verzorgers,

Beste ouders/verzorgers,

Even opfrissen •

•

•

In verband met de veiligheid een vriendelijk doch dringend verzoek aan iedereen die onze leerlingen met de auto komt halen of brengen: parkeren op het kerkplein. Wachten opzij van de ingangspoort of op het schoolplein. Honden mogen niet op het schoolplein. Elke maandag na een vakantie is er hoofdluiscontrole. Dat betekent platte kuifjes want gel bemoeilijkt het zoeken. Misschien handig om op de kalender te zetten……want het wordt vaak vergeten. Op dit moment zijn er voldoende ouders die helpen bij de hoofdluiscontrole. Toch is het goed voor de continuïteit als er nog enkele ouders uit groep 1-4 aansluiten. Wie kan en wil hiervoor tijd vrijmaken? Graag een berichtje naar Willeke of Wendy van de Ven. Wij werken op school met de zoekmachine Davindi i.p.v. Google. Davindi is een zoekmachine van Kennisnet voor het basisonderwijs. Het unieke aan deze zoekmachine is dat deze zoekt in een speciaal samengestelde onderwijscollectie van webpagina’s. De Davindi collectie wordt samengesteld door een redactie. De redactie verzamelt de websites, beoordeelt de kwaliteit en rubriceert de pagina’s. Dat betekent dat er geen zaken als sex, geweld en racistische uitlatingen te vinden zijn. Naast de eigen collectie doorzoekt Davindi ook collecties als het Nationaal Archief, Teleblik en andere toonaangevende collecties binnen Nederland. De zoekmachine is dus zeer geschikt voor leerlingen om te gebruiken in het onderwijs voor het maken van een werkstuk of het voorbereiden van een les.

Techniek Dit schooljaar hebben we 4 techniekmiddagen gepland. De eerste is dinsdag 8 oktober. De kinderen van groep 1-4 werken samen rondom een thema en de kinderen van groep 5-8 werken samen rondom een thema.

Schoolvoetbal Ook dit schooljaar kan groep 7-8 weer meedoen met het schoolvoetbal. Voor het eerst kunnen nu ook de jongens van groep 5-6 inschrijven. Wij zien het belang van meedoen met schoolvoetbal maar gezien de tijd (die ook hard nodig is voor meer schoolspecifieke zaken) die de leerkracht daar in moet steken willen wij, in overleg met de schoolraad, het schoolvoetbal aan ouders overdragen. Dit is de informatie die wij tot nu toe ontvangen hebben: In week 45 (05-11-2013) worden de uitnodiging/inschrijvingsformulieren en het reglement naar de scholen gestuurd. Week 12 19-03-2014 1e ronde schoolvoetbal groepen 7/8 Week 13 26-03-2014 Bij eventuele afgelasting Week 16 16-04-2014 2e ronde schoolvoetbal groepen 7/8 en 1e ronde meisjes en jongens groepen 5/6 Week 17 23-04-2014 Bij eventuele afgelasting

Week Week Week Week

20 21 ?? ??

14-05-2014 21-05-2014 Nog niet bekend Nog niet bekend

Regiofinales Bij eventuele afgelasting Districtsfinale Landelijke schoolvoetbalfinale Zeist’.

Welke ouders, uit groep 1 t/m 8, willen de schoolvoetbal kar gaan trekken? Heel graag een bericht naar Willeke of Ruth voor 1 november.

Prins Bart Voordat Bart van Mil als prins in november af kan treden heeft hij nog een klus te klaren. Als Mariaschool helpen we Bart daar graag bij. In de herfstvakantie kunt u hem dan ook op ons schoolplein aan het werk zien……

Pestprotocol In de schoolraadvergadering van november besteden we aandacht aan het pestprotocol van onze school. Heeft u tips, ideeën, miste u tot nu toe iets….? Laat het weten aan de schoolraadleden of Willeke. We houden u op de hoogte.

Geslaagd! Willeke is geslaagd voor de Master SEN studie. Deze studie was erop gericht om speciale onderwijszorg op school vorm te geven en als specialist de collega’s daarin te stimuleren en te begeleiden. Een onderdeel van de studie was een onderzoek op de eigen school.

