TÜNDÉRKERT KELETI ÓVODA MUNKATERVE NEVELÉSI ÉV

,' ,.

TÜNDÉRKERT KELETI ÓVODA MUNKATERVE 2016 - 2017 NEVELÉSI ÉV

Készítette: 1 01\).4. k Török Edit mb. intézményvezető

Nyíregyháza, 2016. szeptember 15.

I.

HELYZETELEMZÉS

Nyíregyháza Megyei Jogú Város

Közgyűlésének

113/2011. (VI.30.) számú határozata alapján.

A Tündérkert Keleti Óvoda 5 tagóvodával és 2 telephellyel működik. Intézményeinkben: - 42 gyermekcsoportban neveljük a gyermekeket - a férőhelyek száma 1050 fő - a maximálisan fel vehető gyermekek száma 1208 fő

Várható létszám az Intézmény megnevezése

Gyermekcsoportok száma

Gyermeklétszám 2016.09.30.

Székhelyintézmény Élet úti Telephely Koszorú úti Telephely Kikelet Tagintézmény Ligeti Tagintézmény Margaréta Tagintézmény Nefele.ics Tagintézmény Százszorszép Tagintézmény Összesen:

9 csoport 2 csoport 2 csoport 8 csoport 4 csoport 8 csoport 3 csoport 6 csoport 42 csoport

226 fő 46 fő

előjegyzett

gyermekekkel 2017. május 31.-ig 252 fő 54 fő 34 fő 207 fő 116 fő 224 fő 79 fő 135 fő 1101 fő

33fő

196 fő 113 fő 221 fő 71 fő 118 fő 1024 fő

Személyi feltételek Ovodapedagógusok száma

85

Ovodapszichológus

l

Nevelő

- oktató munkát segítők dajka - pedagógiai asszisztens - óvodatitkár Egyéb dolgozók - karbantartó - konyhai kisegítő

42 12 3

5 3

1

A székhely intézmény, tagintézmények és telephelyek mutató számai

Kikelet Ligeti Margaréta Nefelejcs Százszo rszép Élet úti Székhelyintézmény Tagintézmény Tagintézmény Tagintézmény Tagintézmény Tagintézmény Telephely Ovoda Pedagógus Dajka Pedagógiai asszisztens Ovoda titkár Karbantartó Konyhai

Koszorú úti Összes Telephely

19

16

8

16

6

12

4

4

85

9

8

8

3

2

42

2

2

1

6 2

2

4

4 1

12

1

2 1

1

3 5

1

0,875 0,5

1 0,5

0,5

0,5

28

11 ,5

21 ,5

6,5

6,5

1

kisegítő

Pszichológus Összes

1 36

27

Álláshelyek száma: 151 Alkalmazottak száma: 153

fő

14

3 1 151

Szakvizsgázott óvoda pedagógusok

'Végzettség, képesítés

2016 - ban

Közoktatás vezetői Fejlesztő pedagógus Egészségfejlesztő, mentálhigiénikus Nyelv és beszédfejlesztő pedagógus Zenepedagógus Gyermek,ifjúság - és családvédelmi pedagógus Kommunikáció és beszédfejlesztő pedagógus

11

ró

7fő 4fő

I fő I fő 5 fő 2 fő 1 fő 9 fő 1 fő 4 fő 2 fő 2 fő 50 fő

Gyógytestnevelő

A tanulási zavarok preventív pedagógusa Drámapedagógus Preventív, korrektív pedagógiai pszichológiai szakértő Vezető óvodapedagógus Pedagógiai tanári szakképzettség, mesterképzés Összesen:

A helyettesítés rendje Az óvodavezető távolléte esetén a székhelyintézményben az általános helyettes látja el a feladatot. A tagintézményekben a tagintézmény vezető távolléte esetén a tagintézmény vezető által megbízott személy látja el a feladatot. Intézmény megnevezése

Intézményvezető!

Helyettesítő

neve

Székhelyintézmény Kikelet Tagintézmény Ligeti Tagintézmény Margaréta Tagintézmény Nefelejcs Tagintézmény Százszorszép Tagintézmény Elet úti Telephely Koszorú úti Telephely

Tagintézmény vezető! Telephely vezető Török Edit Kelemenné M. Gyöngyi Jurisik Mihályné Hegedüsné B. Anna Kotán Miklósné Lengyel T. Sz. Mónika Jámbomé F. Krisztina Serfőzőné K. Agnes

Kapcsolattartás a tagintézmény

óvodapedagógus

Bárány Istvánné Szabó Gyuláné Csapó Lászlóné Szabó Zita Brigitta Tóthné Buha Enikő Mohácsiné B. Valéria Hevner Jánosné Gárgyán Istvánné

vezetőkkel

Havonta l alkalommal illetve szükség esetén megbeszélést tartunk a tagintézmény - az elmúlt l hónap eredményeinek, problémáinak megbeszélése - az előttünk álló l hónap programjainak, teendőinek megbeszélése

vezetőkkel :

,

,

,.

II.

Fejlesztési terv

Sze'kbelymtezmeny I Szülői

támogatás Alapítványi bevétel Pályázatok

Költségvetésből

- WC ülőke cseréje - Harmónika ajtó -

felszerelése Zárak, kilincsek cseréje Tisztasági festés

-

-

Csoportszobák szönyegcseréje Udvari játékok festése Udvari babaházak burkolása járólappal Virágositás Játékok vásárlása Gyennek Ulögarnitúrák áthúzása

Önkormányzati támogatás

- Belső ajtók cseréje - Udvari tárolók felújítása - Zöld felület felújítása: füvesítés

-

Redőnyök felszerelése Kerékpártároló telepítése

-

ÉI e t u'fI T eIeplhely I Szülői

KöItségvetésből

- Az épület és berendezéseknél jelentkező hibák javítása, baleset megelőző munkák, felszerelések. Új felnőttek öltöző szekrény és tároló szekrény készíttetése.

-

-

támogatás Alapítványi bevétel Pályázatok Udvari kukatároló kialakítása. Játéktároló polcozása. Udvari szemétgyűjtő készítése. Fejlesztő játékok vásárlása.


- Uj udvari játékok -

biztosítása- a fogyasztó védelmi felmérés alapján. Mosdók, gy. öltözők, felnőtt öltöző teljes felújítása. Szigetelés. Parkolási lehetőség kialakítása a szülök részére.

K oszoru' 'uh ' TeIep!hl ely Szülői

KöItségvetésből

- Tisztasági festés süni

-

csoport őltözőjében, mosdójában és a gazdasági bejárat folyosóján Beltéri ajtók festése

támogatás Alapítványi bevétel Pályázatok - Parkosítás


- Kerítés javítása - Udvari játékok felújítása, pótlása

- Tomaszoba felújítása: parkettacsiszolás, fal-és nyílászáró festés

4

Kk 'tézmeny I e Ie tT agm Szülői

Kőltségvetésből

-

-

Udvari játékok festése, karbantartása Fejlesztőjátékok vásárlása

-

támogatás Alapítványi bevétel Pályázatok Arnyékolók vásárlása a csoportokba Ülő gyermek garnitúrák áthúzása Virágosítás Homokozók feltöltése


- Tetőcsere - Belső nyílászárók cseréje - Teraszon napellen zők felújítása

- Udvari játékok telepítése

L'Ige fT I agmtezmeny

-

Kőltségvctésből

Szülői támogatás Alapítványi bevétel pályázatok


Fektető ágyak felújításának folytatása, közlekedő terek festése

- udvari játékok bővítése

-Udvari játékok felújítása

Margare't a Tagm ' t 'czmeny Szülői támogatás Alapítványi bevétel Pályázatok

Kőltségvetésből

- Bejárati ajtók, közlekedők -

függöny cseréje Tornateremben sötétítő függönyök varrása További 4 csoportszoba ajtajának felújítása Beépített szekrények javítása

-

-

Udvari játékok, padok, ~sztalok építése Uj fajátékok elhelyezése Árnyékolás megoldása csoportudvarokon, homokozók fölött Játékvásárlás Mikulás és Karácsony ünnepekre Az udvari játékok felújítása, Fa virágtartók kihelyezése az udvarra, virágosítás


- Tornaterem felújítása, - Folyosók burkolatának cseréje

tűzvédelmi

okokból

5

,

,

N efeleJcs ' T agmtezmeny Szülői támogatás Alapítványi bevétel Pályázatok Udvar parkosítása Fej lesztő eszközök vásárlása Zöld Óvoda program megvalósításához eszközök és részvételi díjak biztosítása

KöItségvetésből

- Udvari játékok javítása, -

karbantartása, festése. Bútorok, berendezések karbantartása, felújítása IKT eszközök vásárlása

-


- Epület szigetelése -

Belső

nyílászárók cseréje

- Csoportszobák és tomaszoba festése

- Udvari játékok felújítása - Konyha teljes felújítása! -

vizes blokk, burkolat, bútorzat! Öltöző szekrények cseréje Udvari tároló felújítása

Szazszo ' , T agmtezmeny rszep Szülői KöItségvetésből

támogatás

Alapítványi bevétel,


Pályázatok

- Gyermekszék csere - Ágyak és asztalok cseréje és -

pótlása Szociális helyiségek kialakítása: öltöző, karbantartói műhely , foglalkoztatók.

-

Fejlesztő

-

vásárlása Szakkönyvek, DVD-k vásárlása,

játékok

- Az iskola udvarán

-

található óvodai épület szigetelése, színezése Ütéscsillapító burkolat az udvari játékok alá és homokozók köré

6

., .,

III.

Az ÓVODA MŰKÖDÉSI RENDJE A 2016/2017 - es nevelési év rendjét a 20/2012. (VIII.31.) EMMI - rendelet 3.§ (2) bekezdése alapján határozzuk meg

A nevelési év

kezdő időpontja:

2016. szeptember Ol.

A nevelési év

befejező időpontja:

2017. augusztus 31.

A nyári zárva tartás

időpont ja:

Nyíregyháza Megyei Jogú Város határozata alapján évenként 4 hét, mely városi szinten két tumusban történik, így a zárások ideje alatt mindig van kijelölt óvoda, ahova a szülők vihetik a gyermekeket. A zárva tartásróllegkésőbb február 15.-ig értesítjük a szülőket.

Nevelés nélküli munkanapok szervezése: Az 5 nevelés nélküli munkanapot összevont nevelőtestületi értekezletre, szakmai programokra kívánjuk felhasználni . Szülői igényesetén biztosítjuk a gyermekek ellátását. A nevelés nélküli munkanapokróllegalább 7 nappal a zárva tartást megelőzően a szülőket tájékoztatjuk.

