FALATIHAN P E M B U A T A N MEDIA UNTTJK TAMAN KANAK-KIANAK BAG1 G U R U - G U R U T.K. DI SUMATERA BA&l<,4T -
-
-
LAPORAN PELAKSANAPN
KEGIATAN PENGABDlAN KEPADA ~AASYI'IRAKAT
Dr. E I i s n a, dkk. Dilaksanaxan atas biaya :
Dana OPF KIP P d a n g Tahun flnggaran 19C5/ 1996 lb. i:or,trak : 2Z/PT 37H. 1 Z i ? / 19i!S
DEPARTEMEN PENDIDIKAN CAN YEDUDAYAAN INSTITUT KEGLRIIAN DAN ILMLJ PEN'IIDIKAN PADAIdG LEMBAGA PEKSABDIAN KEPADtI tAhSYAPIAl(AT
i?
' 1
I
.;.!TI
P Fl ~a k s a n z Fengattrrl i a r ; Kep~.cl.r ~ ~ a f : y a j ' ~ .dqla,ir: k8~
n
r e l a t i t - [ a n Fe~:~bua.tnn b l e c l i s u n t u l . : Tarrrrlri Kana.l:-!.;:f.ns'..:
b a i Guril-;i;uru
T3.ri~i.n ' r : 8 . n ? ~ k - l - : ~ n a 1d: l S~.lt.:a.tef:a.:?z.:.:t_
Dr.. :
T.: 1 i s n
3
Drs . !J%:;rlul R i - ~ a .,1 P . 4 . Dr f.; . Ar :.usmedi Dr-a. Z a - f u n i s Dra . 2 u r . r i a n i
PELATlHAN PEMB!JP.T.jiN MED;P, I-JF.ITUbI TAb.!At( KANAY-IIANAK
I I
1
T.K. DI SLIF.tATEF14 EARAT
BAG1 GURI,!-GLIRU
1
: I
i
1
D i S u t r i a t e r a b r a t . ter.da.plat 9 3 4 b r a t 1 " m a n X8.r:a.k-ksnil... . 980 d i a r ~ t ~ r r ~ i nnyd aa l a h : a i l i k s w a s t z . r l ~ i r ~4 ( e m p 9 t ) ailiik. negeri. Mulai
tahun
a jar:m
m11lai
1995/19$6
clitlerlak1~1:ar
k u r i k u l u m b a r u , k u r i k u 1 . 2 ~1994. K u r i k u luni i n i menut-r.tut e m p a i ; j e n i s pengerfibar~gari, y a i t u :
I . P e n g e m b a ~ g a nbaitass
2 . P e n g e r r ~ b a n g a nd a - ? a f i k i r 3. Pengembaqgan ke t e r ? . n p i l a n 4 . Pengembangan j a s m a n i
Berdasarkan
hasil
studi
pendahalt~rtt-I y a n g
di1ahuI:ar:
t e r r r y a t a . p e l a k s a r i a . a n k u r i k > l l u r i 11894 i r i i b : i g i g u r u - g u r u merupakan t a n g g u n g j awab b e r a t y a n g
rr~enuritut n e r e k a
Gersifat lebih
sert:i.
sktif
clan
kreatif
punya
T
.R.
untuk
inisia.",if'
t e r u tama d a l a r n p e n g a d a a r ~ m e d i a p e m b e 1 a j a r m - i y a n g c o c o k u n t u k pencapaian tujuan-tujuan
G e l a j a r b a . g i s e t i a p tema y a n g t e l a h
ditentukan. M e l a l u i k e g i a t a n p e n g a b d i a n k e p a d a r r i ~ t s y a r a k a t PSI3
IEIP
I
P a d a r ~ gm e n g a d a k a n " P e l a t i h a n P e m b u a t a n M e f l i a b a g i
Guru-guru
Tamaq Kanak-kar1a.k d i S u m a t e r a B a r a t " g u n a mernbantu g u r 1 ~ - g u r u
T . K. s e b a g a i r e a l i s a s i (rlari t u g a s
yang
d a r i p e l a t i h a n i n i a d a l n h agar g u r u - g u r u
rliemtannya.
Tu,itl~.r~
T.R:
a . T e r a m p i l m e r a n c a n g d s n membuat m e d i a p n m b e l a j a r a n .
b . T e r m o t i v a s i u n t u k m e n g u p a y a k a n s e n d i r i s u m b e r b a h a n be--
l a . i a r y a n g d a p z r t d i b u 2 . t , r l a r i b a l i a n y a n g ~ r r u d a hd i p e r o l e k i
clari 1 i n g k u n g a n ~ ' t a h a n G e k s s . D a l a t r ~ k e g i a t r i n i n i d i s n j i k a r r ~ n a t e r is e , b a g a i b e r i k u t : I
1 . T i 9 j a u a . i - I t e r r t ~ r n gt n e ( 3 i . i p e m b e l a . j a r a r 1 .
2. Pe-rribuatan r n e d i : ~ p e ~ i b e 2 a j a r a i - Id a r i k e r t a : : d n n k o r a n beka:;. 3 . P e m b u a t a r r p a p m p l a n e l ctarr p3.pa.n n a g t - l i t . 4 . P e . n b u a t a r r h e r b a r i u m ( ';umbuhan y a r ~ gd i a w f ! t t : a r l ) . 5.
Pembuatan
ir15ektril~u (binatang
jerii!;
ser3rlgga
y~,.l-~g
diswetkan). Semua
kegia.%an
ini
dapat
b e r k a t kesungguhan p e l a k s a n a
clan
k e r j a s a n a y a n g t 4 i k a n t r r a PSB P
aunatera Barat.
i I
iii
dilaksan:ii.:an peserta IKIP
clengan
p e l a t ihar-I
Padmg
dengan
Ga:ik s e r ;F.
IGTRI
Perguruan rnelaksanakan
Tinpgi
misi
sebagai
i 1niah
lernbasa
Tridhnrmanya,
yai? u
di;untu-:
p e n d i d i ken
dan
p e n g a j a r a n , p e n e l i t i a n d a n p e n g a b d i an k e p a d a r n a s y a r a k a t HnJ t e r s e b u t
d a p a t p u l a mengandung a r : i
nya s u a t u
parguruan
tercermin
dari
nya
terseSut
pel n k s a n a a n
kepada m a s y a r a k a t fnteraksi
t inggi
pada
terkait,
01 e h
di dukung
Dengan
diukur
itu.
inst itusf
dnn
unsur-unsur
derni k i a n
rnisi
ntau
Pengabdio~
d a s a r n y a mengqarbarkan
yang d i i akukan o l e h
yang
bnhwa b e r p e r a n -
da2at
Tridhnrma
.
hubungn~
1ingkungnn-
penan j ang
yang
pengabdian
kep8.d~
m a s y a r a k a t melambangkan bahwa p e r g u r u z n t i n g g i rnerupakan b a g i a n i n t e g r a l d s r i rnasyarakat
.
Sumatera Barat merupakan salah c a t Indonesia yang desaan.
sebagian
besar
-7
b a g i a n wi 1 ayah
r a k y a t n y a t inggaf
di
pe-
U n t u k m e m p e r c e p a t p r o s e s p e m b a n g u n a n d i pedesaan
t e r s e b u t d i p e r l u k a n k e i k u t s e r t a a n sernua p i h a k , t e r r n a s u k
IKIP P a d a n g d i d i kan
sebagai
(LPTK).
Lembsga
Kegi a t a n
merupakan
k e w a j ib a n
melakukan
pengamalan
pengabdian
moral
i lmu
Pendidikan
bagi
Tenaga
kepada
masyarakat
Padang
daf a m
teknologi
, dan
IYIP
pengetahuan,
Yepen-
seni secara l a n g s u n g k e p a d a masyaraka:.
P e n g a b d i a n k e p a d a ~ n s y a r a k a t y a n g d i 1a k u k a n
IKXP P a d a n g me1 i p u t i ornpat dikan
kepada
masyarakat,
pembinaan/pengembangan
01 ah
bentuk kepiatan y a i t u pendi-
pelayanan
kepedz
masyarakat,
Kul i a n K e r ja M y a t a d a n p e n b e r i a a
inforrnasi teknologi tepat guna di pedesazn.
rnembutuhkan 3ahwa
penyemr.urrcann. nall;u!i
p a n g a n s l a ! ~ IPTEK
ini
k2rya.t nan
oieh
sta?
rnr!nun j ~ : k k n n
IKIP.
9-?ngajar
Padang d a l a m nasyar~ka:, n z r u p . 2 k a n b u : < t i k e p e d t i l i a . n k i t n terhadap mzsyarakat rnzrnbnntu
dapat
P i harapkan d c n g a i k e g i a t a n t e r s e b u t
d a l am
mesyaravat
m u t 11
n e n i na,kat [can
.
k ~ hdupsn i
dan
dan
r J e r i l c e r S ~k-: i
3er,ghi d~::,3n
rnereia
s e j a l a n dengan t u n t u t a n penbangunan d a e r a h dan n a s i o n a l
Terlaksananya
kegiatan
ir?i
rnulai
dari
.
FenyusLnan
p r o p o s a l sampai se1 e s n i n y ; ~ l n p o r a n i n i . ~ d aeh l a t as k e r j a k e r a s d a r i t i n p e l a k s a n a s e r t a b a n t u . l n yang s a n g a t
hzrga d a r i
sernua p i h a % . Cal am k e s c r i g a t a n
i
ber-
seyogyanya
karni sampai k.an ucapan t e l - i m a ',
sernua
p-i'haic
penye1 e n g g a r a a n a k t
Akhi r n y a sernogz /
yang i-4-it a s
nari72.h
selur~ih jeri3
telah
berpxrtisipasi
tersebut.
k i t z bcrrnohon pzyclh
semua p i h a k i n i mendzpst
dalam
Tim
I,:epzrla A1 l a h SWT,
Pe-,zI:sai:% Gnn
i-idi3a d a r i
T~:han Y z n g Maha Esa
d a n s e b a g a i arnal s a l e h y a n y d i t e r . i m c d i s i s i - N y a . Padang,
bantuan
Amin
Cesmber 1995
L e m b a g a P e n g z b d i a n Kepada. M a s y a r a k e t l K I P Padang , K e t u a ,
Cr.
NIP.
H . ?!:crtain 13025271 6
!
DAFTAR I S 1 Ha l n n a r r
K1NGI;ASAN
.........................................
KATA PENGANTAR . .
ii
.... .. .. .... . ... .... ...... . . ... . . DAFTAR I S 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
vi
I . FEblDAHULUAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.
BAB
.
