Szervezeti és Működési Szabályzat 2013

Sün Balázs Óvoda SZMSZ 2192 Hévízgyörk, Vörösmarty utca 96. OM azonosító: 032842

Szervezeti és Működési Szabályzat 2013.

Sün Balázs Óvoda SZMSZ TARTALOMJEGYZÉK 1. Általános rendelkezések 1.1. A szervezeti és működési szabályzat célja 1.2. Jogszabályi háttér 1.3. A szabályzat elfogadása, jóváhagyása, nyilvánossága 1.4. A szabályzat hatálya 2. Az alapító okiratban foglaltak részletezése 2.1. Alapadatok 2.2. Gazdálkodással kapcsolatos adatok 2.3. Az intézményi vagyonkezelés 2.4. A működés gazdasági-pénzügyi feltétele 2.5. Az alkalmazottak köre, alkalmazási feltételek 2.6. Az óvoda bélyegzői 2.7. A működés alapdokumentumai és nyilvánosságuk 3. Az óvoda szervezeti felépítése 3.1. Szervezeti struktúra 3.2. Szervezeti egységek 3.3. Feladatok és hatáskörök 3.4. A vezetők helyettesítési rendje 3.5. A vezetők közötti feladatmegosztás rendje 4. Az intézményi közösségek és a kapcsolattartás rendje 4.1. A vezetők és a dolgozói közösségek kapcsolattartása 4.2. A dolgozók közösségei közötti kapcsolattartás 4.3. A vezetők és a szülői szervezet közötti kapcsolattartás 5. A pedagógiai munka belső ellenőrzési rendje 6. A kiemelt munkavégzésért adható kereset-kiegészítés feltételeit 7. A külső kapcsolatok rendszere 7.1. A fenntartóval való kapcsolattartás 7.2. Kapcsolattartás az óvoda szakmai munkáját támogató intézményekkel 7.3. Más köznevelési intézményekkel való kapcsolattartás 7.4. Kapcsolattartás a támogatókkal, egyéb közösségekkel 8. A működés rendje 8.1. Általános szabályok 8.2. Az óvoda nyitva tartása 8.3. A gyermekek benntartózkodásának rendje 8.4. A vezetők benntartózkodásának rendje 8.5. Az alkalmazottak munkaköri feladatai 8.6. A munkavégzés egyéb szabályai 8.7. Az elektronikus és az elektronikus úton előállított nyomtatványok kezelése 8.8. Az óvoda helyiségeinek, létesítményeinek használata 8.9. A belépés és benntartózkodás rendje azok részére, akik nem állnak jogviszonyban a nevelési-oktatási intézménnyel 9. Intézményi védő, óvó előírások 9.1. Általános előírások 9.2. A gyermekbalesetek megelőzése érdekében ellátandó feladatok 9.3. A gyermekbalesetek esetén ellátandó feladatok 9.4. A dolgozókra vonatkozó védő, óvó előírások 9.5. Rendkívüli esemény, bombariadó esetén szükséges teendők 10. Az ünnepélyek, megemlékezések rendje, a hagyományok ápolásával kapcsolatos feladatok 10.1. Az ünnepélyek, megemlékezések rendje 10.2. A hagyományápolás célja, feladatai 11. A szabályzat nyilvánossága, felülvizsgálata Legitimációs záradék MELLÉKLETEK

2

3 3 3 3 3 4 4 4 5 5 5 5 6 7 7 7 7 9 10 12 13 13 14 15 16 17 18 18 21 21 22 22 22 22 23 23 24 24 24 25 26 26 26 26 28 28 29 29 29 31 32 33

Sün Balázs Óvoda SZMSZ 1. Általános rendelkezések 1.1. A szervezeti és működési szabályzat célja A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény és a 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet alapján e szabályzat célja, hogy meghatározza a köznevelési intézmény működésére, belső és külső kapcsolataira vonatkozó rendelkezéseket, továbbá a működésre vonatkozó mindazon szabályokat, amelyeket jogszabály nem utal más hatáskörbe. 1.2. Jogszabályi háttér A Szervezeti és Működési Szabályzat létrehozásának jogszabályi alapjai az alábbi jogforrások:  a Közoktatásról szóló – többször módosított – 1993. évi LXXIX. törvény hatályban levő rendelkezései,  a Nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény,  a Nemzeti köznevelési törvény végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII. 28.) Kormányrendelet,  a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet,  az információs önrendelkezési jogról és az információszabadságról szóló 2011. évi CXII. Törvény,  26/1997. (IX.3.) NM rendelet iskola-egészségügyi ellátásról,  a nemdohányzók védelméről szóló 1999. évi XLII. törvény,  a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló - többször módosított 1997. évi XXXI. törvény,  a 368/2011. (XII.31.) Kormányrendelet az államháztartásról szóló törvény végrehajtásáról,  illetve az óvoda Alapító okirata, Pedagógiai programja és Házirendje. 1.3. A szabályzat elfogadása, jóváhagyása, nyilvánossága A szabályzatot a szülői közösség véleményezését követően a nevelőtestület fogadja el, és az intézményvezető jóváhagyásával válik érvényessé. A Szervezeti és Működési Szabályzatot (továbbiakban SZMSZ) a szülők, munkavállalók és más érdeklődők megtekinthetik előzetes bejelentkezés alapján munkaidőben, az óvodavezetői irodában, illetve az intézmény fenntartójánál. 1.4. A szabályzat hatálya Az SZMSZ 2013. május 1-jén lép hatályba és érvényessége határozatlan időre szól. Ezzel egyidejűleg érvényét veszíti a jóváhagyott szabályzat. Személyi hatálya kiterjed az óvoda minden dolgozójára, a megbízott vagy együttműködő partnereire. Területi hatályát illetően érvényes. Az SZMSZ-ben és mellékleteiben foglalt szabályok betartása kötelező az intézmény teljes területén, illetve azon kívül is az óvoda szervezésében megvalósuló rendezvényeken, programokon.

3

Sün Balázs Óvoda SZMSZ 2. Az alapító okiratban foglaltak részletezése 2.1. Alapadatok Az intézmény neve: OM azonosítója: Az intézmény székhelye, címe: Intézményegysége: Telephelye: Az alapító neve, az alapítás éve: Az intézmény jogállása: Az intézmény képviseletére jogosult: Az intézmény típusa: Az intézmény közfeladata: Az intézmény alaptevékenysége, szakágazati besorolása: Az intézmény működési körzete: A felvehető gyermeklétszám: Az intézmény fenntartója, felügyeleti és irányító szerve: Az intézmény alapító okiratának száma, kelte: Az intézmény, mint költségvetési szerv alapítását meghatározó jogszabályok:

Hévízgyörki Sün Balázs Óvoda Rövidített név: SÜN BALÁZS Óvoda 032842 2192 Hévízgyörk, Vörösmarty utca 96 nincs nincs Hévízgyörk Önkormányzat Képviselő-testülete 2003.06.21 Jogi személyiséggel rendelkező költségvetési szerv Intézmény vezetője Óvoda Óvodai nevelés ellátás 1993 évi LXXIX. tv. és a 2011. évi CXC. tv szerint Óvodai nevelés ellátás

851020 Hévízgyörk község közigazgatási területe 120 fő Hévízgyörk Község Önkormányzat Képviselő-testülete 17/2013.(III:12.) sz. Hévízgyörk, 2013. március 12 2011.évi CXCV. tv, 2011.CXC. tv. 368/2011. Korm. rendelet, 1993. évi LXXIX. tv 20/2012. /VIII.31.) EMMI rendelet

Az intézmény vezetőjének megbízására a hatályos jogszabályok alapján, nyilvános pályázat útján kerül sor. 2.2. Gazdálkodással kapcsolatos adatok Az intézmény gazdasági jogköre: Az intézmény gazdasági szervezetének helye: Az intézmény számlaszáma: Adóazonosító száma: Statisztikai számjele (KSH kód): Általános forgalmi adó alanyisága: Kötelezettségvállalás és utalványozás:

Önállóan működő költségvetési szerv Pénzügyi gazdálkodási feladatait Hévízgyörk község Önkormányzat Polgármesteri Hivatal látja el. 12001008-01334210-00100005 16793404-2-13 16793404-8510-322-13 Alanya az ÁFÁ-nak Szabályzat szerint

Az intézmény hozzárendelt költségvetési szervvel nem rendelkezik; vállalkozási tevékenységet nem folytat. 4

Sün Balázs Óvoda SZMSZ 2.3. Az intézményi vagyonkezelés Az intézmény saját döntésével az alapító, illetve a fenntartó által meghatározott feladatkörét nem változtathatja meg. A feladatok ellátásához rendelkezésére álló ingatlan, és a rajta található óvodaépület az Önkormányzat tulajdonát képezi, korlátozottan forgalomképes, elidegenítésére, biztosítékként történő felhasználására az intézmény nem jogosult. A leltár szerint nyilvántartott tárgyi eszközöket a nevelő-oktató munka feladatainak ellátásához az intézmény szabadon használhatja. 2.4. A működés gazdasági-pénzügyi feltétele Az intézmény fenntartási és működési költségeit a naptári (gazdasági) évekre összeállított és a fenntartó által jóváhagyott költségvetésben irányozza elő. A költségvetés tervezésével és teljesítésével kapcsolatos feladatok végrehajtásáról az óvodavezető gondoskodik. A költségvetésben a fenntartó biztosítja az alapfeladatok - és vállalása alapján a speciális feladatok - ellátásához szükséges pénzeszközöket. 2.5. Az alkalmazottak köre, alkalmazási feltételek Az intézmény munkavállalói tekintetében alapvetően a közalkalmazottak jogállásáról szóló törvényt, egyéb jogviszony esetén a Munka Törvénykönyvéről szóló törvényt kell alkalmazni. Pedagógus munkakörben a jogszabályban meghatározott végzettséggel és szakképzettséggel rendelkező személy foglalkoztatható. A pedagógus, valamint a nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő alkalmazott munkája ellátása során a büntetőjogi védelem szempontjából közfeladatot ellátó személy. Az intézményi dolgozók feletti teljes munkáltatói jogkört az óvodavezető gyakorolja. A fenntartó által engedélyezett álláshelyek száma 14. 2.6. Az óvoda bélyegzői Bélyegző lenyomata

Felirata Hosszú bélyegző

HÉVÍZGYÖRKI SÜN BALÁZS ÓVODA 2192 HÉVÍZGYÖRK Vörösmarty utca 96

HÉVÍZGYÖRKI SÜN BALÁZS ÓVODA

Körbélyegző 2192 HÉVÍZGYÖRK Vörösmarty utca 96

Az óvodából kimenő ügyiratok, levelezés, fejléces levélpapíron készülnek; aláírással, körbélyegzővel és iktatószámmal kell ellátni. Az intézmény - mint jogi személy - nevében főszabály szerint aláírásra az óvodavezető jogosult (kiadmányozás joga). Az intézmény cégszerű aláírása az óvodavezető aláírásával és az óvoda pecsétjével érvényes. 5

