Uhlovodíky -pracovní list

Uhlovodíky -pracovní list

VY_52_INOVACE_195 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Chemie Ročník: 9

Projekt EU peníze školám Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Uhlovodíky -pracovní list 1)Podle textu odpovězte na otázky Uhlík v uhlovodících má schopnost vytvářet řetězce, které mohou být různě dlouhé, otevřené nebo uzavřené. Čím delší uhlíkatý řetězec, tím je vyšší teplota varu a hustota. Nejjednodušším uhlovodíkem je methan, který vzniká rozkladem látek, doprovází také ložiska ropy a uhlí. Uhlovodíky se získávají také destilací ropy. Na trhu nejžádanější produkty destilace ropy jsou benzín a plynový olej. Produkce frakcí s vysokou teplotou varu značně převyšuje poptávku, proto se tyto frakce upravují krakováním. Působením katalyzátorů se trhají řetězce těžkých uhlovodíků a vznikají lehké uhlovodíky k pohonům motorů. Otázky: a)Vysvětlete, proč existuje tak velký počet organických sloučenin? ……………………………………. ………………………………………………………………………………………………………….. b) Dané uhlovodíky seřaďte podle stoupající teploty varu ( řešení vysvětlete). Uhlovodíky:dekanC10H22, propanC3H8, pentanC5H12, oktanC8H18, methanCH4, hexanC6H14. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c) K čemu je určeno krakování? ……………………………………………………………………………. d) Porovnejte délku řetězce uhlovodíků určených ke krakování s délkou řetězce uhlovodíků v benzínu. …………………………………………………………………………………………………………… 2) Vypočítejte: a) hmotnost 3,5 m3 methanu.(potřebné údaje vyhledejte v tabulkách) b) 1 barelu ropy, ρ = 0,85 g/cm3 ( 1 barel = 159 litrů ) 3) Izomery jsou sloučeniny, které se neliší složením molekul, ale liší se strukturou molekuly. Na dalším řádku jsou vzorce izomerů pentanu. CH3 CH3 │ │ CH3 – C – CH3 CH3- CH – CH2 – CH3 CH3 – CH2 – CH2 – CH2 – CH3 │ CH3 Co mají tyto izomery společné? (ke každému tvrzení napište ano – pokud je pravdivé, ne – pokud není pravdivé) a) mají stejný souhrnný vzorec b) každý uhlík je čtyřvazný c) mají stejný počet vazeb C-C d) mají stejný počet vazeb C-H e) mají nerozvětvený uhlíkový řetězec f) mají stejný počet atomů vodíku v molekule 4) K zařízením v prvním sloupečku tabulky doplňte názvy látek, které spalují. Látky: methan, propan, butan, petrolej, parafín zařízení turistický vařič petrolejová lampa zapalovač svíčka sporák na zemní plyn

látka, kterou spaluje


5)Doplňte křížovku Tajenkou je název jedné frakce destilace ropy 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1. část tajenky 12 13 14 15 16 17 legenda 2. část tajenky 1. zkratka polyvinylchloridu 2. uhlovodíky s dvojnou vazbou v řetězci 3. název nejjednoduššího uhlovodíku 4. metoda k oddělení rozpuštěné pevné látky v kapalině 5. základní částice hmoty 6. chemická látka složená ze sloučených atomů více prvků 7. zápis O2 znamená jednu ………… kyslíku 8. název prku chemické značky I 9. název prvku s protonovým číslem 11 10. prvky, které vedou elektrický proud, mají společný název 11. roztok jodu v lihu se používá pod názvem ……… tinktura 12. název plastu, který se používá v kuchyni a je odolný proti teplu 13. nejmenší částice s kladným nábojem 14. uhlovodíky, které obsahují benzenové jádro, mají společný název 15. nejmenší částice se záporným nábojem 16. název metody používané při zpracování ropy 17. název látky chemického vzorce C6H6 Tajenka:……………………………………………………………………………………………….. Které důležité látky se z této frakce získávají?..........................................................................................


Uhlovodíky -pracovní list - řešení 1)Podle textu odpovězte na otázky Uhlík v uhlovodících má schopnost vytvářet řetězce, které mohou být různě dlouhé, otevřené nebo uzavřené. Čím delší uhlíkatý řetězec, tím je vyšší teplota varu a hustota. Nejjednodušším uhlovodíkem je methan, který vzniká rozkladem látek biogenního původu (bioplyn), doprovází také ložiska ropy a uhlí. Uhlovodíky se získávají také destilací ropy. Na trhu nejžádanější produkty destilace ropy jsou benzín a plynový olej. Produkce frakcí s vysokou teplotou varu značně převyšuje poptávku, proto se tyto frakce upravují krakováním. Působením katalyzátorů se trhají řetězce těžkých uhlovodíků a vznikají lehké uhlovodíky k pohonům motorů. Otázky: a)Vysvětlete, proč existuje tak velký počet organických sloučenin? Uhlík má schopnost vytvářet řetězce b) Dané uhlovodíky seřaďte podle stoupající teploty varu ( řešení vysvětlete). Uhlovodíky:dekanC10H22, propanC3H8, pentanC5H12, oktanC8H18, methanCH4, hexanC6H14. Methan, propan, pentan, hexan, oktan, dekan; čím větší počet uhlíků v uhlovodíkovém řetězci, tím větší teplota varu c) K čemu je určeno krakování? K výrobě benzínu z těžších frakcí destilace ropy d) Porovnejte délku řetězce uhlovodíků určených ke krakování s délkou řetězce uhlovodíků v benzínu. Uhlovodíky určené ke krakování mají delší řetězec než uhlovodíky, které tvoří benzín. 2) Vypočítejte: a) hmotnost 3,5 m3 methanu.(potřebné údaje vyhledejte v tabulkách) b) 1 barelu ropy, ρ = 0,85 g/cm3 ( 1 barel = 159 litrů ) a) ρ = 0,659 kg/m3 m = V.ρ m = 0,659 . 3,5 = 2,306 = 2,3 kg Hmotnost methanu je 2,3 kg b) 0,85 g/cm3 = 850 kg/m3 m = 0,159 . 850 = 135 kg Jeden barel ropy váží 135 kg.

