Christelijk College Groevenbeek | tvwo - atheneum - havo - vmbo | juni 2011
Groevenbeek Christelijk College
2011 tevredenheidsonderzoek
DE MENING VAN DE LEERLINGEN
/
DE MENING VAN DE OUDERS
/
DE MENING VAN HET BASISONDERWIJS
Een vriendelijke school Welke woorden vind je het meest van toepassing
Twee andere begrippen die zowel bij ouders als
op Groevenbeek? Dat was één van de vragen in het
leerlingen hoog scoren zijn respectvol en betrouwbaar.
grote tevredenheidsonderzoek dat we in april hebben
In de topvijf van de leerlingen staan verder de
gehouden. Het is opvallend, dat bij leerlingen en
woorden gezellig en modern. Bij de ouders scoren
ouders hetzelfde woord de hoogste score haalde.
de begrippen toegankelijk en professioneel hoog.
Groevenbeek is een vriendelijke school. Van de 1319
Met elkaar geven deze woorden een mooi beeld van
leerlingen en 1133 ouders die hebben meegedaan aan
Groevenbeek. We zijn er blij mee en trots op.
het onderzoek koos ruim driekwart dit woord.
Colofon Redactie
Fotografie
Grafisch Ontwerp
DTP & Druk
L.C. Duifhuizen
A.H.J. Bijsterbosch
1-Vormatie
Bolhuis
M. Tanis
J.R. Fijn van Draat
design & communicatie
druk in diversiteit
M. Tanis e.a.
Harderwijk
Ermelo
2
|
Christelijk College Groevenbeek 2011
Ouder
Mijn dochter vond het vanaf de eerste dag erg leuk op school. Dat is voor mij als moeder erg belangrijk.
Leerlingen De leerlingen zijn het meest kritisch. Zij vinden dat de docenten te verschillend met schoolregels omgaan. De docenten zouden zich beter aan afspraken moeten houden. De lessen zouden wel afwisselender mogen zijn, de leerstof interessanter en actueler. Docenten moeten vaker nagaan of leerlingen de stof begrijpen en meer rekening houden met wat ze bij andere vakken leren. Rond de toetsing is ook nog wel verbetering mogelijk. Leerlingen willen meer inspraak hebben in de gang van zaken in school.
Ouders De ouders vragen meer aandacht van de school voor pestgedrag, gezonde voeding en het ontmoedigen van roken. In de lessen zou meer aandacht moeten zijn voor studievaardigheden en ondersteuning. Huiswerk en toetsen zouden beter gespreid moeten worden. De
Hoge scores
medewerkers van de school gaan niet altijd goed om
De meeste leerlingen hebben het op school goed naar hun
met klachten en kritiek. Men vindt de studiekosten vrij
zin. De relatie tussen leerlingen en medewerkers is goed,
hoog.
de begeleiding is voldoende. De leerlingen waarderen de moderne leeromgeving en de goede website.
Basisscholen
De meeste ouders merken dat hun kind zich veilig voelt
De basisscholen geven aan op welke punten de
op Groevenbeek. Zelf voelen zij zich welkom op school. De
communicatie tussen Groevenbeek en het basis-
ouders zijn tevreden over het onderwijs en de begeleiding
onderwijs nog verbeterd kan worden.
op Groevenbeek. De communicatie vanuit de school wordt over het algemeen als goed beoordeeld.
Samengevat Al met al mogen we tevreden zijn, Het onderzoek is
Over de hele linie zien we hogere scores dan drie jaar
goed verlopen en er is een hoog deelnamepercentage.
geleden. We mogen concluderen dat ouders en leerlingen
De tevredenheid is gemiddeld groter dan drie jaar
nu gemiddeld meer tevreden zijn dan toen. Dat komt ook
geleden. De begrippen die leerlingen en ouders
tot uiting in het gemiddelde ‘rapportcijfer’ dat zij geven.
karakteristiek vinden voor Groevenbeek geven een
De leerlingen geven de school een 7,3, de ouders een 7,5
mooi beeld van de school. En er zijn nog genoeg
(in 2008 een 7,2). Ook de basisscholen zijn tevreden. Zij
verbeterpunten om de komende jaren aan te werken.
geven Groevenbeek een 7,4. Er zijn uiteraard ook verbeterpunten. Ze worden bij de
L.C. Duifhuizen
verschillende onderdelen genoemd.
