SZOLNOKI MUSTÁRMAG RÓMAI KATOLIKUS ÓVODA

„Bármit szóltok és tesztek, mindent az Úr Jézus nevében tegyetek, s adjatok hálát általa Istennek, az Atyának.” (Kol. 3,17)

SZOLNOKI MUSTÁRMAG RÓMAI KATOLIKUS ÓVODA SZERVEZETI ÉS M KÖDÉSI SZABÁLYZATA

2013 SZOLNOK

TARTALOM 1.

A SZABÁLYZAT HATÁLYBA LÉPÉSE

2.

A SZERVEZETI ÉS M KÖDÉSI SZABÁLYZAT CÉLJA,

5.

JOGSZABÁLYI ALAPJA

5.

3.

AZ INTÉZMÉNY MEGHATÁROZÁSA

7.

4.

ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK

9.

5.

A KÖZOKTATÁSI INTÉZMÉNY VEZETÉSE, SZERVEZETI RENDJE

10.

Az intézmény felel s vezet je Az intézményvezet közvetlen munkatársai Az intézmény vezet sége Helyettesítés rendje Egyéb szakmai munkakörök 6.

AZ INTÉZMÉNY M KÖDÉSI RENDJE

12.

Az intézmény m ködése Házirend A alkalmazottak munkarendje, munkaköri leírása A nevelési év helyi rendje A foglalkozások rendje, id tartama Rendszeres egészségügyi felügyelet A létesítmények és helyiségek használati rendje A reklámtevékenység szabályozása az intézményben Az intézményben használt nyomtatványok A gyermeket megillet díjazás 7.

PEDAGÓGIAI PROGRAM

37.

8.

A BELS ELLEN RZÉS, ÉRTÉKELÉS RENDJE

38.

9.

A NEVEL TESTÜLET ÉS A SZAKMAI MUNKAKÖZÖSSÉGEK

43.

2

Az intézmény nevel testülete Nevel testületi értekezletek A nevel testület által átruházott feladatkörök A szakmai munkaközösség A szakmai munkaközösség tevékenysége A szakmai munkaközösség vezet feladatai 10.

AZ INTÉZMÉNYI KÖZÖSSÉGEK. A KAPCSOLATTARTÁS FORMÁI ÉS RENDJE

45.

A szül i közösség Feladatellátási helyek kapcsolattartása Az intézmény közösségeinek kapcsolattartási formái és rendje Gyermekcsoportok kapcsolattartása A gyermek és ifjúságvédelmi felel ssel való kapcsolattartás A szül k tájékoztatási formái Szül k részére biztosított jogok

11.

AZ INTÉZMÉNY KÜLS KAPCSOLATAINAK RENDSZERE ÉS FORMÁI 49.

12.

AZ INTÉZMÉNYI HAGYOMÁNYOK ÁPOLÁSA

13.

ÓVODAI ELHELYEZÉS KELETKEZÉSE, MEGSZÜNÉSE, A TÁVOLMARADÁS IGAZOLÁSA

51.

53.

Óvodai elhelyezés keletkezése Óvodai elhelyezés megsz nése Távolmaradás igazolására vonatkozó szabályok A szül joga és kötelessége, a hiányzások igazolása A térítési díjak befizetése, visszafizetése 14.

AZ ÓVODA EGÉSZSÉGVÉDELMI SZABÁLYAI Intézményi véd , óvó el írások Nemdohányzók védelme Rendkívüli esemény, bombariadó

3

55.

15.

A SZERVEZETI ÉS M KÖDÉSI SZABÁLYZATHOZ KAPCSOLÓDÓ MELLÉKLET, NYILVÁNOSSÁG, ÉRVÉNYESSÉG

57.

ZÁRADÉK

58.

4

1. 1. 1.

A SZABÁLYZAT HATÁLYBA LÉPÉSE

A Szolnoki Mustármag Római Katolikus Óvoda Szervezeti és M ködési Szabályzatát

az óvodavezet készíti el. A szül k véleményezése, a nevel testület elfogadása és a fenntartó jóváhagyása napján lép hatályba és határozatlan id re szól. Módosításra akkor kerül sor, ha a fenntartó, a nevel testület és a Szül k Közössége erre javaslatot tesz. Évente felülvizsgáljuk. Az intézmény fenntartója: Váci Egyházmegye Ordináriusa

1. 2.

SZMSZ kiterjedési köre:

A Szabályzat érvényes az óvoda minden alkalmazottjára: pedagógus munkakörben foglalkoztatottakra, nevel munkát segít kre, dajkákra, egyéb munkakörben dolgozóra, szül kre, az óvodába járó gyermekekre, az óvodában munkát vállalókra.

Betartása az intézmény valamennyi alkalmazottjára nézve kötelez érvény .

2.

A SZERVEZETI ÉS M KÖDÉSI SZABÁLYZAT CÉLJA

A Szervezeti és M ködési Szabályzat meghatározza és szabályozza az intézmény tevékenységét, irányításának rendjét, m ködésének folyamatait, szervezeti felépítését, az ellen rzés rendjét, a bels és küls kapcsolatokra vonatkozó szabályozást.

Célja az alapfeladatok elvégzésének biztosítása és kötelezettséget jelent a benne foglaltak végrehajtására. Az intézmény a munkáját az alapító okiratban foglaltak, a pedagógiai program, az ennek végrehajtására készült éves munkatervek, valamint e szabályzat alapján végzi.

Az SZMSZ alapjául szolgáló jogszabályok:

5

Magyarország Alaptörvénye (2011. április 25.) A nemzeti köznevelésr l szóló 2011. évi CXC. törvény 1993. évi LXXIX. törvény a közoktatásról és érvényben lév módosításai Egyházi Törvénykönyv II. Vatikáni Zsinat dokumentumai Magyarország 2013. évi központi költségvetésér l szóló 2012. évi CCIV. törvény [MK 2012/172. (XII. 18.)] Magyarország 2013. évi központi költségvetését megalapozó egyes törvények módosításáról szóló 2012. évi CXCVI. törvény [MK 2012/170. (XII. 15.)] A gyermekek védelemér l és a gyámügyi igazgatásról és módosításai 1997. évi XXXI. törvény A lelkiismereti és vallásszabadságról, valamint az egyházról 1990. évi IV. törvény A köznevelési feladatot ellátó egyes önkormányzati fenntartású intézmények állami fenntartásba vételér l szóló 2012. évi CLXXXVIII. törvény [MK 2012/164. (2012. XII.7.)] Az egyes szakképzési és feln ttképzési tárgyú törvények módosításáról szóló 2012. évi CCXV. törvény [MK 2012/180. (XII. 27.)] 1. 2012. évi I. törvény a munka törvénykönyvér l

Rendeletek

Az Óvodai nevelés országos alapprogramjáról szóló 363/2012. (XII. 17.) Korm. rendelet A Klebelsberg Intézményfenntartó Központról szóló 202/2012. (VII. 27.) Korm. rendelet A nemzeti köznevelésr l szóló törvény végrehajtásáról 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet A gyermekvédelmi és gyámügyi feladat-és hatáskörök ellátásáról, valamint a gyámhatóság szervezetér l és illetékességér l 331/2006. ( XII.23.) Kormányrendelet A nevelési-oktatási intézmények m ködésér l és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet Az esélyegyenl séget szolgáló intézkedések és az integrációs rendszerben részt vev intézmények és az ezen intézményekben dolgozó pedagógusok 2012. évi támogatásáról 30/2012.(IX. 28.) EMMI- rendelet A Sajátos nevelési igény gyermekek óvodai nevelésének irányelve és a Sajátos nevelési igény tanulók iskolai oktatásának irányelve kiadásáról szóló 32/2012. (X. 8.) EMMI rendelet A pedagógiai-szakmai szolgáltatásokról, a pedagógiai szakmai szolgáltatásokat ellátó

6

intézményekr l és a pedagógiai szakmai szolgáltatásokban való közrem ködés feltételeir l szóló 48/2012. (XII. 12.) EMMI rendelet A pedagógiai szakszolgálatokról (jelenleg még) 4/2010. (I. 19.) OKM rendelet 3/2012. (VI.8.) EMMI - rendelet a 2012/2013. tanév rendjér l Az 1/1998. (VII. 24.) OM rendelethez 7. számú melléklet a 11/1994. (VI.8.) MKM rendelethez Jegyzék a nevelési-oktatási intézmények kötelez (minimális) eszközeir l és felszerelésér l és módosításai Kormányhatározat Az építésügyi szabályozás ésszer sítésér l felülvizsgálatáról 1357/ 2011. (X.28,)

3. 3. 1.

és

az

ehhez

kapcsolódó

szabványok

AZ INTÉZMÉNY MEGHATÁROZÁSA

Az intézmény neve:

Szolnoki Mustármag Római Katolikus Óvoda

Székhely címe:

Szolnok, Verseghy park 4. (2 gyermekcsoport, 50

Telephely címe:

Szolnok, Templom út 10. (2 gyermekcsoport, 41 f )

Az intézmény típusa:

Óvoda, Közoktatási intézmény, alapfokú nevelési

)

intézmény Alkalmazotti létszám:

18 f

1f

óvodavezet

8f

óvodapedagógus

4f

dajka

1f

pedagógiai asszisztens

1f

óvodatitkár

1f

rendszergazda

1f

részmunkaid s pszichológus (heti 20 óra)

1f

rész munkaid s gazdasági vezet (heti 20 óra)

1f

Gyermekcsoportok száma:

4 vegyes életkorú csoport

Felvehet maximális létszám: 93 f

3. 2.

karbantartó

Az intézmény alapítója, OM azonosítója 7

OM azonosítója: 201078 Az intézmény alapítója és fenntartója: Váci Egyházmegye Ordináriusa 2600 Vác, Migazzi Kristóf tér 1. Az intézmény irányító és felügyeleti szerve: Egyházmegyei Katolikus Iskolák F hatósága (EKIF) 2600 Vác, Migazzi Kristóf tér 1. Jogállás szerint: önálló egyházi jogi személy Az intézmény m ködési/ellátási területe: Szolnok Megyei Jogú Város és vonzáskörzete

3.3.

Az intézmény feladatai

A gyermek 3 éves korától a tankötelezettség kezdetéig nevel intézmény. Az óvodai nevelés a teljes óvodai életet magába foglaló foglalkozások keretében zajlik. Kiemelt feladatunk a keresztény szellem légkör biztosítása, katolikus keresztény világnézet megalapozása. Vállalkozási tevékenységet nem folytatunk (Alapító Okiratban foglaltak szerint). Az intézmény alapfeladatait az Alapító Okiratban meghatározott keretek között, a vonatkozó ágazati jogszabályoknak, szakmai szabályoknak, a fenntartó és felügyeleti döntéseinek, irányításának megfelel en végzi. Az intézmény az óvodás korú gyermekek nevelését, és a gyermekek napközbeni ellátásával összefügg

feladatokat látja el. Az óvoda, felel s a gyermekek testi, lelki, szociális

fejl déséért, a gyermekközösség kialakulásáért és fejl déséért. Ennek érdekében a gyermek személyiségének fejlesztésében, képességeinek kibontakoztatásában együttm ködünk a szül kkel.

3.4.

Az alaptevékenység körében ellátandó feladatok, a feladatmutatók megjelölése:

8510

Iskolai el készít oktatás

8891

Gyermekek napközbeni ellátása

9491

Egyházi tevékenység

A normatív támogatást minden év október 1-i statisztika alapján biztosítja a fenntartó.

8

3.5.

Az alaptevékenység feltételei, forrásai

A feladatellátás (végrehajtás) szervezeti, személyi, pénzügyi, gazdasági feltételeit a fenntartó, felügyeleti szerv biztosítja. A feladatvégzés gazdasági-pénzügyi feltételei: A költségvetési intézmény gazdálkodási jogkör szerinti besorolása a gazdálkodás módjának, megszervezésének módja szerint: Önálló egyházi intézmény

3. 6. Az intézmény bélyegz inek felirata és lenyomata:

Hosszú bélyegz :

Szolnoki Mustármag Római Katolikus Óvoda 5000 Szolnok, Verseghy park 4. Adószám: 18841307-1-16

Körbélyegz :

Szolnoki Mustármag Római Katolikus Óvoda

Az intézményi bélyegz k használatára jogosultak: - óvodavezet - óvodavezet helyettes - gazdasági vezet

2. 7. Az intézmény m ködési alapdokumentumai

Alapító okirat Pedagógiai Program Éves Pedagógiai munkaterv Érvényes SZMSZ és Házirend

4.

ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK

A közoktatás magában foglalja az óvodai nevelést. Az óvodai nevelés a gyermek három éves korában kezd dik és annak az évnek augusztus 31. napjáig tart, amelyben a gyermek eléri az iskolai élethez szükséges fejlettséget. Az óvodai nevelés ingyenes

9

A római katolikus óvoda elkötelezett a keresztény értékrend mellett. Célja a katolikus keresztény világnézet kialakítására. Tilos a hátrányos megkülönböztetés bármilyen okból. Az intézmény feladatának ellátása során a gyermekek mindenekfelett álló érdekeit vesszük figyelembe, azonos feltételeket biztosítunk minden gyermek számára. Az óvodai nevelés magyar nyelven folyik. Az intézmény minden dolgozója felel s a közösségi tulajdon védelméért, állagának meg rzéséért,

az

óvoda

rendjének,

tisztaságának

meg rzéséért,

az

energiafelhasználással való takarékoskodásért.

5.

A KÖZOKTATÁSI INTÉZMÉNY VEZETÉSE, SZERVEZETI RENDJE

A közoktatási intézmény bels

szervezeti felépítésének meghatározásánál legfontosabb

alapelv, hogy az intézmény feladatait zavartalanul, zökken mentesen a követelményeknek megfelel en magas színvonalon lássa el.

5. 1.

