16/42021.pdf
TUGAS AKHIR PROGRAM MAGISTER (TAPM)
Te rb uk
a
KINERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL PADA KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KOTA SINGKAWANG BERDASARKAN BUDAYA KERJA, MOTIVASI KERJA DAN DISIPLIN KERJA
s
TAPM Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh
ve r
si
ta
Gelar Magister Manajemen
U ni
Disusun Oleh :
RENO HIDAYAT NIM. 018600184
PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS TERBUKA JAKARTA
2014
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
ABSTRA . KINERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL PADA KANTOR KLMENTERIAN AGAMA KOTA SINGKAWANG BERDASARKAN B UDAY A KERJA, MOTIVASI KERJA DAN DISIPLIN KERJA
Reno Hidavat
Program Pasca Sarjana Universitas Terbuka
U ni
ve r
si
ta
s
Te rb uk
a
lnstansi pemerintah dituntut untuk dapat mevvujudkan good governance sebagai agenda Reformasi Bi rokrC~si. Pencapaian kineija diharapkan dapat terlaksana secara optimal. Akan tetapi beberapa instansi tidak dapat merealisasikan kinerja yang optimal, disebabkan faki:or-faktor yang mempengaruhi kinerja tersebut. Kementerian Agama sebagai instansi pemerintah tidak terlepas dari permasa:ahan pencapaian kineija yang belmn terlaksana secara optimal. Kantor Kemente~ian Agat:1a Kota Singkawang sebagai instansi pemerintah yang berada di daerah telah melaksanakan program-program kerja sebagai upaya untuk mevvujudkan visi dan misi Kementerian Agama. Penelitian ini mendeskripsikan bagaimana kineija Pegawai Negeri Sipil pada Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang yang tidak optimal. Faktor budaya kerja, motivasi kerja dan disiplin keija merupakan variabel bebas yang mempengaruhi kinerja sebagai variabel terikat. Prosedur pengurnpulan data yang digunakan yaitu dcngan menyebarkan kuesioner kepada pegawai negeri sipi l pada Kantor Kementerian Agama Kota Si ngkawang yang merupakan responden pada penelitian ini. Populasi responden sebanyak 55 orang rersponden, semua jumlah populasi pada penelitian ini dijadikan responden dengan menggunakan teknik sensus dimana semua jumlah populasi dijadikan sampel. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini yaitu analisis regresi berganda. Secara si multan budaya keija, motivasi keija dan disiplin kerja memiliki pengaruh terhadap kinerja pegawai dan ini merupakan pengaruh yang lernah, akan tetapi pengaruh ini merupakan pengaruh yang signifikan. Secara parsial budaya kerja berpengaruh tidak signifikan terhadap kinerj a_ secara parsial motivasi kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja, dan secara parsial disiplin keija berpengaruh tidak signifikan terhadap kinerja. Penelitian disimpulkan bahwa nilai rata-rata tanggapan yang diberikan responden terhadap semua variabel baik varia.bel independent maupun variabel dependent yaitu variabel budaya ker:ja, variabel motivasi kerja, variabel disiplin kerja, dan variabel kinerja pegawai adalah dengan kategori tinggi. Secara simultan pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat merupakan pengaruh yang signifikan. Secara parsial hanya variabel motivasi kerja yang berpengaruh signifikan terhadap variabel terikat yaitu kinerja pegawai, sedangkan variabel budaya kerja dan disiplin kerja berpengaruh tidak signifikan terhadap kine~ja pegav.rai.
Kata Kunci : Budaya Keija, Motivasi Kerja, Disiplin Kerja, Kinerja Pegawai
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
ABSTR -\CT PERFORMANCE OF CIVlL SERVANTS IN THE MINISTRIES OF RELIGIOUS SINGKAWANG BASED WORK CULTURE, WORK MOTJVATION, AND WORK DISCIPLINE
0-...~·
.:.
Reno F-udayat 1-j;_ ''i :r ' .,zmail.com
Graduate Studies Program Indonesia Open University
U ni
ve r
si
ta
s
Te rb uk
a
Government agencies are required to be able to realize good governance as Reforms agenda_ The achievement of expected performance can be implemented optimally_ However, some agencies can not realize optimal perforn1ance, due to factors that affect the perfonnance. Ministry of Religious A±lairs as a government agency can not be separated from issues of performance achievement that bas not been implemented optimally. Office of Religio us Affairs Singkawang as goverr.rnent age;--tcies in the area has been carrying out work programs in an effort to realize the vision and mission of the Ministry of Religion. This study describes how the perfonnance of the Civil Servants in the Office of Religious Affairs Singkawang which is not optimaL Factors work culture, work moti vation and discipline are the independent variables that affect the performance as the dependent variable. Data collection procedure used is by distributing questionnaires to civil servants in the Office of Religious Affairs Singkawa11g which is the respondent in this study. The population of respondents were 55 respondents, all the population of the respondents to this study using . .: ensus techniques in which all amounts population sampled. The data analysis technique used in this study is multiple regression analysis. Simultaneously, work culture, work motivation and discipline of work has an influence on the performance of employees and this is a weak influence, but this influence is significant influence. Partially culture no significant effect on performance, work motivation partially significant effect on performance, and work discipline partially not significant effect on performance. The study concluded that the average value of the response of respondents to all variables both independent variables and the dependent variable is the variable work culture, work motivation variable, variable \:vork discipline, and employee performance variable is the high category. Simultaneously, the influence of independent variables on the dependent variable was a significant influence. Partially only work motivation variables that significantly influence the dependent variable is the performance of employees, while the variable work culture and work discipline not significant effect on employee performance.
Keywords: Work Culture, Work Motivation, Work Discipline, Employee Performance
ll
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
L ~IVERS I TAS
TERB CKA
PROGRA~IPASCASARJANA
1\IAGISTE R MANAJE~'IEN
Te rb uk
T APM yang berj udul :
a
PERNYATAAN
'·KINERJA PEGAWAI 1'\TGERI SIPIL Pi\Dt\ KANTOR KEMENTERIAN AGAiv1A KOTA SINGKA WANG BERDASARKAN BUDAY A KERJA, MOTIVASl KERJA DAN DISIPLIN KERJA"
adalah hasil karya saya sendiri, dan seiuruh sumber yang dikuti p maupun
ta
s
dirujuk telah saya nyatakan dengan benar.
si
Apabila di kemudian hari temyata ditemukan
ve r
adanya penjipJakan (plagiat), maka saya bersedia
U ni
menerima sanksi akademi k.
Singkawang,
Desember 2014
lll Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
UNIVERSITAS TERBUKA PROG~PASCASARJANA PROG~
STUDI MAGISTER MANAJEMEN PENGESAHAN
Nama
Reno Hidayat
NIM
018600184
Program Studi
Magister Manajemen
Judul TAPM
Kinerja
Pegawai
Negeri
Sipil
Pada
Kantor
a
Kementerian Agama Kota Singkawang Berdasarkan
Te rb uk
Budaya Kerja, Motivasi Kerja Dan Disiplin Kerja
Telah dipertahankan di hadapan Panitia Penguji Tugas Akhir Program Magister (TAPM) Program Pascasarjana Universitas Terbuka pada : Sabtu, 15 Nopember 2014
Wakt u
07.00-09.00 WIB
si
ta
s
Hariffanggal
ve r
Dan telah dinyatakan LULUS
U ni
PANITIA PENGUJI TAPM
Ketua Komisi Penguji
Nama : Ir. Edward Zubir, M.M Penguji Ahli Nama : Prof. DR. Martani Huseini Pembimbing I Nama: DR. Erna Listiana, SE., M.Si Pembimbing II Nama : DR. Ginta Ginting, SE., M.B.A
lV
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
PERSETUJUAN TAPM
Judul TAPM
Kinerja Pegawai Negeri Sipil Pada Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang Berdasarkan Budaya Kerja, Motivasi Kerja Dan Disiplin Kerja
Penyusun TAPM
Reno Hidayat
NIM
018600184
Program Studi
Magister Manajemen
Hari I Tanggal
Jum'at, 19 Desember 2014
Te rb uk
a
Menyetujui :
Pembimbing II
0~ 196008181986032002
U ni
ve r
si
ta
~-
s
DR. Ginta Ginting, SE., M.B.A
Mengetahui,
Program Magister Manaje
Maya Maria, SE., M.M
v Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
KATA
PE NGA ~TAR
Puji syukur ke hadhirat Allah SWT, atas limpahan rahmat dan kasih sayang-Nya, nikmat Iman, Islam, kesehatan dan kekuatan sehingga Tugas Akhir Program Magister (TAPM) dengan judul "Kinerja Pegawai Negeri Sipil Pada Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang Berdasarkan Budaya Kerja, Motivasi Kerja dan Disiplin Kerja" dapat diselesaikan dengan baik meskipun
a
masih jauh dari sempuma.
Te rb uk
Penulis menyampaikan ucapan tenma kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya teru.tama kepada Ibu DR. Ema Listiana, SE., M.Si selaku Dosen Pembimbing I dan Ibu DR. Ginta Ginting, SE., M.B.A selaku Dosen Pembimbing II atas dorongan dan motivasi dalam penyusunan T APM ini, serta
ta
s
ucapan terima kasih dan penghargaan yang serupa kepada :
si
1. Rektor Universitas Terbuka
ve r
2. Direktur Program Pascasarjana Universitas Terbuka
U ni
3. Kepala UPBJJ - OT Pontianak dan staf serta seluruh Tutor Mata Kuliah Magister Manajemen Universitas Terbuka 4. Ketua Bidang Ilmu Ekonomi dan Manajemen Program Pascasarjana Universitas Terbuka 5. Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang, Ka. Sub.Bag. Tata Usaha,
Kasi
Bimas
Islam,
Kasi
Pendais, Kasi
Bimas Buddha,
Penyelenggara Haji dan Umroh, Kepala KUA Kecamatan Se-Kota Singkawang dan seluruh staf pelaksana.
Vl Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
6. Tenstimewa kepada 1stri tc rcinta Nenah Nurhamnah., S.Ag yang selalu setia menemani dan memberikan dorongan dan do' a serta senyuman mam s. 7. Keduajagoanku Syaifunnabi Mubarok dan Rehandiya Idfa Elmusyari. 8. Rekan-rekan
ke~ja
di KUA Kecamatan Singkawang Timur dan KUA
Kecamatan Singkawang Selatan yang penuh pengertian dan semangat. 9. Rekan-rekan mahasiswa Program Pascasarjana Magister Manajemen
a
angkatan 2012 .2
Te rb uk
TAPM ini masih jauh dari sempurna, kritik dan saran dari pembaca untuk perbaikan TAPM im sangat diharapkan sehingga TAPM mcnjadi lebih baik.
Singkawang,
Desember 2014
Reno Hidayat NIM. 0 18600 184
U ni
ve r
si
ta
s
Penulis,
Vll Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
RIWAYAT HID -p
Nama
Reno Hidayat
NIM
0 18600184
Prot,rram Studi
Magister Manajcmen
Tempat I Tanggal Lahir
Singkawang, 28 Maret 1976
Riwayat Pendidikan
Lulus SD di Singkawang pada tahun 1989 Lulus MTs di Singkawang pa
a
Lulus MA di Singkawang pada tahun 1996
Te rb uk
Lul us Sl di Bandung pada tahun 2000
Riwayat Pekerjaan
Tahun 2010 s/d 2012 sebagai Peny. Zakat Wakaf di Kantor Kemenag Kota Singkawang Tahun 2012 s/d 2013 sebagai Kepala KUA d1
ta
s
KUA Kec. Singkawang Timur Tahun 2013 s/d sekarang sebagai Kepala KUA di
U ni
ve r
si
KUA Kec. Singkawang Selatan
Singkawang,
Desember 2014
Reno Hidavat NIM. 018600184
Vlll
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
DAFTARlSI
Halaman Abstrak ............ ..... ........ .... .... ..... .. o······ · ···········o·················oo············o········ · ········ Pemyataan Bebas Plagiat .. ... ....... o··· · ·o·o···o• oo .. oo-· ·· oo·· · ·oooo····ooo···o·····ooo· · ···o·oo·····oo
111
Lembar Pengcsahan
1\.
·o· ....... . .. 0 ... 00 . ....... . . 0.... . ooo .. ·o ... . 00.... o..... .... .. ... o· ..... . . 0...•.. o..
Lembar Persetujuan ........ .. ............... .. 0 ···· ··o
...... · ·· · ······· · ········· ······· · ·o··· o· · ···
v
Kata Pengantar .................... 0. ........ . ....... 0.• ... 0... .. ...... 0. . ..... 0........... 0............... 0. .. vt Vlll
Daftar lsi .. .. o•.. ...... .. 0..................... 0..... oOO .. ... . ........ . . 0.. . ... ....... 00 ... . .. 0.... ... 0... . .. 0...
IX
Daftar Bagan .... 0.............. . . 0... ....... .. ... . 00. .... ..... . .......... . . ............. . 0...... 00....... 0....
x
... o · · · · ····· ················· ·· o········ ·· ·
Te rb uk
Daftar fabel ... .. ................ ... ............... oo······o· ··· · ·
a
Riwayat Hidup ....... ............. .... ·o·· ......... . .... · o···· ..... ··o··. ····o·· · . . . .... . ...... ·· · o··· .... o..
x
Daftar Gam bar ... ..... 00.. 00.0 ... 00... .. 00.. 00.... 0. 0.... 000... 0. .. . 0........ 00...• 00.. . 0... ... . . ..............
x1
Daftar Lampiran ............... o.... o.... . 0.... .. ..... . 0.. ..... 0......... ·o· .......... 0. ..... oo· .o...........
XI
s
BABIPENDAHULUAN
ta
A. Latar Belakang Masalah ................ o.... 00 ....• o.............. . .... oo o· .... . ·o .... o.
si
B. Perum us an Masalah .. .. 00... 00. ...... 0.... 00.. ...• ... . 0.••. . . 0.... . 00.... . . 0.... . ... 0.......
ve r
C. Tujuan Penelitian ....... o············O······························oo · ······ · · · ·····o········
U ni
D . Kegunaan Peneltian ........ o·······o·····o····o-· o·· ·oo·····ooo···ooo· · ·· ooo·· ·····o oo···· o·
14 15 15
BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. KaJ ian reori .. ..... 0. 0... 00.. 000... .. 0. 0... 0. 0... 0.•. .. 0....... 0................ .. ... 0...... 0...
B. Hubungan
Antar
Variabel
Penelitian Terdahulu
Penelitian
Dari
Hasil
17
Kajian
········ ·o·o·· ··· · ··········o···· ··o· ·····oo ··· · ooo···· ·· oo··o·· · o•o···
37
C. Kerangka Berpikir ............ ....... ...... o· ... 00. . ... ooo .... o· •.......... oo· .. . . . . . . . . . . . . 41 D. Operasionalisaasi Variabel ......... ... ................... ... .... o····· · oO · ······ · o· · ··· · 44
BAB lll METODE PENELlTTAN A. Desam Penelit1an .......... . 0................. ·oo· ·· .• oo··· .. ooo··· ·o·· ......... . . · · o· . . . ··o·. 48 B. Populasi dan Sam pel ..... o.•.... ·o·· . .. ·o· .. . ....... ... ··o··. ··o· .................. ···oo·..
49
C. Instrumen Peneli tian ..... o····. ·o·· ......... o..... o. · · · ···o····ooo .. .. •.. . .... . oo····· · ···· · 51
IX Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
D. Prosedur Pengumpulan Data .... ... .... . ..... .... .......... .. .... .... ... ... ..... 53 E. Data Primer........ .. ........... ........ .............. ... .. ..... ..... .. ..... .... ................. 53
F. Data Sekunder .............................. .............. .. ...................... ......... ... 53 G. Metode Analisis Data.... ....... ..... ... ............. ...... ......... ............. .........
5-+
BAB IV HASIL DAN PEMBAH.ASAN
A De<;kripsi Objek Penelitian.. ........ ......... ... .............. ....... .. .......... . ... . 61 B. Hasil .......... ... ............................................................ .... ........... ....... 64 C. Pembahasan.... ......... ...... .. ....... ... ... ....... ............ ...... ......... ................ I 04
a
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
Te rb uk
A. SIMP ULAN ...... ... ... ... .. ....... ........ .. ............... ....... ........... ...... .. ...... ..
I 12
B. SARAN ....... .. ........ .. ..... ....... ........ ................. .... ..... ..... ... .. .............. . 113 DAFTAR PUSTAKA ..................... ... ................. .... ............... .... ... ..................
ta
s
DAFT AR BAGAN
115
ve r
DAFTAR TABEL
si
Bagan 4.1 Struktur Organisasi Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang 64
Tabel 1.1 Pencapaian Kinerja Kantor Kementerian Agama KabupatentKota Se-
U ni
Kalimantan Barat .......................... .... ..................... ... ................. .................... . 7 Tabel 2.1 Operasional Variabel Penelitian .... ...... ... . ......... .............. ...... ... .. ... 45 Tabel 3.1 Jwnlah PNS Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang.. ........ 50 Tabel 4.1 Pejabat Struhural dan Kepala Sekolah Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang ... .............. .... ... .. .... ...... .......... ..... ...... ...... ... ............ 63 Tabel 4.2 Karakteristik Responden.. .................. ............ .............................. ... 64 Tabel 4.3 Tanggapan Responden Terhadap Variabel Budaya Kerja...... .... ... .. 67 Tabel 4.4 Tanggapan Responden Terhadap Variabel Motivasi Kerja... ......... . 71 Tabel 4.5 Tanggapan Responden Terhadap Variabel Disiplin Kerja .......
74
Tabel.f.6 Tanggapan Responden Terhadap Variabel Kinerja Pegawai
76
Tabel4.7 Perhitungan Variabel Butir Pertan~aan Variabel Budaya Kerja
83
Tabel 4.8 Perhitungan Variabel Butir Pertanyaan Variabel Budaya Kerja ....
84
X Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
Tabel4.9 Item-Total Statistics .................................... .... .. ............................... 85 Tabel 4.10 Perhitungan Variabel Butir Pertanyaan Variabel Motivasi Keija . 86 Tabel4.11 Perhitungan Variabel Butir Pertanyaan Variabel Motivasi Kerja . 87 Tabel4.12 Item-Total Statistics .... ...... .... ...................................... .......... ......... 87 Tabel 4.13 Perhitungan Variabel Butir Pertanyaan Variabel Disiplin Kerja ... 88 Tabel4.14 Perhitungan Variabel Butir Pertanyaan Variabel Disiplin Kerja ... 89 Tabel4.15 Item-Tota! Statistics. ......... ... ........................ .............................. .... 90 Tabel4.16 Perhitungan Variabel Butir Pertanyaan Variabel Kinerja Pegawai 91 Tabel4.17 Perhitungan Variabel Butir Pertanyaan Variabel Kinerja Pegawai 92 Tabel4.18 Item-Total Statistics .. ... .... ... ..... .... ..................................... ............. 92
a
Tabel4.19 Hasil Perhitungan Reliabilitas Semua Variabel Penelitian.......... .. 94
Te rb uk
Tabel 4.20 Uji Normalitas. ..... ... ......... .. ....... ..... ............ .. ... ........ .. ...... ......... .... .. 96 Tabel4.21 Uji Multikolinearitas ...... .... ... ... ................... .................. ................. 97 Tabel4.22 Uji Glejser. ......... ........ ...................... .. ..... ....... ...... ... ... .......... .......... 98 Tabel4.23 Uji Heteroskedasrisitas .. ............................................ ......... .. ..... .... 100 Tabel 4.24 Uji Autokorelasi Dengan Durbin Watson. .... ...... ... .. .. ... ................. 101
ta
s
Tabel4.25 Uji Pengaruh Simultan Model Summary .. .. .. ...... ..... ......... ............. 102 Tabel4.26 Uji Pengaruh Simultan ANOVA ........ ........ ...... ... .... .......... ....... .... . 102
ve r
si
Tabel4.27 Pengaruh Parsial Variabel Bebas Terhadap Variabel Terikat .... ... 103 DAFTAR GAMBAR
U ni
Gam bar 1.1 Grafik T ingkat Kehadiran PNS.. ........... .. .................................... . 12 Gam bar 2.1 Proses Pendisiplinan . ............... .. ... ........ ............ ... ...... .. .. .... ....... ... 28 Gambar 2.2 Kerangka Berpikir .................................................... ..... .............. 44 Gambar 4.1 Uji Nonnalitas. .......... ............... .. ...................... .. ......... ................. 95 Gambar 4.2 Uji Heteroskedasrisitas ... ............ ....... ........ ... ............. ...... .... ... .. ... 99 DAFTAR LAMPIRAN Kuesioner Penelitian. ..... .. .... ................................. .. ... ....... .. .. ...... ... .... ... ........... 120 Uji Validitas. ................................... ....... .... ... ... ..... .. ... ............ ......... ........ .. ....... 130 T abulasi Data ............................... ....................................... .................. ........... 13 8 Output SPSS V.22 .. ... ...... ................... ......................... ...... .... .... ............... ........ 146
Xl
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
BABI PENDAHULUAN
A. La tar Belakang Masalah
Salah satu motor penggerak serta jalannya roda perusahaan atau instansi pemerintah adalah keberadaan karyawan atau pegawai yang bekeija dan bertugas
a
sebagai pelaksana pada perusahaan maupun instansi pemerintah. Hal ini tidak
Te rb uk
dapat dipungkiri lagi sebagai peranan yang penting dari kebutuhan pegawai bagi instansi pemerintah. Jika karyawan tersebut bekerja dan
b~rtugas
di suatu instansi
pemerintah maka dapat dikatakan sebagai Pegawai Negeri Sipil, yang mempunyai
s
hak dan kewajibannya sebagai Pegawai Negeri Sipil. Baik buruknya suatu instansi
ta
pemerintah tergantung dari kompetensi dari Pegawai Negeri Sipil tersebut.
si
Reformasi yang bergulir sejak 1998 telah membawa perubahan yang luar
ve r
biasa. Perubahan itu sebagian membawa angin segar dalam kehidupan berbangsa
U ni
dan bemegara. Tuntutan masyarakat menjadi kritis atas penyelenggaraan tata kelola pemerintahan. Kondisi ini mengharuskan pemerintah melakukan perubahan kebijakan yang langsung menyentuh pada kebutuhan riil masyarakat. Perubahan dimaksud sekaligus menjadi jawaban atas tuntutan masyarakat terhadap perwujudan birokrasi yang profesional, akuntabel, bersih, dan bebas dari praktik Korupsi, Kolusi, dan Nepotisme (KKN). Di Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) ini, dalam menjalankan roda pemerintahannya dilakukan oleh pegawai-pegawai yang berada di setiap instansi . Prestasi-prestasi kerja Pegawai Negeri Sipil (PNS) yang telah dicapai,
1 Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
2
perlu diberikan apresiasi yang tinggi. Diantara apresiasi tersebut yang telah diberikan kepada sebagian Pegawai Negeri Sipil (PNS) yaitu antara lain berupa tunjangan remunerasi yang bervariasi di setiap instansi pemerintah. Dari sekian banyak instansi pemerintah, ada beberapa instansi yang sudah mendapatkan tunjangan remunerasi, sebagai wujud dan upaya motivasi pegawai dan sekaligus menutup rapat kemungkinan terjadinya korupsi dan kolusi yang biasa dilakukan oleh oknwn Pegawai Negeri Sipil (PNS).
a
Presiden Republik Indonesia yang keenam yaitu Susilo Bambang
Te rb uk
Yudhoyono telah mengesahkan Rancangan Undang-undang (RUU) tentang Aparatur Sipil Negara (ASN) menjadi Undang-undang Nomor 5 tahun 2014 pada tanggal 15 Januari 2014. Di dalam undang-undang tersebut diatur bahwa Pegawai
s
Negeri Sipil bukan satu-satu unsur pada pegawai pemerintah akan tetapi Pegawai
ta
Negeri Sipili merupakan salah satu unsur dari pegawai Aparatur Sipil Negara.
si
Pegawai Aparatur Sipil Negara terdiri dari dua unsur yaitu Pegawai Negeri Sipil
ve r
(PNS) dan pegawai pemerintah dengan perjanjian kerja (PPPK) yang diangkat
U ni
oleh pejabat pembina kepegawaian dan diserahi tugas dalam suatu jabatan pemerintahan atau diserahi tugas negara lainnya dan digaji berdasarkan peraturan perundang-undangan.
Di dalam nndang-undang tersebut dijelaskan bahwa Pegawai Negeri Sipil adalah warga negara Indonesia yang memenuhi syarat tertentu, diangkat sebagai Pegawai Aparatur Sipil Negara secara tetap oleh pejabat pembinan kepegawain untuk menduduki jabatan pemerintahan. Sedangkan pegawai pemerintah dengan perjanjian kerja (PPPK) adalah warga negara Indonesia yang memenuhi syarat tertentu, yang diangkat berdasarkan perjanjian kerja untuk jangka waktu tertentu
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
3 dalam rangka melaksanakan tugas pemerintahan. Aparatur sipil Negara sebagai profesi berlandaskan pada prinsip nilai dasar, kode etik dan kode perilaku, komitmen, integritas moral dan tanggung jawab pada peJayanan public, kompetensi yang diperlukan sesuai dengan bidang tugas, kualifikasi akademik, Jamman perhitungan hukum dalam melaksanakan tugas dan profesionalitas jabatan. Kementerian Agama merupakan bagian dari pemerintah Republik
a
Indonesia yang diber.tuk untuk meningkatkan pemahaman, penghayatan, dan
Te rb uk
pengamaJan ajaran agama kepada seluruh rakyat Indonesia sebagaimana diamanatkan oleh UUD Republik Indonesia 1945 guna mewujudkan masyarakat madani yang taat hukum, demokratis, adil makmur, dan berakhlak mulia. Kementerian Agama merupakan satu instansi vertical dengan tugas pokok dan
ta
s
fungsi yang cukup berat. Sebagai satu lembaga dengan menyandang nama Agama
si
nampak jelas pembentukan serta pembinaan moral, spritual dan sikap yang baik
ve r
merupakan bidang garapan utamanya.
U ni
Namun demikian, persoalan yang dihadapi dalam pembangunan bidang agama cukup berat karena berkaitan dengan program mewujudkan keadilan dan kemakmuran meliputi dimensi lahir, batin, material, dan spiritual. Sebagai salah satu instansi pemerintah yang memberikan kontribusi kepada pemerintah dalam menjalankan roda pemerintahan. Selaras dengan namanya, Kementerian Agama sebagai salah satu instansi pemerintah, menjalankan tugas dan kewajibannya di bidang keagamaan. Kementerian Agama memiliki pegawai yang tidak sedikit bahkan berlebih, akan tetapi dengan jumlah pegawai yang tidak menjadikan kementerian ini menjadi nominasi untuk mendapatkan tunjangan remunerasi bagi
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
4
pegawamya. Padahal Pengadilan Agama yang dulu pemah berada pada satu kementerian, telah mendapatkan tunjangan remunerasi ketika sekarang telah berada dibawah Mahkamah Agung Republik Indonesia (RI). Melalui Keputusan Menteri Agama (KMA) Republik: Indonesia Nomor 164 Tahun 2010 tentang Pedoman Pelaksanaan Analisis Beban Kerja (Word Load Analysis) di Lingkungan Kementerian Agama, telah diatur sebuah pedoman yang
dijadikan acuan bagi setiap unit organisasi di lingkungan Kementerian Agama,
a
dalam melaksanak:an analisis beban kerja sesuai dengan tugas dan fungsi masing-
Te rb uk
masing. Hal ini dilakukan dalam rangka pencapaian kinerja yang diharapkan, agar tercipta efektivitas dan efisiensi serta profesionalitas sumber daya manusia yang memadai pada setiap unit organisasi serta mampu melaksanakan tugas-tugas mnum pemerintahan dengan dilandasi semangat pengabdian kepada masyarakat,
ta
s
bangsa dan negara. Hasil analisis beban kerja akan dijadikan tolak uk'Uf untuk
si
meningkatkan produktivitas kerja serta langkah-langkah lainnya dalam rangka
ve r
meningkatkan pembinaan, penyempurnaan dan pendayagunaan aparatur negara
U ni
baik dari segi kelembagaan, ketatalaksanaan maupun kepegawaian. Analisis beban kerja dilakukan dengan alat ukur. Alat ukur yang dimaksud adalah jam kerja yang harus diisi dengan kerja untuk menghasilkan suatu produk baik bersifat konkret atau abstrak (barang atau jasa). Sebagaimana diatur dalam Keputusan Presiden Nomor 58 Tahun 1964 tentang Jam Kerja Pemerintah dan Keputusan Presiden Nomor 68 Tahun 1995 tentang Hari Kerja di lingkungan lembaga pemerintah telah ditentukan jam kerja instansi pemerintah sebanyak 37,5 jam penninggu. Jam kerja efektif tersebut akan menjadi alat pengukur dari bobot kerja yang dihasilkan setiap unit kerja.
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
5
Kementerian Agama mendapat apresiasi dari pemerintah tentang kineija, melalui Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 108 Tahun 2014 tentang Tunjangan Kinerja di Lingkungan Kementerian Agama. Tunjangan kinerja tersebut berlaku aktif dan dibayarkan terhitung mulai bujan Juli 2014. Sejak ditandatangai oleh Presiden Republik Indonesia Susilo Bambang Yudhoyono pada tanggal 17 September 20 14, seluruh pegawai pada lingkungan Kementerian Agama mendapatkan tunjangan atas kinetja yang dilakukan dan diberikan dengan
a
memperhitungkan capaian kineija pegawai setiap bulan. Setiap pegawai berbeda
Te rb uk
tunjangan kinerjanya sesuai dengan tingkatan grade yang telah ditentukan. Setiap pegawai pada awal tahun melakukan kontrak keija atau perjanjian kerja kepada atasan apa yang akan dikeijakan selama satu tahun yang tertuang dalam Sistem
s
Penilaian Kinerja (SKP). Apabila k:ontrak keija tersebut terpenuhi maka tunjangan
ta
kinerja yang diterima oleh pegawai akan maksimal sesuai dengan tingkatan grade
si
yang telah ditentukan, akan tetapi apabila kontrak keija atau peijanjian keija
U ni
maksimal.
ve r
tersebut tidak mencuJ...11pi, maka tunjangan kineija yang diterima tidak akan
Tunjangan kinerja PNS juga diatur dalam Undang-undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara. Meskipun tunjangan kineija ini mulai diberlakukan, akan tetapi pencapaian kinerja pegawai Kementerian Agama belum mencapai hasil yang diharapkan. Apalagi peraturan ini barn diterbitkan, baik Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara (ASN) dan Peraturan Presiden Republik Indonesia Nom or 108 Tahun 2014 tentang Tunjangan Kinerja Pegawai di Lingkungan Kementerian Agama, sehingga akibat
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
6 yang ditimbulkan oleh peraturan ini belum dapat diaplik:asikan secara baik dan merata pada Pegawai Negeri Sipil di lingkungan Kementerian Agama. Penilaian atas laporan hasil evaluasi akuntabilitas kinerja tahun 2012 dilakukan terhadap 81 kementerianllembaga oleh Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (P ANRB), Kementerian Agama sebagai salah satu kementerian yang ada mendapat nilai CC (cukup baik/memadai, perlu banyak perbaikan yang tidak mendasar) dengan skor 50 - 65. Penilaian tersebut terdiri dari lima komponen, yaitu : perencanaan kinerja, pengukuran kinerja,
Te rb uk
a
pelaporan kinerja, evaluasi kinerja dan pencapaian kinerja (\vww.menpan.go.id). Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Kalimantan Barat menjelaskan bahwa, "untuk intern Kementerian Agama, peringkat laporan keuangan Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Kalimantan Barat
ta
s
mengalami penurunan, yang sebelumnya berada di peringkat tiga menjadi
si
peringkat enam secara nasional". Sebagaimana yang disampaikan oleh Kepala
ve r
Kantor Wilayah Kementerian Agama Kalimantan Barat H. M. Husain D. Mahmud
lemahnya
U ni
pada Rakerda Kamvi l Kementerian Agama Tahun 2014 menjelaskan tentang kinerja
dan
pelayanan
di
beberapa
daerah
tertentu
( \ V\ ;>,l\ V. kalbar.kemenag.2:o. id).
