Kenneth Van Minsel Technologische opvoeding
3SL1 2008–2009
Zelfwerkzaamheidstaak
Technologische Opvoeding
Electro Junior
Pagina 1
Voorwoord Beste leerlingen
Om producten te maken, volg je best steeds het technologische proces. Als je dat ‘proces’ volgt, kom je gegarandeerd tot een mooi resultaat. Dat geldt niet alleen voor deze oefeningen, maar voor zowat elke realisatie van een product. Het technologische proces bestaat uit 5 verschillende delen die we ‘fasen’ noemen. Hieronder zie je ze op een rijtje.
Fase 1 Probleemstelling
Fase 2
Fase 3
Fase 4
Fase 5
Oplossing zoeken
Uitvoering
Ingebruikneming
Eindevaluatie
Aan de linkerkant van de bladen in je werkboek zul je dikwijls één van deze icoontjes zien verschijnen. De icoon geeft aan in welke fase van het technologisch proces we ons bevinden. Tijdens die ‘fasen’ kun je iets leren over het probleem, oplossingen, uitvoeren, ingebruikneming of eindevaluatie. Fase 3 is voor jullie een belangrijke fase, want daarin gaan we aan de slag!
Veel plezier tijdens de lessen TO!
Technologische Opvoeding
Electro Junior
Pagina 2
1. Electro Junior Binnenkort is het Kerstmis en is het stilaan tijd voor cadeautjes te kopen voor familie en vrienden. Elk jaar koopt Tine iets leuks maar dit jaar heeft Tine niet voldoende geld meer om een cadeau te kopen voor haar jongere broer Tim. Ze heeft al haar geld uitgegeven aan dure cadeaus voor haar ouders en vrienden en wil Tim toch verrassen met een leuk cadeau. Daarom besloot Tine om zelf Electro Junior te bouwen, speciaal voor haar broertje, enkel weet ze nog niet hoe ze dit gaat bouwen.
Kan jij Tine helpen?
Technologische Opvoeding
Electro Junior
Pagina 3
2. Hoe zal ik dit aanpakken? Je zoekt dus een cadeau voor Tim, maar je weet nog niet hoe je dit gaat aanpakken. Het spreekt voor zich dat het spelletje meer dan eens moet kunnen dienen, dat het stevig is en dat je het op een makkelijke manier kunt opbergen. Aan welke voorwaarden moet Electro Junior voldoen? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Aan welke mogelijke oplossingen denk je? Electro Junior moet stevig zijn. ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………
Electro Junior moet makkelijk op te bergen zijn. ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Welke zijn de meest voor de hand liggende oplossingen uit de vorige bevindingen? ……………………………………………… & ………………………………………………
Technologische Opvoeding
Electro Junior
Pagina 4
3. Aan de slag 3.1 Wat ga ik nu maken? 3.1.1 Zo zou het er uit moeten zien
Technologische Opvoeding
Electro Junior
Pagina 5
3.1.2 Elektrische kringloop
Batterij
Geleider
Lamp
Drukpen
Technologische Opvoeding
Electro Junior
Pagina 6
3.1.3 Aan welke eisen moet Electro Junior voldoen?
3.2.1 De werkplek Beantwoord de volgende vragen. □
Is er genoeg daglicht en plaats om op een juiste en veilige manier te werken? …………………………………………………………………………………………………….
□
Heb je genoeg plaats op je werktafel om de deelproducten te maken? ……………………………………………………………………………………………………
□
Heb je een zicht op de verschillende gereedschappen? ……………………………………………………………………………………………………
Technologische Opvoeding
Electro Junior
Pagina 7
3.2.2 Welke technieken zal ik toepassen? Ontmantelen van geleiders De ontmanteltang / striptang heeft twee schroeven die in elkaar draaien. Je hebt een grote en een kleine schroef. Met de kleinste schroef stel je de snijdiepte van de tang in. Wanneer je de grootste schroef aanspant, zorg je ervoor dat de snijdiepte niet meer kan veranderen.
Pas je ontmanteltang aan, aan de dikte van de draad die je wilt ontmantelen. Steek ongeveer een halve centimeter draad in de mond van de tang en knijpt de tang, met de andere hand kan je de draad wegtrekken zodat je draad ontmanteld is.
