verzorgers,

Nieuwsbrief

‘de Tweespraak’

April 2016 Beste ouders/verzorgers, De meivakantie staat alweer voor de deur. Hopelijk wordt het weer een beetje beter en kunnen we genieten van een mooie voorjaarsweek. Van een aantal ouders kregen we de vraag hoe het kan dat sommige scholen twee weken meivakantie hebben en wij niet. Reden hiervoor is, dat scholen over 8 leerjaren 7.520 lesuren moeten draaien. Ieder jaar maken we een urenverantwoording en die begint met de door Gearhing (goedgekeurd door de GMR) vastgestelde vakanties. Dit zijn bijv. de herfst-, kerst- en zomervakantie. Overigens worden deze ook landelijk voorgeschreven. Dan blijft er nog een aantal uur over en die uren verdelen wij zelf in overleg met de OMR. Hierbij kunt u denken aan de laatste schooldag. Omdat de kinderen in de groepen 1 twee extra middagen vrij hadden en de kinderen van de groepen 2 tot en met 4 ook nog een extra middag vrij hadden, zijn op onze scholen gemiddeld minder uren gemaakt. In de overstap naar de continuroosters is al gebleken dat we in de komende jaren weinig extra vrije dagen kunnen inplannen, omdat we anders uren tekort komen over 8 leerjaren heen. Continuroosters volgend jaar Volgend schooljaar draaien alle scholen volgens eenzelfde continurooster. De lestijden zijn dan op maandag tot en met vrijdag gelijk. We starten om 8.30 uur en gaan door tot 14.15 uur. De kinderen eten op school hun meegebrachte boterhammen op en spelen daarna buiten. Deze pauze duurt 45 minuten en wordt niet gerekend als lestijd. De ochtendpauze is dat wel. De leerlingen van de groepen 1 hebben op woensdagmiddag vrij. Zij gaan naar school van 8.30 tot 12.30 uur. Ieder jaar zullen wij opnieuw bekijken welke uren de allerjongste kinderen nog vrij kunnen krijgen. Het is fijn voor hen dat dat volgend jaar dus weer de woensdagmiddag kan zijn.

Uitwerking slogans Ouders en leerlingen uit de groepen 5 tot en met 8 hebben input gegeven tijdens ouderavonden en klassenvergaderingen met betrekking tot de invulling van de slogans die gekoppeld zijn aan de slogans van de scholen. Op 21 april heeft het team een eerste bijeenkomst hierover gehad. Op basis van de input van ouders en leerlingen en op basis van onze eigen ideeën zijn we aan de slag gegaan met de invulling. We hebben gekeken naar de verbinding met het strategisch beleidsplan van Gearhing en ons laten inspireren door een aantal filmpjes met concrete mogelijkheden. We hebben ook gediscussieerd over de profielen voor onze scholen, waarmee we ons ook in Lemmer kunnen profileren. Op alle scholen willen we in de ochtend taal, rekenen en lezen geven en in de middag aan de slag met groepsdoorbroken werken aan grote thema’s. Deze thema’s zijn op drie scholen gelijk, maar krijgen andere accenten gekoppeld aan het profiel. De 21e eeuwse vaardigheden gebruiken we als uitgangspunt onder de thema’s. U kunt dan denken aan samenwerking, aan ict- en onderzoeksvaardigheden. Op 9 mei hebben we als team weer een vervolgbijeenkomst. Dan kiezen we de profielen voor de scholen en de thema’s voor volgend jaar. Met de voorbereiding van de uitwerking daarvan maken we ook een start. We willen daarbij ook bespreken hoe we ouders kunnen betrekken op de middagen. Wordt vervolgd dus……

Met vriendelijke groet, Mede namens het team van OT 5 Fonny Docter, directeur

Agenda:

2 t/m 6 mei: meivakantie 8 mei: Moederdag 9 t/m 13 mei: themaweek ‘Kunst’ 16 mei: 2e Pinksterdag; kinderen zijn vrijdag 30 mei t/m 2 juni: avondvierdaagse 3 juni: Groep 1 t/m 3 gaat om 10.00 uur naar school

