Tantárgyi útmutató Levelező

Budapesti Gazdasági Egyetem Pénzügyi és Számviteli Kar Budapest

Pénzügy és számvitel mesterszak

Szervezeti kultúra

Tantárgyi útmutató Levelező

2016/17. I. félév 1

Tantárgy megnevezése: Tantárgy kódja: Tanterv szerinti óraszám: Előtanulmányi követelmények: A tantárgy kreditértéke: A tantárgy vizsgajellege: A tárgyat gondozó tanszék megnevezése Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása: A tárgyat oktató(k) neve:

Szervezeti kultúra SEKU1V0MMEV 20 Menedzsment alapjai (alapszint)

kollokvium Vállalkozás és Emberi Erőforrások Intézeti Tanszék Dr.habil Heidrich Balázs rektor, egyetemi tanár Dr. Heidrich Balázs, Dr. Németh Tamás

A tantárgy oktatásának célja: A kurzus során a hallgató megismeri a szervezeti szocializáció egyéni módjait és annak szükségességét. Megtanulja azonosítani a szervezeti kultúrák típusait és az ott uralkodó egyéni és csoportos viselkedés normákat. Felismeri a munkahelyváltás esetén adódó egyén kihívásokat a munkahelyi beilleszkedéssel kapcsolatban. Megtanulja a szervezeti kultúra változtatás szükségességének felismerését, illetve annak egyéni- és szervezeti gátjait. A vállalati felvásárlások és összeolvadások jellegzetes kulturális kihívásait. A hallgató képessé válik nemzetközi vállalati környezetben a kulturális különbözőségek felismerésére és kezelésére

2

A tantárgy feldolgozásának alkalmankénti beosztása: 1. alkalom

      

Szervezet metafórái ( Morgan) Szervezeti kultúra fogalma, szerkezete, elemei Szervezeti kultúra fogalma, jéghegy modell (Daft) Jellemzői ( Hampden-Turner) szerkezete (McKinsey-féle 7S modell, Kultúra elemei (Trice és Beyer) Szervezeti kultúra szintjei (Schein) o Alapfeltevések,premisszák o Értékek, hiedelmek o Felszíni megjelenés, manifesztáció  Szervezeti kultúra értelmezési keretei (integrált, differenciáló, fragmentált),  szubkultúrák jellemzői (támogató, semleges, ellenséges)

2. alkalom  Szervezeti kultúra típusai a. Organikus vs. mechanikus b. Handy (erő, szerep, feladat, személy) c. Cameron-Quinn versengő értékek modellje

3

OCAI kérdőív  A szervezeti kultúra megváltoztatása a. Változtatás okai (Sathe) b. Változtatás típusai (Trice és Beyer modell) c. Kulturális változtatás folyamata d. Magyar szervezeti kultúra megváltozása a rendszerváltozás után  Vezetés kulturális feladatai (Nahavandi Malekzadeh: a. Viselkedési minta b. Jutalmazási rendszer c. Személyzet kiválasztás d. Stratégiát és struktúrát érintő döntések e. Fizikai elrendezés  Kulturális vezető típusai (Trice és Beyer tipológia) a. Innováció (teremtés és változtatás) b. Fenntartás (megerősítés és integráció)

3. alkalom  Cross-kulturális összehasonlító elméletek ( Kluckhohn és Strodtbeck, Hall)  Kulturális különbségek a szervezetekben ( Hofstede, Tromepenaars és a GLOBE dimenziói)  DVD eset elemzés  Csoportmunka multikulturális környezetben  Multikulturális csoportok előnyei és hátrányai,  Multikulturális csoportok hatékonysága,  A multikulturális csoportok szervezeti feltételei Eset: Building a Transnational Team ( DVD)

4

4. alkalom

 Akkulturáció, mint kultúraváltoztatás folyamat a felvásárlásokban és fúziókban a. Akkulturáció fogalma b. Akkulturáció szakaszai ( kapcsolatfelvétel, konfliktus, adaptáció) c. Akkulturáció típusai i. Asszimiláció ii. Integráció iii. Különélés iv. Dekulturáció  A multinacionális vállalatok jellemzői ( Hazai, nemzetközi, multinacionális, globális és transznacionális)  A multinacionális és transznacionális vállalatok kulturális stratégiái

Kötelező irodalom: Heidrich, B.: Szervezeti kultúra és interkulturális menedzsment (Human Telex Consulting, 2001) vagy pdf formátumban.

5

Ajánlott irodalom: Bakacsi, Gy. : Szervezeti magatartás és vezetés (Aula, 2006) Csath,.M.: Interkulturális menedzsment (Nemzeti Tankönykiadó, 2008) Heidrich, B.: Eladó a menyasszony? Vállalati összeolvadások és felvásárlások kulturális kihívásai. (Vezetéstudomány, 2002/5 pp. 11-21.)

Számonkérés módja: Írásbeli vizsga: 50% Csoportos beadandó: 30% Órai aktivitás: 20% Az írásbeli vizsgán a csoportos munkán elért pontszámtól függetlenül 50%-os eredmény teljesítése szükséges.

Egyéb tudnivalók: Itt kell megadni az előzőekhez nem kapcsolódó információkat. Ilyen lehet a konzultációs módszerek megadása (pl interneten keresztül, fogadóidőben stb) Itt lehet szerepeltetni a TDK munkához is kapcsolódó tájékoztatást. Stb, stb.

6