szigorlat. Hallás utáni értés Olvasás Társalgás Folyamatos beszéd

Önéletrajz

SZEMÉLYI ADATOK

Baka József 82/505-866 [email protected]

MUNKAHELYI ADATOK 1996-

Főiskolai/egyetemi oktató/adjunktus Kaposvári egyetem Pedagógiai Kar, Neveléstudományi Intézet, Szakmódszertani Tanszék oktatás, kutatás, tananyagfejlesztés, pályázati munka, társadalmi/közéleti tevékenység (melléklet) Felsőoktatás

TANULMÁNYOK 1996-99 1999-2003

művelődésszervező BA – PTE humánszervező MA – PTE PhD képzés PTE Földtudományok/területfejlesztés – abszolutórium/szigorlat

SZEMÉLYES KÉSZSÉGEK Anyanyelve

magyar

Egyéb nyelvek

SZÖVEGÉRTÉS

BESZÉD

ÍRÁS

Hallás utáni értés

Olvasás

Társalgás

Folyamatos beszéd

Angol

B1

B2

B2

B1

B2

Német

A2

A2

A2

A2

A2

Kommunikációs készségek

▪ jó verbális és nonverbális kommunikációs készségek

© Európai Unió, 2002-2017 | europass.cedefop.europa.eu

Oldal 1 / 5

Önéletrajz Szervezési/vezetői készségek

Munkával kapcsolatos készségek

Adja meg vezetéknevét és utónevét

oktatásszervezési, projekt tapasztalat (szakindítások és fejlesztések, pályázatok során egyénileg és team-ben), rendezvényszervezési, csoportvezetői gyakorlat. Utazás- és táborszervezési ismeretek és jártasságok

Digitális készségek

ÖNÉRTÉKELÉS

Információfeldolgozása

Kommunikáció

Tartalom létrehozása

Önálló felhasználó Önálló felhasználó Önálló felhasználó

Biztonság

Problémamegoldás

Alapszintű felhasználó

Alapszintű felhasználó

▪ az office programok ismerete (szövegszerkesztő, táblázatkezelés, prezentáció-készítő szoftver)

Járművezetői engedély(ek)

B kategóriás jogosítvány

KIEGÉSZÍTŐ INFORMÁCIÓK Oktatási tevékenység

Kutatási tapasztalat

emberi erőforrás menedzsment, szervezés és vezetéselmélet, szabadidős programok tervezése és szervezése, a szabadidő szervezés alapjai, színterei, iskolai kapcsolatmenedzsment, multikulturális társadalom - interkulturális nevelés, közösségszervezés, helyi ifjúsági munka, ifjúsági közösségek, közösségszervezés, közösségfejlesztés, a felnőttképzés speciális problémái, formális-nem formálisinformális tanulás, foglalkoztatás- és szociálpolitika, civil szféra, a kultúraközvetítés intézményrendszere és menedzsmentje, kulturális turizmus, ifjúságkultúra, kulturális vállalkozások nonprofit szektor, regionális és helyi politika – térségfejlesztés, területi, társadalmi egyenlőtlenségek, különös tekintettel a cigány közösségekre, településkultúra, térségfejlesztés alapjai, tér-társadalomkultúra. fő kutatási területek: nonformális felnőttképzés (népfőiskolák), közösségfejlesztés, kulturális menedzsment, terület- és településfejlesztés. • A TÁMOP-4.1.2.B.2-13/1-2013-0014, Pedagógusképzést segítő hálózatok/K4 munkacsoport/ Tanuló város-tanuló régió projektben - az „Atipkus/Non-Formális Tanulás” műhelymunkában való részvétel, valamint "Tudásközpontok Kaposváron – szerepük a közösségi tanulásban” címmel tanulmány készítése a projektben kiadandó tanulmánykötetbe, 2014-15. • Kérdőíves felmérés végzése a Dél-dunántúli Régióban a MNT: Otthon Európában - Európa itthon. Magyar népfőiskolák a nemzetközi együttműködésben – tapasztalatok bemutatása és átadása” című pályázati programjának keretében. 2012. • A Kadarkúti LHH-s kistérségben a TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0011 azonosító számú, »Pannon modell« – regionális szintű, ágazati felsőoktatási együttműködés megvalósítása az élelmiszerbiztonság és a gasztronómia területén” elnevezésű pályázathoz kötődő kutatás részeként A kulturális/közösségi fejlesztés lehetőségei témakör interjú kérdéseinek kidolgozása, a felmérésben való részvétel és a kutatási eredmények összefoglalása. 2013-14. • Részvétel a „Felsőoktatási-kistérségi partnerségi program: A Kaposvári Egyetem Pedagógiai és Gazdaságtudományi Karának programja a Tamási Kistérségben a társadalmi hálózatok megerősítése érdekében” c. kutatásban. 2011-12. • Szakmai résztvevő az SZFK/14/2008 Tanulási formák sokfélesége és egyenrangúsága: hogyan tanulunk? – országos kutatás előkészítésében, megvalósításában a kutatás eredményeit összegző kiadvány elkészítésében, MNT, 2009

