__________________Vykukův úvodník Ahoj, naši milí Vykukové! Tak jsme tu zase, tentokrát s jarním číslem Vámi milovaného Vykuka. Opět jsme se pilně činili, abyste měli ještě lepší dávku počteníčka, luštěníčka a dalších vychytávek. Tak co vlastně můžete v tomto čísle najít? Dočtete se zajímavé info o Američanech, kteří se více či méně pravidelně objevují na naší škole; zjistíte, co zajímavého se stalo v měsících lednu, únoru a březnu; potrápíte si mozkovny různými lušťovkami; přečtete si bajky a líčení, které stvořili naši osmáci a samozřejmě (aspoň doufáme) se taky z plna hrdla zasmějete nad vtipy a vtípky. Jo, a abychom nezapomněli, bez nalakovaných nehtů dle rady naší módní poradny nechoďte holky ani ven! Tak příjemnou zábavu u Vykuka!
Když Vykuka uvidíš, do čtení se ponoříš. Pro holku i pro kluka – - prolistuj si Vykuka.
Každé ráno budím se a do školy těším se, že zas bude legrace, s Vykukem jdem do akce. Najdete-li volnou chvilku, pobavte se s Vykukem, přečtete ho za chvilinku, jásat budete celý den. Kdo čte Vykuka, zazáří i mezi chytrými čtenáři.
2
_________________Vykukovy novinky Letošní konec zimy a začátek jara byl opravdu nabitý nejrůznějšími soutěžemi a akcemi. Na naší škole proběhla olympiáda v angličtině, žáci předvedli své recitační umění ve školním i okrskovém kole a sportovali se jako o život. Hlavně mladší děti si mohly zařádit na karnevale a proměnit se ve své oblíbené hrdiny. A co víc, naše škole se konečně stala světovou!!! Zavítali k nám dva rodilí mluvčí, David a Marco, kteří se pokoušejí ze stydlivých žáků vypáčit aspoň nějaké to anglické slovíčko. A protože jejich přítomnost nemůžeme nechat jen tak bez povšimnutí, zde je několik postřehů a dojmů, které jejich výuka zanechala v našich žácích, lépe řečeno žákyních. Jak jinak, vždyť jde přece o šikovné mládence! V pátek 27.února jsme se setkali s rodilým Američanem, Davidem. David nám povídal o spoustě věcí, například jak se žije v Americe, a taky nám řekl něco o sobě. Prozradil nám, že je mu 23 let a bydlel v Texasu. Nyní žije v Ostravě se svou českou přítelkyní. Pak se vyptával nás. Chtěl vědět, jak se jmenujeme a kolik je nám let. Řeč byla také o tom, jakou máme rádi barvu, jídlo a jaké jsou naše koníčky. Na interaktivní tabuli nám taky ukázal nějaké fotky ze svého života. Moc se mi líbily. Po 45 minutách zazvonilo a my jsme se s Davidem rozloučili. Hodina s Davidem se mi moc líbila. Perfektně jsem si procvičila angličtinu. Adéla Plchotová, VI.B V pátek 27.února jsme měli hodinu angličtiny, kterou předvedl rodilý Američan David. David žil v Texasu a ukazoval nám fotky, jaké typy škol jsou v Americe, a taky nám vyprávěl o svojí rodině a přítelkyni. Přestože nemluvil česky, bylo mu skvěle rozumět. Hodinu s Davidem jsme si skvěle užily a procvičily jsme si naši angličtinu. Už se moc těšíme, až k nám zase David přijde do hodiny. Vanessa Stromšíková a Kristýna Macháňová, VII.B Naše škola pro nás letos připravila příjemné osvěžení v hodinách angličtiny. Přišel k nám Marco, rodilý Američan, a anglicky si s námi povídal o všem možném. Také jsme si zahráli hru, u které jsme se hodně nasmáli. Marco mi připadá velmi sympatický, protože hned jak přišel, tak se smál a úsměv mu na tváři vydržel až do konce hodiny. Mezi řečí nám také prozradil, že je ženatý a má dvě děti, dokonce že bydlí kousek za humny, v Novém Jičíně, i když pochází z Peru. Co se mi líbilo, bylo to, že gramatiku nám vysvětloval na základě textu a učil nás ji používat rovnou ve větách. Doufám, že s ním budeme ještě nějaké hodiny mít, protože je to skvělá příležitost, jak si zdokonalit naši angličtinu. Karolína Masaříková, IX.B 3
Letos nám dala naše škola příležitost setkat se v hodinách angličtiny s rodilým Američanem. Jmenuje se Marco. Pochází z Peru a umí mluvit několika jazyky, například španělsky, anglicky nebo francouzsky. Marco se nás vždy snaží zapojit do různých aktivit. Vždy na nás mluví a s nadějí čeká, až se někdo připojí. Někteří se s ním snaží mluvit, jiní raději mlčí. Myslím ale, že po třech hodinách strávených s Marcem už se snad nestydí nikdo a že si všichni chtějí možnost „pospíkovat si“ s rodilým Američanem užít. Marco je velmi sympatický a příjemný, má vždy na tváři úsměv. Připravuje si pro nás různá cvičení a aktivity a taky téma, o kterém se bavíme. Minule to byly sporty a hry. Marco napsal na tabuli slovíčka týkající se sportů a my jsme je museli vysvětlit dvěma spolužákům, kteří seděli zády k tabuli. Do hry se zapojili snad všichni. Byla to zábava a hodně jsme se nasmáli. Už se těším na další hodiny s Marcem, protože se určitě nebudeme nudit. Dominika Hajdová, IX.B Hi. I am David.
