NUMMER 2
VAN DE REDACTIE Marieke Boers uit klas 1k1 heeft zich gemeld voor de schoolkrantredactie! Fijn dat je mee wilt werken! We zoeken eerlijk gezegd nog twee jongens uit de bovenbouw die in een techniekklas zitten en die zich journalist voelen. We kunnen jullie er echt bij hebben! Je weet dat de schoolkrant goed wordt gelezen en bekeken. Kimberley Tax heeft de fotoprijsvraag gewonnen. Meneer Pot stond de vorige keer op de foto. Er is opnieuw een foto geplaatst. Iedereen heeft weer kans op een mooie prijs. Weet je het nog? Als jij een leuke artikel inzendt, dan heb je recht op het enige echte Prisma potlood! Je mag ook moppen, grappen of een strip inleveren. In de schoolkrant zijn bijzondere bijdragen geplaatst zoals ‘Naar de oogarts’, ‘Epilepsie’, leuke interviews, schoolactiviteiten en mooie foto’s.
Het schooljaar loopt ten einde. De redactie wenst iedereen een fijne kersvakantie en veel geluk in het nieuw jaar. Nog een waarschuwing: pas op met vuurwerk!
Pinar Ermis Liza Voskuilen Pascalle de Jager Marieke Boers
Lysanne Kersten Kimberly Tax Lena Wildeman Mw. V.d. Linde
Ricky Timmermans Ilona v.d. Boom Nicolle Buys Dhr. Heimgartner
FOTOVRAAG Natuurlijk hebben we weer een nieuwe foto geplaatst. Wie staat er op de foto? Het is niet zo moeilijk om dat te raden! Het is een leraar die veel weet over het menselijk lichaam, planten en dieren. Af en toe mag je gebruik maken van de microscoop om vreemde schepselen met de meest gekke vormen te bewonderen. Kort geleden heeft deze leraar nog gezinsuitbreiding gehad. Dat betekent natuurlijk een flinke drukke tijd. Daarom kwam hij niet aan toe aan sportief bezig te zijn. Gelukkig voor hem is daarin verandering gekomen. Op voetbalgebied heeft hij zijn eigen clubje. Die moet je zoeken in het midden des lands. Met deze gegevens moet het niet zo moeilijk te raden zijn over wie het gaat. Schrijf zijn naam (en jouw naam) op een briefje en lever dat in bij mevrouw Van de Linde of de heer Heimgartner.
Op bezoek bij Care Schadeservice in Amersfoort Op 18 en 19 oktober 2007 zijn de leerlingen van de afdeling mobiel op bedrijfsbezoek geweest bij Care Schadeservice. Dit bedrijf is gevestigd op industrieterrein Calveen in Amersfoort. We vertrokken om 09.30 uur van school, zodat we om 10.00 uur bij dit bedrijf aanwezig konden zijn. Bij binnenkomst werden de leerlingen blij verrast met een beker hete chocolademelk of een kop koffie. Na zo’n lange fietstocht konden ze dat wel gebruiken! De man die al jaren in het vak zit en zodoende alles van het schadevak afweet, de heer Herman Holla, was onze gastheer en vertelde eerst wat over het bedrijf om daarna een rondleiding te geven. Er werd tijdens de rondgang heel wat door onze Prisma leerlingen gefotografeerd en gevraagd. Alle leerlingen hadden een paar vragen op papier gezet die ze konden stellen aan Herman. Hij kon op alle vragen passende antwoorden geven. Tijdens de rondleiding vonden de leerlingen vooral de echte “klappers” erg interessant. Er stond een Seat waarvan de zij-airbags er tijdens een aanrijding met een vangrail uit waren geploft. Ook de hemel-airbag bleek geactiveerd te zijn en hing als een laken voor de zijruiten. Van een Saab met een voor- en achterschade mochten de leerlingen het schadebedrag proberen te schatten. De schattingen liepen uiteen van 3.000 tot 10.000 euro. Het schadebedrag bleek 11.000 euro te zijn. Herman gaf bij deze auto uitleg over het totall-loss verhaal, dus wanneer spreek je van een totaal verloren auto, economisch of technisch gezien. Binnen konden de leerlingen zien wat er allemaal moet gebeuren om de auto weer schadevrij te maken. Van het demonteren van onderdelen, het uitdeuken, strakmaken, plamuren, schuren, tot het spuiten en het monteren van de nieuwe delen aan toe. Ze keken hun ogen uit! Al met al was het voor beide klassen een zeer leerzame ochtend waar met veel plezier op wordt teruggekeken. Met dank aan Care voor de fijne ontvangst en speciale dank aan Herman!! Foto’s komen op de site! Afdeling mobiel, E.I.F. Nawijn G. Doornekamp P. Geluk
KLAS 1OD
We gingen met de bus naar Utrecht. In het laboratorium kregen we allemaal een witte jas aan. Na een korte uitleg konden we al snel aan de slag. In tweetallen mochten we allerlei testjes doen. Zo konden we ontdekken wat onze zintuigen kunnen waarnemen en hoe we soms ook voor de gek gehouden kunnen worden. Het ging over zien, horen, ruiken, proeven en voelen. Er was ook een spijkerstoel waar je op kon gaan zitten, het deed geeneens pijn. Er werd fanatiek gewerkt en de opdrachten werden heel serieus uitgevoerd. Verder bezochten we het rariteitenkabinet van het museum en ontdekten dat moeder natuur soms heel bijzondere wezens kan laten zien. Een leuke en leerzame middag!