Berdasarkan rekapitulasi capruan hasil kementerianllembaga yang diterbitkan oleh Kementerian Perencanaan Pembangunan Nasional (PPN) I Bappenas untuk triwulan pertama tertanggal 28 April 2014 target kinerja yang telah dicapai oleh Kementerian Agama sebesar 10,40% sedangkan pencapaian realisasi kinerja sebesar 10,79% (www.e-monev.bappenas.go. id). Kemudian data yang disampaikan oleh Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Kalimantan
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
7
Barat tentang penyerapan dana DIP A seluruh Kantor Kementerian Agama Kabupaten/Kota Se-Kalimantan Barat Tahun 2013, Kantor Kementerian Agama Kota
Singkawang
menduduki
peringkat
kesepuluh
dari
empat
betas
Kabupaten/Kota, berikut tabel 1. 1.
(%)
Te rb uk
a
120,32 114,50 112,05 109,80 109,06 108,45 102,15 101,95 98,69 95,32 93,85 87,94 84,85 78,77
U ni
ve r
si
ta
1. Kabupaten Sintang 2. Kabupaten Bengkayang 3. Kabupaten Kapuas Hulu 4. Kabupaten Landak 5. Kabupaten Melawi 6. Kabupaten Sanggau 7 Kabupaten Sekadau 8. Kabupaten Kubu Raya 9. Kabupaten Sambas 10. Kota Singkawang 11. Kabupaten Ketapang 12. Kota Pontianak 13. Kabupaten Kayong Utara 14. Kabupaten Pontianak Sumber : Hastl Olah Data, 2014
s
No.
Tabel1 .1 Pencapaian Kinerja Kantor Keillenteriall Agama Kabupate n/Kota Se-Kar1mantan Barat Penyerapan Dana DIPA Kantor Kementerian Agama
Realitas yang berkembang, perilaku aparatur negara masih menunj ukkan kurangnya perhatian terhadap nilai-nilai moral dan budaya
ke~ja.
Oleh karena itu,
perlu dilakukan pengembangan budaya kerja yaitu, pandangan hidup yang berisi nilai-nilai yang rnenjadi sifat, kebiasaan, pendorong yang tercermin dalam sikap dan perilaku, cita-cita, pendapat, pandangan serta tindakan yang terwujud sebagai kerja. Di sarnping itu, implementasi budaya kerja rnerupakan tugas berat yang harus dilakukan secara utuh, menyeluruh dalam waktu yang panjang, karena menyangkut proses pembangunan karakter, sikap dan prilaku. Menurut Inspektur
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
8 Jenderal Dr. H. Mundzir Suparta, M.A (2009) menyatakan, "basil pengawasan menunjukkan bahwa penyebab temuan yang paling menonjol dikarenakan kondisi aparatur/Sumber Daya Manusia (SDM) belum memahami hak dan kewajiban sebagai Pegawai Negeri Sipil. Disamping itu, perilaku aparatur kurang memperhatikan
etika
aparatur
dan
nilai-nilai
budaya
kerja.
Akibatnya
menimbulkan dampak lemahnya disiplin, etos kerja, dan produktivitas, serta kinerja pelayanan kepada masyarakat".
a
Selayaknyalah setiap agama memberi tuntutan kepada umatnya masing-
Te rb uk
masing, agar melakukan amal, kebaktian, berjuang dan diikuti oleh pengorbanan. Semua agama mengajarkan nilai-nilai yang sangat mulia dan agung itu. Agama mengajarkan perjuangan, pengabdian, dan pengorbanan. Semua konsep itu
s
memiliki makna yang sangat mendalam dan mulia untuk kemanusiaan dan
ta
peradaban yang tinggi. Akan tetapi hal yang sangat ironis dan memprihatinkan
si
jika ada kabar, bahwa kinerja pegawai di Kementerian Agama masih rendah,
ve r
kurang produktif, dan bahkan masih asal-asalan. Lebih memprihatinkan lagi jika
U ni
di Kementerian Agama masih terjadi penyimpangan yang terlalu jauh, misalnya melakukan KKN. Boleh-boleh saja dikatakan bahwa pegawai Kementerian Agama adalah manusia, yang dengan statusnya itu tidak akan luput dari kesalahan dan kekhilafan. Akan tetapi jika penyimpangan itu terlalujauh, maka sangat layak dipertanyakan, dan bahkan kalau perlu digugat kualitas keberagamaan itu. Meskipun pada umwnnya Pegawai Negeri Sipil (PNS) pada instansi lain, PNS pada Kementerian Agama selalu melekat peranan agama pada diri pegawai tersebut, dengan catatan bahwa seluruh pegawai Kementerian Agama secara general mengetahui dan faham akan ajaran agamanya masing-masing. Sehingga
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
9
sangat sensitif sekali apabila orang melihat pegawai Kementerian Agama melakukan sesuatu yang melanggar ketentuan agama, selanjutnya perilaku tersebut dibawa dalam melaksanakan tugas sebagai Pegawai Negeri Sipil (PNS). Korupsi, kolusi, dan nepotisme (KKN) tidak mungkin dilakukan oleh pegawai Kementerian Agama, akan tetapi perilaku tersebut telah melanda kementerian ini, dengan banyaknya oknurn pegawainya yang mendekam di dalam penjara untuk mempertanggung jawabkan pelanggarannya. Agama oleh semua orang selalu
a
dicitrakan sebagai wilayah yang mengutamakan keunggulan, kemuliaan,
Te rb uk
kejujuran, keadilan, kedamaian, keselamatan dan seterusnya. Agama selalu hadir di tengah-tengah kehidupan masyarakat untuk menyampaikan rnisi utama dan mulia itu. Nilai-nilai luhur yang dikembangkan oleh agama, tidak sebatas berada di tempat-tempat tertentu, misalnya di tempat ibadah, melainkan juga di seluruh
ta
s
bidang kehidupan, termasuk di lingkungan di mana mereka bekerja.
si
Perhatian Kementerian Agama adalah upaya membangun budaya kerja.
ve r
Fokus perhatian ini merupakan kelanjutan dari titik perhatian yaitu peningkatan al~an
pentingnya membangun budaya kerja ini
U ni
manajemen kinerja. Pemahaman
mengandaikan pemenuhan semua indikator yang perlu ditata secara integralistik serta sinergik. Pemahaman akan budaya kerja ini juga dipandang sebagai jiwa dari setiap kegiatan. Budaya kerja yang terinspirasi oleh ajaran setiap agama akan menjadi daya dorong pelaksanaan serta menyukseskan setiap kegiatan. Pemahaman akan budaya kerja yang bermutu tentu memiliki kaitan yang erat dengan waktu. Proses pembudayaan, seperti budaya bersih, disiplin dan lainlain, betjalan dalam dimensi waktu. Sebaliknya, pemanfaatan waktu secara bertanggungjawab akan membudaya jika dilaksanakan secara rutin, tidak
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
10 menunda-nunda. Pemak:naan waktu dan budaya keija ini mengantarkan pada sebuah pemahaman bersama betapa berperan pentingnya waktu bagi pegawai. Agenda reformasi yang masih terus bergulir menjadikan setiap instansi untuk melakukan perubahan yang signifikan terhadap birokrasi yang dilakukan selama ini. refonnasi birokrasi mungkin istilah yang paling tepat untuk melakukan perubahan tersebut. Pegawai Negeri Sipil (PNS) bukan lagi karyawan yang hanya menunggu awal bulan untuk mendapatkan gaji bulanan, akan tetapi PNS dituntut
a
untuk memberikan bukti nyata atas kinerja yang dilakukan sehingga apa yang
Te rb uk
dikeluarkan oleh pemerintah berupa gaji ataupun tunjangan profesi lainnya sebagai PNS sesuai dengan kineija PNS tersebut. Pelaksanaan tugas dan kewajiban
yang
maksimal
sebagai
seorang
pegawa1
seharusnya
dapat
s
mempengaruhi dalam peningkatan manaj em en mutu lembaga.
ta
Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang merupakan instansi
ve r
si
pemerintah yang berada di daerah, secara vertikal berhubungan langsung kepada Kementerian Agama yang berada di pusat, baik penentuan kebijakan, mengambil
U ni
keputusan dan segala sesuatu yang berhubungan dengan permasalah kineija. Sesuai dengan visi dan misi Kementerian Agama yaitu, "Terwujudnya Masyarakat Indonesia Yang Taat Beragama, Rukun Cerdas, Mandiri dan Sejahtera Lahir dan Batin" selanjutnya dengan misi, yaitu meningkatkan kualitas kehidupan
beragama,
meningkatkan
kualitas
kerukunan umat beragama,
meningkatkan kualitas raudathul atfal, madrasah, perguruan tinggi agama, pendidikan
agama
dan
pendidikan
keagamaan,
meningkatkan
kualitas
penyelenggaraan haji, dan mewujudkan tata kelola kepemerintahan yang bersih
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
11
dan berwibawa. Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang bergerak secara perlahan namun pasti untuk mewujudkan visi dan misi tersebut. Terlepas dari visi dan misi Kementerian Agama tersebut dan upaya untuk mewujudkannya, sebagai Pegawai Negeri Sipil pada Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang, mempunyai hasrat yang tinggi untuk menjadikan Kementerian Agama ini menjadi lebih baik serta tidak dipandang sebelah mata oleh masyarak:at luas. Akan tetapi budaya kerja yang selama ini terjadi pada kinerja pegawai
a
Kementerian Agama pada umumnya, dan pegawai Kantor Kementerian Agama
Te rb uk
Kota Singkawang pada khususnya menjadikan tingkat motivasi kerja yang rendah, sehingga tidak dapat diperoleh basil yang optimal. Sedangkan moti·.rasi merupak:an peranan yang sangat penting dalam meningkatkan kineija pegawai.
s
Motivasi sebagai keadaan dalam diri seseorang yang dapat mendorong orang
ta
tersebut untuk melakukan kegiatan tertentu untuk mencapai tujuan yang
si
diharapkan.
ve r
Berdasarkan basil survey KPK tahun 20 11 terhadap 660 responden
U ni
menunjukkan nilai indeks integritas Kementerian Agama sebesar 5,41. Angka tersebut masih di bawah nilai indeks yang ditetapkan KPK sebesar 6. Menurut Wakil Ketua KPK M Busyro Muqaddas, indeks integritas Kemenag tersebut menyangkut layanan pendaftaran/perpanjangan izin penyelenggaraan haji khusus (PIHK), layanan perpanjangan izin kelompok bimbingan ibadah haji (KBlli), dan layanan administrasi pemikahan di KUA (Kantor Urusan Agama). (Harian Kompas, Kamis 2 Februari dalam Badan Litbang dan Diklat, 2013). Dari data tersebut budaya kerja dan motivasi kerja merupakan sebagian faktor yang dapat mempengaruhi kinerja PNS Kementerian Agama pada umumnya.
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
12 Permasalahan disiplin pegawat Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang merupakan salah satu fenomena yang ada. Meskipun jam masuk: dan pulang kerja telah ditetapkan melalui peraturan yang berlaku akan tetapi tidak meningkatk:m disiplin pegawai. Pegawai datang hanya untuk melakuk:an absen jari untuk masuk kerja dan jam pulang kerja, sedangkan di antara waktu tersebut tidak semua pegawai yang berada dikantor dan bukan untuk tugas kedinasan. Hal ini menjadi pandangan yang negatif ketika pada jam kantor tidak sedikit pegawai
a
yang berada di warung kopi. Tentunya hal ini sangat mempengaruhi terhadap
Te rb uk
kinerja pegawai tersebut. Berikut gambar grafik tingkat kehadiran Pegawai Ncgeri Sipil Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang dari bulan November 2013 s.d. April2014. 100,00
I
80,00
+
60,00
+
I
20,00
i
+r--
s
--
-----
ta
1 ----
--------~--------
si
-
f--
) )
--
r - -=- '-----"........____
U ni
0,00
r----·- - f----·-
ve r
40,00
·------~
I
Nov-13
Des- 13
B HADTR
SAKTT
·I
·ca. ·--• -------·---·=----......
---~--"---'--
Feb-14
Mar-14
DTNAS BCUTT
" TB
Jan-14
TZTN
Apr-14
TK
Sumber : Hasil Olah Data, 2014 Gambar 1.1 Grafik Tingkat Kehadiran PNS Grafik di atas menunj ukkan tingkat kehadiran PNS yang tinggi, kemudian tingkat ketidak-hadiran yang rendah disebabkan oleh sakit, tzm, kepentingan dinas merupakan alasan yang tidak dikenakan sanksi oleh peraturan., sedangkan ketidak-hadiran disebabkan tanpa keterangan (TK) dapat dikenakan sanksi bagi PNS. Meskipun tingkat kehadiran yang tinggi akan tetapi sebagian
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
13
pegawai tidak berada di kantor pada saat-saat jam kantor dan tidak sedang mengerjakan pekerjaan yang berhubungan dengan pekerjaan dinas. Penelitian yang berkaitan dengan budaya kerja dan motivasi kerja serta disiplin kerja yang mempengaruhi kinerja pegawai telah banyak dilakukan, yaitu sebagai berikut : penelitian yang dilakukan oleh Maswardi (2013) bertujuan untuk menganalisa hubungan antara kognitif, budaya kerja, dan kepemimpinan, terhadap disiplin kerja dan kinerja pegawai di lingkungan sekretariat DPRD Kota Batam.
a
Penelitian Aang Abubakar (20 10) menunjukkan bahwa motivasi ketja maupun
Te rb uk
disiplin kerja pegawai di Dinas Kelautan dan Pe1ikanan Provinsi Kepulauan Riau dapat dikategorikan sangat baik. Motivasi kerja pegawai terutama ditunjang oleh keingman pegawai untuk menyelesaikan tugas dengan sempurna, sedangkan disiplin ketja pegawai dicenninkan oleh pegawai selalu patuh terhadap jam kerja.
ta
s
Oleh sebab itu peneliti menduga dan merasa perlu untuk melakukan
si
peneitian yang berhubungan dcngan budaya kerja, motivasi kerja, dan disiplin
ve r
kerja yang dapat mempengaruhi kinetja Pegawai Negeri Sipil (PNS). Mengingat
U ni
objek penelitian yaitu Pegawai Negeri Sipil pada Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang, baik objek maupun tempat penelitian belum pemah dijadikan objek penelitian terutama dengan tema kinerja pegawai Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang. Berdasarkan unuan di atas rnaka penulis rnenganggap perlu untuk dilakukan penelitian yang berkaitan dengan kinetja pegawai. Adapun judul penelitian ini yaitu : "Kinerja Pegawai Negeri Sipil Pada Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang Berdasarkan Budaya Kerja, Motivasi Kerja dan Disiplin Kerja".
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
14
B. Perumusan Masalah Agenda refonnasi masih terns betjalan, sejalan dengan tekad yang kuat untuk menghapuskan tindakan Korupsi, Kolusi dan Nepotisme pada setiap instansi pemerintah, tidak terkecuali Kementerian Agama. Baik buruknya suatu instansi sangat berhubungan dengan kinetja pegawai pada instansi tersebut. Sebagai aparatur negara, Pegawai Negeri Sipil (PNS) pada Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang tidak terlepas dari fak"tor-faktor yang mempengaruhi
a
kinerjanya. Budaya kerja, motivasi kerja dan disiplin ketja yang selama ini
Te rb uk
menjadi fenomena dan pennasalahan yang menarik untuk diteliti tentang pengaruhnya terhadap kinerja pegawai Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang.
s
Melalui judul penelitian "Kineija Pegawai Negeri Sipil Pada Kantor
ta
Kementerian Agama Kota Singkawang Berdasarkan Budaya Kerja, Motivasi
ve r
sebagai berikut :
si
Keija dan Disiplin Keija", dapat dirumuskan pennasalahan pada penelitian, yaitu
U ni
1. Sejauh mana budaya kerja, motivasi kerja dan disiplin ketja secara simultan berpengaruh terhadap kinetja Pegawai Negeri Sipil Pada Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang? 2. Sejatili mana budaya kerja berpengaruh terhadap kinetja Pegawai Negeri Sipil Pada Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang? 3. Sejauh mana motivasi keija berpengaruh terhadap kineija Pegawai Negeri Sipil Pada Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang? 4. Sejauh mana disiplin keija berpengaruh terhadap kineija Pegawai Negeri Sipil Pada Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang?
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
15 C. Tujuan Penelitian
Adapun tujuan penelitian adalah untuk mengetahui :
1. Pengaruh budaya kerja, motivasi kerja dan disiplin kerja secara simultan terhadap kineija Pegawai Negeri Sipil Pada Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang. 2. Pengaruh budaya keija terhadap kinerja Pegawai Negeri Sipil Pada Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang.
a
3. Pengaruh motivasi kerja terhadap kineija Pegawai Negeri Sipil Pada Kantor
Te rb uk
Kementerian Agama Kota Singkawang.
4. Pengaruh disiplin keija terhadap kinetja Pegawai Negeri Sipil Pada Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang.
ta
Kegunaan Akademis
si
1.
s
D. Kegunaan Penelitian
ve r
Kegunaan akademis adalah :
U ni
1. Untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman penulisan atas teori yang telah dikaji dan kaitannya dengan kasus-kasus nyata, sekaligus pula sebagai tolok ukur kemarnpuan penulis dalarn melakukan penelitian 2. Penelitian ini diharapkan dapat memberi manfaat untuk pengetahuan terutama yang berkaitan dengan masalah pengaruh budaya kerja, motivasi kerja dan disiplin keija terhadap kineija pegawai negeri sipil pada Kantor Kernenterian Agama Kota Singkawang.
2.
Kegunaan praktis
Kegunaan praktis adalah :
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
16
1. Dapat memberikan informasi tentang pengaruh budaya kerja, motivasi kerja dan disiplin keija terhadap kineija pegawai negeri sipil pada Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang. 2. Dapat memberikan sumbangan informasi bagi instansi pemerintah terutama
U ni
ve r
si
ta
s
Te rb uk
a
dalam hal ini tentunya Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang.
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve
rs i
ta
s
Te rb
uk a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve
rs
ita
s
Te
rb
uk
a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve
rs i
ta
s
Te rb
uk a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve
rs
ita
s
Te
rb
uk
a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve rs i
ta
s
Te
rb
uk
a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve
rs
ita
s
Te
rb
uk
a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve
rs
ita
s
Te
rb
uk
a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve
rs
ita
s
Te
rb
uk
a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve
rs
ita
s
Te
rb
uk
a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve
rs
ita
s
Te
rb
uk
a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve rs i
ta
s
Te
rb
uk
a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve
rs
ita
s
Te
rb
uk
a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve
rs
ita
s
Te
rb
uk
a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve rs i
ta
s
Te
rb
uk
a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve rs
ita
s
Te rb
uk a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve rs
ita
s
Te rb
uk a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve
rs
ita
s
Te
rb
uk
a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve
rs
ita
s
Te
rb
uk
a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve rs i
ta
s
Te
rb
uk
a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve rs i
ta
s
Te
rb
uk
a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve rs
ita
s
Te rb
uk a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve
rs
ita
s
Te
rb
uk
a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve rs
ita
s
Te rb
uk a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve rs
ita
s
Te rb
uk a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve
rs
ita
s
Te
rb
uk
a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve
rs
ita
s
Te
rb
uk
a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve
rs i
ta
s
Te rb
uk a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve
rs
ita
s
Te
rb
uk
a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve rs
ita
s
Te rb
uk a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve
rs
ita
s
Te
rb
uk
a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve rs
ita
s
Te rb
uk a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve rs
ita
s
Te rb
uk a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve
rs
ita
s
Te
rb
uk
a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni ve
rs i
ta
s
Te r
bu
ka
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve rs
ita
s
Te rb
uk a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve
rs
ita
s
Te
rb
uk
a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve
rs
ita
s
Te
rb
uk a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U ni
ve r
si
ta
s
Te rb uk a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni ve
rs i
ta
s
Te r
bu
ka
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve rs i
ta
s
Te r
bu
ka
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U ni
ve r
si
ta
s
Te rb uk a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve rs
ita
s
Te rb
uk a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve
rs
ita
s
Te
rb
uk
a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
U
ni
ve r
si ta
s
Te
rb
uk
a
16/42021.pdf
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
BABIV HASIL DAN PEMBAHASAN
A.
Deskripsi Objek Penelitian
1.
Gambaran Umum Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang Kan!or Kementerian Agama Kota Singkawang yang terletak di Jalan
ka
Alianyang No. 05 Kelurahan Pasiran Kecamatan Singkawang Barat, memiliki
CERDAS,
MASYARAKAT
SEJAI ITERA DAN
KOTA
SINGI0\WANG
RUKUl'J,
BERKUALIT AS DALAM BERAGAMA''.
Te
"MEWliJUDKAN
rb u
Visi dan Misi. Visi Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang yaitu :
Dengan Misinya sebagai berikut:
ita
s
1. Meningkatkan Kerukunan Umat Beragama,
rs
2. Meningkatkan Pendidikan Agama dan Keagamaan,
ve
3. Meningkatkan Pelayanan Umat Beragama dan Haji,
ni
4. Meningkatkan Pemberdayaan Lembaga Keagamaan,
U
5. Meningkatkan Pemahaman dan Pengamalan AJaran Agama. Kota Singkawang semula merupakan bagian dan ibukota dari wilayah
Kabupaten Sambas (UU. Nomor : 27 Tahun 1959) dengan status Kecamatan Singkawang, dan pada tahun
1981 Kota ini menjadi Kota Administratif
Singka\\ang (PP Nomor 49 Tahun 1981 ), Kota ini juga pemah diusulkan menjadi Kotamadya Daerah Tingkat II Singkawang yaitu melalui usul pemekaran Kabupaten Sambas menjad1 3 (tiga) daerah Otonom. Namun Kotamadya Daerah Tingkat II Singkawang belum direalisir oleh Pemerintah Pusat, \vaktu itu hanya
61 Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
Pemerintah Kabupaten Daerah Tingkat II Bengkayang yang disetujui, sehingga wilayah Kota Administratif Singkawang menjadi bagian dari Pemerintah Kabupaten Daerah Tingkat 1I Bengkayang (UU Nomor : 10 Tahun 1999), sekaligus menetapkan Pemerintah Kabupaten Daerah Tingkat II Sambas beribukota di Sambas. Kondisi tersebut tidaklah membuat surut masyarakat Singkawang untuk memperjuangkan Singkawang menjadi Daerah otonom, asp!rasi masyarakat terus
ka
berlanjut dengan dukungan Pemerintah Kabupaten Sambas dan semua elemen
rb u
masyarakct Seperti : KPS, GPPKS, Kekertis, Gemmas, Tim Sukses, LKMD, Para RT serta organisasi lainnya. Melewati jalan panjang melalui penelitian dan
Te
pengkajian terus dilakukan oleh Gubernur Kalimantan Barat maupun Tim
s
Pemekaran Kabupaten Sambas yang dibentuk dengan Surat Keputusan Bersama
ita
antara Bupati Sambas dan Bupati Bengkayang No. 257 Tahun 1999 dan No. 1a
rs
Tahun 1999 tanggal 28 September 1999, serta pengk.ajian dari Tim CRAIS, Badan
ve
Petnnbangan Otonomi Daerah. Akhirnya Singka\vang terwujud menJadi Daerah tentang
ni
Otonom berdasarkan Undang-Undang Nomor : 12 Tahun 2001
U
Pembentukan Kota Singkawang, diresmikan pada tanggal 17 Oktober 2001 di Jakarta oleh Menteri Dalam Negeri dan otonomi Daerah atas nama Presiden Republik Indonesia. Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang melalui Keputusan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 373 tahun 2002, resmi berpisah dari Kantor Kementerian Agama Kabupaten Bengkayang. Dengan luas \vilayah 534 km 2 atau 0,36~'o dari luas wilavah Provinsi Kalimantan Barat (ka! har. ki!menag.go. hi)
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
63 2.
Struktur Organisasi Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang memiliki empat satker
(satuan kerja), yaitu :
1 Satuan Kerja Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang yang membawahi Bagian Umum, Seksi Bimas Islam, Seksi Bimas Buddha, Seksi Pendais, Pen:yelenggara Hajr dan Umroh dan Kantor Urusan Agama Kecamatan. '~
Satuan Kerja Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Model Singkaw:mg
ka
3. Satuan Kerja Madrasah Tsana\viya Negeri (MTsN) Singkawang
rb u
4. Satuan Kerjc Madra<;ah lbtidaiyah Negeri (MIN) Sedau Singkawang
Berikut tabel nama-nama pejabat struktural dan kepala sekolah dan struktur
Te
organisasi di Kantor Kernenterian Agama Kota Singkawang.
ita
s
Tabel 4.1 Pejabat Struktural dan Kepala Sekolah Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang ~0. Nama I Jabatan
I
2
!
_ _L~~~ Kepala ~ Drs. H. Amadi, M.Pd ! Ka. Sub. Bagian Tata Usaha
I
"'
1
H A h · sA
I
ve
~;
rs
i Drs. H. Jawani
M s·1
D~s. ~-a~,uh.lis~~.Pd
I
Kasi Pendais
I
Kasi Bimas Islam
ni
-~.----------,-------------~
t
5
i Suyitno, S.Ag
Kasi Bimas Buddha
6
I Drs. Marhola
Penyelenggara Haji dan Umroh
7
\ Mus Muthalib, S.Hi
Kepala KUA Kec. Singkawang Utara
U
--+---'
f
i
1
~---~---------~-------------~
' \
8
1
Reno Hidayat, S.Ag
1
1 I\
9
1'
. H. Abd. Muthalib, S.Pd.I
Kepala KUA Kec. Singkawang Selatan Kepala KUA Kec. Singkawang Tengah
Kepala KUA Kec. Singka\vang Barat Kepala KUA Kec. Singkawang 11 ' H. Nurirwanto, S.Ag Timur- - - ~--~~!-----~------12 i Ersan, S.Pd., M.Pd Kepala MAN Model Singka\vang
I I
~
1
10 i Benny Arif1n, S.A2. · ~
!,.
1
13
[ Abu Shahab, S.Pd.Mat
14
I Ajat Sudrajat, S.Ag
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
Kepama MTsN Singkawang Kepala MIN Sedau
16/42021.pdf
6-1-
KEPJUA Drs. fl. J
Ka.snb.Bae. Ttl Drs. H. .-\rnadi, i\11\i
~
Kasi Pendais
Kasi Bimas Buddha.
I PBlJ
H. Azhari. S.Ag., :-.lSi
Suyitno, 5.:\g
Drs. Marhola
I
I
Kasi Bimas Islam Dr- H.
i\1uhli~.
r-
\ 1.Pd
~ Ka. KU~ Kec. S~w Vtara
~ Ka.
\Ius \tuth.llil'.) Hi
I
.
M..\N Model Skw
Er-;an, S.Pd., i\1.Pd
_ Ka. KU& Ke~. Sl!w se1atan · _
Kit rusN Skw
:\rn,, thd.'; at,~ ,-\g
.-\buSh,1h.1b. S.Pd.\L1t . -·-
Ka. MIN seoau
~
ka
..... Ka. Kti4 Ker. Skw lengah ~ Ka. KUA Ket. SkW Baral
rb u
5cnn) .\riJ:•·.S.\)i
L Ka. KUA Kec. SIIW Timur
ita
s
Te
,\'umher: Bag. Kepe_I!,LH1'Uian Kantor Kemenag Kala Singkm.mng Bagan 4.1 Struktur Organisasi Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang
Hasil
1.
Karakteristik Responden
ve
rs
B.
ni
Karakteristik responden penelitian terdiri dari umur responden, jenis
U
kelamin responden. pangkat golongan responden, pendidikan terakhir responden, masa kerja responden. status perkawinan responden, suami/istri responden yang memiliki penghasilan sendiri dan jumlah tanggungan yang dirniliki responden. Karakteristik responden dapat dilihat pada tabel 4.2 berikut ini.
I ;
Karakter·istik
,~---
Tabe14 2 Karakteristik Responden Penelitian , . I I Karak- I Kategori I .Jml 1 Kategon ! Jml Yo 1 I teristik I . I 26 =~-3 s 29 -~:_:__:_c_--~-o-2---o7- I 18 l 15 36 - -1-5 17 30,8 Masa Kerja 08- 12 7 46 - 5o 22 40,1 13 - 18 1
--r--16i .1-r !
,
,
~
Umur
L---------~---
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
1
o;o
1
I
I
32.6 27,3 12,6
1
-~~--L_~~----------~---------L----~-~~
16/42021.pdf
65 Lanjutan Tabel 4.2 I KarakKarak1 Yo Kategori Jml teristik teristik I 100 Total 55 i i i Pria i II 35 63.6 Jenis Status 36_4 Wanita 20 Kelamin II Perkawinan I 100 i 55 I Total 21,7 Suami; Istri i II/a-II/d 1 12 I ' 76,4 III/a- II lid ] 42 Pangkat I Punva i I Go 1ongan r----IV_a_ _-+--_1--i-1--'-,8------1! P enghasllan Total i 55 100 Sendiri
I
I
I
Kategori
Jml
Yo
1
i !
