TARTALOMJEGYZÉK. Cím: FERENCZ_marcel életmű Alcím: Laudáció Egyetemi végzettséget igazoló oklevél, DLA Mesterlevél

F E R E N C Z _ m a r c e l B O R D E R L I N E

A R C H I T E C T U R E

H a b i l i t á c i ó

2 0 1 2

TA R TA LO M J E G Y Z É K

Cím: FERENCZ_marcel életmű 1995-2011 Alcím: ©BORDERLINE ARCHITECTURE _ Habilitáció 2012

Szerző: FERENCZ MARCEL Fotók: B u j n o v s z k y Ta m á s Hajdú József Juhász Nagy Balázs Kazinczy Gyöngyvér

n a p u r

2 — 193

a r c h i t e c

4-7

Laudáció

8-11

0 1 .

Egyetemi végzettséget igazoló oklevél, DLA Mesterlevél

12-15

0 2 .

Szakmai Életrajz

16-21

0 3 .

Ajánlások

22-29

Publikációs jegyzék

30-39

0 4 . 0 5 .

40-53

0 6 .

Oktatás / tanulmányi és tudományos munkaalkalmasság dokumentumai

54-61

0 7 .

Munkásságának hazai és nemzetközi visszhangjára vonatkozó adatok

62-65

0 8 .

Nemzetközi Kapcsolatok / ösztöndíjak, vendégelőadások, konferenciák

66-73

0 9 .

Habilitáció / előadássorozat,oktatni kívánt tantárgy részletes tematikája

74-77

1 0 .

Idegen nyelv ismeretét tanúsító bizonyítványai

78-81

1 1 .

Habilitációs előadás témaköreinek megjelölése

82-95

12. Habilitációs minimumkövetelményekhez szükséges pontszámok kimutatása d o k u m e n t u m o k b e m u t a t á s a

Kutatások / tanulmányi és tudományos munkaalkalmasság dokumentumai

96-171

1 3 .

Alkotások / alkotások jegyzéke, por tfólió

172-179

1 4 .

Ta g s á g o k / k i n e v e z é s i , t a g s á g i d o k u m e n t u m o k

180-183

1 5 .

A l k o t ó Tá r s a k

184-191

1 6 .

M e l l é k l e t e k / h a t ó s á g i e r k ö l c s i b i z o n y í t v á n y, j e l e n t k e z é s i l a p, e l j . m e g i n d í t á s i k é r e l e m

t P é c s i K a r i

T u d o m á n y e g y e t e m D o k t o r i

é s

_

P o l l a c k

H a b i l i t á c i ó s

M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s

I n f o r m a t i k a i

H A B I L I T Á C I Ó S

K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 3

LAUDÁCIÓ A Vonal

szólítalak kezem, mert agyam képtelen beszélgetni magammal. kérlek kezem, te mélyen lakó időtlen, gondolat zuhatagomból emelj fel testetlenségedbe. kezem, mutass, adj időt és titkot, melyet gondolataim leleplezni képtelenek. tégy újra üressé önmagam előtt. húzz kezem, húzd szét tolakodó elmém kitaposott útjait teremts határtalant bennem. vonalaim már rég nem magam megismeréséért vannak, hanem érted, ifjú életem. hagyd kezem, hogy vonalad által egy percre belépjek oda, ahonnan nincs miért visszatérni.

/borderline architecture 2010 - manifesztum/

4 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 5

Laudáció

FERENCZ MARCEL DLA / 1970 PRO-ARCHITECTURA DÍJAS ÉPÍTÉSZ Ve z e t ő t e r v e z ő, ü g y v e z e t ő NAPUR Architect Kft. w w w. n a p u r. h u

Hitvallása: „Az építészet az a tudományág mely komplex egységbe képes rendezni a műszaki tudományok céljait, a közjó szolgálatára. Minden kitűzött építészeti cél előtt a társadalom életminőségének emelése áll. Feladatunk olyan utódokat képezni országunk és a világ számára akik gondolkodó lényként pillanatonként újrafogalmazzák elődeik és kor társaik elképzeléseit, azokat foly vást tökéletesítve. Aktív társadalmi szerepvállalással, jövőbemutató kísérleti kutatómunkával hosszú távú eredményeket képesek letenni a tudomány asztalára. Ezen célok csak olyan gyakorlati és elméleti szakemberekkel valósulhatnak meg akik a szakmai életükben folyamatosan bizonyítják kiválóságukat. E nélkül nincs hallgatói minta, bizalom, s z a k m a i e l h i v a t o t t s á g , é s h i t v a l l á s s e m . „ I d é z e t : Ta n s z é k v e z e t ő i nyilatkozat 2010 DE MK, Debrecen

Főiskolai Docens D e b r e c e n i E g y e t e m M ű s z a k i K a r É p í t é s z m é r n ö k i Ta n s z é k BSC Szakfelelős Műteremvezető_FERENCZ műterem Ta n s z é k v e z e t ő 2 0 0 7 - 2 0 1 0 „BORDERLINE ARCHITECTURE”1 2 . Ve l e n c e i N e m z e t k ö z i É p í t é s z e t i B i e n n á l e , M a g y a r P a v i l i o n É P Í T É S Z E , w w w. b o r d e r l i n e a r c h i t e c t u r e . c o m

Ferencz Marcel DLA. 1970-ben született Miskolcon. 1989-ben érettségizett a budapesti Árpád Gimnáziumban. Felsőfokú tanulmányait a Budapesti Műszaki Egyetem Építészmérnöki Karán végezte, ahol 1997-ben diplomázott. Diplomamunkáját BME Építészmérnöki Kar Diploma- díjjal jutalmazták. 1993 és 1994 között az Egyesült Államok béli Nashvillben gyakornokoskodott az EARL SWENNSON Associate Architec ture Company építészeti munkatársaként. 1 9 9 9 é s 2 0 0 4 k ö z ö t t a B M E R a j z i é s F o r m a i s m e r e t i Ta n s z é k t a n á r s e gédeként a szabadkézi rajz oktatásában vett részt. Ugyancsak a rajzolásról ír ta meg DLA ér tekezését, Mesterlevelét és DLA fokozatát 2007-ben a BMÉn kapta meg.

J e l e n l e g a D e b r e c e n i E g y e t e m M ű s z a k i K a r a É p í t é s z m é r n ö k i Ta n s z é kén főiskola docens, ugyanitt 2007 és 2010 között tanszékvezető volt. Karizmatikus személyisége az oktatásszer vezéssel kapcsolatos erőfeszítései elválaszthatatlanok voltak attól, hogy Debrecenben építész BSc, majd 2010-től Msc képzés indulhasson el. Megreformálta az építészeti oktatás oktatásmetodikai modelljét, létrehozta a k ö z ö s s é g i k o n z u l t á c i ó i s k o l a t e r e m t ő f i l o z ó f i á j á t P r o f. P u h l A n t a l tanszékvezető működése mellett. Az oktatásfilozófia 2011 őszén a Prágai Építész Egyetemen nemzetközi bemutatásra kerül. 2011-től a Bsc képzés szakfelelősi munkáját látja el. Az Egyetemen Önálló műterem vezetője.

1993-tól a NAPUR Építésziroda tagja. Épületeivel számtalan hazai és nemzetközi kiállításon szerepelt. Az általa ter vezett „Hun fürd ő ” – s z é l e s k ö r ű p u b l i k á c i ó s s i k e r é n t ú l - 2 0 0 2 - b e n Ve l e n c é b e n a 8 . Nemzetközi Építészeti Kiállításon önálló tablón szerepelt. Ugyanezér t az épületéér t Ferencz Marcelt 2009-ben Pro Architec tura díjjal jutalmazták. A 2006-ban ter vezett Barakonyi-villát A Phaidon Atlas o f 2 1 s t C e n t u r y Wo r l d A r c i t e c t u r e n e m z e t k ö z i é p í t é s z e t i l e x i k o n mutatta be. 2011-ben a Kínai MASON kiadó XXI. századi építészeti lexikonjába felkér te az alkotót jövőbemutató közösségi fejlesztéseket bemutató projektjeinek szerepeltetésére.

Az elmúlt években aktívan és kezdeményező lelkesedéssel vett részt mind az oktatásszer vezési mind az építészképzéshez kapcsolódó közéleti tevékenységekben. Ennek eredményeként született „A rajzolás közösséget megmozgató ereje” kutatási alaptémája, ami 2 0 0 9 - b e n e l n y e r t e a h a z á n k a t k é p v i s e l ő N e m z e t k ö z i Ve l e n c e i É p í tészeti Kiállításon való szereplést. Így 2010-ben a 12. Nemzetközi É p í t é s z e t i K i á l l í t á s – L a B i e n n a l e d e Ve n e z i a – M a g y a r P a v i l o n j á ban rendezett kiállítás vezető építésze és társkurátora lehetett. A Kiállításról társszerzőségében készült BORDERLINE ARCHITECTURE köny vében közölt írásaiér t megkapta a Debreceni Egyetem 2011 évi publikációs Díját.

6 — 193

Az egyetemi kapcsolatépítésben a hallgatói feladatok közösségformáló célkitűzéseiben eljutott számos a régióhoz kapcsolódó városba, ahol mintaér tékű elképzeléseket mutatott be a városok fejlődésének stratégiai modellezésében. Számos média mutatta be eredményeit, legfontosabb városfejlesztési programjavaslata a 2010-ben HILD díjat nyer t Hajdúböszörmény mezőváros jövőképét testesítette meg. Nemzetközi kapcsolataiban az Egyesült Államok Kansasi Állami Egyetemének magyar származású tanszékvezető professzorával, v a l a m i n t a We i m a r i B a u h a u s E g y e t e m r e k t o r á v a l , é s a Va j d a s á g i építészképzéssel folytat kultúrális jövőépítést a honi hallgatóság szerephez jutása érdekében. Hazai és nemzetközi workshopok, kiállítások szer vezésével jelentősen hozzájárult a debreceni építészképzés országos és regionális megismer tetéséhez. A l k o t á s a i b ó l p r o g r e s s z í v, a k ö r n y e z e t k u l t u r á l i s é s f ö l d r a j z i a d o t t s á g a i t f i g y e l e m b e v e v ő, m é g i s v i z i o n á r i u s é p í t é s z g o n d o l k o d á s a érződik. Olyasfajta szigorú, mégis a hallgatóit lázba hozó tanáregyéniség, akit a diákság körében lelkes szeretetnek, nagy népsze rűségnek ör vend.

„Ferencz Marcel debreceni egyetemfejlesztő tevékenysége missziós ér tékű. Meggyőződésem, hogy hazánkban jelentősen fel fog ér téke l ő d n i a R E G I O N Á L I S S Z E R E P E T B E TÖ LTŐ E g y e t e m e k s z e r e p e . A d e b r e ceni Építész – Kar nem csupán a Tiszántúl, Kelet Magyarország, de Erdély bihari – szilágysági területeinek, Szlovákia kassai térségének, s akár a Kárpát Ukrajna magyarlakta településeinek is egyetemi központja lehet építészképzésben. S különös fontossággal bír az i s , h o g y a h a z a i é p í t é s z k a r o k ö n á l l ó K A R A K T E R R E L , i l y e t é n Ü Z E N E TTEL rendelkeznek. Ferencz Marcel egész eddigi életműve biztosíték lehet arra, hogy ezt az önálló karakterépítést szolgálja. „ I d é z e t F i n t a J ó z s e f D L A , Y b l é s K o s s u t h - d í j a s é p í t é s z , a z MTA r. t a g j a laudácijából, melyet Ferencz Marcel részére ír t 2011- es Habilitációs eljárásának megindításához.

Budapest, 2012 P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 7

Egyetemi végzettséget igazoló oklevél , DLA Mesterlevél

D I P LO M A , D L A

1 A tónus megjelenése szellemi ködösítés, az egy vonalas technika egyenes beszéd. 2 A vonalfolytonosság hajlékonyság , a szálakra osztott merevség. /borderline architecture 2010 - a struktúrák elé/

01 8 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 9

Egyetemi végzettséget igazoló oklevél

oklevél száma: 59/1997 oklevél kelte: 1997 június 25. kiállító egyetem: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem

10 — 193

DLA Mesterlevél

oklevél száma: 102-DLA, oklevél kelte: 2008 április 10. kiállító egyetem: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Építészmérnöki Kar Mester testüle

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 11

Szakmai Életrajz

ÉLETRAJZ

2 A vonalfolytonosság hajlékonyság , a szálakra osztott merevség. /borderline architecture 2010 - a struktúrák elé/

02 12 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 13

ÉLETRA JZ 1970 09 13 1 9 8 5 1 9 8 9 1 9 9 7 1 9 9 7 - 1998-2005 2 0 0 5 -

Miskolc Budapest Árpád Gimnázium B M E É p í t é s z m é r n ö k i K a r, D i p l o m a NAPUR Architect Építésziroda Kft B u d a p e s t i M ű s z a k i E g y e t e m R a j z i Ta n s z é k Debreceni Egyetem Műszaki Kar É p í t é s z m é r n ö k i Ta n s z é k

Feleségem Gorka Judit Anna O k l e v e l e s É p í t é s z m é r n ö k BME Építészmérnöki Kar

E G Y E T E M I TA PA S Z TA L AT O K

SZAKMAI DÍJAK, ELISMERÉSEK

2 0 1 1 -

Bsc Szakfelelős

2011

H G . H U _ D E S I G N AWA R D „ F i n a l i s t a ” h e l y e z é s

D E M K É p í t é s z m é r n ö k i Ta n s z é k

A 1 2 . Ve l e n c e i N e m z e t k ö z i É p í t é s z e t i K i á l l í t á s M a g y a r P a v i l o n j a 1

2 0 1 0 -

Műteremvezető

2011

Debreceni Egyetem PUBLIKÁCIÓS DÍJA,Egyetemi kitüntetés

2012-

K ö z p o n t i É p í t é s z e t i - M ű s z a k i Te r v t a n á c s t a g j a


2009

PRO ARCHITECTURA - DÍJ,

2011-

dAM, debreceni Alkotó Műhely tagja

2 0 0 9 -

D I K ü l s ő s Té m a v e z e t ő

“HUN Fürdő ter vezéséér t”

2010-

Hajdú-Bihar Megyei Építész Kamara

MOME Doktori Iskola/ DLA program

2009

„BORDERLINE ARCHITECTURE” - I. DÍJ,

É p í t é s z e t i – M ű s z a k i Te r v t a n á c s i Ta g j a

2 0 0 7 -

Diploma Bizottság tagja

1 2 . Ve l e n c e i N e m z e t k ö z i É p í t é s z e t i B i e n n á l é M a g y a r P a v i l o n

2010

„ F F F ” F i a t a l o k F e k e t é n - F e h é r e n B í r á l ó b i z o t t s á g i Ta g


2006

„ B u d a p e s t i O l i m p i a i K ö z p o n t , P U S K Á S F e r e n c S t a d i o n é s

2009-

MÉSZ Észak-alföldi Régionális Képviselője

2007-2010

K a r i Ta n á c s t a g j a

l é t e s í t m é n y e i ”, O r s z á g o s t e r v p á l y á z a t - I D Í J ,

2009-

M a g y a r É p í t ő m ű v é s z e k S z ö v e t s é g é n e k Ta g j a


2005

„ M a g y a r Vá r, P O M Á Z ” O r s z á g o s t e r v p á l y á z a t - I D Í J ,

2008-

E s z t e r g o m M e g y e i É p í t é s z e t i – M ű s z a k i Te r v t a n á c s i Ta g j a

2 0 0 7 - 2 0 1 0 Ta n s z é k v e z e t ő

2005

Ve z e t ő t e r v e z ő i J o g o s u l t s á g m e g s z e r z é s e 2 0 0 5 0 5 . 2 3 . É 1 - 3 7 6 9 / 1 5

2007

„DE MK Műszaki Kar fejlesztés”


1998

D L A Ö S Z TÖ N D Í J , B M E É p í t é s z m é r n ö k i K a r, R a j z i Ta n s z é k

é p í t é s z e t i t e r v p á l y á z a t i B í r á l ó b i z o t t s á g i Ta g

2 0 0 6 -

Kutató

1997

FA N TO N I D I P LO M A D Í J , “A B M E D I P LO M A t e r v e z é s b e n

2007-

„Együtt a Margitszigetér t” Alapítvány Kuratóriumi tagja,


tanúsított építészeti minőségéér t” – NEMZETI SZÍNHÁZ ter ve

2000-

M M A , M a g y a r M ű v é s z e t i A k a d é m i a I f j ú s á g i Ta g o z a t á n a k Ta g j a

Diploma Konzulens

1996

É P Í T É S F E J LŐ D É S É É R T A l a p í t v á n y D Í J “

1998-

M a g y a r É p í t é s z K a m a r a Ta g j a


BME „Komplex ter vezésben tanúsított építészeti minőségéér t”

2005-

Gyermekeim Bulcsú A t t i l a K o p p á n y I m o l a

2005-

Diploma Opponens

2005-

B M E É p í t é s z m é r n ö k i K a r, D E M K É p í t é s z m é r n ö k i Ta n s z é k

2002-2005

Édesapám

Juhász Katalin Ágnes

1998-2005

Édesanyám

2000-2007

N E M Z E T K Ö Z I K A P C S O L AT O K , Ö S Z T Ö N D Í J A K 5 L E G F O N T O S A B B S Z A K M A I A L K O TÁ S

Főiskolai Docens

Ferencz Zsófia Te s t v é r e i m Te x t i l t e r v e z ő m ű v é s z M O M E F e r e n c z Va n d a Ötvös művész MOME


2011

L j u b i c a M I LO V I T S , M u s e u m o f C o n t e m p o r a r y A r t Vo j v o d i n a ,

Diploma Konzulens

Novi Sad, Serbia: BorderLINE Architecture in Novi Sad

2010

B O R D E R L I N E A R C H I T E C T U R E / Ve l e n c e , I T / M e g v a l ó s u l t A l k o t á s

B M E É p í t é s z m é r n ö k i K a r, R a j z i é s F o r m a i s m e r e t i Ta n s z é k

2010

P r o f. A r c h . K l a u s S E M S R O T H , D e k a n Te c h n i s c h e U n i v e r s i t a t W i e n

1 2 t h I n t e r n a t i o n a l A r c h i t e c t u r e E x h i b i t i o n L a B i e n n a l e d i Ve n e z i a

Doctoral School of Liberal Art hallgató

2010-

M A G YA R , Pé t e r D e p a r t m e n t H e a d s o f A r c h i t e c t u r e ,

H u n g a r i a n P a v i l i o n n e m z e t k ö z i p u b l i k á c i ó 1

BME / Építőművészeti Doktori Iskola ,DLA

Kansa State University , USA

2009

LÓ I TAT Ó C B A b e v á s á r l ó k ö z p o n t / B u d a p e s t X I I . / M e g v a l ó s u l t k ö z é p ü l e t 2

E g y e t e m i Ta n á r s e g é d

2010-

P r o f. A r c h . A l f r e d J A C O B Y, d i r e c t o r o f D e s s a u I n t e r n a t i o n a l

2006

P U S K Á S F E R E N C S TA D I O N é s l é t e s í t m é n y e i / B u d a p e s t

B M E É p í t é s z m é r n ö k i K a r , R a j z i é s F o r m a i s m e r e t i Ta n s z é k

Architecture (DIA) at Anhalt University of Applied Science, Bauhaus of

I DÍJ. Orsz. ter vpályázat, nemzetközi publikáció

D e s s a u , G e r m a n y.

2004

VILLA BARAKONYI / Budapest / Megvalósult villaépület

1995

E R A S M U S p r o g r a m H o l l a n d i a , B M E U r b a n i s z t i k a i Ta n s z é k á l t a l

nemzetközi publikáció 2008

e l n y e r h e t ő 1 h e t e s Wo r k s h o p, R o t t e r d a m i É p í t é s z K a r

2003

H U N F Ü R D Ő / To k a j - B o d r o g k e r e s z t ú r / M e g v a l ó s u l t f ü r d ő é p ü l e t é r t

1993

AIESTE hallgatói diákcsere program, USA Earl Swennson Associate

PRO ARCHITECTURA-DÍJ, nemzetközi publikáció 2008-9

Architectural Firm Nashwille, TN, BME Építészmérnöki Karon elnyerhető

1 éves külföldi gyakornoki munkahely

P r o f. F e r e n c z I s t v á n D L A Ybl és Kossuth-díjas építész M O M E D o k t o r i I s k o l a Ve z e t ő S Z A K M A I TA PA S Z TA L AT O K 1999-

Ü g y v e z e t ő, N A P U R A r c h i t e c t K f t . B u d a p e s t , H u

2007

Casiopeia Group Architecture & design, Budapest, Hu

2001

H O R VÁT H , Z o l t á n / T E N m ű t e r e m , B u d a p e s t , H u

1999

C Z A K Ó, K á l m á n / C z a k ó m ű t e r e m , B u d a p e s t , H u

ANGOL

Tá r s a l g á s i s z i n t / K ö z é p f o k A , B /

Doctors Of Liberal Arts

1998

K O M J ÁT H Y, A t t i l a / M É R T É K S t u d i o C o. B u d a p e s t , H u

OROSZ

Tá r s a l g á s i s z i n t / A l a p f o k A , B /

BME / Építőművészeti DI / építőművészet DLA

1996

PUHL, Antal / Építész irodája, Budapest, Hu

1997

O k l e v e l e s É p í t é s z m é r n ö k

1995

F E K E T E , L a j o s – F E R E N C Z , M a r c e l / F 2 S t u d i o, B u d a p e s t , H u

BME Építészmérnöki Kar

1993

E a r l S w e n n s o n A s c . A r c h i t e c t u r a l C o. N a s h v i l l e , T N , U S A

TA N U L M Á N Y O K 2007

14 — 193

TÁ R S A D A L M I S Z E R E P V Á L L A L Á S O K

K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s

4

5

1 „BORDERLINE ARCHITECTURE” Edited by Andor Wesselényi-Garay, publisher Műcsarnok / Kunsthalle Budapest, Pauker print Budapest, Hungary, ISBN 978-963-9506-43-5 / nemzetközi publikáció 2010-2011 Lásd : publikációk 2 „Ahol a lovak megálltak” Új CBA üzletközpont Svábhegy, Budapest In: ÉPITESZFORUM http://epiteszforum. hu/node/16153 3 UEFA-EURO 2012 Horváth-Magyar közös nemzetközi kandidáció hazai tervei „STADIONY V MADARSKU ATELIER NAPUR” In: STAVAT PRE SPORT” in :ARCH on architecture and other culture published monthly, Médiaprint-Kapa a LK Permanent, Bratislava, Slovakia, 02/2007, pp. 40-43, ISSN 1335-3268 , http://www. archnet.sk/anotacia/2007/151/stadiony-v-madarsku 4 „Villa BARAKONYI” In: A PHAIDON ATLAS OF 21 ST CENTURY WORLD ARCHITECTURE, Phaidon Press Limited, London, UK., 2008, pp 553, ISBN 978 0 7148 4874 7 5 The ‚ Hunnish Bath ‚.: Lebuj kanyar, Bodrogkeresztúr by Marcel Ferencz 2003., In: Ján Stempel / Ján Stempel, Rostislav Svácha, Henrieta Moravciková, Antal Puhl, Marta Lesniakovská (szerk.), ARCHITECTURE V4 1990-2008: Czech Republic Slovakia Hungary Poland., Pribram: Turia + Kant, 2009. pp. 122-123., (ISBN:978-80-7437-000-7)

I D E G E N N Y E LV I S M E R E T

P é c s i

3



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 15

Szakmai ajánlások

AJÁNLÁSOK

3 Minden rajz önmagáért születik, csak eltulajdonítják készítőik. /borderline architecture 2010 - a struktúrák elé/

03 P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 17

Szakmai ajánlások eredeti másolat

Szakmai ajánlások

Finta József DLA, Ybl és Kossuth-díjas Építész A z M TA r. t a g j a

P r o f. P u h l A n t a l H a b i l , D L A Ybl-díjas Építész D E M K É p í t é s z m é r n ö k i Ta n s z é k , Ta n s z é k v e z e t ő

Ferencz Marcel debreceni egyetemfejlesztő tevékenysége missziós ér tékű. Meggyőződésem, hogy hazánkban jelentősen fel fog ér ték e l ő d n i a R E G I O N Á L I S S Z E R E P E T B E TÖ LTŐ E g y e t e m e k s z e r e p e . A d e b receni Építész – Kar nem csupán a Tiszántúl, Kelet Magyarország, de Erdély bihari – szilágysági területeinek, Szlovákia kassai térségének, s akár a Kárpát Ukrajna magyarlakta településeinek is egyetemi központja lehet építészképzésben. S különös fontossággal bír az is, hogy a hazai építészkarok önálló KARAKTERREL, ilyetén ÜZENET TEL rendelkeznek . Pályázó egész eddigi életműve biztosíték lehet arra, hogy ezt az önálló karakterépítést szolgálja.

Ferencz Marcel DLA. 1970-ben született Miskolcon. 1989-ben érettségizett a budapesti Árpád Gimnáziumban. Felsőfokú tanulmányait a Budapesti Műszaki Egyetem Építészmérnöki Karán végezte, ahol 1997-ben diplomázott. Diplomamunkáját BME Építészmérnöki Kar Diploma- díjjal jutalmazták. 1993 és 1994 között az Egyesült Államok béli Nashvillben gyakornokoskodott az EARL SWENNSON Associate Architec ture Company építészeti munkatársaként. 1 9 9 9 é s 2 0 0 4 k ö z ö t t a B M E R a j z i é s F o r m a i s m e r e t i Ta n s z é k t a n á r s e gédeként a szabadkézi rajz oktatásában vett részt. Ugyancsak a rajzolásról ír ta meg DLA ér tekezését, Mesterlevelét és DLA fokozatát 2007-ben a BMÉn kapta meg. 1993-tól a NAPUR Építésziroda tagja. Épületeivel számtalan hazai és nemzetközi kiállításon szerepelt. Az általa ter vezett „Hun fürd ő ” – s z é l e s k ö r ű p u b l i k á c i ó s s i k e r é n t ú l - 2 0 0 2 - b e n Ve l e n c é b e n a 8 . Nemzetközi Építészeti Kiállításon önálló tablón szerepelt. Ugyanezér t az épületéér t Ferencz Marcelt 2009-ben Pro Architec tura díjjal jutalmazták. A 2006-ban ter vezett Barakonyi-villát A Phaidon A t l a s o f 2 1 s t C e n t u r y Wo r l d A r c i t e c t u r e n e m z e t k ö z i é p í t é s z e t i l e x i kon mutatta be. 2010-ben a 12. Nemzetközi Építészeti Kiállítás – La Biennale de Ve n e z i a – M a g y a r Pa v i l o n j á b a n r e n d e z e t t k i á l l í t á s é p í t é s z e é s t á r s kurátora volt. J e l e n l e g a D e b r e c e n i E g y e t e m M ű s z a k i K a r a É p í t é s z m é r n ö k i Ta n s z é kén főiskola docens, ugyanitt 2007 és 2010 között tanszékvezető volt. Karizmatikus személyisége az oktatásszer vezéssel kapcsolatos erőfeszítései elválaszthatatlanok voltak attól, hogy Debrecenben építész BSc. képzés indulhasson el. Ta n t á r g y f e l e l ő s i m u n k á t l á t e l t ö b b é v f o l y a m o n , a r é s z l e t e s t a n t á r gyi tematika összeállításán túl a tanszéki struktúrán belül önálló műterem vezetője. Az elmúlt években aktívan és kezdeményező lelkesedéssel vett részt mind az oktatásszer vezési mind az építészképzéshez kapcsolódó közéleti tevékenységekben. Wo r k s h o p o k , k i á l l í t á s o k s z e r v e z é s é v e l j e l e n t ő s e n h o z z á j á r u l t a debreceni építészképzés országos és regionális megismer tetéséhez.

Pályázatát messzemenően támogatom. Budapest, 2011

Bán Ferenc DLA Ybl és Kossuth-díjas Építész

Karizmatikus személyisége az oktatásszer vezéssel kapcsolatos erőfeszítései elválaszthatatlanok voltak attól, hogy Debrecenben építész BSc. képzés indulhasson el. Oktatói és szakmai tapasztalatom alapján kijelenthetem, hogy Ferencz Marcel DLA n a g y r e m é n y ű s z a k e m b e r, a k i r ö v i d i d ő a l a t t m a g a s s z i n t ű é s korszerű munkával hívta fel magára a figyelmet. A l k o t á s a i b ó l p r o g r e s s z í v, a k ö r n y e z e t k u l t u r á l i s é s f ö l d r a j z i a d o t t s á g a i t f i g y e l e m b e v e v ő, m é g i s v i z i o n á r i u s é p í t é s z g o n dolkodása érződik. Olyasfajta szigorú, mégis a hallgatóit lázba hozó tanáregyéniség, akit a diákság körében lelkes szeretetnek, nagy népsze rűségnek ör vend. Debrecen, 2011 18 — 193

P é c s i K a r i


é s

Debrecen, 2011 _

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 19

Szakmai ajánlások / oktató kollégák

Szakmai ajánlások / végzett hallgatók

Z s a l a k ó Ta m á s építész, DLA hallgató PTE - PMMK

Barabás Lajos é p í t é s z , k o n z u l e n s D E M K É p í t é s z m é r n ö k i Ta n s z é k , MOME DI doktorandusz

Győr ffy Zoltán é p í t é s z , k o n z u l e n s D E M K É p í t é s z m é r n ö k i Ta n s z é k

Szilágyi Bernadette é p í t é s z , v o l t t a n í t v á n y D E M K É p í t é s z m é r n ö k i Ta n s z é k - D I P LO M Á Z Ó

„Kezdő építészként megütköztem a szakmai közélet fonákságán. Szívességbank. Nyájas hízelgés, elvtelen kompromisszumok - betétek és hitelek – a felszínen. Intrika, féltékenység és pozícióharc – kíméletlen érdekér vényesítés – a színfalak mögött. Arctalan világ. Szereplők, akiket lassan felismersz, kollégák, akiket soha nem ismerhetsz igazán. Ferencz Marcelt ismerem. Kezdő építész oktatóként meglepett közvetlen személyisége. Tiszta szívből, azonnal és egyér telműen fogalmaz. Kritikát, elismerést e g y a r á n t . Ve z e t ő k é n t , k o l l é g a k é n t v a g y b e o s z t o t t k é n t i s c s a k s z a k mai érdeket mérlegel. Kíméletlenül szókimondó kritikus, ter vező és o k t a t ó. U g y a n a k k o r a m i n d e n p i l l a n a t b a n n y i l v á n v a l ó s z a k m a - , é s emberszeretete metszően őszinte szavait és tekintetét barátságossá szelídíti. A közös munkában tekintélyénél is jobban inspirál a hivatásba vetett hite és tehetsége. Lendületes munkatempója megtévesztő lehet. Nagy vonalú, de nagyon is figyel a részletekre. És páratlanul alapos az őt körülvevő emberek iránti figyelme, amivel soha nem kérkedik. A személyes törődés nem mesterkélt udv a r i a s s á g i g e s z t u s o k b a n n y i l v á n u l m e g . N é h a n a p j á n d e r ü l r á f é n y, ilyenkor végső vigasz és remény arra, hogy a világ körülöttünk mégsem olyan fonák és arctalan. Marcel nem használja a szívességbankot, mégis sikeres. Alkotó és t a n á r, a k i a s z ó l e g n e m e s e b b é r t e l m é b e n ú j é r t é k e t h o z l é t r e . E m berként van hitele. „ Pécs, 2011.

„………Barátomat, kollégámat, doktori mentoromat Ferencz Marcel DLA építészt szeretném a figyelmükbe ajánlani. Tö b b é v e s i s m e r e t s é g , a z o k t a t á s b a n v é g z e t t k ö z ö s m u n k a , v a l a m i n t a doktori tanulmányaim kapcsán létrejött elmélyült, szemléletformáló együttműködés okán teszem ezt. Figyelemreméltó az építészet iránti mély elkötelezettsége, melyet mind a ter vezési munkáiban, mind az oktatásban, a hallgatói tétovaságból a kreatív erők felszabadításával folyamatosan bizonyít. Számomra nagyra becsült kísérletező építészete, a szakma iránti heves vehemenciája, ami minden kétséget kizáróan magasan az átl a g é p í t é s z s z i n t j e f ö l é e m e l i … … . .” Debrecen, 2011.

„Bár féléve ismerem Marcit, ha nem is ismer tem meg teljesen, mégis több ez puszta benyomásnál. Az egyetemi tanítás kapcsán találkoztunk és rendkívüli energiája, kitar tása, eltökéltsége fogott meg; illetve az állandó kísérletezés, ami leginkább jellemzi. Ezt a fajta kompromisszummentes igényességet, maximalizmust a hallgatóktól és munkatársaitól is megköveteli. Ennek az eredménye a sok díj, elismerés amiket a szakmában, az oktatásban szerzett. Most már nagycsaládosként, nagyon erős a családi kötelék, összetar tás, és az otthoni támogatás, amellyel a szakmában is sikeres tudott lenni. Mindehhez kívánok jó egészséget, és hitet! „

„……….A híre megelőzte..., mint minden diploma előtt álló diáknak választani kellett egy konzulenst, s igazából „ő jutott” alapon kerültem hozzá,s csalódott voltam, mer t a korábban diplomázók szerint nem foglalkozott velük kellőképpen. De már az első konzultáció alkalmával teljesen átér tékelődött a szememben.Szögegyenes ellentettje volt annak a karakternek, mint amilyennek lefestették. S erre pedig a legjobb bizonyíték, hogy jeles lett a diplomám. Kérdem én: ez lehetséges lehetett volna , ha nincs mögöttem egy lelkiismeretes, segítőkész személyiség, aki önállóságra sarkall, s együttműködő? De ehhez az is kellett, hogy mi is ugyanolyan ko o p e r a t í v a k l e g y ü n k , m i n t ő, s b i z o n y , l á t t a m p é l d á t a c s o p o r t o m ban arra is, amikor nem így tör tént,s olyankor megér tem, hogy egy k i s f e j m o s á s t t a r t o t t . M e r t a z t h i s z e m a z a j ó t a n á r, a k i k i h o z z a belőled a legjobbat, nem hagyja, hogy csak 50 %-osan teljesíts, a többi pedig parlagon heverjen. És elnézést előttem diplomázó diáktársaim, de valami akkor a ti tanulásban való részvételetekből hiányzott (együttműködés, teljesítőkészség). Te h á t a d i á k o k h o z v a l ó h o z z á á l l á s á t p o z i t í v a n é l t e m m e g , m i n d szakmai tudásának való átadásával kapcsolatban(kreatív tevékenys é g e k , m a k e t t o z á s ) , m i n d a t t i t ü d j é n e k é r t é k e l é s é v e l .”

Debrecen, 2011.

Juhász-Nagy Balázs é p í t é s z , k o n z u l e n s D E M K É p í t é s z m é r n ö k i Ta n s z é k

„ I n t u i t í v, n y u g h a t a t l a n t e r m é s z e t . I n s p i r a t í v s z e m é l y i s é g e k é p e s a hallgatókat óráról-órára újabb és újabb ötletek, gondolatok papírra-vetésére ösztönözni. Szigorú és maximalista. Úgy magával és oktatótársaival, mint a hallgatókkal szemben. A műtermében kialakult légkör kiváló alapja lehet egy az önkifejezésre és a dinamikára építő építészoktatás k i f e j l ő d é s é n e k .” Miskolc, 2011.

Novák Róbert é p í t é s z , k o n z u l e n s D E M K É p í t é s z m é r n ö k i Ta n s z é k , FERENCZ Műterem „Ferencz Marcel kollégámmal fél éve ismerjük egymást, amikor a D e b r e c e n i E g y e t e m M ű s z a k i K a r á n a k É p í t é s z m é r n ö k Ta n s z é k é n a z á l tala vezetett műterembe kerültem, mint külsős konzulens. Példaér tékű sikeres szakmai élete, összegyűjtött sokrétű tapasztalata, lankadatlan érdeklődése napjaink építészeti törekvései iránt. Mindennapi munkája színvonalas és ér tékes. Marcel a debreceni építészoktatásban jelentős szerepet játszó dinamikus személyiség, az oktatási metódusban kreatív újitásokat eszközől, állandóan törekszik a jobbra és a hatékonyságra. Igyekszik a hallgatókból a legtöbbet kihozni, önálló gondolkodásra és alkotásra ösztönözve őket, hogy ter veiket saját szellemi alkotásként élhessék meg. A munkatársairól elismerően beszél, segítőkész, véleményét nyíltan megmondja. F e r e n c z M a r c e l t a p á l y á z a t i b i z o t t s á g f i g y e l m é b e a j á n l o m .”

Debrecen, 2011.

