témakör megnevezése. Szakmai készségfejlesztés

A könyv címe: Kiadói kód: Szerzők: Lektor: Oldalszám: Ábrák száma: Formátum, kivitel: Felhasználható:

Szakmai együttműködés és segítő kapcsolat NS-2105691213 Sándor-Lenkei Aida, Sándor Tamás Nagyné Tarjányi Judit 91 10 B5, fekete-fehér az alábbi szakképesítésekhez a szakképzési tanterv szerint

Szakképesítés száma

Szakképesítés megnevezése

Modul száma

Modul megnevezése

34 762 01

Szociális gondozó és ápoló

1056912

Gondozásiápolási alapfeladatok

Tantárgy/ témakör megnevezése Szakmai készségfejlesztés és kommunikációs gyakorlat/ A szakmai együttműködés és a segítő kapcsolat

A tankönyv fejezetei: 1. Az együttműködés 2. A másság és elfogadása 3. Empátia 4. Az előítélet 5. Konfliktusok 6. A konfliktushelyzetek megelőzése és feloldása kommunikációs technikákkal 7. A segítő kapcsolat 8. A segítségnyújtás formái 9. Személyiségközpontúság, nondirektivitás 10. A nonverbális kommunikáció szerepe a segítő kapcsolatban 11. A segítő beszélgetés 12. A problémafeltárás folyamata 13. Feladatok megoldása 14. Minilexikon 15. Felhasznált irodalom Az esetfelvetésekkel bevezetett fejezetekre a válaszok a szakmai információtartalomban megtalálhatók, illetve a fejezetekben lévő gyakorlatok és feladatok elvégzésével fejleszthetők a képzésben résztvevők készségei, képességei és kialakíthatók speciális szakmai kompetenciái. Fő cél a szakmai önismeret fejlesztése és annak tudatosítása, hogy a szociális szakember számára a személyiség munkaeszköz.


A reális énkép szerepe a szociális segítésben NS-2105691212 Sándor-Lenkei Aida, Sándor Tamás Nagyné Tarjányi Judit 70 8 B5, fekete-fehér az alábbi szakképesítésekhez a szakképzési tanterv szerint



34 762 01


Modul száma

Modul megnevezése

10569-12

Gondozásiápolási alapfeladatok

Tantárgy/ témakör megnevezése Szakmai készségfejlesztés és kommunikációs gyakorlat/ A reális énkép szerepe a szociális segítésben

A tankönyv fejezetei: 1. Önismeret, önismeretfejlesztés 2. Társismeret, szakmai önismeret, segítői motivációk 3. A segítő szakma hatása a személyiségre, önvédelmi technikák, rekreáció 4. A kiégés jelei, folyamata és kezelési technikái 5. Feladatok megoldása 6. Minilexikon 7. Mellékletek 8. Felhasznált irodalom 9. Ajánlott irodalom Az esetfelvetésekkel bevezetett fejezetekre a válaszok a szakmai információtartalomban megtalálhatók, illetve a fejezetekben lévő gyakorlatok és feladatok elvégzésével fejleszthetők a képzésben résztvevők készségei, képességei és kialakíthatók speciális szakmai kompetenciái. A segítő, miközben a segítségre szorulóval együtt dolgozik, óhatatlanul is saját személyiségét használja munkaeszközéül. Fontos a privát szféra erősítése, így a segítő elkerülheti az azonosulást a hivatással, intézménnyel, klienssel. Fő cél, hogy a feszültségek hordozása miatt megjelenő kiégést megelőzze a segítő foglalkozású szakemberek személyisége karbantartásának egyik lehetséges módja, a szupervízió segítségével, amely a szakmai tudatosságot, és a személyiség védelmét is szolgálja.


Szociálpolitikáról alapfokon NS-2105691221 Dr. Bartal Anna Mária, Dr. Sziklai István Szili-Darók Ildikó 198 10 B5, fekete-fehér az alábbi szakképesítésekhez a szakképzési tanterv szerint



Modul száma

Modul megnevezése

34 762 01


10569-12

Gondozási-ápolási alapfeladatok

54 762 02

Szociális asszisztens

10525-12

A szociális ellátás általános tevékenységei

54 762 01

Rehabilitációs nevelő, segítő

10525-12


54 761 01

Gyermekotthoni asszisztens

10525-12


54 761 02

Kisgyermekgondozó, nevelő

10525-12


A tankönyv fejezetei: 1. Szociálpolitikai alapismeretek 2. A szociálpolitika intézményrendszere A tankönyvet használók iskolai előképzettségéhez igazodó módszertani változatosság, a tananyag logikus felépítése, érthető nyelvezet, naprakészség és tudományos megalapozottság jellemzi a feladatokkal, szemléletes ábrákkal és mellékletekkel ellátott kiadványt. A szerzők szándéka, hogy a legfrissebb kutatási eredményekre támaszkodva, a hazai szakirodalom alapvető műveit is megismertessék az olvasókkal. Fő cél, hogy a szociális területen dolgozók képesek legyenek a konkrét, gyakorlati helyzetekben felismerni a megjelenő probléma társadalmi összefüggéseit, el tudják helyezni leendő munkahelyüket, választott szakmájukat a szociális szolgáltatások rendszerében, továbbá, hogy a gyakorlatban is tudják alkalmazni ezen ismereteket.

Tantárgy/témakör megnevezése Szociálpolitikai, jogi és etikai ismeretek/ Szociálpolitikai alapismeretek és a szociálpolitika intézményrendszere Szociálpolitikai, jogi és etikai ismeretek/ Szociálpolitikai alapismeretek és a szociálpolitika intézményrendszere Szociálpolitikai, jogi és etikai ismeretek/ Szociálpolitikai alapismeretek és a szociálpolitika intézményrendszere Szociálpolitikai, jogi és etikai ismeretek/ Szociálpolitikai alapismeretek és a szociálpolitika intézményrendszere Szociálpolitikai, jogi és etikai ismeretek/ Szociálpolitikai alapismeretek és a szociálpolitika intézményrendszere

A könyv címe: Kiadói kód: Szerzők: Lektor: Oldalszám: Ábrák száma: Formátum, kivitel: Felhasználható: Szakképesítés száma 34762 01

Társadalomismeret NS-2105701210 Dr. Bartal Anna Mária Szili-Darók Ildikó 224 37 B5, színes az alábbi szakképesítésekhez a szakképzési tanterv szerint Szakképesítés megnevezése Szociális gondozó és ápoló

Modul száma

Modul megnevezése

Tantárgy megnevezése

10570-12

A szükségletek felmérése

Társadalomismeret

A tankönyv fejezetei: 1. A társadalom és a társadalmi jelenségek 2. A társadalmi egyenlőtlenségek okai és következményei 3. A mai magyar társadalom 4. A társadalom megismerésének módszerei 5. Értelmező szótár A tankönyvet használók iskolai előképzettségéhez igazodó módszertani változatosság, a tananyag logikus felépítése, érthető nyelvezet, naprakészség és tudományos megalapozottság, valamint a szerző magas szintű szakmai felkészültsége jellemzi a feladatokkal, szemléletes ábrákkal ellátott kiadványt. A tankönyv azzal a céllal készült, hogy a legújabb tudományos-szakmai eredményekre támaszkodva segítse a társadalomismeret tantárgy elsajátítását, megértését. Fontos, hogy a szociális területen dolgozók képesek legyenek a konkrét, gyakorlati helyzetekben felismerni a megjelenő probléma társadalmi összefüggéseit, megismerjék a mai magyar társadalom jellemzőt, eligazodjanak a problémák között, továbbá hogy a gyakorlatban is tudják alkalmazni ezen ismereteket. A legfrissebb adatokat tartalmazó táblázatokkal, diagramokkal, ábrákkal gazdagon ellátott kiadvány érdekes olvasmány lehet a segítő szakma bármely szakmacsoport szakképzéseiben résztvevőknek. Ajánljuk mindazoknak, akik nem közömbösek a mai magyar társadalom aktuális problémái – a gyermekszegénység, a munkanélküliség, a hajléktalanság és a cigányság hátrányainak halmozódása – iránt, és szeretnék minél jobban megérteni a mai magyar társadalomban körülöttünk zajló folyamatokat.

A könyv címe: Kiadói kód: Szerző: Lektor: Oldalszám: Ábrák száma: Formátum, kivitel: Felhasználható: Szakképesítés száma

Szociális munka NS-2105711210 Nagyné Tarjányi Judit Sándor-Lenkei Aida 136 0 B5, fekete-fehér az alábbi szakképesítésekhez a szakképzési tanterv szerint Szakképesítés megnevezése Szociális gondozó és ápoló

Modul száma

Modul megnevezése

Tantárgy megnevezése

1057112

Sajátos gondozási feladatok

Szociális munka elmélete

54 762 02


1052712

54 762 01


1052712

34 762 01

A szükségletfelmérés és problémamegoldás részfeladatai A szükségletfelmérés és problémamegoldás részfeladatai

A tankönyv fejezetei: I. II. III. IV.

Általános szociális munka Szociális munka egyénekkel, családokkal Szociális munka csoportokkal Közösségi szociális munka

A könyv a szociális munka elmélete tantárgyon belül, az általános szociális munka, a szociális munka egyénekkel és családokkal, a szociális munka csoportokkal és a közösségi szociális munka témakörökhöz készült. A szociális munka elmélete mellett a gyakorlatorientált megközelítés lehetőséget biztosít a képzésben résztvevők készségeinek, képességeinek kialakítására, speciális szakmai kompetenciáik kifejlesztésére. Fő cél, hogy az elméleti képzésre építve, a szakma gyakorlása során a tanulók képesek legyenek alkalmazni a tanultakat.

A szociális munka elmélete A szociális munka elmélete

A könyv címe: Kiadói kód: Szerző: Lektor: Oldalszám: Ábrák száma: Formátum, kivitel: Felhasználható:

Mentálhigiéné NS-2105711251 Nagyné Tarjányi Judit Sándor-Lenkei Aida 76 1 B5, fekete-fehér az alábbi szakképesítésekhez a szakképzési tanterv szerint



Modul száma

34 762 01


1057112

54 762 02


1055812

54 762 01


1055812

Modul megnevezése Sajátos gondozási feladatok Önálló szociális segítő feladatok Önálló szociális segítő feladatok

Tantárgy megnevezése Mentálhigiéné Elméleti ismeretek Mentálhigiéné Elméleti ismeretek Mentálhigiéné Elméleti ismeretek

A tankönyv fejezetei: 1. A mentálhigiéné fogalma 2. Az elmélet és a gyakorlat integrálása, az emberi kapcsolatok komplexitása, az ember holisztikus értelmezése 3. A segítő kapcsolat elmélete 4. Szupervízió 5. Feladatok megoldása 6. Minilexikon A könyv a mentálhigiéné tantárgyon belül, az elméleti tudnivalók főbb témaköreit foglalja magába: a mentálhigiénés tevékenység területeit, jellemzőit, munkaformáit, típusait és a szükséges készségeket, a segítő kapcsolat elméletét és a szupervíziót. Segítséget kíván nyújtani ahhoz is, hogy a segítő legyen képes a szociális ellátásban dolgozva, a munkájával járó mentális terhelést kezelni. A mentálhigiénés munka elméleti ismeretei mellett a gyakorlatorientált megközelítés lehetőséget biztosít a képzésben résztvevők készségeinek, képességeinek kialakítására, speciális szakmai kompetenciáik fejlesztésére. Fő cél, hogy az elméleti képzésre építve, a szakma gyakorlása során a tanulók képesek legyenek alkalmazni a tanultakat.

A könyv címe: Kiadói kód: Szerzők: Lektorok: Oldalszám: Ábrák száma: Formátum, kivitel: Felhasználható: Szakképesítés száma 34 215 01

A népi kézműves vállalkozás és a marketing alapjai NS-4106811250 Beszprémy Katalin, Dr. Laczkó Zsuzsanna Brusztné Kunvári Enikő, Bognár Zsoltné 128 50 B5, színes az alábbi szakképesítésekhez a szakképzési tanterv szerint

Szakképesítés megnevezése Népi kézműves (az összes szakmairány)

Modul száma

Modul megnevezése

Tantárgy

10681-12

Népi kézműves vállalkozás működtetése

Népi kézműves vállalkozásismeret, marketing

A tankönyv fejezetei: 1. Vállalkozásokról általában – vállalkozók Magyarországon 2. Mi kell a vállalkozás indításához? 3. Vállalkozások lehetséges jogi formái 4. Vállalkozások működtetésének jogi és egyéb feltételei 5. Célkitűzés, helyzetelemzés, stratégia 6. Az üzleti tervezés 7. A vállalkozás működtetése 8. Vállalkozások adózása 9. Pénzügyi és finanszírozási terv 10. Tipikus kockázatok, tipikus kockázatcsökkentési eszközök 11. Védjük meg, ami a miénk, de hogyan? A szellemi tulajdonvédelem legfontosabb eszközei 12. Hogyan lehetünk sikeresek a népi kézműves vállalkozás területén? Marketing a népi kézműves vállalkozásban 13. Feladatok megoldásai 14. Felhasznált irodalom 15. Ajánlott irodalom A tankönyv célja, hogy a Népi kézműves szakma szakirányait tanuló fiatalokat felkészítse az önálló vállalkozói tevékenységre, a megfelelő vállalkozói forma kiválasztására, üzleti terv, marketing stratégia készítésére, a vállalkozás, a műhely biztonságos működtetésére. A tankönyvben megtalálható esetmegoldások segítik az ismeretek elmélyítését, a gyakorlatok és feladatok elvégzésével fejleszthetők a képzésben résztvevők készségei, képességei és könnyen kialakíthatók speciális szakmai kompetenciái. A marketing részben a képekkel gazdagon illusztrált kiadvány bemutatja a népi kézműves szakma hagyományőrző jellegét, de a változásait, a kor igényeit is követi, így az az olvasó is könnyen eligazodhat a vásárok, bemutatók világában, aki számára nem adatik meg ez a lehetőség..

A könyv címe: Kiadói kód: Szerző: Lektor: Oldalszám: Ábrák száma: Formátum, kivitel: Felhasználható: Szakképesítés száma

34 215 01

34 215 01

Szőnyegszövő szakmai ismeretek NS-4106921213 Landgráf Katalin Szittner Andrea 188 227 A4, színes az alábbi szakképesítésekhez a szakképzési tanterv szerint

Szakképesítés megnevezése Népi kézműves (szőnyegszövő szakmairány) Népi kézműves (szőnyegszövő szakmairány)

Modul száma

Modul megnevezése

Tantárgy

10692-12

Szőnyegszövés

Szőnyegszövő szakmai ismeretek

10692-12

Szőnyegszövés

Szőnyegek szövése, gyakorlat

A tankönyv fejezetei: 1. Textiltörténet 2. Szövőeszközök típusai 3. A textilipar nyersanyagai 4. Fonás, felvetés, szövés 5. Fonalfestés 6. Feladatok megoldása 7. Felhasznált és ajánlott irodalom A tankönyv célja, hogy a szakmát tanuló fiatalok megismerjék a szakma jelentős területeinek fejlődését a történelmi idők során. A könyv bemutatja a szőnyegek készítéséhez használt alapanyagokat, a szövéshez szükséges eszközöket, a felvetési, szövési módokat. Megismerhetjük a szőnyegek díszítési, színezési módjait, illetve a különböző felhasználási területeit. A tankönyvben megtalálható gyakorlatok segítik az ismeretek elmélyítését, és a feladatok elvégzésével fejleszthetők a képzésben résztvevők készségei, képességei és könnyen kialakíthatók speciális szakmai kompetenciái. A képekkel gazdagon illusztrált kiadvány érdekes olvasmány lehet még a könnyűipar és egyéb művészeti szakmacsoport szakképzéseiben résztvevőknek, illetve mindazoknak, akik érdeklődnek a textilipari nyersanyagok és a kézi szőnyegszövés iránt.


Szőnyegszövő szakmai rajzok készítése NS-4106921240 Landgráf Katalin Szittner Andrea 94 132 A4, színes az alábbi szakképesítésekhez a szakképzési tanterv szerint



Modul száma

Modul megnevezése

Tantárgy

34 215 01

Népi kézműves (szőnyegszövő szakmairány)

10692-12

Szőnyegszövés

Szőnyegszövő szakmai rajz gyakorlat

A tankönyv fejezetei: 1. A szövött textíliák szerkezete 2. Szakmai rajz 3. Csíkritmusok 4. Folyamatos és zárt kompozíció 5. Festékes szőnyegek kompozíció 6. Festékes szőnyegek motívumai 7. A festékes új útjai 8. Tervdokumentáció, archiválás 9. Feladatok megoldása 10. Felhasznált és ajánlott irodalom A tankönyv célja, hogy a szakmát tanuló fiatalok elsajátíthassák azokat a szakrajzi ismereteket, amelyek alkalmazásával a szőnyegeket a kivitelezhetőség, a használhatóság, a néprajzi és esztétikai szempontok figyelembevételével megtervezhetik. A tervezés a festékesek kompozíciós szabályainak és alapmotívumainak alkalmazásával történik, ezért a könyv bemutatja a kötésrajz, a színterv, a látványterv, és a műszaki leírás készítésének lehetőségeit. A tankönyv segítségével megtervezhetőek a szőnyegek készítéséhez alkalmazható szövéstechnikák, a lánc és vetülékfonalak nyersanyaga, minősége, színe, sűrűsége. A mintagyűjtemények, a szakmai rajzok, a színtanulmányok segítségével megismerhető a festékes szőnyegek arányrendszere, színrendszere. Az autentikus – részben kiállítási anyaggal - képekkel gazdagon illusztrált kiadvány érdekes olvasmány lehet még a könnyűipar és egyéb művészeti szakmacsoport szakképzéseiben résztvevőknek, illetve mindazoknak, akik érdeklődnek a szőnyegek tervezése, szerkezete és a kézi szőnyegszövés iránt.

A könyv címe: Kiadói kód: Szerző: Lektor: Oldalszám: Ábrák száma: Formátum, kivitel: Felhasználható: Szakképesítés száma 34 215 01

34 215 01

Fonott bútorok készítése NS-4106911214 Székely Éva Fecske Pál 158 337 A4, színes az alábbi szakképesítésekhez a szakképzési tanterv szerint

Szakképesítés megnevezése Népi kézműves (Kosárfonó, fonottbútor készítő szakmairány) Népi kézműves (Kosárfonó, fonottbútor készítő szakmairány)

Modul száma

Modul megnevezése

Tantárgy

10691-12

Fonottbútor készítés

Fonott bútorkészítés szakmai ismeretek

10691-12

Fonottbútor készítés

Fonott bútorkészítés gyakorlat

A tankönyv fejezetei: 1. Bevezető 2. A bútor története, művészettörténeti ismeretek 3. A fonott bútor készítés anyagismerete 4. A fonott bútor készítés eszközei 5. Bútorok esztétikai és méretezései köv. 6. A fonott bútorok szerkezeti kialakítása 7. Bútorok 8. A szerkezeti kialakítás feladatai 9. Gyermekbútorok 10. Ládák, sarkos tárolók, ágyneműtartók 11. Ülőbútorok, kanapék 12. Állóbútorok 13. Ágyak, heverők, szófák 14. Asztalok 15. Egyéb kiegészítők 16. Nagyméretű gyermekjátékok 17. Fonott bútorok javítási lehetőségei A tankönyv célja, hogy a szakmát tanuló fiatalok megismerjék bútortörténeti alapokra helyezve a fonott bútorok népi kultúrában betöltött szerepét. A könyv bemutatja a fonott bútorok alap- és segédanyagait, a feldolgozáshoz szükséges eszközöket. Megismerhetjük a bútorok esztétikai, méretezési követelményeit, a fonott bútorok szerkezeti kialakítását. A fonott bútorok csoportosítása, a munkafolyamatok és a késztermékek részletes bemutatása lehetőséget ad a szakma gyakorlatorientált elsajátítására. A tankönyvben megtalálható feladatok segítik az ismeretek elmélyítését, és a feladatok elvégzésével fejleszthetők a képzésben résztvevők készségei, képességei és könnyen kialakíthatók speciális szakmai kompetenciái. A képekkel gazdagon illusztrált kiadvány érdekes olvasmány lehet még mindazoknak, akik a hagyományos kultúra ápolásával, újragondolásával szívesen foglalkoznak


Fazekas szakmai- és anyagismeret NS-4106871212 Barcsay Andrea Hadikfalvi Andrea 108 87 A4, színes az alábbi szakképesítésekhez a szakképzési tanterv szerint



34215 01

Népi kézműves (fazekas szakmairány)

Modul száma

10687-12

A tankönyv fejezetei: 1. Magyar népi fazekasság 2. Nyersanyagok a népi fazekasságban 3. Eszköz nélküli edénykészítés 4. A fazekasság eszközei 5. Korongozás 6. Retusálás, esztergálás 7. Fülezés 8. Engóbozás 9. Díszítőeljárások 10. Jel, motívum, szerkezet, forma összhangja a fazekasságban 11. A szárítás 12. A mázazás 13. Az égetés 14. Minőségellenőrzés, osztályozás, szállítás 15. Fazekas kisszótár

és

Modul megnevezése

Tantárgyak

Fazekasság

Fazekas szakmai ismeretek Fazekas anyagismeret

funkció

csomagolás,

A tankönyv célja, hogy a szakmát tanuló fiatalok megismerjék a népi fazekasság technológiai folyamatait, műveleteit és azok alkalmazási lehetőségeit. A könyv bemutatja a korongozás eszközeit és műveleteit. Megismertet az alapvető díszítési technikákkal, módszerekkel és azok alkalmazásával. Bemutatja az égetési és mázazási folyamatokat. Anyagismeret területén a népi fazekasságban használatos legfontosabb alapanyagról, azok tulajdonságairól, illetve az alapanyagok beszerzési és előkészítési lehetőségeiről találhat ismereteket az olvasó a kiadványban. A képekkel gazdagon illusztrált kiadvány érdekes olvasmány lehet még a művészeti szakmacsoport szakképzéseiben résztvevőknek, illetve mindazoknak, akik érdeklődnek a fazekas mesterség iránt.


Fazekas rajzok készítése NS-4106871230 Barcsay Andrea Hadikfalvi Andrea 70 70 A4, színes az alábbi szakképesítésekhez a szakképzési tanterv szerint



Modul száma

Modul megnevezése

Tantárgy

34215 01

Népi kézműves (fazekas szakmairány)

10687-12

Fazekasság

Fazekas rajz gyakorlat

A tankönyv fejezetei: 1. Rajz gyakorlat - a tantárgy célja 2. A kivitelezési- és műhelyrajz készítés alapjai 3. Műhelyrajz készítése 4. Motívumok megrajzolása 5. Díszítőtechnikák 6. Gyakorlatok A tankönyv célja, hogy a szakmát tanuló fiatalok megismerjék a népi fazekasságban használatos legfontosabb formákat, motívumokat és azok alkalmazási lehetőségeit. A könyv bemutatja a kivitelezési- és műhelyrajz készítésének az alapjait, egyezményes jeleit. Megismertet a Kárpát-medencében használatos díszítőtechnikákkal és azok alkalmazásával. A díszítőmotívumok megrajzolására különböző technikákat ismerhet meg az olvasó a kiadványban.

A könyv címe: Kiadói kód: Szerző: Lektor: Oldalszám: Ábrák száma: Formátum, kivitel: Felhasználható: Szakképes ítés száma

Vizuális kultúra NS-4105861231 Földy Erika Farkas Roland 240 245 A4, színes az alábbi szakképesítésekhez a szakképzési tanterv szerint


A modulhoz kapcsolódó valamennyi szakképesítés

Modul száma 10586-12

Modul megnevezése Művészetelmélet és ábrázolás

Tantárgy/ témakör megnevezése Rajz, festés, mintázás gyakorlat/ A látvány utáni térábrázolás és formaképzés alapjai

A tankönyv fejezetei: 1. Látás, vizuális gondolkodás, ábrázolás 2. A látvány vizuális analízise és leképzése 3. Kompozíció 4. Eszközök, anyagismeret 5. Értelmező szótár és minilexikon 6. Felhasznált és ajánlott irodalom A dekoratőr, a divat-és stílustervező, a festő, a grafikus, a kerámiaműves, a kiadványszerkesztő, az ötvös, fémműves, a szobrász, a textilműves, mozgókép- és animációkészítő, az üvegműves szakképesítések közös modulja a látvány utáni térábrázolás és formaképzés alapjait összegzi. A tankönyv fejleszti a tanulók tér- és formaszemléletét, rajzkészségét, esztétikai érzékét, szín-és formakultúráját, segíti a helyes önértékelés kialakulását. Szélesíti a tanulók kreativitását, a kreatív kifejezés eszköztárát, javítja a munkakultúrát, helyes önértékelésre nevel. A tankönyvben megtalálható feladatok elvégzésével fejleszthetők a képzésben résztvevők készségei, képességei és könnyen kialakíthatók speciális szakmai kompetenciái. A képekkel gazdagon illusztrált kiadvány a vizuális művészeteket gyakorolni vágyók számára is érdekes és izgalmas kiadvány lehet.


Öltözék kiegészítők tervezése NS-4105991212 Csanák Edit DLA Bányász Judit 180 200 A4, színes az alábbi szakképesítésekhez a szakképzési tanterv szerint

Szakképesít és száma


Modul száma

Modul megnevezése

Tantárgy/témakör

54 211 02

Divat-és stílustervező

10599-12

Divattervezés

Divattervezési gyakorlat/ Öltözék kiegészítők tervezése

A tankönyv fejezetei: 1. A divat hatása az öltözékkiegészítőkre 2. Az öltözékkiegészítők anatómiája 3. Kézben használt kiegészítők 4. Viselt kiegészítők 5. Ékszer, óra, napszemüveg, piercing és tetoválás 6. Tervezés és kreatív termékfejlesztés 7. Speciális anyagok és technológiák 8. A prototípusgyártás folyamata 9. Ékszertervezési és ötvösművészeti alapok 10. Prezentálási lehetőségek 11. Záró gondolatok 12. Feladatok megoldásai 13. Miniszótár 14. Felhasznált és ajánlott irodalom A tankönyv a Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoporton belül a Divat- és stílustervező szakképesítéshez készült. A tankönyv célja, hogy a szakmát tanuló fiatalokat felkészítse az öltözék kiegészítők tervezési feladatainak az ellátására, kialakítására, a tervek megfelelő prezentálására. A kiadvány folytatása az Öltözéktervezés című tankönyvnek. A könyv az öltözék kiegészítők tervezéséhez szükséges ismereteket divattörténeti érdekességeken keresztül mutatja be. A fejezetek végén megtalálható gyakorlatok és feladatok elvégzésével fejleszthetőek a divat- és stílustervező képzésben résztvevők készségei, képességei és könnyen kialakíthatóak speciális szakmai kompetenciái. A képekkel gazdagon illusztrált kiadvány érdekes olvasmány lehet még a könnyűipar szakmacsoport szakképzéseiben résztvevőknek és mindazoknak, akik érdeklődnek a különböző öltözékkiegészítők fajtái és azok tervezési folyamata iránt, mint pl: táskák, tárcák, ernyők, legyezők, lábbelik, övek, fűzők, sálak, kendők, nyakkendők, kalapok, sapkák, kesztyűk, muffok, harisnyák, zoknik, ékszerek, órák, napszemüvegek, piercingek, tetoválások stb.


