Voorwoord ROOT. Met Humor en Aandachtig Luisteren heb je Leuke Ontmoetingen. Oftewel HALLO!

Open aanbod 2012

Voorwoord ROOT Met Humor en Aandachtig Luisteren heb je Leuke Ontmoetingen. Oftewel HALLO! Door het verspreiden van ansichtkaarten met deze tekst, ondersteunt ROOT activiteiten in het kader van effectieve gespreksvoering. In onze zorgsector wordt in toenemende mate onderkend dat de kwaliteit van zorg vooral wordt bepaald in het directe contact tussen mensen. Kwaliteit ontstaat in iedere ontmoeting waarbij je oprecht aandacht hebt voor de ander. Het is dan ook terecht dat organisaties zoeken naar mogelijkheden om te leren van deze contactmomenten, dat er continu een wens is tot verbetering. Bijvoorbeeld door het bieden van trainingen aan medewerkers en managers. Maar juist ook door goede ervaringen met elkaar te delen, door te leren van elkaar op je eigen werkplek of bij de buren. Een goed gesprek, de ander eerst begrijpen en dan begrepen worden. Handelen vanuit oprechte aandacht, het lijkt eenvoudig maar dat is het niet. Laat OMA wat vaker thuis! Ook één van de teksten op de ansichtkaarten van ROOT. Het staat voor uitstel van je Oordeel, Mening en Adviezen. Dit kan je helpen om de kwaliteit van gespreksvoering te verbeteren. ROOT zal in 2012 extra aandacht hebben voor het thema effectieve gespreksvoering. Via haar Open aanbod, maattrajecten en organisatieadvies. In deze uitgave lees je meer over het Open aanbod van 2012. Namens team ROOT Ingrid Groenendijk

1

ROOT Voorwoord Welkom ROOT Inschrijven ROOT Faciliteiten ROOT Bijzonder ROOT, advies & ontwikkeling Bijzonder ROOT, coaching Bijzonder ROOT, loopbaanadvies & loopbaantraining Bijzonder ROOT, leergroep Bijzonder ROOT, intervisie Bijzonder ROOT, competenties

Kwaliteit 1 4 5 6 8 9 10 11 12 13

Gezondheid

BOPZ

39

Interne auditor

40

Software Word beginners & gevorderden Excel PowerPoint Groupwise Symbol for Windows

43 44 45 46 47

Harmony Basistraining PlanCare PlanCare verdieping

49 50 51

Decubituspreventie Diabetes

15 16

EHBO kernvaardigheden Medicatie Medicatie herhaling Risicovolle handelingen Voorbehouden handelingen Epilepsie

17 18 19 20 21 22

Reanimatie Gezonde leefstijl

23 25

Basistraining autisme Autisme verdieping: communicatie & emoties Autisme verdieping: gedrag Autisme verdieping: seksualiteit Hechtingsproblematiek Sensorische informatieverwerking

Mondhygiëne in de praktijk Til & transfer

26 27

Beperkingen in zien en horen Psychiatrische stoornissen Neuropsychologie Persoonlijke veiligheid Shantala

Communicatie Basistraining coachings vaardigheden Coachings vaardigheden verdieping Didactische vaardigheden Communiceren met verwanten Professionele gespreksvoering Totale communicatie 1 Totale communicatie 2 Communiceren met gebaren

Vakinhoudelijk

29 30 31 32 34 35 36 37

53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63

Doelgroepgericht Doelgroepgericht Werken met het methodisch kader voor EMB Belevingsboeken

65

Niet Aangeboren Hersenletsel Werken met het methodisch kader Ouderen

74 75 76 77 78 79

66 67 68 ADL in evenwicht 69 Werken met het methodisch kader BAAS 70 Werken met het methodisch kader Active Support Werken met het methodisch kader Krachtig & Zelfbewust 71 72 Motiverende gespreksvoering 73 Werken met het methodisch kader POWER

Begeleidingsmethodieken ouderen Dementie & Alzheimer Fysiek verouderen Professioneel omgaan met agressief gedrag

Functiegericht Functiegericht Procesbegeleiding bij intervisiegroepen

81 82

Basistraining werkbegeleiding Werkbegeleiding verdieping Intervisie voor werkbegeleiders Reflecteren kun je leren Een indicatie aanvragen

83 84 85 86 87

Schrijven van ondersteuningsplannen Evaluatie van ondersteuningsplannen

88 89

Persoonlijke effectiviteit Loopbaanontwikkeling Talentontwikkeling Vitaal in je werk Regie in je werk

91 93 94 95

Welkom ROOT WELKOM BIJ ROOT! ROOT staat voor Reinaerde Opleiden, Ontwikkelen en Trainen binnen de gehele (gehandicapten-) zorg. Dit doen wij vanuit de visie dat iedereen kan groeien en zich kan ontwikkelen door gebruik te maken van de eigen kwaliteiten. Dit ontwikkelen zien wij als een proces dat niet alleen in een lokaal plaatsvindt, maar vooral ook op de eigen werkplek. Deze werkplek én alle dagelijkse activiteiten bieden een bron van leermomenten. Door je daar meer bewust van te zijn, wordt leren een continu proces. Dit noemen we natuurlijk leren! ROOT heeft veel kennis over en ervaring in de zorgsector. We ondersteunen trainers en professionals bij het inhoud geven aan natuurlijk leren. In ons aanbod hebben we altijd oog voor de positie van cliënten. Respectvolle omgang en zeggenschap over het eigen leven vormen hierbij de uitgangspunten. ROOT kan niet bestaan zonder de grote inzet van trainers en inhoudsdeskundigen. Zij helpen ons bij het ontwikkelen en verzorgen van trainingen op maat, passend bij de praktijk. Veel van deze deskundigen zijn werkzaam bij de dienst Expertises van Reinaerde. Maar ook andere medewerkers van Reinaerde bieden hun diensten aan. ROOT bewaakt daarbij de kwaliteit van het gehele trainingsaanbod. ROOT staat voor passie en plezier in het werk. Maar wel met beide benen op de grond. We bieden een combinatie van creativiteit en deskundigheid, kleurrijk en professioneel. Dat vind je onder andere terug in de verschillende werkvormen tijdens de trainingen, de wijze waarop we de materialen verzorgen, hoe we aansluiten bij de verschillende ontwikkelingen op het gebied van opleiden én hoe we onze service verlenen. ROOT is door de accreditatiecommissie van het Kwaliteitsregister Verpleegkundigen & Verzorgenden geaccrediteerd voor alle bij- en nascholingen aan verpleegkundigen en verzorgenden. Sinds 2010 heeft ROOT een erkenning van de Vereniging Gehandicaptenzorg Nederland, via Stichting Opleidingserkenningen Care voor de Basistraining Autisme.

4

Inschrijven ROOT Het secretariaat van ROOT zorgt voor een goed verloop van al onze trainingen. Medewerkers van zorginstellingen, trainers, vrijwilligers en verwanten kunnen hier terecht met hun vragen over het open aanbod en incompany trainingen. Het secretariaat zorgt ervoor dat je met de juiste persoon binnen ROOT in contact komt. ROOT organiseert al haar trainingen op de locatie in Woudenberg, tenzij bij het kopje ‘overig’ anders staat vermeld. De trainingsdata voor 2012 vind je op onze website, www.buroroot.nl. Ben je alle dagdelen van een training aanwezig dan ontvang je een bewijs van deelname. Voor een aantal van onze gezondheids- en vakinhoudelijke trainingen kun je een bekwaamheidsverklaring ontvangen. Op deze verklaring staat informatie over de geldigheidsduur en de termijn waarop je herhalingstrainingen moet volgen om bekwaam te blijven. Inschrijven Je kunt je op drie manieren inschrijven voor een training: - Via onze website, www.buroroot.nl. - Door een e-mail te sturen naar [email protected]. Vermeld hierin de naam en datum van de training, je eigen naam, adresgegevens, geboortedatum, locatie en organisatie waar je werkt. - Door te bellen met de reserveerlijn: 033 2868894. Dit is iedere werkdag mogelijk van 09.00 uur tot 11.00 uur. Annuleren Wil je een training annuleren, dan geldt het volgende: - Geef je annulering zo spoedig mogelijk door. - Bij annulering tot dertig dagen voor aanvang van een training berekenen we geen kosten. - Bij annulering van minder dan dertig dagen voor aanvang van de training brengen we wel kosten in rekening. Een collega mag altijd in jouw plaats deelnemen. De genoemde kosten in deze gids zijn per persoon. Medewerkers van Reinaerde kunnen kosteloos deelnemen. Ben je geen medewerker van Reinaerde dan ontvang je na de training een factuur. Als de adresgegevens voor de factuur verschillen van de adresgegevens voor de uitnodiging van de training, laat dit dan bij inschrijving weten.

5

Faciliteiten ROOT ROOT beschikt over diverse trainingslokalen en vergaderruimtes, een ruim opgezet restaurant en een symposiumzaal. Deze ruimtes zijn te huur inclusief de standaardfaciliteiten zoals een flip-over, tv en een dvd. Het is ook mogelijk een beamer, laptop, geluidsinstallatie, één of meer pinborden en werkkoffers te huren. De volgende ruimtes zijn beschikbaar: Coppe

6 tot 12 personen

Belijn

15 tot 20 personen beschikt over een achttal computers

Bruun

10 tot 16 personen

Nobel

10 tot 50 personen geschikt voor groepen die wat extra ruimte nodig hebben

Cantecleer

10 tot 60 personen beschikt over een vast podium en adequate licht- en geluidsondersteuning

Symposiumzaal

60 tot 120 personen een verplaatsbare wand tussen Nobel en Cantecleer biedt de mogelijkheid om de capaciteit voor seminars en symposia te vergroten naar maximaal 120 personen

Onze cateringmedewerkers verzorgen op verzoek koffie, thee en/of een lunch. Deze catering kan op maat aangeboden worden, rekeninghoudend met speciale wensen. We werken zoveel mogelijk met biologische producten. Informatie over de beschikbaarheid en de kosten kun je aanvragen via: [email protected].

6

Het tweede leven van de ROOTpen! ROOT geeft per jaar zo’n 3000 pennen weg. Wat gebeurt er met de pen na een training?

Bijzonder ROOT advies & ontwikkeling ROOT begeleidt ontwikkelen opleidingstrajecten voor organisaties en medewerkers én kan deze ook uitvoeren. ROOTadviseurs hebben expertise op diverse thema’s, zoals professionalisering, team- en managementontwikkeling. t1SPGFTTJPOBMJTFSFOWBONFEFXFSLFST De dienstverlening aan cliënten is dynamisch. Dit vraagt om een voortdurende aanpassing van de professionaliteit van medewerkers. Hoe borg je deze professionalisering in je organisatie? Welke opleidingstrajecten dragen écht bij aan een professioneel medewerkersbestand? We ontwerpen niet alleen de concepten, ook voor het geven van training aan medewerkers is ROOT een interessante partner. Dit kan zowel via open inschrijving als aan gerichte groepen. t5FBNPOUXJLLFMJOH De teamontwikkeltrajecten van ROOT zijn CreActief. We verleiden mensen om op een creatieve en actieve manier het proces aan te gaan. Denk bij creatief aan buiten je kaders denken en verrassende werkvormen. Met actief bedoelen we mensen figuurlijk in beweging krijgen en soms letterlijk in actie laten komen. t.BOBHFNFOUPOUXJLLFMJOH ROOT ondersteunt en begeleidt managers in de ontwikkeling van hun functie. Hoe geef je invulling aan je visie op leiderschap? Hoe blijf je focus houden op de koers en richting van je locatie/afdeling? Op welke wijze ondersteun en begeleid je medewerkers in hun ontwikkeling? We gaan graag met je in gesprek over hoe deze thema’s strategisch ingezet kunnen worden. Daarnaast leveren we een bijdrage aan de uitvoering van deze plannen; passend op maat en verrassend anders.

8

Bijzonder ROOT coaching Coaching bij ROOT richt zich op een positieve ontwikkeling van jou in relatie tot je werk. De coach ondersteunt je om werkgerelateerde vragen te verhelderen en sluit daarbij aan op individuele vragen en je persoonlijke doelen. Het resultaat is dat je beter en/of met meer plezier je werk kunt doen. Een coachingstraject start met een intakegesprek over je vragen en ook stellen we vast wat de gewenste resultaten zijn. Gedurende het traject werken we hiernaar toe. Werkvormen en opdrachten worden altijd afgestemd op jouw wensen en behoeften. Belangrijke uitgangspunten van de coachingstrajecten bij ROOT zijn: t0OEFS[PFLFOWBOKPVXLXBMJUFJUFOFOESJKGWFSFO t#FXVTUXPSEJOHWBOCFMFNNFSFOEFGBDUPSFOEJFKFUFHFOIPVEFOPNTVDDFTWPMUFXFSLFO t0OEFSTUFVOJOHFOCFHFMFJEJOHWBOEFXJK[FXBBSPQKFKPVXLXBMJUFJUFO[PFòFDUJFGNPHFMJKLLVOUJO[FUUFO

9

Bijzonder ROOT loopbaanadvies & loopbaantraining Wil je leren om in te spelen op nieuwe ontwikkelingen op je werk of stilstaan bij de mogelijkheden die je hebt om anders in je werk te staan? Dan kun je terecht voor een deskundig advies bij de loopbaanadviseurs van ROOT. Zij kunnen je ondersteunen en inspiratie bieden bij het onderzoeken van persoonlijke loopbaanperspectieven en ontwikkelingsmogelijkheden. In een loopbaantraining of een individueel traject reflecteer je op je huidige werk en breng je je kwaliteiten en competenties in kaart. Je formuleert een aantal doelen die je uitwerkt in een concreet actieplan. Loopbaantests kunnen onderdeel uitmaken van een loopbaantraject op maat. Als je huidige werk niet meer bij je past en je begeleiding nodig hebt bij het zoeken naar ander werk, dan kunnen de loopbaanadviseurs van ROOT je daarbij ondersteunen. Gluren bij de buren Wil je een dienst meedraaien op een andere locatie om te ervaren hoe het er daar aan toe gaat? Of ben je benieuwd naar hoe het is om met een andere doelgroep te werken? ROOT kan een bemiddelende rol spelen wanneer je eens wilt ‘gluren bij de buren’. Je bedenkt vooraf een leervraag zodat je gericht in de andere werkomgeving kunt meekijken.

10

Bijzonder ROOT leergroep ROOT organiseert en begeleidt leergroepen. Een leergroep is een oefensituatie waarin je met collega’s met veelal dezelfde functie en taken, een bepaalde competentie kunt ontwikkelen. Het leerproces verloopt over een periode van een aantal maanden, steeds met tussenposen van 2 à 3 weken. Zo is er afwisseling tussen je werk in de praktijk en leren en oefenen in de leergroep. Thema’s van een leergroep zijn bijvoorbeeld: t4BNFOXFSLFO t+FSPMBMTCFHFMFJEFS$JOIFUUFBN t$PBDIJOHTWBBSEJHIFEFO Tijdens de leergroep maken we gebruik van diverse werkvormen. Bijvoorbeeld kennisoverdracht maar ook casusbespreking, het werken met rollenspellen en het gebruik van intervisiemethoden zijn mogelijkheden. Na het volgen van de leergroep heb je handvatten gekregen om aan de competenties te werken die betrekking hebben op je leervraag. Ook heb je geoefend met specifieke situaties en gereflecteerd op je eigen handelen.

11

Bijzonder ROOT intervisie Soms kom je in je werk situaties tegen waarover je collega’s zou willen raadplegen. Hiervoor begeleidt ROOT intervisiegroepen. Intervisie is een gestructureerde wijze van werkbespreking in een kleine groep professionals met een vergelijkbare functie. Binnen de groep werk je aan vraagstukken uit de eigen praktijk. Intervisie is op basis van gelijkwaardigheid. We werken met verschillende intervisiemethodes om werkgerelateerde problemen onder de loep te nemen. Belangrijke vaardigheden die daarbij komen kijken zijn: stellen van (open) vragen, doorvragen en luisteren. We dagen je uit om eigen vooronderstellingen en interpretaties aan de kant te zetten en samen op zoek te gaan naar oplossingen voor het probleem. Na het volgen van de intervisiebijeenkomsten heb je inzicht in je eigen kwaliteiten en valkuilen én handvatten om met bepaalde werksituaties om te gaan. Ook heb je inzicht in de diverse intervisiemethodes en kun je deze toepassen in de praktijk.