Sün Balázs Óvoda SZMSZ Az intézményben használatos valamennyi bélyegzőről, és azok lenyomatáról nyilvántartást kell vezetni. A nyilvántartásnak tartalmaznia kell, hogy a bélyegzőt ki és mikor vette használatba. Ezt az átvevő személy a nyilvántartásban aláírásával igazolja. Az átvevők személyesen felelősek a bélyegzők szakszerű használatáért, megőrzéséért. A bélyegzők beszerzéséről, kiadásáról, nyilvántartásáról, szükség szerinti cseréjéről és évenkénti leltározásáról az intézményvezető gondoskodik. 2.7. A működés alapdokumentumai és nyilvánosságuk Az intézmény törvényes működését biztosító alapvető dokumentumok:  Alapító okirat (kiadása, szükség szerinti módosítása a fenntartó hatáskörébe tartozik)  Pedagógiai program  Szervezeti és Működési Szabályzat  Házirend  Éves munkaterv és intézményvezetői beszámolók A különös közzétételi kötelezettség teljesítése érdekében a dokumentumok nyilvánosságát az intézmény vezetője biztosítja; ezeket az óvodában (csoportszobákban és a vezető irodában), valamint a fenntartónál minden érdeklődő megtekintheti. A hatályos Alapító okirat a www.kir.hu honlapon található meg. A Házirendet beiratkozáskor a szülőnek át kell adni, aki az átvételt aláírásával igazolja. A Házirend egy példánya a bejárat melletti faliújságon folyamatosan megtekinthető. A Pedagógiai program, illetve jelen szabályzat a nyitvatartási időben minden csoportban megismerhető, az érdeklődők részére betekintésre átadható. A dokumentumokról – így a Pedagógiai programról is - szóbeli információ vezetői vagy pedagógusi fogadóórákon, illetve az előzetes egyeztetés alapján megegyezésre kerülő más időpontban kérhető. Az éves munka tervezhetőségének és elszámolhatóságának kiemelt szakmai dokumentuma a munkaterv és a beszámolók. Az óvodai dokumentumokról, illetve bármely, az intézmény életét, működését érintő kérdésről (a kötelező titoktartás figyelembevételével) az óvodapedagógusok illetve az óvodavezető ad tájékoztatást. A jogszerű és szakszerű működés biztosítása érdekében az óvodavezető gondoskodik az egyéb intézményi szabályzatok, tervek, programok megalkotásáról és az érintett közösségekkel való megismertetéséről is. A különös közzétételi lista a község honlapján (www.hevizgyork.hu) illetve az intézmény faliújságján megtalálható.

6

Sün Balázs Óvoda SZMSZ 3. Az óvoda szervezeti felépítése 3.1. Szervezeti struktúra

Intézményvezető

Intézményvezető helyettes Takarítónő

Óvodapedagógusok

konyhai dolgozó Tttt Nevelőmunkát segítő szakemberek

Dajkák

3.2. Szervezeti egységek Az óvodai külön szervezeti egységekre nem tagolódik, gazdálkodási szervezeti egység nem működik az intézményben. A foglalkoztatott közalkalmazotti létszám 14 fő. Munkakörök: • Intézményvezető • Intézményvezető-helyettes • Óvodapedagógus • Dajka • Konyhai dolgozó • Takarítónő Nevelő és fejlesztő munkánkat külső szakszolgálati munkatársak segítik. Az intézményi munkakörökhöz tartozó feladat- és hatásköröket, a hatáskörök gyakorlásának módját, a helyettesítés rendjét, az ezekhez kapcsolódó felelősségi szabályokat a munkaköri leírások tartalmazzák részletesen. 3.3. Feladatok és hatáskörök Az intézmény vezetője A köznevelési törvény előírásai szerint – felelős az intézmény szakszerű és törvényes működéséért, a takarékos gazdálkodásért, gyakorolja a munkáltatói jogokat, és dönt az intézmény működésével kapcsolatban minden olyan ügyben, amelyet jogszabály nem utal más 7

Sün Balázs Óvoda SZMSZ hatáskörébe. A munkavállalók foglalkoztatására, élet- és munkakörülményeire vonatkozó kérdések tekintetében jogkörét jogszabályban előírt egyeztetési kötelezettség megtartásával gyakorolja. A nevelési-oktatási intézmény vezetője felel továbbá a pedagógiai munkáért, az intézmény belső ellenőrzési rendszerének működtetéséért, a gyermek- és ifjúságvédelmi feladatok megszervezéséért és ellátásáért, a nevelő és oktató munka egészséges és biztonságos feltételeinek megteremtéséért, a tanuló- és gyermekbalesetek megelőzéséért, a gyermekek, tanulók rendszeres egészségügyi vizsgálatának megszervezéséért. A nevelési-oktatási intézmény vezetője rendkívüli szünetet rendelhet el, ha rendkívüli időjárás, járvány, természeti csapás vagy más elháríthatatlan ok miatt a nevelési-oktatási intézmény működtetése nem biztosítható, vagy az intézkedés elmaradása jelentős veszéllyel, illetve helyrehozhatatlan kárral járna. Intézkedéséhez be kell szerezni a fenntartó egyetértését, illetve, ha ez nem lehetséges, a fenntartót haladéktalanul értesítenie kell. A köznevelési intézmény vezetője jogosult az intézmény hivatalos képviseletére. Jogkörét esetenként, vagy az ügyet meghatározott körében helyettesére, vagy az intézmény más munkavállalójára átruházhatja. Az óvodavezető feladataiból, hatásköréből az óvodavezető helyettesre átruházza • a nevelőmunka ellenőrzését (terv alapján), • a nemzeti és óvodai ünnepek megszervezését, a nevelőtestület jogkörébe tartozó döntések végrehajtásának ellenőrzését, • a munkából távolmaradók nyilvántartását, • étkezési térítési díjak elszámolását (felnőtt), • a gyermekek fejlődését rögzítő dokumentumok ellenőrzését,

Az óvodavezető helyettes Az óvodavezető közvetlen munkatársa a vezető beosztású óvodavezető helyettes, aki felelős • a belső továbbképzések megszervezéséért, • a szülői munkaközösség működésének segítéséért, • a helyettesítési beosztás elkészítéséért, • a vezetői hatáskörből átruházott feladatok igényes elvégzéséért. Az óvodavezető helyettes részletes feladatait a munkaköri leírás határozza meg. Az óvodapedagógusok • • • • • • •

a rábízott gyerekeket legjobb tudásuknak megfelelően, minden területre kiterjedően nevelik, fejlesztik; feladataikat a köznevelési törvényben meghatározottak szerint, a pedagógiai program alapján végzik önállóan és felelősséggel; a nevelőtestület tagjaként gyakorolják azokat a jogokat és kötelezettségeket, melyeket a jogszabályok határoznak meg; alkotó módon együttműködnek a nevelőmunka fejlesztése, a nevelőtestületi egység kialakítása érdekében; feladatuk az együttműködés változatos és célszerű formáinak alakítása, fejlesztése; kötelesek megtartani a pedagógusetika követelményeit, valamint a munkafegyelem és közösségi együttműködés normáit a gyermeki érdekek érvényre-juttatása, az óvoda céljai és helyi programja megvalósítása érdekében; kezdeményező szerepet kell vállalniuk, együttműködni, korrekt kapcsolatot építeni és tartani a munkatársakkal, a szülőkkel és az óvodai nevelésben érintett partnerekkel. 8

Sün Balázs Óvoda SZMSZ Dajka • • • • • • •

tevékenyen részt vesz a gyermekcsoportok életében; segíti a gondozó-, nevelőmunkát, ellátja a gyermekek gondozását (étkezések kulturált lebonyolítása, öltöztetés, a tisztálkodási teendők ellátása, stb.) közreműködik a játék- és egyéb tevékenységhez szükséges eszközök előkészítésében, a gyermekek szokásrendjének alakításában; tisztán tartja a gyermekek környezetét; az óvodai nevelés eredményessége érdekében minőségi szolgáltatást nyújt a munkájával; alkotó módon együtt működik az óvónőkkel és munkatársaival, hozzájárul az óvoda jó munkahelyi légkörének kialakításához; egyéb feladatokat lát el (a helyiséget tisztán tartja, áthúzza az ágyneműt, részt vesz a növények napi gondozásában, a játékokat tisztán tartja, stb.)

Konyhai dolgozó Kiemelt feladata • a tálalókonyha, az étkező és az ott található eszközök és gépek, berendezési tárgyak napi tisztántartása, takarítása, fertőtlenítése; • a gyermekek és felnőttek napi háromszori étkezését szolgáló készételek átvétele, annak mennyiségi, minőségi ellenőrzése, megfelelő módon történő kezelése, tálalása; • gondoskodik az ételmintáról és az ételhulladék gyűjtéséről; • időszakosan heti és havi, valamint éves nagytakarítási munkát végez, • a törölközőket, köpenyeket, abroszokat, textíliákat hetente mossa, vasalja, • felelősséggel tartozik az ételek, a konyhában található berendezési tárgyak, gépek, eszközök, felszerelések óvásáért, hiánytalan meglétéért. Takarító Feladata:  az óvoda épületének takarítása, tisztán tartása, fertőtlenítése, ide értve  a csoport szobákat,  a folyosókat,  a mosdókat,  az öltözőket,  egyéb helyiségeket. 3.4. A vezetők helyettesítési rendje A nevelési-oktatási intézmény vezetője az alábbiak szerint köteles gondoskodni arról, hogy ő, vagy helyettesének akadályoztatása esetén a: • vezetői, • vezető helyettesi feladatokat ellássák. A vezető 4 hetet meghaladó tartós hiányzása esetén (előre tervezhető esetben a hiányzás 5. napjától) a helyettes 6 kötelező órában látja el vezetői feladatait, s a csoportja ellátásáról túlóra elrendelésével, vagy határozott idejű kinevezett pedagógus által kell gondoskodni. Ha egyértelművé válik, hogy a) az intézmény vezetője a szükséges vezetői intézkedéseket akadályoztatása (pl. betegsége, egyéb távolléte, stb.) miatt nem tudta, tudja megtenni, a vezetői feladatokat az intézményvezető-helyettesnek kell ellátnia; b) az intézményvezető helyettese a szükséges, vezető helyettes feladatkörébe tartozó teendőket akadályoztatása (pl.: betegsége, egyéb távolléte, stb.) miatt nem tudta, nem 9

Sün Balázs Óvoda SZMSZ tudja ellátni, az intézményvezető helyettesi feladatokat, akkor azokat az alábbi táblázatban megjelölt személynek kell ellátnia. A vezető megnevezése, akit helyettesíteni kell Szilágyiné Pápai Anna (vezető) Juhászné Galbavi Tímea

A helyettesítő megnevezése (munkakör és név) Juhászné Galbavi Tímea (vez.hely.) Kovács Istvánné