........... . ... .. . . ... B . T i nj a u a n P1:~:taka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . C . I d e n t i f i k a : . i clan P e r u r ~ ~ u s aM n asa.lah . . . .
'.
BAB
A r r a l . i s i s M:..s.nlah
8
........ . . . ... .......
Fi
.
111. KERANGF-A PEMECAHAN MASALAH . . . . .
..........
9
1'4. PEL,AKSANA KEGIATAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
13.
A. R e a l i s a s i F e ~ i e c a h r i n M a s a l % h . . . . . . . . . . .
11
. ........ ... ...... . Jadual Kegiatan . . .
12
C . L o k h s i , M e t o d e , darr
BAB
.> li
................................
E . K h a l a y a k Sa.sa.ran . . .
BAB
1 "1
Er
E . Manf a a t K e g i a t a n
BAB
T~i
11. TIJJIJAW D A N MAPFAAT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A. T u j c a n
BAB
i.
................... ....... A. A n a l i s i s H z s i l E v a l u a s i . . . . . . . . . . . . . . . 8 . Faktor P e n d u k u n g . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . C. Faktor Penghanbat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
V . HASIL REGIATAtl
13 15
15 15
16
V I . KESIMPULAN DAt4 SARAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
17
.......
I?
A. K e s i r ~ p u l a n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . B. S a r a n - s a r a n
...........................
....... LAMPIRAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . DAFTAR REPUSTAKAAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
17
16 19
I.
P E N D A H U L U A N
A. A n a . 1 i s i . s S i t u a s i Bertjagai
upaya
telah
cli1akuka.n
p ~ : m e r i i i % s . h ur.t:.11:
m e n i n g k a t k a n m l ~ t u p e n d i c l i k a r ~ cli s e t i a . p je r l i s 11!%ri jer-123 . r . j : p e n d i d i k a n t e r m s . s u k c l i Tarnar Kanal-:-kanak cli m-rtaranya a d a l a h b e r u p a
y8nE d i h a r a p k a n
sesual
4 3 lam mewujuclkan
"
l.lpay;3.
c1er:gan
( T I . : ) . S2.1p.t s : s t ~ i
menyusun kurikuluni ketutuha:~ subjet:
tl3r11
djriib:
l i n k arrd r i a t c h " .
Kurlkulurrr b a r u u n t u k
7'ama.n-kaliak,
: r a . i % ~ ~k u r i k 1 ~ 1 : ~ t - i
I S 9 4 d i s u s u n b e r d s s a r k a ! i te~~..i.t e n s . p o k o k :rang
h a r ~ 1 5 : d i--
k e ~ i b a n g k a r r d a l a r n 4 ( empat j G i d a n g pengem5a:rgari : (1)
perrge~rbarrgan bahs sa
( 2 3 pengelrrbangan d a y 8 p i k i r ( 3 ) pengeribangan keterar!piln.n
( 4 ) p e n g e m b a n g a n ja . s r : a n i
D e n g a n d i b e r l a k u k a r r n y a k i l r i k u l u m 1994 i n i
oleh pemerintah,
1 3 n t ~kc
i n i terartfi secara t i d a k l a n g s u n g
g u r u TK s e b e t u l n y a
clituntut.
5P.t i f , clan k r e a t i f
untuk
untuk
dapat
lebih
TI:
guru-
berinisiatif.
~ 1 e n c i p t n . k a . n 1l n g l k u n g a n
b e l a j a r y a n g k o n d u s i f bagi r ~ e n c a p a i a r rt u j u a n t e l a j a r s u t jek didiknya. L e t i h j e l a s n y a guru-guru untuk
dapat
TK
bukan
~rrenjalankarr p e r n n n y a
sebagai
clr.lam m e n g a j a r a k a n t e t a p i s e c a . r a t i d a k j u g a d i t u n t u t u r r t u k d a p a t membuat s i a p a n yang b s i k
urrtuk
mengajar,
t e n t a n g penggunaan dan pembuatan
hanya
fasi1itato.r
:-angsurlg
perencanaan termasuk media
dituntut
clan
nierekn per-
perer~car~aan
pengajaran
yang
sesuai.
D i S u m a t e r a B a r a t j u m l a h Taman K a n a k - k a n a k
984
tuah
tush d i B ~ u k i t it n g g i .
D i t i n j a u d ~ ~ . r .Si F . Z ~f is i L ; , o i l , y n y a s a n p e n g e l o!.anya., kt: a d a a n 1-1y 3..
or.ierrt8.si se.rarra
P a d E!
pad^
sar1ga.t
7'5 te r s e l ~ u t i l i
12t c r i l ic i-1 y 2.
i
5s:
e
dari
ttic!aklah
~;an3.
l
her. -
tic1a.k
c l r i rit, ~ ?I?j ,
b i s n i:: (rlon ~ r l r o fit, terG~ta:
8.:
r
l7:iy 3.:; ~1.1-1
eko:-lomi
3 . -
t,f:ri~t,am8 s a r a n a
pen!rc:d:iaa.i.il
media
p~:r~be.-
1 : t j a r s n . Wal~.~:~pi.~i-i a.dr Ge%er:ipa. b1~a.1-1TK y a l i g men-,i,iil:i. rF~.ria n~erllia p e n b e l a j : $ ; : a n
i n i , + , ~ . y i :';angat
terbatas
5%-
'clai):
j ~ l m l a h maupun v a - r i a si n y s . .
0 . Tirrjauan Pustska. Pengajaran
dapztt
diriyatakar~
i r f crrnasi dan pengalaman b e l - a j a r
se3a;:ai
yang
per~gaturarr
di-Gerikan
kepacln.
m u r i d . T u g a s g u r u a d a l a h m e n g a t u r i n f o r n a . r : i d8.n p e n g a l a ~ r -
a n b e l a j a r niur i d derrgari c a r ? ! . - c a . r a yarrg
dapat
t e r j a d i n y a b e l a j a r ( H e i n i c l i & mole rid^,
19E,6).
n g a j a r a n d a r i J e r o m e Brunrrer. m e n y a t a . k a n br:hwa herrdakr~ya
diaulai
dengan
melitatkarr
n e m p e r o l e h perigalalnarr 1 a . n g s c r r g .
~rieniudahkarr Teori
peng8.ja r s n
murid
A ~ ~ b i l haa 1
ps-
itu
ur~tuk. tidsk
memungkinkari d a p a t j u g a d i l a k u k a n d e r r g a n r r e l i b a t k a r r muric" u n t u k m e ~ i p e r o l e hp e n g a l a m a n y a n g
Gersif at
rnelalui
film
media
seperti
gambar,
dan
ikonik
ysitc
sebagainya.
aelanjutnya
P
i 13.k 1: 3.t i
dapat
;e n g a 1:,.?:I a 1-1
m e 1a 1u l
! ; : I-. ;T
h e r s i f a t s i r r t b 2 l i k y r . i t u x ; e l a l u i h:at;a-'r:-:.ti:, Proses
perui-r:i~sarr t u j - ~ a n i r . . : ; t , r ~ ~ k s i o : - ~ ai-:ili.ls~j; l cI .- - . '
:l e :-I :; 8 1-1
perer1~.3.na.-:1.n P F ~ I - : ~ ~ . ~ F ! ~111 :iI3-51 ~ Iz,.-1Ii
t u j l - ~ a r ii n s t r i u k s - i o n s 1
I
.
..?a>-*,-: .. i.! i j c. J.)., \j3+ .- . ' . - c I I I
,
L
F . ~ - l s : ! j ~ ~ t , n y ~? .: ! i t ~ ~ - l ~ ~ . ~ \ : ~ ~ -
ms.terl p e n g a j s r 9 . r - I , ksgis.t:l-lt-; t ~ e i a j s i - , ;-~f:+,~:,:!f;., c:-?n s ? r t a e v a l u a s i - . . J ~ r ~ nierrlia li
~,e~]j:..
ifistri;!--c ,;.. i' o r ~ : : . lmerups.k=~.t-i: j ~ . g : . a r
y s r r g i n t e g r a l d s l a : r ~ ~ ; i s t e ~ isi in s t r u l : : : i f i n : ~ . l 4a.n t i r j 3 . k dipisah-pisah!,:an
L C
r l a . y i k(>mponen si..;.teirl
.
n s t , i . a { - ; . ; i cI~.A~1- - 1:i :.-: i - I
R y a . P e n e n t u a i - 1 m e d i a . y a n g :'.lr:afi dj.di:.n;3.!-::!.l-i haru.i; d o r i g a n manf aatnyri. d a i a m p e n c a p : 3 . i a . n t ~ l 8 . hd i t e t a p i . : a n , clan clrituk
it12
dar:!ti+.
: j i ~ ; ~ . i ~ ~ ~ > t -
t1_1;;ca1-1t ! f : l ~ i a r y::.rlg
p e r l u :-!ilal.ri2k;3.r1 p e r e n < : % - -
r i x a n , p e m b u ~ . t 2 . r i , ! . ~ ij r : c j t ~ d a n r e v i s i . Ur~tul-:d a j ~ ~ a ttriember , ikarr
p s r i g a l arn8.n
m u r i d b ~ l k a r r l s l i s u a . t u h a 1 y a r r g taudah a t a u pe::istiwa
o'::jeh:
c l a p a t dat-I
1arigsurlg
Ir.,:.reila
kepr~.ds.
tidak
c o c ~ . ~ kd i t a w a
s;.niua j.;elz?~,
ke
k s r e n a b e r - b a g n i k e n d ~ j . l a ,misali-rya : -
Objek/benda
t e r l a . 1 ~k e c i l a t a u ? . e r l a l u G e s a r .
- B e n d a / p e r i s t i u a a t a u - ? u r r proses :-arrg a k a r i d i a j a r k - a n besbahays. -
Proses yang
perlu
diamati
ter-lalu
cepat,
atau
t e r l a l l i lamtat a t a u t e r l a l u j a u k ~ .
- Bnrryi y a n g
h ~ . r u s d i i d e r ~ t i if k a i~
dan
dipe1ajr.ri
t e r l a l u leitiah. -
Dan l a i n - l a i n
Dengan
meng8urrrtka.n
hnmbatan s e p e r t i
salah satu
setagainya.
slfat
nledia
i n s t r ~ . k s i o n a l harnGat~:n-
terset~ut diatas media
m ~ t n i p u l a t i f misalrry~t :
clap a t
iqstruksiunal
diatasi sdalah
kare-ia
bersif at
-
Objek y a n g k:esar d a p a t d i p e r k f . c i l ,
-
O'IGjeL: y a ~ - ~ k%e c i l r3s.pai; d i p e r G f . s ~ . . r .
