Vydala Přírodovědecká fakulta Univerzity Palackého v Olomouci v srpnu 2010 Počítačová sazba a grafické zpracování: V. U. G., s. r. o

Vydala Přírodovědecká fakulta Univerzity Palackého v Olomouci v srpnu 2010 Počítačová sazba a grafické zpracování: V. U. G., s. r. o. Obálka: Nosal design Fotografie: Viktor Čáp, Mgr. Michaela Kratochvílová, archiv Žurnálu UP Tisk: Sprint – Jiří Směšný

Univerzita Palackého v Olomouci Olomoucká univerzita je druhou nejstarší univerzitou v Čechách, na Moravě a ve Slezsku (v r. 1573 získala všechna práva jako jiné evropské univerzity). V současné době má Uni− verzita Palackého osm fakult: Cyrilometodějskou teologickou fakultu, Lékařskou fakultu, Filozofickou fakultu, Přírodovědeckou fakultu, Pedagogickou fakultu, Fakultu tělesné kultu− ry, Právnickou fakultu a Fakultu zdravotnických věd. Celá univerzita má více než 23 tisíc posluchačů. http://www.upol.cz

Přírodovědecká fakulta UP Přírodovědecká fakulta Univerzity Palackého v Olomouci je výzkumně zaměřená fakulta poskytující bakalářské, magisterské i doktorské vzdělání v různých odvětvích matematiky, fyziky, chemie, biologie a věd o Zemi. Od roku 2009 sídlí většina jejích pracovišť v nově postavené budově na Třídě 17. listopadu nedaleko městského centra, v bezprostřední blíz− kosti vysokoškolských kolejí a menzy. Biologická pracoviště a některé laboratoře sídlí na ulici Šlechtitelů − na jihovýchodním okraji města, kde se rozvíjí nový univerzitní kampus. V současnosti má fakulta téměř 4000 studentů. Fakulta je hrdá na svůj tvůrčí potenciál, bohaté portfolio původních výzkumných výsledků po− souvajících hranice našeho poznání a na mnohostrannou zahraniční spolupráci. V našich vý− zkumných týmech jsou začleněni i studenti – včetně středoškolských, kteří dosahují význam− ných úspěchů. Po našich absolventech je poptávka jak u domácích firem, státních institucí, tak i na zahraničních pracovištích, kam mnoho našich absolventů odchází „na zkušenou“. http://www.upol.cz/fakulty/prf

Kalendář akcí 17. září 2010 (pátek) Seminář pro řešitele Matematické olympiády (kategorie A) PřF UP – nová budova, tř. 17. listopadu 12 Seminář pro zájemce o řešení úloh Matematické olympiády (z regionu Olomouckého kraje). Kontakt: RNDr. Pavel Calábek, Ph.D. (mailto: [email protected]) http://mates.upol.cz

25. září 2010 (sobota)

září 2010

Běh s Klokanem Olomouc, Restaurace U Travise (u Mlýnského potoka) Propagace přírodních věd formou sportovních aktivit. Akce je pořádána ve spolupráci s olomouckou pobočkou Jednoty českých matematiků a fyziků a Centrem grafických papí− rů v Olomouci. Přespolní běh, skákání v pytlích, skládání hlavolamů. Hudební doprovod: Kapela 3+1. Kontakt: doc. RNDr. Josef Molnár, CSc. (mailto: [email protected]) http://matematickyklokan.net

28. září 2010 (středa) Šachový turnaj PřF UP – nová budova, tř. 17. listopadu 12 Otevřený turnaj v šachu pro všechny zájemce z řad veškeré veřejnosti. Turnaj na 7 kol švýcarským systémem v zrychleném rapid tempu (tj. 2x30 minut na partii). Kontakt: Richard Biolek (mailto: [email protected]) http://sachy.kvalitne.cz

4

Kalendář akcí 9. října 2010 (sobota) Stříbrná promoce PřF UP – nová budova, tř. 17. listopadu 12, aula Setkání absolventů PřF po 25ti letech od ukončení absolutoria spojené se slavnostním aktem. Kontakt: Mgr. Dagmar Petrželová (mailto: [email protected]) http://absolventiprf.upol.cz/stribrni

15. října 2010 (pátek) PřF UP – nová budova, tř. 17. listopadu 12 Seminář pro zájemce o řešení úloh Matematické olympiády (z regionu Olomouckého kra− je). Kontakt: RNDr. Pavel Calábek, Ph.D. (mailto: [email protected]) http://mates.upol.cz

říjen 2010

Seminář pro řešitele Matematické olympiády (kategorie A, B, C)

20. října 2010 (středa) Přírodovědný klokan Základní a střední školy ČR Propagace přírodních věd formou „multiple−choice“ soutěže, která je zařazena do soutěží vyhlašovaných MŠMT a garantována Katedrou algebry a geometrie PřF UP v Olomouci. Soutěžní otázky jsou vybírány nejen z oblasti matematiky, fyziky, biologie, vědy a techniky, ale též z chemie, historie, geografie a lingvistiky. Kontakt: Mgr. Jiří Hátle (mailto: [email protected]) http://kag.upol.cz/prirodovednyklokan

5

Kalendář akcí 2. – 5. listopadu 2010 (úterý – pátek) Gaudeamus – Brno Brno, výstaviště Prezentace PřF UP na veletrhu pomaturitního a celoživotního vzdělávání.

listopad 2010

http://www.gaudeamus.cz

6

Kalendář akcí 5. listopadu 2010 (pátek) Seminář pro řešitele Matematické olympiády (kategorie A, B, C) PřF UP – nová budova, tř. 17. listopadu 12 Seminář pro zájemce o řešení úloh Matematické olympiády (z regionu Olomouckého kra− je). Kontakt: RNDr. Pavel Calábek, Ph.D. (mailto: [email protected]) http://mates.upol.cz

6. listopadu 2010 (sobota) PřF UP – nová budova, tř. 17. listopadu 12 Jde o poměrně mladou soutěž zařazenou mezi soutěže podporované MŠMT. V roce 2010 budou díky vrůstající popularitě soutěže finále dvě – v Praze a v Olomouci. Na odborné garanci se podílí PřF a PdF UP. Kontakt: Mgr. Gerd Dimmroth (mailto: [email protected]) http://www.debrujar.cz

listopad 2010

Celostátní kolo soutěže First Lego League

10. listopadu 2010 (středa) Zlatá promoce PřF UP – nová budova, tř. 17. listopadu 12, aula Setkání absolventů PřF po 50ti letech od ukončení absolutoria. Součástí akce je promoční akt absolventů; absolventi obdrží čestný diplom „zlatého absolventa“. Kontakt: Mgr. Dagmar Petrželová (mailto: [email protected]) http://absolventiprf.upol.cz/zlati

7

Kalendář akcí 17. listopadu 2010 (středa) Šachový turnaj PřF UP – nová budova, tř. 17. listopadu 12 Otevřený turnaj v šachu pro všechny zájemce z řad veškeré veřejnosti. Turnaj na 7 kol švýcarským systémem v zrychleném rapid tempu (tj. 2x30 minut na partii).

listopad 2010

Kontakt: Richard Biolek (mailto: [email protected]) http://sachy.kvalitne.cz

18. listopadu 2010 (čtvrtek) GIS Day Olomouc Celosvětová aktivita k popularizaci geoinformačních technologií. V ČR pořádána na něko− lika místech současně. Kontakt: RNDr. Jaroslav Burian (mailto: [email protected]) http://geoinformatics.upol.cz/gisday.php

26. listopadu 2010 (pátek) Seminář pro řešitele Matematické olympiády (kategorie A, B, C) PřF UP – nová budova, tř. 17. listopadu 12 Seminář pro zájemce o řešení úloh Matematické olympiády (z regionu Olomouckého kra− je). Kontakt: RNDr. Pavel Calábek, Ph.D. (mailto: [email protected]) http://mates.upol.cz

8

Kalendář akcí 27. listopadu 2010 (sobota) Den otevřených dveří PřF UP – nová budova, tř. 17. listopadu 12 Pravidelná akce umožňující nahlédnout na pracoviště PřF UP nejen zájemcům o studium.

listopad 2010

Setkání ředitelů fakultních středních škol PřF UP – nová budova, tř. 17. listopadu 12, velká zasedací místnost Setkání ředitelů fakulních SŠ a gymnázií s cílem zhodnotit stávající spolupráci, nastínit plán aktivit směrem ke SŠ na další rok. Kontakt: Mgr. Dagmar Petrželová (mailto: [email protected])

prosinec 2010

1. prosince 2010 (středa)

9

Kalendář akcí 11. ledna 2011 (úterý) Krajské kolo Matematické olympiády − kategorie P (programování) PřF UP – nová budova, tř. 17. listopadu 12 Krajské kolo 60. ročníku Matematické olympiády Kontakt: RNDr. Pavel Calábek, Ph.D.(mailto: [email protected]) http://kag.upol.cz/mo

14. ledna 2011 (pátek) leden 2011

Seminář pro řešitele Matematické olympiády (kategorie A, B, C) PřF UP – nová budova, tř. 17. listopadu 12 Seminář pro zájemce o řešení úloh Matematické olympiády (z regionu Olomouckého kra− je). Kontakt: RNDr. Pavel Calábek, Ph.D. (mailto: [email protected]) http://mates.upol.cz

18. ledna 2011 (úterý) Krajské kolo Matematické olympiády – kategorie A PřF UP – nová budova, tř. 17. listopadu 12 Krajské kolo 60. ročníku Matematické olympiády Kontakt: RNDr. Pavel Calábek, Ph.D. (mailto: [email protected]) http://kag.upol.cz/mo