A vezető, illetve a vezető helyettes helyettesítésére vonatkozó további előírások: • a helyettesek csak a napi, a zökkenőmentes működés biztosítására vonatkozó intézkedéseket, döntéseket hozhatják meg a vezető, vezető helyettes helyett, • a helyettes csak olyan ügyekben járhat el, melyek gyors intézkedést igényelnek, halaszthatatlanok, s amelyeknek a helyettesítés során történő ellátására a munkaköri leírásában felhatalmazást kapott, • a helyettesítés során a helyettes a jogszabály, illetve az intézmény belső szabályzataiban, rendelkezéseiben kizárólag a vezető jogkörébe utalt ügyekben nem dönthet. Ezen túlmenően a benntartózkodás alapján intézkedésre a magasabb fizetési fokozatba tartozó óvodapedagógus jogosult. Intézkedési jogköre az intézmény működésével, a gyermekek biztonságának megóvásával összefüggő azonnali döntést igénylő ügyekre terjed ki. 3.5. A vezetők közötti feladatmegosztás rendje Ellátandó feladatok a vezetők munkaköri leírása alapján Szakszerű és törvényes működés Célszerű és takarékos gazdálkodás Pénzügyi és gazdálkodási feladatok Gyermek és ifjúságvédelem Gyermekbalesetek megelőzése Egészségügyi vizsgálat megszervezése Ellenőrzési, mérési, értékelési rendszer működtetése Pedagógiai program végrehajtása, ellenőrzése. Éves munkaterv elkészítése, értékelése Beiskolázási feladatok lebonyolítása Pedagógus továbbképzési program és beiskolázási terv elkészítése Nemzeti ünnepek és egyéb hagyományok ápolása

Feladatot ellátó vezető Óvodavezető

Helyettesítő Óvodavezető helyettes Óvodavezető helyettes Óvodavezető helyettes Óvodavezető helyettes Óvodavezető helyettes Óvodavezető

Óvodavezető Óvodavezető Óvodavezető helyettes Óvodavezető Óvodavezető helyettes Óvodavezető Óvodavezető Óvodavezető helyettes Óvodavezető Óvodavezető Óvodavezető helyettes 10

Megjegyzés (kiadmányozáshoz, képviselethez) folyamatos 4 héten túli tartós hiányzás esetén 4 héten túli tartós hiányzás, 4 héten túli tartós hiányzás esetén folyamatos folyamatos

Óvodavezető helyettes Óvodavezető helyettes Óvodavezető helyettes Óvodavezető helyettes Óvodavezető helyettes

folyamatos

Óvodavezető

folyamatos

folyamatos 4 héten túli tartós hiányzás esetén 4 héten túli tartós hiányzás esetén 4 héten túli tartós hiányzás esetén

Sün Balázs Óvoda SZMSZ Ellátandó feladatok a vezetők munkaköri leírása alapján Álláshelyek kinevezés Megbízások

Feladatot ellátó vezető

betöltése, Óvodavezető Óvodavezető

Munkaköri leírás elkészítése

Óvodavezető

Közalkalmazottak besorolása, nyilvántartások Szükség szerint közalkalmazottak minősítése Alkalmazottak erkölcsi és anyagi elismerése Szabadságok tervezése, ütemezése Szünetek alatti ügyelet biztosítása Munkarend szervezése, ellenőrzése Tanügy-igazgatási feladatok

Óvodavezető

Kapcsolattartás szülői közösséggel és egyéb partnerekkel Nyilvántartások naprakész vezetése, Szabályzatok dokumentumok elkészítése, hozzáférhetősége Csoportok adminisztratív teendőinek ellenőrzése Tűz és munkavédelmi előírások betartása Leltározás selejtezés

Óvodavezető

Óvodavezető Óvodavezető Óvodavezető helyettes Óvodavezető helyettes Óvodavezető helyettes Óvodavezető

Óvodavezető helyettes Óvodavezető Óvodavezető Óvodavezető Óvodavezető

Épület és vagyontárgyak Óvodavezető védelme Intézmény képviselete Óvodavezető Biztosítja a részvételét eseményeken

gyermekek Óvodavezető városi helyettes

11

Helyettesítő Óvodavezető helyettes Óvodavezető helyettes Óvodavezető helyettes Óvodavezető helyettes Óvodavezető helyettes Óvodavezető helyettes Óvodavezető

Megjegyzés (kiadmányozáshoz, képviselethez) 4 héten túli tartós hiányzás esetén 4 héten túli tartós hiányzás esetén 4 héten túli tartós hiányzás esetén 4 héten túli tartós hiányzás esetén 4 héten túli tartós hiányzás esetén 4 héten túli tartós hiányzás esetén folyamatos

Óvodavezető

folyamatos

Óvodavezető

folyamatos

Óvodavezető helyettes Óvodavezető helyettes

4 héten túli tartós hiányzás esetén folyamatos

Óvodavezető helyettes Óvodavezető helyettes Óvodavezető helyettes Óvodavezető helyettes Óvodavezető helyettes Óvodavezető helyettes Óvodavezető helyettes Óvodavezető

folyamatos 4 héten túli tartós hiányzás esetén folyamatos folyamatos 4 héten túli tartós hiányzás esetén folyamatos folyamatos folyamatos

Sün Balázs Óvoda SZMSZ 4. Az intézményi közösségek és a kapcsolattartás rendje Az óvodaközösséget a gyermekek, szüleik, valamint az óvodában foglalkoztatott munkavállalók alkotják. A munkavállalók közössége az óvoda nevelőtestületéből és az intézménynél munkavállalói jogviszonyban álló technikai dolgozókból áll. A nevelőtestület – a köznevelési törvény alapján – a nevelési–oktatási intézmény pedagógusainak közössége, nevelési kérdésekben az intézmény legfontosabb tanácskozó és határozathozó szerve. A nevelőtestület tagja a köznevelési intézmény valamennyi pedagógus munkakört betöltő munkavállalója, valamint a nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő egyéb felsőfokú végzettségű dolgozója. Az óvoda pedagógusai számára – anyagi lehetőségeink szerint - biztosítjuk a munkájukhoz szükséges szakmai kiadványokat. Szintén az anyagi források függvénye, hogy az informatikát kiemelkedő szinten hasznosító pedagógusok munkájának támogatására tud-e biztosítani az óvoda laptopot. Az óvodában rendelkezésre álló számítógépet megfelelő időbeosztás mellett használhatják szakmai anyagok összeállítására. A nevelőtestület értekezletei A nevelési év során a nevelőtestület az alábbi értekezleteket tartja:  tanévnyitó, tanévzáró értekezlet,  tájékoztató és munkaértekezletek (általában havi gyakorisággal),  nevelési értekezlet (évente legalább két alkalommal),  rendkívüli értekezletek (szükség szerint). Rendkívüli nevelőtestületi értekezlet hívható össze az intézmény lényeges problémáinak (fontos nevelési kérdések, különleges nevelési helyzetek megítélése, az óvodai életet átalakító, megváltoztató rendeletek és utasítások értelmezése céljából, ha azt a nevelőtestület tagjainak legalább 50%-a, vagy az óvoda vezetője szükségesnek látja. A nevelőtestület döntést igénylő értekezletein jegyzőkönyv készül az elhangzottakról, amelyet az értekezletet vezető személy, a jegyzőkönyv-vezető, valamint egy, az értekezleten végig jelen lévő személy (hitelesítő) ír alá. A nevelőtestület döntéseit és határozatait – a jogszabályban meghatározzak kivételével – nyílt szavazással és egyszerű szótöbbséggel hozza, kivéve a jogszabályban meghatározott személyi ügyeket, amelyek kapcsán titkos szavazással dönt. A szavazatok egyenlősége esetén az óvodavezető szavazata dönt. A döntések és határozatok az intézmény iktatott iratanyagába kerülnek lefűzésre Ha a nevelőtestület döntési, véleményezési, illetve javaslattevő jogát az óvoda valamennyi dolgozóját érintő kérdésekben gyakorolja, akkor munkavállalói értekezletet kell összehívni. A nevelőtestületi értekezletre – tanácskozási joggal – meg kell hívni a tárgy szerinti egyetértési joggal rendelkező közösség képviselőjét (pl. fenntartó). A nevelőtestületi értekezletek konkrét időpontját az éves munkatervben kell megtervezni. Az intézményben a szülők jogaik érvényesítése, kötelességük teljesítése érdekében szülői szervezetet hozhatnak létre, melynek vezetőségébe minden csoport szülői közössége 3 főt delegál. Az intézmény vezetőjének feladata a szülői közösséggel, szervezettel való együttműködés. Az óvodában működő szülői szervezet döntési jogkörébe tartoznak az alábbiak: 12

Sün Balázs Óvoda SZMSZ  saját szervezeti és működési rendjének, munkaprogramjának meghatározása,  a képviseletében eljáró személyek megválasztása (pl. a szülői munkaközösség elnöke, tisztségviselői),  a szülői munkaközösség tevékenységének szervezése,  saját pénzeszközeikből segélyek, anyagi támogatások mértékének, felhasználási módjának megállapítása. A szülői szervezetet a jogszabályokban meghatározott jogok illetik meg. Az SZMSZ nem határoz meg egyéb olyan ügyeket, melyekben a szülői szervezetet (közösséget) további jogokkal ruházná fel. 4.1. A vezetők és a dolgozói közösségek kapcsolattartása Vezetői szint Legfelsőbb vezetői szint (intézményvezető)

Közösség nevelőtestület

alkalmazotti közösség

Rendje és formája - Értekezletek; ideje, rendszeressége: évente 5 alkalom, nevelés nélküli munkanapokon - Csoportos megbeszélések; ideje, rendszeressége: havonta, kötelező órákon túl - Egyéni beszélgetések, beszámolók, tájékoztatás; ideje, rendszeressége: szükség szerint, kötelező órákon túl - Egyéb írásbeli kapcsolattartás ideje, rendszeressége: szükség szerint, dokumentumok, faliújság, körlevél - Értekezletek; ideje, rendszeressége: évente 2-szer nevelés nélküli munkanapokon - Csoportos megbeszélések; ideje, rendszeressége: havonta, kötelező órákon túl - Egyéni beszélgetések, beszámolók, tájékoztatás; ideje, rendszeressége: szükség szerint, kötelező órákon - Egyéb írásbeli kapcsolattartás; ideje, rendszeressége: szükség szerint, dokumentumok, faliújság, körlevél

4.2. A dolgozók közösségei közötti kapcsolattartás Óvodai közösség nevelőtestület

Partner (másik Rendje és formája óvodai közösség) - Együttes értekezletek; ideje, rendszeressége: alkalmazotti szükség szerint, közösség - Csoportos megbeszélések; ideje, rendszeressége: szükség szerint, - Vezetői megbeszélgetések, tájékoztatók; ideje, rendszeressége: szükség szerint, Egyéb írásbeli kapcsolattartás; ideje, rendszeressége: szükség szerint, dokumentumok, faliújság, körlevél