Schoolontwikkeling Het onderzoek van Willeke richtte zich op de behoeften van onze leerlingen tijdens het zelfstandig werken. Wat zijn die behoeften en hoe kunnen we daar met coöperatieve werkvormen aan tegemoet komen?

Vragenlijst nr 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 20 25

Vragenlijst leerlingen tabel Tijdens het zelfstandig werken weet ik wat de regels zijn. Tijdens het zelfstandig werken wil ik de regels kunnen zien. Tijdens het zelfstandig werken wil ik andere kinderen om hulp vragen. Tijdens het zelfstandig werken kan ik andere kinderen om hulp vragen. Tijdens het zelfstandig werken wil ik andere kinderen hulp geven. Tijdens het zelfstandig werken kan ik andere kinderen hulp geven. Tijdens het zelfstandig werken weet ik wat ik moet doen. Tijdens het zelfstandig werken kan ik alle spullen en materialen vinden. Tijdens het zelfstandig werken wil ik kunnen praten met andere kinderen. Tijdens het zelfstandig werken wil ik kunnen bewegen. Tijdens het zelfstandig werken wil ik graag samen werken met andere kinderen. Tijdens het zelfstandig werken werk ik graag alleen. Tijdens het zelfstandig werken voel ik me veilig en prettig. Tijdens het zelfstandig werken denk ik dat ik mijn werk kan maken. Tijdens het zelfstandig werken weet ik dat ik fouten mag maken. Tijdens het zelfstandig werken voel ik me verantwoordelijk voor mijn werk. Ik vind het belangrijk om het zelfstandig werken te bespreken Ik wil meedoen met een interview door juf Willeke

ja soms nee 35 4 0 13 17 9 10 27 2 18 17 4 24 12 3 36 0 3 39 0 0 29 9 1 6 31 2 14 20 5 17 19 3 6 25 8 32 7 0 32 7 0 32 7 0 33 6 0 34 0 5 37 0 2

39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 39 39

ja 90% 33% 26% 46% 62% 92% 100% 74% 15% 36% 44% 15% 82% 82% 82% 85% 87% 95%

soms 10% 44% 69% 44% 31% 0% 0% 23% 79% 51% 49% 64% 18% 18% 18% 15% 0% 0%

nee 0% 23% 5% 10% 8% 8% 0% 3% 5% 13% 8% 21% 0% 0% 0% 0% 13% 5%

Behoeften van de leerlingen van groep 6-7-8 tijdens het zelfstandig werken vindt het belangrijk om het zelfstandig werken te bespreken.

87%

werkt (soms) graag alleen.

79%

wil (soms) graag samen werken met andere kinderen.

92%

wil ( soms) kunnen bewegen.

87%

wil (soms) kunnen praten met andere kinderen.

95%

kan niet alle spullen en materialen vinden.

3%

kan andere kinderen geen hulp geven.

8%

wil andere kinderen (soms) hulp geven.

93%

kan andere kinderen niet om hulp vragen.

10%

wil andere kinderen ( soms) om hulp vragen.

95%

wil de regels (soms) kunnen zien.

77% 0%

20%

40%

60%

80%

100%

Wat bij de één werkt, werkt bij de ander helemaal niet. De leerlingen waren het eens over de behoefte aan rust, regels en structuur wat voor iedereen duidelijk en liefst zichtbaar moet zijn. De bevindingen uit het onderzoek zijn meegenomen naar de studiemorgen van 9 september. Wij willen coöperatieve werkvormen inzetten waarbij we tegemoet kunnen komen aan de leerling behoeften. Wat betekent dat voor de inzet van klas- en teambouwers, waaraan moet een coöperatieve werkvorm voldoen en hoe zorg je daarvoor, op welke manieren kunnen kinderen leren en kom je daaraan tegemoet? Dit alles is in een kijkwijzer gezet. In de kijkwijzer wordt het leerkracht gedrag beschreven en die gebruiken we bij de klassenconsultaties. ’s Middags ging de studiedag verder met het team van de Catharinaschool uit Wellerlooi. We zijn samen van start gegaan met Kansrijke Combinatiegroepen. Omdat we allebei te maken hebben met een krimpend leerling aantal voegen we de scholing op dit gebied samen. Financieel is dat aantrekkelijk, ipv allebei 1 hebben we samen 2 studiemomenten met het Begeleidings Centrum Onderwijs, BCO. Kansrijke combinatiegroepen is een proces van verbinden waar het kan. Verbinden van vakken, verbinden van jaargroepen. Datgene wat niet verbonden kan worden moet op een juiste manier tegenover elkaar geplaatst worden. Wij hebben ervoor gekozen om als startpunt het vak ‘spelling’ te nemen. We gaan de leerlijnen verbinden en daar dit schooljaar mee aan de slag.