10

Kalendář akcí 20. ledna 2011 (čtvrtek) Olomoucký fyzikální kaleidoskop PřF UP – nová budova, tř. 17. listopadu 12 Popularizační akce (nejen) pro studenty středních škol. Zahrnuje přednášky na zajímavá témata z oblasti fyziky a exkurze do fyzikálních laboratoří. Vstup volný. Kontakt: prof. RNDr. Miloslav Dušek, Dr. (mailto: [email protected]) http://kaleidoskop.upol.cz

21. ledna 2011 (pátek) PřF UP – nová budova, tř. 17. listopadu 12 Pravidelná akce umožňující nahlédnout na pracoviště PřF UP nejen zájemcům o studium.

leden 2011

Den otevřených dveří

11

Kalendář akcí 8. – 10. února 2011 (úterý – čtvrtek) Sportovní gaudeamus za barákem Sportovní klání pro střední školy v míčových hrách, konkrétně fotbal, florbal a volejbal. Kontakt: František Mrtvý (mailto: [email protected]) http://pospol.upol.cz

18. února 2011 (pátek)

únor 2011

Konzultační den na katedře biofyziky PřF UP – tř. Svobody 26 Konzultační den je akce pro uchazeče o studium. Zájemci získají bližší informace o katedře, o průběhu studia v oborech Biofyzika a Molekulární biofyzika a o možnostech uplatnění v praxi. Kontakt: Doc. RNDr. Martin Kubala, Ph.D. (mailto: [email protected])

18. února 2011 (pátek) Konzultační den na katedře geoinformatiky PřF UP – tř. Svobody 26 Konzultační den je akce pro uchazeče o studium. Zájemci získají bližší informace o kated− ře, o výuce, o možnostech uplatnění v praxi a o průběhu a obsahu přijímacích zkoušek. Ty si mohou také „nanečisto“ vyzkoušet. Kontakt: Ing. Zdena Dobešová, Ph.D. (mailto: [email protected])

28. února 2011 (pondělí) Přihlášky ke studiu Poslední termín pro podávání přihlášek ke studiu na PřF UP v bakalářských a navazujících magisterských studijních programech. http://prihlaska.upol.cz

12

Kalendář akcí 1. – 4. března 2011 (úterý – pátek) Celostátní kolo fyzikální olympiády PřF UP – nová budova, tř. 17. listopadu 12 Celostátní finále kategorie A fyzikální olympiády. V roce 2011 proběhne již 52. ročník soutěže. Kromě samotné soutěže zahrnuje program i přednášky a další sportovně−kultu− ní akce. Kontakt: Mgr. Lukáš Richterek, Ph.D (mailto: [email protected]) http://fo.upol.cz

Přihlášky ke studiu (doktorské programy) Poslední termín pro podávání přihlášek ke studiu na PřF UP v doktorských studijních pro− gramech.

březen 2011

15. března 2011 (úterý)

18. března 2011 (pátek) Matematický klokan Základní a střední školy ČR Popularizace matematiky formou mezinárodně koordinované „multiple−choice“ soutěže, která je zařazena do soutěží vyhlašovaných MŠMT a garantována olomouckou pobočkou JČMF ve spolupráci s Katedrou algebry a geometrie PřF UP a Katedrou matematiky PdF UP. Kontakt: doc RNDr. Josef Molnár CSc (mailto: [email protected]) http://matematickyklokan.net

13

Kalendář akcí 22. – 25. března 2011 (úterý − pátek) Matematický Duel březen 2011

Gymnázium Jakuba Škody v Přerově 19. ročník mezinárodní matematické soutěže středoškoláků. Kontakt: RNDr. Jaroslav Švrček, CSc. (mailto: [email protected]) http://kag.upol.cz

25. března 2011 (pátek) Seminář pro řešitele Matematické olympiády (kategorie B, C) PřF UP – nová budova, tř. 17. listopadu 12 Seminář pro zájemce o řešení úloh Matematické olympiády (z regionu Olomouckého kra− je). Kontakt: RNDr. Pavel Calábek, Ph.D. (mailto: [email protected]) http://mates.upol.cz

duben 2011

5. dubna 2011 (úterý)

14

Krajské kolo Matematické olympiády v kategoriích B a C PřF UP – nová budova, tř. 17. listopadu 12 Krajské kolo 60. ročníku Matematické olympiády Kontakt: RNDr. Pavel Calábek, Ph.D. (mailto: [email protected]) http://kag.upol.cz/mo

Kalendář akcí 15. května 2011 (neděle) Konzultační den na katedře ekologie a životního prostředí PřF UP – tř. Svobody 26 Konzultační den je akce pro uchazeče o studium, kteří si již podali přihlášku. Během sobot− ního dopoledne se dozvědí více o katedře, o výzkumu na ní prováděném a o výuce, mohou si také zkusit přijímacího řízení „nanečisto“. Kontakt: RNDr. Mgr. Ivan H. Tuf, Ph.D. (mailto: [email protected])

květen 2011

15. května 2011 (neděle) Konzultační den na katedře botaniky PřF UP – areál Holice, Šlechtitelů 11 Konzultační den je pořádán každoročně pro zájemce o studium biologie na PřF UP. Zájem− ci získají informace o studiu, možnosti uplatnění v praxi a průběhu přijímacích zkoušek. Kontakt: RNDr. Lubomír Kincl, CSc. (mailto: [email protected])

15

Kalendář akcí 27. května 2011 (pátek) Konference mladých přírodovědců PřF UP – nová budova, tř. 17. listopadu 12 Konference je vyvrcholením celoroční aktivity studentů SŠ v rámci projektu „Badatel“. Vý− sledky své práce prezentují studenti formou ústní prezentace a formou posterů. Kontakt: RNDr. Martin Kubala, Ph.D. (mailto: [email protected]) http://badatel.upol.cz

květen 2011

31. května 2011 (úterý) Jarmark věd a umění Uherské Hradiště, Dům kultury Propagace přírodních věd formou jarmarku interaktivních činností na náměstí ve stylových slováckých stáncích. Akce je pořádána ve spolupráci se ZŠ Čtyřlístek v Uherském Hradišti a dalšími partnery. Jarmark je doprovázen vystoupeními hudebních a pěveckých souborů zejména ze škol Uherského Hradiště. Kontakt: doc. RNDr. Josef Molnár, CSc. (mailto: [email protected]) http://zsctyrlistek.cz

31. května – 7. června 2011 (úterý – úterý) Soustředění nejúspěšnějších řešitelů MO v kategoriích B a C Gymnázium v Jevíčku Soustředění nejúspěšnějších řešitelů MO v kategoriích B a C (Gymnázium Jevíčko ve spo− lupráci s KAG PřF UP a ÚK MO). Kontakt: RNDr. Jaroslav Švrček, CSc. (mailto: [email protected]) http://kag.upol.cz

16

Kalendář akcí 13. – 17. června 2011 (pondělí – pátek) Přijímací zkoušky – všechny studijní programy PřF UP http://www.upol.cz/fakulty/prf/prijimaci-rizeni

22. – 24. června 2011 (středa – pátek) PřF UP – nová budova, tř. 17. listopadu 12, aula

červen 2011

Promoce absolventů

17

Kalendář akcí 27. června 2011 (pondělí) Přírodovědný jarmark PřF UP – nová budova, tř. 17. listopadu 12 Jednodenní akce pro žáky a studenty základních a středních škol. Účastníci mají možnost se seznámit s jednotlivými obory přírodních věd. Prezentace jsou co nejvíce interaktivní. V průběhu Jarmarku proběhne i soutěž o drobné ceny.

červen 2011

Kontakt: Mgr. Blanka Krausová (mailto: [email protected])

18

Kalendář akcí 3. – 8. července 2011 Letní škola chemie, fyziky, biologie a matematiky Gymnázium Jevíčko Letní škola chemie, fyziky, biologie a matematiky je tradiční prázdninová akce Přírodově− decké fakulty Univerzity Palackého, která se každoročně koná v prostorách Gymnázia a Domova mládeže v Jevíčku. V prázdninovém týdnu mohou studenti všech typů středních škol prožít týden zajímavých diskusí a přednášek předních odborníků (nejen) z Univerzity Palackého. Kontakt: RNDr. Lukáš Műller, Ph.D. (mailto: [email protected]) http://ach.upol.cz/jevicko11

GreenCamp Havraníky, NP Podyjí GreenCamp je týdenní workshop určený pro středoškolské studenty s naprůměrným zájmem o ochranu přírody. Pořadatelem akce jsou studenti katedry ekologie a životního prostředí PřF UP. Partnery jsou Správa NP Podyjí a EUROPARC ČR. Hlavním cílem akce je představení základních principů a problému v ochraně přírody.