Nagel in hout slaan met de hamer Neem de hamer vast achteraan bij de steel en in de andere hand de nagel tussen de duim en wijsvinger. Sla eerst langzaam tot de nagel een beetje in het hout is en niet meer vrij kan bewegen, pas dan sla je harder en kan je de nagel loslaten.
Sla niet te hard, anders beschadig je het hout!
Schroef indraaien met schroevendraaier
Je plaatst de puntslag met de punt op het hout waar je de schroef wil indraaien. Sla met een hamer langzaam op de steel van de puntslag, hierdoor komt er een gaatje in het hout en kan je makkelijker een schroef in het hout draaien.
Technologische Opvoeding
Electro Junior
Pagina 8
3.3 Actie □
Controleer of de omgeving veilig is. ( Wordt je door niets of niemand gehinderd wanneer je een nagel in het hout moet slaan? Draad je geen loshangende kledij? )
□
Zorg dat alles wat je nodig hebt aan gereedschappen bij deze oefening voor je op tafel ligt.
□
Controleer de aanwezigheid en de afmetingen van de grondstoffen. Schrijf ze hier nog eens op: o
2 houten MDF planken met afmetingen 350mm x 250mm x 10mm
o
1 houten MDF plank met afmetingen 325mm x 225mm x 10mm
o
Plank nummer C
1 houten MDF plank met afmetingen 225mm x 50mm x 10mm
o
Plank nummer B
2 houten MDF planken met afmetingen 230mm x 50mm x 10mm
o
Plank nummer A
Plank nummer D
2 houten MDF planken met afmetingen 350mm x 50mm x 10mm
Plank nummer E
o
1 batterij van 4,5V
o
2 schroefhaken
o
1 dikke elastiek
o
2 krokodillenklemmen
o
1 verbindingplaatje met 2 in- en uitgangen.
o
110cm soepele geleider met Ø 0,2cm
o
1 lampje
o
1 lamphouder
o
2 rode aandrukpennen
o
1 bakje nagel met een lengte van 20mm.
Technologische Opvoeding
Electro Junior
Pagina 9
□
We zijn klaar om te beginnen met het maken van ‘Electro Junior’. Nog enkele opmerkingen in verband met het stappen plan.
o
Lees steeds de volledige stap/fase voor je aan de slag gaat, zo vermijd je fouten tijdens het maken van ‘Electro Junior’.
o o
Draag zorg voor de verschillende gebruikte materialen. Wanneer je een gereedschap hebt gebruikt, berg dit dan op een veilige manier op.
o
Geef voldoende aandacht aan de veiligheid van anderen, maar ook van jezelf !
Technologische Opvoeding
Electro Junior
Pagina 10
□
Meet alle planken en geef elke plank de juiste letter.
Voorbereidend werk
Neem 1 plank A en leg deze in de lengte voor je.
Meet 10cm van bovenaan af en teken horizontaal een lijn. Bepaal het midden van de getekende lijn en teken een lijn van het middelpunt, loodrecht naar boven.
Meet van onderaan de verticale lijn 5,5cm af en zet een zichtbare stip op deze plaats. Meet nu 1,5cm van bovenaan de verticale lijn af en zet hier ook een stip.
De afstand tussen beide stippen is nu 3cm, daartussen gaan we later de lamp plaatsen.
Meet opnieuw van onderaan de verticale lijn 2cm af en
zet
een
stipt,
hier
komt
later
het
verbindingsplaatje.
Technologische Opvoeding
Electro Junior
Pagina 11
Meet 5cm van de linkerkant van het hout af en trek hier opnieuw een lijn.
Meet van onderaan deze lijn 0,5cm af en teken hier een stip. Meet bovenaan de lijn 2,5cm af en teken hier opnieuw een stip.
De afstand tussen beide punten is 7cm, hier gaan we later de batterij tussen plaatsen.
Je hebt nu alle punten afgemeten die belangrijk zijn voor de elektriciteit van ‘Electro Junior’.
Neem plank C en leg deze verticaal voor u. Teken een horizontale lijn 3cm van de onderkant. Op 4cm van elke kant sla je een haaknagel in het hout.
Omkadering ‘Electro Junior’
Neem plank A, dat is de plank waar je juist alle punten van de elektriciteit hebt op aangeduid, neem ook twee maal plank C en eenmaal plank E.
