi Huong, Padalíková Petra, Pátek David, Pejčochová Marie, Peterka František, Šalanda Pavel, Vrátil Jan, Zavadilová Kristýna
SOŠ – podnikání a služby Do prvního ročníku čtyřletého odborného studia 63-41-M/01 bylo přijato 15 uchazečů. Baštýř Petr, Fencíková Petra, Florianová Marie, Hofbauerová Dana, Hotařová Jindřiška, Jehličková Marie, Kubešová Petra, Lacina Michal, Molcar Vladimír, Ondráčková Nikola, Smejkalová Zuzana, Sušická Lenka, Vejmělková Iva, Volfová Tereza, Zichová Tereza
VI. Z průběhu školního roku 2009/2010 Září
-
-
-
2. – 4. 9. adaptační kurzy pro nové studenty 1. ročníku GOB a SOŠ 7. – 9. 9. adaptační kurz primy 9. – 11. 9. účast studentů na soustředění fyziků na Cikháji 11. 9. „Pád železné opony“ – setkání studentů 4. AS v Hornu 16. 9. se sešla Rada školy 20. – 25. 9. projekt Comenius (GOB) – místo konání Telč 23. – 25. 9. projekt Comenius (SOŠ) – místo konání Bratislava 24. 9. atletické závody v Jihlavě – studenti GOB a SOŠ 17. 9. kurz první pomoci ČČK – studenti 2. B, 2. AS
Říjen
-
-
-
-
-
1. 10. kurz první pomoci ČČK – 2. A 2. 10. exkurze do Vídně – 4. A, oktáva 3. 10. – 11. 10. projekt klubů UNESCO Berlín – studenti GOB a SOŠ 6. 10. exkurze do Jaroměřic nad Rokytnou -3. A, septima 16. 10. přednáška Sdílení o. s. (dobrovolnická služba) – 2. AS, 2. A, 2. B, sexta 16. 10. exkurze do Prahy – 4. A, oktáva 16. 10. divadelní představení Divadlo v Dlouhé Praha, Maškaráda – 4. A, oktáva 20. 10. přehlídka škol Gaudeamus Brno – 3. A, septima 22. 10. softbalový turnaj telčských škol – NG 22. 10. okresní přebor ve stolním tenise v Jihlavě( d. – sekunda, ch. – tercie.) 22. 10. valná hromada Sdružení přátel Gymnázia Otokara Březiny 23. 10. – 27. 10. studijní zájezd Anglie – 3. A, septima 26. 10. divadlo podle obrazů ze zámku v Telči – příběh Narcise (projekt Národního památkového ústavu) – prima, sekunda 26. 10. udělena Cena města Telče – divadelní soubor NEGATYV – studenti oktávy 27. 10. beseda s režisérem Bohdanem Slámou – 4. A, oktáva 27. 10. schůzka výboru Sdružení přátel Gymnázia Otokara Březiny
Listopad
-
-
-
4. 11. představení Horáckého divadla Jihlava – Kdyby tisíc klarinetů – VG 11. 11. beseda – MU Brno 3. A, septima 12. a 13. 11. prezentace školy na přehlídkách středních škol v Jindřichově Hradci a v Jihlavě 13. 11. se sešla Rada školy 20. 11. ZAV Hodonín – republiková soutěž v grafických disciplínách – SOŠ (12. místo) 26. 11. pedagogické odpoledne a schůze školské rady 27. 11. přednáška pro dívky – prima, 1. A, kvinta, 1. AS
Prosinec - 3. 12. Den otevřených dveří - 7. 12. Srdíčkový den – sbírka pro Život dětem, o. s. – studentky druhých ročníků - 7. - 9. 12. mezinárodní veletrh fiktivních firem v Bratislavě – účast FIF ESSO s. r. o. (Comenius) - 8. 12. volejbalový turnaj dívek Dačice (1. místo) Leden
-
-
-
11. 1. divadelní představení Městské divadlo Brno – Bídníci – VG 13. 1. Den otevřených dveří GOB a SOŠ 14. 1. – 15. 1. lyžařský kurz Mrákotín, Luka nad Jihlavou – sekunda 18. – 20. 1. lyžařský kurz – sekunda, 1. AS 21. – 22. 1. lyžařský kurz Mrákotín, Luka nad Jihlavou – 1. AS 22. 1. závody na běžkách – zájemci z NG, VG 26. 1. – 27. 1. „Má dáti, dal“ – republiková soutěž v účetnictví ve Znojmě – SOŠ 3. místo
Únor
-
-
3. 2. výtvarný projekt – Sochání ve sněhu na náměstí v Telči - sexta 4. 2. exkurze 4. AS a 4. BS v JE Dukovany 5. 2. zeměpisný pořad – 100% Kuba – NG, VG 24. 2. Horácké divadlo Jihlava: My Fair Lady – tercie, kvarta, kvinta
