Sint-Martinusscholen TSO-BSO Koensborre 1 | 1730 Asse www.martinustso.be |
[email protected]
JAARGANG 1
15.11.2013
‘t Martinuske TSO-BSO
NUMMER 1
Nieuwsbrief van de Sint-Martinusscholen TSO-BSO
Beste ouders, collega’s en leerlingen Met de nieuwsbrief ’t Martinuske willen wij u graag een kijk bieden op het reilen en zeilen van onze school. Het is de bedoeling dat u op deze manier onze leefwereld nog beter leert kennen. Wij brengen u graag op de hoogte van de voorbije en toekomstige activiteiten in onze SintMartinusscholen TSO-BSO. Leerlingen, collega’s en ook de ouderraad geven een persoonlijke interpretatie van het dagelijks leven in de school maar ook uitstappen, schoolreizen en diverse activiteiten komen aan bod. Onze nieuwsbrief wordt uitgebreid geïllustreerd met het nodige beeldmateriaal. Wij wensen u veel leesplezier en hopen dat u reeds uitkijkt naar de volgende editie. Het schoolteam
Ik kook van woede Samen met 11-11-11 en vele andere Vlaamse scholen kookten wij op 25 oktober van woede. En daar hadden we een goede reden voor … Wij wilden onze verontwaardiging tonen over het hongerprobleem! Wereldwijd lijden namelijk 850 miljoen mensen honger, terwijl we eigenlijk voldoende voedsel produceren om 1,5 maal de wereldbevolking te voeden. In de aanloop naar onze actiedag stonden nagenoeg al onze klassen tijdens verschillende lessen stil bij de oorzaken en de oplossingen van het hongerprobleem. Op vrijdag 25 oktober volgde het hoogtepunt van onze actie. 5STW bereidde onder de deskundige leiding van Mevr. De Block en Mevr. Lagae twee overheerlijke soepen die tijdens de middag aan de leerlingen uitgedeeld werden.
Scholenveldloop De scholenveldloop leverde dit schooljaar twee zilveren medailles op. Hayk Sahakyan uit 3 handel en Svendsen Goeman uit 5 elektromechanica zorgden voor het eremetaal. Zij slaagden erin om zich op het podium te lopen tussen leerlingen van ASO , campus Walfergem en de leerlingen van het atheneum, campus Vijverbeek. Daarnaast willen we alle ‘vrijwillige’ deelnemers van harte proficiat wensen met hun sportieve prestatie!
Het uitdelen van de soep was een symbolische actie, een verwijzing naar een oud volksverhaal over steensoep. Het is een verhaal over samenwerken, over het principe dat iedereen zijn steentje kan bijdragen. En dat is precies wat we onze leerlingen wilden bijbrengen met deze bewustwordingsactie!
www.facebook.com/SintMartinusscholenTSOBSO
Wat en hoe leert de jongere? Deze richting is een rechtstreekse voorbereiding op het werken als administratief medewerker maar ook als retailmedewerker. Ze biedt een brede polyvalente vorming aan die een ruime inzetbaarheid op de arbeidsmarkt mogelijk maakt.
Dit schooljaar gaan onze leerlingen van 6HB, 6WM, 7IN en 7CWM elke woensdag op stage. We zijn er van overtuigd dat dit regelmatig contact met de ‘echte’ wereld hen zal helpen in hun groei naar een goed vakman.
