't Blokkenkrantje! DE BLOKKENBERG. juli 2015 RK BASISSCHOOL. Margraten groep 7. Groep 8 Schoolverlaters

RK BASISSCHOOL

DE BLOKKENBERG Margraten |

groep 7

"Het was super interessant"

Groep 8 |

Schoolverlaters

"Veel succes op de nieuwe school"

't Blokkenkrantje ! juli 2015

Periodieke schoolkrant RK BS De Blokkenberg

Jaargang 3 nummer 3

Onze dank gaat uit

naar alle bedrijven die deze schoolkrant mogelijk hebben gemaakt!

't Blokkenkrantje jaargang 3/2 april 201 5

Voorwoord redactie! " De leerlingen van de redactie "

Beste lezers, Voor jullie ligt alweer de derde editie van schooljaar 201 4/201 5. De kinderen van de redactie hebben weer hun stinkende best gedaan om er een leuke afwisselende krant van te maken. Soms met veel plezier maar ook wel eens met tegenzin. Dan moesten ze een leuke teken- of knutselles aan zich voorbij laten gaan. Maar het resultaat mag er ook deze keer weer wezen. Goed gedaan Stan, Maud, Saskia, Finn, Nienke, Lynn en Ilona. In dit nummer is er speciale aandacht voor de schoolverlaters. Zie middenpagina. Verder zijn er interviews met leerkrachten en ook tekeningen en foto's van allerlei activiteiten die er geweest zijn. Voor dit schooljaar is het weer de laatste krant en volgend jaar is nog ongewis. De oudervereniging is altijd druk geweest met de organisatie van de schoolkrant, doch wegens het teruglopen van leden en ook sponsoren dreigt er een einde te komen aan het blokkenkrantje. Natuurlijk is dit jammer maar zonder hulp zijn wij hulpeloos. Tot slot willen wij iedereen bedanken die voor of achter de schermen heeft meegeholpen. Sponsoren, leerkrachten, kinderen, maar ook de moeders van de montage. Rest ons niets anders dan jullie allemaal een fijne vakantie te wensen en hopelijk tot ziens in het nieuwe schooljaar. De redactie.

Groep 6: Lynn Kreutzer en Ilona Vermeer Groep 7 : Nienke Hellegers en Finn Struijk Groep 8 : Stan Scheren, Maud Lanckohr, Saskia Vermeer

't Blokkenkrantje jaargang 3/3 juli 201 5

Bericht van de Directie!

"wat vliegt de tijd"

Beste leerlingen, ouders/verzorgers en belangstellenden, Voor u ligt de schoolkrant “Zomer 201 5”. Op het moment van schrijven heeft het schooljaar 201 4201 5 nog 1 week te gaan. Een heel schooljaar zit er al weer op. De uitdrukking:” wat vliegt de tijd”, is er eentje die blijft passen bij deze moderne tijden. Iedere leerkracht heeft het druk met de laatste loodjes: het schooljaar afronden terwijl je ondertussen het volgende jaar weer opstart. Het geeft vaak een ‘spagaat’ gevoel: met het ene been in het oude schooljaar en met het andere been al over de zomervakantie heen gestapt. Ook hebben de leerkrachten een reorganisatie van de stichting vorm gegeven met als motto: “de scholen voorop”. Hierbij bewust weer de school centraal neergezet met alle keuzes en verantwoordelijkheden in alle lagen van de schoolorganisatie. Tevens hebben de leerlingen en leerkrachten het afgelopen schooljaar samen hard gewerkt “met elkaar en voor elkaar”. We hebben fijne en vrolijke (soms ook verdrietige) dingen met elkaar gedeeld.