Lezen Voor de zomervakantie hebben we u geïnformeerd over de wisseling van tijd in taal/lezen en rekenen. Taal/lezen staat nu voor de pauze op het programma, tot nu toe bevalt dit erg goed. We werken hard aan goede leesresultaten. Ook u kunt uw kind helpen bij het (leren) lezen. Met de leerkracht kunt u de leesresultaten en de leesmotivatie van uw kind bespreken, of overleggen wat u thuis kunt doen. Hierbij staat het plezier hebben in het (samen) lezen voorop. Tips: Laat uw kind kiezen wat het graag wil lezen. Lees op vaste momenten; liever vaker kort dan één keer lang. Denk aan voorlezen, samen (hardop) lezen of met elkaar praten over wat er gelezen is. Zoek boeken en (lees)activiteiten die bij het leesniveau van uw kind passen. Maak gebruik van de mogelijkheden van de Bieb op School die nog volop in ontwikkeling is.

Beste ouders, In de media hebben de laatste weken veel berichten gestaan over het feit dat op de basisscholen de groepen groter zijn geworden. De PO-Raad, de vereniging voor het primair onderwijs, heeft in de krant en op televisie uitgelegd dat dat komt door terugloop van de financiën voor de basisscholen. Alle scholen in Nederland hebben namelijk te maken met zogenaamde “verborgen bezuinigingen”. In een brief, die u terug kunt vinden op onze website www.skbobergen.nl , kunt u hierover meer informatie terug vinden.

met vriendelijke groet,

Plusklas gemeente Bergen Zoals al eerder is gemeld wordt dit schooljaar gestart met een gemeentelijke plusklas gemeente Bergen voor kinderen uit groep 5 en 6, 7 en 8 met een ontwikkelingsvoorsprong. Alle scholen uit de gemeente nemen hieraan deel en hebben hier middelen voor ter beschikking gesteld. Er zijn per school kinderen aangemeld en een commissie heeft op basis van citoscores en een vragenlijst kinderen toegelaten. Deze kinderen van groep 5-6 en groep 7-8 komen beurtelings om de week op vrijdagochtend bij elkaar in Afferden op ’t Diekske om o.l.v. juffrouw Marije van de Berg aan uitdagende opdrachten, passend bij hun ontwikkelings- en denkniveau, te werken. Het doel van de plusklas is extra uitdaging te bieden voor deze kinderen, maar ook om ze in de gelegenheid te stellen met gelijkgestemden te werken en elkaar te ontmoeten. Ontmoeten in de zin van: ervaren dat er meer kinderen zijn met dezelfde mogelijkheden en soms dezelfde vragen. De week dat ze niet aan de beurt zijn, werken de kinderen op de eigen school aan de opdrachten. De plusklas start op 25 oktober a.s. Momenteel heeft de plusklas nog geen eigen naam, maar we hopen dat de kinderen zelf een passende naam kunnen bedenken. Extra aanbod op school Ook op school zal extra aandacht en uitdaging worden gegeven aan kinderen die meer kunnen. De kinderen van de plusklas krijgen extra ruimte om aan hun opdrachten te werken, maar ook willen we kinderen die net niet zijn toegelaten tot de pluklas hiervan laten profiteren en uitdaging bieden.