Pálinkás Szabolcs é p í t é s z m é r n ö k D E M K É p í t é s z m é r n ö k i Ta n s z é k - D I P LO M Á Z Ó „Ezúton szeretném megköszönni az „építésszé válásomhoz” nyújtott segítségét, még a privát programját is olykor- olykor félretéve biztosított konzultációs időpontokat számomra. Az épület mind alaprajzilag, mind lát ványilag összeállt, az Ön javaslatai nélkül ez nem v a l ó s u l h a t o t t v o l n a m e g .” Budapest, 2011.

Debrecen, 2011.

20 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 21

Publikációs jegyzék

PUBLIKÁCIÓ

4 A papíron rögzített gondolat nem rajz, a rajz az, ami megelőzi a gondolkodást. /borderline architecture 2010 - a struktúrák elé/

04 22 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 23

Publikáció

Publikáció

Publikáció

Publikáció

P U B L I K Á C I Ó K Ö N Y V, S Z E R K E S Z T E T T M Ű, L E K TO R Á LT, I D E G E N N Y E LV Ű

P U B L I K Á C I Ó K Ö N Y V R É S Z L E T, L E K TO R Á LT, M A G YA R N Y E LV Ű

P U B L I K Á C I Ó H A Z A I F O LYÓ I R ATC I K K E K , L E K TO R Á LT, M A G YA R N Y E LV Ű

P U B L I K Á C I Ó H A Z A I E L E K T R O N I K U S S A J TÓ, M A G YA R N Y E LV Ű

2011 FERENCZ,

2007

2010

2011

Marcel

&

W E S S E L É N Y I - G A R AY,

Andor

-

„BORDERLINE

F E R E N C Z , M a r c e l - „ M u n k á i , g r a f i k á i ” , I n b o o k : VA L LO M Á S O K , F E R E N C Z ,

FERENCZ, Marcel - „CBA Lóitató tér bevásárlóközpont” In: ÁRKÁD építő-

F E R E N C Z , M a r c e l - K O VÁ C S , P é t e r - „ S p o n t á n f a é p í t é s z e t D e b r e c e n b e n ,

i p a r i é p í t é s z e t i l a p , p e r i o d i k a , Pé c s , 2 0 1 0 / 0 1 I S S N 1 5 8 7 - 1 2 3 1

a v a g y a H I Á N Y Z Ó K é p - K E R E T ”, i n : É P Í T É S Z F Ó R U M , K a t e g ó r i a : e l m é l e t , t ö r t é n e t , o k -

ISBN 978 963 9529 54 0, ISSN 1219 8811

h t t p : / / w w w. a r k a d m a g a z i n . h u / e l e m / r e g e p c s . p h p ? e p = 1 1 6

tatás, http://epiteszforum.hu/node/18200

P U B L I K Á C I Ó E G Y E T E M I J E G Y Z E T, M A G YA R N Y E LV Ű

2009

A R C H I T E C T U R E ” 1 2 t h I n t e r n a t i o n a l A r c h i t e c t u r e E x h i b i t i o n L a B i e n n a l e d i Ve n e z i a ,

István monográfiája,

H u n g a r i a n P a v i l i o n / 1 2 . Ve l e n c e i N e m z e t k ö z i É p í t é s z e t i B i e n n á l é , M a g y a r Pa v i l o n ,

K i j á r a t k i a d ó, B u d a p e s t , H U, 2 0 0 7 , p p. 1 4 , 1 5 , 2 2 , 3 1 , 3 6 , 3 7 ,

E d i t e d b y A n d o r We s s e l é n y i - G a r a y, p u b l i s h e r M ű c s a r n o k / K u n s t h a l l e B u d a p e s t , Pa u k e r p r i n t B u d a p e s t , H u n g a r y, p. 1 1 7 , I S B N 9 7 8 - 9 6 3 - 9 5 0 6 - 4 9 - 7 2010 FERENCZ,

Marcel

&


Andor

-

„BORDERLINE

A R C H I T E C T U R E ” 1 2 t h I n t e r n a t i o n a l A r c h i t e c t u r e E x h i b i t i o n L a B i e n n a l e d i Ve n e z i a , H u n g a r i a n P a v i l i o n / 1 2 . Ve l e n c e i N e m z e t k ö z i É p í t é s z e t i B i e n n á l é , M a g y a r Pa v i l o n ,

2 0 1 1 F e r e n c z M . , C s a n á d y G . , K o v á c s P. , K u l c s á r A . , R u d o l f M . , We s s e l é n y i - G a r a y, A . , B a r a b á s L . , C h i n a T. , „ S k i c c e k , Á l m o k , Vá z l a t o k _ S ÁV I I .” , E g y e t e m i J e g y z e t , D e b r e c e n i E g y e t e m , D e b r e c e n , H U, I S B N 9 7 8 - 9 6 3 - 4 7 3 - 4 4 0 - 6

E d i t e d b y A n d o r We s s e l é n y i - G a r a y, p u b l i s h e r M ű c s a r n o k / K u n s t h a l l e B u d a p e s t ,

2011

Pa u k e r p r i n t B u d a p e s t , H u n g a r y, I S B N 9 7 8 - 9 6 3 - 9 5 0 6 - 4 3 - 5

C E Z E k i a d ó, D e b r e c e n , H U, I S B N 9 7 8 - 6 1 5 - 5 0 8 8 - 0 2 - 5

P U B L I K Á C I Ó K Ö N Y V R É S Z L E T, L E K TO R Á LT, I D E G E N N Y E LV Ű

2010

PUHL, A. & FERENCZ, M. - „MŰTEREM : 2010-2011” Egyetemi jegyzetek,

F e r e n c z M . , C s a n á d y G . , K o v á c s P. , K u l c s á r A . , R u d o l f M . , We s s e l é n y i -

G a r a y, A . , B a r a b á s L . , C h i n a T. „ S k i c c e k , Á l m o k , Vá z l a t o k _ S ÁV 2 0 1 0 ” , ( h a l l g a t ó i 2010

FERENCZ, Marcel - „Egy szülő szemével : Through the eyes of a parent” In:

t e r v e k a d e b r e c e n i é p í t é s z t a n s z é k r ő l ) E g y e t e m i J e g y z e t e k , C E Z E k i a d ó, D e b r e c e n ,

BorderLINE Architecture: 12th International Architecture Exhibition, La Biennale

H U, I S B N 9 7 8 - 9 6 3 - 0 0 0 0 0 - 0 - 0

d i Ve n e z i a 2 0 1 0 , H u n g a r i a n P a v i l i o n , ( s z e r k . We s s e l é n y i - G a r a y A . ) , B u d a p e s t : M ű -

h t t p : / / w w w. e j e g y z e t e k . h u / ? p = j e g y z e t & a z o n = 1 2 6 9 5 1 3 9 0 9 8 8 0

c s a r n o k , 2 0 1 0 . p p. 2 5 6 - 2 6 3 . ( I S B N : 9 7 8 - 9 6 3 - 9 5 0 6 - 4 3 - 5 ) 2010 FERENCZ, Marcel - „A struktúrák elé : Before structures” In: BorderLINE

P U B L I K Á C I Ó H A Z A I G Y Ű J T E M É N Y E S K Ö T E T, L E K TO R Á LT, M A G YA R N Y E LV Ű

A r c h i t e c t u r e : 1 2 t h I n t e r n a t i o n a l A r c h i t e c t u r e E x h i b i t i o n , L a B i e n n a l e d i Ve n e z i a 2 0 1 0 , H u n g a r i a n P a v i l i o n ( s z e r k . We s s e l é n y i - G a r a y A . ) , B u d a p e s t : M ű c s a r n o k ,

2006

2 0 1 0 . p p. 6 6 - 7 5 . ( I S B N : 9 7 8 - 9 6 3 - 9 5 0 6 - 4 3 - 5 )

É V K Ö N Y V é v k ö n y v, É p í t é s t u d o m á n y i E g y e s ü l e t , A N N ATA k i a d ó, B u d a p e s t , H U. , 2 0 0 6 ,

„Bodrogkeresztúri Bocskai Rendezvényház - NAPUR, Architect” In: ÉPÍTÉSI

p p. 3 6 - 3 7 , I S S N 1 5 8 9 - 5 4 1 6 , h t t p : / / e p t u d . o r g 2010

F E R E N C Z , M a r c e l & W E S S E L É N Y I - G A R AY, A n d o r - B o r d e r L I N E M a n i f e s t o.

1 2 . Ve l e n c e i N e m z e t k ö z i É p í t é s z e t i B i e n n á l é I n : F o n d a z i o n e L a B i e n n a l e d i Ve n e z i a

P U B L I K Á C I Ó K Ü L F Ö L D I F O LYÓ I R ATC I K K , L E K TO R Á LT, I D E G E N N Y E LV Ű

F o n d a z i o n e L a B i e n n a l e d i Ve n e z i a ( s z e r k . ) , 1 2 t h I n t e r n a t i o n a l A r c h i t e c t u r e E x h i b i t i o n , P e o p l e m e e t i n a r c h i t e c t u r e , B i e n n a l e A r c h i t e t t u r a 2 0 1 0 : Pa r t i c i p a t i n g

2007

C o u n t r i e s / C o l l a t e r a l E v e n t s . Ve n e z i a : M a r s i l i o, 2 0 1 0 . p p. 6 6 - 6 7 .

„ S TA D I O N Y V M A D A R S K U AT E L I E R N A P U R : N ÁV R H Y N A S T Y R I F U T B A LO V É S TA D O I N Y

(ISBN:978-88-317-0651)

A Ú S T R E D N Y O LY M P I J S K Y S TA D I O N : B U D U J E M E H R A D Y ” , I n : S TAVAT P R E S P O R T ” A R

P U B L I K Á C I Ó K Ö N Y V, M A G YA R N Y E LV Ű

F E R E N C Z M a r c e l , F E R E N C Z I s t v á n , D É TÁ R I G y ö r g y - P I F K O, H e n r i c h ( s z e r k )

C H o n a r c h i t e c t u r e a n d o t h e r c u l t u r e , p u b l i s h e d m o n t h l y, M é d i a p r i n t - K a p a a L K Pe r m a n e n t , B r a t i s l a v a , S l o v a k i a , 0 2 / 2 0 0 7 , p p. 4 0 - 4 3 , I S S N 1 3 3 5 - 3 2 6 8 h t t p : / / w w w. archnet.sk/anotacia/2007/151/stadiony-v-madarsku (Projekty k téme , Štadióny v

2011

FERENCZ, Marcel „FERENCZ MARCEL 1995-2010 - BORDERLINE ARCHITECTURE

_ H a b i l i t á c i ó ” C E Z E k i a d ó, D e b r e c e n , H U, p. 1 3 2 , I S B N 9 7 8 - 6 1 5 - 5 0 8 8 - 0 3 - 0 2

24 — 193

Maďarsku, Autor(i): Ateliér NAPUR)

F E R E N C Z , M a r c e l D L A - „ H U N F Ü R D Ő B o d r o g k e r e s z t ú r - To k a j – L e b u j k a -

2011

F E R E N C Z , M a r c e l – B e l g r á d , Tu d o m á n y o s I s m e r e t t e r j e s z t é s i K ö z p o n t –

n y a r – F ü r d ő é p ü l e t ” , I n : M a g y a r É p í t ő i p a r , M a g y a r É p í t ő i p a r K i a d ó, B u d a p e s t , H U.

bemutatjuk Ferencz Marcel és Détári György pályaművét : „Együttműködés” , in:

2 0 0 9 / 6 , p p. 2 0 7 - 2 1 0 , I S S N 0 0 2 5 - 0 0 7 4

ÉPÍTÉSZFÓRUM http://epiteszforum.hu/node/17863

2008

2010

F E R E N C Z , M a r c e l & C S A N Á D Y, G á b o r - „ S z i g e t a d e b r e c e n i o k t a t á s b a n ”, i n :

A L A P R A J Z , p e r i o d i k a , S p r i n g e r M é d i a M a g y a r o r s z á g K f t . B u d a p e s t , H U. 2 0 0 8 , I S S N

F E R E N C Z , M a r c e l – „ C B A L ó i t a t ó Té r - A h o l a l o v a k m e g á l l t a k ”, i n : É P Í T É S Z -

FÓRUM in: http://epiteszforum.hu/node/16153

1417-6939 FERENCZ, Marcel - „Ítélőképesség - Regionális Felsőoktatási Forrásköz-

2007

p o n t , S z o m b a t h e l y ”, i n : A L A P R A J Z , p e r i o d i k a , S p r i n g e r M é d i a M a g y a r o r s z á g K f t . B u d a p e s t , H U. 2 0 0 7 / 1 , p p. 3 7 - 3 9 , I S S N 1 4 1 7 - 6 9 3 9 2006

F E R E N C Z , M a r c e l - „Vá r é s S t a d i o n p á r h u z a m a ”, i n : O R S Z Á G É P Í TŐ, p e r i o d i -

k a , K á r o l y K Ó S E g y e s ü l é s , B u d a p e s t , H U, 2 0 0 6 / 3 p p. 2 8 - 3 0 , I S S N 0 8 6 6 0 0 6 9

P U B L I K Á C I Ó N E M Z E T K Ö Z I K O N F E R E N C I A K I A D VÁ N Y, L E K TO R Á LT, I D E G E N N Y E LV Ű 2007

FERENCZ, Marcel - „Stadium and For tress as a landmark analogy ”

(Stadion-vár párhuzam)

In: SPIRITUAL PLACES UIA : Architec ture. The Mute

Tr a n s m i t t e r o f t h e O u t s p o k e n E m o t i o n s . T h e I n t e g r a t i n g R o l e o f t h e S p i r i t u a l P l a c e s f o r t h e X X I C e n t u r y C i t y D w e l l e r s , c o n f e r e n c e i s s u e , Wa r s a w, P o l a n d , 2 0 0 7 . p p. 1 9 0 - 1 9 5 , I S B N 8 3 - 9 0 4 3 6 9 - 4 - 6

P U B L I K Á C I Ó N E M Z E T K Ö Z I K O N F E R E N C I A K I A D VÁ N Y, L E K TO R Á LT, M A G YA R N Y E LV Ű 2009

F E R E N C Z , M a r c e l - T É G L A G R AV I TÁ C I Ó / G r a v i t y o f C l a y : H a t á r é p í t é s z e t i

szekció / Borderline Architecture Section In: 15th „Building Ser vices, Mechanical and Building Industr y Days” International Conference, 15-16 Oc tober 2009, Debre c e n , H u n g a r y, p p. 4 9 3 - 4 9 9 , I S B N 9 7 8 - 9 6 3 - 4 7 3 - 3 1 5 - 7 P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 25

Konferenciák

Konferenciák

Konferenciák

Interjúk

NEMZETKÖZI KONFERENCIÁK, E L H A N G Z Ó E LŐ A D Á S O K , I D E G E N N Y E LV E N

I N T E R J Ú K , H A Z A I M É D I A , M A G YA R N Y E LV Ű

F E R E N C Z , M a r c e l & W E S S E L É N YG A R AY A n d o r – R e i n t e r p r e t a t i o n o f

Ve n d é g e k : F e r e n c z M a r c e l ( é p í t é s z ) , K e s z t h e l y i I s t v á n ( é p ü l e t g é p é s z t e r v e z ő,

Debrecen, 2010 03 16., 30 min.

D U N A t v, H U

„BORDERLINE ARCHITECTURE”, Architecture and Urbanism Department, MUSEUM OF

Helios), ifj. Kur tág György (zenei kommunikáció kutató), Malnay Barnabás (kül-

http://epiteszforum.hu/node/15605

ÉPÍTÉSZET XXI. - 7. Adás , 2011 06 24

CONTEMPORARY ART VOJVODINA, NOVI SAD, Serbia 2011 09 30, 25 min. lecture in

k a p c s o l a t o k é r t é s k ü l s ő f e j l e s z t é s é r t f e l e l ő s v e z e t ő, K i t c h e n B u d a p e s t ) , Tu r á n y i

English

Bence (építész)

2011

2006

FERENCZ, Marcel - „Stadion and For tress as a landmark analogy ” / Stadi-

Ferencz Marcel - BORDERLINE ARCITECTURE nyitó előadás III.: A Creaton

2 0 1 1 „Tr e n d é s t e n d e n c i á k ” D E F O, D E S I G N N y e l v i s k o l a , L o f f i c e , B u d a p e s t , 2 0 1 1

A l a p r a j z Te r v e z ő i N a p o k 2 0 1 0 , C r e a t o n H u n g a r y K f t . & B u i l d - C o m m u n i c a t i o n K f t ,

MR1 KOSSUTH RÁDIÓ, HU,

március 23., szerda, 17.20 – 18.40 kerekasztal beszélgetés, meghívott előadó

Miskolc, 2010 03 23., 30 min.

http://www.mr1-kossuth.hu/musoraink/gondolat-jel.html


Interjú Wesselényi-Garay Andorral és Ferencz Marcellel , a 2010 augusztus 28-i

o n - v á r p á r h u z a m , I n t e r n a t i o n a l C o n f e r e n c e , I n : S c i e n c e & H i g h -Te c h Fa c i l i t i e s Wo r k Programme at International UNION of Architec ts Conference, Graphisoft park, Bu-

2011

dapest, Hungar y , 25 min. lecture in English

e l ő a d á s , i n : I I I . Ö r ö k s é g v é d e l m i k o n f e r e n c i a , H a j d ú b ö s z ö r m é n y, 2 0 1 1 0 1 2 1 , 2 0

2010

min.

D Ú B Ö S Z Ö R M É N Y I G A Z D A N A P O K - A „ K I K E L E T VÁ S Á R A” , 2 0 1 0 0 3 2 6 , 2 0 m i n .

NEMZETKÖZI KONFERENCIÁK, E L H A N G Z Ó E LŐ A D Á S O K , M A G YA R N Y E LV E N

Interjú Ferencz Marcellel a Hajdúböszörményi „ ZÖLD KORONA vízió” kapcsán

bemutatja

h t t p : / / w w w. v o j v o d i n a . g o v. r s / i n d e x . p h p ? o p t i o n = c o m _ c o n t e n t & t a s k = v i e w & i d = 5 9 59&Itemid=2

h t t p : / / w w w. y o u t u b e . c o m / w a t c h ? v = R c 1 b M a M k 2 P 4 2010

FERENCZ, Marcel - „Egy alföldi város „ Zöld korona” víziója ” , konferencia

adásban. Az interjú a 22. percnél kezdődik. F E R E N C Z , M a r c e l D L A - „ H a j d ú b ö s z ö r m é n y a v i z e k v á r o s a 2 0 5 0 ”, X V. H A J TILOS RÁDIÓ, HU,


http://tilos.hu/archivum/listen.php?file=2010/09/06/1800.m3u 2009

2010 FERENCZ,

Marcel

-


A n d o r,

„BORDERLINE

F E R E N C Z , M a r c e l - „ Ö r ö k s é g - Vé d e l e m ? ”, k o n f e r e n c i a e l ő a d á s ,

http://tilos.hu/index.php?form=adasnaplo&musorid=620&adasid=29990

i n : I I . Ö r ö k s é g v é d e l m i k o n f e r e n c i a , H a j d ú b ö s z ö r m é n y, 2 0 0 9 1 2 0 3 , 2 0 m i n .

FERENCZ, Marcel - „Gravity of Clay” , In: Határépítészet, mint

A R C H I T E C T U R E ”, 1 2 t h I n t e r n a t i o n a l A r c h i t e c t u r e E x h i b i t i o n L a B i e n n a l e d i Ve n e z i a ,

tudományköziség SZEKCIÓ (Borderline Architec ture as a midscience program

H u n g a r i a n Pa v i l i o n ” 1 2 . Ve l e n c e i N e m z e t k ö z i É p í t é s z e t i B i e n n á l é , M a g y a r Pa v i l o n ,

2009

SECTION) 15th „Building Ser vices, Mechanical and Building Industr y Days” Interna-

egyetemi előadás

Wi e n e r b e r g e r F e n n t a r t h a t ó é p í t é s z e t – e m b e r b a r á t é p í t ő a n y a g o k s z a k k o n f e r e n c i a ,

t i o n a l C o n f e r e n c e , U n i v e r s i t y o f D e b r e c e n Fa c u l t y o f E n g i n e e r i n g , D e b r e c e n , H u n -

B M E R a j z i Ta n s z é k , B u d a p e s t , 2 0 1 0 0 9 2 4 , 1 5 0 m i n .

E u r o p a H o t e l s & C o n g r e s s C e n t e r, M a a s t r i c h t é s B r ü s s z e l r o o m , B u d a p e s t , 2 0 0 9 1 0

g a r y, 2 0 0 9 0 5 1 6 , 4 5 m i n .

Műcsarnok / Kunsthalle Budapest, 2010 10 26, 150 min.

20, 45 min

2010

dAM, Debrecen, 2010 11 08, 150 min.

h t t p : / / w w w. w i e n e r b e r g e r. h u / s e r v l e t / S a t e l l i t e ? p a g e n a m e = Wi e n e r b e r g e r /

C h e v r o l e t 2 0 1 0 , B u d a p e s t , H u n g a r y, h t t p : / / w w w. c h e v r o l e t . p a l y a z a t . d e f o. h u /

WBArticle/ArticleStandard05&cid=1248864168032&sl=wb_hu_home_

wordpress

2009

2004

FERENCZ, Marcel - „„Kutatás módszer tani eredmények a hallga-

t ó i m u n k á k o n k e r e s z t ü l ” , I n : , B M E R a j z i é s F o r m a i s m e r e t i Ta n s z é k O k t a t ó n a k

2010

oktatásmódszer tani eredményeit bemutató konferencia 2004,

O r s z á g o s Ta l á l k o z ó j a , Z s e n n y e i A l k o t ó h á z , Z s e n n y e , 2 0 1 0 0 9 0 9 , 4 5 m i n

BME, Budapest,

F E R E N C Z , M a r c e l - „ O k t a t á s é s n e v e l é s ” , i n : X I V. B O T - B e l s ő é p í t é s z e k

http://termuves.hu/index.php?q=hu/iras/xiv-bot-ferencz-marcel-az-oktatas

2004 05 14. 35 min.

LÁNCHÍDRÁDIÓ, HU, F E R E N C Z , M a r c e l - „ H u n f ü r d ő é s a z I n t u í c i ó ”, k o n f e r e n c i a e l ő a d á s , I n :

http://www.lanchidradio.hu/kultura/magyar_installacioval_is_startol_a_velencei_epiteszeti_biennale_20100829 S Z E P V Ö LY I , V i k i , „ F E R E N C Z M A R C E L É P Í T É S Z ” i n t e r j ú - Yo u n g c r e a t i v

hu&lpi=1148300462402 2009

F E R E N C Z , M a r c e l - „T h e L I N E ” l e c t u r e , „ A V O N A L” d o k t o r i e l ő a d á s , I n : D o k -

t o r i s z e r d a , M O H O LY- N A G Y M ű v é s z e t i E g y e t e m , B u d a p e s t , 2 0 0 9 1 1 1 5 , 4 5 m i n .

HA ZAI KONFERENCIÁK, E L H A N G Z Ó E LŐ A D Á S O K , M A G YA R N Y E LV E N

2010

Ferencz Marcel - BORDERLINE ARCITECTURE nyitó előadás I.: A Creaton

bemutatja A l a p r a j z Te r v e z ő i N a p o k 2 0 1 0 , C r e a t o n H u n g a r y K f t . & B u i l d - C o m m u n i c a t i o n K f t ,

2 0 1 1 F E R E N C Z , M a r c e l - W E S S E L É N Y I - G A R AY, A n d o r - „ B O R D E R L I N E A R C H I T E C T U R E -

Kecskemét, 2010 03 09., 30 min.

a 1 2 . N e m z e t k ö z i Ve l e n c e i é p í t é s z e t i B i e n n á l é ” , D E F O, D E S I G N N y e l v i s k o l a , L o f f i c e ,


Budapest, 2011 április 15., péntek, 50 min. http://epiteszforum.hu/node/18453 2 0 1 1 „ C S A PAT B A N D O LG O Z Á S - Ú J M U N K A M Ó D S Z E R ” & „ P R O G R A M A L K O TÁ S É S K O M -

2010

M U N I K Á C I Ó S S Z E M P O N TO K ”

bemutatja

D E F O, D E S I G N N y e l v i s k o l a , L o f f i c e , B u d a p e s t , 2 0 1 1

március 29., kedd, 17,20 – 18, 40 és 20,00 -20,35 kerekasztal beszélgetés,

26 — 193

Ferencz Marcel - BORDERLINE ARCITECTURE nyitó előadás II.: A Creaton

A l a p r a j z Te r v e z ő i N a p o k 2 0 1 0 , C r e a t o n H u n g a r y K f t . & B u i l d - C o m m u n i c a t i o n K f t , P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 27

Kiállítások

Kiállítások

Műszaki Szabadalmak

N E M Z E T K Ö Z I K I Á L L Í TÁ S O N V A LÓ Ö N Á L LÓ S Z E R E P L É S

H A Z A I K I Á L L Í TÁ S O N V A LÓ S Z E R E P L É S

NEMZETI SZABADALMAK

2010

2011

2011

MILOVIC,

Ljubica

/Curator

–

Reinterpretation

of

„BORDERLINE

„BORDERLINE ARCHITECTURE”, BAZ Megyei Építész Kamara, KÓS Károly

Ferencz Marcel István; - Építési eljárás, főként stadion rekonstrukciójára

ARCHITECTURE”, Architecture and Urbanism Department, MUSEUM OF CONTEMPORARY

Emlékház, Miskolc, 2010 05 26, /FERENCZ, Marcel - WESSELÉNYI GARAY, Andor,

a folyamatos üzemeltetés fenntar tásával - Magyar Szabadalmi Hivatal, Patent /

ART VOJVODINA, NOVI SAD, Serbia 2011 09 29 –10 20

12.dik Velencei Nemzetközi Építészeti Biennálé, Magyar Pavilon előkészületei/

szabadalomi bejelentés, ügyszám: P11 00060, 02612/11 iktatószám

h t t p : / / w w w. v o j v o d i n a . g o v. r s / i n d e x . p h p ? o p t i o n = c o m _ c o n t e n t & t a s k = v i e w & i d = 5 9

http://bazek.hu/index.php?option=com_content&view=article&id=30:borderli

59&Itemid=2

ne-megnyito-kepekben&catid=5:esemenyek&Itemid=1

2007

N A P U R A r c h i t e c t K f t , - „ K i s a l a p t e r ü l e t ű , k ö n n y ű é s a l a k í t h a t ó, s z i l á r d

felületre helyezhető ülőbútor ” - Magyar Szabadalmi Hivatal, Patent / Nemzeti sza2010

WESSELÉNYI-GARAY, Andor /Curator - FERENCZ, Marcel /Senior architect ,

„BORDERLINE ARCHITECTURE” HUNGARIAN PAVILION, 12th International Architecture

2010

„SÁV 2010” kiállítás, SKICCEK, ÁLMOK VÁZLATOK: Kölcsey Központ, föld-

badalomi oltalom P07 00159

szinti körfolyosó (Debrecen, Hunyadi u. 1-3.) 2010. február 8-19.

Exhibition La Biennale di Venezia 2010” VENEZIA, Italy 2010 08 26 –11 20

2004 2010

„KOLLEKTÍV HÁZ Miskolc ’79-’09” – IV.dik Generáció - FERENCZ, Marcel

önálló tabló, BAZ Megyei Építész Kamara, KÓS Károly Emlékház, Miskolc

Ferencz Marcel István; Bódy Szilvia; Rajcsók Attila; Németh Marcell;

K o n c z Vi k t ó r i a É v a – É p í t ő e l e m , D í s z í t ő e l e m , M a g y a r S z a b a d a l m i H i v a t a l , P a t e n t / f o r m a t e r v e z é s i m i n t a o l t a l o m , D 0 4 0 0 3 1 1 , F O R M AT E R V E Z É S I M I N TA O LTA L M I O K I R AT, 2006 lajstromszám : 90 416

2009

„Pro-Architectura díjasok kiállítása”, Magyar Építőművészek Szövetség

Székháza, Budapest /HUN Fürdő, Bodrogkeresztúr - FERENCZ, Marcel

http://w w w.hipo.gov.hu/English/kiadv/szkv/200609-pdf/G_03_Formi_ megadas_0609.pdf

N E M Z E T K Ö Z I K I Á L L Í TÁ S O N V A LÓ S Z E R E P L É S 2009

„folytatni a Teremtést / Creation is to be continued”, magyar organikus

2004

Ferencz Marcel István; - Építőelem külső és belső falszerkezet építésé -

Peking 6. Nemzetközi Építészeti Expo a Magyar Építőművészek Szövetsé -

építészet elmúlt 20 éve és a Károly Kós Egyesülés, Magyar Iparművészeti Múze-

r e , e l j á r á s a z é p í t ő e l e m e l ő á l l í t á s á r a , v a l a m i n t a z é p í t ő e l e m a l k a l m a z á s a / B U I L-

gének fővédnökségével, ahol Magyarország a Kínai Építőművész Szövetség kiemelt

um, 2009 06 20 - 07 30, /HUN Fürdő, Bodrogkeresztúr - FERENCZ, Marcel/ http://

D I N G E L E M E N T F O R C O N S T R U C T I O N O F I N S I D E A N D O U T D O O R WA L L S T R U C T U R E S ,

vendége, Peking, China, 2011. október 20

eloepiteszet.koskarolyegyesules.hu/?q=hu/fontosabb-epuletek/bodrogkeresztur-

P R O C E D U R E S F O R M A K I N G T H E R E O F, A S W E L L A S A P P L I C AT I O N O F T H E B U I L D I N G

hun-furdo

E L E M E N T- M a g y a r S z a b a d a l m i H i v a t a l / Pa t e n t , P 0 4 0 2 0 5 1 , N S Z O E O 4 C 1 / 3 9

2011

2009

STEMPEL, Jan / Curator/ - „Hunnish Bath, Bodrogkeresztúr Hungary”, FE-

S Z A B A D A L M I O K I R AT, 2 0 0 8 l a j s t r o m s z á m : 2 2 6 2 2 8

RENCZ, Marcel, In: „Architecture V4” , Magyar Építőművészek Szövetsége, Buda-

2009

„Építészeti Világnap” , Pro-Architectura díjasok kiállítása, FUGA Buda-

pest, Prága, Novi Sad

pesti Építészeti Központ /HUN Fürdő, Bodrogkeresztúr - FERENCZ, Marcel/ http://

http://v3.espacenet.com/publicationDetails/biblio?CC=HU&NR=226228

www.fuga.org.hu/ 2006

„The present end future” UEFA EURO 2012 magyar stadionjainak prezen-

tációja, kiállítása a NAPUR Architect építészroda által tervezett Győr, Budapest,

2009

„Miskolci Építész Műhely 4. Generáció” – Miskolci építészgenerációk ki-

Debrecen, Székesfehérvár stadionjai, In:„Give us the chance! Croaticia Hunga-

állítása, KÓS Károly Emlékház, Miskolc, 2009 10 07, /HUN Fürdő, Bodrogkeresztúr

ry Bidding for UEFA EURO 2012” Nemzetközi konferencia és nemzeti prezentáció,

- FERENCZ, Marcel/ http://www.epiteszforum.hu/node/14132

Kongresszusi Központ, Budapest, HU, 2006 04 18 2006 2002

,SULYOK, Miklos / Curator - „Hunnish Bath, Bodrogkeresztúr Hungary”,

„Ferencz István Kiállítása” Dr, Jablonkay István Helytörténeti Gyűjte-

mény, Sólymár, 2006 07 20 - 08 04

FERENCZ, Marcel, In: „NEXT” HUNGARIAN PAVILION, 8th International Architecture Exhibition La Biennale di Venezia 2002”, International exhibition: VENEZIA, Italy

2004

2002 08 27 –11 21

/FERENCZ, Marcel –Építészeti Munkái és grafikái/

28 — 193

„FERENCZ, István 60 éves”, Budapest Galéria, 2004 01 30 – 2004 02 21

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 29

Kutatások / tanulmányi és tudományos munkaalkalmasság dokumentumai

K U TATÁ S O K

5 A rajz nem pontosítja kifejező rendszerünk, hanem átminősíti a nyelvi fogalmakat. /borderline architecture 2010 - a struktúrák elé/

05 30 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 31

2010-2011 ” K O P – Y A ” TORONYHÁ Z K Ö Z Ö S S É G I K O N Z U LTÁ C I Ó é s K U TATÁ S 1 kutatási téma: A félév kutatási területe az egyén és a közösség viszonya: kutatásvezető: FERENCZ, Marcel kutatásban résztvevők: III, éves BSc hallgatók A műteremben folyó oktatásban résztvevő BSC III. éves KISKÖZÉPÜLET ter vezés félév hallgatói sajátos ter vezésfilozófiai módszer tannal ismerkedhettek. 2

A kutatás első lépése A féléves feladatban a vezető oktató egy meghatározott alapterüle tű, oldalaival pontosan lehatárolt elméleti geometriai testet adott meg a hallgatók számára. Ezen elméleti tér testben /36*36*12 m/ kellett helyet foglaljanak a hallgatók épületeikkel, szabadon alakítva a tér testnél jóval kisebb térméretű funkcionális programjaikat. Minden hallgatónak a terepre kellett építeni. A feladat egy foghíjbeépítéshez hasonlatos, ahol b e é p í t é s i v o n a l , t e l e k h a t á r, é p í t m é n y m a g a s s á g m i n d u g y a n c s a k b e határolják a ter vezői szabadságot. A feladatnál meg volt határozva, hogy a befoglaló tér határait meg kell érinteni, az elméleti tér falat ki kell tölteni tetszés szerint. A 1

idézet: PUHL, A. & FERENCZ, M. - „A Műterem, 2010-2011” Egyetemi jegyzetek, CEZE kiadó, Debrecen c. könyvből

2

http://napur.hu/ferencz-marcel/oktatas-tervezes/2010-toronyhaz/

32 — 193

térképzést modellezéssel kezdték, ahol az átfogó térméretek pontos paramétereit szintén tar tották. A hallgatók által létre hozott modellek elkészültek. Ezek a földszintes, önmagában is izgalmas, egyedi struktúrával mutatkozó geometriai tanulmányok önmagukban is figyelemreméltó építészeti téralkotásokká váltak. A kutatás második lépése Az elkészült térjátékokat, amelyek magasságai, kontúr vonalai pontosan egyeztek egymással, a következő tör tént. Egymás tetejére kellett helyezniük téralkotásaik. Így emelkedett a hatalmas 17 szintes 204 m magas épületegyüttes, melynek architektúrája a véletlen játéka. Struktúrája egy hatalmas kopját idézett.

Összegzés A stratégia legfontosabb eleme az volt, hogy a hallgatók nem tudták a kezdetekben, hogy egymásra fognak épülni alkotásaik. Alkotásaik egyszeri megér tése után a megtöbbszöröződött toronyszerű élmény felerősítette az architektus csodáját, belé vetett hitüket. Ha a programadó stratégiai döntés egyszerű, és magas egyéni alkotói szabadságfokot biztosít, akkor a résztvevők önként tar tják a játékszabályokat. A kutatás további kísérletekben folytatódik.

A kutatás harmadik lépése A hallgatók felismer ve az egymásra épülésben rejtőzködő szerkezeti és vizuális élményt, áhítattal és tisztelettel közeledtek egymás a l k o t á s a i f e l é . Tu d t á k , h o g y e g y m á s n é l k ü l n e m m a g a s o d n a s a j á t alkotásuk sem. A hallgatók nem akar tak hazamenni, hir telen senki sem sietett. Remény szerint megérezték az építészet lehetőségét, talán felismer ték egy pillanatra a közös munka nagyszerűségét.

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 33

2009-2010 „BORDERLINE ARCHITECTURE”

1

é s a S Á V K U TATÁ S

kutatási téma: A félév kutatási területe a határterületek keresése az építészetben : kutatásvezető: FERENCZ, Marcel , WESSELÉNYI GARAY, Andor kutatásban résztvevők: III, éves és Komplexes BSc hallgatók

A kutatásban minden a vonalra, mint rajzi alapegységére épült. A gyermekkor tól induló ábrázolástechnikai lépésektől gyökereztetve. A ter vezési szemlélet elmélyítésére dolgozódott ki az az oktatásstratégia, mely végül egy pályázatban teljesedett ki, ez volt a BORDERLINE pályázati anyag. Ha nincs tanszéki hallgatói kutatás, BA sincs. Az építész képzésben azon kortárs oktatásmetodikai elméletek keresése, amely a szó nemes értelmében az építészet gyökerét keresi. Ezt a folyamatot feltáró oktatásmodszertan a „BORDERLINE ARCHITECTURE”. Az elmúlt egy évben számos eredményt hozott a kutatás. Legfőbb eredménye a 12 .dik Velencei Biennálé Magyar Pavilonjának győztes pályázata, amely gondolatiságának háttere az ezt megelőző oktatásszemléleti kísérletezés jelentette. A rajzolás alapélményének - filmfelvételeken rögzített professzionális skiccelési és szerkesztési technikák – bemutatása vált az egyik legmegkapóbb kutatási témává.