Lynn Kreutzer groep 7

Gedicht bezoek Margraten


Bovenal is nu een tijd van afscheid nemen van/voor alle groep 8’ers. Ze hebben een prachtkamp gehad met mooi weer. Ze nemen nu na vele jaren afscheid van de basisschool. Wat worden ze snel groot! Iedereen gaat nu zijn/ haar eigen weg en doet dit op zijn/ haar eigen manier. Wij wensen hen nog heel veel plezier en succes toe op hun verdere levenspad. Rest mij nog u als ouder/verzorger hartelijk te bedanken voor de ondersteuning van het afgelopen jaar op welke wijze dan ook. De organisatie van de verschillende schoolactiviteiten is alleen mogelijk als ouders betrokken zijn bij school en als vrijwilliger een ondersteuning geven. En dat was ook het afgelopen schooljaar weer grandioos! Ik wens u veel leesplezier. Namens het team wens ik een ieder een fijne zomervakantie toe. Geniet van de rust, de vrijheid en van elkaar. Remco Könings directeur

Groep 8 Schoolverlatersdagen

"Wij hebben alles gefietst, een bus was een beetje te luxe " Groep 8 van basischool de Blokkenberg is 30 juni naar Texel geweest. Dit plan is bedacht omdat groep 8 dit jaar van school gaat we noemen dit ook wel de schoolverlatersdagen. Meteen toen wij van de boot afkwamen zagen we 't Horntje al op 50 meter van de boot liggen. Bij het 't Horntje kreeg je een fiets, die je mocht uitproberen op de enorme parkeerplaats. Toen iedereen een fiets had gingen we op weg naar de Stolp 3. Eenmaal daar werd ons gezegd wie bij wie op de kamer lag. Als je het wist liep je naar de kamer. In de kamer hebben we meteen de koffers uitgepakt en de bedden opgemaakt. Wij hebben veel gedaan op Texel onder andere een avondwandeling, Ecomare en naar een museum (maritiem en jutters museum) Wij hebben alles gefietst, een bus was een beetje te luxe. De eerste avond toen wij laat aankwamen, (5 uur in de bus met een half uur pauze), waren we allemaal heel erg moe. Maar toen we ook nog te horen kregen dat we een avondwandeling gingen doen had de klas het idee ook dat nog. Nou ja die avond wandeling is gekomen het was ongeveer een halfuur fietsen. Toen we aankwamen moesten we de fietsen neerzetten en liepen we met een man van Ecomare mee door het bos. In het bos hebben we allemaal een paar keer een bloem gegeten.


We hebben de zon achter de duinen zien ondergaan. We hebben ook spellen gedaan, die hadden allemaal te maken met de zintuigen (horen,zien,ruiken,proeven en voelen). De tweede dag zijn wij op de fiets gestapt en naar Ecomare gereden. Daar hebben wij zeehonden gezien en van alles over Texel geleerd. 's Middags zijn wij naar de Krassekeet gegaan waar we hebben wadgelopen. De derde dag zijn we met de boot gaan garnalen vissen en daarna hebben wij het Jutters museum bezocht. De vierde dag zijn we gaan shoppen in Den Burg. Wij vonden het erg leuk en hartstikke gezellig.

wist je dat:

meester Emil een telefoon mee had en daarmee de weg volgde. Hij kreeg het nog te horen door oordopjes maar nog fietste hij fout (meester Emil fietste voorop)

groetjes saskia

Interview Juf Henriëtte!

Juf He

n ri ëtte

"ik ben al 33 jaar juf"

Bent u getrouwd? Ja en ik heb twee kinderen een dochter en een zoon. Op hoeveel scholen heeft u gewerkt? Toen ik pas juf was op veel verschillende scholen om te vervangen, maar als vaste leerkracht op twee scholen Wat geeft u het liefst? Eigenlijk vind ik alles leuk maar als ik moet kiezen dan kies ik voor taal,rekenen en geschiedenis. Waarom? Dit is interessant om aan de kinderen uit te leggen en steeds anders

't Blokkenkrantje jaargang 3/3 2/1 juli december 201 5 201 3

Wat is minder leuk aan juf zijn? De ruzies van de kinderen en het af en toe moeten mopperen. Waarom bent u juf geworden? Ik vind het leuk om met kinderen te werken en hen iets te leren. Wat is het verschil tussen vroeger en nu? Als juf ben je nu naast het werken met de kinderen veel meer bezig met administratie dan vroeger. Hoe lang werkt u al op de Blokkenberg? Ik ben al 33 jaar juf en heb eerst in Brunssum gewerkt, toen mijn jongste 6 jaar was ben ik weer begonnen met werken op de Blokkenberg en dat was in 1 996 Heeft u huisdieren? We hadden 1 2 jaar een konijntje en nu 2 goudvissen. Wat zijn uw hobby's? Ik vind lezen helemaal top en ook winkelen vind ik erg leuk.