TSO-BSO
Nieuwe richting Office & Retail (sinds september 2013)
Stage in het 6de en het 7de jaar hout en metaal
In het derde en vijfde leerjaar komt de leerling in contact met de aspecten van de retail (verkoop). Het contact met de klant staat voorop, zowel bij het voeren van het verkoopgesprek alsook bij de financiële afhandeling. Doorheen de hele opleiding is er permanente aandacht voor beroepsvaardigheden zoals de wil om ordelijk en nauwkeurig te werken, graag om te gaan met klanten, leveranciers, bezoekers, de gedrevenheid om je talen zakelijk te gebruiken, zin hebben voor initiatief en creativiteit. Vanaf het 5de leerjaar lopen de leerlingen zowel in een winkel (5de leerjaar) als op kantoor (6de leerjaar) stage. De leerlingen die in september gestart zijn in het 5de jaar Office & Retail volgen elke woensdag 4 uur stage in één van volgende winkels in de buurt: Colruyt, Blokker, De Spar, Intro Fashion Store, Shoe Discount, Delhaize, C&A, JBC, Bel&Bo, Sporthoek, Puck, 't Soete Huys, Ghislaine lingerie.
Wat na deze studierichting?
Na het 6de jaar behaal je het getuigschrift van de derde graad bso. Je kan gaan werken als administratief medewerker in een kleine- of middelgrote onderneming of als verkoopmedewerker. We raden je aan om nog even te wachten met werken en door te stromen naar één van volgende specialisatiejaren: kantooradministratie en gegevensbeheer bso; winkelbeheer en etalage bso; verkoop en vertegenwoordiging bso; logistiek bso. Na het specialisatiejaar behaal je het diploma secundair onderwijs én ben je nog beter voorbereid om te gaan werken als administratief medewerker of verkoopmedewerker. Meer info op: http://businesseducation.be/
Afwezigheden Minister van onderwijs, Pascal Smet heeft de wetgeving rond afwezigheden aangepast. Voortaan moet elke afwezigheid in de week voor of de week na een vakantie gewettigd worden met een doktersattest. Dit geldt ook voor afwezigheden van 1 of enkele dagen. Hij hoopt met deze maatregel het luxeverzuim tegen te gaan. Luxeverzuim is een afwezigheid om vroeger/langer op vakantie te kunnen gaan/blijven. Animatienamiddag 7TBZ Op donderdag 7 november organiseerden de leerlingen van 7 thuis - en bejaardenzorg een animatienamiddag op de geriatrie afdeling van het OLV ziekenhuis in Asse. Aan de hand van een huis-, tuin - en keukenspel haalden ze samen met de ouderen herinneringen. De ouderen kregen koffie en vanillewafeltjes, gepresenteerd op zelfgemaakte koekjesetagères van de leerlingen. Ze sloten de namiddag muzikaal af met liedjes uit de oude doos.
DNA-isolatie in de les Na de theoretische lessen rond de bouw van ons DNA (desoxyribonucleïnezuur) gingen de leerlingen van 6STW A en B op 18 september 2013 zelf aan de slag. Tijdens een labo-oefening natuurwetenschappen isoleerden ze DNA uit ‘kiwi en ui’. Het DNA is te zien als vlokken in de ethanollaag, bovenop het filtraat uit de kiwi of de ui.
DNA-vlok
2
GOK-dag TSO-BSO
GOK staat voor Gelijke Onderwijs Kansen. Via ons GOK-beleid proberen wij als school extra aandacht te besteden aan de talent ontwikkeling van onze leerlingen. Op maandag 16 september vond de GOK-dag plaats. Tijdens deze dag plaatsten wij onze GOK-werking in het voetlicht. We willen in de eerste plaats werken rond de twee thema’s die centraal staan in ons GOK-actieplan: taalvaardigheid en preventie en remediëring van studie-en gedragsproblemen. De leerlingen kregen een aantal lesvervangende activiteiten aangeboden waarin gewerkt werd rond taalvaardigheid, het algemeen welbevinden en leren leren. Leerlingen waren positief over de GOK-dag ’Ik vond de GOK-dag leuk omdat ik een band creëerde met mijn klas.’ ‘We leerden elkaar beter kennen.’ ‘De sessie over samenwerken en zelfstandigheid was interessant.’ ‘De workshops in de bib waren geslaagd.’
