VI. évfolyam 1 szám 1990 december
A tartalomból: Ahogy látta ... Murphy nálunk Mikulás Végre! Tanár és lexikon Golyahír Ördögi kör Fekete fehér Mi van a mijében?
2. oldal 4. oldal 5. oldal 6. oldal 8. oldal 10. oldal 12. oldal 14. oldal -- a végén
Ahogy láttam Táncsics 1989-1990 Őrségváltás volt tavaly az igazgatói bársonyszékbele. Hogy ennek miért örülök, ezt (hely hiányában) hadd ne részletezzem. S ma el más a kollégiumi vezetés legfelsőbb embere, a változások föntről indultak. Ebből a diákság csak az őket érintő ..káros.. és ..új.., csak mondott dolgokat vette észre, a kulisszák mögötti változásokról - melyek még ma is javában zajlanak - mit sem tudott.. Jómagam is csak töredékét ismerem a kollégiumi élet kevésbé látványos oldalának, így annak új vonásait nem veszem észre, hiszen a régi helyzettel sem voltam tisztában. Néhány dologról viszont tudok, aminek alapján - ellentétben sokak véleményével örülök, hogy nem az igazgat, aki és AKIK!! régen tették. Véleményem persze bővebb, (ezt szóban bárkinek elmondom) de a TT-ben kapott két oldalra szeretném, ha még más is ráférne. Például a DT. Az újak a bűvös szótól, hogy "DIÁKTANÁCS" sokat várnak, hatalomnak tartják. Persze a szónak a jó értelmében, hiszen ők még ártatlan "maszületett" bárányok. A régiek már csak legyintenek a szóra. DIÁKTANÁCS?! Ugyan már! Hiszen sok embernek baja van szobabeosztással, hogy a százalékromlással kapcsolatos szemrehányásokról ne is beszéljek. Baj van azzal, hogy nem tudunk „érdekproblémákra” nekik előnyös választ adni, hogy nem segítünk mindenféle álproblémában, amik a kötelességek alól való kibújást szolgálják. %-ot kell adnunk, aki tesz valamit a másikért, a kollégiumért és így saját magáért is, viszont ilyen diáktársainkkal szemben elfogadhatatlan lenne a lapítóknak akár 0%-ot is adni. Azt hiszem az elmúlt év alatt a DT is sokat változott, érdemi problémákra érdemi választ tudtunk szerezni, bár ezt csak az a szűk kör látja, aki a választ kapta. Ez érvényes a jövőre is, inkább a miénk lesz a kollégium, ha megbeszéljük egymással az ügyeinket, és nem lenyelitek a titeket ért sérelmeket, hanem elmondjátok nekünk. És itt, jöhetne egy DT-reklámszlogen, de mivel nincs, jön más ....
Táncsics Tükör 2
.... a kollégium rádió. Megszületett az ötlet néhány tanár fejében, és persze én elvállaltam. A továbbiakról jobb, ha nem írok.. a régiek úgy is tudják, az újak pedig ha akarják, úgyis megtudják. Volt, akiknek tetszett, de úgy gondolom, többen voltak akiknek nem. Általában én is közéjük tartoztam. Számomra az az egy adás volt elfogadható, amikor Novotny Zoltán volt a vendég, bár akkor sem tudom, hogy a stúdióból a beszélgetésnek mennyi része ment ki adásba, és az milyen minőségben. A kollégiumi rádióhoz más technikai feltételekre van szükség. A legfontosabb, hogy minden szobában legyen egy hangszóró, amit külön-külön is hangosítani lehessen, így nem zavarja azokat, akiknek más dolguk van. Aztán jöhet egy lelkes gárda (min. 2 ember, max. néhány), és ha jól csinálják a rádiót, egy kis életet lehelnek a falak közé. Ha valakinek kedve lenne kipróbálni, és van hozzá lelki ereje, ezt már most megteheti, néhány jótanácsot akár adhatunk is.