Az intézmény felel s vezet je

A közoktatási intézmény vezet je felel s az intézmény szakszer és törvényes m ködéséért, a takarékos gazdálkodásért, gyakorolja a munkáltatói jogokat és dönt az intézmény ködésével kapcsolatban minden olyan ügyben, amelyet jogszabály vagy a fenntartó nem utal más hatáskörbe.

A közoktatási intézmény vezet je képviseli az intézményt. Jogkörét esetenként az ügyek meghatározott körében helyettesére vagy az intézmény más alkalmazottjára átruházhatja. A nevelési intézmény vezet je felel a pedagógiai munkáért, az intézmény ellen rzési, mérési, értékelési rendszerének m ködéséért, a gyermekvédelmi feladatok megszervezéséért és ellátásáért, a nevel munka biztonságos és egészséges feltételeinek megteremtéséért, a gyermekbalesetek megel zéséért, a gyermekek rendszeres egészségügyi sz

vizsgálatának megszervezéséért.

10

A nevelési intézmény vezet jének feladata: a munkatársi közösség vezetése, a nevel munka irányítása és ellen rzése, a gyermekbalesetek megel zésével kapcsolatos tevékenység irányítása, a nevel testület jogkörébe tartozó döntések el készítése, a végrehajtás megszervezése és ellen rzése, a vezet i feladatok szakszer ellátása és összehangolása, a rendelkezésre álló költségvetés alapján a nevelési intézmény m ködéséhez szükséges személyi és tárgyi feltételek biztosítása: gazdálkodással összefügg feladatok felel se és egyben irányítója is az információáramlásnak, a szolgáltatás min ségének felel s az intézmény m ködtetéséért és a vagyonkezelésért, vagyonvédelemért. gyermek és ifjúságvédelmi feladatok megszervezése, irányítása, a fenntartóval és egyéb partnerekkel való együttm ködés, óvodai ünnepek méltó megszervezésének irányítása, a tanügyi nyilvántartás, az alkalmazottak munkájának összehangolása. Az óvoda vezet jét a fenntartó Ordinárius meghatározott id tartamra bízza meg.

5. 2.

Az óvodavezet közvetlen munkatársai

Az óvodavezet feladatait közvetlen munkatársával, az óvodavezet -helyettessel látja el. Az óvodavezet közvetlen munkatársa munkáját munkaköri leírása, valamint az óvodavezet közvetlen irányítása mellett végzi. Az

óvodavezet

helyettes

megbízását

a

megtartásával, az intézményvezet adja.

5. 3.

Az intézmény vezet sége

Intézmény vezet ségének tagjai: az óvodavezet óvodavezet helyettes gazdasági vezet

11

nevel testület

véleményezési

jogkörének

Az intézmény vezet sége rendszeresen (hetente) megbeszélést tart.

5. 4.

Az

Helyettesítés rendje

óvodavezet t

az

óvodavezet -helyettes,

t

az

éves

munkatervben

megjelölt

óvodapedagógus helyettesíti, szükség esetén. A vezetési feladattal megbízott óvodapedagógus köteles ellátni az óvodavezetéssel kapcsolatos faladatokat, a szükséges intézkedéseket megtenni.

5.5. Egyéb szakmai munkakörök, kiegészít , kisegít munkakörök, fizikai alkalmazottak: gazdasági vezet , óvodapedagógusok, nevel munkát segít dajkák, pszichológus, pedagógiai asszisztens, óvodatitkár, rendszergazda, karbantartó. Jogállásuk: a vezet közvetlen irányítása alá tartoznak. A kinevezési és egyéb munkáltatói jogkört az intézményvezet gyakorolja. Helyettesítés rendje: A gyermekek érzelmi biztonsága érdekében els sorban mindenki a saját csoportjában helyettesít. bb feladataik: A részletes feladatokat a munkaköri leírás foglalja magában, amely a feladatkört, hatáskört, felel sséget tartalmazza. A munkaköri leírást a vezet a kinevezési okirattal együtt adja ki és évente aktualizálja az éves munkaterv alapján.

6.

6. 1.

AZ INTÉZMÉNY M KÖDÉSI RENDJE

Az intézmény m ködése

A gyermekek nevelése, fejlesztése keresztény szellemben történik. Az intézmény gondoskodik a rábízott gyermekek felügyeletér l, egészséges és biztonságos környezet feltételeinek megteremtésér l valamint a rendszeres egészségügyi vizsgálatok megszervezésér l. Az óvoda kötelessége a tehetséggondozás feladatai mellett, a hátrányos helyzet ek felzárkóztatása, esélyegyenl ség biztosítása, a gyermekvédelem, a gyermek fejl dését

12

veszélyeztet okok feltárása, a káros hatások megel zése vagy ellensúlyozása. Az óvoda törvényben el írt feladata, hogy szükség esetén intézkedést kezdeményezzen. Az óvoda a gyermekeket munkanapokon hétf

l péntekig tartó id szakban,

6 órától 18 óráig fogadja. Az intézmény nyitvatartási ideje napi 12 óra. Nemzeti ünnepeken az óvoda zárva tart. Rendezvények esetén a nyitvatartási id

l való eltérést az óvoda vezet je

engedélyezi. Az óvoda a nyári id szakban általában 5 hét id tartamra bezár. Ez id alatt el kell végezni a szükség szerinti felújítási munkákat, nagytakarítást és az udvarrendezést. Az óvoda nyári zárva tartásáról legkés bb február 15-ig tájékoztatjuk a szül ket. A nyári zárás ideje alatt kéthetente meghatározott napon ügyelet tartása kötelez

délel tt 8-13 óráig. Ezen

id szak alatt a hivatalos ügyeket az intézmény vezet je, illetve az általa kijelölt személy intézi. A gyermekek fogadása óvón jelenlétében történik, a teljes nyitvatartási id ben óvón foglalkozik a gyermekekkel. Gyermek egyedül nem érkezhet, és nem távozhat az óvodából. A gyermeket annak a nagykorú személynek lehet odaadni, aki a szül

l írásos

meghatalmazást hoz, vagy a szül személyesen bemutatja az óvodapedagógusnak. A vezet k intézményben tartózkodása: Az óvodavezet vagy helyettese a nyitvatartási id ben állandóan az intézményben tartózkodik. Akadályoztatásuk esetén kijelölt óvodapedagógus helyettesíti a vezet t vagy a helyettesét. A vezet k betegsége vagy más okból való távolléte esetén a nevel testület által meghatalmazott óvodapedagógus felel a nevelési intézmény biztonságos m ködéséért.

Az óvoda látogatására kívülálló személy esetén az intézmény vezet je adhat engedélyt. Vagyonbiztonsági okokból és a személyes tárgyak védelme érdekében az óvoda kapuját 9 órától 15 óráig zárva tartjuk. Csengetésre a beosztott dajka nyit kaput, aki a küls látogatót a kívánt helyre kíséri.

6. 2.

A házirend tartalmazza a szül k, a gyermekek és az óvodai dolgozók számára a

legfontosabb információkat az intézmény m ködésér l. Szabályozza az év rendjét, a nyitva tartást. A gyermekek jogait, velük kapcsolatos egészségvédelmi és egyéb szabályokat. A szül kkel kapcsolatos jogokat és kötelességeiket, az együttm ködés és kapcsolattartás formáit.

13

A rendszabályok betartása kötelez , melyre az óvodapedagógusok ügyelnek. A Házirend nyilvános dokumentum, ezért az óvodában kifüggesztjük, honlapunkon megjelentetjük, a szül kkel megismertetjük, beiratkozáskor egy példányát minden szül nek átadjuk.

6. 3.Alkalmazottak munkarendje, munkaköri leírása 6. 3. 1. Óvodapedagógusok munkarendje A pedagógusok munkarendjét, a helyettesítési rendet az intézményvezet állítja össze. A pedagógusok kétm szakos munkarendben végzik nevel munkájukat, heti váltásban.

Óvodapedagógusok munkaköri leírása Munkáltató: Szolnoki Mustármag Római Katolikus Óvoda Munkáltatói jogkör gyakorlója: óvodavezet Törvényes óraszáma: 40 óra Kötelez el írt óraszám: 32 óra (csoportban eltöltend gyermekek foglalkozására, fejlesztésére vonatkozó) Az óvodapedagógus alaptevékenysége azokat a teend ket foglalja magába, amelyek az óvoda rendeltetése szerint szervezett nevel munkakörbe az óvodapedagógusokra kötelez en vonatkoznak. Alapvet feladata a rábízott gyerekek nevelése. Felel s a gyermekek képesség szerinti fejlesztésért. Alkalmazza a gyermekek tevékenységéhez szükséges eszközöket. Fejlesztésükben, felújításukban, rendben tartásukban részt vesz. A gyermekek személyiségének fejlesztésében, képességeinek kibontakoztatásában, hitre nevelésében együttm ködik a szül vel. Az óvodapedagógus intézményen belüli közössége a nevel testület, mely nevelési kérdésekben az intézmény legfontosabb tanácskozó és határozathozó szerve. Jogait és kötelességeit a Knt-ben foglaltak szerint gyakorolja. A gyermekcsoport fejlesztésért a csoportban dolgozó pedagógusok felelnek összehangolt munkarend és munkaterv alapján. Irányítja a dajka munkáját. Ellen rzi a csoport tisztaságát, gondoskodik az egészségvédelmi követelmények betartásáról. Felel a csoportszoba, mosdó, öltöz tisztaságáért, rendjéért, a dajka csoportban végzett munkájáért. Kötelez óraszámon túl végzett feladatai:

14

A pedagógiai munkával, az óvoda ügyvitelével és m ködésével kapcsolatos – kötelez óraszámon kívül- rendszeres, vagy esetenkénti teend ket a vezet útmutatása szerint végzi: o

dokumentációs feladatok elvégzése,

o

szakmai önképzés,

o

családlátogatás, szül i értekezlet, fogadóóra megszervezése, lebonyolítása,

o

szül i közösség m ködésének segítése,

o

óvodai és óvodán kívüli óvodai programokon részvétel,

o

felkészülés a következ napi munkára,

o

nevelési és munkaértekezleten, lelkigyakorlaton, lelki napon való részvétel.

Az óvón az óvodai alapdokumentumokban megjelölt feladatokért (Pedagógiai program, munkaterv, SZMSZ) és az óvodavezet utasításaiban foglaltakért felel sséggel tartozik. Az óvón felel a gyermekbalesetek megel zéséért. Nevelési év elején a gyermekekkel életkoruknak és fejl dési szintjüknek megfelel en ismerteti az egészségügyi és testi épségük védelmére vonatkozó el írásokat. Az ismertetés tényét, tartalmát dokumentálja a csoportnaplóban. Baleset esetén azonnali els segélynyújtásról, szükség esetén orvosi ellátásról gondoskodik. Szül t, óvodavezet t, (munkavédelmi felel st) tájékoztatni köteles. 3 napon túl gyógyuló balesetr l, jegyz könyvet kell felvenni.

Az óvodai csoport óvón nélkül soha nem maradhat.

Séták, kirándulások, egyéb programok alkalmával alacsony gyermeklétszám esetén is az óvodapedagógus mellé legalább egy feln tt kísér kötelez . Felel s a rábízott gyermekek testi épségéért, egészségéért. Szükség esetén a gyermekek egészségi állapotáról a szül ket tájékoztatja. A gyermekcsoport gyermekvédelmi feladatait ellátja. Az óvodavezet t tájékoztatja a veszélyezett és hátrányos helyzet gyermekekr l, szükség szerint együtt végeznek családlátogatást. A problematikus gyerekek Nevelési Tanácsadóba irányításának szükségességét id ben jelzi. A keresztény pedagógia elveivel ellentétes büntetési eljárásokat nem alkalmaz. Az intézményi szint rendezvényeken, ünnepélyeken a pedagógusok jelenléte kötelez , az alkalomhoz ill öltözékben.

15

Alkotó módon együttm ködik a Pedagógiai program fejlesztése, a nevel testületi egység kialakítása érdekében. Életszemléletében törekedjen a pozitív beállítottságra, m ködjön együtt a jó munkahelyi légkör megteremtésében! Minden katolikus óvodapedagógusnak hivatásából ered kötelessége, hogy fejlessze szakmai és általános m veltségét, tökéletesítse pedagógiai munkáját, lelki életét. Ennek érdekében használja fel az önképzésben és a szervezett továbbképzésben, lelki gyakorlatok által biztosított lehet ségeket. 7 évenként 120 óra – jogszabályban meghatározottak szerint –továbbképzésben vesz részt. Szervezett továbbképzésre jelentkezhet, de jelölheti a vezet is a Pedagógiai program megvalósulása érdekében.

Óvja az óvoda berendezési és felszerelési tárgyait. A csoportszobában elhelyezett leltári tárgyakért és az általa használt eszközökért felel sséggel tartozik. Az elhasznált tárgyakat, eszközöket selejtezésre el készíti. Leltározásra felkészül és részt vesz a munkában. Munkaid ben csak a legszükségesebb esetben használjon telefont, magánügyeit gyorsan (mindössze 3-5 percben a csoportszobán kívül), a nevel munka zavarása nélkül intézze el. A gyermekek között a csoportszobában, udvaron, séta alkalmával mobiltelefont nem használhat. A délel ttös óvodapedagógus munkája befejeztével szóban beszámol kollégan jének a csoportban történtekr l.

Köteles évente munkaegészségügyi vizsgálaton, tüd sz

n megjelenni.

A csoportban végzend munkája során köteles véd ruhát és véd cip t viselni. Feladata az óvoda munkavédelmi, t zvédelmi el írásainak megismerése, betartása. A pedagógus munkakezdés el tt 10 perccel a munkahelyén, ill. a nevelés nélküli munkanapokon a tevékenység kezdete el tt 10 perccel annak helyén köteles megjelenni. A pedagógus munkából való rendkívüli távolmaradását, annak okát lehet leg el

nap, de

legkés bb az adott munkanapon reggel 7 óráig köteles jelenteni a vezet nek, vagy

16

helyettesének, hogy a helyettesítéséhez szükséges intézkedést megtehessék. Egyéb esetben a pedagógus az intézményvezet

l kérhet engedélyt, a távolmaradásra legalább 1 nappal el bb.