Grote BomenMensen snoeienKinder GroepFeest! 8!

"De met deftige jassen" "we heren hebbenkwamen veel gelachen"

Grote Mensen Kinder Feest! Op donderdag 1 6 april was het weer zover! De groepen 1 en 2 vierden feest. Het Grote Mensen Kinder Feest! Alle kinderen kwamen als grote meneren en mevrouwen naar school. De dames hadden prachtige jurken en echte hakken aan, mooie sieraden om en zelfs make-up op. De heren kwamen met deftige jassen en schoenen aan, stropdassen om en hoeden op. We begonnen het feest in een grote kring en hebben iedereen bewonderd. Daarna hebben we samen allerlei lekkernijen klaar gemaakt en een prachtige buffettafel was gereed! De klas werd omgetoverd tot een restaurant met mooi gedekte tafels. We hebben genoten van een heerlijk ( zelf klaargemaakt) lopend buffet en hebben heel netjes als grote meneren en mevrouwen gegeten in het restaurant. Heel deftig allemaal! En wat hadden we een honger zeg!!!! We hebben gedanst in de danszaal en een modeshow gelopen door de hele school. De meester, de juffen en kinderen van de hoge groepen gaven ons een groot applaus. Het was weer een geweldig feest!!!!!!!!!!! Foto’s staan op onze website! Lieve groeten van groep 1 en 2.

't Blokkenkrantje jaargang 3/3 2/2 april juli 201 2015 4

Dierenarts In groep 3!

"We konden veel leren over wat er in een dier zit"

Veerle: We hebben dieren nagekeken. Jady: We konden veel leren over wat er in een dier zit. Mika: We hebben geleerd dat als honden puffen, ze het dan kouder krijgen.

Was het leuk?

Tekening gemaakt door: Laura uit groep 3

Veerle: Ja, mijn poes werd nagekeken. Jady: Ja, ik mocht mijn konijn mee nemen. Mika: Ja, de poes van Veerle en de hamster van Noah wel, alleen de hond was eng.

Waren er ook dingen niet leuk?

Veerle: De hond. Jady: De hond. Mika: De hond, ik haat honden.

Hebben j ul l i e i et s zel f gedaan Veerle: Ja, we mochten bij de hond en de poes luisteren na hun buik. Jady: Ja, ik mocht mijn konijn rustig maken met wortels. Mika: Niks, ik was bang voor de honden en zat op de tafel.

Hebben jullie nog iets te zeggen? Tekening gemaakt door: Veerle uit groep 3

Veerle: Ik vond het erg leuk en ik woon tegenover haar. Jady: Toen de poes van Veerle er was vond ik het schattig. Mika: De poes van Veerle was leuk.

Tekening gemaakt door: Lenn uit groep 3


Het Vormsel

"De doopkaars" Enkele leerlingen van groep 8 hebben het vormsel gedaan. Met drie van hen blikken we terug op deze gebeurtenis. Te weten Chiara, Phil en Justin. Hoe vond je het vormsel? Chiara: Leuk Phil: Wel best kort maar goed Justin: Leuk Waarom het je het vormsel gedaan? Chiara: Omdat ik gelovig ben, daar heb ik het zelf voor gedaan. Phil: Ik heb de communie gedaan, dus moet ik het afmaken. Justin: Weet ik niet, moest van mijn moeder. Wat vond je het leukste aan de dag? Chiara: De doopkaars en de familie zien. Phil: Het vormsel zelf. Justin: Het feest vieren. Hoe vond je het zingen in de kerk? Chiara: Nerveus en leuk. Phil: Niet zo leuk, ik houd niet van zingen. Justin: Dom Wat heb je na de mis gedaan? Chiara: Brunch gehouden. Phil: Met de familie feest gevierd. Justin: Feest gevierd en naar Gaia zoo. Wat heb je gedaan in de lessen voor het vormsel? Chiara: Wat het inhoudt wat je gaat doen. Phil: Behandeld wat het vormsel inhoudt. Justin: Iets over god.

Bron:http://www.willibrorduskerk-heiloo.nl/images/vormsel.jpg


Bioscoop Tips!