12

Bijzonder ROOT competenties Bij alle trainingen staat vermeld welke competenties je kunt behalen. Competenties zijn kennis, inzicht, vaardigheden, attitudes en eigenschappen die van belang zijn om je beroep adequaat uit te voeren. ROOT hanteert de competentie-gebieden die de VGN (Vereniging Gehandicaptenzorg Nederland) voorschrijft in het landelijk competentieprofiel voor beroepskrachten. A. Vraaggericht werken: Vraag verhelderen en aansluiten bij de behoefte van de cliënt 1. Door analyse de behoefte helder krijgen 2. Observeren en veranderingen signaleren om het ondersteuningsplan op te stellen

E. Ondersteunen van de cliënt: 1. Rol en taken inschatten en bepalen 2. Randvoorwaarden scheppen 3. Ondersteunen van de cliënt 4. Verpleegtechnisch handelen F. Ontwikkelingsgericht werken: 1. Motiveren en stimuleren bij zelfstandigheid van de cliënt 2. Talent ontwikkelen 3. Vasthoudend zijn

B. Communicatie/contact: 1. Opbouwen van een vertrouwensband 2. Opbouwen van een netwerk en samenwerken 3. Communiceren op een afgestemde manier 4. Helder en schriftelijk rapporteren

G. Regie en coördinatie: 1. Samenwerken en afstemmen 2. Regie voeren 3. Ondernemen en kansen zien

C. Gestructureerd, methodisch en kostenbewust werken: 1. Methodisch werken 2. Prioriteiten stellen 3. Kostenbewust werken

H. Werken als professional in een professionele organisatie: 1. Voorwaarden creëren om professioneel en prettig te werken 2. Reflecteren op eigen handelen en deskundigheid bevorderen 3. Kwaliteitsverbetering en innovaties

D. Omgaan met grenzen: 1. Bepalen van grenzen en ernaar handelen 2. Bepalen van grenzen van bekwaamheid 3. Beslissingen nemen in geval van conflicten 4. Betrokkenheid tonen en afstand nemen 5. Veiligheid en verantwoordelijkheid 6. Wet- en regelgeving toepassen

13

G GEZONDHEID

Decubituspreventie De steeds groter wordende groep ouderen en cliënten die dagelijks aan rolstoel of bed gebonden zijn, hebben een (sterk) verhoogd risico op decubitus. Decubitus kent een lang en intensief genezingsproces. Daarom is het zeer belangrijk om deze aandoening te voorkomen. Voor wie Voor iedereen die in de directe zorg werkt met cliënten die een verhoogd risico op decubitus hebben.

t8BU[JKOQSFWFOUJFWFNBBUSFHFMFO t8BUJTEFJOWMPFEWBOWPFEJOH t8FMLFBOEFSFEJTDJQMJOFTLVOOFOFFOCJKESBHF leveren aan preventie?

Resultaten Na de training ben je in staat om de eerste stadia van decubitus te herkennen en ernaar te handelen. Ook kun je op adequate wijze een bijdrage leveren aan decubituspreventie.

Competenties t7FSQMFFHUFDIOJTDIIBOEFMFO t,XBMJUFJUTHFSJDIUIFJE t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU t7FJMJHIFJEFOWFSBOUXPPSEFMJKLIFJE

De training De training bestaat uit een theoretisch en een praktisch deel. De volgende onderwerpen komen aan de orde: t8BUJTEFDVCJUVT t8FMLFWFSTDIJKOJOHTWPSNFOLFOOFOEFWFSTDIJM lende stadia?

Duur Kosten Overig

Eén dagdeel € 70,Deze training kan deel uitmaken van de specialisatie EMB en Ouderen.

15

Diabetes Diabetes heet ook wel suikerziekte. De officiële naam is diabetes mellitus. Er zijn twee types: bij type 1 is er een tekort aan het hormoon insuline en bij type 2 is de beschikbare insuline niet goed werkzaam. Het gevolg is dat lichaamscellen onvoldoende glucose, suiker, opnemen. Terwijl lichaamscellen glucose nodig hebben als energiebron voor beweging en warmte. Het aantal mensen dat diabetes krijgt, stijgt nog steeds enorm. Cliënten met diabetes hebben een adequate begeleiding nodig. Daarbij is het noodzakelijk om inzicht te hebben in de ziekte, complicaties en het belang van een bepaalde levenswijze. Voor wie Voor iedereen die werkt met cliënten met diabetes.

Na de training en het laten aftekenen in de praktijk, ben je voor een bepaalde periode bevoegd en bekwaam in het toedienen van insuline en bepalen van bloedglucose. Om bekwaam te blijven, is het nodig dat je herhalingstrainingen volgt.

Resultaten Na de training en het laten aftekenen in de praktijk, ben je bevoegd en bekwaam om insuline toe te dienen en bloedglucose te bepalen.


De training Je krijgt de theorie over diabetes mellitus 1 en 2. Verder is er ruim aandacht voor het praktijkdeel, waarin je leert insuline toe te dienen met een insulinepen of -pomp en oefent met bloedglucose bepalen.

Duur Kosten Overig

Eén dagdeel Basis € 70,Herhaling € 35,Na de training en het laten aftekenen in de praktijk, ben je voor een bepaalde periode bevoegd en bekwaam om insuline toe te dienen en bloedglucose te bepalen. Om bekwaam te blijven, is het nodig om herhalingstrainingen te volgen. Deze training kan deel uitmaken van de specialisatie Ouderen.

16

EHBO kernvaardigheden Iedereen weet wel hoe je een pleister plakt. Helaas zijn er ook genoeg momenten waarop iemand een ongeval krijgt, groot of klein. Dan is het belangrijk dat je weet hoe te handelen. De training EHBO Kernvaardigheden is korter dan de officiële EHBO-cursus en meer gericht op de specifieke ondersteuning aan cliënten. Voor wie Iedereen voor wie het in de werksituatie wenselijk is deze kernvaardigheden te beheersen.

Tijdens het laatste dagdeel zetten we, samen met een lotusslachtoffer, oefensituaties in scène. Competenties t7FSQMFFHUFDIOJTDIIBOEFMFO t,XBMJUFJUTHFSJDIUIFJE t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU t7FJMJHIFJEFOWFSBOUXPPSEFMJKLIFJE

Resultaten Na de training ben je in staat adequaat te handelen bij voorkomende ongevallen. De training De volgende onderwerpen komen aan de orde: t,MFJOFMFUTFMT t&SOTUJHFVJUXFOEJHFCMPFEJOHFO t#SBOEXPOEFO t#PUCSFVLFO LOFV[JOHFO WFSTUVJLJOHFOFO ontwrichtingen t7FSHJGUJHJOHFO t%JWFSTFWFSCBOEFOFO[XBDIUFMUFDIOJFLFO

Duur Kosten Overig

Drie dagdelen Basis € 210,Herhaling € 70,Om je kennis en vaardigheden op peil te houden, is het nodig regelmatig een herhalingstraining te volgen.

17

Medicatie Veel cliënten zijn in meer of mindere mate afhankelijk van medicatie. Daarbij zijn ze ook nog afhankelijk van degene die de medicatie verstrekt. Reden genoeg om zeer zorgvuldig met het verstrekken van medicatie om te gaan. Volgens de wet BIG is het toedienen van medicatie een risicovolle handeling, dit betekent dat je alleen medicatie mag uitdelen als je een geldige bekwaamheidsverklaring hebt. Daarvoor volg je deze training. Voor wie Voor iedereen die in zijn/haar werk medicatie verstrekt.

De volgende onderwerpen komen aan de orde: t8BUEPFUFFONFEJDJKO t8BBSPNJTWPPSFFOCFQBBMEFUPFEJFOJOHTWPSN gekozen? t8BULBOFSNJTHBBO t)PF[JUIFUNFUEFWFSBOUXPPSEFMJKLIFEFO

Resultaten Na de training en het laten aftekenen van de handeling in de praktijk, ben je voor een bepaalde periode bevoegd en bekwaam om medicatie te verstrekken.


De training Aan het begin van de training krijg je een reader die dient als naslagwerk. We behandelen hieruit de theorie, ondersteunt door praktijkvoorbeelden. Ook is er aandacht voor je eigen werksituatie.

Duur Kosten Overig

Eén dagdeel € 70,Na de training en het laten aftekenen in de praktijk, ben je voor een bepaalde periode bevoegd en bekwaam om medicatie te verstrekken. Om bekwaam te blijven, is het nodig om herhalingstrainingen te volgen.

18

Medicatie herhaling De training Medicatie herhaling is te volgen via onze digitale leeromgeving. Dit betekent dat je deze training op een computer online uitwerkt. Daarbij worden zowel de praktijk als de theorie getoetst met vragen en casuïstiek. De training bestaat uit drie modules. Het is de bedoeling dat je die alledrie doorloopt om de training af te ronden. Voor wie Voor iedereen die medicatie verstrekt en die zijn of haar bekwaamheid moet verlengen.

t*OEFNPEVMF&JHFOQSBLUJKLHBKFBBOEFTMBHNFU de medicatie die voorkomt in je eigen praktijk. De module start met een spel. Na het spel beantwoord je vragen over minimaal drie medicijngroepen.

Resultaten Na de training wordt je bekwaamheidsverklaring voor een bepaalde periode verlengd.


De training De training bestaat uit drie modules: t *O EF NPEVMF #BTJTLFOOJT LPNFO WFSTDIJMMFOEF aspecten van medicatie aan de orde. Met het beantwoorden van de vragen daarbij, fris je je kennis weer op. t*OEFNPEVMF$BTVTTFOLSJKHKFUFNBLFONFUWJFS verschillende situaties rondom het toedienen van medicatie.

Duur Kosten Overig

Is afhankelijk van de eigen werkwijze € 45,Na opgave kun je inloggen op www.buroroot.nl. Daarna ga je zelf aan de slag met de vragen en de casuïstiek.

19

Risicovolle handelingen Een risicovolle handeling is een medisch-verpleegkundige handeling. Deze mogen alleen medewerkers uitvoeren die bekwaam zijn verklaard. Je wordt bekwaam door scholing en door de handeling in de praktijk te laten aftekenen. Naast risicovolle handelingen zijn er ook verzorgende handelingen, zoals het verzorgen van een verblijfskatheter en PEG-sonde. Deze handelingen hoef je niet te laten aftekenen in de praktijk. Een instructie is voldoende. Voor wie Voor professionals voor wie het noodzakelijk is zich te bekwamen in risicovolle handelingen.

De training Over iedere handeling krijg je zowel theoretische als praktische scholing.

Resultaten Na de training en het aftekenen van de handeling in de praktijk, ben je voor een bepaalde periode bevoegd en bekwaam om de betreffende handeling in de praktijk toe te passen. Bekwaam betekent dat je: t ,FOOJT IFCU PWFS EF UIFPSJF IBOEFMJOH UFDIOJFL het doel, de risico’s en eventuele complicaties van een risicovolle handeling. t7BBSEJHCFOUJOIFUVJUWPFSFOWBOEFIBOEFMJOHFO bijkomende zaken als beslissen, communiceren en rapporteren.

Risicovolle handelingen zijn: t#MBBTTQPFMFO t,MZTNFSFOFOEBSNTQPFMFO t5PFEJFOFOWBOTPOEFWPFEJOH t5PFEJFOFOWBO[VVSTUPG

Duur Kosten Overig


Basis, per handeling 1,5 uur Herhaling, per handeling 30 minuten Basis, per handeling € 45,Herhaling, per handeling € 25,Na de training en het laten aftekenen in de praktijk, ben je bevoegd en bekwaam voor een bepaalde periode. Om bekwaam te blijven is het nodig dat je in de praktijk de handeling regelmatig uitvoert en binnen een gestelde termijn herhalingstrainingen volgt.

20

Voorbehouden handelingen Een voorbehouden handeling is een medisch-verpleegkundige handeling. Voorbehouden handelingen mogen alleen bevoegde en bekwame, BIG-geregistreerde, medewerkers uitvoeren. Een handeling is voorbehouden wanneer er onaanvaardbare risico’s zijn voor de gezondheid van een cliënt als een ondeskundige deze handeling zou uitvoeren. Voor wie Voor BIG-geregistreerde professionals voor wie het noodzakelijk is zich te bekwamen in een voorbehouden handeling.

De training Over iedere handeling krijg je zowel theoretische als praktische scholing. Voorbehouden handelingen zijn: t,BUIFUFSJTFSFO NBO WSPVX TUPNB

t*OKFDUFSFO JOUSBNVTDVMBJS TVCDVUBBO

t7FSWBOHFOWBO1FSDVUBOF4POEFT 1&(

t5SBDIFBTUPNBWFSWBOHFO

Resultaten Na de training en het aftekenen van de handeling in de praktijk, ben je voor een bepaalde periode bevoegd en bekwaam om de betreffende handeling in de praktijk toe te passen. Bekwaam betekent dat je: t ,FOOJT IFCU PWFS EF UIFPSJF IBOEFMJOH UFDIOJFL het doel, de risico’s en eventuele complicaties van een voorbehouden handeling. t7BBSEJHCFOUJOIFUVJUWPFSFOWBOEFIBOEFMJOHFO bijkomende zaken als beslissen, communiceren en rapporteren. Duur Kosten Overig


Basis, per handeling 1,5 uur tracheastoma, 3 uur Herhaling, per handeling 30 minuten tracheastoma, 1,5 uur Basis, per handeling € 45,tracheastoma € 70,Herhaling, per handeling € 25,tracheastoma € 45,Na de training en het laten aftekenen in de praktijk, ben je bevoegd en bekwaam voor een bepaalde periode. Om bekwaam te blijven is het nodig dat je in de praktijk de handeling regelmatig uitvoert en binnen een gestelde termijn herhalingstrainingen volgt.

21

Epilepsie Epilepsie kent verschillende oorzaken en verschijningsvormen. Veel cliënten met een verstandelijke beperking hebben epilepsie. Het is absoluut noodzakelijk om meer te weten over deze aandoening om adequaat te kunnen handelen wanneer een cliënt een insult krijgt. Deze training kun je zowel in groepsverband als via onze digitale leeromgeving volgen. Dit laatste betekent dat je de training op een computer online uitwerkt. Daarbij worden zowel de praktijk als de theorie getoetst met vragen en casuïstiek. Voor wie Voor iedereen die werkt met cliënten met epilepsie.

De volgende onderwerpen komen aan de orde: t8BUJTFQJMFQTJF t8FMLFWFSTDIJKOJOHTWPSNFOLFOUFQJMFQTJF t8BUXFMFOXBUOJFUUFEPFOXBOOFFSJFNBOEJO je nabijheid een insult krijgt? t)PFDSFÑFSKFFFO[PWFJMJHNPHFMJKLFTJUVBUJF t8FSLJOHFOUPFEJFOJOHWBO4UFTPMJE

Resultaten Na de training ken je de meest voorkomende verschijningsvormen van epilepsie. Ook weet je hoe te handelen en welke veiligheidsmaatregelen je in de omgeving van de cliënt kunt nemen. Je bent bevoegd om (zo nodig) Stesolid toe te dienen.


De training Met beeldmateriaal en met gebruik van praktijkvoorbeelden wordt de theorie over epilepsie behandeld.

Duur Kosten Overig

Eén dagdeel € 70,Na opgave voor de digitale variant kun je inloggen op www.buroroot.nl. Daarna ga je zelf aan de slag met de vragen en de casuïstiek.

22

Reanimatie Elke week worden in ons land zo’n 300 mensen buiten het ziekenhuis getroffen door een hartstilstand. Het gebeurt vaak thuis, op het werk of buiten op straat. Nu overleeft 10 tot 20% van de slachtoffers een hartstilstand. Wat doe je als iemand een hartinfarct of een ademhalingsstilstand krijgt? Kun jij een leven redden? Hulp bieden binnen de eerste 6 minuten na een hartstilstand is cruciaal. Direct reanimeren bij een hartstilstand vergroot de kans op volledig herstel. Voor wie Voor iedereen die zich wil bekwamen in reanimeren.

Tijdens de training komen de volgende onderwerpen aan de orde: t)PFUFIBOEFMFOCJKDPOGSPOUBUJFNFUFFOTMBDIUPGGFS t$JSDVMBUJFTUJMTUBOE PPS[BBLFOWFSTDIJKOTFMFO t"EFNIBMJOHTTUJMTUBOE PPS[BBLFOWFSTDIJKOTFMFO t)BSUNBTTBHF t#FBEFNJOH

Resultaten Na de training ben je in staat adequaat te handelen in geval van een hart- of ademhalingsstilstand. De training Tijdens de training leer je op een oefenpop wat je bij een hartstilstand moet doen. Leidraad is de reader met richtlijnen van de Nederlandse Reanimatie Raad. Hierin staan achtergrondinformatie en reanimatievaardigheden.