1

„BORDERLINE ARCHITECTURE” 12. Nemzetközi Velencei Építészeti Biennálé Magyar Pavilon fotó: Bujnovszky Tamás

34 — 193

„A BORDERLINE ARCHITECTURE kutatás eredményét a Biennálé alkalmával - ahol több mint 40 hazai és külföldi ismert építész tett hitet a rajzoláson keresztül átadható építészeti tudás mellett – alkotótársammal Wesselényi-Garay Andorral könyvbe szerkesztve szerepeltettük……..” 2

„Egy szülő szemével”

1

„A gyermeki fejlődéstérkép tizenkét lépcsője 1 , v o n a l a k - k ö r ö k 2 , t ö r é s p o n t o k , c a k k

-

pontok

3 , s ű r ű s ö d é s e k - a r á n y e l e m e k 4,esemény- lénymag 5,ezen elemek összessége alkotja az első lényt /a sárkány/

„……A Magyar Pavilonban megjelenő kiállítás célja az volt, hogy visszavezesse a látogatót az építészet és az emberi létezés alapélményéhez, a vonaloz. A címben szereplő BorderLINE kifejezés – éppúgy vonatkozik a határosság földrajzi érzetére, mint ahogy vonatkozik az építészeti technikák felhasadására, vagy mint ahogy vonatkozik a vonal és a tér, a rajz és az építészet születésére, az itt és az ott problémájára………” 3

6,osztott terek 7,épület I. /absztrakt/ 8,irányított terek 9,úszó terek 10,rög zített terek 1 1 , é p ü l e t I I . / v a l ó s / 12,mese

A z ember első nyomot hagyó megnyilvánulása a rajz. A gyermekrajz az emberi tudat felragyogásának útja. Beszélni, vagy írni róla ér telmetlen, megfigyelni és következtetésekre jutni általa h i á b a v a l ó… M é g i s m e g k í s é r l e m a l e h e t e t l e n t é s a p r ó l é p t e k k e l, bizonytalanul közelítek ahhoz a térhez, melyhez a végtelenbe szórt figyelmű három fiúgyermekem lassan otthonra lelt a rajzok útján családunkba, és rajzaik által kiteljesedett számukra az első földet 2

FERENCZ, Marcel DLA, „SÁV 2010”, Kiállítás nyilatkozata - Kölcsey Központ, Debrecen

3

WESSELÉNYI GARAY Andor PhD, „BORDERLINE Architecture 2010”, Pályázati nyilatkozata, Műcsarnok, Budapest

1

P é c s i K a r i

„BORDERLINE ARCHITECTURE” Edited by Andor Wesselényi-Garay, publisher Műcsarnok / Kunsthalle Buda pest, Pauker print Budapest, Hungary, ISBN 978-963-9506-43-5 / „Egy szülő szemével”


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



érési korszak. Ez az öröm és küzdelem teli korszak egytől három éves korig tar tott. Ezt követően négy- öt évesen ú jra szökkenő l é p t e k k e l e m e l k e d t e k e l a t a l a j t ó l, i s m e r e t l e n e r ő v e l ú j r a k a l a n d o s útra tévedtek gondolatban és rajztérben egyaránt, csúfot űzve bemutatott vázlatom - A gyermeki fejlődéstérkép 12 lépcsője k ö v e t k e z t e t é s e i b ő l. . . A g y e r m e k r a j z c s o d á j a , h o g y e g y s z e r r e t e r e m t hangot, szómagot, alkot fogalmat, emel alakot, vázol teret, és feszít mesebeli történetet. Mindezt képes kizökkenthetetlen mozdulattal a pillanat töredéke alatt egyetlen vonalba sűrít ve közölni. Megrázó emelkedettség. A felnőtt tekintet számára pusztán a megfigyelés dráma. A z őszinte felnőtt ember t azonnal elfogja a belső kisszerűség és görcsös szorongó pillanatok egyszerre késztetni kezdik ily fokú szabadság bir toklására. A l e g m e g d ö b b e n t ő b b é l m é n y, h o g y a g y e r m e k e k f e l i s m e r i k k o r a i a l k o t á s a i k a t h ó n a p o k k a l k é s ő b b, é s emlékeik, melyek a rajzhoz kötötték, ú jra felidéződnek bennük egy magasabb gondolati síkon. A gyermek által megrajzolt világba nincs bejárás. Oda csak meghívással lehet belépni. A gyermek a rajzban m á r i s s z u v e r é n l é n y, é s r a j z a á l t a l k i v e t í t e t t s u g á r z ó h a t a l m a n e m c s o r b í t h a t ó, i g a z í t h a t ó s z ü l ő i g o n d o s k o d á s s a l. A g y e r m e k r a j z o l á s k ö z b e n i m a g á n y a k é t s é g b e e j t ő. I l y e n k o r m e g t ö r t é n i k a z e l s z a k a d á s szülő és gyermek között. Nincs visszaút…Elindul önálló útján. Amikor odafut, hozván ajándékul egy rajzot, titokban reménykedem, még velem marad egy ideig… E z a r a j z m e g k ö z e l í t h e t e t l e n h a t a l m a .”

K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 35

2009-2011 „HAJDÚBÖSZÖRMÉNY – A vizek városa 2050” 1 é s a S Á V K U TATÁ S kutatási téma: Komplex településvizsgálat, annak lehetséges jövőképe kutatásvezető: FERENCZ, Marcel kutatásban résztvevők: I, III, és Komplex BSc valamint Kredites Diplomázó hallgatók A „Hajdúböszörmény a vizek városa 2050” mintaprojekt melynek irányítójaként települési jövőkép javaslatot tettem a hajdúböszörményi városvezetés számára. A javaslat a 2010 évben HILD János Díjat kapó program része lett.

1

FERENCZ, Marcel -. „Hajdúböszörmény – VIZEK VÁROSA 2050” kutatási pprojekt, Skiccek - Álmok – Vázlatok - Hallgatói tervek a DE MK Építészmérnöki Tanszékről, Kultúrház, Hajdúböszörmény, 2010 01 22-30 http://galeria.hajduboszormeny.hu/index.php?option=com_ponygallery&Itemid=52

Célstratégiái az új autonóm településmodellek kidolgozása az alábbi fő stratégiai pillérek mentén: települési jövőképek regionális javaslattételei lakáspolitikai kérdések mintaprojektjeinek előterjesztései, egyetemi kutatásokra épülve egységes nemzeti vízgazdálkodási párbeszéd építészeti vonatkozásai településhálózati jövőképek előrevetítése munkahelyteremtő stratégiák bemutatása az autonóm településmodellek térstratégiai megoldásaival idegenforgalmi jövőkép felvetítése pozitív közgazdaságtani térmodellek készítése természetvédelmi , tájvédelmi iránymutatás épített örökség kezelése, gondozása gazdasági szereplők üzletpolitikai és tőkeáramlási térképeinek kidolgozása integrált városfejlesztési stratégiák felülvizsgálata nemzeti településhálózati értékteremtés nemzeti energia autonómia nemzeti identitás

S Á V K U TATÁ S „ S k i c c e k - Á l m o k – V á z l a t o k 1 - H a l l g a t ó i t e r v e k a debreceni építésztanszékről” KIÁLLÍTÁS, mely bemutatja a „HAJDÚBÖSZÖRMÉNY – A vizek városa 2050” projekt eredményeit, Kölcsey Központ,/Debrecen

„2010 február 8 -tól a nagyérdemű elé a Debreceni Egyetem Építészmérnöki Tanszékének hallgatói. A Skiccek, álmok, vázlatok című tárlaton olyan egyedi művészeti alkotásokat tekinthetnek meg az érdeklődők, melyekkel a való világban csak ritkán találkozhatnak. A szárnyaló hallgatói képzelet által életre hívott műremekeknél a gazdag forma- és színvilág egyszerre találkozik a művészi értékekkel. Az építészeti oktatás legújabb debreceni remekeit bemutató Skiccek, álmok, vázlatok című kiállítás február 8-án nyitotta meg kapuit, elkalauzolva a látogatókat a Debreceni Egyetem Építészmérnöki Tanszékének hallgatói által megálmodott építészeti vívmányok világába. A diákok a Dr. Ferencz Marcel, és Dr.

1 idézet: FERENCZ, Marcel & WESSELÉNYI-GARAY, Andor & KOVÁCS PÉTER– „SÁV 2010” Skiccek ,Álmok ,Vázlatok hallgatói tervek a debreceni építésztanszékről, Egyetemi Jegyzetek , CEZE kiadó, Debrecen, HU, ISBN 978-963-00000-0-0 http://www.ejegyzetek.hu/?p=jegyzet&azon=1269513909880

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



Wesselényi-Garay Andor nevéhez fűződő Borderline Architecture elnevezésű új építészeti iskola korszakalkotó építészetfilozófiáját tárják a közönség elé. A Debreceni Egyetem Építészmérnöki Tanszék e két oktatójának nevéhez fűződik többek között a Magyar Pavilon installációjának megvalósítása az idei év augusztusában megnyíló Nemzetközi Velencei Építészeti Biennálén. „Az egyetem hallgatói képzeletüknek szárnyat adva olyan, nem szokványos épületeket, meghökkentő struktúrákat, újszerű térkapcsolatokat mutatnak be, amelyek megváltoztathatják az emberről, a térről és az otthonról való gondolkodást - hangsúlyozta Dr. Ferencz Marcel, a DE Építészmérnöki Tanszékének vezetője….” 2

2 idézet : „HAGYOMÁNYOS FORMÁK ÚJ ÉPÍTÉSZETI MEGKÖZELÍTÉSBEN” http://www.epitinfo.hu/cikk/71310/hagyomanyos-formak-uj-epiteszeti- megkozelitesben?wa=EPIRSS1006

K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 37

2007-2008 „ B U D A P E S T 2 0 2 0 M A R G I T S Z I G E T - O L I M P I A I PA R K ”

kutatási téma: Margitsziget a kultúra szigete, annak infrastruktúrája, építészeti víziója kutatásvezető: FERENCZ, Marcel kutatásban résztvevők: I, III, és Komplex BSc valamint Kredites Diplomázó hallgatók „……..Ferencz Marcel DL A: -A debreceni építészmérnöki tanszék az építőmérnök, épületgépész, környezetmérnök, menedzser tanszékkel e g y ü t t k ö z ö s m u n k á b a k e z d e t t . A D é k á n d r. Va r g a E m i l n é d r. S z ű c s Edit kezdeményezésére a régió mérnökszakmai együttgondolkodása ú j lendületet kapott. Olyan stratégiai kísérletet kezdeményeztünk, m u n k a t á r s a i n k k a l - k i e m e l t e n d r. K o v á c s I m r e , d r. H a l á s z G y ö r g y n é , d r. H o r v á t h R ó b e r t , t a n s z é k v e z e t ő t á r s a i m m a l, d r. K a l m á r F e r e n c é s n e m u t o l s ó s o r b a n l e g k ö z e l e b b i k o l l é g á m m a l, d r. C s a n á d y G á b o r r a l – amely közösségteremtő képességével önmagát építő oktatási modellé alakulhat. A tanszékek között megújuló partnerség új fényben láttatta egyéni és közös oktatói céljaink megvalósulását. Az az egyetemi műszaki képzés, amely képes komplexitásra, nagy erőt, ér téket képv i s e l. S z e l l e m i m ű h e l y e k e t f o r m á l h a t , o l y a n j ö v ő t a l a k í t ó t á r s a d a l m i erők számára, akik az ország felemelkedésén fáradoznak. A margitszigeti Ybl Kaszinó épületében időszakosan székelő – az Ybl Kaszinó rekonstrukcióját is vállaló – „Együtt a Margitsziget Kulturális Életéér t és Építészeti Örökségéér t Alapít vány ” civil kezdeményezés bemutatkozó terepet kínált a hazai műszaki ér telmiség részére és a 1 2008 „A DUNA OLIMPIÁJA 2020 Margitsziget, Budapest” Hallgatói tervek a DE MK Építészmérnöki Tanszékről, Budapesti Városvédő Egyesület, Budapest, 2008 10 07 http://www.varosvedo.hu/cikk.bve?id=316

38 — 193

2006-2007 „ A Z O K TATÁ S J Ö V Ő J E A V Á R O S J Ö V Ő J E ”

1

k u t a t á s i t é m a : D e b r e c e n , To c ó s K e r t b e é p í t é s e , i n f r a s t r u k t ú r á j a , építészeti víziója kutatásvezető: FERENCZ, Marcel kutatásban résztvevők: Kredites diplomázó hallgatók

Debreceni Egyetem Műszaki Kara, az építész tanszék vezetésével élni k í v á n t a f e l k í n á l t l e h e t ő s é g g e l. Í g y v a l ó s u l h a t o t t m e g a k ö z e l e g y éve folyó közös ter vezés és kutatómunka eredménye. A kísérletben egy olyan szigetkörüli, par t menti infrastrukturális g y ű r ű m e g t e r e m t é s e v o l t a c é l, a m e l y m a g á b a s z í v j a é s e l t ü n t e t i a sziget zöldfelületét bir tokló aszfaltrengeteget, kulturális építészeti koronapántot alkot, ú j városképi megjelenésén túl közlekedési, közműszer vezési, ár vízvédelmi, és természet védelmi kérdéseket feszegetve. A városlakók életében a Duna és a sziget viszonyát egy ú j dimenzió keltené életre, Közép-Európa legnagyobb „ zöld udvarát ” megteremtve. A z infrastrukturális gyűrű lehetőséget teremthet „Olimpiai spor tsziget ”-ként való továbbgondolásra is. A sziget meglévő épületeit k i s z o l g á l ó, a s z i g e t á r v í z v é d e l m i z ó n á j á b a n k ö r b e f u t ó, t é r s z í n a l a t t i közmű és közlekedő abroncs, és az erre felfűzött „ú j építmények ” gondolati víziója egy komolyan vett kísérlet, játék, amely segít átélni a szakmai szálak összefogásának egyetemi szintű élményét. A kutatási eredmények 2008 júliusában a margitszigeti Ybl kaszinóban az Együtt a Margitsziget Kulturális Életéér t és Építészeti Örökségéér t Alapít vány támogatásával megrendezésre kerülő kiállítás soroz a t o n b e m u t a t á s r a k e r ü l n e k … … .” 2 Budapest, 2008. április hó 2

idézet a nevezett publikációból: FERENCZ, Marcel & CSANÁDY, Gábor - „Sziget a debreceni oktatásban”, in: ALAPRAJZ , periodika, Springer Média Magyarország Kft. Budapest,HU. 2008, ISSN 1417-6939

1

„……. A Debreceni Egyetem Agrár tudományi Centrum Műszak i F ő i s k o l a i K a r É p í t é s z m é r n ö k i Ta n s z é k é n i d é n é s t a v a l y e l k é s z ü l t , a debreceni tócós ker ti városfejlesztési elképzelésekhez kapcsolódó építész hallgatói tervekből nyílik kiállítás az N&n galériában 2 0 0 7 . á p r i l i s 2 5 - é n , s z e r d á n 1 8 ó r a k o r. A k i á l l í t á s t m e g n y i t j a i f j . Kálmán Ernő építész. A debreceni egyetemen 2006 -ban elindult a BSC fokozatú építészk é p z é s . Vá r h a t ó, h o g y n é h á n y é v e n b e l ü l v a l a m i l y e n s z a k i r á n y ú m e s t e r k é p z é s i s e l k e z d ő d i k . E z z e l a z e g é s z Ti s z á n t ú l o n , v a l a m i n t Románia határ menti, magyarlakta területein egyedül itt lesz magas szintű építészképzés, ami kivételes jelentőséget kölcsönöz a debreceni oktatásnak. A magas színvonalú képzéshez több szemp o n t b ó l e l e n g e d h e t e t l e n a k ö z v e t l e n k ö r n y e z e t t e l, a v á r o s s a l t ö r ténő szoros együttműködés. Ennek egyik formája az időszerű fejlesztési feladatokba való bekapcsolódás, ami kölcsönös előnyöket jelent a városnak és a hallgatóknak egyaránt. A z oktatás számára fontos, hogy a diákok valós, a saját, ismert környezetükben keletkező kihívásokkal foglalkozzanak, és olyan megoldásokat javasol 1

2007 „Az oktatás jövője a város jövője” http://www.archiweb.hu/portal/index.php?option=com_content&task=view&id=1046&Itemid=128

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



janak, amelyek minden egyetemi sajátosságuk ellenére hasznosíthatóak, ösztönzőek a város számára. Ennek a felismerésnek a j e g y é b e n k é s z ü l t e k a v é g z ő s h a l l g a t ó k s z a k d o l g o z a t a i a Tó c ó s k e r t beépítetlen területén kialakított fiktív fejlesztési koncepció részeként. Az elképzelt alközpontban különféle közintézmények és lakóházak kerülnek egymás mellé. A kiállításon az első félévben engedélyezési szintig elkészült tervekből mutatunk be néhányat, a következő félévben ezek részleteinek kiviteli szintű kidolgozásával folytatódik a munka. E modellek és tervlapok mellett bemut a t u n k n é h á n y a t a z a l s ó b b é v f o l y a m o k o n t a n u l ó k k r e a t í v, k é s z s é g f e j l e s z t ő g y a k o r l a t a i b ó l, a m e l y e k s e g í t s é g é v e l a z é p í t é s z e t i gondolkodást, szemléletmódot, a téralakításra való érzékenységet i g y e k s z ü n k e l s a j á t í t t a t n i a h a l l g a t ó k k a l. Debrecen, 2006. december a DE Agrár tudományi Centrum, Műszaki F ő i s k o l a i K a r, É p í t é s z m é r n ö k i Ta n s z é k o k t a t ó i Ta n á r o k • C s a n á d y G á b o r D L A • F e r e n c z M a r c e l • G e r l e J á n o s D L A • K ő s z e g h y A t t i l a P h D • K u l c s á r A t t i l a D L A • M a g l ó c z k i Ti b o r 2

2

idézet a nevezett publikációból: 2007 BERTA, Erzsébet - „Az építészképzés új programja az egyetem műszaki főiskolai karán – Egy spirituális funkcionalizmus felé” Nyomtatott interjú In.: Debreceni DISPUTA, periodika, Önkormányzat Lapki adó , Debrecen 2007 /03, pp. 35-39, ISSN 1785-5152

K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 39

Oktatás / tanulmányi és tudományos munkaalkalmasság dokumentumai

O K TATÁ S

6 A rajzban a vonal önmeghatározásér t harcol, de csak a vonalak között keletkező tér számít. /borderline architecture 2010 - a struktúrák elé/

06 40 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 41

HIT VALLÁS .... A z építészet az a tudományág mely komplex egységbe képes rendezni a műszaki tudományok céljait, a közjó szolgálatára. Minden kitűzött é p í t é s z e t i c é l e l ő t t a t á r s a d a l o m é l e t m i n ő s é g é n e k e m e l é s e á l l. F e l a d a t u n k o l y a n u t ó d o k a t k é p e z n i o r s z á g u n k é s a v i l á g s z á m á r a a k i k g o n d o l kodó lényként pillanatonként ú jrafogalmazzák elődeik és kor társaik elképzeléseit, azokat foly vást tökéletesít ve. A k t í v t á r s a d a l m i s z e r e p v á l l a l á s s a l, j ö v ő b e m u t a t ó k í s é r l e t i k u t a t ó m u n k á v a l h o s s z ú t á v ú e r e d m é n y e k e t k é p e s e k l e t e n n i a t u d o m á n y a s z t a l á r a . Ezen célok csak olyan gyakorlati és elméleti szakemberekkel valósulhatnak meg, akik a szakmai életükben folyamatosan bizonyítják kiválóságukat. E nélkül nincs hallgatói minta, bizalom, szakmai elhivatottság, és hitvallás sem...

/ Ta n s z é k v e z e t ő i H i t v a l l á s 2 0 1 0 /

2010-2011 MŰTEREMVEZETÉS „FERENCZ MŰTEREM” 1 D E B R E C E N I E G Y E T E M M Ű S Z A K I K A R É p í t é s z m é r n ö k i Ta n s z é k Műteremvezető: FERENCZ, Marcel DLA A műterembe beosztott külsős oktatók: Novák Róber t Okl. építészmérnök, Debrecen Juhász-Nagy Balázs Okl. építészmérnök, végzett Mesteriskolás növendék, Miskolc A műteremmel együttműködő külsős oktatók: Györ ffy Zoltán Okl. építészmérnök, végzett Mesteriskolás növendék, Debrecen A műterem által oktatott tantárgyak BSc képzés keretében valósulnak meg: Őszi szemeszter: 2,4,6 Ta v a s z i s z e m e s z t e r : 1 , 3 , 5 , 7 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 1

Épületter vezés alapjai Családi ház ter vezés Tö b b l a k á s o s l a k ó é p ü l e t t e r v e z é s Kisközépület ter vezés Középület ter vezés Komplex ter vezés Diplomater vezés idézet: PUHL, A. & FERENCZ, M. - „A Műterem, 2010-2011” Egyetemi jegyzetek, CEZE kiadó, Debrecen c. könyvből

42 — 193

978-615-5088-02-5

Közösségi konzultációról - a Bsc „közösségi konzultáció” és az Msc „mester tanítvány” viszony kapcsolatáról A következő három fejezetrészben részletesen ismer tetett oktatási metódus által megteremtett közösségi erő talaján lép be a hallgató a mesterképzés intim mester és tanítvány viszonyba. Az alapképzés magatar tásbéli előkészítése figyelemre, tiszteletre és a munka szeretetére neveli a hallgatót, mely alapmagatar tás kell legyen a mester és növendék magas szintű szakmai és emberi párbeszédéhez.

Közösségi konzultáció 1 I. - a műterem oktatásfilozófiája A műtermi konzultációk /a diploma konzultáció kivételével/ a műterembe jelentkező hallgatók közösségének teljes nyilvánossága mellett történik. Konzulens és hallgató nem kerülnek párba. A konzultációt a vezetőoktató és a beosztott oktatók közösen végzik minden egyes hallgató esetében. Ez azt jelenti, hogy a hallgatók nyilvánosan konzultálnak a többi hallgató előtt. A konzulens kizárólag a hallgató tervezési feladattal kapcsolatos felvetéseire reagál, abban keres szakmai kapaszkodót, abból meríti szakmai javaslatait, meglátásait. A konzulensek nyilvános vitában keresik a hallgató tervére, annak továbblendítésére adható lehetőségeket, mely gondolatokból a hallgató választ. A nyitott konzultációk során az elhangzó konzulensi válaszok nem a hallgató rajzainak átrajzolásával, belerajzolásával történnek, hanem szóban, vagy egy közös műtermi táblán krétával. A nyilvános táblai konzultáció ahol a konzulens meglátásait krétával a hallgatóság elé tárja, azzal egészül ki, hogy a hallgató ugyanúgy krétával felvetheti elképzelését a táblára. A közös táblai párbeszédből alakul ki az üzenet, melyet a hallgató a következő alkalomra átdolgoz tervfeladatán. Ennek eredményeként egy olyan, mindenki által elfogadott nyitott tervezői gondolkodásfolyam alakul ki, ahol a hallgatók és oktatók kivétel nélkül megismerik egymás elképzeléseit és képes 1 idézet: PUHL, A. & FERENCZ, M. - „A Műterem, 2010-2011” Egyetemi jegyzetek, CEZE kiadó, Debrecen c. könyvből P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



ségeit. A félév során közösségi szellem alakul ki, hiszen a megismerés személyes és közösségi egyszerre. A közösségben, nyilvánosan folyó munka teljesítményfokozó a hallgató-hallgató és oktató-oktató viszonyban egyaránt. A közösségi konzultáció előnye a műteremben folyó szakmai kutatások előmozdítása. A kutatások sok esetben a féléves tervek egyes feladataihoz kapcsolódó oktatói elképzelésekből indulnak ki. A közösségi konzultáció megismerteti a konzulensekkel az összes tervezéselméleti kérdést az adott feladattal ürügyén, ami sarkallja őket, hogy összegezzék ezen szempontokat. A szempontok ös�szegzése válik a későbbi kutatás egyik fajtájává. A kutatás másik fajtája lehet az előzetesen eltervezett koncepció, amire felépítődik a félévi munka. A közösségi tervezésnél alkalom nyílik egy olyan nyitott és jól koordinálható műtermi munkára, ahol a féléves feladatkiírás eredeti célja a közösség által folyamatos kontrollban van tartva, így a kutatási koncepció mentén lehet tartani a produktumot. Vagyis a kutatási feladat nagyobb eséllyel lesz sikeres. A közösségi kutatás eredményeként válasz adható olyan társadalmat érintő építészeti kérdésekre, amelyet önálló munkával kidolgozni nehezen lehetséges. A hatékony közösségi konzultáció feltétele az emelkedett műtermi hangulat mellett a fegyelmezett munka. Az eredményes munkavégzéshez, az alábbi általános munkarendet célszerű betartani. A javasolt építészeti eszköztárat a hallgatósággal ajánlott elsajátítatni.

K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 43

Közösségi Konzultáció II. - Általános munkarend a műteremben A féléves feladatok elektronikus formában történő kiadása Helyszínrajz -DWG v. Pln, helyszíni fotók -jpg, tervezési program -docx, általános formai követelmények -docx, részletes tantárgy tematika beadandó munkarészek és határidők – docx, valamint egyéb a műteremvezető által fontosnak tartott adatszolgáltatatás. Kötelező elektronikus konzultációs adatszolgáltatás tervfázisonként Konzultációra a hallgatók által elkészített munkafázisok kötelezően elektronikus formában való adatrögzítése külön a hallgató nevére elnevezett mappában történik. A félév során minden konzultáció rögzítésre kerül a rendszerben. Ellenőrizhetővé téve a hallgató teljesítményét, fejlődését mind a félév, mind a későbbi előmenetele szempontjából. Az elektronikus konzultációs adatszolgáltatás lehetővé teszi az akkreditációs- vagy diploma bizottság számára a hallgató szakmai útjának hiteles követését. Műtermi konzultáció I. - nyilvános hallgatói prezentációk Minden óra a hallgatók által órakezdéskor leadott aznapi tervfázisának nyilvános műtermi prezentációjával kezdődik. A részletes, egyenként akár 5 perces bemutatóra a hallgatónak fel kell készülnie, pontos, szakmai alátámasztást adva vetített munkájához. A prezentációt követően oktatói villámprezentáció következik. Műtermi konzultáció II. – közös táblai hallgatói konzultáció A nyitott konzultációk során az elhangzó konzulensi válaszok nem a hallgató rajzainak átrajzolásával, belerajzolásával történnek,

44 — 193

hanem szóban, vagy egy közös műtermi táblán krétával. A nyilvános táblai konzultáció ahol a konzulens meglátásait krétával a hallgatóság elé tárja, azzal egészül ki, hogy a hallgató szintúgy krétával felvetheti elképzelését a táblára. A közös táblai párbeszédből alakul ki az üzenet, melyet a hallgató a következő alkalomra átdolgoz. Egyéni konzultáció A nappali tagozatos BSC hallgató /a diploma konzultáció kivételével/ egyéni konzultációt semmilyen esetben nem vehetnek igénybe. A konzulens kizárólag a tanszék által meghirdetett konzultációs időpontban segít, betartva a„KÖZÖSSÉGI KONZULTÁCIÓ” szabályait, az egyenlőség elvét. Oktatói villámprezentáció A műtermi oktatók egyike rövid a tervezési témához illő villámprezentációt tart a hallgatóságnak saját munkájából, vagy hazai és nemzetközi példák alapján. Külső szakember, szaktervező A tantárgyprogramba illesztett módon a műteremvezető által megítélt időpontban legalább két alkalommal meghívandó egy, a témában járatos szakember aki segíti a tervezési program funkcionális kialakításának mélyebb megértését. Műtermi prezentáció /kipakolás- I. koncepció, kipakolás –II. vázlatterv, kipakolás -III. végleges terv/ Minden kipakolást meghatározott pixelszámú elektronikus képformában és megadott méretű papírlapon kasírozott formában kell

benyújtani. A kipakolások lapjain szerepeltetni kell időrendben az egyes kipakolások között eltelt időszak munkafázisait, azok jellemző rajzait. Az egyes kipakolások tervlapjain általában 5-7 hét konzultáció anyaga kerül bemutatásra, konzultációnként 5 rajzzal. Ez 25-35db rajzot jelent minden egyes kipakoláson, melyet célszerű képkockákba rendezetten előadni. Az időrendet követő képkockákról leolvasható a hallgató fejlődése. Az összerendezés, a rajzok kiválasztása oktatói-hallgatói közös feladat. A műteremvezető határozza meg a prezentáció arculatát, a bemutatandó tervanyag kidolgozottsági mélységét, mennyiségét. Az I., II., III,kipakolás lapjait egymás mellé téve látható a teljes félében végzett hallgatói munka a heteket bemutató részletezettséggel. Féléves tervleadás elektronikus képformában is beadandó A féléves terv végleges tervlapja is kötött méretű, a műteremvezető által megadott pixelszámú elektronikus képformában és megadott nagyságú papírlapon kasírozott formában kell benyújtani. Portrék, hallgatói gondolatok Műtermi kiadványok szerkesztéséhez A hallgatók munkáit bemutató képek kiegészülhetnek portrékkal, hallgatói gondolatokkal. Oktatási, kutatási beszámoló A műteremben oktatók kollégák számára a féléves oktatási és kutatási tapasztalatok rögzítése kötelező, melyet a félévet követő vizsgaidőszak végéig le kell adniuk. A beszámolók terjedelme nincs korlátozva. Műtermi események rögzítése műtermi élet pillanatait, a kipakolások munkafolyamatát, álló és

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



mozgóképes formában rögzíteni kell, amelyet a műtermi kiadvány mellékleteként össze kell szerkeszteni, vágni. Archiválás A műteremnek rendelkeznie kell saját adathordozó eszközzel, ahol az eltérő évfolyamok oktatási és hallgatói anyagát és eseményeinek felvételeit tárolják. Ezt a műterem beosztott oktatói végzik. A félév végén adathordozó eszközön, CD-n a hallgatók terveit megőrzésre archiválni kell és azt a tanszéki archiváló rendszerbe be kell adni. A papíralapú hallgatói tervek visszaadásra kerülnek készítőik számára, a műterem nem őrzi. Kiállítás A műteremvezetőnek gondoskodnia kell a nyilvános bemutatásról évente legalább egy alkalommal. A tantermi egység folyosóin, vagy erre a célra szervezett kiállítótérben. Publikáció,műtermi kiadvány Az elektronikus hallgatói adatszolgáltatás megteremti a lehetőségét jelen idejű, vagy későbbi időpontban összeállítandó kiadvány elkészítését. Kutatási, vagy tanszéki prezentációs szempontból egyaránt fontos. A kipakolás alkalmával meghatározott pixelméretű hallgatói munkák könnyen és gyorsan rendezhetők. Hallgatói előremenetel: Tervpályázatok, TDK, ösztöndíjak A műteremben tanuló sikeres hallgatók, vagy hallgatói közösség munkáját, hallgatói életútját segítő országos nyílt tervpályázatok, TDK, OTDK munkák konzultációját kötelező elvállalnia, azokban segítő készséget kell biztosítania a tanórák keretén kívül.

K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 45

Közösségi konzultáció III. - Építészeti eszköztár I. TERV

vonalzó használatát, az általános tervezőirodai rajzasztalt, a kasírozási lehetőségeket, a modell készítés szabályait, azok anyagait.

újabb skiccpausz ráfektetéssel a már elkészült szabadkézi perspektíva átrajzolása szerkesztett állapotba. Ez a rászerkesztés.

Skiccelési technika bemutatása, gyors helyszíni vázlatok elsajátíttatása A műteremvezetőnek első alkalommal ki kell vinni a tervezési helyszínre a hallgatóságot és ott meg kell mutatnia, hogy készít gyors vázlatokat a helyszínről. Ehhez használja a magas minőségű tollait, papírjait. A rajzok kicsik, és lényegre törőek, addig gyakoroltatja a hallgatósággal amíg mindenkinek nem megy elfogadható szinten. Számítógépes képszerkesztő program kezelésének alapismerete / Photoshop A műteremben tanuló minden hallgatóval meg kell ismertetni a képszerkesztő programot. A hallgatóságot meg kell kérni, hozzák el hordozható számítógépük, és azon párhozamos oktatásban lépésről lépésre be kell mutatni és be kell gyakoroltatni azokat a képszerkesztő műveleteket, amelyekkel a tervezési prezentáció során az adott félévben szembesülhetnek. Ez alapfeltétel az elektronikus prezentációhoz.

Tervezéstechnikai munkamódszerek bemutatása - lépései és a PREZENTÁCIÓ A hatékony munka érdekében meg kell tanítani már a belépő növendéket is a tervezéstechnikai munkamódszer alapvető lépéseire. Ez műteremvezető függő. Ennek egy választott gyakorlati lépései a tervezési program megismerése és adatgyűjtése mellett a következők: I. Koncipiálás Gondolatiság felébresztése Kizárólag minőségi papírra, egyedi vágott méretű /min. 120-160gr./ elegáns rost ironnal, fillcel, tollal készüljenek. II. Szerkesztett és szabadkézi vázolás léptékhelyesen Alaprajz, metszet vonalzós méret felvétele, szerkesztővonalak fontossága, meghúzásának gyakorlati kivitele, szemlélete, majd az elkészült első szerkesztésre ráfektetett skiccpauszon való szabadkézi vázlatok bemutatása, majd az ezt követő újraszerkesztése, ciklusokban ismétlődve. III. Perspektíva szerkesztés vonalzóval, intuitív perspektíva szabadkézzel A perspektíva szerkesztés szabályainak bemutatása, kockán való begyakorlása, több alkalommal, majd skiccpausz ráfektetése az alap perspektívára és az iránypontok felé való, a perspektíva szabályainak megfelelő továbbrajzolása szabadkézzel. Elkészültével

I V. P r e z e n t á c i ó I . g r a f i k a i t e c h n i k á k Kedvcsináló kisebb grafikai technikák alaprajz, metszet, perspektíva A meglévő szerkesztett vagy szabadkézi skiccpauszos alaprajzon, metszeten, perspektíván történő kisebb grafikai műveletek sort mutatjuk. Skiccpausz rajzos oldalával ellentétes oldalon, fonákon való grafitos vagy színes ceruzás tónusozások. A rajzos oldalon történő szabadkézi, vagy vonalzós sraffozások, kisebb textúrák készítésének bemutatása. V. P r e z e n t á c i ó I I . s z k e n n e l é s A megszületett első tervfázis szkennelése, képszerkesztő programmal való ismerkedés és prezentálás A skiccpauszon elkészített szabadkézi és előszerkesztett kis rajzokat miután grafikailag megdolgoztuk, beszkenneljük /maximum 300-600 dpi/. Majd Photoshop-al kontrasztosítjuk, szaturáljuk, méretre vágjuk. Lapra rendezzük, konzultációra prezentációra előkészítjük. VI: Prezentáció III. kasírozás, körbevágás A tervrajzokat a kipakolásokra kinyomtatás után merev kartonra illik kasírozni. Ennek technikáját minden hallgatónak személyesen kell kipróbálnia. A kasírozott karton körbevágása a rajz mentén nehéznek bizonyul, ezt is meg kell mutatni. Vágásnál fontos a vágóeszköz és a vágólap helyes tartása, könnyed türelmes mozdulatokkal történő véghezvitele.

Tervezéstechnikai munkamódszerek bemutatása - ESZKÖZÖK A műteremben ismertetni kell a leghatékonyabb tervezéstechnikai módszertant, amivel a szakmagyakorló építész is dolgozik. Ez egyénre szabott, minden műteremvezető önállóan dönt a technika kiválasztásáról. De ismertetnie kell a hallgatónak, a hagyományos rajzeszközöket, rajzi segédeszközöket a skiccpauszt, a párhuzam

46 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 47

K ö z ö s s é g i k o n z u l t á c i ó I V. - É p í t é s z e t i e s z k ö z t á r I I . M O D E L L Papírválasztás és vágástechnika és eszközei A hallgatónak meg kell mutatni, milyen modellező papírok, vágóeszközök, vágólapok léteznek, be kell mutatni előttük a papír vágásának menetét, ez nagyon fontos, minden hallgatónak ki kell próbálnia hogyan milyen kéztartással milyen erővel kell vágni a finom munka érdekében. Fontos a fegyelmezett odaadó gyakorlás figyelemmel kisérése. Építészeti koncepció és a modellstruktúra viszonya A hallgató építészeti elképzelése hat a készítendő modell struktúrájának felépítésének technikájára. A gondolatiság kifejeződésére legalkalmasabb modellkontúrok, struktúrák útmutatásai nagyon fontosak. A hallgatóság előtt nyilvánosan minden egyes tervről érdemes táblai krétarajz keretében beszélni, hogyan is érdemes a szóban forgó elképzelést modellbe önteni. Tapasztalat, hogy a hallgatók fogékonyak és a szolgai másolás helyett kreatívan módosítják a javaslatokat. A MODELL Léptéke és kidolgozottsága El kell mondani, milyen léptékben hogyan absztraháljuk a valóságot a papírmodellen. A karakter modellek kivitelét a vágóeszközzel való bánás fizikai határai szabják meg a modellezési léptékek sorában. M=1:2000,100,500 lépték a tömegmodell, keresőmodell M=1:200,100 lépték a valós modell M=1:50 lépték a részletmodell

48 — 193

A MODELL készítés általános szabályai A modellezés egy anyagból készül, de legfeljebb két anyagból. A vegyes technikájú modellek készítése nehéz és nem vezet eredményre. A sokféle anyag megjelenítése kerülendő, helyette a modellezendő térbeliség problémájára, annak bemutatására kell koncentrálni. A lényegre törő modellezés egyszerű, nagyvonalú és határozott gesztusokból áll mind a struktúraválasztás és anyagválasztás esetén. A fény árnyék hatás kihasználásán legyen a hangsúly. Az egyszerűséghez tartozik az ablakok üres lyukképe. Az illesztések könnyed megmutatása, azok pontossága. A papír törésmentessége. A staffázs kerülése, vagy ha mégis fontos, annak az épülethez méltó és ugyanolyan fontosságú modellszintű megtervezése A modellalap fontossága, annak egyszerű, a modell anyagával egyező kivitele, sík és terepalakzatok kialakításának gondossága A modellen a feliratok kerülése, a hallgató nevének elhelyezése A MODELL önálló „mű” A modellezésnél ki kell alakítani azt a szemléletet a hallgatóban, hogy önálló szoborszerű műként kezelje alkotását, és az építészeti tervének nem szolgai másolásáról van szó, hanem annak gondolati, téri lényegkifejeződéséről. A modellezés így adhatja meg számára a továbblépést az épületének tervezése kapcsán.