"Minions, De Boskampi's en BinnensteBuiten" In deze nieuwe film gaan de drie ondeugende Minions Kevin, Stuart en Bob op zoek naar een nieuwe baas. De drie vrienden raken verzeild in een spannend avontuur dat hen naar een geschikte nieuwe slechterik leidt: ’s werelds eerste vrouwelijke superschurk Scarlet Overkill. Kevin, Stuart en Bob reizen van het ijskoude Antarctica naar New York City in de jaren ‘60. Uiteindelijk belandt het vrolijke gele trio in Londen, waar zij hun grootste uitdaging aangaan: het redden van alle Minions.

Rik Boskamp (Thor Braun), zoon van een sullige boekhouder, wil maar één ding: niet meer gepest worden. Geïnspireerd door een maffiafilm verzint hij een list. Hij zorgt ervoor dat ze verhuizen en dat zijn vader (Henry van Loon) in het nieuwe dorp wordt aangezien voor de levensgevaarlijke maffiabaas Paulo Boskampi. Het plan werkt! Rikkie Boskampi wordt niet meer gepest, iedereen is bang voor Paulo en behandelt hen met respect. Totdat er een pestkop uit het verleden opduikt. Hoe lang kan Rikkie zijn leugen nu nog vol houden? De Boskampi's is gebaseerd op het gelijknamige jeugdboek van Marjon Hoffman. Opgroeien gaat niet zonder vallen en opstaan, en dat geldt ook voor Riley. Wanneer haar vader een nieuwe baan krijgt in San Francisco, moet ze haar leventje in het Middenwesten van Amerika achter zich laten. Riley laat zich, net als iedereen, leiden door haar emoties: Plezier, Angst, Woede, Afkeer en Verdriet. De emoties wonen in het Hoofdkwartier, de commandoruimte in Riley’s hoofd, waar ze haar van advies voorzien bij de dagelijkse dingen. Riley en haar emoties hebben moeite om zich aan te passen aan het nieuwe leven in San Francisco, wat leidt tot opschudding in het Hoofdkwartier. Hoewel Plezier, Riley's belangrijkste emotie, haar best doet om alles positief te houden, ruziën de emoties over hoe ze het beste kunnen omgaan met een nieuwe stad, een nieuw huis en een nieuwe school. 't Blokkenkrantje jaargang 3/3 juli 201 5

Groep 8 Schoolverlaters!

"Veel succes op jullie nieuwe school!"

ns ute ge o lle ch in S n co s s e Ye ag h Eijk

h oc

K te um t ne ian An ph So

Peter V reuls Beroep scolleg e Ho

lz

z ens Hol Ring llege n Kya epsco o Ber

e f ho olleg g r c e il B en Ph hag Eijk


Jaymia n-lee R einartz Beroep scolleg e Holz

er e Jäg colleg a r y n K age Eijkh



ohr anck ge L d u Ma olle gen c Eijkha

er me r e ge. ia V s colle k s Sa nu adi n r e B k Broc Holz Justin scollege ep Bero

ser hlös Holz c S ent lege Vinc pscol e Bero

ijers e. We n lleg a o g c Me nus adi n r e B


Isabel Creusen Eijkhagen college

en ouv ege D oll the Myr gen c a Eijkh

sen olz Hou llege H e n co An eps o r e B

Melody



Felicia

Ma e Bero yke v.d . eps coll Kände ege la Hol ar z

lz en Ho d e d Di lleg n a co nc eps u D ro Be

ge rs ji re olle u c M a gen n Lu kha Eij

lz

o en e H g g in e W oll o sc ch ep y T ro Be

e en olleg z t i kR nc Fal age h Eijk


e

g s el olle m c Um gen n Ia kha Eij

z

ol n te e H t Pu g n olle a c v p eps o Y ro Be

ns Bove ollege m i P nc age Eijkh

Melody



Felicia

rsch We lege. n a v col Stan dinus a Bern

n i t s u J hille `Ac ege D oll ara Chi gen c a Eijkh

ren Stan Sche ollege. Grotius c

olz artz rick llege H P n co Lin eps o r e B

en om ge o r V olle ud Ma gen c a Eijkh


els d öbb arksta G P n l n o Da Scho Vrije

Workshop vrienden maken!

"Met stofjes uit andere landen"

Groep 5 en 6 hadden een workshop vrienden maken. Een interview met enkele deelnemers. Te weten Hjalmar, Liam en Martine uit groep 6

Hjalmar

Waar ging de workshop over?