A hiányzó pedagógus köteles a csoportnaplót, mulasztási naplót, fejl dési naplót a csoportban hagyni, hogy akadályoztatása esetén a helyettesít nevel biztosíthassa a gyermekek számára a nevelési terv szerinti el rehaladást és szükség esetén rendelkezésre álljanak a gyermek adatai. Munkaid alatt csak a vezet engedélyével távozhat az óvodából. Túlmunkára az el írt jogszabályok alapján kötelezhet .

Az óvoda m ködésével, a munkatársaival, s munkájával, a gyermekek egészségügyi, fejl dési és családi körülményeivel kapcsolatos információkat szakmai titokként kezeli, melyet köteles meg rizni.

Megbízatása: éves munkaterv alapján Tanév rendjéb l adódó feladatai: éves munkaterv alapján

Mint a Szolnoki Mustármag Római Katolikus Óvoda óvodapedagógusa tegyen meg mindent a pedagógiai egység megteremtéséért. Köteles megtartani a keresztény pedagógus-etika követelményeit, valamint a munkafegyelem és közösségi együttm ködés normáit. Magatartásával, munkájával járuljon hozzá, az óvoda jó hírének kiépítéséhez a munkatársi közösség fejl déséhez, keresztény életvitelével legyen példa a szül k el tt.

6. 3.2. A nevel munkát közvetlenül segít és más alkalmazottak munkarendje: Egyéb munkakörben dolgozó: gazdasági vezet , pedagógiai asszisztens, dajka, karbantartó, rendszergazda, pszichológus, óvodatitkár Az intézményben a nevel munkát közvetlenül a dajkák segítik. Teljes munkaidejük napi 8 óra. A munkaid -keret heti 40 óra, amely a nevel munkát közvetlen segít k számára kétm szakos munkarendben, heti váltásban, az egyéb munkakörben dolgozók egy m szakos munkarendben dolgoznak.

Dajkák munkaköri leírása Munkáltatója: Szolnoki Mustármag Római Katolikus Óvoda Munkáltatói jogot gyakorol: óvodavezet Munkaid : heti 40 óra ( napi 8 óra) 17

Melegít konyha higiénéje, melegít konyhában elvégzend feladatok: 1. A konyhaüzemb l szállított készétel átmelegítése, tálalása, az ételszállító és tálalóedények, tányérok, poharak, ev eszközök mosogatása. Ételminták tárolása, a szabályoknak megfelel en. 2. A melegít konyhában az étkezések után készétel nem maradhat. Azt a konyhától elkülönített helyiségben kell tárolni az elszállításig. 3. A melegít konyhában az ott dolgozókon kívül senki nem tartózkodhat. A konyhai dolgozóknak mindenkor érvényes egészségügyi könyvvel kell rendelkezniük, amelyet mindig maguknál tartanak. 4. Mosogatást az ÁNTSZ által el írt szabályoknak megfelel en kell elvégezni. 5. A melegít konyhát naponta fert tleníteni kötelez . Az ott lév berendezési tárgyak semmilyen más célra nem használhatók. 6. A konyha dolgozói munkájukat csak véd öltözetben (köpeny, munkacip ) végezhetik, amelynek rendszeres tisztántartásáról maguk gondoskodnak. Munkájuk végzésekor hajhálót kötelesek viselni. 7. Az ételminta kezelésének szabályai: - valamennyi ételféleségb l 50 gramm mennyiséget kötelez félretenni és meg rizni 48 órán át, - az ételminta tárolására csiszolt üvegdugóval ellátott, légmentesen zárt üvegtartály szolgál. Ezeket kiürítésük után 10 percig forrásban lév vízben kell f zni és szájukkal lefelé fordítva kell kiszárítani. - az ételmintát tartalmazó üveget közvetlenül a mintavétel után ragasztólappal le kell zárni, amelyre rá kell írni: a mintavétel id pontját, és a benne lév étel elnevezését, kézjeggyel kell ellátni. - minden ételb l külön kell eltenni ételmintát (pl: a tésztát mákkal, vagy a f zeléket hússal eltenni nem szabad!), - az ételmintás üvegeket h

szekrényben kell tárolni.

A szabályok betartása mindenkor kötelez .

A dajkai feladatok tevékenységi körébe tartozik: Felel az óvoda összes helyiségének rendjéért, tisztaságáért naponta végzi az el írt takarítási munkákat, munkabeosztástól függ en. Végzi a heti nagytakarítást, közrem ködik az évi takarítási munkálatok végzésében. Az 18

óvodai textíliák mosását, vasalását végzi.

Felel s az óvodai tulajdon védelméért, a helyiség leltárában szerepl és a nevére kiadott felszerelési tárgyakért Javaslatot tehet a takarékossággal, állagmegóvással kapcsolatos kérdésekben. Közrem ködik a selejtezés el készítésében, leltározás el készítésében óvón , vagy az óvodavezet utasításainak megfelel en. Az óvoda munkavédelmi el írásait ismeri, munkavédelmi – t zvédelmi oktatáson részt vesz, s az el írásnak megfelel en üzemelteti a kisgépeket. Meghibásodást azonnal jelzi az óvón nek, óvodavezet nek, munkavédelmi felel snek. Megismeri a balesetek megel zése érdekére vonatkozó el írásokat csoportjában is. ÁNTSZ el írásait betartja: egészségügyi könyv érvényessége, véd öltözet viselése. Évente köteles munkaegészségügyi vizsgálaton és évente tüd sz résen megjelenni. Egészségügyi zárlat esetén fert tlenítési feladatokat lát el. A tisztítószereket, fert tlenít szereket, takarító eszközöket a gyermekekt l elzárt helyen tárolja. Az óvoda m ködésével, a munkatársaival, s munkájával, a gyermekek egészségügyi, fejl dési és családi körülményeivel kapcsolatos információkat szakmai titokként kezeli, melyet köteles meg rizni. A gyermekcsoport fejlesztése érdekében gondozási, nevelési feladatokat lát el a csoport nevelési terve alapján (étkezés, tisztálkodás, öltözködés). A gyermekcsoport önállóságát, tevékenységét mindenkor biztosítja. Az óvón kérése szerint segít a gyermekeknek az életkori és egyéni sajátosságokat figyelembe véve. Szükség szerint a gyermekek kíséretére beosztható az óvón vel együtt. Szükség szerint lemossa és átöltözteti az arra rászorult gyermeket, ruháját hazaadható állapotba hozza. A gyermekek nyári edzésénél, zuhanyozásnál, fürdésnél végzi a gondozási feladatokat. Az óvoda udvarát szükség szerint gondozza (locsolás, levélgy jtés, játszóhomok felásása, hó söprés, virágoskert gondozás, stb.) Elvégez kisebb szállítási és kézbesítési teend ket. Intézményi szint rendezvényeken, ünnepélyeken a dajkák jelenléte kötelez , az alkalomhoz ill öltözékben. Munkájával segíti az óvoda dolgozóinak feladatait, a munkatársi közösség alakulását. 19

A dajka, munkakezdés el tt 10 perccel a munkahelyén, ill. a nevelés nélküli munkanapokon a tevékenység kezdete el tt 10 perccel annak helyén köteles megjelenni. A dajka munkából való rendkívüli távolmaradását, annak okát lehet leg el

nap, de

legkés bb az adott munkanapon reggel 7 óráig köteles jelenteni a vezet nek, vagy helyettesének, hogy a helyettesítéséhez szükséges intézkedést megtehessék. Egyéb esetben a dajka az intézményvezet

l kérhet engedélyt, a távolmaradásra legalább 1 nappal el bb.

Túlmunkára az el írt jogszabályok alapján kötelezhet . Amennyiben utolsónak hagyja el az óvoda épületét, felel sséggel tesz eleget a t zbiztonsági és egyéb vagyonbiztonsági védelmet szolgáló el írásoknak.

Mint a Szolnoki Mustármag Római Katolikus Óvoda alkalmazottja tegyen meg mindent az óvoda jó hírének növeléséért, a munkahelyi keresztény közösség fejl déséért. Keresztény életvitelével legyen példa a szül k el tt.

Gazdasági vezet munkaköri leírása Munkáltatója: Szolnoki Mustármag Római Katolikus Óvoda Munkáltatói jogot gyakorol: óvodavezet Munkaid : heti 20 óra Feladata: Pénzügyi-számviteli: A pénzügyi-számviteli tevékenység teljes kör megszervezése, irányítása és felügyelete; a számviteli egyez ségek havi szint teljes kör ellen rzése, az esetleges korrekciók elrendelése; a pénzügy-számviteli terület m ködési hiányosságainak feltárása, a munkamódszer javítása; az id szakos zárási-ellen rzési munkák elvégzése, ellen rzése; a számviteli törvény által el írt szabályzatok elkészítése; az éves beszámoló elkészítése, kapcsolattartás a könyvvizsgálóval; a költségvetéssel szembeni kötelezettségek, az adóbevallások elkészítése, valamint az adófizetések határid re történ teljesítése; költségelszámolási rendszer számviteli törvényeknek megfelel m ködtetése;

20

a számlák átadása a jóváhagyó számára aláírásra, az aláírás ellen rzése (csak jóváhagyott számla könyvelhet le), a számlák kontírozása, könyvelése; az óvoda bankszámlájának kontírozása, könyvelése; az óvoda tárgyi eszköz könyvelésének teljes kör ellátása; az óvoda pénztárának folyamatos ellen rzése, id közönkénti rovancsolás elvégzése.

Személyügyi: Munkaszerz dések megírásában való részvétel, munkaszerz dések nyilvántartása, munkaügyi nyilvántartólapok vezetése; havi bérszámfejtés elkészítése az óvodavezet által leigazolt jelenléti ívek alapján; a küls adatszolgáltatási kötelezettség elvégzése (statisztikai jelentések, bejelentési kötelezettségek, stb.); kapcsolattartás a munkaüggyel, társadalombiztosítással kapcsolatos hatósági szervekkel; a havi bevallások elkészítése; az intézmény magánnyugdíj-pénztári kötelezettségeinek teljesítése; a dolgozók éves SZJA elszámolásának elkészítése, bevallása; a munkaköréhez kapcsolódó jogszabályok folyamatos figyelése, betartása.

Egyéb: Az óvodavezet munkájának támogatása, a kért kimutatások elvégzése; részt vesz a rendszeres (éves) leltárfelvételi feladatok ellátásában; munkavégzésével kapcsolatos akadályoztatását lehet ség szerint el re jelzi a felettesének; a tudomására jutott bels információkat üzleti titokként kezelni. az óvoda munkavédelmi el írásait ismeri, munkavédelmi – t zvédelmi oktatáson részt vesz; évente köteles munkaegészségügyi vizsgálaton és évente tüd sz résen megjelenni;

Mint a Szolnoki Mustármag Római Katolikus Óvoda alkalmazottja tegyen meg mindent az óvoda jó hírének növeléséért, a munkahelyi keresztény közösség fejl déséért. Keresztény életvitelével legyen példa a szül k el tt.

Óvodavezet helyettes munkaköri leírása Munkáltatója: Szolnoki Mustármag Római Katolikus Óvoda

21

Munkáltatói jogot gyakorol: óvodavezet Törvényes óraszáma: 40 óra Kötelez el írt óraszám: 24 óra (csoportban eltöltend , gyermekek foglalkozására, fejlesztésére vonatkozó) Feladata: Vezet i tevékenységét a kötelez óraszámán túl, az intézményvezet közvetlen irányítása mellett végzi. Tevékenységér l rendszeresen beszámol. Szakmai koordinálás Szakmai programok szervezése bels kapcsolatok gondozása alkalmazottak ellen rzése, értékelése, szakmai programok szervezése, betanulás segítése, pályázatok, intézményt érint problémák jelzése a helyettesítési rend szerint és az intézmény-vezet megbízása alapján ellátja a vezet i feladatokat, ellátja az éves munkatervben megállapított tevékenység irányítását, keresztény életvitelével, szakmai munkájával legyen példa munkatársai és a szül k el tt.

Pedagógiai asszisztens munkaköri leírása Munkáltató: Szolnoki Mustármag Római Katolikus Óvoda Munkáltatói jogkört gyakorolja: az óvodavezet Munkaideje: heti 40 óra (napi 8 óra) Feladata: Az óvodapedagógus irányítása alapján segíti a csoportban folyó nevel -fejleszt munkát:

Köteles gondoskodni a gyermekek testi szükségleteinek ellátásáról, a gyermekek foglalkoztatásáról, fejl désük optimális megsegítésér l. A tevékenységek megszervezésében az óvón irányításával segíti a csoportban folyó munkát, az eszközöket el készíti, elrakja, segít a csoportszoba átrendezésében, a

22

gyermekek eszközeinek el készítésében, szükség szerint a gyermekeknek egyéni segítséget nyújt. Segíti a gyerekek befogadásának zökken mentessé tételét. Aktívan részt vesz a gyermekek gondozási teend inek ellátásában, így: -

Az étkeztetésnél

-

Az öltözködésnél

-

A tisztálkodásban,

A leveg ztetés el készítésében és lebonyolításában. Sétánál, óvodán kívüli foglalkozásoknál, kirándulásoknál segíti a gyermekek utcai közlekedését, a programokon való kulturált részvételt. A délután folyamán – a pedagógus útmutatása szerint – segít a szervezett tevékenységek el készítésében, levezetésében. Esetenként önállóan megtervezi és levezeti a játékot. Csendes pihen

alatt és szabadidejében szemléltet

eszközöket készít, azokat

karbantartja, el készíti a következ napokra. A megtanult fejleszt

terápiák egyes elemeit a pedagógus útmutatása szerint a

gyermekekkel gyakorolja. Szükség szerint közrem ködik a gyermekek orvosi vizsgálatánál, Kisebb baleset esetén els segélyt nyújt, de err l mindenképpen értesíti a beosztott pedagógust vagy vezet t. Ismeri az intézmény alapdokumentumait. Munkáját minden esetben az említett dokumentumok alapján és a pedagógusok útmutatása szerint végzi. A gyermekek, a szül k, valamint a munkatársak emberi méltóságát és jogait maradéktalanul tiszteletben tartja, javaslataikra, kérdéseikre érdemi választ ad. Munkatársaival együttm ködik. A munkakörének ellátásához szükséges bizalomnak megfelel és az adott helyzetben általában elvárható magatartást tanúsít: -

A jóhiszem ség és a tisztesség elvének megfelel en,

-

Munkaidején kívül sem tanúsít olyan magatartást, amely közvetlenül és ténylegesen alkalmas munkáltatója jó hírnevének, jogos gazdasági érdekének vagy a munkaviszony céljának veszélyeztetésére,

23

-

Véleménynyilvánításhoz való jogát a munkáltató jó hírnevét, jogos szervezeti érdekeit súlyosan sért vagy veszélyeztet módon nem gyakorolhatja,

-

Köteles a munkája során tudomására jutott hivatali titkot meg rizni, ezen túlmen en sem közölhet illetéktelen személlyel olyan adatot, amely munkaköre betöltésével összefüggésben jutott a tudomására.