7

,, ,'

Munkaidő

beosztás

A pedagógusok munkaidejének szabályozása: A nemzeti

köznevelésről

szóló 20 ll. évi CXC. törvény egységben szemléli a pedagógus

munkliját, ezért a 40 órás teljes heti

munkaidő felől

közelíti meg. A 2013. évi CXXIX.

törvény 35. § alapján "Az óvodapedagógusnak a kötött munkaidejét a gyermekekkel való közvetlen, a teljes óvodai életet magában foglaló foglalkozásra kell fordítania, a munkaidő fennmaradó részében, legfeljebb heti négy órában a nevelést

előkészítő,

azzal

összefüggő

egyéb pedagógiai feladatok, a nevelőtestület munkájában való részvétel, gyakornok szakmai segítése, továbbá eseti helyettesítés rendelhető el az óvodapedagógus számára."

Az óvodapedagógusok kötelező órája heti 32 óra. A délelőttös óvodapedagógus munkaideje hétfőtől- csütörtökig:

630_

13 0°_ig,

péntek: A délutános óvodapedagógus munkaideje hétfőtől- csütörtökig: 11°°_ 173°_ig

pénteken: Az óvodapedagógusok napi váltásban dolgoznak: -

Székhelyintézmény Koszorú úti Telephely

-

Százszorszép Tagintézmény

Az óvodapedagógusok heti váltásban dolgoznak: -

Kikelet Tagintézmény

-

Ligeti Tagintézmény Margaréta Tagintézmény Nefelejcs Tagintézmény

-

Élet úti Telephely

8

,'

Heti rend Székheh intézmény (Napi váltás) NEV HETFO KEDD Babka Beáta

SZERDA

Szólláthné Vitányi Viktória

Külső

világ tevékeny megismerése

Rajzolás, festés, mintázás, kézimunka

PENTEK

Enek, zene, énekes játék, gyermektánc

Mozgás

Juhászné Gereben Ildikó

CSÜTÖRTÖK


Verselés- Mesélés


Ének, zene, énekes játék, gyermektánc

Külső

világ tevékeny megismerése Kömyezetünk mennyiségi, és formai összefilggései Külső világ tevékeny megismerése Verselés- Mesélés

Horváth Judit

Bárány Istvánné

Molnár Imréné

Ádám Attiláné

Ének, zene,énekes játék, gyermektánc


Mozgás

Mozgás KörnyezetUnk mennyiségi, és formai összefüggései


Rajzolás, festés , mintázás, kézimunka

KörnyezetUnk mennyiségi, és formai összefilggései Külső

Papp Erika

Darainé Ildikó

Pethő

világ tevékeny megismerése Verselés- Mesélés

Mozgás Környezetünk mennyiségi, és formai összefüggései



Külső

világ tevékeny megismerése Rajzolás, festés, mintázás, kézimunka KUlső világ tevékeny megismerése Verselés- Mesélés

Fibiné Bartus Edina

Bacskó Ágnes

Gaálné Sepa Erika

Bűdi-Biró

Anita Hercezghné Rácz Tímea Meggyesi Attiláné

Rajzolás, festés, mintázás, kézimunka KörnyezetUnk mennyiségi, és formai összeftiggései

Ének,zene, énekes játék, gyermektánc

Nagyné Babály Margit

Mozgás

Mozgás Rajzolás, festés, mintázás, kézimunka Verselés- Mesélés

Környezetünk mennyiségi, és formai összeftiggései

Külső

vi lág tevékeny megismerése Rajzolás, festés, mintázás, kézimunka

Ének, zene, énekes

Mozgás

játék, gyermektánc

Mozgás

Verselés- Mesélés Enek, zene, énekes játék, gyermektánc

KUlső


9

Külső

Székely Viktorné

·,

Mozgás

Nagyné Hosszú Evelin

Rajzolás, festés,

világ

tevékeny

mintázás,

megismerése

kézimunka

Enek, zene,énekes

Környezetünk mennyiségi, és formai összefuggései

játék, gyermektánc Verselés- Mesélés

Élet úti Telephely (Heti váltás) Név Katica csoport Süni csoport

Hétfő

Kedd

Mozgás Verselés- Mesélés


Rajzolás, festés,

mintázás, kézimunka


Szerda Környezetünk mennyiségi, és formai összefti~~ései

Környezetünk

mennyiségi, és formai összefllggései

Csütörtök Rajzolás, festés, mintázás, kézimunka Mozgás Verselés- Mesélés

Péntek Külső

világ tevékeny

me~ismerése Külső

világ

tevékeny megismerése

Koszorú úti Telephely (Napi váltás) név

hétfő

kedd

Serfőzőné

Kóródi Ágnes

Gáspár Zsuzsa

csütörtök

Külső

világ tevékeny

mennyiségi, és

formai összefllggései Ének-zene énekes játék, gyermektánc Verselés-mesélés

megismerése

KörnyezetUnk mennyiségi, és formai összefllggései Verselés-mesélés

Rajzolás, festés mintázás kézimunka Külső


péntek Környezetünk

Rajzolás, festés mintázás kézimunka

Mozgás

Turcsik Tamásné

Gárgyán Istvánné

szerda

Mozgás Enek-zene énekes játék, gyermektánc

10

Kikelet Tagintézmény (Heti váltás) Hétfő KUlső

t. csoport

világ tevékeny

Kedd Rajzolás, festés

mintázás

formai összefüggései

Mozgás

világ tevékeny

megismerése


KörnyezetUnk mennyiségi, és formai

Enek-zene énekes játék, gyennektánc

Enek-zene énekes játék, gyermektánc

összeftiggései Kulső

4. csoport


Kül s ő

5. csoport

KörnyezetUnk mennyiségi, és

kézimunka

KUlső

csoport

Csütörtök

megismerése

KU lső

3.

Mozgás

Verselés-mesélés

2. csoport

Szerda

világ tevékeny

megismerése

Mozgás

Környezetünk mennyiségi, és

fonnai


Rajzolás, festés mintázás kézimunka Verselés-mesélés Rajzolás, festés mintázás kézimunka Rajzolás, festés

formai

mintázás

összefüggései

kézimunka Verselés-mesélés


Mozgás Verselés-mesél és

Mozgás csoport

megismerése

KUlső

7. csoport


Külső

8. csoport

Külsö világ tevékeny




fonna i összefilggései

Mozgás Verselés-mesélés


Rajzolás, festés mintázás

kézimunka

összefüggései

6.

Péntek

Rajzolás, festés mintázás kézimunka Verselésmesélés


Enek-zene énekes j áték, gyermektánc

KörnyezetUnk mennyiségi, és fonnai összefliggései



formai


összefüggései


formai


összefliggései

Rajzolás, festés mintázás kézimunka Verselés-mesélés

Mozgás

II

r'

Ligeti Tagintézmény (Heti váltás)

,,

Hétfő Külső

t. csoport


Kedd

Szerda

Mozgás Verselésmesélés


formai összefti~~ései

2. csoport

Kü l ső


Külső

Rajzolás, festés mintázás kézimunka Rajzolás, festés mintázás kézimunka

világ tevékeny megismerése, Mese-vers világ tevékeny megismerése

3. csoport

Külső


4. csoport

Mozgás

Külső

világ tevékeny

Csütörtök Rajzolás, festés mintázás kézimunka Környezetünk mennyiségi, és formai összefUggései

Ének-zene énekes játék, gyermektánc Enek-zene énekes játék, gyermektánc



Enek-zene énekes játék, gyermektánc Verselés-mesélés

Mozgás

megismerése

Környezetünk mennyiségi, és formai összefüggései

Péntek

Margaréta Tagintézmény (Heti váltás) l. csoport

HETFŐ Enek, zene, énekes játék gyermektánc

KEDD Rajz, mintázás, kézimunka

SZERDA Mozgás

CSÜTŐRTÖK Környezetünk tevékeny megismerése

Verselés-mesélés Mozgás

4. csoport

5.

Enek- zene, Énekes játékok, Gyermek tánc

Rajz, mintázás, kézimunka

Verselés-mesélés

Környezetünk mennyiségi és


Mozgás

A külső világ tevékeny megismerése

fonnai összeftiggései

Enek- zene, Énekes játékok, Gyermektánc

Enek- zene,

Mozgás

Környezetünk tevékeny megismerése


Enek- zene,

Környezetünk tevékeny megismerése Környezetünk formai,mennyiségi megismerése

Környezetünk formai, mennyiségi megismerése Verselés-mesél és Mozgás

Verselés-rnesélés

Énekes játékok Gyermek tánc Verselés-mesélés Rajzolás, mintázás, kézimunka

CSODort

6. csoport

7. csoport

8. CSODort

Matematika A külső világ tevékeny megismerése

3. csoport

Környezetünk tevékeny megismerése Környezetismeret

A külső világ tevékeny megismerése

2. csoport

PENTEK

Enek- zene, Énekes játékok, Gyermek tánc Verselés-mesélés Verselés-mesélés Ének- zene, Énekes játék, Gvermektánc MozgásVerselés-mesélés

Énekes játékok, Gyermektánc Mozgás,


Környezetünk formai, mennyiségi megismerése Rajzolás, festés, mintázás, kézimunka

Mozgás


Környezetünk formai,mennyiség i megismerése



Környezetünk formai, mennyiségi megismerése


Enek- zene, énekes játék, gyermektánc

12

,, ,,

Nefelejcs Tagintézmény (Heti váltás) Név

I,

2.

3.

csoport

Hétfő

Kedd

Szerda

Csütörtök

Péntek

Környezetünk tevékeny megismerése, Verselés-mesélés

Ének-zene énekes játék gyermektánc


Mozgás




Mozgás



Raj z, mintázás, kézimunka

KörnyezetUnk fonna i, mennyiségi megismerése

csoport


csoport


Mozgás

Százszorszép Tagintézmény NEV Lengyel Tamásné Szabó Mónika

HETFÓ A

külső


KEDD

SZERDA

Környezetünk mennyiségi és formai összefüggései

Ének, zene, énekes játék gyermektánc

Szabó Éva

Patóné Árkosi Judit Hegedüs Józsefné

Bodnár Mihályné

PENTEK

Rajzolás, festés, mintázás, kézimunka Környezetünk mennyiségi és formai összefüggései

Verselés, mesélés Mozgás

Enek, zene, énekes játék gyermektánc Verselés, mesélés

Mozgás Rajzolás, festés, mintázás, kézimunka Verselés, mesélés

Szegedy Viktorné

Nagyné Péter Judit

külső világ tevékeny megismerése

A


CSÜTÖRTÖK

Ének, zene, énekes játék gyermektánc KörnyezetUnk mennyiségi és formai összefüggései Verselés, mesélés

külső


A

Mozgás


Mozgás

külső világ tevékeny megismerése, Környezetünk mennyiségi és formai összefliggései

A

Gráf Mihályné


13

,,

A

Bodnár Béláné

Verselés, mesél és

külső világ tevékeny

megismerése,

Környezetünk mennyiségi és fonnai összefilggései Rajzolás, festés,

Császiné Aranyi

Csilla

Enek, zene,

Mozgás

mintázás,

Mohácsiné Besenyei Valéria

kézimunka Rajzolás, festés,

Ének,zene, énekes

mintázás,

játék gyennektánc

kézimunka A

Horváth Blanka

énekes játék gyermektánc Verselés, mesél és

külső világ tevékeny

Mozgás

megismerése

Fogadóórák rendje Csoport

Időpont

NEV

10. csop.