Op woensdag 2 oktober start de Kinderboekenweek Deze week staat in het teken van sport en spel. De kinderen staan klaar voor de start om sportief de boeken in te duiken. De Mariaschool heeft in de klassen activiteiten georganiseerd die te maken hebben met sport en lezen. Om de Kinderboekenweek feestelijk te openen vragen we de kinderen om as woensdag 2 oktober in sportkleding naar school te komen. Dit kan de voetbaloutfit van de voetbalclub zijn, het judopak van de judo vereniging etc. of gewoon lekker zittende sportieve kleding. We beginnen deze dag dan met een sportief tintje op de speelplaats. Wij zijn klaar voor de start! Jullie ook?

Kamp Haelen Op maandag 16 september t/m 18 september zijn de kinderen van de Jozef en Mariaschool naar Haelen geweest. Ze hadden daar een geweldig kamp. De eerste dag is er na een busreis van bijna een uur lekker gerodeld en hebben de kinderen een actief laserspel gespeeld. Na dit alles is de bus naar de kamplocatie vertrokken waar de kinderen hun spullen in de huisjes mochten uitstallen. De kinderen hadden allemaal eigen huisjes en sliepen in stapelbedden. Diezelfde avond hadden we een speurtocht door het dorp. In het donker is dat best spannend. Na dit alles werd er van de kinderen gevraagd om toch te gaan slapen. Dit was natuurlijk niet voor iedereen een optie. Lekker lang opblijven was een kunst. Hoe langer, hoe beter. Uiteindelijk zijn de meeste kinderen en leerkrachten moe maar voldaan gaan slapen, om daarna weer erg vroeg op te staan. Eenmaal vroeg uit de veren werd er van een ontbijt genoten en werden de sportieve outfits uit de koffer gehaald. Er werd lijnbal en slagbal gespeeld, zodat de kinderen per team punten konden scoren. Deze punten waren nodig om aan het eind van het kamp die geweldige prijzen in de wacht te slepen. Na het avondeten speelden we het spel ren je rot. Het regende een beetje, maar dat mocht de pret niet drukken. ’s Avonds werden de leerkrachten en kinderen verrast door mooie optredens van de leerlingen. Iedereen had iets ingestudeerd. Na deze avond sloeg de vermoeidheid meer toe en sliepen de kinderen vrij snel. Op de laatste dag werd er een bezoek gebracht aan de dierentuin in Duisburg. Vele dieren waren van dichtbij te bewonderen of konden zelfs aangeraakt worden. Op te terugreis was de stilte in de bus goed te merken. De kinderen, maar ook de leerkrachten waren moe en er werd hier en daar een hazenslaapje gedaan. We hebben een fantastisch kamp gehad. Wij als leiding denken er met een fijn gevoel aan terug. Kinderen van groep 8, het was top! Juf Ruth

Kampverslag gemaakt door Niels en Marlou Wij zijn met groep 8 op kamp geweest. De reis in de bus duurde lang. Om 11 uur kwamen we bij de gemeente grotten. De Grotten zijn 75 km lang het was er donker en koud. In de grotten was het door hele jaar 12 graden. In 1995 zijn er 2 jongens naar binnen geslopen. Ze zijn overleden van de kou binnen 2 dagen. Toen gingen we rodelen dat was heel leuk. Het ging best hard we vlogen bijna uit de bocht. Daarna zijn we gaan lasergamen. Het was kei leuk. En de jongens hebben gewonnen. Daarna zijn we naar kamp de spar gegaan en hebben we onze koffers uit gepakt. We hebben toen een fototocht gedaan door Haelen. En in die drie dagen dat we daar waren hebben we heel veel spellen gedaan zoals : lijnbal,slagbal,ren je rot,dierengeluiden spel,en levend stratego. Daarmee kon je punten verdienen voor prijsjes op het einde van het kamp. De hoofdprijs was een stereo toren. Zo ging het in zijn werk. de gene die eerste was mocht het eerste kiezen uit alle prijzen dan de tweede dan de derde en zo enzovoort. De winnaar was Samm Dirks. Daarna zijn we naar de dierentuin geweest. het was super groot je kon er alle dieren vinden. daarna zijn we naar de sint Josef ge gaan en daar stonden alle ouders ons al vrolijk op te wachten.

