Azonosító címke
TIMSS & PIRLS 2011 Tanulói kérdőív
4. évfolyam Oktatási Hivatal Közoktatási Mérési és Értékelési Osztály 1054 Budapest, Báthory u. 10.
© IEA, 2011
TP11_StuQ_HUN.indd i
2011.02.10. 13:55:48
Útmutató Ebben a kérdőívben Veled kapcsolatos kérdéseket találsz. Kérdéseink egy részében egyszerű tényekről érdeklődünk, míg másokban a véleményedre vagyunk kíváncsiak. A következő néhány percben olyan kérdéseket fogunk gyakorolni, amilyeneket ebben a kérdőívben kell megválaszolnod. Az 1. példa egy olyan kérdésfajtát mutat be, amilyennel a kérdőívben is találkozni fogsz:
1. példa Jársz iskolába? Csak egy karikát satírozz be!
Igen --
A
Nem --
A
A 2. példa egy másik kérdésfajtát mutat be, amilyennel a kérdőívben is találkozni fogsz:
2. példa Milyen gyakran teszed a következőket? Minden sorban egy karikát satírozz be! Mindennap Hetente Havonta Soha vagy vagy szinte egyszer egyszer szinte mindennap vagy kétszer vagy kétszer soha
a) Beszélgetek a barátaimmal. ---------
A
A
A
A
b) Sportolok. ----------------------------------
A
A
A
A
c) Gördeszkázom. ---------------------------
A
A
A
A
1
TP11_StuQ_HUN.indd 1
Tanulói kérdőív – 4. évfolyam
2011.02.10. 13:56:16
A 3. példa egy harmadik kérdésfajtát mutat be, amilyennel a kérdőívben is találkozni fogsz:
3. példa Mit gondolsz? Jelöld meg, mennyire értesz egyet a következőkkel! Minden sorban egy karikát satírozz be! Nagyrészt egyetértek
Inkább egyetértek
Nagyrészt Inkább nem nem értek értek egyet egyet
a) Szeretek filmeket nézni. --------------
A
A
A
A
b) Szeretek fagyit enni. -------------------
A
A
A
A
c) Nem szeretek korán felkelni. --------
A
A
A
A
d) Szeretek házimunkát végezni. ------
A
A
A
A
Figyelmesen olvasd el a kérdéseket, és azt a választ válaszd ki, amelyik • szerinted a legmegfelelőbb!
• Satírozd be azt a karikát, amelyik a válaszod mellett vagy alatt található! • Ha meg akarod változtatni a válaszodat, húzd át egy -el az első válaszod, így: A. Aztán satírozd be az új válaszodhoz tartozó karikát!
Ha nem értesz valamit, vagy nem vagy biztos abban, hogyan kell válaszolnod, • nyugodtan kérj segítséget a felmérésvezetőtől!
Tanulói kérdőív – 4. évfolyam
TP11_StuQ_HUN.indd 2
2
2011.02.10. 13:56:16
Rólad 1 Lány vagy fiú vagy? Csak egy karikát satírozz be!
Lány --
A
Fiú --
A
2 Mikor születtél? Satírozd be a születési éved és hónapod melletti karikát!
a) Év
b) Hónap
1998 -1999 -2000 -2001 -2002 -2003 -2004 -Egyéb --
3
TP11_StuQ_HUN.indd 3
A A A A A A A A
Január -Február -Március -Április -Május -Június -Július -Augusztus --
---
Szeptember --
---
Október --
---
November --
---
December --
A A A A A A A A A A A A
Tanulói kérdőív – 4. évfolyam
2011.02.10. 13:56:16
3 Milyen gyakran beszélgettek otthon magyarul? Csak egy karikát satírozz be!
Mindig --
A
Szinte mindig --
A
Néha --
A
Soha --
A
Tanulói kérdőív – 4. évfolyam
TP11_StuQ_HUN.indd 4
4
2011.02.10. 13:56:18
4 Nagyjából hány könyv van az otthonotokban? (Ne számold ide a képes újságokat, a magazinokat, a napilapokat és a tankönyveidet!) Csak egy karikát satírozz be!
Nincs vagy csak nagyon kevés (0–10 könyv) --
A
Ezen az ábrán 10 könyvet látsz.
Egypolcnyi (11–25 könyv) --
A
Ezen az ábrán 25 könyvet látsz.
Egy egész könyvszekrényre való (26–100 könyv) --
A
Ezen az ábrán 100 könyvet látsz.