Székhelyintézmény Török Edit Minden hó Babka Beáta Minden hó J uhászné G .Ildikó Minden hó Szólláthné V. Viktória Minden hó Horváth Judit Minden hó Bárány Istvánné Minden hó Mo lnár Imréné Minden hó Adám Attiláné Minden hó Papp Erika Minden hó Fibiné Bartus Edina Minden hó Darainé P.Ildikó Minden hó Bacskó Agnes Minden hó Gaálné Sepa Erika Minden hó Bűdi -Bíró Ani ta Minden hó Nagyné B.Margit Miden hó Herczeghné Rácz Tímea Minden hó Meggyesi Attiláné Minden hó Nagyné Hosszú Evelin Minden hó Székely Viktorné Minden hó Elet úti Telephely Baktiné Oláh Csilla Minden hónap Rádai Mariann

Első hétfő

II.csop.

Hevner Jánosné Jámborné Fedor Krisztina

Első

12. csop.

Koszorú úti Telephely Gáspár Zsuzsa Minden hó Gárgyán Istvánné Minden hó

intézményvezető

l csop

2.csop 3.csop 4.csop 5.csop. 6.csop 7.csop 8.csop. 9.csop

Minden hónap

Első hétfő

Első hétfő Első

kedd Első csütörtök Első szerda Első hétfő Első

csütörtök Első szerda Második kedd Második kedd Első hétfő Első

kedd Első szerda Első szerda Első csütörtök Első hétfő Első

csütörtök Első szerda Első kedd

kedd

Első

szerda Első kedd

16JU _ I7 JU 16>v -ITv 16JV _ 17JU 16JU _ I7JU 16>u _ 17>u 16'u _17 JU 16>v _ 17>v 16'v - 17'v 16JU _ 17JU 16>v _17>v 16JU _17 JU 16>v _ IT v 16>v _ 17>v 16JU _ 17JU lev - 17>v 16JU _17JU 16JU _ 17JU 16>v _ 17>v 16JU _ 17JU 17vv _17>v 1700 _17 30 17uU _17 JU 17 00 _1 i O 16JU _17 JU 1630 _17 30 14

Serfőzőné

13. csop.

,.

Kóródi Agnes Turcsik Tamásné

Minden hó Minden hó

Első hétfő Első

csütörtök

16JU _17 J U 1630_17 30

Kikelet Tagintézmény Csoport 1. csop.

2. csop.

3. csop.

4. cs op

5. csop

6. csop

7. csop

8. csop

Csoport Icsop. 2.csop. 3.csop. 4.csop.

Csoport 1. csop.

Időpont

Név

16.,v_17.'v

Horváth Tünde

Minden hónap

Első

Tolnainé Babos Melinda Molnár Eva Turgyánné Jaczina. Katalin Kelemenné Maklári Gyöngyi Bartalos Anett Riczu Ferencné Szabóné Plesu Anita

Minden hónap Minden hónap Minden hónap

Második szerda Második kedd Első kedd

16. JU _17. JU 16.,v_17.'v

Minden hónap

Első hétfő

16. JU_17. JU


Második hétfő Második kedd

16., v_17.'v 16.,v_17 JU 16.,v_17.'v

Minden hónap Minden hónap

Második kedd Harmadik kedd Második hétfő Harmadik

Eles Melinda Vályogosné Váradi Zsuzsanna Szabó Gyuláné Kozákné Szedlár Alexandra Nagyné Rádi Andrea Varga Erika


Sárosi Tímea Papp Sándorné



szerda

Első hétfő

16 JU _17. JU

16. J U_17. JU 16. J U_17. J U 16.,v_17.'v 16.JU _17. JU

hétfő

Ligeti Tagintézmény Név Hagyrnásiné Kovács Minden hónap Melinda Vass András Róbertné Abánné Papp Márta Minden hónap Lengyel Lajosné Jurisik Mihályné Minden hónap Harsányi Pálné Csapó Lászlóné Minden hónap Márcziné Szabó Csilla

Második kedd Harmadik kedd Utolsó kedd Utolsó szerda

16. 3u _17. 3u 16.,v_17.'v 16.,v_17.'v 16 JU_17.'v

Időpont

Első

kedd

17 00 _18 00

Első

kedd

1700 _18 00

Első

csütörtök

1700 _18 00

Első

csütörtök

1700 _18 00

Margaréta Tagintézmény Név Időpont Minden Első hétfő Hegedüsné B. Anna Tar Károlyné hónap

17uu _18 uU

IS

2. csop. 3. csop. 4. csop. 5. csop.

6. csop. 7. csop. 8. csop.

Jaczina Tamásné Szabó Zita Brigitta Sitkuné Hunyadi Ildikó Misák Dorottya Székely Beáta Sajtosné P. Zsuzsanna Bartusné L. Valéria Suj szterics Istvánné

Minden hónap Minden hónap Minden hónap Minden hónap

Helmeczi Zoltánné Szabó Lajosné Málik Lászlóné Révész Imréné Mártonné Kozma Eva Belméné Kristóf Livia


Első hétfő

17""_18""

Első hétfő

17""_18""

Első hétfő

17""_18""

Utolsó csütörtök

17""_18""

Első hétfő

17""_18""

Első

kedd

17""_18""

Első hétfő

17""_18""

Nefelejcs Tagintézmény Csoport l. csop. 2. csop. 3. csop.

Csoport I.csop

2.csop

3.csop

4.csop

5.csop.

Név Kotán Miklósné Matyasovszky Valéria Balázs Zoltánné Barabásné Tamás Edit Tóthné Buha Enikő Laczi Istvánné

Időpont


Első hétfő

17""_18""

Első

kedd

17""_18""

Első

szerda

17""-18"U

Százszorszép Tagintézmény Időpont NEV Lengyel Tamásné Első csütörtök Minden hónap Szabó Mónika Minden Első hétfő Szabó Éva hónap Minden Első kedd Patóné Árkosi Judit hónap Első hétfő Hegedüs Józsefné Minden hónap Minden Első hétfő Szegedy Viktorné hónap Első kedd Minden Nagyné Péter Judit hónap Minden Első kedd Bodnár Mihályné hónap Első hétfő Minden Gráf Mihályné hónap Minden Első szerda Bodnár Béláné hónap Első kedd Minden Császiné Aranyi Csilla hónap

16' " - 17'" 16J " _ 17J " 16'" - 17' " 16'" _ IT"

16J "

_

17J "

16'" - 17'" 16'u _ 17J " 16'"_17'" 16J "

_

17J "

16'" - 17'"

16

,,

6.csop

Mohácsiné Besenyei Valéria Horváth Blanka

kedd

16'v _ 17'v

Első hétfő

l6 JU _ l7 JU

Első


Nyíltnapokidőponlja

Sze'kb elymtezmeny I . Időpont

2017.02.27. 900

2017.02.27. 1000 2017.02.28. 900

2017.02.28. 1000 2017.03.01. 900

2017.03.01. 1000 2017.03.02.

Gyermekcsoport

Óvodapedagógusneve

A tevékenység tárgya

Pillangó csoport

Székely Viktorné

Mozgás

Katica csoport

Ádám Attiláné

Nyuszi csoport

Bárány Istvánné

Katica csoport

Papp Erika

Maci csoport

Darainé

Pethő

Ildikó

KörnyezetUnk mennyiségi, és fonnai összefilggései Külső világ tevékeny megismerése A külső világ tevékeny megismerése Anyanyelvi

fejlesztő játékok

Mozgás

Sün i csoport

Gaálné Sepa Erika

Maci csoport

Fibiné Bartus Edina

Süni csoport

Bacskó Ágnes

Pillangó csoport

Nagyné Hosszú Evelin

Verselés- mesélés

Gyermekcsoport



900

Süni csoport

Jámborné Fedor Krisztina

2017.02.15. 1000

Katica csoport

Rádai Mariann

Gyermekcsoport



Süni csoport


Környezetünk mennyiségi és formai összefliggései

Gyermekcsoport



Tulipán csoport

Kozákné Szedlár Alexandra

900

Maci csoport

Bartalos Anett

2017.03.07.

Ozike csoport

Eles Melinda

Mozgás Verselés-mesélés Külső világ tevékeny megismerése Környezetünk

900

2017.03.02. 1000 2017.03.03. 1000

Kül ső

világ tevékeny

megismerése Kül ső

világ tevékeny

megismerése

ÉI e t u' fI T e IepJh ely I Időpont

2017.02.15.

Külső

világ tevékeny megismerése Matematika Külső világ tevékeny megismerése Matematika

K oszoru' 'utI ' TeIeplhl ey Időpont

2017.02.16. 900

Kk . tézmeny I e Ie t T agm Időpont

2017.03.06. 900

2017.03.07.

17

·, T•

Süni csoport

Szabóné Plesu Anita

Pillangó csoport

Horváth Tünde

Nyuszi csoport

Sárosi Tímea

2017.03.09. 1000

Gyöngyvirág csoport

Nagyné Rádi Andrea

2017.03.10. 900

Katica csoport

Turgyánné Jaczina Katalin

mennyiségi, és formai összeftiggései Külső világ tevékeny megismerése Mozgás Verselés-mesél és Külső világ tevékeny megismerése Környezetünk mennyiségi, és formai összeftiggései Külső világ tevékeny megismerése

Gyermekcsoport

Óvodapedagógus neve


10"" 2017.03.08. 900 2017.03.08. 1000 2017.03.09. 900

Ligeti Tagintézmény Időpont

2017. február 14. 900

2017. február 13. 900

Katica csoport

Csicsergő

csoport

Abánné Papp Márta

J urisik Mihályné

Környezet tevékenység megismerésekörnyezetünk mennyiség és formai összeftiggései Környezet tevékenység megismerésekörnyezetünk mennyiség és formai összeftiggései Környezet tevékenység megismerésekörnyezetünk mennyiség és formai összeftiggései

2017. február 14. 900

Nyuszi csoport

Hagymásiné Kovács Melinda

2017. február 13. 900

Pillangó csoport

Márcziné Szabó Csi lla

Ének-zene

Időpont

Gyermekcsoport

Óvodapedagógus neve


2017.02.20. 900

Tulipán csoport

Szabó Lajosné

Külső világ formai és mennviségi megismerése

2017.02.21. 900

Csiga csoport

Misák Dorottya

2017.02.21. 1000

Tulipán csoport

Margaréta Tagintézmény

2017. 02.22. 900 2017.02.23. 900 2016.02.24. 900

Helmeczi Zoltánné

Sün i csoport

Hegedüsné Balogh Anna

Süni csoport

Tar Károlyné

Csiga csoport

Sitkuné Hunyadi Ildikó

Külső


Ének,zene,énekes játék gyermektánc Verselés, mesélés, dramatizálás Mozgás Külső világ formai és mennyiségi megismerése Külső világ formai és mennyiségi megismerése

18

Nefelejcs Tagintézmény

.,

Időpont

Gyermekcsoport


A tevékenység tárgya Környezetünk mennyiségi és formai összefüggései. Környezetünk mennyiségi és formai összefüggései. Környezetünk mennyiségi és formai összefüggései.