Rühes Qtyák A rühes kutyák mind a tettek embereihez tartoznak. Nem restelnek 7-óra előtt Iemenni a kajáldába 90 pont alatt. Nem riadnak vissza attól sem, hogy 4 óra 5 perckor leüljenek bridzselní, bár tanulási idő van. (Mentségükre legyen mondva, hogy Sárosiy tanár úr figyelmeztetésére kicsit halkabban ordibálnak.) Nem remeg szívük akkor sem, mikor este 11-kor max hangerőn bömböltetik a magnót. De persze ez a Rühes Qtyák között elengedethetetlen, hiszen ilyenkor lehet a legkövérebb rüheket összeszedni. (No meg szakkörön) S ha meg élvezünk bekapunk néhány Rühes Qtya tablettát CsatakiáItásuk: Tevén A helyes meg fejtők között Skála ajándék utalványt, sorsolunk ki.
Murphy törvények a kollégiumról Szabályok a szobarendről „Mindig azon a napon telik meg a szemetes, amikor neked kellene azt kiüríteni! (Harmadikosokra, negyedikesekre ez a szabály nem érvényes, mert úgyis átvállalja ezt a feladatot egy önként jelentkező elsős!).” „A szobában tévő kosz mennyisége fordítottan arányos a heti takarítás számával, szorzatuk állandó! (Nullával való szorzás végeredménye nulla!)”
Demokrácia „Ha a tanár és egy diák vitatkozik, akkor az egyiknek mindig igaza van. És ez az egyik a tanár!” 1. paragrafus: „A tanárnak mindig igaza van!” 2. paragrafus: „Ha a tanárnak véletlenül nem lenne igaza, akkor az 1. paragrafus lép érvénybe!”
Fürdés „Ha éppen megejtenéd heti fürdésedet, akkor valószínűleg ki fog fogyni a meleg víz! (Ezért a jövő hétre halasztod kedvenc foglalatosságodat!)”
Konyha „Az étel minősége fordított arányosságban van annak mennyiségévet! (A tökfőzelékből mindig van repeta!)”
Általános megállapítás „Ha reggel nem ébredsz a kukásautó hangos zajára, ha a feletted alvó nem lép rá a kezedre lemászás közben, akkor nagy valószínűséggel megállapíthatod, hogy szombat van!”
Táncsics Tükör 4
December 6-a. Télapó. A kollégium zsong a hülyeségtől - érzik az ünnepet, vagy a vesztüket? Mindenki szívat mindenkit csupáncsak élvezetből. Valaki lekapcsolta a villanyt. Néhány tag szidja a felmenőit annak, aki ezt tette. Lánctalp csörgés - erre mondták a tanárok: csengő csilingelés - majd föltűnik a lépcső fordulójában Sárosiy (tanár úr) és halk gőgicsélésbe kezdett a Télapóról és a hóról. A gőgicsélés nem volt új, de az igen, hogy szaloncukrot osztogatott. Végül is megkérdeztem, mi van? Télapó. Végre rájöttem, Sárosiy (tanár úr) a Télapó, a szakálla már meg van hozzá (már sajnálom, hogy nem fújtam le fehér NEOLUX-szal). Előkerültek az álszentek - nem akarok neveket mondani - akik hangoztatták, tanulni akarnak, stb., stb., stb. De az a furcsa, hogy én még újságot sem láttam a kezükben. A tanárok öltözete nem volt kirívó, piros szalagokat illetve kiegészítésként KISZ zászlókat lobogtattak, így megjelenésűk bármikor vetekedhetett a szovjet pionírokéval. Volt aki félt a rá váró fenyítéstől, melyet a tanárnőknek kellett volna elvégezni, szerencsére csak lóbálták a seprűt és nem ütöttek vele. Egy másik csoport „véletlenül”, rázárta a tanárnőre az ajtót, ezt mi nagyon élveztük - abban nem vagyok bizonyos, hogy ők is -, de végül is volt két ember aki kinyitotta az ajtót. A maradék szaloncukrot is szétosztották, míg végül valaki megszólalt: „VACSORA!!!” Erre a tömeg, mint egy csorda elment vacsorázni. A kaja ünnepi volt (ez meg is látszott a mérsékelt repetaosztáson), és mindenki egy kicsit felszabadultan feküdt le. Ki tízkor, ki hajnali egykor azzal a tudattal, ez a nap is elmúlt. Ki kopog? Télapó? Nem. A Gestapo. Mi van a kezében? Narancs? Nem, letartóztatási parancs. Mit hozott? Jézuskát? Nem. Géppuskát.
