Univerzita Hradec Králové – Pedagogická fakulta – katedra pedagogiky a psychologie
Zadání písemné části přijímací zkoušky z všeobecného přehledu Studijní program / obor: N7503 Učitelství pro 2. stupeň základních škol – etická výchova Varianta: 2. kolo 2016 Datum konání zkoušky:
1
2
3
4
5
6
7
Systematická analýza informací podle určitých kritérií za účelem dalšího rozhodování se nazývá: a) evaluace b) pedagogizace c) interpretace d) evokace Mezi hlavní principy a znaky RVP nepatří: a) obsahová integrace b) evropská dimenze ve vzdělávání c) zásada názornosti d) víceúrovňovost výchovně vzdělávacích cílů Autorem spisu Etika Nikomachova byl: a) Platón b) Cicero c) Aristoteles d) Seneca Mezi metody mravní výchovy neřadíme: a) metodu pozorování b) metodu přesvědčování c) metodu požadavku d) metodu hodnocení Paralingvistika znamená: a) délka pohledu v interakci b) mimika a gesta v pedagogické komunikaci c) hlasitost řeči, výška tónu, frekvence řeči, plynulost a frázování řeči d) kulturní různorodost v nonverbální komunikaci Co tvoří Bloomovu klasifikaci učebních cílů a úrovní poznání? a) reprodukovat, syntetizovat, vytvořit, porozumět, zapamatovat si b) znehodnotit, zopakovat, zaznamenat si, naučit se, definovat c) vyložit, seznámit se, tvořit, aplikovat, porozumět d) zapamatovat si, porozumět, aplikovat, analyzovat, hodnotit, tvořit Mezi neverbální komunikaci nepatří: a) intonace b) haptika c) proxemika d) posturologie
3
3
3
3
3
3
3
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Co není funkcí pedagogické komunikace? a) zprostředkovávat osobní i neosobní vztahy b) zprostředkovávat neosobní vztahy nikoli však vztahy osobní c) zprostředkovávat společné činnosti účastníků d) formovat všechny účastníky Co to znamená intrakomunikace? a) jedinec komunikuje sám se sebou b) komunikace mezi učitelem a žákem c) komunikace v uzavřeném prostoru d) komunikace mezi žáky Kterým výrazem je možné označit opak slova egoista? a) nihilista b) utilitarista c) altruista d) rasista Který ze znaků necharakterizuje prosociální chování: a) dobrovolnost b) nezištnost c) bezprostřednost d) prospěšnost druhým Mezi požadavky výukového dialogu nepatří: a) přiměřenost a jednoznačnost b) samostatnost a strukturovanost c) jazyková a věcná správnost d) srozumitelnost a stručnost Specifickými a účinnými metodami praktického výcviku jsou: a) výklad a cvičení b) vysvětlování, demonstrace a instruktáž c) pozorování d) rozhovor a konstruování Po sběru dat v pedagogickém výzkumu následují další činnosti: a) stanovení problému a plánování fází výzkumu b) evaluace školy na základě získaných dat c) zpracování dat, interpretace výsledků d) prognózování výsledků výzkumu Co neplatí o klimatu třídy? a) podmiňuje rozvoj kolektivu ve třídě b) je poměrně stabilního c) určuje kvalitu vyučovacího procesu d) má poměrně krátké časové trvání Predikce znamená: a) předvídání, předpoklad b) princip, východisko, požadavek c) systém přepravy d) předchozí případ, rozhodnutí
3
3
3
3
3
3
3
3
3