I am Marco. Nice to meet you. :)
A teď ještě pohled zpátky do školního kola anglické olympiády. S vítězem si můžete přečíst rozhovor v seznamce, ale my jsme chtěli znát úhel pohledu i od někoho, kdo byl sice výborný, ale na první místo se mu nepovedlo probojovat. Letošní ročník anglické olympiády proběhl 4.února. Jak už je zvykem, soutěž se skládala ze tří částí, poslechu a čtení, popisu obrázku a rozhovoru na daná témata. V první kategorii, určené žákům 6. a 7.ročníku, se nejvýše umístila Klárka Lumelová ze VII.A a v kategorii druhé se z žáků 8. a 9.ročníku probojoval na první místo Michal Nguyen z IX.A (jak nečekané!). I já jsem se olympiády zúčastnila, tentokrát už podruhé, a musím říct, že to bylo zase úplně něco jiného než minulý rok. V tom tkví kouzlo takovýchto soutěží. Nikdy nevíte, na co se vás můžou zeptat. Ať se sebelíp připravíte, nervozita udělá své. Je to úžasná zkušenost a jako takové ponaučení si můžete vzít toto: nenervujte se tolik, ono to vždycky nějak dopadne! Kateřina Kuběnová, IX.B
4
_________________Vykukova seznamka Tak co, je na naší škole ještě někdo, koho neznáte a chtěli byste se o něm/ní něco dozvědět? Od toho je tu tato rubrika. Seznámíte se zde s novými učiteli, žáky, kteří jsou v něčem výjimeční nebo nás něčím překvapili. V tomto čísle Vykuka se seznámíme s novými přírůstky do učitelského i žákovského sboru, proklepneme si vítěze školního kola anglické olympiády a na závěr pro Vás máme jazykové okénko. Jak už víte z novinek, na naší škole se objevují dva rodilí mluvčí. A jednoho z nich jsme pro Vás vyzpovídali.
Jitka Dvořáková (učitelka na 2.stupni) Na jaké škole jste studovala? Nejprve na Gymnáziu Františka Palackého ve Valašském Meziříčí a potom na Přírodovědecké fakultě Univerzity Karlovy v Praze. Kde jste učila, než jste přišla na naši školu? Na jedné základní škole v Praze. Jaký byl ve škole Váš oblíbený předmět? No samozřejmě matematika. Líbí se Vám u nás na škole? Ano, líbí. Co ráda děláte ve volném čase? Ráda plavu a vyrábím různé věci z přírodních materiálů.
Alexandr Paťava (žák VI.A) Proč jsi přešel na naši školu? Hlavně kvůli sportu. Na jakou školu jsi předtím chodil? Na Šafařku. Co tě baví dělat ve volném čase? Hodně sportuju. Jakému sportu se věnuješ a jakých výsledků jsi v něm dosáhl? Triatlonu a byl jsem druhý ve finále OVOV. 5
Michal Nguyen (žák IX.A, vítěz školního kola anglické olympiáda) Jaké místo jsi obsadil v olympiádě z angličtiny? Ve školním kole jsem byl první ve své kategorii, která je určena žákům 8. a 9.tříd. V téže kategorii jsem pak v kole okresním získal třetí místo. Chtěl by ses věnovat angličtině i v budoucnosti? Určitě, protože bych chtěl pracovat jako tlumočník. Jaké jsou tvoje koníčky? Zajímám se o japonské bojové umění, o manga a počítače. Máš celkem nezvyklé příjmení. Jsou tvoji rodiče z jiné země? Ano, můj táta je z Vietnamu. Umíš říct něco vietnamsky? Ne, je to moc těžké. Je tam víc než dvě stě písmen.