Hull a pelyhes fehér hó, Jöjj el kedves bankrabló. Minden bankos várva vár, Vidám golyó hangja száll. Van zsákodban minden jó, Tojásgránát, lángszóró! Jöjj e1 hozzánk, várunk rád kedves öreg bankrabló.
A kondi terem születése (és ...) A hely adva volt, kb. 42 m2. (Ha valaki még nem járt ott akkor elmondom, hogy a 96-os folyosójáról nyílik. A számát sajnos nem tudom, de a fotyosó végén lévő ajtón juthatunk be, mármint a konditerembe.) A múlt ködöd homályába vesző ideköltözéskor az épület meglehetősen lerobbant állapotban volt - nem tudom azóta javult-e vagy romlott - és az említett helyiségben még csak 3 bordás fal árválkodott. Ez rögtön világossá tette, hogy e helyiség valószínűleg a testedzés lehetőségét nyújtja a helybelieknek. A 86-87-es tanévben Pataki László kedvezményes áron adott a kollégiumnak 100 Kg tömegű súlyokat és hozzá tartozó állványzatot. 1987-ben sikerült 16 db egykezes súlyzót venni. Még ezévben gyarapodtunk 2 birkózószőnyeggel. Az 89-90-es tanév derekán Bunth t. úr Csonka t. úr és Demjén t. úr (sértődések elkerülése végett megjegyzem, hogy ez az alfabetikus sorrend) elhatározták, hogy saját kezűleg építenek izomerősítő gépeket. A merész elhatározást tett követte, megvették a vascsöveket és a borításhoz kellő műbőrt, valamint a munkához szükséges kellékeket. A munkálatok spiritusz doktora Bunth István volt, de nem vetette meg a kétkezi munkát sem. A tervezés mellett hegesztett és kárpitozott. Kiharapta munka oroszlánrészét, szabadidejéből áldozva, igazán megérdemelne egy kis fizetés emelést. Demjén tanár úr a darabolási munkákat végezte. (Nem is rosszul.) Az építési munkáinak jó 30%-a nyugszik az ő vállán. A diákság igen jelentéktelen erőkkel képviseltette magát a létszámhoz képest. Én is csak kétszer tévelyedtem le és akkor is csak egyszer tudott rávenni Bunth tanár úr, hogy egy-két percig tartsam a vasakat a hegesztéshez. Szerencsére akadtak kivételek is. Fogarasi Zoltán 4 alkalommal, Kurinyec Imre, Kerezsi Zoltán, Kádár József és Gevicser Péter két-két alkalommal segédkezett. Jelentős mennyiségű súlyzótárcsát adott Petróczí József is. Dornbach Péter édesapja pedig elvállalta a még hiányzó súlytárcsák elkészítését
Táncsics Tükör 6
A konditerem tehát kész. Óvatos becslések szerint 30-40 ezer forint ráfordítással kb. 160 ezres értékű konditermet hoztak létre az említett nagybecsű személyek odaadó társadalmi tevékenységükkel. Köszönjük a tanárok és a diákok kitartó munkáját! A Fiatal Anarchisták Szövetségének vezérkari tagja Ui.: Az „és ….” Azért került zárójelbe, mert még nem vettük át a termet. Egyébként jó lenne az udvarra egy kosárlabda palánk is. De ezt csak mellékesen említem meg.
iúk! Ne MEREVEDjetetk le! ÁLLjatok be ti is az F.A.Sz: -be! Indulónk: Fiatal Anarchisták mi vagyunk Meghátrálni, nem fogunk Szeretünk mindenkit, Aki nekünk drukkol itt. Várunk kedves lányokat. Jövendő barátokat. Minden rendet megvetünk S reméljük, hogy nyerhetünk.
