Staatsexamen VMBO GL/TL
2014 Nederl
Franse taal schrijfvaardigheid Tijdvak 1 Maandag 26 mei 13.30 – 15.00 uur College-examen schriftelijk
Opgavenboekje
TL-0053-s-14-1-o
1 lees verder ►►►
Schriftelijk college-examen schrijfvaardigheid Franse taal Aanwijzingen 1. Opmerkingen vooraf. Lees onderstaande aanwijzingen eerst goed door, zodat u weet wat u moet doen. Maak de schrijfopdracht eerst in klad. Zorg dat u overal uw naam op hebt staan. U gebruikt altijd uw eigen adresgegevens en de datum van vandaag. 2. Dit examen schrijfvaardigheid bestaat uit: één schrijfopdracht. 3.
Aanwijzingen. Verwerk alle gegevens in de volgorde zoals die in de opdracht staat vermeld. Let op een goede bladverdeling. Sla na elke alinea een regel over. Het gebruik van een woordenboek Nederlands – Frans is toegestaan.
4. Beoordeling: Bij de beoordeling wordt er niet alleen op gelet of u correct Frans gebruikt hebt, maar ook of uw brief een goed lopend geheel is. Verder wordt beoordeeld of u alle (10) elementen van de opdracht hebt uitgevoerd. Veel succes!
2 lees verder ►►►
Situatie U hebt het afgelopen jaar met veel plezier vakantiewerk gedaan op Camping Idéal in Cap d’Agde. Het viel de campingeigenaar J. Gobron op dat u de Franse taal al redelijk beheerste en heel goed met jonge kinderen om kon gaan. Omdat er ieder jaar veel Nederlanders de camping bezoeken deed hij u vorig jaar al eerder het voorstel om volgende zomer de Nederlandse kinderen tot 13 jaar bezig te houden als animateur/animatrice. Dit voorstel sprak u enorm aan. Hij vroeg u ook of eventueel één van uw vrienden/vriendinnen daar interesse in zou hebben. Hij vroeg u om minimaal twee maanden voor aanvang van de vakantie naar hem te mailen. Dat doet u hieronder. Opdracht Verwerk in uw e-mail volgende punten: 1. Groet de heer Gobron en zeg dat u door middel van deze e-mail terugkomt op zijn voorstel. 2. Omdat het vorig jaar zo goed is bevallen, laat u weten dat u weer wilt terugkomen. 3. Vertel dat u graag activiteiten voor jonge kinderen organiseert: allerlei spelletjes, knutselen enz. 4. Zeg dat u in Nederland ook leider/leidster bent van een scouting en lid bent van een zwemclub, dus dat u ook redelijk sportief bent. 5. Zeg dat uw vriendin Valérie ook interesse heeft en dat zij ook nog een brief/e-mail zal sturen als er plaats voor haar is. 6. Geef alvast een korte beschrijving van uw vriendin Valérie (leeftijd, ervaring, spreekt ook Frans). 7. Vraag de heer Gobron wat uw verdiensten zijn en of u ook wel eens een vrije dag hebt. 8. Vraag hoe lang u kunt blijven. U bent beschikbaar van 1 juli tot 28 augustus. 9. U stelt voor dat u eventueel ook de website van de camping in het Nederlands zou willen vertalen. 10. U hoopt dat de heer Gobron u snel terugmailt / de e-mail positief beantwoordt. Woorden allerlei spelletjes: knutselen : jeugdleider/ster: de website:
toutes sortes de jeux bricoler animateur (m) of animatrice (v) le site (internet)
3 einde ■
Correctievoorschrift VMBO BB/KB/GL/TL
2014 Nederl
Correctievoorschrift schrijfvaardigheid moderne vreemde talen College-examen schriftelijk
3 einde ■
Correctievoorschriften bij de schrijfopdrachten 2014 De schrijfopdrachten bestaan uit 10 deelopdrachten. Voor elke deelopdracht mogen maximaal 2 punten worden toebedeeld. In totaal zijn er door de kandidaat dus 20 scorepunten voor de hele schrijfopdracht te behalen. Bonuspunten c.q. aftrekpunten worden niet toegepast. Bij de beoordeling dient de corrector conform onderstaande regels te scoren: 1. De deelopdracht is foutloos of nagenoeg foutloos uitgevoerd.
2 pnt
2. De deelopdracht is geheel uitgevoerd, maar bevat kleine foutjes die niet storend zijn. Ondanks de foutjes blijft het begrijpelijk.
2 pnt
3. De deelopdracht is geheel uitgevoerd, maar bevat grammaticaal / idiomatisch veel storende fouten. De communicatie komt wel tot stand.
1 pnt
4. Door de hoeveelheid fouten wordt de begrijpelijkheid negatief beïnvloed, maar de communicatie komt wel tot stand.
1 pnt
5. De deelopdracht is slechts gedeeltelijk uitgevoerd.
1 pnt
6. De deelopdracht is niet uitgevoerd.
0 pnt
7. De deelopdracht is geheel uitgevoerd, maar bevat dermate veel fouten dat de boodschap geheel of nagenoeg geheel onbegrijpelijk is. De communicatie komt niet tot stand.
0 pnt
3 einde ■