Duur Kosten Overig


Eén dagdeel Basis € 70,Herhaling € 35,Om je kennis en vaardigheden op peil te houden, is het nodig dat je regelmatig een herhalingstraining volgt.

23

Gezonde leefstijl Voldoende bewegen en gezonde voeding zijn belangrijk voor een goede gezondheid en het voorkomen of het verminderen van ziekten. Veel cliënten hebben overgewicht. Een ongezonde leefstijl is hier vaak de oorzaak van. Het gevolg van een ongezonde leefstijl en/of overgewicht is een vergrote kans op bijvoorbeeld diabetes mellitus (type 2) en hart- en vaatziekten. Het aanpassen van voeding en de hoeveelheid beweging, kan zorgen voor een verbetering van de gezondheid van cliënten.

Voor wie Voor iedereen die werkt met cliënten met overgewicht en meer wil leren over (het toepassen van) een gezonde leefstijl.

De volgende onderwerpen komen aan de orde: t#BTJTLFOOJTHF[POEFMFFGTUJKM t"BOCFWPMFOIPFWFFMIFEFOWBOWPFEJOHTNJEEFMFO t%FTDIJKGWBOWJKG t7JUBNJOFTFONJOFSBMFO t7FJMJHIFJEFOIZHJÑOF t"BOCFWPMFOIPFWFFMIFJECFXFHJOH t#FXFHJOHTWPSNFOFOJOUFOTJUFJU t5PFQBTTJOHTNPHFMJKLIFEFO t#FIBOEFMJOHDBTVT

Resultaten Na de training ben je bekend met de inhoud van een gezonde leefstijl en in staat deze in de praktijk toe te passen. De training De training gaat in op de richtlijnen van een gezond voedings- en bewegingspatroon en daarmee een gezonde leefstijl. Je krijgt handvatten om deze patronen in het dagelijks leven van cliënten aan te passen.

Duur Kosten Overig

Competenties t,XBMJUFJUTHFSJDIUIFJE t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU t7FJMJHIFJEFOWFSBOUXPPSEFMJKLIFJE t,MBOUHFSJDIUIFJE

Twee dagdelen € 170,Tussen de dagdelen zit een tussenpoos van een maand, zodat je in de praktijk de gezonde leefstijl kan toepassen.

25

Mondhygiëne in de praktijk Iedereen is gebaat bij een gezonde mond. Met een gezonde mond kun je goed eten en drinken. Ook ziet een frisse mond er mooi uit. Met een goede mondverzorging houd je tanden en tandvlees gezond. Ondanks een goede verzorging kunnen zich toch problemen voordoen. Bij verschillende leeftijden horen andere mondproblemen. In deze training kijken we naar de diverse problemen die zich kunnen voordoen.Voor wie Voor iedereen die werkzaam is in de zorg en te maken heeft met de mondzorg van cliënten. Verder voor iedereen die geïnteresseerd is in mond hygiëne.

De training De training bestaat uit een theoretisch en praktisch gedeelte. In het theoretisch gedeelte komen de meest voorkomende mondproblemen aan de orde. Het praktische gedeelte geeft handvatten om een optimale mondzorg toe te passen.

Resultaten Na de training ben je in staat de mond van de cliënt optimaal te verzorgen en herken je beginnende problemen, zoals tandplaque en tandvleesontsteking.

Duur Kosten

Competenties t,XBMJUFJUTHFSJDIUIFJE t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU

Eén dagdeel € 70,-

26

Til & transfer Binnen de zorg krijg je regelmatig te maken met til- en transfersituaties. Het gebruik van hulpmiddelen vraagt specifieke deskundigheid en is bovendien aandachtspunt binnen het ARBO-beleid. Daarbij komt dat het gebruik van een tillift een risicovolle handeling is. Ook de omgang met cliënten in til- en transfersituaties vraagt aandacht: hoe benader je de cliënt? En, hoe maak je de transfer passend en zo aangenaam mogelijk voor de cliënt? Voor wie Voor iedereen die op de werkplek te maken heeft met til- en transfersituaties.

Competenties t,MBOUHFSJDIUIFJE t7PPSXBBSEFODSFÑSFOPNQSPGFTTJPOFFMFOQSFUUJH te werken t3BOEWPPSXBBSEFOTDIFQQFO t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU t7FJMJHIFJEFOWFSBOUXPPSEFMJKLIFJE

Resultaten Na de training ben je alert op je houding naar de cliënt bij til- en transfersituaties. Ook ben je in staat adequaat om te gaan met hulpmiddelen. De training De inhoud van de training wordt afgestemd op de eigen praktijksituatie.

Duur Kosten Overig

Afhankelijk van de vraag Nader te bepalen Deze training kan alleen incompany verzorgd worden.

27

C TITEL

COMMUNICATIE

Basistraining coachings vaardigheden In contact met bijvoorbeeld een collega, ouder of verwant krijg je geregeld te maken met een vraag, probleem of twijfelmoment. Vaak is onze eerste reactie om een oplossing te bedenken voor de ander. Maar past deze oplossing wel bij die vraag of dat probleem? In deze training leer je hoe je met gesprekstechnieken en structuur in een gesprek inzicht krijgt in de echte vraag of het probleem. Ook leer je hoe je de ander een eigen oplossing voor zijn/haar probleem kunt laten formuleren.

Voor wie Voor iedereen die collega’s, ouders en/of verwanten coachend wil ondersteunen.

Met behulp van dit beeldmateriaal worden zowel goede punten als leerpunten zichtbaar. Omdat de leergroep klein is, krijgt iedereen voldoende gelegenheid om te oefenen.

Resultaten Na de training ben je in staat structuur aan te brengen in een gesprek en kun je met de geleerde gesprekstechnieken iemand op een coachende wijze ondersteunen.

Competenties t0OUXJLLFMFOWBONFEFXFSLFST t$PBDIFO t0QCPVXFOWBOFFOWFSUSPVXFOTCBOE t$PNNVOJDFSFOPQFFOBGHFTUFNEFNBOJFS

De training Coachende gespreksvaardigheden leer je niet uit de theorie. Daarom ligt de nadruk op veel zelf oefenen. Aan de hand van casussen bereid je gesprekken voor en voer je ze uit. Deze gesprekken nemen we op.

Duur Kosten Overig

Drie dagdelen € 285,Tussen de dagdelen zit een tussenpoos van twee weken, zodat je in de praktijk kunt oefenen met gesprekken.

29

Coachings vaardigheden verdieping Deze training is een vervolg op de basistraining Coachingsvaardigheden. Je bent met het geleerde aan de slag gegaan in de praktijk en loopt nog tegen dingen aan. Het overkomt je bijvoorbeeld nog weleens dat je de regie in een gesprek verliest, de ander geen antwoord geeft op vragen of je emoties geraakt worden. In deze verdiepingstraining oefen je met hoe je de regie in een gesprek weer terugkrijgt. Voor wie Je hebt eerder de basistraining Coachingsvaardigheden gevolgd en wilt de geleerde vaardigheden opfrissen en uitdiepen.

In de tweede bijeenkomst gaan we in op de techniek ‘metacommunicatie’. Ook bij deze training ligt de nadruk op zelf oefenen aan de hand van casussen. Competenties t0OUXJLLFMFOWBONFEFXFSLFST t$PBDIFO t0QCPVXFOWBOFFOWFSUSPVXFOTCBOE t$PNNVOJDFSFOPQFFOBGHFTUFNEFNBOJFS

Resultaten Na de training heb je eerder geleerde vaardigheden weer opgehaald. Ook ben je met de techniek ‘metacommunicatie’ in staat om regie te houden over het gesprek. De training Tijdens de eerste bijeenkomst staan we stil bij de coachingsvaardigheden die je in de basistraining hebt geleerd. Daarbij besteden we aandacht aan zaken die je in de praktijk tegenkomt.

Duur Kosten Overig

Twee dagdelen € 190,Voor deelname aan deze verdiepingstraining is het nodig dat je de basistraining Coachingsvaardigheden hebt gevolgd.

30

Didactische vaardigheden Binnen het werk wordt je weleens gevraagd om voorlichting te geven, een workshop te verzorgen of een thematische les te verzorgen. Inhoudelijk weet je wat je wilt vertellen. Maar op het gebied van didactiek kun je wel wat ondersteuning gebruiken. In deze training leer je hoe je didactisch verantwoord een les opzet en geeft. Voor wie Voor iedereen die binnen zijn/haar werksituatie weleens een les of workshop verzorgt.

Op verschillende manieren krijg je hier inzicht in. Ook leer je professioneel een opleidingsactiviteit op te zetten. Je krijgt inzicht in alle onderdelen die van belang zijn voor een goed resultaat ervan. Gedurende de training ontwikkel je eigen lesmateriaal.

Resultaten Na de training ben je in staat een opleidingsactiviteit op te zetten en uit te voeren.

Competenties t,XBMJUFJUTHFSJDIUIFJE t0OUXJLLFMFOWBONFEFXFSLFST t.FUIPEJTDIXFSLFO

De training In de training ben je actief bezig met het ontwikkelen van een eigen doceerstijl. Want natuurlijk is de inhoud van een training belangrijk, maar de manier waarop je het brengt maakt het verschil! Waar liggen je kwaliteiten en talenten als trainer?

Duur Kosten Overig

Acht dagdelen € 760,Het uitvoeren van een opleidingsactiviteit behoort tot de afronding van deze training.

31

C Communiceren met verwanten

Op de werkvloer heb je geregeld te maken met ouders, familie of andere personen uit het netwerk van een cliënt. Je wilt allemaal het beste voor de cliënt en voorkomen dat contacten moeizaam verlopen. In het contact spelen emoties, verdriet en/of tegengestelde belangen vaak een grote rol. Hoe ga je hier op een professionele manier mee om?

Voor wie Voor iedereen die in zijn/haar werk contacten heeft met ouders, familie of andere personen uit het netwerk van de cliënt.

Competenties t,MBOUHFSJDIUIFJE t0QCPVXFOWBOFFOWFSUSPVXFOTCBOE t$PNNVOJDFSFOPQFFOBGHFTUFNEFNBOJFS t#FUSPLLFOIFJEUPOFOFOBGTUBOEOFNFO t3FHJFWPFSFO

Resultaten Na de training heb je inzicht in de verhoudingen tussen cliënt, verwant en hulpverlener. Daarnaast heb je handvatten om een professioneel gesprek te voeren met verwanten.

De training In de training leer je op een professionele wijze te communiceren en ga je veel oefenen met gesprekstechnieken. Ook is er voldoende ruimte om je eigen praktijk bespreekbaar te maken.

Duur Kosten Overig

Drie dagdelen € 285,Deze training kan deel uitmaken van de specialisatie M/LVB.

32

Professionele gespreksvoering In het werk heb je veel gesprekken met anderen. Dan kan het gebeuren dat er gesprekken zijn die niet altijd even goed verlopen: je krijgt klachten, geeft feedback en collega’s reageren boos of zijn het niet met je eens. Meegaan in de emotie van de ander verergert het vaak. Maar ja…hoe zorg je dat je professioneel blijft, zonder het contact met de ander te verliezen? Voor wie Voor iedereen die het in zijn of haar werk moeilijk vindt om in (emotioneel) lastige situaties op een professionele manier een gesprek te voeren.

Dit beeldmateriaal maakt zowel goede punten als leerpunten zichtbaar. We werken in kleine groepen zodat er voor iedereen ruimschoots gelegenheid is om te oefenen. Ook is er voldoende ruimte om je eigen praktijk bespreekbaar te maken.

Resultaten Na de training: t)FCKFIBOEWBUUFOPNPQFFOQSPGFTTJPOFMFNBOJFS een (emotioneel) lastig gesprek te voeren t,VOKFFJHFOFNPUJFTÏOFNPUJFTWBOBOEFSFOCFOPFNFO t)FCKFHFMFFSEPNKFQSPGFTTJPOFMFHSFOTBBOUFHFWFO t,VOKFIFUHFTQSFLPQFFOHPFEFNBOJFSWPPSUMBUFO gaan en afronden

Competenties t#FUSPLLFOIFJEUPOFOFOBGTUBOEOFNFO t3FHJFWPFSFO t3FGMFDUFSFOPQFJHFOIBOEFMFOFOEFTLVOEJHIFJE bevorderen

De training De nadruk ligt op veel zelf oefenen. Aan de hand van casussen bereid je gesprekken voor en voer je ze uit. Deze gesprekken leggen we op beeld vast.

Duur Kosten

Twee dagdelen € 190,-

34

Totale communicatie 1 Communiceren doen we allemaal. Met cliënten verloopt de communicatie echter niet altijd als vanzelfsprekend. Dan kun je gebruikmaken van totale communicatie om elkaar beter te begrijpen. Totale communicatie is eigenlijk het inzetten van diverse hulpmiddelen zoals tekeningen, plaatjes en voorwerpen om te communiceren. Voor wie Voor iedereen die wil leren werken met totale communicatie.

De volgende onderwerpen komen aan de orde: t7PPSXBBSEFOWBODPNNVOJDBUJF t1SJODJQFTWBOUPUBMFDPNNVOJDBUJFFOPOEFS steunende communicatie

Resultaten Na de training heb je inzicht in de voorwaarden voor communicatie met mensen met een verstandelijke beperking. Ook ken je de principes van totale communicatie én de ondersteunende communicatie.

Competenties t,MBOUHFSJDIUIFJE t$PNNVOJDFSFOPQFFOBGHFTUFNEFNBOJFS t3BOEWPPSXBBSEFOTDIFQQFO t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU

De training Met theorie en ervaringsoefeningen maak je kennis met de voorwaarden voor communicatie met cliënten. Verder bespreken we je persoonlijke en praktijkgerichte ervaringen.

Duur Kosten


35

Totale communicatie 2 Communicatie met cliënten verloopt niet altijd als vanzelfsprekend. Door gebruik te maken van totale communicatie kun je op zoveel mogelijke manieren de communicatie met mensen met een verstandelijke beperking bevorderen en ondersteunen. Denk hierbij aan: werken met plaatjes, tekeningen en/of voorwerpen. Maar wannéér en op welk niveau zet je welke vorm van ondersteunende communicatie in? Voor wie Voor iedereen die zich verder wil verdiepen in het werken met totale communicatie en die de training Totale communicatie 1 al heeft gevolgd.

Als vervolg op de training Totale communicatie 1 gaan we hier dieper op in, volgens diverse benaderingswijzen. Ook oefen je met casussen om ondersteunende communicatie toe te passen.

Resultaten Je hebt geoefend met ondersteunende communicatie en kunt in de praktijk aan de slag met totale communicatie.


De training Tijdens de training komt het oefenen met ondersteunende communicatie op verschillende niveaus aan de orde. Deze communicatieniveaus sluiten aan bij de behoefte van cliënten.

Duur Kosten


36

Communiceren met gebaren Contact met cliënten die slechthorend of doof zijn, vraagt in het algemeen om aangepaste communicatie. Communicatie met gebaren kan daarbij een goed hulpmiddel zijn. Ook cliënten zonder hoorproblemen kunnen baat hebben bij het gebruik van gebaren als ondersteuning bij verbale communicatie. Voor wie Voor diegenen die meer willen weten over de toepassingsmogelijkheden van gebaren bij de ondersteuning van cliënten.

De volgende onderwerpen komen aan de orde: t5IFPSJFFOHFCSVJLWBOHFCBSFO t"BOMFSFOWBOHFCBSFO t"BOMFSFOWBOHFCBSFOBBOEFDMJÑOU

Resultaten Na de training kun je gebruikmaken van Nederlands met Gebaren (NmG).


De training De training bestaat uit twee dagdelen. Na het eerste dagdeel krijg je een praktijkopdracht mee. Om aan het tweede dagdeel mee te doen, is het een voorwaarde dat je in de praktijk hebt geoefend. Beide dagdelen zijn niet afzonderlijk te volgen.

Duur Kosten Overig

Twee dagdelen € 140,Het uitvoeren van een praktijkopdracht behoort tot de afronding van deze training.

37

KWALITEIT

BOPZ Diverse locaties binnen de zorgsector hebben volgens de wet Bijzondere Opnemingen Psychiatrische Ziekenhuizen een BOPZ-status. Het is noodzakelijk dat medewerkers van deze locaties op de hoogte zijn van de regelgeving rondom vrijheidsbeperkende maatregelen. Zo kan er zorgvuldig met deze maatregelen worden omgegaan. Voor wie Voor iedereen die werkzaam is op een locatie met een BOPZ-status.