EPILEPSIE Epilepsie is een verzamelnaam van storingen in de hersenen. Het is eigenlijk een tijdelijke storing in het functioneren van je hersens. Je zou kunnen zeggen dat er een soort ‘kortsluiting’ is. Tijdens een epileptische aanval is er een sterke ontlading van je hersencellen. Je zou kunnen zeggen dat het stormt in je hoofd. Dan is het zichtbare gevolg de epileptische aanval. De verschijnselen zijn soms zo licht dat niemand er iets van merkt. Het uit zich bijvoorbeeld door een trillende vinger. Als er een grote aanval is, verliest de persoon het bewustzijn en vaak treden schokken op in de ledematen. Je kunt op je tong bijten en soms urine verliezen. Na afloop ben je moe en je kunt verward zijn. Voor de persoon zelf maar ook voor mensen die in de buurt zijn is een schokkend iets. Er kunnen ongelukken gebeuren tijdens zo’n grote aanval. De meeste mensen kunnen vaak weer het werk of andere bezigheden voortzetten. In ernstige gevallen word je opgenomen in het ziekenhuis. Epilepsie kan op elke leeftijd optreden. Meestal ontstaat het voor of rond het twintigste levensjaar. Over het algemeen kan epilepsie goed worden behandeld. Ongeveer 75% van de mensen wordt door medicijnen aanvalsvrij.
Wie er meer over wil te weten komen, kan • De Epilepsie Infolijn bellen: 0900-8212411; • Via internet verdere gegevens zoeken op www.epilepsie.nl.
HOE MAAK JE EEN FILMSCENE
Je kijkt vast wel eens een film,van zelf sprekend toch,misschien. Er komt zelfs heel veel bij kijken, voordat jij die film ziet. Daarom ga ik nu iets vertellen over hoe je een film maakt.
Hoe wordt een film gemaakt Je hebt wel eens gehoord van een regisseur, die heb je ook nodig om een film te maken. Een echte regisseur begint met een verhaal, bijv.”de verdwenen kist” Ook moet een film regisseur zorgen dat alles goed gerepeteerd wordt. Een regisseur maakt meestal ook eerst oefen scènes. Als alle oefen scènes klaar zijn, kunnen ze zelfs beginnen met een oefen film te maken. Ook moet een regisseur zorgen dat alles goed verloopt zoals op tijd beginnen. Meestal doet hij dat door af te tellen bijv.5..4..3..2..1..begin en natuurlijk moet je ook op tijd stoppen, meestal roept de regisseur dan cut of gewoon stop.
Hoe kan je zelf een film maken Eerst kijk je of je mensen mee kunt krijgen, je hebt vast wel familie of vrienden die je willen helpen. Dan ga je karakters uit delen en daarna kijk je of je genoeg mensen hebt en zorg je ervoor dat alle personages iets te doen hebben,dat doe je door te kijken hoe alle personage in het verhaal passen. Dan kan je beginnen met filmen. Je kan bijvoorbeeld een filmcamera lenen van je vader, opa, misschien iemand die je kent waarvan je denkt dat je hem mag lenen, dan ga je net als in het eerste stuk, scènes maken. Je kan beginnen met oefen scènes maar je mag ook gelijk beginnen met de gewone scènes, je moet natuurlijk ook een verhaal schrijven of tenminste in het kort bedenken waar de film over gaat. Je moet ook een titel bedenken voor je film.