--
Cerai-:arr y a n g l z i m t a t d s p a t d i p ~ r c e p a t .
-
Geral::~.n y.unr; o e p a t c l a p a t d i p e : - l a a l t a t
-
E ~ r r y i .y a r r g len-iah d ~ p a t ,d i p e r k i . ~ a .t
-
Dan s e b a g a i n y a .
Keuntur~gar~l a i n
:rai-rE
da.pa.t
i!iperoleh
1:renggunakai-I m e d i a i r ~ s i ; r u l ; s i o n ~ . la.d a l a h 1. a
.
dspat
memungkinkar;
.
den2:j.n
:
ter.jadii-lya
ii-lter..r).;:::j
d e n g a r i 1 l r ~ g k ?u g a n .
--.L .
H e d i a d a p a t m o n i n b u l k a n k e s e r 3 . g : - i . r ~ s npe.:-rg:+.rnatan.
3 . N e d i a l a p s t ~ r ~ e i - ~ i m t u l kma no t i v a s i k r e l a j a r . 4 . M e d i a d a p a t r r ; e n i i r l t u l k ~ . r k~ e i n g i n x n b a n m i m a t t 8 . r ~ .
5 . M e d i a d a p a t itierrgorrtr.ol k e c e p a . t a . . n b ~ : l a ar j . 6 . Medix d a p a t m e w t e r i k a n
perrgalanari
belajar
yan;,;
m e n y e l u r u h d s . r i k o n k r i t s a n p a i y s n g s.bst:.ak. DenEan c1i.kandut-ig
rrremperhat i k a n media
n ilai-nilai
i1-;struksi,onal
p r x k t is
seperti
d l . s e b u t k a n cli xt3.s d t i p a t d i n m b i l kesirfipulrin
yaric
yang
telaLl
bahwa
deng7.rr
p e m a k a i a n n e d i a i n s t r u k s i o n r i l yarlg t e p h t p e n g a . j a r a r 1 l e b i h t e r k u a l i t a s . Sehubungan dengan ( 7-970) r ~ : r e n y a t a k u . nt a h w a m e d i a
ha1
I
irrstruksiorrsl
,
Garrison
Gukan
b e r f u n g s i u n t ~ km e r a : - ; s a n g d n n m e r r u ~ r ~ b u h k a n n i n a t pada
murid
mt:ngu~r~8.i
diberikan
t;etapi den
jugs
mengingat
pemilihar-I
redi is
GeGerapa f a k t o r yang p e r l u :
r~emt:.rrta
harya
helajar
nurid
pelajarar /i.-~formasi
d~..larn
v~mg
.
Ds.lam
aifalah
13apa.t
akari
vang
aksn
digunak8.n
dipertimtarigkan,
ada.
diant~ranya
1 . Keses~-!a..iarri-iy?~. denga.ii p e n c a p a i a r
t ~ j u a n yang
i1-1 g i1-1 1:a.1-1 . 2'
L.
K e s e s c a < . a n n y r . . dengai-i k : j . r a k t e r i ~t i c s i z w a . Kese::~-~a.iai;~-r:rs den,gari
3.
metode
penga.iar.?ri
,-IF rr
!c:eciiai:i~~l.~a.n g u ? u fl!eng;:ur~rkarirryti. K e s e ~ : ! . ~ % i . ~ ~ i i r rden : ~ s .
4.
koridisi
1ing:'h:i~ngan t:l~.r~
f a s i l i t a s pe:- 1i1ri.ia r r g .
!!rrtuk
T!i
p e r g r t j t i . s a r : di.
1rif3dia i r i s t r u k : : i o n z l
G .- -%fir lagi
'ebih
akan
kebutahari
f :ise p e r k e m b a r gnrr mur i d -niurrid
yang
s e -,ubur;ga.r~ d e n g a - I
sebang
f:i.se G e r f i k i r k o n k r i t . ( u s i a -+ 4 t a t ~ u r i . l e b i t i t e r b a r i t n da1a.m b e l - a j a-:- k s . l a u d:~.larrr
perrgaj % r a n
da-clat
rrif:ndapatkari perigalam:.ri
penggunaa.7
kerada
Murid
TK
pail?.
.:aka,-!
m ~ d i . 3 ~y ~ n g d i p a k a i
nre1iGri.tka.r:
u ri t u 'i
rrrerek~
% ~ e l a . j ~m . re l a l u i h a . 1 - h a 1 y a n g d ~ i ~ a t
d i l i h a t , didengar d a ~ diraba. Walaupun t i d a k e d a y a n g meriungkiri k e p e n t i n g a n r i e d i s i ,L ~ a t r u k s i ~ r i a . l k, e m l a n g k i n a n
media
C.
d i
::ekolah-seko1ati,
t c : r ~ i a s u k d i TK s a n g a t t e r b a ~ x s . S e r i n g t e - d e n g a r
kelut~a~
d ~ j . r ip a r a g u r u b a h w a rrrereka r r e a e r l u k a n m e d i a t e t s p i t i d a k tersedia.
Mereka
tidak
a.tau
seririg
Xidak
berusshs
~ ~ ~ : n c i p t a k a n nd ye nag a r 1 L e b e r a p a
alasan
termasuk
nasn.lah
biaya. Disamping t i d a k memiliki k e t e r a m p i l a n dan waktu yang cukup
untuk
pengaj &ran
itu. bukan
Pereka hsriya
dirancang dan dibuat t e t a p i ada dI.marifaatkan
Ganyak
sering b~!rupa
untuk objek
sebagfii
media
keperluan sekitar
i
meclia
keberadaannya semula tukan
lupa
untuk
media
bahws
yang
sengaja
pengajaran, k!'-ta
instruks:unal keperluan
yang
akan dapat
walaupun pengajaran .
i'ar~g per1.u dicanikan a d s l a h bahwa m:sdia
ysng
c!igiunak:in
Guksn
niiai
terletai:
SI-IZ
bsgu::;
pada
maderrrnya. p e r ~ . l a t : a r - I -jvarr,g di:Zur~al-:arr urrt1:k
Ar18.k-arrai: u s ia t,a.m~.rr k s n a k - k a n a k ,
clari
it11 r . k a n
c!ar-I
etr.pi
h.i:. i 1
d a r i ba.riyat;
p f r r r e l i t i a r r r r ~ e r ~ u n j u k l . ;tlahw:j. ~:.~ r r ~ e r e k a d ~ p a t - memahami ri:nging:"at
rnerrgirrg:"at i n f c,r.rr;asi c'ar i t.e!:s
cl.:-r
r1ar.i
i n f c ~ r r n a . s i !ran2 d i : : a . j i l , a r ~ 1 e w r . t n e d i a
%,J
pa23
v e r b a l ( F ro-4r1, 1.936) .
C . I t l e n t i f i k a s i ban P e r u ~ r u s a t - IY a s a l a h
P e r i g e i c l l ~ TR d i S u n a t e : ? a B a r a t a d z 13-1 y a y a s a r - I b3.7.68r1
I
1
~ ~ s i apacla l
u n r u r ~ r ~ y ~b .b e r p r i n s 5 p
ai,as d a s a r k e s a d a r a n s c l s i a l d a r i
tidr.k
s e k e ; om?ok
.rta13
rents?.ri
orang
3.ta.2
P r i n s i p " n o n p r o f i t o r i e n t e d " i n i nen:~ebabkan k o n d i s i
TI: y a n g d i l o l ~ ~ . n y jau.g 8 . k u r a n g t e r b i n a & e r i g a n
baik
d8.18~:
a r t i k a t a k e t e r s e d i a n s a r a n n kurang r~endukung pelaksanannan p r o s e s b e l a j a r n e n g a j a : ~ , s e p e r t i p n n g a j a r a n y a n g r ~ e m a d a .i D i s a n r p i n g i t u
ke t e r s e d i a n Tenaga
nied i n
perrg8.ja-r
a t a u g u r u j u g 8 k u r a n g t e r m o 5 v a s i u r r t u k membuat rned3-a p e ngajaran
.
P e r m a s a l s h a n yarig
dihadapi
~ l e hguru-guru
TK
di
S u m a t e r a B a r a t , s e c a r . ? . $ ~ . r i bs e s ~ . rd a p a t digxnlt!a.rkarr s e t l a gni Gerikut: 1 . H e d i a p e r r ~ t e l z - j a r a r :y a n g
diperlukan
urituk
rnengeurbarrg-
11. TUJUAN DAN MANFAAT
A . Tuj13a.n
~ e t e l a l - 1p e l s t i h a r i i r i i . h o n d i s i h a r u
1.sng
P
ciihara~.~:lir.
a d a l a h g u r u - g u r u TK d i S u t r i s t e r a i 3 a r 3 . t : 1 . T e r a m p i l m e r a r ~ c a n gd a n rn~-rrit-luat,m e d i a p e n g a j a r s n .
2 . T e r m o t i v a s i 12ntuI: n e n g u p ~ ~ y a k a ns e n d i s : . hela.jar
yang
~1:ludah d i t l u a t
da.ri
s u n b ~ r bz: ha.11
3at~w-1 a
.
mud~h
d i p e r o l e h d i l i n g k u n g a n l Gahan G e k a s ) .
B . Manfaat Kegiatan ,-
a e s u a i d e u g a n t u j u a r i ~ ~ . . r it ge l a h d i . t e t . a p k z i n d i
manf a ~ dta r i k e $ i a t a . n p e n g a t d i a n
kepada
atas.
~TL~.SYF.~FI.!.:R~
irti adalah s e h a g a i b e r i k u t : 1 . T e r b i ~ i a r i y a .g u r u TK ya.ng
dalam rangka
menyiapkhri
ter.rnipil
anak
d i
didik
Sumatera untuk
E~.ral;
merr:asukl
j e n j a n g pendidikar: b e r i k u t n y a .
2 . Membantu p e m e r i n t a h d a l a n l m e n y u k s e s k a r i Waj iG R e 1 e J a . r 9 Tahun .
I
.
:
L
I
t
t e r l i h : i t , 4 (enp:i.t.)f
!:I$.?
i
~ I : ~.~~ r ir z~ e ~ - ~ g e t n b a . r ~ & ~ ~ 3a. 1n- I-F : i i a r ? ~ : : d j l ; e ~ n t ~ . i n g k s ic-lIi e h
T7 . ! J : - I ~ ~ E >:rrer-i$en.kta.r;g1:=1.;1 : on;-la.k h i r i i n 2 t;:mari
k:~.nak d?:'rgarr
I.!KI~:-.
y
in
~yl-,l:,g t i f
~
kli--
~ I . I : . I : - ~ I ~ ~ : I ~
k e p ~ f f j : ~ . >.l.ri,y!.:
j.
sil~cl? ir:,
I
blrl:an?ai-I peb;er,ir-ian Irnrrg rr!!.ic~tr!.h P - a r e r l i I ~ I F T I ~ : - . ~ st;r.at.eg!: I-~C;~ yang
s1.1c:u:j.i
rle:-rga;r
.