Két könyvszekrényre való (101–200 könyv) --
A
Ezen az ábrán 200 könyvet látsz.
A
Ezen az ábrán több mint 200 könyvet látsz.
Három vagy több könyvszekrényre való (több mint 200 könyv) ---
5
TP11_StuQ_HUN.indd 5
Tanulói kérdőív – 4. évfolyam
2011.02.10. 13:56:18
5 Az alábbiak közül mi található meg az otthonotokban? Minden sorban egy karikát satírozz be! Igen
Nem
a) Számítógép --------------------------------
A
A
b) Asztal, íróasztal ahol tanulhatsz ---
A
A
c) Saját könyveid (ne számold bele a tankönyveidet!) ------------------
A
A
d) Saját szobád -------------------------------
A
A
e) Internetkapcsolat ------------------------
A
A
Digitális fényképezőgép (nem telefonba épített) -----------------
A
A
g) A család tulajdonában lévő autó ----
A
A
h) Mosogatógép ------------------------------
A
A
Saját iPod, MP3/MP4 lejátszód (nem telefonba épített) ----------------
A
A
Házimozi (rendszer) --------------------
A
A
k) Saját kerékpárod ------------------------
A
A
f)
i) j)
Tanulói kérdőív – 4. évfolyam
TP11_StuQ_HUN.indd 6
6
2011.02.10. 13:56:19
6 Milyen gyakran használsz számítógépet az alábbi helyeken? Minden sorban egy karikát satírozz be! Mindennap vagy szinte mindennap
Hetente Havonta Soha vagy egyszer egyszer szinte vagy kétszer vagy kétszer soha
a) Otthon --------------------------------------
A
A
A
A
b) Iskolában ----------------------------------
A
A
A
A
c) Egyéb helyen ------------------------------
A
A
A
A
7 Milyen gyakran történnek meg otthon az alábbiak? Minden sorban egy karikát satírozz be! Mindennap vagy szinte mindennap
Hetente Havonta Soha vagy egyszer egyszer szinte vagy kétszer vagy kétszer soha
a) A szüleim megkérdezik, hogy mit tanulok az iskolában. -------------
A
A
A
A
b) Beszélgetek a szüleimmel az iskolai feladataimról. --------------
A
A
A
A
c) A szüleim meggyőződnek arról, hogy hagyok időt a házi feladatokra. -----------------------
A
A
A
A
d) A szüleim ellenőrzik, hogy elkészítem-e a házi feladatot. --------
A
A
A
A
7
TP11_StuQ_HUN.indd 7
Tanulói kérdőív – 4. évfolyam
2011.02.10. 13:56:19
Iskoládról 8 Mit gondolsz az iskoládról? Jelöld meg, mennyire értesz egyet az alábbi állításokkal! Minden sorban egy karikát satírozz be! Nagyrészt egyetértek
Inkább egyetértek
Inkább nem értek egyet
Nagyrészt nem értek egyet
a) Szeretek az iskolában lenni. ----------
A
A
A
A
b) Biztonságban érzem magam az iskolában. ------------------------------
A
A
A
A
c) Úgy érzem, ehhez az iskolához tartozom. -----------------------------------
A
A
A
A
9
Ebben a tanévben milyen gyakran történtek meg veled az iskolában az alábbi esetek? Minden sorban egy karikát satírozz be! Hetente legalább egyszer
Havonta Évente egyszer vagy néhánykétszer szor
Soha
a) Kicsúfoltak vagy kigúnyoltak. -------
A
A
A
A
b) A többi tanuló kihagyott valamilyen játékból, tevékenységből. ----
A
A
A
A
c) Valaki hazugságot terjesztett rólam. ----------------------------------------
A
A
A
A
d) Elloptak tőlem valamit. ----------------
A
A
A
A
e) Megütött vagy bántott egy vagy több tanuló (pl. lökdösődött, megütött vagy megrúgott). -------------
A
A
A
A
Más tanulók arra kényszerítettek, hogy olyasmit tegyek, amit nem akartam. ----------------------------------- A
A
A
A
f)
Tanulói kérdőív – 4. évfolyam
TP11_StuQ_HUN.indd 8
8
2011.02.10. 13:56:19
Iskolán kívüli olvasás 10 Mennyi időt töltesz olvasással az iskolán kívül egy átlagos tanítási napon? Csak egy karikát satírozz be!