Total 55 ' 100 Blm Kawin 3 i 5,5 Kawin 52 ! 94,5 I I Total 55 i 100 i I _,..., i' 5,5 II I i I Iya I 27 i 49,1 I t-1_ _ T_Id_a_k_--+_2_5--i_4 ___ '\'-)--ll Total 55 100 1
I
I
I
I SLTP20 I 36,4 I >2 13 '13 7 Pendidikan ) D. II Jumlah I .:. ' Terakhir S.l- S.2 34 63,7 : Tanggungan 3- 5 42 76,3 ~------~--~~~ ~~------~--~~~ I Total 55 100 . Total 55 100 Sumber: Hasil Olah Data, 2014
rb u
ka
1
Te
Tabe1 4.2 menjelaskan tentang karakteristik responden menurut umur, Jems kelamin, pangkat golongan, pendidikan terakhir, masa keija, status
s
perka\vinan, suami/istri yang mempunyai penghasilan sendiri dan jumlah
22 orang responden dengan persentase 40,1 %. Kategori ini merupakan
rs
be~jumlah
ita
tanggungan responden. Urnur responden antara 46 tahun sampai dengan 56 tahun
ve
kategori tertinggi dari 55 orang responden, sedangkan terendah untuk kategori
ni
umur 26 tahun sampai dengan 35 tahun sebanvak 16 orang responden dengan
U
persentase 29,1 %.
Jenis kelamin responden terdiri dari pria sebanyak 35 orang responden dengan persentase sebesar 63,6% dan wanita sebanyak 20 orang responden dengan persentase 36,4%. Responden dengan jenis kelamin pria merupakan responden terbanyak dalam penelitian ini. Pangkat dan golongan responden terbanyak yaitu ill/a sampat dengan III/d berjumlah 42 orang responden dengan persentase sebesar 76,4%, sedangkan pangkat dan golonganiV/a hanya 1 orang responden dengan persentase sebesar
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
66 1,8%>. Karakteristik pendidikan terakhir responden, dari pendidikan SL TP sampai dengan D.II sebanyak 20 orang responden dengan persentase sebesar 36,4%, untuk tingkat pendidikan S.l sampai dengan S.2 merupakan pendidikan terakhir terbanyak responden yaitu berjumlah 34 orang dengan persentase sebesar 63,7%. Karakteristik masa kerja responden dibagi tiga kategori, yaitu 02 tahun sampai dengan 07 tahun, 08 tahun sampai dengan 12 tahun, dan 13 tahun sampai dengan 18 tahun. Responden dengan kategori pertama sebanyak 18 orang dengan
ka
persentase sebesar 32,6 persen, ini merupakan responden terbanyak dari 55 orang
rb u
responden. Sedangkan masa kerJa 13 tahun sampai dengan 18 tahun sebanyak 7 orang responden dengan persentase sebesar 12,6%.
Te
Dari 55 orang responden, sebanyak 52 orang responden mempun:y-m
s
status kav,·in dengan persentase sebesar 94,5'%, sedangkan 3 orang responden
ita
belum menikah. Demikian juga halnya dengan karakteristik suami!istri yang
rs
mempunyai penghasilan sendiri, sebanyak 3 orang responden tidak mempunyai
ve
pasangan (suami/istri) disebabkan belum menikah, sedangkan JUmlah responden
ni
terbanyak yang pasangannya mempunyai penghasilan sendiri yaitu berjwnlah 27
U
orang responden dengan persentase sebesar 49,1 °•;) Jumlah tanggungan responden dibagi dalam dua kategon, ymtu JUmlah
tanggungan yang tidak lebih dari 2 orang
tanggun~an,
dan 3 orang tanggungan
sampai dengan 5 orang tanggungan. Responden yang mempunyai tanggungan dengan kategori yang kedua sebanyak 42 orang responden dengan persentase sebesar 76,3°/o, sedangkan responden yang mempunyai tanggungan tidak lebih dari 2 orang tanggungan sebanyak 13 orang responden dengan persentase sebesar 23,7%.
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
67 2.
Deskripsi Variabel Penelitian
a.
Tanggapan Responden Terhadap Variabel Budaya Kerja Budaya kerja dalam penelitian ini secara operasional didefinisikan
sebagai sikap dan peri!aku Pegawai Negeri Sipil baik secara individu maupun kelompok yang didasari nilai-nilai yang diyakini kehenarannya dan telah menjadi sifat serta kebiasaan dalam melaksanakan tugas dan pekerjaan sehari-hari pada Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang. Budaya ketja dalam penelitian ini
ka
diukur dalam delapan indikator yaitu pemahaman terhadap makna bekerja, sikap
rb u
terhadap pekerjaan atau apa yang dikerjakan, sikap terhadap lingkungan kerJa. sikap terhadap waktu. sikap terhadap alat yang digunakan untuk bekerja, etos
Te
kerja dan perilaku ketika bekerja dan perilaku ketika mengambil keputusan.
s
Kedelapan mdikator tersebut direplikasikan dalam 20 item.
ita
Tanggapan responden terhadap item-item dalam variabel budaya kerja
rs
dikemukakan pada tabel berikut:
ve
I 1.
2.
ni
No. I
U
n 1
Tabel4.3 Tanggapan Responden Terhadap Variabel Budaya Kerja ' I Nilai Tanggapan Responden Rata-rata Item TS STS I s N Kate X gun
Pekerjaan yang sava lakukan sesuai dengan Jatar belakang I kompet;nsi dan pengalaman yang I sava miliki [ S~ya mendapatkan I kepuasan dan hasi 1 [ kerja yang memuaskan dengan pckerjaan yang saya 1
1
'-----..l.l_la_k_·u_k_an_
asi
I
I
i j
i ~~
32 .7
20
36 .4
])
I I
25 i " .5
I
I
I ,,
! 4
I
I
.G
I
I
(·II ()
----~--'-----l.-~'- ·
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
Standar ' Devi-
~
12 _7
l
I ! I
l. X
7.
I !'
I 2195
Sedang
0.931
4.09
ling 8-1
0_674
I
!!
16/42021.pdf
68
Nilai Rata-rata STS
I Saya seorang yang
U I 4. ,
srap menghadaPJ risi.ko dal~m .
peke~aan
1
-H' x .5
5.
I
49
27
.1
II
23
1
13 j
1
54
30
1
i!
I
1'
I
!
Saya selalu
ni
:~~~~n:!~~k:~ya ~-.
I, 8
3.
2
6
Ting
3.73
I"
1
"
41
I
5
:1.,
';
12
7
_s
.7
1 f.
!
i ! F
I
I
~ ~:
i ,
I
~
I
i
i
52
29
I
25
14
U
) 11.
Peralatdan kerja yang a a sangat membantu untuk
1
·
I
:
i
"
12
"(')'
~ 2~
gt
I
I
I '; 1 1
I I 5
1
'r---u-t 1
menyelesaikan
," I'; 1·" ,· ; !
I 2~
i
I
I
'
! ';- [ -
~·
I
,
I
II
l.M
I I II
II
IG
1
i • I '; . ; : ;
I
i
_,'"~
1
-'-
1
1
1
3.1l'J
~. T~~g
5S
1
pekerjaan saya Saya berusaha memanfaatkan I sarana dan ' 11 1 20 : t•S 1 prasarana kerja .u I " ' ' I 1 vang ada den!!an [ L ---'----''-._l____i__ _'
1
I
!
1
i____l ~pti;a i.
1
~
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
1
! (1,7G7 Ill
1
I
!,
1
Sa-
1
ngat
I.
1
,·
2
i -
' 1
1
-
! -
I
4,lll
I
ling
CI.G~
1
1
•
7 ·
:
_ ----
1
l2 7 1 , 7
j
1
!
CU\25 II
------+1
·1·1'·"" : ';:'
•
i
1
1
~ ~g
I
1
i
1
-: j-j'l_~~~~,, j
I
--1-+---
I
i
f
1,
I
I
!
.5 ! 6
I
"''aktu sebagai salah !
O,Y-W
i . ,,JJ I ~r::
·I·
!
I !1.,
Scclang
3.31
'" i s: ~T:----;~--,-t-:>-~---j-! ~~~---~- ~ ~_4_.1_5-+-~-.1-~g-~-+--0-_8_7_(!~~
dengan maksimal
~:~rj:~::~~~:""'
0.804
)1.1
--~-0-.+-S'-a-y~-a'--t_n_e_n-ia_d_i-ka...:n-'----11---,------r!-----r,---7----:i----'----~c--~~~---+,,---+l-------r-l ,1 1
~
)1.1
1
i
rs
ve
9
ling
3,b5
-
I
ita
0
0.
!
I
I
II
1
7.
-
Te
II
1
12 .7
1
s
1
I
I
I
..
11
. I 6
7
6 :
~7
15
.5
'
,II
I
I
--~--~--+---+---~--~~---+---+----4-----~--~
Beban pekerjaan I saya terlalu berat I ,., 12 [ 7 dandiluar kemampuan sava 1 Saya merasa bahwa kesulitan dalam 1 1 menyelesaikan i 1 'J. 5 I 1 pekerjaan merupaLan tantamran bagi ' I saya. Hubungan dengan I I r~l-..an kerja sdalu 20 i ;h terjaga dengan _r, 1 harmonis. Suasana kerja di tempat saya bekerja 1'J I 34 I _s sangat nyaman dan I I kondusif Saya dan rekan kerja berusaha )() menciptakan dan ,') menJagm lingkungan kerja van2 nvaman I 1
. I.
I
.
II
I
, 14
i
i
.
1 .
ka
1
rb u
3
I
1
Kate gori
X
F
Standar Deviasi
1:
1
! L
I x i '
ling g. I
--~'----'---~-L-~-'------_L__--__j_____
_ j _ _ _ _ __
I
16/42021.pdf
69 Lanjutan tabel 4.3 I
Item
ss _l
I
%1
F 13.
I
I !
Prasarana kantor (seperti • listrik, kip2.s angin. kondisi ruangan) saya I rasakan kondusif bag1 saya untuk I melaksanakan tugas. Saya mampu menghindari terjadinya pemborosan penggunaan sarana dan prasarana kerja ' seperti listrik telepon. kertas. dan sebagainva Saya mempunyai semangat yang kuat dan kegairahan kerja yang tinggi. Saya berusaha untuk tetap scmangat bekcrja meskipun pimpinan sedang tidak berada di kantor Saya bersikap tenang dan serius dalam melaksanakan pekerjaan
I
I
I
-tr-
I
7
l
I
I
I
I
I
I 12.7
I
-
I
i
I
-
-
I
I
I gori
I
I ! II
X
F
I
I
I
I
'
I I
I I I
-
I
4,18
I
Sangat Ting
gt
I I
0.641
I I
I
I
I
I I I
I I
I
I
I
12
I ,
21
\.\
.K
611 il
1
I
I
I
"
l.f
2R
i )L
~
I
3. (,
4,1)()
!. X I
4..15
ling g_I
IJ,720
Sang:at Ting
g. I
s
.'!
2
.5
i 47
ita
(,;)
ve
17.
31
STS ! ~/0
rs
16
i
TS
%jF
F
I
!
I 50 I I .4 I I I
I
Standar Deviasi
I
1
15.
I
.9
N F
i
I
.10
17
s i% I
I
I
~
14.
F
ka
I
rb u
No.
Nilai Ratarata I Kate -
T anggapan Responden
I
Te
;-
1
1
ni
~,-8-~K~e-t~ik~a-d~i~h-ad~·a-p~k--a-n-~-~:·-_J-~--7-~-~-~--+--T--r--~--~-----
I
U
pada situasi harus mengambil keputusan terkait pekerjaan saya. saya mengambil keputusan tersebut dengan cermat. 19. Saya lebih mengedepankan aka! sehat (rasional) dalam mengambil ---+--k-""ep"-utusan. 20. Sava selalu bertanggung jawab atas keputusan vang saya ambil Variabel Budaya Kerja
I, '!
.I
If' .•l
jl• (·
~
7.
~-9
i
ring f!l
U.7~:
I
I
5.
:1
l I I
7.
(,
Sumber: Data Prnner, Tahun 2014
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
t-.5 .5
•)
')
5.
5
2.9S
'Jl5
3,~
dang
rtng
gt Tin g. gt
U.'J72
u_7n5
11.771
16/42021.pdf
70
Tabel 4.3 menjelaskan bahwa rata-rata tanggapan responden tertinggi terhadap variabel budaya
ke~ja
adalah pada item nom or 15 ( dengan butir
pertanyaan yaitu "saya mempunyai semangat yang kuat dan kegairahan kerJa yang tinggi") yang berada dalam kategori ·'sangat tinggi", sedangkan rata-rata tanggapan responden terendah adalah pada item nom or 19 (dengan butir pertanyaan yaitu ··saya lebih mengedepankan
akal sehat (rasional) dalam
mengambil
kategori
keputusan.')
yang
berada
dalam
"sedang".
Secara
rb u
sebesar 3,8 yang berada dalam kategori "tinggi''.
ka
keseluruhan, nilai rata-rata tanggapan responden terhadap variabel budaya kerja
Tabel 4.3 juga menginformasikan nilai standar deviasi setiap item. Nilai
Te
standar deviasi tertinggi adalah sebesar 1,089 yang menunjukkan bahwa
s
tanggapan responden terhadap item nom or 17 (dengan butir pertanyaan yaitu :
ita
"saya bersikap tenang dan serius dalam melaksanakan peketjaan") paling
rs
bervariasi. Sedangkan tanggapan responden terhadap item nomor 15 (dengan butir ke~ja
ve
pertanyaan yaitu : ·'saya mempunyai semangat yang kuat dan kegairahan
ni
yang tinggi'') menunjukkan tanggapan yang paling serupa!homogen dengan nilai
U
standar deviasi terendah yaitu sebesar 0,538.
b.
Tanggapan Rcsponden Terhadap Variabel Motivasi Kerja Motivasi kerja dalam penelitian ini secara operasional didefinisikan
sebagai tekanan psikologis dalam diri seorang Pega\vai Negeri Sipil yang menentukan arah peri lakunya, usahanya dan k:etahanannnya dalam menghadapi hambatan-hambatan di lingkungan kerjanya pada Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang. Motivasi kerja dalam penelitian ini diukur dalam tiga indikator
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
71 yaitu kebutuhan akan prestasi, kebutuhan akan kekuasaan dan kebutuhan akan kelompok pertemanan. Ketiga indikator tersebut direplikasikan dalam 17 item. Tanggapan responden terhadap item-item dalam variabel motivasi kerja dikemukakan pada tabel berikut : Tabel4.4 Tanggapan Responden Terhadap Variabel Motivasi Kerja ! Nilai Tanggapan Responden Rata-rata Item ~- ss i s : N I TS STS - Kate ,\' I ~on I i F I % i F ~Ia I F I ~·o ' F % F I %
Standar De viasi
I I
1\io
I
I
! I
!
I
-
I
' 12 .7
' ' I
.1X
S.
~
5
5
'
i
1 IS _
!
'!
I
0)
r;_ !
i
~{\
1'
·, i _9
7
[
I
12
7
I
.7
1 I
'·.
1
i
ka
!
untuk berprestasi di I I tempat kerja saya :;aat m1 Saya selalu menunjukkan k·cntampuan 1 maks1mal dalam i
!
rb u
2.
I Saya berke;nginan
.5
-
II
5
.UR
"'
:
Te
'1
I
1
I I
I I
I
Tlng t'l
I
1
I
O.R32
dang
·
'---+-=-b_ek_e~r.i_a_.·------+I___ J_J_~--.--c-'--f~---+1 -+!~ --+-----,~~---+1_ _-+1---t---
i 5 i
I
b.
11
35
.o I
~}-
5
i7
·. _ _ _ _i _ _
•-~-------'--
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
. 1
')
I
I
]6
I
A
i
20
I
~(l
'
1
i
!
I
I
134
A i 19
J)
I
')
lt) I
A
I
2.93
I
dang
1,016
I
,
!
~- I
3.25
1
Se-
l,ll\'J
! dang
I
]I)
IX
'J
4
1J I
I I I
7
i
'
'
I
f,J
s
2
~- I
"i
ling gl
I
0,%1
I
I
I h
Se-
1
! ')(I
tn II Y . .~4 ,
II
!
I
1
1
I
I 25 14 : j
i
i
3 8
I .5 I
i
28
ring P
_'1
i
I
11
_
II
I
43
'!
:
3 I 5. i I 5
I'
i 24
.'J
. I
I
I i
IIJ
!
!
i
1
6
ita
I
' "' .6
s
,
1
20
U
'
I
i
rs
4.
[
ve
i
Saya selalu membuat rencana untuk mencapai , keherhasilan. Saya tidak pemah bosan melakukan sesuatu upaya yang lain bila gaga! meraih sukses. Sava selalu optimis I untuk dapat meraih keberhasilan Sava memiliki kemampuan untuk dapat memberi pengaruh kepada rekan kerja dalam lingkungan kerja say a. Saya siap menanggung risiko I terhadap segala kemungkman yang terjadi dari tindakan I kepera wa tan \'an" ! saya lakukan. '='
ni
3
111
!2
"
.I
- i I
!2 I _7
I !
I 0.911-l
:
16/42021.pdf
72
Lanjutan tabel 4..+ II
-~-~---~----
l
I No.I
Item
i! I
>-
I F
I
Nilai I Rata-rata
Tanggapan Responden
I
s
ss I%
I
I
N
I %!
F i
I F ' I I
I
F
/o
I
STS
TS 0
0'
io
Stan- I dar D . I evt- i aS! I
!
I -
FT%1
I Kate
X iI
.
gon
!
'
' ! ' Dengan perubahan I I II ! I I dapat memacu I I I l
I 8.
l
(' ~
I
I
1
I
I
l
1
I
I
-~..:.
Te
1
rb u
1
1
ka
1
1
r--.
s
1
1
U
ni
ve
rs
ita
1----~..._v-=:.ac:cng i
I
-~
~--
I
!\'
'~-
Sumber: Data Primer, Tahun 2014
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
I
gt
16/42021.pdf
73 Tabel 4.4 menjelaskan bahwa rata-rata tanggapan responden tertinggi terhadap variabel motivasi
ke~ja
adalah pada item nom or 14 ( dengan butir
pertanyaan yaitu '·saya selalu berusaha membuat suasana nyaman dalam lingkungan kerja saya") yang berada dalam kategori '·sangat tinggi", sedangkan rata-rata tanggapan responden terendah adalah pada item nom or 4 ( dengan butir pertanyaan yaitu ··saya t1dak pemah bosan melakukan sesuatu upaya yang lain bila gaga! meraih sukses"l yang berada dalam kategori ''sedang". Secara keseluruhan,
ka
nilai rata-rata tanggapan responden terhadap variabel budaya kerja sebesar 3,68
rb u
yan5 berada dalam kategori '·tinggi'·.
Tabe\ 4.4 juga menginformasikan nilai standar deviasi setiap item. Nilai
Te
stan dar deviasi tertinggi adalah sebesar L I 09 yang menunj ukkan bahwa
s
tanggapan responden terhadap ltem nomor 5 (dengan butir pertanyaan yaitu :
ita
"saya selalu optimis untuk dapat meraih keberhasilan'') paling bervariasi.
rs
Sedangkan tanggapan responden terhadap item nom or 1.2 ( dengan butir
ve
pertanyaan yaitu : "saya berkeinginan agar dinilai lebih baik dibandingkan yang
ni
lain'') menunjukkan tanggapan yang paling serupa/homogen dengan nilai standar
U
deviasi terendah vaitu sebesar 0.570.
c.
Tanggapan Responden Terhadap Variabel Disiplin Kerja
Disiplin kerja dalam penelitian ini secara operasional didefinisikan sebagai keadaan dimana Pegawai Negeri Sipil mampu mengontrol diri mereka sendin, dalam upaya penyelenggaraan organisasi yang tert1b, serta menunjukkan tingkat kesungguhan tim kerja dalam suatu lingkungan kerja pada Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang. Disiplin kerja dalam penelitian ini diukur
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
74 dalam empat indikator yaitu kehadiran, ketaatan, ketepatan waktu dan perilaku. Keempat indikator tersebut direplikasikan dalam 13 item. Tanggapan responden terhadap item-item dalam variabel disiplin kerja dikemukakan pada tabel berikut : Tabel4.5 Tanggapan Responden Terhadap Variabel Disiplin Kerja I Nilai i Stan- II I Tanggapan Responden Rata-rata I dar ! r- ss Item I I Devi- I i s I N I TS STS ! I Kate I I gon I as1 ! F II %! F I % I F ! ~-'0 F I % I F I% X ......., ~
I
I I
I
I
I
l
i Sava ::.eringkali
masuk keqa tepat
Ii i
I
I
(,
I
!
l
i waktu.
I
I
I
lll _\l
II ~·'S I
I
I
l
I
I
I i
50 13 ,9 I
1
!
2
t~
I I
!
!
6
I
I i
I
10 .'J
I I
2
I
I
3
I 3.55
ka
No
I
I I
II
I
I
.
I 6
i
1
I
I
I I' I Ting I gt
0.95'1
I
I i I I Saya pulang kerp I (I 54 5. Tmg 5. 0.955 13 i pada waktu yang ·' _9 ,5 i telah ditentukan~ 3. :I Sava mentaati • I (,() 7 I peraturan dan tata 25 ling 7. ! I .t 4.()4 14 .0 gt .5 4 , ' I i tertib vang telah I ditetapkan 4. . Saya menggunakan seragam kantor 1 50 3. 14 12 ring ]ll l.IJ11 I s 3.60 I sesuai dengan () .9 g.t .5 ,I ! peraturan yang . ditetapkan. 5. II Sava bersedia • I menerima hukuman ') ring 1 disiplin jika 25 I I ! l. 0,62 I 5 35 14 ! 8 .5 g_1 1 i melakukan I I I pelanggaran I ~I terhadap peraturan I 6 . Saya mengerjakan . I 5. Tmg i II pe k·erJaan sesua1. 20 ·'·' w s 14 11 11 g_l 1 denganjoh .o .5 i 5 I dl!scnption i : ~7--~~-s--~-.--k-t-.--~--~~------~~--~~~~ 1. ~~~--~~---+--~ aya senng a 1 menyelesaikan 10 6'! IX Ting h 3X 1<J 3.89 0.59') pekerjaan tepat '! ,1 , ,, i[l g.t pada \vaktunya 8. Saya jarang ling 56 ') i 16 3)Q 0_7% 11 menunda-nunda I .4 A f!l I pekerjaan 9. Sava merencanakan ~() 52 12 sesuatu sebelum 12 2'! 11 rl : 7 .7 .7 melaksanakan ' .7 I ! \___--'--p'-e_kerja_an_.________ L _ __c__'--------'---~---'--..L.-.--
7
-
I
1
rb u
'
1
:
I
'"
Te
1
:
ita
s
1
1
rs
1
I
ni
ve
1
,J
U
1
!,
II,
Ill
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
o,
~·I ,"
!
16/42021.pdf
75 Lanjutan tabel 4.5 !
I I
i
I No
I
l
IJ 1
-
Tanggapan Responden
I
Item
Nilai Rata-rata
ss I F
s
i
I
N
%1 F
%
20 ,0
5~
TS
I
F
%
F
12
21 .8
2
STS
%
Kate gon
~
X
%
F
Standar Deviast
Sava merasakan
i sebuah sebuah I beban apabila i pekerjaan yang saya
laksanakan tidak selesai tepat waktu. 1. Saya selalu I berusaha menjaga perilaku dan sikap saya untuk tetap I disi lin di I 1·mgpk ungan k·et]a . i saya 12. I Saya akan meminta ijin kepada atasan 1
11
30
,5
I
I
3.
-
6
I
Ting
3,91
0.752
g_I
I
! 1
i 1
I
I
I
II I
I
I
I
I
1
I
I 20 I 28 I
I
II II Il .0
I
I
I
)U
I
25 I
l
14 .9 II
.5
I 2
i
i
I
3,
I
6
I
I
I! -
I
I
-
3.87
I Tmg II I
~1
I
I
tJ.'771
I
Jenjang karier yang saya raih tidak terlepas dari sikaplperilaku positif yang say a tampilkan se!ama
1-1
.0
52
.5
ll11. 1
33
(,!)
I
n!
rb u
I
16 A
3.93
ling gi
Ti1:g f:l
0.63-1
U.66'J
s
13
~~:as~~y:a~~;rk
'J
ita
I
I
i I
Te
I
ka
1
Variabel Disiplin Kerja
Ting
0.7S8
ve
rs
Sumber : Data Primer, Tahun 2014
Tabel 4.5 menje!askan bahwa rata-rata tanggapan responden tertinggi
U
ni
terhadap variabel disiplin kcrja adalah pada item nomor 3 ( dengan butir pertanyaan yaitu "saya mentaati peraturan dan tata tertib yang telah ditetapkan'") yang berada dalam kategori "tmggi'', sedangkan rata-rata tanggapan responden terendah adalah pada item nom or I (dengan butir pertanyaan yaitu ''saya seringkali masuk kerja tepat waktu") yang berada dalam kategori "tinggi''. Secara keseluruhan, mlai rata-rata tanggapan responden terhadap variabel budaya ker:Ja sebesar 3, 8 yang berada dalam kategori ''tinggi--. Tabel 4.5 juga menginformasikan nilai standar deviasi setiap item. Nilai standar devias1 tertinggi adalah sebesar
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
1,0 II
yang menunjukkan bahwa
I
16/42021.pdf
76 tanggapan responden terhadap item nomor 4 ( dengan butir pertanyaan yaitu : "saya menggunakan seragam kantor sesuai dengan peraturan yang ditetapkan") paling bervariasi. Sedangkan tanggapan responden terhadap item nomor 7 (dengan butir pertanyaan yaitu : "saya seringkali menyelesaikan pekerjaan tepat pada waktunya") menunjukkan tanggapan yang paling serupalhomogen dengan nilai standar deviasi terendah yaitu sebesar 0,599.
Tanggapan Responden Terhadap Variabel Kinerja Pegawai
ka
d.
rb u
Kinerja pegawai dalam penditian ini secara operasional didefinisikan sebagai hasil pekerjaan seorang Pegawai Negeri Sipil dalam menyelesaikan
Te
pekerjaannya selama periode tertentu pada Kantor Kementerian Agama Kota
s
Singkav,:ang. KinerJa pegawat dalam penelitian mi diukur dalam em:m indtkator
ita
yaitu kualitas, kuantitas_ ketepatan batas waktu, keefektifan biaya_ kebutuhan Keenam indikator tersebut
rs
terhadap supervise dan dampak interpersonal.
ve
direplikasikan dalam 17 item.
ni
Tanggapan responden terhadap item-item dalam variabel kinerja pegawai
U
dikemukakan pada tabel berikut : Tabel4.6 Tanggapan Responden Terhadap Variabel Kinerja Pegawai I Nilai Stan T anggapan R esponden I dar Rata-rata I Item II ss s N ! Kate DeviI STS I TS
No I
I I
i
\
1
I Kualitas pekerjaan I yang dilaksanakan oleh staf Bapak/lbu I sudah sesuai I dengan yang i diharapkan.
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
f
I %
I I
F
~h
2X
5() ')
F
~/0
l
I
I
I
-- !
i 10
F !
X
o·
/o
I I
i
I
i
i
%
iI
I I
I -'
F
O;Q
-!() ()
I 5. ·' I :' II
i
,i
gon
as1
I
I
i ,
I I
I
!
3.53 I
I
,'
Ting gt
0J)(,3
16/42021.pdf
77 Lanjutan tabel 4 6 Nilai Rata-rata
Tanggapan Responden Item
ss F
:-4. i
!
i
i
I
5.
I I
i
i I
I 6. i
I I I
1
i
1
7
1, g
~:~~~anakan
F
STS F
%
-
X
~~o
T Kate ! I gon I
I
' I
i
I
I
43
24
43
24
.li
10 ,9
6
.6
-
-
Ting
3,36
gi
i 0,704
I
I
i I
I
; !
:
i
!
1
I
!
I
!
:
I
!
I
\)
G.~
35
14 .5
X
6
5.
3
5
'
!
: I
!
i
i I
!
i
i
I
I
I
I
i
5, 5
i -' I
I '!
I I
I
i
!
I 'i
52
2'1
.7
i I
I
! 31
1 I
17
i i i
!
I 16 : .-1
'
10
l
:
18 2
L 8
1
ns iI
1
I
.'J
l
Ting gt
0.991
Tmg gi
0,76(,
i
I
I I 3U
! :
I
I I I
i :
i I
l
1
i
i 10 .9
h
-
-
3,53
:
1 I
i
I
I
!
.7
I
I
!
1
I
i
i i
!
32
18
_5
'
!
1
34
12 ! 19 .7 iI
7
!
i
l
I
0,727
I i
I
i
ling gt
3,91
I i
I
i
-
-
ka
16 A
rb u
i
I
i 1
%
Te
I I
I
i
ita
I
%! F
TS
II
rs
i!
N
!
ve
3
F
%
I !
ni
I i
Staf Bapakllbu selalu merasa tidak puas ter!ladap pekerjaan yang dilaksanakan dan berusaha untuk lebih baik Jagi Staf Bapak!Ibu mampu menghindari terjadinya pemborosan pcnggunaan fasilitas kerja seperti telrpon. listrik_ AC, kertas dan lain-lain. Staf Bapak/Ibu berusaha untuk melaksanakan tugas dengan maksimal meskipun volume pekerjaan yang hadapi cukup p
U
2.
s
s
No.
Stan- I dar Devias1
5()
-1
I
i
i
I
I i ! 13
I 1
I
I
__ p ,
I
I
-'
.G
II
I
I
I
3, I 6 1 I
I I
I
! i
I
i
-
\
I I
-
I
3.85
Ting {lt
\1.731
I
u 1
(
_ 11, I
pekerjaan dengan I tepat \Vaktu. -8--+~-~~:L~-:~-aa-h~-a-:-~-~-~----~-
\
--I ~--~--+---~ I :5 [ 6,3, 13 \ 2' : o 3. I
1
1
! _(, ! -
I
' .
I
6
-I
3.7S
ling gi
0.65R
1.
I
--!--+--,--~--~--+-~~-+----+----+----~
R 1 1_; ' 3-1
'.l
1
11
2
3-
3.X7
Ting
U,C•95
tidak menunda-· ·' -11 gt I nunda pekerjaan ' -~----~------~~--~--~-----L--L-~--~----~--~-----1
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
78 Lanj utan tabel 4 6 ~
i
i No.