F!zrse
5.1racla pacla. pase 'cJel:l!ik;r
-
I
rrier~!ka. ya,:-:g
:
l : / . ~ r i hi ~t,
t:~.l.li
.
F'a.r?z. p a s e i n i arr2.L:-~ariai-p ~ ; . d aur?umr:va l e ' u i h 1::uc:afj n;.-.
.
n e r i m a informasi bi3;rt n i e r e k ~ , .cl?.l~ija';l.:s.n drilani m e r - ; d ~ ! . ~ - s t . k ~ . r ~ p e n g a l a n r a n ~ i e l r l i o i h:,.l-tisl ,jbT1 d ;, r-..o.-;1-. J -: ~ ,
;jz.r!g d ~ p a t ,c! i l j h a t ,
iriaka ur: t u k in i
nt::Iia
( ji p e r 1 u j ; a n
cliclerr,ra;
.
g:engb.j~~r(17.r~
y a n g t l e r v s r i a s i 4a.n k - " t ~ . r . ~ . x ~ i i lgur1.1 ~ i ~ - i m ? r . ~ . ~ l ~ . a rcl5.n 1g
B:F;.T~-
b a a . % m e c l i ~ .i t u s e n c i i r : . . Tidal; ter:;edi.a.nyr
~ i 5 d i t i p e r t ~ b e l ~ ? , i : ~ . r d~arrri
k e t e r a r r 1 p i l a . n g l l r u Iriera.nc:ang rne:!ia yang h s r l l s c l i c r r i k a n p e n ! e c a h a r r
k.!~ra.rigr~y~c.
nr;.rupsk.r-~n p e r w : a ~ : a l z h s . r - ~
1 . l i
t e t e r ~ . p a , usanr.
a r r t s r a l a i n trie:nGeri hrrsenpa.t a n keps.cla g ~ r l r . - g u r . u TK
yalg
b e r i j a z a h SLTA u n t u k .rreri%ambil Diplilrria
IKIF
P a d a n g , meirlberi p a k e t p e l a t i h a n sing;:at
media
siap
kepada guru-guru
Da.ri a l t e r r r a t i f
11)
(C
paksi,
d i
atau
rrremtlerj.
TK .
y a r ! g d i k e n i u k a L L ~ i . nd i ~ . t a s maka ,
p a l i n g niemur~gkinkat-t d .ilai.:ukan d e n g a r : c e : ~ a t a d a l a h tihari s i n g k a t bagi p s . t e n / k o t a mad:ra.
gl~ru utusan Keterampilan
d3.ri yang
TF,
setiap
d:iperoleh
ya.?g pe1:i-
kaG:~--
nantin:ra
d i h a r a p k a n d a p s t d i t u l a r k a n k e p a d a t.ema:~e e j a w a t ( I l i
ten--
p a t asal mereka b r r t u ; < a s . Pelatihan i n i d i ~ d a k a n atas
kerjzi
sama
FSB
IKTF
Pacla.rrg derrgal-I 3 e i r g u r u s t ! 3 . e r s h I k a t a r r G u r l ~Tar~:la:-~F:ar~~rk-L,:+-
~ : e G ? g s.
rrhk I r r d ~ s r r e s i a Si.1~1ater.aEj5ra.t ~ l ~ . n g a . r ip e r e r r c a r 1 a a . n t j
e r i 1:. 1.1 t :
1 . M e l ~ a r r c ~ . nng s . t e r i y..r~g.: d i a r i g g a p c o c o t : .
I rr
. :L
~ . : n t ~ ~ lp. e, l a t 5
h.311
.
2 . H e r r c l i s k u s i k s n r i s . t . ~ . r . i y a r r g t e l a h cl i r a i - r c ~ ~ n gdrlsr!gitr!
PF-~
ngura?; I G T R da.n mc.nc;.rz.i h : e s e s u s i . j . r ~ r r y sr l e n g a n 'r:et,~utuh:f.~i c l i ls.parigan . 3
a.
~~~~~y iapks.rr ~ r s r t e r . 5 balk
cl: lan; berr :uk
clalarri G e n t u k n i a t e 1 . i j.a.in:rya pelatihan .
hrrrrcl
012
t.
yang 3 . k a n t1j.gurra.k;i.n
il:al.lpIrI
d:.lz~.~:r
y 2.ng
t t,e 1. a h d i !.: etr;u 1-:E.!: s 1 pad a h 3 t l s e%5 l up: n y :I ,
1(1 i 1 3 . k :).I~ -1 aka.?-1
kegiatan seba.gai b e r i k u t : 1 . Kegiti.ta:-i p e r s i a p a r r a.
Helakukan
studi
rnewa.war;ncar-a.i clan
I
k e l a . y ~ ~ k a . : -d~ i
Gerd i s k u s i
l ? i p z r ~ g ~ . n d er~,gs,ri
derrgtin
Suna.tera Barat s e r t ~ rR . - r e n g k a jl i s i
R e t i ~ a IGTK:
1;urikulum
b a r 1 2,
y a i t u k u r i k u l u r n T . K. t a h u n 1994. b . M e n g a d a k a n p e r t e t r ~ u a n ciengari a n g g o t a p e l a k s a - r i a u n t u k
m e l ~ . k ~ k ~ l .a nn a l i s i ~ s . k . e b u t u h a r [ , media
yang
akan
di1.atihkan
aer:etapkan perntlua.tarrn:~a,
jerri:; dart
s e l s r r j u t n y a mer:errt,uktii~ p e m b a g i a n tugcls dal-I p e r l y u s , l nan jadual k e g i a t a n . c . M e n y u s u n clan n-ier-rga.juksn p r o p o s a l .
d . Meliyiapka.n n a k a l a h dar; tsa.ha.n-bahan j7arrg untuk pelatihari.
d iper luksrt
o l e h Ibi-; A n i Y u n u s , clan kata ~:amb~lt,st-irlay5. ienijaga F'engs.bd i3.n k e g a d a . Ha.syar5iia.t.
IKIF
Kep8.1~.
PaiJ2.t-lg
D r . H . Nurtain. D a l s n l a c ~ n r a n n y a Ketu3. P a n i t f a
men!;ampaikatr
j u m l a l i g e s e r t a y a n g i-iactir c':ari daera!-I a.ss.lnya. iristruktrtr
dar:
n ~ i t e r i pelatihen
yang
par3
clib~:rika!i
s e r t a t u j u a n dz:.ri pe1.ztihar-i i n i . Ket.ua IGTrrII Suma.5era B a r a t
me-iyaniFIa,ikar~ rE s ~ l
geiribira dan ilcapari teritria k a s i h : ~ . t a speri-18tia.n yi~.ng telah diterikan oleh
T .I.: y a n g menarr 3 tugas
yang
IRIP Fadarig
sarigat
harus
kepada
,gur-~-g\lru
trier~sai.:*in Geratriya
dietrrbar!
(lalam
beG~.n
pelakssn:i.~.ri
k u r i k u l u ~ r1~9 9 4 .
Kepala Leribaga
Perigabc!<ari
~tienghir,Gausgar g u r u - - g t ~ r u T . K . menjalankan t u g a s dengan
ik'- as
k e p ~ d a . Masy3.rak~i.t
yfi.ng
hsdir
dapat
clan
dapat
letiti
k r e a t i f meribu::.t dan meriggut-~akan alat
peraga
yang
herbar
i1.l~.
F'eserta.
I
-pel:itih~:.r~ i n i
S~OII.~'E.
i r ! d i7;iciu
R
-k
3 . K l ~ a l a y a l - : S a s a r al-i K e g i a t r ; i - I
~
Rhel8.yak
I
sasarsn
yang
c ! i a - ~ - ~ g , z a ps t r a t e g i s
d i l i b a t k a n a.da.la.1-I 33 or3.ng: guru-gur1.1
TR
w r : k i l c l a r i s e t i a p I i : a k , u p . ~ t e ndarl Eats
pad:~a d i
n
~ : i . r a ty a n g iris.nipu c!an
~181.1
rnen;rr;.bar
y.yr1g
ur~tu:.:
mer~lpa.k~-! Sun~.tprs
l i ~ . r ~ ; k s . nk..,et,eraripil.arr
y : ~ n g d i p e r o 1 e k : n y a s e l a l n s m e ~ i g i k u t ik e g i a t a t - I p e l a t i h a n i r L i kcrs,.~.dat e n ~ a r i s e j a u a t
.
C . L o k a s i , M e t o d e , clan ..'adual
Pelaksanaarr
1 . L n k a s i F e l ~ t k s a n a a t :: L o k a s i pel:il,sarraa:-i hdalafi d i
pengsSd
i7in
kepac a
nasyaral,a",
PUS^^ S l ~ n G c r E2elajar I K I F P ~ c l a n g ( F S B ) ,
rl i
Ram-
p u s I K I F A : _ r Tawa:.. I
2 . Metode F e l a k s a n a s n : M e t o d e y a n g d i g u n a k a n d a l a n p e n g a b d j ari masyarskat i n i
:
1 . Ceramah
2. Denonstrasi "I
J
. P e r t k ~ e r i b n t.ug:3.5
4 . K5r.j B. I . : E ~ ~ c J ~ P o ~
S
E
I N,
1.l
8 .JANi!!.RI
1996
3.813
-
8.30
r,
8.30
--
9.30
? ' i n . j a u a n t e r t t a n q Medi 3. P e r i g a j a r 3 n
9.30
-
9.45
1 . s t i r a h a . t
9.45
-
1 2 : . 30
Y e m t ~ u a t m e d i a d a r i k o cart ttekas (!an
r
ern!-~ul-;a.sn
r ,- e r t t i ~
1.
12.30
-
14.00
1 s t i r a h a t
14.00
-
1Fi.00
E!apan c i i s p l a y clan rtenbuat, pa.psn
ai1.g-
n i t sederhana S
E L A
S A,
9 J A N I r A R I 1936
3.00
-
10.00
Insektarium dan hert,arium
10.00
-
1015
1 s t i r a h a t
10.15
-
12.30
I r l s e k t a r i u m darr h e r t a r i u m
12.30
-
13.30
I
13.30
-
15.00
M e ~ t t u a t~ ~ e c l id aa r i Por5.n b e k a s d a n
s
-
15.30
1ajuts.nj
t i r a h a t
kertas 15.00
(
Penu:up
(
lanjutani
V. H4SJL KEGIATAN
,
I.. F. ,-
I
- .-
L
-
.
yzi-ig
-
..
