verzorgers,

Christelijke basisschool

Geachte ouders/verzorgers, U ontvangt hierbij nieuwsbrief nummer 10. In deze brief een heleboel informatie van de directie en vanzelfsprekend weer veel nieuws uit de groepen. Hierbij vraag ik vooral uw aandacht voor punt 9 van deze nieuwsbrief; hierin meld ik u reeds nu de klassenverdeling voor de cursus 2014 – 2015. Deze informatie is ook via de mail ook als apart bestand naar de ouders/verzorgers gestuurd. Ik wens u wederom veel leesplezier.

1 Nieuwsbrief Passend Onderwijs Hierbij zend ik u enige informatie van het Samenwerkingsverband Passend Onderwijs Zoetermeer. NIEUWSBRIEF PASSEND ONDERWIJS – NUMMER 9 Met deze nieuwsbrief willen we alle betrokkenen in het kort informeren over actuele ontwikkelingen met betrekking tot Passend Onderwijs. Deze nieuwsbrief is specifiek gewijd aan de situatie m.b.t. de zogenaamde rugzakken. 1. Het ondersteuningsplan 2014 – 2016 van het samenwerkingsverband. Op 27 januari jl. heeft het stichtingsbestuur van het samenwerkingsverband het ondersteuningsplan 2014 – 2016 vastgesteld. In dit plan wordt (op pagina 18) beschreven hoe het samenwerkingsverband omgaat met de zogenaamde ‘rugzakken’ (formeel: LGF – leerling gebonden financiering). ‘Rugzakleerlingen’ zijn leerlingen met een indicatie voor het speciaal onderwijs, maar die – met inzet van extra middelen - onderwijs volgen in het basis- of speciaal basisonderwijs. 2. De aanduiding ‘rugzak’ verdwijnt. In landelijke regelgeving met betrekking tot Passend Onderwijs is bepaald, dat er met ingang van 1 augustus 2014 niet meer over ‘rugzakken en rugzakfinanciering’ wordt gesproken. Wel is het zo, dat het samenwerkingsverband de beschikking krijgt over de middelen, die met de rugzakfinanciering samenhangen. 3. Het onderscheid tussen ‘rugzakken’ cluster 1 – 2 en cluster 3 – 4. Cluster 1 en 2. Er zijn leerlingen, die een ‘rugzak’ hebben, die is toegekend door cluster 1 (blinde en slechtziende leerlingen) of cluster 2 (leerlingen met gehoor- en spraakproblemen). In hoeverre de faciliteiten voor deze leerlingen in het komende schooljaar (en eventueel daarna) gehandhaafd kunnen blijven, daarover beslissen de clusters 1 en 2. Het SWV Passend Onderwijs heeft daaromtrent geen E-mail: [email protected] Internet: www.dehofvijver.nl

Locatie Forelsloot: 3-4, 2724 CA Zoetermeer Locatie Velddreef: 324, 2727 CV Zoetermeer

T 079-3315481 T 079-3413037

bevoegdheid. We adviseren de scholen om voor deze ‘rugzakken’ - al of niet via de ambulant begeleider van de betreffende school voor speciaal onderwijs - in contact te treden met cluster 1 of 2. Cluster 3 en 4. Er zijn ook leerlingen, die een ‘rugzak’ hebben, die is toegekend door cluster 3 (zeer moeilijk lerende leerlingen en/of langdurig zieke leerlingen) of 4 (zeer moeilijk opvoedbare leerlingen). De Zoetermeerse scholen binnen cluster 3 en 4 maken onderdeel uit van het samenwerkingsverband Passend Onderwijs en dat betekent, dat deze ‘rugzakken’ onder de verantwoordelijkheid van het samenwerkingsverband vallen. 4. De toekenning van faciliteiten vanuit het SWV voor het schooljaar 2014-2015. Het samenwerkingsverband heeft besloten, dat de faciliteiten voor de ‘rugzakken’, die vòòr 1 oktober 2013 zijn afgegeven en waarvan de toekenningstermijn niet vòòr 1 augustus 2014 eindigt, gedurende het schooljaar 2014-2015 gehandhaafd blijven. Deze faciliteiten hoeven niet te worden aangevraagd. Het SWV zal deze faciliteiten op basis van gegevens van CFI aan de betreffende besturen beschikbaar stellen. Dit besluit heeft geen betrekking op ‘rugzakken’, die op of na 1 oktober 2013 zijn toegekend en waarvan de toekenningstermijn niet vòòr 1 augustus 2014 eindigt. Voor deze laatste (kleine) groep leerlingen betekent dit het volgende: -overleg’ worden gevoerd, waarbij de volgende vraag centraal staat: ‘Kan de betreffende leerling – zonder ‘rugzakmiddelen’ - een passend aanbod worden gedaan op de huidige school en zo ja, welke minimale middelen zijn daarvoor noodzakelijk?’