De bedoeling is dat we deze planken al aan elkaar gaan timmeren met behulp van de hamer en nagels.
Timmer plank E aan één van beide lange zijde. Sla om de 5cm een nagel in het hout zodat plank E stevig vastzit op plank A. Timmer daarna de twee planken C aan de korte zijde goed tegen plank A en plank E, timmer om de 5cm een nagel in het hout. Vergeet plank C ook niet aan plank E te timmeren.
Technologische Opvoeding
Electro Junior
Pagina 12
Je neemt de laatste plank A en plank E en legt deze verticaal voor u op de bank.
Je legt het 0-punt van je lat bovenaan gelijk met het begin van het hout. Je tekent een stip op 7cm, 11cm, 24cm en 28cm.
Bij plank E worden deze afstanden gemeten op de lange smalle zijde. ( 350mm x 10mm)
Je hebt per plank nu tweemaal 4cm tussen 2punten, hiertussen gaan we het scharnier plaatsen voor het openen van ‘Electro Junior’.
Je hebt voor beide planken de punten bepaald waar het scharnier zal geplaatst worden.
Plaats beide planken tegen elkaar en leg het scharnier tussen de punten die je ervoor getekend hebt. Voorzie tussen beide planken 0,4cm zodat het scharniet kan draaien.
Als je beide planken tegen elkaar hebt gelegd en de 2 scharnieren goed tussen de punten liggen mag je met potlood een bolletje teken in de gaten van het scharnier.
Technologische Opvoeding
Electro Junior
Pagina 13
Op deze punten plaats je de puntslag en sla je voorzichtig op de puntslag zodat een klein putje in het hout komt.
Doe dit voor elk getekend bolletje.
Daar deze gaten die je slaagt met de puntslag, wordt het later eenvoudiger om de schroeven er in te draaien.
Daarna plaats je de plank A en plank E, naast elkaar met het scharnier op de juiste plaats.
Schroef de scharnieren op de uitgetekende plaatsen vast met behulp van de schroeven en een schroevendraaier.
Als je alle scharnieren op de juiste plaats hebt vastgeschroefd op de 2planken, maak je plank E vast aan het groot geheel dat al gemaakt is.
Let op dat je de planken met scharnieren juist plaats zodat plank E die hieraan vastzit het geheel sluit.
Technologische Opvoeding
Electro Junior
Pagina 14
De omkadering van Electro Junior is klaar.
Plaatsen van elektriciteit en toebehoren Je neemt de omkadering van ‘Electro Junior’ voor je. Tijdens het voorbereidende werk heb je al stippen getekend, die belangrijk zijn voor de elektriciteit.
Maak gebruik van de puntslag om deze van deze bolletjes, putjes te maken zodat het makkelijker wordt om alles te monteren.
Als je de omkadering horizontaal voor je legt, schroef je in de twee linkse gaten een haakschroef met daar rond het elastiek.
Je
neemt
de
twee
krokodillenklemmen
en
ontmanteld hun draad deze zodat ze in het verbindingsplaatje kunnen geschroefd worden.
Technologische Opvoeding
Electro Junior
Pagina 15
Je
schroeft
het
verbindingsplaatje
met
de
2krokodillenklemmen op het plaatje, op het onderste bolletje van de middenlijn.
Zorg ervoor dat de krokodillenklemmen naar de haakschroeven wijzen zoals afgebeeld op de tekening.
Je hebt nu nog 2bolletjes over, hier gaat de lamp komen te staan. Plaats je lamp goed op de bolletjes en schroef de lamp in de MDF plaat.
Neem een soepele geleider met een lengte van 6cm en schroef deze vast tussen de bovenste uitgang van het verbindingsplaatje en de lamp.
Als laatste onderdeel van de elektriciteit ga je de drukpennen maken en aansluiten. Meet tweemaal 45cm geleider af en strip deze.
Trek het ijzeren gedeelte uit het plastiek. Je merkt dat op het ijzeren gedeelte een schroefje is, deze ga je losdraaien zodat je er een geleider kan inschroeven.