directeur/bestuurder
Christelijk College Groevenbeek 2011
|
3
Inhoud Een vriendelijke school Het onderzoek De gegevens
De mening van de leerlingen De sfeer op school Contacten In de klas Leren Leermiddelen Huiswerk en toetsen Begeleiding Rooster Schoolgebouw Inspraak Imago Samenvatting
De mening van de ouders Schoolklimaat Onderwijs Zorg en begeleiding Communicatie Studiekosten Imago Samenvatting
De mening van de basisscholen Communicatie Plaatsing en aansluiting Algemene indruk Samenvatting
Het onderzoek Op Groevenbeek werken we steeds aan verbetering van de kwaliteit. Daarom gaan we voortdurend na, wat er in de school goed gaat en wat er beter kan. Tevredenheidsonderzoeken vormen een belangrijk onderdeel van onze kwaliteitszorg. We willen graag weten wat men van de school vindt. Hoe ervaren de leerlingen de sfeer op school en wat vinden zij van de lessen? Zijn de ouders tevreden over het onderwijs en de begeleiding? Wat vinden de medewerkers over de gang van zaken in de school? Hoe ervaren basisscholen de samenwerking met Groevenbeek? En zo zijn er nog veel meer vragen te stellen.
Wie het originele rapport wil lezen kan terecht op de website van de school: www.groevenbeek.nl onder het kopje Algemeen / Kwaliteit / Tevredenheidsonderzoek.
4
|
Christelijk College Groevenbeek 2011
Eenmaal in de drie jaar laat de directie van
Het rapport van DUO over het tevredenheidsonderzoek
Groevenbeek een groot tevredenheidsonderzoek
bevat zoveel gedetailleerde informatie, dat het heel
uitvoeren. In 2011 is dit onderzoek voor ons gedaan
wat doorzettingsvermogen vraagt om het helemaal te
door onderzoeksbureau DUO. Dit bureau heeft
lezen. Daarom hebben we een samenvatting gemaakt.
digitaal vragenlijsten voorgelegd aan onze leerlingen,
Deze speciale uitgave van de Groevenwereld bevat de
hun ouders/verzorgers, onze medewerkers en de
uitslag van het onderzoek onder leerlingen, ouders/
directeuren en leerkrachten van groep 8 van de
verzorgers en basisscholen. Wie het originele rapport
basisscholen in de regio.
wil lezen kan het via onze website raadplegen.
De enquêtes zijn afgenomen in april 2011. We hebben
De gegevens
daarvoor de oude vragenlijsten gebruikt, zodat we de
Bij elke stelling waren vijf antwoorden mogelijk:
uitslag van nu goed kunnen vergelijken met die van
1. helemaal mee oneens, 2. mee oneens, 3. niet mee
2008. Er zijn alleen enkele vragen bij gekomen.
eens/ niet mee oneens, 4. mee eens, 5. helemaal mee eens.
Grote respons
Bureau DUO heeft voor elke stelling het gemiddelde
Bij de leerlingen is gewerkt met een grote steekproef.
van alle antwoorden berekend. Als iedereen het
Van elk leerjaar in elke afdeling vulden twee klassen
helemaal eens is met een stelling, is dat gemiddelde
een vragenlijst op de computer in. In totaal hebben
5,0. Is iedereen het er helemaal mee oneens, dan is
1319 leerlingen, dat is bijna de helft van het totale
het gemiddelde 1,0. Het spreekt voor zich, dat bij alle
aantal, de vragenlijst ingevuld.
stellingen de gemiddelden tussen deze twee uitersten liggen. Een maximale score van 5,0 is een theoretische
De vraag om mee te doen aan het onderzoek is naar
mogelijkheid. Een gemiddelde score van 4,0 is al heel
alle ouders/verzorgers verstuurd. In totaal ging het
mooi.
om 2092 geadresseerden, waarvan 1133 (54%) de vragenlijst heeft ingevuld. Dat is ruim voldoende voor een betrouwbare uitslag. We zijn blij dat zoveel ouders hun medewerking hebben verleend. De vragenlijst voor het basisonderwijs is door 37
Wat zeggen de cijfers?
directeuren en leerkrachten van scholen in de regio ingevuld. Dat betekent, dat ongeveer een derde van
2011
de aangeschreven basisscholen heeft gereageerd.