samenwerkingsverband met het verzoek om de noodzakelijke middelen toe te kennen voor het schooljaar 2014-2015. Deze aanvraag zal mede ondertekend moeten zijn door de coördinator Passend Onderwijs van de eigen organisatie. In de aanvraag moet ook vermeld staan welke externe deskundigen bij het genoemde IHI-overleg waren betrokken. – mede vanwege de beperkt beschikbare middelen – niet mogelijk is, kan de betreffende leerling op basis van de recent afgegeven SO-indicatie desgewenst in aanmerking komen voor plaatsing op een school voor speciaal onderwijs. Het dagelijks bestuur zal t.b.v. het indienen van het genoemde toekenningsverzoek in de komende periode een formulier ontwikkelen. Dit formulier zal kunnen worden gedownload van de binnenkort te openen website van het samenwerkingsverband. 5. Faciliteiten voor ‘rugzakleerlingen’, die na dit schooljaar overstappen naar het voortgezet onderwijs. Er zitten momenteel ‘rugzakleerlingen’ in groep 8 van de basisschool of de eindgroep van het speciaal basisonderwijs, die komende zomer overstappen naar het voortgezet onderwijs en 2 van 16

waarvan de toekenningstermijn van hun ‘rugzak’ niet vòòr 1 augustus 2014 eindigt. Met het samenwerkingsverband voortgezet onderwijs is afgesproken, dat deze leerlingen hun ‘rugzakmiddelen’ in het schooljaar 2014-2015 behouden. In het onderwijskundig rapport, dat naar het voortgezet onderwijs gaat en in het overleg, dat tussen de afleverende en ontvangende school wordt gevoerd, moet deze ‘rugzaksituatie’ duidelijk worden vermeld. Ook zal er een plan van aanpak moeten worden geformuleerd. 2 Brede School activiteiten vanaf de meivakantie Vanaf 24 maart wordt het Brede School activiteiten programma voor de zomer, op de scholen verspreid. Vanaf dat moment tot uiterlijk 14 april a.s., kunt u uw kinderen inschrijven voor een Brede School activiteit. Inschrijven is mogelijk via de website www.mooi-bredeschool.nl Brede School programma Het Brede School programma start na de meivakantie. Er vinden activiteiten plaats in de wijk of in de nabije omgeving. Middels deze nieuwsbrief willen wij uw aandacht vestigen op:  Museumschatten, een programma na schooltijd voor groep 4, 5 en 6 in het Stadsmuseum. 3 lessen op woensdag 14, 21 en 28 mei van 13.00 – 14.30 uur.  Natuursprong, op avontuur in het Balijbos voor groep 5, 6, 7. Dit is een activiteit die een hele dag duurt en staat geprogrammeerd in de meivakantie en twee keer in de zomervakantie. Digitaal inschrijven Op de website zijn een aantal aanpassingen gedaan om het inschrijven eenvoudiger te maken. Om het programma te bekijken, klikt u op het blokje van de wijk waar u woont of waar uw kind naar school gaat. Onder het blokje “Stedelijk” staat het stedelijk programma vermeld. Om uw kind digitaal in te schrijven, moet u zich eerst op de website registreren. Wanneer u dat nog niet hebt gedaan, raden wij u aan om dat nu al te doen. Na registratie ontvangt u uw inloggegevens. Bij grote drukte moet u soms langer op uw inloggegevens wachten. Na ontvangst van het zomerprogramma kunt u, met uw inloggegevens, uw kind(eren) direct inschrijven voor een Brede School activiteit. Mocht u nog vragen hebben of ondanks de aanpassingen toch problemen ondervinden bij het digitaal inschrijven, neemt u dan contact op met Stichting MOOI!, Brede School: tel. 079-3462006.

3 De regel van de week Week 16: Week 17 en 20 :

( 14 tot en met 17 april ): “Kijk eerst naar jezelf”! ( 21 april t/m 16 mei): “Doe je best”

Deze regels staan in de groepen centraal tijdens de genoemde weken. Wanneer u dit wilt, kunt u ook thuis met uw kind(eren) over deze regels spreken.

3 van 16

4 Een oproep van de coördinatoren van de OudPapierActie. Er heeft zich helaas nog bijna niemand aangemeld. Toch heeft de OudPapierActie dringend behoefte aan meer “helpende handen”! Daarom opnieuw deze oproep: Geachte ouders/verzorgers, Vlak voor de oud papier actie van 8 maart jl. is er op de schoolpleinen van de vestiging Forelsloot een flyeractie gehouden, omdat we dringend op zoek zijn naar ouders die het team van de OPA willen versterken en verjongen. Dit geldt uiteraard ook voor de locatie Velddreef. Voor diegenen die deze flyer gemist hebben, hierbij nogmaals onze oproep. Zonder verse aanwas, wordt de OPA binnen enkele jaren met uitsterven bedreigd! Vriendelijke groet, namens de OPA coördinatoren,

Nelleke van der Slacht.