Březen - 13. – 20. 3. lyžařský kurz Jizerské hory – 1. A, kvinta - 16. 3. futsalový turnaj v Jindřichově Hradci – postup do semifinále v Brně - 17. 3. představení Horáckého divadla Jihlava – Čarodějka – VG - 17. – 21. 3. regionální studentský divadelní festival Jihlava – Negatyv – hra Databáze - 19. 3. exkurze BOSCH Jihlava – 2. AS
-
-
21. - 26. 3. projekt Comenius – místo konání Budapešť 24. – 26. 3. mezinárodní veletrh fiktivních firem v Praze – účast FIF ESSO s. r. o. (Comenius) 30. 3. krajská soutěž v grafických disciplínách v Třebíči – postup na mistrovství ČR 31. 3. regionální turnaj ve volejbale – NG (3. místo)
Duben - 6. 4. čtvrtletní pedagogická rada - 7. 4. písemná maturitní zkouška z českého jazyka a literatury - 9. - 14. 4. setkání studentů GOB a SOŠ v rámci klubu UNESCO v Jeseníkách - 8. 4. turnaj ve volejbale dívek – Telč – 1. místo - 13. 4. kurz první pomoci ČČK – tercie - 15. – 16. 4. praktická maturitní zkouška z účetnictví - 20. 4. přednáška Úřadu práce v Jihlavě – studenti maturitních tříd - 21. - 23. 4. projekt Comenius – FIF ESSO s. r. o. v Maďarsku - 26. 4. beseda se zástupci Policie ČR - kvarta - 28. 4. - 29. 4. mistrovství ČR v graf. disciplínách v Pelhřimově (student Jan Srp – 9. místo) - 30. 4. volejbalový turnaj dívek – Dačice (1. místo) Květen
-
-
3. a 5. 5. kurz první pomoci ČČK – tercie 11. 5. přednáška GE MONEY BANK – 4. AS, 4. BS 11. 5. přednáška FÚ Telč – 4. AS, 4. BS 12. 5. hudební akademie žáků 17. – 20. 5. ústní maturitní zkoušky GOB 20. 5. regionální volejbalový turnaj – NG (dívky - 1.místo, chlapci 4. místo) 24. – 27. 5. ústní maturitní zkoušky SOŠ 27. 5. Zlatá cvička – atletický den NG 20. a 28. 5. slavnostní předávání maturitních vysvědčení GOB a SOŠ - zámek
Červen - 31. 5. – 11. 6. vodácké kurzy – septima, 3. A - 1. 6. divadlo pro NG – Ježibaby z Babína – prima, sekunda, tercie - 7. – 9. 6. projekt Comenius – FIF ESSO s. r. o. v Rakousku - 10. 6. výchovný koncert – Žofie Kabelková – první a druhé roč. GOB
-
-
-
15. 6. oblastní atletická olympiáda – NG 22. 6. sportovní den SOŠ 24. 6. protidrogová prevence – návštěva Podcestného mlýna – tercie 25. 6. divadlo Muž sedmi sester – kvarta, VG 25. 6. přehlídka Arts Film – tercie 28. 6. sportovní den – kolektivní hry – NG 29. 6. sportovní den – kolektivní hry – VG v průběhu měsíce exkurze studentů 30. 6. závěr školního roku
VII. Přehled klasifikace 1. pololetí – GOB 2009/10 0
Prům. Abs. prosp. na tř. 1,338 700
Abs. na ž. 31,8
0
0
1,541
1552
59,7
20
1
0
1,703
1516
47,4
14
14
1
0
1,690
1320
45,5
16/13
3
24
2
0
2,032
1169
40,3
24
14/10
5
19
0
0
1,744
818
34,1
2.A
22
12/10
8
14
0
0
1,878
1213 55,1
2.B
17
11/6
8
9
0
Sexta
28
15/13
11
16
1
3.A
31
20/11
4
27
Septima
28
16/12
7
4.A
31
24/7
Oktáva
26
NG
Třída
Žáci
Dív/Chl Vyz.
Prosp. Nepr. Neh.
Prima
22
13/9
15
7
0
Sekunda
26
18/8
10
16
Tercie
32
19/13
11
Kvarta
29
19/10
1.A
29
Kvinta
0
1,573
948
55,8
0
1,687
1527
54,5
0
0
2,207
1276
41,2
20
1
0
2,080
1736
62,0
6
25
0
0
1,952
1096
35,4
12/14
6
19
1
0
2,161
1451
55,8
109
69/40
50
57
2
0
1,596
5088
46,7
VG
236
140/96
58
173
5
0
1,941
11234 47,6
GOB
345
209/136 108
230
7
0
1,825
16322 47,3
1. pololetí – SOŠ 2009/10 0
Prům. Abs. prosp. na tř. 2,750 1649
Abs. na ž. 53,2
2
0
2,260
1306
48,4
27
2
0
2,200
1989
66,3
4
22
1
0
1,960
1213
44,9
20/12
4
19
9
0
2,460
106/41
10
114
23
0
2,327
Třída
Žáci
Dív/Chl Vyz.
Prosp. Nepr. Neh.