2017.02.09. 900

Napsugár csoport

Kotán Miklósné

2017.02.09. 1000

Pillangó csoport

Balázs Zoltánné

2017.02.10. 900

Süni csoport

Tóthné Buha Enikő

Időpont

Gyermekcsoport



2017.02.06. 900

Süni csoport

Lengyel Tamásné


Pillangó csoport

Bodnár Mihályné

Mozgás

Csibe csoport

Szegedy Viktorné

Mese, vers

Katica csoport

Köbli Istvánné

Pillangó csoport

Gráf Mihályné


Katica csoport

Császiné Aranyi Csilla

Mozgás


2017.02.06. 1000 2017.02.07. 900 2017.02.07. 00 10 2017.02.08. 900 2017.02.08. 1000

Külső


Az óvoda szolgáltatásai

A fakultatív hit és vallásoktatás idejének és helyének meghatározása a szülői szervezet és a nevelőtestület véleménye alapján történik. Az oktatást az 58/2013. (VIII. 7.) EMMI rendelet szabáJyozza. Fakultatív, hit és vallásoktatás Székhelyintézmény

Logopédia Pszichológia Hittan

Ideje kedd, szerda, péntek szerda Katolikus: hétfő , csütörtök Protestáns: kedd, péntek

Foglalkozást vezeti Farkas Agota Czvik Eva Sütőné Görgényi Mónika Hódi Eszter

Helye Logopédiai szoba Logopédiai szoba Torna szoba

19

Koszorú úti Telephely ,, Logopédia

Ideje Péntek

Hittan

Kedd

Foglalkozást vezeti Soósné Fosztó Andrea üstoróczki Erzsébet Ildikó

Helye Logopédiai szoba Csoportszoba

Élet U' fl T e Ieplh ely I Foglalkozást vezeti Kopcsa Edina

Helye Iroda

Csütörtök

Ujjné Petró Teréz

Iroda

Ideje

Foglalkozást vezeti Hubicsákné Czvik Eva Melichné Edit

Helye Logopédiai szoba Logopédiai szoba Nevelői szoba

Ide.je Logopédia

Hétfő ,

Hittan

szerda, péntek



Hétfő,

Szerda Kedd, Péntek Péntek

Ligeti Tagintézmény

Logopédia

Ideje Hétfő

Foglalkozást vezeti Paczári Barna

Helye Logopédiai szoba

Pszichológia Hittan

Szerda Péntek Kedd

Czvik Eva Tolnai Tímea

Logopédiai szoba Tornaterem

Ideje Kedd -Csütörtök Hétfő- Kedd N hét Csütörtök B I hét Szerda l

Foglalkozást vezeti Paczári Barna Czvik Eva Kocsik Krisztina

Helye Logopédus szoba Nevelői szoba Tornaterem

Ideje

Foglalkozást vezeti Kopcsa Edina

Helye Külön foglalkoztató

Ujjné Petró Terézia Dr. Mosolygó Marcell

Külön foglalkoztató




Logopédia

Hétfő

Hittan

Szerda Csütörtök

20

,,

.,

Százszorszép Tagintézmény Ideje Hétfő

FOldalkozást vezeti Aranyosi Anikó

Helye

Logopédia

Ovónői

szoba

Pszichológia

Csütörtök Kedd

CzvikEva

Ovónői

szoba

Hódi Eszter Ostoróczky Erzsébet Galambosné Riczu Ildikó

Ovónői

szoba

Hittan

Evangélikus Katólikus Kedd

Önköltséges foglalkozások szervezése Székhelyintézmény Önköltséges foglalkozás megnevezése Zeneovi Furulya Gyermektorna Német

Ideje

Foglalkozást vezeti

Helye

Csütörtök Csütörtök Szerda Kedd

Makara Lászlóné Fibiné Bartus Edina Babka Beáta Molnár Imréné Adám Attiláné, Szólláthné V. Viktória Darainé Pethő Ildikó Bűdi- Bíró Anita, Meggyesi Attiláné Vida László J uhászné Gereben Ildikó

Torna szoba Jelmezes szoba Torna szoba Torna szoba

Hétfő

Kézműves

Csütörtök Néptánc Angol

Szerda Hétfő

Kedd Kedd, Csütörtök Kedd

Foci Drámajáték

Kézműves műhely

Torna szoba Jelmezes szoba Torna szoba Tornacsarnok Csoportszoba

Koszorú úti Telephely Önköltséges foglalkozás megnevezése Foci

Ideje Péntek

Foglalkozást vezeti Szűcs

Ferenc

Helye Tornaszoba

Élet úti Telephely Önköltséges foglalkozás megnevezése Angolka Népi játékoknéptánc Manó - kézműves foglalkozás Ovi-foci

Ideje


Helye

Hétfő

Csoportszoba Csoportszoba

Szerda

Baktiné Oláh Csilla Jémborné Fedor Krisztina Hevner Jánosné

Csoportszo ba

Csütörtök, péntek

Szűcs

Udvar

Kedd

György

21

Kikelet Tagintézmény Ideje


Helye

Hétfő

Kedd Szerda Szerda Csütörtök Csütörtök Kedd, Csütörtök

Vályogosné V.Zs. Sárosi Tímea Szabóné Plesu Anita Turgyánné J.K. Riczu Ferencné Varga Erika Szűcs Ferenc

tornaterem nevelői szoba tornaterem vizuális műhely

Önköltséges foglalkozás megnevezése

Ideje


Helye

Kézműves

Szerda

Kézműves

Néptánc

Csütörtök

Német Angol

Szerda Csütörtök

Zenés Gyermektorna Sakk Foci

Kedd

Abánné Papp Márta, Vass András Róbertné Márcziné Szabó Csilla Lengyel Lajosné J uhászné llcsik Andrea Magyar D. Judit

Néptánc Angol Gyermektorna Kézműves

Zene-ovi Foci

tornaterem tornaterem


Kedd Hétfő,

Szerda

Varga Péter Szűcs Ferenc

szoba

Tornaterem Tornaterem Tornaterem Tornaterem Kézmúves szoba Tornaterem

Margaréta Tagintézmény Önköltséges foglalkozás megnevezése Zene óvoda Műv. Nevelés

Ideje


Helye

Hétfő-Szerda

Tornaterem

Vitamin torna Angol- Német ovi Foci

Csütörtök Csütörtök Kedd-Csütörtök

Helmeczi Zoltánné Hegedüsné Balogh Anna Jaczina Tamásné Barcsik Magdolna Szűcs Ferenc

Kedd

Kézműves műhely

Tornaterem Nevelői szoba Tornaterem

Nefelejcs Tagintézmény Önköltséges foglalkozás megnevezése Vizuális Népi Játék

Ideje


Helye

Szerda

Tóthné Buha Enikő Naszvadi Tiborné

Külön foglalkoztató Külön foglalkoztató

Hétfő

22

Ovi foci Karate Angol

Csütörtök, Péntek Kedd Csütörtök

Szűcs

György Németh Szabolcs Kerecseny-Bur Csilla

Tornaszoba Tornaszoba Külön foglalkoztató

Százszorszép Tagintézmény Önkőltséges

Ideje


Helye

foglalkozás me~nevezése

Ovi foci

Hétfő

Mese - dráma

Kedd Hétfö

Logikai Műhely

Kedd

Néptánc

Kedd

Játékos gyerektorna

Szerda

Zene-ovi

Szerda

Vizuális

IV.

műhely

Szűcs

Csütörtök

Tornaterem

Gráf Mihályné Patóné Árkosi Judit Mohácsiné Besenyei Valéria Bodnár Béláné Horváth Blanka Nagyné Péter Judit

Tornaterem

Hegedüs Józsefné Szabó Éva Császiné Aranyi Csilla Bodnár Mihályné Szegedy Viktorné

Tornaterem

Ovónői

szoba

Tornaterem

Tornaterem Ovónői

szoba

PEDAGÓGIAI MUNKA TERVEZÉSE

A nevelési évben munkánkat a

• • • • •

György

következő

dokumentumok határozzák meg

Az érvényben lévő köznevelési törvény és a hozzá kapcsolódó rendelkezések. Az óvodai nevelés országos alapprogramja Helyi pedagógiai program Munkaterv Az óvodai belső szabályzatok előírásai (SzMSz, Házirend)

Nevelőmunkánk alapvető

feladatai

A pedagógiai programunkban meghatározott cél és feladat gyakorlati megvalósítása. Pedagógiai munkánk alapját az alábbi kulcspontok képezik, melyek a mindennapokban valósulnak meg. • • • • • •

Nevelésközpontúság, gyermekközpontúság Differenciált fejlesztés A játék kiemeit szerepe A gyermek testi-lelki szükségleteinek maximális figyelembe vétele Az életkori sajátosságokhoz, egyénhez igazodó fejlődés-fejlesztés elősegítése Minőségi munkavégzés 23

KiemeIt feladat "A játéktevékenység tartalmi megújításának lehetőségei, a szabadjáték feltételeinek biztosítása"

A kiemeIt feladat tartalmi megvalósítása: Feladatok: •

A szabadjáték dominanciáját érvényesítő óvodai élet alapvető feltételeinek biztosítása: Az érzelmi biztonságot adó, szeretetteli, nyugodt, derűs légkör megteremtése. Egészséges életritmus kialakításával, tudatosan tervezett és szervezett napirend megvalósításával a folyamatos, megszakítás nélküli játékidő biztosítása. - Az aktuális játéktevékenységhez szükséges hely biztosítása játszósarkok, kuckók kialakításával, a csoportszoba átrendezésével. A gyermekek testi-lelki szükségleteinek kielégítése, a harmonikus, otthonos, inger gazdag környezet kialakításával. A gyermeki fantázia kibontakozását segítő, érdeklődést felkeltő , játékra, cselekvésre, alkotásra inspiráló eszközök biztosítása. (kellékek, fejdíszek, jelmezek, textilanyagok, termések, természetes anyagok, félkész és kész eszközök, játékok)

•

Az óvodapedagógus szerepének újszerű megközelítése a szabadjáték során. - Módszertani ismeretek megújítása önképzéssel, külső szakember közreműködésével.