5 Continurooster op donderdag 17 april a.s. Op donderdag 17 april a.s. zal er weer een Paaslunch georganiseerd worden. In verband hiermee is er deze dag een continurooster . Dit betekent dat alle leerlingen op deze dag om 14.15 uur vrij zijn. 6 Koningsspelen: ontbijt, sponsorloop, continurooster en spelletjes op vrijdag 25 april a.s. Vrijdag 25 april a.s. zal de school meedoen met de zgn. “Koningsspelen”. Over het programma van deze dag zult in de komende weken nog nadere informatie ontvangen. Toch wil ik u vast nu wat belangrijke zaken doorgeven: -

-

-

De leerlingen worden deze dag op de normale tijd op school verwacht. We beginnen dan met een gezamenlijk ontbijt in alle groepen Na het ontbijt zal er een sponsorloop zijn. De opbrengst van de sponsorloop is bestemd voor twee doelen, te weten “Het Spierfonds” (Ons goede doel) en “De Hofvijver” (het geld zal gevoegd worden bij ons budget om op beide locaties een Wifi-netwerk aan te kunnen leggen). Beide instanties krijgen 50 % van de opbrengst. Aan het eind van de morgen is er een continurooster: dit betekent dat alle leerlingen tussen de middag op school blijven: de leerlingen zorgen zelf voor hun lunch (eten en drinken). Na de lunch worden er voor de leerlingen allerlei spelletjes of andere gezellige dingen georganiseerd. Om 14.15 uur begint voor alle leerlingen de meivakantie. Ouders/verzorgers die tussen 14.15 en 15.30 uur geen opvang voor hun kind(eren) hebben, kunnen deze gewoon op school laten blijven: wij zorgen dan voor opvang tot 15.30 uur. Ouders/verzorgers die van deze mogelijkheid gebruik willen maken, dienen dit uiterlijk op donderdag 24 april a.s. aan de leerkracht(en) van hun kind(eren) door te geven.

4 van 16

7 Betaling derde termijn overblijfvergoeding De betalingen verlopen nog niet optimaal: daarom nogmaals aandacht voor het volgende: Zoals u weet, kan de overblijfvergoeding betaald worden in één termijn of in drie termijnen. Ouders/verzorgers die er voor gekozen hebben in drie termijnen te betalen, dienen er voor te zorgen dat de derde termijn betaald is vóór 14 april a.s. De kosten van de derde termijn zijn als volgt: Maandag: Dinsdag: Donderdag: Vrijdag;

€ 24,€ 27,30 € 25,33 € 24,66.

Bovenstaande bedragen tellen per kind. Wanneer uw kind meer dan één dag per week overblijft, kunt u zelf uitrekenen welk bedrag u verschuldigd bent. Het juiste bedrag dient u vóór 14 april a.s. over te maken op de volgende rekeningnummers: -

Locatie Forelsloot: 51.42.98.642 t.n.v. Overblijf Hofvijver, locatie Forelsloot Locatie Velddreef: 51.46.26.410 t.n.v. Overblijf Hofvijver, locatie Velddreef.

Mededelingen aan de overblijfcoördinator (zoals bijvoorbeeld aan- en afmelden) kunt via de mail versturen: -

Locatie Forelsloot: [email protected] Locatie Velddreef: [email protected]

8 BSO op de Touwladder en Hofvijver De Hofvijver en de Touwladder zijn voornemens om samen met Kern een buitenschoolse opvang te starten in ons gebouw. De kinderen hoeven dan niet meer naar de Vlasakker. Het traject loopt, het wachten is op de GGD die de ruimtes goed moet keuren. Als alles goed gaat, starten we met de BSO in september 2014, aan het begin van komend schooljaar 2014-2015. Zodra er meer bekend is, laten we u dat uiteraard weten. Voor de duidelijkheid, de voorschoolse opvang (VSO) blijft op de Vlasakker. 9 De klassenverdeling voor de cursus 2014 – 2015. Hierbij geef ik u vast nu de klassenverdeling voor de volgende cursus door.

5 van 16

Groep 1 / 2 a F:

maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag

: juf Anja : juf Anja : juf Anja : juf Raya : juf Raya

Groep 1 / 2 b F:


: juf Mariëlle : juf Mariska : juf Mariska : juf Mariëlle : juf Mariëlle

Groep 1 / 2 c F:


: juf Jelly : juf Jelly : juf Rianne : juf Jelly : juf Jelly

Groep 1 / 2 V:


: juf Anneke : juf Anneke : juf Elly : juf Elly : juf Elly

Groep 3 F:


: juf Deborah : juf Deborah : juf Deborah : juf Deborah : juf Deborah

Groep 3 / 4 F:


: juf Rianne : juf Rianne : juf Marianne : juf Marianne : juf Marianne

Groep 3 / 4 V:


: juf Aletta : juf Aletta : juf Aletta : juf Aletta : juf Aletta

Groep 4 F:


: juf Annemarie : juf Annemarie : juf Annemarie : juf Annemarie : juf Annemarie

6 van 16

Groep 5 F:


: juf Carla : juf Carla : juf Carla : juf Carla : juf Carla

(Carla heeft 38 dagen Bapo; zij wordt dan) vervangen door meester Jan).