Item
Nilai Rata-rata
T anggapan Responden
I
ss
I F
I
s %
F i
N
%
TS ~/;,
F
STS
%
I F
I Staf Bapak!Ibu I ! I mampu i I ! i mengorgamsir (JI) 7. 27 4 33 15 pekerjaan dengan I :; _(I 3 --' I ! baik sehingga i memudahkan dalam I ! pelaksanaannya 10. Staf Bapak/Ibu I I I ! I mampu melaksanakan (.I 14 X 34 w I~' pekerjaan dengan _X .5 -baik sesuai anggara:1 yang tersedia. ! I II ! 11 Anggaran yang i II i tersedia mampu 3(, :;4 II 5. I~~ 3 II 2d 10 memenuhi semua _5 5 II .4 I : i kegiatan da1am I i i i I i i setahun I : I I I I I i 12. I Bapakilbu bersedia I ! :I I I I membantu staf yang I I I \ ! ') memerlukan i 67 ! 23 I u _6 I 37 i .3 I 1 I I ' I pertolongan/bantua i ! I n dalam ' I : I
-
Kate
X
~lo
F
Standar Deviasi
gon
9
I
I I
I
5,
Tmg. g.i
:1.69
~
5
0.690
I
I
•
I
5, ~
I I !
rb u
T
18
I
I
I
I
: Se~
3 16
I
I
I
~
I
i
I
0,977
dang
I Sa~
I ~
s
"I
~
~- I
i
I
I
i
3
.2
Te
I
0,731
f_ll
I
I
I
ling
.l.K5
~
5
ka
'
~
~
I ·U5
t1g:at
I
ring g_I
0,558
ita
"--~~~e~Ja=k=·s~an~a=a~n~t=u£ga=s~4---~~--~--+.+l~~---+~--~--+-~----4---~-----13. Per an pimpinan I
ve
dalam memberikan pertolongan/ bantuan/bi mbingan cukup besar dalam menumbuhkan ! motivasi kerja staf I Bapakllbu 14. \ Hasil pekerjaan I akan lebih baik apabila pegawai dibimbing dalam melaksanakan tugasnya. 15. Staf Bapak/lbu mampu menjalin kerjasama dengan baik diantara para pegawai dalam melaksanakan peketjaan
rs
I
.7
36
!
I
I
1
1
I ,;5
.5
11
1 211
i ''
1 1 1 1 \ 8-
3.89
Tin g.
0.6.:'9
!"
U
ni
7
12
I
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
.I
13
Ting. g_l
2
-UJ7
Tin;r
gl
0,79U
16/42021.pdf
79 Lanjutan tabel 4.6
l
I
Item
ss I s
I
%j
F 16.
Bapak!lbu memandang penting kerjasama dalam pelaksanaan , tugas. oleh karena 1 itu staf Bapak/Ibu mampu berusaha 1
l-iT I
F
I I
I%
!
I
I
I !
i
6
i
I
I
i
I
1(\
II .'J
I
I
rmbino ersebut. ke<ja'"ma I
II I
I
32 I
I
I
II
I
I
I
5~
.2
I r. I
I
I
I
2'! II I
I Kate 1
gon
1
l I
i
L
8
i
-
-
3.n
I
I
I
I
I
ling gJ
:
I
I O.IJ5R
I
i
I I
9
I
!
'
i 1
I
1
I
II
I
I
)1:,
6
_-!
i
I I() ,'J
-
I -
iI
rb u
I
I
.1.84
II
ling gJ
0.898
I
_ L_ _
~~.-L--~-J--~---+----~--
o,n+
Te
3.73
s
Tabel 4.6 menjelaskan bahwa rata-rata tanggapan responden tertinggi
··Bapak/lbu
bersedia
membantu
staf yang
memerlukan
rs
yaitu
ita
terhadap variabel kinerja pegawa1 adalah pada item nomor 12 (dengan butir pertanyaan
ve
pertolongat1bantuan dalam pelaksanaan tugas") yang berada dalam kategori
ni
"sangat tinggi'', sedangkan rata-rata tanggapan responden terendah adalah pada
U
item nomor 11 ( dengan butir pertanyaan yaitu "anggaran yang tersedia mampu memenuhi semua kegiatan dalam setahun") yang berada dalam kategori "sedang··. Secara keseluruhan, nilai rata-rata tanggapan responden terhadap variabel budaya kerja sebesar 3, 73 yang berada dalam kategori "'tinggi". Tabel 4.6 juga menginformasikan nilai standar deviasi setiap item. Nilai stan dar deviasi tertinggi adalah sebesar 0, 991
yang menunjukkan bahwa
tanggapan responden terhadap item nom or 4 (dengan butir pertanyaan yaitu : "staf Bapak/lbu berusaha untuk melaksanakan tugas dengan maksimal meskipun
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
I
i
I
I 1
I
I
!
!
:
i i I
I
Sumber: Data Primer, Tahun 2014
X
I
1
i
I
1
%
Stan-\ dar Devias1
I
I
I
I
i
I I I i S taf Bapak/Ibu I i i I I mampu menahan I I I ! I diri untuk tidak I 21 I i .)(l 12 / I memaksakan I .8 i! 2S ! '! I kehendak serta ! , bersedia menerima I kritikan r-~-~------------~--~--~--C _ Variabel Kinerja Pegawai I
F
I
I
I .I I !
I
o/'0
-
i
I
I
l
STS
I
I
I I
I
I
!
I
i I
TS
I F I% I F i I !
I
i'
l
N
ka
1-=
Nilai Rata-rata
T anggapan Responden
16/42021.pdf
80 volume pekerjaan yang hadapi cukup padaf') paling bervariasi. Sedangkan tanggapan responden terhadap item nomor 12 ( dengan butir pertanyaan yaitu : "Bapak/lbu bersedia membantu staf yang memerl ukan pertolongan/bantuan dalam pelaksanaan tngas"') menunjukkan tanggapan yang paling serupa!homogen dengan nilai standar deviasi terendah yaitu sebesar 0,558.
e.
Tanggapan Responden Selama Bertugas di Kantor Kementerian Agama
ka
Kota Singkawang
mengemukakan
rb u
D::1ri 55 orang responden, sebanyak 51 responden memberikan dan pendapat/komentar/pesan/kesan selama bertugas di
Te
Kementerian Agama Kota Singkmvang, sedangkan
~ebanyak
Kantor
empat orang
s
responden tidak memberikan dan mengemukakan tanggapannya. Tanggapan
ita
responden bervariasi disebabkan pernyataan yang disediakan adalah pemyataan
ve
responden itu sendiri.
rs
yang bersifat terbuka dan tanggapan tersebut adalah apa yang dialami oleh
ni
Sebagian besar ditanggapai positif oleh responden selama bertugas di
U
Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang, artinya selama melaksanakan tugas dijalani dengan penuh semangat dan tanggung jawab serta melaksanakan pekerjaan sesuai dengan uraian tugas yang diberikan. Disiplin kerja sebagaimana yang diamanatkan oleh Undang-undang Nomor 53 Tahun 2014 ditanggapi oleh responden telah dilaksanakan dengan baik. Semangat untuk meningkatkan kemampuan diri sendiri serta harapan instansi tempat bekerja agar Jebih maju pada masa-masa yang akan datang. Hubungan komunikasi antara sesama rekan kerja telah terbina dan terjalin dengan baik dan situasi seperti tersebut tetap
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
81
terjaga agar suasana kerja menjadi lebih nyaman dan kondusif. Demikian juga halnya terhadap pelayanan kepada masyarakat agar tetap memberikan pelayanan yang pnma. Sarana dan prasarana serta peralatan kantor perlu diperhatikan sebagai pendukung untuk melaksanakan tugas sehari-hari, merupakan tanggapan lain yang diberikan oleh responden. Demikian juga diharapkan kepada pimpinan instansi lebih memperhatikan kepada bawahan serta memberikan apresiasi dan reward atas
ka
prestasi yang dilakukan oleh ba\:vahan Memberikan kesempatan dan dukungan
rb u
kepada ba\vahan untuk dapat meningkatkan kemampuan dan ketrampilan dengan mengutus pegawai untuk mengikuti pendidikan dan pelatihan. Selain itu
Te
permasalah dana juga ditanggapi oleh responden, disebabkan keterbatasan dana
s
yang ada sehingga beberapa tugas tidak dapat terselesaikan dengan baik dan
Tanggapan Pimpinan Terhadap Kinerja Pegawai
ve
f.
rs
ita
program-prosrram kerja tidak dapat diselesaikan secara optimal.
ni
Tanggapan yang diberikan oleh pimpinan atau atasan langsung Pegawai
U
Negeri Sipil terhadap kinerja pega\vainya, yaitu sebanyak 55 orang responden yang dinilai kir.erjanya. Kinerja pegawai ditanggapi oleh atasan langsung berbeda-beda untuk setiap pegawainya. Bagi pegawai yang disiplin dan taat kepada peraturan yang berlaku, ditanggapi oleh atasan langsung dengan apresiasi dan penghargaan yang tinggi kepada pegawai tersebut bah\va pegawai yang bersangkutan dapat mengerjakan tugas dan pekerjaan yang diberikan dcngan cermat dan tepat \vaktu serta mampu melaksanakan tugas yang diberikan dengan baik. Selain itu pegawai diharapkan
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
82 dapat meningkatkan ski! dan kemampuan pribadi sehingga pekerjaan yang diberika dapat dikerjakan dengan maksimal dan diperoleh hasil yang optimal. Bagi pegawai
yang tidak disiplin terhadap peraturan yang telah
ditentukan, per!u pembinaan dan pengawasan serta diberikan sanksi sehingga menimbulkan efek jera baik bagi pcgawai yang bersangkutan maupun bagi pegawai yang lain sebagai pembelajaran. Diharapkan bagi pegawai untuk dapat meningkatl\:an pemahaman dan menguasai terhadap peraturan-peraturan yang ada
ka
serta selalu meng-updute terhadap peraturan-peratt..;ran yang baru, sehingga dalam
rb u
melaksanakan pelayanan terhadap masvarakat sesuai dengan peraturan yang
t:ji Validitas dan llji Reliabilitas lnstrumen Penelitian
s
3.
Te
berlaku.
ita
Uji validitas data dilakukan dengan metode r hitung dan r tabel. Jika r
rs
hitung lebih besar dari r tabel ( fhnung > r1abei) maka butir pertanyaan dinyatakan ( r11 nung < r1ac.ed maka butir
ve
valid . akan tetapi jika r hi tung lebih kecil dari r tabel
ni
pertanyaan tersebut dinyatakan tidak valid dan untuk kepentingan penelitian item
rube!
U
tersebut tidak dimasukkan dalam analisis pcngolahan data selanjutnya. Diketahui = 0,44-L dengan n = 20 responden.
Data akan diolah kembali dengan menggunakan aplikasi SPSS V.22 untuk mengetahui butir pertanyaan tersebut dinyatakan valid atau tidak valid serta dinvatakan reliabel atau tidak reliabel. Uji \aliditas butir pertanyaan dilihat pada tabel Jrem-!i;to/ 5.'tatist1cs pada kolom Correc'tl'd Item-Tow! ( ·orrt:'!utwn Angka ini merupakan nilai korelasi
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
83 antara tiap butir pertanyaan dengan skor total butir dan telah dilakukan korelasi terhadap nilai koefisien korelasi. Untuk menentukan suatu butir layak digunakan atau tidak, maka batas nilai minimal korelasi 0,30 bisa digunakan Semua butir y·ang mencapai koefisien korelasi nimimal 0,30 daya pembedanya dianggap memuaskan. Jadi butir yang memiliki nilai koefisen korelasi di bawah 0,30 dianggap tidak valid. a.
Variabel Budaya Ker,ja (XI)
ka
Pada variabel Budaya Ketja dengan 13 butir pertanyaan diuji melalui
rb u
rhitu.ll<' dan rt"hd, dapat dilihat me1alui tabel4.7 sebagai berikut:
Tabel 4.7 Perhitungan Validitas B_utir Pertanyaan Variabe1 Budaya Kerja (XI) ...--~~
Item Soal X 1.1 Xl ..2 " 'X.] . .)
X 1. .2l
x].n X12J
s ita
ve ni U
X 1.5 X 1.6 X 1.7 X 1.8 X 1.9 XI 10 X 1.11 XI 12 XI 13 X 1.14 X 1.15 X 1 16 X 1.17 X 1.18 X 1 19 X 1 20
rs
X1.4
0,?.77 0,534 0,607 0,766 0.587 0.489 0.595 0,731 0.723 0.756 0,608 0.759 0.803 0.634 0,851 0,541 0.115 0,525 0,479 0.496 0.529 0.008 0.445
Sumbcr: Hasi1 01ah Data, 2014
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
r tabel
Kriteria
0.444 0,444 0.444 0,444 0.444 0.444 0.444 0.444 0,444 0.444 0,444 0.444 0.444 0.444 0,444 0,444 0,444 0.444 0,444 0.444 0.444 0.444 0.444
Tidak Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Tidak Valid Valid Valid Valid Valid Tidak Valid Valid
Te
r hitung
~----··
16/42021.pdf
84 Diketahui ftabcl = 0,444, dengan n = 20 responden. Dari tabel di atas diketahui rhittmg untuk butir pertanyaan variabel budaya kerja (X 1) butir pertanyaan nom or satu (X 1.1 ), butir pertanyaan nomor 17 (X 1 17) dan butir pertanyaan nom or
22
(X 1.22) tidak valid disebabkaf1 nilai rllitunc. < rr •. :-,1• sehingga untuk kepentingan
penelitian item tersebut tidak dimasukkan dalam analisis pengolahan data selanjutnya. Kemudian butir pertanyaan yang tersisa sebanyak 20 butir pertanyaan diuji kembali melalui r1nmng_ dan rwbd, selanjutnya hasil uji tersebut dapat dilihat
ka
melalui tabel 4.8.
U
ni
ve
rs
ita
s
Te
rb u
Tabel4.8 __ P~er_hitung(l_!!_\{aliditas Bu~ir Pertany':l_~l2_~anabel Budaya Kerja (X ll _ __ Item r hitung r tabel Kriteria Soal 0.502 0..+44 Valid X 1.2 0,626 OA-t-+ Valid X 1.3 0,795 0.444 Valid 0,596 0.444 Valid X,.4 0,466 0.444 X 1.5 Valid X 1.6 0,607 0.444 Valid 0.764 0.444 Valid X 1.7 X 1.8 0.444 Valid 0.735 x,.9 0,760 0.444 Valid 0,597 0,444 Valid XI 10 0,444 Valid x,.IJ 0.785 0.805 0.444 Valid X 1.12 Valid 0.444 0.601 X 1.13 0,444 Valid X 1.14 0.863 0,444 Valid 0.508 X 1.15 Valid 0.444 0,531 X 1.16 0,444 Valid 0,482 X 1.17 0,444 Valid 0,524 X 1.18 0,444 Valid 0,501 X 1.19 Valid 0,444 x,.2o 0.482 Sumber • Hasil Olah Data, 2014 Sctelah diuii kembali butir pertanyaan variabel budaya kerja dari butir pertanyaan satu (X 1 1 1 sampai dengan butir pertanyaan nomor empat betas (X1 20) semuanva memiliki nilai lebih besar dibandingkan dengan nilai
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
ftabd (
0,444 ),
16/42021.pdf
85 maka butir pertanyaan untuk \ ariabel budaya kerja dinyatakan valid. Tabel 4.9 berikut ini adalah uji validitas dcngan menggunakan aplikasi SPSS V.22. Tabel4.9 Item-Total Statistics !~----
Scale Mean if-1S~~lc Va~i~-;~;if: Co-r~~cted !tem-~Cronbach's Alpha, Item Deleted · Item Deleted :Total Correlation if Item Deleted . I 72,6500 74.450 ,915 ' 4'"''i .)_ I 72,0500 75.734 ,593 ,912 72,2000 66,905 ,746 ,907 74,155 72,0500 .546 ,912 72,5500 73,313 ,372 ,919 71,8500 74,345 ,561 ,912 72,0000 .C/08 70.842 ,725 72,5500 69.734 .685 ,909 72,4500 70.155 .717 ,908 71,9000 74,7:26 ,553 ,912 72,0000 71A74 ,753 ,908 72,1000 72.305 ,908 ,779 71,9000 73.884 ,550 .912 ,904 66,937 72.1000 ,832 71,6500 76,345 ,914 ,465 72,3000 76,642 ,494 ,914 76,829 72,7500 ,915 .441 72,5500 74,682 ,465 .914 ,915 73,0000 74.421 ,434 ,915 72,3500 7-L871 .416 Output SPSS V_22 •
i
~_!"\,('l.20
Sumber
rb u
Te
s
ita
rs
!
ve
:
ka
~
X 1.1 X 1.2 X 1.3 X1A X 1.5 X 1.6 X 1.7 X 1.8 X1 9 X 1.10 X 1.11 X 1.12 X 1.13 X 1 14 X 1.15 x!_l6 X 1.17 X 1.18 X 1.19
ni
Uji validitas butir pertanyaan dilihat pada tabel 4.9 Item-Total Statistics
U
pada kolom ( 'orreued Item- Fowl ( orrclut 11111. Maka untuk \aria bel budaya kerja LX 1). nilai korelasi untuk dua puluh butir pertanyaan semuany·a di atas 0,30. Jadi
dapat disimpulkan bahwa semua butir pertanyaan pada variabel budaya kerja (XI) adalah valid.
b.
Variabel Motivasi Kerja (X 2 ) Pada \ariabel J\1otivasi Kcrja dengan 21 butir pertanyaan diuji melalui
rh,tunt~
dan rwbd, dapat dilihat mclalui tabcl 4. 10 scbagai berikut •
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
86 Tabel4.10 Perhitungan Validitas Butir Pertanyaan Variabel Motivasi Kerja (X 2 )
~:~
I
I
'
r hitung
I
r tabel
I
X 2 .1 X2 2 X2.3 X 2 .4 X2.S X 2 .6 X2.1
0,612 0,510 0.475 OASO 0.202 0.135 0,493 X 2 .8 0.695 Xo.9 0.655 0.199 X 2.10 0.532 X 2.ll 0.50 I X2.J2 0.638 X:U G.623 X:>l4 0.669 X2.IS X 2 16 0.663 0,666 X 2 .17 X2.18 0.793 0.707 X 2 .19 0,502 X 2.20 O.i 37 X2.21 Sumber: Hasil Olah Data, 2014
0.444 OA44
1
ita
s
Te
rb u
OA44 0.444 0.444 0.444 0.444 0.444 0,444 0.444 0.444 0.444 0,444 0.444 0,444 OA44 0.-+44 0.444 0.4-+4 0.444 -----
rs
0.444. dengan n
=
Kriteria
Valid Valid Valid Valid Tidak Valid Tidak Valid Valid Valid Valid Tidak Valid Valid Valid Valid Valid Valid Val;d Valid Valid Valid Valid Tidak Valid
20 responden. Dari tabel di atas
ve
=
j
0.444
·--~·-·~·--·
Diketahui rtJ'•o!
___l_
ka
1
ni
diketahui r1ll\ung untuk butir pertanyaan variabel motivasi kerja (X::) butir
U
pertanyaan nomor lima (X 2 51. butir penanyaan nomor enam (X 2 .6). butir pertanyaan nomor sepuluh (X: 10) dan butir penanyaan nomor 21 (X 2 .21) tidak valid disebabkan nilai r1lllun" <
r,abc:l-
sehingga untuk kepentingan penelitian item
tersebut tidak dimasukkan dalam analisis pengolahan data selanjutnya. Kemudian butir pertanyaan yang tersisa sebanyak 17 butir pertanyaan diuji kembali melalui rh,um" dan r,abel- selanjutnya hasil uji tersebut dapat dilihat melalui tabel 4.11.
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
87 Tabel 4.11 Perhitungan Validitas Butir Pertanyaan Variabel Motivasi Keqa (Xo) Item I 1
1
•
r httu~~--+
f
X2.1 X2 2 X 2 .3
0,66? 0,51.J . 0,456 0,544 X2A 0,449 X2.5 0,744 X2.6 0,650 X27 0,530 X2.8 X 2 .9 0,512 0,701 X2.lO 0.615 X2.ll 0,664 X2.12 0.691 X2. 13 0,694 X2. ~4 0,731 X2.1S 0.753 X2.l6 0,486 X2.11 Sumber: Hasil 01ah Data, 2014 I
r tabel
!
.
'
Kriteria
0,444 0,444
Valid Valid
0,-'144
Valid
0,444 0.444 0,444 0,444 0,444 0,444 0,444 0.444 0.444 0.444 C,444 0.444
Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid
rb u
1
I
ka
Soal
(),444
Te
0.444
-------~~·-·
f:,i[un"-
untuk butir penanyaan variabel motivasi
ita
s
Dari tabcl di atas dikctahui
rs
kerja ( X 2 ) dari butir pertanyaan nomor satu ( X 2 . 1 ) sampai dengan butir pertanyaan
0.444 ). maka butir pertanyaan untuk \ ariabel motivasi kerja dinyatakan
ni
ft:d•ci (--::,
ve
nomor 17 <X 2 17\ semuanya memiliki nilai lebih besar dibandingkan dengan nilai
U
\alid Tabel 4.12 berikut ini adalah ujt \aliditas dengan menggunakan aplikasi SPSS V 22.
Tabel4. 12 Item-Total Statistics Scale Mean if Tscale Variance 1f Corrected Item- llcronbach's Alpha Item Deleted i Item Deleted Total Correlation if Item Deleted 1
,...--------
. X2.1 X2 2
X2 A X 2 .5
x,.6 , 1
x;
7
6o2ooo 60.3000 60.0500 59.8000 60.2000 60.5000 60.1500
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
34.8oo 36,221 36.471 36.274 35.326 34.263 ~:S,R 18 ----~-··
,606 ,44 I ,375 .481 .325 .696 ,601
1
1
'!
.883 ,888 ,891 ,887 ,898 .879 ,884
16/42021.pdf
88 Lanj utan tabel 4. 12 I Scale Mean ~f i Scale Vari;:~~~-ff-c~;~ectedltet~-.:-cronb~ch's ,\Jph~ I Item ~eleted i Item Deleted ;Total Correlatton i tf Item Deleted : X2.8 I 60,.J500 36,555 ,471 ,887 . X2.9 60,5500 36,050 ,436 ,889 X 2. 10 ! 60,2500 33,776 ,635 ,881 X 2.11 I 60,1500 36,07..9 ,564 .885 X 2.12 60,4500 34,892 ,605 ,883 60,2500 X 2.13 33,355 ,617 .882 X .14 34,4U8 60,2500 ,636 .881 60,2000 X2.15 33,221 ,732 ,877 35,566 60,2500 X2.16 ,7.20 .881 60,1000 37,042 ,429 X2.17 i .889 Sumber: Output SPSS V22
r--
ka
1
Uji validitas butir pertanyaan dilihat pada tabel 4.12 Item-Total Statistics
(X~),
untul- variabel moti\asi
nilai korciasi untuk 17 butir pertanyaan semuanya di atas 0,30. Jadi
Te
kerja
orr~'!auon. ~~aka
rb u
rada kolom ( ·orrecrcd !tem-roru! (
dapat disimpulkan bahwa semua hutir pertanyaan pada variabel moti\asi kerja
Variabel Disiplin Kcrja (X 3 )
ve
c.
rs
ita
s
(X2) adalah valid.
ni
Pada \ariabel Disiplin Kerja dengan 15 butir pertanyaan diuji melalui r
U
hitung dan r tabel, dapat dilihat melalui tabel 413 sebagai berikut: Tabel4.13 Perhitungan Validitas_ Butir Pertanyaan Variabel Disiplin Kerja (X:;) Item Soal x,.I
x,.2 x~.3
X,.4 x~s
X-,.6
x,.7 X_;.8 x,.9 x,.1o
r hitung
r tabel
Kriteria
0,636 0,956 0,171 0,930 0,963 0.061 0.718 0.946 0,944 0,639
0,444 0,444 0,444 0,444 0.444 0.444 0.444 0.444 0.444 0,444
Valid Valid Tidak Valid Valid Valid Tidak Valid Valid Valid Valid Valid
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
89 Lan· utan tabel 4.13 Item Soal
r hitung
r tabel
Kriteria
0,4.:.1-4 OA.:.!-4 0,4.:.1-4 0,4.:.1-4 0.444
Valid Valid Valid Valid Valid
0,917 X3.ll x,.l2 0.944 0,9:26 x,.13 x,.14 0.958 0,893 Xd5 l__ Sumber: Hasil O~ah Data, 2014 Diketahui r 1 u 1,c~ = 0,444, dengan n
.cc
20 responden. Dari tabel di atas
diketahui fhitun" untuk butir pertanyaan variabel disiplin kerja (X:,) butir pertanyaan c
•
rwh~l,
sebingga untuk kepentingan penelitian item tersebut tidak
rb u
ni!ai rhitung <
ka
nomor tiga (X,_3) dan butir pertanyaan nomor enam (X,.6) tidak valid disebabkan
pertanyaan
~·ang
Kemudian butir
Te
dimasukkan dalam analisis pengolahan data selanjutnya.
tersisa sebanyak 13 butir pertanyaan diuji kembali melalui
s
dan ftabd- selanjutnya hasil uji tersebut dapat d!lihat melalui tabel 4.14.
ita
Tabel 4. !4 Perhitungan Validitas Butir Pertanyaan Variabel Disiplin Kerja (X,) Item Soal
rs
1
r hitung
i
r tabel
.--f
0.633 0.967 x,.3 0.945 0,962 x,.4 x,.5 0.697 0.950 x~.6 x,.7 0.962 0.635 x,.s 0.903 x,.9 0,96:2 x,.lo 0,928 x,.ll 0,958 x,.12 x, 13 0.895 Sumber: Hasil Olah Data. 2014
U
ni
ve
X3 .1 X 3 .:2
---~~--------
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
Kriteria
rhitung
16/42021.pdf
90 Dari tabel di atas diketahui rhitung untuk butir pertanyaan variabel disiplin kerja (X3) dari butir pertanyaan nomor satu (X-,. I) sampai dengan butir pertanyaan nomor 13 (X,.l3) semuanya memiliki nilai lebih besar dibandingkan dengan nilai rwbd (> OA44), maka butir pertanyaan untuk variabel disiplin ketj<1 dinyatakan valid. Tabel 4.15 berikut ini adalah uji \aliditas dengan menggunakan aplikasi
Tabel415 Item-Total Statistics ------~-
~------------------
I
II
Scale Variance if Corrected Item- Cronbach's Alpha; Item Deleted . Total Correlatio;1 if Item Deleted I
x,.7 X3.8 X 3.9
I
ve
x,. IO x,.11
110,853 10CJ,747 103,987 103.537 114,155 105,063 103,537 I I 1.524 107.292 103,537 1O-L155 102.253
ni
X:;.l3 _ 40,4500_~L ______l_Q~~892 Sumber: Output SPSS V.22
,574 .959 .934 ,954 ,665 ,940 ,954 ,580 .887 ,954 ,914 .949 -~---- ,875
.979 .971 ,972 .971 ,977 ,972 ,971 ,979 ,973 ,971 ,972 ,971 ,973
U
L
•
Te
I
s
X-,.4 X3.5 x,.6
40,7000 40,3000 40,2500 40,2000 39,9500 40,3000 40,2000 40,0500 40,3500 40,2000 40.4500 40,4000
ita
1
rs
x,.l
rb u
Scale Mean if Item Delded
ka
SPSS V.22.
Uji validitas butir pertanyaan dilihat pada tabel4.15 Item-Total Statistics
pada kolom Com:cted Item- Totu! ( 'orre!ot ion Maka untuk varia bel disiplin kerja (X 3), nilai korelasi untuk 13 butir pertanyaan semuanya di atas 0,30. Jadi dapat disimpuikan bahwa semua butir pertanyaan pada variabel disiplin kerja (X,) adalah valid.
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
91
d.
Variabel Kinerja Pegawai (Y) Pada variabel Kinerja Pegav.·ai dengan 19 butir pertanyaan diuji melalui
r hitung dan r tatel, dapat dilihat melalui tabel 4. I 6 sebagai berikut :
Tabel 4.16 Perhitungan Validitas Butir Pertanyaan Variabel Kinerja Pegawai (YJ 1
~"----
-¥Ite~m.~ ~. Soal L
r tabel
r hitung 0,563 0,490 0,504 0,085 0,582 0,604 0.568 0.760 0,598 0.550 fJ598 0,247 0.617
1
Kriteria
----------------~------------------+---------------
ni
ve
rs
ita
I
U
Diketahui r,ahcJ = 0,444, dengan n
0,444 0,444 0.444 0.444 ()_444 0.444 0.444 0.444 0.444 0.444 0.444 0.444
=
Valid Valid Valid Tidak Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Tidak Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid
ka
~).444
rb u
I
Te
I
0.444 0.444 0,444 0.444 0.444 0.444
s
Y.l • Y2 . I Y.3 . Y.4 I Y.5 I Y.6 I Y.7 Y.8 I Y.9 Y.lO Y.ll Y.12 Y.13 Y.14 0.519 y 15 0,735 Y16 0.569 Y.17 0.702 Y.18 0,614 0,452 Y.19 Sumber : Hasil Olah Data, 20 14
1 I
20 responden. Dari tabel di atas
diketahui r 11 nun02 untuk butir pertanyaan vanabel
kine~ja
pegawai (Y) butir
pertanyaan nomor em pat ( Y4) dan butir pertanyaan nom or 12 ( Y.12) tidak valid disebabkan nilai rhitun!l < r1abcl, sehingga untuk kepentingan penelitian item tersebut tidak dimasukkan lagi dalam analisis pengolahan data selanjutnya. Kemudian butir pertanyaan yang tersisa sebanyak 17 butir pertanyaan diuji kembali melalui rhlllmg dan
futod,
selanjutnya hasil uji tersebut dapat dilihat melalui tabel 4.17.
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
92 Tabel 4.17 Variabel Kinerja Pegawai (Y)
P~rtanyaan
Kriteria
0,444 0,444 0.444 0,444 0.444 0,444 0,444 0,444 0.444 0.444 0.444 0.444 0.444 0,444 0_444 0.444 0,444
Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid
rb u
ka
r tabel
Te
Perhitungan Validitas Butir Item r hitung Soal Y.l 0,549 0,533 Y.2 0,651 Y.3 0,626 YA 0,647 Y.5 0,5::2 Y.6 0,797 Y.7 0,592 Y8 0,526 Y9 0,634 Y.10 0,639 Y11 0,554 Y12 y 13 0,780 0,583 Y14 0,726 Y.15 0,590 Y.16 0,464 Y.17 Sumber • Hasil Olah Data, 2014
rhi:tmQ.
untuk butir pertanyaan variabel Kinerja
ita
s
Dari tabel di atas diketahui
rs
Pega\vai ( Y) dari butir pertanyaan nomor satu (Y. 1) sampai dengan butir
ve
pertanyaan nomor 17 (Y. 17) semuanya memiliki nilai lebih besar dibandingkan
0.444 ), maka butir pertanyaan untuk variabel Kinerja
(>
ni
dengan nilai rt~bel
U
Pega\vai dinyatakan \·alid. Tabel 418 berikut ini adalah uji validitas dengan menggunakan aplikasi
SPSS V.22 Tabel 4.18 Item-Total Statistics ' Scale Mean if I Scale Variance if: Corrected Item- jCronbach's Alphal Item Deleted · Item Deleted Total Correlation! ifltem Deleted · 1
-~~---~-~~-~~-
Y.1 Y.2 Y3
YA
'' ::' I ·-
60,5500 61,1500 60.3500 61,6000 61,1000
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
'
42,050 40,029 40.766 37,621 38,832
,506 .446 ,606 ,-')I.::.)