Vlajo mini-onderneming een eigen onderneming van a tot z Het is ondertussen een jaarlijkse traditie geworden op onze school: de mini-ondernemingen van 6 handel. Deze maken deel uit van de GIP. De leerlingen kiezen of maken zelf hun eigen product of diensten en beheren dan hun Vlajo mini-onderneming volgens de regels van het ondernemerschap: ze voeren een boekhouding, doen marktonderzoek, organiseren verkoopmomenten, houden aandeelhoudersvergaderingen, … De nadruk ligt op het doen! Meer info op http://www.vlajo.org
4 Handel doet aan eerlijke handel
Rijbewijs op school
De leerlingen van 4 Handel nemen deel aan het Vlajo Jieha-project. Jieha staat voor Jong Initiatief voor Ethische Handel. Dit project biedt de leerlingen een ondernemings- en verkoopervaring. De leerlingen startten twee eigen ondernemingen op nl. Elpida en Targi. Ze verkopen Fair Trade producten van de wereldwinkel zoals fruitsap, chips, chocolade, … Op deze manier doen de leerlingen aan sociaal verantwoorde en eerlijke handel. Hun winst wordt op het einde van het schooljaar aan een goed doel geschonken. Tijdens het schoolrestaurant van 6 oktober 2013 werd een eerste succesvolle verkoop gerealiseerd door een aantal enthousiaste leerlingen.
Vanaf donderdag 14 november volgen 28 leerlingen uit de derde graad TSO de lessen RijbewijsOpSchool. Ze doen dit vrijblijvend na de schooltijd gedurende vier avonden. Een ervaren rij-instructeur zal hen de kneepjes van de wegcode bijbrengen en hen "fijntunen" voor het praktisch examen. Dit zal plaatsvinden in het rijcentrum van Mollem op woensdag 27 november. Wij verwachten daarna terug een reeks beginnende chauffeurs die eerst wat onervaren door straatjes en steegjes van Asse sukkelen maar uiteindelijk zullen evolueren tot bekwame autobestuurders. Voor de leerlingen van BSO start een speciale sessie na nieuwjaar. Ook zij die niet konden inschrijven in de vorige sessie kunnen aansluiten.
3
TSO-BSO
Verslag van de Parijsreis 25 oktober 2013. Het is vrijdagochtend 7.30 uur en iedereen is mooi op tijd zodat de bus zonder vertraging kan vertrekken. 58 leerlingen en 6 leerkrachten zijn klaar om de komende drie dagen Parijs onveilig te maken. Rond de middag passeren we met de bus langs het Stade de France, het grootste voetbalstadion van Frankrijk en vanaf nu zijn we in Parijs, dus kan de vakantie echt beginnen. We laten onze bagage achter in de jeugdherberg en trekken onmiddellijk de stad in. Met 64 mensen de metro nemen blijkt vlot te gaan en in een mum van tijd staan we in hartje Parijs. We wandelen langs het Hôtel de Ville en nuttigen onze lunch in het parkje naast de Tour Saint Jacques. Nadien ontdekken we verder het historische centrum onder deskundige begeleiding van onze gids Peter van Rossem. De wandeling doorheen het Île de la Cité eindigt bij de middeleeuwse kathedraal, de Notre Dame, die we zowel van binnen als van buiten grondig onder de loep nemen. Nadien is het tijd voor een korte pauze aan het Centre Pompidou. In het futuristische Centre Pompidou huist het Musée d’Art Moderne. We maken er kennis met alle kunststromingen van 1900 tot nu. Zoals altijd ontspinnen er zich interessante discussies tussen de leerlingen: Is dit nu kunst? Wel, het hangt in een museum dus het antwoord is ja. Of je het mooi vindt of niet, dat is natuurlijk nog een andere vraag.