(jar;
t
aier1?:1-11:1-1 r
.
h a > : i ? 1r1X c i a ~ ~ adti 1 ~ j . h '.; c2ar.i h e t ~ e r ~ pa cs p e ' : , s e p c r + - i p e -
B.
F a k t o r Pendukurig Fidapiin f a k t o r pe:-icl1:i!-:ung
tr.erla.i.k~;a!-ia.iy=-.k,egj.8t,8.rl
j
~
d e r i g a n b s . i k ds.ri is.ni:ti.r a.da;.sl.h s e b z 2 a . i 5 e y i k u t : 1 . R e s u n g g u h a n pelaksana Resurrgguhan p e l a k s a n a t e r l i h a ? d a r i
\:et,ekunai-1
Ja.l~.r[
j
.
.
d a r l pela.t:j h:*.rl in:..
.> . E ;r-iri t 11s.1-1
. 7
Fik18.i.:
p i 11a?-:
l s i r l
112a -..
y;-;iig t.!.lrl~t.. meata:-lt.~l k e g j 3 t a . n
I G T K I :3ur[iaLe-r::. Ba:.:at y;3.rig
:'tl>.I-.
r
:
[rli
-
~r:j~.]~:.\i
~ ~ . - ; ~ i . ; ~ ~ r ~
Gerupa b a n ? , u a n hu!:~.~.I ) i 3 a . n p i n g i t u t,J~:i+,uarl F S 3
Iy:?
Pad5.rig G e i ~ l g a f . r . s l l i ; , a s rnerups.kar1 f t , . k t o r 3r;31-ig s?..ngrit
Fsktor P e n g h a m t j a t S e l a m a t , J e ~ ~ ~ l a t - ~ g s u rk~e~g ni a: t~aar i i n i f ~ . l : t o r y a n g . i i pengharr~ba: dap8.t d il.:atakar~ t i d a k ar!a,
k e n d a l a b : e c i l i : e t a p i cI~rp3.t d i a t a s l t l ~ r u n n y ads.na, d i a t a s i
sepf,rt,i
h a n y a kerl,:lalrtt,erlam5at,nys.
s e ~ i d i r i se~.ent:i.ra o l e h
p e l a k s a . n a pen,g~i.bdian I:epm!a
nasyarakat f.ni.
men--
anggo:a
72.:
/o~?,hf/~, /?+ ,I )
VI. KESIMPULAN DAN SAFAN-
C
'
Dalam b a S i n i a.karr d i s a j i k a n t l e t e r a g . % k e s i m p u l a n clrn
saran t e n t a n g p e l a k s s n a a n y a n g t e 1 z . h d i l ~ k u k a r ~
I. P r o g r a m p e l a t i h a n
ini
d irr!aksudl,an
u~itui.: m f i m 1 5 e r i k ~ . ~
2 . M o t i v a s i d a n p a r t i s i p s s i p e s e r t a . pe1at.iha1-I i n i memuaskan h a 1 i n i
terlihat
dari
sr11;usiasnya
sang~5.t merel:a
rcrengikuti l a t i h g . r ! . 9
.-'.
Dampak p o s i t i f y a n g t e r l i h a t a d 3 . l a h d a r i k e g l a t s n a d a l a h d a p a t menbantu g u r u - g u r u
. .
ill
j
S u ~ ~ a t c r a ~~~~t .
d a l a r r membinz t u n a s b a n g s a
B.
-. 11 - z ; .ar a n
" ? - A %
2'd L
D l h a r a p k a n k e g i a t 3 . n i r i clapat d i l a n j u t k s n
ketir,gGnt
y:Ilng l e b l h tinggi a l l a l l keg:-at,s;n y a ; - ~ gs e r ~ ~ l d j ai b e r i h : = i n
're
/ i0 ~
DAFTAR KEPUSTAKAAN
W
:
1983. ,",V
J.W,
:i
-
LOC!
k&k~i!. H e w Yc~rk,L'ac G r a v Hill (Zonipzny. Depxrterlen
Fendi.clL1.:~.rr d9.n
EC.~t~u:rl=iya.a.n,
f:*d.x3_un JL:3Fi!2>
J ~ . k ?L rrL
r
r
Cecil, ~
197C!, 1
j&..&s
m&rL<:~p~~~,
Burkeley, C ~ . l iorni f 8 : Mc: C u t c h a t - [ Put13 i s ? i r ~ gC 0 r p c j r a . t j a:-: H e i n j c:h
Cl
Mcllende
,
19F6 , ~ - L ~ c ~ , ~ Ks&. c J T ~,
k i l l l a n F ~ l t r l i s h i n gCompany
tqex
'ic!rk,
?!?I.(;
I I
-
L A M P I R A N
--
:
Dr.:;. tTns~..:-ilEiivs.i, N . A
:
Fe::[Gins/fV 1::t.l
G
3!35 F;58
:
5 ~ : l : r e t a r i . s FSS I R I F F'arlrf.r~$
:
Pendd . ' ? e k n i k Y e s i n
a . Nama clan g e l a r ' . e n e k a p
:
Dr-s. P,r-iu~:med5
t . Pangb:at/Gol;'tJIF
:
P e n a . t a Muds/ Z I I a
131 8.51 3 3 8 : Dosen Fend. :
S e n i Ru>a
F e n d . E e n i Rupa
G a z t a r 1. D r .
Eli::na, s e l a k u K e t u a r e l ~ k s ~ r i ~ Nenyampnikan Laporan dan : j a r b u t a n .
I
Gambar 2 . I b u A n i Y u n u s , H e w a k i l i K e t u a S u m b a r N e n y a m p a i k a n Szmbu ' a r , .
IGTKI
G a m b a r 3 . D r . H . E u r t a i r l , Kepcsla F ~ : n g ~ !i j,sn d kepr~.dti M a s y a r a k a t I R I P F a d a n g , 1fenysm:lnikan S a m b u t a n d a n Weuibuka P e l ~ i t i h s n .
Gambnr 4 . D r s . k r i u s m e d i d s n Dra. J u p r i ~ n i H e m b e r i k ~ t nT e o r i t e n t a n g R e t e r a m p i l a n H e m b u ~ i t Hiasan d a r i Korrin B e k a s .
I
Ganbsl- 5 . r . I : r : - u s n e c l i K e r ~ d e n o n srtf i c c i k a n Cnra N e m b u a t A d o n r ~ r i K e r t a r : Kornr: E e k i s z i e n ~ n n " e p l i n g Kan j i .
Garribnr 6. P e s e r t e H e n e r n p e l k a n Adc~nan K e r t a s Koran p a d a Patung yarlg D i j a c i i k a r S e b a g n i A c u n n
.
Gambar 7 . E ' e s e r t a Hezbuat Ber~~ac.am-~:~acnrn Hiasan d a r i K e r t a . s .
Gamhar 8 . D r s . N a s r u l F i v a i , H .!,. S e d a n g Hemberikan P e r a g a a n dan P e u ~ b u a t a n P a p a n Y a g n i t
Gamtar 9 . P e s c - r t a :I',ed,%ngU e r l a t i h Her!buat, Papar: H a g r ~ i - :.
..
. ..
,
5
4. I*,
'\
8.
! . a ;
:;,&!
:..
,-*
L
,
1
.
?
.
.lf
..;-
-'.:
,A'
GaniSar 10. Dr:i. Z n ; . f l ~ r iis Yenpr,.rfl.pal:rr:~ iJ.7 1'8 Hemrlt;il-;an I;r;rnn~:gs 1 1 1 - ~ i rlk : i n s e ' r :t : r i r uri
Gsmbar 11. P e s e r t a Seda.ng H e n a n g k a p S e r a n g g a M e n g g u n a k h n J a r i n g (insect n e - z ) .
pir ran 3 .
F e s e r t a P e l a t i h a n F ' ~ n i t r u a t a r r Mecj ia U r ~ t i i l : T a n i a n K a n a k - K a n a k E a g i G t - t r u - G c ru TP:: D i Sumhtera B a r a t
Nama P ~ s ~ r t a 1. 2. 3 . 4.
u s m a h E r a ~ i E r r - 1 1 Huraifah 'f
a
----
Ernawati 6. M u r r i i 7. R i f cla C
LI.
-------
H u a i d a . SF: 9. Zurnida Gani 10. H a f t - e n i Syam 8.
i
Ternpat T u g a s
iI I
I
II k::cd-ya F'aclarig 1 . I 1I 1 It:, b . T - ' ~ C S : T I S T ~
A 1 kt :. d a 7, a 1-1 Iklusa I r ~ t J a h 1-kc E 1.:.a 32 b:. 1-: i -b: Adhyc.il,:.~a XX'JI 7' :k -b::
-----------------------A-
1 -b:y. T j . S a r i 'et-ti.vri. P:'.ajai 1 TK - FP1ar=i2:ah I 1/ -I--.-K blanerida Tk'; L ~ r t l u l . h l ~ t r r q -b, Seja+li I --____-_-I--_-----_-.__-_
/
~ i ~ r a t i
I I
I _-
1 I
;:11
- - _ _ _ - _ - _ - I - - _ _ _ _ _ _ -
' 11. S a l m i a l 1 2 . O l i n a r1arj:yarl-ti. ,
-- -- -- - ---- - ---- - - - - -
I
-F;
Dharmawinita Aya~ma
TK D e p .
13. A r y e r l is j14. N u r s i d a
115. M a r d i a t i
1.7. R a t n a I1ewi.na 2Cl. A i n a l 21 . r.1ens.i. 1 - u s it a
22. Erma,yariis 23. I . 1 ~ r t - l e l a 2 4 . Furv~crn:i.ngsih
....................
I
I
\
I
I
TE fiisy:.zh TF: R u d i U t j i ~ i a Tk F ' e r t : . b ~ i L-imb;tfi?~~~i
b.
Fat-iaman
PELATAHAN BEMBUAT 4 N MEDIA UNTUK TAMAN KANAK-KANAK BAG! GURU-GURU T.Y. D!! SWMb.TERA BARAT
DISELENGGARAKAM P A 9 A TANGGAL 8 C;.C). '3 JRNUAP 1 996
--
- -- -
-
PUSAT SUMBER BELAJAR lKiP PADANG 1996
-.