A MODELL és a tervezői habitus kialakítása Sok modell készül, a tervezés minden szakaszában óráról órára újabb és újabb. Ezzel megszokja, a modell fontosságát, a téralakítás varázsának igényét. A tér mikro léptékű fizikai megjelenését megérzi, azt szabadabban kezeli, könnyebben dolgozza át építészeti tervét a modellmódosítások sorozatában. A modellezés élménye csak a sok munka, és rendszeresen eltöltött idő révén hat a tervezésre és vis�sza. A téralakítás megismerésének szenvedélyes keresését az oktató tudja átadni technikai felkészültségével és habitusával.

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K ö z ö s s é g i k o n z u l t á c i ó V. - A B S C k é p z é s é p ü l e t t e r v e z é s t a n t á r g y csoport tervezésmódszertani felépítése a műteremben A tervezési féléveket a feladat meghatározások és számonkérések szempontjából váltogatni célszerű. Egy kreatív, intuíciókra épülő félévet kövessen egy racionális félév és fordítva. A hallgató nem képes kreatívan cselekedni és racionálisan dönteni a túl gyors napi ritmussal váltogató szakmagyakorló tempójában, ezt meg kell tanulnia. Ezért tartom fontosnak folyamat lassú megtanulását. Az építészeti eszköztár elsajátítása után az intuícióval kezdett első félév lelkesítő és szárnyaló hatását a második félév tudatos tervezési lépcsői követik. Általában a harmadik félévtől az oktatás már megmarad a tudatos tervezői szinten, többször nincs kreatív az első félévre jellemző program. Ez kerülendő, a harmadik félév ismét intuitív kell legyen. A negyedik, hatodik, nyolcadik tudatos, az ötödik,hetedik ismét kreatív. A Záró félév nyolcadik éve tudatos, ez a diploma év. Itt már emlékszik a hallgató a kreatív félévek összes élményére, és feltételezhető, hogy merít a tudatos félév tapasztalataiból, és megkezdi harmóniába hozni önmagában az intuíció és a tudatosság egységét, amely a felkészült szakmagyakorlót később jellemzi.

K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 49

2009- DI KÜLSŐS TÉMAVEZETŐ M O H O LY- N A G Y M Ű V É S Z E T I E G Y E T E M D o k t o r i I s k o l a / D L A p r o g r a m

2 0 0 7 - 2 0 1 0 TA N S Z É K V E Z E T É S D E B R E C E N I E G Y E T E M M Ű S Z A K I K A R É p í t é s z m é r n ö k i Ta n s z é k

A doktori téma címe: „Duna Olimpiája”

Té m a v e z e t é s a l á t a r t o z ó D L A h a l l g a t ó k :

Részletes Doktori program 2009-12 képzési időszakra: I . é v f o l y a m : 2 0 0 9 - 2 0 1 0 - e s t a n é v. 1 f é l é v : Értékelemzés I. E u r ó p a i o l i m p i a i e s e m é n y e k á t t e k i n t é s e , t a n u l m á n y, é r t é k e l e m z é s .

Barabás Lajos MOME II. éves doktorandusz

I . é v f o l y a m : 2 0 0 9 - 2 0 1 0 - e s t a n é v. 2 f é l é v : Értékelemzés II. Európai „London 2012” Olimpiai ér tékelemzése. I I é v f o l y a m : 2 0 1 0 - 2 0 1 1 - e s t a n é v. 1 . f é l é v : Szakmastratégiai előkészítés I. Szakmai eseménytérkép analízis. Hazai szakmai konzultáció a szakma és kapcsolódó szakterületek jel e s k é p v i s e l ő v e l. Belföldi tanulmányút. I I . é v f o l y a m : 2 0 1 0 - 2 0 1 1 - e s t a n é v. 2 . f é l é v : Szakmastratégiai előkészítés II. Szakmai eseményszerkezet analízis. Nemzetközi szakmai konzultáció a szakma és kapcsolódó szakterület e k j e l e s k é p v i s e l ő v e l. K ü l f ö l d i Ta n u l m á n y ú t . III. évfolyam: 2011 -2012-es tanév 1 félév: A jövő olimpiai stratégiája I. A D u n a m e n t i o l i m p i a e s z m e r e n d s z e r i n t e g r á c i ó. A választott eseményrész megjelölése. III. évfolyam: 2011 -2012-es tanév 2. félév: A jövő olimpiai stratégia II. A D u n a m e n t i o l i m p i a e s z m e r e n d s z e r i n t e g r á c i ó. S z a k m a s p e c i f i k u s k i v á l a s z t o t t e s e m é n y t é r k é p, e s e m é n y s z e r k e z e t b e mutatása. F e r e n c z M a r c e l D L A , M O M E d o k t o r i i s k o l a k ü l s ő s t é m a v e z e t ő, Budapest, 2009 03. 12.

– eredményesen teljesített 3 félév A d o k t o r i p r o g r a m c í m e : „ D u n a O l i m p i á j a ” – „ H A R C - Á R -T É R ” N e m zetközi Küzdőspor t Központ Project „A választott doktori téma szorosan kapcsolódik egy megvalósulni vélt világeseményhez. A kapcsolódási pont egy olimpiai rendezés esetén a küzdőspor tok integrálásával és önálló karakterrel megj e l e n ő n e m z e t i é s n e m z e t k ö z i v í z i ó. A t é r b e l i é s f u n k c i o n á l i s k é p, képlet egyben az eszmerendszer arcélét is adná. Az eszmerendszer g o n d o l a t - s t r u k t ú r á l i s s z i n t j é n e g y i k s z e r v e z ő p i l l é r é v é v á l v a .”

Csontos Csenge MOME III. éves doktorandusz – eredményesen teljesített 3 félév A d o k t o r i p r o g r a m c í m e : „ D u n a O l i m p i á j a ” - R Ó M A I PA R T „Római par t – már a név is varázslatos. Gyerekkoromban, ismeretlenül is különleges hangulat társult hozzá számomra. 15 év dunai evezés, Duna par ti kerékpározás, csónakmesterekkel, hajóépítőkkel való találkozások, „rómain” való sörözések révén megismer tem a helyszínt - de a varázs megmaradt. Mostanra egyszerűen magaménak érzem ezt a területet. Minden szépségével, különlegességével, közönségességével és lepusztultságával együtt. Szeretném, ha lenne időm foglalkozni vele elmélyülten, mer t úgy érzem, hogy kell vele foglalkozni. Magára hagyatott, szétesőben v a n a r é g i r ó m a i , é s n e m l á t s z i k k i a l a k u l n i e g y, a k á r t e l j e s e n m á s , d e a r é g i h a n g u l a t i é s h a s z n á l a t i é r t é k e i v e l f e l é r ő, s ő t a z t l e h e t ő l e g meghaladó új római. Az újnak a keresésére szeretném használni a d o k t o r i i s k o l á b a n t ö l t e n d ő 3 é v e t .”

Oktatásfilozófiai meglátások 2007-2010 -es ciklusban 1 O k t a t ó i k ö z ö s s é g é p í t é s e - Ta n í t v a t a n u l n i A D e b r e c e n i É p í t é s z m é r n ö k i Ta n s z é k e n f o l y ó k u t a t á s i f e l a d a t o k rendszerszemléletű koncepcionális féléves feladatkiírásai -megte remtették azt az alkotói filozófiát és légkör t, amely mára kisugárzik a keleti régió térségének számos pontjára /lásd.: Egyetemi Kutatok 3.6 fejezet/ A térségi városvezetők szívesen fogadják az átfogó építészeti válaszokat hozó féléves kutatási programokat, melyeket 2007-től folyamatosan indítunk intézményünkben /2007-2010 között irányításommal/. Az építész tanszék oktatói célt találnak a tanításban, szakmai ambíciók emelkednek. A féléves ter vezési feladatok valós élethelyzeteket keresve kutatják a lehetséges szakmai válaszokat az építészet eszközeivel a régió problémáira. Ebben a folyamatban minden szakmáját gyakorló kolléga teljes szakmai hiúsággal áll az elképzelések komolysága mellé. Ennek eredményeképpen az oktatók java nem szolgál, hanem tanítva képzi magát a hazai élvonalba és reményeim szerint nemzetközi szintre. Eredendően m e g á l l a p í t h a t ó, h o g y a v a l ó s p r o b l é m á k r a é p ü l ő m a g a s s z í n v o n a l o n végzett munkának személyes példája az alkotó lelkületű oktatóközösségre nagy erejű hatást gyakorol, és önként találnak utat oktatói szemléletükben a tanítva tanulás módszer tana felé. Az oktató alkotói magánya -A kutatás centrikus oktatás A feladat megmutatni, felmutatni a közösség számára, hogy minden nehézség egyetlen ellenszere az alkotói izgalom magas fokának szeretete. Ez tudatos folyamat, megfeszített, rendkívüli koncentrációt igénylő aktus. Egyetemes mikroközösség építés –A z idegen nyelv szakmai érdeklődésből Kísérlet tör tént külföldi diákok magyar hallgatókkal való közös konzultációjára. Az idegen nyelv ismeretét elmélyíteni nem külön képzési formában és kurzusokon lehet, hanem aktív külföldi hallgatók magyar anyanyelvű gyakorlati képzésbe tör ténő integrálásával. /Erre volt példa. Egy angol nyelvű konzultáció alatt a magyar hallgatók játékosan szakmai érdeklődésből művelték nyelvtudásuk ér tekezvén a vendéghallgató friss, újszerű szemléletének megér tése, megismerése közben. Ez nem más elképzelésem szerint, mint az Egyetemes mikroközösség képe. 1

50 — 193

P é c s i K a r i

R e p r e z e n t á c i ó é s m ű h e l y, a v a g y a t é r n e v e l ő h a t á s a Az építészeti ter vezéshez légkör kell. A hallgatóra több tudás ragad egy eleven aktív inger-gazdag térben, az elhangzottakból. Ez a tér nevelő hatása. A reprezentáció jelenti a képzés esélyét a nemzetközi szereplés megteremtésére. Meg kell adnom a képzés arcát. Ez a v e n d é g v á r ó l é p é s , a t á r g y a l á s i a l a p. A r e p r e z e n t á c i ó s „ a l k o t ó t e r e t ” mindenkor a hallgatók munkáiból kell térabsztrakcióval létrehozni. Oktatás és filozófia, az alkotó kedély megőrzéséről Minden karizmatikus oktatónak sajátja. Ha nincs, akkor adni kell neki. A filozófiám szerint a léte szükséges, nem pedig az elneve zése. A fiatalok, az idősek mind másban hisznek. Nem szándékozom ezt korlátozni. Az oktatói filozófiáink egybeölelő tere mindenkor m a g a a s z e n v e d é l y e s a l k o t ó k e d v. Identitás és nemzetköziség Elszántság és az önbizalom, a kitűzött életcél mind a szakmai kiteljesedés feltétele. A feltáruló hazai lényegkereső problémaszálak folyamatos kihúzgálása kiemelt figyelemmel kísér tetett. A nemzetköziség a hazai szálakon gyorsan ível magasra. A helyben lelemény felismerése vezet a világmegér tés felé. Hiszek a felismer t „újszer ű s é g é b e n ”. M e g k í v á n o m t e r e m t e n i a l k o t ó - o k t a t ó k ö z ö s s é g e m m e l . Eredmények születtek. / Lásd. Kutatás fejezet/ A hallgatók megérintése és a nyilvánosság A hallgató csak akkor érzi, hogy Önálló egyéniség, ha látja, hogy kritikusan élhet, és áldoznak az idősebbek, az oktatók figyelmükre. E z n e m m á s , m i n t i m p r o v i z á c i ó. Gyakorlat teszi a mester t. Az iskolázottság improvizatív készséglenevelő hatását tapasztalva kerülöm a rendszer stabilizálását. Az optimálisan működő metódusok sosem hoztak nagy eredményeket, nem alkotói magatar tás. Az alkotáshoz szuverenitás, nagyfokú bizonytalanságból fakadó gyors felismerő és ítélőkészség kell. Ezt követem mikor nyilvánosságra kerülnek oktatás módszer tani viták. Az oktatók aktív szellemi ütközése, a folyamat láttatása eredményezi a közösségkovácsoló erőt a közösségben. A viták és oktatói straté giák születésének, életének és halálának nyilvánossá tétele a hallgatóság előtt egy ter vér tékelésnél nagyon fontos. Ez a kovásza a hallgatók egyetemes megérintettségének, az emberségesség iránti érzékenységük elindításában, mely nem csupán szakmai pályafutásukon emel.

részlet a Ta n s z é k v e z e t ő i b e s z á m o l ó b ó l 2 0 1 0 á p r i l i s , D e b r e c e n


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 51

2 0 0 6 - E G Y E T E M I K U TATÁ S O K D E B R E C E N I E G Y E T E M M Ű S Z A K I K A R É p í t é s z m é r n ö k i Ta n s z é k

2 0 0 5 - D I P LO M A O P P O N E N S I F E L A D AT O K B M E É p í t é s z m é r n ö k i K a r, D E B R E C E N I E G Y E T E M M Ű S Z A K I K A R

2 0 0 3 - W O R K S H O P - , K I Á L L Í TÁ S - , PÁ LYÁ Z AT- S Z E R V E Z É S D E B R E C E N I E G Y E T E M M Ű S Z A K I K A R É p í t é s z m é r n ö k i Ta n s z é k

2 0 0 8 „ G o n d o l k o d j

másképp

a

pihenésről”

Országos

hallgatói

ter vpályázat,Budapest 2008 11 21. pályázat szer vezés, zsűrizés

2010-2011 2009-2010 2009-2011 2007-2008

” K O P – Y A ” TO R O N Y H Á Z „BORDERLINE ARCHITECTURE” „ H A J D Ú B Ö S Z Ö R M É N Y – WAT E R C I T Y 2 0 5 0 ” „ B U D A P E S T 2 0 2 0 M A R G I T S Z I G E T - O L I M P I A I PA R K ”

Bóta Attila „ M ű v é s z t e l e p é s G a l é r i a ” F r a n c s i c s L á s z l ó „ … … A S T R O N O M ” T. N a g y Á d á m „ S z o l á r t e c h n i k a i I n t é z e t ” Alber t Virág „Pilis – Prédikálószék – Kilátó” A n d ó c s L á s z l ó „ K e m é n y z e n e i k ö z p o n t , B u d a p e s t ” L ö c z i G e r g ő „ K ö r m e n d , c s ó n a k h á z t e r v e ” P á p a i B a l á z s „T E L K I K ö z s é g R a v a t a l o z ó j a ”

BME BME BME MIF BME BME BME

2009 2009 2009 2005 2005 2007 2005

2010

„ S k i c c e k - Á l m o k – Vá z l a t o k - H a l l g a t ó i t e r v e k a d e b r e c e n i é p í t é s z t a n -

s z é k r ő l ” H a l l g a t ó i t e r v e k a D E M K É p í t é s z m é r n ö k i Ta n s z é k r ő l , K ö l c s e y K ö z p o n t ,

2008

„ M a r g i t s z i g e t - D e b r e c e n i A l k o t ó n a p o k - Wo r k s h o p ” D E M K é p í t é s z m é r -

Debrecen, Hungar y 2010 02 8-19 /programvezetés, kiállítás szer vezés, kurátor

n ö k i Ta n s z é k , o r s z á g o s a n i s m e r t é p í t é s z e k e l ő a d á s á v a l é s r é s z v é t e l é v e l 2 0 0 8 0 5

h t t p : / / e p i t e s z f o r u m . h u / n o d e / 1 5 0 8 9 , h t t p : / / z o l d e b b. h g . h u / b l o g / 8 7 4 3 - m i s z t i k u s -

8-9 /programvezetés, kiállítás szer vezés /

terek- csonakhaz- es- csillagvizsgalo-a- debreceni- epiteszhallgatoktol 2009 2010

F E R E N C Z , M a r c e l - . „ H a j d ú b ö s z ö r m é n y – V I Z E K VÁ R O S A 2 0 5 0 ” k u t a t á -

„FFF” Fiatalok feketén fehéren” – Országos kor társ építészeti kiállítás

2007 03 09-21 /kiállítás szer vezés - Debrecen/

s i p p r o j e k t , S k i c c e k - Á l m o k – Vá z l a t o k - H a l l g a t ó i t e r v e k a D E M K É p í t é s z m é r -

2006-2007

„ A Z O K TATÁ S J Ö V Ő J E A VÁ R O S J Ö V Ő J E ” 2 0 0 7 - Z Á R Ó V I Z S G A B I Z O T T S Á G I TA G S Á G D E B R E C E N I E G Y E T E M M Ű S Z A K I K A R É p í t é s z m é r n ö k i Ta n s z é k

2 0 0 4 - D I P LO M A K O N Z U L E N S F E L A D AT O K B M E É p í t é s z m é r n ö k i K a r, D E B R E C E N I E G Y E T E M M Ű S Z A K I K A R Fodor Anna Kata „ Ö K O - Ó v o d a ” DE MK 2011 N é m e t h A t t i l a „ E r d e i I s k o l a ” DE MK 2 0 1 1 S i k l ó s Z s u z s a n n a „ S z a b a d t é r i s z í n h á z ” DE MK 2010 Tó t h E d i n a „Vá r o s i s p o r t c s a r n o k ” DE MK 2010 R á c z T i b o r „ S p o r t k ö z p o n t ” DE MK 2009 Pálinkás Szabolcs „We l l n e s s k ö z p o n t ” DE MK 2008 Katona Hajnalka „ 2 4 s z o b á s H o t e l ” DE MK 2008 S z i l á g y i B e r n a d e t t e „ M ú z e u m ” DE MK 2008 R á c z E n i k ő „We l l n e s s u s z o d a k ö z p o n t ” DE MK 2008 Micskei Zsuzsanna „ É l m é n y f ü r d ő é p ü l e t ” DE MK 2008 L o s o n c z i Vi k t ó r i a „ M ú z e u m ” DE MK 2008 F i g e c z k i Pé t e r „ K ö n y v t á r ” DE MK 2007 Tó t h K a t a l i n „ Ó v o d a ” DE MK 2007 Tó t h B e a t r i x „ M ú z e u m ” DE MK 2007 G a l u s k a B a l á z s „Ya c h t K l u b ” DE MK 2007 Bagaméri Róbert „ H o t e l ” DE MK 2007 K u b i c s e k A n i k ó „ 1 2 L a k á s o s l a k ó h á z ” DE MK 2007 K ő s z e g h y F l ó r a „ A q u i n c u m A m f i t e á t r u m .” BME 2006 Tó t h E r i k a „ É t t e r e m ” DE MK 2006 S z a b ó Z s o l t „12 lakásos apartmann ház” DE MK 2006 E r d é l y i L a j o s „ M ű v e l ő d é s i h á z ” DE MK 2006 D é t á r i G y ö r g y „ D u n a i É s z a k i ö s s z e k ö t ő h í d ” B M E 2 0 0 5 Bednanics Márti „ R e p t é r i f o g a d ó é p ü l e t ” BME 2005 Vá r h e l y i G i t t a „ M ű t e r e m h á z ” B M E 2005 N a g y T i m e a „ R e p ü l ő t é r ” B M E 2004

52 — 193

n ö k i Ta n s z é k r ő l , K u l t ú r h á z , H a j d ú b ö s z ö r m é n y, 2 0 1 0 0 1 2 2 - 3 0 / p r o g r a m v e z e t é s ,

2007

kiállításszer vezés, kurátor/

boszló / pályázat szer vezés, kiírása

http://galeria.hajduboszormeny.hu/index.php?option=com_ 2007

ponygaller y&Itemid=52

2007-2010 2 0 1 1 -

ZV szer vezője, Záró Vizsga Bizottság tag. Z á r ó V i z s g a B i z o t t s á g i Ta g

2010

„ N e m z e t k ö z i V E LU X - d í j „ O r s z á g o s h a l l g a t ó t e r v p á l y á z a t 2 0 1 0 0 5 0 3 . p á 2007

2009

„ C h e v r o l e t - D E F O - K É K A U TO K É K ” , , M O H O LY- N A G Y M ű v é s z e t i E g y e t e m ,

2003

2009

„FFF” Fiatalok feketén fehéren” – Országos kor társ építészeti kiállítás

2 0 0 7 - 2 0 1 0 H A L LG AT Ó I – O K TAT Ó I T E H E T S É G G O N D O Z Á S / D E T E P -T D K - O T D K - D L A /

2009 04 30-05 07 /kiállításszer vezés - Debrecen/ „ N O V U M P R O ” B e r e t t y ú u j f a l u Vá r o s n a p i k i á l l í t á s „ B e r e t t y ó ú j f a l u – b e m u -

2009

t a t k o z i k a d e b r e c e n i k é p z é s ” , H a l l g a t ó i t e r v e k a D E M K É p í t é s z m é r n ö k i Ta n s z é k r ő l , K u l t ú r h á z , B e r e t t y ó ú j f a l u , Fa l u n a p, 2 0 0 9 0 5 2 3 – 2 0 0 9 0 6 1 5 / p r o g r a m v e z e t é s ,

I I . é v f. 2008

I I . é v f.

„ B u d a p e t i F ü r d ő k s t r a t é g i a i p r o g r a m t e r v e ”, w o r k s h o p k o o r d i n á t o r t a g ,

SZIE, MKE, DE MK 2008 09 13-17 /workshop koordinátor tag/ 2008

III. év K ö z é p ü l e t t e r v e z é s i t a n t á r g y e a . 2 ó. -Spor tlétesítmények / Stadionok, spor tcsarnokok, uszodák -Kulturális épületek II.: múzeumok, kiállítótermek

„ B M E R a j z i é s F o r m a i s m e r e t i Ta n s z é k O k t a t ó i n a k v á n d o r k i á l l í t á s a ”, K ó s

Károly Emlékház,, 2004 01 30 – 2004 02 21 /Oktatói grafikáim/

M O H O LY- N A G Y M ű v é s z e t i E g y e t e m , r é s z t v e v ő k é p z é s i h e l y e k : M O M E , B M E , P o l l a c k ,

L a k ó é p ü l e t t e r v e z é s t a n t á r g y e a . 2 ó. -A terek rejtett dimenziói”

kiállítás szer vezés /

r é s z t v e v ő k é p z é s i h e l y e k : M O M E , B M E , Po l l a c k , S Z I E , M K E , D E M K 2 0 0 9 0 1 1 9 - 2 3 /

kiállítás szer vezés, kurálás /

B e l s ő é p í t é s z e t i t e r v e z é s t a n t á r g y e a . 2 ó. -Lakóterek - Nappali, Konyha, Fürdő

„ A Z O K TATÁ S J Ö V Ő J E A J Ö V Ő VÁ R O S A”, H a l l g a t ó i t e r v e k a D E M K É p í t é s z -

m é r n ö k i Ta n s z é k r ő l , Vá r o s h á z a k i á l l í t ó t é r, D e b r e c e n , 2 0 0 7 0 1 0 9 / p r o g r a m v e z e t é s ,

workshop koordinátor tag/

I . é v f. B e v e z e t é s a z É p í t é s z e t b e t a n t á r g y e a . 3 ó. -Az építészet ősképei, XXI. század Felszabadított térképzés” -VONAL -ARÁNY - G O N D O L AT -FORMA -STRUKTÚRA

„ D e b r e c e n i É p í t é s z k é p z é s ” H a l l g a t ó i t e r v e k a D E M K É p í t é s z m é r n ö k i Ta n -

székről, N&n Galéria, Budapest 2007 04 25 /programvezetés, kiállítás szer vezés /

lyázat szer vezés,

2 0 0 7 - E LŐ A D Á S O K A Z O K TATÁ S B A N / B s c / D E B R E C E N I E G Y E T E M M Ű S Z A K I K A R É p í t é s z m é r n ö k i Ta n s z é k

„Vá r o s i F ű r d ő b e j á r a t ”, N é v a l á í r á s o s H a l l g a t ó i Ö t l e t p á l y á z a t , H a j d ú s z o -

„A DUNA OLIMPIÁJA 2020 Margitsziget, Budapest” Hallgatói ter vek a DE

M K É p í t é s z m é r n ö k i Ta n s z é k r ő l , B u d a p e s t i Vá r o s v é d ő E g y e s ü l e t , 2 0 0 8 1 0 0 7 h t t p : / / w w w. v a r o s v e d o. h u / c i k k . b v e ? i d = 3 1 6 2008

„Vá r o s i h á z t e r v e , D e b r e c e n , K o s s u t h u t c a H R S Z 8 8 8 7 ”, N é v a l á í r á s o s H a l l -

gatói Ötletpályázat, Hajdúszoboszló ,2008 05 20 / pályázat szer vezés

P é c s i K a r i

D E M K É p í t é s z m é r n ö k i Ta n s z é k ö n á l l ó T D K s z e k c i ó m e g s z e r v e z é s e 2009 novemberér től. A tehetséggondozás sikeres voltát többek között mutatják a kitüntetett szakdolgozatok, vagy a kar építészeinek m u n k á i t ö r e g b í t ő s i k e r e s d e b r e c e n i é s b u d a p e s t i k i á l l í t á s o k .” 1 / Ta n s z é k v e z e t é s e m c i k l u s a a l a t t i r á n y í t ó t e v é k e n y s é g e m m e l l e t t / Détári György MOME DI belépés sikeres ösztönzése 2008 Barabás Lajos MOME DI DI belépés sikeres ösztönzése 2009 Z s a l a k ó Ta m á s P T E - P M M K B r e u e r M a r c e l l D I b e l é p é s s i k e r e s ö s z t ö n zése 2009 Kállay Ferenc MOME DI DI belépés sikeres ösztönzése 2011 Novák Róber t MOME DI DI belépés sikeres ösztönzése 2011 Györ ffy Zoltán MOME DI DI belépés sikeres ösztönzése 2011


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



1

Tehetséggondozás a DE Műszaki Karán c. dok. DE MK 2008 03 04.

K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 53

Munkásságának hazai és nemzetközi visszhangjára vonatkozó adatok

RECENZIÓ

7 A kereső vonalak mindig messze kerülik egymást a rajzban, a rajzon belül indítanak egy új rajzot. /borderline architecture 2010 - a struktúrák elé/

07 54 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 55

Recenzió

Recenzió

Recenzió

2010

RECENZIÓ KÜLFÖLDI KÖNYVRÉSZLET, LEKTORÁLT, IDEGEN NYELVŰ 2009

T h e ‚ H u n n i s h B a t h ‚ . : L e b u j k a n y a r, B o d r o g k e r e s z t ú r b y M a r c e l F e r e n c z

2003., In: Ján Stempel / Ján Stempel, Rostislav Svácha, Henrieta Moravciková, An-

2010

Recenzió

„Pro Architectura díj - HUN FÜRDŐ”, FERENCZ, Marcel, In: ÉPÍTÉSÜGYI

SZEMLE, ÉPÍTÉSÜGYI SZEMLE, Budapest, A NEMZETI FEJLESZTÉSI ÉS GAZDASÁGI MI-

zat” , In: MAGYAR ÉPÍTŐMŰVÉSZET , Magyar Építőművészek Szövetsége, periodika/

j e k t j e a Ve l e n c e i É p í t é s z e t i B i e n n á l é M a g y a r Pa v i l o n j á b a n , 2 0 1 0 a u g u s z t u s 2 6 .” i n :

NISZTÉRIUM TERÜLETFEJLESZTÉSI ÉS ÉPÍTÉSÜGYI SZAKÁLLAMTITKÁRSÁG FOLYÓIRA-

Budapest,HU., 2006/6 pp.30-31, ISSN 1785 282X (NAPUR, Architect pályaműve)

J U B I L E U M I É V K Ö N Y V 1 9 6 5 - 2 0 1 0 , D r. S z ű c s E d i t D é k á n , D e b r e c e n i E g y e t e m M ű s z a k i

TA, LII. ÉVFOLYAM, 2010/2, pp. címlap, www.etkkft.hu/v2/szemle.php

k a r, D e b r e c e n , 2 0 1 0 . , p p. 1 2 7

2005 2009

S l o v a k i a H u n g a r y P o l a n d . , P r i b r a m : Tu r i a + K a n t , 2 0 0 9 . p p. 1 2 2 - 1 2 3 . , ( I S B N : 9 7 8 -

2010

80-7437-000-7)

D é k á n , D e b r e c e n i E g y e t e m M ű s z a k i k a r, D e b r e c e n , 2 0 1 0 . , p p. 8 3 E G Y E T E M I J E G Y Z E T,

„ F e r e n c z M a r c e l D L A” i n : J U B I L E U M I É V K Ö N Y V 1 9 6 5 - 2 0 1 0 , D r. S z ű c s E d i t

MÉ ( szerk.) , Pro Architectura díj – Hun Fürdő : ÉPÍTÉSZ / ARCHITECT: FE-

periodika, Budapest,HU., 2009/5

pp.20, ISSN 1785 282X http://meonline.hu/

London, UK., 2008, pp 553, ISBN 978 0 7148 4874 7

DÓBÓ M., MOLNÁR Cs., PEITY A., RÉPÁS F. - „FERENCZ, Marcel Építésze-

ti Grafika”, In: GONDOLAT VALÓSÁG RAJZ , Műszaki kiadó, Budapest, HU., 1999,

R E C E N Z I Ó K Ü L F Ö L D I F O LYÓ I R ATC I K K E K , L E K TO R Á LT, I D E G E N N Y E LV Ű Wesselényi Garay Andor , Maurizio Bradaschia (szerk.) The Realm of the

Magyar Építész Kamara lapja, Publicitas-Art Média Kiadó,Budapest, HU, 2009/10,

2004

pp.6, ISSN 1789-0934

ján, In: Régi-Új Magyar Építőművészet ,periodika, Budapest,HU, 2004/6 pp. 12,

pp.181,229 (No.677,848) , ISBN 963 16 3024 2

R E C E N Z I Ó H A Z A I F O LYÓ I R ATC I K K E K , L E K TO R Á LT, I D E G E N N Y E LV Ű

Architecture Exhibition of Venice Biennale. pp. 52-61.

2010

WESSELÉNYI-GARAY, Andor - Wesselényi-Garay Andor - Ferencz Marcel :

IL PROGETTO - ARCHITECTURE ART COMMUNICATION DESIGN, Modena, LOGOS, issue

A vonal birodalma : BORDERLINE Architecture 12. Nemzetközi Velencei Építészeti

35, january/march, ISBN 9 788857 600048 (2011), http://www.ilprogetto.it/

Biennálén, In: METSZET, periodika, Artifex Kiadó Kft.,

International Architecture Exhibition La Biennale di Venezia” , in: ARCHITECTURAL

Pavilon” / In The Begining there was the LINE ,

REWIEV 1364 october

/

2007

„STADIONY V MADARSKU ATELIER NAPUR” , In: STAVAT PRE SPORT”

ARCH on architecture and other culture published monthly, Médiaprint-Kapa a LK

élő építészet a 20 éves Kós Károly Egyesülés kiállítása” , ORSZÁGÉPÍTŐ, periodika,

2004

KÓS Károly Egyesülés, Budapest.,20. évfolyam, nyári szám, 2009/2 pp.43, ISSN

he Bank of Bodrog, In: HUNGARIAN ARCHITECTURE, Association of Hungarian

0866 0069 , (Bodrogkeresztúr – HUN FÜRDŐ) FERENCZ, Marcel http://eloepiteszet.