13

Sün Balázs Óvoda SZMSZ 4.3. A vezetők és a szülői szervezet közötti kapcsolattartás A szülői közösség óvodai vezetőségével való folyamatos kapcsolattartásért az óvoda vezetője felelős. A szülői közösség vezetése legalább évi 2 alkalommal, az óvoda vezetésével közös értekezletet tart a hatékony együttműködés érdekében. A szülői közösség véleményének a jogszabályban előírt esetekben történő beszerzése érdekében a vezetőknek biztosítani kell, hogy a szülői szervezet: • a jogszabályban meghatározott intézményi dokumentumokról (Pedagógiai program, Házirend, SZMSZ) véleményt alakítson ki; • az óvodai nevelési év rendjét annak elfogadása előtt véleményezze; • véleményt mondhasson a köznevelési intézményben folyó hit- és vallásoktatás idejének és helyének meghatározásáról. A véleményalkotásra legalább 7 napot kell biztosítani. A szülői szervezet köteles véleményezési jogkörében eljárva írásban nyilatkozni. A nevelőtestület feladatkörébe tartozó ügyek átruházására, továbbá a feladatok ellátásával megbízott beszámolására vonatkozó rendelkezések Az óvodában szakmai munkaközösség jelenleg nem működik, ezért a nevelőtestület feladatkörébe tartozó ügyek ilyen jellegű átruházására nincs mód. A nevelőtestület egy-egy tagjára átruházhatja a képviselet jogát más intézménnyel való kapcsolattartás esetére. A feladat ellátásával megbízott óvodai dolgozó a soron következő nevelőtestületi ülésen beszámol tevékenységéről. Intézményi tanács A köznevelési törvény lehetőséget biztosít az intézményi tanács megalakítására és működtetésére. Tekintve, hogy megítélésünk szerint óvodánkban jól működik a szülői szervezet, a fenntartó és az óvodavezetés közötti egyeztetés, biztosítjuk a kölcsönös információáramlást, nevelőtestületünk és a partnerszervezetek nem tartják szükségesnek az intézményi tanács megalakítását.

14

Sün Balázs Óvoda SZMSZ 5. A pedagógiai munka belső ellenőrzési rendje A pedagógiai munka belső ellenőrzésének fogalma, célja A pedagógiai munka belső ellenőrzése a nevelési-oktatási intézmény valamennyi pedagógiai tevékenységére kiterjed. A pedagógiai munka belső ellenőrzésének célja az esetlegesen előforduló hibák mielőbbi feltárása, majd a feltárást követő helyes gyakorlat megteremtése. Az ellenőrzés célja másrészről a pedagógiai munka hatékonyságának fokozása. A belső ellenőrzés szakmai követelményei óvodánkban A pedagógiai munka belső ellenőrzését úgy kell tervezni, szervezni és megvalósítani, hogy • fogja át a pedagógiai munka egészét, • segítse elő valamennyi pedagógiai feladat emelkedő színvonalú ellátását, • a foglalkozásokkal szemben támasztott követelményekhez igazodva mérje és értékelje a pedagógus által elért eredményeket, ösztönözzön a minél jobb eredmény elérésére, • támogassa az egyes pedagógiai feladatok legcélszerűbb, leghatékonyabb ellátását, • a szülői közösség észrevételei kapcsán elfogulatlan ellenőrzéssel segítse a nevelés valamennyi szereplőjének megfelelő pedagógiai módszer megtalálását, • biztosítsa, illetve segítse elő a fegyelmezett munkát, • támogassa a különféle szintű vezetői utasítások, rendelkezések következetes végrehajtását, megtartását, • hatékonyan működjön a megelőző szerepe. A belső ellenőrzésre jogosultak A pedagógiai munka belső ellenőrzésére elsősorban, általános jogkörben jogosult: • az intézmény vezetője, • az intézményvezető helyettese. A pedagógiai munka belső, valamely témájú, vagy adott területre vonatkozó ellenőrzésére az intézmény valamennyi pedagógus dolgozója javaslatot tehet. A belső ellenőrzés formái A pedagógiai munka belső ellenőrzésének formái különösen a következők lehetnek: • szóbeli beszámoltatás, • írásbeli beszámoltatás, - speciális felmérések, tesztek, vizsgálatok. • értekezlet, • foglalkozáslátogatás, • dokumentumelemzés Az intézményvezetőnek a pedagógiai munka belső ellenőrzését az éves munkatervben kell tervezni.

15

Sün Balázs Óvoda SZMSZ 6. A kiemelt munkavégzésért adható kereset-kiegészítés feltételeit Mivel az óvoda nem rendelkezik kollektív szerződéssel, ezért az SZMSZ-ben kell szabályozni a kiemelt munkavégzésért adható kereset-kiegészítés1 feltételeit. Feltételei:  Magas színvonalú nevelőmunka végzése, a Pedagógiai program teljes körű megvalósítása, ellenőrzések és mérések pozitív eredményei.  Speciális fejlesztési igényű, valamilyen szempontból hátrányos helyzetű, beilleszkedési és magatartási zavaros, képességeiben lemaradást mutató, vagy tehetséges gyermek sikeres integrációja és egyéni fejlesztése.  Nyitottság és törekvés pedagógiai és pszichológiai ismeretek bővítésére, módszertani újdonságok megismerésére, sikeres adaptálására, terjesztésére.  Pedagógiai kísérletben való részvétel, szakmai értékelése, továbbadása.  Szakmai igényességgel összeállított bemutató és elemzése.  Hospitáló pedagógus jelöltek felkészítése, irányítása.  Kollégák pedagógiai munkájának segítése, gyakorlati és elméleti síkon.  Óvodai szabályzatok, dokumentumok elkészítésében való aktív részvétel.  Szülőkkel történő együttműködés és minőségi szolgáltatói színvonal.  Az elégedettségmérések alapján a szülők nagyfokú elégedettsége.  Az óvoda igényes képviselete különböző rendezvényeken, eseményeken: szakmai napok, előadások, konferenciák, ünnepélyek, pályázatok, sportrendezvények, intézménylátogatások.  Gyermekek felkészítése és kísérete.  Az óvodán belüli rendezvények előkészítésében és lebonyolításában való aktív közreműködés.  Információszerzés pályázati lehetőségekről, pályázat elkészítése.  Az óvoda szolgáltatói tevékenységének bővítése.  Játék és foglalkozási eszközök készítése.  Igényes magas színvonalú dekoráció készítése.  Gyakornok mentorálása.  Mérés, értékelés kiváló eredménye. További szabályok:  A kiemelt munkavégzésért adható kereset-kiegészítésben részesülő az óvodában legalább 1 éves munkaviszonnyal rendelkezzen.  A kereset-kiegészítésben részesülő személyről, illetve az odaítélhető összegről a Nevelőtestületi véleményezés alapján az óvodavezető dönt. Teljesítménypótlék2alkalmazására az óvodában nem kerül sor, így az ezzel összefüggő kérdéseket nem szabályozzuk.

1

A közoktatási törvény 118. §-a alapján a kiemelt munkavégzésért adható kereset-kiegészítésre vonatkozó szabályokat a köznevelési törvény 2013. 09. 01-től hatályon kívül helyezi. 2 Hatályban van 2013. augusztus 31-ig a közoktatási törvény alapján. 16

Sün Balázs Óvoda SZMSZ 7. A külső kapcsolatok rendszere Az intézmény rendszeres kapcsolatot tart: a) egyes kiemelt intézményekkel, szervekkel: • a fenntartóval, • a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Tankerületi Igazgatóságával, • más köznevelési intézményekkel, referencia intézményekkel, „jó gyakorlatot” működtető óvodákkal, • az intézményt támogató szervezetekkel; b) pedagógiai szakszolgálatokkal, c) pedagógiai szakmai szolgáltatókkal, d) a gyermekjóléti szolgálattal, e) az egészségügyi szolgáltatóval, f) egyéb közösségekkel: • az intézménnyel jogviszonyban állók hozzátartozóival (szülők, nagyszülők, testvérek), • a település egyéb lakosaival • civil szervezetekkel. Óvodánk külső kapcsolatai Az intézményi kapcsolat típusa 1. Fenntartó 2. Más oktatási intézmény 3. Intézményt támogató szervezetetek 4. Pedagógiai szakszolgálat 5. Pedagógiai szakmai szolgáltató

A partnerszervezet neve és képviselője Hévízgyörk Önkormányzatának Képviselőtestülete Polgármesteri Hivatala 2192 Hévízgyörk, Kossuth Lajos út 124. Kustra Hajnalka, a Petőfi Sándor Ált. Iskola Igazgatója Bognár Adrien Pedagógiai Szolgálat, Aszód Logopédusa Mátyási Ágnes Pető Intézet Közalapítvány a Hévízgyörki Óvodás Gyermekekért 2192 Hévízgyörk, Kossuth L. út 124.

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Járási és Megyei Tankerületi Szakszolgálati Intézményei Pedagógiai Szakszolgálat Aszód Szakmai szolgáltatást biztosító cégek, Pedagógiai Intézetek

6. Gyermekjóléti szolgálat

Családsegítő Központ és Gyermekjóléti Szolgálat

7. Egészségügyi szolgáltató

Czerok Andrásné Védőnő Dr. Majoros Valéria gyermekorvos Dr. Sulyán Pál fogorvos Dr. Hanák Klára Családorvos Szakértői Bizottság –nevelési tanácsadás Szakértői Bizottság – beszédjavító, mozgásvizsgáló

8. Egyéb:

9. Szakmai munkaközösség (pl. járási)

és

Művelődési Ház, Gedei Tiborné művelődésszervező A csatlakozni kívánó intézmények együttműködési megállapodás alapján

17

Sün Balázs Óvoda SZMSZ 7.1. A fenntartóval való kapcsolattartás Az intézmény és a fenntartó kapcsolata folyamatos, elsősorban a következő területekre terjed ki: • az intézmény átszervezésére, megszüntetésére, • az intézmény tevékenységi körének módosítására, • az intézmény nevének megállapítására, • az intézmény pénzügyi-gazdálkodási tevékenységére (elsősorban a költségvetésre, költségtérítésekre, a szociálisan adható kedvezményekre stb.), • az intézmény ellenőrzésére: - gazdálkodási, működési törvényességi szempontból, - szakmai munka eredményessége tekintetében, - az ott folyó gyermek- és ifjúságvédelmi tevékenységre, valamint - a tanuló és gyermekbalesetek megelőzése érdekében tett intézkedések tekintetében, • az intézményben folyó szakmai munka értékelésére. Az intézmény és a fenntartó kapcsolata eseti: • az intézmény házirendje, SZMSZ-e, pedagógiai programja jóváhagyása előtt (egyetértési jog gyakorlása), amennyiben szükséges. A fenntartóval való kapcsolattartás formái, módja: • szóbeli tájékoztatásadás, • írásbeli beszámoló adása, • egyeztető tárgyaláson, értekezleten, gyűlésen való részvétel, • a fenntartó által kiadott rendelkezés átvétele annak végrehajtása céljából, • speciális információszolgáltatás az intézmény pénzügyi-gazdálkodási, valamint szakmai tevékenységéhez kapcsolódóan. 7.2. Kapcsolattartás az óvoda szakmai munkáját támogató intézményekkel •

Pedagógiai szakszolgálatokkal és Szakértői Bizottságokkal

Az intézmény kapcsolatot tart a sajátos nevelési igényű és kiemelt figyelmet igénylő gyermekek fejlődése, speciális szükségleteinek biztosítása érdekében a megyei, járási szakszolgálati intézményekkel, illetve – szükség szerint - országos intézetekkel, Szakértői Bizottságokkal. Az intézmény segítséget kér, ha a gyermek fejlesztését pedagógiai eszközökkel nem tudja biztosítani. A kapcsolattartás formái, lehetséges módjai: • a Szakértői Bizottság értesítése, vizsgálat kérése – ha az intézmény vezetője és az óvodapedagógusok a beavatkozást szükségesnek látják, • esetmegbeszélés – az érintettek részvételével, • a Szakértői Bizottságok címének és telefonszámának intézményben való kihelyezése, lehetővé téve a közvetlen elérhetőséget, • a szakemberek meghívása előadásokra, rendezvényekre, • utazó gyógypedagógusi ellátás során folyamatos konzultáció az óvodában a gyermek fejlesztéséről. Az óvoda részéről kapcsolattartó az óvodavezető helyettes.