3,8 of hoger
zeer tevreden
3,6 en 3,7
tevreden
3,4 en 3,5
redelijk tevreden
3,1 t/m 3,3
matig tevreden
3,0 en lager
niet tevreden
Christelijk College Groevenbeek 2011
|
5
De mening van de leerlingen De sfeer op school
2008
2011
3,4
3,5
Ik ga graag naar school
Toelichting
3,6
3,7
De sfeer tussen leerlingen en docenten is prettig
De meeste leerlingen van
3,7
3,9
De sfeer tussen leerlingen en conciërges /onderwijsassistenten is prettig
4,1
4,2
Ik heb het naar m’n zin in mijn klas
4,0
4,1
De sfeer tussen de leerlingen is prettig
3,5
3,7
De leraren hebben in het algemeen een positieve houding naar leerlingen
2,6
2,9
De docenten hanteren dezelfde regels
3,7
4,0
Er wordt streng gecontroleerd op spijbelen
3,5
3,8
Het is op school duidelijk wat wel en wat niet kan
2,9
3,4
De school doet voldoende aan het voorkomen van diefstal en vernielingen
4,0
4,1
Ik voel mij veilig op school
3,3
3,5
Ik ben tevreden over de dingen die de school organiseert buiten de lessen
3,5
3,7
De sfeer op school (totaal)
Toelichting De website van de school wordt als goed beoordeeld.
De mening van de leerlingen
Leerlingen vinden dat docenten zich beter aan afspraken moeten houden. Ze vinden het prettig om op de hoogte te zijn als de mentor of een andere medewerker contact opneemt met de ouders.
6
|
Christelijk College Groevenbeek 2011
Groevenbeek hebben het goed naar hun zin in de klas en voelen zich veilig. De sfeer tussen de leerlingen en tussen leerlingen en medewerkers is goed. Een verbeterpunt is de manier waarop docenten regels hanteren. Er wordt te verschillend mee omgegaan. Ook zouden de leerlingen graag zien dat de school meer doet aan het voorkomen van diefstal en vernielingen.
Contacten
2008
2011
3,7
3,8
Ik ben tevreden over het contact dat ik heb met docenten
3,5
3,6
Wanneer ik een docent iets vraag word ik goed geholpen
3,6
3,7
Als ik ergens een probleem mee heb, kan ik altijd bij een docent terecht
3,7
3,8
De teamleiders gaan goed om met leerlingen
3,2
3,4
De docenten houden zich aan afspraken
3,1
3,3
Ik weet wanneer de school contact opneemt met mijn ouders
4,0
4,2
De school heeft een goede website
3,9
4,0
De website geeft voldoende informatie
3,6
3,7
Contacten (totaal)
Leerling
Het is op Groevenbeek duidelijk wat wel en niet kan.
2011
3,7
3,8
Ik weet wat er in de les van mij verwacht wordt
Toelichting
3.1
3,3
De docenten gaan na of alle leerlingen de stof begrijpen
Over wat er in de lessen
3,5
3,6
De docenten laten merken wat ze van mijn prestaties vinden
3,4
3,4
De docenten laten me nadenken over de manier waarop ik werk
3,7
3,7
Ik doe actief mee in de lessen
3,1
3,3
De lessen zijn afwisselend
3,5
3,5
Ik krijg in de lessen voldoende mogelijkheden om zelfstandig te werken
3,3
3,4
Ik krijg in de lessen voldoende mogelijkheden om samen te werken
3,2
3,4
Docenten beginnen de les op tijd
3,4
3,5
In de klas (totaal)
gebeurt zijn de leerlingen nogal kritisch. Ze vinden de lessen weinig afwisselend en merken op dat docenten vaak niet nagaan of leerlingen de stof begrijpen. Ook op de punten samenwerken, zelfstandig werken en reflectie is duidelijk verbetering mogelijk.
Christelijk College Groevenbeek 2011
|
7
De mening van de leerlingen
In de klas
2008
Toelichting Ook in dit onderdeel zijn de scores aan de lage kant. De leerstof kan interessanter en actueler, de lessen kunnen leuker. Docenten zouden meer rekening moeten houden met wat hun leerlingen bij andere vakken leren en met wat er in het voorgaande leerjaar aan de orde is geweest.
