VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s
Metodický list pro 1. soustředění kombinovaného Bc. studia předmětu ČESKÉ PRÁVNÍ DĚJINY Název tematického celku: Státoprávní a organizační vývoj českého státu .
Cíl tématického celku: Poskytnout přehled o podobě českého státu v jeho různých vývojových etapách, poukázat na jeho mezinárodně právní postavení i vnitřní organizaci, neboť to vše jsou faktory, neoddiskutovatelně ovlivňující podobu právního řádu. Tento tématický celek je rozdělen do následujících dílčích témat: 1. dílčí téma: Vznik českého státu a jeho organizace ve středověku 2. dílčí téma: Raně novověká správa a soudnictví 3. dílčí téma: Podunajská monarchie a její správní vývoj 4. dílčí téma: Československý stát – vznik a změny v jeho organizaci do současnosti Ad 1. dílčí téma: Vznik českého státu a jeho organizace ve středověku 1. K tomuto tématu si prostudujte: 1. MALÝ, K. a kol.: Dějiny českého a československého práva do roku 1945. Praha: Leges, 2010, s. 29-48 2. VOJÁČEK, L., SCHELLE, K., KNOLL, V.: České právní dějiny. Plzeň: Aleš Čeněk, 2008, s. 39-111 3. STARÝ, M.: Vývoj veřejné správy v českých zemích do roku 1848. Praha: VŠFS, 2007, s. 6-43 4. BOBKOVÁ, L.: Koruna království českého za vlády Lucemburků. Historický obzor, č. 7/8 a 9/10, roč. VI, 1995, s. 164-165 a 215-223 2. Při studiu věnujte pozornost těmto hlavním problémům: 1. Vztah českého státu a německé Říše 2. Územní proměny českého státu v období vlády Přemyslovců 3. Pojem „Koruna království českého“ a její stabilizace za vlády Lucemburků 4. Proměny rozsahu panovnické moci v průběhu středověku 3. Dobře si zapamatujte vymezení a charakteristiku těchto základních (klíčových) pojmů: 1. Kurfiřt 2. Léno 3. Česká koruna 4. Inkorporace 5. Kolokvium 6. Hradská správa 7. Dvorské a zemské úřady 4. Po prostudování uvedené povinné literatury byste měli: Dobře porozumět výše uvedeným hlavním problémům Uspokojivě vysvětlit výše uvedené základní pojmy Být schopni odpovědět na tyto otázky: 1. Kdy začala lenní závislost Čech na Říši a čím se projevovala?
STUDIJNÍ OPORA PRO KOMBINOVANOU FORMU STUDIA
1
VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s
Metodický list pro 1. soustředění kombinovaného Bc. studia předmětu ČESKÉ PRÁVNÍ DĚJINY Název tematického celku: Státoprávní a organizační vývoj českého státu .
2. Které země tvořily Korunu českou v okamţiku vymření lucemburské dynastie? 3. Kdy se stala nedílnou součástí českého státu Morava a jak byla v prvním období řešena jeji správa? 4. Jaký je význam Statut Konráda Oty pro vývoj panovnické moci v Čechách? 5. Pokud jste čemukoliv z výše uvedené literatury a zadání (problému, pojmu, otázce) neporozuměli, pokuste se zde písemně zformulovat to, co se Vám zdá nejasné pro konzultaci s vyučujícím:
STUDIJNÍ OPORA PRO KOMBINOVANOU FORMU STUDIA
2
VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s
Metodický list pro 1. soustředění kombinovaného Bc. studia předmětu ČESKÉ PRÁVNÍ DĚJINY Název tematického celku: Státoprávní a organizační vývoj českého státu .