18

Sün Balázs Óvoda SZMSZ •

Pedagógiai szakmai szolgáltatókkal

Az intézmény kapcsolatot tart a pedagógusok szakmai munkájának fejlesztése, segítése érdekében a megyei és országos pedagógiai szakmai szolgáltató intézményekkel, szervezetekkel, cégekkel. A kapcsolattartás formái, lehetséges módjai: • az intézmények, szervezetek, cégek címének és telefonszámának faliújságon való kihelyezése, lehetővé téve a közvetlen elérhetőséget, • előadásokon, rendezvényeken, tanfolyamokon való részvétel, • előadók meghívása szakmai fórumokra, rendezvényekre. Az óvoda részéről kapcsolattartó az óvodavezető. •

Gyermekjóléti szolgálattal

Az intézmény kapcsolatot tart a gyermekek veszélyeztetettségének megelőzése és megszüntetése érdekében a: • gyermekjóléti szolgálattal, illetve • gyermekvédelmi rendszerhez kapcsolódó feladatot ellátó más: - személyekkel, - intézményekkel és - hatóságokkal. Segítséget kérünk a gyermekjóléti szolgálattól, ha a gyermeket veszélyeztető okokat pedagógiai eszközökkel nem tudjuk megszüntetni. A gyermekvédelem az intézmény összes dolgozójának alapvető feladata. A gyermek anyagi veszélyeztetettsége esetén bármely dolgozó kezdeményezheti, hogy az óvoda vezetője indítson eljárást rendszeres vagy rendkívüli gyermekvédelmi támogatás megállapítása érdekében. A kapcsolattartás formái, lehetséges módjai: • a gyermekjóléti szolgálat értesítése – ha az intézmény a szolgálat beavatkozását szükségesnek látja, • esetmegbeszélés – az óvodai dolgozók részvételével a szolgálat felkérésére, • a gyermekjóléti szolgálat címének és telefonszámának intézményben való kihelyezése, lehetővé téve a közvetlen elérhetőséget, • a szolgálat szakembereinek felkérése előadásokon, rendezvényeken való részvételre. Az óvoda részéről kapcsolattartó az óvodavezető helyettes. A gyermekvédelmi felelős intézményi feladatait a nevelőtestület megbízott tagjaként az óvodavezető helyettes látja el. E feladatkörében: • Képviseli a gyermekvédelmi szempontokat, szervezi, irányítja, és személyes részvételével elősegíti ezek érvényesülését. • A családdal és a pedagógusokkal együttműködve kiküszöböli a veszélyeztetett gyermekekre ható ártalmakat, védi őket a testi, lelki, erkölcsi károsodásoktól, illetve ellensúlyozza a veszélyeztető hatásokat. • A nevelési év elején megtervezi az Önkormányzat gyermekvédelmi felelősével a gyermekvédelmi munkaprogramot. • Munkájáról évente beszámol a nevelőtestületi értekezleten, illetve egyéb esetekben az intézményvezető utasítására. • Kapcsolatot tart konkrét esetekben a Szakértői Bizottsággal, gyámhatósággal, pártfogókkal, nevelőszülői felügyelőkkel, rendőrséggel, valamint a családokkal foglalkozó szakemberekkel.

19

Sün Balázs Óvoda SZMSZ •

•

Rendszeresen figyeli a gyermekvédelemmel kapcsolatos jogszabályok változását, a helyi önkormányzat kapcsolódó rendeleteit, és ezt a vezető óvónő és kollégái tudomására hozza. Összehangolja a gyermekvédelmi tevékenységet az óvodában dolgozó óvónők között. Nyilvántartja az Önkormányzattal közösen a veszélyeztetett, a hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű gyermekeket, az intézkedéseket, az eredményeket. Elősegíti a csoportvezető óvónők gyermeki veszélyeztetettséget feltáró tevékenységét. Szükséges esetekben családlátogatást végez a csoport óvónőivel. Belső továbbképzéseket tart az óvodapedagógusoknak.

•

Az egészségügyi szolgáltatóval

• • •

Az intézmény a gyermek mindennapos, rendszeres egészségügyi felügyeletét egészségügyi szolgáltató bevonásával oldja meg. Az egészségügyi szolgáltató képviselőivel, szakembereivel – a feladat jellegének megfelelően - az intézménynek rendszeres kapcsolata van. Az óvoda-egészségügyi szolgáltatás díját az intézmény költségvetésében kell tervezni. Az ellátás formáját, módját a jogszabályok alapján szerződésben kell rögzíteni. Az óvoda részéről kapcsolattartó az óvodavezető. A rendszeres egészségügyi felügyelet és ellátás rendje Az óvoda-egészségügyi szolgáltatatást a szolgáltató szolgáltatási szerződés alapján biztosítja az intézménynek. Az óvodaorvos és védőnő elvégzi a hatályos törvények és jogszabályok alapján a gyermekek rendszeres egészségügyi felügyeletét és ellátását. Az óvoda orvosának munkáját a védőnő segíti, aki rendszeresen figyelemmel kíséri a gyermekek egészségi állapotának alakulását. Az egészségügyi ellátásban közreműködik még a fogorvos és a fogászati asszisztens. Az egészségügyi szolgálat munkájának ütemezését minden év szeptember 15-ig egyezteti az óvoda vezetőjével; a vizsgálatok tervezetét szeptember 30-ig írásban leadja az óvodavezetőnek. a) Óvodaorvos szolgáltatása Az egészségügyi ellátás jellemzői Az ellátást nyújtó pontos megnevezése Az ellátást nyújtó foglalkoztatásának jellege (teljes, részmunkaidő, stb.) Az ellátást nyújtó által az intézményben töltendő idő Az ellátás nyújtásának helye (pontos címe)

A szolgáltatás jellemző adatai Dr. Majoros Valéria megbízás nincs Orvosi rendelő, Hévízgyörk

b) Védőnői szolgáltatás Az egészségügyi ellátás megnevezése Az ellátást nyújtó pontos megnevezése Az ellátást nyújtó foglalkoztatásának jellege (teljes, részmunkaidő stb.) Az ellátást nyújtó által az intézményben

20

A szolgáltatás jellemző adatai Czerok Andrásné Megbízás Negyedéves tisztasági szűrés

Sün Balázs Óvoda SZMSZ Az egészségügyi ellátás megnevezése töltendő idő Az ellátás nyújtásának helye (pontos címe)

A szolgáltatás jellemző adatai időszaka, vizsgálatok előkészítése Helyben

c) Óvoda-fogászati ellátás Az egészségügyi ellátás megnevezése Az ellátást nyújtó pontos megnevezése Az ellátást nyújtó foglalkoztatásának jellege (teljes, részmunkaidő stb.) Az ellátást nyújtó által az intézményben töltendő idő Az ellátás nyújtásának helye (pontos címe)

A szolgáltatás jellemző adatai Dr. Sulyán Pál Megbízás Évente 2 alkalom Helyben

7.3. Más köznevelési intézményekkel való kapcsolattartás Az intézmény kapcsolatot alakíthat ki más köznevelési intézményekkel, elsősorban a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ gödöllői és aszódi tankerületén belül. A kapcsolatok lehetnek: • szakmai, • kulturális, • sport és egyéb jellegűek. A kapcsolatok formái: • rendezvények, • versenyek. • szolgáltatások. A kapcsolatok rendszeressége a kapcsolatok jellegétől függően alakulhat. A kapcsolatok megjelenhetnek anyagi téren is, az intézmények egymásnak kedvezményeket biztosíthatnak egyes eszközeik értékesítésénél, illetve ingó és ingatlan vagyontárgyaik használatba adásakor. Intézményközi munkaközösség jöhet létre közös megegyezés alapján. 7.4. Kapcsolattartás a támogatókkal, egyéb közösségekkel Az intézményünk munkáját anyagilag is támogató, szponzoráló cégekkel, szervezetekkel való kapcsolattartás kiemelt szempontja, hogy: a) a támogató megfelelő tájékoztatást kapjon az intézmény • anyagi helyzetéről, • támogatással megvalósítandó elképzeléséről, és annak előnyeiről, b) az intézmény a kapott támogatásról és annak felhasználásáról olyan nyilvántartást vezessen, hogy abból a támogatás felhasználásának módja, célszerűsége, stb. egyértelműen megállapítható legyen; a támogató ilyen irányú információigénye kielégíthető legyen. Az intézményvezető feladata, hogy az intézmény számára minél több támogatót szerezzen, s azokat megtartsa. Az egyéb közösségekkel való kapcsolattartásunk a közösségi szervező, kulturális és sport tevékenységeken keresztül valósul meg, melyek összetartó szerepe jelentős a település életében is. A kapcsolattartásra a hagyományos rendezvényeken, illetve más jellegű programokon kerül sor. 21

