TINGKAT PENGETAHUAN PELAJAR SEKOLAH MENENGAH ATAS ( SMA ) TERHADAP KESEHATAN MATA DI KOTA MEDAN
Oleh KUHAPRIYA SELVARAJAH NIM : 070100300
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2010
Universitas Sumatera Utara
TINGKAT PENGETAHUAN PELAJAR SEKOLAH MENENGAH ATAS ( SMA) TERHADAP KESEHATAN MATA DI KOTA MEDAN
KARYA TULIS ILMIAH
Karya Tulis Ilmiah Ini Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Kelulusan Sarjana Kedokteran
Oleh : KUHAPRIYA SELVARAJAH NIM : 070100300
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2010
Universitas Sumatera Utara
HALAMAN PERSETUJUAN
Laporan Hasil Penelitian dengan Judul: Tingkat Pengetahuan Pelajar Sekolah Menengah Atas ( SMA ) Terhadap Kesehatan Mata Di Kota Medan
Yang dipersiapkan oleh:
KUHAPRIYA SELVARAJAH 070100300
Laporan Hasil Penelitian ini telah diperiksa dan disetujui untuk dilanjutkan ke Seminar Hasil
Medan, 14 Disember 2010 Disetujui, Dosen Pembimbing
.................................................... (dr. Evo Elidar Sp.Rad)
Universitas Sumatera Utara
ABSTRAK
Latar Belakang : Pengetahuan yang kurang mengenai kesehatan mata merupakan penyebab tingginya kasus kebutaan di Indonesia. Angka kebutaan di Indonesia adalah 1,5 persen dan adalah tertinggi di Wilayah Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) Asia Tenggara. Tujuan : Penelitian ini dilakukan bagi mengetahui tingkat pengetahuan siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) Raksana Medan terhadap kesehatan mata pada tahun 2010. Metode : Penelitian ini adalah suatu penelitian survey crossectional yang bersifat deskriptif. Data yang diperoleh dari responden melalui distribusi kuesioner kepada 120 siswa di entry kedalam SPSS (Statistical product and service solution) versi 17.0 dan hasil ditampilkan dalam tabel distribusi. Hasil dikategorikan kepada pengetahuan baik, pengetahuan cukup dan pengetahuan kurang. Hasil : Dari penelitian ini diperoleh hasil keseluruhan yaitu 45.0% siswa berada dalam kategori tingkat pengetahuan baik, 51.7% siswa dalam kategori tingkat pengetahuan cukup dan 3.3% siswa dalam kategori tingkat pengetahuan kurang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan baik terbanyak pada siswa umur 16 tahun, kelas X dan perempuan. Tingkat pengetahuan cukup terbanyak pada siswa umur 16 tahun, kelas XI dan perempuan. Tingkat pengetahuan kurang terbanyak pada umur 17 tahun dan kelas XII. Kesimpulan : Kesimpulan penilitian ini adalah bahwa rata-rata tingkat pengetahuan siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) Raksana Medan terhadap kesehatan mata adalah dalam tingkat pengetahuan cukup. Saran : Penelitian ini boleh diambil sebagai patukan dalam mengedukasi remaja masa kini supaya mempunyai tingkat pengetahuan yang lebih tinggi terhadap kesehatan mata. Kata kunci: Tingkat Pengetahuan , Kesehatan Mata, Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) Swasta Raksana Medan.
Universitas Sumatera Utara
ABSTRACT
Background : Lack of knowledge about eye health is one of the causes for the high cases of blindness in Indonesia.The rate of blindness in Indonesia is at 1.5 percent and is the highest in the Regional World Health Organization (WHO) Southeast Asia. Objective : This research was conducted to determine the level of knowledge in high school students in SMA Swasta Raksana Medan on the health of the eye. Method : This study is a cross sectional survey and the research is descriptive. Data obtained from 120 respondents through a questionnaire had been entered into the computer program SPSS (Statistical Product and service solution) and results are shown in the table of distribution. The results are categorized into respondents with good knowledge, sufficient knowledge and lack of knowledge.
Results : The overall results show that 45% students are in the category of good knowledge, 51.7% are in a adequate level of knowledge and 3.3% are in the category lack of knowledge. The highest level of knowledge are students aged 16 years, class X and women. The adequate level of knowledge is highest at the age of 16 years, class XI and women. The lack of knowledge are highest for students aged 17 year, and class XII. Conclusion : The conclusion of this research is that the level of knowledge in the high school Raksana Medan on the health of the eye is at a sufficient level. Recommendation : This research can be taken as a base in educating the young generation today for a better level of knowledge on the health of the eyes.
Keywords: Level Of Knowledge, Eye Health, Private High School Student Raksana Medan.