Van de ouderraad

Al weer bijna meivakantie, wat vliegt zo’n schooljaar toch om! Wij zijn in de maand maart druk geweest met de paasviering, waar 2 van onze dames de paashazen hebben geschminkt en voor de kinderen iets lekkers. We waren bij de open dag, waar we klaar stonden met koffie en een koekje om bezoekers te ontvangen. En voor de Meester-en Juffendag hapjesschalen gemaakt (deze uitgaven kwamen overigens niet uit onze kas). Het was een drukke maar gezellige maand! Na onze laatste mail, aangaande de ouderbijdrage, waarin wij alle vragen hebben beantwoord, zijn er nog steeds een aantal kinderen waarvoor geen ouderbijdrage is betaald, te weten 12 kinderen in zowel onder- als bovenbouw, waardoor er nu € 240,00 ontbreekt in de kas. Wij willen u nogmaals er op wijzen, dat wij geen kinderen uitsluiten, maar dat nu andere ouders opdraaien voor de kosten van deze kinderen. U kunt de ouderbijdrage (€ 20,00 per kind) overmaken op : NL77 RABO 0337 0224 53 tnv Stichting Voorzieningen Tweespan ovv naam kind + groep Na de meivakantie zullen de brieven/opgavestrookjes voor de wandelvierdaagse worden uitgedeeld aan de kinderen. De wandelvierdaagse wordt gehouden van 30 mei tot en met 2 juni. De kosten zijn net als voorgaande jaren, € 5,- voor een medaille en €4,- voor een dagspeld. Meer informatie zult u vinden in de brief. Het opgavestrookje en het deelnamegeld kunt u in een gesloten envelop weer inleveren bij de leerkracht. Wij wensen iedereen een hele fijne vakantie! Hartelijke groet van de ouderraad!

E-mails komen niet aan. Wij krijgen reacties van ouders die de e-mails van onze school niet ontvangen. Doordat ParnasSys, ons leerling-administratiesysteem met een andere e-mail provider is gaan werken, komt momenteel de fout voor dat de e-mail met name van Ziggo bij sommige ouders in de spam-box binnen komt. Dit is een fout van Ziggo, ze herkennen deze mail niet en merken het onterecht aan als spam. We hebben al contact met Ziggo opgenomen: zij hebben beloofd dit probleem op te zullen lossen. Voor nu vragen we u even geregeld in de spam-box te kijken: waarschijnlijk is de schoolmail hierin beland.

Leerlingenraad Op 11 april hebben we weer een vergadering gehad van de leerlingenraad. We hebben nu een map waarin we de agenda en notulen bewaren. We vinden de leerlingeraad heel leuk! We hebben de volgende afspraken gemaakt: Voetballijnen. De vader van Megan en Shannon is schilder: hij gaat lijnen trekken op het plein zodat de kinderen binnen de lijnen voetballen. Op deze manier krijgen we minder ongelukken. Goede doel. Aan het eind van de themaweek ‘kunst’ wordt er een tentoonstelling georganiseerd waarbij ouders schilderijtjes kunnen kopen met hun kinderen. Wij hebben eerst in de klas gevraagd naar goede doelen. Op deze manier hebben we geïnventariseerd wat kinderen belangrijk vinden. Het goede doel wat is gekozen is ‘make a wish”. In iedere klas komt ook een spaarpot, waar ouder/grootouders/bezoekers een gift in kunnen doen wat ook gebruikt gaat worden voor het goede doel. Speelgoed op het plein. De hekjes rondom het klimrek zitten erg los. Deze moeten deels vervangen worden. We gaan met meester Thijs overleggen of het nodig is om deze te vervangen. Op het plein staat een speelgoedhok, maar het speelgoed wat erin zit wordt niet gebruikt. Wij vinden dat zonde! Een deel van het speelgoed is stuk, maar de Ouderraad heeft al toegezegd dat er nieuw speelgoed mag worden gekocht. Wij gaan in de klassen vragen wat de kinderen graag willen hebben. Glas en rotzooi op het plein. Soms ligt er rotzooi of glas op het schoolplein of in het speelzand. Wij gaan iemand (een volwassene) vragen of die dat één keer in de maand op wil ruimen. Dus, bij deze een oproep: is er iemand die dit voor ons wil doen? Tosti’s eten Voor de onderbouw zoeken we nog steeds een paar tosti-ijzers. Zijn er nog ouders die een tosti-ijzer over hebben? Groep drie heeft nog geen één ijzer. Groep vier heeft behoefte aan een tweede ijzer. Het liefst hebben we grote tosti-ijzers, waar vier boterhammen tegelijk in kunnen. Wij hebben ook geregeld dat er voor elke groep een fles curry en ketchup is, deze koopt juf Antje voor ons. De volgende vergadering is op 6 juni. Namens de leerlingenraad: Mare en Laure.