P e n s a j a ran .jaa-=f: 1: !?y'a.t.;.\i:a2 =et:a,;a-ii c$=r,?3 4: :: F , inf o r a a c . ~dan ~ q o g ; 7. a : - , n ::el:tj ar :far:7 3 i b p r ti. arj 1.. = r:,:.;-~.s ml-!rlCi. T u g a ~guru s 7.3.1 R ; n.e!:oati.rr i r i f ,,r--;r:+s.i d a - per,%.=i;.--a7 be! a_? a- m;;rid 6 ~ r~) n nc.:.T~--:: a:-a ;-3r. j r : a ~ ~ . Kt: . E ; ~ - I J T . $ ..- I,: ..d? t e r j a d i n y a b e l E j -3.r. - I . E ~ ~ f :~ e -T- ~ ?; kar~- . 3 ~ a - - i J = I ~ - Q ~ E-,.?' r - t . ~ y ~?tmenya t a k a n kzhws p,?rtos; r!:-ar? hprdsk3~;1. . j ~ e 7 -=.n i mplibatkan m x r i d ~ t r ! t _ s - r b . s r e . . r . > p r o i ~ : - 2 e n g ; . l a m a r , ~ ~ n S ~ ~ - ~ . j a a i a . 3 : 3:-:qa c ' j l ~ ! : , - : ; : . s . r ~ r5enqan m 5 l i t l a t k a n nr2ri.c' ~ r r -t r ~ l . m s ~ ~ : e r r t l e ! - bpenqat.aman fii.:;q bprsif at i k c n i k ) I ~ : . ? u r n ~ 1 . L ~ j . n~p~i--;l 5 ~ ~ 3 - g,+trr&r-!, t i j:.. 1 0 dan sekagainya. : .., ~ :;z.j 1 ~ f n i / s @a.~:ta.td s lak;l;:arr ?F?, 3.: penga i aman yarlg %e;--ri :'at zi.;-i;?ml %+:. vai +.:-I TF! 3 '..-!.i ksta-kaza. .#
7
~
-
>
proc,es cersnraraart F e z q s . ; 3 ~ .is d i i a a . !i Prnr; A n perumr-tsan t i t j u a n f . - r s t ~ . ~ ~ k 4 . i r 7 r e a .j . van2 dLjabarl.,.n d a r i - k u j uan Inskri_rl:zFnq,31 ttt..um, Sf: lin- g t n y a i3 j.?:er.t-r-rLr.an r n a t e r i ~ e n g a j a r a n , t ~ c ! i a + _ , - . ntel.3.jr l r , mc ~ c F ~ E dc.n ) , m?c'.ia serta pya1 ua5.i 2 . 3 i : i i.?r.z!i?iqst.r\ricsj.o-j.? J $ s r ~ : _ ? . 3 t . :ha. 3 ~~ 4..3n . %,fenqi r ~ t e q r a : d.zL am ,j-s-kerrl : r ~ t r - i ~ l l : s i m-fa! izr. .i:rizii rj;-'p~t: clipis,3h--picsi71zan d;trj. i=:<.1la.!.?nva. F-enentua!? m ~ d ?a . \,anq a k a - d l . i ! u n a :ar, h a r x c c'i k a i ti,.srl denoar: m a n f aa+,:r;ysria la:^ ~ r ~ c i ? p a : l a ; -t~. t j I-(an h a y,q-:q telah d i -iIe%apFr.an, I+--..- c:nf_t.k .i tl; ~ ; t ' r - l i . d i . iakr-rkar F?re?r:.?.-. naan FP~SL t aIp~ :_:-: i c a k a r ; s n r e . 2 3 . . 51.
.
,
- C b j ~ b r . f / t r n i f a +_erlai.-!irccii ;;ta!-l t-r;?rlalu bescr, - Fpnda./per-i r.':i+!c s-k:,upun gr135ec; y a n g aka= d i a j a r k a m ilrerbahz.ya.
periu $ j . a m z t i t.~.r:.aZu c e p a t , akau t e r l ~ l ui a m t r s t atai-1 t e r l a l i r la -rh, - Bunyi yznq a . b i i d e n t i f ik.3511 d a n d i p e ! a $ a r i t e r l a i ~ t .L p m a h . - !?an lain-lain szbar2ain;~a. - Proses yacq
-
Ctkaj~l-. yar.9 t-esar dapat r j i p e r k ~ a c - 1 .
.-
Lian - , ~ h 3 . ; a i q . ? a .
- abl~k;) * a r g b rr:: dagaC, . J i p e r h e s a r . - G ~ r a k a nI.. 3 - 6 ; . E zqb3+: dap.?.t ri i p e r r e p a t . - G ~ . r a l . . a r t ;,~a.,c e ~ a tc i a o a t d i p ; - l a m b s t . - E u n ~ : i -:,ara " e m a h d a p a t ~ j i p ~ r k u a t .
-
I . Pledia da3a-t m e m ! j r ! ~ ~ - : . i n b : . a 3 t e ~ . j a dr:ya j . it e~r a ' c s i dencan t 3 ~ ~ i r * . r r ~ p ; i n 2 . M e d !.a dapai: r n ~ l nrnr31-1l+..an k ?ser agsman perlqarnat-~..n 3 . Medi a dap.3.: m~.qirnh~t7 ;.:an m . 2 t i 1 i a s . i bef a j a r . 4. MeSia dapa:: m;.ni.m~c:l & r a n ?:..:e.l.n~ i n 3 n dan m i m a t t%ac-u. 5 . Y e d 2 . a dapa'r rn.arl~a;~+:r-a:!k ~ z e p tca . ~ 7 b ~ lat-, ?j
.
.
D ~ r ; g a n mempo- -a+L?-k.3~1
a
-. . a
-.-
pl-3kti.r. * c.79 m 4 i a --3 nc-'Ir~!i. z-tx-gai E ; P I < E ~ ~ -y~~ ? ' ; .F-F?I s h d i . ~ e b l - t t k a n d i a t a s ~ ? a - , a td i . a n k . i i k p s i i - i ~ t - l l a n L.?.:>,,ta d p r c ! a n 3 e m a k . a i z n m e d i a ir?~;:-i:pc,.i-a-ia :- ?rang f e;la?: ~ p ~ - n aaar aj ? ;ib. an lebih berkua i i %as. .cl?:-:br.r.r,gz.r! 5iirnras; h:3P 1 Gar~.isnn (1970) menya.~a::an h . a h w a m r - l i a I r s ~ r - ~ r k . - . t . - . i ~ : - , t,y1;a.p al f-t,;-:..:a b e r i i r n g s i ~ t tuki n mer.3.ns.qnq d a n npnr~k~t,,i;:.r.n n . i ~ t a , 55; 3 2 ; 4 f ~ . oada m u r i d i ~t a. p i .J c t g 3 c:.-:patrr?mh:;nt~t m~!r.id : < .;.> phn menguasai .-Jar2 w-zqainsat p ~ i l e , : a r ~ r ~ : i r : f a ~ m ~ ~ s ..f; l T I Q-
dikandr:m~
-
riiberikan.
Calain r m - n l 1 i h m m e d i a ycinr. a iar a ,?da b ~ b ~ r a fak ~ hao r v a n ? ~ r z r l u ~ i ? e r - ~ ! . . I ? ~ b . i r t ~:, k ? c. ~i ,a r i t a r . 3 ~ ~ a adalah :
L!~ti-!k p e ~ c j s j a r - a - . r . e b ~ ~ t r - ; ?ak3.7 ~~n ppngpb..r-i:.an m e d x a ins-tr:rksi.ana:! 1~ 1 k i F ;5 ~ f ~ a1 ra~lljE PFUSII;I.C;~F 9 I ~ f ' ~ c : ~ r i fast ~ e r k c - r t b a v q a r :riur;. d - m ~ : ric' a r t P C / 3n9 nprsr a za!:
-
'
.
f.l
. .. . , , .
.: : 3 . < a n wa$..L:i 1: 3 2 ' 7 c r ~ k ~ r p~ t . n t u . k I . t.it.-ei:n K.E%!-~R,? C: r-: 3 2 3l7wa 7-e;i:.a 7enga.j .3ran h<:t.aci jri-7r ya b'~?-t:~s :~,~i3.,; 37.: E.F!- 3 ? -? 1 i i r a n c a n g d-=rn ? i t ; t r s ' . . ~ . ~ ~ e ! - ~ : _ ~ !! e a ~ 7 - g a j . r a ra; f~- ~ P L . . ;....:L,; t e t . r p i a d s San-y;.?. : rl -. . . 21:: t.3 c i i m s n f a s Ykar 5~i3.2$-3.:! ?.re?7.a ... i n. -q f -b-!ii!:.i_cc:3 !1.. $ 3.; ;J.T ... tn l-c.eSe-atlaa~v\,a z : . . ~ n t - l j q z;_t':.a:-; b:,-.-~.l-' ,>.: :-<sf ?e-:qaiE '?.!I .Y a n q perlrr dira.m!.r.+-rs-i ;.n t.rs-',,?tz.': ~ ; . f s f- t rjsn irr-c!t:. !-!~-,-~*a . p e r a h t a n fan9 nsl_-:-I.g.?.;.:.aq 3 : : . i ;t: .. & / - tet39: .v ?,an 7 t e r p p n + i n p ;,d;+lal3 '.: p ~ = r q ~ ~ ~ ~ fl.rs.;,arr: , q ~ ~ .tye:r%ba-i : . ~ a r! : t ~ r i i : a r a ? A? j I baLjafi-.r?s : . -,anyc=. z c d;..-k-.art.?
a
.
'.
1 3 t
-
.
.
,
.
Papsn di-r.pia../ m c r c i s ~ i : . . ~ , ?7 ~ + : i : a t a ~ y e n g S . i - ~ ~ t n a i ~ : . a n .- . I. ':*-. . L . ~ r ~ etb u dsn ~ m n ~ r a g a k aSEC:LI.T~~_L~ n 0 3 j e k I.:E?i3~d 3 sSi!sri.ta. r_'r pat b e r : _ r ~ a9amba.r ara?; c'aian ->.2r, 'z;;!.: ! :7.j.n, C.I--:anc:.rr en i:; c!ai-i
I L I ~ I ~ ~ L I ~ :
I
~ I I
9.1 p<-.q : r'isrtay a r t a r i ? 1 ; it.; p s p ? . ? I : ! r a i s h i t a m b:acl. b o i i r . ~ ;, ) p - " ~ . z nr u l i ~pcrt:.h (w5.;i':z L.oar.ji Y a p - z q & ! a r r e l !, at3;rp:~n aapan
.
