ÚNOROVÉ TESTOVÁNÍ 9. TŘÍD

Škola:

ABCPR

ABCPR gymnázium, nám. Sv. Michala 12 Název: Sportovní gymnázium, nám. Sportovní Sv. Michala 12 Vrbno pod Pradědem Obec: Vrbno pod Pradědem

ÚNOROVÉ TESTOVÁNÍ 9. TŘÍD MATEMATIKA

ČESKÝ JAZYK Výsledky Vaší školy v českém jazyce jsou špičkové. Vaše škola patří mezi 10% nejúspěšnějších škol v testování.

Výsledky Vaší školy v matematice jsou špičkové. Vaše škola patří mezi 10% nejúspěšnějších škol v testování.

Hodnocení podle částí testu


Z hodnocení tematické části testu vyplývá, že výborné výsledky měli Vaši žáci v části mluvnice a v části sloh a literatura je jejich výsledek průměrný.

Z hodnocení tematické části testu vyplývá, že výborné výsledky měli Vaši žáci v části aritmetika a v částech algebra, geometrie, funkce, rovnice a nerovnice jsou jejich výsledky průměrné.

Z hodnocení dovednostní části testu vyplývá, že výborné výsledky měli Vaši žáci v částech porozumění, aplikace a v části znalost je jejich výsledek průměrný.

Z hodnocení dovednostní části testu vyplývá, že výborné výsledky měli Vaši žáci v částech porozumění, aplikace a v části znalost je jejich výsledek průměrný.

Využití studijního potenciálu


Porovnáním výsledků testu z českého jazyka s výsledky testu OSP jsme zjistili, že ve Vaší škole je studijní potenciál žáků v českém jazyce využíván dobře. Výsledky žáků jsou na vyšší úrovni, než jaká odpovídá úrovni jejich studijních předpokladů, učitelé s ním zřejmě velmi dobře zacházejí a žáci pracují nad svoje možnosti.

Porovnáním výsledků testu z matematiky s výsledky testu OSP jsme zjistili, že ve Vaší škole je studijní potenciál žáků v matematice využíván dobře. Výsledky žáků jsou na vyšší úrovni, než jaká odpovídá úrovni jejich studijních předpokladů, učitelé s ním zřejmě velmi dobře zacházejí a žáci pracují nad svoje možnosti.

Jak si stojíme mezi ostatními ? Průměrný percentil v testech

naše škola základní škola gymnázium

100 80 60 40 20 0 český jazyk

matematika

OSP

Jak výsledky správně pochopit a využívat? • Identifikujte odchylky od průměru a zjistěte, čím se škola ve srovnání s ostatními může pochlubit a na čem musí zapracovat. • Berte v úvahu specifické podmínky Vaší školy. • Výsledky doplňte i dalšími informacemi o žácích a třídách a stále s nimi pracujte.

Podrobné výsledky všech testů i jednotlivých tříd obsahuje analytická část zprávy.

Škola:

ABCPR

ABCPR gymnázium, nám. Sv. Michala 12 Název: Sportovní gymnázium, nám. Sportovní Sv. Michala 12 Vrbno pod Pradědem Obec: Vrbno pod Pradědem

ÚNOROVÉ TESTOVÁNÍ 9. TŘÍD NĚMECKÝ JAZYK

ANGLICKÝ JAZYK Výsledky Vaší školy v anglickém jazyce jsou špičkové. Vaše škola patří mezi 10% nejúspěšnějších škol v testování.

NETESTOVÁNO



Z hodnocení tematické části testu vyplývá, že výborné výsledky měli Vaši žáci v částech konverzace, slovní zásoba a gramatika a v částech poslech, čtení a porozumění, komplexní cvičení jsou jejich výsledky průměrné.


Využití studijního potenciálu Porovnáním výsledků testu z anglického jazyka s výsledky testu OSP jsme zjistili, že ve Vaší škole je studijní potenciál žáků v anglickém jazyce využíván dobře. Výsledky žáků jsou na vyšší úrovni, než jaká odpovídá úrovni jejich studijních předpokladů, učitelé s ním zřejmě velmi dobře zacházejí a žáci pracují nad svoje možnosti.

Jak si stojíme mezi ostatními ? Průměrný percentil v testech

naše škola základní škola gymnázium

100 80 60 40 20 0 anglický jazyk

německý jazyk

OSP

Jak výsledky správně pochopit a využívat? • Identifikujte odchylky od průměru a zjistěte, čím se škola ve srovnání s ostatními může pochlubit a na čem musí zapracovat. • Berte v úvahu specifické podmínky Vaší školy. • Výsledky doplňte i dalšími informacemi o žácích a třídách a stále s nimi pracujte.