Technologische Opvoeding
Electro Junior
Pagina 16
Als de 45cm lange geleider in het ijzeren gedeelte van de drukpen is geschroefd, plaats je het plastieken omhulsel erover. Dit doe je door het uitende van de geleider door het omhulsel te trekken zoals hiernaast afgebeeld.
Dan sluit je de drukpennen met geleiders aan op de lamp en de andere op de onderste uitgang van het verbindingsplaatje. Plaats de batterij op de voorziene plaats en sluit deze aan op de krokodillenklemmen. Test nu of de elektrische stroomkring werkt door de twee drukpennen tegen elkaar te duwen. Indien dit niet zo is controleer je best alle aansluitingen nogmaals.
Neem plank B en D en schuif deze in elkaar.
Technologische Opvoeding
Electro Junior
Pagina 17
Neem deze nieuwe gevormde plank en plaats deze in de omkadering van ‘Electro Junior’. Zorg ervoor dat de drukpennen en hun geleiders niet klem kunnen raken langs de zijlkanten.
Maken van speelkaarten Voor één speelkaart, moet je tweemaal bijlage 1 uitknippen. Knip de tabel voorzichtig lang de randen uit zodat je enkel de tabel overhoudt.
Vul één van de twee speelkaarten in. In eerste rij zet je een woord en in de tweede rij, zet je het antwoord.
In de tweede speelkaart, moet je de antwoorden van de eerste speelkaart spiegelen. Dit wil zeggen dat je nu de antwoorden in de eerste rij schrijft en het woord in de tweede rij.
Technologische Opvoeding
Electro Junior
Pagina 18
Plak nu deze twee speelkaarten met de blanco rug tegen elkaar, je merkt dat de woorden en antwoorden
zich
net
achter
elkaar
op
de
speelkaarten bevinden.
Maak nu achter elke cel een gaatje met een perforeermachine.
Maak nu 10 stroken met zilverpapier van 3cm breedte.
Meet de afstand tussen de bolletjes van een woord en het antwoord op dat woord. Deze lengte meet je af met je lat op het zilverpapier.
Technologische Opvoeding
Electro Junior
Pagina 19
Vouw het zilverpapier nu dubbel en leg het zilverpapier op de bolletjes van het woord en het antwoord en plak deze vast met plakband.
Zorg ervoor dat het zilverpapier niet scheurt.
Belangrijk
is
dat
de
plakband
het
volledige
zilverpapier bedekt!
Doe dit voor alle woorden met hun passend antwoord.
Wanneer dit gedaan is, controleer je alle woorden met hun antwoord.
Als het lampje niet brand wanneer een woord met een passend antwoord is verbonden, is er een fout gebeurd met het maken van de speelkaart.
Zijn je verbindingen correct gemaakt?
Is het zilverpapier helemaal bedekt?
Wanneer dit gedaan is, knip je bijlage 2 uit en plak je deze op de kant van de speelkaart waar het zilverpapier
zich
bevindt.
Zo
verdwijnt
het
zilverpapier achter bijlage 2 en heb je een mooie speelkaart.
Technologische Opvoeding
Electro Junior
Pagina 20
Op deze manier kan je verschillende speelkaarten maken voor domeinen binnen als buiten technologische opvoeding.
Technologische Opvoeding
Electro Junior
Pagina 21
3.4 Ingebruikneming
Controle
Ziet Electro Junior er mooi uit?
Werkt Electro Junior?
Werken alle speelkaarten?
De uitneembare houten werktafel is makkelijk uit Electro Junior te nemen?
Zijn alle geleiders mooi ontmanteld zodat er geen ijzeren draad zichtbaar is?
Geef je ‘Electro Junior nu zelf een cijfer op 10.
/ 10 Technologische Opvoeding
Electro Junior
Pagina 22
3.5 Eindevaluatie
Controle
Ik heb elke stap aandachtig gelezen.
Ik heb met zorg gewerkt aan Electro Junior.
Ik heb het materiaal met respect behandeld.
Als ik klaar was met een gereedschap, legde ik deze veilig weg.
Electro Junior is stevig.
Electro Junior is makkelijk op te bergen.
Commentaar leerkracht
Technologische Opvoeding
Electro Junior
Pagina 23
Bijlage 1
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
Technologische Opvoeding
Electro Junior
Pagina 24
Bijlage 2
Technologische Opvoeding
Electro Junior
Pagina 25