Wat had j e nodi g?

Wat heb je gemaakt?

Hoe heb j e j e st ok aangekl eed?

Over vrienden maken. Een stok net zo lang als ikzelf, kleine stokjes, oogjes, stof, lijm en neus. Les 1 de grote stok versieren. Les 2 een kleine vriend maken met bed. Met stof, neusje en oogjes. Een leuke vriend.

Martine

Super leuk Wat heb je gedaan? Van stokken vriendjes maken. Wat heb je gemaakt? Een grote vriend en een kleine vriend Hoe heb je het gekleed? Met stofjes uit andere landen. Wat heb je per les gedaan? Les 1 grote vriend Les 2 bedje aangekleed en een klein vriendje gemaakt Wat had je nodig? Een stok

Liam

Hoe vond je het?

Wat heb je gedaan

Wat heb je gemaakt?

Hoe heb je het aangekleed?

Wat heb je per les gedaan?


Leuk Stokken versieren als vriendjes Een vriend Met stof Les 1 grote vriend gemaakt Les 2 een klein stokje. Een grote stok.

Margraten Groep 7!

"Het was super interessant."

We gingen op 25 juni naar Margraten. Er waren ouders/ opa's/ oma's die zich hadden opgegeven om te rijden naar Margraten. We zaten allemaal in groepjes. Ik zat in de auto van de moeder van Jonas. En in mijn groepje zaten Finn de B., Demi, Niklas, Jonas en ik. Het rijden duurde best lang, maar dat was het waard. Toen we aankwamen gingen we eerst naar een ruimte waar een meneer (in het Engels) ons iets vertelde over de oorlogen. Daarna liepen we langs een muur waar allemaal namen van soldaten opstonden. Toen we klaar waren gingen we naar het graf van soldaat John J. Planster. Dit graf heeft groep 7 geadopteerd. Daar legden we bloemen neer, ik had mijn bloemen bij de onbekende soldaat neergelegd. Toen we overal gekeken hadden, sloten we af met muziek. Er was een meisje die met haar vader een liedje speelde. Het meisje op de viool en haar vader op de accordeon. Voordat we gingen kregen we nog een pakje capri sun. Dat dronken we op de terugweg op. Het was super interessant. Nienke Interview met

Juf Chantal


Margraten Groep 7!

" het eerste dat me opviel was het gras"

We kwamen in Margraten bij het oorlogsgraf en het eerste dat me opviel was het gras. Dat was echt zo mooi helder groen en kort. Toen moesten we uitstappen en liepen naar boven, daar was een mooie vijver. Er was ook een kaart waar een Amerikaanse soldaat alles over kwam vertellen. Er was ook een andere groep 7 van een andere school. Samen met die school hebben wij een graf geadopteerd. Want de mevrouw die het graf eerst had geadopteerd was gestorven. Toen mochten alle kinderen met een bloem op de foto. We gingen toen verder. De man die ons de rondleiding gaf, zei dat de soldaat in het graf de oom van zijn vrouw was. We kwamen bij een onbekend graf, ze hebben nooit kunnen achterhalen wie de dode was. De man van de rondleiding zei dat er nog meer mensen liggen die onbekend zijn. Op dat graf stond in het Engels: hij is alleen bekend in de weg van God. Dat vond ik erg mooi. We gingen toen met zijn allen naar een kapelletje, daar speelde iemand op de viool. Zij speelde Schindlers List en daarna met haar vader een ander lied. De vader speelde accordeon. Toen mochten we zelf nog rondlopen en op het laatste kregen we allemaal iets te drinken. Lisa groep 7



"Het hoogtepunt was de Bonte Avond met allerlei optredens."