Kollekcióalakítás NS-4105991213 Csanák Edit DLA Bányász Judit 250 300 A4, színes az alábbi szakképesítésekhez a szakképzési tanterv szerint



54 211 02

Divat-és stílustervező


Modul megnevezése

Tantárgy/témakör

Divattervezés

Divattervezési gyakorlat/ Kollekcióalakítás

A tankönyv fejezetei: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.

A divat Divatipar A trendek Kollekció fogalmának meghatározása Kollekcióalakítás kollekciótípusok szerint Multiproduct márkakollekció alakítás Sport- és szabadidő-ruházati kollekció tervezése Speciális tervezési kategóriák A terméktervezés folyamatának áttekintése fenntarthatóság jegyében A kollekcióalakítás előkészítése A tervezés folyamata A bemintázás folyamata A kollekció prezentálása Záró gondolatok Feladatok megoldása Miniszótár Felhasznált és ajánlott irodalom

a

A tankönyv a Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoporton belül a Divat- és stílustervező szakképesítéshez készült. A kiadvány folytatása az Öltözéktervezés és az Öltözék kiegészítők tervezése című tankönyveknek. A tankönyv célja, hogy a szakmát tanuló fiatalokat felkészítse a kollekciók harmonikus tervezésére, kialakítására, a tervek megfelelő prezentálására. A könyv a kollekcióalakításhoz szükséges ismereteket viselttörténeti érdekességeken keresztül mutatja be. A kollekcióalakításhoz szükséges ismeretek mellett a fejezetek végén megtalálható gyakorlatok és feladatok elvégzésével fejleszthetőek a divat- és stílustervező képzésben résztvevők készségei, képességei és könnyen kialakíthatóak speciális szakmai kompetenciái. A képekkel gazdagon illusztrált kiadvány érdekes olvasmány lehet még a könnyűipar szakmacsoport szakképzéseiben résztvevőknek és mindazoknak, akik érdeklődnek a divat, a divatipar, a trendek, a kollekciók fajtái és azok tervezési folyamata iránt.


A munkahelyi egészség és biztonság alapjai NS-0115001200 Dr. Koch Mária Nesztinger Péter 124 47 B5, színes az alábbi szakképesítésekhez a szakképzési tanterv szerint


Modul száma

Modul megnevezése


11500-12

Munkahelyi egészség és biztonság

A tankönyv fejezetei: 1. Munkahelyi biztonság és egészség 2. A munkavédelem alapjai 3. A munkavédelmi szabályozás elemei 4. A munkavégzés személyi feltételei 5. A munkahelyek alapvető követelményei 6. Munkaeszközök üzemeltetésének biztonsági követelményei 7. Kockázatkezelés 8. Munkavédelmi feladatok 9. Munkabalesetek, foglalkoztatási megbetegedések Megtalálhatóak a könyvben a munkavédelmi alapismeretekre, a munkahelyek kialakítására, a munkavégzés személyi feltételeire, a munkaeszközök biztonságára, a munkakörnyezeti hatásokra, a munkavédelem jogi ismereteire vonatkozó alapismeretek. A szakmai információtartalmat követő gyakorlatok és feladatok elvégzésével fejleszthetők a képzésben résztvevők készségei, képességei és könnyen alakíthatók az egészséget nem veszélyeztető biztonságos munkavégzés, a biztonságos munkavállalói magatartáshoz szükséges kompetenciák. A témakörök fejezeteiben bemutatott példák elősegítik a valóságos munkahelyzet közelebbi megismerését. A színes képekkel, táblázatokkal gazdagon illusztrált kiadvány a 2014-ben hatályos legfontosabb jogszabályokat is felsorolja, lehetőséget biztosítva ezzel a témában szerzett ismeretek elmélyítésére, a továbblépésre.

A könyv címe: Kiadói kód: Szerző: Oldalszám: Ábrák száma: Formátum, kivitel: Felhasználható:

A foglalkoztatás alapjai NS-0114991200 Brusztné Kunvári Enikő 104 11 B5, fekete-fehér az alábbi szakképesítésekhez a szakképzési tanterv szerint


Modul száma

Modul megnevezése


11499-12

Foglalkoztatás II.

A tankönyv fejezetei: 1. 2. 3. 4.

Munkajogi alapismeretek A munkaviszony Karriertervezés, Álláskeresés Munkanélküliség

A tankönyv felhasználható az Országos Képzési Jegyzékben lévő, iskolarendszerű 500 óra feletti szakképesítésekhez, illetve a felnőttképzéshez. A tankönyv a 11499-12-es számú közös modul tantárgyának összes témakörét tartalmazza. Így megtalálhatóak a könyvben a munkavállaláshoz, a munkaviszony létesítéséhez szükséges alapismeretek, valamint az álláskeresés, a karriertervezés módszerei, technikái. A fejezetek elején lévő esetfelvetések a munka világába való belépést, a pályakezdők bizonytalanságát mérséklik. Az ismeretek között lévő olvasmányok, internetes források, jogszabályrészletek, szerződés- és önéletrajzminták segítik a munkaerőpiac elvárásainak való megfelelést. A szakmai információtartalmat követő gyakorlatok és feladatok elvégzésével, a kérdésekre adott válaszokkal fejleszthetők a képzésben résztvevők készségei, képességei és kialakíthatók a munkaerőpiacon való foglalkoztatáshoz szükséges kompetenciák.

A könyv címe: Kiadói kód: Szerző: Lektor: Oldalszám: Ábrák száma: Formátum, kivitel: Felhasználható: Szakképesít és száma 34 521 03 34 521 04 34 521 07 34 521 10

Anyagvizsgálatok és geometriai mérések NS-5101731200 Gruber Györgyné Földi László 328 247 B/5, fekete-fehér az alábbi szakképesítésekhez a szakképzési tanterv szerint

Szakképesítés megnevezése Gépi forgácsoló Ipari gépész Járműipari fémalkatrészgyártó Szerszámkészítő

Modul száma 10173-12 10173-12

Modul megnevezése Anyagvizsgálatok és geometriai mérések Anyagvizsgálatok és geometriai mérések

Tantárgy, témakör Gépészeti mérések Gépészeti mérések

10173-12

Anyagvizsgálatok és geometriai mérések

Gépészeti mérések

10173-12

Anyagvizsgálatok és geometriai mérések

Gépészeti mérések

A tankönyv fejezetei: 1. 2.

Szerkezeti anyagok csoportosítása, tulajdonságai Szabványos vasötvözetek jellemzői, gyakorlati felhasználása 3. Fémötvözetek tulajdonságainak a megváltoztatása hőkezeléssel 4. Szabványos színesfémek és ötvözeteik jellemzői, alkalmazása 5. Szabványos könnyűfémek és ötvözeteik jellemzői, alkalmazása 6. Nemfémes anyagok alkalmazása a gépiparban 7. Roncsolásos anyagvizsgálatok 8. Roncsolásmentes anyagvizsgálati módszerek 9. Mérési alapfogalmak 10. Gépiparban alkalmazott méret-, alak-, és helyzetellenőrzések 11. Szögmérések, külső és belső kúpos felületek mérése 12. Méret és alakellenőrzések idomszerekkel, speciális mérőeszközökkel 13. Mérések optikai eszközökkel 14. Felületi érdesség mérése A tankönyv az Anyagvizsgálatok és geometriai mérések című modulhoz készült. A tankönyv tartalmazza a gépi forgácsoló, ipari gépész, járműipari fémalkatrész-gyártó és a szerszámkészítő szakmákban használatos anyagok tulajdonságait, az anyagvizsgálatokat és a geometriai méréseket. A szakmai ismeretek között megtalálható gyakorlatok és feladatok elvégzésével fejleszthetők a képzésben résztvevők készségei, képességei és könnyen kialakíthatók speciális szakmai kompetenciáik. A fejezetek elején lévő esetfelvetések és az ábrákkal gazdagon illusztrált szakmai információtartalom mintát adnak a mindennapi munkában adódó helyzetekre.


Vegyes iparcikk áruk ismerete és forgalmazása NS-17100271212 Bicsákné Furcsa Mária 284 151 B/5, színes az alábbi szakképesítésekhez a szakképzési tanterv szerint



Modul száma

34 341 01

Eladó

10027-12

34 341 01

Eladó

10027-12

Modul megnevezése A ruházati cikkek és a vegyes iparcikkek forgalmazása A ruházati cikkek és a vegyes iparcikkek forgalmazása

Tantárgy/ témakör megnevezése Áruforgalmazás I./ Vegyes iparcikk ismeretek Áruforgalmazás gyakorlata I./ Vegyes iparcikk ismeretek

A tankönyv fejezetei: 1. Játékáruk ismerete és forgalmazása 2. Papír- és írószer áruk, rajzszerek, irodaszerek ismerete és forgalmazása 3. Sportszerek ismerete és forgalmazása 4. Az ajándékáruk ismerete és forgalmazása 5. Háztartási edényáruk ismerete és forgalmazása 6. Vetőmagok és növényápolási cikkek ismerete és forgalmazása A tankönyv a Kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoporton belül az eladó szakképesítéshez készült. Az áruforgalmazás tantárgy vegyes iparcikk témakörének elméleti és gyakorlati részét dolgozza fel. A vegyes iparcikkek árufajtáit és jellemzőiket fejezetenként csoportosítva mutatja be. A tanulás során a felhasználók elsajátíthatják azokat a minőségi követelményeket, amelyek ismeretében segítséget nyújthatnak a vevőknek az áru kiválasztásában. A fejezetek elején lévő esetfelvetések mintát adnak a mindennapi munkában adódó helyzetekre, melyek megoldásához a szakmai információtartalom elsajátítása szükséges. A fejezetek végén található gyakorlatok és feladatok megoldásával mélyül az ismeretanyag és kialakul az áruforgalmazáshoz szükséges fogyasztó-centrikus szemlélet.

A könyv címe: Kiadói kód: Szerzők: Oldalszám: Ábrák száma: Formátum, kivitel: Felhasználható:

Műszaki cikkek áruismerete NS-17100291210 Brusztné Kunvári Enikő, Pongrácz Katalin 322 366 B/5, színes az alábbi szakképesítésekhez a szakképzési tanterv szerint

Szakképesíté s száma


Modul száma

34 341 01

Eladó

1002912

34 341 01

Eladó

1002912

54 341 01

Kereskedő

1003112

Modul megnevezése Műszaki cikkek forgalmazása Műszaki cikkek forgalmazása A főbb árucsoportok forgalmazása

Tantárgy/ témakör megnevezése Áruforgalmazás III./Műszaki berendezések Áruforgalmazás III./Szerelvények, szerszámok, vasáruk Áruismeret és forgalmazás/Műszaki áruk ismerete és forgalmazása

A tankönyv fejezetei: 1. Elektronikai alapismeretek 2. Háztartási készülékek, berendezések 3. Szórakoztató elektronikai készülékek 4. Számítástechnika 5. Digitális képrögzítés 6. Mobiltelefonok és navigációs készülékek 7. Egyéb készülékek 8. Szerszámok, ipari tömegcikkek (Kéziszerszámok, ipari tömegcikkek, zárak) 9. Villamos szerelési anyagok 10. Lakásvilágítási cikkek 11. Szerelvények, szerszámok, vasáruk A tankönyv a Kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoporton belül az eladó szakképesítéshez készült. Felhasználható még a kereskedő szakképesítéshez és a műszakicikk-eladó részszakképesítéshez is. A tankönyv az áruforgalmazás tantárgy műszaki cikkek témaköreit dolgozza fel. A műszaki cikkek széles árufajtái és jellemzői fejezetenként csoportosítva ismerhetők meg a könyvből. A tanulás során a felhasználók elsajátíthatják azokat a minőségi követelményeket, amelyek ismeretében segítséget nyújthatnak a vevőknek az áru kiválasztásában. Az esetfelvetések, a kiegészítő olvasmányok, az ábrákkal, képekkel, táblázatokkal gazdagon illusztrált szakmai információtartalom segíti a szakmai követelmények elsajátítását. A gyakorlatok, feladatok, kérdések megoldásával mélyül az ismeretanyag és kialakul az áruforgalmazáshoz szükséges fogyasztó-centrikus szemlélet.

Egészségügyi alapismeretek Kiadói kód: NS-025186206001-09 Szerző: Dr. Horváth József Oldalszám: 164 Ábrák száma: 27 Formátum, kivitel: B/5, színes Felhasználható:  Szociális szolgáltatások (2.)  Ágazat: Szociális (III.) Szakképesítés azonosító száma 34 762 01 54 762 03

Szakképesítés megnevezése Szociális gondozó és ápoló Szociális szakgondozó

Modul száma 10569-12 10556-12

54 762 01

Rehabilitációs nevelő

10525-12

54 762 02


10525-12

54 762 03

Szociális szakgondozó

10525-12

54 761 01

Gyermekotthoni asszisztens

10525-12

54 761 02

Kisgyermekgondozó, -nevelő

10525-12

Modul megnevezése

Tantárgy/ témakör megnevezése

Egészségügyi alapismeretek Egészségügyi alapismeretek A szociális ellátás általános tevékenységei A szociális ellátás általános tevékenységei A szociális ellátás általános tevékenységei A szociális ellátás általános tevékenységei A szociális ellátás általános tevékenységei

Ápolási, gondozási alapismeretek / Általános ápolási ismeretek Ápolási ismeretek/ Ápolási gyakorlat Egészségügyi alapismeretek/ Az emberi test felépítése és működése/ Kórok és kórokok Egészségügyi alapismeretek/ Az emberi test felépítése és működése/ Kórok és kórokok Egészségügyi alapismeretek/ Az emberi test felépítése és működése/ Kórok és kórokok Egészségügyi alapismeretek/ Az emberi test felépítése és működése/ Kórok és kórokok Egészségügyi alapismeretek/ Az emberi test felépítése és működése/ Kórok és kórokok

 Egyéb szolgáltatások  Ágazat: Szépészet Szakképesítés azonosító száma


52 815 01

Gyakorló fodrász

11487-12

52 815 02

Gyakorló kozmetikus

11487-12

Modul száma

Modul megnevezése Szolgáltatást megalapozó anatómiai, szakmai-, és anyagismeretek Szolgáltatást megalapozó anatómiai, szakmai-, és anyagismeretek

A tankönyv fejezetei: I. Funkcionális anatómiai alapismeretek 1. Az emberi szervezet felépítése 2. A szervrendszerek felépítése és működése 3. Az emberi életműködés szabályozása 4. Az emberi érzékelés és működése II. Kórtani alapismeretek 5. A kórtani ismeret és tárgya 6. A kórokozó tényezők 7. A fertőzésekről általában 8. A szervezet reakciói III. Gyógyszertani alapismeretek 9. Általános gyógyszertani ismeretek 10. Részletes gyógyszertani ismeretek

Tantárgy/ témakör megnevezése Szépészeti szakmai ismeretek/ Anatómiai alapismeretek 1. Szépészeti szakmai ismeretek/ Anatómiai alapismeretek 1.

Ápolástani ismeretek Kiadói kód: NS-025185106001-3/A Szerző: Dolozim Emese Oldalszám: 152 Ábrák száma: 25 Formátum, kivitel: B/5, fekete-fehér Felhasználható:  Szociális  Ágazat: Szociális Szakképesítés Szakképesítés Modul azonosító megnevezése száma száma Szociális 1056934 762 1 gondozó és 12 ápoló 54 762 3

Szociális szakgondozó

1055612

Modul megnevezése

Tantárgy, témakör megnevezése

Gondozásiápolási alapfeladatok Gondozásiápolási alapfeladatok

Ápolási, gondozási alapismeretek - Általános ápolási ismeretek Ápolási ismeretek, Ápolási gyakorlat

A tankönyv fejezetei: 1. Alapápolási ismeretek 2. Az ápolási szükségletek felmérése 3. Alapápolási feladatok 4. Haldoklók és elhunytak 5. Tankönyvben szereplő latin szavak szótára Felhasznált irodalom Kiadói ajánlás: A tankönyv a Szociális szolgáltatások szakmacsoporton belül elsősorban a szociális gondozó és ápoló képzésben résztvevőknek készült. Az új szakmai kerettantervek alapján átdolgozásra került a szakmai korszerűsítés szellemében kiegészítve, mind szakmai, mind szakmódszertani szempontból. A könyv célja, hogy megfelelő ápolástani ismereteket, alapelemeket nyújtson a képzésben résztvevőknek, a tanári szabadságot és a tanulói aktivitást szem előtt tartva. A tananyag fejezetei négy nagy témakört tárgyalnak: alapápolási ismeretek, az ápolási szükségletek felmérése, alapápolási feladatok valamint haldoklók és elhunytak címmel. A tankönyv elsősorban azon képzésben résztvevők számára készült, akiknek nincs előzetes egészségügyi végzettségük. A latin szavak a magyar helyesírás szabályai szerint íródtak, a tankönyv végén megtalálható az idegen szavak magyarázata. A könyv a tanulók önálló tanulását kívánja elősegíteni nemcsak a tananyag felosztásával, a piktogramok alkalmazásával, a tanulói tevékenységhez kötött utasításokkal, hanem a fejezetek végén az önellenőrzési feladatlapokkal, illetve azok megoldásával egyaránt. Így a gyakorlatok és feladatok elvégzésével fejleszthetők a képzésben résztvevők készségei, képességei, és kialakíthatók speciális szakmai kompetenciáik. Az elsődleges célcsoport mellett a tankönyvet javasoljuk egyúttal azoknak a már dolgozó szakembereknek is, akik a mindennapok kihívásaival szemben tudásuk felfrissítésére törekednek.

A könyv címe: Kiadói kód: Szerző: Lektorok: Oldalszám: Ábrák száma: Formátum, kivitel: Felhasználható:

A néprajz és a népművészet alapjai NS-4106811220 Dr. Sándor Ildikó Beszprémy Katalin, Horváth Éva Andrea, Lőrincz Etel 208 286 A/4, színes az alábbi szakképesítésekhez a szakképzési tanterv szerint



Modul száma

Modul megnevezése

Tantárgy/témakör megnevezése

34 215 01

Népi kézműves (az összes szakmairány)

1068112

Népi kézműves vállalkozás működtetése

Általános néprajz


54 725 04

Látszerész és fotócikkkereskedő

1058612

Művészetelmélet és ábrázolás

1003912

Művészetelméleti és szakrajz feladatok

Művészettörténet/ A néprajz és a népművészet alapfogalmai Művészettörténet/ Népművészeti alapismeretek

A tankönyv fejezetei: 1. A népi kultúra sajátosságai, továbbélése 2. Folklór 3. Az évkör és a család (emberi életfordulók) ünnepei, szokásai 4. Paraszti ételek, népi táplálkozás 5. Település – ház - berendezés 6. A Paraszti kultúra tagolódása: Család és rokonság, a falu társadalmi rétegződése, a magyar nép táji-történeti tagolódása 7. Tájegységek, kézműves mesterségek, korok és stílusok A tankönyv a Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoporton belül elsősorban a Népi kézműves szakma szakirányaihoz készült. Bemutatja a magyar néprajztudomány főbb irányait, a magyar hagyományokat, a magyar paraszti társadalom korbeli életét. Megismerhetjük a Kárpát-medence tájegységeinek néprajzát. A néprajzi, népművészeti alapismeretek között megtalálható gyakorlatok és feladatok elvégzésével fejleszthetők a képzésben résztvevők készségei, képességei és könnyen kialakíthatók speciális szakmai kompetenciáik. Az autentikus képekkel gazdagon illusztrált kiadvány érdekes olvasmány lehet még a Képző- és iparművészeti ágazathoz tartozó szakképzésben résztvevőknek is, és mindazoknak, akik érdeklődnek a tárgyi néprajz, a folklór, az ünnepkörök, szokások és a tájegységek népművészete iránt.



A tervezési folyamat alapvető lépései NS-4105881231 Kiss Katalin 222 286 A/4, színes az alábbi szakképesítésekhez a szakképzési tanterv szerint


A modulhoz kapcsolódó valamennyi szakképesítés 54 542 01

Bőrfeldolgozóipari technikus

Modul száma

Modul megnevezése

1058812

Tervezés és technológia

1013212

Gyártmányfejlesztés és gyártáselőkészítés a bőrfeldolgozó iparban

Tantárgy, témakör megnevezése Tervezés és gyakorlat, Tervezés Bőripari terméktervezés gyakorlat, Terméktervezés I.

A tankönyv fejezetei: 1. A tervezési folyamat alapvető lépéseinek áttekintése 2. A feladat vagy probléma meghatározása, értelmezése 3. Az információk és inspirációs források gyűjtése, kutatása 4. Vizuális jegyzetek, ötletek, felvetések 5. A tervezés, a tervek kivitelezése 6. Tervdokumentációk anyagainak összeállítása 7. Portfólió kialakítása, bemutatása és fejlesztése, prezentáció készítése A tankönyv a Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoporton belül a Képző-és iparművészet ágazathoz készült. A dekoratőr, a divat-és stílustervező, a festő, a grafikus, a kerámiaműves, a kiadványszerkesztő, az ötvös, fémműves, a szobrász, a textilműves, az üvegműves szakképesítések közös modulja a tervezési folyamat alapvetéseit összegzi. A szakmai tervezési alapismeretek mellett megtalálható feladatok és gyakorlatok elvégzésével kialakítható a kreatív tervezői gondolkodás, ami a megoldáshoz szükséges ötletet, a terv kigondolását és megvalósítását jelenti. A képekkel gazdagon illusztrált kiadvány érdekes olvasmány lehet még a Könnyűipar szakmacsoport szakképzéseiben résztvevőknek is, és mindazoknak, akik érdeklődnek a képző- és iparművészeti művek tervezési folyamata iránt.


Öltözéktervezés NS-4105991211 Sánta Eszter Dr. Csanák Edit 174 228 A/4, színes az alábbi szakképesítésekhez a szakképzési tanterv szerint

Szakképes ítés száma


54 211 02

Divat- és stílustervező

54 542 01

Bőrfeldolgozóipari technikus

Modul száma

Modul megnevezése

10599-12

Divattervezés

10132-12

Gyártmányfejlesztés és gyártáselőkészítés a bőrfeldolgozó iparban

Tantárgy, témakör megnevezése Divattervezési gyakorlat, Öltözéktervezés Tervezési alapismeretek, Tervezési alapismeretek I.

A tankönyv fejezetei: 1. 2. 3. 4. 5.

Divat, öltözködés A tervezés folyamata A vázlattól a prezentációig Amit a tervezéshez ismerni kell Dokumentálás, portfolió (divatbemutató, kiállítás, fotózás)

A tankönyv az öltözék-, divattervezéssel foglalkozó szakképesítésekhez készült. Az öltözéktervezéshez szükséges ismeretek között megtalálható gyakorlatok elvégzésével fejleszthetők a divat- és stílustervező képzésben résztvevők készségei, képességei és könnyen kialakíthatók speciális szakmai kompetenciáik. A képekkel gazdagon illusztrált kiadvány érdekes olvasmány lehet még a könnyűipar szakmacsoport szakképzéseiben résztvevőknek, és mindazoknak, akik érdeklődnek a divat, az öltözködés, az öltözködéstörténet, a tervezés, a rajzi technikák, a textíliák, a modellezés, a kollekciókialakítás, a színtrendek és a portfóliókészítés iránt.

A könyv címe: Kiadói kód: Szerzők: Lektor: Oldalszám: Ábrák száma: Formátum, kivitel: Felhasználható: Szakképesítés száma 34 215 01

Vándorlegénységtől a Népművészet Mestere címig NS-4106811241 Beszprémy Katalin, Lőrincz Etel Barcsay Andrea, Székely Éva 122 95 A/4, színes az alábbi szakképesítésekhez a szakképzési tanterv szerint

Szakképesítés megnevezése Népi kézműves (az összes szakmairány)


Modul megnevezése Népi kézműves vállalkozás működtetése

Tantárgy megnevezése Népi kézműves szakmai alapismeretek

A tankönyv fejezetei: 1. Szakmai bevezetés 2. Tervezés 3. Pályázatok 4. Vásárok, mesterségbemutatók 5. Díjak, kitüntetések, bemutatók 6. Múzeumok, tájházak 7. Népművészettől a népi iparművészetig 8. Népi iparművészeti alkotások minősítése, zsűrizése 9. A zsűrizés szempontjai a népi kézműves szakképesítés szakirányai területén 10. Feladatok megoldása 11. Idegen szavak, szakszavak, szakkifejezések 12. Felhasznált és ajánlott irodalom, forrás A tankönyv a Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoporton belül a Népi kézműves szakma szakirányaihoz készült. A tankönyv célja, hogy a Népi kézműves szakma szakirányait tanuló fiatalok ismerjék meg azokat a lehetőségeket, amelyek segítségével igényes kézművessé válhatnak. A kézműves mesterek alkotó munkásságát odafigyelő társadalmi megbecsülés és elismerés övezi. Több lehetőség segíti alkotó útjukat, hagyományápoló, szépet teremtő műhelymunkájukat. A tankönyvben megtalálható gyakorlatok és feladatok elvégzésével fejleszthetők a képzésben résztvevők készségei, képességei és könnyen kialakíthatók speciális szakmai kompetenciái. A képekkel gazdagon illusztrált kiadvány érdekes olvasmány lehet még a Képző- és iparművészeti ágazathoz tartozó szakképzésben résztvevőknek is, és mindazoknak, akik érdeklődnek a népi kézművesek kiállításai, vásárai, mesterség bemutatói, elismerései és a népi iparművészeti alkotások minősítése, zsűriztetése iránt.