Publikációk

• Baka József: Közösségi művelődési innovációs pályák Kaposváron. In: Németh Balázs (szerk): Pécsi Tanuló Város-Régió Fórum. Tanulmányok, elemzések. Pécsi Tudományegyetem, Pécs, 2015. 55-63. ISBN: 978-963-642-941-6 • Baka József – Takács Anett: Kulturális-közösségi potenciálok a kadarkúti kistérségben. In: Köztes Európa. Társadalomtudományi folyóirat. A Virtuális Intézet Közép-Európa Kutatására Közleményei. 2014/2-3.sz. VI. évf./2-3.sz. No 15-16. Szeged, 2014.191-204. ISSN 2064-437X


Oldal 2 / 5

Önéletrajz


• Baka József – Takács Anett: A közösségi/kulturális fejlesztés lehetőségei. In: Dr. Csimáné Dr. Pozsegovics Beáta (szerk.): Egyéni és közösségi teljesítmények a Kadarkút-Nagybajomi kistérségben. A Kadarkúti LHH-s kistérségben a TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0011 azonosító számú, „Pannon modell” – regionális szintű, ágazati felsőoktatási együttműködés megvalósítása az élelmiszerbiztonság és a gasztronómia területén” elnevezésű projekt keretében végzett kutatáshoz kapcsolódó tanulmány. KE PK, Kaposvár, 2014. 29-91. ISBN: 978-963-9821-80-4 • Belovári Anita – Baka József: A népfőiskolák a társadalom szövetében – a múlt. pp. 276-280. Magyar. Szerk: Karlovitz János Tibor. Társadalomtudományi gondolatok a harmadik évezred elején. Művelődés és iskola. Komárno. International Research Institute s.r.o. 2013. 317 p. ISBN 978-80971251-4-1 "IRI Társadalomtudományi Konferencia". Komárno. 2013. április 29-30. Részvétel: nemzetközi. • Baka József – Belovári Anita: A népfőiskolák a társadalom szövetében – a jelen. pp. 281-286. Magyar. Szerk: Karlovitz János Tibor. Társadalomtudományi gondolatok a harmadik évezred elején. Művelődés és iskola. Komárno. International Research Institute s.r.o. 2013. 317 p. ISBN 978-80971251-4-1 "IRI Társadalomtudományi Konferencia". Komárno. 2013. április 29-30. Részvétel: nemzetközi. • Baka József – Dr. Belovári Anita: Tapasztalatok és lehetőségek: alkalmazhatóak-e a népfőiskolák történeti tapasztalatai a mai népfőiskolai működésben? p. 9. Magyar. Szerk: Szily Ildikó. Tartalmi kivonatok „Társadalmi egyenlőtlenségek és az oktatási rendszer Európában”. I. Nemzetközi interdiszciplináris konferencia. 81 p. http://nevtudweb.unipannon.hu/index.php?option=com_content&task=view&id=110 „Társadalmi egyenlőtlenségek és az oktatási rendszer Európában.” A pedagógia esélyei és lehetőségei a kulturális és társadalmi diszkrimináció enyhítésének elősegítésére. I. Nemzetközi interdiszciplináris konferencia. Pannon Egyetem Neveléstudományi Intézet, Magdeburgi Egyetem Neveléstudományi Intézet, Pápa. 2013. március 22. Részvétel: nemzetközi. • Baka József: A Magyar Népfőiskolai Társaság szervezeti eloszlása alapvető területi kategóriák szerint. Acta Scientiarum Socialium 37. szám 2012. ISSN: 1418-7191. pp. 133-145. Magyar. • Baka J.: A felnőttképzési területi kutatások fő irányai Magyarországon. – In. Képzés és gyakorlat. Kaposvári Egyetem Pedagógiai Kar, Nyugat-magyarországi Egyetem Kiadó, Kaposvár. 