A gondjára bízott gyermekek testi épségéért teljes kör felel sséggel tartozik. Az intézmény alkalmazotti körének tagjaként alakítója és részese a jó munkahelyi légkörnek. Az óvoda nevel testületével és technikai dolgozóival összhangban szervezi munkáját, törekszik az egymást segít emberi kapcsolatok kialakítására. Részt vesz a gyermekek egészséges testi és mentálhigiénés környezetének kialakításában. A gyermekek óvodai munkájáról a szül knek tájékoztatást nem ad, ket a megfelel pedagógushoz irányítja. Az óvoda munkavédelmi el írásait ismeri, munkavédelmi – t zvédelmi oktatáson részt vesz. A meghibásodást azonnal jelzi az óvón nek, óvodavezet nek, munkavédelmi felel snek. Megismeri a balesetek megel zése érdekére vonatkozó el írásokat csoportjában is. ÁNTSZ el írásait betartja: egészségügyi könyv érvényessége, véd öltözet viselése. Évente köteles munkaegészségügyi vizsgálaton és évente tüd sz résen megjelenni. Intézményi szint rendezvényeken, ünnepélyeken a pedagógiai asszisztens jelenléte kötelez , az alkalomhoz ill öltözékben. A pedagógiai asszisztens munkakezdés el tt 10 perccel a munkahelyén, ill. a nevelés nélküli munkanapokon a tevékenység kezdete el tt 10 perccel annak helyén köteles megjelenni. Munkából való rendkívüli távolmaradását, annak okát lehet leg el

nap, de

legkés bb az adott munkanapon reggel 7 óráig köteles jelenteni a vezet nek, vagy helyettesének, hogy a helyettesítéséhez szükséges intézkedést megtehessék. Egyéb esetben az intézményvezet

l kérhet engedélyt, a távolmaradásra legalább 1 nappal

el bb. Mint a Szolnoki Mustármag Római Katolikus Óvoda alkalmazottja tegyen meg mindent az óvoda jó hírének növeléséért, a munkahelyi keresztény közösség fejl déséért. Keresztény életvitelével legyen példa a szül k el tt.

24

Karbantartó munkaköri leírása Munkáltató: Szolnoki Mustármag Római Katolikus Óvoda Munkáltatói jogkört gyakorolja: az óvodavezet Munkaideje: heti 40 óra (napi 8 óra) Feladata: Munkáját a vezet irányításával végzi. Felel s az óvodai tulajdon védelméért. Személy szerint felel a leltárba nevére kiadott felszerelési tárgyakért, eszközökért, munkaöltözetéért. Javaslatot tesz az óvoda bels felszerelési tárgyainak védelmére vonatkozólag. Megtartja az óvoda t z- és munkavédelmi utasításait, takarékossági el írásait. Munka-, t zvédelmi oktatásban vesz részt. Az el írásoknak megfelel en üzemelteti a kisgépeket. A meghibásodásokat azonnal jelenti. Az ÁNTSZ el írásait betartja (eü-i sz rés, munkaruha viselés). Folyamatosan ellátja az intézményben el forduló kisebb karbantartási, javítási munkákat. Karbantartja a gyerekek játék és használati tárgyait, épület tartozékokat stb, melyeket a vezet és helyettese feladatkörébe utal. Gondozza az óvoda udvarát, a plébánia kertjét. Felel s a küls járda, beköt járda, udvar, kert tisztaságáért, a homokozó rendben tartásáért, téli hónapokban csúszás mentesítéséért. Elvégez kisebb kézbesítési teend ket. Ezeken kívül elvégez minden egyéb feladatot, amelyekkel a vezet , ill. helyettese megbízza. Haladéktalanul jelezze a vezet nek, vagy helyettesének, ha balesetveszélyre utaló körülményt tapasztal, és segítse annak azonnali megszüntetését.

Munkájával segíti az óvoda dolgozóinak feladatait, a munkatársi közösség alakulását. Munkakezdés el tt 10 perccel a munkahelyén, ill. a nevelés nélküli munkanapokon a tevékenység kezdete el tt 10 perccel annak helyén köteles megjelenni. A karbantartó munkából való rendkívüli távolmaradását, annak okát lehet leg el

nap, de

legkés bb az adott munkanapon reggel 7 óráig köteles jelenteni a vezet nek, vagy

25

helyettesének. Egyéb esetben az intézményvezet

l kérhet engedélyt, a távolmaradásra

legalább 1 nappal el bb. Túlmunkára az el írt jogszabályok alapján kötelezhet .

Mint a Szolnoki Mustármag Római Katolikus Óvoda alkalmazottja tegyen meg mindent az óvoda jó hírének növeléséért, a munkahelyi keresztény közösség fejl déséért. Keresztény életvitelével legyen példa a szül k el tt.

Pszichológus munkaköri leírása Munkáltató: Szolnoki Mustármag Római Katolikus Óvoda Munkáltatói jogkört gyakorolja: az óvodavezet Munkaideje: heti 20 óra Feladata: Szakmai szempontok alapján ismereteket szerez a gyermekcsoportokról, az egyes gyermekekr l, szül kr l, nevel testületr l. Méréseket végez, közvetlen módon befolyásolja az óvoda gyermekeinek életét, fejleszt

eljárásokat honosít meg, ill.

dolgoz ki. Els sorban a prevenció megvalósítása a tanulási nehézségek, beilleszkedési zavarok el rejelzése, korai azonosítása és elemzése során. Sz rés és irányítás, különös tekintettel a beiskolázás és az átmenetek kritikus szakaszaira. Kiemelt célcsoportja az ötödik életévüket betöltött gyermekek. Szakszer

pszichológiai sz

beilleszkedési

zavarokkal,

vizsgálat a valamilyen szempontból veszélyeztetett, pszichés

rendellenességekkel,

teljesítményzavarral,

magatartás-problémával, tanulási nehézséggel küzd gyermekek esetében. A diagnózis felállításához információ gy jtése az egyes gyermekekr l, amely tesztek, megfigyelés, interjú, ill. kérd ív segítségével történhet. Az elemzés során kiemeli a gyermek er sségeit is, valamint javaslatot tesz a helyzet orvoslására. Személyesen a konkrét gyermek konkrét szükségleteinek, belülr l motivált érdekl désének s természetes aktivitásának ért n figyelése, egész személyiségének elfogadása és indirekt irányítása. Feltáró és fejleszt célzatú egyéni és csoportos foglalkozások megtartása.

26

A kiemelten tehetséges gyermek tehetséggondozásában a pedagógusokkal és a pedagógiai szakszolgálat szakemberével az együttm ködés és az ellátás kereteinek kidolgozása. Munkatársi együttm ködés, szükség és igény szerint a nevelési helyzet- és esetmegoldások folyamatos egyeztetése. Szakmai kapcsolattartás a Nevelési Tanácsadóval és a Szakért i Bizottsággal. Konkrét nevelési problémák megoldásakor esettanulmány készítése az érintett pedagógusokkal. Mentálhigiénés feladatok ellátása egyén, csoport, szervezet szintjén. Sz rések diagnosztikus vizsgálatok, tréningek, egyéni és csoportos tanácsadás gyermekek Személyiségfejleszt

tréningek, önismereti csoportok vezetése az alkalmazottak

részére. Az intézményben az egészségfejlesztéssel kapcsolatos pszichológiai témájú feladatok megszervezése. Egyedi nevelési esetek, illetve a nevel közösség általános helyzetének megbeszélése a pedagógusokkal és az óvodavezetéssel. Konzultatív kapcsolat kialakítása a szül kkel. Ismeretterjesztés a szül k számára. Köteles a munkája során tudomására jutott hivatali titkot meg rizni, ezen túlmen en sem közölhet illetéktelen személlyel olyan adatot, amely munkaköre betöltésével összefüggésben jutott tudomására. Munkakezdés el tt 10 perccel a munkahelyén, ill. a nevelés nélküli munkanapokon a tevékenység kezdete el tt 10 perccel annak helyén köteles megjelenni. A munkából való rendkívüli távolmaradását, annak okát lehet leg el

nap, de

legkés bb az adott munkanapon reggel 7 óráig köteles jelenteni a vezet nek, vagy helyettesének.

Egyéb

esetben

az

intézményvezet

l

kérhet

engedélyt,

távolmaradásra legalább 1 nappal el bb. Mint a Szolnoki Mustármag Római Katolikus Óvoda alkalmazottja tegyen meg mindent az óvoda jó hírének növeléséért, a munkahelyi keresztény közösség fejl déséért. Keresztény életvitelével legyen példa a szül k el tt.

27

a

Óvodatitkár Munkáltató: Szolnoki Mustármag Római Katolikus Óvoda Munkáltatói jogkört gyakorolja: az óvodavezet Munkaideje: heti 40 óra (napi 8 óra) Feladata:

A gyermekenkénti és a csoportonkénti nyilvántartást vezeti. A számítógépes adatbeviteli feladatokat folyamatosan elvégzi. Felel sséggel vezeti a munka- és véd ruha-nyilvántartást, a szakmai anyagok nyilvántartását. Elvégzi a vagyonkezeléssel járó munkálatokat, leltározást, selejtezés- el készítést. Az óvodára érvényes rendeleteket, utasításokat bet rendes mutatóba bejegyzi. El készíti a vezet

részére a felvétellel, kilépéssel kapcsolatos adminisztrációt,

szabadság- nyilvántartást, szükség szerint végzi a postázást. A baleseti jelentéseket a vezet utasítása szerint határid re elkészíti, elpostázza. A vezet

utasítása szerint a hiányzásjelentést, a helyettesítési elszámolásokat

határid re elkészíti. Végzi az iktatást, figyelemmel kíséri az ügyiratok bonyolítási rendjét és a határid betartását. Gondoskodik róla, hogy az irat útja pontosan követhet , ellen rizhet

és

visszakereshet legyen. Vezeti a vezet

utasítása szerint a személyi nyilvántartó lapokat. A személyi

anyagokat az irattári tervnek megfelel en rendezi az intézményvezet

utasítása

alapján. Gondoskodik arról, hogy a hatáskörébe utalt dokumentumok rendezett és bármikor ellen rizhet állapotban legyenek, és az ügyviteli rendnek megfeleljenek. A vezet utasítása szerint intézi és nyilvántartja a pedagógus-igazolványokat. A döntés-el készít háttéranyagokat összeállítja, szerkeszti, továbbítja. Közrem ködik a személyzeti és munkaügyi ügyintézésben. Ebéd- és egyéb térítési díjak beszedése. A befolyt összeget a szabályzatokban leírt rendelkezésnek megfelel en kezeli. Az óvoda önálló bérgazdálkodási jogköréb l adódóan számítógépen végzi a béradatok nyilvántartását, naprakészen adatokat szolgáltat a vezet részére.

28

Gondoskodik az illetmények és bérügyek pontos adminisztrációjáról. A vezet

utasítása szerint kifizeti a napi kisebb összeg

beszerzéseket az

ellátmányból. A készpénzel leget vezet i utasításra megigényli, elhozza és határid re elszámolja. Vezeti a nevel testületi értekezletek jegyz könyveit. Titkársági feladatkörbe tartozó gazdálkodási feladatokat ellát (pl. házipénztár kezelése; útiköltség-elszámolás). A számlákat naprakészen kezeli. Nyilvántartja és kezeli a gyermek kedvezményes vagy ingyenes étkeztetési díjának megállapításához szükséges adatokat. Iratrendezési tervet készít. Betartja, nyomon követi a törvényben el írt meg rzési id t. Javaslatot tesz az irodaeszközök modernizálására. A dolgozók legfontosabb adatait számítógépen tárolja. A gyermekek, a szül k, valamint a munkatársak emberi méltóságát és jogait maradéktalanul tiszteletben tartja, javaslataikra, kérdéseikre érdemi választ ad. Munkatársaival együttm ködik. A bizalmi munkakörének ellátásához szükséges és az adott helyzetben általában elvárható magatartást tanúsít: -

A jóhiszem ség és tisztesség elvének megfelel en,

-

Munkaidején kívül sem tanúsítva olyan magatartást, amely közvetlenül és ténylegesen alkalmas munkáltatója jó hírnevének, jogos gazdasági érdekének vagy a munkaviszony céljának veszélyeztetésére,

-

Véleménynyilvánításhoz való jogát a munkáltató jó hírnevét, jogos szervezeti érdekeit súlyosan sért vagy veszélyeztet módon nem gyakorolhatja,

-

Köteles a munkája során tudomására jutott hivatali titkot meg rizni, ezen túlmen en sem közölhet illetéktelen személlyel olyan adatot, amely munkaköre betöltésével összefüggésben jutott a tudomására,

-

Bizalmasan kezeli a dolgozók személyi adatait, az intézmény vezet jével folytatott beszélgetések témáit,

-

Nem szolgáltat adatot, információt a gyermekekr l,

-

Munkája során, telefonbeszélgetéskor, levelezés kezelésekor rendkívül körültekint en jár el.