Eszmefuttatás egy neuralgikus kamaszbetegség felől, avagy toleranciát és türelmet a rászorulóknak ! Azt mondják pimasz vagyok és "nagy arcú ,márpedig ez kizárt dolog. Egész egyszerűen tudatában vagyok saját szellemi nagyságomnak. Nekem van a legjobb szövege a körletben. Egyik süket tanár érhet a nyomomban. Nekik sem humorérzékűk sem egyéniségük nincs. Sőt! Elképesztő milyen tökfejek! Találkozom egy jó kacifántos kifejezéssel valamelyik tankönyvkiadói szemétben, s mivel éppen kéznél van valamelyik "okleveles fölösleg", barchobás hirtelenséggel felteszem neki a, kérdést: - Tudja-e mi az a hieroasztronomikus jel? (Jobb esetben stimmel amit elnyög.) -Elfogadom a választ! De ennyivel még nem ússza meg. Mivel értelmesen kérdezni még nem tudok, de az égési fokot még keveslem, forszírozom tovább. - Mondjon még róla valamit, tanár úr, kérem - Mit mondjak? - Még valamit, valamit még. (Nem tudom mit, nem tudom miről, utána is nézhetnék, de akkor is mondjon még valamit ! Elvégre azért tanár. Igen! Hogy mindent tudjon. Különben hogy vették fel, hogy végzett, hogy lehet most itt?) Ilyenkor úgy érzem, középiskolás fejjel is hatszor lekörözném. Próbál meggyőzni az igazáról. Nem hagyom! A szavába is vágok (néha övön alul is...) Ilyenkor érzem, ki is vagyok én! Már látom, mi több meggyőződésem, hogy sokkal többre viszem ezeknél. Hah! Soha se lennék képes ilyen szürke, gyepes unalmas életet élni. Egyébként is
Táncsics Tükör 8
tanárnak lenni az egyik leginkább bagatell dolog. ÉN persze sohasem leszek ilyen, holmi "agyi bokazokni". Sokszor nem is értem miért kell még iskolába járnom, pedig olyan kész vagyok már. És! az ember 20 felett már csak hülyül.... ' Ámbátor lehet, hogy ÉN is leszek 20, 30, 50 ..... : Állok majd a katedrán, vezetői poszton? Tesznek fel majd nekem is kellemetlen kérdéseket, játszanak majd az idegeimmel, visszaélnek a bizalmammal? Leszek céltábla, akaratlanul is? Kiválok egyszer az arctalan nyájból és egyedül kell állnom a sarat..? Ezren támadnak egyszerre egymagam ellen. Esetleg felejteni fogok, és már nem jut majd eszembe az a sok-sok bemagolt apróság? Esetleg az iskola tudás még nem is ugyanaz, mint amivel majd élni tudok az életben? Na nem! Ébresztő! Ez agyrém. Erre nem kerülhet sor! Majd akkor a magam ura leszek, és nem dirigál nekem egy süket tanár sem.
Úgylegyen Ui.: Ajánlom ezt a firkát annak az 1 esetleg 2 esetleg... embernek, aki még nem ismerné a "TANÁR IS EMBER" szlogent, illetve nem tudja, mit értsen e 3 szó alatt.