S Z .-~ Y l j .
-r--apan
1
f lariel iI::.63;. m?.hal !xtr:;arrya E;F Ia.-l dikif L i ! j a r , ; c t 7 3 inc!d..h memh:-!atn ya. Bi la d i b?_ratari -3. bezeraraa !-!a? .{.3r?.l,r ?L\~LI? . eiperhatikan, a r j t a r a 1 . 2 . i ~ :
1 3 i l i h pa2an -yii135 Jli5atr papar? tt.! l is. b-:kurar! b i s a s ~ : > e s a;;a rr.q
~ C I - ~ F > ' = , : :b : e ~ - a t ,paza;:
t r i z l ~ t , : ;:tgu
.z!iir:qink.an mc-rurut L:.eneri~lan, ~ s a ,m l v d a h ~ m t r a kciava t d i p i n d a h k a n . U n t u k permukaannya : !- l ~ a ~ avain ~ . f lane! at3.u w n i . Ukuran ? . a i m ifanel -r?ta:.. wc.1 l e b i h k s r sebiitar 5 - .ii:i . r m d a r i papap. <.-. ...air: dapat 13.-jal-iit -7tar-t dioasar;q.-dengc7n a e s ~ g u n a k a n ;>aku p3yung, z + t a p l . e t - , p a : . u $..pci : atau,,p z k a i b i n q k a i d a r i b.ayu
.
-
3
.
atau a l u ~ i n l : . i m . '5ewa.k t*-~ Gemasan2 k...r:-ri h a r c ! ~d i r e g a n g :.upa:fa kidat-. tCer; z
.
(2%!-!=
3ahan atau g < ~ m S a r~ a n g ! < a ~ dg i h e r i a m q ~ I a s .
d i s a j i k a n pada
baqlan
heIc?>-
a. papa- ?lane!. merurja1:E.n a l a t y3nq s a n g s t baik dalarn n e m xangkikkar mlnat b a m ~ e m u s a t k a n psr5a;:ian. b , 3ahan o e l a j a r - a ~d a p ~ tsissj ikan dengar, mubaP d s L a m u r - r t z n yang iaqirj a ta~rpur: i r r r c o i o q i 5 . r . S a n g a t a i ~ d a hun.?uk i ~ ~ l bat%ae ? . q u r i d ialarn i:egiatan bplajar. d 3engan m e n q y : - m a ! - : a ~ :In?an f lane1 , r n ~ t r l d e m e n q a j a r d a ~ a t d i b u a t 1 ~ b j . hf ? - e k s i k > e ? . dan m ~ q a r i k . E. 2;lnea--be.rda r i r l . g a n - x ? p ~ r t . 5eqtuk.-benJ:uk L yang d i b u a t d a r i L:~rtas -j ~ t g 3f l a p a t d,1-ternp;?lka13oada pe?pso f ?-ar-el d e n g s n Tema.c;anq k e r f a s arr~p~:.ial,;dib-r;.qiar. Yeia':apg bvnda t e r s e 9 ~ * . k .
.
I
1 I
I
f::egu.r.aan paaan m a q q l t sama denqam pai3an f lanel, t a ~ ai d a k e b = r a p a k e l e t s i t - ~ ~ t - ! p a 3 ~ n m a g n i t d i a n t l ? r a n y a aealah dzva ic:$gke;: q a m b a r lebih +:=say k a ~ e n a qa.ya t a r i k n a g n i t vang k.uak rehingga r dan bsrat. r?ambar yang akan diprecentas~kan d a p a t . :iibr_!at ' i e b i h Sesar d a r i p a d a qa.r?b:?iy a n g di+_arn=ril k a q lengz.7 m~nqgunakal-r papar1 -; ls.ne1. Dissrn~S-rq i tu p a d a r?apan rnagqit qilr..? d s p a t m ~ n ~i.; i l a5au nembuat i l r t ~ t r a s i tan9ahan pada ws. i k u peny3.j i a n matet-i
.
Par.an m a q v i t d a p a t d . i . b i a t r!.zngan
:
rE..ra
'4elapisi papan s k a ~ !papan t - ~ = l f e k den~lan p e l a t s e n 3 :ata.u pelat S ~ s i ,,z~rp:?.yfi~ e n t i ; k n y ane~ar.ztr. 3 1 s + _ in i d a ~ a f d i c . a t 3 e n g a ~w s r n a p t ~ t i l - 1, x t s ~ !w a r n s lairnya b. Yemberi 'Eapisaq ~ e l 2 tspnc; , s t a ~ r p ? I , \ t 525-i c l i an5e-a
a.
papart dara f m i - m i k a
w . l r n a p~:rlih.
Di p a s a r a n j ?-!?a l i j L! 111 papa? pit:.-h ' w p j - t p hoard ! r.ailg h e r - f u ~ g s iganda e : r t i r , \ / a d a p a t digunak;_,n r;ebagal;. papa.n Ttr.tlj-s rfengan rnen~~~ana'<.:.an s ~Joi i cian j I-.qa r ; ~ b a g i + ipapan maqnit F-61par3 magnit yang d a p - s t d : L t u l f s i ~ ~ r q a kr a p ~ r a $apaf d i b l - ~ a ? dengan m e n y e c a t p l . a t zers? rn;.upr_!n p l a - t besi rn.?r-9-
.
grsn?Can cat k h u s u s ~ u r t t u k papar! t : l l . i s ,
,
L r b i h gampanq l a g i i . a ? ~ ut i d a b . t e r - : e d i a Gapan maqr;; t d a r karena k e t e r t t a t a r a r l dana dan w a k t u , qat:a jlxqa dap3.k d j n a - f a a t k a n &ili?q r a b i w ? e t atau l e m z . r i ysng te?-Suat d s - i S2si.
S ~ b e l u am ~ o g p u c a k m papar: r a g n i t s i a p k a n
.
. bahzn s e b a g ~ ib e r ~ s ; ~:t t
alat-alat
dan
a. Eaabar y a n g a k . a r l r i i tay.?ngkan. 0. Y a g n i t papan a-kau I r ? r n p e r z ~ s rqn a q r , i ~ c . Papara d i s p l a y :paps? r - - - + g nt-j S e r - s i h d . ~ r ic J e 5 l - t .
.
I
I I
K e r . t a r k-orar: beI:.as ysng j a r i .r.asal.li, ka-2nd d i b.-tang sayane;! idalan 31-lmlah y?.nc banyak ) ear d i - ~ v n p u k , m e n j a d i -ti.ds.k dipanr?.anc;, t a p i f-?lai_!k i k a m a u m~ia!is-tkanXeq.;.atan. -;ra:.:.a aicar! menjadikart bara-.;; \:a.ng bprqp-~na. Miqa?nya m e r n h u a t t.npeng- t a p e v g a n atau b e r b a p a i ms.cam h i a s = a ~ deqgarne3ranpur/mer:gaduknya d 2 q q a . r ba'-t-a.n p ~ r e k a t .
S l i d ? dari k e r t a s korarl yanq mcrc!ah ,.Jibentuk dzlam
kc~g;.n ~ernkat? c'i*~ m e v S e r a s s e t e l a h setelah k s h a ~ p e i e k a ? tersebut k e r is^ mr-.rc_lpaka;l 5al.ah s a t g 3 lassn u n t u k d a p a t 3er buat dan b e r c.:.a.-y r rnemaniaatkan k . ~ r t ; l r r , 1-;a-an k e k a c , t e r s e ~ c r t . . adaan hac.ah ( 5 e k ~ i a h
1 I
, ~ ~ _ C ~ % D U Id- ~
,
Cahac dan slat yzng dioerlakan: - L:.erts.s k n r a n 5ekz.s. - t ~ p u n qksn J i .dr?tr_ik ~ n m k * c r a tp ~ r 2 f : z t . - l ~ E m a f c : ~ ll b i l a d i o e r l u k a n ) untuk peng:5ra5, - C?l.r,
A l c t ~ m t n k . .rn~rnb~ntl-!k re,: n k ciasat ccl iq~!p-mi..s.n antar-a 1 ?,:-n p a t ~ r n qyang s u i i a h jaci.. p i r i n ~ da-! a Ibasan2 3 d i s ~ n s -~ 2 . d ~ a5p a t r'i: ar!i.kz.n s e y a q a l . a l a 'l acuan)
.
Cars k ~ r i a a, Kertas k o r a n b e X 2 s d i p o t o r : g k . e c i l--l:.eci1: atau k . a l z a - \ p e I - 1 ~ dihancurkan d p r r ~ a n r a r . 3 m ~ n r - i m b t t b r . ~ ?d3la!m ~a k ~ a d a a nbas3.h. i. Tepcnq dirnasak cenqan 2 i r , s ~ 5 a q a : - m a c a r n e m b ~ i a t babar ppc
b.
.
r e k a t ( d i c ; l ? w r r 5 ~ T j i k i . t " F a k t t i " :l F . e r t a s :-.z;-an bekstz. c!irnac,t.tkka7 ;.P daldn bahan ppr e k a t yanq ser-iang i 5 i m c , r a k , i 22-cr d , . a d c ~5ampai rnerata. S e 2 c l a . h ndukan m e r s t a . b i a r k a ~benerana s a a t d a l a m prn5es pendinqivan.
. Pntangan
dan baiar! p e r ~ i . s . if ap;?!.. nrngerinq , 1 a lu di!eoasI:av dari " a l a t acuan' clenq.=.rt a maka j a d i 1afi " a c i ~ ? k a n " b e r c ~ alempe- r 3 3 ~ b c - b e n t u k s e ~ e r t 5 "alat acuam" ya?q
k i t 3 sunakar
.
~
-
~
~
~
~
~
2
3
3
~
~
&
~
~
~
~
-
&
Herbarium ada1a.h nri'ierial t u ~ i i ; ~ h r t ;ysnf! i telah bibwe t k ~ r t . r t e n u r u t csra p e r i g n u e t o n n y s a d 8 c . t i ~ 1 KI.'ICE,.EI y a i t u i. H e r b a r i u m k e r i n g . car^. ~jerrgtr.we tanrrya d i k e r i r t g k a n , ( 11rj.lah y m g 1 c h i tt
? -:ri.. - - n . ~ bs e b a g a i
herbarium j
2 . ?-terbarium Issah . Ce.ra p e n g a v e t a n n y u beragan d i s i m p a r i dalaia l ~ r u t a nprngawet s y y e r t i , alkohol 7 0 2; atau f o r n % l i n 5 % . H e r b ~ r i r ~ ni n i l e h i h b a n y a k d i f i e n a l . <.5ngari awetb-3 ~ H S H ~ .