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Klinická psychologie rozvíjí například: a) problematiku účinného vyučování a strategie poznávání žáka b) socializaci jedinců c) řešení manželských krizí, pomoc v situacích životní bezradnosti d) diagnostiku duševních nemocí a také otázky duševní hygieny Období mladšího školního věku přibližně končí věkem: a) 6 let b) 12 let c) 15 let d) 20 let Termín „sociologie“ poprvé použil? a) Max Weber b) Georg Simmel c) August Comte d) Sigmund Freud Filantropie znamená: a) pracovní profesionalitu b) lidumilnost, dobročinnost c) vtah k médiím d) uštěpačnost, jízlivost Průřezová témata v RVP se zabývají: a) přípravou žáků na podmínky a problémy současného světa b) doplněním výuky o mediální výchovu c) sociálně patologickými jevy ve společnosti d) specifickými problémy společnosti Co je to stereotypizace? a) klasifikace lidí na základě povrchních charakteristik (barva pleti, národnost, hendikep) b) utváření si prvního dojmu c) pozitivní hodnocení lidí, ke kterým máme kladný vztah d) negativní hodnocení lidí, ke kterým máme negativní vztah Slovo „fiskální“ patří do oblasti: a) právnické b) rozpočtové a daňové c) environmentální d) pedagogicko-psychologické diagnostiky Termín „aktivace“ vyjadřuje: a) vzrůst dráždivosti centrálního nervového systému vlivem stimulu b) tendenci k napadání, bojovnou povahu c) adaptační proces, kterým organizmus snáší změny prostředí d) využívání vhodných didaktických metod ve výuce Přiřaďte pojem, který spojuje jména Benito Mussolini, Fidel Castro, Mao CeTung: a) globální b) totalitní c) racionální d) partikulární
3
3
3
3
3
3
3
3
3
26
27
28
29
30
31
32
33
34
Archetyp je typický pojem pro: a) S. Freuda b) A. Maslowa c) J. Piageta d) C. G. Junga Přizpůsobení se jedince převažujícím či dominantním názorům nazýváme: a) dispozice b) konformita c) transfer d) kompetence Charta 77 byla: a) smlouva o dočasném pobytu sovětských vojsk na území ČSSR b) společenství usilující o dodržování lidských a občanských práv c) petice Dva tisíce slov d) skupina přívrženců socialistického zřízení C. Gilliganová rozlišila tzv. mužskou a ženskou morálku a přiřadila jim názvy: a) morálka spravedlnosti a morálka péče b) morálka disciplíny a morálka péče c) morálka dobrovolnosti a morálka spravedlnosti d) morálka disciplíny a morálka dobrovolnosti Opakem pojmu heteronomie je: a) autofilie b) autonomie c) autopsie d) autokracie Proces zvnitřňování společenských norem se nazývá: a) interference b) introspekce c) introjekce d) interiorizace Stanfordský vězeňský experiment je spojen se jménem psychologa: a) A. Maslowa b) S. Milgrama c) P. Zimbarda d) E. Fromma Výsledek interakce genotypu s prostředím se nazývá: a) fenotyp b) fenon c) fenomen d) fenomotiv Autorem modelu morálního vývoje v šesti stádiích je: a) J. Piaget b) L. Kohlberg c) S. Freud d) C. G. Jung
3
3
3
3
3
3
3
3
3
35
36
37
38
39
40
Diskriminační praktiky patří do agrese: a) přímé b) verbální c) převzaté d) nepřímé Paidotrop (podle Caselmannova dělení) je typ pedagoga, který se především orientuje na: a) svůj vědní obor b) na žáka a jeho výchovu c) na jiný vědní obor d) na své vlastní potřeby Pokud dojde k tomu, že vlastnosti zjištěné u jistého počtu prvků nějaké množiny jsou přisouzeny všem jejím prvkům, označujeme tento jev pojmem: a) normativní výběr b) generalizace c) symbolizace d) determinace Jakým jiným pojmem můžeme označit soudržnost? a) explicitnost b) koheze c) inference d) reference Co se skrývá pod pojmem anticipace? a) sebevědomí b) spontánnost c) předvídání d) sebeaktualizace Popisná znalost u žáka se označuje pojmem: a) deskriptivní b) utilitární c) narativní d) kognitivní
3
3
3
3
3
3