Kevesebb mint 30 percet --
A
30 perc és 1 óra között --
A
1 és 2 óra között --
A
2 órát vagy többet --
A
11 Milyen gyakran végzed a következő tevékenységeket az iskolán kívül? Minden sorban egy karikát satírozz be! Mindennap vagy szinte mindennap
Hetente Havonta Soha vagy egyszer egyszer szinte vagy kétszer vagy kétszer soha
a) Saját kedvtelésemre olvasok. --------
A
A
A
A
b) Olyan dolgokat olvasok, amelyeket magam választottam. ---
A
A
A
A
c) Utánaolvasok annak, ami érdekel. -------------------------------
A
A
A
A
9
TP11_StuQ_HUN.indd 9
Tanulói kérdőív – 4. évfolyam
2011.02.10. 13:56:19
12 Milyen gyakran olvasod a következőket (nyomtatott vagy online formában) az iskolán kívül? Minden sorban egy karikát satírozz be! Mindennap vagy szinte mindennap
Hetente Havonta Soha vagy egyszer egyszer szinte vagy kétszer vagy kétszer soha
A
A
A
A
b) Ismeretterjesztő könyveket (pl. olvashatsz kedvenc sportolódról, állatokról vagy olyan helyekről, ahol már jártál) -------------------------- A
A
A
A
c) Újságokat ----------------------------------
A
A
A
A
d) Képregényeket ---------------------------
A
A
A
A
e) Rövid ismertetőket (pl. használati útmutatókat, játékleírásokat) ---------------------------
A
A
A
A
A
A
A
A
a) Meséket vagy regényeket -------------
f)
Egyéb internetes oldalakat (pl. blogokat, fórumokat, iwiw-es bejegyzéseket, chat-, twitter-oldalakat) ---------------
Tanulói kérdőív – 4. évfolyam
TP11_StuQ_HUN.indd 10
10
2011.02.10. 13:56:19
Könyvtárhasználat 13 Milyen gyakran kölcsönzöl könyveket az iskolai vagy a helyi könyvtárból? Csak egy karikát satírozz be!
11
TP11_StuQ_HUN.indd 11
Hetente legalább egyszer --
A
Havonta egyszer vagy kétszer --
A
Évente néhány alkalommal --
A
Soha vagy szinte soha --
A
Tanulói kérdőív – 4. évfolyam
2011.02.10. 13:56:20
Olvasás az iskolában 14 Gondolj az iskolai olvasási feladatokra. Mennyire értesz egyet az alábbi, olvasásórákkal kapcsolatos állításokkal? Minden sorban egy karikát satírozz be! Nagyrészt egyetértek
Inkább egyetértek
Inkább nem értek egyet
Nagyrészt nem értek egyet
a) Tetszik, amiről az iskolában olvasok. -------------------------------------
A
A
A
A
b) A tanárom érdekes olvasnivalókat ad. -----------------------
A
A
A
A
c) Tudom, hogy mit vár el tőlem a tanárom. ---------------------------------
A
A
A
A
d) Olyan dolgokon gondolkodom, amelyek nem kapcsolódnak az órához. ----------------------------------
A
A
A
A
e) Könnyű megérteni a tanáromat. ---
A
A
A
A
f)
Érdekel, amit a tanárom mond. ----
A
A
A
A
g) A tanáromtól érdekes feladatokat kapok. ----------------------
A
A
A
A
Tanulói kérdőív – 4. évfolyam
TP11_StuQ_HUN.indd 12
12
2011.02.10. 13:56:20
15 Milyen gyakran történnek az alábbiak az iskolában? Minden sorban egy karikát satírozz be! Mindennap vagy szinte mindennap
Hetente Havonta Soha vagy egyszer egyszer szinte vagy kétszer vagy kétszer soha
a) Csendesen, magamban olvasok. ----
A
A
A
A
b) Olyan könyvet olvasok, amelyet én választottam magamnak. --------
A
A
A
A
13
TP11_StuQ_HUN.indd 13
Tanulói kérdőív – 4. évfolyam
2011.02.10. 13:56:20
Mit gondolsz az olvasásról 16 Mit gondolsz az olvasásról? Jelöld be, mennyire értesz egyet az alábbi állításokkal! Minden sorban egy karikát satírozz be! Nagyrészt egyetértek
Inkább egyetértek
Inkább nem értek egyet
Nagyrészt nem értek egyet
a) Csak akkor olvasok, ha muszáj. ----
A
A
A
A
b) Szeretek másokkal arról beszélgetni, amit olvasok. ------------
A
A