Op 30 juni zijn we heel vroeg met de bus naar Texel gegaan. In de bus was het heel gezellig. Ik heb met Tycho en Peter gekaart. Toen we bij Den Helder aankwamen stapten we op een grote veerboot. De bus bleef achter. Na ongeveer een half uur kwamen we aan op het eiland. We stapten van de boot en gingen meteen naar het fietsverhuur. Wij kregen een gewone fiets. Juf Ketie kreeg een elektrische.......oneerlijk ;-D We fietsten meteen naar De Stolp, daar logeerden we. We hebben daar vanalles gedaan. Naar de zeehonden kijken, op een garnalenboot garnalen en krabben vangen. Een nachtwandeling gemaakt en naar het juttersmuseum geweest. We hebben echt heel erg veel gedaan! Het hoogtepunt was de Bonte Avond met allerlei optredens. Texel was echt heel erg leuk :-)) Juffen en meesters, bedankt hiervoor! Groetjes Phil


Interview Ans!Groep 7 BotanischeJuf tuin

allemaal, ik kan ""Eigenlijk Uilen ballen uit gepluisd " niet kiezen"

Wat gaat u

uw pensioe O ppa sse n op d ena n doen? 2 kl vrijwill ig e r b ij h e t O e in ki n d e re n , ik b e n Va lke n b u rg e n u its pe n lu ch tth e a te r in ta pje s m a ke n sa m m ijn m a n . en m et

Wat von d u

Ik vi n d h e t e e nvhaenled e B lokke n b e rg ? colle g a 's, le u ke ki n fij n e sch ool m e t le u ke d e re n e n le u ke ou d e rs.

Wi e was u w l eu k s t e en g r ap p i g s t e c o l l e g a?

E ig e n lij k a lle m a a l,

ik ka n n ie t ki e ze n .

H e t zi jn a lle m a a l le ik ze ke r g a m isse n u ke e n a a rd ig e colle g a 's d ie . lk h oop h e n n og va zi e n . ke r te O m d a t ik d a t d e le ki n d e re n ku n n e n n u kste g roe p vi n d . D e m e e ste re ke n e n e n sch ri jv og n ie t le ze n , e e n b e e tje ze d e kra n t le ze n , e n . M a a r n a e e n ja a r ku n n e n g oe d re ke n e n e n a va st sch ri jve n . a n e lka a r

Vindt u h et jammer d at u afsche moet nemen id ?

Ja , h e e l e rg ja m m e

r.

En wat het stoutst?

Als kinderen elkaar pesten , pijn doen of buitensluiten. Daar kan ik niet tegen.

Hield u van uw beroep?

Ja, heel erg veel.

Heeft u zin in uw pensioen?

Nu nog niet maar dat zal wel komen vertelt iedereen me. Namens de redactie van de schoolkrant wensen wij juf Ans en meester Theo een fijn pensioen toe!!!!!!!!!! Gemaakt door: Stan Scheren


't Blokkenkrantje jaargang 3/2 april 201 5

Margraten Groep 7!

" meisje op de viool een liedje speelde"

Op donderdag 25 juni ging onze klas (groep 7) naar Margraten. De juf maakte groepjes voor met wie we in de auto zaten. Ik zat in de auto van Jonas, samen met Nienke, Finn de Boer en Niklas. Toen we eenmaal aankwamen, gingen we naar een soort ruimte waar een Engelse man ons vertelde over de WOII. (Ik kon er echter niks van verstaan). Daarna gingen we naar de graven. Een man ging ons over 3 graven iets vertellen, als eerste die van John J. Plenster. Een soldaat die voor onze vrijheid heeft gestreden. Het tweede graf was van José Medrane. Hij was de oom van de vrouw van de man die ons de rondleiding gaf. Het laatste graf was een graf van een onbekende soldaat. Er zijn lichaamsdelen gevonden, maar er is nooit bekend geworden wie die man nou eigenlijk was alleen God wist het. Daarna gingen we naar het kapelletje waar een meisje op de viool een liedje speelde uit de film Schindlers List. Daarna speelde ze nog een liedje met haar vader. Voordat we naar school gingen, kregen we nog een pakje capri sun. Op weg naar school had Finn nog een slechte haardag. Eer we op school waren was het al 15.10 uur dus ging ik meteen naar huis. Demi Brander


Bioscoop Groep recensie! Margraten 7!

with ""Walking Hij vertelde ookdinosaurs" over de geallieerde"