,574
,879 ,881 ,876 ,880 ,875
16/42021.pdf
93 ~anjutan
tabel 4.1_~ Scale Mean if Scale Variance ifi Corrected Item- iCronbach's Alphal Item Deleted Item Deleted !Total Correlation! if Item Deleted ! I 40,463 ,480 ,879 Y.6 60,4000 39,200 ,764 ,870 60,6000 Y.7 40,366 ,528 ,877 Y.8 60,4500 41,379 ,466 ,879 60,7000 Y.9 39,776 ,875 ,572 60,7500 Y.10 ,574 .875 39,503 Y.1l 61 '1500 41,397 ,879 60,1500 ,501 Y.l2 38,011 ,734 ,869 60,7000 Y.13 ,878 60,0000 41.053 ,528 Y.14 39,726 ,683 ,872 60,4000 Y.15 ,517 ,877 60,9500 39.839 Y.l6 ' 39,368 .892 Y.17 61,0000 ,327 Sumber: Output SPSS v.n
ka
1
rb u
Uji validitas butir pertanyac1n dilihat pada tabel -l-.18 Item-Total Stati3tics
Te
pada kolom ( 'orrec!ed /rem-Tntul ( 'orrdution Maka untuk variabcl Kiner:ja Pegawai ( Y), nilai korelasi untuk 17 butir pertanyaan semua!lya di atas 0,30. Jad1
ita
s
dapat disimpulkan bahwa semua butir pertanyaan pada variabel Kinerja Pega\\ai
Uji Reliabilitas
ni
e.
ve
rs
(Y) adalah valid.
U
Untuk uji reabilitas, semua butir pertanyaan yang valid dimasukkan sedangkan yang tidak valid tidak dimasukkan dalam uji reliabilitas. Karena dalam uj i validitas di atas semua butir pertanyaan dinyatakan valid maka semua dimasukkan dalam uji reliabilitas. Uji reliabilitas menggunakan aplikasi SPSS V.22, dengan output dari anal isis reliabilitas dengan teknik ( 'ronhuch 's Alplw. Untuk menentukan suatu instrument reliabel atau tidak, yaitu dengan menggunakan batas nilai Alpha 0,6
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
Reliabilitas kurang dari 0,6 adalah kurang baik, sedangkan 0,7 dapat diterima dan di atas 0,8 adalah baik. Berdasarkan output SPSS V.22 pada kolom Cronbach 's Alpha diperoleh hasil pada tabd 419 sebagai berikut : Tabel4.19 Hasil Perhitungan Reliabilitas Semua Variabel Penelitian
1. 2.
·-!
rb u
BudayaKerja(X 1) Motivasi Kerja (X 2 ) 3. Disiplin Ket:_ia (X;) 4. Kinet:_ia Pega\vai (Y) Sumber : Hasil Olah Data, 2014
I Cronbach's Kriteria ~A ~~'P~h_a______r----------0.916 Reliabel 0,891 Reliabel 0,975 Reliabel 0,884 Reliab·=l
ka
Variabel
No.
Dari tabel 4.19 Hasil Perhitunsan Reliabilitas Semua Variabcl Penelitian.
Te
menunjuk.kan b:J.hv.-a semua butir pertanyaan semua variabel memiliki nilai
s
Cmnhach 's Alpha, yaitu: Budaya Kerja (X!J sebesar 0,916. Motivasi Ket:_ja (X 2 )
ita
sebesar 0.89L Disiplin Kerja (X,) sebesar 0,975 dan Kinerja Pegawai (Y) sebesar
rs
0,884. Karena mlai ( 'rrmhach 's Alplw lebih dari 0,6 mal,;:a dapat disimpulkan
ni
ve
bahv,·a semua instrumen penelitian memiliki kriteria reliabel.
Vji Asumsi Klasik
a.
llji \'ormalitas
U
4.
Pada penelitian ini menggunakan metode uji nonnalitas dengan melihat penyebaran data pada sumber diagonal pada grafik Normal P-F Flut o(regression stundardc.ed reszdzwl dan dengan uji One .'
1). Grafik Sormal P-P Plot of Regression Standardized Residual Uji normalitas residual dengan metode grafik :yaitu melihat penyebaran data pada sumber diagonal pada grafik :Vomwl P-F Plot of !<..egress/On
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
standardi:::ed residual. Sebagai dasar pengambilan keputusannya, jika titik-t1<1k menyebar sekitas garis dan mengikut1 garis diagonal maka nilai residual tersebut telah normal.
Normal P-P Plot of Regression Standardized Residual Dependent Variable: Kincrja Pegawai 1.0~----------------------------------------------~
ka
0.8
rb u
.c 0
a..
a. or
,D
E
Te
:::J ()
"C Ql
~
(.)
0.4
s
Ql Q.
ita
)(
rs
w
ni
ve
o.:
U
0 ,Q--f"-1------r------.----------,--------r------; 1 .0 0.13 0.8 0.4 0.0 o.:
Observed Cum Prob Sumber : Output SPSS V.22 Gambar 4.1 Uji Normalitas Dari gambar grafik tersebut dapat diketahui bah\va titik-titik menyebar sekitar gans dan mengikuti garis diagonal maka nilai residual tersebut telah nonnal.
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
96 2). llji One-Sample Kolmogorov-Smirov Test. Uji One Sample Kolomogorov Smirnov digunakan untuk mengetahui distribusi data, apakah mengikuti distribusi normal, poisson, uni(orm_ atau
exponential.
Dalam
hal
ini
umuk mengetahui
apakah distribusi residual
terdistribusi nonnal atau tidak. Residual berdistribusi normal jika nilai signifikansi lebih dari 0,05.
1
i
!N : Normal Parametersa '
·Mean
Unstandardized Resiiual
rb u
L _ _ _ _ _ _ _ _ __
ka
Tabel4.20 Uji Normalitas One-Sample Kolmogorov-Smimov Test
55
,0000000
---~----~-----
!
rs
ita
s
Te
: Std. '7688 56 4 S,U:Deviation ' •Absolute ,101. [Most Extreme i Differences •Positive ,061 · -,101 • l______________·Negative _ ____,;_ _ __ [Test Statistic '1 01 : I Asymp. Sig. (2-tailed) i a. Test dis~ribution is Normal. Calculated from data. i c. Lilliefors Significance Correction. •d. This is a lower bound of the true significance. Sumber : Outpus SPSS V 22
U
ni
ve
lb.
Dari output di atas dapat diketahui bah,va nilai signifikansi (Asymp.Sig
2-tailed) sebesar 0,200 Karena signifikansi lebih dari 0,05 ( 0,200 > 0_05), maka nilai residual tersebut telah normal.
b.
(lji l\lultikolinearitas Pada model regresi yang baik seharusnya tidak terjadi korelasi yang
sempurna atau mendekati sempurna di antara \ariabel bebas (korelasinya I atau
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
mendekati 1). Metode uji multikolinearitas yaitu dengan melihat nilai Tolerance
ref:,lTC~i
bebas duri multik0linearitas, yaitu
rb u
Untuk mengetah'li suaru m0del
ka
dan Jnjlatwn Factor (VIF) pada model regresi.
Te
merr..punyai ni!ai VIF ( Variwzce ln/lation Factor) kurang dari 10 dan mempunyai angka Tolerance lebih dari 0.1 0. Dari output tabel 4.20 di atas dapat diketahui
ita
s
bahwa nilai Tolerunce ketiga variabel lebih dari 0,10 (nilai Tolerance Budaya
rs
Kerja 0,985 > 0,1 0, nilai Tolerance Motivasi Kerja 0,992 > 0,10 dan nilai
ve
Tolerance Disiplin Kerja 0,992 > 0,1 0) dan dan nilai VIF kurang dari 10 (nilai
ni
VIF Budaya Kerja 1,015 < 10, nilai VIF Motivasi Kerja 1,008 < 10, dan nilai VIF
U
Disiplin Kerja 1,008 < 10) Maka dapat disimpulkan bahwa tidak terjadi masalah multikolinearitas pada model regresi.
c.
llji Heteroskedasrisitas Pada penelitian ini untuk uji heteroskedasrisitas menggunakan metode uji
GleJser, melihat pola titik-titik pada scatte1plots regresi dan uji koefisien korelasi \.,peormun 's rho. Model regresi yang baik adalah tidak terjadi hereroskedasrisitas.
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
98 1). llji Glejser
Uji Glejser dilakukan dengan cara meregresikan antara variabel
independent dengan nilai absolute residualnya. Jika nilai signifikansi antara variabel independent dengan absolute residual lebih dari 0,05 maka tidak terjadi masalah heteroskedasrisitas. Tabel 4.22 Uji Glejser Coefficient sa Standardized ! U nstandardized Model Coefficients CoetTicJents I Sig. I En-or , Beta B Std. --~~~~~~----~------~--~----~~~--~--------;(Constant) ,417 7,184 ,058 ,95~ Budaya Kerja -,010 ,061 -,024 ,865 -J 71 ~')Q ,926 !Motivasi Kerja ,062 ,067 .129 ,891 !DisiplinKerja ,012 ,091 ,019 '138 ,a Dependent Variable: ABS RES~~-~~~~Sumber: Output SPSS V.22 I
I
rb u
ka
,
,~-
~
Te
·--------~---------~------~~--~-
ita
s
Melalui tabel 4.22 Uji Glejser dari output di atas dapat diketahui bahvva
rs
nilai signifikansi ketiga variabel independem lebih dari 0,05 (nilai signifikasi
ve
Variabel Budaya Kerja 0,865 > 0,05, nilai signifikasi Variabel Motivasi Kerja
ni
0,359 > 0,05 dan nilai si!:,'11ifikasi Variabel Disiplin Kerja 0,891 > 0,05). Dengan
U
demikian dapat disimpulkan bahwa tidak terjadi masalah heteroskedasrisitas pada model regresi.
2). Melihat Pola Titik-Titik Pada Scatterplots Regresi Metode ini dilakukan dengan melihat grafik scutterplot standardz::ed
predicted value (ZPRED) dengan studenti::eJ residual (SRESID), ada tidaknya pola tertentu pada grafik scutterplot antara SRESID dan ZPRED di mana sumbu
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
99 Y adalah Y yang telah diprediksi dan sumbu X adalah residual (Y predisiksi Y sesungguhnya). Jika ada pola tertentu, seperti titik-titik yang ada membentuk suatu pola tertentu yang teratur (bergelombang, melebar kemudian menyempit), maka terjadi heteroskedasrisitas. Akan tetapi jika tidak ada pola yang jelas, seperti titik-titik menyebar di atas dan di bawah angka 0 pada sumbu Y, maka tidak terjadi heteroskedasrisitas.
ka
Scatterplot
G
0
1-i
·v;
Te
ri :I -u
c
41
0: -u
s
41 N
c
ita
41
-u
:I
( f)
c
rb u
Dependent Variable: Kinerja
-;<-
::::\
c
rs
0
Ill Ill
c
(_)
c
ve
d> ....
Ol
41
U
ni
0:
'
0
-4
Regression Standardized Predicted Value
Sumber: Output SPSS V22 Gambar 4.2 Uj i Heteroskedasri si tas Melalui gambar 4.3 Uji Heteroskedasrisitas dari output di atas dapat diketahui bahwa titik-titik tidak membentuk pola yang jelas. Titik-titik menyebar di atas dan di bawah angka 0 pada sumbu Y. jadi dapat disimpulkan bahwa tidak terjadi masalah heteroskedasrisitas dalam model regresi
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
100
3 ). lJ ji Kofiesien Korelasi Spearman ~s Rho Metode uji heteroskedasrisitas dengan korelasi Spearman's rho yaitu mengkorelasikan variabel independent dengan nilai unstandardi::ed res1duul. Pengujian menggunakan tingkat signifikansi 0,05 dengan uji 2 sisi. Jika korelasi antara variabel independent dengan residual didapat signifikansi lebih 0,05 maka dapat dikatakan bahv.:a tidak terjadi masalah heteroskedasrisitas pada model
1
U
ni
ve
rs
ita
s
Te
rb u
ka
Tabel4.23 Uj i Heteroskedasrisitas Uji Kofiesien Korelasi ,\j>eumzan 's l<.ho ( 'orre! at ions --B-d--~~_M___-r-D .. . :unstandaru ava! ot1vas1! 1s1p1tni d d Keria Kerja i Kerja IZe Residual 1.000 ' ,067 tsi;earman'sBudaya Kerja \C orre lati on -.029 \rho !Coefficient ,3] 7 ,625 [Sig. (2-tailed) ,832 I iI 55 55 55 55 ;________,N _ __ ,067 1,000 -,035 ' iMotivasi Kerja Correlation ,060 Coefficient ,801 ,662 ,625 ISig. (2-tailed) 55 55 55 55 N ,138 -,035 1,000 ,047 pisiplin Kerja [Correlation (Coefficient ,801 ,731 !Sig. (2-tailed) i .317 --; )~ 55 55 55 iN i -.029 1.000 Unstandardized Correlation .060 .047 [Residual !Coefficient ,662 ! 731 .832 [Sig. (2-tailed) ' 55 55 55 55 N f-..-------'----------L------..L.__--~-------L...-----------.; l** Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). Sumber : Output SPSS V.22 Melalui tabel 4.23 Uji Hcteroskedasrisitas Uji Koefisien Korelasi .\'peornwn 's Rhu dari output di atas dapat diketahui bah\va nilai korelasi ketiga \ariabel independem dengan [ 'nsrwulurdc:ed R.esJJuul memiliki nilai signifikansi lebih dari 0,05 ( nilai signifikansi Variabel Budava Kerja 0,832 > 0.05, nilai
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
10 I signifikansi Variabel Motivasi Kerja 0,662 > 0,05 dan nilai signifikansi Variabel Disiplin Kerja 0, 731 > 0,05). Karena nilai signifikansi lebih dari 0,05 maka dapat disimpulkan bahv.·a tidak teijadi masalah heteroskedasrisitas pada model regresi.
d.
Uji Autokorelasi
Autokorelasi adalah keadaan dimana pada model regresi ada korelasi antara residual pada periode t dengan residual pada periode sebelumnya (t-1 ).
ka
Model regresi yang baik adalah yang tidak terdapat masalah autokorelasi. Metode
rb u
pengujian •nenggunakan uji Durbin-Watson (DW test). Pengambilan keputusan pada uji Durbin Watson adalah sebagai berikut :
Te
1. DU < OW< 4-DU maka Ho diterima, artinya tidak terjadi autokorelasi.
s
2. OW< DL atau OW> 4-DL maka Ho ditolak a:1inya terjadi autokorelasi.
rs
kesimpulan yang pasti.
ita
3. DL < D\V < DU atau 4-DU < DW < :J.-DL artinya tidak ada kepastian atau
ve
Nilai DU dan DL dapat diperoleh dari tabel statistic Durbin Watson.
ni
Dengan n =55, dank= 3 didapati nilai DL = 1,4523 dan DU = 1,6815. Jadi nilai
U
4- DU = 2,3185 dan 4- DL = 2,54 77 Hasil
DW dapat dilihat pada tabel 4.24 setelah diolah dengan
menggunakan aplikasi SPSS V.22, sebagai berikut: Tabel4.24 Uji Autokorelasi dengan Durbin Watson Model Summan·h Adjusted R Std. Error of Square the Estimate R R Square Model ,479" 5,17262 1 .184 230 a. Predictors: (Constant), Disiplin, Motivasi, Budaya lb. Dependent Variable: Kinerja Sumber: Output SPSS V.22
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
DurbinWatson 2,170
16/42021.pdf
102 Dari output di atas dapat diketahui nilai Durbin Watson sebesar 2, 170. Karena nilai DU (I ,4523/ lebih kecil dari DW (2, 170) dan nilai OW lebih kecil dari nilai 4 - DL (2,5477) maka Ho diterima, artinya tidak terjadi autokorelasi ( 1,4523 < 2,170 < 2,54 77 ).
5.
Pengu_jian Pengaruh Simultan da11 Parsial Budaya Kerja, Motivasi Kerja dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Negeri Sipil Pada Kantor Kementerian Agama
Singkawang
Pengaruh Simultan
ka
a.
Kot~
rb u
Besamya pengaruh simultan variabel bebas dalam penelitian ini yaitu
Te
Budaya Kerja (XJ), Motivasi Kerja (X:), dan Disiplin Kerja (X 3 ) terhadap Kinerja Pegawai (Y) dapat dilihat melalui pengolahan data melalui anal!sis regresi
ita
ditunjukkan pada tabel berikut :
s
berganda dengan menggunakan aplikasi SPSS V.22. Hasil pengolahan data
U
ni
ve
rs
Tabel4.25 Uji Pengaruh Simultan Model Summarvh DurbinAdjusted R Std. Error of Watson Model R R Square Square the Estimate ,479J 5,17262 2,170 .184 1 .230 a. Predictors: (Constant). Disiplin. Motivasi, Budaya lb. Dependent Variable: Kinerja Sumber: Output SPSS V.22 T:1bel 4.26 Uji Pengaruh Simultan ANOVAa Sum of df Mean Square F Sig. Model Squares ., 1 ..) 135,608 5,068 .004 ' Regression 406,825 I 1364,557 26,756 Residual 51 54 Total 177L382 a. Dependent Variable Kinerja b. Predictors (Constant). Disiplin, Motivasi. Budaya Sumber : Output SPSS V.22
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
103 Tabel 4.25 menjelaskan bahwa nilai Ajusted R Square sebesar 0,184 yang berarti bahwa besarnya pengaruh simultan budaya kerja, motivasi kerja dan disiplin kerja terhadap kinerja pegawai ( Y) adalah sebesar 18,4%, dimana pengaruh ini merupakan pengaruh yang lemah. Nilai signifikansi F sebesar 0,004. nilai ini lebih kecil dari a 0,05, yang berarti bahwa pengaruh simultan ini merupakan pengaruh yang signifikan.
Pengaruh Parsial
ka
b.
rb u
Pengaruh parsial masing-masing variabel bebas terhadap variabel terikat dalam penelitian ini yaitu pengaruh budaya kerja (X 1) terhadap kineija pegav,:ai
Te
(Y), pengaruh motivasi kerja (X 2 ) terhadap kinelja pegav\·ai (Y) dan pengaruh
s
disiplin kerja (X:,) terhadap kinerja pegawai (Y) dapat dilihat melalui hasil
ita
pengolahan data yang ditunjukkan pada tabel berikut :
U
ni
ve
rs
Tabe14.27 Pengaruh Parsial '/ariabel Cebas Terhadap Va1iabel Terikat Coefficientsa Unstandardized Standardized Coefficients Coefficients Model t Std. Error B Beta (Constant) 40,733 13,060 3,119 1 ,110 ,958 Budaya Kerja .119 '1 06 ,428 3,465 MotiYasi Kerja ,424 '122 ,165 -,I 78 -1,441 Disiplin Kerja -,237 a. Dependent Variable: Kinerja Pegawai Sumber : Output SPSS V.22
Sig.
,003 ,343 ,001 '156
Tabel 4.27 menginformasikan nilai koefisien regres1 bersama nilai signifikansinya. Dari tabel tersebut dapat dikemukakan bahwa : I. Nilai koetisien budaya kerja sebesar 0.119 yang berarti bahwa terjadinya peningkatan budaya kerja akan mengakibatkan terjadinya peningkatan kinerja.
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
104 Nilai signifikansi sebesar 0,343 (lebih besar dari nilai a 0,05) menunjukkan bahwa pengaruh budaya ket:ja terhadap kinerja merupakan pengaruh yang tidak signifikan. '
Ni!ai koefisien motivasi kelja sebesar 0,4:28 yang berarti bahwa terjadinya peningkatan motivasi kerja akan mampu mendorong terjadinya peningkatan kinerja. Nilai signifikansi sebesar 0,001 (lebih kecil dari a 0,05) menunjukkan bahYva pengaruh moti\'asi kerja terhadap kinerja pegawai merupakan pengaruh
ka
yang signifikan.
rb u
_) Nilai kod1sien disiplin kerja sebesar -OJ 78 yang berarti bahv:a terjadinya peningkatan disiplin kerja tidak mampu memdorong terjadinya peningkatan Nilai signir1kansi sebesar 0,156 (lebih besar dari a 0,05) yang
Te
kinerja
ita
s
menunJ ukkan balm a pengaruh ini tidak signil1kan.
Pembahasan
1.
Pengaruh Budaya h.erja Terhadap Kinerja Pegawai Negeri Sipil Pada
ve
rs
C.
ni
Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang
-
U
Hasil pengujian hipotesis 2 membuhikan bahwa hipotesis ini ditolak.
-
-
denQan nilai koet1sien reeresi sebesar 0.119 dan nilai si!!nifikansi sebesar 0.343 . . (>
0,05 ), artinya budaya kerja berpengaruh
~idak
signifikan terhadap kinerja
pegawai. Budaya kerja ditanggapi oleh responden tidak signit1kan berdampak bagi kinerja, dengan demikian kinerja Pegawai Negeri Sipil pada Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang bukan dipengaruhi oleh budaya ke~ja. Dalam penelitian ini tanggapan responden tentang budaya kerja yang meliputi pemahaman terhadap makna bekerja. sikap terhadap pekerjaan atau apa
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
105 yang dikezjakan, sikap terhadap lingkungan pekerjaan, sikap terhadap waktu, sikap terhadap alat yang digunakan untuk bekerja, etos kerja, perilaku ketika bekerja
dan
perilaku
ketika
mengambil
keputusan,
secara
keseluruhan
menunjukkan tanggapan dengan nilai rata-rata sebesar 3,8 dengan kategori tinggi Budaya kerja yang ditanggapi demikian, berdampak tidak signifikan terhadap kinerja mereka yakni dalam hal kualitas dan kuantitas kerja, ketepatan batas waktu, keefek1ifan biaya, kebutuhan terhadap supervisi dan dampak interpersonal T emuan penelitian ini membuktikan bah\\·a budaya kerja yang selama
ka
1m
kurang
mampu
mendorong
responden
rb u
dirasakan oleh responden di tempat kelJa sudah baik, namun ternyata hal m1 untuk
meningkatkan
kinerjanya,
Te
sebagaimana tanggapan temang kinerja yang dikemukan oleh atasan mereka
Pengaruh Motivasi Ker.ia Terhadap Kinerja Pegawai Negeri Sipil Pada
rs
2.
ita
s
masmg-masmg.
ve
Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang
ni
Hasil pengujian hipotesis 3 membuktikan bahwa hipotesis ini diterima, demzan nilai koefisien regresi sebesar OA28 dan nilai si!mifikansi sebesar 0,001 (<
.......,
'
-
J
U
'-'
0Jl5L aninya motivasi kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai.
Motivasi kerja ditanggapi oleh responden signifikan berdampak bagi kinerja, dengan demikian kinerja Pegawai Negeri Sipil pada Kantor Kementerian Agama Kota Singkav,:ang dipengaruhi oleh motivasi kerja. Dalam penelitian ini tanggapan responden tentang motivasi kezja yang meliputi kebutuhan akan prestasi, kebutuhan akan kekuasaan dan kebutuhan akan kelompok pertemanan, secara keseluruhan menunjukkan tanggapan dengan nilai
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
106 rata-rata sebesar 3,68 dengan kategori tinggi. Motivasi kerja yang ditanggapi demikian, berdampak terhadap kinetja mereka yakni dalam hal kualitas dan kuantitas kerja, ketepatan batas waktu, keefektifan biaya, kebutuhan terhadap supervisi dan dampak interpersonal. Temuan penelitian ini membuktikan bahv,·a terdapat kesesuaian antara motivasi kerja yang dirasakan pegawai dengan kinerja mereka yang dinilai oleh atasan mereka masing-masi!1g, hal ini berarti meningkatnya motivasi kerja yang dimiliki oleh Pegawai Negeri Sipil pada
ka
Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang mampu mendorong mereka untuk
Pengaruh Disiplin Ker,ia Terhadap Kiner,ia Pegawai Negeri Sipil Pada
Te
3.
rb u
menghasilkan kinerja yang lebih baik.
s
Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang
sebesar -0,178 dan nilai signifikansi sebesar 0,156
0,05 ), artinya disiplin
ke~ja
berpengaruh tidak signifikan terhadap kinerp
ve
(.~>
re~:,rresi
rs
dengan nilai koefisien
ita
Hasil penguJian hipotesis 4 membuktikan bahv.a hipotesis ini ditolak.
ni
pega\vai. Disiplin kerja ditanggapi oleh responden tidak signifikan berdampak
U
bagi kinerja, dengan demikian kinerja Pegawai Negeri Sipil pada Kantor Kementerian Agama Kota Singka\vang bukan dipengaruhi oleh disiplin kerja. Dalam penelitian ini tanggapan responden tentmg disiplin kerja yang meliputi kehadiran, ketaatan, ketepatan \Vaktu dan perilaku, secara keseluruhan menunjukkan tanggapan dengan nilai rata-rata sebesar 3,8 dengan kategori tinggi. Disiplin ke~ja yang ditanggapi demtkian, berdampak tidak signifikan terhadap kinerJa mereka yakni dalam hal kualitas dan kuantitas kerja, ketepatan batas waktu, keefektifan biaya, kebutuhan terhadap supervisi dan dampak interpersonal
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
107 Temuan penelitian ini membuktikan bahwa disiplin kerja yang selama ini menurut responden telah mereka terapkan dengan baik, temyata hal ini tidak mampu mendorong mereka untuk dapat meningkatkan kinerjanya, sebagaimana penilaian kiner:_ja yang ditanggapi o!eh atasan mereka masing-masing. Nilai rata-rata tanggapan responden terhadap budaya kerja 3,8 dengan kategori tinggi dan nilai rata-rata tanggapan atasan langsung terhadap kine~ja pegawainya 3, 73 dengan kategori tinggi, akan tetapi pengaruh budaya kerja
ka
terhadap kinerja berpengaruh sccara tidak sit;rnifikan. Demikianjuga nilai rata-rata
rb u
tc_nggapan responden terhadap disiplin kerja 3,8 dengan kategori tinggi dan nilai rata-rata tanggapan atasan langsung terhadap kinerja pega\vainya 3,73 dengan
Te
kategori tinggi, akan tetapi pengaruh disiplin kerja terhadap kinerja berpengaruh
s
secara tidak s1gnifikan. Sedangkan nilai rata-rata tanggapan responden terhadaiJ
ita
motivasi kerja 3,68 dan nilai rata-rata tanggapan atasan langsung terhadap kinerja
rs
pegawainya 3, 73 dengan kategori tinggi, akan tetapi pengaruh motivasi kerja
ve
terhadap kinerja berpengaruh secara sit;rnifikan. Nilai rata-rata semua variabd
ni
memiliki kategori tinggi akan tetapi yang memiliki pengaruh yang signifikan
U
hanya moti\asi kerja terhadap kinerja. Pada pengolahan data primer dalam penelitian ini ditampilkan kolom
yang menjelaskan nilai standar deviasi dari setiap butir pertanyaan pada setiap variabel-variabel penelitian, baik variabel bebas maupun variabel terikat yang ditang:gapi oleh responden. Standar deviasi memperlihatkan pola sebaran data. gap, dan \ ariasi sebaran an tar data Variabel budaya kerja memiliki nilai standar deviasi dari 0,538 sampai dengan 1,089 dengan nilai stan dar deviasi tertinggi adalah sebesar 1,089 yang
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
108 mcnunjukkan bahwa tanggapan responden terhadap item nomor 17 (dengan butir pertanyaan yaitu : "'saya bersikap tenang dan serius dalam melaksanakan pekerjaan'') paling bervariasi. Sedangkan tanggapan responden terhadap item nom or 15 ( dengan butir penanyaan yaitu : ·'saya mempunvai semangat yang kuat dan kegairahan kerja yang tinggi .. ) menunjukkan tanggapan yang paling serupa!homogen dengan nilai standar deviasi terendah yaitu sebesar 0,538. Secara keseluruhan nilai rata-rata standar deviasi pada variabel budaya kerja dengan nilai
ka
0.771. Sedangkan nilai standar deviasi pada variabel kinerja dari 0,558 sampai
rb u
dengan 0,991. deng:an nilai standar deviasi tertingg:i adalah sebesar 0,991 yang menunjukkan bahwa tanggapan responden terhadap item nomor 4 (dengan butir
Te
pertanyaan yaitu : .. staf Bapaki lbu berusaba untuk melaksanakan tugas dengan
s
maksimal meskipun volume pekerjaan yang hadapi cukup padat") paling
ita
bervariasi Sedangkan tanggapan responden terhadap item nom or 12 ( dengan butir
rs
pertanyaan yaitu : ''Bapak/Ibu bersedia membantu staf yang memerlukan
serupa~homogen
dengan nilai standar deviasi terendah yaitu sebesar 0,558
ni
paling
ve
pertolongan.bantuan dalam pelaksanaan tugas .. J menunjukkan tanggapan yang
U
Secara keseluruhan nilai rata-rata standar dcviasi pada variabel kinerja maka nilai rata-rat<: tersebut sebesar 0.73-t. Variabel motivasi kerja memiliki nilai standar deviasi dari 0,570 sampai dengan 1.109 dengan nilai standar deviasi tertinggi adalah sebesar 1,1 09 yang menunjukkan bahwa tanggapan responden terhadap item nomor 5 (dengan butir pertanyaan yaitu : .. saya selalu optimis untuk dapat meraih keberhasilan") paling ben arias1. Sedangkan tanggapan responden terhadap item nom or 12 ( dengan butir pertanyaan yaitu : ·'saya berkeinginan agar dinilai lebih baik dibandingkan yang
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
109 lain"') menu~jukkan tanggapan yang paling serupa!homogen dengan nilai standar deviasi terendah yaitu sebesar 0,570. Secara keseluruhan nilai rata-rata standar deviasi pada variabel motivasi kerja dengan nilai 0,849. Sedangkan nilai standar deviasi pada v:uiabe! kinerja dari 0.558 sampai dengan 0,991, dengan nilai standar deviasi tertinggi adalah sebesar 0,991 yang menunjukkan bahwa tanggapan responden terhadap item nom or 4 ( dengan butir pertanyaan yaitu : "staf Bapak/Ibu berusaha untuk melaksanakan tugas dengan maksimal
meskipun volume
ka
pekerjaan yang hadapi cukup padaf') paling bervariasi. Sedangkan tanggapan respondcn
~erhadap
bersedia
membantu
staf
yang
rb u
i1em nomor 12 (dengan butir ?ertanycan yaitu : '·Bapak/lbu memerlukan
pertolongan!bantuan
dalam
Te
pelaksanaan tugas"') menunjukkan tanggapan yang paling serupa/homogen dengan
s
nilai standar deviasi terendah vaitu sebesar 0.558. Secara keseluruhan nilai rata-
ita
rata standar deviasi pada variabel kinerja pegawai maka nilai rata-rata tersebut
rs
sebesar 0.734.
ke~a
memiliki nilai standar deviasi dari 0,599 sampai
ve
Vanabel disiplin
-
-
demmn 1.011 dengan nilai stan dar deviasi terting£i _........, adalah sebesar 1.011 -van£ .._..
ni
'
U
menunjukkan bah\va tanggapan responden terhadap item nomor 4 ( dengan butir pertanyaan yaitu
--saya menggunakan seragam kantor sesuai dengan peraturan
yang ditetapkan .. ) paling bervariasi. Sedangkan tanggapan responden terhadap item nom or 7 (dengan butir pertanyaan yaitu : "saya seringkali menyelesaikan pekerjaan
tepat
pada
\vaktunya"")
menunjukkan
tanggapan
yang
paling
serupa: homogen dengan nilai stan dar deviasi terendah :vaitu sebesar 0,599. Secara keseluruhan nilai rata-rata standar deviasi pada variabel disiplin kerja dengan nilai
0,788. Sedangkan nilai standar deviasi pada \ariabel kinerja dari 0.558 sampai
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
110 dengan 0,991, dengan nilai standar deviasi tertinggi adalah sebesar 0,991 yang menunjukkan bahwa tanggapan responden terhadap item nomor 4 (dengan butir pertanyaan yaitu : "staf Bapak/Ibu berusaha untuk melaksanakan tugas dengan maksimal meskipun volume pekerjaan yang hadapi cukup padat"J paling bervariasi. Sedangkan tanggapan responden terhadap item nomor 12 ( dengan butir pertanyaan yaitu : "'Bapak/lbu bersedia membantu staf yang memerlukan pertolongan/bantuan dalam pelaksanaan tugas" J menunjukkan tanggapan yar,g
ka
paling serupa/homogen dengan nilai standar dcviasi terendah yaitu sebesar 0,558.
maka nilai rata-rata tersehut sehesar 0,734
rb u
Secara keseluruhan ni\ai rata-rata standar deviasi pada variabel kinerja pegawai
selama bertugas
pada Kantor
Kementerian
s
pendapat/komentar!pesanikesan
Te
Tanggapan responden yGng memberikan dan mengemukan pada kolom
ita
Agama Kota Singkawang, meskipun tidak memberikan tanggapan secara spesifik
rs
untuk setiap variabelnya disebabkan pernyataan yang diberikan bersifat terbuka,
ve
akan tetapi dapat memberikan gambaran bahwa Pegawai Negeri Sipil pada Kantor
ni
Kementerian Agama Kota Singkawang merasa nyaman beker:ia pada instansi
U
tersebut. Harapan yang diberikan bagi instansi untuk dapat menyediakan sarana peralatan kantor yang baik meskipun tidak harus sempurna untuk kenyamanan bekerja dijadikan motivasi dalam bekerja. Disiplin sudah diterapkan dengan baik sesuai dengan yang diamanatkan oleh perundang-undangan yang berlaku. Suasana yang kondusif dalam bekerja dan hubungan komunikasi yang baik antara rekan kerja telah terjalin dengan erat dan terus ter:iaga sebagaimana seharusnya. Sehingga pelayanan yang prima terhadap masyarakat dapat dilaksanakan secara maksimal dan hasil yang optimal dapat tercapai dan tenvujud serta pada masa
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
111 yang akan datang Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang menjadi instansi kebanggaan bagi Pegawai Negeri Sipil dan
menc~adi
teladan bagi instansi lainnya.