Táncsicsos benyomások (mindkét értelemben) Szeptember 3. A felnőttek számára egyszerű unkanap. A diákoknak ennél sokkal rosszabb: a megpróbáltatások, szenvedések első évének kezdete. Ominózus nap, délután négy óra. Egy vörös épület előtt állok, a barna kapu csábítóan ... csukva. A tábla ezt hirdeti: Fővárosi Tanács VB. Táncsics Mihály Középiskolai Speciális Fiúkollégium, Budapest VIII. Dienes László u. 4. Hát igen. Mácsik Péter, kollégista lettél! És rajtad kívül még ötven elsőst vár. Be kéne menni, de hát a kapu zárva, és a kerek alakú gombot nehezen lehetne lenyomni. Csengő! A 'Táncsics Mihály kollégium első feladványa: "Na kis elsős, melyik csengőt kell megnyomni?". A mértanian merőleges "Kodai" felirat mellett egy másik gombot pillantok meg "Kollégium" felirattal. Lesz, ami lesz, megnyomom! Bent a portás megnyomja a gombot, az ajtó kinyílik és már bent is vagyok. Elindulok, és elképzeléseim rögtön felelevenednek ezek alatt a léptek alatt. A képzeletem lépésről-lépésre változik, hol vidám, hol komor valósággá. A portás erélyes "Jó napot kívánok!"-jára csak egy félénk "Csókolom" csúszik ki a számon. De most nem ez a Fontos. Először mérjük fel a terepet, aztán lehet majd törődni a finomkodással. A hallban nagy faliújság, tele Magyarország helységeivel, nevezetességeivel. Felröhögök. A faliújság alján "Gudenus" felirattal ízes magyar csikóst pillantok meg. A fáradtságos út után megpihenésképpen huppanok bele egy fotelbe és kíváncsian nézek körbe... Telefon van, akkor civilizáció is van. Két lépcsősor vezet felfelé. Kíváncsian nézek utána, de a titok felfedezése még várat magára. Előbb pihenünk egy kicsit. "Pihenj és tanulj!" jut eszembe édesanyám mondása. Apropó, édesanyám! Jó, hogy eszembe jutottál! Mit is mondtál? Ja, ígen! "Szerintem nagyon jó lesz: számítógép, televízió, videó, biztos kényelmesek az ágyak és kedvesek a tanárok. "Na, majd meglátjuk! Felállok és nekivágok az egyhangúan körkörös csigalépcsőnek. Első emelet. Ismerős a felvételiről a folyosó. Jobbra Fordulok, majd nagy mohón keresem a nevemet a faliújságon... Mácsik...! Ez idegesítő. Nem vagyok rajta?! Biztos vak vagyok. Újra megnézem. 44-es szoba: Fekete Mátyás, Sájer Lajos, Szabó Sándor, Dornbach Péter, Magyar Kornél és ... Mócsik Péter. Ilyen legyen a lottó ötösöm, hogy nem tudják leírni a nevemet! Na mindegy. 44-es szoba, második emelet. Ha megtalálom, sínen vagyok. Felmászok a lépcsőn, majd kíváncsian körülnézek. Pont velem szemben, 44-es szoba. A lépcsővel szemben van a szoba, ebből még problémák lesznek! (Azok is lettek - a szerző)
Táncsics Tükör 10
Vadnyugati stílusban nyitok be, mivel tele vannak a kezeim. Ebben a pillanatban egy szempár mered rám, egy zömök srác szőke hajjal. Halk hellóval üdvözlöm, megejtem a honfoglalást- találomra az egyik ágyon -, és kezet nyújtok: - Mácsik Péter. - Fekete Mátyás. Egy kipipálva, gondolom magamban. Maradt Szabó Sándor, azt hiszem Sájer ..., na mindegy. Majd megismerkedünk! Ki se pakolok. Leülök az ágyra, és tekintetem tárgyról tárgyra vándorol. Hát igen, ez kollégium. Kopár - néhol egy-két faliszőnyeggel díszített fal, hat szék, három íróasztal, fogas, emeletes ágyak. Az ablak pedig az utcára néz. Panorámának nem rossz. Ezek után megfordulok, és úgy, ahogy vagyok, elindulok a fürdőszoba felé. A WC szokásos, a zuhanyzón szokás szerint nincs zuhanyrózsa, mármint … van. A nyolc vagy kilenc zuhany közül az egyiken. (Később az is eltűnt - a szerző) . Nem baj, volt ennél már rosszabb is. A csempe szép, meleg(!) víz is van. A