L L ~ ~ P ~ ~ ~ L A A & ~E U I Y~~ 7~ d u l i . a ~ - b u n t i n 2 tarr&nsn - . t a u P ; . S B U
- kertas
-
-
::e-tzs s u s ?,!t
koran a t s t 1 1 ; r ? r t n ~pengisap
etiket akctu l ~ h r - 1
ycr5Tepit d a r i khyu, bavbu/'meta?., u k u r a n n y a 5 50 x 40 c~i' -. t a L 5 g e n g i k a t s a s a k - t:antorrg y l a ~ t i . k , ~ k , m p i c l yuntul.: burrga, atiru G!lzlh yarrg y e r l u di%ahkb.n. - ~ l k u h o l90 X - k e r t . a s k f t r t o n nonils 1
v
,c,
J
- tlena.ng atau s e l c t ip - Gcjtak p e n y imga.n r[erbsrium
-
!:spur
barus (kz.cverj
- tle1era.ng
2 . P e n g e r i n g s n darj p e n g e n p r e s u n Mzla-nilla 1 e t a b : k a n c j b j e k 3i a t ~ i sf:ertas kuran yniil; telah dilipa't susun s e d r f a l i k i s n rupr( s e ? : i r r g g ~t i c l s k 3 o~J~c'; yarrg terlipat , '.:ernud ian t u tiip I n g . . tlengarr l i y a . t h r ; !:.;~lr t;\s kuran y a n g 1 ~ . i i t ,tiaat;.ati ti81 .yHng ssna u n t u l ; bebi-:?-~i::s obj e k ( 5 sauipai ? E : R C X I I I > , susi:r~ ke:-t.tic; r ~ t ~ j ei kn i 1:en;~dici.n l e t a k k a r r d i m t n - a PBrJHrl p e r r y e p i t , s e Ianj u t n y a ika.: c:eng.~.rl t n l . i , , s e v e r t i t r s r l j . h a . L pads g a m t 8 . r r l i t l a r ~ ~ imh i .
.
.
O b j e k ini i-raru..; d i l e t a k k a n ditcrryr,.t yarrg p & . n a s dlj.ri r;cks;l C ! I I P . i ~ s r ik e r t f i s t:.or.a.nn!:a d i g n ; ! t ' l , laP.i;krtrt t-tal .i.ni s z ~ i p : ; . ~ t u - ! t ~ ? ~ h ~ ritc ~! k e r i n g ( c i r i t u m b u h a r ~ yarrg telnh k.er5.i1~ se.he?.nh d i h ~ i k ~( ~i V . T S korrrn L i d a k kc-rasa d l r r g i n 1922 ) .
I . . Fenangka.par1, ~ ~ s a r l ~ ~ r r c ~ ~db.ir r s . r pc-n,Zsnetan. i, =,,ar.wiggK T i : . d5;rl;;:an ~ - e r r r p e : r ~ : o n ~ k a r ij~t:.izqztz ser8~rgg.3, dengaii ~riempergu-:bk&n p e n s e t s r r 2rrgga r ~ ~ e ! . ~ . r r j u t nderrg5.n ya nemper~uri~.ti.h;.arr 6 i n r s e t :.:erB.nggn t,erseisii?; dimasu2;b;t:n kedalam hotctj. penc.sunu:r.. Sete1tl.h i s r ~ t i t l n t a b serarrgga y n n g ~ e r l . l t ; r t : ? ~ .bes(ir I i r j ; r!crcguri formalin 4X 6 . t b . 1 ~~ l b ; ~ f i r . r $)Il? . R h u s c l s urrtuk kuyu- k i i p ~y:i.rrg ~ hc:r.s.riyay.l l e b a r , let;akkr,i-: d5.a s e p e r t i pads g a n ~ b a rp ~ r r l ~jep3.t . s.rr k s r t c r n / k u . y ! . ~ ( I . i t ! ~ t gar(bsr.).
Fenyisyanan P ae-rangga yang telah dis.wetkarr dir;ia!parr d i d a l n m !:,3?,3k ye.r!g t 5 l e h d i l a . p i s i darreaii gabus. .. C z r a i i y a j iks ~ieranggurryn srrtbt C : r . r . . ~ : , i c t a k k e n dr:.rigeri :!~xio p a d a u j ~ n gkar';as t e b ~ ? .S n d a n g k a ~ :urituk ssrangg3 yz!.:[g b s s ~ rd3n ji3ga. kupu-kL'~put i l l ~ ; l ! . : ! . ~ ! i b3.s.hagj-an dadarr;.~ ~ J ~ i b g ~ t - t jarum kenrudian tusukb:.arr pacia. k.otrl;, s e b e l u n ko<;~C..d i t . t ~ k i i ~ ? latakkartlah k a n v e r d i s u d u t I:.otak, kambah , dzi.:a keaudizrt t~tup1.at.rkcrt8.k clengan r..-.:Jri.r( i i h e i , a~.u!bor:;.
E ~ r . t . 3 sr?\e,ro~snyalsifat mt:eaE? i!igarap.. SPF,G.;..I d ? i ? g ~ ~ j 2 J r ' t y a r . ~ gd , l ~ i ~ ~ ~ ; p Ia:~~i.an ~ P I I P B ~ t~ ~~? ~ . q ? i~:: )~ .b a i penggarapannyr> yang 4 ika dib:e;libarlgka,> r;ecara !ir-?a$i f a%.%;, mec~hasi l kzn !:wrya y a r q laeragain cjan d a p x k di.ac?i.!?..-;-< ,.:7~yc.! i,a pcngaj ar..xn y$.ng mnnari-k t:.er~. atma ?.?aq.k.rnak-anak , i?lat.-z Tat y s r g d i p e r l t ~ k a n .i t ~ g a r,cderhafia dan , w:rda+r . diparolah, dJ. ~ n t i ~ r - a r a + ,al ar ' a R a R : t aXat pn?qgz.ris-, : p ~ n s ~ . ?6sn . mistsr t a1z.t py?nctrin? .: a u n t i . n g dan p i s a u . R alat polipat : r.istc.r 8 alatr penc??c,?lun~ .- rpna,. p ~ n ~ i al t,a u yang s-.b~nttrt:?v:3. $ a X a t pehoreh : ber,drt !-!..;ncin;~dcn ? ~ a c ? p ~ t l , 1 a aZat p~nyamt~unq: lei%, s e l o t i p , p 3 e s t ~ r - , jcy!ihsc? Bzrik,1-,3: L n i ,?kan c!il-!abfis t z e ~ e r paa ?:eknifc. $al;nr i;...rrg;;t-rapan k e r - t a s y a n g .r?ap;~t d.i..kenbar: -,k,?n L,:? t!.rk * ;+-!: .T:;,?,?.:~P: berrnacarrr n?.e.xn i l e d i a cfar:~ k ~ r t a s . 1, Y.?t.:nik- T'=...sar?'1emn,i-ang Teknik r memoE:ong d2i.pat d i kembangkk-~rl!:~%?;i: nenyustti7 gambat- d e k o r a t i f at+-c Sende? tmiae 6 c n i ; ~ : l 53n:~a ~ j . n ? ~ ' C r i ~ :a, ~ % r ! i ~ t rs'ta!.:pun i.s pol,- ' 3 e b . a ~ . A'er^t..ar.- :Japa-: d l p a t ~ n p.rnc2nurc*t. g a r i s IUI-us ai-aib g?rj.s. Icng:ircnt> c ~ e t ; ~ ~ ; ? langkah k c r j a seb.3gai bey-ikut a, Ten-;-uk2.n b e n t u k da5ar d a r i . bend* yang C t i j b r t ; 7 j . 9 4 c ? ~ .b. Bcrat m u - k i f garnb.3r dengan mc.ng;;~knakan perhr:;. c. P o t n n g k.r?.s-t;;s ser,r_[;ll. d e n g a r rnt>tif Se l an jul;n\;a pz.f:ongan-ootor~gan di.susun dan rii i . ~ ? , ~ j,p?.a~-t +,, ~ a d aiier-tzrz_ yang. b e r b d a warnarry; dz!:.nqan ZIPE?JPT... j .ar,:'< si-rat. lbgn
1
'
2 . Telinili, i j z c , ~ rfv133.ir)at 3 e n d ? . - b ~ n r i a ~j.a.r; d a o a t c ' i b u a t dcngan tekr!.i i:. ! ~ = l i . p a t d c n ~ a n:" , ? 3 ' < ~ ! 7 I.:et-ji ! s5~52qaib e r : . k ~ ~ ' k : a. Tr?r'i4-!:%-IY, ~ Z J T : C Et??n3a ~ yang r ! i i n ~ i r i k a ; l b. S f - l a t p . : 1 a S I ~ n q a np w t ~i i ~ P + ; L I ~ : : d ~ n g a n.;)?.~.*e c . T!:reh h a ~ i s n - t r a q i a r r y 3 r g tr-.lL~h rji#5r.laJ-, pa?.;: .!yi , 15. L i p a t sesu?i denqan p a ; a
L i h ; ? . t 'cqntot-!:
-
Meno
ini m :inbul , ,,,,&ngl~rt?.n L,,p,,:ah melipat. L i . h a t qarnbar !
4.
snq untu!: mcnp~rnTeF Sama dcngan
k e r j anya
Lc..v,61A;
Teknik Dasar Men.fambung Tekn:ik ini m e m b e r i peluang untuk mendapatknn k e c k l ! g e a m t r i , m e m p e r l u a ~ b i d a n g , atau mernpct-panjonq k e r t a ? .
L+ngkah kerja: a. Tentukan model banda yang akan d i b u a t b. Puat pola c?snqan pensil s e s u a i drngan nndel c Buang bagipn-bagian yang L i d a k diper lukan d . T q r ~ hbagian-baqian yanq yang ab.an dilipat e. M u l a i p e k a r - j a a n menyambung s r s u a i drngan pol
.
t i h a t contoh!
Teknik ini - e m b e r - i
peluang v n t u k memperolah h i d m q
I.engkcrng yang % i . d a k ciapat b i i a k l - t k a o dengan t ~ k n l - kLa.in. Langkah k ~ r j a :
a. T c n t u k a n model >rang a k a - trlibuat b . Buat pola eengan pcnsil c, Gunt-ing k e r t a s sesuai denqan poXa d . Gulung bagian-bag)-an yanq t e l a h digunting e. Gunakan lem untuk menyusunnya sesuai dcnqan m , 3 d ~ 4 L j . h a t con t o h !
- . . i'! l
r.,
,
I-
