CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
STAVBY - DOMY Pracovní listy a šablony pro
METODICKÝ MANUÁL VÝSTUP PROJEKTU CZ.1.07/1.1.16/02.0041
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
1. MŮJ DŮM
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
PODLAŽÍ NEBO PATRO – pracovní list
2. PATRO
3. NADZEMNÍ PODLAŽÍ
1. PATRO
2. NADZEMNÍ PODLAŽÍ
PŘÍZEMÍ
1. NADZEMNÍ PODLAŽÍ
SUTERÉN SKLEP
1. PODZEMNÍ PODLAŽÍ
KOLIK MÁ DŮM PATER ? ...............................
KOLIK MÁ DŮM PODLAŽÍ ? ...........................
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
NAKRESLI DŮM (ČELNÍ POHLED) – pracovní list DŮM MÁ CELKEM
3. NADZEMNÍ PODLAŽÍ 7 OKEN A 1 DVEŘE.
V PODKROVÍ MÁ
2 OKNA.
VEDLE DOMU VPRAVO JE GARÁŽ. VLEVO OD DOMU JE ZAHRADA. PŘED DOMEM JE PŘEDZAHRÁDKA. NA DOMĚ JE KOMÍN.
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
TADY BYDLÍM JÁ – pracovní list
DŮM JE POSTAVEN Z .................................. . JE STARÝ ASI............................................... . MÁ ................. POKOJE V PATŘE. MÁ ................. PATRA.
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
TADY BYDLÍM JÁ – Popis mého domu Osnova: 1. Celkový popis domu (typ domu – rodinný, bytový, počet pater, vchodů, tvar, barva…) 2. Celkový popis bytu (počet pokojů, jejich využití…) 3. Další informace o domě (historie domu, materiál, z kterého byl postaven, jeho obyvatelé…) 4. Jak se mi v domě bydlí 5. Čelní pohled – obrázek
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
2. KAMENNÝ DŮM
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
KAMENNÝ DŮM – pracovní list 1
STAVEBNÍ MATERIÁL: KÁMEN VÝHODY
NEVÝHODY
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
ODOLNÝ PROTI VODĚ
CHLADNÝ A VLHKÝ
ŠPATNĚ SE OPRACOVÁVÁ
PEVNÝ
TĚŽKÝ
NEHOŘLAVÝ
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
KAMENNÝ DŮM – pracovní list 1, řešení
STAVEBNÍ MATERIÁL: KÁMEN VÝHODY
NEVÝHODY
PEVNÝ
TĚŽKÝ
NEHOŘLAVÝ
CHLADNÝ A VLHKÝ
ODOLNÝ PROTI VODĚ
ŠPATNĚ SE OPRACOVÁVÁ
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
KAMENNÝ DŮM – pracovní list 1, starší žáci
STAVEBNÍ MATERIÁL: KÁMEN VÝHODY
KTERÉ DRUHY KAMENŮ SE POUŽÍVALY A K ČEMU? CO JE KYKLOPSKÉ ZDIVO A K ČEMU SE POUŽÍVÁ?
NEVÝHODY
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
KAMENNÝ DŮM – pracovní list 2
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
Šablona domu
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
3. DŘEVĚNÝ DŮM
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
DŘEVĚNÝ DŮM – pracovní list 1
STAVEBNÍ MATERIÁL: DŘEVO
VÝHODY
NEVÝHODY
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
MUSÍ SE NATÍRAT NAPADAJÍ HO HOUBY A DŘEVOKAZNÝ HMYZ
HOŘLAVÉ DOBŘE SE OPRACOVÁVÁ
TEPLÉ
LEHKÉ
MENŠÍ ŽIVOTNOST
LEVNÉ
SNADNO SE LIKVIDUJE
SESYCHÁ A BOBTNÁ
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
DŘEVĚNÝ DŮM – pracovní list 1, řešení
STAVEBNÍ MATERIÁL: DŘEVO
VÝHODY
NEVÝHODY
LEVNÉ
HOŘLAVÉ
LEHKÉ
MENŠÍ ŽIVOTNOST
TEPLÉ
NAPADAJÍ HO HOUBY A DŘEVOKAZNÝ HMYZ
DOBŘE SE OPRACOVÁVÁ
MUSÍ SE NATÍRAT
SNADNO SE LIKVIDUJE
SESYCHÁ A BOBTNÁ
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
DŘEVĚNÝ DŮM – pracovní list 1, starší žáci
STAVEBNÍ MATERIÁL: DŘEVO
VÝHODY
Kde se stavěly hrázděné domy a proč? Čím se liší srub a roubenka a co mají společné?