2008
De mening van de leerlingen
3,5
|
2011
3,1
3,1
Ik vind de leerstof in het algemeen interessant
3,3
3,2
Ik vind de leerstof in het algemeen niet moeilijk
3,2
3,2
Ik vind de meeste lessen leuk
3,7
3,8
De docenten helpen mij als dat nodig is
3,9
3,9
Ik kan de leerstof goed aan
3,5
3,5
Ik heb meer zelfvertrouwen gekregen op school
2,8
3,4
Ik leer op school over belangrijke actuele onderwerpen
3,2
3,4
De leerstof van vorig jaar sluit goed aan op de leerstof van dit jaar
2,7
2,9
Docenten houden rekening met wat je bij andere vakken leert
3,3
3,4
Leren (totaal)
Leermiddelen
3,6
In de lessen worden vaak moderne leermiddelen gebruikt
3,6
3,6
Ik vind de gebruikte leermiddelen plezierig om mee te werken
4,0
4,0
Ik kan op school met een computer werken als dat nodig is
2,9
3,4
Docenten maken voldoende gebruik van de ELO
3,0
3,2
Ik vind het prettig werken met de ELO
Toelichting
3,8
Ik vind dat de meeste docenten het smartboard op een goede manier gebruiken
De leerlingen zijn
3,5
3,6
In de lessen worden vaak moderne leermiddelen gebruikt
3,6
3,6
Ik vind de gebruikte leermiddelen plezierig om mee te werken
4,0
4,0
Ik kan op school met een computer werken als dat nodig is
2,9
3,4
Docenten maken voldoende gebruik van de ELO
3,0
3,2
Ik vind het prettig werken met de ELO
3,8
Ik vind dat de meeste docenten het smartboard op een goede manier gebruiken
3,6
Leermiddelen (totaal)
3,4
8
2011
Leren
2008
Christelijk College Groevenbeek 2011
tevreden over de mogelijkheden om met een computer te werken. Het werken met de elektronische leeromgeving heeft zo zijn voors en tegens. De nieuwe smartboards kunnen nog wel beter benut worden.
Rooster
2008
2011
2,8
3,0
Ik ben tevreden over mijn lesrooster
2,8
3,0
Roosterwijzigingen worden op tijd doorgegeven
3,1
3,1
Tijdens tussenuren kan ik goed op school werken
2,3
2,4
Er vallen veel lessen uit
2,3
2,4
Ik vind het goed zoals docenten vervangingsuren invullen
2,7
2,8
Rooster (totaal)
Toelichting Dit onderdeel scoort heel laag. Het is duidelijk dat de leerlingen de dwang van het rooster niet altijd kunnen waarderen. De invulling van de vervangingsuren moet beter kunnen. Dat de leerlingen aangeven dat er niet veel lessen uitvallen, vinden we geen minpunt.
2011
3,5
3,8
Als ik ergens problemen mee heb, kan ik bij mijn mentor terecht
Toelichting
3,4
3,6
Ik word geholpen bij het maken van belangrijke keuzes (afdeling, profiel, vakkenpakket)
De leerlingen zijn tevreden
3,2
3,5
Ik krijg voldoende begeleiding bij het kiezen van een vervolgopleiding
3,5
3,7
Ik ben tevreden over de begeleiding die de school geeft
3,9
4,0
Ik weet dat er een vertrouwenspersoon is op school
3,7
3,7
Ik weet waarvoor ik bij een vertrouwenspersoon terecht kan
3,5
3,7
Begeleiding (totaal)
met de begeleiding die ze op school krijgen. Ze weten dat ze terecht kunnen bij hun mentor en de vertrouwenspersonen.
Christelijk College Groevenbeek 2011
|
9
De mening van de leerlingen
Begeleiding
2008
Toelichting De leerlingen geven aan, dat ze van tevoren vaak niet weten op welke
De mening van de leerlingen
manier iets gevraagd wordt in een toets. Hoe een cijfer voor een toets of werkstuk berekend wordt is niet altijd duidelijk. Veel leerlingen vinden dat de toetsen beter verdeeld kunnen worden over het jaar.