Általános csőszerelési feladatok Új moduláris szakképzés tankönyve Gépészet szakmacsoport Illés Csaba: Általános csőszerelési feladatok Kiadói kód: NS-095 0095 06 001-7 A tankönyv az Épületgépészeti csőhálózatés berendezés-szerelő szakképesítés valamennyi elágazásában szereplő 095/009506 Általános csőszerelési feladatok modulhoz íródott. Elsősorban az iskolarendszerű képzésben résztvevő tanulóknak, de a tanfolyami oktatásban résztvevők számára is készült. A tankönyv célja, hogy a tanulók megismerkedjenek az épületgépészeti szerelési területen általánosan szükséges szerelés előkészítési és kiegészítő ismeretekkel: az épületszerkezetekkel, építőanyagokkal, épületgépészeti rendszerek alapjaival. Elsajátíthatják a munkájuk során nélkülözhetetlen vezetéknyomvonal, fal- és födémáttörés, padló- és falcsatorna helyének kijelölése mellett a szerelő kőműves munkák, csővezetéki megmunkálások, csőhálózati szerelvények felépítésével kapcsolatos ismereteket is. Az elsődleges célcsoport mellett javasoljuk egyúttal azoknak a már dolgozó szakembereknek is, akik a mindennapok kihívásával szemben tudásuk felfrissítésére törekednek. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formátumban kerül kiadásra A könyv terjedelme: 19,13 ív (A5), 214 oldal

Energiahasznosító berendezés szerelő feladatok

Új moduláris szakképzés tankönyve Gépészet szakmacsoport Bíróné Kircsi Andrea-Császár Béla-Kertész János-Németh Kornél-Takácsné Szarka Enikő: Energiahasznosító berendezés szerelő feladatok Kiadói kód: NS-095 0105 06 001-3

A tankönyv az Épületgépészeti csőhálózat- és berendezés-szerelők Energiahasznosító berendezés szerelő elágazásának 095/0105-06 számú speciális moduljához készült. Európai uniós célkitűzés, hogy 2020-ra az energiafogyasztás húsz százalékát megújuló forrásokból fedezzék. Az energiahordozók hasznosításához szükséges technológiák rendelkezésre állnak. A napenergiát hasznosító termékek közül egyre fontosabb szerepet tölt be a napkollektor. A napenergia másodlagos formája szélenergiaként is megjelenik. Manapság kezdik kihasználni villamos energiatermelésre, gépek, szivattyúmotorok hajtására. A hőszivattyú a környezet energiájának hasznosítására szolgáló berendezés, mellyel lehetséges fűteni, hűteni, melegvizet előállítani. A berendezés külső energia segítségével a hőt az alacsonyabb hőfokszintről egy magasabb hőfokszintre emeli, legtöbbször a föld, a levegő és a víz által eltárolt napenergiát hasznosítva. A tankönyv az egyre keresettebb energiahasznosító berendezések szerelésére készít fel. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formátumban kerül kiadásra A könyv terjedelme: 14,48 ív (A5), 162 oldal

Központifűtés- és csőhálózat-szerelő feladatok

Új moduláris szakképzés tankönyve Gépészet szakmacsoport 31 582 09 0000 00 00 Épületgépészeti csőhálózat- és berendezés-szerelő szakképesítés 31 582 09 0010 31 03 Központifűtés- és csőhálózat-szerelő elágazása Illés Csaba: Központifűtés- és csőhálózat-szerelő feladatok Kiadói kód: NS-095 0107 06 001-1 A tankönyv a Központifűtés- és csőhálózatszerelő szakképesítés speciális szakmai moduljához, a 0107-06 Központifűtés –és csőhálózat-szerelő feladatokhoz készült. A tankönyv a bevezető rövid általános alapismeretek mellett felöleli a fűtési csőhálózat-szerelésnek, a fűtőtestszerelésnek, a kazán- szerelésnek, a fűtési rendszerek beüzemelésének és beszabályozásának, valamint a fűtési rendszerek karbantartásának elméleti ismereteit és gyakorlati feladatait. Elsősorban az iskolarendszerű képzésben résztvevő tanulóknak, tanfolyami oktatásban résztvevő leendő szakmunkásoknak, központiés csőhálózat-szerelő vállalkozóknak szól. Javasoljuk azoknak a már dolgozó szakmunkásoknak, épületgépészeti vállalkozóknak is, akik a mindennapok kihívásaival szemben tudásuk felfrissítésére törekednek. Ugyancsak haszonnal forgathatják mindazon megrendelők, akik tudatos vásárlókká kívánnak válni, illetve leendő fűtési rendszerük kiválasztásban értően közre kívánnak működni. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 30,03 ív (A/5), 336 oldal

Épületgépészeti dokumentációk

Új moduláris szakképzés tankönyve Gépészet szakmacsoport Illés Csaba: Épületgépészeti dokumentációk CD-ROM-melléklettel Kiadói kód: NS-095 0109 06 001-9

A tankönyv az Épületgépészeti csőhálózatés berendezés-szerelők számára készült, a 095/0109-06 Épületgépészeti alapfeladatok modulon belül a 095/1.0/0109-06 Dokumentációk tananyagegységhez. Elsősorban az iskolarendszerű képzésben résztvevő tanulóknak, a tanfolyami oktatásban résztvevők számára készült. A tankönyv célja, hogy a tanulók teljes rálátással bírjanak az épületgépészeti dokumentációk szerteágazó területére; az alapismeretek elsajátításától kezdve a műszaki előkészítésen, a műszaki leírás felépítésén, az árajánlat készítésén át egészen a számla kiadásáig. A tankönyv CD melléklete az órai munkán túl a szakmai vizsgára történő felkészülést is segíti a rajta levő feladatok és iratminták kitöltésének gyakorlásával. Javasoljuk egyúttal azoknak a már dolgozó szakembereknek is, akik a mindennapok kihívásával szemben tudásuk felfrissítésére törekednek. A CD-n levő iratminták pedig a már munkában állóknak is hasznos segítséget nyújtanak. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formátumban kerül kiadásra A könyv terjedelme: 10,01 ív (A5), 112 oldal

Oldható és nemoldható épületgépészeti kötések

Új moduláris szakképzés tankönyve Gépészet szakmacsoport Cséki István – Lődy Elemér: Oldható és nemoldható épületgépészeti kötések Kiadói kód: NS-095 0109 06 002-6

A tankönyv az Épületgépészeti csőhálózatés berendezés-szerelők számára, a 095/0109-06 Épületgépészeti alapfeladatok modulon belül a 095/3.0/0109-06 Épületgépészeti szerkezetek és a 095/4.0/0109-06 Hegesztés tananyagegységhez készült. A tankönyvből megismerhetik a víz-, csatorna-, központi fűtés-, gáz-, légtechnikai- és technológiai csővezetékek kötésmódjait, bontását, cserélését, javítását. A kötéstechnikák egyaránt vonatkoznak a földben, a falban, illetve a szabadon szerelt vezetékekre. Az épületgépészetben bekövetkező dinamikus technikai, technológiai változások szükségessé tették a csőkötési technikák, technológiák differenciált alkalmazásait. A munka jellegének megfelelően ma már sokféle csőkötést alkalmazunk, az eljárások alkalmazási elsőbbségét főleg a műszaki követelmények, lehetőségek, gazdasági igények határozzák meg. Javasoljuk ezért azoknak a már dolgozó szakembereknek is, akik a mindennapok kihívásával szemben tudásuk felfrissítésére törekednek. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formátumban kerül kiadásra A könyv terjedelme: 10,37 ív (A5), 116 oldal

Előgyártmány és képlékeny alakítási tervezési gyakorlat

Új moduláris szakképzés tankönyve Gépészet szamacsoport Dr. Zsidai László - Kakuk Gyula – Kári-Horváth Attila – Szakál Zoltán: Előgyártmány és képlékeny alakítási gyakorlat Kiadói kód: NS-108 0276 06 002-0 A tankönyv a gépgyártástechnológiai technikus négy könyvből álló tananyagcsomagjába, a 108/1.2/0276-06 Képlékeny alakítás, előgyártmány gyártás és a 108/1.3/0276-06 Előgyártmány és képlékeny alakítási tervezési gyakorlat tananyagelemekhez tartozik. Ebben a tankönyvben a gépgyártástechnológus technikus sokrétű feladatai közül elsősorban a majdani szakmai tevékenységének gerincét adó gyártástervezés első lépéséhez nyújt szakmai segítséget. A tankönyv rövid elméleti összefoglalók után az előgyártmányok kiválasztásával és tervezésével, majd a képlékeny alakító műveletek tervezésével foglalkozik. A leírt módszerek alkalmazását mintapéldákon keresztül is bemutatja. A tananyagcsalád tagjai: Előgyártmány és képlékeny alakítási tervezési gyakorlat, a Forgácsoló eljárások tervezése, a Szereléstechnológiák, valamint a Gyártástervezés c. tankönyv. A tankönyvcsalád valamennyi tagja szorosan épít az NS 108 027606 001-3 jelű Műszaki táblázatok című tankönyvre, amelynek anyaga nem csak a tanulmányok során, hanem a vizsgán és az életben is hasznosítható.

A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A könyv terjedelme: 10,01 ív (A/5), 112 oldal

Forgácsoló eljárások tervezése

Új moduláris szakképzés tankönyve Gépészet szakmacsoport Dr. Zsidai László – Kakuk Gyula - Kári-Horváth Attila – Szakál Zoltán: Forgácsoló eljárások tervezése Kiadói kód: NS-108 0276 06 003-7 A tankönyv a négy könyvből álló tananyagcsomag része, amely tananyagcsomag végigviszi azokat az elméleti és gyakorlati kérdéseket, amelyekkel a gépgyártástechnológus találkozik. A tananyagcsomag ennek megfelelően az előgyártmányok és a képlékeny alakítások tervezésével, az alkatrészgyártás forgácsolási szakaszával, majd a szerelés különböző eljárásaival foglalkozik. A negyedik tankönyv egy példán keresztül összefoglalva mutatja be a gyártástervezés bonyolult és felelősségteljes feladatát. A forgácsolási eljárások az alkatrész gyártási folyamatában a leggyakoribb megmunkálási módszerek. Noha gyakran költségesebb, mint például egy képlékeny alakítási művelet, mégsem mellőzhető, hiszen a forgácsolással előállítható méretpontosság és felületminőség gépipari méretekben és mennyiségben készülő alkatrészeken más eljárással csak ritkán pótolható. A gépgyártás-technológus technikus tehát munkája során gyakran találkozik olyan feladattal, amikor a forgácsolási eljárások közül kell választania az alkatrész gyártástervezésének valamelyik szakaszában, műveletében. A tankönyv a 108/4.1/276-06 Forgácsoló eljárások tervezése tananyagelemhez készült. A gépgyártás-technológus technikus munkájához sokrétű számítási feladatok elvégzése tartozik. Leggyakoribb a forgácsolási adatok, például a forgácsolási sebesség, fordulatszám, forgácsolás teljesítményigénye stb. A gyártástechnológusi szemlélet kialakulását tankönyvben részletesen kidolgozott mintafeladatok segítik. A tankönyv szorosan épít az NS 108 027606 001-3 jelű Műszaki táblázatok című tankönyvre, amelynek anyaga nem csak a tanulmányok során, hanem a vizsgán és az életben is hasznosítható.


Szereléstechnológiák

Új moduláris szakképzés tankönyve Gépészet szamacsoport Dr. Jánossy Gyula - Dr. Zsidai László – Kári-Horváth Attila – Keresztes Róbert: Szereléstechnológiák Kiadói kód: NS-108 0276 06 004-4 A tankönyv a gépgyártástechnológiai technikus négy könyvből álló tananyagcsomagjába tartozik, a 108/4.2/027606 Szereléstechnológiák tananyagelemhez készült. Végigviszi azokat az elméleti és gyakorlati kérdéseket, amelyekkel a technológus a szerelés különböző eljárásai során találkozik, valamint kitér a legjellemzőbb gépelemek szerelésénél figyelembe veendő problémákra. Kidolgozott mintapéldán keresztül mutatja be a szereléstechnológiák dokumentációit. Szűkebb értelemben a szerelés fogalma alatt az alkatrészek oldható kötésekkel való összekapcsolását értjük, azonban gyakran kerül sor, például a nagyméretű vasszerkezetek (pl. gépágyak stb.) összeállítására hegesztéssel, vagy a híradástechnikai eszközök részegységeit több alkatrészből forrasztással állítják elő. Feladatukat tekintve ezért — két vagy több alkatrész összekötése — a hegesztés és a forrasztás közel áll a szereléshez, ezért a tankönyv ezeket is ismerteti. A tankönyvet tartalma alapján ajánljuk még a 0220-06-os modult használóknak az 1.0 Gépészeti kötések elméleti alapjai c. tananyagegységhez. A tankönyvben hasznos információkat találhatnak a 0221-06 Gépelemek szerelése modul 2.0 tananyagegységét használók is. A tankönyv szorosan épít az NS 108 027606 001-3 jelű Műszaki táblázatok című tankönyvre, amelynek anyaga nem csak a tanulmányok során, hanem a vizsgán és az életben is hasznosítható. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A könyv terjedelme: 17,16 ív (A/5), 192 oldal

Gyártástervezés

Új moduláris szakképzés tankönyve Gépészet szakmacsoport Dr. Zsidai László – Kakuk Gyula - Kári-Horváth Attila – Szakál Zoltán: Gyártástervezés Kiadói kód: NS-108 0276 06 005-1 A tankönyv a gépgyártástechnológiai technikus négy könyvből álló tananyagcsomagjába tartozik, a 108/5.0/027606 Gyártástervezés tananyagegységhez készült. A könyv az előgyártmányok és a képlékeny alakítások tervezésével, az alkatrészgyártás forgácsolási szakaszával, majd a szerelés különböző eljárásaival foglalkozó tankönyvekben már feldolgozott elemekre épít. Szintetizálja, összegzi az ott megismert összefüggéseket, összefoglaló példán keresztül mutatja be a gépgyártástechnológus felelősségteljes, szerteágazó munkáját. A könyv második részében az általában a technológiai sor végén, valamint az egyes műveletek közötti, vagy adott forgácsoló művelet végén alkalmazott felületkikészítési eljárásokat ismerteti. A tankönyvben szereplő példa megoldásához feltétlenül szükséges az NS 108 027606 001-3 jelű Műszaki táblázatok című tankönyv használata, amely nem csak a tanulmányok során, hanem a vizsgán és az életben is hasznosítható.


CNC forgácsolás 1. CNC programszerkesztés Új moduláris szakképzés tankönyve Gépészet szakmacsoport 31 521 09 0000 00 00 Gépi forgácsoló szakképesítés Dr. Boza Pál- Burunyi Pál: CNC forgácsolás 1. CNC programszerkesztés Kiadói kód: NS-110 0264 06 001-3 A könyv a gépi forgácsolók 0264-06 Gépi forgácsoló feladatok modulján belül az 5.1 és a 6.2 tananyagelemekhez készült. A tankönyv a CNC gépkezelés c. tankönyvvel együtt alkotja azt a tananyagcsomagot, amely az CNC gépkezeléshez szükséges elméleti és gyakorlati információkat tartalmazza. A CNC- gépekre történő technológiai tervezéshez fontos, hogy ismerjük a hagyományos forgácsolási eljárásokat (esztergálás, marás stb.), illetve az ezekhez kapcsolódó alapfogalmakat. A tankönyv írói feltételezik, hogy a CNCprogramozást elsajátítandó szakemberek az említett ismeretekkel rendelkeznek. A különböző programvezérlések közül a számjegyvezérlés esetében a programkészítés és a programtárolás lehetővé teszi, hogy a kis- és közép sorozatgyártásban is gazdaságosan kihasználjuk a CNC- technika előnyeit. Ebben a kötetben a vezérléstől független alapfogalmakat és a CNC- technikához kapcsolódó technikai információkat mutatjuk be. Majd a CNC- vezérlésű esztergák és marók programozását tekintjük át a DIN 66025 szabványban leírtak alapján, a FANUC „0”, az NCT-104T és az NCT-104M vezérlések ismertetésén keresztül. A tankönyvet természetesen használhatja valamennyi, CNC-programozással foglalkozó szakember is. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 12,51 ív (A/5), 140 oldal

CNC forgácsolás 2. CNC gépkezelés Új moduláris szakképzés tankönyve Gépészet szakmacsoport 31 521 09 0000 00 00 Gépi forgácsoló szakképesítés Dr.Boza Pál- Burunyi Pál: CNC forgácsolás 2. CNC gépkezelés Kiadói kód: NS-110 0264 06 002-0

A könyv a gépi forgácsolók 0264-06 Gépi forgácsoló feladatok modulján belül az 5.1 és a 6.2 tananyagelemekhez készült. A tankönyv a CNC gépkezelés c. tankönyvvel együtt alkotja azt a tananyagcsomagot, amely az CNC gépkezeléshez szükséges elméleti és gyakorlati információkat tartalmazza. A CNC- gépekre történő technológiai tervezéshez fontos, hogy ismerjük a hagyományos forgácsolási eljárásokat (esztergálás, marás stb.), illetve az ezekhez kapcsolódó alapfogalmakat. A tankönyv írói feltételezik, hogy a CNCprogramozást elsajátítandó szakemberek az említett ismeretekkel rendelkeznek. A különböző programvezérlések közül a számjegyvezérlés esetében a programkészítés és a programtárolás lehetővé teszi, hogy a kis- és közép sorozatgyártásban is gazdaságosan kihasználjuk a CNC- technika előnyeit. Ebben a kötetben a vezérléstől független alapfogalmakat és a CNC- technikához kapcsolódó technikai információkat mutatjuk be. Majd a CNCvezérlésű esztergák és marók programozását tekintjük át a DIN 66025 szabványban leírtak alapján, a FANUC „0”, az NCT-104T és az NCT-104M vezérlések ismertetésén keresztül. A tankönyvet természetesen használhatja valamennyi, CNC-programozással foglalkozó szakember is. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 11,44 ív (A/5),128 oldal

Szerszámok és készülékek gyártása

Új, moduláris szakképzés tankönyve Gépészet szakmacsoport Jáki Imre: Szerszámok és készülékek gyártása Kiadói kód: NS-136 0226 06 001-1 A tankönyv elsősorban az iskolarendszerű képzésben résztvevő Szerszámkészítő tanulók számára, a szakképesítés 136/0226-06 Szerszámok és készülékek gyártása moduljához íródott. Az első rész a fémes és a nemfémes anyagok alakításáról szól, a szerszámkészítés szempontjából lényeges részek kiemelésével. A fémek alakítása fejezetben az öntési, porkohászati eljárásokról valamint a képlékeny alakításokról van szó, a nemfémek alakítása során a műanyagok, illetve az egyéb anyagok megmunkálását tárgyalja. A második rész a szerszámkészítés technológiájáról szól. A hidegalakító szerszámokkal kapcsolatos rész egy összetett szerszám készítését mutatja be. A műanyagalakító-, az öntő- valamint a kovácsoló szerszámok készítését is gyakorlati nézőpontból tárgyalja. A tankönyv harmadik része a készülékek osztályozásáról, felhasználásáról, alkalmazásairól, kialakításáról és elkészítésének módjairól szól. A negyedik fejezet a szerszámkészítéshez szorosan kapcsolódó hőkezelési eljárásokat mutatja be.

A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra A könyv terjedelme: 26,81 ív (A5), 300 oldal

Eljárások, műveletek, berendezések a víz –és szennyvíz-technológiában Új moduláris szakképzés tankönyve Környezetvédelem - vízgazdálkodás szakmacsoport Urbanovszky István: Eljárások, műveletek, berendezések a víz –és szennyvíztechnológiában Kiadói kód: NS-272 1249 06 001-0 A tankönyv elsősorban a vízműkezelő és a csatornamű-kezelő képzésben résztvevők számára készült, de a szakmai számításokkal kiegészítve a víz- és szennyvíztechnológusoknak is segítséget nyújthat a technológiai ismeretek megszerzéséhez. A víztisztítási- és a szennyvíz-tisztítási technológiák eljárásainak alapelvei közösek, ezeknek megfelelően történik az alkalmazható technológiák és az azokhoz tartozó eljárások, műveletek, berendezések bemutatása úgy, hogy közben az alapvető szakterületi sajátosságok, eltérések is említésre kerülnek. A könyv a várhatóan egyre nagyobb szerepet kapó új eljárásokról, módszerekről is szól. A könyv a 272/3.1/1249-06 Fizikai eljárások, a 272/3.2/1249-06 Kémiai és biológiai eljárások, valamint a 272/3.6/1249-06 Technológiai eljárások berendezéseinek üzemeltetése I. című tananyagelemeket dolgozza fel. A víz- és szennyvíz-technológusok esetén a 270/3.1/1224-06 Fizikai eljárások berendezéseinek üzemeltetési feladatai, a 270/3.2/1224-06 Kémiai és biológiai eljárások berendezéseinek, műtárgyainak üzemeltetési feladatai, a 270/3.3/1224-06 Tisztítás-technológiai eljárások gyakorlati feladatai, valamint a 270/4.1/1224-06 Ipari vízgazdálkodási feladatok tananyagelemekhez ajánlott. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formátumban kerül kiadásra A könyv terjedelme: 14,75 ív (A5), 165 oldal

Bútorok és lakástextíliák áruismerete és eladási gyakorlata Új moduláris szakképzés tankönyve Kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoport Szűcs Gábor: Bútorok és lakástextíliák áruismerete és eladási gyakorlata Kiadói kód: NS-314 0006 06 001-5 A tankönyv a Bolti eladó szakképesítés Bútor- és lakástextil-eladó elágazásának 314/1.0/0006-06 számú Bútorok és lakástextíliák áruismerete I.-II. és a 314/3.0/0006-06 számú Bútorok és lakástextíliák eladási gyakorlata I-II. tananyagegységeihez készült. A lakástextil anyagok és a bútorok az emberek szinte legfontosabb tárgyai, meghatározzák a mindennapokat, a reggeli ébredéstől az esti elalvásig. Közérzetünket befolyásoló tényezőként jelen vannak otthon és a munkahelyen. A bolti eladó számára nélkülözhetetlen, hogy azokról az árukról, amelyeket boltjában árul, minél többet tudjon. A könyv ezekhez az ismeretekhez segíti hozzá. Az első rész a lakástextíliákkal foglalkozik, a második a bútorokkal. A tankönyv az alapvető ismereteket részletesen tárgyalja, kitérve a mai kor legdivatosabb, legjelentősebb árucikkeire (pl. biobútorok) is. A könyv hasznos mindazoknak, akik ezt a szakmát tanulják, de a téma iránt érdeklődőknek is segítséget nyújt abban, hogy minél tudatosabb vásárlóvá váljanak. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formátumban kerül kiadásra A könyv terjedelme: 20,74 ív (A5), 232 oldal

Porcelán és edényáruk áruismerete és eladási gyakorlata

Új moduláris szakképzés tankönyve Kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoport Kecskés Imre: Porcelán és edényáruk áruismerete és eladási gyakorlata Kiadói kód: NS-309 0121 06 001-1 A tankönyv a Bolti eladó szakképesítés Porcelán és edényáru-eladó elágazásának 309/1.0/0121-06 számú Porcelán és edényáruk áruismerete I.-II. és a 309/3.0/0121-06 számú Porcelán és edényáruk eladási gyakorlata I-II. tananyagegységeihez készült. A porcelán és edényáruk közérzetünket befolyásoló tényezőként vesznek körül bennünket. A kereskedő, a bolti eladó számára nélkülözhetetlen, hogy azokról az árukról, amelyeket boltjában árul, a vásárló és saját érdekében minél többet tudjon. A könyv ennek a tudásnak a megszerzéséhez nyújt segítséget. A könyv használatát segíti az alkalmazott kiemelések használata. Normál betűkkel a szakmai anyagot találják meg, vastagon kiemelve a legfontosabb fogalmakat, tudnivalókat. A dőlt betűs részek kiegészítő, történeti és műveltségi ismereteket, érdekességeket közvetítenek. A könyv hasznos mindazoknak, akik ezt a szakmát tanulják, de a téma iránt érdeklődőknek is segítséget nyújt abban, hogy minél tudatosabb vásárlóvá váljanak. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formátumban kerül kiadásra A könyv terjedelme: 12,16 ív (A5), 136 oldal

Ápolástani alapismeretek

Új moduláris szakképzés tankönyve Szociális szolgáltatások szakmacsoport Dolozim Emese: Ápolástani alapismeretek Kiadói kód: NS-025 1851 06 001-3

A tankönyv a Szociális gondozó szakképesítés 025/4.0/1851-06 Ápolási és gondozási ismeretek tananyagegységéhez, az iskolarendszerű képzésben résztvevő tanulóknak, valamint a tanfolyami oktatásban résztvevők számára készült. A könyv elsősorban azon képzésben résztvevők számára íródott, akiknek nincs előzetes egészségügyi végzettségük. A latin szavak magyarosan kerültek leírásra, illetve a modulkönyv végén megtalálható az idegen szavak gyűjteménye. A tankönyv elsősorban a tanfolyami képzésben résztvevők önálló tanulását kívánja elősegíteni a tananyag felosztásával, a piktogramok alkalmazásával. A tananyagegységen belül a részcélkitűzések elsajátítására javasolt óraszám, a tanulói tevékenységhez kötött utasítások, a fejezetek végén az önellenőrzési feladatlap, valamint a megoldások is ezt segítik elő. Az elsődleges célcsoport mellett javasoljuk egyúttal azoknak a már dolgozó szakembereknek is, akik a mindennapok kihívásával szemben tudásuk felfrissítésére törekednek.