Architects, periodika, Budapest,HU, 2004/6 pp. 12, ISSN 1785 282X

SZEGŐ György, „Kezdetben van a vonal Borderline Architecture Magyar In: MAGYAR ÉPÍTŐMŰVÉSZET

KOVÁCS, Ágnes - „So that Old Manners return…” „Hunnish-Bath” ont

hu/?q=hu/fontosabb-epuletek/bodrogkeresztur-hun-furdo 2004 2009

„This dialogue across history was an elegiac paean to memory and place” 2010

GERLE, János –KÉPKATALÓGUS , In: „FOLYTATNI A TEREMTÉST : Magyar

Budapest,HU., 2010 /1,

pp.8, ISSN 2061-2710

,FERENCZ, Marcel & WESSELÉNYI-GARAY, Andor - BORDERLINE ARCHITECTURE - 12th

KOVÁCS, Ágnes - Régi Tartás Felszökhessen : „Hun-fürdő” a Bodrog part-

ISSN 1785 282X

Line / IL Regno Della Linea.: BorderLINE Architecture at the 12th International

2010

HABA, Péter - „Tervpályázat: A budai Szent György Tér”, NAPUR, Architect

„Tájékoztató a 2009. évi Pro Architectura Díjakról”, In: ÉPÍTÉSZ MŰHELY,

2009 2010

2005

odika, Budapest,HU., 2005/1 pp. 31, ISSN 1785 282X 2009

1999

Egyesülés, periodika, Budapest, HU.,2005/1 pp.54-56, ISSN 0866 0069

pályaműve, In: MAGYAR ÉPÍTŐMŰVÉSZET, Magyar Építőművészek Szövetsége, peri-

R E C E N Z I Ó E G Y E T E M I J E G Y Z E T, L E K TO R Á LT, M A G YA R N Y E LV Ű

PHAIDON ATLAS OF 21 ST CENTURY WORLD ARCHITECTURE, Phaidon Press Limited,

GERLE, János - „FERENCZ, Marcel Munkái” , In: ORSZÁGÉPÍTŐ, KÓS Károly

RENCZ MARCEL, In: MAGYAR ÉPÍTŐMŰVÉSZET /Association of Hungarian Architects, archivum/20095/pro-architectura-dij/

„NAPUR, Architect - ’Villa BARAKONYI’ 2004, Budapest, Hungary”, In: A

BELICZAY Zsuzsa - „Puskás Ferenc Stadion és létesítményei, Ötletpályá-

„ F e r e n c z M a r c e l D L A é s D r. We s s e l é n y i - G a r a y A n d o r B o r d e r L I N E c í m ű p r o -

tal Puhl, Mar ta Lesniakovská (szerk.), ARCHITECTURE V4 1990-2008: Czech Republic

2008

2006

RUDOLF, Mihály – „Borsod-Abaúj-Zemplén megye

JELEN: Az Építé-

GERLE, János –TABLÓK , In: „folytatni a Teremtést” /Creation is to be

szet hétköznapjain és ünnepeink Miskolcon és környékén, In: ÉPÍTÉSI Kör-kép,

continued, ORSZÁGÉPÍTŐ, periodika, KÓS Károly Egyesülés, Budapest.,2009/4

Publicitas Art-Média Kft, Budapest, HU, 2004/10 pp.7(No.14) (Hun fürdő Bodrog-

pp.27, ISSN 0866 0069 , (Bodrogkeresztúr – HUN FÜRDŐ) FERENCZ, Marcel http://

keresztúr)

eloepiteszet.hu/?q=hu/fontosabb-epuletek/bodrogkeresztur-hun-furdo

HUNGARIAN ARCHITECTURE, /Association of Hungarian Architects, periodika,

2003

Budapest,HU. 2010/5 pp.6-9, ISSN 1785 282X

2008

http://meonline.hu/magyar-epitomuveszet-hirek/%E2%80%9Eaz-emberek-az-

RENCZ, Marcel, In: ÁTRIUM, periodika, Sanoma Budapest Kiadó Zrt, Budapest,HU.,

epiteszetben-talalkoznak%E2%80%9D/

2008/4 pp.24-30. ISSN 1219-0101

SZÉPVÖLGYI, Viktoria - „Évszázados Jelmezterv” , VILLA BARAKONYI - FE-

„NAPUR, Architect Építésziroda”, In: ÉPÍTÉSZ MŰHELY, Magyar Építész

Kamara lapja, Publicitas-Art Média Kiadó,Budapest, HU, 2003/1, pp.23,

ISSN

1585-2377

Permanent, Bratislava, Slovakia, 02/2007, pp. 40-43, ISSN 1335-3268 http://www. archnet.sk/anotacia/2007/151/stadiony-v-madarsku

R E C E N Z I Ó K Ö N Y V R É S Z L E T, L E K TO R Á LT, M A G YA R N Y E LV Ű

2010

SZEGŐ, György: 12. Velencei Építészeti Biennálé. in: régi -új Ma-

KŐSZEGHY, Attila Dr.- „Építészképzés a Debreceni Egyetemen – Honnan

2008

gyar Építőművészet, 2010/05 pp. 8-9 , ISSN 1785-282x http://meonline.

indult és hova tart Debrecenben az építészképzés?, In: Magyar Építőipar, Magyar

hu/magyar-epitomuveszet-hirek/%E2%80%9Eaz-emberek-az-epiteszetben-

Építőipar Kiadó, Budapest, HU., 2008/6 , pp. 236-237, ISSN 0025-0074

talalkoznak%E2%80%9D/2010 2010

KOVÁCS Ágnes - „Az építészet vérmérséklet kérdése, megjelenő és fel-

épülő örökítő anyagunk” (mottó: Ferencz Marcel hitvallása” In: Katalógus „KOL-

2010

LEKTÍV HÁZ Miskolc ’79-’09 „ , BAZ Megyei Építész Kamara , Miskolc, 2010 / 01

Fürdője, Bodrogkeresztúr, In: ALAPRAJZ, periodika, Business Média Magyarország

Architect pályaműve , In: ÉPTÉSZ közlöny – MŰHELY, Magyar Építész Kamara lapja,

pp.14 ISSN 1219-0594, ISBN 978-963-88642-3-9

Kft., Budapest,HU., 2010 /1 pp.56-61 ISSN 1417-6939 www.etkkft.hu

Budapest, HU., 2007/05, 172, pp.35 (No.32) ISSN 1585-2407

56 — 193

SZUNYOGH László – Zord harcos a hegy lábánál : Ferencz Marcel Hun

2007

P é c s i K a r i

„Pécsi Konferencia- és koncertközpont építészeti kialakítása”,NAPUR


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 57

Recenzió

Recenzió

R E C E N Z I Ó H A Z A I K I A D VÁ N Y, N E M L E K TO R Á LT, I D E G E N N Y E LV Ű 2006

GYÁRFÁS Tamás - „The Present end the Future”, Győr, Budapest, Debre-

2009

BERTHA Erzsébet „ÉPÍTENI – MIÉRT ÉS MI VÉGRE? Építészek vir tuális Dis-

Recenzió

2006

Recenzió

V Ö R Ö S l d i k ó, - „ M A G B A Ü LT E T E T T T U D Á S ” : I n t e r j ú F e r e n c z M a r c e l é p í t é s � -

p u t a - a s z t a l a ” , I n . : D e b r e c e n i D I S P U TA , p e r i o d i k a , Ö n k o r m á n y z a t L a p k i a d ó , D e b -

s z e l , n y o m t a t o t t i n t e r j ú , I n : S z e n t i v á n i Tü k ö r, p e r i o d i k a , Ö n k o r m á n y z a t L a p k i a d ó,

r e c e n , H U. 2 0 0 9 / 1 0 , p p. 4 - 1 1 , I S S N 1 7 8 5 - 5 1 5 2

2006/09, pp17-19

Z Ö L D I , A n n a „ É p í t é s z e t i é l m é n y p a r k , 1 2 . Ve l e n c e i É p í t é s z e t i B i e n n á l é ”, h t t p : / / w w w. r e v i z o r o n l i n e . c o m / h u / c i k k / 2 6 7 1 / 1 2 - v e l e n c e i - e p i t e s z e t i - b i e n n a l e /

cen, Székesfehérvár, In:„Give us the chance! Croaticia Hungary Bidding for UEFA EURO 2012” , Croatian-Hungarian Joint Bidding Committee, Hungary, 2006, pp.

2009

40-43, 46-49, 52-55, 58-61 (Hungarian Stadiums, design by NAPUR Architect)

h a t m e g E s z t e r g o m ú j s p o r t - é s r e n d e z v é n y k ö z p o n t j a . i n : H Í D L A P , h e t i l a p, E s z t e r -

G Á B O R É v a - N Y I T VA Á L L A VA R Á Z S K A P U. : J e l e n t ő s t á m o g a t á s s a l v a l ó s u l -

„Ferencz Ist ván kiállítása az Építészet Világnapja alkalmából nyíit meg

2006

M i s k o l c o n a K Ó S - h á z b a n ”, B A Z M a g a z i n , É S Z A K M A G YA R O R S Z Á G , M i s k o l c , p p 8 .

c i ó t e r v e , E s z t e r g o m ) h t t p : / / h i d l a p. h u / n e w s / v i e w / n y i t v a - a l l - a - v a r a z s k a p u

2006 (szerk) – LAKÓTÉR, Ö tletek a Puskás Ferenc Stadion teljes átépítésére In: M E T R Ó, 2 0 0 6 . j ú n i u s 7 . s z e r d a , p p. 1 8

2010

TO R M A , Ta m á s

„ A G Ö N G YÖ L E G K É R D É S ” – Ú j C B A ü z l e t k ö z p o n t , S v á b -

h e g y, B u d a p e s t I n : N É P S Z A B A D S Á G 2 0 1 0 0 8 1 3 , h t t p : / / n o l . h u / k u l t / 2 0 1 0 0 8 1 3 - a _

2009

2008 TO R M A , Ta m á s „TÁ J T I S Z T E L E T ” - A H u n F ü r d ő B o d r o g k e r e s z t ú r o n

In: NÉPSZABADSÁG 2010 , http://nol.hu/lap/kult/20100521-tajtisztelet 2010

ar ticles/szentgyorgyi-rita-az-epiteszet-varazslata/ 2006

(szerk) – HUSZONNÉGY ÓRA, Két győztese van az olimpiai központ ter vpá-

l y á z a t á n a k , i n : M A G YA R H Í R L A P, 2 0 0 6 . m á j u s 1 9 . p é n t e k p p. 2 4

gongyolegkerdes 2010

S Z E N TG YÖ R G Y I , R i t a : A z é p í t é s z e t v a r á z s l a t a , h t t p : / / b o r d e r l i n e a r c h i t e c t u r e . c o m /

F E R E N C Z , M a r c e l „ H U N F Ü R D Ő, B O D R O G K E R E S Z T Ú R ” P r o - A R C H I T E C T U R A D í j

átadás http://epiteszforum.hu/node/14128,http://epiteszforum.hu/node/14223

S K I C C E K , Á L M O K , VÁ Z L ATO K / d i á k t e r v e k D e b r e c e n b e n , i n : É p í t é s z f ó r u m ,

2 0 1 0 f e b r u á r 1 1 . , h t t p : / / w w w. e p i t e s z f o r u m . h u / n o d e / 1 5 0 8 9

W E S S E L É N Y I - G A R AY, A n d o r : B o r d e r L I N E A r c h i t e c t u r e i n : O c t o g o n A r c h i t e c t u r e & D e s i g n , 2 0 1 0 / 6 , 7 9 . s z , p. 4 2 - 4

„ B u d a p e s t S z í v e - Vá r o s h á z a F ó r u m : A b í r á l a t b ó l k i z á r t 2 0 . b í r á l a t i s o r -

s z á m ú p á l y a m ű : N A P U R K f t .” o r s z á g o s e l ő m i n ő s í t é s e s t e r v p á l y á z a t 2 0 0 8 h t t p : / /

2006

epiteszforum.hu/node/11202

p a - b a j n o k s á g p á l y á z a t i a n y a g á t , I n : N E M Z E T I S P O R T , 2 0 0 6 . 5 3 1 . p p. 2 4 .

2008

2006

„ S TA D I O N L E S Z , D E M É G N E M T U D N I M I K O R É S H O L” h t t p : / / s p o r t g e z a . h u /

futball/2008/11/20/stadion_lesz_de_meg_nem_tudni_mikor_mibol_es_hol/

Z Ö L D I , A n n a „ A m e g v á l t á s e s é l y e i , 1 2 . Ve l e n c e i É p í t é s z e t i B i e n n á l é ” , R E V I Z O R K r i t i k a i A R T P O R TA L , h t t p : / / w w w. r e v i z o r o n l i n e . c o m / a r t i c l e . p h p ? i d = 2 6 7 2

g o m , H U, 2 0 0 9 V I I / 4 5 , p p 4 - 6 . ( F E R E N C Z , M a r c e l - E g y e t e m i S p o r t k ö z p o n t k o n c e p -

R E C E N Z I Ó H A Z A I E L E K T R O N I K U S é s Í R O T T S A J TÓ

E v a M . A M I C H AY, „ A r a j z o l á s s z e n t é l y e ”, h t t p : / / p o d o - p r o. h u / a - r a j z o l a s - s z e n t e l y e /

S Z Ö L LŐ S I G y ö r g y - A N A P T É M Á J A : M a a d j á k á t S v á j c b a n a 2 0 1 2 - e s E u r ó L É VA I - K A N YÓ, J u d i t : A z é p í t é s z e t m e g k ö z e l í t h e t ő s é g e i n : M ű é r t ő, 2 0 1 0 . m á j u s , p. 1 4

BORBOLA Bence – LABDARÚGÁS, EB 2012 : Kész a vir tuális Puskás-stadi-

S Z I G E T I , Z s ó f i , F e l n ő t t j á t s z ó t é r i n : H O M E m a g a z i n p p. 1 1 3 - 1 1 4

o n , I n : N E M Z E T I S P O R T , 2 0 0 6 . 2 . 2 5 . p p. 2 . M A R T I N K Ó J ó z s e f : K é z i m u n k a , i n : É l e t é s I r o d a l o m L I V. é v f o l y a m 3 5 . s z á m , h t t p : / /

2010 február

D E B R E C E N B E K É N E M E N N I - S K I C C E K , Á L M O K , VÁ Z L ATO K , i n : b a u t r e n d , 2 0 1 0 . 09.,

h t t p : / / w w w. b a u t r e n d . h u / i n d e x . p h p / e s e m e n y / 2 1 0 6 - d e b r e c e n b e -

kene -menni-skiccek-almok-vazlatok 2010

M I S Z T I K U S T E R E K , C S Ó N A K H Á Z É S C S I L L A G V I Z S G Á LÓ a d e b r e c e n i é p í t é s z -

2007

„ A Z O K TATÁ S J Ö V Ő J E A VÁ R O S J Ö V Ő J E ”

2006

( s z e r k ) – L A B D A R Ú G Á S , F Ó K U S Z B A N A M A G YA R F U T B A L L : M i c h e l P l a t i n i

h t t p : / / w w w. a r c h i w e b. h u / p o r t a l / i n d e x . p h p ? o p t i o n = c o m _ c o n t e n t & t a s k = v i e w & i d =

és Lehnar t Johansson is összesúgott a Puskás-stadion makettjét látva: itt nézzük

1046&Itemid=128

2012-ben az Európa bajnoki-döntőt, In : NEMZETI SPORT , 2006. október 26. csü-

D É K I , K r i s z t a „ M i i t t t a r t u n k ” - We s s e l é n y i - G a r a y A n d o r k u r á t o r é s F e r e n c z M a r c e l

t ö r t ö k . p p. 2 .

é p í t é s z a Ve l e n c e i É p í t é s z e t i B i e n n á l e m a g y a r p a v i l o n j á r ó l , M a g y a r N a r a n c s X X I I .

2007

é v f. 4 2 . s z á m ( 2 0 1 0 . 1 0 . 2 1 ) , h t t p : / / w w w. m a g y a r n a r a n c s . h u / i n d e x . p h p ? g c P a g e = /

B E R TA , E r z s é b e t - „ A z é p í t é s z k é p z é s ú j p r o g r a m j a a z e g y e t e m m ű s z a k i FÁ B I K T i b o r – S P O R T, T i t k o s z á r ó j e l e n t é s a b e t e g n e k : S i k e r e s Vo l t , m é g

hallgatóktól, in: hg.hu, 2010.02.10.

főiskolai karán : EGY SPIRITUÁLIS FUNKCIONALIZMUS FELÉ” Nyomtatott interjú In.:

2005

h t t p : / / z o l d e b b. h g . h u / b l o g / 8 7 4 3 - m i s z t i k u s - t e r e k - c s o n a k h a z - e s - c s i l l a g v i z s g a l o - a -

D e b r e c e n i D I S P U TA , p e r i o d i k a , Ö n k o r m á n y z a t L a p k i a d ó , D e b r e c e n 2 0 0 7 / 0 3 , p p.

sincs nyer tese a Puskás-stadion és létesítményei hasznosítására kiír t páylázatnak,

debreceni-epiteszhallgatoktol

3 5 - 3 9 , I S S N 1 7 8 5 - 5 1 5 2 , h t t p : / / w w w. d e o l . h u / d i s p u t a / 2 0 0 7 / D i s p u t a _ 0 7 - 0 3 . p d f

i n : M A G YA R N E M Z E T, 2 0 0 5 . f e b r u á r 2 3 . , s z e r d a , p p. 1 9

2010

H U L L Á M K E LTŐ K Ö V E K , i n : D e b r e c e n O n l i n e , 2 0 1 0 , f e b r u á r 0 8 .

h t t p : / / w w w. d e o l . h u / m a i n . p h p ? c = 2 0 6 6 3

2007

( s z e r k ) – S P O R T, „ E u r ó p a i ” p á l y a k é p : Te r v e k é s m a k e t t e k C a r d i f f r a , a v a g y

ilyen látványt nyújtottunk a 2012 – es Eb pályázaton, In: NÉPSZABADSÁG, 2007.

RECENZIÓ HAZAI ARCHITECTURE”

E L E K T R O N I K U S é s Í R O T T S A J TÓ

„BORDERLINE

H A G YO M Á N YO S F O R M Á K Ú J É P Í T É S Z E T I M E G K Ö Z E L Í T É S B E N , i n : É p í t i n f ó.

hu,

h t t p : / / w w w. e p i t i n f o. h u / c i k k / 7 1 3 1 0 / h a g y o m a n y o s - f o r m a k - u j - e p i t e s z e t i -

megkozelitesben?wa=EPIRSS1006 2009

M E G Y E R I , S á r a , „ M A G YA R O R S Z Á G PA P Í R O N - N É P S TA D I O N ”, i n : F H M - F o r

2006

„ F e r e n c z I s t v á n k i á l l í t á s a a z É p í t é s z e t Vi l á g n a p j a a l k a l m á b ó l n y í i t m e g

M i s k o l c o n a K Ó S - h á z b a n ”, B A Z M a g a z i n , É S Z A K M A G YA R O R S Z Á G , M i s k o l c , p p 8 . 2006

J á r m y É v a , M e g y e r i Z s u z s a n n a ( s z e r k . ) , „ A K I É P Í T, A Z E G E K U R Á N A K É P Í T. :

H i m M a g a z i n e , p e r i o d i k a , S a n o m a k i a d ó, B u d a p e s t , H U, 2 0 0 9 / 0 6 , p p 5 8 - 5 9 , I S B N

M ú z e u m i b e s z é l g e t é s F e r e n c z I s t v á n K o s s u t h - d í j a s é p í t é s s z e l ” , S O LY M Á R I H Í R M O N -

1 5 8 6 - 4 8 3 9 , w w w. F H M . h u

D Ó, K ö z s é g i K ö z é l e t i L a p, A p á c z a i C s e r e J á n o s M ű v. H á z , X V I I . é v f o l y a m 1 4 . s z á m

58 — 193

p u b l i c / h i r e k / h i r. p h p & i d = 2 2 4 0 9

RECENZIÓ NEMZETKÖZI ARCHITECTURE”

ELEKTRONIKUS

S A J TÓ

„BORDERLINE

2011

Á p r i l i s 1 8 . s z e r d a , p p. 2 1 2010

w w w. e s . h u / 2 0 1 0 - 0 9 - 0 5 _ k e z i m u n k a

2011

„ P r i k a z i v a n j e a r h i t e k t u r e ” M I LO V I C , L j u b i c a / C u r a t o r – R e i n t e r p r e t a t i o n o f

H G . H U _ D E S I G N AWA R D _ ” B o r d e r L I N E A r c h i t e c t u r e – a 2 0 1 0 - e s 1 2 . Ve l e n c e i N e m z e t -

„ B O R D E R L I N E A R C H I T E C T U R E ”, A r c h i t e c t u r e a n d U r b a n i s m D e p a r t m e n t , M U S E U M O F

k ö z i É p í t é s z e t i K i á l l í t á s ; L a B i e n n a l e d e Ve n e z i a M a g y a r P a v i l o n j á n a k i n s t a l l á c i ó j a ”

C O N T E M P O R A R Y A R T V O J V O D I N A , N O V I S A D, S e r b i a 2 0 1 1 0 9 2 9 – 1 0 2 0

/ F e r e n c z M a r c e l , We s s e l é n y i - G a r a y A n d o r / 2 0 1 0 1 2 2 1 ,

h t t p : / / w w w. s e e c u l t . o r g / v e s t / p r i k a z i v a n j e - a r h i t e k t u r e

http://designaward.hu/hu/munkak/1-epiteszet/84

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 59

Recenzió

Recenzió

Recenzió

Recenzió

R E C E N Z I Ó H A Z A I E L E K T R O N I K U S S A J TÓ „ B O R D E R L I N E A R C H I T E C T U R E ”

„Milorad Đurić na otvaranju izložbe o prikazivanju arhitekture u muzejima”

http://catchtag.wordpress.com/2010/08/24/venice -architec ture -biennale -2010-


preview-hungar y-pavilion/

340:debreceni-magyar- ceruzak-velenceben&catid=77:debrecen

59&Itemid=2

h t t p : / / w w w. a h i c e . n e t / v i e w. p h p ? k a t i d = p r & i d = 5 6 7 9

http://www.civishir.hu/hajdu-bihari-hirek/debreceni-

Izložba „Prikazivanje arhitekture”

h t t p : / / w w w. a rc h - t i m e s. c o m / 2 0 1 0 / 0 8 / 3 1 / h u n g a r i a n - p av i l i o n - at - t h e - ve n i c e -

h t t p : / / w w w. m n o. h u / p o r t a l / 7 3 3 0 0 7

hirek/2010/09/01/153032/a_debreceni_egyetemi_oktatok_velenceben_is_

ht t p : / / w w w. s u p e r s te. n e t / s r / ve s t i / i z l oz b a - p r i k a z i va n j e - a r h i te k t u re - 4 4 4 3 2 .

biennale/

http://artportal.hu/aktualis/kiallitasok/borderline_architecture_ferencz_

megmutatjak.html

page124.html

h t t p : / / w w w. f t . c o m / c m s / s / 2 / 5 6 c 7 c 6 0 8 - b 5 1 8 - 1 1 d f - 9 a f 8 - 0 0 1 4 4 f e a b d c 0 . h t m

marcel_es_wesselenyigaray_andor_kiallitasa

h t t p : / / t e r v l a p. h u / i n d e x . p h p ? i d = 2 0 0 9 1 2 1 5 w g a _ e s _ f e r e n c z _ m a r c e l l _

2010

http://conceptblog.de/post/1004438782/venice -architecture -biennale -2010-

http://archiblog.info/en/search?quer y=hungarian+pavilion

nyer te_a_2010-es_velencei_biennale_kuratori_palyazatat

G L A N C E Y, J o n a t h a n : Ve n i c e A r c h i t e c t u r e B i e n n a l e : c a s t l e s i n t h e a i r

preview-hungar y


http://kultura.hu/main.php?folderID=1174&articleID=305327&ctag=articlelist&

B I C K E R T, J e f f : A r c h i t e c t u r e M e e t s i n P e o p l e

h t t p : / / w w w. t h e - s h e e t. c o m / a rc h i t e c t u re - n e w s / ve n i c e - a rc h i t e c t u re - b i e n n a l e -


iid=1

K O S T R E N Č I Ć , A l a n : To š t o p r i č a t o s o r u k e – W h a t i s Te l l i n g a S t o r y i s H a n d s i n : O r i s

castles-in%C2%A0the-air


h t t p : / / t e r v l a p. h u / i n d e x . p h p ? i d = 2 0 1 0 1 0 1 0 1 5 2 0 b i e n n a l e _ _ k i s _ c s o d

6 4 , Z a g r e b, 2 0 1 0 . 1 6 6 - 1 7 9 .

http://www.nytimes.com/2010/09/04/arts/04iht-arch4.


h t t p : / / w w w. z e t a p r e s s . h u / k u l t u r a / k i a l l i t a s / 1 8 1 5 6

h t t p : / / w w w. l a b i e n n a l e . o r g / e n / a r c h i t e c t u r e / e x h i b i t i o n /

html?scp=1&sq=hungarian%20pavilion%20venice&st=cse


http://designterminal.hu/pw/szakmai-elet/hirarchivum/hirarchivum-2001-2004/

http://vernissage.tv/blog/2010/09/03/borderline-architecture-hungarian-

h t t p : / / w w w. d e s i g n i n d a b a . c o m / n e w s - s n i p p e t / a l l - l i n e d ? p a g e = 1


borderline-architecture-2013-a-magyar-pavilon-kiallitasa-velenceben/?searchter

pavilion-architecture-biennale-venice-2010-interview-with-curator-andor-

h t t p : / / c o m m u n i t y. l a g o. i t / c o m m u n i t y / m a g a z i n e

h t t p : / / z o l d e b b. h g . h u / c i k k / e p i t e s z e t / 1 0 1 2 1 - m i n d e n k i - r a j z o l - a - v e l e n c e i - b i e n n a l e -

m=borderline

wesseleny-garay/

h t t p : / / s i g a l o n e n v i r o n m e n t . s o u p. i o / t a g / Ve n i c e

magyar-pavilonjaban

http://designterminal.hu/pw/english/what-s-new/borderline-architecture-

h t t p : / / w w w. g u a r d i a n . c o. u k / a r t a n d d e s i g n / 2 0 1 0 / a u g / 3 0 / v e n i c e - b i e n n a l e

http://chiaraferrario.blogspot.com/2010/09/andor-wesselenyi- garaymarcel-

http://zoldebb.hg.hu/blog/10213-megnyitott-a-velencei- epiteszeti-biennale -

2013-hungarian-par ticipation-on-12th-internatonal-architecture-exhibition-in-

http://w w w.archipor tale.com/news/2010/09/architettura/borderline -

ferencz.html

magyar-pavilonjanak-kiallitasa#

venice/?searchterm=borderline

architecture_19984_3.html

h t t p : / / w w w. f l i c k r. c o m / p h o t o s / d i d i e r / 4 9 5 4 0 3 3 5 3 6 / # / p h o t o s / d i d i e r / 4 9 5 3 4 4 2 7 3 9 /

ht t p : / / zo l d e b b. h g. h u / b l o g / 8 9 6 5 - koz re m u ko d o ke t - ke re s n e k- a - ve l e n ce i - m a g ya r -

h t t p : / / w w w. i r o d a l m i j e l e n . h u / n o d e / 6 2 3 1

http://archpor tal.com.ua/blogs/koh-i-nor

lightbox/

pavilon-kuratorai

h t t p : / / 6 b. h u / Ve l e n c e i _ b i e n n a l e _ m e g y n i t o j a _ 8 8 8 ? c o m m e n t _ a d d = 1 &

h t t p : / / w w w. e - a r c h i t e c t . c o. u k / v e n i c e / v e n i c e _ b i e n n a l e _ g i a r d i n i _ p a v i l i o n s . h t m

h t t p : / / w w w. m o n o c l e . c o m / w e b p r o g r a m m e s / N e w s - R e p o r t /

h t t p : / / z o l d e b b. h g . h u / c i k k / e p i t e s z e t / 8 7 3 4 - a k i - n e m - e p i t e s z - n e m - t u d - r a j z o l n i

http://hvg.hu/nagyitas/20100902_velence_biennale_utkereses

h t t p : / / w w w. d o m u s w e b. i t / b i e n n a l e 2 0 1 0 / d e s i g n _ s t r e a m _ a r t i c l e .

http://yellowtrace.com.au/blog/2010/09/06/venice-biennale-2010/

h t t p : / / z o l d e b b. h g . h u / b l o g / 1 0 2 5 3 - n e m z e t k o z i - s i k e r - a - m a g y a r - p a v i l o n

h t t p : / / m a g y a r t u k o r. c o m / b l o g / 2 0 1 0 / 0 8 / 2 5 / v a s a r n a p - n y i l i k - a - v e l e n c e i - e p i t e s z e t i -

cfm?idtipo=1&id=1939

http://aaaaarte.com/finde/2010/09

h t t p : / / z o l d e b b. h g . h u / c i k k / e p i t e s z e t / 1 0 2 3 8 - b i e n n a l e - 2 0 1 0 - t u l e l e s i - s t r a t e g i a k

biennale/

h t t p : / / w w w. f e e d o u . c o m / a r t i c l e p i c k s e r v l e t ? c o m m a n d k e y = s i n g l e a r t i c l e & a r t i c l e I D

h t t p : / / w w w. l i q u i d a . c o m / b i e n n a l e - d i - v e n e z i a /

http://index.hu/kultur/klassz/2010/08/27/miert_kerul_20_ezer_ceruza_a_

h t t p : / / w w w. k u l t u r k a l a n d o r. h u / i n d e x . p h p ? o p t i o n = c o m _ c o n t e n t & t a s k = v i e w & i d = 3

=5c42b7602a809a3a012aa4233ab51436

h t t p : / / w n . c o m / H u n g a r i a n _ Pa v i l i o n _ 2 0 1 0 _ Ve n i c e _ B i e n n a l e

levegobe/

989&Itemid=47

http://atcasa.corriere.it/Biennale-2010/News/2010/08/30/padiglioni-biennale.

h t t p : / / w w w. l u c e o n l i n e . i t / e n g / m a i n . p h p ? a c t i o n = f u l l n e w s & i d = 3 3 7

http://index.hu/kultur/blog/2010/08/13/17_ezer_ceruzaval_megyunk_a_velen-

h t t p : / / f i d e l i o. h u / k i a l l i t a s / h i r e k / e p i t e s z e t _ h a t a r o k _ m e n t e n

shtml

h t t p : / / w w w. wo o d h e a d. c o m . a u / m a g a z i n e / 2 0 1 0 - ve n i c e - a rc h i t e c t u re - b i e n n a l e -

cei_biennalera/

h t t p : / / w w w. t i e d a t e r. h u / s z a b a d i d o / k u l t u r a / s a t o b b i / v e l e n c e i - e p i t e s z e t i -

h t t p : / / w w w. z a vo d b i g. c o m / 2 0 1 0 / 0 1 / 3 0 / t h i r t y - t h o u s a n d - p e n c i l s - % E 2 % 8 0 % 9 3 -

woodhead-team-uncover-their-favourite-pavilions-exhibitions/woodhead-

http://index.hu/kultur/klassz/2009/12/15/700_ezer_ceruzat_allitunk_ki_a_ve -

biennale-2010

borderline-architecture-for-hungarian-pavilion-at-la-biennale-di-venezia-2010/

venice-biennale-2010-hungarian-pavillion-6/

lencei_biennalen/

http://w w w.guardian.co.uk/ar tanddesign/galler y/2010/aug/31/venice -

http://atcasa.corriere.it/Biennale-2010/News/2010/08/30/padiglioni-

h t t p : / / w w w. p r a e . h u / p r a e / n e w s . p h p ? a i d = 5 1 1 6

architecture-biennale#/?picture=366267718&index=3

biennale_7.shtml

h t t p : / / k u l t u r p o r t . h u / t a r t / c i k k / f a / 0 / 7 6 8 5 7 / 1 / t e r f i l m z e n e / Va s a r n a p _ n y i l t _ a _ Ve -

h t t p : / / w w w. g u a r d i a n . c o. u k / a r t a n d d e s i g n / v e n i c e - b i e n n a l e + c o n t e n t / g a l l e r y

h t t p : / / t h e b e a u f o r t 8 g r o u p. b l o g s p o t . c o m / 2 0 1 0 / 0 9 / h u n g r y - b o r d e r l i n e - a r c h i t e c t u r e .

lencei_Epiteszeti_Biennale

h t t p : / / w w w. g u a r d i a n . c o. u k / a r t a n d d e s i g n / 2 0 1 0 / a u g / 3 0 / v e n i c e - b i e n n a l e

html

h t t p : / / w w w. o c t o g o n . h u / r a d i o. h t m l

h t t p : / / w w w. a r c h d a i l y. c o m / 7 5 3 9 2 / h u n g a r i a n - p a v i l i o n - a t - t h e - v e n i c e - b i e n n a l e /

h t t p : / / l a c r e a t i v i t e . t u m b l r. c o m / p a g e / 2

h t t p : / / w w w. n e p s z a v a . h u / a r t i c l e s / a r t i c l e . p h p ? i d = 3 3 6 0 9 7

h t t p : / / w w w. d e s i g n b o o m . c o m / we b l o g / c a t / 9 / v i e w / 1 1 2 7 2 / ve n i c e - a rc h i t e c t u re -

h t t p : / / w w w. d we l l. c o m / s l i d e s h o w s / ve n i c e - b i e n n a l e - N e m z e t i - p a v i l i o n s - p a r t - 1 .

h t t p : / / w w w. p e s t i m u s o r. h u / i n d e x . p h p ? s e c t = a r t & a l s e c t = c i k k & i d = 3 2 8 9

biennale-2010-preview-hungar y-pavilion.html

html?slide=14&c=y&paused=true

h t t p : / / w w w. m a g y a r h i r l a p . h u / k u l t u r a / f o k u s z b a n _ a _ v o n a l _ _ m a g y a r _ p r o j e k t _ a _

http://w w w.designboom.com/weblog/key word.php?key word=venice -

http://nigdzie.com/tamtam/12th-interNemzeti-architecture-exhibition-

velencei_epiteszeti_biennalen.html

architecture-biennale-2010&star t=20&num_record_tot=44

%E2%80%93-la-biennale-di-venezia-preview/

http://momeline.hu/dekult-9-6

60 — 193

“Back to Basics

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



h t t p : / / w w w. e p r e s s o. h u / s i t e / i n d e x . p h p ? o p t i o n = c o m _ c o n t e n t & v i e w = a r t i c l e & i d = 1

K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 61


K A P C S O L AT

8 A rajz kifejezésmódjait lehet tanulni, de a rajz léptékét csak emberi tar tás adhatja. /borderline architecture 2010 - a struktúrák elé/

08 62 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 63


PTE SZMSZ 48m. Melléklet 9. -es pontja szerint 8.nemzetközi kapcsolatainak leírása (külföldi ösztöndíjak, vendégelőadások, konferenciák felsorolása, nemzetközi szer vezetekben való közreműködés adatai), N E M Z E T K Ö Z I K A P C S O L AT O K

N E M Z E T K Ö Z I K O N F E R E N C I Á K , E L H A N G Z Ó E LŐ A D Á S O K , I D E G E N N Y E LV E N

2 0 1 1 M u s e u m o f C o n t e m p o r a r y A r t Vo j v o d i n a , N o v i S a d , S e r b i a : B o r d e r L I N E A r c h i t e c t u r e i n N o v i S a d L j u b i c a M i l o v i c , M S c A r c h C u r a t o r, A r c h i t e c t u r e a n d U r b a n i s m D e p t M u s e u m o f C o n t e m p o r a r y A r t Vo j v o d i n a , D u n a v s k a 3 7 , 2 1 0 0 0 N o v i S a d , S e r b i a , w w w. m s u v. o r g

2 0 1 1

F E R E N C Z , M a r c e l & W E S S E L É N YG A R AY A n d o r – R e i n t e r p r e t a t i o n o f „ B O R D E R L I N E A R C H I T E C T U R E ” ,

Architecture and Urbanism Department, MUSEUM OF CONTEMPORARY ART VOJVODINA, NOVI SAD, Serbia

2011 09 30, 25 min. lecture in English

2010- Kansa State University , USA D r. P e t e r M a g y a r, R I B A , A H A , C H A Pro Architectura Hungarica Distinguished Professor of Architecture and Urban Design The Depar tment of Architecture The College of Architec ture, Planning & Design , Kansas State University , 211 Seaton Hall, Manhattan, KS 66506-2902

2 0 0 6

FERENCZ, Marcel - „Stadion and For tress as a landmark analogy ” / Stadion-vár párhuzam,

I n t e r n a t i o n a l C o n f e r e n c e , I n : S c i e n c e & H i g h -Te c h Fa c i l i t i e s Wo r k P r o g r a m m e a t I n t e r n a t i o n a l U N I O N o f A r c h i t e c t s

2 0 1 0 - B a u h a u s o f D e s s a u , G e r m a n y. P r o f. A r c h . A l f r e d J A C O B Y , D i p l . A r c h . E T H , M . A . C a n t a b Director of Dessau International Architecture (DIA). 2 0 1 0 Te c h n i s c h e U n i v e r s i t a t , Wi e n S e m s r o t h K l a u s U n i v. P r o f. A r c h . D i p l . - I n g . D r. t e c h n . D r. h . c . D e a n o f Fa c u l t y o f A r c h i t e c t u r e a n d P l a n n i n g

2 0 1 1

MILOVIC, Ljubica /Curator – Reinterpretation of „BORDERLINE ARCHITECTURE”,

Architecture and Urbanism Department, MUSEUM OF CONTEMPORARY ART VOJVODINA, NOVI SAD, Serbia 2011 09 29 –10 20

h t t p : / / w w w. v o j v o d i n a . g o v. r s / i n d e x . p h p ? o p t i o n = c o m _ c o n t e n t & t a s k = v i e w & i d = 5 9 5 9 & I t e m i d = 2

Graphisoft park, Budapest, Hungar y , 25 min. lecture in English

N E M Z E T K Ö Z I K I Á L L Í TÁ S O N V A LÓ Ö N Á L LÓ S Z E R E P L É S

h t t p : / / w w w. v o j v o d i n a . g o v. r s / i n d e x . p h p ? o p t i o n = c o m _ c o n t e n t & t a s k = v i e w & i d = 5 9 5 9 & I t e m i d = 2 2 0 1 0

WESSELÉNYI-GARAY, Andor /Curator - FERENCZ, Marcel /Senior architect , „BORDERLINE ARCHITECTURE” HUNGARIAN PAVILION,

12th International Architecture Exhibition La Biennale di Venezia 2010” VENEZIA, Italy 2010 08 26 –11 20

N E M Z E T K Ö Z I K I Á L L Í TÁ S O N V A LÓ S Z E R E P L É S NEMZETKÖZI Workshopszer vezés 2 0 1 1

„ F o u r To w e r e d S t a d i u m ” , F E R E N C Z , M a r c e l , i n : P e k i n g 6 . N e m z e t k ö z i É p í t é s z e t i E x p o

2 0 0 9

Nemzetközi Alkotóhét Cseh építészmesterek részvételével a Debreceni Egyetem Építész tanszékén S t e m p e l J a n , B u r i a n A l e x , P e l c a k P e t r, W e r t i g J a r o s l a v, Z a v r e l Z d e n e k

Magyar Építőművészek Szövetségének fővédnökségével, Peking, China, 2011. október 20

2 0 0 9

- „Hunnish Bath, Bodrogkeresztúr Hungary”, FERENCZ, Marcel, In: Architecture V4 , STEMPEL Jan / Curator/

KÜLFÖLDI ÖSZTÖNDÍJAK

Magyar Építőművészek Szövetsége, Budapest, Prága, Novi Sad vándorkiállítás

2 0 0 6

„The present end future” , FERENCZ, Marcel-NAPUR Architect in: „Give us the chance! Croaticia Hungary Bidding for UEFA EURO 2012”

Nemzetközi konferencia és nemzeti prezentáció, Kongresszusi Központ, Budapest, HU, 2006 04 18

Az építészroda által tervezett magyar labdarúgó stadionjainak nemzetközi prezentációja, kiállítása

2 0 0 2

„Hunnish Bath, Bodrogkeresztúr Hungary”, FERENCZ, Marcel, In: „NEXT” HUNGARIAN PAVILION,

8th International Architecture Exhibition La Biennale di Venezia 2002” ,SULYOK, Miklos / Curator - VENEZIA, Italy 2002 08 27 –11 21

1 9 9 5 1993-94

64 — 193

Nemzetközi Workshop _ Rotterdam, Hollandia a R o t t e r d a m i É p í t é s z K a r o n , B M E U r b a n i s z t i k a i Ta n s z é k E R A S M U S c s e r e p r o g r a m N a s h v i l l e , Te n n e s s e e , U S _ E a r l S w e n n s o n A s s o c i a t e A r c h i t e c t u r a l F i r m 1 éves külföldi gyakornoki munkahely ter vezőirodában, BME AIESTE csereprogram

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 65


H A B I L I TÁ C I Ó

9 A rajzi szemléletet életkoronként össze kell tépni, ha nem tesszük, a következő korszak már csak tónusozza. /borderline architecture 2010 - a struktúrák elé/

09 66 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 67


H A B I L I TÁ C I Ó T É M Á J A

PROLÓGUS

A „ B O R D E R L I N E A R C H I T E C T U R E ” / 1 2 t h I n t e r n a t i o n a l A r c h i t e c t u r e E x h i b i t i o n L a B i e n n a l e d i Ve n e z i a H u n g a r i a n P a v i l i o n / M i n t a „ B O R D E R L I N E ARCHITECTURE” szerzője, a kiállított nemzetközi alkotás szellemi hátterében álló szakmai alkotómunka összegző bemutatásaa célom, mely elválaszthatatlan kapcsolatban van alkotói és oktatói munkásságommal. A habilitáció során bemutatásra kerül az a szemléletmód amelyből a „BORDERLINE ARCHITECTURE” és egész életemet átható gondolkodásmód fakad. Az előadássorozat keretében a szemléleti alapot amelyet borderline-nak nevezett, 12 tematikus egységben épül önmagára. Az izgalmas vizuálisan és gondolatilag felépített előadásanyag az elsőéves hallgatók számára készül, akik ismerkednek az építészettel (Bevezetés az építészetbe c. BSC tantárgy keretében).