10
|
Christelijk College Groevenbeek 2011
Huiswerk en toetsen
2008
2011
3,2
3,4
De docenten vertellen duidelijk wat het huiswerk is
3,1
3,3
De hoeveelheid huiswerk is goed te doen
3,0
3,4
Er is op school voldoende gelegenheid om huiswerk te maken
3,5
3,6
Ik weet op tijd wanneer er toetsen zijn
2,9
3,2
De toetsen worden goed verdeeld over het schooljaar
3,4
3,6
Ik weet altijd wat ik moet leren voor een toets
3,8
3,8
Ik krijg de toetsen meestal af binnen de tijd
3,3
3,4
Wat ik geleerd heb, wordt in een toets gevraagd
2,7
2,8
Ik weet van tevoren op welke manier iets gevraagd wordt in een toets
3,1
3,1
Het is voor mij duidelijk hoe een cijfer voor een toets of werkstuk berekend wordt
3,2
3,3
Huiswerk en toetsen (totaal)
Toelichting Het verbeterde aanbod in de kantine (belegde broodjes) zorgt voor een wat hogere score op dat punt. De leerlingen zijn maar matig tevreden over de (brom)fietsenstalling.
2011
3,2
3,4
2011
3,7
3,9
Ik vind het schoolgebouw prettig
3,6
3,8
De lokalen zijn goed ingericht
3,3
3,7
Ik ben tevreden over wat er aan eten en drinken te koop is in de school
3,7
3,8
De school is goed te bereiken met openbaar vervoer
3,0
3,4
Ik ben tevreden over de (brom)fietsenstalling
3,5
3,7
Schoolgebouw (totaal)
Inspraak De school biedt voldoende mogelijkheden voor leerlingen om hun mening te geven
Toelichting Hoewel dit onderdeel
3,3
3,5
Er wordt naar mij geluisterd op school
3,1
3,2
De school doet iets met ideeën van leerlingen
3,3
3,4
Ik ben tevreden over de mogelijkheden voor leerlingen om mee te praten
hebben de leerlingen
in leerlingenpanels
nog niet echt de indruk,
3,3
3,4
Ik ben tevreden over de mogelijkheden voor leerlingen om mee te praten in de leerlingenraad
3,2
3,4
betere scores oplevert dan 3 jaar geleden,
dat hun mening telt. Daar moeten we verder aan werken.
Inspraak (totaal)
Christelijk College Groevenbeek 2011
|
11
De mening van de leerlingen
2008
Schoolgebouw
2008
Leerling
De docenten respecteren de leerling zoals hij/zij is.
%
Imago
75
vriendelijk
Toelichting
73
gezellig
De leerlingen konden van
55
modern
54
respectvol
48
betrouwbaar
47
streng
46
behulpzaam
38
zorgvuldig
37
druk
27
saai
17
rommelig
15
degelijk
14 begrippen aangeven of zij dit van toepassing vinden op Groevenbeek. Er is geen beperking gesteld aan het aantal te noemen begrippen. Hiernaast het lijstje begrippen in volgorde van veel naar weinig genoemd. Achter de woorden het percentage van de leerlingen dat vindt dat dit begrip bij
De mening van de leerlingen
Samenvatting Aan de leerlingen is gevraagd hun algehele
modern, respectvol, betrouwbaar, streng en
oordeel over de school uit te drukken
behulpzaam.
in een ‘rapportcijfer’ tussen 1 en 10. De leerlingen geven hun school gemiddeld het
Als we de scores van 2011 vergelijken met
rapportcijfer 7,3.
die van 2008, zien we op veel onderdelen
Dit geeft aan, dat de leerlingen over het
een (kleine) verbetering. De leerlingen
algemeen tevreden zijn over de gang
ervaren dus, dat we voortdurend aan
van zaken in school. Zij vinden de sfeer
verbetering werken. Maar er zijn nog de
op school vooral vriendelijk en gezellig,
nodige verbeterpunten. De leerlingen
maar noemen ook vaak begrippen als
hebben ze duidelijk aangewezen.
12
|
Christelijk College Groevenbeek 2011
De mening van de ouders
Het is heel mooi, dat de meeste ouders merken dat hun kind zich veilig voelt op Groevenbeek en dat zij zichzelf welkom voelen op school. De ouders waarderen de aandacht voor orde en de maatregelen tegen spijbelen.