A szabadjátékhoz szükséges óvodapedagógusi segítő, támogató, ráhangolódó attitűd formálása, a gyermekek szabadságának és önállóságának tiszteletben tartásával. A játék személyiségfejlesztő hatásának elősegítése élményekben gazdag óvodai élet megszervezésével. A játék kibontakozásának elősegítése indirekt módon, ötletadással, a spontán helyzetek kihasználásával. Az óvodapedagógus modellnyújtó szerepének érvényesülése a kulturális értékek, normák átadása, a konfliktusok megoldását segítő átterelő beavatkozások során. A játék tudatos felhasználása a tanulás támogatásában a spontán kialakuló fejlesztési lehetőségek felismerésével, kihasználásával. A megszerzett elméleti tudás gyakorlati alkalmazása. A gyermeki j átéktevékenység fej lődésének bemutatása videofelvételek által. ( 4-7 éves korban, középső, nagy és ismétlő nagycsoportban). A szabadjátékban szerzett tapasztalatok átadása a csoportok beszámolója során. •

A szülők tájékoztatása a kiemeit feladat tartalmi megvalósításáról a Szervezettel tartott megbeszélések, szülői értekezletek, fogadóórák során.

Szülői

24

,, ,

.

.. Sza k mal mun k a k"ozossege k

Intézmény neve

Szakmai munka közösség megnevezése

üvodaközi munkaközösség Székhelyintézmény

A tanulás támogatása Elméleti és gyakorlati módszertani megújulás az óvodai mozgás területén Együtt a környezet-és természetvédelemért Ujszerű lehetőség az óvodás gyermekek játékos tanulásában - tehetséggondozás, tehetségíg,éretek Egyéni bánásmód, hátránykompenzáció, differenciált képességfejlesztés elméleti és gyakorlati alkalmazása Táncos mozgásfejlesztés az óvodában. Néptánc, népi játék és a benne rejlö készség- és képességfejlesztési lehetőségek módszertanának megismerése és alkalmazása A digitális kompetencia fejlesztése- a digitális eszközök alkalmazásának lehető sége i az óvodában





Uj szerű zenei eszközök alkalmazása az 6vodai zenei nevelésben Az írásmozgás- koordináció és szocializációs készség


fejlesztése a Difer- programcsomag megismerésével és alkalmazásával Drámajáték

Éves önértékelési terv SzékhelyintézményI Koszorú úti és Élet úti Telephely

Adatgyűjtési

Az önértékelés csoportból a munkát irányítja: feladatok Dokumentumelemzés tevékenységI foglalkozás látogatás éves tervek,

Önértékelésben érintett pedagógusok

Adám Attiláné Fibiné Bartus Edina Gaálné Sepa Erika Serfőzőné Kóródi Agnes Hevner Jánosné

tematikus tervek, csoportnaplók, gyermekek fejlődését nyomon követő dokumentáció Darainé Pethő Ildikó Bárány Istvánné Bárány Istvánné Molnár Imréné Jámbomé Fedor Krisztina

tevékenység/foglalkozás látogatás, hospitálási napló készítése

Molnár Imréné Horváth Judit Darainé Pethő Ildikó Horváth Judit Jámbomé Fedor Krisztina

Kikelet Tag'In t·ezmeny Adatgyűjtési

Az önértékelés csoportból a munkát irányítja: feladatok Doknmentumelemzés tevékenységI foglalkozás látogatás

Önértékelés ben érintett pedagógusok

Eles Melinda Horváth Tünde Kozákné Szedlár Alexandra

éves tervek, tematikus tervek,

csoportnaplók, gyermekek fejlödését nyomon követő dokumentáció Molnár Eva Kelemenné MGy. Tolnainé B.Melinda

tevékenység/foglalkozás látogatás, hospitálási napló készítése

Szabó Gyuláné Tolnainé B.Melinda Kelemenné M. Gy.

25

r •

Ligeti Tagin tezmeny ' Az önértékelés csoportból a munkát iránvítja: Dokumentumelemzés tevékenységi feladatok foglalkozás látogatás éves tervek, tevékenység/foglalkozás tematikus tervek, Önértékelésben érintett látogatás, hospitálási napló csoportnaplók, pedagógusok készítése gyermekek fejlődését Adatgyűjtési

nyomon


követő

dokumentáció Abánné Papp Márta

Jurisik Mihályné Abánné Papp Márta

Margaréta T agm . t'ezmeny Az önértékelés csoportból a munkát irányítja: Adatgyűjtési

feladatok


Dokumeutumelemzés

Tevékenységlátogatás

éves tervek, tematikus tervek, csoportnaplók,

tevékenység/foglalkozás

gyermekek fejlődését nyomon követődokumentáció

Bartusné Lukács Valéria

Hegedüsné B Anna

látogatás, hospitálási napló készitése

Sitkuné H. Ildikó Révész Imréné

Révész Imréné Hegedüsné Balogh Anna

Szabó Zita Brigitta Mártonné Kozma Éva

Sitkuné H. Ildikó Mártonné Kozma Éva

Sajtosné Papp Zsuzsanna Révész Imréné

Sajtosné P. Zsuzsanna Misák Dorottya

Hegedüsné Balogb Anna Szabó Zita Brigitta

Szabó Zita Brigitta

Révész Imréné Bartusné L. Valéria

Sitkuné Hunyadi Ildikó Sitkuné H. Ildikó

Sajtosné P. Zsuzsanna Hegedüsné B. Anna

Szabó Lajosné

Mártonné K. Éva Szabó Zita Brigitta

Révész Imréné

Hegedüsné B Anna Sajtosné P. Zsuzsanna

Révész Imréné

Szabó Zita Brigitta

Bartusné L. Valéria

Helmeczi Zoltánné

Hegedüsné B. Anna

Sajtosné Papp Zsuzsanna, Hegedüsné

26

, 1

r '

Nefelejcs Tagintézmény Az önértékelés csoDortból a munkát irányítja: Adatgyűjtési feladatok Dokumentumelemzés tevékenységi foglalkozás látogatás éves tervek, tevékenység/foglalkozás tematikus tervek, Önértékelésben érintett látogatás, hospitálás i napló csoportnaplók, pedagógusok készítése gyennekek fej lődését nyomon követő dokumentáció

Barabásné Tamás Edit Balázs Zoltánné

Balázs Zoltánné Tóthné Buha Enikő

Tóthné Buha Enikő Kotán Miklósné

Százszorszép Tagintézmény Adatgyűjtés;

Az önértékelés csoDortból a munkát iránvítia: feladatok Dokumentumelemzés tevékenységi foglalkozás látogatás éves tervek,


Lengyel Tamásné Szabó Mónika Szabó Eva

Hegedüs Józsefné

Patóné Arkosi Judit

Szegedy Viktorné


Gráf Mihályné

Bodnár Mihályné

Bodnár Béláné Császiné Aranyi Csilla

tematikus tervek, csoportnaplók, gyermekek fejlődését nyomon követő dokumentáció

Császiné Aranyi Csilla Horváth Blanka Császiné Aranyi Csilla Horváth Blanka Mohácsiné Besenyei Valéria Horváth Blanka Mohácsiné Besenyei Valéria Horváth Blanka Mohácsiné Besenyei Valéria Patóné Árkosi Judit Bodnár Béláné Horváth Blanka Mohácsiné Besenyei Valéria Patóné Árkosi Judit Mohácsiné Besenyei Valéria Patóné Árkosi Judit Nyugdíjazási kérelem miatt felmentve Mohácsiné Besenyei Valéria Patóné Árkosi Judit

tevékenység/foglalkozás látogatás, hospitálás i napló készítése

Mohácsiné Besenyei Valéria Patóné Árkosi Judit Mohácsiné Besenyei Valéria Patóné Árkosi Judit Császiné Aranyi Csilla Patóné Árkosi Judit Bodnár Béláné Patóné Árkosi Judit Császiné Aranyi Csilla Horváth Blanka Mohácsiné Besenyei Valéria Patóné Árkosi Judit Császiné Aranyi Csilla Horváth Blanka Bodnár Béláné Horváth Blanka Nyugdíj azási kére! em miatt felmentve Horváth Blanka

27

r '


Bodnár Béláné Patóné Árkosi Judit

Horváth Blanka

Horváth Blanka

Patóné Arkosi Judit Császiné Aranyi Csilla


,,

,.

Projektek terve Intézménv me!!nevezése Székhelyintézmény és Telephelyei

Kikelet Tagintézmény Ligeti Tagintézmény




Az intézményben működtetett projekt mee:nevezése • Közlekedésre nevelés proj ekt • Egészségfejlesztő projekt • Fejlesztő foglalkozások projekt • Óvodai ünnepélyek projekt • Zöld Óvoda projekt • Egészségfejlesztő projekt Közlekedésre nevelés projekt • Ovi zsaru projekt • Vöröskeresztes bázisovi projekt • Óvodai ünnepeink, hagyományaink projekt • Közlekedj helyesen projekt • Mese- Mese Mátka projekt • Madarak és Fák napja a Margaréta óvodában projekt • Egészségfejlesztő projekt • "Zöld Óvoda" projekt • Óvodai ünneoélyek projekt • Jeles zöld napok projekt • Óvodai ünnepélyek projekt • Ovi zsaru proj ekt • Egészségfejlesztő projekt

•

Az intézmények a projekteket helyi sajátosságaik figyelembevételével valósítják meg.

28

A

nevelőtestület

egyéni megbízásai

Megbízás

Székhely intézmény

Kikelet Tagint.

Ligeti Tagint.

Bárány Istvánné Darainé P. Ildikó Molnár Imréné

-

-

Tagintézmény vezető

Kelemenné M. Gyöngyi

Jurisk Mihályné

Telephely felelős

-

-

Horváth Tünde

Márcziné Szabó Csilla

Intézményvezető

helyettes

Bűdi-Bíró

Munkaközösség vezető

Gyermekvédelmi

felelős

Ünnepélyfelelős Szertárfelelős

(testnevelés)

Kulturális felelős

Belső ellenőr

Munkavédelmi felelős- és tüzbiztons:\gi megbízott Ovoda iskola összekötő

Közalkalmazotti tanács elnöke Közalkalmazotti tanácstag

Anita

Horváth Judit Szabó Gyuláné Gaálné S. Erika Juhászné G. Ildikó

Sárosi Tímea Nagyné Rádi Andrea Turgyánné Jaczina Katalin

Meggyesi Attiláné

Hagymási né Kovács Melinda Márcziné Szabó Csilla

Margaréta Tagint.

Nefelejcs Tagint.

Százszorszép Tagint.