A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formátumban kerül kiadásra A könyv terjedelme: 13,23 ív (A5), 148 oldal

Egészségügyi alapismeretek

Új moduláris szakképzés tankönyve Szociális szolgáltatások szakmacsoport Dr. Horváth József: Egészségügyi alapismeretek Kiadói kód: NS-025 1862 06 001-9

A tankönyv a Szociális gondozó szakképesítés 025/3.0/1851-06 Egészségügyi alapismeretek tananyagegységéhez íródott. A szociális gondozó és ápoló munkája során segítséget nyújt az ellátást igénybe vevő emberek fizikai, mentális, szociális és lakókörnyezeti szükségleteinek kielégítéséhez, figyelembe véve a kliens életkorát, élethelyzetét, valamint egészségi állapotát. Az egészségi állapot megítéléséhez ismerni kell az emberi szervezet felépítését. Az anatómiai viszonyok áttekintése szükséges ahhoz, hogy a működés, a funkció világossá váljék. A betegségek létrejöttéhez meg kell ismerni a különböző kórokokat, valamint a megelőzés lehetőségeit. A gyógyítás mindennapi munkájának szerves részét képezik az alkalmazott gyógyszerek is. Tényleges munkájához a gondozónak és ápolónak rendelkeznie kell a megfelelő alapismeretekkel. A tankönyv az egészségügyi ismeretanyag három nagy alaptárgykörét (funkcionális anatómia, kórtani ismeretek, gyógyszertani alapismeretek) tárgyalja. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formátumban kerül kiadásra A könyv terjedelme: 14,48 ív (A5), 162 oldal

Közigazgatási és jogi ismeretek

Új moduláris szakképzés tankönyve Szociális szolgáltatások szakmacsoport Szekeresné dr. Makra Ibolya: Közigazgatási és jogi ismeretek Kiadói kód: NS-024 135606 002-1 A tankönyv lehetőséget biztosít arra, hogy a szociális területen képesítést szerző hallgatók átfogó ismereteket szerezzenek a jog lényegéről, szabályozó szerepéről, a jogállami intézményekről, a közigazgatás rendszeréről, a jogalkotásról és a jogalkalmazásról. A tananyag elsajátításával a hallgatók képet kapnak a szociális védelmi rendszer önkormányzati és nem önkormányzati elemeiről. Ezen ismeretek segítenek a szociális problémák felismerésében, megoldásában, az emberi jogok tudatosításában, tiszteletben tartásában, a jogi, szervezeti és intézeti eszközrendszer megismerésében, különös tekintettel az európai uniós normákra. A tankönyv CD melléklete tartalmazza a legfontosabb jogszabályok és szakmai anyagok gyűjteményét, melyet elsősorban az ügyintézőknek fontos külön tanulmányozni.

A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formátumban kerül kiadásra A könyv terjedelme: 13,75 ív (A5), 220 oldal

A színészmesterség alapismeretei DVD-Video melléklettel

Új moduláris szakképzés tankönyve Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport Kovács Gábor Dénes: A színészmesterség alapismeretei DVD-Video melléklettel Kiadói kód: NS-072 522120 201-8 A könyv a Színész II. szakképesítés valamennyi elágazásához szükséges mesterségbeli alapokat ismerteti. A színészmesterség szerteágazó és komplex ismereteket feltételez. Gyakorlása során nem válik szét szakmai elmélet és gyakorlat. Módszertani szempontból, az általánosan elfogadott, „kanonizált” színházi ismereteket jeleníti meg, nem pedig azok esszészerű narrálását. Ebből eredt a szerkezet kialakítása. Az alapismeretek mellett, a külső hasábban jelennek meg – az ismeretközlő szövegekkel szinkronban - a vonatkozó lexikális elemek. Az oldal-párok jelezik a színházművészet összetettségét, s remélhetően, ösztönzik az olvasót a további szakirodalmi tájékozódásra. A könyv DVD-melléklete gyakorlatban igyekszik demonstrálni a leírtakat. Felépítésében a szöveg fejezeteinek sorrendjét, témáit követi. A beszéd, az ének, a mozgás, valamint a színpadi és filmszínészi mesterség alapismereteire vonatkozó gyakorlatokat jelenít meg. Felhasználhatják a középfokú színészképzésen túl az amatőr, illetve diákszínjátszó körök. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formátumban kerül kiadásra A könyv terjedelme: 25,74 ív (A5), 288 oldal

Kiadványszerkesztés I. Szövegfeldolgozás Új moduláris szakképzés tankönyve Nyomdaipar szakmacsoport Árvai Sándor: Kiadványszerkesztés I. Szövegfeldolgozás Kiadói kód: NS-233 097106 001-6 A könyv a kiadványszerkesztő szakképesítés 0955-06 Gyártáselőkészítés, 0971-06 Szövegfeldolgozás (elmélet), 0973-06 Formakészítés irányítása és 0974-06 Speciális kiadványszerkesztés moduljainak valamennyi tananyagelemét tartalmazza. A tankönyv a Kiadványszerkesztés II. (Képfeldolgozás) c. tankönyvvel együtt alkotja azt a tananyagcsomagot, amely teljes körűen lefedi a Kiadványszerkesztő szakma gyakorlásához szükséges szakmai elméleti ismereteket. A kötet magas színvonalon ötvözi a gutenbergi hagyományt és a mai, számítógépes szövegfeldolgozást. A több száz éven át kialakult tipográfiai szabályok számítógéppel történő megvalósításának lehetőségeit bemutatva tanítja meg a szövegszedés és a nyomtatvány esztétikus kialakításának mesterfogásait. A betű kialakulásától a nyelvhelyességen át a könyv és folyóiratok kialakításáig logikus rendben, lineárisan építkezve, közérthetően tanítja meg a szakmát. Kiemelendő, hogy az egyes témák tárgyalásakor mellőzi a konkrét technológiákra (gyártóra) való hivatkozást, csak a szakmára jellemző, időtálló ismeretekre szorítkozik. Ábraanyaga olyan példákat, megoldásokat mutat be, illetve olyan technológiai megoldásokat magyaráz, amelyek a gyakorlati oktatásban és a későbbiek során – a majdani munkavégzéskor – is hasznosan, szinte kézikönyvként alkalmazhatóak. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formátumban kerül kiadásra A könyv terjedelme: 13,59 ív (A5), 152 oldal

Kiadványszerkesztés II. Képfeldolgozás Új moduláris szakképzés tankönyve Nyomdaipar szakmacsoport Énekes Ferenc: Kiadványszerkesztés II. Képfeldolgozás Kiadói kód: NS-233 097206 001-5 A könyv a kiadványszerkesztő szakképesítés 0972-06 moduljának 9. (A képfeldolgozás alapjai) és 10. (Képfeldolgozás) tananyagelemét tartalmazza. A tankönyv a Kiadványszerkesztés I. (Szövegfeldolgozás) c. tankönyvvel együtt alkotja azt a tananyagcsomagot, amely teljes körűen lefedi a Kiadványszerkesztő szakma gyakorlásához szükséges szakmai elméleti ismereteket. A kötet magas színvonalon tárgyalja a képfeldolgozás elméletét és a kapcsolódó technológiákat. A hagyományos felvételkészítéstől a számítógépes képmanipuláló eljárásokig logikus sorrendben és teljes körűen ismerteti a szakma gyakorlásához nélkülözhetetlen tudnivalókat. A képfeldolgozást technológiai környezetbe illesztve tárgyalja, arányaiban megfelelően kitér a kapcsolódó részterületek (felvételkészítés, képfeldolgozás, digitalizálás, nyomtathatóság) bemutatására is. Kiemelendő, hogy a szakmára jellemző, időtálló ismeretekre szorítkozik, minimális hivatkozás található a könyvben konkrét technológiára. Ezzel biztosítja, hogy bármilyen technológiai környezetben fog munkát végezni a tanuló, a tanultak alkalmassá teszik a szakma gyakorlására. Ábraanyaga olyan példákat, megoldásokat mutat be, illetve olyan technológiai megoldásokat magyaráz, amelyek a gyakorlati oktatásban és a későbbiek során – a majdani munkavégzéskor – is hasznosan, szinte kézikönyvként alkalmazhatóak. Bár a könyv az iskolai rendszerű szakképzés számára készült, ajánlható és jól használható a felnőttképzésben is. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formátumban kerül kiadásra A könyv terjedelme: 13,59 ív (A5), 152 oldal

Szőnyegszövés

Szakképzés Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport Ádám Imréné: Szőnyegszövés Kiadói kód: NS(st) 061 101407 001-1 A tankönyv a tanulásban akadályozottak számára 2007-ben készített modulárisan felépített adaptált központi program alapján, a 31 215 02 0010 31 08 Szőnyegszövő / Népi kézműves szakképesítéshez készült. A tankönyv bemutatja a fonás és a szövés történetét az őskortól kezdve a XIX. század végéig, különös tekintettel a fonás és szövés eszközeinek fejlődésére, a szőnyegszövés különböző ágazataira. A legrészletesebben a fonás és szövés magyarországi és kárpátmedencei történetét ismerhetjük meg. A könyv kitér a szövéshez használt szálas anyagok fajtáinak, tulajdonságainak bemutatására is, ezen kívül ismerteti a szőnyegszövéshez használt szálas anyagok feldolgozását, festését. Külön fejezet foglalkozik a kézi szövés eszközeinek előkészítésével. A tankönyvben a szőnyegszövés technikájának bemutatása kap legnagyobb hangsúlyt: elsajátíthatjuk a szőnyegszövő technikákat, a díszítést, a szőnyegek tervezését, tisztítását valamint a gyapjú szőttesek kezelését, javítását. A Szőnyegszövés szakképesítést tanulókon kívül a könyvet ajánljuk mindenkinek, aki érdeklődik a szőnyegszövés iránt, és kedvet érez a különböző technikák elsajátításához. A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formátumban kerül kiadásra A könyv terjedelme: 20,6 ív (A5), 160 oldal

Fogyatékosság és rehabilitáció

Új moduláris szakképzés tankönyve Szociális szolgáltatások szakmacsoport Bujdosó Balázs-Kemény Ferenc: Fogyatékosság és rehabilitáció Kiadói kód: NS-025 1862 06 002-6

A tankönyv a Szociális gondozó szakképesítés Fogyatékosok gondozója elágazásának 025/1862-06 A fogyatékos ember szükségleteinek felmérése és a 025/1863-06 Fogyatékos emberek gondozása moduljaihoz íródott. A bevezető fejezetek a fogyatékosságokhoz való viszonyulásunk történeti, társadalmi változásaival, a fogyatékosság korszerű értelmezésével, a mai nézeteinket alakító elvekkel, majd az egyes fogyatékossági csoportok gyógypedagógiai alapú, de a szociális szakmai szempontokat előtérbe helyező ismertetésével foglalkozik. Önálló fejezetet kapott a sérült gyermeket nevelő család. A rehabilitáció fejezetei között hangsúlyosak a foglalkozási és szociális rehabilitáció területei, és itt tárgyaljuk az önálló, önrendelkező élet, az életminőség, az esélyegyenlőség, az akadálymentesség témaköreit, melyek nélkül a rehabilitáció korszerű szemlélete aligha lenne értelmezhető. A szociális ellátórendszer bemutatása alapvetően a jogszabályok alapján történt, kiegészülve a szakmai feladatok leírásával. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formátumban kerül kiadásra A könyv terjedelme: 15,02 ív (A5), 168 oldal

Társadalomismeret

Új moduláris szakképzés tankönyve Szociális szolgáltatások szakmacsoport Keresztes György: Társadalomismeret Kiadói kód: NS-024 1356 06 001-4 A tankönyv elsősorban az iskolarendszerű képzésben, tanfolyami oktatásban résztvevő Ifjúságsegítő és Szociális segítő tanulók számára, a szakképesítés 024/2.0/1356-06 Társadalomismeret tananyagegységéhez íródott. A tankönyv alapvető célja, hogy a tananyag elsajátítása után a hallgatók megfelelő rálátással bírjanak a társadalomismeret alapjául szolgáló szociológiai ismeretekről, a társadalmi struktúrával kapcsolatos ismeretekről, továbbá a családról és annak társadalomban betöltött szerepéről. A tankönyv a későbbi munkájukhoz szükséges ismereteket alapozza meg és nyújtja a mai magyar társadalom legfontosabb jellemzőiről, a szervezetszociológiáról és a bürokráciáról, mint társadalmi jellemzőről. A könyv hasznos mindazoknak, akik ezeket a szakképesítéseket tanulják, de a téma iránt érdeklődőknek és azoknak a munkában álló, jelenleg is dolgozó szakembereknek is segítséget nyújthat a mindennapok kihívásával szemben, akik tudásuk felfrissítésére törekednek. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formátumban kerül kiadásra A könyv terjedelme: 6,79 ív (A5), 76 oldal

Szociális munka Szociális problémák és megoldásuk rendszere Új moduláris szakképzés tankönyve Szociális szolgáltatások szakmacsoport Keresztes György: Szociális munka Szociális problémák és megoldásuk rendszere Kiadói kód: NS-024 1362 06 001-5 A tankönyv az iskolarendszerű képzésben, tanfolyami oktatásban résztvevő Szociális segítő, a Fogyatékosok gondozója, a Szociális gondozó és ápoló valamint a Szociális szakgondozó tanulók számára íródott. A tankönyv alapvető célja, hogy a hallgatók megfelelő rálátást szerezzenek a szociális munka egyes területeire, ismerjék meg ezen területek sajátosságait. Tanulják meg a segítő folyamatban ismert modelleket, hogy azokat a gyakorlatban is képesek legyenek alkalmazni. A tankönyv a későbbi gyakorlati munkához szükséges ismereteket nyújtja a szociális problémamegoldás rendszeréről, a szociális munka értékeiről, etikai dilemmáiról, a lelki egészségvédelem különböző területeiről, a segítők mentálhigiénéjéről. A könyv hasznos mindazoknak, akik ezt a szakképesítést tanulják, de a téma iránt érdeklődőknek és azoknak a munkában álló, jelenleg is dolgozó szakembereknek is segítséget nyújthat a mindennapok kihívásával szemben, akik tudásuk felfrissítésére törekednek. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formátumban kerül kiadásra A könyv terjedelme: 11,8 ív (A5), 132 oldal

Külkereskedelem technikai ismeretek 1. Külkereskedelmi ügyletek – külkereskedelmi szerződések

Új moduláris szakképzés tankönyve Kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoport Dr. Törzsök Éva: Külkereskedelem technikai ismeretek 1. - Külkereskedelmi ügyletek – külkereskedelmi szerződések Kiadói kód: NS-317 0068 06 002-9 A kétkötetes tankönyv elsősorban az iskolarendszerű képzésben, tanfolyami oktatásban résztvevő Külkereskedelmi üzletkötők számára készült, a 317/2.0/0068-06 Külkereskedelem technikai ismeretek tananyagegységhez. Az utóbbi két évtizedben – EU tagságunktól függetlenül is – markánsan megváltoztak a hazai piaci viszonyok, eltűnt a különbségek egy része a korábbi „belkereskedelem” és a korábbi „külkereskedelem” között. Még azonos üzleti partnereket, azonos termékeket feltételezve sincs két egyforma nemzetközi ügylet. Vannak, és emberöltőkig lesznek a külföldiekkel megvalósuló üzletkötéseknek – legyenek azok EU-n belüli vagy azon kívüli országok üzletemberei – olyan sajátos játékszabályai, amelyek ismerete nélkül kudarcra ítélt minden üzletember határt átlépő vállalkozása. A tankönyv egyfelől szemléletet, másfelől olyan tudást kíván adni a nemzetközi ügyletek játékszabályait illetően, amelyek akár a már dolgozó szakembereknek is közvetlenül hasznosíthatók. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formátumban kerül kiadásra A könyv terjedelme: 12,80 ív (A5), 188 oldal

Külkereskedelem technikai ismeretek I1. Áruszállítás – az ellenérték kifizetése

Új moduláris szakképzés tankönyve Kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoport Dr. Törzsök Éva: Külkereskedelem technikai ismeretek I1. Áruszállítás – az ellenérték kifizetése Kiadói kód: NS-317 0068 06 003-6 A kétkötetes tankönyv elsősorban az iskolarendszerű képzésben, tanfolyami oktatásban résztvevő Külkereskedelmi üzletkötők számára készült, a 317/2.0/0068-06 Külkereskedelem technikai ismeretek tananyagegységhez. Az utóbbi két évtizedben – EU tagságunktól függetlenül is – markánsan megváltoztak a hazai piaci viszonyok, eltűnt a különbségek egy része a korábbi „belkereskedelem” és a korábbi „külkereskedelem” között. Még azonos üzleti partnereket, azonos termékeket feltételezve sincs két egyforma nemzetközi ügylet. Vannak, és emberöltőkig lesznek a külföldiekkel megvalósuló üzletkötéseknek – legyenek azok EU-n belüli vagy azon kívüli országok üzletemberei – olyan sajátos játékszabályai, amelyek ismerete nélkül kudarcra ítélt minden üzletember határt átlépő vállalkozása. A tankönyv egyfelől szemléletet, másfelől olyan tudást kíván adni a nemzetközi ügyletek játékszabályait illetően, amelyek akár a már dolgozó szakembereknek is közvetlenül hasznosíthatók. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formátumban kerül kiadásra A könyv terjedelme: 18,23 ív (A5), 204 oldal

Külkereskedelmi ügyletek lebonyolítása

Új moduláris szakképzés tankönyve Kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoport Dr. Törzsök Éva – Sájer István: Külkereskedelmi ügyletek lebonyolítása Kiadói kód: NS-317 0068 06 004-3 A tankönyv elsősorban az iskolarendszerű képzésben, tanfolyami oktatásban résztvevő Külkereskedelmi üzletkötők számára készült, a 317/3.0/0068-06 Külkereskedelmi ügyletek lebonyolítása tananyagegységhez. A lebonyolítás szereplői végrehajtók. Feladatuk az elméleti felkészültség, a munkájukra vonatkozó jogszabályok naprakész ismerete mellett a precizitás, a szervezőkészség, a pontosság, a megtanult ismeretek gyakorlati alkalmazása, az elővigyázatosság és a váratlan helyzetekben a „bajelhárítás”. A tananyag szigorúan egyes lebonyolítástechnikai kérdésekre koncentrál, a példaként bemutatott üzleti szituációkkal a szakmai vizsgára való eredményes felkészítés mellett nem titkoltan a hazai kisés középvállalkozások jövendő munkatársainak kívánunk segítséget nyújtani. Az egyes feladatok megoldása feltételezi „A külkereskedelem-technikai ismeretek III.” című tankönyvek tananyagának ismeretét. Az ott tárgyalt ismeretek hiányában ennek a tankönyvnek a tananyaga nem dolgozható fel. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formátumban kerül kiadásra A könyv terjedelme: 23,24 ív (A5), 260 oldal

Nemzetközi gazdasági ismeretek

Új, moduláris szakképzés tankönyve Kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoport Baranyai Anita – Blahó Margit: Nemzetközi gazdasági ismeretek Kiadói kód: NS-317 0068 06 001-2 A tankönyv elsősorban az iskolarendszerű képzésben, tanfolyami oktatásban résztvevő Külkereskedelmi üzletkötők számára készült, a 317/1.0/0068-06 Nemzetközi gazdasági ismeretek elméleti tananyagegységhez. Az országok közötti kereskedelem mozgatórugójának, eszközeinek, szereplőinek, és a benne rejlő lehetőségeknek ismerete a globalizáció korában az átlagember számára is nélkülözhetetlen. A világ gazdasági régióinak átrendeződése, az országok egyre nagyobb egységekbe szerveződése újradefiniálja gazdasági kapcsolataik szerepét, jelentőségét, amelynek egyik fő formája a külkereskedelem. A tankönyv tágan értelmezett célcsoportjának tekintünk tehát mindenkit, aki a körülötte zajló nemzetközi kereskedelmi folyamatok megértéséhez megalapozott tudásra szeretne szert tenni. Az egyes fejezeteken belüli keretes írások a témához kapcsolódó színes, érdekes információkat tartalmaznak. A könyv végén található hasznos linkek aktuális információkat kínálnak egy-egy témakörben. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra A könyv terjedelme: 13,59 ív (A5), 152 oldal

Alkalmazott számítástechnika

Új moduláris szakképzés tankönyve Kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoport Dúl Imre: Alkalmazott számítástechnika Kiadói kód: NS-317 0061 06 001-9 A tankönyv a Külkereskedelmi üzletkötő szakképesítés Ügyviteli, irodatechnikai, kommunikációs ismeretek moduljának 317/2.0/0061-06 Alkalmazott számítástechnika tananyagegységéhez íródott. A tantárgy tanítására rendelkezésre álló idő 18 elméleti és 54 elmélet-igényes gyakorlati óra, amelyek során alapvetően négy témakör kerül terítékre. Első tananyagelem a Számítástechnikai alapismeretek, fájlkezelés, második a Szövegszerkesztési alapismeretek, harmadik a Táblázat- és adatbázis-kezelési alapismeretek, negyedik pedig a Hálózati kommunikáció című elem. A tankönyv ezeket a tananyagelemeket követi végig fejezeteiben, minden fejezetet további kisebb alfejezetekre bontva. Az alfejezetek végén egy-egy ellenőrző feladatsor található, segítséget nyújtva a tananyag gyakorlatorientált elsajátításához. A feladatokat a géptermi órákon és önállóan is meg lehet oldani. A tankönyv a könnyebb érthetőség érdekében számos illusztrációt tartalmaz a tárgyalt programok képernyőelemeiről és másokról. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formátumban kerül kiadásra A könyv terjedelme: 17,88 ív (A5), 200 oldal

Logisztikai tevékenységek (Logisztika tananyagcsomag) Új moduláris szakképzés tankönyve Kereskedelem- marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoport 54 345 02 0000 00 00 Logisztikai ügyintéző szakképesítés Dr. Kovács Zoltán- Pató Gáborné Szűcs Beáta: Logisztikai tevékenységek Kiadói kód: NS-319 0391 06 001-5 A Logisztika a Logisztikai ügyintéző tanulók számára készült 5 tankönyvből és CD+DVD mellékletből álló tananyagcsomag része, amely a 0391-06 modulhoz, A Logisztikai ügyintéző speciális feladataihoz készült. Elsősorban az iskolarendszerű képzésben résztvevő tanulóknak, a tanfolyami oktatásban résztvevő leendő logisztikusoknak szól. Javasoljuk azoknak a már dolgozó logisztikai ügyintézőknek is, akik a mindennapok kihívásával szemben tudásuk felfrissítésére törekednek. A tananyag elsajátítása után konkrét logisztikai rendszerek kapcsán képes lesz átlátni azok működését, azonosítani az egyes elemeket, funkciókat, feladatokat. Ha nem logisztikus, képes lesz kommunikálni a logisztikusokkal. A könyvben piktogramok segítik az önálló tananyag elsajátítást, amelyek utalnak a tankönyvhöz szorosan kapcsolódó CD és DVD mellékletek megfelelő részeire is. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 8,22 ív (A/5), 92 oldal

Szállítás, anyagmozgatás (Logisztika tananyagcsomag) Új moduláris szakképzés tankönyve Kereskedelem- marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoport 54 345 02 0000 00 00 Logisztikai ügyintéző szakképesítés Dr. Kovács Zoltán- Pató Gáborné Szűcs Beáta: Szállítás, anyagmozgatás Kiadói kód: NS-319 0118 06 001-4 A Szállítás, anyagmozgatás a Logisztikai ügyintéző tanulók számára készült 5 tankönyvből és CD+DVD mellékletből álló tananyagcsomag része, amely a 0118-06 Áruterítés modulhoz készült. Elsősorban az iskolarendszerű képzésben résztvevő tanulóknak, a tanfolyami oktatásban résztvevő leendő logisztikai ügyintézőknek szól. Javasoljuk azoknak a már dolgozó logisztikai ügyintézőknek is, akik a mindennapok kihívásával szemben tudásuk felfrissítésére törekednek. A tanfolyami oktatásban rész-szakképesítést szerző Áruterítők mellett a Veszélyesáruügyintézők számára is ajánlott, mert a Szállítás, anyagmozgatás általános ismeretanyagán túl a tankönyv tartalmazza a 0117-06 modulból a veszélyes áruk szállításával kapcsolatos ismereteket is. A könyvben piktogramok segítik az önálló tananyag-elsajátítást, amelyek utalnak a tankönyvhöz szorosan kapcsolódó CD és DVD mellékletek megfelelő részeire is. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 10,01 ív (A/5), 112 oldal

Szállítási útvonalak (Logisztika tananyagcsomag) Új moduláris szakképzés tankönyve Kereskedelem- marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoport 54 345 02 0000 00 00 Logisztikai ügyintéző szakképesítés Dr. Kovács Zoltán- Pató Gáborné Szűcs Beáta: Szállítási útvonalak Kiadói kód: NS-319 0118 06 002-1 A Szállítási útvonalak a Logisztikai ügyintéző tanulók számára készült 5 tankönyvből és CD+DVD mellékletből álló tananyagcsomag része, amely a 0118-06 Áruterítés modulhoz készült. Elsősorban az iskolarendszerű képzésben résztvevő tanulóknak, a tanfolyami oktatásban résztvevő leendő logisztikai ügyintézőknek szól. Javasoljuk azoknak a már dolgozó logisztikai ügyintézőknek is, akik a mindennapok kihívásával szemben tudásuk felfrissítésére törekednek. A tanfolyami oktatásban rész-szakképesítést szerző Áruterítők mellett a Veszélyesáruügyintézők számára is ajánlott, mert az általános ismeretanyagon túl a tankönyv tartalmazza a 0117-06 modulból a veszélyes áruk szállítására vonatkozó ismereteket is. A könyvben piktogramok segítik az önálló tananyag-elsajátítást, amelyek utalnak a tankönyvhöz szorosan kapcsolódó CD és DVD mellékletek megfelelő részeire is. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 9,65 ív (A/5), 108 oldal

Raktározás (Logisztika tananyagcsomag) Új moduláris szakképzés tankönyve Kereskedelem- marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoport 54 345 02 0000 00 00 Logisztikai ügyintéző szakképesítés Dr. Kovács Zoltán- Pató Gáborné Szűcs Beáta: Raktározás Kiadói kód: NS-319 0119 06 001-3 A Raktározás a Logisztikai ügyintéző tanulók számára készült 5 tankönyvből és CD+DVD mellékletből álló tananyagcsomag része, amely a 0119-06 Az anyagbeszerző munkakör követelményei modulhoz készült. Elsősorban az iskolarendszerű képzésben résztvevő tanulóknak, a tanfolyami oktatásban résztvevő leendő logisztikai ügyintézőknek szól. Javasoljuk azoknak a már dolgozó logisztikai ügyintézőknek és anyagbeszerzőknek is, akik a mindennapok kihívásával szemben tudásuk felfrissítésére törekednek. A tanfolyami oktatásban rész-szakképesítést szerző Anyagbeszerzők mellett a Veszélyesáru-ügyintézők számára is ajánlott, mert az általános ismeretanyagon túl a tankönyv tartalmazza a 0117-06 modulból a veszélyes áruk raktározására vonatkozó ismereteket is. A könyvben piktogramok segítik az önálló tananyag elsajátítást, amelyek utalnak a tankönyvhöz szorosan kapcsolódó CD és DVD mellékletek megfelelő részeire is. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 10,73 ív (A/5), 120 oldal

Beszerzés (Logisztika tananyagcsomag) Új moduláris szakképzés tankönyve Kereskedelem- marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoport 54 345 02 0000 00 00 Logisztikai ügyintéző szakképesítés Dr. Kovács Zoltán- Pató Gáborné Szűcs Beáta: Beszerzés Kiadói kód: NS-319 0119 06 002-0 A Beszerzés a Logisztikai ügyintéző tanulók számára készült 5 tankönyvből és CD+DVD mellékletből álló tananyagcsomag része, amely a 0119-06 Az anyagbeszerző munkakör követelményei modulhoz készült. Elsősorban az iskolarendszerű képzésben résztvevő tanulóknak, a tanfolyami oktatásban résztvevő leendő logisztikai ügyintézőknek szól. Javasoljuk azoknak a már dolgozó logisztikai ügyintézőknek és anyagbeszerzőknek is, akik a mindennapok kihívásával szemben tudásuk felfrissítésére törekednek. A tananyag elsajátítása felkészíti a logisztikai ügyintézőket és anyagbeszerzőket arra, hogy a felhasználók igényeit megértsék, átlássák a beszerzési piacot, tudják, hogy hol, milyen eszközökkel keressék a potenciális beszállítókat. Képesek lesznek arra, hogy áttekintsék a sokféle lehetőséget és válasszanak közülük, vagy tegyenek javaslatot a jó döntésre.