Marco (lektor angličtiny na naší škole) What’s your name? I’m Marco. Where are you from? I am from Lima, Peru. How old are you? I’m 41. What is your job? I’m an English teacher. What are your hobbies? I like listening to music, playing the guitar and I’m interested in martial arts. (Tady je pro ty, kteří snad něčemu nerozuměli, překlad toho, co nám Marco, mimochodem velký sympaťák, odpověděl: Marco je z Limy v Peru, je mu 41 let, pracuje jako učitel angličtiny a má rád hudbu, hraje na kytaru a zajímá se o bojová umění.) Andrea Bašová, Eva Petrlová a Jakub Kostka, VIII.B 6
_______________Vykukovy zajímavosti V této rubrice se budete setkávat se zajímavostmi z nejrůznějších oborů a oblastí. Doufáme, že se při čtení nejen něco přiučíte, ale taky pobavíte. V tomto čísle Vykuka se mrkneme na zoubek událostem, které se přihodily v měsících leden, únor a březen.
Víte, že: 12.ledna 1876 se narodil americký spisovatel Jack London? Prožil dobrodružný život, byl pirátem, námořníkem, zlatokopem i tulákem. V době zlaté horečky se vydal na Aljašku, kde zlato sice nenašel, ale načerpal tu zážitky ke svým knihám. Znáte některé z nich?
27.ledna 1888 byla za účelem zvýšení znalostí ze zeměpisu v USA založena National Geographic Society? Jejím prvním prezidentem se stal G.G.Hubbard, druhým prezidentem byl pak jeho zeť A.G.Bell. Toho my přece známe, vždyť bez jeho vynálezu by mnozí z nás nedali ani krok! Tak o jaký vynález se jedná?
29.ledna 1886 Karl Benz, německý automobilový konstruktér, získal patent na první automobil plně poháněný benzínem? V roce 1984 byl pak za své zásluhy Karl Benz uveden do Automobilové síně slávy. A nějaké to auto, to by nebylo? Nožičky bolí!
7.února 1812 se narodil anglický spisovatel Charles Dickens? V dětství žil v bídě, dokonce se se svým otcem ocitl ve vězení pro dlužníky. Ale kdyby nebylo těchto neveselých zážitků, tak by snad ani nevznikly jeho slavné romány jako Oliver ..., David ... či Nikolas ... No jo, Londýn 19.století, to nebyla žádná legrace.
7
16.února 1923 britský egyptolog a Howard Carter odpečetil pohřební komoru Tutanchamona a jako první člověk po více než 3000 letech spatřil faraonův sarkofág? Ne že bychom se báli, ale pomóc, mumie!!
22.února 1997 ohlásili skotští vědci narození prvního klonovaného savce, ovce Dolly? O dva roky bylo zjištěno, že její buňky stářím odpovídají spíše věku její genetické předchůdkyně. Dolly porodila 6 zdravých jehňat a zemřela v únoru 2003. No nevíme, když si představíme, že by kolem pobíhaly naše klony...
1.března 1872 byl zřízen první národní park na světě, Yellowstonský národní park? Rozkládá se na území Wyomingu, Montany a Idaha. Jeho nejoblíbenější atrakci je gejzír Old Faithful, stejně jako divoká příroda, kde se prohánějí bizoni, jeleni wapiti, medvědi Grizzly či vlci. V telce fajn, ale naživo bychom je potkat nechtěli.
20.březen byl Organizací spojených národů, OSN, vyhlášen Mezinárodním dnem štěstí? Je to shodou okolností také den, kdy fyzik Albert Einstein poprvé publikoval svou teorii relativity. Přece jen i to štěstí je relativní. Přesto Vám ho přejeme celou hromadu a nezapomeňte, že „Štěstí, co je to štěstí? ...“ Kdo neví, jukne se na konec Vykuka.
31.března 1889 byla v Paříži slavnostně otevřena Eiffelova věž? Dnes tato věž včetně antény měří 324 metrů, má tři plošiny a při dobré viditelnosti je vidět až do vzdálenosti 67 km. Eiffelovky se stala inspirací pro řadu dalších věží, jedna z nich se nachází i v Praze? Kterápak to asi je?