Ad 2. dílčí téma: Raně novověká správa a soudnictví 1. K tomuto tématu si prostudujte: 1. MALÝ, K. a kol.: Dějiny českého a československého práva do roku 1945. Praha: Leges, 2010, s. 56-91 2. VOJÁČEK, L., SCHELLE, K., KNOLL, V.: České právní dějiny. Plzeň: Aleš Čeněk, 2008, s. 39-111 3. STARÝ, M.: Vývoj veřejné správy v českých zemích do roku 1848. Praha: VŠFS, 2007, s. 44-60 2. Při studiu věnujte pozornost těmto hlavním problémům: 1. Postavení České dvorské kanceláře 2. Úloha zemského sněmu a generálního sněmu 3. Význam institucí zřízených po nástupu Ferdinanda I. 4. Kompetence jednotlivých soudů z hlediska personálního a věcného 3. Dobře si osvojte vymezení a charakteristiku těchto základních (klíčových) pojmů: 1. Stav 2. Inkolát 3. Nejvyšší zemský úředník 4. Královské, komorní a poddanské město 5. Patrimoniální správa 6. Zemské desky 7. Apelační soud a jeho úloha 4. Po prostudování uvedené povinné literatury byste měli: Dobře porozumět výše uvedeným hlavním problémům Uspokojivě vysvětlit výše uvedené základní pojmy Být schopni odpovědět na tyto otázky: 1. Jakým způsobem byly obsazovány nejvyšší zemské úřady a jaká byla jejich hierarchie? 2. Popište hlavní pravomoci českého zemského sněmu. 3. Co to byla dvorská komora a co česká komora? 4. Čím byl výjimečný (větší) zemský soud? 5. Pokud jste čemukoliv z výše uvedené literatury a zadání (problému, pojmu, otázce) neporozuměli, pokuste se zde písemně zformulovat to, co se Vám zdá nejasné pro konzultaci s vyučujícím:
STUDIJNÍ OPORA PRO KOMBINOVANOU FORMU STUDIA
3
VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s
Metodický list pro 1. soustředění kombinovaného Bc. studia předmětu ČESKÉ PRÁVNÍ DĚJINY Název tematického celku: Státoprávní a organizační vývoj českého státu .
Ad 3. dílčí téma: Podunajská monarchie a její správní vývoj .
1. K tomuto tématu si prostudujte: 1. MALÝ, K. a kol.: Dějiny českého a československého práva do roku 1945. Praha: Leges, 2010, s. 148-181, 201-270 2. VOJÁČEK, L., SCHELLE, K., KNOLL, V.: České právní dějiny. Plzeň: Aleš Čeněk, 2008, s. 187-211 3. STARÝ, M.: Vývoj veřejné správy v českých zemích do roku 1848. Praha: VŠFS, 2007, s. 61-95 2. Při studiu věnujte pozornost těmto hlavním problémům: 1. Obnovené zřízení zemské a počátky absolutismu v Čechách 2. Centralistické reformy osvícenského absolutismu 3. Rakouská ústavnost a její odraz na postavení jednotlivých zemí 4. Vznik a proměny územní samosprávy v 19. století 3. Dobře si osvojte vymezení a charakteristiku těchto základních (klíčových) pojmů: 1. Centralizace a byrokratizace 2. Osvícenský absolutismus 3. Patent 4. Prelátský stav 5. Konstitucionalismus a jeho hlavní dokumenty 6. Rakousko-uherské vyrovnání 7. Místodrţící a místodrţitelství 8. Zájmový princip ve volebním právu 4. Po prostudování uvedené povinné literatury byste měli: Dobře porozumět výše uvedeným hlavním problémům Uspokojivě vysvětlit výše uvedené základní pojmy Být schopni odpovědět na tyto otázky: 1. V čem lze spatřovat hlavní posuny těţiště veřejné moci mezi panovníkem a stavy podle Obnoveného zřízení zemského? 2. Čím je pro české správní dějiny významný rok 1749? 3. Které instituce spojovaly Rakousko-Uhersko po roce 1867? 4. Jak bylo omezeno volební právo v obcích a čím bylo charakteristické? 5. Pokud jste čemukoliv z výše uvedené literatury a zadání (problému, pojmu, otázce) neporozuměli, pokuste se zde písemně zformulovat to, co se Vám zdá nejasné pro konzultaci s vyučujícím:
STUDIJNÍ OPORA PRO KOMBINOVANOU FORMU STUDIA
4
VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s
Metodický list pro 1. soustředění kombinovaného Bc. studia předmětu ČESKÉ PRÁVNÍ DĚJINY Název tematického celku: Státoprávní a organizační vývoj českého státu .