Groep 5 / 6 F:


: juf Marieke : juf Marieke : juf Heleen : juf Heleen : juf Marieke

Groep 5 / 6 V:


: juf Rebecca : juf Rebecca : juf Rebecca : juf Rebecca : juf Rebecca

Groep 6 F:


: juf Jacqueline : juf Jacqueline : juf Jacqueline : juf Irene : juf Irene

Groep 7 F:


: juf Marloes : juf Marloes : juf Silvia : juf Silvia : juf Silvia

Groep 7 / 8 V:


: juf Ineke : juf Ineke : juf Ineke : juf Nathalie : juf Nathalie

Groep 8 F:


: meester Micha : meester Micha : meester Micha : meester Micha : juf Marloes

(deze groep krijgt het komend cursusjaar les op de locatie Velddreef)

Bijzondere taken: -

IB locatie Velddreef: Marga Ekkelenkamp (dinsdag) IB locatie Forelsloot: Abbey-Jane Philips (twee dagen: dinsdag en ………) Onderwijskundige ontwikkeling: Marga Ekkelenkamp (woensdag, donderdag en vrijdag) Marga zal o.a. de volgende beleidsstukken ontwikkelen en (verder) invoeren inde school: Hoogbegaafdheid, dyslexie, dyscalculie. 7 van 16

-

ICT:

Micha Jansen (één dag)

Directie: -

Jan Haasnoot: maandag t/m donderdag ambulant. Meester Jan haalt een aantal keren per week combigroepen (op beide locaties) “uit elkaar”. De overige uren besteedt hij aan directietaken (en de vervanging van juf Carla in groep 5F)

-

Hans van Elburg: maandag t/m vrijdag ambulant.

10 Een nieuw gezicht in de school M.i.v. maandag 14 april a.s. zal Mandy Korver in onze school aangesteld worden als klassenassistent. Zij gaat werken in de kleutergroepen van onze school. Op dinsdag is zij aanwezig in groep 1 / 2 V; op de overige dagen werkt zij in de kleutergroepen van de locatie Forelsloot. Wij zijn erg blij dat Wendy ons team komt versterken; haar benoeming loopt tot de zomervakantie 2014. Inmiddels is de directie op zoek naar nog een assistent voor de kleutergroepen. Wij hopen op korte termijn tot benoeming van deze persoon over te kunnen gaan. Mocht u nog iemand kennen met de opleiding klassen- of onderwijsassistent heeft gevolgd en over het juiste diploma beschikt: vraag deze dan contact met de directie op te nemen. Wij kunnen deze persoon dan vragen mee te solliciteren! Wanneer over deze zaak iets te melden is, hoort u dit van mij. 11 De agenda voor de komende periode 12 april 16 april 17 april 17 april 22 april 24 april 25 april 25 april 12 mei 14 mei 16 mei

Oud Papier Actie 20.00: OR-vergadering op de locatie Forelsloot Paasviering en Paaslunch Om 14.15 uur begint van alle leerlingen de Paasvakantie; deze duurt tot en met maandag 21 april a.s. 19.30 uur: ouderavond voor de ouders/verzorgers van de toekomstige groep 7 in de aula van de locatie Velddreef 20.00: MR-vergadering op de locatie Velddreef Ontbijt + sponsorloop + Koningsspelen Om 14.15 uur begint voor alle leerlingen de meivakantie; deze duurt tot en met zondag 11 mei a.s. Copy nieuwsbrief Luiscontrole Nieuwsbrief nummer 11.

12 De fietsen op het onderbouwplein van de locatie Forelsloot. Naarmate het weer beter wordt, zien we de hoeveelheid fietsen op het onderbouwplein groeien. Dit leidt langzamerhand tot gevaarlijke situaties, omdat fietsen niet alleen in de rekken worden 8 van 16