HegedUsné Balogh Anna

Kotán Miklósné

Lengyel Tamásné Szabó Mónika

Szabó Zita Brigitta Helmeczi Zoltánné Révész Imréné Jaczina

Tamásné

Csapó Lászlóné



Matyasovszky Valéria Barabásné Tamás Edit Matyasovszky Valéria

Serfőzőné

Krisztina

Kóródi Ágnes

Palóné Arkosi Judit

Hevner Jánosné


Gráf Mihályné

Rádai Mariann

Gáspár Zsuzsa

Szabó Éva

Rádai Mariann


Harsányi Pálné

Tolnainé Babos Melinda


Sajtosné Papp Zsuzsanna

Balázs Zoltánné

Riczu Ferencné

Lengyel Lajosné

Révész Imréné

Laczi IsIvánné

Molnár Éva

Csapó Lászlóné

Szabó Lajosné

Barabásné Tamás Edit

Székely Viktorné

-

-

Kaszás T. Józsefné

-

Harsányi Pálné

Bartusné Lukács Valéria

Barabásné Tamás Edit

Császiné Aranyi Csilla

Fibiné B. Edina

Horváth TUnde


Sajtosné Papp Zsuzsanna

Laczi Istvánné

Lengyel Tamásné Szabó Mónika

Fibiné B. Edina Nagyné Babály Margit Juhászné Gereben Ildikó Babka Beáta

Közlekedési referens

Koszorú úti Telephely

Jámborné Fedor

Turgyánné Jaczina Katalin

Meggyesi Attiláné

Elet úti Telephely

Nagyné Péter Judit Mohácsiné Besenyei Valéria Bodnár Mihályné Mohácsiné Besenyei Valéria

Rádai Mariann Jámborné Fedor Krisztina

Serfözőné

Kóródi Ágnes

Hevner Jánosné

Turcsik Tamásné

Rádai Mariann

Turcsik Tamásné

-

Egészségfej lesztőmentálhigiénikus

I

Székely Viktorné

I

Molnár Imréné

I

Leltár felelős

Sitkuné Hunyadi Ildikó

Vass András Róbertné

Papp Sándorné

Gyöngyi ~


Szabó Zita Brigitta Misák Dorottya

Bálint Odett Sport referens

I

I

Fibiné B. Edina

I Fejlesztő pedagógusok munkájának koordinátora

I !

vezetője

Honlap

I

felelős

Yároskép KFT. kapcsolattartója Minősítési

Team

I

Horváth Judit

vezető

Molnár Imréné Bálint Odett Horváth Judit

Báb és drámacsoportvezető !

Horváth Judit Darainé Pethő Ildikó

Mérés, értékelés ellenőrzés team vezető

Molnár Imréné

Sujszteries Istvánné

I I

Molnár Éva

Jurisik Mihályné

i

KIR-ben történő adatszolgáltatási felelős Önértékelési csoport

I

Molnár Imréné


Horváth Tünde

Soltész Miklósné


Szabó Gyuláné

Jurisik Mihályné

Kelemenné M,


Gyöngyi

Szabó Gyuláné

I !

I Jurisik Mihályné

Gyöngyi

Kelemenné M.


B l' Z I ' é ' Lengyel a azs o tann I Tamásné Szabó I Mónika Sitkuné Csonka Nagy Erika Edit

Hegedüsné Balogh Anna

Kelemenné M.

i Balázs Zoltánné

Zsuzsanna

Kotán Miklósné I

Nagy Erika

I

Szabó Zita Brigitta Sitkuné Hunyadi Ildikó

I

Serfőzöné

Kóródi Ágnes

I

I

Szabó Éva

Hevner Jánosné


Jámbomé Fedor Krisztina

Serfózöné Kóródi Ágnes

i

Sallós Miklósné

I Sajtosné Papp

Hevner Jánosné

iI

I

Bartusné

Lukács Valéria


Balázs Zoltánné

Husztiné Bozsó Tünde Szabó Zita I Brigitta I

Balázs Zoltánné

Laczi Istvánné

Laczi Istvánné

Szegedy Viktorné Mohácsiné Besenyei Valéria Mohácsiné Besenyei Valéria Farkasné Horváth Edit Sitkuné Csonka Edit

I I

Serfózőné

I

I

Kóródi Ágnes Nagy Erika

~

Serfózőné

Kóródi Ágnes

I Tóthné Buha Enikő

I H Qrva' th BI an ka

I

Jámborné Fedor Kr"

Isztma

Serfózőné

Kóródi Ágnes

Az egyéni megbízásokat, a hozzá kapcsolódó adminisztrációs feladatokat a felelősök önállóan végzik.

30

,'

Ünnepek, Megemlékezések, Hagyományápolás A Tündérkert Keleti Óvodában az alábbi ünnepségeket, megemlékezéseket, hagyományápolásokat szervezzük.

Rendezvények

Hónap Szeptember Október November December Január Február f---Március Aprilis Május Június Nevelőtestületi Előre

Őszi ünnepkör

Adventi g,)'ertyagyújtás Mikulás, Karácsony

--

-

Farsang Március 15. Húsvét Majális Gyermeknapi rendezvények, ünnepségek

értekezletek

tervezett nevelőtestületi értekezletek: • • •

Tanévnyitó értekezlet - Szeptember Szakmai nevelőtestületi értekezlet - Október (külső előadó meghívása) Tanévzáró értekezlet - Június

Kapcsolatok terve

KÖZVETLEN PARTNEREINK Kapcsolattartás módja Mindennap a tevékenységek közben

Partnerek Gyermekek Szülők

-"------

I Pedagógnsok

-

Pedagógiai munkát

Fenntarto .

-

AItalános Iskolák

segítő

dolgozók

Szülői értekezlet SZMK ülés Ünnepek,rendezvények Fogadó óra Nyíltnap Nevelőtestület értekezlet Munkaközösségi foglalkozások Megbeszélések Napi kapcsolat Munkatársi értekezlet Megbeszélések Napi kapcsolat Ertekezletek Nyílt napok Rendezvények

--

,,

Család-óvoda kapcsolat ,,

Az intézményben szervezi.

szülői

munkaközösség

működik ,

a tevékenységét a Köznevelési törvény szerint

Kapcsolattartási formák • • • • • •

SZMK értekezletek Szülői értekezletek Családlátogatások Nyílt hét Fogadó órák Egyéni beszélgetések

Csoport szülői értekezletek: Időpontja,

gyakorisága a szülők igényei szerint, de legalább évente kétszer Téma: Az adott csoport aktuális feladataihoz és akiemelt fel adatokhoz kapcsolódnak Felelős: óvodapedagógusok Szülői

értekezletek Intézmény megnevezése

CSZékhelyi~tézmény Elet úti Telephely

-- .

Koszorú úti Telephely

Gyermekcsoportok szülől--értekezletének idől!0ntja 2016. szeptember 20 17. január 2017. május 2016. szeptember 2017. január 2017. május ----------- 20 16. szeptember 20 I 7. február 2017. május 2016. szeptember 2016. december 2017. május 20 16. szeptember 2017. február 2017. május 2016. szeptember 20 17. február 20 16. szeptember 2017. január 2017. május 20 I 6. szeptember 2017. január 2017. április _ _ _ _ _o

Kik~let Tagintéz~ény

L igeti Tagintézmény

Mru-garéta Tagintézmény Nefelejcs Tagintézmény

SzáZszorszép Tagintézmény

--

32

r '

Szülői

Szervezet

képviselője

Intézmény megnevezése

,,

SZMK elnök neve

Székhelyintézmény Pivnyikné Filel2 Anita Kikelet Tagintézmény Laboncz-Babicz Eszter Ligeti Tagintézmény Kristóf- Képes Dóra Margaréta Tagintézmény Nyíriné Halasi Anita Nefelejcs Tagintézmény Nagyné Hosszú Evelin Oroszné dr. Egri Szilvia Százszorszép Tagi~tézmény Elet úti Telephely Szászi Beatrix Koszorú úti Telephely .Girán Anikó _.. ., .. .. A leendo" kiscsoportos gyermekek szulemek mmden ev Jumus honapban osszevont SZUIOl ertekezletet tartunk. A szülői értekezletek témáját a csoportnaplók tartalmazzák. ••

fl '

,

Belső ellenőrzések

1. SZAKMAI ELLENŐRZÉS - -----,-----.,-:-:-.- - - - - - -,---:C-,,---:-::' -'-:-:-:-:-1 Az ellenőrzést végzi Az ellenőrzés tárgya, célja ____ +_.::: A::;:z:,-e==I=:le:.::n"ó'"' · rz =éso-,=h",a::.:; ta", ' r-Oid =eJ,';ce Intézményvezető, A munkaterv kiemel! feladatának 2017. május 31 . megvalósítása. Tagintézmény vezetők, Telephely vezetők Nyílt napokon a tanköteles korú Intézményvezető, 2017. március 30. Intézményvezető helyettesek, gyermekek iskolaérettségének megfigyelése. Tagintézmény vezetők, • feladattudat, szabálytudat, kitartás Telephely vezetők • verbális megnyilvánulás I--_~.__ .___ ________ • figyelem koncentráció 2017. május 31. Munkaközösségi vezetők Munkaközösségi feladatok megvalósítása. (Bemutató foglalkozások, beszámolók) f---:2c.- -P -E - DAGOGIATES TANŰGYI DOKUMENTÁCIÓ Csoportnapló, fej lődési napló, felvételi 2017. augusztus 31. Intézményvezető, Intézményvezető helyettesek, és mulasztási napló jogszabályoknak Tagintézmény vezetők, megfelelő vezetése Telephely vezetők -c---.---.---=-:-:--,---c:-----+-=-:c-:-cc- ------:c-:-- ---j ~tézményvezető, Személyi anyagok felülvizsgálata. 2017. augusztus 31. Intézményvezető helyettesek (A személyi anyagok tartalmazzák-e a szükséges dokumentumokat.) -,---

f---- 3.

EGYÉB ELLENORZESEK '_ _ _' -'-_"-'._,-.,-----.-=-=-cc=- ..- . - - - - - - . Leltározási ütemterv végrehajtása. 2017. május 31. Leltárfelelősök Selejtezés, leltározás előkészítése, végrehajtása.

r.--,-;---;-- . - -,-::;---..- - - - -

Intézményvezető,

Intézményvezető helyettesek, Tagintézmény vezetők, . Telephely vezetők Gyermekvédelmi felelősök

Az intézmény épületének, udvarának állaga.

20 I 7. augusztus 31.

I

Az óvodáztatási támogatást igénylők 2017. május 31. jogosultságának ellenőrzése. rr--7:~--;-·- ·-----~~~~~~~~~~------~~~·-----~~---:_1 Ovodatitkárok, A mulasztási napló hiányzás 2017. augusztus 31. Óvodapedagógusok bejegyzéseinek és az orvosi igazolásoknak havonkénti L -_ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ egyeztetése. __ ~~~~:-""-=:.:.:"--"~~

~_~_.