červenec 2011

9. – 17. července 2011 (sobota – neděle)

Kontakt: Jan Havránek mailto: ([email protected])

19

Ostatní akce Badatel běží celoročně, na jaře Konference mladých přírodovědců PřF UP Projekt Badatel otevírá středoškolským studentům dveře univerzitních laboratoří a umož− ňuje jim vyzkoušet si, jak se dělá skutečná věda. Klíčovým prvkem je internetová databáze (badatel.upol.cz), kam pracovníci naší fakulty vypisují pro studenty témata a studenti se na ně podle svých zájmů přihlašují. Studenti mají možnost prezentovat svou práci také na malé konferenci, kterou pro ně každoročně pořádáme. Kontakt: RNDr. Martin Kubala, Ph.D. (mailto: [email protected]) http://badatel.upol.cz

GeoKačer Olomoucký kraj Geografická soutež pro středoškoláky. Její hlavní náplní je outdoorová aktivita vycházející z geocachingu. Jedná se o hledání skrýší/pokladu pomocí GPS navigace (ale i bez ní) ruzně v krajině i městském prostoru. Kontakt: Mgr. Vít Pászto (mailto: [email protected]) http://budgeo.cz/geokacer

Biologická olympiáda – krajská a okresní kola Atlas−BIOS Přerov, DDM Olomouc Biologická olympiáda je celostátní předmětová soutěž ve znalostech z přírodopisu a biolo− gie. Studenti prokazují své znalosti prostřednictvím teorietického testu a praktických labo− ratorních úloh a poznáváním přírodnin. Kontakt: RNDr. Dana Šafářová, Ph.D. (mailto: [email protected])

20

Ostatní akce Univerzita dětského věku 6. října – 22. prosince 2010 Moravské divadlo v Olomouci, PřF UP UDV má podobu jednoho ročníku „normální“ vysoké školy, tedy zahrnuje 2 semestry, ima− trikulaci, přednášky, diskuse na dané téma a promoci. Přednášky zahrnují všech pět oborů PřF UP, tedy vědy o zemi, fyziku, chemii, matematiku a biologii. Všechny jsou v co nejvyšší míře interaktivní a snaží se zapojit všechny zúčastněné děti. Kontakt: Michal Smolka (mailto: [email protected]) http://projektmedved.eu/UDV

21

Ostatní akce Okno do praxe březen 2011, bližší informace o termínu konání naleznete na webových stránkách PřF UP – nová budova, tř. 17. listopadu 12 Setkání zaměstnavatelů se studenty, budoucími absolventy, s cílem poskytnout informace týkající se nabídky práce, možností brigád, studijních praxí, stáží apod. Setkání je organizo− váno po oborech a probíhá tři dny. Součástí jsou prezentace zaměstnavatelů, ministánky pro individuální konzultace a pohovory nanečisto. Kontakt: Ing. Dagmar Zlámalová (mailto: [email protected]) http://absolventiprf.upol.cz/okno-do-praxe

Botanické vycházky do okolí Olomouce březen – květen 2011 Okolí Olomouce Vycházky do terénu vedené pracovníky katedry botaniky pro VŠ i SŠ studenty a zájemce z řad veřejnosti. Každo− ročně se konají 4 vycházky na přírodovědně zajímavé a atraktivní lokality v okolí Olomouce Kontakt: RNDr. Martin Duchoslav, Ph.D, (mailto: [email protected])

22

Ostatní akce Letní škola rozvojové spolupráce pro SŠ studenty únor – květen 2011 (besedy na školách), poslední týden v červnu (letní škola), říjen – listopad (aktivity žáků na školách) Různá místa v ČR Besedy na rozvojová témata na středních školách po celé ČR. Poslední týden v červnu se koná samotná pětidenní letní škola pro 25 žáků z celé ČR. Na podzim realizují žáci aktivity na svých středních. Kontakt: Mgr. Eva Vernerová (mailto: [email protected]) http://development.upol.cz/Ls

Šachový kroužek (začátečníci) září 2010 – červen 2011, každý čtvrtek 16:00 – 17:00 PřF UP – nová budova, tř. 17. listopadu 12 Šachový kroužek pro děti školního věku, které se chtějí seznámit se základy strategií a taktiky královské hry. Souběžně s kroužkem jsou organizovány turnaje, vícedenní soustředění apod. Kontakt: Richard Biolek (mailto: [email protected]) http://sachy.kvalitne.cz

23

Ostatní akce Šachový kroužek (pokročilí) září 2010 – červen 2011, každý čtvrtek 17:00 – 18:00 PřF UP – nová budova, tř. 17. listopadu 12 Šachový kroužek pro děti školního věku. Kurz pro pokročilé je organizován pro zájemce se základními znalostmi šachu tak, aby mohli výrazně zvýšovat svou herní úroveň. Souběžně s kroužkem jsou organizovány turnaje, vícedenní soustředění apod. Kontakt: Richard Biolek (mailto: [email protected]) http://sachy.kvalitne.cz

Exkurze na katedře informatiky září 2010 – červen 2011 Katedra informatiky nabízí středoškolským kolektivům možnost navštívit její pracoviště a seznámit se s nejnovějšími trendy v oblasti výpočetní techniky. Obvyklá exkurze trvá 2 vyučovací hodiny, studenti jsou v rámci ní seznámeni s operačními systémy Mac OS X a Linux, či roboty Khepera III. Pro předmaturitní a maturitní ročník nabízíme prezentaci možností studia. Kontakt: Mgr. Tomáš Kühr (mailto: [email protected])

24

Ostatní akce Přednášky na vybraná témata z infomatiky září 2010 – červen 2011 Středním školám nabízí katedra informatiky přednášky na aktuální informatická témata. Přednášku je po domluvě možné realizovat nejen v prostorách katedry informatiky, ale i přímo na dané škole. Seznam aktuálně nabízených témat a jejich anotací naleznete na webových stránkách. Kontakt: RNDr. Michal Krupka, Ph.D. (mailto: [email protected]) http://www.inf.upol.cz/study/prednasky.pdf

25

Studentský život V právě odmaturovaném středoškolákovi vyvolává pojem vysokoškolský studijní život mnohé asociace. V každém případě se jedná o představy nové a jistě doprovázené četnými nejistotami. Jak se vymanit z vlivu alespoň některých z nich? Přečíst si následujících pár dobře míněných odstavců.

Stravování Jakmile studenta přepadne hlad, měly by jeho kro− ky vést do nejbližší menzy. Nejdůležitější výdejny jsou výdejna Neředín (Tř. Míru 113), nově výdejna v Holici (Šlechtitelů 11) a hlavní výdejna na Enve− lopě (Tř. 17. listopadu 54). K tomu, aby student mohl utišit hlad, potřebuje svou ISIC kartu, na kte− rou si dobije stravovací kredit ve výdejně na Enve− lopě. Jakmile si pak objedná jídlo na terminálu pří− mo v některé z výdejen nebo přes internet na men− za.upol.cz, může se dát směle do jídla.

Ubytování Po dobrém jídle je nutné si trochu odpočinout. A proč ne na kolejním pokoji? Výběr z kolejí v Olomouci je opravdu bohatý. Největší soustře− dění ubytovacích kolejí se rozpíná po Envelopě, kde je možno se ubytovat v pěti různých budo− vách, a po Neředíně, se čtyřmi budovami. Zajis− tit si ubytování musí student nově přes Portál UP nebo přímo na adrese http://iskam.upol.cz.

Studijní zázemí Pro úspěšné absolvování studia je nutné ob− čas zavítat mezi stěny knihovny. Dominantou mezi těmito instituty je Ústřední knihovna (Bis− kupské náměstí 1) v 1. patře bývalé Terezián− ské zbrojnice. Duch této impozantní budovy přímo nabádá k zodpovědnému studiu. Navíc

26

v přízemí je možné zdarma posedět u internetu či zakoupit odbornou literaturu z Vydavatelství UP. Každá fakulta také disponuje specializo− vanou knihovnou. Přírodovědci ji mohou navští− vit v hlavní budově na tř. 17. listopadu 12 a do knih biologických oborů je možné nahlédnout i v Holici (Šlechtitelů 11). Všechny budovy jsou samozřejmě vybaveny bezdrátovou sítí, přístup− nou všem studentům UP.

Studium v zahraničí Kdo by se nechtěl podívat do zahraničí? A moci přitom ještě studovat? Ideální! Do programu Eras− mus je zapojeno 31 zemí světa a vycestovat je možné na 3 – 12 měsíců. Studenti v zahraničí

Studentský život neplatí žádné poplatky za výuku, registraci, zkouš− ky, přístup do knihoven, laboratoří atd. Získat ja− kékoliv informace o možnostech studia „abroad“ může student samozřejmě na webových strán− kách a to v sekci Zahraniční styky anebo přímo u příslušné studijní referentky. Na Přírodovědě je jí paní Dana Gronychová.

Sport Ve zdravém těle zdravý duch! Sportovní vyžití za− jišťuje studentům zařízení Akademik sport centrum. Nabízí nepřeberné množství zájmových pohybo− vě rekreačních a sportovních činností na UP. Mezi nejzajímavějšími jmenujme kanoistiku, lukostřelbu, nordickou chůzi či dokonce jezdectví. Samozřej− mě v nabídce student najde i klasiku jako aerobic, spinning, tenis nebo jóga a mnoho a mnoho dal− ších kurzů. Kompletní nabídka je zpracována na internetových stránkách UP v sekci Akademik sport centrum. Podmínkou k využívání nabídek Akade−

miku je registrace v podobě zakoupení si regis− trační kartičky v hodnotě pouhých 20 Kč a dále zakoupení si sportovního průkazu, a to v kanceláři Akademiku v budově Sportovní haly UP (U Spor− tovní haly 2).

Kultura Příležitostí, jak trávit čas s kulturou, najdeme té− měř nekonečně mnoho. Studenty hojně navště− vovaný je U−klub, neboli „Účko“. Probíhají zde koncerty, večírky, plesy, školní akademie a do− konce charitativní a benefiční akce. Navíc se na− chází v areálu Envelopy, čili je velmi dobře do− stupný. Neméně oblíbené je divadlo Tramtárie ve Slovanském domě. Nezávislé divadlo, které již pátým rokem vytváří komorní divadelní scénu s vlastním souborem. Mezi kulturními akcemi po− řádanými univerzitou jmenujme alespoň meziná− rodní filmový festival AFO (Akademia film Olo− mouc), který se v současné době řadí mezi nej− významnější festivaly v oblasti populárně–vědec− kého filmu. Propojuje akademické prostředí se světem dokumentárního filmu a prezentuje nej− novější poznatky z oblasti přírodních, humanitních i sociálně–vědních oborů.