KUNSTPROJECTWEEK IN DE EERSTE WEEK NA DE MEIVAKANTIE WERKEN WE IN ALLE GROEPEN OVER KUNST. DE GROEPEN 4 EN 5/6 HEBBEN OP 22 APRIL EEN BEZOEK GEBRACHT AAN HET RIJKSMUSEUM EN DE GROEP 6/7 EN 8 GAAN OP 13 MEI. WE STARTEN MET “HET MEESTERWERK VAN DE KUNSTENAAR” WAARIN EEN KUNSTENAAR EEN WEL HEEL BIJZONDER MEESTERWERK MAAKT. DOOR ALLE LEERLINGEN WORDT EEN KUNSTWERK GEMAAKT. DE OPBRENGST VAN DEZE KUNSTWERKEN GAAT NAAR DE STICHTING “DOE EEN WENS”, DE KINDEREN HEBBEN GEZAMENLIJK GEKOZEN VOOR DIT DOEL. OP WOENSDAGMORGEN 18 MEI TIJDENS DE INLOOPOCHTEND KUNT U HET WERK VAN UW KIND(EREN) BEKIJKEN EN BESLUITEN OF U HET WILT KOPEN. ER KOMT DAN ALVAST BIJ TE STAAN: VERKOCHT. OP DONDERDAGAVOND 19 MEI IS ER EEN KUNSTKIJKMARKT VAN 19.00 UUR TOT 20.00 UUR VOOR IEDEREEN, DUS OOK DE KINDEREN. OP DEZE AVOND KUNT U DE GERESERVEERDE KUNSTWERKEN OPHALEN. WAT U VOOR DE KUNSTWERKEN WILT GEVEN IS GEHEEL AAN U. OOK IS ER DE MOGELIJKHEID OM EEN VRIJWILLIGE BIJDRAGEN TE GEVEN. IN ALLE GROEPEN STAAT EEN SPAARPOT VOOR DIT DOEL. OOK KUNT U DEZE AVOND GENIETEN VAN ALLES WAT ER GEMAAKT IS ONDER HET GENOT VAN EEN KOPJE KOFFIE OF THEE. U BENT VAN HARTE UITGENODIGD.

Nieuws uit de groepen 1 en 2 De afgelopen weken hebben we gewerkt over familie. De letter was de r en het woord roos. Roos hoorde bij het verhaal over moederdag. Alle kinderen hebben voor moederdag een cadeautje gemaakt en ook het inpakpapier zelfgemaakt. "Juf verstop jij de cadeautjes wel? want anders weten de mama's al wat ze krijgen". Nu thuis nog een verstopplekje vinden want het is pas 8 mei moederdag. Verder hebben de kinderen huizen gemaakt op de kralenplank, in de bouwhoek en met de kleien blokjes een halfsteensmuurtje gemaakt. Getekend over de morgen, de middag en de avond. En over wat je na schooltijd doet. Ook hebben ze hun eigen huis geverfd. We gaan nu genieten van de meivakantie en na de meivakantie werken we over Kunst, met de hele school.

Nieuwsbrief groep 3 Wij hebben de afgelopen periode gewerkt aan de hand van de natuur. We hebben plantjes in de klas gehad en groter zien groeien. We hebben met rekenen oa aandacht besteed aan rekenen met geld, ook gezien de vrijmarkt. Er was 1 leerling wie het idee had haar geld wat ze verdient op de vrijmarkt te schenken aan het WNF om de olifanten te redden. Hier presenteert ze haar idee, om te vragen of er meer kinderen zijn die mee willen doen: De kinderen van groep 3 gaan erg vloeiend en vlot lezen. Soms oefenen we dit, door aan elkaar voor te lezen:

Ook zijn we laatst in de bibliotheek geweest. Ook komt Marieke van de bibliotheek regelmatig bij ons op school. Deze keer had ze boeken mee die aan elkaar passen. Zo kun je samen over hetzelfde verhaal lezen, of meerdere delen van een verhalenserie, leuk!