_ L_ _ _ . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

33

Gyermekvédelmi feladatok ,,

A gyermekvédelmi feladatokat az intézményvezető irányításával a gyermekvédelmi felelősök látják el. Minden pedagógus kötelességének érzi a gyermekvédelmi feladatok folyamatos ellátását. Hátrányos, halmozottan hátrányos és veszélyeztetett gyermekek létszámának felmérése, nyilvántartás készítése, ahol minden esetben jelöljük az okokat, majd az igény szerint adódó feladatokat folyamatos határidővel teljesítjük. Határidő: szeptember 30. Felelőse: gyermekvédelmi felelősök Tájékoztatjuk a szülőket a halmozottan hátrányos helyzet megállapításához benyújtható önkéntes nyilatkozatról és az ehhez kapcsolódó támogatásokról, pályázati lehetőségekről. Gyermekvédelmi kedvezményben részesülő gyermekek ingyenes étkezését biztosí~uk, érvényes önkormányzati határozat alapján. Határidő: folyamatos Szülők számára tájékoztatást biztosítunk a segítő intézmények elérhetőségeiről, a csoportok faliújságjain. Segítjük a Tankötelezettségi Törvény végrehajtását. Számba vesszük a tanköteles korú gyermekek létszámát, szükséges esetben a Egységes Pedagógiai Szakszolgálat segítségét kérjük. Hozzánk érkező gyermekek családlátogatása, életkörülményeikről, családi helyzetükről , ellátottságukról való tájékozódás. Határidő: szeptember 3 O. Felelős: minden óvónő Nyilatkozatok, határozatok, igazolások begyűjtése: - 3 vagy több gyermeket nevelő család - 3-5 éveseknél gyermekorvosi státuszvizsgálat - gyermekvédelmi kedvezményt igénylő gyermekek létszámának felmérése. Határidő: folyamatos Felelős: minden óvónő , védőnő, gyermekvédelmi felelős Fokozott gondoskodást biztosítunk az: elvált szülők gyermekeinek etnikai kisebbségnek, tartósan alacsony j övedelmű szülők gyermekeinek magatartás problémával küzdő gyermekeknek nehezen beilleszkedő gyermekeknek Egyéni fejlesztést szolgáló feladatokat, elért eredményeket, változásokat a gyermekről, a családról, a pedagógiai dokumentációban (csoportnaplóban, fejlődést nyomon követő lapokon) jelöljük és folyamatosan vezetjük. Határidő : folyamatos Folyamatos tájékozódás az egyes csoportokban lévő, hátrányos helyzetű, tanköteles korú gyermekek fejlődéséről , (rendszeresen járnak óvodába, felmerülő problémáik megbeszélése óvónő vel, szülővel). Tartós hiányzás esetén ismétlő családlátogatás, ha nem érünk el eredményt, akkor megtesszük a szükséges jelzéseket. Az esély egyenlőséget figyelembe véve folyamatos programokat biztosítunk minden óvodába járó gyermeknek (lásd.: ünnepek- mentálhigiénés- közlekedési projekt). Fokozott figyelemmel kísérjük a veszélyeztetett, védelembe vett, nevelő szülőnél elhelyezett gyermekeket. Az eredményes munka érdekében kapcsolatot tartunk fenn a Gyermekjóléti Szolgálattal, a Szociális Irodával, Egységes Pedagógiai Szakszolgálattal, Védőnői Szakszolgálattal. Az esélyegyenlőségi tervet figyelembe véve fejlesztő foglalkozásokon való részvétellel segítjük a HHH és veszélyeztetett gyermekek fejlődését. A fejlesztésben szakvizsgázott fejlesztő pedagógusok nyújtanak segítséget. 34

r•

TARTALOMJEGYZÉK r •

I.

Il. III.

IV.

HEL YZETELEMZÉS Személyi feltételek Az intézmények mutatószámai - Szakvizsgázott óvodapedagógusok A helyettesítés rendje - Kapcsol~ttartás a tagintézmény vezetőkkel FEJLESZTES! TERV AZ ÓVODA MŰKÖDÉSI RENDJE Munkaidő beosztás Heti rend - Fogadóórák rendje - Nyílt napok idöpontja - Az ó~oda szolgáltatásai PEDAGOGIAI MUNKA TERVEZÉSE - Nevelőmunkánk alapvető feladatai - Kiemel! feladat Szakmai munkaközösségek - Éves önértékelési terv - Projektek terve - A nevelőtestület egyéni megbízásai Űnnepek, megemlékezések, hagyományok Nevelőtestületi értekezletek - Kapcsolatok terve - Család- óvoda kapcsolata - S zülői Szervezet képviselője

- Belső ellenőrzések - Gyermekvédelem

l . old. l . old. 2. old. 3. old. 3. old. 3. old. 4. old. 7. old. 8. old. 9. old. 14. old. 17. old. 19. old. 23 . old. 23 . old. 24. old. 25. old. 25. old. 28. old. 29. old. 31. old. 31. old. 31. old. 32. old. 33 . old. 33 . old. 34. old.

MellékIetek jegyzéke: Szakmai Munkaközösségek Projektek terve Szülői Szervezet Működési Szabályzata Fejlesztő foglalkozások terve

l . számú melléklet 2. számú melléklet 3. szám ú melléklet 4. számú melléklet

35

Jegyzőkönyv

r'

r

1

..

Készült: 2016. szeptember 26 - án a Tündérkert Keleti Óvodában az Intézményegység Tanévnyitó Értekezlete alkalmából Jelen vannak az intézményegység vezetője, a nevelőtestület tagjai . Török Edit a Tündérkert Keleti Óvoda mb. intézményvezetője köszönti a résztvevőket. Megállapítja, hogy a nevelőtestület határozatképes, mert a 86

főből

84

fő

jelen van.

Napirendi pont: - A 2016/2017. nevelési év munkatervének ismertetése, elfogadása

A mb. intézményvezető ismertette: • a 201 6/20 17-es nevelési év személyi, tárgyi feltételeit, • a megbízott intézményvezető helyettes személyét, • a gyermeklétszám alakulását, • a törvényi változásokat.

Darainé Pethő Ildikó ismertette a kiemeIt feladat megvalósításának lehetőségeit. Molnár Imréné intézményvezető helyettes tájékoztatott az Önértékelésről, a Belső Ellenőrzési Csoport munkájáról. Az óvodaközi munkaközösség vezető, a székhelyintézményben és a tagintézményekben működő munkaközösségek vezetői ismertették a munkaközösségi terveket. Bárány Istvánné intézményvezető helyettes tájékoztatta nevelőtestületet a vezetői pályázat kiírásáról és a választás várható menetéről

A mb. intézményvezető megköszönte a tájékoztatókat. A nevelőtestület részéről nem történt kiegészítés. Török Edit mb. intézményvezető szavazásra kéri a nevelőtestületet a Munkaterv elfogadására. nevelőtestület

A

tagjai a Munkatervet egyhangúan elfogadták, ellenszavazat és tartózkodás nélkül.

A mb. intézményvezető valamennyi óvodapedagógusnak jó egészséget, jó munkát és sikeres, eredményes tanévet kíván.

K.m.f. Hitel esítők:

.-r:'",' .. -... . . , í

l ', "{~.J....

l\1

,I

, ......... ,_/"'.,

~-

,

. . ......1... . "Y, .", ;._ ~ •••• . ••. :. . • ..•••• . l·, • • .• • • • • • • •••• • 'r~'

f

,' , 1' . \- ' \ .."...':-~.v~, ~L,,; .. :":. :-.\ ~ : : ....

0 ' 0

•

•

.

\, }

,

i

• • ";' .

~

. ' . ' ,

.\

.

r

i.; l o' : ; . .. . .• Jegyzőkönyv vezető

" ,

Jelenléti Ív ,

Készült:

2016. szeptember 26. - án a Tündérkert Keleti Óvodában Tanévnyitó Értekezlet alkalmából.

Napirend:

A Tündérkert Keleti Óvoda 201 6/20 17-es nevelési év feladatai A 2016/2017 évi munkaterv elfogadása

Jelen vannak:

I

Tündérkert Keleti Óvoda: / II 1 \ ·.':-:.,(,·\.E,.·1·~''A:''· .1::-.".. ...;.:~~ ... ,.k.~.~

'<.:.:, .•.•••••

· .~~i~.,/ ~ .v~ i .. :.',~\t.~ ...t..:~ .' . .. . t. .:;.~, '~" 1.:~ ~: •••••••••••••••••.•• . .••.•

r { ~(' \ , .. .......... .. ..." t,... .......... ... .... ................. ... .. .... .... .~

l?! .1{.'Ji. t . ~ ... . /Je ,~~ .....í.~ ~ J! ?'.' ................ ..

.. l

I

101 .f.,- '_ ,{"' 1 · ~: ! : ~ :),:., . : ... . '. :: : ;.:'~ . : (~ ......

,}

," ,.<':~ :.: .(......... ...... ..... .... ~ J~.: .. '... !:-.. L .,.,_:.'..:-~ .. :.\ ):; f / . 'o ; ::{~;\\ . ... ; ... ..•...• ....•...•.

·

.)~:V:', :\": ;,~ .. ' :~'. r·, ~: o",.' . •. .• ~. :'.: •••. .. •••.••• •••..••• ••.•••••• , ~

,

"

· ~ '.:-.;. ~1\'.:.~~.: .(.\ ... . o,: } ,v ..;·LLJ ............ .......... ......... .. • ),

f'.J

' . ', , !

I';~':

• • • •

,: .•r .,.,

••

:~' ~" ; "

,....

i--,..

o(

,~

I·

(I "

••••'--; ", ••• :

C,""

:~ o :-;~-l .~ .~ , .. .. • .. ; ~ .. ~ . : ... ~....-..

·''1'

.

i .'({ ... r':".: './~ ! . : ;\... '. . .. . .. . . . , ........... . . 0.0

•

•

•

•

••••••••••••••••••••••

/ i ._,.; J :'" , : .. r·,·i···;·:··l ···· .;: ...r" ............. , ......... .. . . . .

~'-:,""

~

..J-, , .... ~ ' [ .. , .-.A. . ~ ... ..\,:.~..lJfl[ . I~, ... .. ... ·..... •••• ' • • • •• •••• '

'-c l'"! i)\' ,

" , \'X:t.

~

•• "

. •. .• ••••••••••••••••

: )~.: ;.:t:~,~::: :';: ;:~<.: :~:~~;:::: :::::::::::::::::::::::::::: · .~I.~-:; ;';;-,. :' • .'.

o o • • • "': '; : o'.

~" . ;~ o

.... .

.... .

........ .

.. ........ "

'

• •• • •• •

'. ' ·.; ...... : ... ~ .\..... ...... ~ .... ..': ........~ ......,.... ' .... ... ', ..... ..

'.

t.

I

· r~ '.A.,,'y~ \..\-.~ OT

" • •• o :

['l',"!

[ '\·«-:t-:-Y.~\ .•... l,"./.,.. ~ . , ~

• ;..'.,.

o,

,

••••• •• •• ,

.

. . . . ..

. r"'I\V ;~\,~ ,,:i·\.!\""[\. ······r .. ··· ..' ··· ..t ······································ ........ .

..'gd.{\JJ .... LL .):-, ... .. ............................ .