Data: 27 september Juf Ruth ADV 27 september Contactavond Maria-school voor genodigden 1 oktober Informatieavond 1e H. Communie 3 oktober Kinderboekenweek t/m 13 oktober 4 oktober Juf Ruth ADV 4 oktober Dierendag 5 oktober Dag van de leraar 6 oktober Juf Gerda jarig 7 oktober Studiedag leerkrachten, kermis vrij leerlingen 8 oktober Techniekmiddag 14 t/m 18 oktober Herfstvakantie 16 oktober Juf Mieke jarig 21 oktober Hoofdluiscontrole: GELVRIJ 25 oktober Start Plusklas 27 oktober Start wintertijd 28 oktober Informatieavond Voortgezet Onderwijs 30 oktober Werkgroep Vrijwilligers Volgende info: 30 oktober

Beste ouders en opvoeders, Van 7-13 oktober is de Week van de Opvoeding. Deze week is drie jaar geleden in het leven geroepen. Het is een week waarin even stil gestaan wordt bij ouders, familieleden, vrijwilligers en beroepskrachten die met elkaar dagelijks de opvoeding van onze kinderen op zich nemen. Als Centrum voor Jeugd en Gezin besteden wij aandacht aan deze week door enkele activiteiten te organiseren. Hiervoor is er een werkgroep gevormd met deelnemers vanuit de kinderopvang, MEE, basisschool, GGZ preventie, BJZ en maatschappelijk werk. Wij hopen met deze nieuwsbrief uw interesse te wekken en u hopelijk te ontmoeten op een van onze activiteiten. De activiteiten tijdens de Week van de Opvoeding zijn de volgende: 1. PROGRAMMA-AANBOD WORD SPELENDERWIJS!

Er wordt een programma aangeboden aan de kinderopvang, peuterspeelzaal, OKI en basisscholen. Dit programma is gemaakt door de werkgroep Week van de Opvoeding. Niet iedere organisatie zal de keuze om hiermee aan de slag te gaan en in welke mate. Zo zal het niet altijd passend zijn in de toch al volle (les)programma. 2. THEMA-AVOND: SPELENDERWIJS ONTWIKKELEN, VANZELFSPREKEND?

Misschien herkent u dit wel: • Tijdens de voetbaltraining van mijn 7-jarige zoon valt op dat hij veel vaker struikelt en valt dan zijn teamgenootjes. Dit is toch niet erg…… of wel? • De juf van groep 3 geeft aan dat mijn dochter niet netjes schrijft, ik vind dat het wel mee valt. Het zal vast wel vanzelf goed komen…… of toch niet? • Mijn dochter van 8 speelt niet graag buiten met vriendinnetjes omdat ze niet goed mee kan doen met touwtje springen en hinkelspelletjes. Maar ik hoef me geen zorgen te maken want ze vindt het niet erg om binnen te spelen ….. of wel? Herkent u dit of bent u benieuwd naar de antwoorden en meer kom dan zeker op: Woensdag 9 oktober 19.30 – 22.00 uur Golfbaan Bleijenbeek, Adres: Bleijenbeek, 5851 EE Afferden Het programma wordt verzorgd door Carlien Martens en Ingrid van der Veer, kinderfysiotherapeut en als gast 21.00-21.15: koffie/thee 21.15-21.45: gast Niels Fleuren, profvoetballer bij VVV-Venlo. Met Niels praten we over de motorische ontwikkeling irt sport en het belang van sporten. 22.00: einde avond De deelname is gratis. Aanmelding vooraf gewenst. Aanmelden kan via de website www.centrumvoorjeugdengezinbergen.nl en www.cjggennepmookenmiddelaar.nl 3. THEMA-AVOND: GAMEN, FACEBOOK EN TWITTER … WAT DOET UW KIND OP

INTERNET?