Het was heel informatief in Margraten. Heel groep 7 moest een roos meenemen om de graven die we geadopteerd hadden te herdenken. Er was ook een Amerikaan die veel wist over de tweede wereldoorlog. Hij vertelde ook over de geallieerden. Er was ook een hele grote muur, op die muur stonden de namen van wel een paar duizend vermiste Amerikaanse soldaten. Ik vind het zo moedig dat die soldaten hebben gestreden voor hun land, de mensen en zelfs voor andere landen. De meneer die ons een rondleiding gaf, vertelde dat alle graven een verhaal hadden. Lange, korte en soms tragische verhalen. Maar ze hebben allemaal 1 ding gemeenschappelijk. Ze hebben gevochten voor alle mensen die in gevaar waren. De naam op het graf dat wij geadopteerd hebben was John J. Planster. Er was ook een mevrouw die een prachtig lied op een viool speelde. Dat liedje komt uit de film Schindlers List. Het gaat over de moeilijke tijd in de tweede wereldoorlog en in de film was er een man die heeft geprobeerd heel veel Joden te redden. Dat is hem ook gelukt. Uit eindelijk kwam Hitler erachter en heeft hij de man vermoord maar de Joden zijn gered. Dit verhaal is echt gebeurd. Toen mochten we in groepjes nog een kwartiertje rondkijken, ik was erg onder de indruk. Ik dacht heel even aan de moeilijke tijd en de soldaten en schrok toen wel even. Toen gingen we naar de ingang en kreeg iedereen een pakje capri sun en gingen we terug naar school. Orlando


't Blokkenkrantje jaargang 2/1 december 201 3


"Bij elke zolder stond een pingpong tafel" We zijn van 30 Juni tot en met 3 Juli 2015 op Texel geweest. We zijn met de bus naar Den Helder gereden en vanaf daar met de boot naar Texel gevaren. We hebben vanaf de haven gefietst naar de stolp (ons verblijf) Bij de Stolp lag een voetbalveldje en een volleybalveldje die vaak werden gebruikt door ons. Net als de 2 zolders. Bij elke zolder stond een pingpong tafel en op 1 van de zolders een paar stoelen en een bank. We zijn in de zee geweest, we hebben een avondwandeling gemaakt. We zijn bij Ecomare geweest, daar waren veel lieve zeehondjes te zien. Ook hebben we wadgelopen, en we zijn op een vissersboot geweest waar we op garnalen hebben gevist en deze gegeten hebben. Ook zijn we bij het juttersmuseum geweest en de laatste dag zijn we gaan shoppen in Den Burg. Toen weer met de fiets naar de boot die ons weer naar Den Helder heeft gevaren. Daar stond de bus al klaar om ons naar huis te brengen. Rond half 9 waren we weer op school waar de ouders al op ons aan het wachten waren. Het eten was heerlijk, het was heel gezellig en super mooi weer. Ik zou graag nog een keer gaan. Groetjes,

Stan Scheren groep 8

Ogenblikje in Groep 2

Abdij Cross 201 5

Groep 5 bezoekt Botanische Tuin 't Blokkenkrantje jaargang 3/3 juli 201 5

't Blokkenkrantje jaargang 2/1 december 201 3

Hoog Anstel Canta Young

"Niet alleen de kinderen hebben genoten"

Bezoek Hoog Anstel

Het afgelopen jaar zijn de kinderen van groep 4 een aantal keer op bezoek geweest bij de bewoners van Hoog Anstel. Niet alleen de kinderen hebben genoten, maar zeker ook de bewoners!

Kijk maar eens naar onderstaande foto's. Groetjes van groep 4

Op zaterdag 20 juni vond de eindpresentatie plaats van de drie CantaYoung schoolkoren uit Kerkrade. In een bomvolle zaal van Hof van Gaia lieten de kinderen van groep 4/5 en 6/7/8 horen wat ze het afgelopen jaar hebben geleerd. Vanaf volgend schooljaar kunnen kinderen vanaf groep 6 deelnemen aan het Jeugdkoor CantaYoung Kerkrade. Dit zal worden geleid door dirigente en zangpedagoge Kirsten Lauvenberg-Dortants. Er zal wekelijks op maandagmiddag worden gerepeteerd in de bibliotheek van Kerkrade (Einderstraat 21 Kerkrade). De repetitie duurt van 16 tot 17 uur.


Onze dank gaat uit

naar alle bedrijven die deze schoolkrant mogelijk hebben gemaakt!

www.dierenartsencentrum-heerlen.nl


't Blokkenkrantje! DE BLOKKENBERG. juli 2015 RK BASISSCHOOL. Margraten groep 7. Groep 8 Schoolverlaters

Recommend Documents