kollégiumról előzetesen kialakult negatív képem egyre inkább pozitívvá vált. Ámde csendet hirtelen egy hamis, üvöltő hang szakítja meg. Utóbb kiderült, a lelkes ifjú, nevezett Futó Tibor, esti fürdőkoncertjére készült. Én is szeretem a Beatlest, de inkább magnóról. Furcsa ábrázattal, meglepődve távozom a fürdőből, és indulok a szoba felé. Ezalatt a 44-es megtelt, és mire odaérek, már zsibongás hallatszik. Összegyűlt a társaság. Belépek, egyben új szobatársakkal ismerkedem meg. Bemutatkozunk egymásnak, de ez csak formális. A valódi megismerkedés majd csak azok alatt a hónapok alatt fog megtörténni, amelyek alatt együtt leszünk. Nem kellett túl messze mennem hogy egy tapasztalt kollégistától megtudjam véleményét (az a négy betű, amit a tollam tintája már nem bír el). Ez egy időre lehangol. Úgy érzem egy kisebb világ omlott össze bennem. De kitartás! Megmakacsolom magam, s próbálok kész tényekkel ellentmondani, de hiába. A véleményem változik. Röviden ilyen benyomásokkal telt az első nap, hét, hónap, év(?). Mint mindenki más, én is kitapasztaltam: repeta fél négykor és este fél nyolckor, ha Marika néni van bent. Ébresztés egy órával korábban, ha Csonka tanár úr az éjszakás stb, stb. ... Nem írom tovább, hiszen most ezekben a percekben is különböző élményekkel gazdagodom, így pedig estig is írhatnám ezt, az amúgy rövidnek szánt cikket. Szevasztok!
Sírkövek közt kanyarogsz, Hátad mögött hagyva vértől torzult multad. Szemedből tatán könny csorog, S tébolyulva keresed az igaz utat. Hűvös Istenek, sebtől lázas angyalok Látod, lelked hidegségétől tested is megfagyott! Vedd hát észre, hogy bálvány vagy a kegyetlenség jégbálványa! Kinek Bibliája ja a vérrel írt halál Kinek Paradicsoma az urángázt lehelő világ Kinek orgona zenéje a halálsikoly És vaskeresztje a kattogó géppisztoly ! Ember! Ébredj tel évezredes mélyhűtött almodból! Nyisd ki szemed, s lásd meg az új világot! Nem a temető fog új életet adni, Hanem az értelem, mely szabadon kivirágzik! Legyőzve a félelmet és sötétséget, Két kezével az égig nyújtva a békességet!
Esztelen emberek. Gyászba fullt értelmek. Elvetélt mondatok, Ismeretlen arcok. Itt állok a világban egymagam Emberek közt mozgok, mégis mozdulatlan. Keresem a lényt Keresem a lányt Keresem a szerelmet És benned megleltem Az Olimposz ormáról kiáltom Felétek Istenek: Szeretem! S a visszhangot sodorja a szél: szeretem, szeretem …
Táncsics Tükör 12
Köd gomolyog a város felett, Az ólomtól elnehezült tüdőd zihál. Pokolra kívánod már a fényeket, Melyek vakítanak zárt szempilládon át. Futsz a tömegben az életedért. Futsz a tömegből a jövődért! Bedugod a füled, hogy ne halld a zajt Hasztalan, ez a babiloni zűrzavar örökké tart. Egy fával álmodsz, képzelsz virágos rétet De tudod, a buldózerek rég feltörtek minden földet. Futsz a tömegben az életedért, Futsz a tömegből a jövődért! Álmodban tiszta hegyi forrásból iszol. Zöld pázsit szerelmed ágya. Vágyad szédül, reménykedve iszkol. S te, önmagad itt maradsz a mába.. És utánna a halát.
MMZ Mi olyanok vagyunk, mint az angyalok Lucifer is így kezdte Alapelvünk: mindent tudj meg a csapatodról. Adataink: Átlagpontszám: 88,1 Átlagos tanulásra fordított idő: lásd és következtess a pontszámból. Tanárpártiak száma: nincs (adat)
És néhány leg: - legmagasabbak - legtöbb kollégiumi év - legtöbb aktív feminin tag (a csapattagokon kívül) - legnagyobb esély a Győzelemre
Kimenőnk átlagszíne: ZÖLD (Értsd: Függv. Tábl. 191 oldal. A megfelelő színek hullámhosszának számtani átlaga)
Szurkolj nekünk!