De volgende onderwerpen komen aan de orde: t,FOOJTPWFSESBDIUWBOWSJKIFJETCFQFSLFOEF maatregelen t#FKFHFOJOHBTQFDUFOCJKEFUPFQBTTJOH t1SFWFOUJFWFNBBUSFHFMFO t)FUDSFBUJFGJO[FUUFOWBOBMUFSOBUJFWFO

Resultaten Na de training ben je op de hoogte van de weten regelgeving rondom vrijheidsbeperkende maatregelen. Je kunt ze adequaat toepassen op je eigen locatie. Er is in het bijzonder aandacht voor preventie en alternatieven voor vrijheidsbeperkende maatregelen.

Competenties t,XBMJUFJUTHFSJDIUIFJE t8FUFOSFHFMHFWJOHUPFQBTTFO t3FGMFDUFSFOPQFJHFOIBOEFMFOFOEFTLVOEJHIFJE bevorderen t,XBMJUFJUTWFSCFUFSJOHFOJOOPWBUJFT

De training Naast theorie rondom vrijheidsbeperkende maatregelen gaan we praktisch aan de slag met casussen. De opzet van de training is zodanig dat je de kennis binnen je eigen locatie kunt overdragen.

Duur Kosten Overig

Eén dagdeel € 70,Deze training kan deel uitmaken van de specialisatie Moeilijk verstaanbaar gedrag.

39

Interne auditor Een audit is een onderzoek naar de dagelijkse gang van zaken binnen een organisatie. De auditor onderzoekt of de primaire en ondersteunende processen aantoonbaar voldoen aan de geldende kwaliteitseisen. Er wordt gekeken of de kwaliteitsdocumentatie aan de eisen van de HKZ (Harmonisatie Kwaliteitsbeoordeling Zorgsector) voldoet, of medewerkers daarnaar handelen, er regelmatig gecheckt wordt of doelen bereikt zijn, protocollen gevolgd worden én of er actie wordt ondernomen wanneer dit niet zo is. Een interne auditor is een medewerker uit de eigen organisatie die is opgeleid om interne audits af te nemen. Voor wie Voor professionals binnen de zorgsector die geïnteresseerd zijn in het onderwerp ‘kwaliteit’. Door mee te werken aan interne audits kun je bijdragen aan het verbeteren van de kwaliteit binnen de eigen organisatie.

De training Tijdens de training besteden we aandacht aan de theorie rondom kwaliteit. Ook staan we stil bij de rol van de interne auditor binnen de organisatie. Met rollenspellen oefen je gesprekstechnieken die nodig zijn voor het afnemen van een auditgesprek. Hiervan wordt beeldmateriaal gemaakt, zodat we de gesprekken kunnen nabespreken en voorzien van feedback.

Resultaten Na de training heb je kennis van diverse thema’s rondom kwaliteit. Je weet wat de rol van de interne auditor is en je kunt een intern auditgesprek voeren.

Duur Kosten Overig

Competenties t,XBMJUFJUTHFSJDIUIFJE t$POUSPMFSFOWPPSUHBOHTCFXBLJOH t,XBMJUFJUTWFSCFUFSJOHFOJOOPWBUJFT t8FUFOSFHFMHFWJOHUPFQBTTFO

Twee dagdelen € 140Neem bij interesse voor deze training contact op met het secretariaat van ROOT

40

SOFTWARE

Word beginners & gevorderden Het gebruik van de computer, en daarmee het gebruik van Word, is binnen de zorgsector steeds belangrijker geworden. Het programma Word is onder andere gericht op het maken van teksten, zoals brieven en verslagen. Voor wie Deze training is voor iedereen die zijn vaardigheden met computers en met het programma Word wil vergroten.

Onderwerpen bij Word beginners: t#BTJTWBOIFUUFLTUWFSXFSLFO t#FTUBOETCFIFFSJO8PSE t0QNBBLWBOMFUUFSUZQFO t5BCJOTUFMMJOHFO t1BHJOBJOTUFMMJOHFO t"MJOFBT t*OTQSJOHFO

Resultaten Na de training kun je de behandelde vaardigheden toepassen in je werk. De training Na een inleiding ga je aan de slag. Voor iedere deelnemer is er een computer, de docent is aanwezig voor vragen. Buiten de training is er nog een tijdsinvestering van drie tot zeven uur nodig, waarin je zelfstandig aan de stof werkt. Aan het begin van het tweede dagdeel is er gelegenheid om hierover vragen te stellen.

Onderwerpen bij Word gevorderden: t0QNBBLQSPGJFMFOFOGPSNVMJFSWFMEFO t4KBCMPOFO t"VUPUFLTUGSBHNFOUFO t4FDUJFTFOLPMPNNFO t,PQFOWPFUUFLTUFO t5BCFMMFO t4BNFOWPFHFO t"GCFFMEJOHFO Competenties t,XBMJUFJUTHFSJDIUIFJE t7PPSXBBSEFODSFÑSFOPNQSPGFTTJPOFFMFOQSFUUJH te werken

Duur Kosten


43

S

Excel

Excel is een rekenprogramma. Je kunt het gebruiken om kasboeken en jaarverslagen te maken, en voor berekeningen van allerlei aard. Ook kun je er gegevensbestanden in maken en bewerken, zoals adreslijsten en prijslijsten. Excel kan niet alleen rekenen, maar ook databases bouwen, grafieken maken en formulieren samenstellen. Voor wie Voor iedereen die zich in Excel wil verdiepen.

Naast de basis van Excel komen de volgende onderwerpen aan de orde: t(FHFWFOT LPMPNNFOFOSJKFO t0QNBBLWBODFMMFOFOHFUBMMFO t'VODUJFTFOTPSUFSFO t7FSQMBBUTFOFOLPQJÑSFO t(SBGJFLFO t%BUVNFOUJKE QBHJOBJOTUFMMJOHFOFOXFSLCMBE beveiligen

Resultaten Na de training kun je de behandelde vaardigheden toepassen in je werk.

De training Na een inleiding ga je zelfstandig aan de slag. Voor iedere deelnemer is er een computer, de docent is aanwezig voor vragen. Buiten de training is er nog een tijdsinvestering van drie tot zeven uur nodig, waarin je zelfstandig aan de stof werkt. Aan het begin van het tweede dagdeel is er gelegenheid om hierover vragen te stellen.

Duur Kosten

Competenties t,XBMJUFJUTHFSJDIUIFJE t7PPSXBBSEFODSFÑSFOPNQSPGFTTJPOFFMFOQSFUUJH te werken


44

PowerPoint PowerPoint presentaties bieden een goede visuele ondersteuning bij het houden van allerlei soorten presentaties. Dé manier om een grotere groep mensen te overtuigen. Overzichtelijke opsommingen, mooie afbeeldingen, stroomdiagrammen, zelfs animaties en geluid zijn allemaal met PowerPoint te maken. In deze training leer je hoe je snel en efficiënt een presentatie kunt opzetten, maken en afdrukken. Ook besteden we aandacht aan het maken van een hand-out en notities voor de spreker. Voor wie Voor iedereen die in zijn/haar werk weleens presentaties geeft.

De volgende onderwerpen komen aan de orde: t#BTJTPQ[FUQSFTFOUBUJF t&FOCFTUBBOEFQSFTFOUBUJFCFXFSLFO t%JBNPEFMFOEJBPQNBBL t"OJNBUJFFGGFDUFO t*MMVTUSBUJFT GJHVSFOFOUFLFOFO t(SBGJFLFOJOWPFHFO t/PUJUJFQBHJOBTFOIBOEPVUT t1SFTFOUFSFO

Resultaten Na de training kun je de behandelde vaardigheden in je werk toepassen. De training Na een inleiding ga je zelfstandig aan de slag. Voor iedere deelnemer is er een computer, de docent is aanwezig voor vragen. Buiten de training is er nog een tijdsinvestering van drie tot zeven uur nodig, waarin je zelfstandig aan de stof werkt. Aan het begin van het tweede dagdeel is er gelegenheid om hierover vragen te stellen.

Duur Kosten



45

Groupwise Novell Groupwise is een online berichten- en agendasysteem voor personen en bedrijven. Het bevat onder andere e-mail, een elektronische agenda en een adresboek. Ook kun je er notities in maken, berichten archiveren en documenten beheren. Verder is het in Groupwise mogelijk om gezamenlijk een agenda bij te houden en de zakelijke agenda van een collega in te zien. Dit maakt het gemakkelijk om bijvoorbeeld een vergadering te plannen en ook om taken, adressen en notities met elkaar te delen. Voor wie Voor iedereen die op een efficiënte manier e-mailberichten wil maken, versturen, ontvangen, beheren en daarnaast zijn of haar agenda op de computer wil bijhouden.

De volgende onderwerpen komen aan de orde: t#FSJDIUFOWFS[FOEFOFOPOUWBOHFO t1PTUFOBHFOEBCFIFFS t/JFVXTHSPFQFO t)FUBESFTCPFL t8FSLFONFUEPDVNFOUFO t0QNBLFOFOIFUHFCSVJLWBOCJKMBHFO

Resultaten Na de training kun je de behandelde vaardigheden toepassen in je werk.

Competenties t,XBMJUFJUTHFSJDIUIFJE t7PPSXBBSEFODSFÑSFOPNQSPGFTTJPOFFMFOQSFUUJH te werken t3FHJFWPFSFO

De training Na een inleiding ga je zelfstandig aan de slag. Voor iedere deelnemer is er een computer, de docent is aanwezig voor vragen. Buiten de training is er nog een tijdsinvestering van drie tot zeven uur nodig, waarin je zelfstandig aan de stof werkt. Aan het begin van het tweede dagdeel is er gelegenheid om hierover vragen te stellen.

Duur Kosten


46

Symbol for Windows De programma’s en plaatjesbibliotheken van Symbol for Windows maken het mogelijk om op eenvoudige wijze symbolen te gebruiken waarmee je communicatie met cliënten ondersteunt. Symbol for Windows maakt het mogelijk om teksten te visualiseren en dagprogramma’s en behandelmateriaal te ontwikkelen. Voor wie Voor iedereen die informatie voor cliënten wil ondersteunen met afbeeldingen.

Je oefent met de volgende programma’s: t1BQFS$IBSU.BLFSWPPSIFUJOWPFSFOWBOTZNCPMFO kaartinstellingen en bijzondere handelingen t&YQPSUWPPSIFUJOWPFSFOWBOTZNCPMFOJO8PSE

Resultaten Na de training ben je in staat om te werken met Symbol for Windows.

We maken gebruik van de volgende vaste bibliotheken: t7JTJUBBMWPPSQJDUPHSBNNFO t1$4TZNCPMFOWPPSQMBBUKFT t8FFSLMBOLWPPSGPUPT

De training Symbol for Windows is een praktische training. Je leert om teksten, uitgaande brieven en/of ondersteuningsplannen te voorzien van bijpassende symbolen. Zo kunnen mensen die niet of nauwelijks kunnen lezen de informatie toch begrijpen.

Duur Kosten Overig

Competenties t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU t,MBOUHFSJDIUIFJE t0OUXJLLFMFOWBONFEFXFSLFST t3BOEWPPSXBBSEFTDIFQQFO

Eén dagdeel € 90,Symbol for Windows is een programma waar je als organisatie een licentie voor moet aanvragen. Deze training kan deel uit maken van de specialisatie M/LVB.

47

Harmony Harmony is een roosterprogramma voor het maken van roosters voor locaties. Het programma wordt ook gebruikt voor een volledige verantwoording van gewerkte uren, de berekening van ORT-uren (onregelmatigheidstoeslag) en voor het vastleggen van opgenomen en/of toegewezen verlof. Deze gegevens worden doorgespeeld naar de salarisadministratie die ze verwerkt in de salarissen. Deze training gaat in op roostering, urenverantwoording en het werken met Harmony. Voor wie Voor iedereen die verantwoordelijk is voor het rooster en de urenverantwoording van één of meerdere locaties.

Voor iedere deelnemer is er een computer, de docent is aanwezig voor vragen. De volgende onderwerpen komen aan de orde: t,BEFS"58 $"0 SPPTUFSCFMFJEFOSPPTUFSQSPDFT t$POUSBDUWPSNFOFODPOUSPMFWBONFEFXFSLFSHF gevens t3FMBUJFDPOUSBDUHFHFWFOTFOCBTJTJOTUFMMJOHFOJO Harmony t%JFOTUDPEFTFOCF[FUUJOHTFJTFO t"BONBLFOFOPQFOFOWBOSPPTUFST t3PPTUFSUFDIOJFLFOFOSPPTUFSWFSTUPSJOHFO t5FDIOJFLFOWPPSVSFOWFSBOUXPPSEJOH t,BBSUFOFOUFMMJOHFO t$POUSPMFWBOSPPTUFST

Resultaten Na de training heb je basale kennis van het systeem en de processen rond roostering en urenverantwoording. Je kent het kader van de ATW (arbeidstijdenwet), CAO en roosterbeleid, van belang voor een correcte roostering en urenverantwoording. Ook heb je basisvaardigheden om met het programma Harmony aan de slag te gaan. De training Tijdens de training nemen we het kader en de basiselementen van het rooster- en urenverantwoordingsproces door. Daarna ga je zelfstandig aan de slag. Je hebt daarbij de beschikking over een handleiding. Duur Kosten



49

Basistraining PlanCare In PlanCare Dossier wordt allerlei informatie over cliënten geregistreerd. Naast de persoons-gegevens wordt nauwkeurig bijgehouden over welke periode en op welke afdelingen een cliënt zorg ontvangt. Het kan daarbij gaan om verschillende soorten zorg, bijvoorbeeld verblijfszorg, dagbesteding of behandeling. Voor de meeste cliënten ligt ook de indicatie in dit systeem vast. Voor iedereen wordt precies geregistreerd hoeveel zorg er is verleend. Voor wie Voor iedereen die met PlanCare werkt of gaat werken.

De volgende onderwerpen komen aan de orde: t0Q[PFLFOWBO$MJÑOUHFHFWFOT t)FUJOUFSQSFUFSFOWBOFFO%PTTJFS t8FSLQSPDFTTFOFOBGTQSBLFOSPOEPN1MBO$BSF%PTTJFS t0QWSBHFOFOQSJOUFOWBOFFOWPVEJHFSBQQPSUBHFT

Resultaten Na de training kun je zelfstandig werken met het programma PlanCare.

Competenties t,XBMJUFJUTHFSJDIUIFJE t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU t,MBOUHFSJDIUIFJE t$POUSPMFSFO7PPSUHBOHTCFXBLJOH

De training Op basis van alle informatie die in PlanCare is geregistreerd wordt maandelijks op cliëntniveau gedeclareerd. Het is dus van groot belang dat gegevens goed worden bijgehouden. Hoe je dit doet leer je in deze training. Na een uitgebreide inleiding ga je aan de slag. Voor iedere deelnemer is er een computer, de docent is aanwezig voor vragen.

Duur Kosten


50

PlanCare verdieping In PlanCare Dossier wordt allerlei informatie over cliënten geregistreerd. Deze training is het vervolg op de basistraining PlanCare. We gaan in op de administratieve inrichting van het pakket en het declareren op cliëntniveau. Het accent zal vervolgens komen te liggen op het rapporteren en interpreteren van informatie. Voor wie De training is voor iedereen die ervaring heeft met PlanCare en behoefte heeft aan meer overzicht of op zoek is naar details. De training PlanCare Verdieping kun je aansluitend op de basistraining PlanCare volgen.

De volgende onderwerpen komen aan de orde: t%FBENJOJTUSBUJFWFJOSJDIUJOHJONFFSEFUBJM t%FSBQQPSUBHFNPHFMJKLIFEFO t7SBHFOVJUEFQSBLUJKL Competenties t,XBMJUFJUTHFSJDIUIFJE t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU t,MBOUHFSJDIUIFJE t$POUSPMFSFO7PPSUHBOHTCFXBLJOH

Resultaten Na de training kun je zelfstandig werken met het programma PlanCare. De training Naast informatie over de verantwoording kan in PlanCare ook zorginhoudelijke informatie worden vastgelegd. Na een uitgebreide inleiding ga je aan de slag. Voor iedere deelnemer is er een computer, de docent is aanwezig voor vragen.

Duur Kosten


51

V VAKINHOUDELIJK

Basistraining autisme Een Autisme Spectrum Stoornis (ASS) is een stoornis die vraagt om een specialistische benadering. Er is dan ook specifieke deskundigheid nodig om cliënten met een stoornis uit dit spectrum op een goede manier te begeleiden. In de basistraining Autisme leer je het denken en handelen van cliënten met een ASS beter te begrijpen. Wat zijn bijvoorbeeld de gevolgen van een ASS voor het leven van alledag? En, hoe belangrijk is een aangepaste communicatiestijl daarbij? Voor wie Voor professionals die werken met cliënten met een Autisme Spectrum Stoornis.