A könyvben piktogramok segítik az önálló tananyag-elsajátítást.

A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 8,76 ív (A/5), 98 oldal

Zöldség-gyümölcs áruismeret

Új moduláris szakképzés tankönyve Kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoport 31 341 01 0000 00 00 Bolti eladó szakképesítés 31 341 01 0010 31 06 Zöldség-gyümölcs eladó elágazása Dr. Buzás Gizella: Zöldség-gyümölcs áruismeret Kiadói kód: NS-309 0122 06 001-0 A tananyagcsomag a Zöldség-gyümölcs eladók 0122-06 moduljába tartozó tananyagegységek elméleti és gyakorlati ismereteit tartalmazza az idegen nyelvi kommunikáció nélkül. Elsősorban az iskolarendszerű képzésben résztvevő eladótanulóknak, tanfolyami oktatásban résztvevő leendő eladóknak, zöldséggyümölcs forgalmazásban résztvevő kereskedő vállalkozóknak szól. Javasoljuk azoknak a már dolgozó eladóknak, vállalkozóknak is, akik a mindennapok kihívásával szemben tudásuk felfrissítésére törekednek. Ugyancsak haszonnal forgathatják mindazon fogyasztók, akik tudatos vásárlókká kívánnak válni. A tankönyvhöz szorosan kapcsolódó munkafüzet ezen tananyagegység gyakorlati feladatainak elsajátításához nyújt segítséget. Az elméleti könyvben piktogramok utalnak a munkafüzet megfelelő helyére. A tananyagcsomagban az elmélet és a gyakorlat szerves egységet alkot, a leírást számos ábra és termékfotó egészíti ki. A tananyag együttese ahhoz segít hozzá, hogy az eladó fogyasztó centrikus szemléletben, a legnagyobb szakértelemmel, hasznot hajtó nyereséggel végezhesse a rábízott nemzeti vagyon kezelését, forgalmazását. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 21,81 ív (A/5), 244 oldal

Zöldség-gyümölcs eladási gyakorlata (munkafüzet)

Új moduláris szakképzés tankönyve Kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoport 31 341 01 0000 00 00 Bolti eladó szakképesítés 31 341 01 0010 31 06 Zöldség-gyümölcs eladó elágazása Dr. Buzás Gizella: Zöldség-gyümölcs eladási gyakorlata (munkafüzet) Kiadói kód: NS-309 0122 06 002-7 A tananyagcsomag a Zöldség-gyümölcs eladók 0122-06 moduljába tartozó tananyagegységek elméleti és gyakorlati ismereteit tartalmazza az idegen nyelvi kommunikáció nélkül. Elsősorban az iskolarendszerű képzésben résztvevő eladótanulóknak, tanfolyami oktatásban résztvevő leendő eladóknak, zöldséggyümölcs forgalmazásban résztvevő kereskedő vállalkozóknak szól. Javasoljuk azoknak a már dolgozó eladóknak, vállalkozóknak is, akik a mindennapok kihívásával szemben tudásuk felfrissítésére törekednek. Ugyancsak haszonnal forgathatják mindazon fogyasztók, akik tudatos vásárlókká kívánnak válni. A tankönyvhöz szorosan kapcsolódó munkafüzet ezen tananyagegység gyakorlati feladatainak elsajátításához nyújt segítséget. Az elméleti könyvben piktogramok utalnak a munkafüzet megfelelő helyére. A tananyagcsomagban az elmélet és a gyakorlat szerves egységet alkot, a leírást számos ábra és termékfotó egészíti ki. A tananyag együttese ahhoz segít hozzá, hogy az eladó fogyasztó centrikus szemléletben, a legnagyobb szakértelemmel, hasznot hajtó nyereséggel végezhesse a rábízott nemzeti vagyon kezelését, forgalmazását. A kiadvány B5-ös formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A munkafüzet terjedelme: 10,73 ív (A/5), 120 oldal

Műemlékkutatás (elektronikus könyv) Új moduláris szakképzés tankönyve Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport Kőszegi Lajos: Műemlékkutatás Kiadói kód: NS-059 153906 001-1 A műemléki értékek – amelyek a régészeti örökséggel, a kulturális javakkal együtt a kulturális örökség elemei – száma folytonosan növekszik. Ahhoz, hogy a pótolhatatlan műemléki értékek feltárása, tudományos feldolgozása, megóvása, védelme, fenntartható használata és közkinccsé tétele törvényben előírt feladatának eleget tehessünk, speciális szakmai ismeretekre van szükség. A műemlékfenntartó technikus a szakmunkás és mérnöki tevékenység között közvetítő, valamint önálló feladatokat lát el. Munkája során az épített örökséggel, a műemlékek kutatásával, vizsgálatával, konzerválásával, helyreállításával és fenntartásával foglalkozik. A tankönyv az 1539-06 azonosító számú Műemlékkutatás című modulhoz készült. Célja, hogy bevezető szakmai ismereteket nyújtson a műemlékfenntartó technikus hallgatóknak, továbbá segítséget adjon a szakmai vizsgákra történő felkészüléshez. Bár a könyv az iskolai rendszerű szakképzés számára készült, ajánljuk a már dolgozó szakembereknek is, akik a mindennapokban, feladataik során hasznos segítőtársra lelnek a tankönyvben. A kiadvány Adobe PDF formátumban, CD-ROM lemezen kerül kiadásra. Terjedelem: 38,64 Mb, 254 oldal

Hangtechnikai alapismeretek I. Fizikai, műszaki alapok

(elektronikus könyv) Új moduláris szakképzés tankönyve Művészet, közművelődés, kommunikáció szakmacsoport Kishonti István: Hangtechnikai alapismeretek I. Kiadói kód: NS-503 254606 001-4 Az elektronikus tankönyv az 54 213 02 00 00 Hangtechnikus szakképesítés 2546-06 számú, A hangtechnikai alaptevékenységek ellátása megnevezésű szakmai követelménymoduljához íródott. A könyv célja, hogy a hangtechnikai alapismeretek átadása révén emelje a hangtechnikai munkát végző műsorszolgáltatók, ezáltal a műsorok minőségi színvonalát. A szakképesítés jellegéből adódóan a hangtechnikusnak széleskörű fizikai, műszaki ismeretek mellett a hangkultúra és – esztétika, valamint zenei akusztikai alapismeretekkel is rendelkeznie kell az alapvető mérési gyakorlatok elvégzéséhez. A könyv terjedelmi okokból nem vállalhatta fel az alapismeretek valamennyi, szerteágazó területének ismertetését. A könyv a modul mintegy 70%-át fedi le, a célt a hangtechnika oldaláról közelíti meg. Elsősorban a fizikai, műszaki alapismereteket foglalja össze rendkívül olvasmányosan. A mára a széles tömegek által hozzáférhető hangtechnikai eszközök működésének alapjairól írt könyvet a középfokú oktatásban részt vevő tanulókon túl a „hangvarázslat csapdájába esett…. kifejezetten műszaki gondolkodású emberek” számára is ajánljuk. A kiadvány Adobe PDF formátumban, CD-ROM lemezen kerül kiadásra Terjedelme: 11,54 MB, 250 oldal

Villamosságtani alapismeretek Szakiskola Elektrotechnika-elektronika szakmacsoport Kóródi Dávid, Tóth S. Róbert: Villamosságtani alapismeretek Kiadói kód: NS-1061001 A szakmai oktatásban elég sok tankönyv készült az elektrotechnika témakörben. A szakmai alapozáshoz az elektrotechnika-elektronika szakmai alapozó ismeretek oktatásához azonban hiányzott egy olyan tankönyv, amely célirányosan tárgyalja a kerettanterv előírásait. A tankönyv a szakiskola 10. évfolyamának villamosságtani alapismeretek modul tananyagtartalmát dolgozza fel egységes logikában. A tankönyv fejezetei sok magyarázó ábrát, minta feladatokat, ellenőrző feladatokat, és az összefoglalást szintetizálást segítő összefoglaló kérdéseket tartalmaznak. A villamos alapfogalmak fejezet a villamosság történetének bemutatásán keresztül pontos definíciók és magyarázó ábrák segítségével ismerteti a villamos alapfogalmakat. A tankönyvben a jelentőségüknek megfelelően külön fejezet foglalkozik az energiaforrásokkal. A villamos áram hatásai fejezet bemutatja és értelmezi az áram hő és vegyi hatását, valamint részletesen tárgyalja a villamos áram élettani hatásait. A villamos tér fejezet a gyakorlati felhasználás szempontjából az alapfogalmakon kívül részletesen foglalkozik, a kondenzátorok gyakorlati alkalmazásával. A mágneses tér fejezet a mágneses tér alap összefüggéseinek ismertetésén kívül teljes részletességgel tárgyalja, a villamos gépek működési alapját képező elektromágneses indukció, mozgási és nyugalmi indukció elméleti alapjait. A váltakozó áram jellemzői fejezet az alaptörvények bemutatására szorítkozik, bővebben tárgyalja a villamos gépek működése szempontjából meghatározó összefüggéseket. A tankönyv villamos gépek fejezete a gyakorlati alkalmazás szempontjából mutatja be a villamos gépek teljes választékát, nem felejtkezve meg a felhasználó szempontjából nélkülözhetetlen alkalmazási, és katalógus használati példákról. A világítástechnika fejezet a tudományos alaposságot nélkülözve felhasználói szempontból csoportosítja a fényforrásokat, és ismerteti a belsőtéri mesterséges megvilágítás általános követelményeit. Az akusztika fejezet a hangátvitel folyamatának bemutatása után, a gyakorlati megvalósítási lehetősségek ismertetésével konkrét példákon keresztül vezeti be a tanulókat az akusztika világába. A tankönyv a célirányos tananyag feldolgozás következtében hiánypótló lehet a szakmai alapozó oktatásban. A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 27,04 ív (A/5), 210 oldal.

Villamos mérések + munkafüzet Szakiskola Elektrotechnika-elektronika szakmacsoport Dombóvári Mátyás - Gyuris Ferenc: Villamos mérések + munkafüzet Kiadói kód: NS-1061002 A szakmai alapozáshoz az elektrotechnikaelektronika szakmai alapozó gyakorlatok oktatásához hiányzott egy olyan tankönyv, amely célirányosan tárgyalja a kerettanterv előírásait. A tankönyv a szakiskola 10. évfolyamának villamos mérési alapismeretek modul tananyagtartalmát dolgozza fel a méréstechnikai szemléletnek megfelelően. A villamos mérések elméleti tankönyv kettős logikát követ. A laboratóriumi mérések megkezdése előtt szükséges, hogy a tanulók megismerkedjenek a gyakorlati méréstechnikai alapismeretekkel, a laboratóriumban használt műszerekkel, valamint a mérések rendjével és szabályaival. A tankönyv első kötete ezen ismereteket foglalja össze célirányosan. Az első fejezet a gyakorlati oldalról megközelítve átismétli a legfontosabb méréstechnikai ismereteket, és kitér a laboratóriumi mérések során előforduló legfontosabb villamos jelek jellemzőire. Az elektromechanikus műszerek fejezet egységes szerkezetben tárgyalja az (állandó mágnesű műszerek, elektrodinamikus műszerek, lágyvasas műszerek, hányadosmérők, indukciós műszerek, regisztrálóműszerek) jellemzőit, szerkezeti felépítését valamint alkalmazását. Az elektronikus műszerek fejezet lényegre törően ismerteti az analóg elektronikus műszerek, digitális műszerek legfontosabb jellemzőit valamint az oszcilloszkópok működését, főbb szerkezeti elemeit, az oszcilloszkópok méréstechnikai jellemzőit. A szakmai oktatáshoz viszonylag sok tankönyv készült a villamos alapmérések tárgykörben. Ezen tankönyvek jellemzői, hogy a megváltozott követelményekhez kevésbé igazodva tárgyalják az alap villamos méréseket. A mérési jegyzőkönyv elkészítését nagymértékben felgyorsíthatja egy olyan "minta jegyzőkönyv" formátum, amely a mérésen kitölthető, és megkíméli a tanulót az otthoni másolástól. A munkafüzet 26 villamos mérést dolgoz fel jegyzőkönyv minta formátumban. A minta jegyzőkönyv mérésenként tartalmazza: a mérés célját, a mérés kapcsolási rajzát, a méréshez illeszkedő ellenőrző kérdéseket (teszt formában), valamint a mérés ismertetését, az előkészített táblázatokat, a mérési eredmények kiértékeléséhez szükséges számításokat. A mérési jegyzőkönyvek öt témakör köré csoportosíthatók így biztosítva, hogy az iskolák a lehetőségeik függvényében tudjanak választani a mérések közül: egyenfeszültség és egyenáram mérése, ellenállásmérés, mérőműszerek méréshatárának kiterjesztése, energiaforrások vizsgálata, váltakozó áramú alapmérések, mérések oszcilloszkóppal. A tankönyv és a munkafüzet a célirányos tananyag feldolgozás következtében hiánypótló lehet a szakmai alapozó oktatásban. A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv 96 oldal (12,36 ív), a munkafüzet 143 oldal (18,41 ív), együttes terjedelmük: 30,77 ív (A/5)

Építészeti alapismeretek

Szakiskola Építészet szakmacsoport Kovács Ferenc: Építészeti alapismeretek Kiadói kód: NS-1091001 A tankönyv a szakiskola 9. évfolyamán oktatott Építészeti szakmai alapozó ismeretek, Építészeti alapismeretek tantárgyához készült. Az Építészeti alapismeretek tankönyv megismerteti a tanulókkal az építési tevékenységgel, az építési folyamattal kapcsolatos fogalmakat és az építészeti alapfogalmak használatát. A tankönyv bemutatja a természetes és épített környezetet, a táj és az épített környezet kapcsolatát, a települések felépítését, a kül- és belterületeket, az építési tevékenységet és az építés folyamatát. Osztályozza az építményeket kialakításuk, funkciójuk szerint. Rendszerezi az épületszerkezeteket az alapozástól a befejező munkákig. A tankönyv fontosabb fejezetei: 1. A természetes és épített környezet 2. Építmények kialakítása, funkciói 3. Az építési tevékenység, az építés folyamata 4. Építészeti alapfogalmak 5. Épületszerkezetek

A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 18,93 ív (A/5), 147 oldal

Kitűzés és mérés

Szakiskola Építészet szakmacsoport Galgovszki Lajos: Kitűzés és mérés Kiadói kód: NS-1091002 A tankönyv a szakiskola 10. évfolyamán oktatott Építészeti szakmai alapozó gyakorlatok, Kitűzés és mérés tantárgyához készült. A Kitűzés és mérés tankönyv segít rendszerezni az alapozó és több építési szakma területén szükséges ismereteket, melyek elsajátítása után a tanulók képesek lesznek a szakmai gyakorlatban előforduló egyszerűbb kitűzési feladatok ellátására. A tankönyv ismerteti a mérés fogalmát, a szabványosítás jelentőségét, az SI mértékrendszert, a mérési pontosság és a mérési hibák fogalmát, a hosszúság-, a tömeg-, a terület-, a hőmérséklet- és az időmérés mérőeszközeit, azok felhasználásait, a mértékegységeiket és azok átváltásait, a mért értékek értelmezését, az alapvető mérések elvét, a mérőeszközök felépítését, beállítását, kezelését. A Kitűzés és mérés tankönyv bemutatja az épületen kívüli és épületen belüli kitűzések eszközeit, és azok használatát. A tankönyv fontosabb fejezetei: 1. Mérési alapok 2. Mennyiségek mérése 3. Földmérés 4. Kitűzés 5. Mérések, kitűzések gyakorlati feladatai A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 7,98 ív (A/5), 62 oldal

Bevezetés az építészeti szakmai számításokba

Szakiskola Építészet szakmacsoport Galgovszki Lajos: Bevezetés az építészeti szakmai számításokba Kiadói kód: NS-1091003 A tankönyv a szakiskola 10. évfolyamán oktatott Építészeti szakmai alapozó ismeretek, Bevezetés az építészeti szakmai számításokba tantárgyához készült. A tankönyv alkalmazásával egyszerűbben elvégezhető a tanulók felkészítése az alapfokú méretezési számítások végzésére és értelmezésére; az építési munkák körébe tartozó munkafolyamatok, műveletek anyag-, idő- és gépszükségletének megállapítására. A tankönyv megalapozza a tanulók ismereteit a felmérési napló készítésében, vezetésében és a felmérési napló alapján történő számlakészítésben, a rajzról történő olvasásban és a helyszíni felmérések szabályainak alkalmazásában, az egyes szerkezetek építésénél érvényes illetve tapasztalati úton kialakított mérési, kerekítési és egyéb módszerek elsajátításában. A tankönyv fontosabb fejezetei: 1. Az erő ábrázolása 2. Az építészeti szakmai számítások matematikai alapjai 3. Felmérések készítése a helyszínen 4. Anyagszükségletek számítása 5. Anyagszükséglet számítások rajzról 6. Az építőipari termelőfolyamat elemei


Építőanyagok

Szakiskola Építészet szakmacsoport Galgovszki Lajos: Építőanyagok Kiadói kód: NS-1091004 A tankönyv a szakiskola 10. évfolyamán oktatott Építészeti szakmai alapozó ismeretek, Építőanyagok tantárgyához készült. Az Építőanyagok tankönyv segít rendszerezni a tanulók építőanyagokról szóló ismereteit, megismerteti a tanulókat az anyagok jellemző tulajdonságaival. A tankönyv ismerteti az elemek csoportosítását, a fémes és a nemfémes elemek legfontosabb jellemzőit, az alapanyag és a segédanyag fogalmát, az anyagok legfontosabb tulajdonságait, az egyes nemfémes anyagok alapvető tulajdonságait, jellemző alkalmazási területeit, az alapvető fémek (vas, réz, alumínium és ezek ötvözetei) tulajdonságait és jellemző felhasználási területeit. Bemutatja az építőanyagok jellemző tulajdonságait, felhasználásuk területeit, környezeti hatásukat. Rendszerezi a természetes köveket, kőzetalkotó ásványokat, agyagféleségeket, agyaggyártmányokat. Osztályozza a kötőanyagokat, adalékanyagokat, beton és habarcsféleségeket. Kitér A szobafestő munkák anyagainak bemutatására is (pigmentek, oldószerek, segédanyagok). A tankönyv fontosabb fejezetei: 1. Általános anyagismeret 2. Nem fémes anyagok 3. Fémek 4. Természetes kövek 5. Agyagalapú építőanyagok 6. Kötőanyagok 7. Mesterséges kövek 8. Felületek kialakításának anyagai A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 14,81 ív (A/5), 115 oldal

Gyártási alapismeretek

Szakiskola Könnyűipari szakmacsoport Dr. Vlaj Lajosné - Molnárné Simon Éva: Gyártási alapismeretek Kiadói kód: NS-1101001 Ez a tankönyv a könnyűipari szakmacsoportos alapozó oktatásban résztvevő szakiskolák tanulói részére készült. A mű tartalmazza a mindennapi életben használt textil, bőr, cipő, szőrme és ruházati termékek gyártási folyamatának alapvető ismereteit. A tankönyv felhasználását 10. évfolyamon, az elméleti oktatásban a Gyártási alapismeretek tantárgy tanításához, illetve az alapozó gyakorlat oktatásához ajánljuk. Fő fejezetek: 1. Textil és ruhaipari termékek készítése Lakástextil és ruházati termékek jellemzői, a termékek gyártási folyamata, egyszerű gépi varrások készítése, terítők, díszpárnák, húzott, fodros szoknyák és kötények készítésének menete. 2. Bőrfeldolgozóipari termékek készítése Bőrdíszműipari, kesztyűipari, bőr és szőrmeruházati termékek fajtái, jellemzői, egyszerű termékek (lábbeli, kesztyű, szőrmeruházat) darabolási, előkészítő és összeerősítő műveletei. A könyv megírása során az az alapelv érvényesült, hogy a szakcsoportos alapozó oktatás fő célja a könnyűipari alaptechnológiák megismertetése. A tankönyv betekintést ad egy-egy egyszerű textil, ruha, bőr termék egyedi gyártási folyamatába. Bemutatja a termékek tervezését, szerkesztését, szabásminta készítését, az alkatrészek szabásának módját, az anyagszükségletet és az összeállítás menetét. A tanulók megismerik a mindennapi életben is gyakran használt általános szakmai kifejezéseket és az egyes szakmák munkaterületeit. A szakmai gyakorlaton lehetőség van a bemutatott termékek elkészítésére. Az összefoglaló kérdések mellett a feladatok lehetőséget adnak a tanult ismeretek mélyebb elsajátítására. A tankönyvben a szakmai ismeretek elsajátítását a világos, érthető nyelvezet és az egyszerű ábrák segítik elő. Ezzel elősegítjük a szakirány későbbi megválasztását, a szakmai munkához szükséges készségek kialakulását és a speciálisabb szakmai ismeretek megalapozását.


Könnyűipari anyagismeret I.

Szakiskola Könnyűipari szakmacsoport Rajnai Katalin - Losonci Pálné: Könnyűipari anyagismeret I. Kiadói kód: NS-1101002 A „Könnyűipari anyagismeret I.” c. tankönyv a könnyűipari szakmacsoportos alapozó oktatásban résztvevő szakiskolai tanulók számára készült. A tankönyv alkalmazását 9. évfolyamon, az elméleti oktatásban, a Könnyűipari anyagismeret tantárgy oktatásához ajánljuk. Fő fejezetek: 1. Könnyűipar nyersanyagai, alapanyagai 2. A bőr, szőrme- és cipőipari nyersanyagok A különféle textíliák ősidők óta körülvesznek bennünket szűkebb és tágabb környezetünkben egyaránt. A ruházati textíliákkal találkozunk leginkább a mindennapi életben. A konfekcióipar sokféle, változatos alapanyagú és tulajdonságú textilanyagot dolgoz fel a női, férfi és gyermekruházati cikkek készítéséhez. Jelentős mennyiségű textilanyagot használ fel a bőr-, szőrme- és cipőipar is a bőrből és textilből készült termékek bélésanyagaként (táskák, szőrmebundák, cipők, papucsok). Mindezek mellett nap, mint nap találkozhatunk a textilanyagok tömegével a lakás-, a háztartási-, a műszaki- és egyéb textíliák területén is. A tankönyv a növényi, az állati eredetű szálasanyagok, a vegyiszálak és a szintetikus szálak alapvető feldolgozási és használati módjait mutatja be. A bőrfeldolgozó iparban felhasználásra kerülő bőröknek van néhány olyan tulajdonsága, amelyek befolyásolják a feldolgozhatóságukat. A tankönyvben azokat a jellemzőket ismertetjük, amelyek a különböző szakmák tanulói számára egyaránt fontosak. A bőrfeldolgozó ipar alapanyaga a bőr. A készbőr jellemzőit alapvetően két fő tényező határozza meg: a nyersbőr és a bőrgyártás. A nyersbőr meglehetősen költséges alapanyag, és emiatt alaposan meg kell ismernünk a nyersbőr összetételét, szövetszerkezetét és fizikai tulajdonságait. A tankönyv megismerteti a bőr gyártásának folyamatait is. A tankönyvben a szakmai alapismereteket megértését világos nyelvezet és egyszerű ábrák segítik elő. A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 7,98 ív (A/5), 62 oldal

Könnyűipari anyagismeret II.