De computer en internet zijn niet meer weg te denken uit onze maatschappij. Kinderen hebben er vaak veel belangstelling voor en kennen deze wereld vaak beter dan wij, hun ouders en opvoeders. Maar wat voor wereld is dit? Is alles geschikt voor elk kind en hoe (on)veilig is het in deze nieuwe wereld? Wilt u, als opvoeder, eens een verhelderende blik werpen op deze ontwikkelingen kom dan ook:

Donderdag 10 oktober 19.30-22 uur Elzendaalcollege Gennep, Adres: Stiemensweg 40, Gennep Programma: Jongeren en moderne media, door Lei Seuren, adviesbureau. Gamen en gameverslaving door Nadine Mouchart, verslavingspreventiewerker Vincent van Gogh voor geestelijke gezondheidszorg De deelname is gratis. Aanmelding vooraf gewenst. Aanmelden kan via de website www.centrumvoorjeugdengezinbergen.nl en www.cjggennepmookenmiddelaar.nl 4. ANSICHTKAART SAMEN SPELEN?

Alle kinderen ontvangen via de kinderopvang, peuterspeelzaal, OKI, basisscholen, naschoolse opvang een ansichtkaart die aangeboden wordt door het Centrum voor Jeugd en Gezin. Het is een aardigheidje om aandacht te vestigen op de Week van de Opvoeding. De ansichtkaart kan naar eigen invulling gebruikt worden voor bijvoorbeeld het maken van een speelafspraak. Mogelijk dat de kinderopvang of school er samen met de kinderen ook een extra invulling aan geeft. 5. HUIS-AAN-HUIS KRANT WORD SPELENDERWIJS!

In week 40 wordt er in de gemeenten Bergen, Gennep, Mook en Middelaar een krant verspreid met als thema Word Spelenderwijs. Deze krant wordt uitgebracht namens het CJG Bergen en CJG Gennep. In het ‘buitengebied’ van de dorpen wordt de krant helaas niet verspreid. Geen krant ontvangen of graag nog een extra exemplaar ? Deze zijn verkrijgbaar bij CJG Bergen en CJG Gennep-Mook en Middelaar. De digitale versie vind je op www.centrumvoorjeugdengezinbergen.nl en www.cjggennepmookenmiddelaar.nl We hopen u te ontmoeten tijdens een van de bijeenkomsten of bij een bezoek aan de website. Namens de werkgroep, Mirjam Beelen, coördinator Centrum voor Jeugd en Gezin. Meer informatie gewenst? Bel het CJG op 088-1191544 / 088-1191545

Thema: Word ord spelenderwijs!

Thema avond: SPELENDERWIJS ONTWIKKELEN, VANZELFSPREKEND?

Meedoen en mee kunnen met andere kinderen is wat kinderen graag willen en hun ouders ook. Meestal is dit ook zo maar soms ook niet. Denk hierbij eens aan voorbeelden als: Tijdens de voetbaltraining struikelt en valt een 7 jarige jongen veel vaker dan zijn zij teamgenootjes. Vaak is de reactie: Dat is toch niet erg. Is dat ook altijd zo? Nog voorbeeld: De leerkracht van een leerling merkt op dat een leerling van groep 3 niet netjes schrijf., Als ouder vind je dat het wel meevalt en verwacht dat het wel goed komt. komt. Is dat ook altijd zo? Datum: Locatie: Door: Gastspreker:

9 oktober 19.30 – 22.00 uur Golfbaan Bleijenbeek Afferden Kinderfysiotherapie Martens Niels Fleuren, profvoetballer bij VVV Venlo

Carlien Martens en Ingrid van der Veer, beiden kinderfysiotherapeut, vertellen u graag meer over de motorische ontwikkeling van kinderen. Tijdens hun presentatie geven ze veel informatie maar zijn zeker ook benieuwd naar uw ervaringen en vragen. Niels Fleuren heeft als profvoetballer van het bewegen bewegen en sporten zijn werk kunnen maken. Recent speelde hij zijn 300e wedstrijd voor zijn club, VVV-Venlo. VVV Venlo. Samen met het publiek en Niels gaan we het gesprek aan over de motorische ontwikkeling in relatie tot sport en waarom sporten zo belangrijk kan zijn.