Vízszintes:1. Szőke hajú argentin kiválóság. 7. Az argentinok bravúros, kiváló kapusa sajnos mindjárt a VB elején lesérült. 14. Tízszer száz. 15. Ittrum nitrogén 16 Káros. 18. Azonos betűk. 19. Gyermekintézmény beceneve. 21. fúvós hangszer 22. Lóra páratlan betűit 23. Számára. 25. Egész lényt átjár (pl. zene). 27, Román gépkocsi 30. Francia író (Émile). 32. Fának a talajtól a lombsátorig terjedő része, nvl. 34.A VB-n négy gólt lőtt ez a nagyszerűen játszó spanyol futbalista. 37. Ételízesítő. 38. Angol sör 39. Bor fogyasztásának jellegzetes tárgya. 42. Az emeletről a földszintre jut. 46. Határozói igenév képzője. 47. Ilyen eszköz is van. 49. Óriási kameruni tehetség, de - mivel már "öreg" - most átvette a kameruni válogatott vezetését 51. Mindvégig kiválóan szereplő olasz játékos. 56. Kálium, vas. 58. Létezik. 59. Építkezésnél ennek a foglalkozásnak is nagy szerepe van. 60. Menyasszony. 61. Budapesti közlekedési eszköz. 63. Nagyon kicsi. 64. Északon és délen a 66,5 foknál szeli át a Földet. 66. Olcsó húsnak híg a ........, közmondás. 69. Helyrag 70. Nemzet. 72. Fenyvesek gyakori lakója. 74. Ballag ... a vén diák. 75. Mutatószó 76. Üdvözlégy, 79. Óg--......., dörmög. 81. Azonos betük. 82. Ibsen drámájának hősnője. 84. Az irodalom egyik mű nemével kapcsolatos. 87. Irinyi találta fel. 89. Ady álneve. 90. Sütemény. 91. Betü a magyar ABC-ben. 92. Amerikai férfinév. 93. Nagysikerű új magyar film címe. 96. Falat közepe! 98. Kén, arany. 99. Azonos betűk. 101. Pata van a végén. 105. Néma rés! 106. Az 1990-es Forma-I-es világbajnok (Ayrton). 108. Római 49. ll0. Hivatalnokok munkahelye. 111. Szorgos rovar. 112. Fővárosa: Tripoli.
Táncsics Tükör 14
114. TV is, bolygó is van ilyen. 115. ......Antverp, belga labdarúgócsapat 118. E napon. 119. Numero, röv. 120. Az ABC eleje 122. Küzdősport. 124. Lakás része. 126. Sziget a Dél-kínai tengerben. 128. Végtelen sajt! 129. Él nélkül metél! 130. Szaglószervek. 132. Nagyszerű magyar kapus (Péter). 134. Nitrogén, urán. 135. A rendi Magyarországon a király után legmagasabb rangú személy. 137. Baromfi. 139. Paprika, ember is lehet ilyen. 141. Ügyetlen betörő hagyja maga után. 142. Argentin cserekapus, mindvégig nagyon jól bizonyított. Függ: 1. A belgák legjobbja. 2. Kék árnyalata. 3. Neon. 4. ...... Amiden, együttes. 5. Ennek az állatnak, ha letörik a farkát, újra kinő. 6. -ban, -ben angolul 9. Szovjet kiválóság. 8. Amerikai állani, Salt Lake City központtal. 9. E napon. 10. Egy új angol csillag a belgák ellen a hosszabbítás utolsó percében lőtte a továbbjutást jelentő gólt. 11. Ifjúsági Magazin. 12. Szenegál fővárasa. 13, Ozmium. 16. Állami biztosító 17. Szellemileg fejlett. 20. Bűneiért szenved. 14. Aroma. 26. Azonosak! 28. Rozoga egynemű betűi. 29. Jég, angolul. 