Competenties t%PPSBOBMZTFEFCFIPFGUFIFMEFSLSJKHFO t0CTFSWFSFOFOWFSBOEFSJOHFOTJHOBMFSFOPNIFU ondersteuningsplan op te stellen t$PNNVOJDFSFOPQFFOBGHFTUFNEFNBOJFS t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU

Resultaten Na de training begrijp je beter wat een Autisme Spectrum Stoornis inhoudt. Ook heb je handvatten gekregen om de opgedane kennis toe te passen in de praktijk. De training De training beslaat vier dagdelen. In het eerste en tweede dagdeel gaan we in op de verschillende verschijningsvormen van autisme. Ook komen verklaringsmodellen aan de orde waardoor je inzicht krijgt in de aard en de achtergrond van deze stoornis. In dagdeel drie en vier krijg je methodische hulpmiddelen en praktische handvatten om voor cliënten een duidelijke, overzichtelijke en voorspelbare leefwereld te creëren. Duur Kosten Overig

Vier dagdelen € 380,Deze training kan deel uitmaken van de specialisatie Moeilijk verstaanbaar gedrag.

53

Autisme verdieping: communicatie & emoties In de basistraining Autisme heb je kennis opgedaan waardoor je het denken en het handelen van cliënten met een Autisme Spectrum Stoornis beter begrijpt. Deze training gaat nog specifieker in op twee onderwerpen: communicatie en emoties. Voor wie Voor professionals die werken met cliënten met een Autisme Spectrum Stoornis.

Het dagdeel over emoties geeft antwoord op veelgestelde vragen, zoals: t)PF[JUIFUNFUFNPUJFTFOBVUJTNF t)PFFSWBSFODMJÑOUFONFUBVUJTNFIVOFNPUJFTFO hoe uiten ze hun gevoelens? t;JKODMJÑOUFONFUBVUJTNFPWFSHFWPFMJHPGPOEFS gevoelig? t8BBSPNJTPNHBBONFUEFHFWPFMFOTWBOBOEFSFO zo moeilijk voor cliënten met autisme?

Resultaten Na de training heb je nogmaals stilgestaan bij wat een Autisme Spectrum Stoornis inhoudt. Je hebt handvatten gekregen om de opgedane kennis toe te passen in de praktijk, met name op het gebied van communicatie en emoties bij cliënten met autisme.

Competenties t$PNNVOJDFSFOPQFFOBGHFTUFNEFNBOJFS t%PPSBOBMZTFEFCFIPFGUFIFMEFSLSJKHFO t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU

De training De training bestaat uit een dagdeel over communicatie en een dagdeel over emoties. In het dagdeel over communicatie schenken we aandacht aan het opzetten en uitvoeren van een communicatieplan én Backward Chaining.

Duur Kosten Overig

Twee dagdelen € 190,Voor deelname aan deze verdiepingstraining is kennis op het niveau van de basistraining Autisme een voorwaarde. Deze training kan deel uitmaken van de specialisatie Moeilijk verstaanbaar gedrag.

54

Autisme verdieping: gedrag Ook al is er voor mensen met een Autisme Spectrum Stoornis veel verduidelijkt in de leefomgeving, dan nóg kunnen er zich problemen voordoen. Een cliënt raakt in paniek door een verandering, praat steeds over hetzelfde onderwerp, voert zijn of haar taak keer op keer niet goed uit, vertoont obsessief gedrag, vertoont herhaalgedrag, voert dwanghandelingen uit, vertoont regelmatig schrikreacties, is agressief naar anderen of beschadigt zichzelf. Voor wie Voor professionals die werken met cliënten met een Autisme Spectrum Stoornis.

t%FUBJMXBBSOFNJOH t/JFUHPFELVOOFOQMBOOFO t/JFUHPFELVOOFOBGTUFNNFOPQEFBOEFS t$PODSFFUEFOLFO t0WFSFOPOEFSQSJLLFMJOH t0WFSFOPOEFSHFWPFMJHIFEFO

Resultaten Na de training kun je een goede gedragsanalyse maken en oplossingen bedenken voor het moeilijke gedrag.

Competenties t%PPSBOBMZTFEFCFIPFGUFIFMEFSLSJKHFO t0CTFSWFSFOFOWFSBOEFSJOHFOTJHOBMFSFOPNIFU ondersteuningsplan op te stellen t$PNNVOJDFSFOPQFFOBGHFTUFNEFNBOJFS t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU

De training In de training gaan we in op moeilijk gedrag dat gerelateerd is aan autisme. Hierbij gaat het om problemen of moeilijkheden die kunnen ontstaan door:

Duur Kosten Overig

Eén dagdeel € 95,Voor deelname aan deze verdiepingstraining is kennis op het niveau van de basistraining Autisme een voorwaarde. Deze training kan deel uitmaken van de specialisatie Moeilijk verstaanbaar gedrag.

55

Autisme verdieping: seksualiteit In de basistraining Autisme heb je het denken en handelen van cliënten met een Autisme Spectrum Stoornis beter leren begrijpen. Bij mensen met deze stoornis verloopt de ontwikkeling op diverse gebieden anders dan bij mensen zonder autisme. Dit geldt ook voor de seksuele ontwikkeling. De seksuele ontwikkeling begint al in de jonge kinderjaren en gaat door tot in de volwassenheid. Een verstandelijke beperking en/of autisme hebben invloed op de ontwikkelingsfasen. Deze training gaat daar dieper op in. Voor wie Voor professionals die werken met cliënten met een Autisme Spectrum Stoornis.

Tot slot bespreken we een aantal veelvoorkomende problemen rondom seksualiteit en besteden we aandacht aan seksuele opvoeding en voorlichting.

Resultaten Na de training heb je inzicht in de seksuele ontwikkeling en hoe deze verloopt bij cliënten met een verstandelijke beperking en een stoornis in het autisme spectrum.

Competenties t$PNNVOJDFSFOPQFFOBGHFTUFNEFNBOJFS t%PPSBOBMZTFEFCFIPFGUFIFMEFSLSJKHFO t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU

De training In de training bespreken we het verloop van de seksuele ontwikkeling, vanaf de kinderjaren tot volwassenheid. Daarna leggen we de link naar hoe deze ontwikkeling verloopt bij mensen met een Autisme Spectrum Stoornis en een verstandelijke beperking.

Duur Kosten Overig

Eén dagdeel € 95,Voor deelname aan deze verdiepingstraining is kennis op het niveau van de basistraining Autisme een voorwaarde.

56

Hechtingsproblematiek Ieder kind heeft behoefte aan een veilige, stimulerende leefomgeving. Door troost en geruststelling van zijn of haar verzorgers, leert het om te gaan met de wereld en de mensen daarin. Ook leert het kind gedrag en emoties te reguleren. Maar soms zijn er omstandigheden waardoor het kind ervaart dat de wereld onveilig is en leert het op verkeerde manieren om te gaan met stress, verdriet en pijn. Dit is bij kinderen met een (verstandelijke) beperking terug te zien in onvoldoende veilig hechtingsgedrag. Krijgt het kind geen hulp, dan kan dit leiden tot psychische problemen en gedragsproblemen, tot in de volwassenheid. Voor wie Voor iedereen die meer wil weten over het belang van de gehechtheidsrelatie tussen verzorger en kind én hiermee rekening wil houden bij het begeleiden van cliënten. Deze training is in het bijzonder van belang voor mensen die werken met kinderen met een belast verleden en/of ernstig probleemgedrag.

De training In de training staan we uitgebreid stil bij het verloop van een normale hechting en hoe deze tot stand komt. Daarnaast gaan we in op de oorzaken en de gevolgen van een verstoorde hechting: wat zijn de risicofactoren? Wat zijn de signalen? Wat kun je doen? De training is multimediaal en interactief. Je wordt gestimuleerd om eigen praktijksituaties naar voren te brengen.

Resultaten Na de training weet je meer over hechting tussen ouder en kind, de gevolgen én de signalen van een verstoorde hechting. Je krijgt meer inzicht in hoe je hiermee rekening kan houden in de begeleiding van cliënten.

Duur Kosten

Competenties t%PPSBOBMZTFEFCFIPFGUFIFMEFSLSJKHFO t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU


57

Sensorische informatieverwerking Sensorische Informatieverwerking (SI) is zintuiglijke informatie opnemen vanuit de wereld om ons heen, betekenis geven aan deze informatie én er op de juiste manier op kunnen reageren. Wanneer cliënten hier een stoornis in hebben, uit zich dat in gedrag of handelen. Om cliënten dan goed te kunnen begeleiden is deskundigheid nodig. In de training SI doe je kennis op waardoor je stoornissen in de sensorische informatieverwerking kan signaleren en beter begrijpt. Ook krijg je zicht op de gevolgen van deze stoornissen voor het dagelijks leven. Voor wie Voor professionals die werken met cliënten met een stoornis in de sensorische informatieverwerking.

In het tweede dagdeel krijg je praktische handvatten om voor cliënten met een stoornis in SI adviezen uit te voeren voor bijvoorbeeld een aangepaste omgeving waarin ze optimaal kunnen functioneren.

Resultaten Na de training begrijp je beter wat sensorische informatieverwerking inhoudt. Je hebt handvatten gekregen om stoornissen te signaleren en adviezen uit te voeren voor cliënten met een stoornis in SI.

Competenties t0CTFSWFSFOFOTJHOBMFSFOPNIFUPOEFSTUFVOJOHT plan op te stellen t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU t4BNFOXFSLFOFOBGTUFNNFO

De training De training bestaat uit twee dagdelen. Het eerste dagdeel gaat in op de theorie over sensorische informatieverwerking. Deze theorie wordt ondersteund door beeldmateriaal. Je krijgt hierdoor inzicht in de verschillende aspecten van SI en stoornissen die zich kunnen voordoen.

Duur Kosten


58

Beperkingen in zien en horen Bij cliënten met een verstandelijke beperking komen regelmatig beperkingen voor op het gebied van visus en gehoor. Welke signalen zijn hiervan te zien in de praktijk? Wat is de invloed van deze beperkingen op het gedrag en op het functioneren van een cliënt? En, welke voorwaarden zijn van belang in de leefomgeving én in de dagelijkse begeleiding? In deze training krijg je hier antwoorden op. Voor wie Voor iedereen die werkt met cliënten met een verstandelijke beperking en zintuiglijke problematiek.

Competenties t,MBOUHFSJDIUIFJE t0CTFSWFSFOFOWFSBOEFSJOHFOTJHOBMFSFOPNIFU ondersteuningsplan op te stellen t%PPSBOBMZTFEFCFIPFGUFIFMEFSLSJKHFO t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU

Resultaten Na de training heb je meer kennis over signalen die kunnen wijzen op beperkingen in zien en horen. Daarnaast heb je meer inzicht in hoe hiermee om te gaan. De training De volgende onderwerpen komen aan de orde: t#BTJTLFOOJTPWFSWJTVFMFFOBVEJUJFWFCFQFSLJOHFO t4JHOBMFSFOWBOFFOWJTVFMFFOBVEJUJFWFCFQFSLJOH t1SBLUJKLPFGFOJOHFOPNCFQFSLJOHFOUFFSWBSFO

Duur Kosten


59

Psychiatrische stoornissen Gelukkig komen we steeds meer te weten over psychiatrische, psychische en persoonlijkheidsstoornissen bij mensen met een verstandelijke beperking. Om de begeleiding en behandeling van deze cliënten te optimaliseren, is het van belang dat je deze stoornissen eerder herkent. Daarvoor is het nodig dat je ziet welk gedrag ze met zich meebrengen. Alleen dan kun je mogelijke stoornissen op tijd signaleren en de juiste extra adviezen aan behandelaars vragen. Je kunt je eigen bejegening voldoende aanpassen om een goede bijdrage te leveren aan de kwaliteit van leven van deze cliënten. Voor wie Voor professionals in de gezondheidszorg die werken met cliënten die naast een andere ondersteuningsvraag ook een psychiatrische- of persoonlijkheidsstoornis hebben.

De training Tijdens de training krijg je informatie over de meest voorkomende psychiatrische en persoonlijkheidstoornissen. Met theorie en ook door interactief bezig te zijn: er zit vast van elke stoornis een stukje in jezelf, denk je niet?

Resultaten Na de training heb je kennis van een aantal veelvoorkomende psychiatrische en persoonlijkheidsstoornissen en geleerd welk gedrag deze met zich meebrengen. Ook krijg je inzicht in welke reactie jouw houding en handelen oproept bij cliënten.

Duur Kosten

Competenties t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU t$PNNVOJDFSFOPQFFOBGHFTUFNEFNBOJFS t,MBOUHFSJDIUIFJE


60

Neuropsychologie Onze hersenen zijn van levensbelang. In deze training proberen we de kronkels van het brein te ontrafelen. We gaan in op vragen als: hoe werkt een gezond brein? Hoe ontwikkelt het zich? Zit onze emotie alleen in ons hart of ook in ons hoofd? Hoe kijkt, hoort en voelt ons brein? Waar zit het taalcentrum? En wat als het misgaat? Voor wie Voor iedereen die meer wil weten over de werking van de hersenen en hiermee rekening wil houden in de begeleiding van cliënten.

De training Tijdens de training krijg je een reader om door te nemen en om als naslagwerk te gebruiken. Er komen verschillende onderwerpen aan bod over de werking van de hersenen en wat er mis kan gaan. Dit alles gebeurt op interactieve en multimediale wijze, waarbij veel aandacht is voor je eigen praktijksituatie.

Resultaten Na de training weet je meer over de algemene werking van de hersenen en specifiek bij bepaalde aandoeningen. Ook heb je meer inzicht in hoe je hiermee rekening houdt in de begeleiding van cliënten.

Duur Kosten

Competenties t,MBOUHFSJDIUIFJE t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU


61

Persoonlijke veiligheid In werksituaties kan (dreigend) fysiek en/of verbaal geweld voorkomen. Dan is het goed te weten welke vormen van agressie en passende interventies er zijn. Daarnaast geven kennis over en vaardigheden in persoonlijke veiligheidstechnieken je de mogelijkheid om meer rust te brengen in een dreigende situatie. Voor wie De training is voor medewerkers die in de praktijk te maken krijgen met fysieke en/of verbale agressieincidenten.

De training Tijdens de training staan we stil bij het begrip ‘agressie’ en leer je de theorie over verschillende agressie vormen. Ook oefen je persoonlijke veiligheidstechnieken. Er is ruimte voor inbreng van casussen uit je eigen praktijk. Om de vaardigheden te blijven oefenen zijn er jaarlijks herhalingsbijeenkomsten.

Resultaten Na de training ben je goed toegerust om met incidentele situaties van (dreigend) fysiek en/of verbaal geweld om te gaan. Kennis over vormen van agressie met daarbij passende interventies helpen je zodanig te handelen dat escalaties zoveel mogelijk worden voorkomen.

Duur Kosten Overig

Competenties t$PNNVOJDFSFOPQFFOBGHFTUFNEFNBOJFS t#FQBMFOWBOHSFO[FOFOFSOBBSIBOEFMFO t#FTMJTTJOHFOOFNFOJOHFWBMWBODPOGMJDUFO t#FUSPLLFOIFJEUPOFOFOBGTUBOEOFNFO t7FJMJHIFJEFOWFSBOUXPPSEFMJKLIFJE t#FTMVJUWBBSEJHIFJE

Twee dagdelen Basis € 140,Herhaling € 70,Deze training kan deel uitmaken van de specialisatie Moeilijk verstaanbaar gedrag.

62

Shantala Shantala is een massagevorm die afkomstig is uit India. Het is een ritmische ontspanningsmassage. Belangrijk bij de uitvoering is bewuste aanraking en aandacht voor degene die de massage krijgt. Door de massage wordt oxytocine geproduceerd. Dit hormoon bevordert gevoelens van gebondenheid en veiligheid. De massage kan zowel op de blote huid als over kleding worden uitgevoerd. De techniek van Shantala is bijvoorbeeld te gebruiken bij cliënten met een meervoudige beperking of bij dementerende ouderen. De vorm is niet moeilijk om te leren en heeft in de dagelijkse praktijk veel toepassingsmogelijkheden. Voor wie Voor professionals die werken met cliënten met een meervoudige beperking of ouderwordende cliënten met dementie en Shantala willen toepassen.

Competenties t,MBOUHFSJDIUIFJE t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU t0QCPVXFOWBOFFOWFSUSPVXFOTCBOE t$PNNVOJDFSFOPQFFOBGHFTUFNEFNBOJFS

Resultaten Na de training kun je deze massagevorm in de praktijk toepassen. De training Tijdens de training oefen je de massage op elkaar, over kleding heen. Ook besteden we aandacht aan het ervaren van tastzintuiglijke indrukken en staan we stil bij de diverse toepassingsmogelijkheden van Shantala.