Geïnteresseerde ïnteresseerde uit Bergen, Gennep, Mook en Middelaar zijn welkom! Deelname eelname is gratis, aanmelden gewenst! Aanmelden klik: http://www.centrumvoorjeugdengezinbergen.nl/Portal centrumvoorjeugdengezinbergen.nl/Portal-Home Home-BGM-aanmelden-9oktober CJG Bergen CJG Gennep Mook en Middelaar tel: 088 1191 544 tel: 088 1191 545 [email protected] www.centrumvoorjeugdengezinbergen.nl www.cjggennepmookenmiddelaar.nl

Thema: Word spelenderwijs!

Thema avond: De computer en internet zijn niet meer weg te denken uit onze maatschappij. Kinderen hebben er vaak veel belangstelling voor en kennen deze wereld vaker beter dan wij, hun ouders en opvoeders. Maar wat voor wereld is dit? Is alles geschikt voor elk kind en hoe (on)veilig is het in deze nieuwe wereld? Wilt u, als opvoeder, eens een verhelderende blik werpen op deze ontwikkelingen ontwikkeling kom dan naar onze avond over: GAMEN, FACEBOOK EN TWITTER…. WAT DOET UW KIND OP INTERNET? Datum: Locatie:

10 oktober 19.30 – 22.00 uur Elzendaalcollege Stiemensweg 40 Gennep

Door:

Adviesbureau Lei Seuren en Nadine Mouchart, verslavingspreventiewerker verslavingspr Vincent van Gogh voor Geestelijker gezondheidszorg

Lei Seuren kan als geen ander vertellen waar kinderen mee bezig zijn online en wat ze daar zoal tegenkomen. Zijn kennis komt mede voort uit de ervaringen vanuit zijn werk bij jeugd-en jeugd slachtofferhulp tofferhulp en zedenzaken bij de politie Limburg Noord. Hij gaat met ouders in gesprek over hoe je vinger aan de pols kunt houden en geeft hierin praktische tips. Nadine Mouchart zoemt in op het gamen. Wat maakt deze spellen zo boeiend en is de angst voor een gameverslaving van je kind reëel? Als preventiemedewerker is ze gericht op het tijdig ondersteuning en advies bieden en richt zich met name op jongeren die inde problemen dreigen te komen door zoals gamen maar ook alcohol, drugs en gokken.

Geïnteresseerde uit Bergen, Gennep, Mook en Middelaar zijn welkom! Deelname eelname is gratis, aanmelden gewenst! Aanmelden klik: http://www.centrumvoorjeugdengezinbergen.nl/Portal-Home-BGM http://www.centrumvoorjeugdengezinbergen.nl/Portal BGM-aanmelden-10oktober CJG Bergen CJG Gennep Mook en Middelaar tel: 088 1191 544 tel: 088 1191 545 inf0@centrumvoorjeugdengezinber ergen.nl www.centrumvoorjeugdengezinberg ergen.nl www.cjggennepmookenmiddelaar.n r.nl

Hallo Jongens en Meisjes, Zoals we voor de grote vakantie al lieten weten starten we weer bijna met allerlei leuke, uitdagende en leerzame naschoolse activiteiten. Wij hebben er weer erg veel zin in! Let Op !! Het Naschoolse Activiteitenprogramma van Doejemee wordt na de zomervakantie in een nieuw jasje gestoken. Doejemee bundelt haar krachten namelijk met Sjors Sportief/Sjors Creatief. Als je wilt kun je alvast een kijkje nemen op www.Sjorssportief.nl. Hier kun je spelletjes spelen, puzzels oplossen etc., ook legt Sjors uit hoe een en ander werkt. In plaats van 2x per jaar een folder, ontvangen alle kinderen voortaan 1x per jaar een dik ‘Doejemee met Sjors’ boekje. Het is een heel gaaf boekje waarin alle naschoolse activiteiten uit de Gemeente staan. Er zit voor ieder kind wel iets bij!! Het nieuwe naschoolse aanbod start na de Herfstvakantie. DoejeMee?? Met vriendelijke groet, Team Stichting DoejeMee