1.AS
31
21/10
0
22
9
2.AS
27
21/6
1
24
3.AS
30
21/9
1
4.AS
27
23/4
4.BS
32
SOŠ
147
1444 45,1 7601
51,7
2. pololetí – GOB 2009/10 0
Prům. Abs. prosp. na tř. 1,399 632
Abs. na ž. 28,7
0
0
1,612
820
31,5
16
0
0
1,588
930
30,0
14
15
0
0
1,660
1600
55,2
16/12
3
25
0
0
2,028
1365
48,8
24
14/10
9
15
0
0
1,718
1025
42,7
2.A
22
12/10
7
15
0
0
1.832
1379
62,7
2.B
17
11/6
9
8
0
0
1,153
1212
71,3
Sexta
28
15/13
13
15
0
0
1,585
1520
54,3
3.A
31
20/11
4
27
0
0
2,200
1897
61,2
Septima
28
16/12
7
21
0
0
2,063
1942
69,4
4.A
31
24/7
7
24
0
0
1,971
848
27,4
Oktáva
26
12/14
5
21
0
0
2,218
1231
47,3
Třída
Žáci
Dív/Chl Vyz.
Prosp. Nepr. Neh.
Prima
22
13/9
13
9
0
Sekunda
26
18/8
11
15
Tercie
31
18/13
15
Kvarta
29
19/10
1.A
28
Kvinta
NG
108
68/40
53
55
0
0
1,579
3982
VG
235
140/95
64
171
0
0
1,920
12419 52,8
GOB
343
208/135 117
226
0
0
1,808
16401 47,8
36,9
2. pololetí – SOŠ 2009/10 0
Prům. Abs. prosp. na tř. 2,476 1616
Abs. na ž. 53,9
0
1
2,151
1349
50,0
29
0
0
2,156
2222
76,6
7
19
1
0
1,961
1365
50,6
20/12
5
26
1
0
2,401
104/41
16
124
7
1
2,229
Třída
Žáci
Dív/Chl Vyz.
Prosp. Nepr. Neh.
1.AS
30
20/10
2
26
2
2.AS
27
21/6
2
24
3.AS
29
20/9
0
4.AS
27
23/4
4.BS
32
SOŠ
145
1529 47,8 8081
55,7
Maturitní zkoušky
4.A Maturovali Prospěli s vyznamenáním Prospěli Neprospěli Předmět:
GOB
SOŠ
Oktáva
4.A
31 13 18 0
25 12 13 0
4.A Oktáva
4.B 27 31 8 3 19 27 0 1 4.A
4.B Český jazyk Anglický jazyk Francouzský jazyk Německý jazyk Základy spol. věd Dějepis Zeměpis Matematika Fyzika Chemie Biologie Výtvarná výchova Deskriptivní geometrie Ekonomika Účetnictví Praktická zkouška
31 21 10 15 12 8 7 16 5 2 4 1 2
25 21 2 4 10 9 5 11 6 3 4 0 0
26 30 7 14 15 13
4 3
26 30 26 30 26 30
Seznam maturantů, kterým bylo přiznáno stipendium za vynikající studijní výsledky: GOB IV. A Hejl Jan, Veselá Anna, Zavadilová Lucie Oktáva Dolejský Vojtěch, Girglová Alena, Obšilová Lucie, Papežová Kateřina, Pivoňka Jakub SOŠ IV.AS
Blechová Pavlína, Černá Vladimíra, Macháčková Iva
VIII. Výroční zpráva o hospodaření A. PŘÍJMY CELKOVÉ PŘÍJMY z toho prostředky od zřizovatele MŠMT ČR od KÚ Příjmy za stravné Příjmy za topení ZŠ Příjmy za věcnou režii ŠJ Příjmy za kopírování Příjmy za ubytování Úroky Ostatní příjmy Fond odměn Příjmy z doplňkové činnosti VÝDAJE: NEINVESTIČNÍ VÝDAJE CELKEM z toho náklady na platy pracovníků školy z toho zákonné odvody- zdrav. a soc. poj. z toho výdaje na učebnice, učeb. texty z toho učební pomůcky, předplatné z toho stipendia z toho materiál + kancelářské potřeby z toho na drobný hmotný majetek z toho PHM z toho na elektřinu z toho na vodu z toho na plyn z toho na opravy a údržbu z toho cestovné z toho programové vybavení z toho na poštovné a telefon z toho na ostatní služby z toho na školení a vzdělávání z toho na nájemné za sportovní halu z toho na příděl do FKSP z toho na pojištění a poplatky z toho na odpisy z toho ostatní povinné pojištění z toho ochranné pomůcky z toho náklady na potraviny z toho náhrady za nemoc z toho výdaje na doplňkovou činnost ZISK Z HLAVNÍ A DOPLŇKOVÉ ČINNOSTI:
37 391.104,-31 421.394,-1 992.230-320.918,-441.258,-79.273,-63.750,-72.503,-31.417,-334.000,-2 634.361,-37 080.822,-18 259.106,-5 995.762,-8.036,-410.308,-6.000,-390.000,-423.804,-47.291,-894.432,-215.715,-1 786.950,-467.169,-290.489,-22.491,-172.508,-502.994,-36.148,-126.981,-361.914,-128.115,-1 966.609,-75.995,-21.480,-1 893.875,-28.853,-2 547.797,-310.282,--
MAJETEK ŠKOLY: MAJETEK CELKEM – pořizovací ceny z toho budovy a stavby z toho dlouhodobý nehmotný majetek z toho hmotný investiční majetek z toho pozemky z toho pěstitelské celky z toho DDHM z toho ostatní DHM z toho majetek na podrozvahových účtech
124 917.964,-79 549.273,-226.491,-20 603.898,-2 425.751,-354.256,-16 024.378,-148.587,-5 585.330,--
Kopie účetních výkazů (uvedeno v příloze originálu) Rozvaha Výsledovka Výkaz V + N Zpráva byla projednána na poradě pracovníků školy dne 25. ledna 2010.