8
____________________Vykukova anketa Ve Vykukově anketě se ptáme žáků naší školy na různé záludné otázky a jsme velmi zvědaví, jak si s nimi poradí. Nebo neporadí?! A protože se opět blíží Velikonoce, zaměřili jsme se ve svých zvídavých otázkách právě na ně. Pro žáčky 1.stupně jsme si připravili otázku, jak vlastně tráví Velikonoce a co mají letos v plánu. Barbora Novosadová, II.C „Jezdíme na chatu. Kluci nás vyšmigrustují a my jim dáme vajíčka.“ Lukáš Zemčík, III.B „Chodíme s Milanem mlátit holky!!!“
Alžběta Baslová, II.A „Vajíčka nebarvíme, chodíme s babičkou do muzea.“ K žákům 2.stupně jsme zase tak milí a hodní nebyli. Připravili jsme si pro ně opravdu zapeklitou otázku, a to: „Co je to paškál?“ Kája Plánková, VI.B „Asi to budou vajíčka.“
Lukáš Pobořil, IX.B „Že by košík na vajíčka?“ Omyl, milá dámo a milý pane! Paškál je velikonoční svíčka. Tak třeba někdy příště! Andrea Bašová, Eva Petrlová a Jakub Kostka, VIII.B 9
__________________Vykukova dílnička Je nám všem samozřejmě jasné, že na naší škole je plno nadaných kluků a holek. Tak jsme nelenili, oběhli školu a našli fakt nadané výtvarníky i spisovatele. A v této rubrice se chceme s Vámi podělit o jejich skvělé výtvory. Pokud se taky považujete za nadané umělce, tak neváhejte a přineste nám ukázky své práce. My je třeba uveřejníme v příštím čísle.
10
Žáci 8.ročníku se v hodině literatury učili o tom, co je to bajka. Připomněli si, že v ní vystupují zvířata, která se chovají jako lidé a která mají všechny možné lidské nešvary, a že na závěr by z bajky mělo plynout nějaké to ponaučení. Pak jim paní učitelka ukázala obrázek a požádala je, aby podle něj napsali bajku. Jak se jim to povedlo, můžete posoudit právě teď.
Pastýř a lev Žil byl v malinké vesničce jeden pastýř. Byl chudý a jediná věc, kterou měl nad vše rád, byl jeho dům a jeho ovečky. Chodíval je pravidelně pást na louku nad vesnicí. Jenže na té louce se usadil veliký lev. Ten pastýři ovce ujídal, někdy snědl dvě, jindy dokonce i tři. Pastýř byl z toho smutný. Věděl, že potřebuje psy, ale neměl na ně peníze. A tak, když už mu zbyly jen tři ovečky, rozhodl se prodat svůj dům, aby měl na ovce nové a taky na hlídací psy. Ten dům pro něj znamenal hodně, aly ovečky byly důležitější. Teď už měl pastýř nové stádo a hlídací psy. Lev se objevil na louce, aly psů bylo víc a lva zahnali. A tak pastýř dál chodíval na louku, a protože už měl od lva pokoj, rozhodl se, že prodá psy. Ale když šel na druhý den opět na louku, už tam číhal lev a všechny ovce mu sežral. Ukázalo se, že jen čekal na vhodnou příležitost. Ponaučení: Nikdy nic a nikoho nepodceňujte!!! Josef Hořanský, VIII.B Byl jednou jeden hodný lev. Lev chodil po lese a všichni kolem se ho báli. Na kraji lesa žil pastýř jménem Eduard, který tam pásl své stádo ovcí. Jednou si lev zapíchl do tlapy trn z keře. Moc ho to bolelo, a tak šel hledat pomoc. Napadlo ho, že by mu mohl pomoci pastýř. Pastýř se ale lva bál a utekl před ním. Ovečky, když uviděly lva, tak hrůzou všechny omdlely. Pastýř se pokoušel lva odehnat, ale lev tam jen stál a prosebně se na něj díval. Nakonec si pastýř všiml, že mu lev nechce ublížit, ale že si přišel pro pomoc. Vytáhl lvu trn z tlapy. Ovečky se probraly z mdloby a všechno bylo zase při starém. Ale pastýř už věděl, že lev není tak zlý, jak si myslel. Ponaučení: Nikdy nikoho nesuď podle vzhledu, ale podle chování! Denisa Vávrová, VIII.B Na jedné louce pásl pastýř svoje ovečky. Ovečky se tam pásly každý den, ale jednou snědly něco špatného a otrávily se. Bylo jim moc zle a nevypadalo to s nimi dobře. Pastýř byl celý nešťastný a běhal ke studánce a zpátky, aby ovečkám vodu donesl. Když tak přiběhl s vědrem vody zpátky na louku, stál tam lev. Lev naříkal a sténal bolestí. Pastýř se lva polekal, ale lev na něj promluvil: „Pomoz mi prosím. Mám v tlapě trn a hrozně mě to bolí.“ Pastýř nezaváhal ani na vteřinu a trn mu z tlapy vytáhl. Lev mu poděkoval a zeptal se pastýře, proč je tak 11