Veel plezier, geschreven door Ricky uit 1k2
UIT DE KRANTEN:
BOEKBESPREKING
DE OGEN VAN DE CONDOR Misschien heb je er iets over op de televisie gezien. Een Nederlandse vrouw is in Colombia en heeft zich aangesloten bij een groep strijders, die tegen het Colombiaanse leger vechten. Die groep strijders noemt zich FARC. Ze zeggen op te komen voor de belangen van de arme bevolking.
Lydia Rood heeft een boek geschreven die gaat over de burgeroorlog in Colombia. In het boek gaat het over Ramira, die vijftien jaar oud is, en over zijn vriend Miguel. Ze gaan op zoek naar Miguel’s zus Liseth. Ramira heeft een oogje op haar. Zij is meegenomen door de strijders van de FARC. Zij hebben het bergdorp van Miguel overvallen en hebben zijn ouders gedood. Het wordt een gevaarlijke zoektocht. De twee jongens sluiten zich aan bij de opstandelingen. Van FARC. Ze mogen niet ontmaskerd worden. Anders zien ze hun zus nooit meer terug. Wat er bij ontmaskering met twee jongens zal gebeuren laat zich raden!
Het is een spannend boek voor lezers vanaf dertien jaar. Prijs: ongeveer 14 euro.
Uitgave: Libris Intres B.V., Hoevelaken.
Voor een meer gegevens: www.libris.nl.
POSTZEGELS VERZAMELEN Veel mensen verzamelen iets: munten, coca cola materialen, knikkers, poppen, sigarenbandjes en natuurlijk postzegels. De verzamelaars van postzegels gaan op wereldreis, maar dan vanuit het eigen huis. Ze kunnen alle landen van de wereld bezoeken via de postzegels. Je komt af en toe vreemde namen tegen. Wel eens postzegels uit Helvetia gezien? Die komen uit Zwitserland. En wist je dat Hellas staat voor Griekenland? Maygar betekent Hongarije. Je leert de mensen kennen uit verre landen met hun gebruiken, klederdrachten, gebouwen, presidenten en nog veel meer. Je kunt je ook beperken tot het verzamelen van postzegels van een land. Sommigen verzamelen zelfs alleen een bepaald motief of onderwerp: bloemen, dieren, voetbal, vliegtuigen, enz. Er bestaat een Stamp Kids Club, de on-line Jeugdclub van de Stichting Jeugdfilatelie Nederland. Deze club is speciaal voor jongeren die in plaatsen wonen waar geen vereniging is. Elk jaar wordt in Nederland de ´Dag van de jeugdfilatelie´gehouden. Alle kinderen zijn welkom op dit feest. Er is een tentoonstelling. Er is een postzegelberg waaruit je gratis postzegels mag grabbelen, Er zijn spelletjes met leuke prijzen. Het is een dag vol plezier met postzegels. In 2008 wordt deze dag gehouden in het Spoorwegmuseum te Utrecht. De data zijn: 29 en 30 maart. Veel verzamelplezier toegewenst!
De Halt-afdoening Jongeren van 12 tot 18 jaar, die door de politie zijn aangehouden voor bijvoorbeeld vernieling, (winkel)diefstal of overlast met vuurwerk kunnen de keus krijgen: naar Justitie of naar Halt. Via een Halt-procedure kunnen jongeren rechtzetten wat zij fout hebben gedaan, zonder dat zij in aanraking komen met Justitie.
De regels
• vuurwerk kopen mag in 2007 op 28, 29 en 31 december • vuurwerk kopen mag als je 16 jaar of ouder bent • vuurwerk afsteken mag op 31 december vanaf 10 uur 's ochtends tot 2 uur 's nachts (afsteken vóór oudejaarsdag is dus verboden!)