Rond 18.00 uur is het tijd om de magen te vullen. We schuiven onze voeten onder tafel bij San Antionio, een lekker Italiaans restaurant in de Rue Saint-Martin. We laten het ons welgevallen en zijn klaar voor de rest van de avond. De volgende halte is de Arc de Triomphe. Vanop deze triomfboog hebben we een schitterend uitzicht op Paris by night. Hier en daar flakkert de romantiek al op, en dan moeten we nog beginnen aan de romantische avondwandeling op de Champs Elysées. We passeren langs de Obélisque, het oudste monument van Parijs, en nemen de metro huiswaarts. Daar aangekomen hebben we eventjes tijd om ons te installeren in de kamers en nadien kaarten we gezellig na in de bar. Het is echter een vermoeiende dag geweest dus niemand klaagt dan ook als we ons bedje opzoeken voor een welverdiende nachtrust. De volgende ochtend gaat de wekker om 7.00 uur. Dat is vroeg maar we hebben dan ook een druk programma voor de boeg. Na het ontbijt nemen we de metro richting Trocadéro. Van daar hebben we een schitterend zicht op hét symbool van Parijs: La Tour Eiffel. We nemen er de obligate groepsfoto en dalen verder af om het monument van dichtbij te inspecteren. Helaas heeft net vandaag een Greenpeace-activist besloten om actie te voeren. Hij protesteerde om de bemanning van de Arctic Sunrise vrij te krijgen. De man bengelt samen met
een vlag aan de Eiffeltoren en de veiligheidsdiensten besluiten om de omgeving hermetisch af te sluiten. We laten het niet aan ons hart komen en wandelen gezwind naar de volgende bezienswaardigheid. In het Hôtel des Invalides bezoeken we de Dôme waar Napoleon begraven ligt. Best wel een groots en indrukwekkend graf voor zo’n klein mannetje: een lilliputter met grootheidswaanzin, daarvan kent de geschiedenis er wel meerdere. Op wandelafstand bevinden zich de tuinen van Rodin alwaar we omgeven door “de Denker”, “de Hellepoort”, “Honoré de Balsac” en andere prachtige beelden onze broodjeslunch nuttigen. Een kleine wandeling later bereiken we het Musée d’Orsay. Alleen al het gebouw en de ligging, een prachtig treinstation uit 1900 gelegen aan de oevers van de Seine, maken het museum tot één van de trekpleisters van Parijs. Binnenin trekken we een uurtje uit om kennis te maken met de grootmeesters van het impressionisme als daar zijn: Van Gogh, Renoir, Monet, Manet, Cézanne, Gaugin, de Toulouse-Lautrec, Degas, … .
4
We hebben vandaag al heel wat ontdekt en een pauze van een klein uurtje is dus meer dan verdiend. Nadien hebben we des te meer energie voor een pittoreske wandeling langs de Seine en door de prachtige Tuilleries. We maken al even kennis met het Louvre dat we de volgende dag zullen bezoeken en nemen de metro richting Montmartre. De weergoden, die ons tot nu toe goed gezind waren, laten ons even in de steek en van een gegidste wandeling komt niet veel in huis. Tot tweemaal toe wordt Stijn onderbroken door hevige neerslag en ieder zoekt dan maar een eigen plekje om te schuilen. Om 18.00 uur worden we verwacht bij “Chez ma cousine” voor een heus driegangendiner. Na het eten rest er nog wat tijd om de charme en gezellige sfeer van Montmartre op te snuiven alvorens we van de heuvels afdalen richting de vleesmarkt van Pigalle. We houden er halt bij de Moulin Rouge en ontdekken er een andere kant van Parijs. De nacht daalt neer over de lichtstad en het is tijd om terug richting Jeugdherberg te gaan. Het is een drukke dag geweest maar blijkbaar hebben de meeste toch nog een beetje energie overgehouden voor de dansvloer. Bij het horen van de zelfgekozen muziek worden de beentjes gestrekt en vergeten we de pijnlijke voeten en stramme spieren. Een geslaagd feestje als passend slot voor een geslaagde dag 2. Nog voor de intrede van het winteruur heeft de