Uitleg activiteiten Brede School Kop van Zuid ‘Beter Presteren’ Groep 1&2
Groep
Maandag
Tijd
Locatie
Ook mogelijk voor BSO?
1&2 1&2
Natuur Letterspin
15:30 - 17:00 13:30 - 17:00
Ouderkamer de Wissel Hal de kleine Pijler
BSO activiteit BSO's de kleine Pijler
Groep
Dinsdag
Tijd
Locatie
Ook mogelijk voor BSO?
1&2 1&2
Techneutjes Spelen met prentenboeken
15:30 -17:00 15:30 - 17:00
HV lokaal de Clipper Speellokaal de Wissel
BSO Blokstad
Groep
Woensdag
Tijd
Locatie
Ook mogelijk voor BSO?
1&2 1&2 1&2
Een schat van woorden Muziek in beweging Restaurant YOU
13:00 - 14:30 13:00 - 14:30 13:00 - 14:30
HV lokaal de Clipper Speellokaal de Clipper YOU Atelier Oranjeboomstraat 169
BSO Blokstad BSO Blokstad
Groep
Donderdag
Tijd
Locatie
Ook mogelijk voor BSO?
1&2
Schilderen
15:30 - 17:00
HV lokaal de Clipper
BSO Blokstad
Maandag Natuur Groep: 1&2 Tijd: 15:30 - 17:00 uur Locatie: ouderkamer de Wissel Max. aantal deelnemers: 15 Vakdocent: juf Judith (Jubijux) Heb je nog geen groene vingers? Dat geeft niets! Bij de activiteit ‘Natuur’ leren we samen over de natuur. We gaan veel met de handen in de aarde werken; zaden zaaien, plantjes verzorgen (zodat ze groot worden) en oogsten. Ook leer je over groente- en fruitsoorten, waar ze vandaag komen, hoe ze eruitzien en hoe ze smaken. Dieren horen net zo goed bij de natuur. Groot en klein. Wij houden het bij de tuinvriendjes, zoals regenwormen en vogels die rondom de Locomotieftuin en de Clippertuin te vinden zijn. Wanneer we in de natuur werken, zijn we afhankelijk van het weer. Wat voor weer is er allemaal en wat kunnen we ervan leren? Trek maar oude kleding en laarsjes aan en doe mee in de Locomtieftuin en de Clippertuin.
Letterspin Groep: 1&2 Tijd: 15:30 - 17:00 uur Locatie: hal de kleine Pijler Max. aantal deelnemers: 15 Vakdocent: juf Rochelle
Letterspin De letterspin is een spin die niet alleen letters eet, maar ook graag de woorden die met deze letters beginnen. Tijdens de letterspin wordt de taalontwikkeling gestimuleerd en wordt er aandacht besteed aan letterherkenning en de woordenschat. Ook kunnen de kinderen hun creativiteit kwijt in het verwerken van woorden in een leuk knutselwerkjes en meer leuke taalactiviteiten. Een voorbeeld is de letter 'A' van appel, dat is een vrucht en hoort bij het thema fruit. Hierbij maken wij een fruitmand vol appels van klei.
Dinsdag Techneutjes Groep: 1&2 Tijd: 15:30 - 17:00 uur Locatie: handvaardigheidlokaal de Clipper Max. aantal deelnemers: 15 Vakdocent: YOU Talent Techniek, ook iets voor jou? Techniek is veel meer dan elektriciteit en constructies! Techniek is het maken van een lekkere limonade, het ontwikkelen van een tol, een ontwerp maken van een gebouw aan de hand van blokjes. Maar techniek is even goed: een speeltuig in werking zetten, een rad doen draaien, een föhn hanteren of verwonderd kijken naar de werking van een helikopter. Jonge kinderen onderdompelen in de technische wereld van toen, vandaag en morgen, is een centraal gegeven binnen de leerlijn Techneutjes. Leerdoelen Taalontwikkeling Verbeelding & creativiteit Samenwerken Onderzoekend en ontwerpend leren
Spelen met prentenboeken Groep: 1&2 Tijd: 15:30 - 17:00 uur Locatie: speellokaal de Wissel Max. aantal deelnemers: 15 Vakdocent: juf Dit (leerkracht basisschool de Wissel)
Kom jij ook spelen met prentenboeken? We beginnen met Elmer, een olifantje met hele mooie kleuren. Ken jij al zijn kleuren al? We leren zijn letters en maken onze eigen mooiste olifant. We leren olifanten liedjes en opzegversjes. Hoe danst jouw olifant? En met elkaar gaan we het hele verhaal uitspelen.
