verzorgers,

Informatiebrief voor ouders en verzorgers ABBS De Reinbôge Greate Buorren 45 8732 EE Kûbaard Tel. 0515 – 332628 www.reinbogekubaard.nl [email protected]

Januari Beste ouders / verzorgers, 2015. Een nieuw jaar. Het jaar van de ijsvogel. Vorige week zag ik tijdens het lesgeven een snelle, felblauwe schicht over het slootje naast de school flitsen. Onmiskenbaar een ijsvogel. Hij was er weer. Toch een paar winters niet gezien. Mijn hart maakte even een klein verliefdheidsroffeltje. Een goed begin van het nieuwe kalenderjaar. De ijsvogel staat in verschillende culturen symbool voor voorspoed, zonneschijn, loyaliteit, schoonheid en doelgerichtheid. In de kunstwereld krijgt hij de symbolische waarde van zuiverheid. In de Keltische cultuur staat de ijsvogel voor flamboyant, kleurrijk en scherpzinnig. Eigenschappen waar de Reinbôge zich wel in kan vinden. Ook brengt de Kûbaarder ijsvogel een boodschap met zich mee: De ijsvogel kan met grote concentratie op een takje zitten boven het water. Plotseling duikt hij naar beneden in een doelgerichte actie. Onder water weet hij een visje te vangen en het grootste wonder is dat hij daarmee bovenkomt, terwijl hij niet kan zwemmen. Hij heeft geen zwemvliezen tussen zijn tenen, maar toch weer hij door zijn behendigheid van het water los te komen. Laat de ijsvogel jou vertrouwen geven, het vertrouwen dat je, wanneer jij niet aan alle eisen voldoet in een situatie, toch in staat kunt zijn om je prima te redden en zelfs met goed resultaat. Concentreer je op de goede eigenschappen en talenten die je hebt. Kijk niet naar wat je mist. De ijsvogel zit ook niet treurig naar zijn tenen te kijken, omdat hij geen zwemvliezen heeft. Wees trots op wie je bent. Neem dan doelgerichte actie en ga voor wat je wilt bereiken. Laat jouw verschillende kleuren zien. De ijsvogel brengt het prachtige diepe blauw en felle oranje samen in zijn verenkleed. Het oranje staat voor de vurige felheid waarmee hij in het water kan duiken om een visje te vangen. Het diepe blauw staat voor het koele stromende water. Pas daarbij op dat jouw doelen niet groter zijn dan je aankunt. De ijsvogel kan alleen kleine vissen vangen en die moet hij soms nog een tijdje rond manoeuvreren voordat hij ze met de kop naar boven door kan slikken. In sommige gevallen zul je niet bij de eerste poging je doel bereiken. Reinbôgenijs 2014 – 2015

ABBS De Reinbôge

Kûbaard

Wat is nu het wezen van de ijsvogel? Is het zijn vermogen om stil te zitten boven zijn eigen spiegelbeeld of zijn flitsende verschijningsvorm? Hij is beide, water en vuur. Wat is het wezenlijke in jezelf? Ben je soms uitsluitend een stilzitten of een snelle flitser? Zoek dan ook eens de andere kant op, dan zul je meer evenwicht ervaren. Tot zover de boodschap van medium Bosma.

Schoolkrant De schoolkrant nieuwe stijl is goed ontvangen. Hij ziet er ook erg mooi uit. De schoolkrant wordt niet meer huis aan huis bezorgd. Elk gezin krijgt er eentje mee naar huis. De volgende editie zal ook online te zien zijn op de website. Maar voor de papieren versie kunnen andere geïnteresseerden terecht in de dorpsbibliotheek: It Boekehúske. Afgelopen keer lagen daar 14 exemplaren. Het deed ons goed dat de krant ook nog steeds gelezen en gewaardeerd wordt door oud-Reinbôgeouders. Zij kunnen dus de krant via de website lezen of er eentje lenen uit het Boekehúske.

Taakbrief Tijdens de extra ouderavond kwam naar voren dat zowel de ouders als de leerkrachten wel wat voelen voor een extra mogelijkheid om op de hoogte te blijven van de verrichtingen van de kinderen op school. Gisteren ging de eerste taakbrief nieuwe stijl mee naar huis. Deze gaat dan elke dinsdag mee. Ouders kunnen dan zien wat hun kinderen die week gedaan hebben. Achterop de taakbrief schrijven de kinderen zelf een reflectie op hun leren en ook is er mogelijkheid voor de leerkracht om kort iets te noteren. Graag willen we dat de ouders de taakbrief even doornemen en dan woensdag ondertekend mee teruggeven. Dan weten we dat het thuis is gezien.