geplaatst, maar ook voor de ramen van de klassen. Wanneer er brand uitbreekt, of we om een andere reden via de ramen de school moeten verlaten, is dit niet meer mogelijk doordat de fietsen de vluchtweg belemmeren. Wij willen ouders van kinderen die dicht bij school wonen (hierbij denken we aan minder dan tien minuten lopen) vragen, om de kinderen lopend naar school te laten gaan. Als uw kind wel op de fiets naar school moet, is het zaak dat de fietsen zoveel mogelijk in de rekken worden gezet. Bij elk rek kunnen twee fietsen staan. Binnenkort maken we vakken op het plein, waar fietsen gestald mogen worden als de rekken echt helemaal vol staan. In geen geval mag de doorgang tussen de ‘bosjes’ en de klassen vol gezet worden met fietsen. Wij hopen er zo met elkaar voor te zorgen, dat de vluchtweg vrij blijft. 13 Wouter (onze conciërge op de locatie F) “wint” De Hofvijver heeft bij de innovatiewedstrijd van Unicoz een eervolle vermelding gekregen met ‘Kijk op een kans’, een project over het inzetten van jongeren met een beperking binnen de scholen. Ondanks zijn verstandelijke beperking, slechtziendheid, autisme en epilepsie, is Wouter een waardevolle aanvulling van het schoolteam. Hij neemt tal van conciërge-achtige taken voor zijn rekening. Zo verzorgt hij de koffie en thee, leegt de papierbakken, zorgt dat het schoolplein netjes blijft of neemt kopieerwerk uit handen. Met ‘Kijk op een kans’ wil de Hofvijver andere scholen stimuleren om mensen met een beperking een kans te geven binnen de scholen. Er wordt ingezet op goede begeleiding, waardoor de werknemer zelfvertrouwen kan opbouwen en zich kan leren handhaven in de ‘gewone’ maatschappij. Aan de andere kant leren de kinderen van de school dat mensen die ‘anders’ zijn ook prima op school kunnen functioneren en hun plekje in de maatschappij verdienen. Kortom, een win-win situatie, waar de school erg blij mee is. Donderdag werd door ondergetekende de van Unicoz ontvangen serveerwagen aan Wouter overhandigd. Kinderen uit verschillende groepen waren hierbij aanwezig, om de overhandiging een feestelijk tintje te geven. 14 De jarigen van de komende periode De volgende leerlingen zijn de komende periode jarig: Forelsloot: Dylan van B, Samir S, Casper E, Gwenderich van H, Hassan A, Jaimy V, Elina B, Sayenna L, Dean V, Felicia L, Fleur H, Rozemarijn van B, Zoë de G, Jurre S, Lucas J, Rens H, Dion M. Mohamed B, Birgit van der H, Tian Hao W, Raphael E, Brian van D, Akshay N, Liese R, Emy L. Velddreef:. Jessica E, Kane O, Farah A, Lana S., Gianno S, Nathan K, Danique de J, Charlotte P, Maya M.

9 van 16

Allemaal (vast) van harte gefeliciteerd.

Groep 1 / 2 a van juf Anja en juf Raya . Na het thema “de tandarts” afgesloten te hebben met een poetsdiploma, zijn we met het thema “de kinderboerderij” van start gegaan. Langzamerhand kwamen we er achter dat er toch wel heel veel dieren op een kinderboerderij zijn. We hebben 2- gesprekken gevoerd met elkaar en zo leerden we veel van elkaar over de kinderboerderij. De ontwikkelingsverslagen zijn inmiddels weer meegegeven met de kinderen. Wat waren de juffen weer trots op alle kinderen. We krijgen weer een nieuw meisje in de klas. Welkom Qiana. Maandag 7 april jl. kwam er een mevrouw langs die over het leven van een Egel ging vertellen. Ze had een opgezette egel meegenomen, genaamd Sam. De kinderen hebben de egel van heel dichtbij goed kunnen zien. Volgende week is het alweer Pasen. We gaan dat donderdag 17 april a.s. met elkaar vieren. Let u erop dat we die dag een continurooster hebben en de kinderen om 14.15 uur uit zijn. We lunchen met z’n allen op school. Wilt u uw kind voor deze lunch een bord, beker en bestek in een plastic zak, voorzien van naam, meegeven? Eventueel mogen ze een gekookt ei meenemen! Hele fijne paasdagen.

Juf Anja en Juf Raya

Groep 1 / 2 b van juf Mariëlle en juf Deborah We hebben kikkerdril in de groep. Rens heeft dit voor ons meegenomen in een bak. Het is elke dag weer een verrassing hoeveel kikkervisjes erbij gekomen zijn! Afgelopen maandag 7 april hebben we ook bezoek gekregen van een mevrouw van de Egelopvang. Ze heeft een opgezette egel meegenomen en n.a.v. een filmpje hebben we vol aandacht meegedaan aan een leergesprek. Deze periode werken we over de boerderij. En wat is er leuker om dit thema af te sluiten met een bezoek aan de kinderboerderij! Dit gaat gebeuren op dinsdag 22 april a.s. Een aantal ouders heeft zich al opgegeven om te rijden en om daar te helpen. Fijn. Onthouden jullie allemaal dat de kinderen die middag om 12.45 uur op school moeten zijn. Vervolgens zullen de hulpouders ons naar de kinderboerderij de Weidemolen in Oosterheem rijden. We zijn daar van 13.00 uur tot 14.00 uur. Inmiddels zijn Sophie en Novin ook bij ons in de groep gekomen. Zij kunnen gezellig met ons meedoen met de paasviering en de paaslunch op donderdag 17 april a.s. Juf Deborah en juf Marielle