„...A BORDERLINE tudatállapot. Mély alkotói magatartás. Belső szakmafegyelem. Az építészet eszméjének önvédelme. Közösségteremtő akarat. Határvonal. Az önhit igazságának kinyilatkoztatása. A felébredés bátorsága. Diák és oktató nagy rákérdezése. A gondolatterek lemeztelenített működése. Tér és gondolatszervező állapotok laboratóriuma. Önmagát keltő és tápláló teremtőkedv. A lélek elevensége. Szabadság.

A BORDERLINE Architecture új építésziskola. ...”

1

PTE SZMSZ 48m. Melléklet 9. -es pontja szerint a p á l y á z ó á l t a l í r t t a n k ö n y v - i l l e t v e j e g y z e t ( r é s z ) , s z ö v e g g y ű j t e m é n y, f o r r á s k ö z l é s , v a g y m á s o k t a t á s i a n y a g e g y p é l d á n y a , a z á l t a l a oktatott, vagy vezetni szándékozott tantárgy részletes tematikájának bemutatása az alábbiak szerint

Elkészült tanköny v- illetve jegyzet: 6/1 6/2 6/3 6/4 6/5 6/6

Ferencz Ferencz Ferencz Ferencz Ferencz Ferencz

M . - K o v á c s P. - We s s e l é n y i - G a r a y A . : S ÁV I . – M : S ÁV I I . – – M . - We s s e l é n y i - G a r a y A . : B O R D E R L I N E A R C H I T E C T U R E I – M . - We s s e l é n y i - G a r a y A . : B O R D E R L I N E A R C H I T E C T U R E I I . – M : B O R D E R L I N E A R C H I T E C T U R E – H 1 9 9 5 - 2 0 1 0 . – M . – P u h l A . : M Ű T E R E M

Egyetemi Jegyzet 2010 2010 Egyetemi Jegyzet S z a k k ö n y v 2010 S z a k k ö n y v 2010 M o n o g r á f i a 2010 Egyetemi Jegyzet 2011

Vezetni szándékozott tantárgy: BORDERLINE ARCHITECTURE I.-XII. (Bevezetés az építészetbe c. BSC tantárgy keretében)

BORDERLINE ARCHITECTURE fogalma A BORDERLINE Architecture (BA) munkásságom elmúlt évtizedének átfogó képe. A BA gondolati fogalomkép, képes megragadni és bemutatni a bennem zajló eleven alkotó folyamatot, mely szakmai tevékenységem alapja. A BA határépítészetet jelöl. Az egyetemi oktatómunka és a szakmai alkotómunka szétválaszthatatlan egysége jellemezi. Az a fogalomkép ami képes a feladat lényegét kiemelni, a dolgok törvényszerűsége által határterület. A lényegiség a feladat centruma, de a gondolkodás határa. A BORDERLINE kutat. Keresi az összefüggést az alkotás valósággá válásának folyamatában. Nevezhető intuíciós tudománynak. A BA az alkotói tettek belső magatartásra és a külvilágra gyakorolt hatásait is vizsgálja. Érzékeny a társadalmat érintő kérdésekben, alkotás és közösség kapcsolatában.

1

68 — 193

P é c s i K a r i

Keresi a lehetőséget a közösségi erő felébresztésében, az alkotással előhívott játékos teremtés összhangjában. A BA céltudatos, végig gondolt stratégia mentén halad. A BA programjában szerepel a magány és közösség között feszülő termékeny ambivalencia megmutatása. Lényegre törő fogalomtestekkel dolgozik a lét mozgatórúgóin. A BA mindig kérdez ? /Pl. : Mi a Rajz, mi az építészet?/ A megoldások és válaszok tekintetében addig vizsgál, amig rátalál a kérdésben rejlő feladatra. A megtalált feladatban pedig a végsőkig tisztít az egyetlen eszköz megragadásáig. Az eszköz, akkor BA, ha egyetlen természeti erő segítségével képes leírni a problémát. A címlapon szereplő ábra az Iráskép Térré, majd Természeti erővé alakulását mutatja. A diagram a BA Hármas egysége. A BORDERLINE gondolkodás az egységek közötti határon áll.

FERENCZ, Marcel & WESSELÉNYI-GARAY, Andor & KOVÁCS PÉTER– „SÁV 2010” Skiccek ,Álmok ,Vázlatok hallgatói tervek a debreceni építésztanszékről, Egyetemi Jegyzetek , CEZE kiadó, Debrecen, HU, ISBN 978-963-00000-0-0 , http://www.ejegyzetek.hu/?p=jegyzet&azon=1269513909880 T u d o m á n y e g y e t e m D o k t o r i

é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 69


H A B I L I TÁ C I Ó S T É Z I S E K A BORDERLINE célja , hogy olyan alkotói folyamatokat keressen, mellyel a közösség számára a legmagasabb rendű szemléleti tudást adja át az építészet terén,hogy a befogadó maga is megtapasztalja az építészet közösségi erejét. A cél eléréséért a BA egységekben gondolkodik. A gondolattól a valósággá válás lépcsőit határozza meg, azt nevesíti. Az absztrakt folyamatok egységén a mély elvonatkoztatásból kibomló felszínre törő gondolatmegtestesülésig értelmez, a megtestesült gondolatmanifesztumokkal pedig a fizikai valóság megjelenéséig egységesít. A folyamatos fogalmi természetű egységesítés egyszerű gondolat-valóság működésmodelleket eredményez. Ezekhez a kísérleti gondolatmodellekhez a BA kutatásai vezetnek. Az eredményeket a BA téziseiben határozza meg. Az alábbi tézisek a legújabb fizikai értelemben is megfogható olyan alkotások, kutatások eredményei, melyek hazai és nemzetközi tekintetben szakmai visszaigazolást nyertek.

1, TÉZIS AZ ISKOLÁRÓL Teremthető-e új ideológia, új építésziskola a BA hármas egységének / gondolat-alkotói tér-természeti erő/ lényeglátásán? Az építészeti gondolat felépülésében - az imaginatív, alkotóra jellemző belső téri, és az általa alkotott valós téri megjelenésben domináns erők működnek. Természeti erők, amelyek lényegük szerint képesek felülírni az eredeti alkotói szándékot, vagyis a természet törvényei a gondolat és a valóság határterületén döntően befolyásolják az alkotás folyamatát és eredményét. A sikeres iskolateremtéshez nem kell más csak ezen természeti erők felismerésének képessége. Ha az iskola filozófiája a közösség értékeinek látóterét érintve áramlik - az egyéni alkotói gondolat és az egyén által létrehozott valóság közé, - akkor az iskola filozófiája erőfeszítés nélkül felrajzolja önmagát. Az iskolateremtés három pilléren nyugszik. A FELADAT, a STRATÉGIA és a KÖZÖSSÉG magas szintű ápolásán. (Tézis I.II.III.) Tézishez kapcsolódó alkotás

1

2, Tézis A FELADATRÓL Létezik-e a BA minden feladatban. A tervezési folyamatban megkereshető-e a természeti erő mint viselkedésminta, és az egyetlen választott eszköz mint magatartáselem. Adhat-e játékos megoldást a feladatra. Az alkotói meglátások közül az építészeti eszköztár szűkítésével előmozdítható az a belső alkotói meglátás, mely egyetlen végső eszközként tekint a feladat koncepciójára. A lényegre redukálás folyamatában a szűkülés végső stádiumában a meglátás katartikus pillanathoz ér, és feloldja lényeg kifejeződéseként megtalált fogalmának eredeti jelentéstartományát. Az eszköztár teljes leszűkítésével elérhető, hogy az építészeti koncepció radikális újraértelmezést nyerjen. Az újraértelmezésben tartott magatartáselem már gondolatilag oly meztelen és körüljárt, hogy a természet törvényei, vagyis az általános viselkedésminták szabadon átjárhatják. A szabadon átjáró teremtő logika játéka pedig már bármit képes megtenni az új magatartáselemmel. A lényegkereső leszűkítés megtalálja a koncepcionális gondolati alapelemet, mely „gondolatmentessé” tehető a természeti erők által. A gondolat terhétől megszabadított alkotás könnyűvé, elevenné transzformálódik. Megértése az egyszerűség erejével hat. Tézishez kapcsolódó alkotás

1

2003 „HUN Fürdő” , Tokaj-Bodrogkeresztúr, Megvalósult fürdőépület, Pro Architectura-díjas épület 2009, nemzetközi publikáció 2010 „Rejtett dimenziók” DE MK Építészmérnöki Tanszék Lakóépülettervezés Előadás

70 — 193

2

3, TÉZIS A STRATÉGIÁRÓL Tud-e a BA stratégiai fogalomalkotó „műhely” lenni. Képes- e a BA megfogalmazni a mindenkori stratégiai általános eszközeit ?

teremtés

4, TÉZIS A KÖZÖSSÉGRŐL Tudja-e a BA tanítani a stratégiai elméletet működésmodellek segítségével. A működésmodelleken keresztül igazolható-e, hogy a hosszútávon sikeres stratégiák közösségi erőt képviselnek ?

Azok az építészeti víziók érintik a BA -t, melyek a társadalmat érintő jobbító szándékkal kapcsolatosak. A kérdéskörben a lakóháztól a településszerkezeti kérdésekig vezet az út. A magánszférától a közösségi létig. A személyes életcéltól a városfejlesztési stratégiákig. Egy egy sikeres élet és városstratégiai koncepció akkor teremtheti meg a közösségi összefogás lehetőségét, ha tökéletesen találkoznak. Találkoznak a jobbító sikeres képben. A tiszta stratégiákra jellemző az egyszerűség, a tiszta logika, a gazdaságosság és célszerűség az átfogó lényeglátó, de kiterjedő figyelem. A jó stratégia keze nyomán minden virágba borul. A visszaigazolt stratégiai döntések nyomán megfogalmazhatóak a sikert hozó építészeti lépések. A stratégiát építő fogalomrendszerbe meglepően sok az általános érvényű szabály, melyek használatával eredmény érhető el. Az építészeti stratégiateremtés nem keverendő össze az építészeti gondolati koncepcióval, azon túlmutató és tanulható többrétegű kulcselemekből felépülő rendszer. Eszközei megnevezhetőek, elsajátíthatóak.

Alapszabály, hogy minden jelenség hordoz feladatot. A tanító feladatokban látja a világot, amit a tanítványai elé tár. A tanítvány mást ért a feladaton mint a tanító. A tanítónak ezért a tanítvány feladatról alkotott fogalmainak hátterében kell tartózkodnia. A tanító a feladat ürügyén a stratéga. A feladat mögött rejtve lévő stratégiai elemeket úgy mozgatja, hogy a tanítvány egyéni alkotói szabadságát ne korlátozza. Az okos stratéga láthatatlan. A láthatatlan stratégiai játék ráneveli a tanítót a feladatból való kiemelkedésre, a különválásra. Az eltérő gondolatlépték vizsgálatára. A léptékváltás már magában hordozza a közösségben gondolkodást. Minél több a tanítvány annál erősebb a szemléletváltás. Működésmodellek készülnek a feladat kapcsán. Olyasfajta közösségi építés, ahol a végső modell és az indító kép az eredeti feladattal még mindig azonos. Csak a szemlélet más. Az individuális személyre szabott feladatmegoldásokból a tanító már közösségi stratégiát kovácsol. A tanító átengedi a feladat általa ismert eddigi tudását, és helyette megleli a közösség stratégiai modelljét.

Tézishez kapcsolódó dokumentált Egyetemi kutatás 1

Tézishez kapcsolódó alkotás, kutatás

1

2

2

2

2010 „BORDERLINE ARCHITECTURE” , Velence, IT , Megvalósult kiállítás, nemzetközi publikáció

P é c s i K a r i

2010 „BORDERLINE ARCHITECTURE” , Velence, IT , Megvalósult kiállítás, kutatás nemzetközi publikáció 2010-11 „K O P – Y A Toronyház, Debrecen” , kutatás 2009-10 „Hajdúböszörmény - A VIZEK VÁROSA 2050”, megvalósult kiállítás, kutatás


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



2011 „BSc KÖZÖSSÉGI KONZULTÁCIÓ - a műteremi oktatásfilozófiája” , DE MK építészmérnöki tanszék, FERENCZ műterem 2007-08 „BUDAPEST 2020 MARGITSZIGET - Olimpiai park” - kutatás 2007 „ Stadium and fortress as a landmark analogy” , nemzetközi publikáció

K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 71


E LŐ A D Á S S O R O Z AT / H a b i l i t á c i ó /

TA N TÁ R G Y I T E M AT I K A / H a b i l i t á c i ó / A BORDERLINE Architecture egy előadássorozat. XII előadásra épül. Három fő egységre bontható, háromszor négy előadásban fejti ki az építészeti tervezés legfontosabb szemléleti és eszközrendszeri kérdéseit a hallgatóság számára, amely az építészet bevezetése című Bsc tantárgy keretében alapteret biztosít a diákoknak a későbbi munkájukhoz. A szó szoros értelmében olyan előadások megtartásáról van szó, ahol a hallgató olyan absztrakt gondolatsorokkal ismerkedik meg, mely bevezeti a tervezés, az alkotási folyamat rejtelmeibe. Tisztán gyakorlati, tervezésmódszertani kérdésekkel operál minden előadás, sajátos, az alkotói munkásságom eredményein alapuló gondolatok összegzésével egy-egy témára összpontosítva. Az egyes előadáscsokrok önmagukban is kerek egészek. Az első négy előadás a képi világ megjelenítésének elvonatkoztatott fogalmaival dolgozik mint tervezéstechnikai alaprendszer. A második négy előadás a a tér és tömegalakítás természetére, törvényszerűségeire fókuszál, mint tervezésszemléleti alaprendszer. A harmadik négy előadás a valóság folyamatát kirajzoló, az alkotói habitus által ténylegesen igénybe vett tervezésstratégiai alaprendszerrel foglalkozik. A tervezéstechnika, a tervezésszemlélet és a tervezésstratégia az a három pillér, mely egybefűzve megindítja a tanítványt az alkotói kibontakozás útján az önmegismerés igényével. BORDERLINE ARCHITEC TURE I.-XII. (Bevezetés az építészetbe) BORDERLINE BORDERLINE BORDERLINE BORDERLINE

ARCHITECTURE ARCHITECTURE ARCHITECTURE ARCHITECTURE

I . II. III. IV.

/GRAFIKA/ /SZERKESZTÉS/ /LÉPTÉK/ /STRUKTÚRA/

BORDERLINE BORDERLINE BORDERLINE BORDERLINE


V. VI. VII. VIII.

/VONAL/ /FORMA/ /ARÁNY/ /GONDOLAT/

BORDERLINE BORDERLINE BORDERLINE BORDERLINE


IX. X . XI. XII.

/RAJZ/ /MODELL/ /STRATÉGIA/ /VÍZIÓ/

M E G J E LÖ LT E LŐ A D Á S O K 2 0 1 1

1

BORDERLINE Architecture IV. B O R D E R L I N E A rchitecture X I . B O R D E R L I N E A r c h i t e c t u r e X I I .

1

köv: K

óraszám: nyelve: 2ea/0gy magyar

kredit: tantárgyfelelős: 2 Ferencz Marcel DLA

hét

előadás:

(Bevezetés az építészetbe c. tantárgy keretében_ BSC)

tantárgy típusa: SZT

tanszék: ÉSZ e l ő k ö v. k ó d j a : -

kurzus oktatói: gyakorlat:

1.

B O R D E R L I N E A R C H I T E C T U R E I .

/GRAFIKA/

2.

BORDERLINE ARCHITECTURE II.

/SZERKESZTÉS/

3.

BORDERLINE ARCHITECTURE III.

/LÉPTÉK/

4.

BORDERLINE ARCHITECTURE IV.

/STRUKTÚRA/

5.

BORDERLINE ARCHITECTURE V.

/VONAL/

6.

BORDERLINE ARCHITECTURE VI.

/FORMA/

7.

BORDERLINE ARCHITECTURE VII.

/ARÁNY/

8.

BORDERLINE ARCHITECTURE VIII.

/GONDOLAT/

9.

BORDERLINE ARCHITECTURE IX.

/RAJZ/

10.

B O R D E R L I N E A R C H I T E C T U R E X .

/MODELL/

11.

BORDERLINE ARCHITECTURE XI.

/STRATÉGIA/

12.

BORDERLINE ARCHITECTURE XII.

/VÍZIÓ/

féléves tanulmány feladatának kiadása

féléves tanulmány leadása

számonkérési módok: féléves tanulmány elkészítése és írásbeli vizsga kötelező és ajánlott irodalom: F e r e n c z M . - We s s e l é n y i - G a r a y A . :

/Habilitáció/

BorderLINE Architecture

az aláírás és a vizsgára bocsátás különleges feltételei:

/STRUKTÚRA/ /STRATÉGIA/ /VÍZIÓ/

teljesítmény ér tékelés: Féléves feladatra adott 5 fokozatú érdemjegy és az írásbeli vizsga 5 fokozatú érdemjegyének átlaga 2,0-2,50 elégséges 2,51-3,50 közepes 3,51-4,50 jó 4,51- jeles

A megjelölt Habilitációs előadást ANGOL nyelven kívánom ismertetni

72 — 193

tantárgy megnevezése: BORDERLINE ARCHITECTURE I.-XII.

kód: MFBOA31E02

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 73

Idegen nyelv ismeretét tanúsító bizonyítványai

N Y E LV I S M E R E T

10 Minden rajz sorsa azon a helyen dől el, ahol a toll a papír t először érinti. /borderline architecture 2010 - a struktúrák elé/

10 74 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 75

76 — 193

Nyelvvizsga Bizonyítvány másolat: név: Ferencz Marcel Típus: OROSZ alapfok _A biz. száma: 537931 biz. kelte: 2005 01. 13

Nyelvvizsga Bizonyítvány másolat: név: Ferencz Marcel Típus: ANGOL középfok_A biz. száma: 0014587 biz. kelte: 1994 06. 23

Nyelvvizsga Bizonyítvány másolat: név: Ferencz Marcel Típus: OROSZ alapfok _B biz. száma:931379 biz. kelte: 2007 07. 09

Nyelvvizsga Bizonyítvány másolat: név: Ferencz Marcel Típus: ANGOL középfok _B biz. száma: 15232 biz. kelte: 1996 03. 23

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 77

Habilitációs előadás témaköreinek megjelölése

E LŐ A D Á S

11 A rajz energia, a gondolatmegelőző erők váza. /borderline architecture 2010 - a struktúrák elé/

11 78 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 79

Vezetni szándékozott tantárgy: BORDERLINE ARCHITECTURE I.-XII. (Bevezetés az építészetbe c. BSC tantárgy keretében) A habilitációs előadás javasolt témákörei: 1 ) B O R D E R L I N E A r c h i t e c t u r e I V. 2 ) B O R D E R L I N E A r c h i t e c t u r e X I . 3 ) B O R D E R L I N E A r c h i t e c t u r e X I I .

/STRUKTÚRA/ / S T R AT É G I A / /VÍZIÓ/

A habilitációs előadás idegen nyelvű összefoglalóját ANGOL nyelven kívánom megtar tani.

M E G J E LÖ LT E LŐ A D Á S I T É M A V Á Z L AT / H a b i l i t á c i ó /

1

4. BORDERLINE ARCHITECTURE IV. /STRUKTÚRA/ ea. 45.perc -Láthatatlan alkotói struktúra -Életfilozófiai irányító szerepe -Szemléleti rendszer gondolati struktúrája -Gondolatszerkezet ritmusa és aránya -A -A -A -A

struktúra és a magatartásforma magatar tásforma által létrehozott térképzet térképzet és a tér rejtett dimenziója magatartásforma mögötti magatartásminta

-A struktúra Mintázat -Magatartásforma mint tudatos Mintázat -Ösztönösség mint tudattalan Mintázat -A Mintázatokat irányító erő -Az Architektus a mozgó erő ura -Struktúra és stratégia -Vízió és Architektúra -Architektus a struktúra bölcsője -Az Architektus valódisága

80 — 193

1


4. BORDERLINE ARCHITECTURE IV. /STRUKTÚRA/ ea.

A valódi struktúra mindig láthatatlan. A látható építészeti megjelenést megelőző gondolati felkészültség teremti meg azt az alkotói rendszerszemléletet, amely belülről kifelé mutató irányba végső soron valósággá válik. A lényünk mélyén húzódó belső struktúrák alapvetően életfilozófiánk mintáiból rakódnak össze. Az életfilozófia alakítja a szemléleti rendszereinket sajátos gondolati struktúrába, melyekben aktív szerephez jut az egyéni ritmus és arányérzék. A ritmus és az arány mint gondolatszerkezet építi fel a még meg nem jelenő belső alkotói magatartást. Tehát a struktúra elsősorban magatartásforma. Az emberi magatartásból fakadó gondolatváz valós struktúra, az időben ezt követő rajzi és térbeli megjelenése már csak következmény. Az épülettervezésnél az alk o t ó b a n m u n k á l k o d ó, j e l e n l é v ő e g y é n i m a g a t a r t á s f o r m á k v e t ü l n e k térbe, hozzák létre a sajátos térképzeteket. A térképzetek kizárólag a szubjektumukban megelevenedő életfilozófiai mintákból táplálkozik. Ezeket a térképzetek nevezzük rejtett dimenzióknak. A magatar tásformák kivetüléseiként létrejövő térképzetek e l s ő d l e g e s e n a g o n d o l k o d á s b a n n y i l v á n u l n a k m e g . Va g y i s a s t r u k turális látásmód alkotói magatar tásból táplálkozik. Minden egyén rendelkezik a strukturális látásmód egy bizonyos fajtájával. Mivel az alkotói látásmód az alkotói magatar tásforma működésén át alakul ki,ezér t a térképzetek megér téséhez mélyebbre kell hatolni. A magatar tásforma mögött rejlik a magatar tásmintázat. Ezek a minták a lényegi hordozók, melyek közvetett úton aktivált állapotukban felépítik a magatar tásformákat, majd a térképzeteket, végül a gondolatrendszereket, amiből következményként fakad a valóságban is megjelenő struktúra. A magatartásmintától a valóságban m e g j e l e n ő s t r u k t ú r á i g b e l s ő ú t o n j u t e l a z a l k o t ó, o l y a n s e g é d e s z közöket használva mint a már említett gondolatváz. Te h á t a m a g a t a r t á s m i n t a m a g a t a r t á s f o r m á v á v á l á s á n a k ú t jához gondolatvázra van szükségünk, olyan vázra, amely a gondolati térképzetet felépíti. A gondolatvázra épített gondolati térképzet hatékonyan és tisztán képes közvetíteni az alkotói magatar tást. A magatar tásmintából elinduló és a gondolati térképzetig jutó tevékenység önmegismerésének folyamata a dolgok belső és valós struktúráinak megér téséhez vezet. A z a z a l k o t ó, a k i r e n d e l k e z i k a z ö n i s m e r e t m a g a s f o k á v a l , k é p e s a gondolatvázán visszafelé haladva megtalálni valódi magatartásmintáit, képessé válik az ösztönösség állapotát feltérképezni.

A tudatosan felkutatott magatar tásminta tar tományába jutó alkotó már az ösztönösség területére nyer belátást. Eljut a mintázatok tartományába. Meglátja, hogy a tudatos és a tudattalan mintázatok miként születnek és találkoznak. Látja, hogy a tudatosság mintázata magatar tássá, a tudattalan mintázata ösztönösséggé alakul. „ A z A r c h i t e k t u s a m o z g ó e r ő k u r a .” 1 A Struktúra a különböző jelenségek viselkedésének Mintázata. A Mintázat működtet és mozgat, de Irányított mind a tudatosság mind az ösztönösség szintjén. Irányítóját egy fogalom jelöli, mert működésének titka megismeréstől elzár tan áll. Az Irányító fogalmat Architecturának hívjuk. A z a l k o t ó i f o l y a m a t b a n l á t s z ó l a g a Ví z i ó a d j a a M i n t á z a t o k m e g s z ü l e t é s é n e k é s i r á n y í t á s á n a k é r z e t é t , d e a Ví z i ó c s u p á n m e g i d é z . Va l ó j á b a n a M i n t á z a t o k k e l e t k e z é s é é r t - a t u d a t o s é s a t u d a t a l a t t i a l k o t ó i l é t m e g s z ü l ő j e - a z A r c h i t e k t u s f e l e l . E z e k a Ví z i o n á l t , d e az Architektusból születő eleven Mintázatok mozognak minden feladatban, ebből táplálkoznak a későbbi Stratégiák. Az Architektus a S t r u k t u r á l i s m o z g á s t a Ví z i ó t ó l a S t r a t é g i a m e g s z ü l e t é s é i g m i n d v é gig irányítja, uralja. S z o r o s a b b a n v é v e a S t r u k t ú r a S t r a t é g i á v a l , a z A r c h i t e k t u s a Ví z i ó v a l á l l p á r b a n . A h o g y a n a z A r c h i t e k t u s v é g r e h a j t ó j a a Ví z i ó, ú g y a Struktúra végrehajtója a Stratégia. Más szóval a Stratégia mögött a S t r u k t ú r a á l l , a Ví z i ó m ö g ö t t a z A r c h i t e k t u s . „ M i n d e n m ű v é s z e t e k s z ü l ő a n y j a a z A r c h i t e k t u s ”. Az Architektus a struktúra bölcsője a természet keze. Az architektus a természet felépüléséér t felelős. Az Architektus az maga az evolúció elsőszámú Mintázata. Az első Struktúra. Az archit e k t u s a z e v o l ú c i ó k í s é r l e t e z ő, ö r ö k ö s e n k e r e s ő M i n t a s z e r k e z e t e . A valódi Architektus a megnyilvánuló világ teremtéséér t felel. Az élet legmélyebb szerkezeti eleme. Az architektus a teremtés jobb keze. Az Architektus a természet fogalmi piramisának csúcsa és talapzata. Mintázatai révén teljességgel áthatja mind az ember mind a természet által alkotott valóságot. Az ember alkotta Struktúrák valójában nem nevezhetők valódi Architektúrának, mivel az e m b e r c s u p á n Ví z i ó b a n k é p e s é l e t r e h í v n i a M i n t á z a t o t . A M I N TÁ Z AT E L S Ő R A N G Ú S Z Ü L E T É S E A T E R M É S Z E T B I R TO K Á B A N Á L L , A VA LÓ D I A R CHITEKTÚRA OT T MUNK ÁL. 1

Plesz Antal Ybl és Széchényi-díjas építész

ábra: A VONAL természete / Ferencz M. 2010 P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 81

Habilitációs minimumkövetelményekhez szükséges pontszámok kimutatása és a dokumentumok bemutatása

PONTSZÁMOK

12 A gondolatot mindig egy érzés előzi meg, ezt ragadja meg a pillanat időtlenségében a vonal. /borderline architecture 2010 - a struktúrák elé/

12 82 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 83



Az építészeti alkotások pontozása PTE SZMSZ 48m. 3.3.1./a) a) Szakmai díjak

pontok

PTE SZMSZ 48m. 3.3.1./b) b) Megépült alkotásról megjelent recenzió

2009

PRO ARCHITECTURA - DÍJ,

6

idegen nyelvű szaklapban

“HUN Fürdő ter vezéséér t” 2010

pontok

Wesselényi Garay Andor , Maurizio Bradaschia (szerk.) The Realm of the

12

Line / IL Regno Della Linea.: BorderLINE Architecture at the 12th International Architecture Exhibition of Venice Biennale. pp. 52-61. IL PROGETTO - ARCHITECTURE ART COMMUNICATION DESIGN, Modena, LOGOS, issue 35, january/march, ISBN 9 788857 600048 (2011), http://www.ilprogetto.it/

2010

„This dialogue across history was an elegiac paean to memory and place”

12

,FERENCZ, Marcel & WESSELÉNYI-GARAY, Andor - BORDERLINE ARCHITECTURE - 12th International Architecture Exhibition La Biennale di Venezia” , in: ARCHITECTURAL REWIEV 1364 october

2009

T h e ‚ H u n n i s h B a t h ‚ . : L e b u j k a n y a r, B o d r o g k e r e s z t ú r b y M a r c e l F e r e n c z

2011

H G . H U _ D E S I G N AWA R D „ F i n a l i s t a ” h e l y e z é s

2003., In: Ján Stempel / Ján Stempel, Rostislav Svácha, Henrieta Moravciková, An-

A 1 2 . Ve l e n c e i N e m z e t k ö z i É p í t é s z e t i K i á l l í t á s M a g y a r Pa v i l o n j a 1

tal Puhl, Mar ta Lesniakovská (szerk.), ARCHITECTURE V4 1990-2008: Czech Republic

12

S l o v a k i a H u n g a r y Po l a n d . , P r i b r a m : Tu r i a + K a n t , 2 0 0 9 . p p. 1 2 2 - 1 2 3 . , ( I S B N : 9 7 8 80-7437-000-7) 2011

Debreceni Egyetem PUBLIKÁCIÓS DÍJA,Egyetemi kitüntetés

1997

FA N TO N I D I P LO M A D Í J , “A B M E D I P LO M A t e r v e z é s b e n

2008

tanúsított építészeti minőségéér t” – NEMZETI SZÍNHÁZ ter ve

PHAIDON ATLAS OF 21 ST CENTURY WORLD ARCHITECTURE, Phaidon Press Limited,

„NAPUR, Architect - ’Villa BARAKONYI’ 2004, Budapest, Hungary”, In: A

12

London, UK., 2008, pp 553, ISBN 978 0 7148 4874 7 1996

É P Í T É S F E J LŐ D É S É É R T A l a p í t v á n y D Í J “

BME „Komplex ter vezésben tanúsított építészeti minőségéér t”

84 — 193

6 pont P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 85




pontok


magyar építészeti testület által működtetett szaklapban, vagy más építészeti szaklapnak minősített folyóiratban


2009 2010

KOVÁCS Ágnes - „Az építészet vérmérséklet kérdése, megjelenő és fel-

pontok

6

GERLE, János –TABLÓK , In: „folytatni a Teremtést” /Creation is to be

6

continued, ORSZÁGÉPÍTŐ, periodika, KÓS Károly Egyesülés, Budapest.,2009/4

épülő örökítő anyagunk” (mottó: Ferencz Marcel hitvallása” In: Katalógus „KOL-

pp.27, ISSN 0866 0069 , (Bodrogkeresztúr – HUN FÜRDŐ) FERENCZ, Marcel http://

LEKTÍV HÁZ Miskolc ’79-’09 „ , BAZ Megyei Építész Kamara , Miskolc, 2010 / 01

eloepiteszet.hu/?q=hu/fontosabb-epuletek/bodrogkeresztur-hun-furdo

pp.14 ISSN 1219-0594, ISBN 978-963-88642-3-9

2010

WESSELÉNYI-GARAY, Andor - Wesselényi-Garay Andor - Ferencz Marcel :

6

A vonal birodalma : BORDERLINE Architecture 12. Nemzetközi Velencei Építészeti Biennálén, In: METSZET, periodika, Artifex Kiadó Kft.,

2009

Budapest,HU., 2010 /1,

F E R E N C Z , M a r c e l D L A - „ H U N F Ü R D Ő B o d r o g k e r e s z t ú r - To k a j – L e b u j k a -

6

n y a r – F ü r d ő é p ü l e t ” , I n : M a g y a r É p í t ő i p a r , M a g y a r É p í t ő i p a r K i a d ó, B u d a p e s t , H U.

pp.8, ISSN 2061-2710

2 0 0 9 / 6 , p p. 2 0 7 - 2 1 0 , I S S N 0 0 2 5 - 0 0 7 4

2010

SZEGŐ György, „Kezdetben van a vonal Borderline Architecture Magyar

Pavilon” / In The Begining there was the LINE , /

6

In: MAGYAR ÉPÍTŐMŰVÉSZET

HUNGARIAN ARCHITECTURE, /Association of Hungarian Architects, periodika,

Budapest,HU. 2010/5 pp.6-9, ISSN 1785 282X http://meonline.hu/magyar-epitomuveszet-hirek/%E2%80%9Eaz-emberek-azMÉ ( szerk.) , Pro Architectura díj – Hun Fürdő : ÉPÍTÉSZ / ARCHITECT: FE-

2009

epiteszetben-talalkoznak%E2%80%9D/

6

RENCZ MARCEL, In: MAGYAR ÉPÍTŐMŰVÉSZET /Association of Hungarian Architects, periodika, Budapest,HU., 2009/5

pp.20, ISSN 1785 282X http://meonline.hu/

archivum/20095/pro-architectura-dij/ 2010

SZUNYOGH László – Zord harcos a hegy lábánál : Ferencz Marcel Hun

6

Fürdője, Bodrogkeresztúr, In: ALAPRAJZ, periodika, Business Média Magyarország Kft., Budapest,HU., 2010 /1 pp.56-61 ISSN 1417-6939 www.etkkft.hu

2009

GERLE, János –KÉPKATALÓGUS , In: „FOLYTATNI A TEREMTÉST : Magyar

6

élő építészet a 20 éves Kós Károly Egyesülés kiállítása” , ORSZÁGÉPÍTŐ, periodika, 2009

„Tájékoztató a 2009. évi Pro Architectura Díjakról”, In: ÉPÍTÉSZ MŰHELY,

6

KÓS Károly Egyesülés, Budapest.,20. évfolyam, nyári szám, 2009/2 pp.43, ISSN

Magyar Építész Kamara lapja, Publicitas-Art Média Kiadó,Budapest, HU, 2009/10,

0866 0069 , (Bodrogkeresztúr – HUN FÜRDŐ) FERENCZ, Marcel http://eloepiteszet.

pp.6, ISSN 1789-0934

hu/?q=hu/fontosabb-epuletek/bodrogkeresztur-hun-furdo

86 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 87



PTE SZMSZ 48m. 3.3.1./c) c) Pályázatokon elért eredmények

pontok



pontok

Hazai, országos pályázaton nyert díj, megvétel

6

2 0 0 9 „ 1 2 . V e l e n c e i N e m z e t k ö z i É p í t é s z e t i B i e n n á l é ,” I . D Í J 2008

SZÉPVÖLGYI, Viktoria - „Évszázados Jelmezterv” , VILLA BARAKONYI - FE-

6

RENCZ, Marcel, In: ÁTRIUM, periodika, Sanoma Budapest Kiadó Zrt, Budapest,HU.,

2006

„BOK Pusk ás Ferenc Stadion és létesítményei ter vpályázat ” I. DÍJ

6

2005

„Magyar Vár - POMÁ Z” - I DÍJ

6

2008/4 pp.24-30. ISSN 1219-0101

2005

GERLE, János - „FERENCZ, Marcel Munkái” , In: ORSZÁGÉPÍTŐ, KÓS Károly

6

2004 „Budavár -Dísztér 17. ” II. DÍJ

6

2003

„Budavár -Kapuház Építészeti Ötletpályázat” - MEGVÉTEL

5

2000

„ 7 0 l a k á s o s t á r s a s h á z , U l á s z l ó u t c a , B p. X I I I .” - M E G V É T E L

5

1998

„ H A N N O V E R E X P O M a g y a r Pa v i l o n ” - I I I . D Í J

6

1996

„Vá r o s r e h a b i l i t á c i ó H ó d m e z ő v á s á r h e l y ” - M E G V É T E L

5

1996

„Kerámia Múzeum,Kecskemét” - II. DÍJ

6

Egyesülés, periodika, Budapest, HU.,2005/1 pp.54-56, ISSN 0866 0069

2004

RUDOLF, Mihály – „Borsod-Abaúj-Zemplén megye

JELEN: Az Építé-

6

szet hétköznapjain és ünnepeink Miskolcon és környékén, In: ÉPÍTÉSI Kör-kép,

Hazai, egyéb pályázaton díj vagy megvétel

Publicitas Art-Média Kft, Budapest, HU, 2004/10 pp.7(No.14) (Hun fürdő Bodrogkeresztúr)

2010

„ H a j d ú b ö s z ö r m é n y, E g é s z s é g h á z é s l a k ó p a r k ” - I . D Í J

3

2008

„Esztergomi Egyetemi Sportközpont ” - III. DÍJ

3

http://epiteszforum.hu/node/11615 2004

KOVÁCS, Ágnes - „So that Old Manners return…” „Hunnish-Bath” ont

6

he Bank of Bodrog, In: HUNGARIAN ARCHITECTURE, Association of Hungarian Architects, periodika, Budapest,HU, 2004/6 pp. 12, ISSN 1785 282

50 pont

50 pont

88 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 89


PTE SZMSZ 48m. 3.3.1./d) d) Kiállítások

Hazai egyéni kiállítás

pontok

2010

10

pontok

Külföldi egyéni kiállítás


„BORDERLINE ARCHITECTURE”, BAZ Megyei Építész Kamara, KÓS Károly

Emlékház, Miskolc, 2010 05 26, /FERENCZ, Marcel - WESSELÉNYI GARAY, Andor, 2011

MILOVIC,

Ljubica

/Curator

–

Reinterpretation

of

„BORDERLINE

12

12.dik Velencei Nemzetközi Építészeti Biennálé, Magyar Pavilon előkészületei/

ARCHITECTURE”, Architecture and Urbanism Department, MUSEUM OF CONTEMPORARY

http://bazek.hu/index.php?option=com_content&view=article&id=30:borderli

ART VOJVODINA, NOVI SAD, Serbia 2011 09 29 –10 20

ne-megnyito-kepekben&catid=5:esemenyek&Itemid=1


Hazai kiállításon való részvétel

59&Itemid=2 2010

WESSELÉNYI-GARAY, Andor /Curator - FERENCZ, Marcel /Senior architect ,

12

„BORDERLINE ARCHITECTURE” HUNGARIAN PAVILION, 12th International Architecture

2010

„SÁV 2010” kiállítás, SKICCEK, ÁLMOK VÁZLATOK: Kölcsey Központ, föld-

6

szinti körfolyosó (Debrecen, Hunyadi u. 1-3.) 2010. február 8-19.