Sün Balázs Óvoda SZMSZ 8. A működés rendje 8.1. Általános szabályok Az óvodai nevelési év rendjét az óvodai munkaterv határozza meg. A munkatervhez ki kell kérni az óvodai szülői szervezet (közösség) véleményét. Az óvodai nevelési év rendjében meg kell határozni: - az óvodai nevelés nélküli munkanapok időpontját, felhasználását (max. 5 nap), - a szünetek időtartamát, - a megemlékezések, a nemzeti, az óvodai ünnepek megünneplésének időpontját, - a nevelőtestületi, és a szülői értekezletek, valamint fogadóórák időpontját. - az intézmény bemutatkozását szolgáló nyílt nap időpontját. Az óvodai nevelés nélküli munkanapon, szükség esetén gondoskodni kell a gyermekek felügyeletéről. 8.2. Az óvoda nyitva tartása Az óvodában a napirendet úgy kell kialakítani, hogy a szülők – a házirendben szabályozottak szerint – gyermeküket az óvodai tevékenység zavarása nélkül az intézménybe behozhassák, illetve hazavihessék. Az óvoda nyári zárva tartása 4 vagy 5 hét, Önkormányzati határozat alapján július vagy augusztus hónapban. A nyári zárva tartásról legkésőbb évente február 15-ig, a nevelés nélküli munkanapokról legalább 7 nappal a zárva tartást megelőzően tájékoztatni kell a szülőket. A tájékoztatás módját a házirend szabályozza. A nyitvatartási rend értelemszerűen a munkanapokra, illetve a nevelés nélküli munkanapokra vonatkozik. Az intézmény előbb szabályozott időponttól való eltérő nyitva tartására (előzetes kérelem alapján) az intézmény fenntartója illetve a jegyző adhat engedélyt. 8.3. A gyermekek benntartózkodásának rendje Az intézmény reggel 6.30 órától – 17.30 óráig fogad gyermekeket. Az intézményből a gyermeket: • a foglalkozásokat követően: - ha ebédet nem igényel 11.30 órától – 12 óráig, - ha ebédet igényel, 12.30 órától – 13 óráig lehet, • délután: 14.30 órától – legkésőbb 17.30 óráig kell elvinni. A gyermeket csak a gondviselő szülő, illetve az általa írásban meghatalmazott személy viheti el. A gyermeket az óvodába érkezéskor az óvodai csoportba vezetéssel kell átadni az óvodapedagógusoknak, akik átveszik a gyermek felügyeletét. Az óvoda helyiségeit csak pedagógus, esetenként más szakemberek használhatják. A kizárólagosan felnőttek által használt helyiségekben (konyha, mosdó, mosókonyha, kazánház, öltöző, stb.) gyermek nem tartózkodhat. A fakultatív hit és vallásoktatás megszervezése legalább 15 szülő igénye esetén valósulhat meg. A szülők a kérelmüket az aláírásukkal ellátott, írásos formában nyújthatják be az óvoda vezetőjéhez. Ezután a megjelölt egyház képviselőjével történik egyeztetés a megvalósításról. Az óvoda zavartalan működése érdekében minden héten hétfőn 10.30-11.00 óra között biztosítható helyiség az intézményben.

22

Sün Balázs Óvoda SZMSZ 8.4. A vezetők benntartózkodásának rendje Az intézmény működésével kapcsolatban biztosítani kell, hogy az óvodában a vezetői feladatok folyamatosan ellátottak legyenek. Ennek érdekében a vezetők intézményben való benntartózkodásának rendjét az alábbiak szerint határozzuk meg: Vezetői beosztás megnevezése Óvodavezető Óvodavezető helyettes Megbízott helyettes

Az intézményben való tartózkodásának ideje 6.30. – 13.00 vagy 13.00 – 17.30 6.30. – 13.00 vagy 13.00 – 17.30 13.00 – 17.30 vagy 6.30 – 13.00

Óvodai ügyintézésre minden nap 8 – 13 óra között van lehetőség. 8.5. Az alkalmazottak munkaköri feladatai Az alkalmazottak munkaköri feladatait a munkaköri leírás tartalmazza. A munkakörbe tartozó feladatok leírását - a túlórák és megbízások pénzügyi vonzata miatt is -, mindenki kézbe kapja. A munkaköri leírás minták az SZMSZ mellékletében találhatók. A pedagógus heti teljes munkaideje (40 óra) a kötelező órákból, valamint a nevelőmunkával összefüggő feladatok ellátásához szükséges időből áll. A pedagógusok a kötelező órájukat a foglalkozások megtartásával teljesítik. A nevelőmunkával összefüggő feladatok körében • felkészülnek a foglalkozásokra, • értékelik és dokumentálják a gyermekek fejlődését, az elvégzett méréseket, a fejlesztéssel kapcsolatos tevékenységeket, • óvodai programokat, rendezvényeket szerveznek, részt vesznek azokon, • gyermekvédelmi feladatokat látnak el, • szülői értekezleteket, fogadóórákat tartanak, • részt vesznek nevelőtestületi értekezleteken, megbeszéléseken, belső továbbképzéseken, óvodai dokumentumok felülvizsgálatában, készítésében, a csoportszoba dekorációjának kialakításában, • nevelés nélküli munkanapon az óvodavezető által elrendelt szakmai jellegű munkát végeznek. A fenti tevékenységek egy részét (nevelőtestületi és szülői értekezlet, fogadóóra) az óvodapedagógus köteles az óvodában ellátni; más részüket az intézményen kívül (pl. otthonukban) is elvégezhetik. Az óvónők számára a kötelező órán felüli – pedagógiai munkával összefüggő - rendszeres vagy esetenkénti feladatokra a megbízást, vagy kijelölést az óvoda vezetője adja. A dajkák, takarítónő, és a konyhai dolgozó heti teljes munkaideje 40 óra, melyet beosztásuknak megfelelően kötelesek az óvodában letölteni. Az alkalmazottak napi munkarendjét és a helyettesítési rendet a vezető-helyettes állapítja meg, az óvoda foglalkozási rendjének megfelelően. A konkrét napi munkabeosztások összeállításánál az intézményi feladatellátás zavartalan biztosítását, és a pedagógusok feltétlen jelenlétét és közreműködését a teljes nyitva tartás idejében kell figyelembe venni. Az intézmény vezetőségének tagjai és a dolgozói javaslatot tehetnek egyéb szempontok és kérések figyelembevételére is.

23

Sün Balázs Óvoda SZMSZ 8.6. A munkavégzés egyéb szabályai Az alkalmazott köteles a 15 perccel előbb munkarendjének megfelelően ápoltan, munkaruházatban, az épületben, a csoportban pontosan megjelenni. A munkából való rendkívüli távolmaradását a lehető legrövidebb időn belül köteles jelenteni a vezetőnek vagy a vezető helyettesnek, hogy a helyettesítésről intézkedjen. A dolgozók munkaidejének nyilvántartásáról - a mindenkor hatályos jogszabályok szerint – az óvoda vezetője köteles gondoskodni. Az intézményben készült fotók és videó felvételek interneten, közösségi portálokon való megjelentetése csak a szereplők/érintettek előzetes hozzájárulásával lehetséges. 8.7. Az elektronikus és az elektronikus úton előállított nyomtatványok kezelése A 229/2012. (VIII.28.) Kormányrendelet előírásainak megfelelően a Közoktatási Információs Rendszer (KIR) révén tartott elektronikus kapcsolatban elektronikusan előállított, hitelesített és tárolt dokumentumrendszert alkalmazunk. A rendszerben alkalmazott fokozott biztonságú elektronikus aláírást kizárólag az intézmény vezetője alkalmazhatja a dokumentumok hitelesítésére. Az elektronikus rendszer használata során feltétlenül ki kell nyomtatni, és az irattárban kell elhelyezni az alábbi dokumentumok papír alapú másolatát: • az intézménytörzsre vonatkozó adatok módosítása, • az alkalmazott pedagógusokra vonatkozó adatbejelentések, • az óvodai jogviszonyra vonatkozó bejelentések, • az október 1-jei statisztika. Az elektronikus úton előállított, fent felsorolt dokumentumokat nyomtatás után - az intézmény pecsétjével és az óvodavezető aláírásával ellátva - hitelesített formában kell tárolni. Az egyéb elektronikusan megküldött adatok nyomtatott formában való tárolása, hitelesítése nem szükséges. Az elektronikus dokumentumokat a KIR rendszerben tároljuk, ahhoz kizárólag az óvodavezető, és az által felhatalmazott személy (a vezető helyettes) férhet hozzá. 8.8. Az óvoda helyiségeinek, létesítményeinek használata Az intézmény minden dolgozója felelős a közösségi tulajdon védelméért, a berendezési tárgyak felszerelések állagának megőrzéséért, az energiatakarékos felhasználásáért, a tűz-, baleset-, és munkavédelmi szabályok betartásáért. A gyermekek az óvoda helyiségeit és udvarát csak óvodapedagógusi felügyelet mellett használhatják. Az egyes helyiségek, létesítmények berendezéseit, felszerelési tárgyait, eszközeit csak az óvodavezető engedélyével, lehet onnan elvinni. A helyiségeket, létesítményeket figyelemmel kell használni.

rendeltetésüknek

megfelelően,

az

állagmegóvásra

A nevelői szobát az óvodapedagógusok és a pedagógiai munkát közvetlenül segítők használják, ez a nevelőtestületi értekezletek helye is. A szülői közösség értekezleteire és az

24

Sün Balázs Óvoda SZMSZ alapítványi értekezletekre is rendelkezésre áll. Továbbá a horizontális tanulásra érkező hospitálók konzultációjára is használható. Az udvar elsősorban a gyermekek levegőn való foglalkoztatására, a foglalkozások levezetésére használható a tavaszi, nyári időszakban. A gyermekek levegőztetését naponként biztosítani kell az évszaktól függetlenül, az időjárásnak és a pedagógiai programnak megfelelően. A rendért, a játékok és eszközök kíméletes használatáért, elrakásáért az óvodapedagógus felel. A fejlesztő szobában a pedagógiai szakszolgálat szakembere, a logopédus, és az utazó gyógypedagógus dolgozik. Egyéni fejlesztési szükség esetén az óvoda pedagógusai is igénybe vehetik. A jogszabályi előírások szerint az óvoda helyiségeiben párt nem működhet. Az óvoda ingyenes helyiséghasználatot biztosít hitoktatásra, valamint a szülői szervezet és a gyerekekkel foglalkozó pedagógusok részére a vezetővel előzetesen egyeztetett időpontban . A helyiségek használatra való átengedéséről az óvodavezető dönt. Az igénybevevőket vagyonvédelmi kötelezettség terheli, és kártérítési felelősséggel tartoznak. Kötelesek betartani az óvoda munkavédelmi és tűzvédelmi szabályzatában foglaltakat. Az épület biztonságos zárásáért, nyitásáért, és a kulcsok őrzéséért a mindenkori reggeles és a délutános dajka (a zárós dajka vagy a zárós takarítónő) a felelős. A közösségi tulajdon védelme érdekében a riasztó és az épület kulcsainak biztonságos használata a nyitó és záró dajka illetve takarítónő feladata. Kulcsmásolat az óvodavezetőnél és helyettesénél van. 8.9. A belépés és benntartózkodás rendje azok részére, akik nem állnak jogviszonyban a nevelési-oktatási intézménnyel Az intézménnyel jogviszonyban nem állók intézménybe lépése és ott tartózkodása a következők szerint történhet: •

külön engedély és felügyelet nélkül tartózkodhat az intézményben a gyermeket hozó és a gyermek elvitelére jogosult személy arra az időtartamra, amely: • a gyermek érkezéskor: a gyermek átöltöztetésére és az óvónőnek felügyeletre történő átadására, valamint a kísérő távozására, • a gyermek távozásakor: a gyermek óvónőtől való átvételére, átöltöztetésére, valamint a távozásra szükséges. • külön engedély és felügyelet mellett tartózkodhat az intézményben: • a gyermeket hozó és a gyermek elvitelére jogosult személy akkor, ha nem az intézmény nyitvatartási rendjében meghatározott időben érkezik az intézménybe, valamint, • minden más személy. • A külön engedélyt az óvoda valamely dolgozójától kell kérni. Csak az általa adott szóbeli engedély, és szükség szerint egy dolgozó felügyelete mellett lehet az intézményben tartózkodni. Nem kell a tartózkodásra engedélyt kérni: • a szülőnek, gondviselőnek a szülői értekezletre való érkezéskor, illetve • a meghívottaknak az intézmény valamely rendezvényén való tartózkodáskor.