Szakiskola Könnyűipari szakmacsoport Rajnai Katalin - Losonci Pálné: Könnyűipari anyagismeret II. Kiadói kód: NS-1101003 A „Könnyűipari anyagismeret II.” c. tankönyv a könnyűipari szakmacsoportos alapozó oktatásban résztvevő szakiskolai tanulók számára készült. A tankönyv felhasználását 10. évfolyamon, az elméleti oktatásban a Könnyűipari anyagismeret tantárgy oktatásához ajánljuk. Fő fejezetek: 1. Fonalak 2. Cérnák 3. Kelmék (szövetek, kötött kelmék, nemszőtt textíliák, textíliák kikészítése, színezés, színnyomás, textíliák kezelése) 4. A bőr, szőrme, cipőipari félkész- és késztermékek előállítása A textilipar nyersanyagainak - a természetes- és a vegyiszálaknak - csak egy kis része kerül eredeti formájában, laza állapotban felhasználásra. Ilyenek a háztartási, az egészségügyi, vagy a műszaki területen felhasznált különféle kiszerelésű „vatták”, töltő, szigetelő, csomagoló és egyéb anyagok. A nyersanyagok nagyobb része azonban további feldolgozásra kerül. A rendeltetési célnak megfelelő tulajdonságú textíliák feldolgozásuk bármely fázisában felhasználhatók. A fonalak vagy cérnák alkalmasak varrásra, kötözésre vagy felhasználhatók a kelmegyártás alapanyagaként is. A kelmék (textilméteráruk és darabáruk) pedig a konfekcióipar alapanyagai. A fonalgyártás művelete a fonás, a cérnákat pedig cérnázással állítják elő. A kelmegyártás jelenleg ismert formái: a szövés, a kötés és a nemszőtt textíliák készítése. A bőrgyártás technológiai folyamatának, a kész bőrök különböző típusainak, jellemzőinek és felhasználási területeinek megismerése betekintést nyújt a bőriparban feldolgozásra kerülő különböző alapanyagok témakörébe. A tankönyvben a szakmai alapismeretek elsajátítását a világos, érthető nyelvezet és az egyszerű ábrák segítik elő. Bízunk benne, hogy a tankönyv ábraanyaga a magyarázatokkal együtt betekintést nyújt a könnyűipari szakmák nyersanyagainak világába, és kedvet ébreszt valamely szakirány elsajátításához. A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 9,91 ív (A/5), 77 oldal

Rajz és vizuális kultúra Szakiskola Könnyűipari szakmacsoport Győriné Fogarasi Katalin - Ostorics László: Rajz és vizuális kultúra Kiadói kód: NS-1101004

A „Rajz és vizuális kultúra” c. tankönyv a könnyűipari szakmacsoportos alapozó oktatásban résztvevő szakiskolai tanulók számára készült. A tankönyv felhasználását 10. évfolyamon, az elméleti oktatásban a Rajz és vizuáliskultúra tantárgy oktatásához ajánljuk. Fő fejezetek: 1. Öltözködéskultúra 2. Ábrázolási módok: történeti áttekintetés 3. Vizuális kommunikáció 4. Tárgy- és környezetkultúra A tankönyv hosszú címe nem jelzi pontosan, mit talál benne olvasója. Mindegyik téma kapcsolatban van a rajz és vizuális kultúrával illetve a könnyűipari szakmacsoportok alapozása a célja, a fejezetek azonban különböző tantárgyakként is megállnák a helyüket. Az öltözködéskultúra áttekintést ad a viseletek és a divat történetéről, melynek megismerése fontos a könnyűipari szakmák gyakorlóinak. Ezek a szakmák sikerrel csak a mindenkori divattal szoros kapcsolatban működhetnek, melynek jelenében, sőt a jövőben is mindig számíthatunk a múlt hatásaival. Emellett jó ízlés, pontos forma- és esztétikai érzék kialakításában szintén fontos szerepet kap ez a témakör. Az ábrázolási módok fejezet az alapját adja a műszaki és szabadkézi rajzolásnak, melyet a szakmai gyakorlatban alapvető tudásnak tekinthetünk, a szakmai tárgyak tanulása, és a majdani munkavégzés során egyaránt. A vizuális kommunikáció a mindennapi életben való tájékozódást szolgálja, de a szakmai tevékenységben is fontos. A média eszközeinek használata ebben a témában korkövetelmény. A tárgy- és környezetkultúra fejezet betekintést ad a tárgytervezés folyamatába. Meg kell ismerni a tárgyak tervezését, használhatóság, gyárthatóság, esztétikum, anyag, és mindezek harmonikus összhangja szempontjából. A felsoroltakból kitűnik, hogy a tankönyv részei sok szálon kapcsolhatók egymáshoz, valamint a szakmai tanulmányok fontos eszközrendszere, előkészítője. Mindemellett mai világunk jobb megértését is szolgálja. A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 27,4 ív (A/5), 210 oldal

Rajz és vizuális kultúra

Szakiskola Egyéb szolgáltatások szakmacsoport Ruppert Ferencné: Rajz és vizuális kultúra Kiadói kód: NS-1191001 Ezt a könyvet a szakiskolásoknak az Egyéb szolgáltatások szakmacsoportnak ajánlom. A tankönyv a néprajz, társadalomismeret modulhoz, az alkotó munkához és a manuális készségfejlesztő gyakorlathoz kapcsolható. A könyv nagyon szép kivitelezésű, értékes témakörökkel és gyakorló feladatokkal. A könyv tankönyvként és munkafüzetként egyaránt használható. A tankönyv témái:  Betűk szerkesztése, rajzolása:  a betű feladatai, típusai,  a nyomtatot betű története,  a betűtípusok rajzolása,  díszes monogramok rajzolása.  Vonalvezetési gyakorlatok, síkábrázolás:  vonalzógyakorlatok,  körzőgyakorlatok,  szerkesztési gyakorlatok. Látszati ábrázolás:  viszonyítás, formaelemzés,  távlat-kép rajzolása,  fény és árnyék összefüggései,  a testek árnyéka, tónusozása. Emberábrázolás:  anatómiai alapfogalmak,  az emberi test felépítése, arányai: a kéz rajzolása, a láb rajzolása,  a fej nézetei, tartása: a szem, a száj,  a fej nyak és váll felépítése: elölnézet, oldalnézet, hátulnézet.  hajviseleti elemek: hullám, fonat, lokni szerkezeti és tónusos ábrázolása, díszítő kellékek, ruha és hajdíszek ábrázolása.


Mezőgazdasági szakmai alapszámítások

Szakiskola Mezőgazdaság szakmacsoport Galgovszki Lajos: Mezőgazdasági szakmai alapszámítások Kiadói kód: NS-1200901 A tankönyv a 10/2003.(IV. 28.) OM rendelettel kiadott módosított kerettanterv szerinti képzés 9. évfolyamán a „Mezőgazdasági szakmai alapozó gyakorlatok” tantárgy „Szakmai számítások” modul tananyagát tartalmazza. Felhasználható továbbá a 9. évfolyamon a „Laboratóriumi alapgyakorlatok” modul Fizikai mennyiségek mérése gyakorlatok témakörénél. 1. témaköre: A mértékegységek alkalmazása, amelyben a nemzetközi mértékegység-rendszer (SI) felépítése (alap-, kiegészítő- és származtatott egységek), néhány használatos nem SI egység és nem használatos mértékegység szerepel. 2. témaköre: Algebrai ismeretek fejezet, amelyben a mértékegységek átváltása (hosszúság, terület, térfogat, idő, tömeg), valamint az alapműveletek (pl. mennyiségek törtrésze, arány, arányos osztás, egyenes- és fordított arányosság, százalékszámítás) kerül feldolgozásra. 3. témaköre: Geometriai ismeretek cím alatt a nagyítás, kicsinyítés, a hasonlóság gyakorlati alkalmazása szerepel. Részletesen szerepel a fejezetben a geometriai alakzatok területszámítása (négyzet, téglalap, rombusz, romboid, trapéz, háromszög, kör), térfogat és felszín számítása (kocka, téglatest, gúla, henger, kúp, gömb). Kitér a tananyagrész néhány különleges geometriai alakzat (hordó, szénaboglya) térfogatszámítására is. 4. témaköre: Szakmai számítások gyűjtő cím alatt feldolgozza a tananyagrész egyes agrárágazati területek (pl. általános növénytermesztés, öntözés, növényvédelem, állattenyésztés, gazdálkodás) sajátos számításait. 5. témakör: Feladatgyűjtemény keretében tipikus gyakorló feladatokat, illetve az elvégzett munka eredményességének ellenőrzése céljából a feladattól elkülönítve megoldásokat tartalmaz a tankönyv. A tankönyv tananyaga ezenkívül jól használható a 9. és a 10. évfolyamokon a „Mezőgazdasági szakmai alapozó ismeretek” tantárgy moduljainak feldolgozása során az ismeretek elmélyítését szolgáló számítási feladatok választására is. A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 9,53 ív (A/5), 74 oldal

Táplálkozási alapismeretek

Szakiskola Élelmiszeripari szakmacsoport Virágné Széll Márta: Táplálkozási alapismeretek Kiadói kód: NS-1210901 A tankönyv a szakiskola 9., 10. osztályának íródott, a kerettanterv témaköreinek alapján. Olyan témákat dolgoz fel, amelyek mindkét osztályban szerepelnek a tananyagban, különböző megközelítésben. A tankönyv 6 fejezetből áll.  Az élelmiszerek tápanyagainak élettani hatása, alapfogalmak  Az élelmiszerek alkotórészei:  víz  alaptápanyagok (fehérjék, szénhidrát, zsír)  kiegészítő tápanyagok (vitaminok, ásványi anyagok)  járulékos anyagok  ballasztanyagok  Az élelmiszerek táplálkozástani értékelése:  növényi eredetű élelmiszerek  állati eredetű élelmiszerek  Táplálkozási szokások  Élelmiszerek energiatartalma  Élelmiszer adalékanyagok és hatásuk Az egyes anyagrészek jól kiegészítik a kémia és biológia tantárgyakban tanult ismereteket, közelebb hozzák azokat a mindennapi élet gyakorlatához. Az egyes témák feldolgozása után ellenőrző kérdések, feladatok találhatók. A tankönyv végén pedig 5 db 40 pontos önellenőrző feladatlap van. A szöveges részek között ábrákat, táblázatokat találhatunk, melyek segítik a szöveg értelmezését és a mindennapi életben való tájékozódást. A tankönyv nemcsak az élelmiszeriparban tanulók számára nyújt hasznos ismereteket, hanem azoknak is, akiket érdekel az egészséges táplálkozás, illetve akik időt szánnak a táplálkozási szokások megismerésére akár a szakmájukhoz kapcsolódóan, akár magánemberként. A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 13,65 ív (A/5), 106 oldal

Élelmiszeripari szakmai alapszámítások

Szakiskola Élelmiszeripari szakmacsoport Dr. Komárominé Simándi Judit, Virágné Széll Márta: Élelmiszeripari szakmai alapszámítások Kiadói kód: NS-1210903 A tankönyv a szakiskola 9., 10. osztályos tanulói számára készült. Ezekben az osztályokban általában problémát jelentenek az egyszerű számítási feladatok megoldásai, ezen kíván segíteni ez a könyv a közel 200 feladat összegyűjtésével, mintafeladatok megoldásának ismertetésével. A tankönyv 5 fejezetből áll. A fejezetek felépítése azonos: elméleti áttekintést, megoldott mintapéldák és megoldandó feladatok követik. Az egyes fejezetek végén feladatlapok találhatóak, melyek az önellenőrzést teszik lehetővé. A fejezetek: - ismétlés (mértékegység, átalakítások) alapozó feladatok (arányosság, százalékszámítás) szárazanyag és nedvességtartalom meghatározása - koncentráció-számítás (az oldatokról röviden) - gazdasági és technológiai számítások (termékkihozatal, veszteség, nyereségszámítások) A feladatok könnyen értelmezhetőek, sokrétűek, gyakorlatiasak, a valóságot tükrözik, ezzel is segítik az élelmiszeripar különböző ágazatainak megismertetését. Az 5. fejezet a gyűjteményben lévő feladatok megoldását és eredményét tartalmazza a feltett kérdésre adott válaszokkal. A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 12,88 ív (A/5), 100 oldal

Egészségkultúra, egészségtan

Szakiskola Egészségügy, Szociális szolgáltatások, Oktatás, Egyéb szolgáltatások szakmacsoport Dr. Bartusné Szabó Eleonóra - Lipienné Krémer Ibolya: Egészségkultúra, egészségtan Kiadói kód: NS-1310901 A tankönyv az Egészségkultúra modulhoz kapcsolódik, felöleli a modul kerettantervben szereplő valamennyi témakörét. A tankönyv megismerteti a tanulókkal az egészségmegőrzés, az egészségfejlesztés jelentőségét, hogy mindennapi tevékenységükben, magatartásukban az egészséges életmódra való törekvés nyilvánuljon meg. A tanulók megértik az egészségkultúra fogalmát, segítségével aktívan részt vesznek annak alakításában. A tankönyv hangsúlyt ad az egészség ,,érték’’ jellegének, ami segít a tanulók preventív szemléletének kialakításában. A tanulók a tankönyv segítségével elhelyezik az egészségkultúrát a tudományok rendszerében, és képesek az egészséget erősítő értékek felismerésére és az egészséget megőrző magatartás elsajátítására. A tankönyv táplálkozástani alapismereteket nyújt olvasói számára. A tanulók megismerkedhetnek a betegség fogalommal és a betegségek szervezetre gyakorolt hatásaival alapfokon. Tájékozódhatnak a prevenció jelentősségéről, formáiról, a környezeti ártalmakról. Az egészségre nevelés részeként, a tankönyv kitér a környezetvédelem lényeges pontjaira is. A könyv segít abban, hogy a tanulók tisztában legyenek a felelősségteljes nemi élettel, az élvezeti cikkek egészségügyi, a káros szenvedélyek egészség- és személyiségromboló hatásaival. Gyakorlatok, játékok segítik az elméleti ismeretek könnyebb elsajátítását.


Viselkedés- és kommunikációs kultúra

Szakiskola Egészségügy, Szociális szolgáltatások, Oktatás, Egyéb szolgáltatások szakmacsoport Glowacz Miklósné: Viselkedés- és kommunikációs kultúra Kiadói kód: NS-1310902 A tankönyv a Viselkedés- és kommunikációs kultúra modulhoz kapcsolódik, felöleli a modul kerettantervben szereplő valamennyi témakörét. A tankönyv elősegíti a fiatalok mentálhigiénés fejlődését, a szabad idő kulturált, emberi módú megismerését, bevezeti a fiatalokat a hasznos, személyiségépítő munkába és az életbe. A tanulók megismerik saját személyiségüket, egyéni adottságaikat. A tankönyv iránymutatást nyújt különböző helyzetekben, a másik ember kommunikációjának pontos felismerésében, toleráns elemzésében, konfliktusok kezelésében. A tankönyv megfogalmazásában közvetlenül a fiatalokhoz szól, játékosan, gyakorlatokkal segíti az ismeretek elsajátítását. A szerző nem az elméletre helyezi a hangsúlyt, hanem a tapasztalatszerzésre. A serdülőkor jellemzőinek ismertetésével indul a könyv. A tanulók tudatosíthatják szükségleteiket, megismerhetik képességeiket, motivációikat és érdeklődésük irányát. A tankönyv rámutat az érzelem és akarat összefüggésére, szerepére viselkedésünk irányításában. A tanulók megismerik az emberi kapcsolatok jellemzőit, a hatékony kapcsolatépítés módjait. A kommunikáció fajtáit kommunikációs gyakorlatok útján fedezhetik fel. A tanulók mindennapi életét könnyíti meg az elfogadható konfliktus-megoldási módok begyakorlása. Önismereti és készségfejlesztő gyakorlatok teszik érdekesebbé a tankönyv anyagát.


Művészetismeret

Szakiskola Egyéb szolgáltatások szakmacsoport Ruppert Ferencné: Művészetismeret Kiadói kód: NS-1311001 Ezt a könyvet a szakiskolásoknak és az egyéb szolgáltatások szakmacsoportnak ajánlom. A könyv négyszínnyomással készült, értékes tartalom és színes képek jellemzik. A tankönyv fontos szerepet tölt be a tanulásban, emellett szakmától és korosztálytól függetlenül bárki számára új ismereteket nyújthat. A tankönyv a rajz és vizuális kultúra tantárgyhoz a néprajz, társadalomismeret modulhoz kapcsolható. A tankönyv témakörei:  Művészet fogalma, műfajai, alapfogalmak: a különböző stílusok egyéni, anyagi, népek korok stílusa. Négy fő korszakot különböztet meg: az ókort, középkort, újkort és a legújabb kort.  Építészet fogalma, stílusjegyei: téralakítás, tömegalakítás, építőanyagok, szerkezetek alaktani elemek. Egy adott kor építészeti stílusának kialakulását és építészeti remekműveit mutatja be.  Szobrászat fogalma, anyagai: kerek szobor, díszítő szobrászat, dombormű szobrászat, forma, stilizálás, arányai. Bemutatja a plasztikai művészetet, a szoborfaragás anyagait.  Festészet fogalma, technikái: táblakép-festészet, falkép-festészet, színtan, fény és árnyék, kompozíció témakörök. A festészet síkfelületen, a teret és a formákat színekkel, vonalakkal ábrázolja több festészeti technikát, mutat be.  Iparművészet fogalma, anyagai: textilművészet, agyagművesség, üvegművesség, fémművesség. Az iparművészet számos ágát mutatja be a különböző anyagok megmunkálási lehetőségével.  Ornamentika fogalma, elemei: tartalmi szempontból a díszítő elemeket, motívumokat és az ornamentika kialakulását mutatja be.  Művészeti stílusok fejlődése: az ősközösség művészete, az ókori kelet, az ókori görög és a római művészet, a középkor művészete a román stílus és a gótika művészetével foglalkozik. Az újkor művészete a reneszánsz és a barokk művészettel, a legújabb kor a klasszicista és a romantika művészet mutatja be. A XX. századi művészet kialakulásával fejeződik be a könyv.

A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában, négyszínnyomással kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 18,41 ív (A/5), 143 oldal

Mindennapi ismeretek

Szakiskola Egészségügy, Szociális szolgáltatások, Oktatás, Egyéb szolgáltatások szakmacsoport Somorjai Gáborné: Mindennapi ismeretek Kiadói kód: NS-1311002 A tankönyv a Mindennapi ismeretek modulhoz kapcsolódik, felöleli a modul kerettantervben szereplő valamennyi témakörét. A tankönyv olyan ismereteket nyújt a tanulóknak, amelyek a hétköznapi élet sok területén, a mindennapi életben hasznosíthatók. Felkészíti a tanulókat hivatalos ügyeik intézésére is. A tankönyv segítséget nyújt abban, hogy a tanulók képesek legyenek szóban és írásban információt kérni és adni, okiratokat igényelni, családi, nemzeti és egyéb ünnepekre megfelelően felkészülni, azok szervezésében részt vállalni. A tanulók megismerik a magán és hivatalos levélírás szabályait. Begyakorolhatják az önéletrajzírást, annak különféle formáit. Megismerkednek az apróhirdetések világával, megtudhatják, hogyan kereshetnek állást ezen keresztül. A tankönyv másik témaköre a dokumentumok értelmezése. Ide tartoznak a használati utasítások, a telefonkönyv, az Aranyoldalak, menetrendek. A tanulók elsajátíthatják a menetjegy- és helyjegyrendelés, -vásárlás, postai utalványok kitöltése, különféle postai szolgáltatások igénybevételének módját. A tanulók tájékoztatást kapnak az állampolgárok legfontosabb dokumentumairól, mint a személyi igazolványról, vagy az útlevélről. A mindennapi ismeretek körébe tatoznak ünnepeink. Megismerhetjük családi, nemzeti és egyéb ünnepeink jelentőségét. A tankönyv segít elsajátítani az ünnepekre való előkészület módját és annak megszervezését. Az ismereteket képek, ábrák teszik szemléletesebbé, gyakorlatok segítik az elsajátítást. A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 20,21 ív (A/5), 157 oldal

A mezőgazdasági termelés kialakulása és fejlődése Szakiskola Mezőgazdaság szakmacsoport Tormáné Csizmadia Zsuzsanna: A mezőgazdasági termelés kialakulása és fejlődése Kiadói kód: NS-1340901 A tankönyv a 10/2003.(IV. 28.) OM rendelettel kiadott módosított kerettanterv szerinti képzés 9. évfolyamán a „Mezőgazdasági szakmai alapozó ismeretek” tantárgy „A mezőgazdasági termelés kialakulása és fejlődése” modul, kisebb részben a „Mezőgazdasági alapismeretek I.” modul tananyagát tartalmazza. 1. témaköre: A mezőgazdasági termelés kezdete és fejlődése, amely az őskorban kialakult zsákmányoló élelemszerzéssel kezdődik, majd az öntözéses, a mediterrán mezőgazdaság bemutatására tér ki bő képi szemléltetéssel. 2. témaköre: A feudális mezőgazdaság kialakulása címmel bemutatja a feudális magyar mezőgazdaság kialakulását, a török hódoltság, majd a kései feudalizmus korának birtokrendszerét, földtulajdon változását, termelési rendszerét. 3. témaköre: A magyar mezőgazdaság tőkés átalakulása címmel foglalkozik a tőkés átalakulással a XIX. századtól az I. világháborúig időszakban. 4. témaköre: A XX. század mezőgazdasága, amelyben bemutatásra kerül az I. világháború hatása a mezőgazdaságra, az agrár ágazat helyzete a két világháború között, valamint a II. világháború után. Részletesen foglalkozik az 1960 és 1990 között kialakult, magyar modellként is emlegetett, sajátos nagyüzemi gazdálkodás kialakulásával, jellemzőivel, fejlődésével. 5. témaköre: Agrárátalakulás 1990 után címmel feldolgozza az üzemi struktúra rendszerváltás utáni átalakulását a mező- és erdőgazdaságban, a szövetkezeti rendszer megváltoztatását, az állami gazdaságok átalakulását. Bemutatja az egyéni gazdálkodás újraindítását, az új mezőgazdasági szervezetek létrejöttét. A mezőgazdaság helye a nemzetgazdaságban résztémakör keretében szó esik a mezőgazdaság szerepéről a falu életében, a vidékfejlesztési lehetőségekről. Bemutatásra kerül az a sajátos viszony, amely a mezőgazdaságot a nemzetgazdaság többi termelő ágazatával összeköti, különös tekintettel a feldolgozó iparokkal való kapcsolatokra, amelyek részére az alapanyagot termeli. Körvonalazza azokat a feladatokat, amelyek az EU-hoz csatlakozás szempontjából fontosak. 6. témaköre: Agrárgazdasági alapismeretek cím alatt a tantárgy „Mezőgazdasági alapismeretek I.” moduljához is tartalmaz tananyagot a növénytermesztési, állattenyésztési, kertészeti, erdészeti, vadászati és élelmiszeripari alapismeretek feldolgozásával. Ez a tananyagrész jól felhasználható azokban a szakiskolákban, amelyekben a szakképzési szakaszban nem fő tantárgy keretében oktatják a felsorolt modulelemeket. A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 7,98 ív (A/5), 62 oldal

Az élelmiszeripari termelés kialakulása és fejlődése

Szakiskola Élelmiszeripari szakmacsoport Tormáné Csizmadia Zsuzsanna: Az élelmiszeripari termelés kialakulása és fejlődése Kiadói kód: NS-1340902

A tankönyv a szakiskola 9. osztálya számára íródott, általános élelmiszeripari ismereteket tartalmaz a kerettantervi témakörnek megfelelően. A tankönyv 7 fejezetből áll. Olvasmányos formában, a történelmi korok szerint mutatja be azokat a jellemző élelmiszer-előállítási módokat és formákat, amelyek a mai élelmiszeripar alapjául szolgáltak. Az áttekintés egyfelől formálja a tanulók szemléletét, másfelől általános műveltségüket is gyarapítja. A könyv második része a növényi és állati eredetű nyersanyagokat feldolgozó iparágakat ismerteti. Egy-egy termék technológiai leírásával mutatja be az iparág jellemző technológiáját. A tankönyv fő fejezetei:  Az élelmiszertermelés alapjai  Az élelmiszertermelés a középkorban, a XVIIIXIX, XX században és napjainkban  Az élelmiszerellátás mint stratégiai feladat  Az élelmiszeripar főbb ágazatai:  Növényi eredetű nyersanyagokat feldolgozó iparágak  Állati eredetű nyersanyagokat feldolgozó iparágak Az egyes témák feldolgozása után összefoglalás, ellenőrző kérdések segítik a tananyag lényegének megértését és a tanult ismeretek elsajátításának ellenőrzését. A tankönyvben lévő feladatok megoldása elősegíti az önálló ismeretszerzést (könyvtár, internet stb), ezenkívül jól hasznosíthatók a tanórai munka során is.