Exhibition La Biennale di Venezia 2010” VENEZIA, Italy 2010 08 26 –11 20 2010

Külföldi kiállításon való részvétel 2011

Peking 6. Nemzetközi Építészeti Expo a Magyar Építőművészek Szövetsé -

„KOLLEKTÍV HÁZ Miskolc ’79-’09” – IV.dik Generáció - FERENCZ, Marcel

6

önálló tabló, BAZ Megyei Építész Kamara, KÓS Károly Emlékház, Miskolc

10

gének fővédnökségével, ahol Magyarország a Kínai Építőművész Szövetség kiemelt

„Pro-Architectura díjasok kiállítása”, Magyar Építőművészek Szövetség

2009

6

Székháza, Budapest /HUN Fürdő, Bodrogkeresztúr - FERENCZ, Marcel

vendége, Peking, China, 2011. október 20 „folytatni a Teremtést / Creation is to be continued”, magyar organikus

2009 2009

STEMPEL, Jan / Curator/ - „Hunnish Bath, Bodrogkeresztúr Hungary”, FE-

10

6

építészet elmúlt 20 éve és a Károly Kós Egyesülés, Magyar Iparművészeti Múze-

RENCZ, Marcel, In: „Architecture V4” , Magyar Építőművészek Szövetsége, Buda-

um, 2009 06 20 - 07 30, /HUN Fürdő, Bodrogkeresztúr - FERENCZ, Marcel/ http://

pest, Prága, Novi Sad

eloepiteszet.koskarolyegyesules.hu/?q=hu/fontosabb-epuletek/bodrogkereszturhun-furdo

2006

„The present end future” UEFA EURO 2012 magyar stadionjainak prezen-

10

tációja, kiállítása a NAPUR Architect építészroda által tervezett Győr, Budapest,

2009

Debrecen, Székesfehérvár stadionjai, In:„Give us the chance! Croaticia Hunga-

pesti Építészeti Központ /HUN Fürdő, Bodrogkeresztúr - FERENCZ, Marcel/ http://

ry Bidding for UEFA EURO 2012” Nemzetközi konferencia és nemzeti prezentáció,

www.fuga.org.hu/

„Építészeti Világnap” , Pro-Architectura díjasok kiállítása, FUGA Buda-

6

Kongresszusi Központ, Budapest, HU, 2006 04 18 2009 2002

,SULYOK, Miklos / Curator - „Hunnish Bath, Bodrogkeresztúr Hungary”,

FERENCZ, Marcel, In: „NEXT” HUNGARIAN PAVILION, 8th International Architecture

10

„Miskolci Építész Műhely 4. Generáció” – Miskolci építészgenerációk ki-

6

állítása, KÓS Károly Emlékház, Miskolc, 2009 10 07, /HUN Fürdő, Bodrogkeresztúr - FERENCZ, Marcel/ http://www.epiteszforum.hu/node/14132

Exhibition La Biennale di Venezia 2010”, International exhibition: VENEZIA, Italy 2002 08 27 –11 21

2006

„Ferencz István Kiállítása” Dr, Jablonkay István Helytörténeti Gyűjte-

6

mény, Sólymár, 2006 07 20 - 08 04 2004

„FERENCZ, István 60 éves”, Budapest Galéria, 2004 01 30 – 2004 02 21

6

/FERENCZ, Marcel –Építészeti Munkái és grafikái/

90 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 91


PTE SZMSZ 48m. 3.3.1./e) e)Az építészről megjelent publikációk

Magyar nyelvű folyóiratcikk

pontok

2010

4

pontok

Idegen nyelvű köny v


FERENCZ, Marcel - „CBA Lóitató tér bevásárlóközpont” In: ÁRKÁD építő-

i p a r i é p í t é s z e t i l a p , p e r i o d i k a , Pé c s , 2 0 1 0 / 0 1 I S S N 1 5 8 7 - 1 2 3 1 h t t p : / / w w w. a r k a d m a g a z i n . h u / e l e m / r e g e p c s . p h p ? e p = 1 1 6

2011 FERENCZ,

Marcel

&


Andor

-

„BORDERLINE

12

A R C H I T E C T U R E ” 1 2 t h I n t e r n a t i o n a l A r c h i t e c t u r e E x h i b i t i o n L a B i e n n a l e d i Ve n e z i a , H u n g a r i a n P a v i l i o n / 1 2 . Ve l e n c e i N e m z e t k ö z i É p í t é s z e t i B i e n n á l é , M a g y a r Pa v i l o n , E d i t e d b y A n d o r We s s e l é n y i - G a r a y, p u b l i s h e r M ű c s a r n o k / K u n s t h a l l e B u d a p e s t , Pa u k e r p r i n t B u d a p e s t , H u n g a r y, p. 1 1 7 , I S B N 9 7 8 - 9 6 3 - 9 5 0 6 - 4 9 - 7

50 pont 2010 FERENCZ,

Marcel

&


Andor

-

„BORDERLINE

12

A R C H I T E C T U R E ” 1 2 t h I n t e r n a t i o n a l A r c h i t e c t u r e E x h i b i t i o n L a B i e n n a l e d i Ve n e z i a , H u n g a r i a n P a v i l i o n / 1 2 . Ve l e n c e i N e m z e t k ö z i É p í t é s z e t i B i e n n á l é , M a g y a r Pa v i l o n , E d i t e d b y A n d o r We s s e l é n y i - G a r a y, p u b l i s h e r M ű c s a r n o k / K u n s t h a l l e B u d a p e s t , Pa u k e r p r i n t B u d a p e s t , H u n g a r y, I S B N 9 7 8 - 9 6 3 - 9 5 0 6 - 4 3 - 5

Tu d o m á n y o s p u b l i k á c i ó k PTE SZMSZ 48m. 3.3.3./a)

Idegen nyelvű folyóiratcikk 2007

F E R E N C Z M a r c e l , F E R E N C Z I s t v á n , D É TÁ R I G y ö r g y - P I F K O, H e n r i c h ( s z e r k )

8

Idegen nyelven megjelent köny vrész, köny vfejezet

„ S TA D I O N Y V M A D A R S K U AT E L I E R N A P U R : N ÁV R H Y N A S T Y R I F U T B A LO V É S TA D O I N Y A Ú S T R E D N Y O LY M P I J S K Y S TA D I O N : B U D U J E M E H R A D Y ” , I n : S TAVAT P R E S P O R T ” A R

2010

C H o n a r c h i t e c t u r e a n d o t h e r c u l t u r e , p u b l i s h e d m o n t h l y, M é d i a p r i n t - K a p a a L K

BorderLINE Architecture: 12th International Architecture Exhibition, La Biennale

Pe r m a n e n t , B r a t i s l a v a , S l o v a k i a , 0 2 / 2 0 0 7 , p p. 4 0 - 4 3 , I S S N 1 3 3 5 - 3 2 6 8 h t t p : / / w w w.

d i Ve n e z i a 2 0 1 0 , H u n g a r i a n Pa v i l i o n , ( s z e r k . We s s e l é n y i - G a r a y A . ) , B u d a p e s t : M ű -

archnet.sk/anotacia/2007/151/stadiony-v-madarsku (Projekty k téme , Štadióny v

c s a r n o k , 2 0 1 0 . p p. 2 5 6 - 2 6 3 . ( I S B N : 9 7 8 - 9 6 3 - 9 5 0 6 - 4 3 - 5 )

FERENCZ, Marcel - „Egy szülő szemével : Through the eyes of a parent” In:

10

Maďarsku, Autor(i): Ateliér NAPUR) 2010 FERENCZ, Marcel - „A struktúrák elé : Before structures” In: BorderLINE

10

A r c h i t e c t u r e : 1 2 t h I n t e r n a t i o n a l A r c h i t e c t u r e E x h i b i t i o n , L a B i e n n a l e d i Ve n e z i a

M a g y a r n y e l v ű k ö n y v, k ö n y v r é s z l e t

2 0 1 0 , H u n g a r i a n Pa v i l i o n ( s z e r k . We s s e l é n y i - G a r a y A . ) , B u d a p e s t : M ű c s a r n o k , 2 0 1 0 . p p. 6 6 - 7 5 . ( I S B N : 9 7 8 - 9 6 3 - 9 5 0 6 - 4 3 - 5 )

2011

FERENCZ, Marcel „FERENCZ MARCEL 1995-2010 - BORDERLINE ARCHITECTURE

6

_ H a b i l i t á c i ó ” C E Z E k i a d ó, D e b r e c e n , H U, p. 1 3 2 , I S B N 9 7 8 - 6 1 5 - 5 0 8 8 - 0 3 - 0 2

2010

F E R E N C Z , M a r c e l & W E S S E L É N Y I - G A R AY, A n d o r - B o r d e r L I N E M a n i f e s t o.

10

1 2 . Ve l e n c e i N e m z e t k ö z i É p í t é s z e t i B i e n n á l é I n : F o n d a z i o n e L a B i e n n a l e d i Ve n e z i a 2007

F E R E N C Z , M a r c e l - „ M u n k á i , g r a f i k á i ” , I n b o o k : VA L LO M Á S O K , F E R E N C Z ,

István monográfiája,

K i j á r a t k i a d ó, B u d a p e s t , H U, 2 0 0 7 , p p. 1 4 , 1 5 , 2 2 , 3 1 , 3 6 , 3 7 ,

ISBN 978 963 9529 54 0, ISSN 1219 8811

6

F o n d a z i o n e L a B i e n n a l e d i Ve n e z i a ( s z e r k . ) , 1 2 t h I n t e r n a t i o n a l A r c h i t e c t u r e E x h i b i t i o n , Pe o p l e m e e t i n a r c h i t e c t u r e , B i e n n a l e A r c h i t e t t u r a 2 0 1 0 : P a r t i c i p a t i n g C o u n t r i e s / C o l l a t e r a l E v e n t s . Ve n e z i a : M a r s i l i o, 2 0 1 0 . p p. 6 6 - 6 7 . (ISBN:978-88-317-0651)

92 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 93



PTE SZMSZ 48m. 3.3.3./d) PTE SZMSZ 48m. 3.3.3./b) Nyomtatott egyetemi jegyzet magyar nyelven

pontok

Nemzetközi részvételű konferencia kiadványában megjelent idegen nyelvű előadás, Lektorált

2 0 1 1 F e r e n c z M . , C s a n á d y G . , K o v á c s P. , K u l c s á r A . , R u d o l f M . , We s s e l é n y i - G a r a y,

3

2007

pontok

FERENCZ, Marcel - „Stadium and For tress as a landmark analogy ”

A . , B a r a b á s L . , C h i n a T. , „ S k i c c e k , Á l m o k , Vá z l a t o k _ S ÁV I I .” , E g y e t e m i J e g y z e t ,

(Stadion-vár párhuzam)

In: SPIRITUAL PLACES UIA : Architec ture. The Mute

D e b r e c e n i E g y e t e m , D e b r e c e n , H U, I S B N 9 7 8 - 9 6 3 - 4 7 3 - 4 4 0 - 6

Tr a n s m i t t e r o f t h e O u t s p o k e n E m o t i o n s . T h e I n t e g r a t i n g R o l e o f t h e S p i r i t u a l

5

P l a c e s f o r t h e X X I C e n t u r y C i t y D w e l l e r s , c o n f e r e n c e i s s u e , Wa r s a w, P o l a n d , 2 0 0 7 . 2011

PUHL, A. & FERENCZ, M. - „MŰTEREM : 2010-2011” Egyetemi jegyzetek,

3

p p. 1 9 0 - 1 9 5 , I S B N 8 3 - 9 0 4 3 6 9 - 4 - 6

C E Z E k i a d ó, D e b r e c e n , H U, I S B N 9 7 8 - 6 1 5 - 5 0 8 8 - 0 2 - 5

Magyar nyelvű, kiadványban megjelent konferencia-előadás 2010

F e r e n c z M . , C s a n á d y G . , K o v á c s P. , K u l c s á r A . , R u d o l f M . , We s s e l é n y i -

3 F E R E N C Z , M a r c e l - T É G L A G R AV I TÁ C I Ó / G r a v i t y o f C l a y : H a t á r é p í t é s z e t i

G a r a y, A . , B a r a b á s L . , C h i n a T. „ S k i c c e k , Á l m o k , Vá z l a t o k _ S ÁV 2 0 1 0 ” , ( h a l l g a t ó i

2009

t e r v e k a d e b r e c e n i é p í t é s z t a n s z é k r ő l ) E g y e t e m i J e g y z e t e k , C E Z E k i a d ó, D e b r e c e n ,

szekció / Borderline Architecture Section In: 15th „Building Ser vices, Mechanical

H U, I S B N 9 7 8 - 9 6 3 - 0 0 0 0 0 - 0 - 0

and Building Industr y Days” International Conference, 15-16 Oc tober 2009, Debre -

h t t p : / / w w w. e j e g y z e t e k . h u / ? p = j e g y z e t & a z o n = 1 2 6 9 5 1 3 9 0 9 8 8 0

c e n , H u n g a r y, p p. 4 9 3 - 4 9 9 , I S B N 9 7 8 - 9 6 3 - 4 7 3 - 3 1 5 - 7

PTE SZMSZ 48m. 3.3.3./c) Folyóiratcikkek lektorált, magyar nyelvű

Recenzió 2007

2008

F E R E N C Z , M a r c e l & C S A N Á D Y, G á b o r - „ S z i g e t a d e b r e c e n i o k t a t á s b a n ”,

6

i n : A L A P R A J Z , p e r i o d i k a , S p r i n g e r M é d i a M a g y a r o r s z á g K f t . B u d a p e s t , H U. 2 0 0 8 ,

2

FERENCZ, Marcel - „Ítélőképesség - Regionális Felsőoktatási Forrásköz-

p o n t , S z o m b a t h e l y ”, i n : A L A P R A J Z , p e r i o d i k a , S p r i n g e r M é d i a M a g y a r o r s z á g K f t .

2

B u d a p e s t , H U. 2 0 0 7 / 1 , p p. 3 7 - 3 9 , I S S N 1 4 1 7 - 6 9 3 9

ISSN 1417-6939

Magyar szabadalom 2006

F E R E N C Z , M a r c e l - „Vá r é s S t a d i o n p á r h u z a m a ”, i n : O R S Z Á G É P Í TŐ, p e r i o d i -

6 2011

k a , K á r o l y K Ó S E g y e s ü l é s , B u d a p e s t , H U, 2 0 0 6 / 3 p p. 2 8 - 3 0 , I S S N 0 8 6 6 0 0 6 9

Ferencz Marcel István; - Építési eljárás, főként stadion rekonstrukciójára

a folyamatos üzemeltetés fenntar tásával - Magyar Szabadalmi Hivatal, Patent /

F o l y ó i r a t c i k k e k e l e k t r. , n e m l e k t o r á l t , m a g y a r n y e l v ű 2011

F E R E N C Z , M a r c e l - K O VÁ C S , P é t e r - „ S p o n t á n f a é p í t é s z e t D e b r e c e n b e n ,

szabadalomi bejelentés, ügyszám: P11 00060, 02612/11 iktatószám

2

2007

N A P U R A r c h i t e c t K f t , - „ K i s a l a p t e r ü l e t ű , k ö n n y ű é s a l a k í t h a t ó, s z i l á r d

a v a g y a H I Á N Y Z Ó K é p - K E R E T ”, i n : É P Í T É S Z F Ó R U M , K a t e g ó r i a : e l m é l e t , t ö r t é n e t ,

felületre helyezhető ülőbútor ” - Magyar Szabadalmi Hivatal, Patent / Nemzeti sza-

oktatás, http://epiteszforum.hu/node/18200

badalomi oltalom P07 00159

2011

F E R E N C Z , M a r c e l – B e l g r á d , Tu d o m á n y o s I s m e r e t t e r j e s z t é s i K ö z p o n t –

5

2

2004

5

Ferencz Marcel István; - Építőelem külső és belső falszerkezet építésé -

bemutatjuk Ferencz Marcel és Détári György pályaművét : „Együttműködés” , in:

r e , e l j á r á s a z é p í t ő e l e m e l ő á l l í t á s á r a , v a l a m i n t a z é p í t ő e l e m a l k a l m a z á s a / B U I L-

ÉPÍTÉSZFÓRUM http://epiteszforum.hu/node/17863

D I N G E L E M E N T F O R C O N S T R U C T I O N O F I N S I D E A N D O U T D O O R WA L L S T R U C T U R E S ,

5

P R O C E D U R E S F O R M A K I N G T H E R E O F, A S W E L L A S A P P L I C AT I O N O F T H E B U I L D I N G 2010

F E R E N C Z , M a r c e l – „ C B A L ó i t a t ó Té r - A h o l a l o v a k m e g á l l t a k ”, i n : É P Í T É S Z -

FÓRUM in: http://epiteszforum.hu/node/16153

2

E L E M E N T- M a g y a r S z a b a d a l m i H i v a t a l / Pa t e n t , P 0 4 0 2 0 5 1 , N S Z O E O 4 C 1 / 3 9 S Z A B A D A L M I O K I R AT, 2 0 0 8 l a j s t r o m s z á m : 2 2 6 2 2 8

25 pont

http://v3.espacenet.com/publicationDetails/biblio?CC=HU&NR=226228

94 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 95

Alkotások / Alkotások Jegyzéke, Por tfólió

A L K O TÁ S O K

13 Az egyvonalas rajz megszabadít a szellemi kinövésektől, az összpontosítás lángjában ítélőképességre nevel. /borderline architecture 2010 - a struktúrák elé/

13 96 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 97

ALKOTÁSOK jegyzéke Szakmai alkotások időrendben 1993-2010 Év/alkotás / helye / ter v típusa / cég-alkotótárs

MUNKÁK 2011

A U L A a n d d o r m i t o r y o f t h e E c c l e s i a c t i s E d u c a t i o n C t r. / M i s k o l c / e n g t e r v / N A P U R

REVESZ VILLA Fodor u./ Bp / eng ter v/ önálló

MOM Művelődési Központ Enteriőr / Bp / tan. ter v/ NAPUR

Spor t Center / Esztergom / tan. ter v II. / NAPUR

Belsőépítészet, Moha u./ Bp / kiviteli ter v / NAPUR

R O K O LYA i r o d a r e k o n s t r u k c i ó / B p / k i v i t e l i t e r v / N A P U R

L e b u j Ö b ö l / B o d r o g k e r e s z t ú r / Ta n u l m á n y t e r v / N A P U R

Árpádkori temetkezési központ / Debrecen / koncepcióter v / NAPUR

„Duna Olimpiája 2020” / Margitsziget / koncepció / önálló

To k a j H o t e l / To k a j / Ta n u l m á n y t e r v / N A P U R

„Sustain Energy” kutató központ / Debrecen / eng ter v/ NAPUR

C s a l á d i h á z , VA R G A / S ó s k ú t / e n g t e r v / N A P U R

2006

VILLA Kar thauzi u.XII. / Bp / koncepció / önálló

Ipari park fejl. ter v / Kaposvár / EU fejl. pályázat / NAPUR

F O U R T O W E R E D F O O T B A L L S TA D I U M / B p / Te r v j a v a s l a t , B M S K / N A P U R AVA S S p o r t k ö z p o n t / M i s k o l c / Ta n u l m á n y t e r v / N A P U R

2009

HOTEL LELLE fejl.ter v / Balatonlelle / tan. ter v/ NAPUR

72 lakásos „Lakóvár” /Aba / eng ter v/ NAPUR

WLADÁR VILLA / Bp / Engedélyezési ter v/ NAPUR

Lorant u. VILLA / Bp / koncepcióter v / NAPUR

Kapu, BÉRES Rt.. / Erdőbénye / eng ter v/ NAPUR

Sportpálya fejlesztés /Aba / eng ter v/ NAPUR

„Sustainenergy ” laboratrórium / Debrecen / Kiviteli terv/ NAPUR

J a b l o n k a u . TO S C A N V I L L A / B p / k o n c e p c i ó t e r v / N A P U R

UNIO Áruház rekonstrukció/ Debrecen / tan. ter v/ önálló

Maglódy u. Kőbánya rekonstrukció/ Bp / koncepció / önálló

H á r m a s h a t á r h e g y i V I L L A / B p / Ta n u l m á n y t e r v / N A P U R

Mátyás K. u.VILLA /Bp / koncepcióter v / NAPUR

CBA bevásárlóközpont / Nagykovácsi / Engedélyezési ter v/ NAPUR

N e m z e t i S TA D I O N / D ’ j a m e n a , C H A D / k o n c e p c i ó / N A P U R

2007

P U S K Á S F e r e n c S TA D I O N 2 0 0 6 / B p / U E FA - E U R O 2 0 1 2 k a n d i d á c i ó / N A P U R

Sportközpont / Balmazújváros / Engedélyezési ter v / NAPUR

N e m z e t i S TA D I O N / H u d a i d a h , Y E M E N / k o n c e p c i ó / N A P U R

Menyasszony u. Családi ház, XIII./ Bp / kiviteli ter v / NAPUR

S TA D I O N S Z É K E S F E H É R VÁ R / S z é k e s f e h é r v á r / U E FA - E U R O 2 0 1 2 k a n d i d á c i ó / N A P U R

SZt. László Egyházi nevelési központ , XII./ Bp / Eng ter v / NAPUR

P U S K Á S F e r e n c S TA D I O N f e j l e s z t é s 2 0 0 9 / B p / Te r v j a v a s l a t , N F Ü / N A P U R

Családi ház, Aradi u./ Solymár / kiviteli terv / NAPUR

S TA D I O N G YŐ R / G y ő r / U E FA - E U R O 2 0 1 2 k a n d i d á c i ó / N A P U R

LU K ÁT S V I L L A / B p / Ta n u l m á n y t e r v / N A P U R

E g y h á z i O k t a t á s i K ö z p o n t , G i m n á z i u m b ő v í t é s / M i s k o l c , AVA S / K T / N A P U R

B e v á s á r l ó K ö z p. C B A L ó i t a t ó t é r / B p / t a n . t e r v / N A P U R

S TA D I O N D E B R E C E N / D e b r e c e n / U E FA - E U R O 2 0 1 2 k a n d i d á c i ó / N A P U R

S p o r t k ö z p o n t / B a l m a z ú j v á r o s / Ta n u l m á n y t e r v / N A P U R H Y U N D A I i r o d a h á z / B p. X I V / k o n c e p c i ó t e r v / N A P U R

CBA bevásárló központ, Lóitató tér/ Bp / kiviteli terv / NAPUR

Családi ház, Árpád u./ Piliscsaba / kiviteli terv / NAPUR

P U S K Á S F e r e n c S TA D I O N r e k o n s t r u k c i ó 2 0 1 1 / B p / Te r v j a v a s l a t , B M S K / N A P U R

REVESZ VILL A Fodor u./Bp / Kivitelezés alatt / NAPUR

CBA Bevásárló Központ, Lóitató tér XII./ Bp / eng ter v/ NAPUR

S p o r t K ö z p o n t / E s z t e r g o m / t a n . t e r v. / N A P U R

C s a l á d i h á z , VA R G A / S ó s k ú t / e n g t e r v / N A P U R

SÁRVIZ kerék / Aba / kiviteli ter v / NAPUR

2010

M A R TO N Vi l l a / B o d r o g k e r e s z t ú r / k i v i t e l i t e r v / N A P U R

A C É L S TA D I O N f e j l . t e r v / D e b r e c e n / a j á n l a t i t e r v / N A P U R

Egyházi Oktatási Központ, Gimnázium bővítés /Miskolc / eng. ter v / NAPUR

SZt. László Egyházi nevelési központ , XII./ Bp / Eng ter v / NAPUR

F e l h ő u t c a / A p a r t m a n o k / B p. X I I . / k o n c e p c i ó / N A P U R

Uszoda / Aba / eng ter v/ NAPUR

Á R PÁ D Vá r / K i s r o z v á g y / t a n . t e r v / N A P U R

Magyar Képzőművészeti Egyetem Alkotóház / Tihany / Eng ter v/ NAPUR

CBA bevásárló központ / Nagykovácsi / koncepció / NAPUR

Családi ház, SZADA / Szada / kiviteli ter v / önálló

Tu r i s t K ö z p. / B o d r o g k e r e s z t ú r / E U f e j l . p á l y á z a t / N A P U R

VILLA, BASSOLA / Bp / eng terv/ NAPUR

CORVIN sétány fejl.ter v / Bp / EU fejl. pályázat / NAPUR

Családi ház, Behovics / Solymár / eng terv/ NAPUR

B o r p a v i l o n / To k a j / m e g v a l ó s u l t / N A P U R

ANICO tipusházak / Bp / tan. ter v/ önálló

2008

D O U B LO V S Z K A J A p r o j e k t / K I J E V / g r a f i k a i p r e z e n t á c i ó / C a s i o p e i a G r o u p

CBA Hűvösvölgyi út 135, II. / Bp / tan. ter v/ NAPUR

Családi ház, Őz u./Miskolc / eng ter v/ NAPUR

Residential city /Brassov/ proposal plan / Casiopeia Group

2005

Forrás ház / Balmazújváros / tan. ter v/ NAPUR

Autópálya csomópont fejl.ter v /Budapest / tan. ter v/ NAPUR

K ú r i a , B Á N YA / B á n y a / e n g t e r v / N A P U R

BOCSKAI Fogadó / Bodrogkeresztúr / kiviteli ter v / NAPUR

Családi ház, Cimbora utca XIII. / Bp / eng terv/ NAPUR

F TC S TA D I O N / B p / k o n c e p c i ó / N A P U R

K ú r i a , S Z E M E R E Y / M -Ta p o l c a / k i v i t e l i t e r v / N A P U R

Zeneiskola, XII. / Bp / kiviteli ter v / NAPUR

MRI ”Rehabilitation center” / Balmazújváros / koncepcióter v / NAPUR

Spor t Központ / Esztergom / koncepció / NAPUR

Egészség Központ / Pilisszentiván / tan. ter v/ NAPUR

Uszoda, / Dunabogdány / eng ter v/ PUHL. A.

44 Flats development at the hear t of city / Hajdúböszörmény / tan. ter v/ NAPUR

4 apartmanok épület/ Budaörs / tan. terv/ önálló

Családi ház, BARABÁS / Üröm / kiviteli ter v / NAPUR

Va s ú t i V i l l a s o r / S z e n t e n d r e / g r a f i k a i p r e z e n t á c i ó / P U H L . A .

„BORDERLINE ARCHITEC TURE” / 12th velencei Biennale / Wesselényi- G aray A.

Egyházi Oktatási Központ fejl.ter v /Miskolc / tanulmányter v / NAPUR

60 szobás Hotel / Mátészalka / tan. ter v/ NAPUR

Rendőrség / Aba / eng terv/ NAPUR

98 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 99

Aba városrekonstrukció/ EU fejl. pályázat / NAPUR

M A R TO N Y I V I L L A h o m l o k z a t k é p z é s / S z a d a / ö n á l l ó m e g v a l ó s u l t

MOM park / Budapest / grafika/ PUHL, Antal Architect

2003

„ Ö n k o r m á n y z a t i . Te r v p á l y á z a t S z i l a s s y ú t , B p. X I I .” - I . D Í J

Óvárosi kishíd / Aba / eng ter v / NAPUR

VILLA Oltvány utca /Bp / eng ter v/ FERENCZ,I.

L u c i M E LO N I Ya c h t c l u b / H o r á n y / k o n c e p c i ó / F E K E T E , L . F 2 S t u d i o

2000

„ C l a r k Á . Té r ” s a r o k é p ü l e t / B p. / D L A t e r v p á l y á z a t

Kilátó / Bodrogkeresztúr / kiviteli ter v / NAPUR

Ó FA LU v á r o s k ö z p o n t r e h a b. / A b a / r e n d e z é s i t e r v j a v a s l a t / F E R E N C Z , I .

Szt. György téri rekontrukció / Bp / grafika / FERENCZ,I.

1997

„ B p. K i r á l y l a k i ú t i v i l l a é p ü l e t e k ” - I I . D Í J

1997

„ M ATÁV S z é k h á z t e r v p á l y á z a t ”

1995

„ B É R E S R t . I r o d a h á z , B p. I I I .” - I I . D Í J

Zsinagóga rekonstrukció/ Bodrogkeresztúr / kiviteli ter v / NAPUR K ú r i a S Z E M E R E Y / M i s k o l c -Ta p o l c a / t a n . t e r v / N A P U R

2002

1995

Vá r o s f e j l e s z t é s i t e r v j a v a s l a t / A b a / E U f e j l . p á l y á z a t / N A P U R

F Ü LÖ P V I L L A / D i ó s d / m e g v a l ó s u l t / ö n á l l ó

Debrecen Nagyszálló / Budapest / grafika/ Antal PUHL Architect

Lakópark / Kulcs / grafikai prezentáció/ NAPUR

DEMJÁN VILLA / Biatorbágy / koncepció / FERENCZ, I.

Tö b b l a k á s o s L a k ó h á z , B é c s i ú t / B p / k o n c e p c i ó / L a j o s F E K E T E / F 2 S t u d i o

RUUKI ipari park / Budaörs / grafikai prezentáció/ NAPUR

VILLA rekonstrukció BERKENYE utca / Bp / megvalósult / önálló

volt HONVÉD úszóház rekonstrukció / Duna, állóhajó / BME Komplex ter v / Puhl A.

H A Z A I O R S Z Á G O S N Y Í LT T E R V PÁ LYÁ Z ATO K

72 lakásos „Lakóvár” / Aba / tan. ter v / NAPUR

2001

1994

2010

„Pestszentimre Ó vodacentrum”

PAT K Ó V I L L A r e k o n s t r u k c i ó / B p / t a n . t e r v / N A P U R

HUN Fürdő / Bodrogkeresztúr / megvalósult 2003 / önálló

EXPO ’96 Hungar y / Bp / grafika / FERENCZ,Istvan

2010

„Az Újpest, nagyfelszíni víztisztító mű és környezete 2010”

S PA , é l m é n y f ü r d ő, S z á l l ó / S z e n t g o t h á r d / t a n . t e r v / N A P U R

BARABÁS Családi ház /Bp / megvalósult / FERENCZ, I.

1993

2009

„ 1 2 . Ve l e n c e i N e m z e t k ö z i É p í t é s z e t i B i e n n á l é ,” I . D Í J

VILLA Normafa u. / Bp / kiviteli terv / önálló

GRAPHISOFT Konferenciaközpont / Duna Aquincum / modell / TEN Atelier

F ü r d ő é s G y ó g y - k ö z p o n t / H é v í z / g r a f i k a , m o d e l l / E a r l S w e n n s o n A . A s s o c . C o. U S

2010

„Budaörs, Hársfa utcai Óvoda”

P U S K Á S S TA D I O N é s l é t e s í t m é n y e i f e j l e s z t é s 2 0 0 4 - 5 / B p / ö n á l l ó

L a k ó h á z / B p. X I I I . / e n g . t e r v / F e r e n c z M . / F ő é p í t é s z i d í c s é r e t

Vá r o s i S t a d i o n / N a s h v i l l e , T N , U S A / g r a f i k a / E a r l S w e n n s o n A . A s s o c . C o. U S

2008

„ Ú J P E S T – Vá r o s k ö z p o n t ”

2008

„ B u d a p e s t S z í v e – Vá r o s h á z a F ó r u m ”

2007

PÉCS Koncer t és Konferencia Központ

2006

„BOK Puskás Ferenc Stadion és létesítményei ter vpályázat” I. DÍJ

2005

„ M a g y a r Vá r - P O M Á Z ” - I D Í J

E Ö T V Ö S Té r r e n d e z é s e / B u d a p e s t / t a n . t e r v / N A P U R

Vé r c s e V i l l a , „ V I L L A B A R A K O N Y I ” X I I / B p / k i v i t e l i t e r v / ö n á l l ó 2004

2000

Vá r o s k ö z p o n t r e h a b. / A b a / r e n d e z é s i t e r v j a v a s l a t / F E R E N C Z , I s t v a n

H O T E L / B a l a t o n f ö l d v á r / m e g v a l ó s u l t / C Z A K Ó C o.

Dél-kapu emlékhely / Aba / eng ter v/ FERENCZ,Istvan

Pá r i z s i M a g y a r N a g y k ö v e t s é g / Pá r i z s , F R A / b e l s ő é p í t é s z e t i t a n . / C Z A K Ó, K .

Te r m é s z e t r a j z i M ú z e u m / A b a / e n g t e r v / ö n á l l ó

B e r l i n i M a g y a r N a g y k ö v e t s é g / B e r l i n , D E / b e l s ő é p í t é s z e t i t a n . / C Z A K Ó, K .

2011

„ C o m m u n i t y A r t s C e n t r e ”, K i l b r i d e Pa r k , Tu l l a m o r e , C o u n t y O f f a l y

2005

„ M Ű T E R E M H Á Z R e i t h e r F. u . B p. X I I I .”

Borházak / Aba, / eng terv/ NAPUR

Családi ház TREBITS / Göd / megvalósult / önálló

2010

„T h e c e n t r e f o r t h e p r o m o t o i n o f s c i e n c e i n B e l g r a d e

2005

„Spor tközpont Budaörs”


2005

„Budapest Új építészeti jelére”

2004

„Budavár -Dísztér 17. ” II. DÍJ

Kézműves ház /Cece / megvalósult / NAPUR

N E M Z E T K Ö Z I T E R V PÁ LYÁ Z ATO K

Ravatalozó /Cece / eng ter v/ önálló

1999

2010

CSÍZ utca idősek otthona / Bp / koncepció / NAPUR

B O R H á l ó z a t i k ö z p. / To k a j / k o n c e p c i ó / F E R E N C Z , I .

h t t p : / / w w w. a r q u i t e c t u m . c o m / i n d e x . p h p

2003

„Budavár -Kapuház Építészeti Ötletpályázat” - MEGVÉTEL

VILLA SZAJLAI / Balatonszárszó / kiviteli ter v / PUHL, Antal Architect

L á t v á n y t e r v e k / B p / g r a f i k a / M É R T É K C o.

2010

2002

„Esztergom Prímás –Sziget hajókikötő épület”

PUSKÁS Stadion és létesítményei 2004 / Bp / koncepció / PUHL, Antal Architect

S z í n h á z r e k o n s t r u k c i ó M a r c z i b á n y i t é r / B p / m e g v a l ó s u l t / C Z A K Ó, K .


2001

„ G i m n á z i u m , VÁ C ”

Sport Központ / Budaörs / grafika/ PUHL, A.