25

Sün Balázs Óvoda SZMSZ 9. Intézményi védő, óvó előírások 9.1. Általános előírások A gyermekekkel az óvodai nevelési év, valamint szükség szerint, a foglalkozás, kirándulás stb. előtt ismertetni kell a következő védő-óvó előírásokat. • az egészségük és testi épségük védelmére vonatkozó szabályok, • a foglalkozásokkal együtt járó veszélyforrások, • a tilos és az elvárható magatartásformák. A védő-óvó előírásokat a gyermekek életkorának és fejlettségi szintjének megfelelően kell ismertetni. Az ismertetés tényét és tartalmát dokumentálni kell. 9.2. A gyermekbalesetek megelőzése érdekében ellátandó feladatok Az intézmény vezetőjének feladata Ellenőrizni, hogy • az óvodában keményforrasztás, ív és lánghegesztés, ipari gázpalack, illetve tartály felszerelése az épületen szakkivitelező által folytatott építési, felújítási, javítási munka kivételével nem végezhető; • az intézmény területén a gyermekekre veszélyes eszköz, szerszám csak a legszükségesebb időtartamig, az adott felújítási, egyéb szerelési tevékenység idejéig, s csak az azzal dolgozók állandó felügyelete mellett lehet; • a gyermekek elektromos áramütés elleni védelme folyamatosan biztosítva legyen – az aljzatokat vakdugózásával, illetve a hálózat megfelelő védelmével lássák el; • a gyermekek az épület számukra veszélyforrást jelentő helyiségeibe ne juthassanak be. A pedagógusok feladata • haladéktalanul jelezni az intézményvezető felé azokat a helyzeteket, melynek ellenőrzésében az intézményvezető beosztású alkalmazottai felelősek; • a mindennapos tevékenységük során fokozottan ügyeljenek az elektromos berendezések használatára, kezelésére. A különböző berendezéseket úgy tárolják, hogy azokhoz a gyermekek ne férhessenek hozzá; • javaslatot tegyenek az óvoda épületének és a csoportszobák még biztonságosabbá tételére. Az óvoda nem pedagógus alkalmazottainak feladata • a munkaterületükön fokozott óvatossággal járjanak el, ügyelve a gyermekek biztonságára, testi épségére, • a veszélyforrást jelentő munkahelyüket, eszközöket mindig zárják, stb. Az intézményvezető felelős azért, hogy az intézmény területe - beleértve a belső termeket, szobákat, valamint az udvart – felmérésre kerüljön a védő, óvó intézkedések szükségessége szempontjából. A védő, óvó intézkedések céljából az adott területre vonatkozó figyelmeztető jelzéseket, figyelmeztető táblákat, hirdetményeket ki kell függeszteni, illetve azok tartalmát legalább évente ismertetni kell az érintett óvodahasználókkal.

26

Sün Balázs Óvoda SZMSZ 9.3. A gyermekbalesetek esetén ellátandó feladatok Az intézményvezető feladatai  A gyermekbaleseteket nyilvántartja helyben és az elektronikus felületen.  Nem súlyos balesetekkel kapcsolatos feladatok: • intézkedik a 8 napon túl gyógyuló sérülést okozó gyermekbalesetek haladéktalan kivizsgálásáról, • e balesetekről elektronikus úton jegyzőkönyvet vetet fel, • majd a kivizsgálást követően, de legkésőbb a tárgyhót követő hónap 8. napjáig megküldi a fenntartónak, • valamint átadja a gyermek szülőjének (egy példány megőrzéséről gondoskodik), • ha a kivizsgálás elhúzódása miatt az adatszolgáltatás határideje nem tartható, akkor e tényről az okok ismertetésével jegyzőkönyvet készíttet.  Súlyos balesetekkel kapcsolatos feladatok: Súlyos az a gyermekbaleset, amely: • a sérült halálát (halálos baleset az is, amelynek bekövetkezésétől számított 90 napon belül a sérült – orvosi szakvélemény szerint – a balesettel összefüggésben életét vesztette) • valamely érzékszerv (érzékelő-képesség) elvesztését, illetve jelentős mértékű károsodását, • orvosi vélemény szerint életveszélyes sérülést, egészségkárosodást, • súlyos csonkulást (hüvelykujj vagy kéz, láb két vagy több ujja nagyobb részének elvesztése, továbbá ennél súlyosabb esetek), • a beszélőképesség elvesztését vagy feltűnő eltorzulást, bénulást, illetve elmezavart okozott./ Az intézményvezető feladata: • azonnal jelenti a balesetet az intézmény fenntartója felé, • kivizsgálását legalább középfokú munkavédelmi szakember bevonásával elvégzi,  lehetővé teszi az óvodai szülői szervezet részvételét a gyermekbalesetek kivizsgálásában,  intézkedik minden gyermekbalesetet követően a megelőzésről, azaz arról, hogy a megtörtént balesethez hasonló eset ne történhessen meg. A pedagógusok feladata  



 

Az intézményvezető utasítására a balesetekkel kapcsolatos nyilvántartás vezetése. Nem súlyos balesetekkel kapcsolatos feladatok az intézményvezető utasítására: • közreműködik a három napon túl gyógyuló sérülést okozó gyermekbalesetek haladéktalan kivizsgálásában, • e balesetekről jegyzőkönyvet vesz fel, • jegyzőkönyvet készít, ha a kivizsgálás elhúzódása miatt az adatszolgáltatás határideje nem tartható, Súlyos balesetekkel kapcsolatban: • a balesetet jelenti az intézményvezetőnek, illetve az intézményvezető távolléte esetében a helyettesítési rendnek megfelelően gondoskodik a balesetet jelentéséről, • közreműködik a baleset kivizsgálásában. Közreműködik az óvodaszék, ennek hiányában az óvodai szülői szervezet tájékoztatásában, és a gyermekbalesetek kivizsgálásában való részvétele biztosításában. Intézkedést javasol minden gyermekbalesetet követően a megelőzésre; az intézményvezető megelőzéssel kapcsolatos utasításait végrehajtja.

27

Sün Balázs Óvoda SZMSZ Nem pedagógus alkalmazott az intézményvezető utasításának megfelelően működik közre a gyermekbaleseteket követő feladatokban. 9.4. A dolgozókra vonatkozó védő, óvó előírások A dolgozókra vonatkozó védő, óvó előírásokat Munkavédelmi és tűzvédelmi szabályzat tartalmazza részletesen. Az épületre vonatkozó biztonságot szerződésben foglaltak szerint a távfelügyelet biztosítja. A munkaruha biztosítása a következő módon történik: Megnevezés Munka-cipő Munka-ruha

Rendszeresség Évente Évente

Mennyiség 1 pár 1 db

Összeg összesen: 25. 000-,Ft

Elszámolás: Felvétel sz. 30 nap

A dohányzás óvoda egész területén tilos! 9.5. Rendkívüli esemény, bombariadó esetén szükséges teendők A rendkívüli esemény észlelésekor, tudomásra jutásakor haladéktalanul tájékoztatni kell az intézményvezetőt. Rendkívüli eseménynek számít különösen: • a tűz, • az árvíz, • a földrengés, • a bombariadó, • és egyéb veszélyes helyzet, illetve a nevelőmunkát más módon akadályozó, nehezítő körülmény. Az intézményvezető a rendkívüli esemény jellegének megfelelően • haladéktalanul értesíti: - az érintett hatóságokat, - a fenntartót, - a szülőket; • megtesz minden olyan szükséges intézkedést, amelyek a gyermekek védelmét, biztonságát szolgálják. Amennyiben a rendkívüli esemény jellege indokolja, gondoskodni kell az intézmény kiürítéséről, amely a tűzvédelmi szabályzat szerinti terv szerint kell, hogy történjen. Az egyéb intézkedést követelő rendkívüli események bekövetkeztekor az intézményvezető a pedagógusok bevonásával a legjobb belátása szerint dönt.

28

Sün Balázs Óvoda SZMSZ 10. Az ünnepélyek, megemlékezések rendje, a hagyományok ápolásával kapcsolatos feladatok 10.1. Az ünnepélyek, megemlékezések rendje Az intézményben az ünnepélyek, megemlékezések évenként ismétlődő jelleggel, a korábbi hagyományokat ápolva kerülnek meghatározásra. Hagyományos ünnepi rendezvényeink, intézményi szintű megemlékezéseink: Az ünnepély, megemlékezés neve Mikulás Advent Karácsony Farsang és Jótékonysági rendezvény Március 15. Egészség nap és Húsvét Anyák napja Nagycsoportosok búcsúztatása Ovi-lagzi és Pedagógus nap

Az ünnepély, megemlékezés (irányadó) időpontja December 6. December 1. – 20. közötti időszak December 18-22. Február 1-20. Március 12-14. Március, április Május 1-10. Május 20-31. Június

Az ünnepélyek, megemlékezések pontos időpontját, a rendezvényekkel kapcsolatos feladatokat és felelősöket a nevelőtestület az éves munkatervében határozza meg. 10.2. A hagyományápolás célja, feladatai A hagyományápolás célja az intézmény meglévő jó hírnevének megőrzése, illetve növelése. A hagyományápolás az óvoda valamennyi dolgozójának, illetve ellátottjának a feladata. A hagyományápolás feladatait elsősorban a nevelőtestület végzi, melynek tagjai személyes közreműködésükkel gondoskodnak arról, hogy az intézmény hagyományai fennmaradjanak. A hagyományápolás eszközei: • ünnepségek, rendezvények, • kulturális programok, • sport versenyek, • egyéb eszközök (pl.: kiadványok, újságok, stb.). Az intézmény hagyományápoló tevékenységében közvetlenül érintett partneri kör: • az intézmény ellátottjai, a gyermekek, • a felnőtt dolgozók, a teljes alkalmazotti kör, • a szülők és családok.

29

Sün Balázs Óvoda SZMSZ Az intézményi hagyományápolás körébe tartozó konkrét rendezvények A rendezvény neve

Intézmény fennállásának Alkalmazottak, jubileumi évfordulói szülők, partnerek Dolgozók jubileumai Alkalmazottak Ovi-lakodalmas Születésnap Gyermeknap, Sportnap, Egészségnap Kirándulás

A rendezvény (hozzávetőleges) időpontja gyermekek, 10 éves 2015. 02. 21.