2011
4,2
4,3
Mijn kind voelt zich veilig op Groevenbeek
3,8
4,0
De sfeer tussen de leerlingen en het personeel is prettig
4,0
4,2
Ik voel mij als ouder/verzorger welkom op deze school
3,8
4,0
Er wordt binnen de school voldoende aandacht besteed aan orde en discipline
3,5
3,7
De school treedt goed op bij conflicten of andere problemen
3,5
3,6
Ik ben tevreden over de manier waarop de school omgaat met pestgedrag
3,9
4,2
Groevenbeek neemt voldoende maatregelen om spijbelen tegen te gaan
3,6
3,8
Ik ben tevreden met de opvoedkundige aanpak van de school
4,0
3,7
Ik vind dat mijn kind gedurende de lesdag in school / op het schoolterrein moet blijven
De ouders zijn minder tevreden over de manier waarop de school met pestgedrag omgaat, over wat er in de school te koop is en over de inspanningen om het roken te ontmoedigen.
3,3
3,5
Ik ben tevreden over wat er aan eten en drinken te koop is op school
3,4
3,4
Ik vind dat de school voldoende doet om het roken te ontmoedigen
3,8
3,8
Groevenbeek is duidelijk een christelijke school
3,6
3,6
Ik heb bewust voor een christelijke school voor mijn kind gekozen
3,7
3,8
Schoolklimaat (totaal)
Christelijk College Groevenbeek 2011
|
13
De mening van de ouders
Toelichting
Schoolklimaat
2008
Onderwijs (1)
2008
2011
3,7
3,9
Ik ben tevreden over het onderwijs op Groevenbeek
3,7
3,9
Groevenbeek biedt voldoende mogelijkheden voor leerlingen om hun talenten te ontplooien
3,9
4,0
Toelichting De ouders zijn in het
vervolgopleiding 3,5
3,6
algemeen tevreden over het onderwijs op Groevenbeek, maar wijzen ook enkele verbeterpunten aan. Sommige docenten zouden beter moeten lesgeven.
voor studievaardigheden. Docenten zouden meer ondersteuning kunnen
De docenten van Groevenbeek bevorderen het zelfvertrouwen van mijn kind
3,2
3,4
Mijn kind is tevreden over de manier waarop docenten lesgeven
3,5
3,6
Het onderwijs sluit aan bij de belevingswereld van mijn kind
3,7
3,9
Op school komen belangrijke maatschappelijke en actuele thema’s voldoende aan bod
Er zou in de lessen meer aandacht moeten zijn
Het onderwijs op Groevenbeek biedt een goede basis voor een
3,8
3,9
Er worden realistische eisen gesteld aan mijn kind
3,8
3,9
Mijn kind leert op school goed samen te werken met andere leerlingen
3,8
3,9
De school bevordert de zelfstandigheid van mijn kind voldoende
2008
2011
3,2
3,4
Docenten besteden voldoende aandacht aan studievaardigheden
3,4
3,5
De docenten geven mijn kind voldoende ondersteuning
3,2
3,3
Er is een evenwichtige verdeling van het huiswerk over de dagen
3,8
3,8
De school houdt me voldoende op de hoogte van de leervorderingen
geven. Huiswerk en toetsen kunnen beter gespreid worden. We weten dat niet alle ouders bij voorbaat het uitwisselingsprogramma met buitenlandse scholen in leerjaar 3 van tvwo, atheneum en havo zinvol vinden. Gelukkig zijn de ervaringen en het oordeel achteraf meestal positief.
Onderwijs (2)
van mijn kind 3,6
3,7
Ik ben tevreden over de buitenschoolse activiteiten op Groevenbeek
3,6
3,6
Het programma van buitenlandse excursies en werkweken is een
De mening van de ouders
zinvolle aanvulling op het onderwijs 3,6
3,6
De informatie met betrekking tot toetsen en examens (PTA) is duidelijk
3,4
3,5
Ik ben tevreden over het systeem van toetsweken
3,3
3,3
Ik vind het uitwisselingsprogramma met leerlingen van buitenlandse scholen zinvol
3,6
14
|
Christelijk College Groevenbeek 2011
3,7
Onderwijs (totaal)
2008 3,6
2011
Lestijden
3,9
Ik ben tevreden over de lestijden van Groevenbeek
3,5
3,7
Ik ben tevreden over het lesrooster van mijn kind
3,5
3,7
Veranderingen in het lesrooster worden op tijd doorgegeven
3,0
3,4
Tussenuren worden door de school goed opgevangen
3,4
3,7
Lestijden (totaal)
Toelichting We zien op dit onderdeel een duidelijke toename van de tevredenheid. De inspanningen om goede lesroosters te maken en tussenuren op te vangen leveren dus resultaat op.