Illegaal vuurwerk • bezit van illegaal vuurwerk is strafbaar • strijkers zijn illegaal vuurwerk • legaal vuurwerk heeft een gebruiksaanwijzing • alleen erkende winkels verkopen legaal vuurwerk
Veiligheidstips
• let op omstanders. Meer dan de helft van de ongelukken gebeurt met mensen die staan kijken • houd goed afstand en let op aangestoken vuurpijlen • steek vuurwerk aan met een aansteeklont • draag geen kunststof kleding of een capuchon • lanceer grotere vuurpijlen vanuit een flinke pvc-buis die je stevig in de grond slaat • kleinere vuurpijlen steek je af vanuit een met zand verzwaarde fles • steek vuurwerk niet vanuit de hand af • steek weigeraars nooit opnieuw aan
NAAR DE OOGARTS Er zijn mensen, dus ook leerlingen, die te lang blijven rondlopen, terwijl ze weten dat ze niet goed kunnen zien! Ze willen echt geen bril of lenzen! Goede ogen zijn heel belangrijk. Je moet bijvoorbeeld op school goed op het bord kunnen kijken. In het verkeer is goed zicht van zelfs levensbelang . Om erachter te komen of je ogen inderdaad hulp nodig hebben , doet de opticien een oogmeting. De oogmeting wordt ook wel refractie (breking) genoemd. Die oogmeting bestaat uit een aantal stappen. Er wordt gekeken hoe sterk een brillenglas voor een oog moet worden. Het brillenglas moet de lichtstralen zo buigen dat ze correct op je netvlies terecht komen. De oogarts begint met het doornemen van je ‘voorgeschiedenis’. Ben je al eens eerder bij een oogarts geweest? Zijn er in de familie afwijkingen in de erfelijke lijn? Gebruik je medicijnen die van invloed zijn op de waarneming en het welzijn van de ogen? Daarna wordt gemeten met een computer. De bedoeling is dat de oogfout wordt opgespoord. Deze meting is gek genoeg niet altijd 100% betrouwbaar! Tijdens de derde ronde beantwoordt de patiënt een aantal vragen over wat hij of zij ziet. Verschillende glazen worden voor de ogen geplaatst. Bij deze oogmeting is niet alleen het meten van belang maar ook waarneming van de beelden via de hersenen! Op deze letterproef kan de brilsterkte precies worden vastgesteld. Tenslotte volgt een algemene controle van de ogen.
Ik heb een mede klasgenoot geïnterviewd met een speciale sport. Waar je lenig en zeker niet stijf voor moet zijn! Je hebt er ook veel energie voor nodig! Haar lievelingssport is namelijk turnen…
Turnen Turnen is een veelzijdige sport, de hoofdonderdelen staan hieronder:
• • • • • •
Balanceren Springen Rollen Zwaaien Draaien Hulpverlenen
Ik interview Wilianne Kok. Laten we eens kijken wat ze ons er over kan vertellen.
Vraag 1: Hoe heet je? Wilianne Kok
Vraag 2: In welke klas zit je? 3SDV
Vraag 3: Waar woon je? Ik woon in Spakenburg.
Vraag 4: Hoelang Heb je op turnen gezeten? Ik heb 8 jaar op turnen gezeten.
Vraag 5: Vond je het leuk om te doen? Ja natuurlijk!
Vraag 6: Wat vond je leuk aan turnen? Alles brug, mat alles ☺
Vraag 7: Aan wat voor wedstrijden deed je meestal mee? Onderlingen, Regionale, Kampioensschappen enz enz.
Vraag 8: Hoeveel medailles heb je met turnen gewonnen? 3 medailles
Vraag 9: Welke medailles, Goud, Zilver of Brons? 2x Zilver in Nederland & 1x Brons in Spanje
Vraag 10: Mis je het turnen? Ja heel erg!
Vraag 11: Waarom ben je gestopt met turnen? Door een knie blessure
Vraag 12: Vond je dat jammer? Ja ik vond het heel jammer dat ik moest stoppen.