Demikian juga tanggapan atasan langsung terhadap kinerja pegawainya. Apresiasi
dan
penghargaan
yang
setinggi-tingginya
bagi
pega\vai
yang
mempunyai keinginan untuk maj u serta meningkatkan kemampuan diri individu pegawai tersebut, baik dalam melaksanakan tugas yang diberikan maupun dalam ketaatan dan disiplin terhadap perundang-undangan yang berlaku. Sebaliknya
ka
terhadap pega\vai yang kurang taat terhadap peraturan dan perundang-undangan
rb u
yang berlaku agar diberikan pembinaan atau sanksi agar ketidak taatan tersebut tudak berlanjut dan sekaligus memberi pembelajaran bagi Pegawai Negeri Sipil
U
ni
ve
rs
ita
s
Te
bersangkutan maupun Pegawai Negeri Sipil yang lainnya
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
BAB\'
SIMPULAN DAN SARAN
A. SIMPULAN Penditian ini terdiri dari tiga variabel bebas (X) dan satu variabel terikat ( Y). Tanggapan responden terhadap variabel-variabel dalam penelitian ini
ka
yaitu budaya kerja, motivasi kerja, dan disiplin kerja merupakan variabel bebas,
rb u
nilai rata-rata tanggapan yang diberikan oleh responden dengan kategori tinggi. Kinerja pegawai merupakan variabel terikat nilai rata-rata tanggapan yang
Te
diberikan oleh responden dengan kategori tinggi.
Pengaruh simultan budaya kerja, motivasi kerja dan disiplin keija terhadap
rs
1.
maka dapat
ita
disimpulkan sebagai berikut :
1111,
s
Dari basil uji dan pembahasan pada penelitian
ve
kinerja Pegawai Negeri Sipil pada Kantor Kementerian Agama Kota
ni
Singkavvang merupakan pengaruh yang lemah, meskipun demikian pengaruh
U
simultan ini merupakan pengaruh yang signifikan dengan nilai signifikansi F lebih kecil dari nilai a. 1
Secara parsial budaya kerja berpengaruh tidak signifikan terhadap kinerja Pegav.:ai Negeri Sipil pada Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang dengan nilai signifikansi lebih besar dari nilai a.
3.
Secara parsial motivasi kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja Pega\vai Negeri Sipil pada Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang dengan nilai signifikansi lebih kecil dari nilai a.
112 Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
113
-+.
Secara parsial disiphn kerja berpengaruh tidak signifikan terhadap kinerja Pegawai Negeri Sipil pada Kantor Kementerian Agama Kota Singkavvang dengan nilai signifikansi lebih besar dari nilai a.
B.
SARAN
1.
Budaya kerja, motivasi kerja dan disiplin keija merupakan faktor-faktor yang mempengaruhi bnerja Pegawai Negeri Sipil pada Kantor Kementerian
ka
Agama Kota Singkawang. Berdasarkan faktor-faktor tersebut pega\vai dapat
rb u
berupaya meningkatkan kincrjanya menJadi lebih baik. Evaluasi secara berkala merupakan salah satu strategi yang dapat dilakukan oleh pimpinan
Te
agar penii1gkatan kinerja pegawai yang telah dicapai dapat dijadikan bahan untuk menentukan langkah-langkah yang harus diambil. Pegawai Negeri Sipil
ita
s
dapat meningkatkan kemampuan dan keterampilan dengan memahami
rs
peraturan-peraturan yang berlaku dan memperkaya diri dengan ilmu
Nilai-nilai budaya kerja yang ditetapkan sebagaimana Peraturan Menteri
ni
2.
ve
pengetahuan yang berkaitan dengan pekeijaan.
U
Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi No. 39 Tahun 2012, sangat baik diterapkan di lingkungan kerja yaitu Kantor Kementerian
Agama Kota Singkawang. Mengingat persepsi mas.yarakat selama ini bahv,a pega\vai Kementerian Agama memahami hukum dan peraturan agama, sehingga tidak mungkin pegawai melanggar peraturan. Melalui budaya kerja ini, baik pimpinan maupun staf agar dapat sama-sama mengawal peraturan pemerintah ini. sehingga peraturan ini dapat terimplementasikan dengan baik dan diterapkan pada lingkungan kerja.
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
114
3.
Mengingat temuan penelitian ini menunjukkan bahwa kinerja sangat dipengaruhi oleh motivasi kerja, maka motivasi kerja perlu mendapat perhatian baik oleh pimpinan maupun staf. Menciptakan suasana yang nyaman di lingkungan tempat kerja, memelihara hubungan yang harmonis antara sesama rekan kerja dan antara pimpinan dan staf, selalu meningkatkan potensi diri dan kompetensi sehingga dapat memberikan yang terbaik dan siap menghadapi dan melaksanakan tugas-tugas yang diamanatkan. Disiplin keija dibutuhkan pengawasan dari pimpinan, penerapan peraturan
ka
4.
rb u
tentang kedisiplin yaitu PP Nomor 53 Tahun 1010 dilaksanakan dengan baik, scrta Undang-Undang Nom or 5 Tahun 20 i 4 tentang Aparatur Sipil Negara
Te
yang mulai diberlakukar.. Pelaksanaan disiplin kerja harus dievaluasi sesuai dengan peraturan-peraturan yang berlaku bagi Pegavvai Negeri Sipil.
s
Penelitian ini merupakan penelitian yang pertama yang dilakukan terhadap
ita
5.
rs
kinerja Pegawai Negeri Sipil pada Kantor Kementerian Agama Kota
ve
Singkawang berdasarkan budaya kerja, motivasi kerja dan disiplin kerja,
ni
diharapkan dapat menjadi kontribusi baik bagi pihak pimpinan maupun staf
U
Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang. Penelitian ini masih belum sempuma, masih banyak terdapat kekurangan baik dari segi faktor yang mempengaruhi
kine~ja
maupun dari segi analisis dan pembahasan, untuk
peneliti pada masa yang akan datang diharapkan dapat menemukan faktorfaktor yang lain yang mempengaruhi kinerja Pegawai Negeri Sipil Pada Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang.
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
DAFT AR PlJST AKA
Abubakar, A. (2010). J>engaruh Afvth·asi Kc>t]a Dan Disiplin KerJa Terhadap Prestasi Ket]a Pegaww Dinas Kelautan Dan Perikanan Provinsi Kepulauan R.iau. Jakarta: Program Pascasarjana Univ~rsitas Terbuka. Azhari, Z., & Syamsir. {2012). Pengaruh Kepuasan Kerja dan Lingkungan Kerja Terhadap Motivasi Kerja PNS S~kretariat DPRD Sumatera Barat. Tingkap, V/!1,93-109.
ka
Badan Litbang dan Diklat Puslitbang Kehidupan Keagamaan. (20 13 ). l}ektivitas 1Hetode Pengawasan Fzmgstonal Bagi Peningkatwz Kine1:1a Aparatur Kementerian Agama. Jakarta: Puslitbang Kehidupan Keagamaan Badan Litbang dan Diktat Kementerian Agama Rl. Riana, l. G. (2013). Anahsis Faktor-Faktor Yang M~mpengaruhi Kerja Pegawai. 1:'-Jurna/ Afana;emen l/ni,·ersitas Udayana, /1,321-338.
Te
rb u
Dafmawan, M. W, &
ita
s
Departemen Agama Rl Inspektorat Jenderal. (2009). Pengemhangan Budayo Ker1a 1Jepart'!men Agama. Jakarta: Departemen Agama Rl lnspektorat Jenderal.
ve
rs
Destia, Y. (2011 ). Pengaruh Kepemimpinun, Molivasi dan Disiplin KerJu Terhadup Kinerju PegavFai Dinas Koperasi, Umhu Mikro, Kecil dan kfenengalz Pronn.'ll Kepulauun Bungka Belitung. Jakarta: Program Pasca Sarjana Universitas Terbuka.
U
ni
Dr. Asep Hennavvan, M. (2005). Fenelitiun Bisnis Faradigma Kuantitalll Jakarta: PT. Grasindo. Ferdinand, A. (:2011 ). .\fetode I'ene!ilian :\futwfemen. Semarang: Badan Penerb1t Universitas Diponegoro. Firmanto, T., & Kistyanto, A (.2013). P~ngaruh Budaya Kerja Kekeluargaan Terhadap Turnover Intention Karyawan Melalui Komitmen Afektif .Jurnal 1/mu Munajemen. 1, 250-259. Frinaldi, A. (2011 ). Analisis Budaya Kerja Disiplin Pegawai Negeri Sipil : Studi Pada Beberapa Pemerintah Daerah di Sumatera Barat. Demokrusi . X, 113-139. hinaldi, A. (:20 13 ). Budaya Kerp "Giot lpas" Dalam Kalangan Pegawa1 Negen Sipil Etnik Mandailing (Studi Pada Kabupaten Pasaman Barat, PRovinsi Sumatera Barat). Humanus. Xll, 83-89. 1 1"'"
l l .)
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
116 Frinaldi, A. (20 12). Budaya Kerja Galie : (Studi Kasus Budaya Kerja Kalangan Pegawai Negeri Sipil Etnik Minangkabau di Kabupaten Pasaman Barat). Humanus. _,\'!, 103-lll. Frinaldt, A, & Embi, M. A. (2011 ). Pengaruh Budaya Keqa Etmk Terhadap Budaya Kerja Keadilan dan Keterbukaan PNS Dalam \1embangun Masyarakat Madani dan Demokrasi ( Studi Pada Pemerintah Kabupaten Pasaman Barat). Hummws. X, 52-62. Handoko, T. H. (200 I). A1amyemen Fersonulia dan ,)'umher Daya Manusia. Y ogyakarta: Erlangga.
ka
Hanggraeni, D. (2009). Pengaruh J>nvu.tzsasi Tcrhadap Kinerfa Perusahaan Kimw Farma. Yogyakarta: Universitas Gadjah Mada.
rb u
Humas Kamvil Prov. Kalbar. (2013, Mei 6). tu.poran Keuu.ngan Kemcnag Kalhar PeringKat 6. Retrieved Mei 10, 2014, from Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Kalimantan Barat: http://kalbar.kemenag.go.id
ita
s
Te
Humas MENPAN-RB. (20l2, Desember 05). A.kuntahzl!tas Kineria Jnstami Femerintah .\.feningkat .\'ignifikan. Retrieved Maret 28, 2014, trorr. Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi: http://www.menpan.go.id
rs
Indraputra, T., & Sutrisna, E. (2013). Disiplin, Motivasi, Budaya Kerja, Dan Kinerja . .lurnal Admmistrasi Femhangwzan, I, 219-323.
ni
ve
lnspektorat Jenderal Departemen Agama RI. (2009). Pengemhcmgan Budaya KerJa Departemen Agamu. Retrieved April 3, 2014, from http://wvvw. kemenag. go. id
U
lnvan, M. (2U13 ). l'engaruh J/otivasi Keria Jan l'enJelegasian lfewcnang Terhudup KinerJa Pega>1'0/ Kanror Dinas Pendidikun Kahupaten !ndragzri Hz! n·. Jakarta: Program Pasca Sarjana Universitas T erbuka. Iswanto, Y. (2007). Manajemen Sumher lJova Afanusia. Jakarta: Universitas Indonesia. Iswanto, Y., Sylvana, A, & Muktiyanto, A. (2010). Pedomwz Mata Kuliah ,\'eminar Penu!itian. Jakarta: Universitas Terbuka. Kalbar, H. K. (2014, Januari 10). l.:.;mtor Kementeriun A,gama Kota Sing/.:avvung Retrieved Mei I 0, :2014. from Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Kalimantan Barat: http:/ikalbar.kemenag.go.id
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
l 17 Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Refonnasi Birokrasi. (2012). Pedoman Pengemhangan Rudayu Ker1a Feraturan A1enteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Refhrmasi Birokrasi Nomor 39 Tahun 2012. Jakarta: Kementenan Pendayagunaan Aparatur Negara dan Refonnasi Birokrasi. Keputusan A1enteri Agama Republik lndonesw Nonwr 16-1 Tahun 20 j() Tentang Pedoman Pelaksanaan Ana!ists Behan Ker1a rlVork Load Ana(ysi:-,) lJi Lingkzmgan Kementerian Agama. Keputusan Aknteri Pendayagzmaan 25 KEPiM.PAN0-12002.
Aparurur
Negara
No.
ka
Kerlingcr, F. N. (2006). Asas-Asas 1\;nelirian 13t:havior. Yom·akarta: Gadjah Mada UniversitY Press.
rb u
Lubis, S. (2009). Analisis Budaya Ke~ja Dan Kinerja PNS di Lingkungan Pemda Provinsi Sumatera Barat. Demokrasi, VJ/1, 149-165.
s
Te
Mahardiana, L. (20 13 ). Anal! sis Pengaruh Perilaku Kepemimpinan Pengusaha Kecil Terhadap Budaya Kerja (ISSN 1410-4628). Ruletina Studi Ekonomi. XVIII, 34-42.
rs
ita
Maswardi. (2012). A.sosiasi Kognittf, Ruda_va KerJa dan Kepeimpinan, Terhadap !Jisiplin Kerja dan Kine1ja I'egcrwai lJi Lingkungan Sekretariat lJl'H.D Kota Batam. Jakarta: Universitas Terbuka.
ve
Mathan, D. S., & Achnes, S. (2013). Kompensasi, Motivasi Kerja dan Kinerja Pegav.ai .Jurnal Administrasi Pemhangunan. 11, 1-114.
U
ni
Nupikso, G. (2012). Fanduun .\lata Kuliah IVorkslwp Fenelitian. Tangerang Selatan: Universitas Terbuka. Pelaporan {nwu/un 1. (2014, Juni 14). Retrieved Juni 12. 2014. from e-Monev Pemantauan Pelaksanaan Rencana Pembangunan T ahun 2014 Kementenan PPN/Bappenas: http://e-monev.bappenas.go.id J>eraturan Pemerintah H..epuhlik Indonesia Nomor 53 Tahun 2010 tentcmg Diszp/in Pegowai Negeri ,\'1pil. Pcraturan l'rcsiden Repuh!if.: JndoiieShl ,\'onzor I 08 J'ahwz 20 l-1 Fentang Jzm;angun KinerJo I\..:go>t'Ul f)j Ungkzmgan Kementenan Aganzu.
Pennana, J (20 10 ). Transmisi dan Orientasi Nilai Budaya Kerja Pegavvai Pemerintah. Jurna! !lmu Administmsi Negara, ),:', 126-140.
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
118 Pintubatu, H. (2012). Pengaruh Disip!in, Motivasi dan Lingkungan Ker1a Terhadap Kinerja Pegawai lJ1 Kabupaten lupanuli Fengah. Jakarta: Program Pasca Sarjana Magiester Manajemen Universitas Terbuka. Priyatno, D. (2012). Be/ajar Ana/isis !Jata JJengan ,'.'PSS 20. Yogyakarta: CV. ANDI OFFSET. Prof. DR. Asep Hermawan, M. (2009). Penelirian Hisnis : Paradigma Kuantira~( (Revisi ed. ). Jakarta: Grasindo. Purwanto, E. A., & Dyah, R. (2007). Afetode Penelitian Kuantitatif. Yogyakarta: Gava Media. Raco, J. R. (20 10). 1Hetode Pl!nclitian Kualitatif; .len is, Karakteristik dan
ka
Keunggulannya. Jal\:arta: PT. Gramedia Widiasarana Indonesia.
rb u
Rangkuti, F. (2008 ). 17ze Power Of Brunds; I cknik Menc:.!,clola Hr(lnc/ Lquity dan ,\'trategl J>engemhangan Afen:k - A. nalisis Kasus D
s
Te
Ratina, H. R. (20 12 ). Pengaruh ~\ !otlmsi Ker1a Jan Disiplin Ker1a Terlwdap Kinerfa Fegavvc:i Pwia !Jinas Ke/awan dan I'crikanan Kahupaten lnJragiri Hi fir. 2012: Program Pasca Sarjana Universitas Terbuka. (20 1 i ).
J>crilaku Organi . ,·asl.
Jakarta:
rs
ita
RatmmvatL D., & Herach\vati, N. Universitas Terbuka.
ni
ve
Risdawati, M. (20 10 ). Fengaruh /)islplm KerJo dan Afot1vasi Kerfa [erhadap KinerJa P
U
Robbins. S. P. (2008). Orguni-::.ationu/ Rehanor, Tenth Ldition (Edisi Lengkap ed. ). (13. Molan, Trans.) New Jersey: Pearson t:ducatwn, Inc. Sofo, F. (2007). P<:ngemhangan Swnher nova Afanusw. Surabava: Airlangga University Press. Subbag Ortala K.cpcgawaian Kalbar. (201-L Maret 27). Rukcrda Kemenag Ka/har 201../. Retrieved April 16, 2014, from Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Kalimantan Barat: http://kalbar.kemenag.go.id Sugiyono. (2003 ). Metode I)enelitwn Admmistrusi. Bandung: CV Alfabeta. Sugiyono. (1003 ). ~\Jet ode F<:ndll wn Hisms. l3andung: Pusat Bahasa Depdtknas. Sugiyono. (2010). Stutistika ( 1rzruk J>enelitian Bandung: Alfabeta.
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
l ll)
Suharsimi, A. (2003 ). Afanajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta. Sunyoto, D. (2013). Teori, Kuesioner, dan Proses Ana/isis Data Perilaku Orgunisasi. Yogyakarta: CAPS (Center for Academic Publisihing Service). Susanty, A, & Baskoro, S. W. (20 12). Pengaruh f\.1otivasi Kerja dan Gaya Kepemimpinan Terhadap Disiplin Kerja Serta Dampaknya Pada Kinerja Karyawan (Studi Kasus Pada PT. PLN (PERSESERO) APD Semarang) . .!@11 Undip, VII, 77-84.
ka
Suwastini. (2011 ). Pengaruh Kepuusan Kerjo, ;\vfotivasi Kerja, (;aya Kepemimpinan dan Budoya KerJa Terlwdap KinerJa Karyawan Rzmwh ,\'akit Royal l'rogress .Jakarta. Jakarta: Program Pascasar_1ana Universitas Terbuka.
Te
rb u
Suwito, H. (2012). Pengaruh Crayu Kepemimpinan, Afotivasi dun Di5ilplin KerJa Terhadap KmerJa Apurat Desa !Ji Kecamaton A1anduamas Kahupaten l'apanu/i Tengah. Jakarta: Program Pasca Sarjana Universitas Terbuka.
s
Syafitri, M., & Heriyanto, M. (2013) Kesadaran, Lingkungan dan Budaya Kerja. Jurnu/ Administrasi Pembangunan, !_ 101-218.
rs
ita
Triguno. (2007). JJudoya Ke;:fa : ,\Jenciptcikan Ungkungan Yang Kondus1f Untuk Meningkatkan Produktiviws Ker1a (6 ed. ). Jakarta: PT. Golden Terayon Press.
ve
Undang-Undang Repuhlik Imlonesia Nomor 5 Tolzzm 20 I-+ Fentung Apurarur Sipii Neguru.
U
ni
\Varni, S. C:~O 10 ). Penguruh Kepemimpinan dun ,\lotivosi KerJa !'urhadup Kiner1o 1\::gawai Budon Kepegawaion /)an Uiklw Pemerimah Kotu Bolam. Jakarta: Pro§orram Pasca Sarjana Universitas Terbuka. West, M. A. (:2006 ). Mengemhangkmz Krerivlfas /)a/am Organisas1. Yogyakarta: Kanisius. Yunita, I. (2013). Hubungan lklim Organisasi Dengan Motivasi Kerja Pegawai Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Solok. Jurnal Administrosi Fendidzkan: Hahona Alwwfemen l'endidikun, I, 366-461. Zahara, R. (20 10 ). Fengaruh Aforivusi Ket)a. })fsip/in Ker1u dan Kompetem1 Pcgawui !'ur!wdap f.."merfu l'egom.11 Pudu /)fnas Komunikasi dun lnj(mnatiko Frovins1 Kepulauon Hangko Hclitzmg. Jakarta: Program Pasca SarJana Universttas Terbuka.
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
120
LAMP IRAN KUESJONER PENELITJAN
Singkawang, Mei 2014 Kepadu Yth.
Bapak/Ibu/Sdrli PNS Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang Di-
ka
Singkawang
rb u
Assalamu 'alaikum Wr. lt'h.
Te
Salam hommt.
Selanjutnya, sehubungan dengan diadc.kannya penelitian untuk penyelesaian T APM (Tugas Akhir Program Magister) UPBJJ-UT Pontianak dengan tesis
ita
s
yang berjudul "Kinerja Pegawai Negeri Sipil Pada Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang Berdasarkan Budaya Kerja, Motivasi
Ke~ja
dan
rs
Disiphn KerJa", maka kami mohon kepada Bapak!lbu!Sdrli untuk dapat
Kuesioner
ve
mengisi kuesioner yang telah disediakan. 1m
tidak
berpengaruh
sama
sekali
terhadap
jabatan
ni
BapakJibu/Sdr/i, semata-mata hanya keperluan penelitian. Bacalah petunjuk
U
pengisian kuesioner terlebih dahulu kemudian ja\vablah kuesioner ini dengan sejujur-jujumya dan sebenar-benamya. Pada kuesioner ini tidak ada jawaban yang BENAR atau SALAH. Demik1an disampaikan, atas perhatlan dan perkenannya diucapkan terima kasih.
IYussalamu 'alaikum, H'r. IFh.
Hormat saya Peneliti
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
121 KUES10NFR
.. KINERJA PEGA\VAI NEGERI SIPIL PADA KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KOTA SINGKA WANG BERDASARKAN BUDAY A KERJA, MOTIV ASI KERJA DAN DISIPLIN KERJA" A. Karakteristik Responden (berilah tanda checklist('/) sesuai pilihan anda) No. Responden
kctiisi peneliti)
~~
Umur
'==::::::''----'1 tahun 0Laki-laki
D
Perempuan
Status Perkawinan
Omenikah
D
belwn menikah
Pangkat!Gol.
I I III !III IIV I I a I b I c I d I
Pddkn Terakhir
OsD
OsMP OsLTA!Sederajat
Don
Oom
ltahun
J umlah tan&:,Tllflg:an d h11 D
I I
2 org D
3 org
Te
keluarga
Ds2
lbulan
04 org 0::.:: 5 org
Otidak
B. Petunjuk Pengisian
ita
s
Apakah istriisuami anda mempW1yai Dya penghasilan sendiri
Ost
rb u
I I
Masa Kerja
ka
.Ienis Kelamin
rs
1. C'ntuk kep~rluan penelitian ini, dirnohon kepada Bapak/Ibu/Sdr/i untuk
ve
dapat memberi dengan jujur dan sesuai yang anda rasakan, dengan
ni
mernberikan tanda (....f) pada kolorn yang telah disediakan, dengan pilihan sebagai berikut : San gat Setuj u
N
Netral
TS
Tidak Set~ju
STS
Sangat Tidak Setuju
U
ss s
I
Jawaban
Setuju
yang
diberikan
tidak
berpengaruh
terhadap
jabatan
Bapak/Ibu/Sdr/i, cukup memberikan jawaban yang sesuai dengan keadaan sebenamva yang dialami dan dirasakan selama mengemban .._., ./
~
tugas yang diberikan. Selamat rnengisi kuesioner ini.
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
'-'
16/42021.pdf
L22 T ANGGAPAN RESPOND EN TENTANG BUDAY A KERJA (Xt)
I Jawaban , Pernyataan SS i S I N I TS I STS • I l. Pemahaman terhadap makna bekerja ' 1. Pekerjaan yang saya lakukan sesuai dengan I I II Jatar belakang kompetensi dan pengalaman I I I ' i I vanu sava miliki i I b i I 2. Saya mendapatkan kepuasan dan hasil kerja I ! yang memuaskan dengan pekerjaan yang saya I i I Jakukan. I L i ' 2. Sikap terhadap pekerjaan a tau apayang dikerjakan I I I ' I i 13. Saya seorang yang siap menghadapi risiko II i dalam pekerjaan. I I I II iI I I I [4. Beban pekerJaan saya terlalu berat dan d1 luar I kemampuan saya. ; 5. Saya merasa bahwa kesulitan dalam I menyelesaikan pekerjaan merupakan tar,tungan 1 bagi sava. I 3. ~ Sikap terhadap lingkungan pekerjaan ~--~~----~------~~=---=-~~--~----------~--~----~------~~ 6. Hubungan dengan rekan kerja selalu terjaga 1 i dengan hannonis. ~-----~------~-----------------------------i-------+----+----~ i 7. Suasana kerja di tempat saya bekcrja sangat nvaman dan kondusif. i' 8. Saya dan rckan kerja bcrusaha mcnciptakan dan menjagia lingkungan kerja yang nyaman 4. I Sikap terhadap waktu 19. Saya selalu memanfa,'ltkan wak.iu kerja saya i dengan maksimal. i 10. Say·a menjadikan waktu sebagai salah satu indikator mencapai prestasi kerja 5. i Sikap terhadap alat yang digunakan untuk bekerja \ 11. Peralatan kerja yang ada sangat membantu ' · untuk menyelesaikan pekerjaan saya. i 12. Saya berusaha memanfaatkan sarana dan i prasarana kerja yang ada dengan optimal ! 13. Prasarana kantor (seperti : listrik, kipas angin, [ kondisi ruangan) saya rasakan kondusifbagi saya untuk melaksanakan tugas. ! 14 Saya mampu menghindari terjadinya ! pemborosan penggunaan sarana dan prasarana kerja seperti listrik, telepon, kertas, dan i sebagainya. . 6. Etos kerja ~ 15. Saya mempunyai semangat yang kuat dan · kegairahan kerja yang tinggi. No
1
I
,1
I
Te
rb u
ka
I
1
ita
s
1
ve
rs
1
U
ni
1
1
1
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
1 ' l _.)
Lanjutan tabel tanggapan responden tentang Hudava - Kerja (XJ) Pernyataan
No
ss I s
I
Jawaban
N
ITS
/STS/
7.
Te s ita rs ve ni U Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
i
I I i
Ii
II
I I
I !
i i
I I
i iI I
I
I
I
I I
I
rb u
1
I
I
i I
ka
Perilaku ketika beker.ia 16. Saya berusaha untuk tetap semangat bekerja meskipun pimpinan sedang tidak berada di I i kant or 117. Saya bersikap tenang dan serius dalam mel:lksanakan pekerjaan I 8. Perilaku ketika mengambil keputusan 18. Ketika dihadapkan pada situasi harus I I mengambil keputusan terkait pekerjaan saya, II saya mengambil keputus2.n tersebut dengan I I I cermat. I 19. Sa y alebihtnengede ~ pankan aka] sehat (rasional) dalam mengambil keputusan --+-12-:-0-.-'S~'a_y_a_s_e--,-lalu bertanggung jawab atas keputusan I yang saya ambil.