Műszaki ábrázolás

Szakközépiskola Építészet szakmacsoport Csáti Péter - Zeleiné Barbócz Beáta – Némedy Krisztián: Műszaki ábrázolás Kiadói kód: NS-2091001 A tankönyv a szakközépiskola szakmacsoportos alapozó oktatás az Építészet szakmacsoportra keretében oktatott Építészeti szakmacsoportos alapozó ismeretekhez készült. A 9. évfolyam „A műszaki ábrázolás alapjai” és a 10. évfolyam „A műszaki ábrázolás” tantárgyának anyagát dolgozza fel. A Műszaki ábrázolás tankönyv segít a vizuális nyelvi ismeretek alkalmazásában, a látvány vizuális tartalmának, törvényszerűségeinek feltárásában, az ábrázoláshoz szükséges térszemléleti alapok megszerzésében. A könyv bemutatja a vizuális kommunikáció megfelelő megjelenítési formáit, azok értelmezését, alkalmazását a műszaki ábrázolás legfontosabb területeit, vetületi, axonometrikus és metszeti ábrák szerkesztését, a tengelyrendszereket, a valódi nagyság kiszerkesztésének menetét. A tankönyv segít az egyszerűbb tárgyak, valamint ezek vetületi és axonometrikus ábrái közötti összefüggések megtalálásában, egyeztetésében. Ismerteti a műszaki rajzokon alkalmazott jelöléseket. A tankönyv fontosabb fejezetei: 1. Alapfogalmak 2. Térmértan 3. Vetületi ábrázolás 4. Merőleges vetítés - gyakorlati alkalmazások 5. Axonometria, rekonstrukció 6. Síkmetszések 7. Perspektíva 8. Árnyékszerkesztés


Szabadkézi rajzi gyakorlatok

Szakközépiskola Építészet szakmacsoport Kovács Ferenc: Szabadkézi rajzi gyakorlatok Kiadói kód: NS-2091002 A tankönyv a Szakközépiskola Szakmacsoportos Alapozó Oktatás az Építészet Szakmacsoportra keretében oktatott Építészeti Szakmacsoportos Alapozó Gyakorlatokhoz készült. A 9. évfolyam „Szabadkézi rajzi gyakorlat I.” és a 10. évfolyam „Szabadkézi rajzi gyakorlat II.” tantárgyának anyagát dolgozza fel. A Szabadkézi rajzi gyakorlatok tankönyv négyszínnyomással készült. Ismerteti a rajztechnikákat, a különböző rajzeszközöket a ceruzás és tusos rajzolást, a vízfestékkel és a temperával való festés technikáját, az eltérő térbeli struktúrák szerkezetét, a perspektíva törvényszerűségeit, a természeti formák szerkezetét. A könyv bemutatja a térbeli struktúrák analizálását (összetett tömegek egyszerűbb elemekre bontását), a szintetizáló, tömegalakító, konstruáló tevékenységeket, a tömegvázlatok készítését, a különböző perspektív képek szerkesztését (béka- és madárperspektíva). Ismerteti a színelméleti alapfogalmakat, a szín és a forma összefüggéseit, a színes technikákat. Rendszerezi a képzőművészeti alapfogalmakat, műfajokat, technikákat. Bemutatja a művészeti stílusokat, korszakokat. A tankönyv fontosabb fejezetei: 1. Bevezetés a szabadkézi rajzolásba 2. Rajzolás természet után 3. Színes ábrázolás 4. Képzőművészeti ismeretek 5. Kreativitásfejlesztési gyakorlatok 6. Képzőművészeti kisszótár

A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában, négyszínnyomással kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 16,74 ív (A/5), 130 oldal

Rajztermi gyakorlatok

Szakközépiskola Építészet szakmacsoport Csáti Péter - Zeleiné Barbócz Beáta – Némedy Krisztián: Rajztermi gyakorlatok Kiadói kód: NS-2091003 A tankönyv a szakközépiskola szakmacsoportos alapozó oktatás az Építészet szakmacsoportra keretében oktatott Építészeti szakmacsoportos alapozó gyakorlatokhoz készült. A 9. évfolyam „A műszaki ábrázolás alapjai” és a 10. évfolyam „A műszaki ábrázolás” tantárgyának anyagát dolgozza fel. A Rajztermi gyakorlatok tankönyv segít felkészíteni a tanulókat a szükséges rajzeszközök rendeltetésszerű használatára, a helyes méretarányok, szabványos méretek és a szabványos vonalvastagságok kiválasztására. A könyv bemutatja a sík- és térmértani alapszerkesztéseket, különböző testek vetületi ábrázolását, a síkmetszési szerkesztéssel kapott metszési felületek valódi nagyságának, alakjának kiszerkesztését, képsíkba forgatással. Egyszerű és összetett testek vetületeinek és metszeteinek megszerkesztését. Axonometrikus kép megszerkesztését vetületi ábrák alapján. A könyv rendszerezi az építészeti rajzokat, az építészeti rajzok anyag-, fal-, nyílás-, kémény-, falhorony- stb. jelöléseit és egyéb rajzi elemeket, az építési tervdokumentációt. A tankönyv fontosabb fejezetei: 1. Rajztermi gyakorlatok 2. Síkmértan 3. Térelemek vetületi ábrázolása 4. Axonometria 5. Síkmetszések 6. Felületek kiterítése 7. Rekonstrukció 8. Síklapú testek áthatásai 9. Görbefelületű testek áthatása 10. Jelölések a műszaki rajzokon 11. Építmények tervrajzai 12. Az építési tervdokumentáció A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 23,43 ív (A/5), 182 oldal

Építési alapgyakorlatok I.

Szakközépiskola Építészet szakmacsoport Zsid László: Építési alapgyakorlatok I. Kiadói kód: NS-2091004 A tankönyv a szakközépiskola szakmacsoportos alapozó oktatás az Építészet szakmacsoportra keretében oktatott Építészeti szakmacsoportos alapozó gyakorlatokhoz készült. A 10. évfolyam „Építési alapgyakorlatok I.” tantárgyának anyagát dolgozza fel. Az Építési alapgyakorlatok I. tankönyv segíti a műszerek szakszerű használatát, a különféle mérések elvégzését, a mérések kiértékelését, mérési jegyzőkönyv vezetését. A könyv megismertet a vizsgálati módszerekkel, a laboratóriumi vizsgálatok előkészítésével, a mérés eszközeivel, módszereivel. Bemutatja az építési anyagok általános tulajdonságait azok vizsgálatát: a sűrűség, halomsűrűség, tömörség és hézagosság, hidrotechnikai tulajdonságok vizsgálatait; az építőanyagok szilárdsági vizsgálatait (nyomó, húzó, nyíró, hajlító és kopásállósági tulajdonságok); a kőzetek, faanyagok, égetett agyagáruk, műanyagok vizsgálatait. A tankönyv fontosabb fejezetei: 1. A laboratóriumi vizsgálatok előkészítése 2. Az építési anyagok általános tulajdonságainak vizsgálata 3. Építőanyagok szilárdsági vizsgálata - Szilárdságvizsgálatok - Kőzetek vizsgálata - Faanyagok vizsgálata - Égetett agyagáruk vizsgálata - Műanyagok vizsgálata A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 7,85 ív (A/5), 61 oldal

Munka-és környezetvédelem a könnyűiparban

Szakközépiskola Könnyűipari szakmacsoport Riegler Gyula: Munka-és környezetvédelem a könnyűiparban Kiadói kód: NS-2101001 A „Munka- és környezetvédelem a könnyűiparban” c. tankönyv a könnyűipari szakmacsoportos alapozó oktatásban résztvevő szakközépiskolai tanulók számára készült. A tankönyv felhasználását 9. évfolyamon, az elméleti oktatásban a Munka- és környezetvédelem a könnyűiparban tantárgy oktatásához ajánljuk. Fő fejezetek: 1. Munkavédelem 2. Tűzvédelem 3. Környezetvédelem 4. Könnyűipari munkahelyek kialakításának munkavédelmi követelményei 5. Könnyűipari gépek biztonságtechnikája Mindennapi életünkben a munka fontos szerepet játszik. Munkát csak akkor tudunk végezni, ha munkaerőnk, ill. munkaképességünk birtokában vagyunk. A munkavégzéshez különböző anyagokat, egyszerű és bonyolult szerszámokat, gépeket, berendezéseket, energiahordozókat használunk fel és célszerű a technológiai, termelési folyamatokban alkalmazásuk módját, a munkavédelmi szabályokat megismerni. A szakszerűtlen munkavégzés káros hatást gyakorolhat az emberekre, balesetet okozhat, megbetegedést idézhet elő, károsíthatja a környezetet, szennyezést, tüzet idézhet elő. A baleset és megbetegedés megelőzése a munkavédelem, a tűz elleni védekezés a tűzvédelem, a környezet károsodásának megakadályozása, pedig a környezetvédelem feladata. A könnyűipari munkahelyek kialakításának követelményei, ezen belül a világítás, a színdinamika, a fűtés, a szellőztetés, a biztonságos védőeszközök, és a könnyűipari gépek biztonságtechnikájának ismerete elengedhetetlen. A tankönyv írója ezekhez a feladatokhoz kíván az iskolai, munkahelyi, családi és más környezetben is érvényes, alkalmazható ismereteket nyújtani a könnyűipari szakmacsoportos alapozásban részt vevő tanulók számára. A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 7,47 ív (A/5), 58 oldal

Könnyűipari gyártmányelőkészítés - szakrajz

Szakközépiskola Könnyűipari szakmacsoport Beczner Farkasné - Molnárné Simon Éva: Könnyűipari gyártmányelőkészítés szakrajz Kiadói kód: NS-2101002 Ez a tankönyv a könnyűipari szakmacsoportos alapozó oktatásban résztvevő szakközépiskolák tanulói részére készült. A mű tartalmazza a textil, bőr, cipő, szőrme, és ruházat gyártás-előkészítéssel kapcsolatos elméleti alapozó ismereteket. A tankönyv felhasználását 10. évfolyamon, az elméleti oktatásban a Könnyűipari gyártmányelőkészítés szakrajz tantárgyhoz illetve az alapozó gyakorlat oktatásához ajánljuk. Fő fejezetek: 1. Könnyűipari gyártmány-előkészítés általános folyamata 2. Bőrfeldolgozóipari termékek tervezése, előkészítése 3. Textilanyagok tervezése 4. Lakástextil és ruhaipari termékek gyártmányelőkészítése Ahhoz, hogy bármely területen egy gyártmányt meg tudjunk tervezni, sokféle általános alapozó és szakmai ismeretre van szükség. Ezek elsajátítása nagyobb részben felsőbb osztályokban és más tantárgyakban történik majd. Ebben a modulban a gyártmánytervezéshez elengedhetetlen, általános tudnivalókat és alapelveket ismerhetjük meg. Ezek a következőek: - a tervezéssel és előkészítéssel kapcsolatos alapfogalmak, - az egyes szakterületek termékcsoportjai, termékfajtái, azok rendeltetése, - a termékeket felépítő alkatrészek szerkesztése, - az egyes területeken alkalmazható díszítő eljárások, - áttekintés az elmúlt korok ruházkodással kapcsolatos tárgyainak, szakmáinak alakulásáról. A tankönyvben az egyszerű textil, ruha, bőr termékek tervezését, szabásminta készítését mutatjuk be. A minták (mértani idomok) megszerkesztése után megismerjük az alkatrészek szabásának módját, illetve hogy mennyi anyag szükséges az egyes termékek kivitelezéséhez. A gyakorlati oktatásban lehetőség van az egyes termékek elkészítésére is. Ezzel elősegítjük a szakirány későbbi megválasztását, a szakmai munkához szükséges készségek kialakulását és a speciálisabb szakmai ismeretek megalapozását. A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 12,36 ív (A/5), 96 oldal

Könnyűipari technológia

Szakközépiskola Könnyűipari szakmacsoport Riegler Gyula: Könnyűipari technológia Kiadói kód: NS-2101003

A „Könnyűipari technológia” c. tankönyv a könnyűipari szakmacsoportos alapozó oktatásban résztvevő szakközépiskolai tanulók számára készült. Tananyagtartalma lehetőséget nyújt a könnyűipari szakirányok (textil, bőr, cipő, szőrme, ruházat) közös alaptechnológiáinak elsajátítására, a készségek, képességek fejlesztésére, a pályaválasztási döntés megalapozására. A tankönyv felhasználását 10. évfolyamon, az elméleti oktatásban a Könnyűipari technológia tantárgy oktatásához ajánljuk. Az egyes fejezetek felépítése közel azonos, mely tartalmazza az adott szakirány - szakmatörténetét, - az alaptechnológiákat, -a gyártási főfolyamatokat, -a különböző könnyűipari termékek jellemzőit. Fő fejezetek: 1. Textiltechnológiai alapismeretek Fonás, szövés technológiája. 2. Bőrfeldolgozóipari alapismeretek Bőrfeldolgozás technológiai műveletei, cipőgyártás alapismeretei, bőrruházati- és szőrme termékek gyártási alapismeretei. 3. Ruhaipari alapismeretek A varrás eszközei és a ruhaipari gyártás története, technológiai alapfogalmak, kézi -gépi öltések és varrások, vasalástechnológia és ragasztástechnológia alapismeretei. A tankönyvben a szakmai ismeretek megértését a világos nyelvezet és az egyszerű ábrák teszik lehetővé. Minden fejezetnek a végén megtalálhatóak az összefoglaló kérdések és feladatok, amelyek elősegítik a tanulást. Bízunk benne, hogy a tankönyv ábraanyaga a magyarázatokkal együtt segítséget nyújt a könnyűipari szakmák megismeréséhez, és kedvet ébreszt valamely szakirány elsajátításához.


Gépészeti alapismeretek

Szakközépiskola Faipari szakmacsoport Berente László: Gépészeti alapismeretek Kiadói kód: NS-2101001 A tankönyv a kerettanterv „Faipari szakmacsoportos alapozó ismeretek” tantárgyán belül a „Gépészeti alapismeretek” modulhoz használható. A tankönyv a kerettantervi témákat 100 %-ban lefedi. A feldolgozott témák:  Fémes szerkezetű anyagok: Bemutatja a fémek kristályszerkezetét, a vas és ötvözeteit (öntött vas, acélok), a nem vas fémek és ötvözeteit (alumínium-, réz-, ón-, ólom és ötvözetei, keményfémek).  Az anyagok vizsgálata: az anyagvizsgálatok célja, felosztása (fizikai-, kémiai-, metallográfiai-, technikai-, technológiaiés roncsolásmentes anyagvizsgálatok).  Az anyagok megmunkálása: az anyagmegmunkálások felosztása, forgácsolás nélküli fémalakítások (öntészet, melegés hidegalakítások), fémek forgácsolással történő alakításai (gyalulás, esztergálás, marás, fúrás, köszörülés és ezek gépei).  Kötőgépelemek, gépipari kötések: oldható kötőgépelemek (csavarok, ékek, reteszek), nem oldható kötések (szegecskötés, hegesztett kötések, forrasztás, ragasztott kötések, zsugorkötés).  Nyomaték átviteli eszközök: áttétel, súrlódó hajtások (dörzskerék-, laposszíj-, ékszíjhajtás), kényszerhajtások (fogaskerék-, lánchajtás).  Csapágyak: feladata, felosztása, siklócsapágyak (kenése), gördülőcsapágyak (gyűrűs-, tárcsás csapágyak, kenése).  Tengelyek, tengelykapcsolók: tengelyek (csoportosítása, kialakítása, anyagai, tengelykialakítások, méretezésük), tengelykapcsolók (feladata, felosztása, merev-, rugalmas-, mozgékony-, hajlékony tengelykapcsolók, oldható erőzáró kapcsolók).


Kémiai vizsgálatok

Szakközépiskola Környezetvédelem-vízgazdálkodás szakmacsoport Szabó Lászlóné: Kémiai vizsgálatok Kiadói kód: NS-2141001 A tankönyv a szakközépiskola 10. osztály alapozó gyakorlatok tantárgyának Természettudományos vizsgálatok moduljának Kémiai vizsgálatok témaköréhez készült. A feldolgozott témakörök: 1. Bevezetés: Az alapfogalmak és a biztonsági előírások tárgyalása után az eszközök és a vegyszerek ismertetését, kezelését tartalmazza. A rajzok nagyban segítik az eszközök megismertetését. 2. Laboratóriumi alapműveletek: A hevítés, hűtés, oldatkészítés, lecsapás, szűrés szárítás és a desztillálás műveleteit jól tagoltan, rajzokkal alátámasztva tartalmazza. 3. Bevezetés az elemző kémiába: A kationok, anionok kimutatása, a térfogatos elemzés és a sav- bázis meghatározások találhatók ebben a fejezetben. 4. Gyakorlatok: A gyakorlati feladatok leírását és a megoldást is tartalmazza a fejezet. Az oldatkészítési gyakorlatokra 5 féle oldatra állít fel példát. 5. Szervetlen preparátumok készítése: kálcium-karbonát, réz(II)-oxid, krómsárga és rézacetát előállítását írja le. Térfogatos elemzésekre: savak, lúgok, kloridion, vas(II)-ion és hidrogén peroxid meghatározása szerepel. A kiemelések és bekezdések áttekinthetővé teszik a tananyagot, a keretezett képletek figyelemfelkeltőek. A fejezetek elején ismétlő, a fejezetek végén pedig ellenőrző kérdések segítik a tanulást.


Laboratóriumi alapismeretek és alapműveletek Szakközépiskola Élelmiszeripari szakmacsoport Dr. Komárominé Simándi Judit: Laboratóriumi alapismeretek és alapműveletek Kiadói kód: NS-2210902 A tankönyv a szakközépiskola 9. osztálya számára az élelmiszeripari szakmacsoportos alapozó gyakorlatokhoz készült, de használhatják a szakiskolai tanulók is. Tartalma a kerettantervhez igazodik. A könyv 3+1 „Ráadás” fejezetből áll. A fejezeteket további részekre bontja a szerző. Az egyes részeket összefoglalás, kérdések és feladatok zárják. A Laboratóriumi alapmérések fejezethez önértékelő feladatlap, egy-egy résztémához 5-6 mérés és 25-30 kérdés tartozik. A feladatlapok gondolkodtatóak, gyakorlati tudás mérésére alkalmasak, az önálló tanulás képességének kialakításához is segítséget nyújtanak. Főbb témakörök, amelyeket a tankönyv feldolgoz: - Balesetmegelőzés és elhárítás, munkaszabályok - Eszközismeret - Laboratóriumi alapmérések: hosszúság, kerület, idő, tömeg, súly, hőmérséklet, térfogat, sűrűség fogalma és mérése - Laboratóriumi alapműveletek: oldatok, desztillálás, kristályosítás, lecsapás, szűrés, anyagtisztítás A tankönyv különlegessége a „Ráadás” fejezet, mely érdekességeket közöl fizikai, kémiai mérések és azok alkalmazásának területeiről, a tanulók érdeklődésének felkeltésére. Több mint száz kérdés és 13 mérési feladat segíti a tananyag alapos, egyénre szabott feldolgozását. A feladatok színesek, sokfélék, jó megoldás a keresztrejtvények alkalmazása. A mérések olyan praktikus ismeretek alkalmazását segítik elő, amelyek nemcsak a laboratóriumban hasznosak. A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 20,86 ív (A/5), 162 oldal

Laboratóriumi alapgyakorlatok

Szakközépiskola Élelmiszeripari szakmacsoport Dr. Komárominé Simándi Judit: Laboratóriumi alapgyakorlatok Kiadói kód: NS-2211002 A tankönyv a szakközépiskola 10. osztályában Élelmiszeripari szakmacsoportos alapozó gyakorlatokhoz készült, a kerettantervi témakörök és követelmények figyelembevételével. Főbb témakörei:  Térfogatos elemzés  Víz minősége, vízvizsgálatok  Alaptápanyagok vizsgálata  fehérjék felépítése, tulajdonságai, jellemző reakciói  szénhidrátok tulajdonságainak vizsgálata, diszacharidok és poliszacharidok  gliceridek felépítése, vizsgálata  Élelmiszerek érzékszervi minősítése: sütőipari, tejipari, húsipari, tartósítóipari, édesipari termékek érzékszervi bírálata  Viszkozitás fogalma, mérése különböző típusú műszerekkel A témakörökön belül elméleti és gyakorlati ismereteket, valamint feladatlapokat, kérdéseket, feladatokat, keresztrejtvényeket, TOTO-t találhatunk. Ez utóbbiak változatossá teszik a számonkérést és ismétlést. A tankönyv érdekessége az 5. fejezet a „Ráadás”, amely 25 oldalon keresztül, kísérleteket, érdekességeket mutat be, olyanokat, melyek nem tartoznak a szigorúan vett tananyaghoz, de olyan ismereteket nyújtanak, melyek az élelmiszeripar megismerését és a tanulók érdeklődésének felkeltését segítik elő. Néhány téma a teljesség igénye nélkül, amelyekkel a fejezet foglalkozik: a tojásfehérje és az ozmózis, a szénhidrát bontása amiláz enzimmel, a pepszin hőmérséklet függősége, a cukor, a csokoládé története, a cukorbetegség, a természetes vizek öntisztulása. A ráadás keresztrejtvénnyel zárul. A tankönyv végén lévő irodalomjegyzék a témák után érdeklődőknek javasol önálló tanuláshoz használható könyveket.


Az elektronika alapjai

Szakközépiskola Szakmacsoportos alapozó oktatás Elektrotechnika-elektronika szakmacsoport Kóródi Dávid- Tóth S. Róbert- Kavicsánszky Mihály: Az elektronika alapjai 11. évfolyam számára Kiadói kód: NS-2061101 A tankönyv a „Szakmacsoportos alapozó oktatás az Elektrotechnikai-elektronika szakmacsoportra” cím alatt megjelent módosított kerettantervi program követelményinek felel meg. A fontos szakmai alapismereteket tartalmazza. Ezek az alapismertek általános érvényűek. A szakmai képzésben résztvevők számára közérthetően foglalja össze a központi programban előírt ismeretanyagot. Ezek az alábbiak: 

Passzív elektronikai áramkörök: A kétpólusok felosztása és jellemzői. A négypólusok felosztása és jellemzői. Szűrő áramkörök.



Félvezető áramköri elemek: Félvezető diódák. Speciális diódák. Bipoláris tranzisztor. Unipoláris tranzisztorok. Egyéb félvezetők.



Tranzisztoros alapáramkörök: Munkaponti beállítás, alapfogalmak. Bipoláris tranzisztoros alapkapcsolások. Unipoláris tranzisztoros alapkapcsolások. Többfokozatú erősítők, csatolások. Visszacsatolások. Frekvenciafüggés, határfrekvenciák. Zajok és torzítások.



Alapáramkörök alkalmazásai: Széles sávú és hangolt erősítők. Nagyjelű erősítők. Oszcillátorok. Stabilizátorok.



Műveleti erősítők: A műveleti erősítők alapjai, alapkapcsolások, integrálás.

A fő témakörök tananyagszintre konvertálása, valamint a témakörök és az óraszámok is összhangban vannak a központi programmal.


Elektronikai alapmérések

Szakközépiskola Szakmacsoportos alapozó oktatás Elektrotechnika-elektronika szakmacsoport Kóródi Dávid- Tóth S. Róbert- Kavicsánszky Mihály: Elektronikai alapmérések 11-12. évfolyam számára Kiadói kód: NS-2061201 A tankönyv a „Szakmacsoportos alapozó oktatás az Elektrotechnika-elektronika szakmacsoportra” cím alatt megjelent módosított kerettantervi program követelményeinek felel meg. A fontos szakmai alapismereteket tartalmazza. A tankönyv az elméleti ismeretek átismétlése, összefoglalása mellett gyakorlati tanácsokkal is segíti a villamos mérések eredményes végrehajtását. A mérési gyakorlatok végén található összefoglaló kérdések lényegre törőek és segítik a mérési tapasztalatok összegzését. A kapcsolási rajzok szabványosak, a jelölési rendszer egységes, a szövegek és az ábrák összhangban vannak. A tankönyv munkáltató jellegű, egységes struktúrában ismerteti mérésenként a mérés célját, a mérési kapcsolási rajz számát, a mérés eszközeit, a mérési eredmények táblázatát, valamint a mérés kiértékelésének szempontjait. A tankönyv témakörönként kitér azokra az érintésvédelmi és balesetvédelmi tudnivalókra, amelyek elengedhetetlenül szükségesek a mérések biztonságos végrehajtásához.


Könnyűipari technológia (ruhaipari szakirány)

Szakközépiskola Szakmacsoportos alapozó oktatás Könnyűipar szakmacsoport Riegler Gyula: Könnyűipari technológia (ruhaipari szakirány) 11-12. évfolyam számára Kiadói kód: NS-2101101 A tankönyv a könnyűipari szakmacsoportos alapozó oktatásban résztvevő szakközépiskolai tanulók ruhaipari szakmai előkészítő tananyagát tartalmazza. A tananyagtartalom lehetőséget nyújt az egyszerű női és férfiruházati termékek készítésének elsajátításához, az egyes technológiai megoldások változatainak megismeréséhez. A tankönyvben ismertetett termékek technológiai megoldásához alapvetően fontos azok szakrajzi és modellezési ismereteinek elsajátítása, melyeket a „Könnyűipari gyártmányelőkészítésszakrajz ruhaipari szakirány” c. tankönyvből sajátíthatnak el. A könyv megírása során az a koncepció érvényesült, hogy a szakmacsoportos alapozó oktatásban az egyszerű ruházati termékek szakrajzi, technológiai kivitelezésének elsajátítása a gyakorlati oktatással szoros összhangban legyen. A tankönyv első két fejezete a ruházattal szemben támasztott követelményeket és a ruhaiparban alkalmazott ábrázolási módokat ismerteti. A harmadik fejezetben, egyszerű szakmai nyelvezettel, egyszerű műveletek felsorolásával, műveleti, illetve metszeti ábrák segítségével közli a ruházati termékek technológiai kivitelezését. A tankönyv negyedik fejezete a feldolgozást, a megértést, illetve a begyakorlást segítő feladatokat tartalmazza. Ebben a fejezetben olyan ismeretek számonkérésére kerülhet sor, melyek kreativitásra, önálló munkavégzésre ösztönzik a tanulókat. A tankönyv végén feltüntetett szakmai kifejezések jegyzékében a ruhaipari szakmában egységesen alkalmazott szakmai kifejezéseket gyűjtöttük össze. A tankönyv ábraanyaga a magyarázatokkal együtt segítséget nyújt a ruhaipari szakmák megismeréséhez és felkeltik a tanulók érdeklődését a szakma elsajátításához.


Könnyűipari gyártmány- előkészítés- szakrajz (ruhaipari szakirány) Szakközépiskola Szakmacsoportos alapozó oktatás Könnyűipar szakmacsoport Riegler Gyuláné: Könnyűipari gyártmány- előkészítés- szakrajz (ruhaipari szakirány) 11-12. évfolyam számára Kiadói kód: NS-2101102 A tankönyv a könnyűipari szakképesítések szakmacsoportos alapozó oktatásához készült a szakközépiskolák 11-12. évfolyama számára. Tartalmilag a ruhaipari technikusképzés szakmai előkészítő tananyagának szabás-szakrajzi alapismereteit foglalja magába. A könyv segítséget kíván nyújtani a kiválasztott szakirány kompetenciáinak megismeréséhez, a manuális készségek és kreatív képességek fejlesztéséhez, a pályaválasztási döntéshez, a szakirányú felsőfokú továbbtanulás elősegítéséhez, valamint az érettségi utáni szakképesítés megalapozásához. A tananyagban szereplő egyszerű ruházati termékek szakrajzi szerkesztésénél és a szabásminták kialakításánál a legfontosabb szempont, a technológiai kivitelezéssel és a gyakorlati oktatással szoros összhang megteremtése volt. A szakrajzi és modellezési alapismeretekkel összefüggő gyártási technológiák megértését, a „Könnyűipari technológia ruhaipari szakirány” c. tankönyvből sajátíthatják el a tanulók. A fejezetek végén összefoglaló kérdések és gyakorló feladatok segítik az elmélyítést. A tankönyv végén feltüntetett szakmai kifejezések jegyzékében a szabás-szakrajzban egységesen alkalmazott szakmai kifejezéseket gyűjtöttük össze. A tankönyv ábraanyaga a magyarázatokkal együtt segítséget nyújt a ruhaipari szakirány megismeréséhez és a szakma elsajátításához.