10 van 16

Groep 1 / 2 c van juf Jelly en juf Marianne De klas is al helemaal in lentestemming met alle jonge dieren die we de afgelopen weken hebben geknutseld. Binnenkort komt ook bij ons iemand over egels vertellen. Dat wordt vast leuk! De laatste tijd valt het op dat verschillende kinderen te grote, of teveel koeken of grote appels meenemen. Soms zelfs fruit en koekjes. Ze kunnen het niet op en een groot deel belandt daardoor in de prullenmand. Wat jammer! Wilt u thuis nog eens kijken wat uw kind 's morgens om 10 uur binnen 10 minuten op kan eten? In de meivakantie mogen de gymspullen mee naar huis, zodat alles weer eens fris gewassen kan worden. Wilt u ook kijken of de schoentjes nog passen? Als dat niet het geval is, kunt u eens op school vragen of er voor een groter paar geruild kan worden. We hebben een aantal paren schoentjes in voorraad. Groep 1 / 2 van juf Anneke en juf Elly Ons bezoek aan de kinderboerderij was een groot succes. Er was weer veel te zien en te beleven op de boerderij. De kuikens vonden we schattig en de varkens vonden we wel een beetje stinken. Na afloop nog het speeltuintje in en dat was natuurlijk ook erg leuk. Heeft u de foto’s al bekeken? Nu is Pasen ons nieuwe thema en we kijken uit naar de paasviering met elkaar. Koningsdag komt ook zeker aan de orde. Hier verheugen wij ons al op. Vriendelijke Groet van juf Anneke en juf Elly Groep 2 / 3 van juf Marianne en juf Rianne Het is lente! Buiten, maar ook zeker in de klas. De kinderen hebben al mooie dingen gemaakt en we leren veel over de lente en de boerderij. Donderdag 24 april a.s. brengen wij met de groep een bezoek aan de kinderboerderij in Oosterheem. Wij zijn nog dringend op zoek naar ouders, opa’s/oma’s die willen rijden op deze dag! U kunt uw naam invullen op de lijst op het raam bij het lokaal. Op maandag 14 april a.s. krijgen wij iemand op bezoek in de klas die ons een ‘egelles’ komt geven. Het niveaulezen in groep 3 is inmiddels gestart. Op dit moment hebben wij een paar enthousiaste ouders die ons hierbij helpen. Helaas zijn dit niet genoeg ouders, waardoor wij ook leerlingen van groep 8 in moeten schakelen. Het zou heel fijn zijn als er nog een aantal ouders is, die ons met het 11 van 16

niveaulezen willen helpen op de vrijdagmiddag van 13.15 uur tot ongeveer 13.45 uur. Wie helpt ons?? Denkt u nog aan het bierflesje en knakworstblikje?? (graag zonder etiket inleveren) Groep 3 van juf Heleen en juf Deborah We hebben de klas al in paassfeer en lentesfeer gebracht; de kinderen hebben weer mooie werkjes geknutseld. We zijn net met kern 9 gestart; de kinderen kunnen al woorden lezen die eindigen op een ng en nk. We zijn nu ook goed aan het oefenen met lezen tijdens het niveaulezen. Groep 3 heeft pas een euroles gehad van een mevrouw die bij de bank werkt. Ze heeft de kinderen veel over geld geleerd. De kinderen hebben een werkboekje hierover gemaakt. De kinderen vonden het erg leuk. We zijn met groep 3 ook pas naar een theatervoorstelling geweest in het CKC. De theatervoorstelling heette ‘andere koek’. De voorstelling ging over twee bakkers. De kinderen vonden het een erg grappige voorstelling. De juf kreeg van het CKC nog een voorleesboekje, die over de voorstelling gaat. In de klas heeft de juf het boekje voorgelezen. Kortom, groep 3 heeft weer hard gewerkt de afgelopen periode! Groep 3 / 4 van juf Aletta, juf Marion en juf Kristien Groep 3 heeft alweer grote sprongen gemaakt. Met rekenen zijn we bij blok 5 aangekomen en met lezen bij kern 9. We leren allerlei nieuwe en moeilijkere dingen met lezen, zoals begrijpend lezen en woorden met meerdere medeklinkers achter elkaar. Met rekenen gaan we het komende blok werken aan tellen t/m 50 en zullen het rekenen met geld en de sommetjes nu echt t/m de 20 gaan. De kinderen zijn, twee weken geleden ook begonnen met aan elkaar leren schrijven. Wat een feest! Dit zal u thuis ook wel merken. Groep 4 is ook begonnen met blok 5 van rekenen. Tot het eind van het jaar blijven we oefen met erbij- en erafsommen tot de 100 en de tafels van 1, 2, 3, 4, 5 en 10. Bij de tafels is het belangrijk om handig aan de antwoorden te komen, bijvoorbeeld 8x5 is het dubbele van 4x5. Het is nog niet de bedoeling dat de leerlingen de tafels uit hun hoofd leren. Het project over afval is bijna afgerond en het heeft hele leuke resultaten opgeleverd. Een verslag en foto’s hiervan volgen nog! Ook hebben we met groep 3 een klein kunstproject gedaan, waarin we aan de hand van een prentenboek huisjes hebben geknutseld en tekeningen gemaakt, waarbij ze hun huis in vier verschillende werelden moesten tekenen. We zijn nu ook volop bezig met Pasen. Met het verhaal, met het zingen van de liedjes voor de viering en met het knutselen voor Pasen.