!
! I
! i I
16/42021.pdf
124
T ANGGAPAN RESPOND EN TENT ANG MOTIVASI KERJA (X 2) Pernyataan
No
ss
1. I Kebutuhan akan restasi i 21. Saya berkeinginan untuk berprestasi di l--~tempat kerja saya saat ini. · · 22. Saya selalu menunjukkan kemampuan maksimal dalam bekerja. I" Saya selalu membuat rencana untuk I -:>. I I 1 I I mencapai keberhasilan 1 24. Saya tidak pernah bosan melakukan sesuatu : I \ : ! 1 i r----T----~u~p._a~y'-a--"--ya_n_,b"'~Ia_i_n_b_i_la-""ga_,g"'-a_l_I_n_e_ra_i_h_s_u_k__s_es_ _-+----i!---+---+----+1 ___j 1 , 25. Saya selalu optimis untuk dapat meraih i i ) i ! L~ ___k_e_b_er_h_a_si_.la_n______________________l__~I_____ ~: IL_~I Kebutuhan akan kekuasaan I · 26. Saya memiliki kemampuan untuk dapat memberi pengaruh kepada rekan kerja dalam lingkung&n kerja sa;'a. 27. Saya siap menanggung risiko terhadap segala kemungkinan yang terjadi dari tindakan kepera\\!atan ya.1g saya lakukan 28. Dengan perubahan dapat memacu semangat untuk memperoleh promosi jabatan 29. Saya bcrusaha untuk dapat bckerja dcngan baik menghara kan ·abatan tertentu 30. Saya siap bersaing dalam mengejar karier 31. Saya selalu mengikuti perkembangan lptek sebagai perimbangan dalam menyelesaikan pekerjaan ----~-~--~--~-~--~ 3. I Kebutuhan akan kelompok pertemanan ---,--~----,32. Saya berkeinginan agar dinilai lebih baik dibandingkan yang lain. 33. Saya berkeinginan menjalin hubungan kerja yang baik dengan rekan kerja saya. 34. Sava selalu berusaha membuat suasana ~--n~)L'a~In~a_n~d~a~la~m_l~in~g~k~,un~gLa_n_k_'e~r~ja~s~a;L'a_._ _ _-+-~--+---+---~~ 35. Pekerjaan saya dapat diselesaikan dengan baik j ika dibantu rekan kerja i 36. Pelayanan kepada pasien harus membutuhkan rekan kerja I I 37 Saya banggajika hasil pelayanan saya i . mendapatkan apresiasi dari pimpinan atau ! rekan kerja 1
J
;
I
I
L __ _
Te
rb u
ka
Lb.-!
ve
rs
ita
s
r---+-----~----
U
1
ni
1
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
____
16/42021.pdf
125 TANGGAPAN RESPONDEN TENTANG DISIPLIN KERJA (X 3 ) No
I 1.
~ss
Pernyataan
I
Jawaban s N / TS
I Kehadiran 38. Saya seringkali masuk kerja tepat waktu. I I I I 39. Saya puiang kerja pada waktu yang telah I I I i i' ditentukan. I i I I I I I I Ketaatan .4u. Saya ~entaatJ peraturan dan tata terttb yang telah diteta kan. 41. Saya menggunakan seragam kantor sesuai dengan peraturan yang ditctapkan. Saya bersedia menerima huk:um_a_n_d_i-si_p_li_n_j_ik--a-----1--+------1---+---+---i I
1
l
I
I
I
142. 1
melakukan pelanggaran terhadap eraturan. ! 43. Saya mengerjakan pekeijaan sesuai dengan1oh J
_L
descnjJ!iOtl.
_
_ J _ _ _ - L . __ _ _
~
_
rb u
3. I Ket~patan waktu
ka
I I
I
sr_§J
144. Saya seringkali menyelesaikan pekerjaan tepat
Te
ada waktunva. 45. Sayajarang menunda-nunda pekerjaan. 46. Saya merencanakan sesuatu sebelum . melaksanakan ke~iaan. 47. Saya merasakan sebuah sebuah beban apabila pekerjaan yang saya laksanakan tidak selesai tepat waktu 1 4. I PerHaku 148. Saya selalu berusaha menjaga perilaku dan 1 sikap saya untuk tetap disiplin di lingkungan kerja saya. Saya akan meminta ijin kepada atasanjika saya I tidak masuk kantor. \so. Jenjang karier yang saya raih tidak terlepas dari sikap/perilaku positif yang saya tampilkan selama ini. 1
ve
rs
ita
s
1
1
1
U
ni
\49.
Mohon k.emukakan pendapat/komentar/pesan/kesan Bapak!Ibu selama bertugas di Kantor Kementerian Agama Kota Singkawang :
~--------
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
__,
16/42021.pdf
126
Singkawang, Mei 2014
Kepada
Yth. Kepala Kantor Kementerian Agama/ Ka. Sub. Bag.TU/Kepala Seksi
/Penyelenggara/Kepala KUA Kota Singka\vang DiSingkawang
Assalamu 'alaikum Wr. Wb.
rb u
ka
Salam hormat.
Selanjutnya, sehubungan dengan diadakannya penelitian untuk penyelesaian
Te
T APM (Tugas Akhir Program Magister) UPBJJ-UT Pontianak dengan tesis yang berjudu! ''Kinerja Pegawai Negeri Sipil Pada Kantor Kementerian
s
Agama Kota Singkawang Berdasarkan Budaya Kerja, Motivasi Kerja dan
ita
Disiplin Kerja", maka kami mohon perkenan Bapak untuk dapat mengisi
rs
kuesioner yang telah disediakan.
ve
Demikian disampaikan, atas perhatian dan perkenannya di ucapkan terima
U
ni
kasih.
IVas.<.:alamu 'alaikum, lfr. IVb.
Hormat saya Peneliti
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
127 Kl!ESIONJ:R
"'KINERJA PEGA W AI NEGERI SIPIL PADA
KAl~TOR
KEI\IENTERIAN
AGAMA KOTA SINGKAWANG BERDASARKAN BUDAYA KERJA, MOTIVASI KERJA DAN DISIPLIN KERJA"
A. Nama PNS yang dinilai
B. Karakteristik Penilai
Jenis Kelamin
1...-.....J'-----'1 tahun 0Laki-laki
Pddkn Terakhir
Oso
0Perempuai1
OsMP OsLTNSederajat
ka
Umur
Don 0Dm Ds1 Ds2 I I ltahun I I
rb u
Masa jabatan di tempat tugas saat ini
I I I I
!tahun
!bulan !bulan
Te
Masa Keija
rs
C. Petunj uk Pengistan
ita
s
Jabatan
Untuk keperluan penelitian mi, dimohon perkenan kepada Bapak untuk
ve
memberikan tanda (>i) pada kolom yang telah disediakan, dengan pilihan
U
ni
sebagai berikut :
ss s
Setuju
N
Netral
TS
ltdak Setuju
STS
Sangat Tidak Setuju
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
Sangat Setuj u
16/42021.pdf
128 T ANGGAPAN RESPOND EN TENT ANG KINERJA PEGA W AI (Y)
Pernyataan
No
ss
STS
1. Kualitas Kerja
\ \
1. Kualitas pekerjaan yang dilaksanakan oleh staf Bapak/Ibu sudah sesua1 dengan yang diharapkan.
2. Kuantitas Kerja
ka
I
--~--~~--------,---~---,---,----,-~
14
Staf Bapakllbu berusaha untuk melaksanakan ! I . tugas dengan maksimal meskipun volume . pekerjaan yang hadapi cukup padat. ! 5. Staf Bapak!Ibu senang menerima tugas-tugas I bam yang lebih menantang. I i 6. Staf Bapak!lbu tidak semata-mata hanya j menyelesaikan tugas, namun juga tetap I memperhatikan kualitas pekerjaan. .
rb u
1 \
1
'
s
Ketepatan Waktu
ita
3.
[7. Staf Bapak!lbu mampu pckctjaan dengan tcpat waktu ! 8. Staf Bapak/lbu berusaha untuk
i
1
rs
1
Te
' r-
1
melaksanakan \ I
.
ti~da~k~r~m~e~n-u-~n~da~-~~r-~--+---+---t-------:1--,
nunda pekerjaan \9. Staf Bapak/Ibu mampu mengorganisir I peke~jaan dengan baik sehingga memudahkan , dalam pelaksanaannya. i
I
1
-t
U
ni
ve
I
~~~
Keefektifan Biaya/Anggaran
I 10. i 1
!]1 !
5.
Staf Bapak/lbu mampu melaksanakan pekerjaan dengan baik sesuai anggaran yang tersedia i. Anggaran yang tersedia mampu memenuhi semua kegiatan dalam setahun.
I
Kebutuhan terhadap supervisi 12. Bapak!lbu bersedia membantu staf yang memerlukan pertolonganibantuan dalam , pelaksanaan tugas. i 13. Peran pimpinan dalam memberikan ' pertolongan/ bantuanibimbingan cukup besar I dalam . menumbuhkan motivasi kerja staf [ Bapak./lbu. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ '!
1
1
. L _ _ _ . l . . . _ _ _ . J _ __
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
_J____..L__.~
16/42021.pdf
129
LanJulan tube/ tanggapan '
I I I
I I
I
I
II I
I I'
ss
114. Hasil 1I i
.
6
Jawaban s N s
STS
I
pekerjaan akan lebih baik apabila pegawai dibimbing dalam melaksanakan tugasnya
Dampak interpersonal !
15. Staf Bapak/Ibu mampu menjalin kerjasama
I I
I
I
I
1
I
!
dengan baik dian tara para pegawat dalam i melaksanakan pekerjaan. )16. Bapak'lbu memandang penting kerjasama I dalam pelaksanaan tugas, oleh karena itu staf Bapak:/lbu ma~npu berusaha membma i keziasama tersebut I ! 17. Staf Bapak/Ibu mampu me nahan diri untuk ! ttdak memaksakan kehendak serta hersedta I menerima kritikan. I
II
/
i
I
Te
s ita rs ve ni
I
I
I I
I I
I
I
I
i I
I
!
Mohon kemukakan pendapat/komentar/pesan/kesan Bapak terhadap pegawat yang bersa;1gkutan selama bertugas di bav,·ah unit yang Bapak pimpin :
U
I
I
1
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
I
I
II
l!
rb u
I
Pernyataan
No
I I II
tentang kinerja pegawai (Y)
ka
i
re.~ponden
! I
I
16/42021.pdf
130
UJI VALIDITAS BUDAY A KERJA (X1)
5 5
f •.
i
>-- - - - -
16
5
17
4
18 19
4
5
20
4 li
---- _i
I
4 4 4 4 +! 5 4 4 5 i
4
4
4 ---4 4 4
4 4 5 4 3 5 3 4
4 5 3 4 5
4 5
5 2 0.766
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
--
-
3
3
4
4
4
-
i
5
4 4 4 4 5
3 3
3 3 4
4 : 4 4 4 2 3
3 5
2 4
5
5
5
4
5 4
2 4
4 5 4 4
4
5 4
3 : 4 0 489
0 59!J
0 731
11 4 4 I
5 4 5
13
12 4 4
4 4
3 4 4 4 4
: 4 i
4 5 4 4
0 723
14
15
4
4
5
5
5
3
3
5
4
3 5 3 4
2 5 3 3
I
-
o 608 , o.?s9
1
o.8o3
i
5
4
4
5
5
5
4 4 4
3 4 5
4 4 4
4 : 4 4 4 3
4
i
I
4
5
4 5 5 : 5
5
5
4
4 4 4 4 5 4 4
5
4
1
!
I
3 3 4 4 -
2 4 5
4
5
o 851
0.541
19 4 3 4
3 i
4 4
4 3 5
5
4
4
4
5 4 4 4 4 !
18 4 4 4 3
4
5
o.634
I
0 756
4
I
5 4 4 4 4 4 4 4
4
17
16
2
5
5
4 4 3 1 3 4 4 4 3 4 5 4 I 4 4 4 4 , 5 I 4 4 4 5 ' 5 5 3 2 4 3 4 3 3 4 4 4 5 5 4 I 4 4 ' 3 4 5 ' 5 3 4 ' 4 4 4 4 4 4 4 4 2 3 3 4
--i
a
2
3
5
4
0 587
10 4
4
4 2 4 4 3 3 4 4 2 4 4 4 L: - 5-----4 5 2 4 4 3 -
9 2
3 5 3
4-
4
i
4
i
ni
4 4 4 ll
1"
5
U
r--- .. I : 4 ' 3 9 : 4 -----i ----- - ---·4-10 ! 4 3 i 11 : 3 4 12 4 2 13 5 3 14 4 15 5 .. j -----
4 5
3 3 4
-
8
4
Te rb uk
I
7
s
I-
ita
4
6 L1.
rs
4
5 3 4
4 4 2
ve
3
4 3 3 4 4 4 4 4 0.525
--t-
4 3 3 4 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3
20
21
' 22
4 2
4 3
4 5
23 4 3
4 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 2 3
5 5
5 3
4 4 4 4 4 3
4 96 3 I 81 4 76 3 86 84 4 4 86 92 5 87 4 101 4 4 73 84 3 4 102
4 2
4 3 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3
5
3
3 4
2 3 3 4
0.479
0 496
0 529
3
3
5
4 4 5 i
88
84 !
107 74
!
4 3
4 4 4 4
total
I
85
3 4
97 96 89
4 2 0.445
i
i
16/42021.pdf
131
UJI YALIDITAS
4
3 4
15
16 17
18 19
20
2 3 3 3 5 3 4 5
4
4 4 4
4
4
5 3
4
4 5 4 5 4
4
0.502 : 0.626
.
J1
4 5
4 5 5 2 0}95
I
5 3 3
4
- r-
-
2 4
3 2 4
I I I
I
_J
I
3
4
5
5 3 4
4 2 3
5 4 4
4
5
4 5
4 2
4 4
4 3
0.596
0.466
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
4
4 4
0.735
0 76
0.597 ; 0.78h
3 3 4 4
5
4 3
11 10 4 4 4 4 5 5 3 4 5 ' 5 i 3 I 4 4 3 4 4 4 3 4 5 4 4 4 5 5 5 4 3 4 3 4 5 4 4 4 5 4 4 4 4
8 2 2 5 3 4 3 3
7 4 4 5 3 4 4 4 4 4
5
5
4 5 4
4 5
5
4
4
4 4
0.607
0}1)4
2 4
5
r
--I
4 . 4 2 3 4 4
5
9 4 3
3 4 4 2 3 3 4 4 4 4 2 3 5 4 3
12 4 4
13 4 5 5 3 5 3 4 4 4 3 4 4
14 4 2 5 2 5 3 3 4 4 4 4 4 5 3
15 4 5 5 4 5 4 4 4
4 5
4 4
4
5
5
Te rb uk
4
5
6 4 5 5 3 4 4 4 3 4 4 4
5
3 4 4 3 4 4
s
4
I I 1
5 4
ita
7
8 9 10
4 -4 .
3 3 4
'
rs
4
4 3 4 5 4 4 4 3 4 4 5
3 4 2
ve
3 3
2
ni
T-
U
r
a
BUDAY A KERJA (X 1)
4
5
4 4 5
4 4
5 4
5
5 5
4
5
4 4 3 3 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4
0.805
0.601
0.863
0.508
0.531
4
4 4
5 3 4 4
3
!
16 4 4 4 3 4
5
4 4
4
4 4 4 5
4
17
18 i 19
20
total
4 3 4 3 4 3 3 4 3 3
4
: 4
4
76
3
71
94 60 83 ' 70 65
4 f -
3
4 3 3 3 3 3 3 3 i
0.482
I
4
3
i 3 1. 3
3 3
3 5 3 4 3 4
'
3
3
74
.
2
4
72
4
3
4 4 4
3 2 3
76 80 75 88
3 4 4
2 3 5
4 5 4 4 4 3 4 3 4
2
4
4
2
3
4
4
3 3 3 4 0 5~)4
I
r
2 3 3 4 0.501
4 2 0.482
61 71
89 74
85 82 75
16/42021.pdf
132
UJ! VAL!D!TAS
MOTIY AS! KERJA (X2)
5
17
i 18 19 . 20
' 0612
4 3 3
4
4 4 4 4 2 3 3 3 5
4 4 3 3 3 4 4 4 2
3 4 4
3 4
2
3
5 4
4 4
4 4
11 4
4 3
44 0.51
4
_,
I
I
4 r- -
4 5
0.415
l
I
3
4 I 4
5 3 4-
4
4 4 3 4 4 4
i
4 '
5 5
I
0.48
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
4 4 3 3 5 4 2
4
I
3
'
4
I
4 4 4 4 4 4 : 4 I-- 4
4
4
4 3
5
3
!
I
!
3 4 4
'
4
'
4
3 3 3 4
4 3 4
4
I
I.
4 3
3 4 4
4 4
3 4 3 3 4 4
3
[ 4
3 3 3 3 5
4 4
3
4
4
3
5 2 2
I
4 5
I
I
I
.
3 4
4 5
4 4 3
3 3 3
3 4
4 3
3
4
1- 5
4
4
4
4 ; 4 ' 4 4 4 4
4 4
5
3
4
4
5
4
4 4
0.493
0.695
0.655
1
s
3 3 3
'
3
4 5 5 4
:
4 ' 4 i
14
12 13 4 --r 4
ita
4 !
4 : 4
--i
3 4 4
rs
5
4
4
j
4 4
4 5
4 4
4 4 4 5
3
ve
·~ - · · -
14 15
10
ni
3
l
9
4 4 4 4 4 3 5
,..
4
8
4
i
11 12 13
7
4 4
i
4
6
----
4 1'. 4
9 10
5
U
I
4
4 4 3 4
15
16
17
18
19
20
21
3
4
4 : 4
4
4 4
4 4
4 4
4 4 4 4 3 4
4 4 4 5
Te rb uk
I
.. ~ 3
3
a
i
2
I
i
3
- i
4 4
! -
3 !
3
3 3 4 4 3 4
3
4 4
1
1
I
.
4 4 3 4 4 4 4 4 4
4
3
I
4 4
4 3 3 4 4 4 4 4 5
4 4 4 4
0.532 ' 0 501 • 0638 ! 0.623
4
1
4 4 3 4
i
'
4 4
3 4 4
3 5
5 i
4 2
3
2
4
3 4
2 4
4 4 ' 3 3 3
4 3 2 4 4
i
I
4 4 4 3 3 3 5
3
4
4
4
4
4
4 4
4 4
4 4
0.669 : 0.663
4 4 4 3 4 4
0.666
4 2 3 5 4
4 4 4 3 : 4 4 4 3 3 4 4
!
I
3 3 5
4 3
4
I
4 4
4 4
I
4
3
4 4
4 4
0.793
0.707
!
3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 : 4 4 4
5 0.502
4 4 4 3 4 4 5 4 4 4 4 3 3 5
2 5
I
TQ.
TAL
I
78 80 80 80 66
82 84 78 68 69 90 84 76 69 79 84 80 84 83 88
I
I
I
16/42021.pdf
133
U.Jl V ALIDITAS MOTIVASI KER.JA (X1)
I
j
11 12 13 14
19 20
4 3
4 4 5 0.666
4 5 4 3 3 3 4 4 4 4 4 0.513
i !
4
2
5
3
5
3
4 4
3 5
4
I
i
2
4
5
4
4
4 3
3 4
4
4 4 4 4
4 4 4 4
4
5
5 -I
4
-
3 4
5----0.456
----
~-
!
5- 0 544
i I
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
4
4
4
5
9 4 3 3 3 3 3 5 4 3 3 4 4 3 3 3 3 4
5 3 4 4 5 I. 4 4 4 0.449 • 0.744 . 0.65 ' 0.53
4
4
4 3
4 2
3 4 4 4 4 4
3 4 4 4 3 3 3 3
13 4 4 4 4 3 5 5 3 4 2 4 4 3 2 4 4 4
4 4 4
4 4 4
10
11
4 4
4 4
4 4 3
3
12 3 4 4 4 3
a
4
4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4
i
Te rb uk
6
4
8 4 3 4 3 3 4 4 3 4 3 4 4 4 3 3 4 4
4
I
4 5 2 2 4 4 3 4 4 4 4
s
5
4 4
4 4 3 3 3 4 4 4 2 3 4 4 3 3 3 4 4
1
ita
--~
4 5
7
ve
..
4 4 4 4 4 4 4 4 3 5 4 4 3
6
ni
1 2 3 4
5 4
U
4 4
---
rs
-
4
4
3
4
4 4 0.512 : 0.701
i
4 3 4
5
4 4 4 4 0.615
4
0.664 . 0.691
14 15 4 4 4 4 4 4 3 4 4 ! 4 4 ! 4 ·-2 2 3 4 5 4 4 .i 4 I 3 3 3 3 5 3 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 0.694 0.781
16
r
I
4 4 4 4 3 4 4
4 3 3 4 4 4 3 4 4 4 3
17 4 4 4 4 3 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4
4
4 0.753
5 0.486
I
TOTAL 63 66
66 63 53 68 69 65 53 53 72 68 60 54 63 69
67 67 68 73
16/42021.pdf
134
I JJI VALIDITAS DISIPLIN KERJA (X,)
l !
~~ 16 17 18 19
20
.
2 4
i
_j . !
2 4 3 5
3 3 0.636
2 4 2 4 3 1 3 3 4 3 5 4
4 0.956
.,
3 3 3
'
4
L 4 4
4 3 5
3 4 4 4 4
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
I
4
3
.
I
3 1 3 3 4 3
4
4 3 4 4 3
4 3 3 3 3
i
4 4
5 2
4
4
4 4
4
4
4
4 4 4
4 4
5 4
4
4
4
3
0.93
0.963
5 4
1
4 3
5
4 4 4 0.718
9
4
i
10
.
4
-- j
4 5
5 4 4 - .. l 4 3 3 2
4 2 4 3 1 3 3 4 3
5
I.
4 3 2 2 4 3 4 5 3 4 3 4 2
4 4
5 4 4
4 3 4
0.946
0.944
0.639
5
13 4
14 4
11 4 3 4 4 4 3 3 2 4 2 4 3 1 3 3 4 3 4
12 4 5 4 ,.I 4 4 3 3 2 4 2
4 4
4 4
4 4 4
4 4
0.917
0.944
0.926
0.958
a
4
8 4 4 3 4 4 3 3 2 4 2 4 3 1 3 3 4 3
Te rb uk
·I·
3
4 4 4 4 4 3 3 2 4 2 4
7 4 4
s
3
4 3 4 4 4 3 3 2 4 2 4 3 1 3 3
6 4 3
ita
4 4 3 4
5
rs
12 13 14
2
4 - :-
4
ve
I
t
3
ni
2 4 3
4 5 4 4
i
U
2
4
3 1 3 3 4 3 5
4
I
4
I
4
3
3
4
4
4
3
3 1 2 4 2 4
2 4 2 4 3 1 3 3
4 3
'!
,I
-l-
i
-.
3 3 4 3 r· ,)
15 4 4 4 4 4 3 1 2 4 2 4 3 3 3 4 3 3 4 4 0.893
TOTAL
60 59
56 60 56 45 36 33 61
36 59
48 26 49
48 59
47 67 59
58
16/42021.pdf
135
UJI VALIDITAS
DISIPLIN KERJA (X:;)
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
I
3 3 3 3 5 2 4 3
i
ita
'
4 4 4
4 4
4 4 0.697
i
I
9 4
10 4 5 4 4 4 3 3
2 4
3 1 3 3
3 1 3 3 4
4
3 5 4 4 0.95
3 5 4 4 0.962
5 5 4 3 2 2 4 3 4
'
I '
I
5 3 4 3 4 2 4 3 4 0.635
I
I
3 4 4 4 3 3 2 4 2
i
-
a
8 4 4
Te rb uk
i
i
; 7 -! 4 j 5 4 4 4 3 3 2 i' 4
s
I
I
4 4
4
6 4 4 3 4 4 3 3 2 4 2 4
rs
-
5 4 4
ve
j
-----
ni
-----
I
U
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
[
4 3 4 4 5 5 5 4 4 3 I 4 4 4 4 4 4 I! ! I 3 3 3 I 1 3 3 2 l !! ' 2 2 2 2 4 4 4 4 I I I 2 2 2 3 4 4 4 3 i ') v 3 3 1 1 1 1 2 ; ! 3 4 3 3 3 3 3 2 j 4 4 4 4 3 3 3 3 ! 5 5 5 5 4 4 4 3 4 4 4 3 0.962 0.967 I 0.945 0.633 2 4
--
-
i
2
4 2
4
4
3 1 3 3 4 3 4
3 1 3 3 4 3 5
4
4
4 0.903
4 0.962
!
11 4 4 4 3 4 3 1 2 4
2 4
12 4 4 '
!
! I
3 4 4 3 1 2 4
i
i '
i
2
4 3 3 1 1 3 3 3 3 4 4 3 3 4 5 4 4 4 4 0.928 : 0.958
i
13 4 4 4 4 4 3 1 2 4 2
4 3 1 3 3 4 3 3
4 4 0.895
' TOTAL
' '
'
52 55 48 52 50 38
29 27 5",I 2t: 51 40 18
42 39 52 39 59 50 51
16/42021.pdf
136
U.JI Y·'\LIDITAS KINERJA PEGA WAI (Y) ·r
1
4
3 3 4 4
12 13 14 15 16 17 18 19 20 i
~~
1
3
4 5 4
4 3 4
I
I
4 4
3 3
4
4
5
4
4 4 4
4 4 2
4
3
4
4 4
3 3
3
5
4
4
2
5 4
4
4
4
4
3
4
4 0.563
4 0.49
4
:r
~
3
3
'
5
2 4 3
5
0.504
3
5 4
i
i
i
4 3
3 '
'
4 3
i
''
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
~
3
4 4 4 5 4 3 4
3
j
4
I
4 4 4
4 3 5 5
2 3 4 2 4 3 4 4
3 2
'
i
4
2 3 0.582
4 4
I
4 3 0.604
4 3 4 4 4 3 3 5 4 4 3
I
5 4 4 4 3
i
I i ~
I
10 4 4 4 4 3
4
4
4 3 4
3 4 3 4 4
5
5
5
5 4 4 3 4
5
4 4 4
5 4 4
4 4
4 4 0.598
4 3 0.55
4 4 4 4 4 4 0.568 • 0.76
4
3 4 4 5
' i
11
12
5 4 4
4 4 4
4
4
3
4
4
4
3 4 2 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 0.598
3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
!
15
14
13
a
4
3 3 4 4 2 4 4
9
18
19
5 4 2
4
4
3 5
4 5
3 5
4
5
4
4
3
4 4 4!4 4 4
4 4 4 i 4 4'4
4 4 4
3
4
4
5
4
3
0.617
0.519
0.735
0.569
0.702
0.614
5 4 4 4 4 5
4 4 4 4 3 4 4
5
4
4 4
2 3
4 5
5
4
4 3
4 4
4
5
4 4
!
17
16
5 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 4 3 2 4
3 4 4 4 3 3 4 3 3 2 4 2 3 3 4
Te rb uk
3 4 3 3 3 3 3 4 2 4 2
4 3 3 2 2 4 5 3 2 1
8
s
4
7 8 9 10 11
4
7
6
ita
6
5
I
rs
4 4
5
I
5
4
ni
4 5
3
U
2
ve
~
5
I
5
5
5 5
4 4 5 4 4 4 4 3 4
5
4 5 4 4 4 5 5 4
,. :J
4
~
I
4
4 3 2 2 4
2 5 3 4 4 4 4 4 3 2 2 0.452
TOT AL
83 72 73 74 63 75 71 68 64 63 83
66 68 64 80 83 74 73 70 68
!
16/42021.pdf
137
UJI VALJDITAS KINERJA PEGA WAI (Y)
I
11
!
4 4
5
5 4 4
4 3 3 2 2 4
3 3
4 3
4 4 4 4 3 4 4 4 3 3
3 4 3 3 3 3 3 4 2 4
5
4 4 4 4 4 4 4
4
4 2
5
3 2 3 2 3 2
3
4
2 3 4 2 4 3
4 4 5 4 3 4
4
3
3
3 4 4
5 5 4
4;4 4 3
18
4
4
19
3
4
3 2
4
4
15
.
16 17
20
4 4 4 5 4
+-1
0.549 . 0.533
0.651
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
1
4
-
3
0.626
U
l
5
4 4 3
ni
4
13
4
4 3 5 5
3
14
I
4 4
2
12
I
I
4
8
i
55 54
9
4 4 4 4 3 4 3 4 3 4 4 4 3 4
5
4 4 4 3 4 4 3 4
I
5
5 4 4 3
4 4 55
1 11
12
13
14
15
16
17
5
3
5 4 4
5 4 3
5 4
:
4 4
5
69
4
!
4
4 4 4 4 3 4 4 4 2 3
5
4 4
5 4
3
4 4 3 2 2 4 2
67
5
75
3 4 4 4 4 4 3 2
60 61
2 0.464
61
3 3
3 4 2
4 3 3
i
4
5
5
'
2 3 3
5
4 4
4 3 3
4 4
4 5 54
5
5
5
4
4
4
4 4 314
4 4
4 4 4 4
4 4
4 4
4 4
3
4
4
0.526
4 4 3 4 5 4 4 3
4 4 3
4 4
0.592
4
4
4 4 4l4
0.797
5
1
5
3:314 1 -
0.634 . 0.639
i -
0.554
i
4 0.78
4 4 4 5 0.583
I
1-
4
2
4
0.647 • 0.552
5
'
4 4
-
5
5 4
4
4
3
4 4
5
4 4 4
4
'
5
5
4 4 4 5 5 4 4 4
4
4
I
3 4
4
"
TOT
10
a
7
Te rb uk
6
s
4 4 4 3 3 -
5
ita
6
4
rs
5
3
ve
2 3 4
2
1
,
3
I
4 3 3 4 3 4 4 3 2 4 4 4 4 4
4 3 0.726 • 0.59
I
AL 75
!
65
55 68 65 60
55 56
55 73 74
!