27

Přijímací řízení Podrobné informace o přijímacím řízení jsou dostupné na webových stránkách PřF UP na adrese http://www.upol.cz/fakulty/prf/prijimaci-rizeni. Součástí jsou základní informace o přihlášce ke studiu, přijímacích zkouškách a podmínkách pro přijetí bez přijímacích zkoušek.

Podmínky k přijetí ke studiu Základní podmínkou k přijetí ke studiu je úpl− né středoškolské vzdělání zakončené maturit− ní zkouškou. Podmínkou k přijetí do navazují− cího magisterského studijního programu je ab− solvování příslušného bakalářského studijního programu, podmínkou k přijetí do doktorského studijního programu je absolvování příslušné− ho magisterského studijního programu. Další podmínkou k přijetí, v případě, že nebyla přijí− mací zkouška prominuta, je úspěšné složení přijímací zkoušky. Podmínky k přijetí jsou zve− řejněny u každého studijního programu, resp. oboru.

Bakalářské studijní programy Přírodovědecká fakulta UP v Olomouci má akreditované bakalářské studijní programy v pěti základních skupinách přírodovědných oborů, kterými jsou Matematika a informatika, Chemie, Fyzika, Biologie a ekologie a Vědy o Zemi. Absolventům úplného středoškolské− ho vzdělání nabízí Přírodovědecká fakulta tří− leté bakalářské vzdělání v 11 akreditovaných bakalářských studijních programech zahrnují− cích 41 studijních oborů. Přírodovědecká fa− kulta je školou výběrovou, přijímání nových stu− dentů probíhá na základě výsledků přijímací− ho řízení. Bakalářský studijní program je za−

28

měřen zejména na přípravu ke studiu v nava− zujícím magisterském programu a k výkonu povolání. Standardní doba studia včetně pra− xe jsou tři roky. Studium je zakončeno státní závěrečnou zkouškou, jejíž součástí je obha− joba bakalářské práce. Absolventům studia se uděluje akademický titul „bakalář“. Absolventi získají znalosti a dovednosti k výkonu povolá− ní a ke studiu v navazujícím magisterském stu− dijním programu. Absolventi bakalářského studia získávají kromě diplomu také celoevropsky uznávaný Dodatek k diplomu (Diploma Supplement) v anglickém ja− zyce, usnadňující pozici na celoevropském trhu práce.

Navazující magisterské studijní programy Přírodovědecká fakulta UP v Olomouci má akreditované bakalářské studijní programy v pěti základních skupinách přírodovědných oborů, kterými jsou Matematika a informatika, Chemie, Fyzika, Biologie a ekologie a Vědy o Zemi. Absolventům bakalářského studia na− bízí Přírodovědecká fakulta dvouleté navazu− jící magisterské vzdělání v 13 akreditovaných studijních programech zahrnujících 47 studij− ních oborů. Magisterské studium se řádně ukončuje státní závěrečnou zkouškou, jejíž

Přijímací řízení součástí je obhajoba diplomové práce. Absol− ventům je udělován akademický titul „magis− tr“. Absolventi magisterského studia získávají kromě diplomu také celoevropsky uznávaný Dodatek k diplomu (Diploma Supplement) v an− glickém jazyce, usnadňující pozici na celoev− ropském trhu práce.

Přihláška ke studiu Přihláška ke studiu bakalářských a navazujících magisterských studijních programů na PřF UP se podává elektronickou formou (pomocí tzv. E−při− hlášky): http://prihlaska.upol.cz Po vyplnění přihlášky uchazeč vytiskne zkráce− nou verzi přihlášky, potvrdí ji svým podpisem a s ostatními vyžadovanými materiály zašle na studijní oddělení PřF UP. Adresa pro zaslání při− hlášky: Přírodovědecká fakulta UP v Olomouci tř. 17. listopadu 12/1192 771 46 Olomouc Má−li uchazeč zájem hlásit se na více studij− ních programů (oborů), je nutné podat na kaž− dý studijní program (obor) samostatnou přihláš− ku se všemi náležitostmi. Administrativní popla− tek 500,− Kč se platí za každou přihlášku zvlášť. Pro akademický rok 2011/2012 se přihlášky ke studiu bakalářských a navazujících magister− ských studijních programů podávají do 28. února 2011. V případě nenaplnění kapacity některých

oborů či při získání akreditace nových studij− ních oborů vyhlašuje děkan PřF UP druhé kolo přijímacího řízení s termínem odevzdání přihlá− šek do poloviny července 2011 či poloviny srp− na 2011. Proces přijímacího řízení je zahájen doručením písemné přihlášky ke studiu na Pří− rodovědeckou fakultu UP v Olomouci. Každý uchazeč o studium obdrží po ověření podmí− nek pro přijetí (tj. výsledků přijímacích zkoušek) Rozhodnutí děkana PřF UP o výsledku přijíma− cího řízení.

Náležitosti přihlášky ke studiu – bakalářské studium Ke zkrácené přihlášce je třeba přiložit vlastno− ručně podepsaný strukturovaný životopis, ově− řenou kopii maturitního vysvědčení (pokud již uchazeč maturitu složil), doklad o zaplacení po− platku (pro svou potřebu si prosím pořiďte kopii) případně výpis z účtu, z něhož byla platba reali− zována. Příkaz k úhradě, potvrzení ze sběrného boxu atd. nelze považovat za věrohodný doklad o provedení platby. Při neúčasti u přijímacích zkoušek se poplatek nevrací. U uchazečů o kom− binované studium oboru Aplikovaná informatika se předpokládá aktivní pracovní zařazení v obo− ru. Tuto skutečnost je vhodné doložit potvrze− ním o alespoň jednoroční praxi v oboru. Pokud uchazeč praxi u počítače nemá, je třeba počítat s tím, že při celkovém hodnocení výsledku přijí− macího řízení může být k této skutečnosti při− hlédnuto.

29

Přijímací řízení Náležitosti přihlášky ke studiu – navazující magisterské studium

Přijímací zkoušky do navazujících magisterských studijních programů

Ke zkrácené přihlášce je třeba přiložit vlastnoruč− ně podepsaný strukturovaný životopis, ověřenou kopii bakalářského diplomu (pokud již uchazeč o studium úspěšně ukončil bakalářské studium), výpis předmětů absolvovaných během bakalář− ského studia (příp. dodatek k diplomu, pokud ho již uchazeč má). Na přihlášku ke studiu je potře− ba nalepit originál ústřižku o zaplacení poplatku (pro svou potřebu si prosím pořiďte kopii), případ− ně k přihlášce přiložit výpis z účtu, z něhož byla platba realizována. Příkaz k úhradě, potvrzení ze sběrného boxu atd. nelze považovat za věrohod− ný doklad o provedení platby. Při neúčasti u přijí− macích zkoušek se poplatek nevrací. 

se konají ze stanovených oborů v rozsahu učiva příslušných bakalářských studijních programů (ba− kalářských zkoušek) a u většiny oborů se koná písemná a ústní zkouška.

Přijímací zkoušky do bakalářských studijních programů se konají ze stanovených předmětů v rozsahu učiva gymnázia a všeobecného přehledu. U přijímací zkoušky může být zjišťován zájem uchazeče o studium vybraného oboru i mimo rá− mec gymnaziálního učiva. U biologických oborů je součástí přijímací zkoušky také praktické po− znávání přírodnin. U většiny bakalářských studij− ních oborů se konají přijímací zkoušky z určených předmětů jen v písemné podobě.

30

Prominutí přijímacích zkoušek Uchazeči, kteří dosáhli vynikajícího prospěchu, účastnili se krajských a vyšších kol předměto− vých olympiád, či dosáhli mimořádného oce− nění v obdobných soutěžích, jsou přijímáni bez přijímacích zkoušek. O prominutí přijímací zkoušky musí v tomto případě uchazeči požá− dat písemně. Žádost se podává spolu s při− hláškou ke studiu a musí jako přílohu obsaho− vat ověřené kopie všech vysvědčení ze SŠ nebo prospěch potvrzený střední školou a pří− padně další doklady potvrzující splnění stano− vených podmínek (podle jejich povahy kopie diplomů nebo jiných dokladů o umístění v kraj− ském, celostátním nebo mezinárodním kole olympiády nebo soutěže, doklad o publikační činnosti, doklad o studiu v zahraničí). O pro− minutí přijímacích zkoušek na bakalářské stu− dijní obory mohou žádat pouze uchazeči, kteří v posledních čtyřech ročnících střední školy ab− solvovali předměty přijímací zkoušky alespoň 1 rok. Ve studijních oborech, kde počet přihlá−

Přijímací řízení šek výrazně nepřekročí plánovanou kapacitu oboru (jde převážně o obory matematické, fy− zikální, chemické a učitelské kombinace), může děkan fakulty prominout přijímací zkouš− ky všem uchazečům o studium.