INFORMACE O VÝSLEDCÍCH KONTROL V březnu 2009 proběhla kontrola pojistného a plnění úkolů v nemocenském pojištění a důchodovém pojištění. V červnu 2009 proběhla veřejnoprávní kontrola prováděná pracovníky kraje Vysočina. Žádná z uvedených kontrol neshledala závažnou závadu.
IX. Inspekce
Ve školním roce 2009/2010 proběhla na škole kontrola ČŠI. Podle harmonogramu úkolů provedl tým školních inspektorů kontrolu struktury školního vzdělávacího programu (ŠVP) oboru vzdělání 79-41-K/81 Gymnázium s rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělání (RVP ZV) a s rámcovým vzdělávacím programem pro gymnaziální vzdělávání (RVP GV). Výsledky kontroly: V mnoha parametrech má ŠVP nadstandardní úroveň. Doporučeny drobné změny v učebních plánech a osnovách.
X. Přijímací a maturitní zkoušky Přijímací zkoušky GOB a SOŠ
Na žádný z oborů studia se nekonaly přijímací zkoušky, uchazeči byli přijati na základě pořadí prospěchu ze základní školy.
Témata písemných maturitních prací GOB - český jazyk a literatura 1. Olympiáda nás přesvědčila o tom, že i zdánlivě nereálný sen se může stát skutečností. (Úvaha)
2. „Ne v tom, co máme, ale v tom, co jsme, je naše osobnost.“ Oscar Wilde (Zamyšlení)
3. Nebezpečné známosti. (Vypravování)
4. „To k vlastní touze naruby obracíme noc.“ (Pokus o umělecký styl)
SOŠ - český jazyk a literatura 1. Telč, město šťastných lásek a malin nezralých. (Volný slohový útvar v rámci publicistického stylu)
2. Olympiáda nás přesvědčila o tom, že i zdánlivě nereálný sen se může stát skutečností. (Úvaha)
3. „Ne v tom, co máme, ale v tom, co jsme, je naše osobnost.“ Oscar Wilde (Zamyšlení)
4. Velcí duchové dějiny nevytvářejí, ale posunují vpřed. (Výklad/charakteristika význačné osobnosti z oblasti kultury, politiky nebo historie, které si skutečně vážím.)
SOŠ – praktická maturitní zkouška 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Akciová společnost Společnost s ručením omezeným Výsledek hospodaření, účetní uzávěrka a závěrka Veřejná obchodní společnost Daňová evidence Individuální podnikatel
XI. Soutěže Nejúspěšnější studenti GOB Olympiáda z českého jazyka a literatury I. kategorie - Jiří Janek (kvarta) II. kategorie – Ondřej Horník (oktáva) I. kategorie - Jiří Janek (kvarta) Soutěž v recitaci Kategorie 8. a 9. třída a tercie, kvarta Jiří Janek (kvarta)
- okresní kolo 1. místo 2. místo - krajské kolo 6. místo - okresní kolo 2. místo
Olympiáda z anglického jazyka - okresní kolo Kategorie I B Michaela Vystrčilová (sekunda) 3. místo Matěj Zeman (sekunda) 4. místo Kategorie II B Marie Křížková (kvarta) 3. místo Anna Švejdová (kvarta) 4. místo Kategorie III B Jiří Páral (septima) 5. místo Tereza Janovská (2. B) 10. místo Olympiáda z německého jazyka Kategorie III. B Kristýna Krejčířová (septima) Josef Florian (septima)
- okresní kolo 2. místo 4. místo
Účast na mezinárodní konverzační soutěži v německém jazyce v St. Pöltenu v Rakousku Kristýna Krejčířová (septima) Dějepisná olympiáda Marie Majdičová (tercie)
- okresní kolo 2. místo
Marie Majdičová (tercie)
- krajské kolo 13. místo
Zeměpisná olympiáda Kategorie C Jana Razimová (kvarta) Kategorie A Kristýna Berková (4. A)
- okresní kolo
Matematická olympiáda Kategorie Z6 Kateřina Zemková (prima) Jana Buláková (prima) Kategorie Z7 Anna Bláhová (sekunda) Anežka Michálková (sekunda)
- okresní kolo
2. místo 4. místo
8. místo 10. místo 4. místo 6. místo
Kategorie Z8 Martina Janková (tercie)
5. místo
Jiří Janek (kvarta) Václav Pátek (kvarta)
1. místo 9. místo
Kategorie Z9
-
krajské kolo
Kategorie Z9 Jiří Janek (kvarta)
1. místo
Josef Drmota (kvinta)
18. místo
Kategorie C Kategorie A Kristýna Krejčířová (septima), Ondřej Lanč (oktáva) oba 18. místo Matematický klokan - celostátní kolo Anežka Michálková (sekunda), David Jacobs (sekunda) oba 1. místo