smutný. Pastýř mu vše vypověděl a lev mu na oplátku poradil: „Jdi znovu ke studánce a utrhni tam lístky, které rostou nejblíže studánce. Pak je dej sníst svým ovcím.“ Pastýř tak učinil. Rázem byly ovečky zase zdravé a čilé jako dřív. Ponaučení: Když pomůžeš ty mně, tak pomůžu i já tobě. Sandra Ševčíková, VIII.B Šel takhle pastýř pást ovce, které mu utekly do kopce. Vyběhl za nimi na horu, neviděl tam závoru. Ovce se na kopci pásly dál, když tu se tam objevil král. Nebyl to král ledajaký, z tlamy mu trčely tesáky. Před očima pasáčka sežral mu dvě stádečka. Pastýř byl velmi smutný, nevěděl, čeho je lev schopný. Ponaučení: Nepodceňuj sílu krále zvířat; nevíš, co dokáže. Vanessa Hawigerová, VIII.B Ta stejná partička osmáků si nedala pokoj ani v hodině slohu. Tam se pro změnu učili psát líčení. Líčení je subjektivně zabarvený popis, kde si všímáme hlavně našich pocitů, dojmů a nálad, které v nás vyvolává například naše oblíbené místo nebo příroda. Mnozí z nich byli upřímně překvapení tím, že v nich někde dřímá romantická duše. Tak se spolu s nimi pojďme přesunout do nejrůznějších přírodních zákoutí a snad se i trochu zasněme. Sedím na klidném místě, v tichém parku. Kolem mě nikde ani živáčka. Jsem sám a přemýšlím nad krásou světa a místa, kde jsem. Sedím na lavičce. Kolem mě ševelí listí a šeptá mi jemně do ucha, směje se a pláče. Za mnou rostoucí stoletý dub mě objímá svými větvemi a vtahuje mě do jiného světa. Do světa pohody a relaxace. Všechno kolem mě je tak krásné a promlouvá ke mně všemi možnými způsoby. A já se snažím porozumět a přemýšlím. Hluboko v mysli mi víří myšlenky. Cítím se v bezpečí, jak před lidmi, tak před negativními myšlenkami. Vše zde vzkvétá radostí. Nikde ani náznak lidského rušení, jen já, můj deník a mí šeptající přátelé. Můj deník vyjadřuje mé pocity a někdy ke mně mluví. Říká: „Důvěřuj mi, důvěřuj a pochopíš.“ Jednou snad pochopím. Daniel Čech, VIII.B 12
Krásná krajina se rozpíná od vysokých a špičatých hor až po zalesněné kopce na protější straně. Stromy i tráva se oddávají větru a pohupují se sem a tam. Vítr tančí mezi stromy a prozpěvuje si svou písničku. Mraky na obloze plynou tak pomalu, že to vypadá, jako by čas ani neexistoval. Slunce vysílá své paprsky na sníh na vrcholcích hor a rozjasňuje celé údolí. Velké mocné hory se tyčí nad údolím a drží nad ním stráž. Vypadají, že tu snad jsou už od počátku věků. Vznáší se nad nimi mlžný opar. A ony tu jen tak stojí a shlížejí na tu nádheru dole. Čekají. Nemluví. Prostě jenom jsou. Čas přes ně přenáší roční období. Nejdříve jaro plné barev a lásky. Pak léto, které s sebou nese teplo a pohodu. Následuje podzim plný deště a větru, který poletuje kolem horských vrcholů a šeptá jim svá tajemství. A nakonec je tu zima. Zima, která umí být i krutá. Pokryje celé údolí vrstvou sněhu a nebojí se dostoupat až k vrcholkům hor, které rovněž obdaruje sněhovou nadílkou. Ale hory nic z toho nevnímají. Byly tu, jsou a budou. Nikola Ježová, VIII.B
Přesuňme se daleko, snad až někam do Jižní Ameriky. Tam, kde jsou pláně plné zelené trávy, na které se pasou lamy. O kousek dál se vypínají vrcholky hor, kde se už ani lamy nepasou. Slunce zapadá. Radši by ještě zůstalo na obloze a dělalo radost svým svitem, ale měsíc se už žene k vládě. Slunce na své cestě domů, do Slunečního království, nechává za sebou růžové spirály, které už brzy překryje tma. Hory jsou rády, že slunce zapadá. Vždyť když svítí, jejich sněhové kloboučky tají. A ony přece nechtějí přijít o takovou parádu. Na pastviny padá tma. Lamy se ještě naposledy napijí z potůčku a odeberou se ke spánku. Potůček ale nespí, zpívá ukolébavku okolní krajině. Tráva polehává a nabírá sílu do dalšího dne. Dokonce i hory si na chvíli odpočinou. Noc se chýlí ke konci a vlády se znovu ujímá slunce. Nejdřív ale noc pošle na zem deštík. Na stéblech trávy se jako diamanty třpytí kapky vody. Lamy se opět vrací na pastvu. Vše ožívá a začíná nový den. Eva Petrlová, VIII.B 13
____________Vykukovy jazykové hrátky Tak co, jak jste na tom s jazyky? Nemyslíme samozřejmě, jestli máte rádi vepřový jazýček se švestkovou omáčkou, ale jak jste si schopni poradit s angličtinou, němčinou či vlastním rodným jazykem. Tak vzhůru do toho!