31. OTC. 33. Saját tulajdonai. 35. Szovjet repülőgép típus. 36. Olasz névelő. 40. Vénasszonyok ......, szeptember. 41. Hat, olaszul. 43. Fölfalé mozgat. 44 Néma roló! 45. Kolumbiai csatár, nagy színész. 46. Lignitet termelnek e mátrai településen. 48. Háziállatok. 50. Nedv. 52. Ragadozó tengeri állat. 53. Hidrogén, króm. 54. Város a Kanári-szigeteken. 55. Autó, angolul. 57. Vásártér. 61. Tok betűi keverve. 62. Római 49. 63. Nagy magyar költő (János). 65. KM. 67. Kiejtett betű. ö8. Ostrom idején a védőket és a támadókat elválasztó építmény. 71. Lap és csokoládé jelzője. 73. Japán harcos. 75. Algériai kikötőváros. 77. Spanyol csatár. 78. 4023m magas működő vulkán az Antarktiszon. 80. Kettős betű. 83. Magasztos eszméket ünnepélyes nyelven megéneklő lírai költemény. 85. Növény része, nvl. 86. Olasz és török autójelek. 88. Amerikai Egyesült Államok 90. Oxigén, ittrium. 91. Híres színész (András). 94. Petro ....., Lenin........., Sztálin...., városok. 95. A döntőben lőtt 11-es gólja eldöntötte a világbajnoki cím sorsát. 97. NSZK csatár talán a csapat legjobbja. 100. Város a Rurh-vidéken. 102. Az iskolában 45 perc hosszú. 103. Osonó. 104. A folyadékok és gázok nyomásának meghatározására használt mértékegység. 106. Község Vas megyében. 107. Hollandia autójele. 108. Római 2. 109. Románia legjobbja, 2 gólos. 111 Málta, Luxemburg, Ausztria autójele. 113. A 35-ös rendszámú kémiai elem. 116 Motívum. 117. Angyal jelzője. 121. Nagyobb háziállat. 123. Méz. 124. Szombat, angol röv. 125. Férfinév. 127. Gogol műve. 128. SZOC. 131. Orosz kérdőszó. 132. A férgeknek ilyen idegrendszerük van. 133. Bruce ... 136. Lány páros betűi. 137. Azonos betűk. 140. Rádium.
MIT HORD CSONKA TANÁR ÚR A HÁTIZSÁKJÁBAN? -
„A kvantummechanika elmélete és gyakorlatá"-t (De lehet, hogy nem) Illegálisan vásárolt női fehérneműket, egyéni használatra Pokolgép, MC Hammer, Samantha Fox CD-lemezeket Gázsprayt, nunchakut, riasztópisztolyt stb.... Cukrot, diót, mogyorót rejteget a zsákban Kollégiumi befizetések összegét (Kifelé!) Rendőr, határőr és pénzügyőr uniformist Spanyol nyelvkönyvet, telefont Havas időszakban szemvédőt Mogyorót és mogyorókrémet Háromkötetes edzéstervet Sütő tanárnőt (Belefér!) A rabruháját vasgolyóval Könyvtári nyilvántartást Vibrátor egységcsomagot A púpját (Csonka-púpot) Miért? Van hátizsákja? Beutalót a Hárshegyre Piros almát, mogyorót Marx összes műveit Csonka (fa) lábát Másik hátizsákot Villamosbérletet Bánfy-hajszeszt Ki az a Csonka? És mit visz ki? Szőrtelenítőt. Hazai levegőt Világatlaszt Heti élelmet A szennyesét Szaloncukrot Mikulásruhát A borotváját A Liberóját Bajuszkötőt A klumpáját Cumisüveget Pótklipszet Könyvzúzdát Könyvtárat Ejtőernyőt LIBRESSE-t Influenzát Kisnyulat Átlagokat Ács Gabit Az álmait Óvszert Vodkát
Táncsics Tükör 16