Soutěž Eurorébus Anežka Michálková (sekunda) Anežka Michálková (sekunda) Fyzikální olympiáda
- krajské kolo 2. místo - celostátní kolo 28. místo - okresní kolo
Kategorie F Jan Rod (tercie)
4. místo - krajské kolo
Kategorie C Vojtěch Veselý (2. B) Lukáš Vejmelka (sexta)
3. místo 4. - 6. místo
Josef Florian (septima) Kristýna Krejčířová (septima)
7. - 10. místo 7. - 10. místo
Kategorie B
Chemická olympiáda Kategorie D Jiří Janek (kvarta) Veronika Krejčířová (kvarta)
-
okresní kolo 1. místo 2. místo
-
krajské kolo
Kategorie D Jiří Janek (tercie)
1. místo
Kristýna Krejčířová (septima)
2. místo
Kristýna Krejčířová (septima)
3. místo
Kategorie B Kategorie A -
celostátní kolo
Kategorie A Kristýna Krejčířová (septima) 15. místo účast v užším výběru na mezinárodní kolo kategorie A
Biologická olympiáda -
okresní kolo
Kategorie D Vít Vejmelka (sekunda) Anna Bláhová (sekunda)
4. místo 9. místo
Pavel Macků (kvarta) Jan Macků (tercie)
3. místo 4. místo
Kategorie C
-
krajské kolo
Kategorie A Daniel Bartoň (septima)
9. místo
Studenti gymnázia se zúčastnili celé řady dalších olympiád a soutěží, kde byli úspěšnými řešiteli. Mezinárodní setkání mladých včelařů Jan Rod (tercie) Soutěž Zlatá včela – národní kolo Jan Rod (tercie)
3. místo 2. místo
Účast na 13. celostátní přehlídce výtvarných prací dětí a mládeže v Písku Projekt: Šifra mistra Leonarda, Dívka s perlou Kategorie: děti 14 -16 let
Výsledky grafických soutěží - nejúspěšnější studenti Mezinárodní soutěž ZAV Hodonín 2009 opis (kombinace) Kristýna Krejčířová (septima) 93 soutěžících Iva Slatinská (3. AS) Marie Čalkovská (3. AS) soutěž družstev GOB a SOŠ 36 škol Krajská soutěž žáků středních škol v grafických disciplínách wordprocessing Jan Srp (3. AS) opis Iva Macháčková (4. AS) Kristýna Krejčířová (septima) Barbora Matoušková (3. AS) korektura textu Jan Srp (3. AS) Iva Macháčková (4. AS) Mistrovství ČR v grafických disciplínách wordprocessing Jan Srp (3. AS) korektura textu Jan Srp (3. AS) Talenty Jihlava - celostátní soutěž 1. ročníků bodovaný trénink Tomáš Vybíral (1. AS) 32 soutěžících Veronika Gallová (1. AS) Andrea Hašková (1. AS) opis (kombinace) Tomáš Vybíral (1. AS) 53 soutěžících Andrea Hašková (1. AS) Veronika Gallová (1. AS) soutěž družstev GOB a SOŠ 18 škol Celostátní soutěž z účetnictví MÁ DÁTI, DAL Soutěž družstev 91 škol Jednotlivci Margita Vávrů (4. AS) Pavlína Blechová (4. AS) 168 soutěžících
34. místo 44. místo 52. místo 12. místo
2. místo 4. místo 12. místo 13. místo 2. místo 3. místo 9. místo 9. místo 2. místo 20. místo 21. místo 16. místo 39. místo 43. místo 9. místo
3. místo 8. místo 18. místo
XII. Učební plány osmileté studium - 79-41-K/81 - Nejkrásnější je, když si lidé rozumějí Předmět 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Povinné předměty Čes. jaz. a lit. 5 4 4 5 3 3 4 5 Cizí jazyk 1 4 3 3 3 3 4 3 3 Cizí jazyk 2 3 3 3 3 3 3 Zákl. spol. věd 1 1 1 1 1 1 2 2 Dějepis 2 2 2 2 2 2 2 Zeměpis 2 2 1 2 2 2 2 Matematika 5 5 4 4 4 5 4 3 Fyzika 2 3 2 2 3 3 2 Chemie 2 3 2 3 3 2 Biologie/geologie 3 2 2 2 3 3 2 Informatika 1 2 Est. výchova 3 3 2 2 Těl. výchova 2 2 2 2 2 2 2 2 Administrativa 1 Povinné předměty 30 29 30 30 31 31 28 18 Volitelné předměty AJv 1/1 INv 1/1 1/1/ESv -/1 SPV -/1 EHv/EVv 2/2 2/2 L/DG 2/2 2/2 Konverzace AK/NK/FK 2/2/2 2/2/2 4+4+3 Tři vol. př. (SCH/SM/SZ/SPV//SIN/SZ/SM/SBI//SFY/SD/SPV/SBI) Volitelné předměty 0 1 1 1 2 0 6 15 Pov. a vol. předm. 30 30 31 31 33 33 33 33 Nepovinné předměty ZAn 2 2 EVh/EVv 2/2 2/2 SBn/SHn 2 2 2 2 2 2 2 2 Poznámka: Učební plán sestaven jako osmiletý, ve čtyřletém studiu použity poslední čtyři ročníky.