29

Személyi, pénzügyi adatokat csak intézményvezet i engedéllyel adhat ki. KIR rendszerbe az adatok felvitele, rögzítése, módosítása Írásos anyagok (elemzések, tervek, szerz dések, utasítások) témakörök szerinti, bet rendes feldolgozása A pedagógusok és a többi dolgozó adatváltozásairól feljegyzések vezetése Az elektronikus rendszer használata során nyomtatja és irattárba helyezi az alábbi dokumentumok papíralapú másolatát: -

Az intézménytörzsre vonatkozó adatok módosítása,

-

Az alkalmazott pedagógusokra, dajkákra vonatkozó adatbejelentések,

-

A gyermekek jogviszonyára vonatkozó bejelentések,

-

Az október 1 – jei pedagógus- és gyermeklista elkészítése.

Az elektronikus úton el állított fent felsorolt nyomtatványokat az intézmény bélyegz lenyomatával és a vezet aláírásával hitelesített formában tárolja. Az adatvédelmi szabályzat el írásait betartja. Munkakezdés el tt 10 perccel a munkahelyén, ill. a nevelés nélküli munkanapokon a tevékenység kezdete el tt 10 perccel annak helyén köteles megjelenni. A munkából való rendkívüli távolmaradását, annak okát lehet leg el

nap, de

legkés bb az adott munkanapon reggel 7 óráig köteles jelenteni a vezet nek, vagy helyettesének.

Egyéb

esetben

az

intézményvezet

l

kérhet

engedélyt,

a

távolmaradásra legalább 1 nappal el bb. Mint a Szolnoki Mustármag Római Katolikus Óvoda alkalmazottja tegyen meg mindent az óvoda jó hírének növeléséért, a munkahelyi keresztény közösség fejl déséért. Keresztény életvitelével legyen példa a szül k el tt.

Rendszergazda Munkáltató: Szolnoki Mustármag Római Katolikus Óvoda Munkáltatói jogkört gyakorolja: az óvodavezet Munkaideje: heti 40 óra (napi 8 óra) Feladata: Munkáját az óvodavezet kizárólagos útmutatása alapján önállóan, felel sséggel végzi Megtartja

munkafegyelmet,

közösségi együttm ködés normáit, összehangolt

munkát végez az óvoda többi dolgozójával

30

Betartja

jogszabályok és

bels

szabályzatok el írásait, az egészségügyi

el írásokat, és szakszer en végrehajtja feladatait Új számítógépes programok installálása, beállítása számítógépeken rendszeres vírusellen rzés, vírusirtás ködés közben keletkezett szoftveres és hardveres hibák felderítése, hibaelhárítás Kapcsolattartás

szervizel

szakemberekkel, meghibásodott gépek el- és

visszaszállításának megszervezése, munkanapló vezetése, az elvégzett munka ellen rzése Informatikai

hálózati

jogosultságának

szabályzat

meghatározása,

készítése, beállítása,

munkatársak beállítások

felhasználói

karbantartása,

könyvtárstruktúra kialakítása helyi hálózati szerver rendszeres ellen rzésének és üzemeltetésének biztosítása Biztonsági mentések készítése, archiválások hálózat hatékony üzemeltetése, az állandó

köd képes állapot fenntartása,

szünetmentes áramforrás üzemkészségének biztosítása Webes megjelenések aktualizálása, kapcsolattartás webes megjelenésért felel szolgáltató szakembereivel Webes megjelenést érint

döntések meghozatalához szükséges szakmai

támogatás biztosítása bels és küls levelez rendszer Az operációs rendszerek és

ködtetése, postamesteri feladatok ellátása telepített szoftverek rendszeres ellen rzése,

karbantartása Az ideiglenes tároló könyvtárak ürítése rendszernaplók átvizsgálása víruskeresési naplók átvizsgálása Esetlegesen egyéb naplók átvizsgálása Portalanítás Kábelek ellen rzése számítógépek és egyéb hardver- (pl. nyomtatók, monitorok) eszközök megfelel

ködésének rendszeres ellen rzése, üzemeltetésének biztosítása

31

webr

származó információk (pályázatok, rendeletek, jogszabályváltozások,

oktatási segédanyagok stb.) letöltése és publikálása az érintettek felé az éves munkatervben meghatározott felel si rendszer alapján Hardverbeszerzések intézése Szoftverbeszerzéseknél szoftver véleményezése Meglév szoftverek nyilvántartása Kollégák segítése multimédiás eszközök használatában Leltárkészítés

munkahelyen lév

gépekr l, valamint

hozzájuk tartozó

programokról Részvétel selejtezésben Dokumentálás; licencszerz dések, karbantartási naplók, leltárak és

vezet által

kért egyéb dokumentációk vezetése Segíti

az

intézményi

eljárásrend

elkészítését:

az

elektronikus

papírformátumú nyomtatványok el állításával és forgalmazásával,

és tanügyi

nyilvántartások elektronikus alkalmazásához szükséges engedély kiadásának szabályaival, valamint az engedélyezési eljárással összefügg

igazgatási

szolgáltatási díj megállapításának, befizetésének és felhasználásának kérdéseit rendez rendelet megjelenése esetén. gyermekek,

szül k, valamint

munkatársak emberi méltóságát és jogait

maradéktalanul tiszteletben tartja, javaslataikra, kérdéseikre érdemi választ ad, munkatársaival együttm ködik. Tevékenységét meggy

köteles

dése szerint,

korszer

technológiákra

alapozottan,

legjobb

törvényes keretek között, az óvoda helyi szabályzatai

el írásainak betartásával végezni, az óvodavezet utasításának

kötelezettség

megtartásával eleget tenni. Titoktartás kötelezi mindazon információkra vonatkozóan, amelyeket gyermekekr l, illet leg az alkalmazottakról szerez.

titoktartási kötelezettség

kiterjed mind szóban vagy írásban közölt, illet leg vizsgálati eredmények révén birtokába jutott, mind az ezekb

kikövetkezetett adatokra. Figyel arra is, hogy az

adatbankban tárolt adatai ne jussanak illetéktelenek tudomására. Köteles meg rizni az óvodai szervezet szolgálati titkait is. Munkakezdés el tt 10 perccel a munkahelyén, ill. a nevelés nélküli munkanapokon a tevékenység kezdete el tt 10 perccel annak helyén köteles megjelenni. 32

A munkából való rendkívüli távolmaradását, annak okát lehet leg el

nap, de

legkés bb az adott munkanapon reggel 7 óráig köteles jelenteni a vezet nek, vagy helyettesének.

Egyéb

esetben

az

intézményvezet

l

kérhet

engedélyt,

a

távolmaradásra legalább 1 nappal el bb. Mint a Szolnoki Mustármag Római Katolikus Óvoda alkalmazottja tegyen meg mindent az óvoda jó hírének növeléséért, a munkahelyi keresztény közösség fejl déséért. Keresztény életvitelével legyen példa a szül k el tt.

6. 4.

A nevelési év helyi rendje

A nevelési év szeptember 01-t l, a következ év augusztus 31–ig tart. Június 01-t l, a gyermekek nyári szabadid s tevékenységben vesznek részt, nevelési terv alapján. A nevelési év helyi rendjét, programjait a nevel testület határozza meg a tanévnyitó értekezleten, amit a munkatervben rögzítenek. A nevel testület a tanévnyitó értekezleten dönt: a nevel munka lényeges tartalmi fejlesztésér l, óvodai szint

rendezvények és ünnepélyek tartalmáról és id pontjáról, valamint a

gyermekkel, szül kkel kapcsolatos egyéb programokról, egyéb külön foglalkozásokról a nevel testület jogkörébe tartozó feladatok, pl.: nevel testületi értekezletek id pontjának, tartalmának meghatározásáról, nevelés nélküli napok id pontjáról, stb. egy nevelési évben 5 nevelés nélküli munkanap vehet

igénybe az értekezletek,

nevel testületi továbbképzések céljára. Ezeken a napokon felügyeletet biztosítunk azoknak a gyermekeknek, akik igénylik az óvodai ellátást. a szül kkel való kapcsolattartás formáiról, tartalmáról, az éves munkaterv elfogadásáról.

Alapprogramot gazdagító, Pedagógiai programunk arculatát meghatározó egyéb külön foglalkozások célja, formái, id keretei Úszás Célja: a víz megszerettetése, esetleges félelmek feloldása, úszástanítás Formái: játékos tevékenykedtetés; vízi játékok, játékos vízhez szoktatás Id keretei: évente két alkalommal 2x2 hét (1 óra/alkalom) id tartamban

33

Erdei óvoda Célja: a természet-közeli élet megszerettetése a városi gyermekekkel. A természet szeretetére, védelmére nevelés, a környezettudatos magatartás megalapozása. Formái: modul rendszerben közeli természeti értékek felfedezése, megismerése Id keretei: sszel és tavasszal 3-3 nap, 08-12 óráig Tehetségm hely Célja: komplex képességfejlesztés, a gyermekek er s és gyenge oldalának fejlesztése, érdekl dési kör kiszélesítése, egyéni érdekl dések kielégítése, mélyítése, kreativitás, önállóság és az együttm ködés támogatása. Formái: projekt rendszer tanulásszervezési forma, 15 gyermek részvételével Id keretei: heti egy alkalommal délután, 45-60 perc id tartamban Felzárkóztató foglalkozások Célja: alulteljesít

gyermekek egyéni képességeinek differenciált fejlesztése,

sikerélményhez juttatás Formái: játékos tevékenykedtetés egyénileg, párban, vagy kiscsoportban Id keretei: szükség szerint; heti 1-2 alkalommal 10-30 percben Könyvtári foglalkozások Célja: az anyanyelvi nevelés és a lelki felfogóképesség fejl désének segítése, a könyv szeretetére nevelés Formái: rendszeres könyvtárlátogatás Id keretei: kéthavonta, délel tt, 30-60 perc id tartamban Kézm ves foglalkozások Célja: hagyományápolás, kreativitás fejlesztése, közösségi nevelés Formái: szül , gyermek, óvodapedagógus közös tevékenykedése, alkotómunkája Id keretei: ünnepekhez köt

en, délután 16-18 óráig

Szegények és id sek segítése Célja: az együttérzés és az ajándékozás örömének megéreztetése, felel sségérzet és segít készség fejlesztése. Formái: adventkor és nagyböjtben tartós élelmiszer gy jtése; bekapcsolódás a Karitász munkájába. Id keretei: adventben és pünkösdkor látogatás az id sek otthonába; ünnepi m sor és az id sek megajándékozása.

34

A nevelési év helyi rendjét, az intézmény házirendjét és a baleset – és t zvédelmi el írásokat az óvodapedagógusok az els szül i értekezleten ismertetik a szül kkel.

6. 5.

A foglalkozások rendje, id tartama

Az intézmény éves munkaterve részletesen rögzíti a foglalkozások rendjét, idejét, a nevel , fejleszt munka rendjét, id kereteit. A foglalkozások csak kivételesen indokolt esetben zavarhatók. Úgy kell megszervezni a napi tevékenységeket, hogy a gyermekek minél többet tartózkodjanak a szabadban.

6.6. Rendszeres egészségügyi felügyelet

A véd

kkel, orvosokkal az óvoda munkaterv alapján dolgozik, amelyben közösen

megjelöljük a jogszabály által el írt vizsgálatokat, azok ütemezését. Ezek megszervezését az óvón k el készítik, a szül ket err l tájékoztatják. Kötelez sz

vizsgálatok az óvodában: évente legalább egyszer általános sz

szemészeti és fogorvosi sz

6. 7.

vizsgálat,

vizsgálat.

A létesítmények és helyiségek használatának rendje

o Az óvoda épületét kívül címtáblával, nemzeti szín

zászlóval, a csoportszobákat

feszülettel kell ellátni. Nemzeti, egyházi ünnepeken az óvoda díszítése az óvón k feladata. o Az óvoda minden dolgozója, valamint a szül k felel sek: a közösségi tulajdon védelméért, állagának meg rzéséért; az óvoda rendjének, tisztaságának meg rzéséért; az energiafelhasználással való takarékoskodásért; a t z- és balesetvédelmi valamint a munkavédelmi szabályok betartásáért. o Az óvoda különböz

helyiségeinek gyermekekre vonatkozó használati rendjét a

gyermekcsoportok nevelési terve tartalmazza . o Az óvoda dolgozóinak joga az óvoda valamennyi helyiségének és létesítményének rendeltetésszer használata.

35

o Nem óvodai célra csak az intézményvezet engedélyével vehet k igénybe helyiségek és létesítmények. o Az egyes helyiségek, létesítmények berendezéseinek, felszereléseinek épségéért, rendjéért a használatba vev a használatbavétel ideje alatt anyagilag felel s. o Az egyes helyiségek, létesítmények berendezéseit, felszereléseit, eszközeit elvinni csak az intézményvezet engedélyével, átvételi elismervény ellenében szabad. o A gyermekek a helyiségekben és az udvaron csak óvón i felügyelettel tartózkodhatnak. o A melegít konyhába kizárólag az óvoda dolgozói léphetnek be. o Az óvodában tartózkodni az óvoda nyitva tartásán túl, csak a vezet engedélyével lehet. o Az intézmény helyiségében párt, vagy párthoz köt

társadalmi szervezet nem

ködhet. Politikai jelleg hirdetés, plakát kitétele szigorúan tilos az óvoda egész területén.