Duur Kosten Overig

Twee dagdelen € 160,Deze training kan deel uitmaken van de specialisatie Ouderen en EMB.

63

D DOELGROEPGERICHT

Doelgroepgericht In de gehele (gehandicapten)zorg hebben cliënten specifieke ondersteuningsvragen die een specialisatie vragen van begeleiders. Deze specialisatie biedt ROOT aan met doelgroepgerichte trainingen. De aangeboden trainingen bieden medewerkers de mogelijkheid om zich meer te verdiepen en te professionaliseren in het werken met een specifieke doelgroep. ROOT biedt trainingen voor specialisaties voor de volgende doelgroepen: - Cliënten met een ernstige meervoudige beperking (EMB) - Cliënten met een ernstige tot matige verstandelijke beperking (E/MVB) - Cliënten met een matige tot lichte verstandelijke beperking (M/LVB) - Cliënten met een lichte verstandelijke beperking (LVB) - Cliënten met een lichamelijke handicap of niet aangeboren hersenletsel (LG/NAH) - De ouderwordende cliënt - Cliënten met moeilijk verstaanbaar gedrag In de trainingen werk je aan een aantal algemene competenties: t.FUIPEJTDIXFSLFO t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU t,MBOUHFSJDIUIFJE t$PNNVOJDFSFOPQFFOBGHFTUFNEFNBOJFS Per specialisatie werk je ook aan specifieke competenties. Een aantal voorbeelden zijn: t0QCPVXFOWBOFFOWFSUSPVXFOTCBOECFUSPVXCBBSIFJE t0CTFSWFSFOFOWFSBOEFSJOHFOTJHOBMFSFOPNIFUCFHFMFJEJOHTQMBOPQUFTUFMMFO t5BMFOUPOUXJLLFMFO t.PUJWFSFOFOTUJNVMFSFOWBO[FMGTUBOEJHIFJEWBOEFDMJÑOU

65

Werken met het methodisch kader voor EMB Het ondersteunen van kinderen en volwassenen met een ernstige meervoudige beperking (EMB) vraagt een benaderingswijze die uitgaat van veiligheid, vertrouwen en nieuwsgierigheid. Het methodisch kader van EMB helpt je te ontdekken waar de cliënt ondersteuning in nodig heeft of wat hij of zij nog kan ontwikkelen. Om de cliënt voortdurend te kunnen volgen en af te stemmen op specifieke ondersteuningsvragen, is gerichte observatie van belang. Voor wie Voor de individuele professional die komt te werken in een team dat al werkt met deze methodiek én voor iedereen die geïnteresseerd is in deze methodiek.

Specifiek voor deze methodiek is dat je leert werken met ervaringsordeningen van Timmers Huygens, het communicatiemodel van Shane en diverse vormen van stimulatie: basale, somatische, vestibulaire en vibratische stimulatie.

Resultaten Na de training ken je de uitgangspunten van deze methodiek en heb je geoefend met de hierbij horende praktische handvatten en werkwijzen.

Competenties t.FUIPEJTDIXFSLFO t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU t,MBOUHFSJDIUIFJE t$PNNVOJDFSFOPQFFOBGHFTUFNEFNBOJFS t0QCPVXFOWBOFFOWFSUSPVXFOTCBOECFUSPVX baarheid t0CTFSWFSFOFOWFSBOEFSJOHFOTJHOBMFSFOPNIFU begeleidingsplan op te stellen t.PUJWFSFOFOTUJNVMFSFOWBO[FMGTUBOEJHIFJEWBOEF cliënt

De training In de training vertalen we de uitgangspunten van het methodisch kader naar de visie op het werken met cliënten met een ernstige meervoudige beperking. Ook krijg je instrumenten om de beeldvorming van deze cliënten goed in kaart te brengen en oefen je met passende begeleidingsstijlen.

Duur Kosten Overig

Twee dagdelen € 170,Deze training kan deel uitmaken van de specialisatie EMB.

66

Belevingsboeken Voorlezen is universeel. Het zorgt voor nabijheid, aandacht en het delen van een belevenis. Multi Sensory Story Telling (MSST) is een zintuiglijke vorm van voorlezen. In een MSST-belevingsboek zijn op iedere bladzijde zintuiglijke voorwerpen te vinden die uitnodigen tot interactie: het is een verhaal waarbij je kunt luisteren, kijken, voelen, proeven en ruiken. De keuze van voorwerpen en de opzet zijn afgestemd op degene aan wie je voorleest. De thema’s van de methodiek Ervaar Het Maar zijn goed geschikt voor MSST. Voor wie Voor iedereen die werkt met cliënten met een verstandelijke of meervoudige beperking en behoefte heeft aan een concrete werkvorm die mogelijkheden biedt voor contact, zintuiglijke ervaringen en interactie.

Vervolgens maak je het boek op je eigen werkplek af. Voor het tweede dagdeel neemt iedereen de belevingsboeken mee en bespreken we de verschillende ervaringen. Competenties t,MBOUHFSJDIUIFJE t"GTUFNNJOHJODPNNVOJDBUJFFOJOUFSBDUJF t3BOEWPPSXBBSEFOTDIFQQFO t.FUIPEJTDIXFSLFO

Resultaten Na de training ben je in staat een MSST-belevingsboek te maken en dit boek methodisch te gebruiken. De training Als voorbereiding kies je een cliënt en een op hem of haar afgestemd thema. Voor deze cliënt maak je tijdens de training een belevingsboek. Tijdens het eerste dagdeel maak je met theorie, beeldmateriaal en een ervaringsoefening kennis met Multi Sensory Story Telling. Je zet een verhaallijn en de basis van een belevingsboek in elkaar. Duur Kosten Overig

Twee dagdelen € 210,Deze training kan deel uitmaken van de specialisatie EMB en Ouderen.

67

ADL in evenwicht Binnen Algemene Dagelijkse Levensverrichtingen (ADL) kun je als begeleider tegen verschillende factoren aanlopen. Bijvoorbeeld: een cliënt heeft pijn, werkt niet mee, is angstig of is zwaar van gewicht. In deze training gaat een ergotherapeut in op al deze factoren. Je leert zodanig te handelen, dat de cliënt zich meer ontspant tijdens de zorg waardoor je als begeleider minder fysiek wordt belast. Voor wie Voor begeleiders van cliënten met een ernstige meervoudige beperking en/of cliënten die fysiek verouderen.

De training Een ergotherapeut die zelf werkt met de doelgroepen verzorgt deze training. Door ervaringsoefeningen ontdek je wat het effect is van je eigen handelen op de verschillende problemen. Ook oefen je met casussen, waarbij beeldmateriaal gebruikt worden.

Resultaten Na de training ben je je meer bewust van je houding tijdens de zorg. Ook ben je in staat om jezelf te verplaatsen in de belevingswereld van de cliënt. Daarnaast krijg je praktische handvatten voor de begeleiding van ADL bij cliënten met een ernstige meervoudige beperking of cliënten die ouder worden en/of dementerend zijn.

Duur Kosten Overig

Competenties t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU t3FGMFDUFSFOPQFJHFOIBOEFMFO t0QCPVXFOWBOFFOWFSUSPVXFOTCBOE t$PNNVOJDFSFOPQBGHFTUFNEFNBOJFS

Twee dagdelen € 170.Deze training wordt eenmaal aangeboden per jaar voor begeleiders die werken met cliënten met een ernstige meervoudige beperking en éénmaal voor begeleiders die werken met cliënten die ouder worden en/of dementerend zijn. Deze training kan deel uitmaken van de specialisatie EMB en Ouderen.

68

Werken met het methodisch kader BAAS Het methodisch kader Bewust Aanwezig en Actief in de Samenleving (BAAS) begeleidt cliënten met een matige tot lichte verstandelijke beperking (M/LVB). Essentieel is de positieverbetering van de cliënt: BAAS draagt bij aan bewustwording van de positie van de cliënt ten opzichte van ondersteuners. De methodiek geeft handvatten om de eigen regie van de cliënt en zijn netwerk te vergroten. Voor wie Voor de individuele professional die komt te werken in een team dat al werkt met deze methodiek én voor iedereen die geïnteresseerd is in deze methodiek.

Specifiek bij deze methodiek is het maken van profielkaarten waarop je samen met de cliënt belangrijke aspecten uit zijn leven opneemt. Ook het zicht krijgen op sociale activiteiten in de directe omgeving en het betrekken van het sociaal netwerk van de cliënt zijn kenmerkend voor BAAS.


Competenties t.FUIPEJTDIXFSLFO t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU t,MBOUHFSJDIUIFJE t$PNNVOJDFSFOPQFFOBGHFTUFNEFNBOJFS t0QCPVXFOWBOFFOOFUXFSLFOTBNFOXFSLFO netwerkgerichtheid

De training In de training vertalen we de uitgangspunten van BAAS naar de visie op het werken met cliënten met een matige tot lichte verstandelijke beperking. Ook krijg je instrumenten om de beeldvorming van deze cliënten goed in kaart te brengen en oefen je met passende begeleidingsstijlen.

Duur Kosten Overig

Drie dagdelen € 255.Deze training kan deel uitmaken van de specialisatie M/LVB.

69

Werken met het methodisch kader Active Support Active Support begeleidt mensen met een ernstige tot matige verstandelijke beperking (E/MVB). Deze methodiek is een stimulerende werkwijze die aansluit bij het individu; je bent voortdurend samen met de cliënt bezig. Daarbij schep je zoveel mogelijk kansen om de cliënt stap voor stap meer grip te geven op zijn of haar eigen bestaan. Zo kunnen cliënten binnen hun mogelijkheden steeds meer invloed uitoefenen op alle aspecten van hun leven. Voor wie Voor de individuele professional die komt te werken in een team waar al wordt gewerkt met deze methodiek én voor iedereen die geïnteresseerd is in deze methodiek.

Ook krijg je instrumenten om de beeldvorming van deze cliënten goed in kaart te brengen en oefen je met passende begeleidingsstijlen. Specifiek is het leren werken met en maken van activiteitenplannen, instructie- en gelegenheidsplannen.


Competenties t.FUIPEJTDIXFSLFO t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU t,MBOUHFSJDIUIFJE t$PNNVOJDFSFOPQFFOBGHFTUFNEFNBOJFS t.PUJWFSFOFOTUJNVMFSFOWBO[FMGTUBOEJHIFJEWBO de cliënt

De training In de training vertalen we de uitgangspunten van Active Support naar de visie op het werken met cliënten met een ernstige tot matige verstandelijke beperking.

Duur Kosten Overig

Twee dagdelen € 170.Deze training kan deel uitmaken van de specialisatie E/MVB.

70

Werken met het methodisch kader Krachtig en Zelfbewust Krachtig en Zelfbewust begeleidt cliënten met een lichte verstandelijke beperking (LVB) in het ontwikkelen van zelfstandigheid. De methodiek helpt ze vaardigheden te ontwikkelen om te komen tot zelfsturing. Wanneer cliënten op ontwikkelgebieden zelfsturend worden, vragen ze minder begeleiding. Ook motiveert de methodiek cliënten om zelfstandig hun problemen op te lossen. Naarmate ze dit meer en meer gaan doen, vraagt dit een andere ondersteuning. Voor wie Voor de individuele professional die komt te werken in een team dat al werkt met deze methodiek én voor iedereen die geïnteresseerd is in deze methodiek.

Specifiek voor deze methodiek is dat je leert draagkracht en draaglast van cliënten in kaart te brengen. Je oefent met het inzetten van begeleidingsstijlen die passen bij een situatie. Bij dit ‘situatief begeleiden’ leer je verschillende leerfases te onderscheiden bij een cliënt.


Competenties t.FUIPEJTDIXFSLFO t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU t,MBOUHFSJDIUIFJE t$PNNVOJDFSFOPQFFOBGHFTUFNEFNBOJFS t.PUJWFSFOFOTUJNVMFSFOWBO[FMGTUBOEJHIFJEWBO de cliënt

De training In de training vertalen we de uitgangspunten van Krachtig en Zelfbewust naar de visie op het werken met cliënten met een LVB. Ook krijg je instrumenten om de beeldvorming van deze cliënten goed in kaart te brengen en oefen je met passende begeleidingsstijlen.

Duur Kosten Overig

Drie dagdelen € 255,Deze training kan onderdeel uitmaken van de specialisatie LVB.

71

Motiverende gespreksvoering Bij het begeleiden van clienten met een lichte verstandelijke beperking (LVB) zijn er thema’s waar je als begeleider weinig grip op hebt. Toch wil je deze thema’s graag bespreekbaar maken. Denk bijvoorbeeld aan veilig vrijen, gebruik van stimulerende middelen of ander risicovol gedrag. Dan kan het helpen om technieken beschikbaar te hebben die je in staat stellen om een motiverend gesprek te voeren. Voor wie Voor iedereen die werkt met clienten met een lichte verstandelijke beperking en bovenstaande thema’s bespreekbaar willen maken.

Competenties t$PNNVOJDFSFOPQFFOBGHFTUFNEFNBOJFS t,MBOUHFSJDIUIFJE t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU t.PUJWFSFOFOTUJNVMFSFOWBO[FMGTUBOEJHIFJEWBO de cliënt t3FGMFDUFSFOPQFJHFOIBOEFMFOFOEFTLVOEJHIFJE bevorderen

Resultaten Na de training ben je in staat om motiverende gesprekken te voeren. De training Tijdens de training wordt veel geoefend met casussen. Er wordt gebruik gemaakt van beeldmateriaal om de gesprekken terug te kijken en te bespreken.

Duur Kosten Overig

Twee dagdelen € 190,Deze training kan onderdeel uitmaken van de specialisatie LVB.

72

Werken met het methodisch kader POWER Het methodisch kader Professioneel Ondersteunend Werken aan Eigen Route (POWER) begeleidt cliënten met een lichamelijke beperking (LB) of niet aangeboren hersenletsel (NAH). Voor de ontwikkeling van dit kader zijn gesprekken gevoerd met deze cliënten, hun verwanten en begeleiders. Hieruit zijn thema’s naar voren gekomen die voor alle betrokkenen van betekenis zijn, zoals: aandacht voor morele aspecten, dilemma’s en zingeving, verwerkingsprocessen en aandacht voor relationele aspecten in de omgang met elkaar en verwanten. Deze thema’s vormen de basis van POWER. Voor wie Voor individuele professionals die komen te werken in een team dat al werkt met deze methodiek én voor iedereen die geïnteresseerd is in deze methodiek.

Specifiek bij deze methodiek is dat je leert hoe je als professional omgaat met thema’s als afstand en nabijheid, loslaten en beheersen, en (on)macht. Ook leer je om cliënten te ondersteunen in het leren denken in oplossingen in plaats vanuit problemen.


Competenties t.FUIPEJTDIXFSLFO t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU t,MBOUHFSJDIUIFJE t$PNNVOJDFSFOPQFFOBGHFTUFNEFNBOJFS t#FUSPLLFOIFJEUPOFOFOBGTUBOEOFNFO

De training In de training vertalen we de uitgangspunten van POWER naar de visie op het werken met cliënten met een lichamelijke beperking of niet aangeboren hersenletsel. Ook krijg je instrumenten om de beeldvorming van deze cliënten goed in kaart te brengen en oefen je met passende begeleidingsstijlen.

Duur Kosten Overig

Drie dagdelen € 255,Deze training kan onderdeel uitmaken van de specialisatie LG/NAH.

73

Niet Aangeboren Hersenletsel Als mensen te maken krijgen met een hersenbeschadiging heeft dat grote invloed op hun bestaan. De beperkingen die ontstaan, zijn zeer uiteenlopend maar hebben als belangrijke overeenkomst een omslag in het leven: iemand had een relatie, misschien kinderen, een baan en een sociaal-maatschappelijk leven. Vaak verandert dat van het ene op het andere moment compleet. De beschadiging in de hersenen maakt dat er lichamelijke, cognitieve en/of psychische problemen ontstaan. De training Niet Aangeboren Hersenletsel (NAH) maakt duidelijk welke problemen cliënten met niet aangeboren hersenletsel kunnen hebben en welke invloed dat heeft op hun dagelijks leven. Voor wie Voor individuele professionals en teams die (willen) werken met cliënten met niet aangeboren hersenletsel.

Daarnaast krijg je oefeningen waarbij je zelf ervaart wat het effect is van de verschillende problemen. Je werkt met casussen uit je eigen praktijk om zicht te krijgen op passende begeleidingsstijlen.