12 van 16

Groep 4 van juf Jacqueline en juf Irene Rekenen: op de gang hangt een visueel overzicht van de soort sommen die in deze periode aan bod komen. Aan het eind van blok 5 worden de volgende onderdelen getoetst:  

de tafels van 1 t/m 5 en 10 (handig) rekenen tot 100 en vanaf 100 (met of zonder gebruik van getallenlijn)  Klokkijken met 5 en 10 minuten vóór het hele of halve uur.  Klokkijken met 5 of 10 minuten over het hele of halve uur. Taal: op dit moment werken we over het thema ‘Bang voor water’. Er mogen weer materialen worden meegenomen voor op de thematafel. Met geschiedenis hebben we het gehad over het zware leven op een VOC schip. Met Engels hebben we het over ‘me and my family’. Groep 4 / 5 van juf Marieke en juf Mariska Deze week kregen wij in groep 4/5 een nieuwe leerling. Wij verwelkomen Isha en hopen dat ze snel een plekje heeft gevonden bij ons in de groep. Afgelopen week zijn wij met de klas naar de bibliotheek gegaan. Daar kregen wij een super leuke digitale les. We kregen een quiz op een reuzenscherm. Je kon je antwoord aanklikken op een apparaatje en zo kon de meester zien of wij het goed hadden. Een andere groep mocht een filmpje maken. De volgende mocht een nieuwsbericht maken en vervolgens dat aflezen en opnemen (net als bij de televisie) en een laatste groep mocht zelf een boek kiezen en ergens op een heerlijke bank even lezen en bekijken wat ze van dat boek vonden. Wat hebben alle kinderen én de juf genoten. Toen we terug kwamen bij de fietsen, bleek tot onze grote schrik dat één van de fietsen was gestolen. Het slot was gewoon opengebroken! Wat verdrietig, de fiets was net nieuw. Vanaf volgende week zal er weer nieuws staan op de site bij onze groep. Ook kunt de foto’s terug zien van de proefles en de middag in de bibliotheek. Zeker een kijkje waard! Groep 5 van juf Carla A.s. woensdag gaan we weer van start met de schooltuinen. Ik hoop dat iedereen zijn bordje op tijd af heeft. Gelukkig heeft een aantal ouders al ingetekend om ons te begeleiden, maar we kunnen er nog veel meer gebruiken. Volgende week 14 april komt de techniekcoach langs op school. Zeker de ochtend zal dan in het teken van techniek staan. Met rekenen oefenen we op dit moment oppervlakte en omtrek. Daarnaast deelsommen en deelsommen met rest. Daarbij blijkt maar weer hoe belangrijk het is om de tafels te kennen. Juf Carla

13 van 16

Groep 5 van juf Josje en juf Natascha Groep 5 heeft sinds kort twee nieuwe gezichten voor de groep, juf Josje en juf Natsacha. We zijn met veel plezier begonnen in deze groep. Graag willen we juf Annemarie heel veel sterkte toewensen met haar herstel. We zijn in de klas nu bezig met rekenen met geld. Het was erg leuk dat er iemand van de bank langskwam om ons wat meer te vertellen over de euro. We weten nu waaraan je vals geld kunt herkennen. Ook weten we dat je niet oneindig met een pinpas kunt betalen en dat er heel veel landen zijn waar je met de euro kunt betalen. De afgelopen week zijn we weer naar de schooltuinen geweest. We hebben nu allemaal een eigen tuintje. Het was erg hard werken, want er groeide een soort gras in dat we maar moeilijk verwijderd kregen. Nog lang niet al het onkruid is weg, dus we kunnen maandagmiddag best wat extra handen gebruiken. Ook hebben we een aardappel gepoot. Als het meezit groeien hier nieuwe aardappels aan. Om ervoor te zorgen dat onze planten goed gaan groeien, hebben we onze tuintjes bemest met koeienmest. We vonden dit allemaal erg stinken. Volgende week gaan we goudsbloemen, sjalotjes en uien zaaien. We hebben er heel veel zin in! Groeten juf Natascha, juf Josje en groep 5 Groep 6 van meester Micha en juf Marloes. Wisten jullie dat… - wij een verkeersquiz hebben gemaakt over de verkeersregels in de wijk - Maeva die quiz zo goed heeft gemaakt - zij zelfs beter dan de meester was (keurig Maeva!) - wij al met 3 groepjes door de wijk hebben gefietst en daar alle verkeersregels hebben opgehaald - wij volgende week een bezoek brengen aan de bibliotheek - wij daar gaan werken in een elektronische leeromgeving (ELO) - volgende week woensdag de techniekcoach komt - wij daar nog een paar ouders voor nodig hebben - groep 6 echt een kampioen is in breuken - zij keurig de pannenkoeken over de kinderen kunnen verdelen - groep 6 zo fanatiek is met trefbal - Alex zijn tand namelijk erg snel wisselde tijdens een treffer van de bal (maar hoofd raken is niet af ) - wij al 2 weken bovenaan staan met geld inzamelen voor het goededoelenpotje (Help SMA de wereld uit) - wij die derde week er ook bij willen - Timo op de vraag: “Is een paar altijd 2?”, antwoordde: “Als ik een paar snoepjes mag, neem ik er 3”. Moet ik van mijn vader nog een paar happen eten bij het avondeten, neem ik er 2.”