2011. pp: 521. • Baka J.: A felnőttképzési földrajz és a regionális andragógia elméleti alapjai Magyarországon a XXI. század elején. – In. Felnőttképzési Szemle. Felnőttképzés Fejlesztéséért Egyesület, Budapest. 2011/1-2. pp: 3-18. • J. Baka: New ways in andragogy – regional andragogy. – In. Andragogical Studies. Journal for the Study of Adult Education and Learning. Publisher: Institute for Pedagogy and Andragogy. University of Belgrade, Faculty of Philosophy and Association for Adult Education, dvv international Office Belgrade. April. 2011. pp: 31-47. • Baka J.: A felnőttképzés területi alapú innovációja – In. Tudásmenedzsment. PTE FEEK, Pécs. 2011. április. pp: 24-30. • Baka J.: A Magyar Népfőiskolai Társaság tagszervezeteinek területi képe. – In. Művelődés – Népfőiskola – Társadalom. Magyar Népfőiskolai Társaság, Budapest. 2011/1. pp: 4-10. • Baka József – dr. Tóth Katalin: A Közkincs Program – csupán egy program a sok közül? In: II. Terület- és Vidékfejlesztési Konferencia, Kaposvár, DDRFÜ, 2008. 28-33. p. • Baka József: A nyitott koordináció érvényesülése a Magyar Népfőiskolai Társaság tevékenységében. „KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT” Interdiszciplinaritás a pedagógiában, Nemzetközi neveléstudományi konferencia, Kaposvár, 2007. április 27. 8-9. p. • Baka József: A közösségi tanulás és részvétel a területfejlesztés lokális – helyi és kistérségi – szintjén. I. Terület- és Vidékfejlesztési Konferencia, Kaposvár, 2007. március 2-3. 22. p. • Baka József: A felnőttnevelés szerepe a művelődési igények alakulásában. In.: Előadások összefoglalói: Tudományos és Művészeti Napok. 1999. nov. 3-5. (szerk.: Dávid J. ) Kaposvár: KECSPFK, 2000. 44-45. p. (A Csokonai Vitéz Mihály Tanítóképző Főiskola kiadványai. Tudomány sorozat; 12.) • Baka József: Az iskolaváros. In.: Kaposvár 2000-ben. Pillanatképek múltról és jelenről. Szerk.: Dr. Bősze Sándor. KMJV Önkormányzata. Kaposvár 2001. 160-171. p. Pályázati tapasztalat • A Kadarkúti LHH-s kistérségben a TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0011 azonosító számú, »Pannon modell« – regionális szintű, ágazati felsőoktatási együttműködés megvalósítása az élelmiszerbiztonság és a gasztronómia területén” elnevezésű pályázatban aló részvétel. 2013-14. • Kérdőíves felmérés végzése a Dél-dunántúli Régióban a MNT: Otthon Európában - Európa itthon. Magyar népfőiskolák a nemzetközi együttműködésben – tapasztalatok bemutatása és átadása” című pályázati programjának keretében. 2012. • Regionális koordinátor (Dél-dunántúli Régió) SZFK/14/2008 Tanulási formák sokfélesége és egyenrangúsága: hogyan tanulunk? – országos kutatás, MNT, 2009 január – május • EGYENLŐ ESÉLYT A TANULÁSBAN MINDENKINEK! „A MŰVELŐDÉS HETE – A TANULÁS ÜNNEPE” FKA-KT-29/2008. SZMM/NSZFI/MNT keretében: „A tanulás szabadsága – a szabadság