68
66 62
I
16/42021.pdf
138
4
7
3
5 4
6
4 2
4
4
2
4
5
5
4
~ 2
5 4
5
5
3 3 4 2 4 3 2
3
3
4 4 4
4 4
4 3 4
3 3
3 4
3 4
2 3
5
5
5
4
4 5 5 2 3 3 4 4 4
4 4 5 4
4 5 2
5 4
4 4 3 4 5
4
2
4
'~ ' '
4 4 4 5 3
4 4
4 2 3 3
4
2 3 3 3 3 3
4
3
3
2 3
3
3
5
4
4
4
3
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
3
I
4 4
5
4 5 5 4 4 5
4 3 5 2 4 5
4 5 4 4
4 5 4 4 5 4
3 4 3 3 3 3 4 4 4 4 2 3 4 4 5 4
10 4
11 4
3
4
5 3 4 4 2
5 4
3
3 4 4 4 4 2 3
4
4
5 5
4
4 5
5
5
5 3
3 5
3 4
4 3
4 3
4 3 5
15 4 5
16
i
17
18
19
20
total
5
.
2
4
4
4
75
--- L ---
3 3
2
4
4 4 4
3 3 3
14
13 I
4
2 5 2 5 3 3 4 4 4
4
5
4
4 4
3 5
4 4
5 3
I
i
-r
4 4
4 4
3 4
4 5
3
3
4 4 4
4
i
4 5
4 5
4
3
4
4 5
4
4
1
5
5
4
4
4
5
81 81 81
3
5
4
2
4
5
4
5
5 3
4 4
4
J
4
4 4
4
4 5 5 5 4
4 4
4 4
5 4 5 4 4
4
4
4 5 5 5 4
5
5
4
5
4
3
3
5 4
3
4
n
4 5
5
5 5 5 5
4 5
2 3
4
5
4
2
4 4 5
3 3 2
4
1
3 4 2 3
5 2 5 2
4
3
4 4
!
1'8
1'4 88
63 69 89
4 4 3 4 4 2 4
I
1'1
4
2
4
4
4 4
3 2 3 4 4
3
3
5 4 5
5
73
2
4 3
4 3 3
4
67
3
3
4
,-,)
4
4 4
4
4
4
4
5 4 2
3
3
3 2 3
4 3
4 5
4
70
4 4 3
4
4 5
5
81
4
1
5 4 4 4
4 4 1
3
4
5
4
5
4 4 5 4 2
94 61
4
5
4 4 4 4 4
4 4
74 -
4
5
,-
3 2
!
-
5 2
3 2 3 2 3 5 2 3 3 4 2 4
4
3 4 3 4
I
i
4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 2 5
5
5
I
5
2
4
4
.
3
5
5
3 4
1 -4
4
4
3
5
3
4
5
4
1
4
5 4 5 4 4
3
5
3
4 4 4
i
4 4
4 4
5
5
5 3 4
12
4 4 5
5 4
4 4 5
4 4
i
ita
3 3 4 2
i
4
3 4 4
j' 4
5
I
9 4
rs
3
4 4 4 5
4 4 3 4 4 5 4 3 5
4
2
2 5 3 3 4 4
5
I
!
ve
3
I
I
~
ni
3
I
U
4 3 4 3 4 4 4 4 5
5
I
8
Te rb uk
3
s
1
3 3 4
a
TABULASI DATA VARIABEL BUDA YA KERJA (X,)
73 i
i
85 81
77 73 76
4
3
4
77
4
4
2
2
4 5
5 4
3 2
4 3
74 75 78 64
I
16/42021.pdf
139
LAN.IUTAN TABULASI DATA VARIA BEL BUDAY A KERJA (XI)
!--
4 -4 4 5
2 3 3 3 4 2
4 4 4
3
4 4 4 1 5 3
5
4
3
5 4
3
4
4 5
4 4
4
5 3
5 5
4
3
4
2
4 4
4 4
4 4
5 3
4 3
5
4
4
3 5
4
4
4
4
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
4 1 3
4 3 3 3 4 3 1
j
4'3 54
4 4 55
4 2 54
4 3
4
4
3
4
4
4
3
5
5
4
4
4
4
2
3
4
4
4
5
4
4
4 4 4 4 4 3 3 2 5
4 4
4 4
2 2 2
5 i
f
4 5 5
5
4
5 5
5 5 5
4 5 4
4 4
3
4
5
3 4
4 5
5
4 5 4
5 I
4 4
5 5
I
I
~
4 4 3 2 3 4
5 4 4
4
4 4 5 5
4 4 3
4 3
4
4 4 2
5
5
4 4 4 3 4 4
1 I
I
4 4 4 4 4
2 4
l
5
5
4 4 4
4
4 :3 5
5 5 4 5 3
4
4
4 5
4 4
5 2
4 4
5 5 5 3 4
4
5
4
4
4 4
5 4 4 4
4
4
3
3
4 5
3
4 4
4 4
4 3 5
4
2 5
4
5 4 4
5
i-
i
.
4
3
3
4 4 5
5 4 4 4
4 4 2
3 3 2 2 4 2 4 3 3
3 I
4
4
4
4
4 3
3 4 4 5 4
5
3
4
1
4
2
4
4
4
4 3 4 4 5
2
4 3
4
4 4
4 4
4 4 4
3 5 5
5 4
3 4
4
4
4
3
4
4
3
4 4
4 4 4 4 5
5 4 4
5 3
5 4
4 4
4
4
3
4
4
5
5
4
4 4 4
4
4 4
4 3 5
4
!
2 2
2
3
4 1 4 -5
2
4
2
5
4 5
4
2 5 5 4
4 4
2
4
4 5 4 4 5 5
5 5
4
4 4 4
4
5 5
4 3
4 4 4
4 2 3
4 4 4 4
4 4 4 4
4
5 4
4
a
i-
i
4 4
Te rb uk
5 4
4
3 4 4
4 4
s
3
I
4 2
ita
4
i
-I
4 4
rs
3 2 3 4 4 4
3 4
3 3 4 2
14 4
ve
4
5
1
ni
3 4 2 2 4 4 3 4 4
4 2 4 2 3
i
I 4 -! 4
U
3
2 2 1 2
4 4
5
4 3
1 3 3 4 4 3 2
5 4 4 4 4
4 4 4
i
70
77 74 68 73 79 76
I
73
79 74
78 74 85
76 80 68
72 85 -I 74 ' 72 85 78 82 74 82
16/42021.pdf
140
TABULASI DATA VARIABEL MOTIVASI KERJA (X2)
i
----- - - -
4
!
---
I I
4 4 4 2 4 5 5 4 5 4 2 5
4 j--
t
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
3 4 3 2 3 2 2 3 5 2 3 3 2 1
10 5 4
i
4
4
4
4
4
4
.
4 2 4 4 3 2 3 4 2 4 3 4 4 4 4 4
4 3 5 5 4 4 4 5 4 3 4 5 5 4 4 4
4 3 4 4 4 3 3 5 4 4 3 5 4 4 4
4 3 4 4 3 4 5 5 4 4 3 4 5 4 4
4 3 4 3 4 3 4 4 4 3 4 4 5 4 4
i --
.
.
3 2
r- - 2
:
I
1
i
1
:
4 4
2 1
i I
i
'
5
4
5
,
I f
I
4 4 4
4 4 4
4 3 4
2 2 5
5
5 3 4
4
4
4 3 4 3 4 2 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4
!
1
11 3 4 4 4 3 3 4 3 3 2 4 2 3 3 4 4 4 4 3
: ' . I
, :
12 5 4 4 4 4 5 5 4
13 4 4
a
9 4 4
1
'
j
i
i
4
4 5 5 4 4 4 5 4 4
4 3 4 4 4 2 3 5 4 3 3 5 4 4 4
4 4 4
4 4 2
5 4 5
Te rb uk
4
2 3 3 3 L_! 4 4 1 2 4 4 4 3 4 4 2 j_ 3 53 1 4 2 5 4 i 3 4 . 2 3 4 2 2 1 5
8 5 4
s
2
4 4 5 4 4 4 4 3 5 5
7 4 4
I
ita
-
4
4
I
rs
----
'
'I
6 4 3
5 3 3
4 4 3 3 2 2 4 5 3 2 1 3 2 3 2
ve
----
-
3 4 4 4 5 4
ni
'
-----
2 5 3 4 3 3 3 3 3
1 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4
U
-----
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
4
3 4
3 4
:- 4 4 4
2 4 1
4 4
5
I
I
i !
14 4 3 4 5 4 3 4 4 4 5 5 4 4 4 5 5 4 4
15 3 4 4 5 4 4 ! 4
4 5 4
!
I
-
16 5 4 3
I i '
4 3
i
i
-
4 5 4
i
4 !
3 5 : - -4__ 4 4
i
l
5 -~ 5 ! 5
! :
I
4 4 4
5 5 5
' :
3 3 4 3 3 4 3 4 4 3 2 4 4 4 4 4
! ~
17 5 4 2 4 4 3 2 2 4 2 5 3 4 4 4 4 4 3 2
3 5
2 3
4 5 5
3 4
3
2
5
4
4
4
3
2
4
4
5
5
3
2
2 4 2 2
3 4 4 4
4 4 4 5
4 4 4 4
3 4 5 4
3 4 5 4
3 4 4 3
3 4 4 5
4 4 2 1
5 4 4 3
4 4 4 4
3 4 5 4
2 4 3 4
I
:
I !
TOTAL 71 63 64 67 55 : 66 , 65 60 ! 56 56 75 60 61 55 73 74 L 66 66 62 61 57 65 63 69 60 57 66 58 59 !
16/42021.pdf
141
LANJUTAN TABULASI DATA VARIABEL MOTIVASI KERJA (X2)
44
45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55
----
4 4 3 4
4
5
4
4 4 4 4 2 4 3 2
4 4 5 4 4 2 4 4
4 4 4 3 4 4 3 4 5
i
i
: i
-~--"---~--c
.
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
i
3
3
'
3 4 1 2 1
1
2
3 2 2 3 4 4 3 3 4 2 2 4 3 3
I
2
3
4
4 4 3 4 4 5 5 4 5 5 4 4 4
4 2 1 3
5 2 3 4
2
2
4 2 4 4 5 4 3 4 5 5 4 4 4 4 2
[
3
2 2 2
4 2 4 4 2
5-~~-~5
j
2 4 3 4 3 2 3 4
4 4 4 4 4 4 2
I
4 4 4 2 4 3
I
I !
. i '
2
4 2 2
4 3 4 4 4 4 4 3 5
I '
4 3 2
4 .! 5 I 4 i 4 . 2 4 4 5 2 4 !
:
I
!
4 4 3 4 4
l 1
3 4 2 2 4
I
..
5 .. , . 1 4 2 5 ' 1 5 I 1 4 2 4 3 1
!
a
5 4 4 4
i
~
Te rb uk
4 3
4 4 2 4 4
i
5 4 4 5 5 4 4 4 1 4 4
2 5 2 3 4
I
3 4
3 3
4 2 4
4 4 3
4 4
i
4 4
3
2
3
5
4 2 3 3 5 4 4 3 5 4 4 4 4 4 4
4 4 4 5 5
t--··
4
i
4 2 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4
4 5 4 3 4 -·--· -4 4 4 4 ' 4 I 4 4 4 4 2
s
3
3
'
§_ :
ita
I
9 4041 42 43
5 2 4 5 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4
rs
~ i
2 2 2 1 2 3 4 2 2 4
ve
32 33 34 35 36 J 37 I
4 2 5 5 4
ni
__l!_j
U
~
--
--1
4 3 4 5 4 4 4 4 5
4
4 1 4 4 3
2 3 2 4 2
3 3 4 4 4 4 3 3 4
.
I
5 4 5 5 4 4 5 4 1 4 4 4 5 4 4 5 5 4 4 4 5 4 4 4 4 4
i
. i --
5 4 4 5 4
: I
4
!
i
4 ; 4
---
1 4 4 4 4 3 4 I 4·--·
5 5 4 5 4 4 5 4 5 5
'
i
2 4 3
3 3
4 4 5 5 --·--
5 3 4 3 4
j
4 4 4 5 5 4 5 4
4
4
4
3 4 3 3 4 4 4 4 2
4 4 5 5 4 4 4 5 4
4 4 4 4 4 5 5 5 4
70 57 64 62 59 59 63 64 41 60 55 61 63 58 59 72 64 64 61 71 68 65 66 63 63 63
16/42021.pdf
142
TABULASI DATA VARIABEL DISIPLIN KERJA (X,)
I
I
i
-
--
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
2
4 5
5 4 i I I
i
I
I
2
5
5 4 5 4 4 4 3 4
I
4 2 5 5 2 4 5
I I I I
i i
5
4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 5 4 4 3 4 4
i
I
I
i i
I
I
I I
8 4 4 3 3 4 3 2 2 4 3 4 5 3 4 3 4 2 4 3 4 4 4 5 5 4 5 4 4 4
9 3 1 3 3 4 4 1 3 2 4 I I 3 2 2 2 3 I 3 4 4 4 5 4 4 4 4 5 4 I 3- .. 1: 4 I 2 ! 3
10 4 4 5 4 4 4 3 3 5 4 4 4 4 5 3 3 4 4 4 4 4 4 4 5 4 33 4 5
i
i i I
i
I
I
1 I
i
i
I
I
I
I
I
11 3 4 4 4 4 3 4 5 5 3 3 4 4 5 4 4 4 4 5 4 3 3 4 5 4 4 3 3 5
a
I
7 4 4 3 4 4 3
Te rb uk
4 3 4 4 4 4 5 4 4 5
!
i I
s
"
i
6 4 4 4 5 4 3 3 4 4 4 3 4 5 4 5 5 4 4 5 4 4 5 5 5 4 3 4 4 4
ita
I
1
5 4 4 4 4 3 3 3 3 5 2 5 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 3
rs
i
I
I
i I
4 4 5 5 5 4 4 4 4 4
ve
4 3 3 1 2 4 2 4 3 1 3 3 4 5 5 5 3 4 4 4 3
3 4 4 4 4 5 4 4 4 4 3 5 5 4 4 4 4
ni
2
2 4 5 4 4 4 3 1 2 4 2 4 3 1 3 3 4 3 5 4 4 4 4 4 4 4 1 3 4 3
U
1 4 3 2 4 3 2 2
I. I
I
-
I
i
12 4 4 4 5 4 4 4 4 5 3 3 4 4 4 4 3 3 4 5 4 4 3 3 5 4 3 4 5 5
TOTAL 13 49 3 49 34 ... 49 54 5 51 4 44 4 4 -t 42 43 4 57 5 39 3 47 3 45 3 4 II 44 52 4 46 3 51 4 45 3 49 3 57 5 4 53 48 3 4 54 55 5 61 5 51 3 47 4 4 46 49 4 53 5 1
1
i. I
i
I
I
I
!
16/42021.pdf
143
LANJUTAN TABULASI DATA VARIABEL DISIPL!N KERJA (X:\)
--
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
I'
I
i
I
: r
I
!
4 4 4 4 3 4 4 5 4 4 4 3 5 4 4 4 4 3 2 5 3 4 4 5 4 5
I I
4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 4 4 4 4 2 3 5 3 5
4 4 3 3 5 4 3 4 5 5 3 4 4 4 5 3 4 4 4 5 3 4 5 2 2 4
i
iI
i
I
! i
I
i
I
i
!
4 3 4 5 5 3 4 4 4 5 3 4 4 4 5 3 3 4 4 5 4 4 3 2 2 4
3 4
4
a
4 4 3 3 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 2 4 4 5 5 4 4 4 3 5
Te rb uk
!
3 4 4 4 4 4 4 5 3 4 4 3 4 2 2 4 2 4 4 5 5 4 4 4 4 3
s
I
I
I I
3 4 4 3 4 4 3 4 1 3 3 4 4 4 4 3 4 4 3 5 4 4 4 4 3 5
ita
I
4 4 4 3 4 5 3 4 3 4 2 4 3 4 4 4 5 5 4 4 4 4 5
i
1
5 4 4 4 4 4 3 3 1 2 4 2 4 3 1 3 3 4 4 3 2 4 3 2 2 2
rs
i- }
3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 4 4 4 4 2 3 5 3 5
ve
I
ni
!
3 4
U
4 4 4 4 3 4 4 3 5 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 5
I !
4
5 3 4 4 4 5 3 3
j '
i
4
1
4 5 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4
i I
I '
3 4 4 4 5 3 3 4 4 5 4 3 4 4 4 4 3 3 4 4 3 4 4 4 4 3
: I'
I'
47 49 49 50 54 49 46 52 51 51 48 44 53 46 52 49 46 50 49 58 51 48 48 49 42 55
16/42021.pdf
144
TABU LAS! DATA VARIABEL KINER.IA PEGA WAI (Y)
I'
j
i
4--~:
4 4 4 3 3 3 5 3 3 3 4
---
----·
'
l
!
1I
"
..
!
I'
1
_L
I
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
I
----
5 3 3 3 4
!
4
~
"
5 4 4 4 5 4 3 4 5 5 4 4 4 4 4 4 3 3 5 3 3 3 4
l
4 4 3 3 5 4 4 3 5 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 3 3 4 4
. I-
- r
.
l
-i
' I l'
9 4 4 4 4 3 4 3 4 3 4 4 4 3 4 4 5 4 4 4 3 4 4 5 4 4 4 4 3 3
i
I 1
l
10 5 4 4 4 3 4 3 4 2 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 i 34 i r 5 ' 4 ! 5 4 4 4 2 ! 5
!
11 3 4 4 4 3 3 4 3 3 2 4 2 3 3 4 4 4 4 3 3 3 3 1 2 3 2 3 2 1
iI I
-
1I
i
12 5 4 4 4 4 5 5 4 4 4 5 5 4 4 4 5 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 3 4
Te rb uk
!
-
I
[
i
-
8 5 4 4 4 3 4 4 3 4 5 5 4 4 3 4 5 4 4 4 4 4 5 3 3 4 3 3 4 4
i
-~'
!
s
i
4 4 3
7 4 4 4 4 3
ita
;
r
!'
6 4 3
rs
-
I
!
5 3 3 4 4 i I 2 4 4 3 2 3 II 4- i 2 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 I 3 3 4 3 3 3 4 I
ve
!
3 4 4 4 5 4 4 4 4 5 4 4 4 4 3 5 5 4 4 4 4 5 4 4 4 4 3 3 3 4
ni
2
U
1 4 ·4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 5 4
--
-
i
1
i
l
,i
I !
:
1
i
I
l
I
I
13 4 4 4 4 3 4 4 4 2 3 5 4 3 3 5 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3
a
-
I I
I
14 4 3 4 5 4 3 ! 4 i ' 4 4 5 5 4 4 4 5 5 4 4 4 5 3 4 j 3 3 2 ' 14 2 3 3
!
i
! \
I
15 3 4 4 5 4 4 4 4 3 4 5 4 4 3 5 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 5 5 4 4
il I
l i
i
i
I l i
16 5 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 4 3 2 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 3 4
17 5 4 2 4 4 3 2 2 4 2 5 3 4 4 4 4 4 3 2 2 4 5 5 3 3 4 4 4 4
TOTAL
71 63 64 67 55 66 65 60 56 56 75 60 61 55 73 74 66 66 62 61 66 68 60 56 65 59 58 53 63
16/42021.pdf
145
L/\N.IUTAN TABULASI DATA VARIABEL KINER.IA PEG/\ W /\1 (Y)
4 3 3
---
--~-----
3
3 3 3
I i I
!
-+
--------··-
5 5 5 2 4 3 4 4 4 4 4
iI
I I
4 I 4 3 4 4 3 5 !I i 5 i 5 3 i 4 1- - - L I 2 I
I I I
I
t
-
--
I
I
4
4 3
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
I
4 4 5
!
I
4 4 4 3 4 5 5 3 4 3
4 2 4 4 4 4 4 3
i
I I I
I
! I
I
I
i
4 4 2
4
4
3
4 3 2 3 4 2
4
4 5 3 4 4
4
4
4 5 5 4 4 4 4 2
3 4 3 4 3 3 3 4 3 4 4 4 5 4 5
4
3 4 4 4 3
II
I
I
4 2 5 5
------
i
4
4 4 4 4
2 2 2 1 i2 I 3 I 4 : 3 I 3 4 3 3 i 4 5 4 4 3
! I --
4
I
I I
t
4 4
4
5
4
I
!
I
l
3 4 5 4 3 4 3 3 4 4 3 4 3
4 4 4
3
I
4
4 3 5
I
1I
4
4 2
i
4 4 5 4 4 4 5 4
4 5
4
4 5 4 5 3
I
!
i I
4
!
i
i
4 5 4 4 4 3 4 3 3 4 -
a
i
4 4 2
Te rb uk
4 3
3
4 4 4 4 3 4 4 3 !4 5 5 3 4 2 4 2 5 4- -- Ii 3 . 4 4 3
I
4 4 2 4 3 4 4 5 4 4 4 3 4 5 5 3 4 4 4 2 4 3 4 4 4 3
s
i
4
4
4 4 4 3 4 i
2 4 2 4 3
4
4
4 4 2 4 3
ita
I I
I
3
4 2
rs
i
i
2 i 4 ii 2 -I 5 4
2 4 2 5
ve
4 4 4 4 4 4 3 3 4
ni
3
4 4 3 4 3 4 3 2 3 3 3
U
3
5 5
4 5 4
4 4
3
i
i
'I
i
! I
5 3 3 3 4 4 4 3 4 3 5 4
4 5
4
4 5 4 5 4
4 5 4-·-
! I
5 5
4 5 4
3 4 4
--
~---
4
4
4
4 5 5 4 3 4
4 5 4 4 4 3 II I
4 3 4 5 3 4
-I
I
3 3 4 4 3 4 4 5 4 5 4 4 5 4 5 4
I
l
I I
:
4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 5 3 5 4
i
4 5 5 4 4 5 3
r· I I
I
i
4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 5 4 5 4 5 4 5 5 5 5 4 5 3
I I
58 67 52 67 63 58 66 68 57 65 61 58 70 72 70 61 64 63 67 57 71 69 70 67 73 59
16/42021.pdf
146
LAMPIRAN OUTPUT SPSS V.22 UJI VALIDIT AS DAN RELIABILITAS (CRONBACH'S ALPHA & ITEMTOTAL STATISTICS) Variabel Budaya Kerja (X 1) Case Processing Summary
Cases
Reliab:!ity Statistics ~/0
N Valid Excludeda Total
Cronbach's
20
100,0
0
,0
20
100,0
Alpha
N of Items ,916
20
a. Listwise deletion based on all variables in the
ka
procedure.
rb u
Item- Total Statistics
Cronbach's
Scale VariancP.
Corrected Item-
Alpha if Item
Item Deleted
if Item Deleted
Total Correlation
Deleted
Te
Scale Mean if
72,6500
74,450
,435
,915
Budker2
72,0500
75,734
,593
,912
Budker3
72,2000
66,905
,746
,907
Budker4
72,0500
74,155
,546
,912
Budker5
72,5500
73,313
,372
,919
8L!dker6
71,8500
74,345
,561
,912
Budker7
72,0000
70,842
,725
,908
72,5500
69,734
,685
,909
72,4500
70,155
,717
,908
71,9000
74,726
,553
,912
72,0000
71,474
.753
,908
Budker12
72.1000
72.305
.779
.908
Budker13
71.9000
73,884
,550
,912
Budker14
72,1000
66,937
,832
,904
Budker15
71,6500
76,345
,465
,914
Budker16
72,3000
76,642
,494
,914
Budker17
72,7500
76,8291
,441
,915
Budker18
72,5500
74,682
,465
,914
Budker19
73,0000
74,421
,434
,915
Budker20
72,3500
74,871
,416
,915
ve
rs
ita
s
Budker1
Budker8
Budker10
U
Budker11
ni
Budker9
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
147
Variabel Motivasi Kerja (X 2 )
c ase p rocessmg Summary N Cases
%
Valid Excludeda Total
a. Listwise
d~letion
20
100,0
0
,0
20
100,0
based on all variables in the
procedure.
Reliability Statistics
N of Items ,891
17
Te
Item-Total Statistics
rb u
Alpha
ka
Cronbach's
Cronbach's
Scale Variance
Corrected Item-
Alpha if Item
Item Deleted
if Item Deleted
Total Correlation
Deleted
34,800
,606
.883
Motker2
60,3000
36,221
,441
,888
Motker3
60,0500
36,471
,375
,891
Motker4
59,8000
36,274
,481
,887
60,2000
35,326
,325
,898
60,5000
34,263
,696
,879
60,1500
35.818
,601
,884
60.3500
36,555
,471
,887
60,5500
36,050
,436
,889
Motker10
60,2500
33,776
,635
,881
Motker11
60,1500
36,029
,564
,885
Motker12
60,4500
34,892
,605
,883
Motker13
60,2500
33,355
,617
,882
Motker14
60,2500
34,408
,6361
,881 .877
ve
Motker5
ni
Motker6
Motker9
U
Motker7 Motker8
ita
60,2000
rs
Motker1
s
Scale Mean if
Motker15
60,2000
33,221
,732
Motker16
60,2500
35,566
,720
,881
Motker17
60.1000
37,042
,429
,889
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
1
16/42021.pdf
Variabel Disiplin Kerja (X,)
Case Processing Summary
N Cases
%
Valid Excludeda Total
20
100,0
0
,0
20
100,0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
ka
Reliability Statistics
Cronbach's
13
Te
,975
rb u
N of Items
Algha
ita
s
Item-Total Statistics
Cronbach's
Scale Variance
Corrected Item-
Alpha if Item
Item Deleted
if Item Deleted
Total Correlation
Deleted
Disker1
40,7000
110,853
,574
,979
Disker2
ve
rs
Scale Mean if
40,3000
100,747
,959
,971
40,2500
103,987
,934
,972
40,2000
103,537
,954
,971
39.9500
114,155
,665
,977
40,3000
105,063
,940
,972
Disker7
40,2000
103.537
,954
,971
Disker8
40.0500
111.524
,580
,979
Disker9
40,3500
107,292
,887
,973
Disker10
40,2000
103,537
,954
,971
Disker11
40,4500
104,155
,914
,972
Disker12
40,4000
102,253
,949
,971
Disker13
40.4500
104,892
,875
,973
Disker3
ni
Disker4
Disker6
U
Disker5
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
16/42021.pdf
149
Variabel Kinerja Pegawai ( Y)
case p rocessmg s ummary N Cases
%
Valid Excluded
3
Total
20
100,0
0
,0
20
100,0
a. Listwise deletion baseG on all variables in the procedure.
ka
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha ,884
rb u
N of Items
Te
17
ita
s
Item-Total Statistics
Cronbach's
Scale Variance
Corrected Item-
Alpha if Item
Item Deleted
if Item Deleted
Total Correlation
Deleted
Kinpeg1
60,5500
42,050
,506
,879
Kinpeg2
ve
rs
Scale Mean if
61.1500
40,029
,446
,881
60,3500
40,766
,606
,876
61.6000
37,621
,525
,880
61.1000
38.832
.574
,875
60,4000
40,463
.480
,879
60,6000
39,200
,764
,870
Kinpeg8
60,4500
40.366
,528
,877
Kinpeg9
60,7000
41,379
,466
,879
Kinpeg10
60,7500
39,776
,572
,875
Kinpeg11
61,1500
39,503
,574
.875
Kinpeg12
60,1500 I
41,397
,501
Kinpeg13
60,7000
38,011
.734
,869
Kinpeg14
60,0000
41,053
,528
,878
Kinpeg15
60,4000
39,726
.683
.872
Kinpeg16
60,9500
39,839
.517
,877
Kinp_eg17
61,0000
39,368
,327
.892
Kinpeg3
ni
Kinpeg4
Kinpeg6 Kinpeg7
U
Kinpeg5
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
I
.879
16/42021.pdf
150
NILAI RATA-RAT A (MEAN) DAN ST ANDAR DE VIAS I
Variabel Budaya Kerja (X 1) Descnp·•ve . t· Sta f IS f ICS
Mean
Std. Deviation
55
2,95
,931
Rudker2
55
4,09
,674
8udker3
5!:i
3,65
,886
Budker4
55
3,73
,804
Budker5
55
3,31
,940
Budker6
55
4,33
,546
Budker7
55
4.15
,870
Budker8
55
3,64
,825
Budker9
55
3,69
,767
Budker10
55
4,00
Budker11
55
4,16
8udker12
55
4,04
Budker13
55
4,18
Budker14
55
4,00
Budker15
55
4,45
,538
8udker16
55
3,95
.756
Budker17
55
3,00
1.089
Bud~er18
55
3,91
,752
2,98
,972
3,85
,705
Budker20
ve
55 55
U
ni
Valid N (listwise)
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
55
,745 ,631
Te
,637
s
ita
rs
Budker19
rb u
Budker1
ka
N
,641 ,720
16/42021.pdf
151
Variabel Motivasi Kerja (X 2 ) De scnp11ve . t· StaiSICS f f Mean
Std. Deviation
55
3,78
,832
Motker2
55
3,07
1.016
Motker3
55
3,98
,733
Motker4
55
2.93
1,016
Motker5
55
3,25
1'109
Motker6
55
3,76
,981
Motker7
55
3,67
,904
Motker8
55
3,82
,819
Motker9
55
3,82
,722
Motker10
55
3,84
,688
Motker11
55
3,36
,778
Motker12
55
4,16
,570
Motker13
55
3,31
Motker14
55
4.24
Motker15
55
3,95
Motker16
55
4,04
Motker17
55
3,65
Valid N (listwise)
55
1.103
Te
,719
,731 ,769
ita
s
,947
rs
Variabel Disipli Kerja (X1)
rb u
Motker1
ve
Descriptive Statistics
N
Disker1
Mean
Std. Deviation
3.55
,959
55
3,60
.955
55
4,04
.793
Disker4
55
3,60
1.011
Disker5
55
3,80
,621
Disker6
55
3,95
.756
Disker7
55
3,89
,599
Disker8
55
3,82
Disker9
55
3,62
,933
Disker10
55
3,91
.752
Disker11
55
3,87
.771
Disker12
55
3,93
,634
Disker13
55
3,82
,669
Valid N (listwise)
55
ni
55
Disker3
U
Disker2
Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
ka
N
I
,796
16/42021.pdf
152
Variabel Kinerja Pegawai (Y) De scnpt1ve Sta f ISf ICS Mean
Std. Deviation
55
3,53
,663
Kinpeg2
55
3,36
,704
Kinpeg3
55
3,91
,727
Kinpeg4
55
3,38
,991
Kinpeg5
55
3,53
,766
t
55
3,85
,731
Kinpeg7
55
3,78
,658
Kinpeg8
55
3,87
,695
Kinpeg9
55
3.69
,690
Kinpeg10
55
3,85
,731
Kinpeg11
55
3,16
.977
Kinpeg12
55
4,15
Kinpeg13
55
3.89
Kinpeg14
55
3,93
Kinpeg15
55
4,07
Kinpeg16
55
3,78
Kinpeg17
55
Valid N (listwise)
55
,558
,629
.790
Te
s ita
3,84
rs ve ni U Koleksi Perpustakaan Universitas terbuka
rb u
Kinpeg1
ka
N
,604 ,658
,898