Fun with English Easter close text – Read the text about Easter in the Czech Republic and fill in the given words. How do you celebrate Easter in your family? (Velikonoční doplňovačka – Přečti si text o českých Velikonocích a doplň slova z nabídky. Jak slavíte Velikonoce u vás doma?) sweet, ribbons, rhymes, eggs, cards, activities, Monday, lamb Although our country is quite small, people follow many traditions and customs. Boys prepare plaited willow canes that are decorated with ... Girls paint and decorate Easter ... Boys go from house to house with their canes on ..., chase girls and whip them. They often recite traditional Easter ... such as „Hody hody doprovody, dejte vejce malovaný...“ Boys are given rewards for their ... (but only at Easter!!!). At Easter we eat ... cake called mazanec and bake cake shaped like a ... We send Easter ... to our relatives and friends. Enjoy your Easter this year!
Name the things and shapes in the picture and solve the crossword. (Pojmenuj věci a tvary na obrázku a vylušti tajenku.) Easter is the celebration of the __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 of Christ. If you want, you can colour in this Ester egg. Use colours typical for spring: yellow, orange, green or brown. (Jestli chceš, můžeš si tuto velikonoční kraslici vybarvit. Použij barvy typické pro jaro: žlutou, oranžovou, zelenou nebo hnědou.)
14
Spiele mit Deutschen Kreuzworträtsel – Übersetze diese Wörte ins Deutsch und löse die Lösungswort! (Křížovka - Přelož tato slova do němčiny a vylušti tajenku.)
1 2 3 4 5 6 1 košík 2 tráva 3 kachňátko 4 mládě 5 jaro 6 vítr Matěj Trochta, VIII.A
Hrátky s češtinou Mozkolamy – Zkuste najít slova podle zadání. Pozor na přehřátí mozku! Pravidelně ochlazujte! 1 Najděte slovo, které obsahuje všechny české samohlásky. 2 Najděte slovo, které obsahuje aspoň 5 stejných samohlásek. 3 Najděte co nejdelší slovo složené pouze ze souhlásek. 4 Najděte co nejdelší smysluplné české slovo. Kolik má písmen? 5 Najděte slovo s co největším počtem písmen s háčky a čárkami vedle sebe. 6 Najděte slovo, ve kterém bude třikrát obsaženo písmeno m. 7 Najděte slovo, které začíná na dvojici písmen t + ch. 8 Najděte slovo na 8 písmen, ve kterém se ani jedno písmeno nebude opakovat. 15
_________________Vykukovy luštěniny Luštíte rádi? My tedy rozhodně ano. Vždyť co může být lepšího než potrápit si mozky nad křížovkou či hádankou?! Proto jsme pro Vás připravili několik takových mozkolamů. Tak se neostýchejte a potrapte si trochu hlavičky.
Křížovky a další luštěniny Roháček– Pokuste se sestavit roháček ze slov tak, aby jednotlivá slova začínala samohláskou O a měla vždy o jedno písmeno více než slovo předchozí. Pokud Vám nedojde zásoba slov, klidně pokračujte třeba až do „nekonečna“. 1 předložka O 2 osobní zájmeno __ 3 orgán zraku ___ 4 matka a ... ____ 5 ryba _____ 6 obal na dopis ______ 7 hanácké město _______ 8 čtyřúhelník _______ _ 9 fialovočerné ovoce _________ A teď máte příležitost dozvědět se něco o Velikonocích. V posledním týdnu půstu těsně před Velikonocemi má každý den své zvláštní označení. Pokuste se podle naší nápovědy přijít na to, jak se který den označuje. ... pondělí ... úterý ... středa ... čtvrtek ... pátek ... sobota ... neděle ... pondělí
- v kostele se obvykle vyvěšovaly modré látky - hospodyňky uklízely a vymetaly pavučiny - vymetaly se komíny a ten, kdo se mračil, tak se musel mračit každou středu v roce - měla by se jíst zelená jídla, jako jsou kopřivy, špenát nebo řeřicha, aby lidé byli zdraví - je dnem smutku, protože byl ukřižován Ježíš; taky se prý otevírala země s poklady, nesmělo se kopat a orat ani prát prádlo - doma se bílilo; pekly se mazance a beránky; kluci pletli pomlázky a holky zdobily vajíčka - jedla se jídla posvěcená v kostele a každý host do domu měl být tímto jídlem obdarován - holky mohly být vyšlehány, aby byly celý rok zdravé, a měly klukům darovat červené vejce
Pokud si s tím nevíte rady, tady je drobná nápověda: Škaredá, Bílá, Červené, Modré, Velikonoční, Velký, Zelený, Šedivé. 16
Vylušti křížovku.