6.8. Reklámtevékenység szabályozása az intézményben

Mivel a reklámtevékenység gazdasági tevékenység, az intézményben tilos. Kivéve, az egyház életével, a gyermekek egészséges életmódjával, környezetvédelemmel, illetve kulturális tevékenységgel összefügg

hirdetmények. Az intézmény területén

plakátokat, hirdetéseket csak az óvodavezet engedélyével lehet elhelyezni.

6.9. Az intézményben használt nyomtatványok

6.9.1. Nyomdai úton el állított nyomtatványok: o Felvételi el jegyzési napló o Felvételi és mulasztási napló o Óvodai törzskönyv o Óvodai szakvélemény

6.9.2. Elektronikus úton el állított papíralapú nyomtatványok: o Óvodai csoportnapló és o a gyermekek fejl désének nyomon követésére szolgáló

36

egyéni lapot - Fejl dési naplót. A fejl dési naplóban évente kétszer dokumentáljuk a gyermekek aktuális fejlettségét és a szül kkel fogadó óra/ egyéni megbeszélés alkalmával meghatározzuk további nevelési-fejlesztési feladatainkat. A saját fejlesztés eredményeként kidolgozott nyomtatványok lapjai sorszámozottak, szétválaszthatatlanul összef zöttek. Hitelesítésük az óvodavezet feladata; tartalmazzák az intézmény nevét, OM azonosítóját, címet, megnyitás és lezárás id pontját, óvodavezet aláírását, bélyegz lenyomatot.

6.10. A gyermeket megillet díjazás

Egy gyerekrajz vagy egyéb kreatív munka értékesítésre kerül - akár jótékony céllal – vagyoni el nyt keletkeztet, melyre a szerz nek (az óvodás gyereknek, akinek jogait törvényes képvisel je gyakorolja nagykorúságáig) vagyoni joga keletkezik, a gyermeket díjazás illeti meg.

A díjazás mértéke a gyermek által el állított dolog, szellemi termék értékének 10 %-a. A díjazásról a jogosult a szül /gondvisel kifejezett nyilatkozatával mondhat le.

7.

A PEDAGÓGIAI PROGRAM

Az óvoda a fenntartó által jóváhagyott pedagógiai program alapján végzi tevékenységét. A nevel testület által elfogadott pedagógiai program képezi az intézményben a nevel munka tartalmi, szakmai alapjait. Az óvoda éves munkaterve is erre épül, az abban meghatározott célokkal, feladatokkal összhangban készül. A pedagógiai program nyilvános, a nevel i szobában elolvasható. Az érdekl tájékoztatást - el zetes id pont egyeztetéssel - a vezet

7. 1.

k

l kérhetnek.

Az óvoda pedagógiai programja tartalmazza:

o azokat a keresztény nevelési alapelveket, értékeket, célkit zéseket, feladatokat, amelyek biztosítják a gyermekek egyéni fejl dését, szocializációját, a kiemelt figyelmet igényl összefügg

gyermekek egyéni fejlesztését, segítését, a gyermekvédelemmel

pedagógiai

tevékenységet,

együttm ködésének formáit,

37

a

szül –

gyermek

–

pedagógus

o az egészségnevelési és környezeti nevelési elveket, o a gyermekek esélyegyenl ségét szolgáló intézkedéseket, o a testi, lelki, szociális képességek egyéni és életkor specifikus fejlesztési lehet ségeit, a der s, szeretetteljes, családias légkör megteremtését, a gyermeki közösségben végezhet sokszín tevékenységet, o a képességfejlesztést, melynek alapja az egész napi nevel munka folyamán végzett tevékenységek biztosítása, o a nevelési program végrehajtásához szükséges eszközök és felszerelések jegyzékét.

8.

A BELS

ELLEN RZÉS, ÉRTÉKELÉS RENDJE, KIEMELT

MUNKAVÉGZÉSÉRT JÁRÓ KERESETKIEGÉSZÍTÉS 8. 1.

Célja a pedagógiai és gazdálkodási tevékenység hatékonyságának vizsgálata,

értékelése, annak feltárására, hogy melyik területen kell vagy szükséges er síteni, segíteni a pedagógus, a gazdasági vezet

és egyéb alkalmazottak munkáját, mely terület szorul

fejlesztésre, hol, milyen eredmények születtek.

8. 2. Ellen rzés formája és rendje: o A vezet folyamatosan figyelemmel kíséri az alkalmazottak munkáját. Évente min. egy alkalommal minden alkalmazottat ellen riz. o A dajkák mindennapi munkájának ellen rzése közvetlenül a csoportban dolgozó pedagógusok feladata. Az intézményvezet

a csoportlátogatás alkalmával – a

pedagógusok szakmai munkájának ellen rzésekor - a dajkát is ellen rzi. 8.3. Gazdasági tevékenység ellen rzése A vezet folyamatosan figyelemmel kíséri a gazdasági vezet tevékenységét. Az ellen rzés szempontjai: o határid k betartása, o pontosság, o szakmai visszajelzések, értékelések, o törvények, rendeletek naprakész ismerete, o fenntartó utasításainak betartása,

38

o együttm ködés az óvoda érdekeinek érvényesítésében, o vezet i munka segítése költségvetési jelleg döntésekben.

8. 4.

Az ellen rzési tervet az óvodavezet készíti el a helyettes és a munkaközösség-vezet

javaslatai alapján. Az ellen rzési terv tartalmazza az ellen rzés területét, szempontjait, módszerét, ütemezését és az érintetteket. Az ellen rzési tervet az alkalmazottakkal meg kell ismertetni.

Ellen rzés alapját képez dokumentumok: o

ködésünket, nevel munkánkat meghatározó törvények

o Kormány, miniszteri és fenntartói rendeletek o Városi Közoktatás fejlesztési koncepció o Az óvodai nevelés országos alapprogramja o Pedagógiai program o SZMSZ o Házirend o Munkaköri leírás o Éves munkatervek o Óvodai csoportok pedagógiai, tanügyi dokumentumai

8. 5.

Az ellen rzési tervben nem szerepl , rendkívüli ellen rzésr l az óvodavezet dönt.

Rendkívüli ellen rzést kezdeményezhet: o az óvodavezet -helyettes, o a szakmai munkaközösség

8. 6.

Az óvodavezet az egyes területek ellen rzésébe bevonhatja:

o a vezet helyettest, o a szakmai munkaközösség vezet jét, vagy a nevel testület által megbízott pedagógust.

Ellen rzéssel szemben támasztott követelmények: o Objektivitás, igazságosság o Tervszer ség, folyamatosság, következetesség 39

o Demokratizmus biztosítása

Az ellen rzést követ tevékenység az elemzés, értékelés az ellen rzés eredményeire, konkrét adatokra, tényekre irányul: megállapításokat tesz, ok-okozati összefüggéseket tár fel a fejlesztés érdekében.

8.7. Az értékelés

Célja: Az alkalmazottak teljesítményének meger sítése, javítása, tényeken alapuló megismerése, a szükséges készségek, képességek fejlesztésével a szervezet célkit zéseinek elérése.

Az értékelés mindig az ellen rzési tapasztalatokon alapszik. Az alkalmazottak értékelésének szempontjait három témakör köré csoportosítjuk, melyet éves munkatervünkben részletezünk: a munka eredményének, teljesítményének értékelése a munkavégzéshez szükséges képességek értékelése szervezeti magatartás értékelése

Az értékeléshez használt információforrások: Nevelési célok megvalósítása, Vezet i, látogatás, Dokumentumok elemzése, Munkaköri leírás Mennyire szeretnek a gyermekek óvodába járni Szül k véleménye, Kollégák véleménye

Az értékelés gyakorisága: évente minden munkatárs érintett. Az ellen rz , mér , értékel tevékenység célját, szempontját, módszerét, id pontját, felel sét, érintettjeit a mindenkori éves munkatervben, adott évre vonatkoztatva határozzuk meg a nevel testület egyetértésével.

Az intézmény m ködésének éves értékelése

40

Az éves értékelés célja: az intézményi szabályozásnak való megfelelés és a szükséges módosítások feltárása. Intézményünk irányítási és m ködési jellemz inek elemzése és az intézmény eredményeinek értékelése. Tényekre alapozva az er sségek és a fejlesztend területek meghatározása. Az el

év tapasztalatai alapját képezik a következ nevelési év

célkit zéseinek. Az intézményi értékelést az intézményvezet évente (éves beszámoló) végzi, s az err l szóló beszámolót a Szül i Szervezet számára nyilvánossá teszi, a fenntartónak megküldi. A nevelési év végén beszámolási kötelezettsége van: 1. a csoportos óvón knek, 2. a munkaközösség vezet jének, 3. a gyermekvédelmi felel snek, 4. a gyógytestnevel nek, 5. Templom úti feladatellátási hely felel sének, 6. és a Tehetségm hely vezet inek.

8.8. Kiemelt munkavégzésért járó kereset-kiegészítés

A közoktatási intézmény vezet je keresetkiegészítéssel ismerheti el meghatározott munkateljesítmény elérését, illetve - a helyettesítést kivéve - az átmeneti többletfeladatok ellátását, így különösen a pedagógiai fejleszt tevékenységet, a nevelés céljait szolgáló tanórán kívüli foglalkozás terén nyújtott min ségi munkavégzést (a továbbiakban: kiemelt munkavégzésért járó keresetkiegészítés). A kiemelt munkavégzésért járó keresetkiegészítés megállapítható - a közoktatási intézmény bármely alkalmazottja részére - egy alkalomra, illet leg meghatározott id re. A meghatározott id re szóló keresetkiegészítést havi rendszerességgel kell kifizetni. A havi rendszerességgel fizetett keresetkiegészítés egy nevelési évnél, tanítási évnél hosszabb id re nem szólhat, de több alkalommal is megállapítható. A kiemelt munkavégzésért járó keresetkiegészítés feltételeit a szervezeti és ködési szabályzatban kell meghatározni.

8.8.1. Kiemelt munkavégzésért járó kereset-kiegészítés feltételei pedagógusok esetében: az intézményben legalább négy tanévet tényleges, folyamatos munkavégzéssel töltött el; 41

óvodapedagógusi munkáját kiemelked színvonalon látja el: aktívan vesz részt a munkaközösségi munkában, bemutató fogalakozásokat tart, segíti a pályakezd fiatalokat; szerepet vállal a szakmai munka tartalmi megújításában (pedagógiai program elkészítése, új módszerek megismertetése, eredményes pályázati tevékenység); a kötelez órán kívüli feladatait kifogástalanul ellátja; segíti a szül k és az óvoda közötti együttm ködést; segíti a szül i közösség formálódását; eredményesen foglalkozik hátrányos helyzet , és a tehetséges gyermekekkel; tevékenységével eredményesen fejleszti az intézmény küls (hazai és nemzetközi) kapcsolatait; az óvoda arculatának, elismertségének alakításában kezdeményez szerepet vállal.

8.8.2. Kiemelt munkáért járó kereset-kiegészítés feltételei egyéb dolgozók esetében: a kereset-kiegészítést megel

en legalább kett év munkaviszonnyal kell

rendelkeznie; tartósan kiemelked színvonalon végzi a munkáját; az óvoda elismertségének alakításában példaérték szerepe van; Az intézményvezet

a következ

nevelési évben kifizetend

kiemelt munkáért járó

keresetkiegészítés odaítélésér l a vezetés javaslatai alapján dönt. A támogatás keretösszegét a költségvetési törvény tartalmazza. A támogatást a fenntartó az óvodában pedagógus munkakörben engedélyezett létszámnak megfelel en határozza meg.

42

A javaslattétel id pontja: évente kétszer.

9. A NEVEL TESTÜLET ÉS A SZAKMAI MUNKAKÖZÖSSÉGEK 9. 1.

Az intézmény nevel testülete

A nevel testület a nevelési intézmény pedagógusainak közössége. Nevelési, fejlesztési kérdésekben az intézmény legfontosabb tanácskozó és határozathozó szerve. A nevel testület tagja a nevelési intézmény valamennyi pedagógus munkakört betölt

alkalmazottja és a

gazdasági vezet . A nevelési intézmény m ködésével kapcsolatos ügyekben, valamint e törvényben és más jogszabályokban meghatározott kérdésekben döntési, egyébként pedig véleményez és javaslattev jogkörrel rendelkezik.

9. 2.

A nevel testület értekezletei

A nevelési év során a nevel testület az alábbi állandó értekezleteket tartja: évnyitó, félévi és évzáró, Amennyiben a nevel testület tagjainak 50%-a, valamint az intézmény vezet je vagy vezet sége szükségesnek látja, rendkívüli nevel testületi értekezlet hívható össze az intézmény lényeges problémáinak megbeszélésére. A nevel testület értekezletein jegyz könyv készül az elhangzottakról. A nevel testület döntései és határozatai az intézmény iratanyagába kerülnek. A nevel testület akkor határozatképes, ha a pedagógusok 75%-a megjelent. Napirend, jelenléti ív írása kötelez . Igazolt távollét egy alkalommal fogadható el az év során.

9. 3.

A nevel testület által átruházott feladatkörök

A nevel testület a feladatkörébe tartozó ügyek el készítésére vagy eldöntésére tagjaiból – meghatározott id re vagy alkalmilag – bizottságot hoz létre, illetve egyes jogköreinek gyakorlását átruházhatja a szakmai munkaközösségre vagy a munkaközösség vezet jére. Az átruházott jogkör gyakorlója a soron következ nevelési értekezleten, vagy vezet ségi ülésen (kijelölt id pontban), köteles a nevel testületet tájékoztatni – a nevel testület által meghatározott id közönként és módon – azokról az ügyekr l, amelyben a nevel testület megbízásából járt el.

43

9. 4.

Szakmai munkaközösség

A nevelési intézmény pedagógusai szakmai munkaközösségeket hozhatnak létre. A munkaközösség szakmai, módszertani kérdésekben segítséget ad a nevelési intézményben folyó nevel munka tervezéséhez, szervezéséhez, ellen rzéséhez. Intézményünk kis létszámú (9 f ) nevel testületében egy munkaközösség hozható létre. Amennyiben ez megváltozik, kidolgozzuk a munkaközösségek együttm ködését és a kapcsolattartás rendjét. A szakmai munkaközösség tagjainak javaslatát figyelembe véve az intézményvezet bízza meg a munkaközösség vezet t a munkaközösség tevékenységének szervezésére, irányítására, koordinálására.