14 van 16

Groep 7 van juf Marloes en juf Silvia Vrijdag 28 maart was de sterrenshow van groep 7. Alle kinderen hebben op het podium gestaan met een dansje of een quiz. Het was een zeer geslaagde middag met veel publiek. Ook dit jaar hebben de kinderen een tafeltennisclinic gekregen. Hiervoor gingen de kinderen op de fiets naar de locatie Forelsloot. Na een korte warming-up mochten de kinderen in tweetallen tafeltennissen. Aan het eind van de clinic mochten de kinderen tegen de begeleiders een soort rondje om de tafel doen. Elk kind mocht een keer tegen de begeleider en zo draaide de groep steeds door. De balletjes vlogen je letterlijk en figuurlijk om de oren. De voorbereidingen voor Pasen zijn in volle gang. Op zowel creatief als muzikaal gebied wordt daar hard aan gewerkt. Natuurlijk mag het Paasverhaal niet ontbreken. Voor de meivakantie staat er nog de koningsdag op het programma. En donderdag 10 april zijn alle kinderen geslaagd voor hun verkeerstheorie examen. Nogmaals gefeliciteerd allemaal. Hartstikke knap; op naar het praktijk examen. Groep 6 / 7 van juf Rebecca De laatste periode in groep 6/7 is al weer aangebroken. We hebben namelijk allemaal ons 2de ontwikkelingsverslag gehad. We gaan nog hard aan de slag, om mooie cijfers op ons eind ontwikkelingsverslag te krijgen. De klas is inmiddels omgetoverd in paassferen; gezellig vinden we dat! Vorige week hebben we een tafeltennisles gehad. Foto’s en een verslag hiervan, staan op de website. Gisteren heeft groep 7 het theoretisch verkeersexamen gehad; dat was spannend zeg! Alle leerlingen zijn voor dit examen geslaagd! Knap!!!! Vrijdag 23 mei a.s. zullen we het praktijkexamen hebben. Meer informatie krijgt u t.z.t. Vandaag is de techniekcoach langs geweest. We mochten allemaal leuke dingen maken. Groep 8 van juf Marga en meester Jan Nieuwsbrief groep 8 Velddreef In de afgelopen week hebben we twee gastlessen gehad. Op maandag kregen we les van de techniekcoach. Hij heeft ons allerlei technieken aangeleerd en we hebben o.a. een panfluit gemaakt. Op vrijdag hebben we mensen van de Nederlandse Spoorwegen op bezoek gehad, die ons door middel van hun verhaal en een spannende film hebben laten ervaren hoe gevaarlijk het is om langs de spoorlijn te spelen. We zijn deze week ook begonnen in een nieuw voorleesboek: Groep 8 aan de macht. In dit boek leert een groep kinderen hoe democratie werkt. Alle kinderen zijn vanaf vorige week, na ons bezoek aan het Stadsmuseum, begonnen aan het werkstuk Zoetermeer. 15 van 16

Groep 8 van juf Ineke en juf Nathalie Eindelijk was het dan deze week zover. We zijn begonnen aan het inoefenen van de afscheidsmusical. Toen wij in september in groep 8 kwamen, waren we al zo benieuwd wanneer we aan de musical zouden beginnen…. Nu is het dan zover en we hebben er enorm veel zin in. Deze week hadden we ook een workshop op het CKC. In vier groepen hebben we een dans en rap ingestudeerd en opgevoerd. Het was even hard werken, maar aan het eind van de ochtend hadden we wel een mooie uitvoering. Leuk om te doen! Tussen alle leuke en spannende momenten door werken we ook nog hard aan ons gewone werk. We zijn nog niet klaar in groep 8!

Tot zo ver deze nieuwsbrief. Mede namens de teamleden, wens ik u allen een plezierig weekend.

Met vriendelijke groet, mede namens de teamleden, Hans van Elburg.

16 van 16

verzorgers,

Recommend Documents