1 2 3 4 5 6 7 1 ... sobota (sobota před Velikonočním pondělím) 2 petrklíč jinak 3 spletený svazek proutí 4 obal vajíčka 5 21.3. – jarní ... 6 velikonoční rýmovačky 7 mládě slepice Matěj Trochta, VIII.A
Hádanky Najdi sedm rozdílů mezi těmito obrázky.
17
___________________Vykukovy úsměvy Tak, a teď přichází ten správný čas se pořádně zachechtat. Opět přicházíme s pořádnou porcí zábavy, jakou jsou nejrůznější vtipy a vtípky, hlášky kantorů, komiksy či perličky, někdy spíše perly ze školních lavic. Takže pokud máte chuť a náladu, tak se do nich bez váhání začtěte. Jen dávejte pozor, ať svým smíchem nerušíte sousedy a neplašíte domácí mazlíčky! A protože se blíží 1.duben, tady je vtípek, jaký jsou schopni kantorům provést jejich žáci. Ne že se jím budete inspirovat! Ale pokud se Vám povedlo někdy taky někoho napálit, napište nám o tom. Jako každý jiný den jsem ráno vstala. Dnešek byl ale něčím zvláštní, byl totiž Apríl. Už před týdnem jsme se se spolužáky domluvili, že provedeme paní učitelce malý naschvál. Cestou do školy jsem jí natrhala kytičku, aby aspoň z něčeho měla radost. První a druhá hodina utekly jako voda. O velké přestávce paní učitelka odešla na chvíli ze třídy a my jsme jí trochu vylepšili čaj, který nechala na stole. Solí! Začala třetí hodina a my všichni s napětím čekali, až se paní učitelka napije. Konečně! A my vesele zvolali: „Apríl!“ Paní učitelce čaj se solí moc nechutnal a chvilku se na nás zlobila, ale pak se usmála a vše vzala s humorem. Sandra Ševčíková, VIII.B A je tu další vtípek do naší velkolepé sbírky! Pokud ovšem chcete znát jeho pointu, musíte si vyluštit křížovku.
Nikola Brandtnerová, VIII.B 18
Denisa Vávrová, VIII.B
Denisa Vávrová, VIII.B
„Teto, ta vajíčka se ti letos nějak srazila!“ „Kdepak vajíčka, ta jsou moc drahá, to jsou obarvené ořechy!“ Vypovídá stará paní Janečková na policii: „Tak si to představte. Zatímco jsem dávala koledníkům vajíčka, ukradli mi slepici.“ Koledníci odříkají koledu a teta jim přinese mísu vajíček. „Tak co, chlapci, chcete vajíčka?“ „Ano, chceme,“ odpovídají koledníci. „Výborně, takže to bude šest korun za jedno.“ Manželka si pochvaluje: „To byly ale pěkné Velikonoce!“ „Proč?“ diví se manžel. Manželka na to: „Kluci našli ve skříni nachystanou pomlázku, já zas v kapse tvých kalhot tisícovku!“
Velikonoční kvíz V zimním čísle Vykuka jste si mohli tipnout, co si naši učitelé přejí k Vánocům. Jestli Vaše tipy byly správné, o tom se můžete přesvědčit na poslední straně Vykuka. V tomto čísle jsme zůstali věrní jaru a Velikonocům a zeptali jsme se našich milých kantorů, jestli mají vlastně Velikonoce rádi a proč. A jakých více či méně překvapivých odpovědí jsme od nich dočkali, můžete zjistit právě teď. A pokud Vás budou hlodat pochyby, jestli je právě ten Váš tip správný, přijďte si pro správné odpovědi do kabinetu paní učitelky Trochtové. „Máte rádi Velikonoce? Proč?“ 1. Mgr. Lucie Chvatíková 2. Mgr. Jaromír Klimek 3. Mgr. Petr Skovranek 4. Mgr. Marie Kratochvílová 5. Mgr. Věra Malošová
A. Ano, líbí se mi šmigrust a velikonoční veselí. B. Ano, hlavně jarní zvířátka, třeba pečené kuře. C. Ano, jsou to přeci svátky jara. D. Ani ne, je to jako Vánoce, moc o dárcích. E. Ano, miluju jaro a sluníčko.