Resultaten Na de training heb je meer kennis over de verschillende problemen die kunnen ontstaan als gevolg van hersenletsel. Je ontwikkelt meer begrip voor het gedrag van de cliënt en krijgt handvatten aangereikt om de cliënt zo optimaal mogelijk te begeleiden.

Competenties t.FUIPEJTDIXFSLFO t.PUJWFSFOFOTUJNVMFSFOWBO[FMGTUBOEJHIFJEWBO de cliënt t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU t,MBOUHFSJDIUIFJE

De training In deze training werken we vanuit verschillende invalshoeken. Je krijgt theorie over waar in de hersenen problemen kunnen ontstaan en welk effect dat heeft op het gedrag. Duur Kosten Overig

Drie dagdelen € 285,Deze training kan deel uitmaken van de specialisatie NAH.

74

Werken met het methodisch kader voor ouderen De steeds veranderende ondersteuningsvraag van ouderen met een verstandelijke beperking vraagt een flexibele manier van begeleiden. De ondersteuning is individueel gericht en vraaggestuurd en sluit zo aan bij de (wisselende) behoeften, beleving en wensen van de oudere cliënt. Het doel van de dagelijkse ondersteuning is in feite heel simpel: elk individu een zo gelukkig mogelijke oude dag en dus een zo goed mogelijke kwaliteit van bestaan bezorgen. Voor wie Voor de professional die komt te werken in een team waar al wordt gewerkt met deze methodiek én voor iedereen die geïnteresseerd is in deze methodiek.

Specifiek voor deze methodiek is dat je leert cliënten te observeren en volgen in hun verouderingsproces en inschat wanneer welke begeleidingsstijl hierbij aansluit.


Competenties t.FUIPEJTDIXFSLFO t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU t,MBOUHFSJDIUIFJE t$PNNVOJDFSFOPQFFOBGHFTUFNEFNBOJFS t%PPSBOBMZTFEFCFIPFGUFIFMEFSLSJKHFO t0CTFSWFSFOFOWFSBOEFSJOHFOTJHOBMFSFOPNIFU begeleidingsplan op te stellen

De training In de training vertalen we de uitgangspunten van het methodisch kader naar de visie op het werken met oudere cliënten. Ook krijg je instrumenten om de beeldvorming van deze cliënten goed in kaart te brengen en oefen je met passende begeleidingsstijlen.

Duur Kosten Overig

Drie dagdelen € 255, Deze training kan onderdeel uitmaken van de specialisatie Ouderen.

75

Begeleidingsmethodieken ouderen Binnen de ouderenzorg kun je diverse begeleidingsmethodieken gebruiken. In deze training maak je kennis met methodieken als Validation, ROT (Realiteits Oriëntatie Training), Warme zorg en Reminiscentie. Wat bieden deze methodieken en welke begeleiding is wanneer wenselijk? Voor wie Voor diegenen die in de ouderenzorg werken en in de praktijk de meest passende begeleidingsmethodiek willen inzetten.

Competenties t.FUIPEJTDIXFSLFO t%PPSBOBMZTFEFCFIPFGUFIFMEFSLSJKHFO t0CTFSWFSFOFOWFSBOEFSJOHFOTJHOBMFSFOPNIFU ondersteuningsplan op te stellen t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU

Resultaten Na de training ben je in staat te variëren met de methodieken, passend bij de vraag van de cliënt. De training We bespreken diverse methodieken en oefenen daarmee. Ook leggen we een relatie met de fasen van dementie. Je leert vooral variëren met de methodieken, zodat je kunt anticiperen op de actuele vraag. Want in het verouderingsproces is soms geen dag hetzelfde. Dagelijks bekijk je hoe om te gaan met de cliënt en welke begeleidingsmethodiek daarbij het beste aansluit.

Duur Kosten Overig

Eén dagdeel € 95,Deze training kan deel uitmaken van de specialisatie Ouderen.

76

Dementie & Alzheimer Wanneer je werkt met ouderen met een verstandelijke beperking zijn dementie en Alzheimer ziektebeelden die regelmatig voorkomen. Wat gebeurt er bij de cliënt? Waar moet je op letten? En, hoe kun je als professional het beste omgaan met vragen die cliënten met een dergelijk ziektebeeld met zich meebrengen? Voor wie Voor professionals die (gaan) werken met ouderen met een verstandelijke beperking.

Competenties t0CTFSWFSFOFOWFSBOEFSJOHFOTJHOBMFSFOPNIFU ondersteuningsplan op te stellen t.FUIPEJTDIXFSLFO t$PNNVOJDFSFOPQFFOBGHFTUFNEFNBOJFS t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU

Resultaten Na de training ben je in staat om je handelen af te stemmen op de vragen die dementie en Alzheimer in de praktijk met zich meebrengen. De training De insteek van de training is praktijkgericht. Je oefent met praktische handvatten, bijvoorbeeld observatielijsten, die je kunt gebruiken in je eigen werksituatie.

Duur Kosten Overig

Eén dagdeel € 95,Deze training kan deel uitmaken van de specialisatie Ouderen.

77

Fysiek verouderen Fysieke veroudering bij cliënten doet een beroep op diverse disciplines voor behandeling en begeleiding. In deze training leggen professionals uit deze disciplines uit wat er speelt bij fysiek verouderen en hoe je hier in de praktijk mee kunt omgaan. Voor wie Voor professionals die adequaat willen handelen bij fysieke veroudering van cliënten.

t'ZTJPUIFSBQJFFOCFXFHJOHTBHPHJFL - bewegen en ouder worden t&SHPUIFSBQJFFOBEBQUBUJF - praktische aanpassingen bij ouder worden

Resultaten Na de training ken je de signalen van fysieke veroudering en ben je in staat hier tijdig professioneel naar te handelen. Ook weet je op tijd een beroep te doen op de diverse disciplines voor informatie en behandeling om cliënten te ondersteunen.

Competenties t0CTFSWFSFOFOWFSBOEFSJOHFOTJHOBMFSFOPNIFU ondersteuningsplan op te stellen t$PNNVOJDFSFOPQFFOBGHFTUFNEFNBOJFS t0OEFSTUFVOFOWBOEFDMJÑOU

De training Diverse disciplines geven vanuit hun vakgebied informatie en praktische handvatten: t#FIBOEFMFOEWFSQMFFHLVOEJHF - medische aspecten t-PHPQFEJF - veranderingen in gehoor en communicatieniveau

Duur Kosten Overig

Twee dagdelen € 190,Deze training kan deel uitmaken van de specialisatie Ouderen.

78

Professioneel omgaan met agressief gedrag In je werk heb je regelmatig te maken met ernstige agressie-incidenten, waarbij teamgericht ingrijpen noodzakelijk is. Uiteraard wil je escalaties met cliënten zoveel mogelijk voorkomen en als je toch moet ingrijpen dit zo respectvol mogelijk doen. Voor wie Deze vierdaagse training is voor professionals die te maken krijgen met ernstige agressie-incidenten en werken op een locatie met een BOPZ -status.

De volgende onderdelen komen aan de orde: t7FSTDIJMMFOEFOJWFBVTWBO ESFJHFOEF BHSFTTJF herkennen en interventies plegen in elk stadium t0CKFDUJFGJOLBBSUCSFOHFOXFMLFJOUFSWFOUJFJO welk stadium nodig is t&TDBMBUJFTWPPSLPNFO t1FSTPPOMJKLFWFJMJHIFJETUFDIOJFLFOFOUFBNUFDI nieken toepassen t$PMMFHBTFODMJÑOUFOPQWBOHFOOBFFOJODJEFOU t8FUFOSFHFMHFWJOHSPOEPN#01;

Resultaten Na deze training kun je escalaties voorkomen en op respectvolle wijze fysiek ingrijpen bij agressieincidenten. Ook kun je collega’s opvangen na een agressie-incident en heb je inzicht in de weten regelgeving rondom de BOPZ .

Competenties t#FQBMFOWBOHSFO[FOFOFSOBBSIBOEFMFO t#FTMJTTJOHFOOFNFOJOHFWBMWBODPOGMJDUFO t#FUSPLLFOIFJEUPOFOFOBGTUBOEOFNFO t7FJMJHIFJEFOWFSBOUXPPSEFMJKLIFJE t8FUFOSFHFMHFWJOHUPFQBTTFO t#FTMVJUWBBSEJHIFJE

De training In de training wisselen theorie en praktijk elkaar af. Om teamgericht ingrijpen te leren oefen je veel, ook met acteurs. Je ontvangt een reader als naslagwerk. Om bekwaam verklaard te worden, is het nodig dat je de hele training afrondt. Duur Kosten Overig

Acht dagdelen Basis € 840,Herhaling € 210,Na afloop van de training ontvang je een bekwaamheidsverklaring voor het toepassen van fixatietechnieken. Om bekwaam te blijven, is het nodig dat je op een gestelde termijn herhalingstrainingen volgt. Deze training kan deel uitmaken van de specialisatie Moeilijk verstaanbaar gedrag.

79

FUNCTIEGERICHT

Functiegericht De functiegerichte trainingen bij ROOT richten zich op beroepskrachten die werkzaam zijn in het primaire proces van de zorg. Om je werk op een professionele manier vorm te geven, is het belangrijk dat je je blijft ontwikkelen. Functiegerichte trainingen ondersteunen daarbij. Naast trainingen is je eigen werkomgeving ook een belangrijke plek om te leren. Dit heet ‘natuurlijk leren’. Leren op de werkplek is dé uitdaging voor de komende jaren! ROOT gaat deze uitdaging aan en biedt steeds meer werkvormen aan die natuurlijk leren ondersteunen.

81

Procesbegeleiding bij intervisiegroepen Intervisie is een methodiek die helpt om op een gestructureerde manier werkproblemen te bespreken. Door te reflecteren op een probleem leer je van eigen en andermans ervaringen. Voor een succesvolle intervisie is een goede begeleiding van het proces zeer belangrijk. Deze procesbegeleiding vraagt een aantal specifieke vaardigheden. In de training Procesbegeleiding bij intervisiegroepen leer je een aantal intervisiemethoden te hanteren. Voor wie Voor diegenen die (op korte termijn) intervisiegroepen (gaan) begeleiden.

In het tweede deel onderga je zelf intervisie, begeleid door een medecursist. Tijdens de training staan je eigen leervragen rondom intervisiebegeleiding centraal.

Resultaten Na de training ben je in staat om intervisiegroepen te begeleiden via verschillende methodieken. Je hebt in kaart gebracht waar je kracht ligt in je rol als procesbegeleider en waar je je nog verder in wilt ontwikkelen. Ook heb je inzicht in belangrijke randvoorwaarden om intervisie tot een succes te maken.

Competenties t3FTVMUBBUHFSJDIUIFJE t0OUXJLLFMFOWBONFEFXFSLFST t7PPSXBBSEFODSFÑSFOPNQSPGFTTJPOFFMFOQSFUUJH te werken t.FUIPEJTDIXFSLFO

De training De training richt zich voor een belangrijk deel op procesbegeleiding en bestaat uit twee delen. In het eerste deel gaan we in op de theorie en leer je een aantal vaardigheden om processen te begeleiden.

Duur Kosten Overig

Vier dagdelen € 380,Het inleveren van een verslag over je leerpunten behoort tot de afronding van deze training.

82

Basistraining werkbegeleiding Binnen de zorgsector volgen veel studenten een beroepsopleiding. Dit zijn leerlingen en medewerkers die werken en leren combineren via de Beroeps Begeleidende Leerweg (BBL). Daarnaast zijn er veel stagiaires die leren via de Beroeps Opleidende Leerweg (BOL). Al deze studenten worden op de werkvloer begeleid en opgeleid door ervaren begeleiders. Als begeleider vervul je een zeer belangrijke rol in het leerproces. De basistraining Werkbegeleiding vergroot je vaardigheden zodat je een competente werkbegeleider wordt. Voor wie Begeleiders B en C die in het bezit zijn van minimaal een beroepsdiploma niveau 3 binnen de sector Zorg en Welzijn.

De training De volgende onderwerpen komen aan de orde: t$PNQFUFOUJFHFSJDIUPQMFJEFO t(FTQSFLTUFDIOJFLFO t7PSNHFWFOWBOIFUMFFSQSPDFT t4JUVBUJPOFFMMFJEFSTDIBQ t#FHFMFJEFOJOEFNJDSPESJFIPFL t#FPPSEFMFO

Resultaten Na de training ben je in staat om studenten op een professionele manier te begeleiden.

Competenties t3FGMFDUFSFOPQFJHFOIBOEFMFOFOEFTLVOEJHIFJE bevorderen t7PPSXBBSEFODSFÑSFOPNQSPGFTTJPOFFMUFCFHFMFJEFO t$PNNVOJDFSFOPQFFOBGHFTUFNEFNBOJFS t.FUIPEJTDIXFSLFO t3BOEWPPSXBBSEFOTDIFQQFO

Dit betekent dat je: t3FMFWBOUFDPNQFUFOUJFTCFIFFSTUQBTTFOECJKKFSPM als werkbegeleider t+FCFHFMFJEJOHLVOUBBOQBTTFOBBOEFOJFVXFPOU wikkelingen binnen het onderwijs en het werkveld zoals het competentiegericht opleiden t %F NJDSPESJFIPFL UVTTFO TDIPPM TUVEFOU FO EF werkplek kunt neerzetten

Duur Kosten Overig

Vier dagdelen € 320,Het geven van een presentatie behoort tot de afronding van deze training.

83

Werkbegeleiding verdieping De verdiepingstraining Werkbegeleiding stelt je op de hoogte van recente ontwikkelingen op het gebied van het onderwijs en de Beroeps Praktijk Vorming. De bijeenkomsten zijn themagericht: elke keer bekijken en verdiepen we een onderwerp. Je kunt zelf een keuze maken voor het onderwerp dat voor jou relevant is. Spreken meerdere onderwerpen je aan, dan kun je je voor meerdere trainingen inschrijven. Voor wie Van werkbegeleiders die de basistraining werkbegeleiding hebben gevolgd wordt verwacht dat ze jaarlijks ten minste één verdiepingstraining volgen.

Competenties t3FGMFDUFSFOPQFJHFOIBOEFMFOFOEFTLVOEJHIFJE bevorderen t7PPSXBBSEFODSFÑSFOPNQSPGFTTJPOFFMUFCFHFMFJEFO t$PNNVOJDFSFOPQFFOBGHFTUFNEFNBOJFS t.FUIPEJTDIXFSLFO t3BOEWPPSXBBSEFOTDIFQQFO

Resultaten Na de training heb je informatie gekregen over ontwikkelingen rondom een thema en heb je inspiratie opgedaan. De training De thema’s voor 2012 zijn: t-FFSLMJNBBU t$BTVTCFTQSFLJOH,JOEFSFO+FVHE t$BTVTCFTQSFLJOH8POFOFO-(/") t$BTVTCFTQSFLJOH8FSL%BHCFTUFEJOH t4UBHJBJSFT t(FTQSFLTUFDIOJFLFO t#FPPSEFMFO BMHFNFFO t#FPPSEFMFOWPMHFOT1SPWFNPWF

Duur Kosten


84

Intervisie voor werkbegeleiders Intervisie is een methodiek waarbij je als werkbegeleider op een gestructureerde wijze zicht krijgt op werkgerelateerde problemen. Het gesprek gaat verder dan herkenning van elkaars problemen of het aandragen van oplossingen. Je krijgt handige suggesties, adviezen, ervaringen en tips. Dit helpt je om je kwaliteiten te vergroten en jezelf verder te professionaliseren. Voor wie Voor werkbegeleiders die hun kwaliteiten willen vergroten en hun talenten willen inzetten. Daarbij is het van belang dat je jouw ervaringen wilt delen met anderen, om zo van elkaar te kunnen leren. Om de continuïteit te borgen, is het van belang dat werkbegeleiders bij alle bijeenkomsten aanwezig zijn.

Bijeenkomsten Tijdens de bijeenkomsten bespreken we met diverse intervisiemethoden werkgerelateerde problemen. Door uitwisseling van suggesties, adviezen en ervaringen krijg je zicht op de casus die je inbrengt, zodat je daarna kunt werken aan een mogelijke verandering hierin.

Resultaten Na de bijeenkomsten ben je in staat om op een professionele wijze te reflecteren op gedrag en professioneel handelen van jezelf en/of van anderen.