NEVÝHODY
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
DŘEVĚNÝ DŮM – pracovní list 2
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
Rozměry jednotlivých dílů - roubenka
C
D
E
F
G
Legenda k obrázku: Díl Díl Díl Díl Díl Díl Díl
A – 1 ks základová deska – překližka B – 4 ks (2 ks pod okna, 1 ks nad okna, 1 ks nad dveře) C – 10 ks (vždy 5 ks na boční stěnu) D – 4 ks (delší stěna ke dveřím) E – 4 ks (k oknům na kraj) F – 4 ks (kratší stěna ke dveřím) G – 2 ks mezi okna
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
Výrobní plánek - střecha
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
Legenda k obrázku: Díl Díl Díl Díl Díl
A – 6 ks B – 2 ks – pozednice C – 12 ks – krokve D – 6 ks – kleštiny E – 10 ks – latě
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
4. HLINĚNÝ DŮM
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
HLINĚNÝ DŮM – pracovní list 1
STAVEBNÍ MATERIÁL: VEPŘOVICE NEPÁLENÁ CIHLA VYROBENÁ Z HLÍNY + SLÁMY + PÍSKU + HNOJE + VODY, VYSUŠENÁ NA SLUNCI
VÝHODY
NEVÝHODY
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
MENŠÍ PEVNOST
NASAKUJE VODU
NEHOŘÍ
LEVNÁ
ROZPADNE SE PŘI POVODNI
SNADNO SE LIKVIDUJE
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
HLINĚNÝ DŮM – pracovní list 1, řešení
STAVEBNÍ MATERIÁL: VEPŘOVICE NEPÁLENÁ CIHLA VYROBENÁ Z HLÍNY + SLÁMY + PÍSKU + HNOJE + VODY, VYSUŠENÁ NA SLUNCI
VÝHODY
NEVÝHODY
LEVNÁ
NASAKUJE VODU
NEHOŘÍ
SNADNO SE LIKVIDUJE
ROZPADNE SE PŘI POVODNI MENŠÍ PEVNOST
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
HLINĚNÝ DŮM – pracovní list 1, starší žáci
STAVEBNÍ MATERIÁL: VEPŘOVICE NEPÁLENÁ CIHLA VYROBENÁ Z HLÍNY + SLÁMY + PÍSKU + HNOJE + VODY, VYSUŠENÁ NA SLUNCI
VÝHODY
NEVÝHODY
Kde byly u nás rozšířeny hliněné stavby? Z čeho se vyráběly nepálené cihly a jak tvrdly? Napiš některé jejich názvy.
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
HLINĚNÝ DŮM – pracovní list 2
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
5. CIHLOVÝ DŮM
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
CIHLOVÝ DŮM – pracovní list 1
STAVEBNÍ MATERIÁL: CIHLA JE VYROBENA Z HLÍNY A VYPÁLENA V PECI
VÝHODY
NEVÝHODY
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
ODOLNÁ PROTI VODĚ
DRAHÁ
NEHOŘÍ
DRŽÍ TEPLO
KŘEHKÁ
MUSÍ SE POJIT MALTOU
PRACNÉ ZDĚNÍ – VAZBY
POHLCUJE ZVUK
OMEZENÁ VÝŠKA BUDOV
RŮZNÉ TVARY
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
CIHLOVÝ DŮM – pracovní list 1, řešení
STAVEBNÍ MATERIÁL: CIHLA JE VYROBENA Z HLÍNY A VYPÁLENA V PECI
VÝHODY
NEVÝHODY
ODOLNÁ PROTI VODĚ
DRAHÁ
NEHOŘÍ
KŘEHKÁ
DRŽÍ TEPLO
MUSÍ SE POJIT MALTOU
POHLCUJE ZVUK
PRACNÉ ZDĚNÍ – VAZBY
RŮZNÉ TVARY
OMEZENÁ VÝŠKA BUDOV
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
CIHLOVÝ DŮM – pracovní list 1, starší žáci
STAVEBNÍ MATERIÁL: CIHLA
VÝHODY
NEVÝHODY
Z čeho vzniká pálená cihla? Jaký je rozdíl mezi kruhovou pecí a tunelovou? Která se používala dříve?
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
CIHLOVÝ DŮM – pracovní list 2
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
Obrázek potřebných dílů a jejich rozměry na mřížku A
B
Legenda k obrázku: díl A – 7 ks díl B – 5 ks
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
6. PANELOVÝ DŮM
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
BETONOVÝ DŮM – pracovní list 1
STAVEBNÍ MATERIÁL: BETON JE VYROBEN ZE ŠTĚRKU + PÍSKU + CEMENTU + VODY
VÝHODY
NEVÝHODY
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
TVRDÝ
LEVNÝ
NEHOŘÍ
PROPOUŠTÍ TEPLO
PROPOUŠTÍ ZVUK PEVNOST
– STAVBA
VYSOKÝCH BUDOV
VELKÉ BLOKY
– RYCHLÁ
VÝSTAVBA
OBTÍŽNĚ LZE RECYKLOVAT
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
BETONOVÝ DŮM – pracovní list 1, řešení
STAVEBNÍ MATERIÁL: BETON JE VYROBEN ZE ŠTĚRKU + PÍSKU + CEMENTU + VODY
VÝHODY
NEVÝHODY
LEVNÝ
TVRDÝ
NEHOŘÍ
PROPOUŠTÍ TEPLO
VELKÉ BLOKY – RYCHLÁ VÝSTAVBA
PROPOUŠTÍ ZVUK
PEVNOST – STAVBA VYSOKÝCH BUDOV
OBTÍŽNĚ LZE RECYKLOVAT
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
BETONOVÝ DŮM – pracovní list 1, starší žáci
STAVEBNÍ MATERIÁL: BETON
VÝHODY
Z čeho se vyrábí beton? Kdy u nás začaly vznikat panelové domy? Jaké výhody a nevýhody má pórobeton?
NEVÝHODY
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
BETONOVÝ DŮM – pracovní list 2
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
PŮDORYS TŘÍPOKOJOVÉHO PANELOVÉHO BYTU
KUCHYŇ OBÝVACÍ POKOJ
KOUPELNA
WC
CHODBA
POKOJ
POKOJ
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
VYBAVENÍ BYTU NEBO DOMU
CZ.1.07/1.1.16/02.0041 Technické školky – Podpora vzdělávání žáků ZŠ v technických a přírodních vědách
RASTR PRO ZAKRESLENÍ PŮDORYSU BYTU NEBO DOMU