Oldal 3 / 5

Önéletrajz


tanulása” című pályázat kidolgozása, megvalósítása. 2008. • Regionális koordinátori és szakmai monitoring tevékenység végzése a Dél-dunántúli Régióban az EGYENLŐ ESÉLYT A TANULÁSBAN MINDENKINEK! „A MŰVELŐDÉS HETE – A TANULÁS ÜNNEPE” FKA-KT-29/2008. SZMM/NSZFI/MNT programban.

Tananyagfejlesztés

Szakmai együttműködés, iskolarendszeren kívüli oktatás

A KE PK – 2014 szeptemberétől induló Szabadidő szervező specializáció anyagának kidolgozása. Vezetői kompetenciafejlesztés- a részvétel alapú vezetés animációs technikái – az „Élethosszig tartó tanulás Somogyországban” képzési projekt fenntartási szakaszához kötődő, 90 órás képzés anyagának kidolgozása. 2013. Kulturális-turisztikai animátor 240 órás képzés szakmai anyagának kidolgozása. FAT akkreditáció: 2010. március. „Építő Közösségek” – közművelődési intézmények az egész életen át tartó tanulásért. Felnőttképzés Somogyországban. TÁMOP 3.2.3. – 08/1 Kulturális-turisztikai animátor 240 órás képzés átalakítása 300 óra terjedelművé. A továbbfejlesztett tananyag FAT akkreditációja: 2010. december. „Építő Közösségek” – közművelődési intézmények az egész életen át tartó tanulásért. Felnőttképzés Somogyországban. TÁMOP 3.2.3. – 08/1; A Turisztikai animátor szakirányú továbbképzés anyagának kidolgozása.

Oktató – Az Együd Árpád ÁMK által indított Vezetői kompetenciafejlesztés- a részvétel alapú vezetés animációs technikái (2014) és a Kulturális-turisztikai animátor” (2010 és 2011) képzésben. A Kaposvári Kistérség Középtávú Kulturális Stratégiája (2011-2015) szakmai véleményezése a Kaposvári Többcélú Kistérségi Társulás felkérésére Somogy Megyei Büntetés-végrehajtási Intézet: oktatási, szabadidős, kulturális, bűnmegelőzési/reintegrációs programokban oktatói, szervezői, pályázatírói tevékenység (2008-09) Egyetemi önkéntesség koordinálása (Kaposvári Egyetem PK és Máltai Szeretetszolgálat együttműködése.