C s a l á d i h á z TO M C S Á N Y I / S z i g e t m o n o s t o r / m e g v a l ó s u l t / ö n á l l ó

2007

2000

„ 7 0 l a k á s o s t á r s a s h á z , U l á s z l ó u t c a , B p. X I I I .” - M E G V É T E L


2000

„Nemzeti Színház” MEGVÉTEL FERENCZ Istvánnal

1999

„V i d á m p a r k ú j f ő b e j á r a t a ” - I V. D Í J F E R E N C Z I s t v á n n a l

B o n c h i d a é t t e r e m / To k a j / m e g v a l ó s u l t / N A P U R

„ M E D E L L I N 2 0 1 0 , M U S E U M , C O LU M B I A” C o l u m b i a „BALI 2010, Marine research center” „SAN ISIDRO 2007, Loft Buildings in LIMA, Peru”

Családi házHidvégi / Gödöllő / megvalósult / önálló

1998

2007

C s a l á d i h á z Va r g a / A l b e r t i r s a / m e g v a l ó s u l t / ö n á l l ó

F r a n k f u r t i N e m z e t k ö z i K ö n y v v á s á r / F r a n k f u r t D E / t a n . t e r v, g r a f i k a / F E R E N C Z , I .


1998

„HANNOVER EXPO Magyar Pavilon” - III. DÍJ

G A R AY u t c a h o m l o k z a t f e l ú j í t á s / B u d a p e s t / m e g v a l ó s u l t / N A P U R & C Z A K Ó C o

V L A D Á R S á n d o r V I L L A / B p / t a n . t e r v, m o d e l l / F E R E N C Z , I .

1993

„Tu r t l e R e s e a r c h K ö z p. t h e M o j a v e D e s e r t , U S A”

1996

„Vá r o s r e h a b i l i t á c i ó H ó d m e z ő v á s á r h e l y ” - M E G V É T E L

1994

„T h e Te m p l e o f L a u g h t , U S A”

1996

„ 1 9 9 6 N e m z e t i S z í n h á z Te r v p á l y á z a t , B p. D e á k Té r ”

1996

„Kerámia Múzeum,Kecskemét” - II. DÍJ

Kézművesház / Bodakajtor / eng ter v/ NAPUR Lábaspajta rekonstrukció / Tihany / EU koncepció / NAPUR

1997

Magtár rekonstrukció / Pannonhalma / EU koncepció / NAPUR

Saját ház / Bodrogkeresztúr / megvalósult / FERENCZ, I. Búza téri Piac rekonstrukció / Miskolc / tan. ter v / FERENCZ, I.

2003

N E M Z E T I S Z Í N H Á Z D e á k Té r / B p / F E R E N C Z , M a r c e l / B M E D i p l o m a t e r v

Vé r c s e V i l l a , „ V I L L A B A R A K O N Y I ” X I I / B p / e n g t e r v / ö n á l l ó

L E B U J F o g a d ó / B o d r o g k e r e s z t ú r / t a n . t e r v, g r a f i k a / F E R E N C Z , I .

V Ö R Ö S VÁ R 1 0 2 l a k á s o s l a k ó é p ü l e t B é c s i ú t / B p / k o n c e p c i ó / F E R E N C Z , I .

„KUELAP 2007, Lodge Museum in Chachapoyas Peru”

H A Z A I M E G H Í VÁ S O S T E R V PÁ LYÁ Z ATO K 2010

„ H a j d ú b ö s z ö r m é n y, E g é s z s é g h á z é s l a k ó p a r k ” - I . D Í J

2008

„Esztergomi Egyetemi Spor tközpont” - III. DÍJ

K é p v i s e l ő k H á z a F o g a d ó t é r r e k o n s t r. / B p / b e l s ő é p í t é s z e t i t a n . / F E R E N C Z , I .

1996


Magtár rekonstrukció / Pannonhalma / koncepció / FERENCZ,I.

M a g y a r K é p z ő m ű v é s z e t i E g y e t e m A l k o t ó h á z / T I H A N Y / t a n . t e r v, g r a f i k a

2008

„Esztergom Prímás –Sziget hajókikötő épület”

SZILASSY út Hotel rekonstrukció /Bp / koncepció / NAPUR

Bánffy VILLA / Debrecen / koncepció / FERENCZ,I.

2007

„Szépművészeti múzeum ter vpályázat 2008”

BEETHOVEN utca többlakásos lakóépület / Bp / koncepció / FERENCZ,I.

H E I M A N N Ve n d é g h á z / S z e k s z á r d / e n g t e r v / F E R E N C Z , , I .


Saját ház/ Szigetmonostor / megvalósult / FERENCZ,I.

VILLA Antallfy / Csákvár / eng ter v/ FERENCZ, I.

2004

100 — 193

P é c s i K a r i

„ A P O R Vi l m o s t é r e g y h á z i é p ü l e t e g y ü t t e s B p. X I I .” - I I I . D Í J T u d o m á n y e g y e t e m

D o k t o r i

é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 101

A Z A L K O TÁ S O K H O Z

„Út _ a világnézeti metszet-modell peremén I.

E n g e m c s a k a z f o g l a l k o z t a t , a m i r e j t é l y. A m i r ő l n e m l e h e t b e s z é l n i . A z a m i n e m v i l á g o s . B e l e i s b o n y o l ó d o m . D e a m u n k á k k i e m e l n e k az útvesztőkből, amibe óriási hevülettel vetem magam. Mikor egy - egy felismerés ér gondolatban vagy a rajzban, akkor növekedem. Ez magányos út, de megelevenedik közben az egész világ. A z ember hajlamos korábbi gondolatait munkáit szűr ve mutatni. Ez önbecsapás. Pont a lényeg tűnik el. A z ember figurája. A bemutatott munkák következetesen időrendben haladnak. A zér t fekete fehér a képanyag, hogy legyen távolság, ne keltsék a színek életre a zajt. Csöndet akar tam magam körül.

... nagyon kevés ú jdonságot hordoz a szakmával foglalkozók gondolkodása és könnyedén elhelyezhetnénk őket a mintáink közé ... ... A fogalmi osztályozó és szűrőelvek analógiáján működhet csak a nagy Rendező elv is, mely a világegyetemet irányítja. A z emberi lélekközösségek és a légkör áramlása közötti összefüggés egy k i r a g a d o t t p é l d a , é s m e g é r t h e t ő, h o g y a z é l e t m e g n y i l v á n u l á s a i e g y s z e r ű m i n t á k b a s o r o l h a t ó k m e g f e l e l ő t á v o l s á g b ó l. M i n é l m a g a s a b b rendű tudati rendező elv felismerésére jutunk, annál egyszerűbb az analógiákat észrevenni. Ezér t képes a tapasztalt mester egyszerűen cselekedni. Sorsmintái, szűrői képleteivel vég zi el a kezdő verejtékes munkáját. A tehetség arról ismerszik meg, hogy mintái és szűrői nem a típusos folyamatokat elemzi, hanem mindig egy szinttel feljebb lépve az elvek elveit és a szűrők szűrőit kutatja. A magasabb rend ű s z e r v e z ő d é s i m i n t a é s s z ű r ő, e g y s z e r ű b b a z a l a c s o n y a b b s z i n t e n á l l ó n á l. A f e l ü l r ő l k a p o t t e l v e k a h i e r a r c h i a a l a c s o n y a b b a n á l l ó t a r tományaiban polarizálódnak, így az alacsonyabb szinten lévő dolgok egyedisége és szubjektivitása a felette álló szinten objektivitást n y e r. Ma a szubjektum uralja a világot, mer t nincs filozófiai magaslat mely megemelné a mintákban való gondolkodás képességét. A pontos fogalmi rendszerek filozófiai kialakítása objektivizálva képes a kuszaság szintazonos jelenségeit meghaladni. A z Építészeti magatar tás magasrendű mintákba és képletekbe rendezése emelheti ki a mindenkori korszellemet a szintazonos b e s o r o l á s o k t ó l, t e r e t n y i t v a a t á r s a d a l m i k ö z g o n d o l k o d á s á t f o g ó k é pességének megteremtésére. A z építész alapfeladatává kell váljon a kozmikus létobjektivitás vizsgálata, tágabb területeket karolva tudomány-, szociológia-, építészet-, és társadalomtörténeti összefügg é s e i n e k v i z s g á l a t á n á l. A l e h e t ő s é g e k k ö z é s o r o l o m a m e t a f i z i k a i - , pszichológiai-, kozmogóniai- kutatásokat.

„Az építészet vérmérséklet kérdése, genetikai örökítőanyagunk ” 1

1 idézet: ábra:

102 — 193

KOVÁCS Ágnes - „Az építészet vérmérséklet kérdése, megjelenő és felépülő örökítő anyagunk” (mottó: Ferencz Marcel hitvallása” in: Katalógus „KOLLEKTÍV HÁZ Miskolc ’79-’09 „ , BAZ Megyei Építész Kamara , Miskolc, 2010 / 01, pp.14, ISSN 1219-0594, ISBN 978-963-88642-3-9 v i l á g n é z e t i m e t s z e t m o d e l l 1 9 9 9 / F e r e n c z M . / g r a f i k a F e r e n c z M a r c e l - i n : I N T U I T I V I TÁ S D L A é r t e k e z é s 2 0 0 7

1 P é c s i K a r i

idézet: INTUITIVITÁS DLA értekezésből / 2007 Ferencz M. T u d o m á n y e g y e t e m D o k t o r i

é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s

Út _ a világnézeti metszet-modell peremén II.

1

...Egy ér tekezést szolgáló metszetmodellnek az a feladata, hogy a leír takat igazolja, továbbvezesse. A z 1998 -ban készült metszetrajzom a filozófiai vágy ösztönösségnek első megnyilvánulása. A rajzon látható világmetszet arányait nem egymáshoz viszonyított méreteiben kell szemlélni, hanem szellemi összefüggésrendszereinek tartalmi léptéke szerint. Ez azt jelenti, hogy ez a világmetszet csak egy kiragadott pillanatban mutatta a valóságfeletti valóságát megi s m é t e l h e t e t l e n ü l. A z arány-mag/ábra alsó korong része/, részben látható nagy kiterjedésű testén/felszínén a megismételhetetlenség pillanatmetszeteként keletkező /két kis gömbön/ világmetszet forog. Központi-magjában az arány-mag-természet sorsfüggvénye épít energiavázat. A pillanatidő belső felosztásának analógiáját követve az itt épülő szimbólum- épület a pillanatidőn belül saját-idővel rendelkezik. /Mikor az intuíció állapotában időtlen érzésünk támad az annak a jele, hogy a saját-idő világában, önmagunk világmetszetében t a r t ó z k o d u n k . / A s a j á t i d ő v e l r e n d e l k e z ő é p í t m é n y, s t r u k t u r á l i s f e l é p í t é s e a z a r á n y - m a g h o l o g r a f i k u s s z i m b ó l u m - k e t t ő z ő d é s é v e l, m á sodlagos elemi szimbólum készletet épít. Ezt mutatja valójában a rajz. A z arány-mag e megkettőződött pillanat-ideig élő organizmusának bemutatása fogja a következő állításomat modellezni, miszerint a természet erőát viteli, életfakasztó növekedési folyamatának elengedhetetlenül szer ves része a teremtés és az alkotás. A pillanat-ideig létező világképek sorozata adja ki a egy gondolatkép felépülését és halálát. Az individum szintjén megismételhetetlen képletnek hitt jelenségsorozat valójában típusos besorolásra alkalmas. A világértelmezés egyéni megnyilvánulásai a sorsközösségben élők körében azonos. Legfeljebb fogalomér telmezési kérdésekben alakul ki vita. A tér-idő-információ erőhármasára épített energia alapú sorserők determinálta világfelfogásuk meghatározása nem l é p h e t k i a t é r i , h i p e r t é r i , m u l t i d i m e n z i o n á l i s k e r e t e k b ő l. S e m a m o z g á s , á r a m l á s , g r a v i t á c i ó é s a n t i g r a v i t á c i ó d i m e n z i o n a l i t á s u k b ó l, s e m a k o n v e r z i ó, m o d u l u s , t r a n s z f o r m , h o l o g r a f i k u s j e l t o v á b b í t á s h i p o t é z i s é b ő l. S e m n e m t é r h e t k i a l é l e k , t e r e m t ő e r ő, i n t u í c i ó, l á t o m á s m e g h a t á r o z h a t a t l a n s á g á b ó l.”

ábra: p i r a m i s / F e r e n c z M . / 1 9 9 9



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 103

volt HONVÉD úszóház rekonstrukció / Duna, állóhajó / BME komplex ter v / konz. Puhl A /

104 — 193

ter v és grafika Ferencz Marcel

- É P Í T É S F E J LŐ D É S É É R T A L A P Í T VÁ N Y D Í J A

1995

1997

P é c s i K a r i

N E M Z E T I S Z Í N H Á Z / B p. , D e á k F. Té r / F e r e n c z M . / o r s z á g o s t e r v p á l y á z a t / B M E D i p l o m a t e r v /


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



grafika Ferencz Marcel

K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

- FA N TÓ N I D Í J

193 — 105

M ATÁV S z é k h á z / B u d a p e s t / m e g h í v á s o s t e r v p á l y á z a t / N a p u r /


1997

1997

Királylaki úti villaépületek / Budapest / meghívásos ter vpályázat / NAPUR /

1998

106 — 193

P é c s i K a r i

EXPO Magyar Pavilon / HANNOVER / országos ter vpályázat / Ferencz I. Ferencz M. / T u d o m á n y e g y e t e m

D o k t o r i

é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a



- II. DÍJ

- III. DÍJ

193 — 107

N E M Z E T I S Z Í N H Á Z / B u d a p e s t , M i l l e n e u m v k p. / m e g h í v á s o s t e r v p á l y á z a t / F e r e n c z I . F e r e n c z M . /

108 — 193


- MEGVÉTEL

2000

2000

P é c s i K a r i


é s

_

7 0 l a k á s o s t á r s a s h á z / B p. X I I I . U l á s z l ó u t c a / F e r e n c z M . / o r s z á g o s t e r v p á l y á z a t /

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s




K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

-MEGVÉTEL

193 — 109

G i m n á z i u m / VÁ C / o r s z á g o s t e r v p á l y á z a t / F e r e n c z I . F e r e n c z M . /

110 — 193


2001

2001

P é c s i K a r i


é s

_

Tö b b l a k á s o s L a k ó h á z / B p. X I I I . / e n g . t e r v / F e r e n c z M . /

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



grafika Ferencz Marcel -

K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

Főépítészi dicséret

193 — 111

C l a r k Á d á m Té r f o g h í j b e é p í t é s / B p. / D L A t e r v p á l y á z a t / F e r e n c z M . /

112 — 193


2001

2003

P é c s i K a r i

V I L L A B A R A K O N Y I / B p. X I I . / F e r e n c z M . / m e g v a l ó s u l t /


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a


193 — 113

HUN Fürdő / Bodrogkeresztúr / Ferencz M. / megvalósult /

114 — 193

f o t ó B u j n o v s z k y Ta m á s

- Pro Archietctura DÍJ 2009

2003

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 115

HUN Fürdő / Bodrogkeresztúr / Ferencz M. / megvalósult /


-

Pro Archietctura DÍJ 2009

2003

„To k a j é s B o d r o g k e r e s z t ú r k ö z ö t t v a n e g y h e l y, ú g y n e v e z i k L E B U J k a n y a r. A v á s á r b ó l h a z a t é r ő s z e k e r e k e t i t t f o s z t o t t á k m e g a b e t y á r o k l e b ú j v a . E r r ő l a n é v. E z a p o n t v o l t a l e g s z ű k e b b s z a k a s z a a z o r s z á g ú t n a k a B o d r o g f o l y ó é s a To k a j - h e g y l á b a k ö z ö t t . K i t ü n t e t e t t a h e l y, m e r t a B o d r o g z u g b a n i t t é r i k a z a s z ú a l e g é d e s e b b r e a h á z f e l e t t i l e j t ő n . A h e g y é s a f o l y ó t a l á l k o z á s á n á l megreked a levegő és a folyó megtermékenyíti a szőlőt. A t á j s z e l í d é s v a d e g y b e n . A B o d r o g s e j t e l m e s é d e s k é s l á g y v i z e o l y k o r m é r e g z ö l d. E z a t e r m é k e n y, f o l y ó v a l, h e g g y e l, s z ő l ő v e l, o r s z á g ú t t a l é s l e g e n d á k k a l á t s z ő t t k ü l ö n ö s t e r ü l e t a d o t t h e l y e t e g y f ü r d ő é p ü l e t emelésére. E t i t o k z a t o s t e r m é s z e t i k é p a d o t t é l e t e t a s z o k a t l a n é p ü l e t n a g y s á g ú l é n y n e k .” 1

1 2

116 — 193

- idézet az alábbi publikációból: FERENCZ, Marcel - „HUNFÜRDŐ - Tokaj –Lebuj kanyar – Fürdő épület” , In: Magyar Építőipar , Magyar Építőipar Kiadó, Budapest,HU. 2009/6 , pp207-210 ISSN 0025-0074 STEMPEL, Jan – „FERENCZ, Marcel The ’Hunnish Bath’ ” /Hunfürdő Lebuj kanyar, Bodrogkeresztúr, In: ARCHITECTURE V4 1990-2008, published by KANT – Karel Kerlicky, 2009, pp 122-123, ISBN: 978-80-7437-000-7

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 117

BOCSKAI FOGADÓ/ Bodrogkeresztúr/ megvalósult / Ferencz I. Ferencz M. /

118 — 193


2005

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 119

B O R PAV I LO N / To k a j / F e r e n c z M . / m e g v a l ó s u l t /

120 — 193


2004-6

2004-5

P é c s i K a r i

B u d a v á r - D í s z t é r 1 7 . / B p. / o r s z á g o s t e r v p á l y á z a t / F e r e n c z M . /


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

render Ferencz Marcel

- II. DÍJ

193 — 121

V I L L A B A R A K O N Y I / B p. X I I . / m e g v a l ó s u l t / F e r e n c z I . F e r e n c z M . /


2005-6 1

1

„NAPUR, Architect - ’Villa BARAKONYI’ 2004, Budapest, Hungary”, In: A PHAIDON ATLAS OF 21 ST CENTURY WORLD ARCHITECTURE, Phaidon Press Limited, London, UK., 2008, pp 553, ISBN 978 0 7148 4874 7

122 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 123

V I L L A B A R A K O N Y I / B p. X I I . / m e g v a l ó s u l t / F e r e n c z I . F e r e n c z M . /

124 — 193


2005-6

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 125

U E FA E U R O 2 0 1 2 P u s k á s F e r e n c S t a d i o n / B p. / H o r v á t h - M a g y a r k a n d i d á c i ó t e r v e / F e r e n c z I . F e r e n c z M . D é t á r i G y. /

126 — 193


2006

2006

P é c s i K a r i

U E FA E U R O 2 0 1 2 D V S C S t a d i o n / D e b r e c e n / H o r v á t h - M a g y a r k a n d i d á c i ó t e r v e / F e r e n c z I . F e r e n c z M . D é t á r i G y. /


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a


193 — 127

U E FA E U R O 2 0 1 2 E TO S t a d i o n / G y ő r / H o r v á t h - M a g y a r k a n d i d á c i ó t e r v e / F e r e n c z I . F e r e n c z M . D é t á r i G y. /

128 — 193


2006

2006

P é c s i K a r i

U E FA E U R O 2 0 1 2 V I D E O TO N S t a d i o n / S z é k e s f e h é r v á r / H o r v á t h - M a g y a r k a n d i d á c i ó t e r v e / F e r e n c z I . F e r e n c z M . D é t á r i G y. /


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a


193 — 129

B u d a p e s t i O l i m p i a i K ö z p o n t - P u s k á s F e r e n c S t a d i o n é s l é t e s í t m é n y e i / o r s z á g o s t e r v p á l y á z a t / F e r e n c z I . F e r e n c z M . D é t á r i G y. /

130 — 193


-

I. DÍJ

2006

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 131

S Z É P M Ű V É S Z E T I M Ú Z E U M / B p. / m e g h í v á s o s t e r v p á l y á z a t / F e r e n c z I . F e r e n c z M . D é t á r i G y. M o l n á r A . /

132 — 193


2007

2008

P é c s i K a r i

H A J Ó K I K Ö TŐ / E s z t e r g o n , P r í m á s - s z i g e t / m e g h í v á s o s t e r v p á l y á z a t / F e r e n c z M . D é t á r i G y. /


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a


193 — 133

2008

134 — 193

P é c s i K a r i

„ B u d a p e s t S z í v e ” – Vá r o s h á z a F ó r u m / B p. V. / e l ő m i n ő s í t é s e s t e r v p á l y á z a t / F e r e n c z M . D é t á r i G y. /


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a


193 — 135

E g y e t e m i S p o r t k ö z p o n t / E s z t e r g o m / t a n u l m á n y t e r v / F e r e n c z M . D é t á r i G y. /

136 — 193


2008-10

2008

P é c s i K a r i

H O T E L L E L L E r e k o n s t r u k c i ó, b ő v í t é s / B a l a t o n l e l l e / t e r v j a v a s l a t / F e r e n c z M . D é t á r i G y. M o l n á r A . /


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a


193 — 137

2009

138 — 193

P é c s i K a r i

E g y h á z i O k t a t á s i K ö z p o n t , G i m n á z i u m b ő v í t é s / M i s k o l c , AVA S


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



/ m e g v a l ó s u l t / F e r e n c z I . & M . D é t á r i G y. /

K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

fotó Hajdú József

193 — 139

2010

140 — 193

P é c s i K a r i

P e s t s z e n t i m r e Ó v o d a c e n t r u m / o r s z á g o s t e r v p á l y á z a t / F e r e n c z M . D é t á r i G y. /


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a


193 — 141

Vá r o s k ö z p o n t Pe t ő f i - D e á k t ö m b b e é p í t é s i j a v a s l a t a -

142 — 193

Egészségház és Lakópark

/ H a j d ú b ö s z ö r m é n y / m e g h í v á s o s t e r v p á l y á z a t / F e r e n c z M . D é t á r i G y. / r e n d e r F e r e n c z M a r c e l

- I. DÍJ

2010

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 143

M a r i n e R e s e a r c h C e n t e r / B A L I , I n d o n é z i a / n e m z e t k ö z i t e r v p á l y á z a t / F e r e n c z M . D é t á r i G y. /

144 — 193


2010

2010

P é c s i K a r i

S U S TA I N E N E R G Y e g y e t e m i k u t a t ó k ö z p o n t / D e b r e c e n , D E M K k a m p u s z / e n g e d é l y e z é s i t e r v / F e r e n c z M . D é t á r i G y. /


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a


193 — 145

C B A Ü z l e t h á z / B p. X I I . L ó i t a t ó Té r / m e g v a l ó s u l t / F e r e n c z I . & F e r e n c z M . D é t á r i G y. /

146 — 193


2010

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 147

C B A Ü z l e t h á z / B p. X I I . L ó i t a t ó Té r / m e g v a l ó s u l t / F e r e n c z I . & F e r e n c z M . D é t á r i G y. /

148 — 193


2010

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 149

2010

150 — 193

P é c s i K a r i

„T h e C e n t r e f o r t h e P r o m o t o i n o f S c i e n c e ” / B e l g r á d , S z e r b i a / n e m z e t k ö z i t e r v p á l y á z a t / F e r e n c z M . D é t á r i G y. /


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a


193 — 151

„BORDERLINE Architecture”

2010

1 2 . d i k N e m z e t k ö z i Ve l e n c e i É p í t é s z e t i B i e n n á l é , M a g y a r Pa v i l o n / Ve l e n c e , I T. / n e m z e t k ö z i k i á l l í t á s / We s s e l é n y i - G a r a y A . F e r e n c z M . ( D é t á r i G y. ) / f o t ó B u j n o v s z k y Ta m á s

Miér t nem szabad anyanyelvi szinten nyelveket beszélni ? - (mer t érhet általa szerencse) ... Alvaro Sizához ér tem az előadása végén és csak ennyit tudtam mondani autógrammot kér ve : A big graphic please! Siza pedig aláírás helyett rajzolt. Mindenki körbeállta néma áhítattal. A rajz hatalma végigsöpör t a 2000 fős előadótermen. Akkor már biztosan tudtuk, a rajzzal KELL foglalkozni.

A vendégköny v 3 kötetben őrzi az élményeket.

A kéz amely rajzol, előre határolja, letapogatja a teret tenyerével, ujjaival. Helyet keres a semmiben. Mikor célja támad a kéznek, hir telen megszépül. Az alkotó kezek éteriek.

M r. B . : „Üzenet”

A Biennálé pályázat első skicce .A rajz teret akart foglalni. Hittünk benne.

A p a v i l o n é p í t é s m i n d e n p i l l a n a t a ü n n e p, M a r ó t i G é z a é p ü l e t e s u g á r z i k . A l é l e k , m e l y é v s z á z a d ó t a a Nemzet hírét viszi, közöttünk mozgott.

Fogadás az Átriumban, ott lengett a fejek felett a Tr i k o l ó r e z e r p i r o s é s z ö l d c e r u z á b ó l . F e h é r n e k a lélek.

Feleségem Gorka Judit Anna a kis Imolával.

K i á l l í t á s t m e g n y i t j a P r o f. M a g y a r P é t e r a K S U U S é p í t é s z t a n s z é k t a n s z é k v e z e t ő j e é s Pe t r á n y i Z s o l t a Műcsarnok igazgatója.

A VONAL megállíthatatlanul megy előre, nyomot hagy va a kiállítás emlékének.

152 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 153


2010

154 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s




K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 155


2010

156 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s




K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 157

Ve r t i c a l M u s e u m / M E D E L L I N , C o l u m b i a / n e m z e t k ö z i t e r v p á l y á z a t / F e r e n c z M . D é t á r i G y. /

158 — 193


2010

2010

ANICO kísérleti háztípus /Nyíregyháza /ter vjavaslat / Ferencz M. /


2010

„ S Á N C ” V I L L A / B p. / t e r v j a v a s l a t / F e r e n c z M . /


2010

V I L L A G A J Ó D I / B p. X I I . / k i v i t e l e z é s a l a t t / F e r e n c z M . /


2010

„ S Á N C ” V I L L A / B p. / t e r v j a v a s l a t / F e r e n c z M . /


P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 159

J e z s u i t a E g y h á z i E g y ü t t e s S p o r t k ö z p o n t / A v a s - M i s k o l c / t a n u l m á n y t e r v / F e r e n c z M . D é t á r i G y. /

160 — 193


2011

2011

P é c s i K a r i

G R E N N C R O W N c i t y d e v e l o p m e n t _ Z Ö L D K O R O N A v í z i ó / H a j d ú b ö s z ö r m é n y / v á r o s f e j l e s z t é s i k o n c e p c i ó, t e r v j a v a s l a t / F e r e n c z M . /


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a


193 — 161

Vá r o s i S p o r t k ö z p o n t / B a l m a z ú j v á r o s / e n g e d é l y e z é s i t e r v / F e r e n c z M . D é t á r i G y. /

162 — 193

r e n d e r F e r e n c z M a r c e l , g r a f i k a M á t é Ta m á s

2011

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 163

A r t c e n t r e _ K u l t ú r á l i s k ö z p o n t / Tu l l a m o r e , I r e l a n d / n e m z e t k ö z i t e r v p á l y á z a t / F e r e n c z M . D é t á r i G y. /

164 — 193


2011

2011

P é c s i K a r i

H Y U N D A I o f f i c e d e v e l o p m e n t / B p. / i r o d a h á z t a n u l m á n y t e r v / F e r e n c z M . D é t á r i G y. /


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a


193 — 165

„ B O R D E R L I N E A r c h i t e c t u r e ” / N o v i S a d / n e m z e t k ö z i k i á l í t á s / F e r e n c z M . We s s e l é n y i G a r a y A . D é t á r i G y. /

166 — 193

fotó: Kazinczy Gyöngyvér

2011

2011

P é c s i K a r i

AT E C TO N I C D e s i g n 2 0 1 2 / t é r k u t a t á s N a p u r A r c h i t e c t / F e r e n c z M . D é t á r i G y. /


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a


193 — 167

Vi l l a P s a r é t / B p. / t a n u l m á n y t e r v / F e r e n c z M . D é t á r i G y. /

168 — 193

render: Ferencz Marcel

2011

2011

P é c s i K a r i

S U S TA I N E N E R G Y e g y e t e m i d e m o n s t r á c i ó s k ö z p o n t / D e b r e c e n , D E M K k a m p u s z / k i v i t e l i t e r v / F e r e n c z M . D é t á r i G y. /


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a


193 — 169

P u s k á s F e r e n c _ F o u r To w e r e d S t a d i u m / B p. / t a n u l m á n y t e r v / F e r e n c z M . D é t á r i G y. /

170 — 193

render: Ferencz Marcel

2011

2011

P é c s i K a r i

L I N U M _ C B A b e v á s á r l ó k ö z p o n t / N a g y k o v á c s i / e n g e d é l y e z é s i t e r v / F e r e n c z M . D é t á r i G y. /


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a


193 — 171

Ta g s á g o k / k i n e v e z é s i , t a g s á g i d o k u m e n t u m o k

TA G S Á G O K

14. Amikor a rajzsűrűség túllépi a jelentéshordozó tar talmat, értéktelenné válik. /borderline architecture 2010 - a struktúrák elé/

14 172 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 173

174 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 175

176 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 177

178 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 179

Alkotó társak

A L K O TÓ TÁ R S

15. A v o n a l e g y i k v é g e a v á g y, a másik végé az ér telem. /borderline architecture 2010 - a struktúrák elé/

15 180 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 181

Détári György Okl. Építészmérnök Okl. Építőmérnök

Ferencz István Habil, DLA Ybl és Kossuth-díjas Építész Te r v e z ő m ű v é s z , E g y e t e m i Ta n á r 1944 01 27

1979. december 6. Budapest

Fontosabb alkotások

Ta n u l m á n y o k

Ta n u l m á n y o k

2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 4

1962 1973 1976 1997 1998

2 0 0 8 - 2005-2010 1998-2005

Moholy-Nagy Művészeti Egyetem Doktori Iskola BME, Okleveles Építőmérnök BME, Okleveles Építészmérnök

Budapest XII. kerület, Lóitató üzletház, Ferencz Marcel DLA-val Miskolc, Fényi Gyula Jezsuita Gimnázium és Kollégium új oktatási szárnya, Ferencz István DLA és Ferencz Marcel DLA-val Budapest XII. kerület, B arakonyi Villa, Ferencz István DLA és Ferencz Marcel DLA-val

Szakmagyakorlás:

Edelény

1 9 6 4 - 6 8 Ve r s e n y h a j ó é p í t é s 1968-73 egyetemi évek 1973-tól építész ter vező

Miskolc Földes Ferenc Gimnázium diploma MIF Építész ter vezőművész Mesteriskola DLA diploma Habilitáció

Munkahelyek: 1973-90 Északter v Miskolc -3 éven át szakági főmérnök -4 éven át mesteriskolán mester szerep -2 éven át mesteriskolán tanulmányi bizottsági tag 1987-93 Óbudai Alkotó Közösség 1993-tól Napur építész iroda vezetője

Egyetemi oktatás

Fontosabb munkák:

1973-tól 1974-től 1993-2000 2009-től

1 9 7 9 Zenemalom Miskolc 1 9 8 4 Miskolci Egyetem Jogi Kar 1 9 8 5 Miskolci Egyetem aula 1 9 8 5 Budapest XIII. kerület művelődési ház Budapest 1996 világkiállítás főter vezője 1 9 9 4 1 9 9 6 Bodrogkeresztúr Lebuj csárda MKE Tihanyi Művésztelepe 1 9 9 7 1990-2002 M i s k o l c Av a s k a t o l i k u s e g y h á z i e g y ü t t e s 1 9 9 0 Frankfur t köny v vásár - Magyarország díszvendég k ö z p o n t i t é r 2 0 0 6 U E FA E U R O 2 0 1 2 p á l y á z a t m a g y a r s t a d i o n o k Ferencz Marcel, Détári György Puskás Ferenc Stadion nyer tes ter vpályázat 2 0 0 6 Ferencz Marcel, Détári György Budapest XII. CBA üzletház 2006-2009 Könyv: Va l l o m á s o k - F e r e n c z I s t v á n m u n k á s s á g a 2 0 0 7

Egyetemi oktatás Fontosabb ter vpályázatok 2009-2011

D e b r e c e n i E g y e t e m M ű s z a k i K a r, t a n á r s e g é d

Szakmagyakorlás 2 0 0 5 -

NAPUR, építész ter vező

Ta n u l m á n y u t a k 2 0 0 4

F i n n o r s z á g , Fa s z e r k e z e t ű é p ü l e t e k

Díjak X I I . Ve l e n c e i É p í t é s z e t i B i e n n á l é M a g y a r P a v i l o n o r 2 0 0 9 s z á g o s t e r v p á l y á z a t 1 . d í j F e r e n c z M a r c e l D L A é s We s selényi-Garay Andor Phd-val Budapesti Olimpiai Központ, Puskás Ferenc Stadion 2 0 0 6 ter vpályázat 1. díj Ferencz é s l é t e s í t m é n y e i o r s z á g o s Marcel DLA és Ferencz István DLA-val

182 — 193

H a j d ú b ö s z ö r m é n y, E g é s z s é g h á z é s l a k ó p a r k 2 0 1 0 m e g h í v á s o s t e r v p á l y á z a t 1 . d í j , Ferencz Marcel DLA-val 2 0 1 0 B u d a p e s t I V. k e r ü l e t , F e l s z í n i v í z t i s z t í t ó m ű é s környezete városépítészeti ötletpályázat, F e r e n c z M a r c e l D L A é s We s s e l é n y i - G a r a y A . P h d - v a l X I I . Ve l e n c e i É p í t é s z e t i B i e n n á l é M a g y a r P a v i l o n 2 0 0 9 o r s z á g o s t e r v p á l y á z a t 1 . d í j F e r e n c z M a r c e l D L A é s We s s e l é n y i - G a r a y A . P h d - v a l 2 0 0 8 B u d a p e s t , Vá r o s h á z a F ó r u m , o r s z á g o s t e r v p á l y á z a t , Ferencz István DLA és Ferencz Marcel DLA-val Budapest, Szépművészeti Múzeum bővítése, 2 0 0 7 m e g h í v á s o s t e r v p á l y á z a t , Ferencz István DLA és Ferencz Marcel DLA-val 2 0 0 6 Budapesti Olimpiai Központ, Puskás Ferenc Stadion és létesítményei országos ter vpályázat 1. díj, Ferencz Marcel DLA és Ferencz István DLA-val Budapest I. kerület, Budavár Kapuház, 2 0 0 5 ötletpályázat 2. díj, Ferencz István DLA és Ferencz Marcel DLA-val

Magyar Iparművészeti Főiskola – oktató MIF Kísérleti műhely megteremtése MIF – Építész tanszék alapító és tanszékvezető MOME Doktori Iskola – iskolavezető

Díjak, elismerések: 1976 1985 1998 2001 2002 2005 2005 2006

Mesteriskola, vezetőter vezői jogosultság Ybl Miklós- díj (Zenemalom, MNE jogi kar) Egyetemi tanári kinevezés Pro Architektúra díj Magyar Művészeti Akadémia tagja Magyar Művészetér t díj Steindl Imre-díj Kossuth-díj

Tá r s a d a l m i , s z a k m a i s z e r e p k ö r : -Budapesti Építész Kamara vezetőségi tagsága -Magyar Építész Kamara vezetőségi tagsága -Magyar Iparművészeti Egyetem habilitációs bizottságának tagja -Budapesti Műszaki Egyetem Mester testületének tagja -Budapesti Műszaki Egyetem habilitációs és DI tagja -Magyar Művészeti Akadémia tagja

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



Alkotói hitvallás: A z állandó ér ték keresése, s abban működtetni az eleven lüktető életet és nyomot építeni a haza földjére.

K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 183

M e l l é k l e t e k / h a t ó s á g i e r k ö l c s i b i z o n y í t v á n y, j e l e n t k e z é s i l a p, e l j . m e g i n d í t á s i k é r e l e m

MELLÉKLETEK

16 A v a l ó d i r a j z a l a p m i n d e n i r á n y á b ó l o l v a s h a t ó, tar talma maga a végtelen megismerés. /borderline architecture 2010 - a struktúrák elé/

16 184 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 185

186 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 187

188 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 189

Hatósági erkölcsi bizonyítvány másolata

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 191

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 A vonalrajz élesíti a belső látást, kontúrozza az elme fényét. 18 Ha elvesszük a vonalat az építészettől, költészetté bomlik.

/borderline architecture 2010 - a struktúrák elé/

192 — 193

P é c s i K a r i


é s

_

P o l l a c k


M i h á l y

T a n á c s

M ű s z a k i

r é s z é r e

_

é s



K a r

p á l y á z a t i

k é r e l e m

_

_

B O R D E R L I N E


_


2 0 1 2

F E R E N C Z

_

m a r c e l

d l a

193 — 193

TARTALOMJEGYZÉK. Cím: FERENCZ_marcel életmű Alcím: Laudáció Egyetemi végzettséget igazoló oklevél, DLA Mesterlevél

Recommend Documents