Vraag 13: Zou je het nu wel weer willen? Ja natuurlijk, maar heb nog steeds die blessure…
Vraag 14: Wat voor sport doe je nu? Fitness & Straat voetbal. We hopen dat Wilianne snel van haar blessure af is en ooit nog weer kan gaan turnen. Dit was het interview. Groetjes Nicolle Buijs
3SDV
Kalligraferen Na de lessen op school blijven om wat leuks te doen. Op het Prisma College kan het allemaal en ik heb hiermee kalligraferen gedaan. Het was erg gezellig en erg mooi schrijven is natuurlijk leuk maar dan nog het schrijven van de letters onder de knie krijgen. Nou de eerste keer bestond uit alleen letters schrijven. De tweede keer bestond uit je naam maken in mooie letters en inkleuren en versieren. De derde keer hebben we kerstkaarten gemaakt. Heel gezellig allemaal en er was heel veel te leren, je hebt wel geduld nodig. Zelf een hele mooie kalligrafeer pen hebben en ook daar veel mee schrijven is erg leuk. Veel oefenen en uiteindelijk hele mooie dingen maken. Je naam met iets moois getekend eronder. Een van jouw letters en ook dat mooi versieren. En noem het maar op, ik zal een paar voorbeelden geven.
Nou dit is gekalligrafeerd, het plaatje hierboven, ik hoop dat jullie het nu zelf ook gaan proberen via school. Groetjes Marieke uit 1k1
Maarten Luther schijnt een der eersten geweest te zijn, die voor zijn kinderen een kerstboom plantte. Men vertelt: hij wandelde eens door een uitgestrekt, eenzaam woud, op de avond voor Kerstmis. Aan de hemel twinkelden ontelbare sterren. Peinzend keek hij om zich heen en raakte diep onder de indruk van de statige dennen en sparren, wier kruinen, zo het leek, reikten tot in de hemel. Een hemel vol licht van de glanzende sterren. Hij kon de verleiding niet weerstaan iets mee te nemen naar huis. Een klein dennetje hakte hij om en, thuisgekomen, versierde hij het voor zijn kinderen en legde er kleine geschenken onder. Hij vertelde hun een prachtig verhaal over “het licht der wereld”. Omstreeks 1850 verscheen de kerstboom in Nederland. Eerst in de kerken en zondagscholen, later ook thuis in het gezin. De dichter Goethe kende de kerstboom al eerder. In een levensbeschrijving vinden we dat hij “op Kerstmis 1765 blij verrast zijn eerste kerstboom zag binnendragen”.
Naar het Prisma College Naar een nieuwe school, een nieuwe plek om verder te groeien. Ja ik denk dat jullie het al weten van de basisschool naar de middelbare. Ik ben Marieke en kom net op het Prisma College. Alles is anders: een nieuwe school, nieuwe kinderen. De grootste verschillen: 1. Niet in de klas eten maar in de kantine (aula). 2. Iedere les in een ander lokaal. 3. Dus ook iedere les een andere leerkracht. 4. Je hebt mentoren in plaats van een juf of meester die de hele dag voor de klas staat. 5. Je moet leraren aanspreken met mevrouw of meneer. Nou een heleboel dus om aan te wennen. Ook heel veel kinderen en veel lokalen. Als ik daar de weg maar kan vinden dacht ik eerst. Nou de eerste dagen waren niet zo moeilijk. De eerste dag wat praten in de klas. De tweede dag eerst een speurtocht dan lekker met zijn allen naar het zwembad. De derde dag naar Austerlitz en ook naar de Piramide. De vierde dag gewoon les in de klas. Maar tijdens de speurtocht hadden we de weg een beetje geleerd. Het is heel simpel als er bijvoorbeeld 0.27 op je rooster staat blijf je op de begane grond, 1 is op de eerste verdieping en 2 op de tweede verdieping. Ook gym is anders, een gym leraar in plaats van een juf of meester, zoals op mijn oude school. Nou heel veel anders en heel veel nieuw. Maar wel leuk!
Nou groetjes Marieke uit 1k1
NIET EINDELOOS WACHTEN
Ik heb gehoord dat velen van jullie op een wonder zitten te wachten, Een wonder dat Ik, God, de wereld zal redden. Maar hoe zal Ik redden zonder jullie handen? Hoe zal Ik kunnen rechtspreken zonder jullie stem? Hoe zal Ik liefhebben zonder jullie hart? Vanaf de zevende dag heb Ik alles uit mijn handen gegeven, heel mijn schepping en heel mijn wondermacht. Niet jullie, maar Ik wacht nu op het wonder.
Dit gedicht komt uit: Eerlijk is eerlijk, een boekje vol mooie stukjes. Ze zijn verzameld door Sipke van der land. Het is uitgegeven door Kok, Kampen.
11E JAARGANG NUMMER 2 DECEMBER 2007