vermoeidheid toegeslagen en ligt iedereen vredig te ronken, dromend van dag 3. Vandaag mogen we ‘uitslapen’ tot 8.00 uur. Na het ontbijt snel de kamers opruimen en ons klaar maken voor een laatste dagje Parijs. De tocht naar de metro doet het ergste vermoeden voor het verdere verloop van de dag. Veel regen en wind, grauw herfstweer dus. Een metrorit later blijkt de hemel helemaal opgeklaard en kunnen we genieten van het ochtendgloren in de prachtige Jardin du Luxembourg. We nestelen ons in de stoeltjes aan de rand van de vijvers en wanen ons echte Parisiens. Helaas, mooie liedjes duren niet lang en we trekken ons langzaam terug op gang naar de volgende halte. De zon blijft ons echter vergezellen dus niemand klaagt en iedereen geeft zijn ogen de kost. Er valt dan ook heel wat te zien nu we in Quartier Latin zijn aanbeland. Deze studentenbuurt toont Parijs op zijn best: de grandeur van de belle époque in combinatie met gezellige drukte van een grootstad op zondagochtend. We nestelen ons op het pleintje voor het Panthéon en luisteren vol bewondering naar wat Stijn en Peter te vertellen hebben. Ook de binnenkant maakt veel indruk al is het wel jammer dat de slinger van Foucault tijdelijk in restauratie is. De cryptes zijn soms wat luguber maar het is toch wel uniek om naast de graven van de groten uit de Franse geschiedenis te staan als daar zijn: Rousseau, Voltaire, Hugo, Zola, Camus, Dumas, Marie en Pierre Curie, … . Een mens zou er bijna even stil van worden. De leerlingen niet echt dus het is tijd om te vertrekken. We wandelen tot in het hart van Quartier Latin en iedereen gaat zijn eigen weg op zoek naar een lekkere lunch. Anderhalf uur later is iedereen terug op het appel en nemen we de metro richting het laatste museum van deze driedaagse. Ondergronds heerst er een drukte van jewelste en het duurt meerdere ritten vooraleer iedereen de bestemming bereikt. Het Louvre is het grootste, het bekendste en ook wel het drukste museum van Parijs. Zoals altijd verdelen we ons in drie groepjes en verdiepen we ons een uurtje in kunst en cultuur. We zien de kroonjuwelen van de koning, enkele standbeelden uit de oudheid en schilders die cultureel verantwoord zijn.
5
TSO-BSO
Headliner van dienst is La Joconde, La Gioconda of gewoonweg Mona Lisa van Leonardo Da Vinci. Met voorsprong het beroemdste schilderij van de wereld, al waren de meningen bij de leerlingen of dit al dan niet terecht is enigszins verdeeld. Na deze laatste brok cultuur te hebben verteerd mag iedereen zich nog eens een uurtje uitleven in de straten van Parijs alvorens we terug verzamelen blazen bij ons favoriet Italiaans restaurant San Antonio. We genieten van het laatste avondmaal en de bijhorende slotshow. De begeleidende leerkrachten worden bedolven onder massa’s dure geschenken en krijgen minutenlange staande ovaties, tranen vloeien zowel bij leerlingen als leerkrachten, kortom het is tijd om naar huis te gaan. We nemen een laatste keer de metro richting Porte de Bagnolet en halen onze valiezen op aan de jeugdherberg. De terugrit verloopt vrolijk-vredig-verliefd (zelf schrappen wat niet past) en een uurtje later dan voorzien zijn we terug in Asse, alwaar we moe maar voldaan ons eigen bedje kunnen opzoeken.
De begeleidende leerkrachten, Lien – Maarten – Mendy – Peter – Stijn & Willem.
Meer foto’s vindt u op de facebookpagina van onze school. Sint-Martinusscholen TSO-BSO Koensborre 1 1730 Asse www.martinustso.be
[email protected] Tel: 02 452 92 82
Vergeet volgende data alvast niet te noteren in jullie agenda: Oudercontact en kerstmarkt op donderdag 19 december. Start van het tweede trimester op maandag 6 januari
Het volgende nummer verschijnt in januari. We wensen jullie nu al een prettig einde van het jaar.
6