Konferenciák/képzések • Gondolatok a hazáról, a demokráciáról. Részvétel a Magyar Népfőiskolai Társaság tisztújító közgyűlésén. Gondolatok a hazáról, a demokráciáról. 2016. 04. 22. Budapest. • Káli-medence Népfőiskola: Káli – medence faluszeminárium alakuló ülésén való részvétel. 1985/2015. 2015.12.03-4. Kővágóörs. • „A közösségi művelődés felnőttképzési feladatai” szakmai konferencián való részvétel. Nemzeti Művelőd si Intézet. 2015. 11. 10. Budapest. • A Kaposvári Egyetem TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0017 projektje keretében a „Pedagógiai szakmódszertan” képzés elvégzése. 2014.04.24 – 2014.06.21. Siófok. • „Pannon-modell” Workshop. A Kadarkúti LHH-s kistérségben a TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-20120011 azonosító számú, »Pannon modell« – regionális szintű, ágazati felsőoktatási együttműködés megvalósítása az élelmiszerbiztonság és a gasztronómia területén” elnevezésű projekt. VII. Régiók a Kárpát-medencén innen és túl Nemzetközi Konferencia. Kaposvári Egyetem, Kaposvár. 2013. október 11. • „A vidékstratégiai népfőiskolai programok regionális szakértőinek képzése” Balatonszepezd 2012. március 1-4. • „Fenntartható vidékfejlesztés a családi kisgazdaságokra alapozva”c. Közép-magyarországi regionális fórum és konferencia. 2012. augusztus 30-31. Szentendre. Budapest Környéki Népfőiskolai Szövetség • Baka.J.: A Magyar Népfőiskolai Társaság tagszervezeteinek területi képe – "Merre tart a felnőttképzés?" Nemzetközi felnőttképzési konferencia. Kaposvári Egyetem Pedagógiai Kar. 2012. október 12. (péntek) • Baka J.: „A népfőiskolai és a tanulóköri tanulás előnyei a civil szervezetek és a felnőtt tanulók számára”. Kaposvári Kistérségi Közkincs Egyesület. Kaposvár. 2012 10.15. • "A Nemzeti Vidékstratégia és a népfőiskolák" - műhelymunka. Balatonszepezd. 2011. szeptember 13. • „Európai Civil Találkozó”. Budapest. 2011. június 5-7. • ‘Sowing the Learning Seeds’ – Grundtvig Partnership Project, Slovenian Institute for Adult Education. Prebold. 2011 május 11-14. • „FINNAGORA” finn – magyar felnőttképzési szeminárium. Finn Nagykövetség, Budapest. 2010.09.30. • Baka József: A bottom-up szemlélet erősítése a magyarországi felnőttképzésben - civil megközelítésben. "A felnőttképzés perspektívái" nemzetközi konferencia. Kaposvár, 2010. szeptember 17.


Oldal 4 / 5

Önéletrajz


• Baka József: A területi szemlélet, mint professzió kiteljesedési lehetőségei az andragógiában. IV. Képzés és gyakorlat Konferencia, „Célok és módszerek a tudásalapú társadalom nevelési intézményeiben”, Kaposvár, 2010. április 23. • Baka József: Kulturális-közösségi településfejlesztés . - „Cselekvő Paktum” a Kaposvári kistérségben. Foglalkoztatási fórum Kaposvári Többcélú Kistérségi Társulás Paktumirodája, Kaposvár 2010. Március 29. • Baka József: Kistérségi kulturális stratégia előkészítése. - Kistérségi kulturális kerekasztal, Kaposvári Többcélú Kistérségi Társulás, Kaposvár, 2010. január 21. • Baka József: Célok, célcsoportok, a kiválasztás szempontrendszere és módszerei. SZFK/14/2008 Tanulási formák sokfélesége és egyenrangúsága: hogyan tanulunk? Magyar Népfőiskolai Társaság, Balatonszepezd, 2009. január 24. Szervezeti tagságok • 2005KE PK Kulturális Bizottság elnöke, 2010 után tagja, 2016-tól elnöke • 2002-2006. – Kaposvár Megyei Jogú Város Vagyongazdálkodási és Turisztikai Bizottságának külső szakértő tagja • 2007Magyar Népfőiskolai Társaság – tag (2012-16 között elnökségi tag) • 2007- JELEN-LÉT Szabadművelődési Egyesület – elnök • 2008Felnőttképzés Fejlesztéséért Közhasznú Egyesület – tag • 2008Kaposvári Kistérségi Kulturális Kerekasztal - tag • 2011- Kaposvári Közkincs Egyesület – alapító tag • 2016- Bibó István Népfőiskolai Alapítvány – kuratóriumi tag


Oldal 5 / 5

szigorlat. Hallás utáni értés Olvasás Társalgás Folyamatos beszéd

Recommend Documents