Fietsen naar Wommels Donderdagmiddag gaan de groepen 2 t/m 8 met de bus naar Wommels. Een aantal kinderen heeft toestemming van de ouders om zelfstandig te fietsen. Maar vorige week was het een beetje ‘min waar’. Zij mochten toen ook mee. Wij hebben afgesproken dat bij extreem slecht weer de fietskinderen ook gebruik van de bus mogen maken. ’s Ochtends wordt dit met de Reinbôgenijs 2014 – 2015

ABBS De Reinbôge

Kûbaard

desbetreffende leerkracht (nu juf Sybrigje) afgesproken. De fietskinderen moeten dan net als de andere kinderen om 12.40 uur op school zijn. Om kwart voor één loopt deze groep dan naar de bus. De bus wacht niet (zoals we weten). Dus kom niet te laat! We willen wel graag dat de leerlingen zelf thuis even melden dat ze met de bus meegaan i.p.v. op de fiets.

Kleine scholen LEEUWARDER COURANT DINSDAG 13 JANUARI 2015 Basisscholen krijgen steeds minder leerlingen waardoor ze sluiten of fuseren Scholen die elkaar vroeger beconcurreerden zoeken nu de samenwerking met andere scholen.

ONDERWIJS&

Van

concurrentie naar samenwerking In de Leeuwarder Courant van gisteren stond een hele bijlage over plattelandsscholen. Hier de link: https://www.scribd.com/doc/252478385/Onderwijsbijlage-Leeuwarder-Courant Waarschijnlijk wel even interessant om te lezen. Een aanrader. Momenteel is een klein Kûbaarder werkgroepje ook al een paar keer om de tafel geweest om te kijken welke kansen de toekomst voor Kûbaard in petto heeft. In een later stadium zal daarbij ook de hulp en ideeën van andere ouders gevraagd worden.

Opendagen groep 8 De cito Eindtoets is dit jaar voor het eerst in april in plaats van in februari. Maar de open dagen beginnen nu wel. In de gang bij de bovenbouw hangen al formulieren en posters van doe- en opendagen. Ook hebben de groep 8- leerlingen een paar formulieren mee naar huis gekregen. We hopen dat de groep 8’ers met hun ouders een weloverwogen keuze maken. Ga dus vooral zo veel mogelijk overal kijken. We hebben afgesproken dat alle aanmeldingen via school (meester Jeroen) verlopen. Reinbôgenijs 2014 – 2015

ABBS De Reinbôge

Kûbaard

De Onderbouw Ook in de onderbouw zijn wij druk bezig met de taakbrieven. Voor groep 3 is er nu een “taakbrief” met de planning voor de hele week wat de vaste werkzaamheden aangaat. Lezen, rekenen en schrijven komen in principe alle dagen aan bod. In deze taakbrief kunnen de juffen per kind de doelen eventueel verzwaren of verlichten. De extra taken staan onderaan de taakbrief. Per dag kan het kind zelf beoordelen hoe het werk ging. Ze zetten een stempel onder de naam van de dag. En daarin zijn ze best wel kritisch ten opzichte van zichzelf. In groep 1 en 2 is er ook per leerling een taakbrief. Daarop staan moet werkjes en er staan mag werkjes op. De moet werkjes beoordelen de juffen en de mag werkjes de kinderen zelf. We willen op deze manier stimuleren dat de kinderen niet altijd dezelfde werkjes kiezen als de taken klaar zijn. De kinderen worden door het zelf mogen zetten van een stempel gestimuleerd. Vanaf woensdag 21 januari zijn de nationale voorleesdagen, wij willen dit jaar in de onderbouw hier ook aan mee doen! Juf Klaasje heeft het prentenboek van het jaar 2015 om voor te lezen. Het is het boek: Boer Boris gaat naar zee! Nu vragen we enthousiaste ouders om in groep 1 t/m 3 ook een prentenboek of verhaal voor te lezen. Op de deur van de klas hangt een intekenlijst waarop u een geschikt moment kunt uitkiezen. Ook kunt u aangeven welk boek of verhaal u kiest, dit om doublures te voorkomen. Bij voorkeur aan het begin van de ochtend, maar in overleg kan het natuurlijk ook aangepast worden. Wij gaan er van uit dat u als ouders het belang van voorlezen ondersteunt!

De Middenbouw • Bij spelling is groep 4 deze week bezig met het net-als woord geit. Dit is een weetwoord, de kinderen moeten leren dat je deze woorden altijd met de /ei/ van geit schrijft. Volgende week gaan ze aan de slag met het net-als woord ijs. Hiervoor geldt dezelfde afspraak. Groep 5 is deze week bezig met de net-als woorden handig en vrolijk. De strategie die hierbij wordt gebruikt is de luisterweg. ‘Ik luister naar het woord, ik zeg het woord na. Ik luister naar de klanken en bedenk de letters die erbij horen.’ Volgende week gaan de kinderen aan de slag met de net-als woorden pech en lucht. Dit zijn weetwoorden, de kinderen leren dat deze woorden altijd met /ch/ worden geschreven. Groep 6 is deze week bezig met het net-als woord gitaar. Dit is een weetwoord, de kinderen leren dat bij sommige woorden je /ie/ hoort, maar /i/ schrijft. Volgende week gaan ze aan de slag met het net-als woord tekenen, waarbij je op het eind twee keer /u/ hoort maar /e/ schrijft. Reinbôgenijs 2014 – 2015