A
A
c) Örülnék, ha valaki könyvet adna nekem ajándékba. ---------------
A
A
A
A
d) Szerintem az olvasás unalmas. -----
A
A
A
A
e) Szeretném, ha több időm jutna olvasásra. ----------------------------------
A
A
A
A
f)
A
A
A
A
Szeretek olvasni. ------------------------
Tanulói kérdőív – 4. évfolyam
TP11_StuQ_HUN.indd 14
14
2011.02.10. 13:56:20
17 Mennyire jól olvasol? Jelöld be, mennyire értesz egyet az alábbi állításokkal! Minden sorban egy karikát satírozz be! Nagyrészt egyetértek
Inkább egyetértek
Inkább nem értek egyet
Nagyrészt nem értek egyet
a) Általában jól megy nekem az olvasás. ---------------------------------
A
A
A
A
b) Számomra könnyű az olvasás. ------
A
A
A
A
c) Az olvasás nehezebben megy nekem, mint sok osztálytársamnak. ----------------------
A
A
A
A
d) Ha egy könyv érdekes, nem törődöm azzal, hogy mennyire nehezen olvasható. ----------------------
A
A
A
A
e) Nehézséget okoz az olyan történetek olvasása, amelyekben bonyolult szavak vannak. ------------
A
A
A
A
A tanárom azt mondja, hogy jól olvasok. ---------------------------------
A
A
A
A
g) Az olvasás nehezebb nekem, mint bármely másik tantárgy. ------
A
A
A
A
f)
15
TP11_StuQ_HUN.indd 15
Tanulói kérdőív – 4. évfolyam
2011.02.10. 13:56:20
Miért olvasol 18 Olvasol-e az alább felsorolt okok valamelyike miatt? Jelöld be, mennyire értesz egyet az állításokkal! Minden sorban egy karikát satírozz be! Nagyrészt egyetértek
Inkább egyetértek
Inkább nem értek egyet
Nagyrészt nem értek egyet
a) Szeretek elgondolkodtató dolgokat olvasni. ------------------------
A
A
A
A
b) Fontos, hogy jól menjen az olvasás. ---------------------------------
A
A
A
A
c) A szüleim szeretik, ha olvasok. -----
A
A
A
A
d) Sokat tanulok az olvasmányaimból. -------------------
A
A
A
A
e) A jövőm érdekében jól kell olvasnom. ----------------------------------
A
A
A
A
A
A
A
A
f)
Szeretem, amikor egy könyv segít elképzelni más világokat. -----
Tanulói kérdőív – 4. évfolyam
TP11_StuQ_HUN.indd 16
16
2011.02.10. 13:56:20
Matematika az iskolában 19 Mennyire értesz egyet a matematika tanulásával kapcsolatos alábbi állításokkal? Minden sorban egy karikát satírozz be! Nagyrészt egyetértek
Inkább egyetértek
Inkább nem értek egyet
Nagyrészt nem értek egyet
a) Szeretek matematikát tanulni. -----
A
A
A
A
b) Szeretném, ha nem kellene matematikát tanulni. ------------------
A
A
A
A
c) A matematika unalmas. --------------
A
A
A
A
d) Sok érdekes dolgot tanulok matematikából. --------------------------
A
A
A
A
e) Szeretem a matematikát. -------------
A
A
A
A
A
A
A
A
f)
17
TP11_StuQ_HUN.indd 17
Fontos jónak lenni matematikából. --------------------------
Tanulói kérdőív – 4. évfolyam
2011.02.10. 13:56:20
20 Mennyire értesz egyet a matematikaórákkal kapcsolatos alábbi állításokkal? Minden sorban egy karikát satírozz be! Nagyrészt egyetértek
Inkább egyetértek
Inkább nem értek egyet
Nagyrészt nem értek egyet
a) Tudom, hogy mit vár el tőlem a tanárom. ---------------------------------
A
A
A
A
b) Olyan dolgokon gondolkodom, amelyek nem kapcsolódnak az órához. ----------------------------------
A
A
A
A
c) Könnyű megérteni a tanáromat. ---
A
A
A
A
d) Érdekel, amit a tanárom mond. ----
A
A
A
A
e) A tanárom érdekes feladatokat ad. ---------------------------
A
A
A
A
Tanulói kérdőív – 4. évfolyam
TP11_StuQ_HUN.indd 18
18
2011.02.10. 13:56:20
21 Mennyire értesz egyet a matematikával kapcsolatos alábbi állításokkal? Minden sorban egy karikát satírozz be! Nagyrészt egyetértek