Ad 4. dílčí téma: Československý stát – vznik a změny v jeho organizaci do současnosti 1. K tomuto tématu si prostudujte: 1. MALÝ, K. a kol.: Dějiny českého a československého práva do roku 1945. Praha: Leges, 2010, s. 313-406 2. VOJÁČEK, L., SCHELLE, K., KNOLL, V.: České právní dějiny. Plzeň: Aleš Čeněk, 2008, s. 272-326 3. KOCOUREK, L.: Správa v českých zemích a v Československu v letech 1848-2005. Praha: VŠFS, 2007, s. 31-101 2. Při studiu věnujte pozornost těmto hlavním problémům: 1. Recepční zákon a prvorepublikové reformy omezující samosprávu 2. Ústavněprávní reformy v období tzv. Druhé republiky 3. Národní výbory 4. Zlidovění soudnictví a změny v jeho organizační struktuře 3. Dobře si osvojte vymezení a charakteristiku těchto základních (klíčových) pojmů: 1. Recepce 2. Prozatímní ústava 3. Finanční komise 4. Zmocňovací zákon 5. Autonomie Slovenska 6. Prokuratura 7. Soudce z lidu 4. Po prostudování uvedené povinné literatury byste měli: Dobře porozumět výše uvedeným hlavním problémům Uspokojivě vysvětlit výše uvedené základní pojmy Být schopni odpovědět na tyto otázky: 1. Čím se lišila struktura a právní forma Ústavní listiny z roku 1920 od dnešní Ústavy České republiky? 2. Promítla se autonomie Slovenska i do oblasti soudnictví? 3. Co to byly jednotné národní výbory v které době působily? 4. Jaká byla po 2. světové válce úloha Státního soudu? 5. Pokud jste čemukoliv z výše uvedené literatury a zadání (problému, pojmu, otázce) neporozuměli, pokuste se zde písemně zformulovat to, co se Vám zdá nejasné pro konzultaci s vyučujícím:
STUDIJNÍ OPORA PRO KOMBINOVANOU FORMU STUDIA
5
VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s
Metodický list pro 1. soustředění kombinovaného Bc. studia předmětu ČESKÉ PRÁVNÍ DĚJINY Název tematického celku: Státoprávní a organizační vývoj českého státu .
Závěr tématického celku: Hlouběji a obšírněji si můţete danou tematikou osvojit studiem těchto titulů: 1. ADAMOVÁ, K. a kol., Dějiny českého soudnictví od počátků české státnosti do roku 1938. Praha: LexisNexisCZ, 2005. 2. ČECHÁK, V., Vývoj veřejné správy v Československu a České republice (1945 – 2004). Praha: VŠFS, 2004. 3. JANÁK, J., HLEDÍKOVÁ, Z., DOBEŠ, J., Dějiny správy v českých zemích od počátků státu po současnost. Praha: Nakladatelství Lidové noviny, 2005.
4. MALÝ, K., PÁNEK, J. (eds.): Vladislavské zřízení zemské a počátky ústavního zřízení v českých zemích (1500-1619). Praha: Historický ústav AV ČR, Ústav právních dějin PF UK, 2001. 5. MALÝ, K., SOUKUP, L. (eds.): Vývoj české ústavnosti v letech 1618-1918. Praha: Karolinum, 2006. 4. SCHELLE, K., Vývoj veřejné správy v letech 1848 –1990. Praha: Eurolex Bohemia, 2005. Pokud jste zvládli celý tento tematický celek, pokuste se o písemné řešení následujících problémů: 1. Vznik a proměny krajského zřízení v Čechách. 2. Rozsah královské moci v období stavovského státu. 3. Prosincová ústava a její rozdíl od předchozích ústavně-právních dokumentů. 4. Ţupní a organizační zákon – podstata a význam pro podobu československé prvorepublikové správy.
STUDIJNÍ OPORA PRO KOMBINOVANOU FORMU STUDIA
6