Termín přijímacích zkoušek: 30. května 2011 – 3. června 2011 (bakalářské studijní programy) 13. června 2011 – 17. června 2011 (navazující magisterské a doktorské studijní programy)

Souhrnné informace pro přijímací řízení 2011/2012

Administrativní poplatek: 500,− Kč Banka: Komerční banka, a. s., Olomouc Účet: 19−109 633 0227/0100 Variabilní symbol: 316492 specifický symbol: číslo elektronické přihlášky (vygenerované při jejím vyplnění) Konstantní symbol: 379 Majitel účtu: Univerzita Palackého v Olomouci, Křížkovského 8, 771 11 Olomouc Identifikační údaje pro platbu ze zahraničí: IBAN: CZ0901000000191096330227 SWIFT CODE: KOMBCZPP

Termín podání přihlášky: do 28. února 2011 (bakalářské a navazující ma− gisterské studijní programy) do 15. března 2011 (doktorské studijní programy)

31

Bakalářské studijní programy Více na: http://www.upol.cz/fakulty/prf/bakalarske-a-magisterske-studium. V případě učitelských pro− gramů akreditovaných pro dvouoborové studium mají uchazeči možnost volit si další, i mezifakultní, kombinace oborů.

matematika

Matematika – tříleté bakalářské obory (B1101):

32

Diskrétní matematika                            Mimo základů matematických disciplín se absol− venti budou orientovat také v základech kombi− natoriky, teorie grafů a informatiky. Po ukončení studia lze pokračovat ve studiu některého z na− vazujících matematických oborů nebo odejít do praxe, kde se absolvent může uplatnil v profe− sích vyžadujících znalosti matematiky, schopnost matematického myšlení a práci s počítači.  http://kag.upol.cz Matematika a její aplikace          Absolventi získají základní matematické znalosti z matematické analýzy, algebry, geometrie, nu− merických metod a statistiky. Budou moci pokra− čovat v navazujícím magisterském studiu. Budou také připraveni tak, aby se po doplnění konkrét− ních znalostí uplatnili v praxi v profesích vyžadu− jících znalosti matematiky, schopnost matematic− kého myšlení a práci s počítači. http://mant.upol.cz

Matematika – Biologie (učitelství) Matematika – Geografie (učitelství)   Matematika – Výpočetní technika (učitelství)   Absolventi získají znalosti základů algebry, geo− metrie, matematické analýzy a dovednosti jejich praktické aplikace při řešení úloh, naučí se praco− vat s odbornou literaturou a samostatně zpraco− vat zadané odborné téma a seznámí se se zákla− dy pedagogicko−psychologických disciplín. Absol− venti budou připraveni k pokračování ve studiu na− vazujícího magisterského studijního oboru. http://kag.upol.cz Matematika – Deskriptivní geometrie (učitelství) Absolventi získají znalosti ze zobrazovacích me− tod a seznámí se s jejich aplikací při řešení úloh i v technické praxi. Při aplikaci zobrazovacích me− tod získají praxi v užívání CAD a získají znalosti základů typografie a grafických editorů. Budou se− známeni se základy grafického designu a 3D mo− delování. Absolventi budou připraveni k pokračo− vání ve studiu navazujícího magisterského oboru. http://kag.upol.cz

Bakalářské studijní programy Aplikovaná matematika – tříleté bakalářské obory (B1103): Aplikovaná statistika Tento obor je určen pro studenty, které zajímá uplatnění matematiky prostřednictvím statistic− kých metod v širokém spektru praktických apli− kací, například v medicíně, psychologii, socio− logii, ekonomii či technických vědách. Stavba oboru umožňuje po jeho ukončení odejít přímo do praxe nebo pokračovat ve studiu na nava− zujícím oboru Aplikace matematiky v ekonomii. http://mant.upol.cz

matematika

Matematika – ekonomie se zaměřením na bankovnictví Matematika – ekonomie se zaměřením na pojišťovnictví Absolventi disponují vedle nezbytného teoretického základu matematiky především znalostí aplikovaných matematických disciplín a dovedností jejich uplatně− ní v ekonomické sféře. Jejich ekonomické znalosti odpovídají požadavkům kladeným na pracovníky bank, resp. pojišťoven. Jsou připraveni k okamžité− mu uplatnění v praxi; mohou také pokračovat ve stu− diu navazujícího magisterského oboru. http://mant.upol.cz.

Geologie – tříleté bakalářské obory (B1201): Geologie a ochrana životního prostředí – Chemie pro víceoborové studium Absolvent získá základní znalosti z geologických věd, doplněné o základy environmentálních a bi− ologických věd, a základy pedagogicko−psycho− logických disciplin. Absolvent je připraven pokra− čovat v navazujícím magisterském stupni studia se zaměřením na pedagogickou kvalifikaci pro střední školy nebo v odborném studiu v tematic− ky navazujícím oboru. http://geology.upol.cz

geologie

Environmentální geologie Absolvent je seznámen a procesy probíhajícími v litosféře, zná praktické postupy aplikované ge− ologie a ovládá základy řady biologických, ekolo− gických a geografických disciplín. Je schopen se orientovat v odborné literatuře a vykonávat zá− kladní posudkovou činnost v oblasti životního pro− středí. Na studium lze navázat v magisterském stupni v oboru Environmentální geologie či pří− buzném oboru. http://geology.upol.cz

33

Bakalářské studijní programy

biochemie

geografie

Geografie – tříleté bakalářské obory (B1301):

34

Geoinformatika a geografie         Obor spojující informatiku a geografii umožňuje studentům získat znalosti z geoinformatiky, geo− informačních technologií a geografie. Studenti pracují s obecnými přístupy digitální reprezenta− ce území a jeho studiem pomocí geografických informačních systémů, digitálních modelů reliéfu, družicových a leteckých snímků, GPS měřením, monitorovacími systémy a dalšími moderními metodami. http://geoinformatics.upol.cz Mezinárodní rozvojová studia                  Cílem tohoto oboru je připravit odborníky na bu− doucí působení v oblasti rozvojové politiky a pra− xe. Absolventi získají znalosti nutné pro působe− ní ve vládních i nevládních institucích, které se zabývají rozvojovou tematikou. Studenti získají základní vědomosti v oblasti geografie a sociál− ních věd a jsou povinni absolvovat výuku anglič− tiny a jednoho volitelného jazyka (francouzštiny nebo španělštiny). http://development.upol.cz

Regionální geografie  Bakalářské studium poskytuje ucelené vysokoškol− ské vzdělání, jehož cílem je získat komplex poznat− ků a dovedností z fyzické a sociální geografie s důrazem na hlubší odbornou analýzu jevů důle− žitých pro regionální dimenzi ekonomického a so− ciálního rozvoje. Absolvent by měl zvládnout me− tody a techniky zpracování geografických dat, včet− ně metod kartografické prezentace. http://geography.upol.cz Geografie – Biologie v ochraně životního prostředí (učitelství)                Geografie – Historie (učitelství)          Absolvent studia získá komplex poznatků o kra− jinné sféře a jejích jednotlivých složkách na úrov− ni současné vědy. Důraz je kladen na obecnou fyzickou a obecnou socioekonomickou geografii, planetární geografii, kartografii, dálkový průzkum Země a geografické informační systémy. Součas− ně studenti získají znalosti z obecných pedago− gicko−psychologických disciplín. http://geography.upol.cz

Biochemie – tříletý bakalářský obor (B1406): Biochemie     Student tohoto oboru si rozšíří znalosti především v oblastech chemie a biologie. Po ukončení stu− dia může být zaměstnán v laboratořích, kde se sleduje kvalita potravin, zemědělských výrobků, léků nebo může pracovat v laboratořích klinické

biochemie při analýze vzorků pacientů, ale také v průmyslových laboratořích zabývajících se bio− technologiemi. Lze pokračovat i v navazujícím magisterském programu. http://biochemie.upol.cz

Bakalářské studijní programy Chemie – tříleté bakalářské obory (B1407): Ekochemie Profesně zaměřený obor Ekochemie nabízí stu− dium environmentální problematiky z pohledu che− mického i ekologického. Součástí výuky jsou také základy právních aspektů ochrany životního pro− středí či odpadového hospodářství. Díky rozšíře− né výuce angličtiny a výpočetní techniky se ab− solvent dobře uplatní ve státní správě, v podnika− telské sféře i v chemické laboratoři. http://fch.upol.cz

Bioorganická chemie Obor je určen zájemcům o syntézu a studium vlast− ností látek s biologickou aktivitou. Studium všech základních chemických disciplín je doplněno vybra− nými přednáškami z oblasti buněčné a molekulární biologie a přednáškami zaměřenými na získání zna− lostí z oblasti vývoje a výroby léčiv. Absolvent se uplat− ní v laboratořích chemických a lékařských institucí zabývajících se výrobou nebo výzkumem léčiv. http://orgchem.upol.cz

Chemie Tradiční studijní obor představuje ideální základ pro další specializaci v navazujících magisterských studijních oborech. Studium oboru Chemie posky− tuje teoretický i praktický základ všech základ− ních chemických disciplín. Absolvent je kvalitně připraven k navazujícímu studiu u nás i v zahrani− čí i pro práci v syntetických, analytických či pro− vozních laboratořích všech typů. http://ach.upol.cz

chemie

Aplikovaná chemie Tento obor je určen studentům se zájmem o apli− kované chemické znalosti a dovednosti. Vedle všech základních chemických disciplín je důraz kladen i na rozšířenou výuku angličtiny a výpo− četní techniky. Absolvent profesně orientované− ho oboru se uplatní v chemické laboratoři, v pod− nikatelské sféře, ve zdravotnictví, farmacii i po− travinářském průmyslu. http://fch.upol.cz

Bioanorganická chemie Tento obor je určen zájemcům o přípravu a studi− um koordinačních sloučenin kovových prvků se ši− rokým spektrem biologické aktivity. Absolvent je schopen na základě svých vědomostí i praktických dovedností najít uplatnění v laboratořích chemic− kých a lékařských institucí, zabývajících se výrobou nebo výzkumem biologicky aktivních látek či léčiv. Může též pokračovat v magisterském studiu. http://agch.upol.cz