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas berkat dan kurniaNya penulis dapat menyelesaikan karya ilmiah tulis ini dengan judul “Tingkat Pengetahuan Pelajar Sekolah Menengah Atas (SMA) Swasta Raksana Kota Medan Terhadap Kesehatan Mata. Penulisan proposal seminar karya tulis ini disusun sebagai satu syarat kelulusan menjadi sarjana kedokteran. Selama penulis menyusun proposal ini telah banyak mendapatkan bimbingan dan arahan dan untuk itu penulis menyampaikan rasa terima kasih sebesar-besarnya kepada dr. Evo Elidar, Sp.Rad selaku dosen pembimbing yang telah banyak memberikan bimbingan, saran dan pengarahan sehingga proposal ini dapat terselesaikan. Penulis juga berterima kasih kepada Dekan, Pembantu Dekan dan seluruh staf Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara Pada kesempatan ini juga penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada orang tua penulis yang membantu memberikan dukungan moral dan materi. Terima kasih juga kepada semua teman-teman yang turut banyak membantu dengan memberikan ide-ide yang sangat membantu. Penulis mengakui bahwa apa yang ditulis dalam Karya Tulis Ilmiah ini adalah jauh dari kesempurnaan. Untuk itu saya mengharapkan saran, petunjuk dan kritik yang membangun dari pembaca. Semoga Karya Tulis Ilmiah ini dapat bermanfaat bagi mahasiswa, masyarakat dan pemerintah.
Medan, 14 Disember 2010
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI Halaman
Halaman Persetujuan ..........................................................................................i Abstrak..................................................................................................................ii Abstract.................................................................................................................iii Kata Pengantar.....................................................................................................iv Daftar Isi ...............................................................................................................v Daftar Tabel.........................................................................................................vii Daftar Lampiran.................................................................................................viii
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang ....................................................................................1 1.2. Rumusan Masalah................................................................................2 1.3. Tujuan Penelitian.................................................................................3 1.4. Manfaat Penelitian...............................................................................3
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Pemahaman Pengetahuan....................................................................4 2.2. Kesehatan Mata ..................................................................................5 2.2.1. Anatomi dan Faal Mata………………………………….........5 2.2.2. Fungsi Refraksi Mata …………………………………….......8 2.2.3. Faktor Penyebab Gangguan Kesehatan Mata……...…….......10 2.3. Peranan Kesehatan Mata Melalui Puskesmas………………………11 2.4. Penjagaan Kesehatan Mata…………………………………………13
Universitas Sumatera Utara
BAB 3 KERANGKA KONSEP DAN DEFENISI OPERASIONAL 3.1. Kerangka Konsep...............................................................................16 3.2. Defenisi Operasional..........................................................................16 3.3. Aspek Pengukuran ( Cara Ukur )…………………………………...17 3.4. Aspek Pengukuran ( Alat Ukur )…………………………………....17 3.5. Hasil Pengukuran…………………………………………………...17 3.6. Skala Pengukuran………………………………………….………..18
BAB 4 METODE PENELITIAN 4.1. Jenis penelitian..................................................................................19 4.2. Lokasi dan Waktu Penelitian ...........................................................19 4.3. Populasi dan Sampel Penelitian........................................................19 4.4. Teknik Pengumpulan Data ...............................................................21 4.4.1.1 Uji Validitas dan Reliabilitas............................................22 4.5 Teknik Penilaian/Skoring…………………………………………....24 4.6. Pengolahan dan Analisa Data……………………………………....25
BAB 5 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 5.1. Hasil Penelitian……………………………………………………26 5.1.1 Deskripsi Lokasi Penelitian……………………………...26 5.1.2 Deskripsi Karakteristik Responden...................................26 5.1.3 Hasil Analisa Data……………………………………….27 5.2. Pembahasan……………………………………………………….32
BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN 6.1. Kesimpulan………………………………………………………..35 6.2. Saran………………………………………………………………35 DAFTAR PUSTAKA.......................................................................................36
LAMPIRAN
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL
Nomor
Judul
Halaman
Tabel 4.1. Hasil Uji Validitas Dan Reliabilitas Kuesioner…………………….24 Tabel 5.1. Distribusi karakteristik responden yang mengikuti penelitian……..26 Tabel 5.2. Distribusi frekuensi jawaban responden mengikut soal kuesioner…28 Tabel 5.3. Distribusi Tingkat Pengetahuan Berdasarkan Umur..........................29 Tabel 5.4. Distribusi Tingkat Pengetahuan Derdasarkan Kelas SMA................30 Tabel 5.5. Distribusi Tingkat Pengetahuan Berdasarkan Jenis kelamin..............31 Tabel 5.6. Distribusi Tingkat Pengetahuan Secara Umum..................................31
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
Riwayat Hidup
Lampiran 2
Informed Consent
Lampiran 3
Kuesioner
Lampiran 4
Surat Izin Penelitian
Lampiran 6
Hasil Output dan Data Induk
Universitas Sumatera Utara