osmileté studium - 79-41-K/801 Předmět Povinné předměty Čes. jaz. a lit. Cizí jazyk 1 Cizí jazyk 2 Zákl. spol. věd Dějepis Zeměpis Matematika Fyzika Chemie Biologie/geologie Informatika Est. výchova Těl. výchova Administrativa Povinné předměty Volitelné předměty L/DG IVT/ZSV
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
5 4
4 4
4 4
1 2 2 5 2
1 2 2 5 3 2 2
1 2 2 4 3 3 3 1 2 2
3 3 3 1 2 2 4 3 3 3 2 2 2
3 4 3 1 2 2 5 3 3 3
4 3 3 2 2 2 4 2 2 2
6 3 3 2
3 2
4 3 3 1 2 2 4 2 2 2 2 2 2
2 2
2
2
30
31
31
33
33
28
21
2/2 1/1
2/2
3 3 2 1 30
2/2/2 5 33
4+4/ 4+2+2 2/2/2 12 33
2 2 2/2 2 2
2 2/2 2 2
D/M F/ON/BI Z/CH EVv/EVh (2 až 3 předměty) Konverzace AK/NK/FK Volitelné předměty 0 Pov. a vol. předm. 30 Nepovinné předměty Psaní na stroji Pr. cv. z IVT 2 EVh/EVv Sborový zpěv 2 Sportovní hry 2
0 30
0 31
0 31
0 33
0 33
2
2 2
2 2
2 2
1 2 2
2 2
2 2
2 3
Poznámka: Učební plán sestaven podle GUP č. j. 20 594/99-22. Ve čtyřletém cyklu 79-41-K/401použity poslední čtyři ročníky.
Učební plán – 64-41-M/001 Podnikání a služby Kategorie a názvy vyučovacích předmětů
Počet týdenních vyučovacích hodin v ročníku celkem
1.
2.
3.
4.
30
29
27
26
112
Český jazyk a literatura První cizí jazyk Druhý cizí jazyk Dějepis Zeměpis Občanská nauka Matematika Základy přírodních věd Biologie a ekologie Tělesná výchova Ekonomika Marketing a management Právo Účetnictví Statistika Pís. a el. komunikace Informační technologie Zákl. zemědělské výroby Praxe
3 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 týd.
3 3 2 1 1 2 2 2 2 3 2 2 2 2 5 týd.
3 3 2 1 2 2 3 2 2 2 2 2 2 4 týd.
3 3 2 1 3 2 3 2 1 3 2 2 týd.
12 12 8 3 2 3 10 4 2 8 10 4 3 10 2 9 6 4
b) výběrové a volitelné
2
3
4
8
17
Konverzace v II. c. jazyce Základy rétoriky Psychologie práce Finance Fiktivní firma Základy ekonom. teorií Informační technologie Profilace (cest. ruch, bank, veř. spr.)
1 1 -
1 -
1 1 -
1 2 2 1 1 1
4 1 2 2 2 1 1
-
2
2
-
4
Počet hodin celkem
32
32
32
33
129
A. Povinné a) základní
Schválilo MŠMT dne 5.června 2003, čj. 20232/2003 s platností od l. září 2003 počínaje prvním ročníkem
XIII. Školní řád 1. Účelem školního řádu pro žáky je vytvoření příznivých podmínek pro výchovu a výuku žáků. Školní řád platí pro žáky Gymnázia Otokara Březiny a Střední odborné školy Telč. 2. Základní povinností žáka je účastnit se vyučování v plném rozsahu a řádně se připravovat na hodiny po celou dobu studia. 3. Nemůže-li se žák zúčastnit vyučování z důvodů předem známých, požádá o uvolnění z výuky (u nezletilých zákonný zástupce) svého třídního učitele (na jeden pracovní den) nebo ředitele školy prostřednictvím třídního učitele (na dva a více dní). V případě, že žák plánuje ve školním roce mimo období prázdnin více než čtyřdenní souvislou absenci z důvodu např. rodinné rekreace, zájezdu, studijního pobytu apod., doporučuje se, aby zákonný zástupce žáka nejméně 14 dní před odjezdem na akci tohoto charakteru písemně požádal o uvolnění z výuky třídního učitele a jeho prostřednictvím následně i ředitele školy. 4. Nemůže-li se žák zúčastnit vyučování z nepředvídaného důvodu, je povinen (v případě nezletilých zákonný zástupce) do tří dnů oznámit třídnímu učiteli (v případě jeho nepřítomnosti v kanceláři školy) důvod nepřítomnosti. Po příchodu do školy se omlouvá na omluvném listě nebo jiném úředním dokumentu potvrzeném zákonným zástupcem žáka, lékařem nebo institucí, kvůli níž absence vznikla. 