ABBS De Reinbôge

Kûbaard

• Bij taal is groep 4 deze week bezig met eigenschappen. Ze ontdekken dat niet iedereen dezelfde eigen schappen heeft en dat er goede en slechte eigenschappen zijn. Volgende week gaat groep 4 aan de slag met wensen. Ook hierbij ontdekken ze weer dat iedereen andere wensen heeft. Groep 5 is deze week bezig met het geven van hun mening over dingen. Volgende week gaan ze aan de slag met de tijd van toen en de tijd van nu. Groep 6 is deze week bezig met idealen, wat zouden ze graag willen of kunnen? En hoe bereik je dat? Volgende week gaan ze aan de slag met gevoelens, bijvoorbeeld bij ruzie. • Bij rekenen zijn alle groepen deze week druk met de Cito-toetsen, verder zijn ze bezig met het afronden van blok 6. Volgende week gaan ze aan de slag met herhaling en verdieping van de geleerde stof.

De Bovenbouw o Spelling groep 7: het trema. Net-als-woord is drieën. ‘Schrijf na een klinker een trema op die plaats in het woord, waar je het begin van een nieuwe klankgroep hoort.’ o Bij Spelling groep 8 gaat het over de ei/ij-woorden. Net-als-woorden zijn: ei en ijs. Je kan niet horen welke ei/ij je moet gebruiken. Er zijn geen regels voor. o We zijn begonnen met Meander (aardrijkskunde) Het thema voor groepen 5 t/m 8 is ‘Onderweg’. Het gaat over begrippen als: infrastructuur, plattegrond, schaal, legenda, hemelsbreed, massatoerisme. o Taal groep 7 gaat over het thema: redzaam gedrag. Kun je discussies voeren en wat is een compromis? Verder leren ze de betekenis van woorden uit de context halen. Nee… niet konttekst, heren van groep 7! o Taal groep 8: Hoe ga je om met kritiek en complimenten? En wat is het verschil tussen een oordeel en een vooroordeel? o We hebben net blok 6 afgerond en deze komende tijd zullen we vooral veel Cito rekentoetsen gaan maken. M.b.v. deze toetsen kunnen we het niveau van de leerlingen vergelijken met de rest van Nederland en kijken of er groei in zit. Maar ook waar leerlingen eventueel vastlopen, zodat we kunnen helpen. o Onze begrijpend lezenmethode gebruikt altijd actuele teksten. Het mag geen wonder heten dat het over de absurde aanslagen in Parijs ging. De leerlingen moesten een mindmap maken. Dit is voor hun nog een vrij onbekend fenomeen. Het is een soort woordspin met tekeningen en tekst. o By de Fryske les giet it oer it tema technyk. En d’r binne ferskillende staveringsôfspraken. Folgjende wike binne d’r presintaasjes troch de bern. Reinbôgenijs 2014 – 2015

ABBS De Reinbôge

Kûbaard

o With English lessons , the children are taught how to use a sentence with a time indication in it. What time is it? It’s half past four. That's pretty difficult, when you consider that not everyone can tell time. Even in Dutch. So maybe the parents want to exercise a little at home with their children. In Dutch. Then we try it at school in English.

Agenda: Ma 19 jan Ma 2 feb Di 3 feb Vrij 6 feb Ma 9 feb Ma 9 feb Vrij 20 feb Ma 23 feb

In week 4 en 5 laten we de kinderen Citotoetsen maken om hun vorderingen te controleren. Dus goed eten en vroeg op bed. Teamdag. Bij ouders ook bekend als margedag. Voor alle leerlingen betekent dit: VRIJ! Leerkrachten zijn dan op school bezig met vergaderen, plannen maken, administratie bijwerken, etc. Groepen 6/7/8 gaan naar Uurcultuur in Parrega. Vertrek: 10.00 uur. We zoeken hiervoor nog vier chauffeurs. We zijn dan ongeveer 12.00 uur weer terug. Aanmelden bij meester Jeroen. Warme Truiendag. Rapport gaat mee naar huis. Deze twee weken staan in het kader van ons thema: Landen. U kunt maandag en dinsdag alvast in uw agenda zetten voor de rapportgesprekken op school. De uitnodiging volgt. Op deze dag voor de voorjaarsvakantie doen de leerlingen hun presentaties over ‘landen’. Voorjaarsvakantie tot en met vrijdag 27 februari.

Nous sommes aussi Charlie Groeten met handen en voeten. Team Kûbaard Reinbôgenijs 2014 – 2015

ABBS De Reinbôge

Kûbaard