19
_________________Vykukův módní svět A jsme tu opět s naší módní poradnou. Paní zima už se konečně vzdala své vlády a předala žezlo jaru. Konečně, moc jsme se těšili na to, až odložíme teplé bundy a kabáty a budeme moct vyrazit do ulic jen v triku a svetru nebo mikině. Pánové, vždyť i pro Vás je to určitě pastva pro oči, když po dlouhé zimě a slečnách zachumlaných do dlouhých kabátů, šál a čepic zahlédnete i odhalený kotníček, nebo dokonce i kolínko. Naše módní redaktorky pro Vás i tentokrát sledovaly ty nejžhavější jarní novinky a trendy v módě i líčení, bez kterých se nikdo, kdo chce zůstat in v dnešním, poněkud nepřehledném světě módy. Tak se pusťte do čtení a hned zítra vyzkoušejte naše rady, jak správně na nehty, a holky, samy se přesvědčte, jestli doopravdy fungují.
Jak na nehty? Dnes si ukážeme návod, jak udělat krásné nehty za pár minut. Budeme potřebovat: lak essence 101 dalmations nail art lak essence colour and go quick drying lak essence gloss in the night fly firefly fly Na řádně odlakované nehty naneseme fialový lak. Necháme zaschnout. Poté vezmeme lak z edice 101 dalmations a naneseme jej na konečky prstů (jako při francouzské manikúře). Opět necháme zaschnout. Poté naneseme přes celý nehet poslední lak z edice gloss in the night. Naposledy necháme řádně zaschnout. Zopakujeme tento postup na každém nehtu. Hotové nehty můžeme dozdobit nějakými samolepkami či proužky, podle vkusu. Uschlé nehty dáme cca na 5 minut pod nějakou lampičku. Poté jdeme do místnosti, kde je tma. A co to, nehty svítí! No není to lepší než baterka?!
Vanessa Hawigerová a Nikola Ježová, VIII.B 20
________________Vykukovo rozloučení Všechno hezké musí jednou skončit. A tak je to i s naším Vykukem. Právě jste se dopracovali až na jeho úplný konec. Doufáme, že jste si ho užili a že jste se u něj pobavili. Vždyť od toho tu taky je, že ano? Přejeme Vám krásné jaro plné sluníčka a pohody a taky suprové Velikonoce. Klukům bohatou pomlázku a holkám jen nepatrná „jelita“ na zadcích. A my se uvidíme zase před koncem školního roku, kdy se budeme všichni poctivě těšit na léto a prázdniny. My se tedy těšíme už teď. Ale to je na tom právě to nejlepší, to těšení. No ne? Tak příjemné těšení, to Vám přeje Vykuk a všichni, kdo se na něm podílejí a přispívají svou troškou do mlýna. A pokud se i Vy chcete stát našimi redaktory, ilustrátory či fotografy, tak neváhejte a přijďte za námi, my každý nový přírůstek do Vykukovy rady rádi uvítáme. Tak zatím.
Řešení křížovek a dalších vykukovin: s. 7 – např. Bílý tesák, Volání divočiny, Martin Eden; telefon; Twist, Copperfield, Nickleby s. 8 – Muška jenom zlatá; Petřínská rozhledna s.14 – resurrection (zmrtvýchvstání) s.15– Ostern (Velikonoce); 1 dvacetikoruny (literaturo, medailonu), 2 nesebereme (nepřepereme, nepřebereme), 3 scvrnkls, 4 nejnevykrystalizovávatelnějšího (31 písmen), 5 měšťan, 6 mimochodem (mimozemšťan, mermomocí), 7 tchoř (tchán, tchyně), 8 medailon (klubovna) s.16 – on, oko, otec, okoun, obálka, Olomouc, obdélník, ostružina; ); Modré, Šedivé, Škaredá (Černá), Zelený, Velký, Bílá, Velikonoční, Červené (zdroj: http://svatky.centrum.cz/clanek/velikonoce/60/)
s.17 – beránek s.18 – anonym s.19 – řešení z minulého čísla: 1B, 2E, 3D, 4F, 5A, 6C Vykukova redakční rada: Vanessa Hawigerová (VIII.B), Eva Petrlová (VIII.B), Andrea Bašová (VIII.B), Jakub Kostka (VIII.B), Matěj Trochta (VIII.A), Petra Michnová (VI.B), Karolína Plánková (VI.B), Petra Škrobalová (VI.B) s přispěním Andrey Trochtové Zdroje: fotografie – web naší školy, Andrea Bašová, Eva Petrlová a Jakub Kostka (VIII.B), Nikola Ježová (VIII.B) autorka obrázku Vykuka – Gabriela Sklenářová (VIII.B) autoři ilustrací – Veronika Adámková (IX.B), Jan a Adam Netoličkovi (IX.B), Matěj Trochta (VIII.A), Gabriela Sklenářová (VIII.B) 21