5. Potřebuje-li žák z vážných důvodů odejít ve vyučovací hodině, na kterou se opět vrátí, vyžádá si souhlas vyučujícího. Pokud žák během dopoledního nebo odpoledního vyučování (vyučovací hodina, přestávka, volná hodina) potřebuje z vážných důvodů odejít mimo školní budovu, uvědomí o tom vždy svého třídního učitele. Odchází-li žák v průběhu vyučovací hodiny a je-li předpoklad, že bude chybět ještě v následující vyučovací hodině, uvědomí o svém odchodu nejen třídního učitele, ale i vyučující v těchto hodinách. Pokud nezastihne vyučující, oznámí svůj odchod v kanceláři školy. Opuštění školní budovy v průběhu dopoledního a odpoledního vyučování povoluje třídní učitel zpravidla na základě písemné žádosti zákonného zástupce žáka. Uvolnění se povoluje jen na nezbytně nutnou dobu. Škola zajistí dozor hromadného přesunu žáků SOŠ o polední přestávce z budovy SOŠ do budovy GOB. Žáci SOŠ se mohou rozhodnout pro individuální přesun, v tomto případě využívají volné hodiny v době oběda, na kterou se nevztahuje odškodnění v případě úrazu. 6. Žáci, kteří nemohou být klasifikováni pro závažné objektivní příčiny (zejména pro nedostatek podkladů pro klasifikaci - zpravidla pro absenci přesahující za pololetí 110 vyučovacích hodin a ve 2. pololetí maturitního ročníku přesahující 90 vyučovacích hodin, stejně
7. 8. 9. 10.
11.
12.
13. 14.
15.
16. 17. 18.
při absenci přesahující 20% pololetní hodinové dotace u jednotlivého předmětu), budou vyzkoušeni před komisí v náhradním termínu, který určí ředitel školy. Stanovení termínu je upraveno Vyhláškou MŠMT o středních školách, §9, odst. (3) a (4). Závažné infekční onemocnění v rodině hlásí žák do 24 hodin třídnímu učiteli, v případě jeho nepřítomnosti v kanceláři školy. Bylo by vhodné, aby žák do 3 dnů ohlásil třídnímu učiteli každou změnu svého trvalého či přechodného bydliště. Do školy přicházejí žáci včas. Neodůvodněný pozdní příchod se posuzuje jako nekázeň. Žáci chodí do školy upravení. Na tělesnou výchovu používají sportovní obuv, na přezutí do tříd domácí obuv. Při každém vstupu do budovy se přezouvají v šatnách. V šatnách nebo jiných prostorách určených vyučujícím odkládají žáci rovněž svrchní části oděvu, cvičební úbory, sportovní obuv apod. Je zakázáno nosit do školy předměty ohrožující zdraví, například zbraně, chemikálie, alkohol, drogy apod. Nedoporučuje se nosit do školy peníze a cenné předměty. V nutném případě je možné je uložit v kanceláři školy. Přespolní žáci se před zahájením vyučování (od 6.30 do 7.30) shromažďují v učebně BI. Po skončení vyučování žáci opouštějí školu, přespolní mohou čekat v učebně BI. Ve volných hodinách se zdržují v šatnách nebo učebně P1. Ve třídě má žák vyhrazené místo, které nemění bez souhlasu vyučujícího příslušného předmětu. Nejpozději při zazvonění má žák připraveny na lavici pomůcky a v tichosti vyčká na svém místě příchodu vyučujícího, kterého zdraví povstáním. Hodina končí pro učitele zvoněním, pro žáky odchodem vyučujícího. Po každé vyučovací hodině žák uklidí své pracovní místo. Žáci jsou povinni plnit pokyny a úkoly, které jim uloží vyučující, zároveň však mají vždy právo slušnou formou projevit svůj osobní názor (viz Úmluva o právech dítěte čl.13). Považují-li to za vhodné, mohou požádat o pomoc nebo radu kohokoliv z vyučujících. Jestliže se žák domnívá, že byl rozhodnutím učitele poškozen, má právo žádat revizi rozhodnutí zpravidla prostřednictvím svého třídního učitele. O radu či pomoc se žáci obracejí zpravidla na svého třídního učitele, ve vážných situacích také na ředitele školy. Není-li žák připraven nebo nemá-li domácí úkol, omluví se na začátku hodiny vyučujícímu. Během vyučování se žáci chovají ukázněně, nevyrušují, nenapovídají, neopisují a nepoužívají nedovolených pomůcek. Mobilní telefony mají v této době v tašce vypnuté a nemanipulují s nimi.