9. 5.

A szakmai munkaközösség tevékenysége, részvétele a pedagógusok munkájának

segítésében

A szakmai munkaközösség feladataikat az intézmény nevelési programja, éves munkaterve és az óvodapedagógusok érdekl désének figyelembe vételével határozzák meg. A szakmai munkaközösségek az alábbi tevékenységeket folytatják: javítják az intézményben folyó nevel munka szakmai színvonalát, min ségét, tökéletesítik és továbbfejlesztik a módszertani eljárásokat, a nevelési program értékelésében, elemzésében aktív szerepet vállalnak, segítik az óvoda egységes nevelési eljárásainak kialakítását, fejlesztését, javaslatot tesznek a pedagógusok továbbképzésére, javaslatot adnak a költségvetésben rendelkezésre álló szakmai el irányzatok felhasználására, támogatják a pályakezd pedagógusok munkáját, hospitálást, mentorálást, esetmegbeszéléseket szerveznek szükség szerint.

9. 5. 1. A szakmai munkaközösség vezet feladatai: összeállítja az intézmény nevelési programja és munkaterve alapján a munkaközösség éves programját, összefoglaló elemzést, értékelést, beszámolót készít a nevel testület számára a munkaközösség tevékenységér l a nevelési év végén,

44

módszertani értekezleteket, bemutató foglalkozásokat tart, illetve szervez igény szerint, el segíti a munkaközösség tagjainak szakmai fejl dését, segíti a szakirodalom tanulmányozását és felhasználását, javasolja az intézményvezet nek a munkaközösségi tagok jutalmazását, A szakmai munkaközösség vezet szakmai kérdésekben tagja a vezetésnek, részt vesz az ellen rzésekben, értékelésekben, képviseli a munkaközösséget intézményen belül és kívül.

10. AZ INTÉZMÉNYI KÖZÖSSÉGEK. A KAPCSOLATTARTÁS FORMÁI ÉS RENDJE 10. 1. Szül i közösség

Az óvodában a szül k Szül i Szervezetet hozhatnak létre. Minden gyermekcsoportban megválasztják a Szül i Szolgáló Közösség képvisel it. Ez a szervezet jár el az óvoda valamennyi szül jének képviseletében. A Szül i Szolgáló Közösséget csoportonként 3-3 f alkotja. A Szül i Szolgáló Közösséget maga dönt m ködési rendjér l és munkaprogramjáról, valamint a közösséget képvisel személyekr l. Az Szül i Szolgáló Közösséget figyelemmel kíséri a gyermeki jogok érvényesülését, a pedagógiai munka eredményességét. Megállapításairól tájékoztatja a nevel testületet és a fenntartót. Tájékoztatást kérhet a gyermekek nagyobb csoportját érint intézményvezet

kérdésekben az

l. Tanácskozási joggal a nevel testületi értekezleten részt vehet.

A gyermekek nagyobb csoportjának tekintjük a beírt gyermeklétszám 25 % - át.

10.1.1. A Szül i Szolgáló Közösséggel a kapcsolatot az intézményvezet

és az

óvodapedagógusok tartják. Az Szül i Szolgáló Közösség megkeresésére az intézményvezet a szükséges információkat, tájékoztatást köteles megadni, m ködésükhöz a szükséges feltételekr l gondoskodni.

10. 1. 2. Az intézményvezet és a feladattal megbízott óvodapedagógusok kötelesek az Szül i Szolgáló Közösség vezet ségét rendszeresen, a munkatervük szerit tájékoztatni az óvodában 45

folyó nevel munkáról, gyermekeket érint kérdésekr l, az óvoda m ködésével kapcsolatos – a szül ket és a gyermekeket érint

- kérdésekr l.

10.2. A feladatellátási helyek kapcsolattartása

Napi kapcsolat valósul meg a Templom úti közös udvar használata alkalmával. Találkozunk hetente a hétf i közös ima és megbeszélés alkalmával, a nevelési és munkatársi értekezleteken. Rendezvényeink, ünnepeink közösek. A nevel testületet és az egész közösséget érint értekezletek, megbeszélések, rendezvények helyszíne váltakozik. A Templom úti feladatellátási hely felel se gondoskodik a törvényes és szakszer

napi

ködésr l, szoros kapcsolatot tart az óvodavezet vel.

10. 3. Az intézmény közösségeinek kapcsolattartási formái, rendje

Az intézmény közösségeink kapcsolattartási formái: nevel testületi megbeszélések

- heti 1 alkalommal

nevel testületi értekezletek

- éves munkaterv szerint

vezet i megbeszélések

- heti 1 alkalommal

alkalmazotti értekezletek

- éves munkaterv szerint

rendezvények, ünnepek

- éves munkaterv szerint

munkaközösségi foglalkozások

- munkaközösségi terv szerint.

Az intézmény nyitott: a szül k és más óvodapedagógusok el zetes megbeszélés alapján látogathatják az óvodát. Az intézmény különböz

közösségeinek tevékenységét, kapcsolattartás formáit az

intézményvezet fogja össze.

10.4. Gyermekcsoportok kapcsolattartása

A nevelési év során a gyermekcsoportok meghívják, megvendégelik egymást egy-egy jeles nap, szentek ünneplése és sportversenyre. Az összejövetel szervezése a meghívó csoport feladta.

46

Az intézmény közösségeinek kapcsolattartásában a rendszeres id pontokat az óvoda éves munkaterve tartalmazza. A különböz kapcsolattartások konkrét id pontjait és feltételeit az intézmény biztosítja.

10. 5. A gyermekvédelmi felel ssel való kapcsolattartás

Az intézmény gyermekvédelmi feladatait az óvodapedagógusok végzik, a gyermekvédelmi felel s koordinálja A gyermekvédelmi felel s rendszeresen tart tájékoztatást az aktuális feladatokról. Intézkedési jogköre els sorban az intézményvezet nek és helyettesének van. A gyermekekkel, családokkal kapcsolatos problémák megoldásához a Gyermekjóléti Szolgálattal, a Családsegít Központtal, karitatív szervezetekkel tartanak kapcsolatot. A szül ket az év elején szül i értekezleten és a faliújságon keresztül is tájékoztatjuk a gyermekvédelmi felel s személyér l és fogadóórájáról.

10. 6. A szül k tájékoztatási formái A szül k jogos igénye, hogy gyermekük fejl désér l, az óvodában tanúsított viselkedésér l rendszeres tájékoztatást, visszajelzést kapjon. Ezért az óvodapedagógusok a nevelési év során el re meghatározott, az általános munkaid n túli id pontokban szül i megbeszéléseket és fogadóórákat tartanak. A szül kkel való kapcsolattartás a nevelési programban részletesen szabályozott.

10.6.1. Napi kapcsolattartás: A szükséges információcsere alkalma, a nevelési folyamat zavarása nélkül.

10.6. 2. Szül i megbeszélés (szül i értekezlet) A szül k a nevelési év rendjér l, feladatairól, a tervezett programokról a nevelési év elején szül i megbeszélésen kapnak tájékoztatást gyermekük óvodapedagógusaitól. A leend kiscsoportosok szüleit a beíratás alkalmával tájékoztatjuk a nevelési év kezdetét megel

els szül i megbeszélésr l. A szül i megbeszélést az óvodavezet tartja, ahol

bemutatja az óvoda nevelési programját, a pedagógusokat, és az egyéb munkakörben dolgozókat.

47

A nevelési év során csoportonként 2 - 3 szül i megbeszélést tartunk. Rendszeresen tájékoztatást adunk a nevelési terv megvalósításáról, az óvodát érint

eseményekr l.

Amennyiben az óvodapedagógusok vagy a szül k közössége szükségesnek látja, rendkívüli szül i megbeszélés hívható össze.

10. 6. 3. Egyéni szül i megbeszélések (fogadóórák) Az óvodapedagógusok el zetes megbeszélés szerint fogadóórát tartanak a szül knek. A fogadó óra egyéni beszélgetés a szül kkel gyermekük fejl désér l, egyéni problémáiról. Az intézményvezet fogadó órája: az éves munkatervben megjelölt napon és id pontban.

10.6. 4. Családlátogatás Minden új óvodást meglátogatnak otthonában az óvodapedagógusok. Szükség esetén szintén családlátogatást végeznek a gyermekvédelmi felel ssel.

10.6.5. Nyílt napok: Nevelési gyakorlatunk megismertetése, mintaadás nevelési helyzetek megoldására, óvodát népszer sít , egyedi programok megvalósítása.

10. 6. 6. Közös programok, kirándulások szervezése Az éves munkatervben rögzített programokhoz a szül k aktív segítségét kérjük és igényeljük, amelyr l az els

szül i értekezleten adunk részletes tájékoztatást. Közösen kialakított

feladatelosztás szerint segítünk egymásnak.

10. 6. 7. Az óvoda „üzen fala”, internetes fóruma A kapcsolattartás közvetett formája. Célja, hogy a szül ket folyamatosan informálja az óvodai eseményekr l; a szül k körében érdekl désre számot tartó híreket, írásokat, gondolatokat, imákat közöljön.

10.6.8. „Gondviselésbank”: A szül k egymás közötti segítségnyújtásának segítését szolgálja, önkéntes felajánlások alapján.

A szül k részére biztosított jogok A szül i közösség véleményezési jogot gyakorol: Szervezeti M ködési Szabályzat, Pedagógiai Program, Házirend, elfogadásához, a szül ket anyagilag is érint ügyekben, 48

a szül i megbeszélés napirendjének meghatározásában, az óvoda és a család kapcsolattartási rendjének kialakításában, a munkatervnek a szül ket is érint részében.

11. AZ INTÉZMÉNY KÜLS

KAPCSOLATAINAK RENDSZERE ÉS FORMÁJA

A közoktatási intézmény rendszeres munkakapcsolatot tart a fenntartóval, keresztény egyházakkal, a társintézményekkel, egészségügyi szervekkel. Az intézmény esetenkénti kapcsolatot tart fenn a pedagógusképz f iskolákkal, továbbképzést szervez

intézményekkel, Szakért i Bizottsággal, Nevelési Tanácsadóval, a Karitász-

csoportokkal,

a

Máltai

Szeretetszolgálattal,

közm vel dési

intézményekkel,

Zöld

szervezetekkel. Fenntartóval: a kapcsolattartás rendszeres. Az ügyek intézésében az intézményvezet jár el. Kapcsolattartás formái: értekezletek, egyéni megbeszélések az intézményben és a fenntartónál, a napi ügyintézés többnyire szóban, írásban vagy telefonon történik.

Kapcsolat a keresztény egyházakkal: A helyi katolikus plébánia vezet jével folyamatos a kapcsolat. Az óvodavezet minden évben megismerteti vele az óvoda munkatervét, a közös programokat a plébánossal együtt tervezik meg. A plébános gondoskodik az óvoda lelki vezetésér l; a dolgozók heti rendszeres imájának vezetésér l, lelkigyakorlatok, egyházi ünnepek, „ovis misék” megszervezésér l. A város görög katolikus, református, evangélikus egyház vezet ivel is kapcsolatot tartunk. A gyermekekkel évente meglátogatjuk templomaikat, meghívás esetén részt veszünk rendezvényeiken.

Kapcsolattartás a társintézményekkel: Óvodák: A város óvodáival illetve, katolikus óvodákkal rendszeres kapcsolattartást tervezünk. Cserelátogatások szervezése (gyermekcsoportok között, nevel k szakmai látogatásai alkalmával).

49

Egymás kölcsönös meghívása az ünnepségekre, szakmai programokra.

Tiszaparti Római Katolikus Általános Iskola és Gimnázium: Iskolalátogatás a nagycsoportosokkal, Nevel k szakmai beszélgetése, Szül knek iskolabemutatás és tájékoztató el adás szervezése. Nyílt napokra kölcsönös meghívás.

Gyermekjóléti Szolgálat: Szükség esetén, a gyermekvédelmi felel sökön keresztül az óvoda közrem ködik a gyermekek veszélyeztetettségének felderítésében. Törekszik a gyermekek fejl dését veszélyeztet okokat pedagógiai eszközökkel megel zni, illetve ellensúlyozni. Együttm ködik a Gyermekjóléti Szolgálat munkatársaival, kölcsönös tájékoztatással, tapasztalatcserével segítjük egymás munkáját.

Egészségügyi szervek: Egyeztetett éves munkaterv alapján történik.

Pedagógiai szakmai szolgálatok: KPSZTI, Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet A szakmai együttm ködés tartalma: a szervezetek által felkínált továbbképzéseken, konferenciákon való részvétel. Felkérés esetén közrem ködés ezek megvalósításában jó gyakorlataink bemutatásával.

Pedagógiai Szakszolgálat A különleges bánásmódot igényl gyermekek ellátása érdekében együttm ködünk szakmai konzultációk formájában. Felkínált programjaikon részt veszünk.

Az intézményt küls kapcsolataiban az intézményvezet képviseli. Az intézményvezet ezen faladatait megoszthatja, átadhatja a küls

kapcsolattartás jellegét l függ en közvetlen

munkatársainak, és más személyeknek, eseti vagy állandó megbízás alapján.

50

12.