35

chemie

Bakalářské studijní programy Management v chemii Profesně zaměřený obor je určen zájemcům o možnost působení v chemicky orientované pod− nikatelské sféře. Spojuje studium odborné chemie, ekonomie, managementu, výpočetní techniky a angličtiny. Praktická výuka chemie je zaměřena na získání základních dovedností při práci v labo− ratoři a seznámení s instrumentálními metodami využívanými zejména v analytické praxi. http://fch.upol.cz

Chemie pro víceoborové studium – Biologie (učitelství) Chemie pro víceoborové studium – Fyzika (učitelství) Chemie pro víceoborové studium – Geografie (učitelství) Chemie pro víceoborové studium – Geologie a ochrana životního prostředí (učitelství) Chemie pro víceoborové studium – Matematika (učitelství) Tento obor připravuje budoucí středoškolské uči− tele chemie (a druhého předmětu, například bio− logie, fyziky, matematiky, angličtiny). Absolvent získá znalosti ze všech základních chemických disciplín i nezbytné základy pedagogického a psychologického vzdělání. Předpokládá se, že absolvent bude pokračovat v magisterském stu− diu Učitelství chemie pro střední školy. http://agch.upol.cz

biologie

Biologie – tříleté bakalářské obory (B1501):

36

Molekulární a buněčná biologie Absolvent tohoto studijního oboru je základním vzděláním biolog s výrazně rozšířenými znalost− mi z molekulární biologie, buněčné biologie a bio− chemie. Je profilován pro aplikaci moderních in− strumentálních metod a molekulárně−biologických technik. Může nalézt uplatnění jak v laboratořích zemědělských, potravinářských a lékařských in− stitucích, tak i v biotechnologiích a v aplikovaném či základním výzkumu. http://genetika.upol.cz

Systematická biologie a ekologie Student získá vědomosti z biologie a ekologie. Absolvent má vedle teoretických poznatků i prak− tické zkušenosti s prací v laboratořích nebo te− rénu a je připraven rozhodovat při řešení biolo− gických a ochranářských problémů. Může najít uplatnění v orgánech státní správy, ochrany pří− rody a v biologických laboratořích nebo při práci s mládeží. http://www.zoologie.upol.cz

Bakalářské studijní programy Biologie – Geologie a ochrana životního prostředí (učitelství) Absolvent získá komplexní poznatky z biologie a ekologie. Student se naučí základy technik a metod používaných v biologických disciplínách. Absolventi studia mohou pokračovat v navazují− cím magisterském studiu. http://botany.upol.cz

biologie

Experimentální biologie Je obor poskytující studentům široký biologický základ s důrazem na moderní experimentálně biologické a biomedicíncké směry, metody a pří− stupy. Posluchači získají potřebnou erudici k od− borné práci jak na pracovištích aplikovaného či základního výzkumu, tak i v biologicky i medicín− sky orientovaných laboratořích a institucích, ale i v potravinářství, hygieně, zemědělství a biotech− nologických firmách. http://rustreg.upol.cz Biologie – Geografie (učitelství) Student získá základní znalosti z biologických obo− rů a zároveň ze základů pedagogiky a psycholo− gie. Absolvent je připraven pro další magisterské studium, jak učitelství, tak odborné biologie, eko− logie či dalších podobně zaměřených oborů. http://botany.upol.cz

Ekologie a ochrana prostředí – tříletý bakalářský obor (B1601):

ekologie

Ochrana a tvorba životního prostředí Studium prohlubuje biologické znalosti, důraz je kladen na pochopení ekologických vztahů. Sou− částí studia je výuka aplikovaných předmětů za− měřených na životní prostředí. Absolvent může najít uplatnění v orgánech státní správy, v chrá− něných oblastech, výzkumných ústavech zamě− řených na ochranu a tvorbu životního prostředí, v projekčních a plánovacích institucích, ale také v podnikatelském sektoru. http://ekologie.upol.cz

37

Bakalářské studijní programy Fyzika – tříleté bakalářské obory (B1701):

fyzika

Aplikovaná fyzika  Absolvent získá potřebné znalosti v oborech ma− tematicko−fyzikálních, elektronice a přístrojové fy− zice, výpočetní technice, v experimentální tech− nice a měřicích metodách. V laboratorních pod− mínkách si ověří užití aplikačních programů při návrhu a realizaci měřicích přístrojů. http://apfyz.upol.cz Biofyzika  Biofyzika je hraničním oborem mezi fyzikou, bio− logií a chemií, zabývající se studiem fyzikálních procesů v živé hmotě. Absolvent je vybaven zna− lostmi z matematiky, fyziky, elektroniky, přístrojo− vé a výpočetní techniky, profilován je v experi− mentálních metodách biofyziky a v biofyzikálních procesech v rostlinách. Absolventi najdou uplat− nění v biologických, chemických a lékařských za− řízeních. http://exfyz.upol.cz/bf Obecná fyzika a matematická fyzika   Studium poskytuje široký matematicko−fyzikál− ní základ. Studenti získají přehled v různých fy− zikálních disciplínách, např. v kvantové fyzice a teorii relativity. Absolventi jsou schopni pra− covat v teoretické i experimentální fyzice. Ab− solventům je doporučeno pokračovat v magis− terském studiu stejnojmenného studijního obo− ru. http://optics.upol.cz

38

Optika a optoelektronika V rámci bakalářského stupně studenti získají pře− hled v oblastech klasické fyziky, v geometrické a vlnové optice, kvantové a statistické fyzice, elek−

Bakalářské studijní programy tronice, optoelektronických systémech, fyzice la− serů, a ve fotonice. Získané znalosti a schopnos− ti vytvářejí předpoklady pro práci v mezioborových oblastech na rozhraní fyziky a technických smě− rů. http://optics.upol.cz

Fyzika – Matematika (učitelství) Fyzika – Výpočetní technika (učitelství) Student získá nejen znalosti experimentální a teo− retické fyziky, ale i průpravu v pedagogicko−psy− chologických disciplínách. Studium je tradičně dvouoborové v kombinaci s matematikou nebo výpočetní technikou, ale lze kombinovat i s jinými předměty, např. s geografií nebo s biologií. Absol− ventům je doporučeno pokračovat v magisterském studiu oboru Učitelství fyziky pro střední školy. http://exfyz.upol.cz/didaktika

fyzika

Přístrojová fyzika      Absolvent získá, vedle základních znalostí v ma− tematice, fyzice a informatice, také široký pře− hled v problematice výpočetní techniky, elektro− niky a přístrojové fyziky. V rámci studia se vhod− ným výběrem povinně−volitelných předmětů může specializovat na číslicové měřicí systémy, přístroje pro astronomii a astrofyziku, optické a laserové technologie nebo lékařskou přístro− jovou techniku. http://jointlab.upol.cz/list/pristrojova-fyzika

matematiky a s rozšířeným vzděláním v chemii a v biologii. Studenti se profilují buď experimen− tálně, nebo teoreticky. Absolventi naleznou uplat− nění v biologických, chemických, medicínských a farmaceutických zařízeních, ale také v ekologii nebo kriminalistice. http://exfyz.upol.cz/bf

Přístrojová optika      Absolventi jsou připravováni pro výzkumnou a kvalifikovanou technickou činnost na praco− vištích, která se zabývají návrhy optických a op− toelektronických systémů a přístrojů, aplikací optických metod v metrologii a lékařství, počí− tačovým konstruováním pomocí optických sys− témů CAD, termovizními a noktovizními systé− my a podobně. http://optics.upol.cz Molekulární biofyzika Molekulární biofyzika je hraničním oborem mezi strukturní a molekulární biologií a fyzikou. Absol− vent je vzděláním fyzik s nezbytnými znalostmi

39

Bakalářské studijní programy

informatika

Informatika – tříleté bakalářské obory (B1801): Aplikovaná informatika          Baví vás práce s informačními technologie− mi? Pak právě pro vás je určen tento obor. Absolventi se mohou v praxi uplatnit zejmé− na jako administrátoři komplexních sítí, data− bázových, aplikačních a jiných serverů, jako programátoři či analytici menších projektů. Samozřejmě můžete dále pokračovat také studiem informatických oborů na magister− ském stupni. http://www.inf.upol.cz/study

ských týmů či manažeři IS/IT. Druhou mož− ností je pokračovat ve studiu magisterského oboru. http://www.inf.upol.cz/study

Informatika Tento obor je určen těm, kteří chtějí v informa− čních technologiích proniknout do větší hloub− ky a nebojí se matematiky. Absolventi oboru se mohou uplatnit jako programátoři či ana− lytici, databázoví specialisté, administrátoři sítí a serverů, vedoucí menších programátor−

optometrie

Specializace ve zdravotnictví – tříletý bakalářský obor (B5345):

40

Optometrie Student se naučí metody vyšetření a korekce zra− ku, získá přehled o problematice kontaktních čoček a o výrobě brýlí. Dále se naučí základy of− talmologie a získá všeobecný zdravotnický základ. Může najít uplatnění jako optometrista ve zdra− votnických zařízeních, v aplikačních centrech kon− taktních čoček, v provozovnách oční optiky apod. http://optics.upol.cz