Podrobné výsledky všech testů i jednotlivých tříd obsahuje analytická část zprávy.

ABCPR

Únorové testování 9. tříd Souhrnné výsledky za školu

57 57

34 34

10.6 10.6

75 75

63 63

67 67

kvantitativní

74 74

slovní zásoba

55 55

orientace v textu

63 63

analýza informací

60 60

orientace v grafu a tabulce

59 59

orientace v obrázku

67 67

porovnávání hodnot

47 47

číselné operace

průměrný percentil za dovednosti v testu

35 35

analytická

průměrný percentil za části testu

75 75

verbální

celkový průměrný výsledek

21 ==

směrodatná odchylka skóre

OSP

4. A průměr

průměrné skóre

4. A průměr

21 ==

79 79

48 48

63 63

25 25

6.5 6.5

83 83

65 65

sloh a literatura

68 68

znalost

72 72

porozumění

82 82

aplikace

4. A průměr

21 ==

77 77

41 41

52 52

14 14

průměrné skóre

4.7 4.7


82 82

aritmetika

53 53

algebra

52 52

geometrie

39 39

funkce, rovnice, nerovnice

58 58

znalost

75 75

porozumění

70 70

aplikace

S_T_1

čistá úspěšnost


mluvnice

skupinový percentil



percentil


průměrné skóre

počet žáků

matematika







percentil


percentil

počet žáků

český jazyk

počet žáků

STRANA: 1

třída třída třída

ABCPR

Únorové testování 9. tříd

Souhrnné výsledky za školu

S_T_1


počet žáků

percentil



průměrné skóre


poslech

konverzace

čtení a porozumění

komplexní cvičení

slovní zásoba a gramatika


třída

anglický jazyk

4. A průměr

20 ==

77 77

31 31

62 62

28 28

8.7 8.7

56 56

74 74

66 66

69 69

81 81

STRANA: 2

ABCPR

Únorové testování 9. tříd Průměrný celkový percentil po jednotlivých třídách

100 90 4. A

80 GYM

70 průměrný percentil

ZŠ

60 50 40 30 20 10 75

79

77

77

OSP

ČJ

MA

AJ

0

Poznámka: Graf znázorňuje průměrné celkové percentily všech tříd vaší školy. Zároveň je zde pro porovnání vyznačen průměrný percentil všech žáků ZŠ a všech žáků GYM.

S_G_1_1

Počet respondentů: OSP 21 ČJ 21 MA 21 AJ 20

STRANA: 3

ABCPR

Únorové testování 9. tříd Relativní postavení školy v testu OSP - souhrnné výsledky za školu gymnázia

základní školy

vaše škola vaše škola; 75

100 90

výsledek testu - průměrný percentil

80 70 60 50 40 30 20 10 0 jednotlivé školy

Poznámka: Graf vystihuje postavení vaší školy v rámci daného předmětu ve srovnání s ostatními školami, které se zúčastnily testování. Pořadí je dáno průměrným celkovým percentilem škol. Graficky jsou odlišeny různé typy škol.

S_G_2_OSP

STRANA: 4

ABCPR

Únorové testování 9. tříd Relativní postavení školy v testu ČJ - souhrnné výsledky za školu základní školy


gymnázia 100


90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 jednotlivé školy Poznámka: Graf vystihuje postavení vaší školy v rámci daného předmětu ve srovnání s ostatními školami, které se zúčastnily testování. Pořadí je dáno průměrným celkovým percentilem škol. Graficky jsou odlišeny různé typy škol.

S_G_2_CJ

STRANA: 5

ABCPR

Únorové testování 9. tříd Relativní postavení školy v testu MA - souhrnné výsledky za školu gymnázia

základní školy


100


90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 jednotlivé školy Poznámka: Graf vystihuje postavení vaší školy v rámci daného předmětu ve srovnání s ostatními školami, které se zúčastnily testování. Pořadí je dáno průměrným celkovým percentilem škol. Graficky jsou odlišeny různé typy škol.

S_G_2_MA

STRANA: 6

ABCPR

Únorové testování 9. tříd Relativní postavení školy v testu AJ - souhrnné výsledky za školu gymnázia

základní školy

vaše škola; 77

100 90 výsledek testu - průměrný percentil

vaše škola

80 70 60 50 40 30 20 10 0 jednotlivé školy

Poznámka: Graf vystihuje postavení vaší školy v rámci daného předmětu ve srovnání s ostatními školami, které se zúčastnily testování. Pořadí je dáno průměrným celkovým percentilem škol. Graficky jsou odlišeny různé typy škol.

S_G_2_AJ

STRANA: 7

ÚNOROVÉ TESTOVÁNÍ 9. TŘÍD

Recommend Documents