Vanaf deze week werken we aan het thema kunst. Vandaag hadden we een eerste gastles van een moeder die mooie kunstwerken kan maken. De kinderen hebben ook mooie kunstwerken gemaakt:

Tweespraak groep 4 Na Pasen kwam al snel de juffendag. Dat is één van de leukste dagen van het schooljaar. De juf werd verwend met mooie cadeautjes en de kinderen hebben die dag allemaal leuke spelletjes gedaan. De dag vloog om. Op dinsdag 12 april zijn we met z’n allen naar de bieb geweest. Daar heeft Josien ons iets verteld over hoe het er in de bieb aan toe gaat. We mochten ook allemaal een paar minuutjes in de boeken neuzen. En dat was een feest, want in de bieb zijn veel boeken en leuke zithoekjes! Jammer genoeg mochten er geen boeken mee naar school. Maar hopen dat Marieke weer snel bij ons komt en boeken meeneemt!

Vrijdag 22 april was het helemaal een topdag! We gingen met de bus helemaal naar Amsterdam. De busrit duurde wel lang! Maar.. toen we er eenmaal waren, keken we onze ogen uit. Al die trams, auto’s, scooters en mensen! We hebben straatmuzikanten en zelfs een levend standbeeld gezien. We kwamen ogen tekort! En toen het Rijksmuseum in. Wat een groot gebouw! Eerst even snel naar de toilet en dan met de rondleidster het museum door. Dit was héél leuk! We hebben veel schilderijen gezien. Leuke schilderijen, maar ook rare schilderijen. De rondleidster vertelde onderweg van alles en ze liet ons ook aan flesjes ruiken(verfgeur) en stofjes en plankjes voelen. Het was een hele ervaring. Op terugweg lazen we in de bus de Donald Duck (kregen we van het museum) en zagen we een film. Het was een leuke dag.

Groep 5/6 We hebben deze maand veel gedaan. Allereerst was er op 30 maart juffendag. Juf werd erg verwend met vele leuke cadeautjes. De hele dag deden we leuke spelletjes en de dag was zomaar om. Op 6 april kregen de kinderen djembé les. Iedereen drumde erop los en aan het eind van de les konden we met zijn allen al een echt lied drummen. De kinderen genoten zichtbaar van deze muziekles. Op vrijdag kregen ze judolessen van een echte judoka. Hier leerden de kinderen veel van. Op 22 april gingen we samen met groep 4 naar Amsterdam naar het Rijksmuseum met de bus. We hadden hiervoor enkele filmpjes gekeken over Rembrandt en de Gouden Eeuw. De kinderen wisten dan ook al veel en stelden goede vragen aan de rondleidsters. De kinderen mochten ook ruiken (kruiden), proeven (kaneel) en voelen (stoffen van kleding). De terugreis ging ook voorspoedig en de kinderen kwamen vol verhalen weer thuis. Op dinsdag 26 april gingen we naar de bibliotheek. Hier volgt een verslag van Anne en Femke: We liepen in tweetallen naar de bieb, toen we daar kwamen, kregen we eerst een rondleiding door de bieb. Daarna ging we een spel in drietallen doen. We kregen een werkblad met daarop 12 vragen. Die moesten we zoeken in de boeken en op de voorkanten. Als we alle vragen hadden gemaakt, mochten we er een vliegtuig van vouwen, dat werd dan de biebvlieg. Daarna gingen we weer terug naar school. Ook hebben we deze maand voor het eerst met de ipads gewerkt. Dat was erg leuk. De foto's geven een impressie van: de judoles, werken met de ipads, djembéles, Rijksmuseum en biebbezoek.