Magisterské studijní programy Matematika – dvouleté navazující magisterské obory (N1101): Diskrétní matematika                 Tento obor je určen pro studenty, kteří mají zájem o získání hlubších matematických znalostí, zejména v předmětech vedoucích v aplikacích k rozhodování v nespojitých situacích. Absolventi se uplatní v zá− kladním výzkumu a v oborech praxe vyžadujících tvůr− čí matematické myšlení i jako učitelé vysokých škol http://kag.upol.cz

matematika

Matematika a její aplikace                       Studenti se seznámí s abstraktními matematický− mi modely a rovněž s matematickými modely vzni− kajícími zejména ve fyzikálních a biologických vě− dách. Získají širší matematické znalosti, které umožňují zvládnout principy a nástroje matemati− ky a dávají schopnost pružně reagovat na výzvy různých oborů lidské činnosti. Absolventi mohou najít uplatnění v základním a aplikovaném výzku− mu i na vysokých školách. http://mant.upol.cz

Učitelství matematiky pro SŠ – Anglická filologie          Učitelství matematiky pro SŠ – Učitelství biologie pro SŠ Učitelství matematiky pro SŠ – Učitelství geografie pro SŠ Učitelství matematiky pro SŠ – Učitelství výpočetní techniky pro SŠ Absolventi získají hlubší znalosti v algebře, geo− metrii a matematické analýze, ale i v dalších ma− tematických oborech, jako je pravděpodobnost a matematická statistika, teorie množin apod. V průběhu studia se také seznámí s nejdůležitěj− šími poznatky v pedagogicko−psychologických disciplínách. Absolventi najdou uplatnění zejmé− na jako učitelé na gymnáziích, středních odbor− ných školách a odborných učilištích. http://kag.upol.cz Učitelství matematiky pro SŠ – Učitelství deskriptivní geometrie pro SŠ Absolventi získají hlubší znalosti z ploch technic− ké praxe, počítačové grafiky a také se seznámí s počítačovým modelováním křivek a ploch s využitím znalostí z diferenciální a algebraické geometrie, seznámí se s didaktikou oboru. Ab− solventi najdou uplatnění nejen jako učitelé na gymnáziích, středních odborných školách a od− borných učilištích, ale rovněž jako učitelé na vy− sokých školách technického směru. http://kag.upol.cz

41

Magisterské studijní programy

geologie

matematika

Aplikovaná matematika – dvouleté navazující magisterské obory (N1103): Aplikace matematiky v ekonomii            Tento obor je určen pro studenty se zájmem o využití matematiky a statistiky při řešení ekono− mických problémů. Absolventi jsou připraveni vytvářet efektivní matematické modely a hledat jejich optimální řešení pomocí vhodného softwa− ru. Možnosti uplatnění jsou zejména ve vyšších patrech ekonomického sektoru (včetně bank a pojišťoven). Studenti získávají také kvalitní ja− zykové a manažerské vzdělání. http://mant.upol.cz

Matematické a počítačové modelování Tento obor je určen pro studenty s hlubokým zá− jmem o porozumění principům a dějům v přírodě. Absolventi jsou připraveni vytvářet matematické modely reálných procesů, analyzovat jejich struk− turu a řešit je za použití výpočetní techniky. Mož− nosti uplatnění jsou na vysoce kvalifikovaných pozicích ve výzkumu, vývoji, technologiích a ino− vacích v soukromém i státním sektoru. http://mant.upol.cz

Geologie – dvouletý navazující magisterský obor (N1201):  Environmentální geologie Absolvent je prakticky zaměřený odborník – geo− log, který je schopen samostatně pracovat v te− rénu, vyhodnocovat laboratorní analýzy, praco−

vat s odbornou literaturou, vypracovávat odbor− né posudky a vykonávat znaleckou činnost v ob− lasti ochrany a tvorby životního prostředí. http://geology.upol.cz

geografie

Geografie – dvouleté navazující magisterské obory (N1301): 

42

Geoinformatika Obor je zaměřen na pokročilé aplikace geoinfor− mačních technologií. Studenti využívají teoretické přístupy geoinformatiky a kartografie v praktických úlohách v geografii, životním prostředí, dopravě, územním plánování, zemědělství a lesnictví, v modelování přírodních hazardů apod. Velký dů− raz je kladen na pokročilé výpočetní, databázové, programovací a prezentační technologie. http://geoinformatics.upol.cz

Mezinárodní rozvojová studia    Cílem tohoto oboru je připravit odborníky pro oblast rozvojové politiky a praxe, kteří nacházejí uplatnění např. ve vládních i nevládních institucích. Magister− ský stupeň studia je postaven na studiu čtyř rozvo− jových regionů (Afrika, Střední Asie, jihovýchodní Asie a Latinská Amerika). Studenti se učí identifiko− vat rozvojové příležitosti a hrozby v jednotlivých re− gionech. Součástí studia je výuka cizích jazyků. http://development.upol.cz

Magisterské studijní programy Učitelství geografie pro SŠ – Učitelství biologie v ochraně životního prostředí pro SŠ  Učitelství geografie pro SŠ – Historie    Tyto obory rozšiřují a prohlubují znalosti a doved− nosti získané v předchozím bakalářském studiu. Důraz je kladen na regionální geografii světadílů a oceánů a regionální geografii České republiky. Důležitou součástí studia je oborová didaktická příprava, nezbytná pro vykonávání pedagogické činnosti – profese středoškolského učitele. http://geography.upol.cz

geografie

Regionální geografie Obor rozšiřuje soubor poznatků z jednotlivých disciplín sociální geografie, fyzické geografie a regionální geografie světa a České republiky. Důraz je kladen na studium specifické problema− tiky v konkrétních regionech i na hledání širších souvislostí a zákonitostí prostorové diferenciace přírody a společnosti. Teoretické poznatky jsou prohlubovány v aplikační rovině – prací v terénu i formou odborné praxe. http://geography.upol.cz

Biochemie – dvouletý navazující magisterský obory (N1406):

biochemie

Biochemie         Magisterský obor Biochemie navazuje na baka− lářský stupeň především pokročilými analytický− mi metodikami, molekulární biologií a konkrétním vědeckým výzkumem (diplomová práce). Absol− vent je odborník schopný pracovat v oblasti dia− gnostiky (např. v laboratořích klinické biochemie) i ve výzkumu zaměřeném na biochemii a mole− kulární biologii. Tento obor lze studovat i v anglič− tině. http://biochemie.upol.cz

43

Magisterské studijní programy Chemie – dvouleté navazující magisterské obory (N1407):

chemie

Analytická chemie Cílem studia je příprava kvalitního odborníka v analytické chemii. Absolvent je schopen samo− statně řešit analytické problémy i tvůrčím způso− bem vyvíjet, rozvíjet a aplikovat analytické postu− py. Dokáže komunikovat na mezioborové úrovni a zapojit se do řešení komplexních výzkumných problémů. Je dobře připraven pro řídící funkce i pro další studium v doktorských studijních pro− gramech u nás i v zahraničí. http://ach.upol.cz

44

Anorganická chemie       Absolvent Anorganické chemie je plně kvalifiko− vaným odborníkem, který je schopen samostat− ně provádět syntézu anorganických a komplex− ních sloučenin a studovat vlastnosti těchto látek. Absolventi mohou najít uplatnění v základním i aplikovaném výzkumu i v provozních laborato− řích v praxi. http://agch.upol.cz

Bioanorganická chemie Obor je určen studentům, kteří mají zájem o širší studium anorganické chemie se zaměřením na komplexní sloučeniny vykazující nejrůznější for− my biologické aktivity. Absolventi oboru by měli být schopni samostatně řešit problematiku přípra− vy biologicky aktivních sloučenin, jejich charakte− rizaci a problematiku predikce jejich vlastností. Uplatnění najdou ve výzkumu biologicky aktivních látek. http://agch.upol.cz Fyzikální chemie    Obor je určen zájemcům o studium chemie v jejích základních principech od kvantové teo− rie přes chemickou vazbu a termodynamiku, po aplikačně orientované obory – elektrochemii a fotochemii. Díky širokému pojetí odbornosti je absolvent dobře připraven na snadnou adaptaci ve všech oblastech základního i aplikovaného chemického výzkumu. http://fch.upol.cz

Bioorganická chemie  Obor je určen zájemcům o prohloubení znalostí z oblasti syntézy a studia organických látek s bi− ologickou aktivitou. Absolvent je organický che− mik se širokými znalostmi z molekulární biologie, biochemie, fyziologie, výroby a výzkumu léčiv. Jeho vědecké zaměření ho předurčuje k práci v laboratořích zaměřených na výzkum a vývoj no− vých léčiv. http://orgchem.upol.cz

Chemie životního prostředí      Chemie životního prostředí je dynamická disciplí− na zaměřená na problematiku osudu látek zne− čišťujících vodu, půdu a vzduch a na jejich půso− bení na živé organismy. Absolventi se mohou uplatnit v organizacích zabývajících se kontrolou a ochranou životního prostředí, v laboratořích hy− gienické kontroly, v agrochemických a potravinář− ských laboratořích. http://ach.upol.cz

Magisterské studijní programy Materiálová chemie            Obor je určen studentům se zájmem o moderní materiálové technologie s důrazem na syntézu, charakterizaci a aplikační možnosti materiálů a nanomateriálů. Absolvent má dobré znalosti fyzikální a materiálové chemie, díky nimž se

uplatní v základním i aplikovaném výzkumu stej− ně dobře jako ve specifických technologických oblastech. http://fch.upol.cz Organická chemie    Organická chemie je základní chemická disciplí− na, která se zabývá především syntézou organic− kých sloučenin, určováním jejich struktury a vzta− hem mezi strukturou a vlastnostmi látek. Absol− vent je kvalifikovaným odborníkem, který je scho− pen samostatně syntetizovat nové sloučeniny a kriticky hodnotit navržené postupy a technolo− gie. http://orgchem.upol.cz

chemie

Učitelství chemie pro SŠ – Učitelství biologie pro SŠ      Učitelství chemie pro SŠ – Učitelství fyziky pro SŠ          Učitelství chemie pro SŠ – Učitelství matematiky pro SŠ  Učitelství chemie pro SŠ – Učitelství geologie a ochrany životního prostředí  Učitelství chemie pro SŠ – Geografie Studium tohoto oboru poskytuje komplexní přehled v chemii i v moderních poznatcích z pedagogiky, didaktiky a psychologie. Absolvent je plně kvalifi− kovaný učitel chemie (a druhého oboru ve zvole− né kombinaci) pro základní a střední školy. Uplat− nění může nalézt také ve státním i podnikatelském sektoru, jako projektový manažer, pracovník škol− ského úřadu či pedagogického centra. http://agch.upol.cz