Könnyűipari gyártmány-előkészítés-szakrajz (bőripari szakirány) Szakközépiskola Szakmacsoportos alapozó oktatás Könnyűipar szakmacsoport Győriné Fogarasi Katalin: Könnyűipari gyártmány-előkészítés-szakrajz (bőripari szakirány) 11-12. évfolyam számára Kiadói kód: NS-2101103 A könnyűipari gyártás előkészítés – szakrajz tantárgy feladata bőripari szakirányban több szakma további bemutatását igényli, melyek elemei már megjelentek a 9-10 évfolyam számára írt hasonló című tankönyvben. A gyártás előkészítés elemeit tevékenységeken keresztül ismerhetik meg a tanulók.. E tevékenységek során alapműveletekről, anyagok tulajdonságairól, technológiai folyamatokról, szakmai ábrázolások lehetőségeiről szerezhetnek személyes tapasztalatokat. Megfigyelhetik az egyes szakmák alapvető jellegzetességeit, kialakíthatják a szakmai képzéshez szükséges elkötelezettséget, melyek segítik majd választásukat. A kitűzött feladatok alkalmat adnak a vizuális kommunikáció kifejező eszközeinek gyakorlására. A vázolás, rajzos gyűjtés, tanulmányrajzok, színtervek készítése, a színtani alapfogalmak, ábrázolási módok felidézésével készíti elő a tantárgy a szakrajzi, és mindenfajta szakmai ábrázoláshoz szükséges készségek fejlesztését. A javasolt témák tevékenységközpontú feldolgozása alkalmas az elmélet és gyakorlat számára adott órakeret összehangolt kihasználására. A tankönyv tehát mindkét területen való elmélyüléshez iránymutatást ad. A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 10,82 ív (A/5), 84 oldal

Faipari szakmai táblázatok és képletgyűjtemény

Szakközépiskola Szakmacsoportos alapozó oktatás Faipar szakmacsoport Cserteiné Filó Ágnes: Faipari szakmai táblázatok és képletgyűjtemény Kiadói kód: NS-2111201 A könyv elsősorban a faipari szakközépiskolai tanulóknak a szakmai előkészítés tantárgy tanulásához és az elsajátított ismeretek alkalmazásához nyújt segítséget. Használható a faipari alapismeretek, anyagismeret, anyagismeret és technológia közép és emelt szintű írásbeli vizsgához. A szakközépiskolai tanulókon kívül az asztalos, faipari gépmunkás és faipari technikus képzésben résztvevők számára is hasznos segítség. Felépítése és jelöléseik alkalmazkodnak a Faipari gépek és technológiák című tankönyv tematikájához, faipari gépek szerint csoportosítva. A könyv „Táblázatok” része segítséget nyújt a tanulóknak a feladatok megoldásához szükséges adatok kikereséséhez. A diagramok segítségével a beállítási értékek gyors leolvasását és értelmezését, valamint a képletek segítségével kiszámított értékek ellenőrzését végezhetik. A könyv a Négyjegyű függvénytáblázatok című kiadványhoz hasonlóan szakmunkás és technikus szakmai írásbeli vizsgáihoz is használható.

A kiadvány B5-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 10,01 (A/5), 112 oldal

Ápolási alapismeretek

Szakiskola Egészségügy, Szociális szolgáltatások szakmacsoport Dr. Bartusné Szabó Eleonóra - Lipienné Krémer Ibolya: Ápolási alapismeretek Kiadói kód: NS-1011002

A tankönyv az Ápolási alapismeretek modulhoz kapcsolódik, felöleli a modul kerettantervben szereplő valamennyi témakörét. A tankönyv az ápolás történetének, céljának, helyszíneinek megismertetésével kezdődik. Foglalkozik az ápoló szerepeivel, szükséges személyiség jegyeivel. A tanuló megismerheti a betegség fogalmát és a betegség személyiségre gyakorolt hatását. Képek segítenek a betegágy és felszerelésének, a beteg kényelmét szolgáló eszközök ismertetésében. A tanulók megtudhatják, hogy mi a különbség az ágynyugalom, fekvés, fektetés fogalmak között. A következő fejezet a fertőzés módjának változatait mutatja be. A tankönyv kihangsúlyozza a személyi higiéné fontosságát és módjait. A fertőtlenítés fogalma és lehetőségei a mindennapi életben is használható ismeretek. Az ápolás alapismeretének tekinthető a betegmegfigyelés. A tanulók képek segítségével sajátíthatják el a betegmegfigyelés lehetőségeit, jellemzőit. Megtanulhatják a testhőmérséklet, a légzés, a vérnyomás, a pulzus számolásának, mérésének legegyszerűbb módszereit, a betegségek tüneteinek megfigyelését.


Gondozási alapismeretek

Szakiskola Egészségügy, Szociális szolgáltatások szakmacsoport Dr. Bartusné Szabó Eleonóra - Lipienné Krémer Ibolya: Gondozási alapismeretek Kiadói kód: NS-1011001 A tankönyv a Gondozási alapismeretek modulhoz kapcsolódik, felöleli a modul kerettantervben szereplő valamennyi témakörét. A tankönyv tartalmaz családtervezéssel kapcsolatos ismereteket. A szexualitás, a fogamzásgátlás, a terhes nő életmódja kiemelt helyet kap a könyvben, segítséget nyújt felkészülni a szülésre. A szerzők nem csupán a tárgyi ismeret átadásra törekednek, hanem rámutatnak a témák pszichés oldalára is. Ezáltal formálják a tanulók személyiségét. A tankönyvből megismerhetjük az újszülöttek, az egészséges csecsemők, kisdedek élettani sajátosságait, gondozásukkal kapcsolatos tevékenységeket. Képek, ábrák teszik szemléletesebbé a szöveges ismereteket. Külön fejezetet kap az időskor, annak jellemzői, az idős emberek gondozása. A tankönyv segítséget nyújt a szociális gondoskodás fogalmának, kialakulása történetének megismerésében. A tanulók képet kapnak a gondoskodás, gondozás elemeiről, a szociális gondoskodás területeiről, formáiról. A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 11,97 ív (A/5), 93 oldal

Munka- és környezetvédelem, higiénia

Szakiskola Mezőgazdaság szakmacsoport Galgovszki Lajos: Munka- és környezetvédelem,higiénia Kiadói kód: NS-1210902 A tankönyv a 10/2003.(IV. 28.) OM rendelettel kiadott módosított kerettanterv szerinti képzés 9. évfolyamán a „Mezőgazdasági szakmai alapozó ismeretek” tantárgy „Munka- és környezetvédelem, higiénia” modul tananyagát tartalmazza. Felhasználható továbbá a 10. évfolyamon a „Mezőgazdasági műszaki alapgyakorlatok” modul Munka- és tűzvédelmi gyakorlatok témakörénél. 1. témaköre: A munkavédelem kialakulása, fejlődése, amelyben alapismereteket nyújt a munkavédelem fogalomköréről, eszközrendszeréről. Részletesen ismerteti a foglalkozási ártalmakat, a veszélyes és ártalmas fizikai, vegyi, biológiai, fiziológiai és pszichés tényezőket, a baleseti veszélyeket, a tűzvédelmi alapismereteket, megelőzési lehetőségeket. 2. témaköre: A mezőgazdaság munkavédelmi jellemzői fejezet, amelyben a növénytermesztés technológiai folyamata (talajművelés, tápanyag visszapótlás, vetés-ültetés, öntözés, növényápolás és növényvédelem, betakarítás, anyagmozgatás) illetve az állatgondozás (takarmány előkészítés, -kiosztás, itatás, trágyaeltávolítás, fejés, tejkezelés) sajátos feladatai szerint ismerteti a munkavédelmi szabályokat. 3. témaköre: Környezetvédelmi alapismeretek cím alatt a fogalmak és feladatok mellett részletesen ismertetésre kerül a mezőgazdasági tevékenység hatása a környezetre, a talaj, a víz és a levegő védelme, a hulladékgazdálkodás kérdése. 4. témaköre: Mikrobiológiai ismeretek gyűjtő cím alatt feldolgozza a baktériumok, vírusok, gombák szerepét a környezeti higiénia vonatkozásában. Ismerteti a mezőgazdasági, az élelmiszer feldolgozási tevékenységgel kapcsolatos higiéniai szabályokat, a személyi higiénia és az egészségvédelem kérdéseit, a szennyezőanyagokat, a fertőzési veszélyeket. A tankönyv tananyaga jól használható a 10. évfolyamon a „Mezőgazdasági műszaki alapgyakorlatok” keretében a Munka- és tűzvédelmi gyakorlatok elméleti előkészítésekor is.


Pályaorientáció Szakiskola Valamennyi szakmacsoport Semperger Piroska: Pályaorientáció Kiadói kód: NS-1301001 A szakiskolásoknak, vagyis a 14-16 éves korosztálynak íródott Pályaorientáció című tankönyvemben segítséget talál az érdeklődő azoknak a kérdéseknek a megválaszolásához, amelyeket feltesz magának a pályaválasztással kapcsolatban. A pályaválasztás folyamata nagyon nehéz döntési sorozat, de vannak megtanulható és begyakorolható ismeretek és módszerek, amelyek a tanulót hozzásegítik és felkészítik arra, hogy felelősen tudjon dönteni életpályájáról. A Pályaorientáció című tankönyv a következő témákon keresztül ad felvilágosítást az érdeklődőknek a pályaorientációval kapcsolatban. - A pályaválasztás és a pályaorientáció története, feladata - Az egyéni adottságok (képességek, érdeklődés) és a pályakövetelmény viszonya Életpálya szemléleten belül: - A pályatalálás folyamata - Pályakívánság és realitások - Élet- és pályatervek A munka és tudás szerepe a társadalmi előrejutásban - A tudás szerepe, a munka világa, a munkaerőpiac és annak alakulása Szakmacsoportok: - Jellemzése - A magyar gazdaság főbb ágazatai - Húzóágazatok - A szakterületeken, a szakmacsoportokhoz kapcsolódó szakmai képzések - Karriertervezés, a szakmai képzettség megszerzésének igénye - A szakmacsoport és a környezetvédelem kapcsolata - A szakmai képzésben szereplő jogok és kötelezettségek - Személyes életperspektíva kialakítása - Személyes képzési terv, életpályaterv készítése Megtalálja ebben a tankönyvben azokat az információkat, amelyek hozzásegítik a további pályaorientációs ismeretszerzéshez és módszerek elsajátításához. A könyvben felkínált alternatívák a pályaválasztó gondolkodását kedvezően alakítják az előtte álló lehetőségekkel kapcsolatban. A tanuló megtanulja megismerni saját képességeit, és eligazodni a munkaerőpiacon. Megismeri, hogy mit ér a tudása, és azt hogyan tudja kamatoztatni. Hozzásegíti ahhoz, hogy feltárja a munkában hasznosítható személyiségjegyeit és tudását, továbbá hogy megtanuljon erről másokat is meggyőzni, amikor munkát keres. Ehhez a munkához nyújt szakmai segítséget a tankönyv. A tankönyv felhasználható a Pályaorientáció, Viselkedés és kommunikációs kultúra tantárgyak tanításához. A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 12,88 ív (A/5), 100 oldal

Gazdasági környezetünk Szakiskola Közgazdaság, Ügyvitel, Kereskedelem-marketing, Üzleti adminisztráció, Vendéglátás, Idegenforgalom szakmacsoport Szomor Tamás: Gazdasági környezetünk Kiadói kód: NS-1330901 A könyv a 9. osztályosok számára készült. A könyv alapvető gazdasági, közgazdasági ismerteket dolgoz fel általános formában, és ezzel lehetővé teszi a szakmacsoporton belüli valamint a különböző szakmacsoportok közötti átjárhatóságot. A tankönyv nyelvezete, szerkezete lehetővé teszi az adott korcsoport részére a könnyű ismeretfelvételt, a megértést, melyhez hétköznapi példákat alkalmaz, építve a tanulók családi mindennapi tapasztalataira. A tankönyv alapvetően 4 fő részre osztja a tananyagot: 1. A gazdaság alapjai:  A gazdasági ismertek tanulásának célja, alapfogalmai, fontossága;  A nemzetgazdaság és napjaink gazdasági szerkezete, helyzete;  A gazdálkodás körfolyamata:  szükséglet, igény, kereslet;  termelés, elosztás, forgalom, fogyasztás;  munkamegosztás, csere, hasznosság, ügylet. 2. A piac:  A piac fogalma, alapkategóriái;  A piacok csoportosítása, azok sajátosságai;  A piaci verseny, azok szereplői;  Az ár speciális kiegyenlítő szerepe. 3. A piac résztvevői, szereplői:  A gazdasági döntések meghozatala: mit, hogyan, kinek?  A családi gazdálkodási döntések, technikák; munkamegosztás;  A jövedelmek keletkezése, felhasználásának tervezése (költségvetés);  A gazdasági egységek – gazdasági társaságok, egyéni vállalkozások;  A vállalkozások alapítása, felépítése, működtetése. 4. Az életpálya tervezés:  Az egyes ember célmeghatározásának fontossága;  A lehetőségek és az azokkal való élni tudás;  Az egyéni kreativitás fontossága. A tankönyv könnyen tanulható és tanítható, ezt ismeretbővítő olvasmányok, ábraanyag, fejezetvégi kérdéssorok segítik elő, amelyek megfelelnek a tanulók életkori sajátosságainak illetve előképzettségének. Külön értéke a munkáltató (munkafüzet) jellegű tesztek; feladatok; esettanulmányok sorozata amely tanulónak, tanárnak egyaránt hatékonyabbá teszi az ismeretek feldolgozását.

A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 17 ív (A/5), 132 oldal

Az egészségügyi pályák világa Szakközépiskola Egészségügy, Szociális szolgáltatások szakmacsoport Bárkányiné Gombócz Mária: Az egészségügyi pályák világa Kiadói kód: NS-2011001

A tankönyv elsősorban az Egészségügyi pályák világa modulhoz kapcsolódik, de eredményesen használható más szakmacsoportok pályaorientáló moduljaihoz is. A tankönyv tartalmazza a pályaválasztás és a személyiség közötti összefüggés kérdéseit. Gyakorlatok segítik a tanulókat felismerni képességeiket és érdeklődésük irányait, amelyek segítségével megtalálhatják a számukra legmegfelelőbb pályát. Szó esik az életpálya fogalmáról, a pályatípusokról. A tanulók megismerik iskolarendszerünk felépítését, a szakképzés szerkezetét. Megtanulják a pályák megismerésének menetét, módját. A könyv segítségével betekintést kapunk a munka világába. A foglakoztatás-politikától az álláskeresés technikáin keresztül, a vállalkozások megismertetéséig sok hasznos információval gazdagodnak a tanulók. A tankönyv tartalmazza azokat a korszerű ismerteket, amelyek az élethosszig tartó tanuláshoz vezetnek, illetve amelyek az Európai Unió elvárásait tartalmazzák a munkavállalókkal szemben. A könyv végén néhány gondolatot találunk a munkanélküliség problémájáról is.


A szociális pályák világa

Szakközépiskola Szociális szolgáltatások szakmacsoport Glowacz Miklósné: A szociális pályák világa Kiadói kód: NS-2021001 A tankönyv elsősorban az Szociális pályák világa modulhoz kapcsolódik, de eredményesen használható más szakmacsoportok pályaorientáló moduljaihoz is. A tankönyv tartalmazza a szociális szolgáltatásokhoz kapcsolódó valamennyi szakma leírását. A pályák általános megismerésének szempontjain kívül részletesen ismerhetjük meg ezeket a szakmákat. Egy-egy interjú teszi szemléletesebbé a leírásokat. A tanulók segítséget kapnak helyes pályaválasztásukhoz, megismerik a pályaválasztás és a személyiség közötti összefüggés kérdéseit. Gyakorlatok segítik a tanulókat felismerni képességeiket és érdeklődésük irányait, amelyek segítségével felismerhetik a számukra legmegfelelőbb pályát. Szó esik az életpálya fogalmáról, a pályatípusokról. A tankönyv segít tájékozódni a pályaválasztás lehetőségeiről. Megismerjük, hogy miben rejlik a szakmák társadalmi presztízse, vonzereje. A tankönyv gyakoroltatja az álláskeresés technikáit, a szükséges iratok megírásának módját. A tankönyv végén olyan WEB-oldal címeket találhatunk, amelyek segíthetik a tanulók pályaválasztását és a tanárok munkáját. A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 13,1 ív (A/5), 105 oldal

Számítógép programozás I.

Szakközépiskola Informatika szakmacsoport Balogh Zoltán: Számítógép programozás I. Kiadói kód: NS-2071001 A szerző tankönyv első részében az informatikai programozási alapfogalmakat tisztázza. Ezen belül foglalkozik: - a kódolás fogalmával, a kódrendszerekkel, - a számítógépes adatábrázolás, adattárolás módjaival, - a kettesés tizenhatos számrendszerben történő átszámításokkal, - az adattárolás fajtáival és jellemzőivel, - a műveletek, kifejezések és relációk fogalmával, - az összetett adattípusokkal, - valamint a globális és lokális adatok kezelésével, az adatok láthatóságával. A tankönyv második részében a programozás eszközeit tárgyalja, a tanulók életkori sajátosságainak megfelelően. A szerző a szabványos illetve a számítástechnikában szokásos szakmai kifejezéseket használja, csak ott szerepelnek az idegen kifejezések, ahol a számítástechnika a mai magyar nyelvhasználatban is elfogadott fogalmait alkalmazza. A szerző a fontosabb fogalmakat táblázatos formában gyűjtötte össze, elősegítve ezzel is a könnyebb tanulhatóságot, a fogalmak rögzítését. Az algoritmusok, illetve ezek magyarázata lépésekben kerülnek feldolgozásra. Ez is segíti a tananyag megértését. A tanulók önellenőrzését segítik a fejezetek végén található összefoglaló kérdések. A szerző a címrendszerben követi a kerettanterv előírásait. Az alcímes megoldás áttekinthetővé teszi a tananyagot. A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 9,14 ív (A/5), 71 oldal

Minőség-ellenőrzés, minőségszabályozás

Szakközépiskola Élelmiszeripari szakmacsoport Tormáné Csizmadia Zsuzsanna: Minőség-ellenőrzés, minőségszabályozás Kiadói kód: NS-2211001 A tankönyv a szakközépiskola 10. osztályában Élelmiszeripari szakmacsoportos alapozó gyakorlatok „Minősítés, élelmiszerek minőségét meghatározó tényezők” témaköréhez készült. A tankönyv részletesen foglalkozik a minőségügyi alapokkal; a minőség, minőségszabályozás, minőségbiztosítás, minőségirányítás fogalmakkal, az élelmiszerminőség elemei közül: az egészségügyi biztonság, táplálkozásbiológiai érték, élvezeti érték kifejezések értelmezésével. Az élelmiszeriparban alkalmazott érzékszervi minősítések általános ismertetésén túl, a 100 pontos, a hagyományos 20 pontos, a súlyzófaktoros 20 pontos bírálati rendszereket is bemutatja. Az élelmiszerek minőségének jogi szabályozása olyan ismeretekkel szolgál, mint a fogyasztók egészségének, érdekeinek védelme, a piaci verseny tisztaságának védelme, az élelmiszerek országok közötti szabad mozgásának biztosítása, a Magyar Élelmiszerkönyv. A különböző minőségügyi rendszerek és szabványok is megtalálhatók a könyvben (ISO, TQM, HACCP). Részletesen ismerteti a veszélyelemzés, a Kritikus Szabályozási Pontok (HACCP) alapelveit és példákkal támasztja alá a rendszer kiépítését. Nagyon jó, korszerű és rendszerezett elméleti ismereteket nyújt a gyakorlatok végzéséhez, s az élelmiszeripari üzemek látogatása során tapasztaltak értelmezéséhez. Az egyes fejezetek végén található összefoglalások segítik az ismeretek rendszerezését, a lényeg kiemelését. Az ellenőrző kérdések a tanórai és az otthoni önálló tanulást segítik.


Környezetkultúra

Szakközépiskola Egészségügy, Szociális szolgáltatások, Oktatás, Művészet, közművelődés, kommunikáció, Egyéb szolgáltatások szakmacsoport Varga Zsuzsanna: Környezetkultúra Kiadói kód: NS-4010901

A tankönyv a Környezetkultúra modulhoz kapcsolódik a fent felsorolt szakmacsoportokban. Felöleli a modul kerettantervben szereplő valamennyi témakörét. A tankönyv első része a magyarországi szokásokkal, hagyományokkal, a népi díszítőművészettel foglalkozik. Megismerkedhetünk Magyarország nemzetiségi és etnikai csoportjainak néprajzával is. A tanulók képek, ábrák segítségével elsajátíthatják egyes népművészeti tárgyak készítését. A tankönyv rendkívüli módon megkönnyíti a modult oktató tanárok munkáját, hiszen számos néprajzi könyv anyagát dolgozza fel szakemberek segítségével. A település ismeret fejezet elsősorban a tanulóknak nyújt segítséget saját településük megismerésében. A tankönyv ismeretei alapján harmonikusabban rendezhetik be a tanulók lakásaikat, kertjeiket. Ebben a gyakorlatok is segítséget nyújtanak. Végül megismerhetjük az egészséges munkakörülmények biztosításának lehetőségeit. A színes mellékletek elengedhetetlen kellékei a népművészeti fejezeteknek.

A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra, színes mellékletekkel. A tankönyv terjedelme: 12,36 ív (A/5), 96 oldal

Elsősegélynyújtási alapismeretek

Szakközépiskola/ Szakiskola Egészségügy, Szociális szolgáltatások, Egyéb szolgáltatások szakmacsoport Lengyel Tamás: Elsősegélynyújtási alapismeretek Kiadói kód: NS-4010902 A tankönyv elsősorban a szakiskolai Elsősegélynyújtási alapismeretek, Mindennapi ismeretek modulokhoz kapcsolódik, de eredményesen használható a szakközépiskola Egészségtan moduljához is. A tankönyv a mindennapi életvitel során is hasznos és nélkülözhetetlen alapvető elsősegélynyújtási ismeretek ad. Segítségével olyan tapasztalatot szereznek a tanulók, amelyek vészhelyzetben biztonságot nyújtanak a tanulók és a sérültek számára, és segítenek a pánikhelyzet elkerülésében. A tankönyv az elsősegélynyújtási alapfogalmak után tájékoztatást ad azokról a tennivalókról, amelyek a tanulókra várnak vészhelyzet során. Az eszméletlenség és az eszméletlen sérülttel való bánásmód kiemelt helyen szerepel az ismeretek között. A tanulók elsajátíthatják az alapszintű újraélesztés módját, amelyet a tankönyv annak biológiai alapjaival indít. A könyvből megismerjük azokat a leggyakoribb veszélyhelyzeteket, amelyekkel életünk során találkozhatunk. Ilyenek a heveny rosszulléttel járó állapotok, a fájdalommal járó kórképek, a belgyógyászati balesetek, mint a vízbefúlás, idegen testek nyelése, elektromos áramütés, de megismerjük a mérgezések fajtáit, a sebzéseket, vérzéseket, töréseket és egyéb sérüléseket is. A tanulók elsajátíthatják azokat a gyakorlati teendőket, amelyekkel elháríthatók ezek a veszélyhelyzetek. Végül a tankönyv ismerteti a mentési és fektetési technikákat. A kiadvány A4-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 20,34 ív (A/5), 158 oldal

Gondozási ismeretek

Szakképzés Szociális szolgáltatások szakmacsoport Rácz Tiborné: Gondozási ismeretek Kiadói kód: SG-0317 A másokon való segítés az ember természetes tulajdonságai közé tartozik. A történelem folyamán mindig voltak olyanok, akik felkarolták, segítették a bajbajutottakat egyénileg vagy valamilyen szervezetbe tömörülve. A szociális gondozó és ápoló szakma tanulásához nyújt segítséget. A könyv egy tantárgyblokk három résztantárgyának tananyagát tartalmazza. A GONDOZÁSTAN fejezet tartalmazza az alapvető gondozási elemeket, az egyes szociális intézményekben folyó gondoskodás szakmai módszereit, elsősorban az idősek és fogyatékkal élők gondoskodásához kapcsolódóan. A FOGLALKOZTATÁSTAN a szabadidő célszerű és hasznos eltöltésének szervezésével, irányításával, a gondozottak fizikai és szellemi erejének megtartásával foglalkozik. A HÁZTARTÁS-GAZDÁLKODÁS ÉS MUNKAVÉDELEM a napi életvitelhez szükséges teendők, feladatok ismeretét nyújtja. A balesetek, a fertőzésveszély elkerülésének módszerein túl a dolgozók és gondozottak lelki egészségének védelmével is foglalkozik. A tanulók önellenőrzését segítik a fejezetek végén található összefoglaló kérdések.

A kiadvány B5-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 18,95 ív (A/5), 212 oldal

Segítő kapcsolat

Szakképzés Szociális szolgáltatások szakmacsoport Dr. Exterdéné Zsurkai Ilona- Szarkáné Kövi Márta: Segítő kapcsolat Kiadói kód: SG-0315 A tankönyv a szociális gondozó és ápoló szakképzés számára készült. Az utóbbi időben világossá vált, hogy a személyes gondoskodást nyújtó intézményekben dolgozó szakemberek számára munkájuk ellátásához ezek az ismeretek épp oly fontosak, minta az ápolási, gondozási feladatok. További cél a mentálhigiénés és a kapcsolódó ismeretek elsajátításánál, hogy mindazok, akik szociális területen dolgoznak, képesek legyenek a konkrét helyzetekben felismerni a megjelenő problémát, illetve a gyakorlatban alkalmazni tudják ezeket az ismereteket. A tankönyv 4 nagy területet ölel fel. Ezek az alábbiak: 1. Pszichológiai alapismeretek 2. A kommunikáció alapfogalmai 3. Mentálhigiéné 4.A szupervízió A tankönyv végén a szakkifejezések jegyzéke jelentős mértékben segíti a hallgatók önálló felkészülését. A tanulók önellenőrzését segítik a fejezetek végén található összefoglaló kérdések.

A kiadvány B5-es formátumban, ragasztott, fóliázott formában kerül kiadásra. A tankönyv terjedelme: 15,73 ív (A/5), 176 oldal

témakör megnevezése. Szakmai készségfejlesztés

Recommend Documents