AZ INTÉZMÉNYI HAGYOMÁNYOK ÁPOLÁSA

Az óvoda hagyományainak kialakítása, ezek fejlesztése és b vítése valamint az óvoda jó hírnevének kialakítása az óvodai közösség minden tagjának kötelessége. A hagyományok ápolásával kapcsolatos teend ket, id pontokat, valamint a felel söket a nevel testület az éves munkatervben határozza meg. Az ünneplés és a hagyományápolás küls ségekben is megnyilvánul. Ennek megfelel en az óvodások és az óvodai dolgozók is ünnepi öltözetben jelenjenek meg. Az óvoda épületében a gyermekek környezete is járuljon hozzá az ünnepi hangulat megteremtéséhez (esztétikusan, mértékletesen). Az egész év szerkezete az egyházi ünnepkörhöz igazodva épül fel. Az évkör számtalan lehet séget kínál az ünneplésre: az egyházi év ünnepei mellett a nemzeti ünnepek, a névnapok, születésnapok, néphagyományból származó ünnepek, helyi hagyományok. Az egyházi ünnepek, az ünneplés liturgikus jelentéssel bírnak. Ezáltal lelki ajándékokkal gazdagítjuk a gyermekeket. Az óvodai ünneplés éppen úgy, mint a családi, összefügg - el készíti vagy levezeti azt - az egyház liturgiájával. Az els szül i értekezleten minden új családdal megismertetjük az intézmény történetét és hagyományait.

12. 1. Ünnepélyek, megemlékezések rendje, hagyományok ápolásával kapcsolatos feladatok Ünnepek és megemlékezések Egyházi ünnepek: Id pont Szeptember 12.

ünnep, hagyomány megnevezése Mária neve napja

Október 04.

Assisi Szent Ferencvéd szentjének napja Szent Erzsébet napja

November 19.

az

Adventi koszorú kötés, gyertyagyújtás a templomban Szent Miklós

óvoda

November, december December 6. December 25-26

Karácsony

Ünneplés szentmisén a családokkal

Január 6.

Vízkereszt

Megemlékezés a

51

adventi

formája/tevékenység Megemlékezés a gyermekekkel Megemlékezés a gyermekekkel Megemlékezés a gyermekekkel Szül kkel közösen Ünneplés a gyermekekkel

Február 2

Gyertyaszentel

Február, március

Hamvazó szerda

Február, március

Nagyböjt

Március, április

Húsvét

Május,

június

gyermekekkel a templomban, és házszentelés Megemlékezés a gyermekekkel a templomban Hamvaszkodás a gyermekekkel a templomban Kézm ves délután a szül kkel; húsvéti hagyományok ápolása Családok egymás között ünneplik, a barátok meglátogatják egymást Közös szentmise a családokkal, bográcsolás

Pünkösd

Nemzeti ünnepek: Március15.

1848-as szabadságharc ünnepe

Október 23.

1956-os forradalom ünnepe

Megemlékezés a gyermekekkel, Damjanich szobor meglátogatása Megemlékezés a gyermekekkel

A gyermekközösség ünnepei: Id pont Szeptember és június December 6. December

ünnep, hagyomány megnevezése Nevelési évet nyitó és záró szentmise

Folyamatos egész évben Hamvazó szerda el tt

Név-, és születésnapok megünneplése

Március 19. Május utolsó vasárnapja Június Havonta

Mikulás Adventi hangverseny

Farsang

formája/tevékenység Közös szentmise a szül kkel, gyerekekkel Ünneplés a gyermekekkel Közös zenélés, éneklés a szül kkel, gyerekekkel és meghívott zenészekkel Ünneplés a gyermekekkel Közös szórakozás szül kkel, gyerekekkel; hagyományápolás; óvodapedagógusok mesejátéka Édesapák köszöntése Édesanyák köszöntése

Apák napja Anyák napja Nagyok búcsúztatása, Gyermeknap „Ovismise”

52

szül k elismerése Közös szentmise szül kkel, gyerekekkel

a

12. 2. Az óvodai alkalmazottak hagyományos rendezvényei:

Adventi vacsora, Közös lelkigyakorlat, Pedagógusnap

12.3. A szül k és az óvodai alkalmazottak közös rendezvénye: Ovibál április hónapban

12. 4. Honlap

A weboldal létrehozásával és gondozásával célunk az óvoda megismertetése, érdekl dés felkeltés intézményünk iránt, valamint jó hírünk növelése és támogatóink számának növelése. A gondozásért az óvodavezet és a helyettes felel.

12.5. Logó

Az óvoda jelképe, intézményünk meghatározó értékeit, alapelveit jelképezi (részletes leírása: www.mustarmagovi.hu). Célja, az összhang, összetartás, az egység er sítése az óvodai alkalmazottak, gyerekek, szül k között. Az óvodán kívüli partnereink számára pedig bizalomépít célokat szolgál. A logó használata: az óvoda saját dokumentumain, nyomtatványain, tájékoztató anyagain, weboldalon.

Felhasználjuk

különböz

óvodai

eseményeken,

pl.

nyíltnapokon,

konferenciákon. A logó használatára jogosultak: alkalmazottak, Szül k, gyermekek. Használatának engedélyét az óvodavezet

l kell kérni!

12. 6. Lobogózás Kormányrendelet értelmében „ A nemzeti lobogót állandóan kit zve kell tartani”

13.

AZ ÓVODAI ELHELYEZÉS KELETKEZÉSE, MEGSZ NÉSE, A TÁVOLMARADÁS IGAZOLÁSA

13. 1. Az óvodai elhelyezés keletkezése 53

Az óvodai felvételr l és az átvételr l az intézmény vezet je dönt. Másik óvodából való átiratkozás, illetve átvétel jelentkezés alapján történik. Az óvodai felvétel, átvétel elbírálásáról a szül t is és az el

óvoda vezet jét is értesíteni

kell. Óvodai felvételre, átvételre jelentkezhetnek azok a gyermekek, akik a harmadik életévüket a felvételt l számított fél éven belül betöltik. A beiratkozás el re meghirdetett id pontban történik, de beiratkozni folyamatosan lehet. A gyermek, ha a 3. életévét betölti, köteles részt venni az óvodai nevelésben. Túljelentkezés esetén felvételi bizottság jelöli ki a felvételt nyert gyermekeket. Az óvodába felvett gyermekek csoportba való beosztásáról az óvodavezet dönt, a szül k és az óvodapedagógusok véleményének figyelembe vételével. A gyermeket a szül kérelemre, ha a családi körülményei, képességeinek kibontakozása, sajátos helyzete indokolja, az óvodai nevelés keretében folyó felkészít foglalkozások alól az intézmény vezet je felmentheti.

13.2. Megsz nik az óvodai elhelyezés, ha:

gyermeket másik óvoda átvette, az átvétel napján a gyermeket felvették az iskolába, a nevelési év utolsó napján;

13.3. Távolmaradás igazolására vonatkozó szabályok

A beteg gyermek az orvos által meghatározott id szakban nem látogathatja az óvodát. Ha a pedagógus szerint a gyermek beteg gondoskodik a többi gyermekt l való elkülönítését l és a legrövidebb id n belül értesíti a szül ket. Azt, hogy a gyermek ismét egészséges, és jöhet óvodába - orvosnak kell igazolnia. Ha a gyermek az óvodai foglalkozástól távol marad, a mulasztást igazolni kell. A mulasztás igazoltnak tekinthet , ha: a szül el zetesen bejelentette; a gyermek beteg volt és igazolja; a gyermek hatósági intézkedés, vagy egyéb alapos indok miatt nem tudott óvodába jönni.

13. 4. A szül jogai és kötelezettségei, a hiányzások igazolása az intézmény Házirendjében szabályozott.

54

13. 5. Térítési díjak befizetése, visszafizetése

A gyermek után a szül az igénybe vett étkezéséért a jogszabályban el írtak szerint térítési díjat fizet.

13.5.1. A befizetés minden hónapban az el zetes kiértesítés alapján készpénzben történik. A befizetés pontos dátumát az óvodában jól látható helyen, el re ki kell függeszteni.

13.5.2. Hiányzás esetén az étkezés lemondható minden nap 08.30 óráig telefonon vagy személyesen. Az étkezés lemondása a következ

naptól lép életbe, és a következ

befizetéskor írható jóvá. A teljes hét lejelentésére el

havi

hét pénteken 08.45 óráig van

lehet ség. Be nem jelentett hiányzás esetén a szül a térítési díj visszafizetésére nem tarthat igényt.

13.5.3. Túlfizetés esetén a következ

hónapban ezt az összeget beszámítjuk és ennyivel

csökkentjük a tárgyhavi térítési díjat. Az intézményi étkezésben részt vev

alkalmazottak étkezési térítési díjának befizetése a

gyermekekével azonos módon történik.

14.

AZ ÓVODA EGÉSZSÉGVÉDELMI SZABÁLYAI

Az óvoda m ködtetése során az Állami Népegészségügyi és Tisztiorvosi Szolgálat által meghatározott szabályokat szigorúan be kell tartani (fert tlenítés, takarítás, mosogatás stb.) Az óvoda és a véd sz

i szolgálat munkaterv alapján m ködik együtt, melyben a

vizsgálatokat megtervezik, összehangolják és megszervezik (gyermekorvos,

fogorvos, véd

).

14. 1. Intézményi véd , óvó el írások

14.1. 1. Az óvodának gondoskodnia kell a rábízott gyermekek egészségének megóvásáról. A gyermekek egészségének védelme érdekében az óvoda épülete, felszerelése, rendeltetésének feleljen meg, használata a gyermekek számára mindenkor biztonságos legyen. A gyermekek testi épségét veszélyeztet tárgyakat, eszközöket, vegyi anyagokat jelenlétükben használni,

55

tárolni nem szabad. A gyermekek óvodai életével kapcsolatos bármely tevékenységet úgy kell az óvodapedagógusoknak és a dajkáknak megszervezni, összehangolni, hogy a gyermekek mindenütt

feln tt

felügyeletével

tevékenykedjenek.

A

gyermekekkel

életkoruknak

megfelel en ismertetni és gyakoroltatni kell azokat a magatartási szabályokat, amelyek segítségével a balesetek megel zhet ek. Az ismertetés tényét és tartalmát dokumentálni kell a csoportnaplóban. Az óvodában a gyermekbalesetek megel zése érdekében meg kell tanítani a gyermeket arra, hogyan óvja saját és társai épségét, egészségét, hogyan sajátítsa el és próbálja alkalmazni az egészségét és biztonságát véd ismereteket. A pedagógus kötelessége, hogy a gyermekek részére egészségük, testi épségük meg rzéséhez szükséges ismereteket átadja, azok elsajátításáról meggy

djön, továbbá, ha észleli, hogy a gyermek balesetet szenvedett

vagy annak veszélye fenn áll, megtegye a szükséges intézkedéseket. Els segélyben részesítse, orvoshoz vigye, majd értesítse a szül t, szükség esetén a ment t. A balesetekr l jegyz könyvet kell készíteni. Értesíteni kell az intézményvezet t vagy helyettesét.

Az

épületet és az udvart folyamatosan ellen rizni kell (a m szaki állapotot, a bútorzatot, az eszközöket, az udvart és annak felszerelését). Jelezni kell a vezet nek, a munkavédelmi felel söknek a problémát, hogy azonnal intézkedni lehessen. Minden dolgozó kötelessége a gyermekek és feln ttek testi épségének védelme, óvása. Óvodán kívül is (séta, kirándulás stb.) a pedagógus és a nevel munkát segít személy felel a gyermekek épségéért. A gyermekbaleseteket az EMMI rendelet 169. §-a szerint kezeljük.

14.1.2. A nemdohányzók védelmér l szóló 1990. évi XLII. törvény módosítása értelmében az intézmény egész területén tilos a dohányzás.

14.1.3. Rendkívüli esemény és bombariadó esetén szükséges teend k Bombariadó jelzésének módja: A környezetet riasztani, hangos „Bombariadó” kiáltással. Haladéktalanul elhagyjuk az épületet a gyermekekkel a T zriadó terv szabályai szerint. A gyermekek védelmér l és meg rzésér l gondoskodni kell. A vezet feladata bombariadó esetén: Megszervezi a gyermekek és feln ttek mentését, az óvoda gyors szakszer kiürítését. Gondoskodik a rend és fegyelem fenntartásáról. Gondoskodik az áramtalanításról és a közm vek elzárásáról. Értesíti a rend rséget

56

A helyszínre érkez rend rségi szakembereket tájékoztatja, utasításaik szerint jár el. Bombariadó utáni teend k: A bomba hatástalanítása után, vagy a vak riasztás esetén – amikor a szakemberek engedélyt adtak erre – az épületbe vonulhatnak a gyermekek, a feln ttek felügyeletével. Ha kár keletkezik, az eljárás a T zvédelmi Terv oltás utáni teend ivel azonosak.

Rendkívüli esemény esetén szükséges tennivalók: A t zriadó terv alapján, illetve a t zvédelmi szabályzatnak megfelel en kell kiüríteni az épületet. A követend magatartás és eljárás ugyanaz, mint a bombariadó esetében.

15. A SZERVEZETI ÉS M KÖDÉSI SZABÁLYZATHOZ KAPCSOLÓDÓ MELLÉKLET, NYILVÁNOSSÁG, ÉRVÉNYESSÉG Az SzMSz melléklete: Adatkezelési szabályzat .Az SzMSz megtalálható az óvoda honlapján (www.mustarmagovi.hu), nyomtatott formában a nevel i szobában, ahol folyamatosan megtekinthet , és az abban foglaltakról az óvodavezet

l tájékoztatás kérhet .

Hatálya kiterjed az óvodával jogviszonyban álló alkalmazottakra, gyermekekre, szül kre. Érvényes az intézmény egész területén és a szervezett küls

helyszíni foglalkozásokon,

rendezvényeken. Érvényes: határozatlan ideig Módosítása: új törvényi módosítások, újabb rendeletek, fenntartói el írás alkalmával Javaslatot tehet a módosításra: Nevel testület legalább 30% -a kéri. Szül i közösség legalább 30 % -a kéri.

57

ZÁRADÉK

A Szervezeti és M ködési Szabályzatot a nevel testület és a szül i közösség megtárgyalta és elfogadta.

Jóváhagyta: 2013. 03. 26.

--------------------------------Óvodavezet

Jóváhagyta: 2013. 03. 30.

----------------------------------Fenntartó

58