Competenties t#FUSPVXCBBSIFJE t$PBDIFO t$PNNVOJDFSFOPQFFOBGHFTUFNEFNBOJFS t%PPSBOBMZTFEFCFIPFGUFIFMEFSLSJKHFO t.FUIPEJTDIXFSLFO t0OUXJLLFMFOWBONFEFXFSLFST

Duur Kosten

Vier tot zes bijeenkomsten van drie uur. Nader te bepalen

85

Reflecteren kun je leren In het dagelijkse werk heb je interactie met cliënten, ouders, verwanten en collega’s. Soms verloopt dat als vanzelf, op andere momenten moeizamer. Je handelen heeft altijd invloed op de reactie van de ander. Vaak is het lastig om zicht te krijgen op je eigen handelen, je weet immers niet beter. Hoe krijg je hier inzicht in en welke methodes zijn daarvoor te gebruiken? Voor wie Voor iedereen die kritisch naar het eigen handelen en het effect daarvan op anderen wil kijken.

Na het eerste dagdeel maak je thuis een reflectieverslag, waar we in het tweede dagdeel op terugkomen. Hiervoor beschrijf je van een zelfgekozen situatie je eigen handelen: t8BUIFCKFCFSFJLU t)PFIFCKFEJUCFSFJLU t8FMLQSPDFTIFCKFIJFSCJKEPPSMPQFO

Resultaten Na de training heb je handvatten om op een professionele manier op je eigen handelen te reflecteren. Je herkent je kwaliteiten, valkuilen en de invloed daarvan op je handelen. Ook kun je het effect ervan op anderen benoemen.

Competenties t7PPSXBBSEFODSFÑSFOPNQSPGFTTJPOFFMFOQSFUUJH te werken t3FGMFDUFSFOPQFJHFOIBOEFMFOFOEFTLVOEJHIFJE bevorderen

De training Aan het begin van de training formuleer je een leerdoel. Hier komen we regelmatig op terug. Tijdens de training werk je met casussen waarmee je praktisch oefent en waarop je vooral ook op kritische wijze reflecteert. Diverse werkvormen helpen je om je kwaliteiten, valkuilen en de invloed daarvan op je handelen duidelijk te maken.

Duur Kosten Overig

Twee dagdelen € 190,Het inleveren van een reflectieverslag behoort tot de afronding van deze training.

86

Een indicatie aanvragen Om volgens de Algemene Wet Bijzondere Ziektekosten (AWBZ) zorg te kunnen bieden, is een indicatie nodig. Het aanvragen van een indicatie is een vak apart; voor veel beroepskrachten is dit geen dagelijks werk. Goede zorg begint bij een juiste indicatie. De indicatie is bepalend voor de inzet van middelen. Medewerkers die er mee te maken hebben doen er verstandig aan om zich goed in de materie te verdiepen. Voor wie Medewerkers die betrokken zijn bij het aanvragen van indicaties zoals begeleiders, gedragskundigen en managers.

Je leert beperkingen en stoornissen adequaat in beeld te brengen bij de aanvraag. Je maakt kennis met het trechtermodel en termen als ‘voorliggende voorzieningen’, ‘gebruikelijke en bovengebruikelijke zorg’. Dit zijn begrippen en criteria die het CIZ gebruikt om te beoordelen of een verzekerde is aangewezen op AWBZ-zorg. Je weet wanneer een Herindicatie via Taakmandaat (HiT ) mogelijk is en wat hiervan de voordelen zijn.

Resultaten Na de training begrijp je de werkwijze van het Centrum Indicatiestelling Zorg (CIZ) op hoofdlijnen en weet je wat je wel of niet van hen mag verwachten. Ook weet je hoe je zelf goede aanvragen verzorgt en/of hoe je anderen daarbij helpt.

Je kunt casussen uit je eigen praktijk inbrengen, dit maakt de materie aansprekender.

De training De volgende onderwerpen komen aan de orde: t/VUFOOPPE[BBLWBOIFU$*;FOJOEJDBUJFTUFMMJOHFO t%PTFOEPOUTWBOEFBBOWSBBH[FMG t4QFDJBMFBBOEBDIUTQVOUFOCJKTQFDJGJFLFBBOWSBHFO t&YQFSUJTFPQIFUHFCJFEWBO[PSHGJOBODJÑO t&GGJDJÑOUSFMFWBOUFJOGPSNBUJFWFS[BNFMFOWPPSEF onderbouwing van een aanvraag t%FUPFHFXF[FOJOEJDBUJFTMJNMF[FO Duur Kosten Overig

Competenties t,MBOUHFSJDIUIFJE t%PPSBOBMZTFEFCFIPFGUFIFMEFSLSJKHFO t.FUIPEJTDIXFSLFO t3FHJFWPFSFO

Eén dagdeel € 90, Vooraf de CIZ-indicatiewijzer bestuderen is een pré, deze is te downloaden of gratis te bestellen bij www.CIZ.nl

87

Schrijven van ondersteuningsplannen Ondersteuningsplannen schrijven is een van de werkzaamheden waar je als begeleider mee te maken krijgt. Hoe ga je daarbij te werk? Ben je een deletefreak of een alineaplakker? In deze training ga je aan slag met schrijfvaardigheden. Je leert hoe je je schrijftaak op een efficiënte manier aanpakt, zodat de tekst sneller op papier komt én zijn doel bereikt. Voor wie Begeleiders B en C die in het bezit zijn van minimaal een beroepsdiploma niveau 3 binnen de sector Zorg en Welzijn.

Tijdens de training ga je vooral aan de slag. Met praktische en creatieve oefeningen ontdek je welke schrijfaanpak en schrijfstijlen effectief zijn. Dit pas je direct toe op je eigen tekst. Tussen de eerste en tweede bijeenkomst stuur je een tekst naar de trainer. Hierop krijg je persoonlijke feedback. Binnen twee maanden na de training krijg je de mogelijkheid voor een tweede feedbackmoment.

Resultaten Na de training heb je geleerd: t)PFKFKFTDISJKGUBBLFGGJDJÑOUPSHBOJTFFSU t)PFKFKFCPPETDIBQTOFMMFSPQQBQJFSLSJKHU t)PFKF[PSHUWPPSFFOIFMEFSFPQCPVX t)PFKFPCKFDUJFGFOMF[FSHFSJDIUTDISJKGU t8BUKFTUFSLFQVOUFOFOKFPOUXJLLFMQVOUFO[JKO

Competenties t)FMEFSTDISJGUFMJKLDPNNVOJDFSFO t0OUXJLLFMFOWBONFEFXFSLFST t,XBMJUFJUTHFSJDIUIFJE

De training Als voorbereiding op de training kies je een ondersteuningsplan dat je gaat schrijven of één die je recent hebt geschreven (het is noodzakelijk dat je deze anoniem hebt gemaakt).

Duur Kosten


88

Evaluatie van ondersteuningsplannen In een ondersteuningsplan spreek je samen met de cliënt en/of diens vertegenwoordiger hoofd- en werkdoelen af. Op gezette tijden evalueer je of deze doelen bereikt zijn of dat het nodig is om bij te sturen. Een evaluatiesysteem dat behaalde resultaten snel inzichtelijk maakt, is dan onmisbaar. Voor een zuivere evaluatie moet het systeem zo ingericht zijn dat meerdere collega’s hier op dezelfde wijze in kunnen rapporteren. Deze training biedt je handvatten om de evaluatie van een ondersteuningsplan efficiënt op te zetten en uit te voeren. Voor wie Voor begeleiders die ondersteuningsplannen schrijven.

De volgende onderwerpen komen aan de orde: t#MJLPQKFFJHFOQMBO XFSLEPFMFOJOSFMBUJFUPU hoofddoelen t5PPMTPNIPPGEEPFMFOPNUF[FUUFOJOXFSLEPFMFO t&FOUPFHBOLFMJKL FFOEVJEJHFWBMVBUJFTZTUFFN opzetten dat snel zichtbaar maakt hoe collega’s aan doelen hebben gewerkt en wat het resultaat was t&FOFWBMVBUJFHFTQSFLWPFSFONFUEFDMJÑOUFOPG diens vertegenwoordiger t&FOFWBMVBUJFJOUFSQSFUFSFOFOEPFMFOCJKTUFMMFO

Resultaten Na de training heb je geleerd hoe: t+FIPPGEEPFMFOWFSUBBMUJODPODSFUFXFSLEPFMFO t+FFFOUPFHBOLFMJKLFFOFFOEVJEJHFFWBMVBUJF systeem maakt voor het toetsen van werkdoelen t%JUTZTUFFNKFPOEFSTUFVOUCJKHFTQSFLTWPFSJOH met de cliënt en/of diens vertegenwoordiger t+FPQHSPOEWBOFFOFWBMVBUJFXFSLEPFMFOCJKTUFMU

Competenties t.FUIPEJTDIXFSLFO t,XBMJUFJUTHFSJDIUIFJE t$POUSPMFSFOWPPSUHBOHTCFXBLJOH t0CTFSWFSFOFOWFSBOEFSJOHFOTJHOBMFSFOPNIFU begeleidingsplan op te stellen t$PNNVOJDFSFOPQFFOBGHFTUFNEFNBOJFS t3FHJFWPFSFO

De training Als voorbereiding op de training neem je hoofd- en werkdoelen mee uit een van de ondersteuningsplannen die je zelf hebt geschreven. Het is noodzakelijk dat je deze anoniem maakt.

Duur Kosten


89

PERSOONLIJKE EFFECTIVITEIT

Loopbaanontwikkeling Kom je nog steeds fluitend thuis van je werk en wil je dit zo houden? Of is dit al lang niet meer het geval en overweeg je om te stoppen? Maar wat dan? In beide gevallen loont het de moeite om eens bewust stil te staan bij je loopbaan en een start te maken met het onderzoeken van nieuwe perspectieven. Je gaat op zoek naar je inspiratiebronnen, vraagt je af wat je echt leuk vindt om te doen, onder welke voorwaarden je wilt werken, hoe je deze doelen kan bereiken en wie je daarbij kan helpen. Al deze zaken bepalen je eigen loopbaan. Voor wie Voor professionals die willen ontwikkeling van hun loopbaan.

sturen

in

Je houdt je bezig met vragen als: t8BBSCFOJLHSBBHNFFCF[JH t8BBSIBBMJLNJKOJOTQJSBUJFWBOEBBO t8BUIFCJLOPEJHPNFGGFDUJFGFOQSFUUJHUFXFSLFO t8BUCFMFNNFSUNJKPNBDUJWJUFJUFOEJFNJK inspireren te verwezenlijken?

de

Resultaten Na de training ben je beter toegerust om je loopbaan (tijdig) de juiste richting te geven.

Competenties t3FHJFWPFSFO t7FSBOEFSFO t7PPSXBBSEFODSFÑSFOPNQSPGFTTJPOFFMFOQSFUUJH te werken t3FGMFDUFSFOPQFJHFOIBOEFMFOFOEFTLVOEJHIFJE bevorderen

De training In de training maak je kennis met diverse thema’s van loopbaanontwikkeling. Met gerichte opdrachten ga je interactief aan de slag en krijg je inzicht in je eigen loopbaan.

Duur Kosten


91

Talentontwikkeling Ieder mens is geboren met kwaliteiten en talenten, maar niet iedereen weet deze optimaal te benutten. Je kwaliteiten en talenten (her)ontdekken en je oorspronkelijke drijfveren vinden, helpen je om te doen waar je werkelijk plezier aan beleeft. Je talenten inzetten komt niet alleen jezelf maar ook de organisatie waar je werkt ten goede. Organisaties ontwikkelen zich immers goed als medewerkers zich ook goed blijven ontwikkelen. Werken vanuit je kracht biedt dus de mogelijkheid tot groei en ontwikkeling. Voor wie Voor professionals die hun talenten willen (her-) ontdekken en deze willen toepassen op de eigen werkplek.

Competenties t5BMFOUFOPOUXJLLFMFO t7PPSXBBSEFODSFÑSFOPNQSPGFTTJPOFFMFOQSFUUJH te werken t3FGMFDUFSFOPQFJHFOIBOEFMFOFOEFTLVOEJHIFJE bevorderen t0OUXJLLFMFOWBONFEFXFSLFST t7FSBOEFSFO

Resultaten Na de training heb je zicht op je talenten en weet je hoe je deze inzet op je eigen werkplek. De training De training is interactief en praktijkgericht. Je gaat met hulp van testen op zoek naar je drijfveren, talenten en naar hoe je deze in je werksituatie kunt inzetten. Tussen de dagdelen door werk je aan opdrachten die je zelfinzicht vergroten en waarmee je ook feedback en informatie van anderen vraagt. Je stelt een zo concreet mogelijk actieplan op om je talenten en kwaliteiten gericht in te gaan zetten.

Duur Kosten Overig

Drie dagdelen € 285,De uitvoering van een aantal opdrachten behoort tot de afronding van deze training.

93

Vitaal in je werk Wil je antwoord op de volgende vragen: wat heb ik tot nu toe geleerd van hoe ik in mijn werk sta? Waar loop ik tegen aan? En, wat zou ik anders willen doen? In de training Vitaal in je werk onderzoek je met creatieve opdrachten hoe je op dit moment in je werk staat, hoe vitaal je bent en hoe de balans werk/privé ervoor staat. Ook gaan we in op de relatie tussen je leeftijdsfase en hoe je in je werk staat. Voor wie Voor professionals die meer willen weten over de eigen leeftijdsfase en de aspecten die belangrijk zijn om vitaal aan het werk te blijven.

Competenties t4BNFOXFSLFOFOBGTUFNNFO t7PPSXBBSEFODSFÑSFOPNQSPGFTTJPOFFMFOQSFUUJH te werken t3FGMFDUFSFOPQFJHFOIBOEFMFOFOEFTLVOEJHIFJE bevorderen t0OUXJLLFMFOWBONFEFXFSLFST

Resultaten Na de training heb je inzicht in je eigen leeftijdsfase, je energiehuishouding en de balans tussen werk en privé. De training Je maakt kennis met de theorie over leeftijdsfasen. Met opdrachten onderzoek je je eigen situatie waardoor je inzicht krijgt in de specifieke waarden die van belang zijn voor jouw werk. We besteden aandacht aan je energiehuishouding en voorwaarden voor vitaliteit. Je werkt toe naar een actieplan voor jouw praktijksituatie.

Duur Kosten


94

Regie in je werk Een overvolle agenda, te weinig uren in een dag, prioriteiten stellen, ad hoc-zaken, het gevoel niet altijd invloed te hebben op hoe je werk georganiseerd is: wil je meer grip krijgen op dit soort situaties? Dan is het allereerst nodig meer inzicht te krijgen in je eigen gedrag. Kennis van je eigen gedrag én het effect daarvan op anderen, biedt een goede basis om (weer) regie in je werk te krijgen. Tijdens de training Regie in je werk komen deze thema’s aan bod. Voor wie Voor professionals die hun persoonlijke effectiviteit willen vergroten en regie willen houden in hun werk.

Ook krijg je handvatten die helpen om je invloed te vergroten en om uit je valkuilen te blijven. Competenties t1SJPSJUFJUFOTUFMMFO t3FHJFWPFSFO t7PPSXBBSEFODSFÑSFOPNQSPGFTTJPOFFMFOQSFUUJH te werken t3FGMFDUFSFOPQFJHFOIBOEFMFOFOEFTLVOEJHIFJE bevorderen t#FTMVJUWBBSEJHIFJE

Resultaten Na de training ken je je eigen valkuilen op het gebied van regie hebben en houden in je werk. Je ervaart (weer) invloed op de wijze waarop het werk georganiseerd is. De training Je leert op een goede manier doelen en prioriteiten te bepalen. Aan de hand daarvan leer je een werkbare planning te maken. Je oefent vaardigheden die nodig zijn om effectief om te gaan met tijd en de mogelijke valkuilen die daarbij een rol spelen. Dit ga je in de eigen praktijk oefenen.

Duur Kosten Overig

Twee dagdelen € 170,Een reflectieverslag behoort tot de afronding van deze training.

95

Colofon REDACTIE Irnsje Veerman, Edith Veldhoven en Ingrid Hoomoedt VORMGEVING Ingrid Hoomoedt FOTOGRAFIE Team Studio10, Adrie van Helden, Ria Kroonsberg, Loek Smit, Yanna Spenkelink en Celine Meuleman OPLAGE 3000 stuks drukkerij Ten Brink

ADRES ROOT Heygraeff 3 3931MK Woudenberg EMAIL [email protected] WEBSITE www.buroroot.nl TELEFOON Reserveren en informatie over trainingen van 9.00 uur tot 11.00 uur Algemene informatie

96

033 2868894 033 2868891

meer foto’s zijn te zien op www.buroroot.nl

REINAERDE OPLEIDEN ONTWIKKELEN TRAINEN

WWW.BUROROOT.NL

Voorwoord ROOT. Met Humor en Aandachtig Luisteren heb je Leuke Ontmoetingen. Oftewel HALLO!

Recommend Documents