45

Magisterské studijní programy

biologie

Biologie – dvouleté navazující magisterské obory (N1501):

46

Botanika    Magisterské studium je zaměřeno na všechny botanické disciplíny. Obor využívá jak klasické botanické přístupy, tak ostatní přístupy jako je biofyzika, biochemie či molekulární biologie. Ab− solvent může najít uplatnění ve výzkumných ústavech, na vysokých školách, v botanických zahradách, muzeích, v agenturách státní správy či firem orientovaných na ekologickou problema− tiku. http://botany.upol.cz

Experimentální biologie Tento obor zahrnuje nejprogresivněji se rozvíjejí− cí oblasti biologie, biotechnologií a biomedicíny. Absolventy profiluje k samostatné vysoce odbor− né práci na kvalitní metodické úrovni a s moder− ními instrumentálními prostředky. Studenty připra− vuje jak k samostatné vědecko výzkumné práci, tak k samostatné vědecko organizační činnosti. Studenti získají akreditaci pracovníka ve zdravot− nictví. http://rustreg.upol.cz

Hydrobiologie      Obor je zaměřen na strukturu, vlastnosti a funk− ce vodních ekosystémů. Student se seznámí s biologií vodních živočichů, rostlin, řas a bakterií. Část studia je věnována praktickým cvičením v laboratořích nebo v terénu. Absolvent může najít uplatnění ve výzkumných ústavech, v muzeích, v agenturách ochrany přírody, ve státní správě či vodohospodářské praxi. http://www.zoologie.upol.cz

Zoologie  Studium zoologie je zaměřeno na získání teo− retických i experimentálních znalostí zoologie. Student si osvojí metody terénní i laboratorní práce. Získá předpoklady pro řešení úkolů sou− visejících se zoologickou tématikou v orgánech ochrany přírody, v muzeích, laboratořích základ− ního i aplikovaného výzkumu, ve školství a zdra− votnictví. http://www.zoologie.upol.cz

Molekulární a buněčná biologie   Absolvent má široké biologické vzdělání se za− měřením na molekulární biologii a genetiku, cyto− genetiku a buněčnou biologii. Absolvent se může uplatnit jak v základním a aplikovaném výzkumu, tak i ve vedoucích funkcích v lékařství, v země− dělství, v potravinářství a na biotechnologických pracovištích. http://genetika.upol.cz

Učitelství biologie pro SŠ – Učitelství geografie pro SŠ  Student získá odborné znalosti ve všech biolo− gických a geografických disciplínách a zároveň také kvalitní pedagogickou, didaktickou a psycho− logickou přípravu. Absolventi tohoto oboru získají odbornou a pedagogickou kvalifikaci pro půso− bení na všech typech středních škol. http://botany.upol.cz

Magisterské studijní programy

biologie

Učitelství biologie pro SŠ – Učitelství geologie a ochrany životního prostředí pro SŠ        Studium je zaměřeno na prohloubení biologic− kých, ekologických a ochranářských znalostí. Součástí studia jsou zároveň didaktické a psy− chologicko−pedagogické disciplíny. Absolvent stu− dia získá kvalifikaci středoškolského učitele bio− logie, případně pracovníka Středisek ekologické výchovy či jiných mimoškolních výchovných in− stitucí. Získané znalosti může také uplatnit ve stát− ní správě. http://botany.upol.cz

Ekologie a ochrana prostředí – dvouleté navazující magisterské obory (N1601): a revitalizací. Absolventi najdou uplatnění v orgá− nech státní správy, v projekčních a plánovacích institucích, v chráněných oblastech, ve výzkum− ných ústavech či v podnikatelském sektoru. http://ekologie.upol.cz Ochrana přírody       Student si dále prohloubí znalosti z oblasti život− ního prostředí a ekologie. Součástí studia jsou také základy ekonomie a práva. Student se může zaměřit na ekologii, ochranu přírody, revitalizaci nebo hydrobiologii. Absolvent najde uplatnění ve státní správě, v chráněných oblastech, v institu− cích zaměřených na ochranu a tvorbu životního prostředí, v projekčních a plánovacích kancelá− řích, ale také v podnikatelském sektoru. http://ekologie.upol.cz

ekologie

Ochrana a tvorba krajiny    Obor je zaměřen na další prohloubení znalostí životního prostředí a ekologie. Nabídka předmě− tů je rozšířena o ekonomické a právní disciplíny. Student si prohloubí znalosti z krajinné ekologie

47

Magisterské studijní programy Fyzika – dvouleté navazující magisterské obory (N1701):

fyzika

Aplikovaná fyzika Student získá potřebné znalosti v přístrojové fyzi− ce, výpočetní technice, v experimentální techni− ce a v měřicích metodách. Studium se rovněž zaměřuje na moderní metody výzkumu nanoma− teriálů. Uplatnění naleznou absolventi v průmys− lu, vývoji, v základním i aplikovaném výzkumu, ve zkušebnách závodů, při certifikaci výrobků nebo jako metrologové.   http://apfyz.upol.cz Biofyzika Absolventi se naučí ovládat fyzikální měřicí me− tody jako je mikroskopie, spektroskopie, elektric− ké a mechanické metody apod. Budou vzděláni v teoriích fyzikálních jevů i v biologických struktu− rách a jejich modelování s využitím výpočetní tech− niky. Uplatnění naleznou mj. v biologickém a lé− kařském výzkumu i v praxi. http://exfyz.upol.cz/bf

Obecná fyzika a matematická fyzika  Na základě individuálního vedení získají studenti znalosti z kvantové fyziky, kvantové elektrody− namiky, statistické fyziky, obecné teorie relativi− ty, kosmologie a astrofyziky. Absolventi najdou uplatnění v základním a aplikovaném výzkumu na vysokých školách nebo ústavech Akademie věd. Mohou také pokračovat v doktorském stu− diu. http://optics.upol.cz Optika a optoelektronika     Studenti se podle vlastní volby mohou specia− lizovat ve směrech: technická optika, optické systémy a přístroje, kvantová optika a in− formace, optoelektronika a fotonika. Absolventi najdou uplatnění v technických oborech ve vý− robě nebo ve firemním i akademickém výzku− mu a vývoji. http://optics.upol.cz

48

Magisterské studijní programy Učitelství fyziky pro SŠ – Učitelství matematiky pro SŠ Učitelství fyziky pro SŠ – Učitelství výpočetní techniky pro SŠ Absolventi získají učitelskou kvalifikaci pro půso− bení na vyšším stupni základních škol, víceletých gymnáziích a na všech typech středních škol. Stu− dium je tradičně dvouoborové v kombinaci s ma− tematikou nebo výpočetní technikou, ale lze kom− binovat i s jinými předměty. http://exfyz.upol.cz/didaktika

fyzika

Nanotechnologie Absolvent získá potřebné znalosti v oborech ma− tematicko−fyzikálních, materiálové chemii, mole− kulární biologii, elektronice a informatice. Získá také přehled o využitelnosti nanotechnologií a nanomateriálů v nejrůznějších oblastech lidské činnosti. Uplatnění nalezne v průmyslu, vývoji, v základním i aplikovaném výzkumu, ve zkušeb− nách závodů, v řízení technologických procesů nebo při certifikaci výrobků. http://nanocentrum.upol.cz

Informatika – dvouletý navazující magisterský obor (N1801):

informatika

Informatika Studiem tohoto oboru získáte nejen přehled v aktuálních trendech informatiky, ale také odpo− vídající odborný nadhled a povědomí o souvis− lostech s příbuznými vědními obory. Úspěšný ab− solvent oboru dokáže aplikovat vhodná řešení praktických problémů, ale také navrhovat řešení nová. Absolventi se mohou uplatnit na středních a vyšších IT pozicích (analytici, konzultanti, IT specialisté, vedoucí týmu, manažeři). http://www.inf.upol.cz/study

49

Magisterské studijní programy

Specializace ve zdravotnictví

Specializace ve zdravotnictví – dvouletý navazující magisterský obor (N5345):

50

Optometrie Tento obor je přímým pokračováním bakalář− ského studijního oboru Optomerie. Studenti se naučí využívat nejmodernější techniku, analy− zovat získané údaje a účelně je využívat při ře− šení problémů zejména v oblasti očních vad a aplikace speciálních kontaktních čoček. Na− cházejí uplatnění v centrech refrakční chirurgie, při aplikaci speciálních typů kontaktních čoček a podobně. http://optics.upol.cz

Kontakty Přírodověděcká fakulta Univerzity Palackého v Olomouci tř. 17. listopadu 1192/12 771 46 Olomouc tel.: 585 634 060 fax: 585 634 002 mailto: [email protected] http://www.upol.cz/fakulty/prf

Doprava z autobusového i vlakového nádráží tramvají na zastávku Žižkovo náměstí (tram 2, 4, 6) nebo na zastávku Envelopa (tram 1, 7). Z obou zastávek je to cca 200 m.

51