2011
3,5
3,7
Ik ben tevreden over de manier waarop de mentor zijn/haar rol vervult
3,6
3,7
Ik ben tevreden over de manier waarop de teamleider zijn/haar rol vervult
3,4
3,5
Mijn kind krijgt de hulp die hij/zij nodig heeft
3,4
3,6
Ik word voldoende op de hoogte gehouden van het welzijn van mijn
De tevredenheid op dit onderdeel is toegenomen, maar zou nog wel beter kunnen. Vrij veel ouders zijn
kind op school 3,3
3,5
Mijn kind wordt goed begeleid bij het kiezen van een vervolgstudie
3,4
3,6
Zorg en begeleiding (totaal)
van mening dat hun kind meer hulp kan gebruiken.
Leerling Groevenbeek Putten
Ik vind het prettig om op het werkplein met behulp van de weektaak mijn huiswerk te maken. Christelijk College Groevenbeek 2011
|
15
De mening van de ouders
Toelichting
Zorg en begeleiding
2008
2008
2011
3,7
3,8
Communicatie De personen in school met wie ik contact wil hebben, zijn gemakkelijk bereikbaar
3,6
3,7
Het personeel van de school houdt zich aan gemaakte afspraken
3,4
3,5
Het personeel gaat op een goede manier om met klachten en kritiek
3,7
3,8
De school geeft me de informatie die ik nodig heb
4,0
4,0
De schoolgids geeft voldoende informatie
3,9
4,0
De informatie op de website is gemakkelijk te vinden
3,9
4,0
De website van Groevenbeek wordt voldoende actueel gehouden
3,8
3,9
Ik ben tevreden over het oudercontactblad ‘Groevenwereld’
4,0
Ik ben tevreden over de e-mailnieuwsbrief
3,9
4,0
Ik ben tevreden over de informatieavonden voor ouders
3,8
3,9
Ik ben tevreden over de 10-minutengesprekken met docenten
3,6
3,6
Er is voor ouders/verzorgers voldoende mogelijkheid voor inspraak
Toelichting De ouders zijn in het algemeen tevreden over de communicatie met de school. De medewerkers van de school moeten beter omgaan met klachten en kritiek.
via de ouderraad
3,6
3,5
Er is voor ouders/verzorgers voldoende mogelijkheid voor inspraak via de medezeggenschapsraad
3,8
De mening van de ouders
3,7
Communicatie (totaal)
Toelichting Het onderdeel studiekosten scoort laag. Het is een extra
2011
3,6
3,6
Ik vind de kosten voor ééndaagse excursies acceptabel
3,5
3,5
Ik vind de kosten voor meerdaagse excursies acceptabel
3,5
3,5
Ik vind de kosten voor buitenschoolse activiteiten
signaal voor de school om de kosten voor ouders zo veel mogelijk te beperken.
16
|
Christelijk College Groevenbeek 2011
Studiekosten
2008
(schaatsen, skiën, zwemmen) acceptabel 3,6
3,6
Ik vind de hoogte van de vrijwillige ouderbijdrage acceptabel
3,6
3,5
Studiekosten (totaal)
Ouder Groevenbeek Ermelo
Ondanks dat Groevenbeek een grote school is, weet men een veilige omgeving te creëren. Mijn kinderen voelen zich echt thuis op Groevenbeek.
%
Imago
78
vriendelijk
66
toegankelijk
54
respectvol
53
professioneel
51
betrouwbaar
40
gezellig
29
degelijk
27
zorgvuldig
24
massaal
18
vernieuwend
11
streng
5
rommelig
5
bureaucratisch
3
saai
Toelichting De ouders konden van 14 begrippen aangeven of zij dit van toepassing vinden op Groevenbeek. Er was geen beperking gesteld aan het aantal te noemen begrippen. Hiernaast het lijstje begrippen in volgorde van veel naar weinig genoemd. Achter de woorden het percentage van de ouders die vinden dat dit begrip bij Groevenbeek hoort.
Aan de ouders is gevraagd hun algehele
‘rapportcijfer’. Ook uit de begrippen die
oordeel over de school uit te drukken in
de ouders het meest op Groevenbeek van
een ‘rapportcijfer’ tussen 1 en 10. Het
toepassing vinden spreekt tevredenheid. De
gemiddelde van alle gegeven cijfers is 7,5.
school wordt vooral ervaren als vriendelijk,
In 2008 was dit cijfer 7,2.
toegankelijk, respectvol, professioneel en betrouwbaar.