19. Služba ve třídě a v šatně je podřízena třídnímu učiteli a vyučujícím. Stará se o mazání tabule, třídní knihu a pořádek ve třídě a v šatně. 20. O přestávkách se žáci chovají ukázněně. 21. Žáci zdraví všechny zaměstnance školy. Ve školním areálu zdraví všechny dospělé osoby. 22. Do sborovny a kabinetů žáci nevstupují bez vyzvání. 23. Před odchodem ze školy si žák zjistí suplování na další den. 24. Není dovoleno naklánět se z oken a přes zábradlí na chodbách školní budovy, zdržovat se bezdůvodně v šatnách. V areálu školních budov a jejich okolí je žákům zakázáno kouřit. Zákaz kouření se vztahuje i na akce pořádané školou (výlety, brigády, exkurze apod.). Stejný zákaz platí i pro požívání alkoholických nápojů a drog. Jsou zakázány hry o peníze nebo cenné věci. 25. S chováním studenta GOB a SOŠ se neslučuje jednání, mající jakoukoliv zjevnou souvislost s projevy šikany, snižování lidské důstojnosti, poškozování osobnosti a majetku spolužáků. Studenti maturitního ročníku při posledním zvonění nesmí používat vodu ani prostředky, které zanechávají jakékoliv stopy na těle nebo oblečení spolužáků a zaměstnanců. 26. Je nepřípustné šikanování spolužáků. 27. Každý žák dodržuje pravidla bezpečnosti práce ve škole a chová se tak, aby nedošlo k úrazu. Dojde-li k úrazu, musí být bezprostředně ohlášen vyučujícímu. 28. Žáci šetří školní majetek a pomůcky. Poškození věci hlásí hned vyučujícímu. 29. Pokud se žáci stravují ve školní jídelně, dodržují její předpisy ohledně placení a objednávání obědů, zdravení a slušného stolování. Respektují pokyny dozorů GOB a SOŠ i ZŠ(jídelna GOB). 30. V prostoru školního areálu GOB mezi budovami se nejezdí na kolech nebo motorových vozidlech. Mezi bloky se chodí po vydlážděných chodnících. 31. Parkoviště pro motorová vozidla před gymnáziem je vyhrazeno zaměstnancům. Pro jízdní kola žáků jsou vyhrazeny stojany před budovou školy. Žáci jsou povinni zabezpečit uložená kola před zcizením pomocí zámku. 32. Žáci co nejlépe reprezentují gymnázium na veřejnosti. 33. Pozdně noční taneční nebo jiné zábavy narušují přípravu na vyučování, proto je škola žákům nedoporučuje. 34. Závažné nebo několikanásobné porušení školního řádu, stejně jako jiné porušení zásad slušného chování, bude posuzováno podle §8 a §9 Vyhlášky MŠMT 354/1991 Sb. Tento školní řád pro žáky vstoupil v platnost dnem 10. duben 2009.
Jan Sedláček
ředitel školy
XIV. Předpokládaný plán příštího školního roku Termíny prázdnin: 1. 9. 2010 27. 10 a 29.10. 2010 23.12. 2010 – 2.1.2011 4. 2. 2011 21. 2. – 27. 2. 2011 21. 4. a 22. 4. 2011 30. 6. 2011
- začátek školního roku - podzimní prázdniny - vánoční prázdniny - pololetní prázdniny - jarní prázdniny - velikonoční prázdniny - konec školního roku
Akce pro veřejnost: 9. 12. 2010 a 20. 1. 2011
- Den otevřených dveří GOB a SOŠ
Přijímací zkoušky: 26. a 27. 4. 2011
- GOB i SOŠ
Maturitní zkoušky: 11. – 14. 10. 2010 19.a 20. 4. 2011 v týdnu od 9. 5. 2011 30. 5. – 7. 6. 2011
- maturitní generálka - praktická maturitní zkouška ze souboru ekonomických předmětů - ústní maturitní zkoušky GOB a SOŠ - didaktické testy a písemné práce – tzv. Jednotné zkušební schéma určí MŠMT do 31. 12. 2010
XV. Školská rada Školská rada pracovala ve školním roce 2009/2010 ve složení Mgr. Josef Drmota (zástupce pedagogického sboru), předseda rady, Ing. Miroslav Nosek (zástupce rodičů), místopředseda rady, Eva Cupáková (zástupce zřizovatele), Mgr. Roman Fabeš (zástupce zřizovatele), Jitka Jakobsová (zástupce rodičů) a PaedDr. Věra Zadinová (zástupce pedagogického sboru). Rada se sešla celkem na dvou jednáních, přičemž jedno bylo pravidelné a jedno svolané mimořádně. Na pravidelné schůzce projednala školská rada návrh rozpočtu školy na kalendářní rok 2010 a finální znění výroční zprávy za předchozí školní rok. Na mimořádném zasedání dne 13.11.2009 zvolila rada svého zástupce do konkurzní komise, která spolurozhodovala o personálním obsazení místa ředitele školy od 1.2.2010. Byl jím navržen a poté také zvolen Mgr. Roman Fabeš. Zástupci vedení školy, kteří byli na pravidelné jednání školské rady přizváni, informovali členy rady o nejdůležitějších otázkách zajištění provozu školy, personálních změnách pedagogického sboru i počtech studentů po zahájení školního roku. Velký důraz byl kladen zejména na otázku dobré propagace školy, která je zcela zásadní pro zajištění budoucích zájemců o studium. Mgr. Roman Fabeš z pozice starosty města Telče průběžně informoval členy školské rady o stavu realizace projektu dostavby společného areálu škol na Hradecké ulici a o požadavcích, které budou v souvislosti s tím na GOB a SOŠ kladeny.