Inkább egyetértek
Inkább nem értek egyet
Nagyrészt nem értek egyet
a) Általában jól megy nekem a matematika. ----------------------------
A
A
A
A
b) A matematika nehezebben megy nekem, mint sok osztálytársamnak. ----------------------
A
A
A
A
c) Egyszerűen nem vagyok jó matematikából. ---------------------------
A
A
A
A
d) Gyorsan tanulom a matematikát. --
A
A
A
A
e) Jól megy nekem a nehéz matematikai feladatok megoldása. --------------------------------
A
A
A
A
A
A
A
A
g) A matematika számomra nehezebb, mint bármely másik tantárgy. ------ A
A
A
A
f)
19
TP11_StuQ_HUN.indd 19
A tanárom azt mondja, hogy jó vagyok matematikából. ---------------
Tanulói kérdőív – 4. évfolyam
2011.02.10. 13:56:20
Környezetismeret az iskolában 22 Mennyire értesz egyet a környezetismeret tanulásával kapcsolatos alábbi állításokkal? Minden sorban egy karikát satírozz be! Nagyrészt egyetértek
Inkább egyetértek
Inkább nem értek egyet
Nagyrészt nem értek egyet
a) Szeretek környezetismeretet tanulni. -------------------------------------
A
A
A
A
b) Szeretném, ha nem kellene környezetismeretet tanulni. ---------
A
A
A
A
c) Szabadidőmben természettudományokkal kapcsolatos témákról olvasok. ------
A
A
A
A
d) A környezetismeret unalmas. -------
A
A
A
A
e) Sok érdekes dolgot tanulok környezetismeretből. -------------------
A
A
A
A
f)
Szeretem a környezetismeretet. ----
A
A
A
A
g) Fontos jónak lenni környezetismeretből. -------------------
A
A
A
A
Tanulói kérdőív – 4. évfolyam
TP11_StuQ_HUN.indd 20
20
2011.02.10. 13:56:20
23 Mennyire értesz egyet a környezetismeret órákkal kapcsolatos alábbi állításokkal? Minden sorban egy karikát satírozz be! Nagyrészt egyetértek
Inkább egyetértek
Inkább nem értek egyet
Nagyrészt nem értek egyet
a) Tudom, hogy mit vár el tőlem a tanárom. ---------------------------------
A
A
A
A
b) Olyan dolgokon gondolkodom, amelyek nem kapcsolódnak az órához. ----------------------------------
A
A
A
A
c) Könnyű megérteni a tanáromat. ----
A
A
A
A
d) Érdekel, amit a tanárom mond. ----
A
A
A
A
e) A tanárom érdekes feladatokat ad. ---------------------------
A
A
A
A
21
TP11_StuQ_HUN.indd 21
Tanulói kérdőív – 4. évfolyam
2011.02.10. 13:56:20
24 Mennyire értesz egyet a környezetismerettel kapcsolatos alábbi állításokkal? Minden sorban egy karikát satírozz be! Nagyrészt egyetértek
Inkább egyetértek
Inkább nem értek egyet
Nagyrészt nem értek egyet
a) Általában jól megy nekem a környezetismeret. --------------------
A
A
A
A
b) A környezetismeret nehezebben megy nekem, mint sok osztálytársamnak. -----------------
A
A
A
A
c) Egyszerűen nem vagyok jó környezetismeretből. -------------------
A
A
A
A
d) Gyorsan tanulom a környezetismeretet. ------------------
A
A
A
A
e) A tanárom azt mondja, hogy jó vagyok környezetismeretből. -----
A
A
A
A
A
A
A
A
f)
A környezetismeret számomra nehezebb, mint bármely másik tantárgy. -----------------------------------
Tanulói kérdőív – 4. évfolyam
TP11_StuQ_HUN.indd 22
22
2011.02.10. 13:56:20
Köszönjük! Köszönjük, hogy kitöltötted a kérdőívet!
TP11_StuQ_HUN.indd 23
2011.02.10. 13:56:20
TP11_StuQ_HUN.indd 24
2011.02.10. 13:56:20
TP11_StuQ_HUN.indd 25
2011.02.10. 13:56:20
TP11_StuQ_HUN.indd 26
2011.02.10. 13:56:21
timssandpirls.bc.edu
TIMSS & PIRLS 2011 Tanulói kérdőív
4. évfolyam
© IEA, 2011 International Association for the Evaluation of Educational Achievement
TP11_StuQ_HUN.indd 27
2011.02.10. 13:56:21