,'


·.,-J: :. :. .,.;t./. ~ ,'! ;ol:' f~~\ ;'.':-: ;',..................................... , ,"-

p

,

•

•

.. ;-,,':: .:;.\ :..... .'.... ,.: . ~ ...... ~~ .... :~- :'; .....',.. :....... . ~ .... 'I··· ··· ... : .. .... _, ~ :.:. :! . : ... .

.t....:........" .. _,.... ... ..... .. .... .. .. .

· . ::: . : .~. .i..

, ,r-..

o ',

; ", • • •

~

••••

J'"

0.0

••

,

! . . '.~ . . •'.:.: : .. ; ... : ........ • ......

~

: ': .. : .. : •• 0" :';" '\ ' ....: ...... ... .... . . ::'. .•• •. • : • ..,.'. • •.. .•.••.•••••• •• I

'.

\

. ,.

... !;.':" ...~-;; ..:!.:' . ~ ... .~;' .: ..

#.

~ ::;

~ •••• ••

~:-: :

. l, • • • • • • • • • • • • • • • ol 0.0 •••

·.. J.!,< ~ ..J.\'~! J:.: .. ;: : ., :-,1, .t: ................ ........... ......... . . , .~ !... :;'... :; ... ,";. ~,. ;.: . ~' .. ,-;:.. . 0. 0

••••

•••

••• •••••••••••

•

•••

••••

. .. , ........ .... .... ..........., ....................... , .......... .. "

~

~

\.

_.... :. . :ó ' f.:

I

', /"

.1 . 11 . ' : .' . ; ..... . . .

.

.

,

1 , '~',~,'J /

V( ',

\

o':. ~ J• .~ .. :,)••• ~'.,., .. : :~....:.•i_ {!'o. . . \ . .. .•... ..... '.,t' l~", ;,,\

"

< ' ... . • • • • • , .. o' . o "0 .- . o • o • • • • • • • , • • • • • • • o • _ •• o o •• o • • • o • • • • ' 0 • • , . , • • • • • • • • o • o

,

,

• • • • • • • • ' , • • : } .. . o • •• • o •

••

~:':.;:

.. , • • • • • • • •

~~ . :

,'0

~

.:, • • ' ••••

• • ' .:. , o : ' : • • •

~

o •••• • ••• •• o "

• • • • • • • • • • o.oo • • • o • • • • • , • • • • • • • • • • • • • •

o'. • ; ••' . • ' •• • , • •" ••1 • • • • .' .\ - . : • • • • • • • • • • o • : •

' • • • '. ~ ,

"

~.

o • _ • : . :

• •• o • • • • • o • • • • • o • • • •

~ ;-o~. :

: o ' o • • • • ; •• • • • • • • • • • • • o.

o • o • o •• ' . '• • • ' , -• • • o • • • o •• • • • • • • • • • • , • o • • • • • o

.

0

••

"

•

•

•

••••

,.

,. Ligeti Tagintézmény

.

.

·.Jt"'~,1 <-.",;'.J.. ... tJ.:-:~~. ?'. .t. ;y \ ((c. ... .... ... ... ..... ... .. ·1"'-"-,\~ J,,~ ..... .. .. ... ..:\Lü .:, .. ~... :,.... : .... .. ... ....... . .. ..... ...... . . . ~ . 'J

,0 .

~:

'\

,

•

I

' . .. .. ::-:':'7.--:>....~: .::~r:f.,~ ........ ..... .. ... ... .. ... .. .. . . .. .X:l.~'.<.,~\~.'..... ] 1'":+\.l" .....L~ .-<J\ \.~: ........ ..... ... . )

d ,,,, . . . d"",. .v:},) ,

~

, " ( 't :"'",'-, .....+.;;>., '1' .I.~·>-~ .. .. . .. . . ... . .. . ......... ..

'/ ,

I

(

I

\

\

·.L,,,,,,,, \?'::-.. .~c.v~r:0: ,-;;: ,'-<'f.--.... •...... .. ................. .... ..

......................... . 1...\. ..... .. ....................... ..

...:?(\:'L,,'~·'é ·· ~;.~r··~( ·

·

. t.~~\ ,..L ... ~. L::..... .

,,


.!!0.~...:~.« .. .....~~~..................

..2!d..f?Uá. v:..... ?:~/.:(J,I.... M:~~ ................... y . , • I

/

.

" l·. .k k "......... vl...':"'L:;, ..." ,...;~ ................. .,. .......... ................. ..... .

::;~::;<;\." ... :-:-:-::L:':~. I :-:~.: .. ( ........... I .......... .. .. .. .1:~M ..~\:~ :\f.:.:!;..l . . .. Ly.\. Xí-.U ~/::. :L ..... ...... ..... .. "";L

.tu.)~ ,- / i.:. . V(ú } t"Llí ~l! ' ,~ .. : .. · .. · .. · · .. · ........ ; ·· .. · · T .. · ..../ · ...... ·· .. · .. · .. ·· ...... I

'

t

,

· Y.Ju

A.l ~ "'~'L I ' .,.,L:\·_/.... ·L J t

r-r " t I..!~}~fl .., f'--

.. :.;:;','.1-'/.';;': :... ') . : ....>/('.:: ............................. ,... . L'

/ " ,,4-

~~

... .,~ , .. ..... ,. ..... , .. ..., . .~..... ......... ...... .. .. .... .. .. .. ·f. l!.~! J.i .t,... .n~ :G(.'I.I. 7I; ........... ....... .... ..... .. ... ·~;!. '. ~. ~';.: ~:\. ; ~' ~ ...~ '~~'.}}.r~ .. . .'J. ~ ~'.' .l..\ ~ ~ ~'! .t: ~'.'-; ............. . . · .!~':-. .:\ .;".~::~.' .. ~:-:':-:t-:ó';.\. ... .i.~",.\:..'J./ ... ,...... .. ... .... .' v ~'>;l\. 'v,):.~ 7"~t-~-~ t.~ I l :)~vVl\. .~

::: fjiif~;'{;i~~::' j};~i?:: :Já~ú~.,::::: : ::

... ::.(. ~ ..~ .... ~:-: ~~~.,:·I ::': ~\:~" .. .,,-' ... "

~ .l...D

t -

4..J ............................

,/ '

(

(Q

. . ...... "": •. . .• . : .•.-:.: . ... t • . .

• ,J. ) ;:.? ........... .. "( . ....

o • ••• •

0

.0

•

•

•

• •

(:.! ,; ..;!" , ........... 1, )~ ..(......./, ................. 1: JI L. ~ .... .k:'l .. ..... ........ ... .

,:,

,

,I

.. .. ........ ... .. .. ... . ............. . .... ... ... . ... . .... ... ...... ..

......

•• 0

•

•

••••••

•• •••••

•

•

•• •

•

••• ,

.. .

... .

.......

.

.

.

.

.

.

.

.

... .

...... .

,. Nefelejcs Tagintézmény .

· 1 -\-.\

\: ;; '\,-,-'

J. \ J .. J-\.0-,'\J~ LU . \.;)

............................................................... . ...

':1d+&:-~~ .....~ ~.~ ... t.v,;,:-.~'... ... ,..... ,.... ,.. . . :t.Q!..0.".~ .. .. 'i~.~~ ...........,... ", ...,,.. , .J).,< .~~ d', ... f-P. G-0.L,~ ............ ,.......... ,.... ,.. ,

r


r j-" . A 'V'~ ... :\V:~)~). _, .. ,)}I:~f ~U.. >.I\~, . L ..DJ,J...\ .lL .... .... . ... ... ... .

Ú:

I

I

\'

'.

· ...... cUh\ . I LL.....Jx.i-J:':-:-} \: ... DL.Lu... ..... ...... ... .

~

· ) .( , :-,.f,1.;; • ~ I"

i-';

"~

,

'"

\

'

~;. ,("'.... ... :.~ .. ;.. ·'. :.T·:f, ····· ·.. ·.J..:...............,.... ,......" .... .

I)"r-'

?~

" .,k.~", ;:-... ,.[ :-.:', '~_'' ' í;., .:-p .\.\. . _~ .. ,... ............. ..... . _\..'4, .

i.'_'<..:..:'

·Tl. ~t~l.>L .. .-.l:j. :, /7..L.i ,l . .. .

I

L,

i r ;" .. W·~ F'• • '., , ":'C.:--• • • • • • • •. • • • • . .\'r" .. .....:'1, . ,~.~~-;.

"7

U-LL-. ..... , ... ., .... .. , " . ... .

(

.,

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • ••

./.,

l. "" .. . , .. l ' ' . . .. , .~.':'..'; :{.ló~"<'<"~:1-:".. ... (, '·.1., :k';>'_i"~)•.,,,/. .. , ..... .. .. ..

. ~~~~~~ ....... , ...... . , .. .. , .. " ...,

., ..K,) ....... .... ..... .... ....... ... ......... .......... ,.... "" ·.. ,S OS\l\1\..>-: ...~.Q!-J,? .!",dd ..... ..,..,. ,.'" ,........ ... ,,.. . ){C : ·: '""'....,l· ' ~ !

· /.., <>~. · .l :·;(·

('l" "':

, .. . . .' .-:.., . ; ... , ": ';" .... ~ .', .. .: ... -.I'-; ... ....... ... , . ~ . . .~ ...... . . .. . (,

.

.

'-

.,

· . .~,y;l..*~;l,~ , . .. .l... :\:~.f.~,,,:~:~!.'. .. .. ....... ..... .... ... ........ .. ••J

l

Élet úti Telephely

, . '

............... ................. ..................... ............ .. rtr"." . ~\

-: ·'l ''''''1

... .... ... : ..... o'••. l .. ...•./.. ; '. .": .'.•U~.( ..... . ............. .. ...•...... ' ·

.... ....... ... ......... .......... ....... .. , ....................... .

..

r

r.

. 9~c!J LLL . J.:..d.Lf/cJ...~ .<.,-tf.-::;, I

.

.................... .

9fl'~ '1 'jc.tc

Jr.J:~ .Jt.\.~,l ............. .......... ... ... . TL\\, "l'>.- . 'k~[.l\\<:,\~\ .t . \ ........... ..... .... ........ .

Cr.). .;\Yl:.~. . • \

J

."'?; : ....".:" ... .c:\ ..... ... . .. . ..... . . . ............. .. . .

SZÜLŐI VÉLEMÉNY

,. ,.

A Nyíregyházi Tündérkert Keleti Óvoda Szülői Szervezete a 2016/2017 évi munkaterve véleményezte és elfogadásra javasolja.

Nyíregyháza, 2016.09.26. "

l \.,' ..

··r\ l.v....- i

;:: ,iL", I \}

i\ ':'\;---

Pivnyikné Filep Anita SZMK vezető

TÜNDÉRKERT KELETI ÓVODA MUNKATERVE NEVELÉSI ÉV

Recommend Documents