159 l = 0,159 m3

3) Izomery jsou sloučeniny, které se neliší složením molekul, ale liší se strukturou molekuly. Na dalším řádku jsou vzorce izomerů pentanu. CH3 CH3 │ │ CH3 – C – CH3 CH3- CH – CH2 – CH3 CH3 – CH2 – CH2 – CH2 – CH3 │ CH3 Co mají tyto izomery společné? (ke každému tvrzení napište ano – pokud je pravdivé, ne – pokud není pravdivé) a) mají stejný souhrnný vzorec - ano b) každý uhlík je čtyřvazný - ano c) mají stejný počet vazeb C-C - ano d) mají stejný počet vazeb C-H - ano e) mají nerozvětvený uhlíkový řetězec - ne f) mají stejný počet atomů vodíku v molekule - ano 4) K zařízením v prvním sloupečku tabulky doplňte názvy látek, které spalují. Látky: methan, propan, butan, petrolej, parafín Projekt EU peníze školám Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

zařízení turistický vařič petrolejová lampa zapalovač svíčka sporák na zemní plyn

látka, kterou spaluje propan - butan petrolej propan - butan parafín methan

5)Doplňte křížovku Tajenkou je název jedné frakce destilace ropy 1 P V 2 a l k e n 3 m e t h 4 k r y 5 a t o m 6 s l o 7 m o l e k 8 j o 9 s o d 10 k o v y 11 j o d o v á

C y a s u u d í

n t

a

l

i

z

a

č l

e a

n

i

n

a

k

1. část tajenky 12 13 14 15 16 17

t

d

e

s

t

e i

l l

e p e a b

f r a k c e

l o r t e n

o t e r

n o n o

n y n

z

e

n

legenda 2. část tajenky 1. zkratka polyvinylchloridu 2. uhlovodíky s dvojnou vazbou v řetězci 3. název nejjednoduššího uhlovodíku 4. metoda k oddělení rozpuštěné pevné látky v kapalině 5. základní částice hmoty 6. chemická látka složená ze sloučených atomů více prvků 7. zápis O2 znamená jednu ………… kyslíku 8. název prku chemické značky I 9. název prvku s protonovým číslem 11 10. prvky, které vedou elektrický proud, mají společný název 11. roztok jodu v lihu se používá pod názvem ……… tinktura 12. název plastu, který se používá v kuchyni a je odolný proti teplu 13. nejmenší částice s kladným nábojem 14. uhlovodíky, které obsahují benzenové jádro, mají společný název 15. nejmenší částice se záporným nábojem 16. název metody používané při zpracování ropy 17. název látky chemického vzorce C6H6 Tajenka: petrolejová frakce Které důležité látky se z této frakce získávají? Letecký benzín, petrolej Projekt EU peníze školám Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

c

e

Autor: RNDr. Věra Sobotková Základní škola Žďár nad Sázavou,Palachova 2189/35 Datum: 14.9.2012 Určeno pro: 9.ročník základní školy Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Chemie Tematický okruh: Uhlovodíky Zdroje: Škoda J.,Doulík P.:Chemie 9; Fraus 2007, ISBN 978-80-7238-584-3 Karger I., Pečová D:Chemie II; Prodos 1999, ISBN 80-7230-035-0 Čtrnáctková H., Kolář K.:Přehled chemie pro základní školy;SNP Praha 2006,ISBN 80-7235-260-1


Metodický list Název materiálu: Uhlovodíky – pracovní list Druh materiál: pracovní list vhodný pro samostatnou nebo skupinovou práci žáků při opakování učiva o uhlovodících Cíl: pracovní list je zaměřen na opakování učiva o uhlovodících a propojování tohoto učiva se znalostmi žáků z běžného života Metodické poznámky: Úkol číslo 1 - práce s textem. Na úvod úkolu je krátký text o uhlovodících, ropě a zemním plynu. Na tento text navazují otázky, na které žáci podle textu odpoví. Úkol číslo 2 – výpočet. Výpočet hmotnosti methanu a ropy. V rámci mezipředmětových vztahů propojení se znalostmi hustoty a převodů z fyziky a matematiky a zároveň orientace v tabulkách, při hledání chybějícího údaje. Úkol číslo 3 – struktura organických látek – izomery. Zde žáci určují pravdivost tvrzení o uvedených látkách. Procvičují porozumění struktuře organických látek a orientaci v zapsaných vzorcích. Úkol číslo 4 – vytváření dvojice zařízení a látka, kterou spaluje. V tomto úkolu žáci spojují znalosti z běžného života se znalostmi o uhlovodících Úkol číslo 5 – křížovka je opakováním znalostí žáků z obecné a organické chemie. V legendě k vyplnění křížovky jsou chybějící slova vyznačena tečkami. Řešením je petrolejová frakce. V závěru úkolu žáci doplní, které důležité látky se z této frakce získávají Očekávané výstupy: Zná význam, vlastnosti, výskyt a použití jednotlivých uhlovodíků. Ví, kde se jednotlivé uhlovodíky používají a kde se s nimi v běžném životě setkává. Rozumí struktuře uhlovodíků, jejímu vyjádření formou vzorce. Umí použít znalosti matematiky a fyziky k výpočtu.


Uhlovodíky -pracovní list

Recommend Documents