Woensdag Een schat van woorden Groep: 1&2 Tijd: 13:00 - 14:30 uur Locatie: handvaardigheidlokaal de Clipper Max. aantal deelnemers: 15 Vakdocent: juf Claartje (Buro 3A)
Nadat ik een verhaal heb voorgelezen, gaan we met zijn allen een woord spellen. We gaan de letters leren en leren hoe je een woord maakt. Daarna gaan we in het thema van het verhaal knutselen. Door het onderwerp van het verhaal zowel te knutselen als met letters te schrijven wordt het lettergevoel spelenderwijs ontwikkeld. De onderwerpen van de verhalen zijn onder andere: bestaande dieren en fantasiedieren, ridders en prinsessen, auto’s en vliegtuigen.
Muziek in beweging Groep: 1&2 Tijd: 13:00 - 14: 30 uur Locatie: speellokaal de Clipper Max. aantal deelnemers: 15 Vakdocent: Toby Heemskerk
De leukste manier om op spelenderwijs bezig te zijn met muziek! Ben jij actief?! Hou jij van muziek?! Dan is Muziek in Beweging wat voor jou. We gaan hier namelijk spelletjes doen op muziek en met muziek. Denk aan alle spelletjes die je ook op school krijgt (en meer..!!) en dan met muziek. Muziek en Beweging is een activiteit waar kinderen op spelenderwijs kennis leren maken met muziek. Voorop staat dat de kinderen plezier hebben met alle spellen die ze al kennen of nog niet kennen. Met als extraatje dat alle spellen muziek gerelateerd zijn. Hiernaast houden we bij de activiteiten rekening met de ontwikkeling van de kinderen, we leren ze de namen van verschillende instrumenten (taal), we leren ze tellen op de muziek (maat), ze worden gestimuleerd om in een groep activiteiten te doen.
Restaurant YOU Groep: 1&2 Tijd: 13:00 - 14:30 uur Locatie: YOU Talentatelier Oranjeboomstraat 169 Max. aantal deelnemers: 15 Vakdocent: YOU Talent Ga mee in gedachten op wereldreis en ervaar de wereld door te proeven, ruiken en beleven. Iedere twee weken leer je de cultuur van een land beter kennen. Je maakt dan twee lessen een gerecht uit dat land bijvoorbeeld Marokkaanse koekjes, Turkse burek of roti uit India. Daarnaast oefen je wekelijks op het draaien van restaurant YOU. Je gaat op creatieve wijze borden opmaken en uitserveren als een echte chef. Leerdoelen Taal- en rekenontwikkeling Kennis uitbreiding ingrediënten & natuur Zelfredzaamheid Samenwerken Verantwoordelijkheid
Donderdag Woorden in kunst Groep: 1&2 Tijd: 15:30 - 17:00 uur Locatie: handvaardigheidlokaal de Clipper Max. aantal deelnemers: 15 Vakdocent: juf Naz (Art of Naz) Hou jij van schilderen en wil je nieuwe woorden leren? Dan is deze activiteit iets voor jou. In de les 'woorden in kunst' leren we nieuwe woorden en beelden we deze uit in een schilderwerk. Daarna spellen en plakken we het bijpassende woord eronder. Je kunt je tijdens het schilderen laten inspireren door kunstenaars die we behandelen in de les. Aan het eind van de activiteit mag je je zelfgemaakte kunstwoordenboek mee naar huis nemen.