Groep 6/7 “In april leggen alle vogels een ei’’. Nee dat is niet een goed spreekwoord werd er gezegd. De titel van één van de artikelen van De dag vandaag. Hier beginnen we ’s ochtends mee. Drie actualiteiten of juist een stukje geschiedenis over die dag. Zo in april dus deze titel waar vervolgens een kort gesprekje over wordt gevoerd. Over het algemeen wordt het warmer en dus zijn ook de vogels eerder dan voorheen. Klopt het spreekwoord “in mei leggen alle vogels een ei” dus wel? Dinsdag 26 april hebben we de biebexpeditie gedaan. We moesten ons in groepjes vasthouden aan touwen en mochten niet los laten. In de jungle is het natuurlijk gevaarlijk en dus is bij elkaar blijven een belangrijke voorwaarde. Met rugzak op de rug, pen in de hand en stappenteller op de voet gingen we op expeditie. We moesten allemaal vragen maken en juist zo min mogelijk stappen zetten en natuurlijk maar hopen op overleven. Door middel van het beantwoorden van vragen moesten we er achter zien te komen naar welk land werd gevraagd. Ontzettend leuk opgezet en de meeste kinderen hebben de expeditie met veel plezier doorstaan! En bijna vergeten….. de juffendag. Helemaal verwend door deze toppers en raar maar waar, je voelt je nog jarig ook! Ballonnen hingen aan het plafond. Na elke opdracht moesten we weer een ballon laten knappen om er achter te komen welke opdracht of welk spel we gingen spelen. Kids en ouders, super bedankt voor deze mooie dag! Nu lekker genieten van de vakantie. Tot over een week allemaal!

Groep 8 De juffendag van 30 maart was een hele feestelijke dag. We deden allerlei spelletjes, genoten van lekkere hapjes en de juf werd ook nog verwend met lieve wensen en veel cadeautjes! Daarvoor wil ik de kinderen en hun ouders nog heel hartelijk bedanken! Op 19 en 20 april hebben de leerlingen van groep 8 de IEP eindtoets gemaakt. Deze IEP toets vervangt op Tweespan de CITO eindtoets. De uitslag van deze toets wordt in de week van 19 mei verwacht. Op vrijdag 13 mei gaan de groepen 6b, 7 en 8 naar het Rijksmuseum in Amsterdam. De leerlingen maken dan kennis met het thema ‘Proef de Gouden Eeuw’. We vertrekken met de bus om 10.55 uur richting Amsterdam. We verwachten daar rond 12.45 uur aan te komen. Het programma in het museum duurt ongeveer 1½ uur. We hopen rond 16.30 uur weer bij school terug te zijn. De leerlingen mogen lunchen in de bus. Het is voor de leerlingen verboden om zelf foto’s in het museum te maken! Dit museumbezoek is een mooie afsluiting van de themaweek ‘kunst’. Op 23 mei krijgt groep 8 een verkeersles, waarbij aandacht is voor ‘de dode hoek’ van een voertuig. Deze les wordt aangeboden in samenwerking met Veilig Verkeer Nederland. Namens groep 8 wensen we jullie allemaal een fijne meivakantie!

Bewegingsonderwijs De judolessen op school waren een groot succes. Als uw kind enthousiast is geworden mag hij of zij twee lessen gratis meedoen. De lessen worden gegeven door Roelevink Sport in de Hege Fonnen. Woensdag van 17:30 – 18.25 uur, 9 jaar tot ongeveer 14 jaar. Donderdag van 16:30 – 17:25 uur, 5 jaar tot ongeveer 8 jaar Donderdag van 17:30 – 18:25 uur, 9 tot ongeveer 11 jaar Donderdag van 18:30 0 19:25 uur, vanaf ongeveer 12 jaar en ouder De afgelopen weken hebben we duikelen aan de rekstok geoefend, voor sommige kinderen nog lastig maar voor sommige een makkie. Deze kinderen hebben prachtige turnoefeningen laten zien, borstwaartsom, buikdraai en ondersprong. Turnen op de balk, brug met gelijke leggers, voltige oefeningen, langemat hebben we ook gedaan. Bij het trampoline springen op verhoogd vlak kwamen de streksprong, hurksprong en tipsalto voorbij!

Een aantal groepen hebben kennisgemaakt met survival. Survival is een sport die je buiten hoort te beoefenen. Maar door creatief te denken en met een beetje fantasie is dit ook prima te doen in de sporthal! Over een balk kan je lopen maar je kan er ook aan hangen en middels de apenhang techniek naar de overkant klimmen. Op een brug met gelijke leggers kan je zwaaien maar je kan er ook overheen lopen, kruipen of schuiven...

Hoe ziet dat eruit survival buiten:

Op dit moment zijn we druk aan het oefenen voor het korfbaltoernooi op woensdag 18 mei. Er worden steeds meer kinderen enthousiast, echt heel leuk! Ik heb het speelschema nog niet binnen maar zodra ik het heb mail ik het aan u door.