We zien gemiddeld een duidelijke toename van de tevredenheid onder ouders.
Er is dus veel om blij mee te zijn, maar er
Dat wordt samengevat in het hogere
blijven nog genoeg verbeterpunten.
Christelijk College Groevenbeek 2011
|
17
De mening van de ouders
Samenvatting
De mening van het basisonderwijs
Toelichting We moeten de communicatie met de basisscholen verbeteren. We zullen vaste contactpersonen aanwijzen en er moet
2011
3,6
3,5
Het is duidelijk wie ik op Groevenbeek voor welke zaken moet benaderen
3,8
3,8
De contactpersonen binnen Groevenbeek zijn voor mij goed bereikbaar
3,8
3,9
Groevenbeek reageert vlot op verzoeken van mij
3,7
3,9
Groevenbeek reageert adequaat op verzoeken van mij
3,6
4,0
Groevenbeek staat open voor suggesties van mijn kant
4,5
3,8
Groevenbeek geeft voldoende informatie over de prestaties van oud-leerlingen van mijn school
meer informatie over onderwijsontwikkelingen
4,2
3,5
en leerlingenzorg op Groevenbeek naar de basisscholen.
De mening van het basisonderwijs
|
Christelijk College Groevenbeek 2011
Ik word voldoende op de hoogte gehouden van onderwijsontwikkelingen op Groevenbeek
3,2
3,1
Ik word voldoende op de hoogte gehouden van de leerlingenzorg van Groevenbeek
3,8
18
Communicatie
2008
3,7
Communicatie (totaal)
2008
2011
Plaatsing en aansluiting
Toelichting
4,3
4,2
Groevenbeek voorziet de leerlingen van groep 8 van voldoende informatie
Over de procedure rond
4,1
4,2
Groevenbeek informeert de ouders van toekomstige leerlingen voldoende
4,0
4,1
Groevenbeek houdt voldoende rekening met het advies van mijn school
4,3
De overdracht van onze leerlingen naar Groevenbeek verloopt prettig
2,7
Ik maak graag gebruik van het digitaal overdrachtsdossier
3,7
Het onderwijs op Groevenbeek sluit goed aan bij het onderwijs op mijn school
en over de aansluiting tussen basisonderwijs en Groevenbeek zijn de basisscholen zeer tevreden. Dat de stelling over het digitale overdrachtsdossier uit de toon valt er mee te
4,1
4,1
Groevenbeek zorgt voor goede opvang en begeleiding van nieuwe leerlingen
3,5
3,9
Groevenbeek besteedt voldoende aandacht aan zorgleerlingen
4,1
4,2
Mijn oud-leerlingen presteren op Groevenbeek over het algemeen zoals
dat deze vorm nog in de
ik verwacht
kinderschoenen staat.
4,0
3,9
maken, dat nog maar weinig leerkrachten hier ervaring mee hebben en
Plaatsing en aansluiting (totaal)
Algemene indruk
2008
2011
3,3
3,6
Groevenbeek is duidelijk een christelijke school
4,1
4,2
De oud-leerlingen van mijn school voelen zich prettig op Groevenbeek
4,2
4,2
De kwaliteit van het onderwijs op Groevenbeek is goed
3,6
3,9
De kwaliteit van de leerlingenzorg op Groevenbeek is goed
3,8
4,0
Algemene indruk (totaal)
Samenvatting Gevraagd naar een algeheel oordeel geven de
De leerkrachten en directeuren van de basisscholen zijn
leerkrachten en directieleden van de basisscholen
over het algemeen (zeer) tevreden over Groevenbeek
Groevenbeek gemiddeld het ‘rapportcijfer’ 7,4. In 2008
en over de samenwerking met onze school. Zij hebben
was dit cijfer 7,3.
ook enkele verbeterpunten genoemd.
Christelijk College Groevenbeek 2011
|
19
De mening van het basisonderwijs
3,8
plaatsing van leerlingen
Groevenbeek Ermelo |
Paul Krugerweg 44-50, 3851 ZJ Ermelo
postadres:
Groevenbeek
Postbus 210, 3850 AE Ermelo
telefoon:
(0341) 274950
website:
www.groevenbeek.nl
e-mail:
[email protected]
Groevenbeek Putten |
Korenlaan 1, 3881 DA Putten