A rendezvénnyel érintettek köre

Egyedi

Alkalmazottak, gyerekek, Június első vagy második szülők, partnerek, vendégek hete Alkalmazottak, gyerekek Egyedi Alkalmazottak, gyerekek, Május szülők, partnerek, Alkalmazottak, gyerekek

Szeptember és június

A hagyományápolás érvényesülhet az intézményben az ünnepélyes külsőségek alkalmazásával is, mint pl.: - jelképek használatával (zászló, jelvény, stb.), - gyermekek és felnőttek ünnepi viseletével, - az épület és helyiségeinek belső dekorációjával. A nevelőtestület feladata, hogy a meglévő hagyományok ápolásán túl újabb hagyományokat teremtsen, majd gondoskodjon az újonnan teremtett hagyományok ápolásáról, megőrzéséről is. A hagyományápolás külsőségei és leírásuk Leírás

Megnevezés Címeres magyar zászló, címer Kokárda Ünnepi viselet Ünnepi viselet nemzeti ünnepeken

szabvány Nemzeti színű szalag Szülői ízlés szerint Fehér felső, sötét alj

30

Sün Balázs Óvoda SZMSZ 11. A szabályzat nyilvánossága, felülvizsgálata A Sün Balázs Óvoda SZMSZ-e nyilvános, az érintettek számára hozzáférhető az óvodában és a fenntartónál. A bejárat melletti faliújságon 1 példány kifüggesztésre kerül, illetve minden csoportban és a vezetői irodában is elkérhető. Az SZMSZ-ről az érdeklődők tájékoztatást kérhetnek • az óvoda vezetőjétől és helyettesétől, • az óvodapedagógusoktól fogadóórán, szülői értekezleten, • illetve ettől eltérő – előzetesen egyeztetett - időpontban. Az SZMSZ a mellékleteivel együtt érvényes. Az SZMSZ felülvizsgálatáról és szükség szerinti korrekciójáról az intézmény vezetője gondoskodik – ha egyébként törvényi változás nem indokolja - évente augusztus 31-ig. Az SZMSZ módosítását az óvodavezető, a nevelőtestület bármely tagja, vagy a szülők kezdeményezhetik az intézmény vezetőjéhez írásban benyújtott felülvizsgálati javaslattal. Az intézmény vezetője a módosítási javaslatot a nevelőtestület soron következő ülésén előterjeszti döntéshozatalra. A módosításra kerülő szabályzat tervezetének szülői szervezettel történő véleményeztetéséről a vezető gondoskodik. Az SZMSZ szabályainak érdemi megváltozása esetén az óvodahasználókat a különböző fórumokon tájékoztatni kell. A szabályzatot, mellékleteit és módosítását a szülői szervezet véleményezi, a nevelőtestület fogadja el, és az intézményvezető hagyja jóvá. A szervezetek jogosultságának gyakorlását jegyzőkönyvben kell rögzíteni. A Sün Balázs Óvoda SZMSZ-ének előírásai nem jelentenek többletköltséget a fenntartó számára.

Hévízgyörk, 2013. március

31

Sün Balázs Óvoda SZMSZ Legitimációs záradék A Sün Balázs Óvoda Szervezeti és Működési Szabályzatát a szülői szervezet 2013. év március 29 napján tartott ülésén véleményezte és elfogadásra javasolta.

Molnárné Tamás Beatrix Szülői szervezet vezetője

A Sün Balázs Óvoda Szervezeti és Működési Szabályzatát a nevelőtestület 2013. év március 29 napján tartott ülésén elfogadta.

Juhászné Galbavi Tímea Óvodavezető helyettes

A Sün Balázs Óvoda Szervezeti és Működési Szabályzatának módosítása során a fenntartó egyetértési jogát gyakorolta. 2013. év Ph. ……………………………………………… A fenntartó képviseletében

A Sün Balázs Óvoda Szervezeti és Működési Szabályzatát az intézmény vezetője 2013. év március 29 napján jóváhagyta.

Ph.

Szilágyiné Pápai Anna. óvodavezető

32

Sün Balázs Óvoda SZMSZ

MELLÉKLETEK

Munkaköri leírás minták Adatkezelési szabályzat

33

Sün Balázs Óvoda SZMSZ Adatkezelési szabályzat

2011. évi CXC. törvény és a 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet alapján Helye: Iratkezelési szabályzatban, vagy az óvoda SZMSZ-nek melléklete Célja: az adatkezelés és továbbítás rendjének meghatározása.

Tartama: 

Az intézményben kezelt adatok alkalmazottakra és a gyerekekre vonatkozóan.



Az adatok továbbíthatóságának helye, lehetséges esetei, célja.



Titoktartási kötelezettség szabályozása.



Az adatok statisztikai célú felhasználása: közoktatási információs rendszer, pedagógus igazolvány.

Legitimációja: A szülői szervezetnek egyetértési joga van.

34

Sün Balázs Óvoda SZMSZ mellékletek

Gyerekek adatai

Alkalmazottak adatai

Adatkezelés Nyilvántartott adatok  Név, születési hely és idő, lakcím  Állampolgárság  Iskolai végzettség, szakképzettség  Munkában töltött idő  Kitüntetések, díjak, elismerések, címek  Megbízás, munkavégzésre irányuló további jogviszony  Fegyelmi büntetés, kártérítésre kötelezés  Munkavégzés ideje, túlmunka ideje  Illetmény  Szabadság és felhasználása  Kifizetések és azok jogcímei  Juttatások és azok jogcímei  Munkáltatóval szemben fennálló tartozásai  Neve, születési helye és ideje, lakcíme, telefonszáma  Állampolgársága  Nem magyar állampolgárság esetén a Magyar Köztársaság területén való tartózkodás jogcíme, a tartózkodásra jogosító okirat megnevezése, száma  Szülő neve, lakcíme, telefonszáma  A gyerek óvodai fejlődésével kapcsolatos adatok 

Tanulói jogviszonnyal kapcsolatos adatok

Továbbítható  Fenntartónak  Kifizetőhelynek  Bíróságnak  Rendőrségnek  Ügyészségnek  Helyi önkormányzatnak  Államigazgatási szervnek  Nemzetbiztonsági szolgálatnak  Munkavégzésre vonatkozó rendelkezések ellenőrzésére jogosultnak

Célja  Foglalkoztatással, juttatások, kedvezmények, kötelezettségek megállapításának és teljesítésének céljából  Állampolgári jogok és kötelezettségek teljesítésének céljából  Nemzetbiztonsági okokból  A törvényben meghatározott nyilvántartások kezelése céljából

Valamennyi adat továbbítható:  Fenntartó  Bíróság  Rendőrség  Ügyészség  Önkormányzat  Államigazgatási szerv  Nemzetbiztonsági szolgálat

 

  

   

Szülőnek Pedagógiai szakszolgálatnak Iskolának Óvodai átvételkor az érintett óvodának 

1

Pedagógiai célból Pedagógiai célú habilitációs és rehabilitációs feladatok ellátása céljából Gyermekvédelmi célból Egészségügyi célból Folyamatban lévő büntető eljárásban, szabálysértési eljárásban a büntethetőség és felelősségre vonás mértékének megállapítása céljából A törvényben meghatározott nyilvántartások vezetése céljából

Sün Balázs Óvoda SZMSZ

Gyerekek adatai



Sajátos nevelési igényű gyerek fogyatékosságára vonatkozó adatok  Beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő gyerek rendellenességére vonatkozó adatok  Gyermekbalesetre vonatkozó adatok  Jogszabályokban biztosított kedvezményekre való igényjogosultságot igazoló adatok A gyerek veszélyeztetettségének feltárásáról keletkező adatok



Pedagógiai szakszolgálatnak és vissza az óvodának

   

Fenntartónak Szülőnek Fenntartónak Ellenőrzésre jogosultnak



Családvédelemmel foglalkozó intézmények, szervezetek



Veszélyeztetettség megszüntetése céljából

Minden egyéb adat nyilvántartása kizárólag az érintett hozzájárulásával történhet! Kivételt képez, ha a gyermek súlyos veszélyhelyzetbe került, vagy kerülhet. Ilyen esetben az óvodavezető köteles a Gyermekjóléti szolgálatot haladéktalanul értesíteni, az érintett beleegyezése nélkül.

2

Sün Balázs Óvoda SZMSZ MUNKAKÖRI LEÍRÁS

Munkavállaló neve: Munkaköre: óvodai dajka Szervezeti egysége és a munkavégzés helye: Közvetlen felettese: az óvodapedagógus. Munkáját az óvodavezető által meghatározott munkarendben, irányítása és ellenőrzése alapján, csoportmunkáját a csoportvezető óvodapedagógus irányítása alapján végzi. Alkalmazáshoz szükséges végzettség: Elérendő cél: dajkaképző elvégzése Munkaideje napi 8 óra, heti 40 óra a mindenkor érvényben lévő jogszabály alapján határozza meg az óvoda vezetője. A munkaköri leírásban megfogalmazottakat magamra nézve kötelezőnek tekintem, annak egy példányát átvettem. Az általam végzett munkáért és a kezelt értékekért anyagi és büntetőjogi felelősséggel tartozom. A munkám során használt tárgyakat, eszközöket, gépeket rendeltetésüknek megfelelően használom.

_______________________ munkavállaló

Általános napi feladatok figyelembe véve a változó munkarendet, a csoportonkénti más-más heti és napi ütemtervet: 6.20. Biztonsági ellenőrzés az udvaron. Riasztó, és a villanyok kikapcsolása, átöltözés 6.30. bejárati ajtók kinyitása, cipőhuzatok ellenőrzése 6.35. udvar rendezése játékok szárazra törlése, homokozó lazítás, gereblyézés, hó eltakarítás, csoportszobák napi portalanítása: porszívózás, felmosás, szemét ürítése. Szükség esetén folyosók folyamatos tisztántartása (sáros idő). 7.30 konyháról történő ételszállításhoz a kapu kinyitása, a 4 csoportban edényzet bevitele, mosógép indítása, teregetés, vasalás, hajtogatás, elpakolás,(napi, heti rend szerint) 8.00 Egyeztetés az óvónővel: napi pedagógiai munkák terve, eszközszükséglet, időbeosztás.

3

Sün Balázs Óvoda SZMSZ 8.15 az egyéni és csoportfoglalkoztatók előkészítése, gyümölcsnapon a szükséges eszközök biztosítása, 8.30 Figyelemmel kísérni a tízórai biztonságos megérkezését, étkezés előtt a tornák folyamatos előkészítése, Tízóraiztatás, gondozási teendők. Tízórai utáni elrakodás, étellift, étel kocsi tisztántartása asztalok, padló tisztítása. A pedagógiai munka segítése a napi és heti rend szerint az óvónő irányítása alapján. 11.00 Udvari játékok előkészítése, gondozási teendők. Szükség esetén mosdók tisztítása. kinti benti virágok gondozása, A terem rendjének helyreállítása. Szellőztetés. Ágyak előkészítése. / a korábban ébredők kerüljenek az ajtó irányába / A naposok munkájának irányítása, segítése. 11.30 az ebédeltetéshez szükséges előkészületek, konyhából, kocsiból, liftből történő szállítás a csoportokban, 11.45 az udvari tartózkodás befejezésének biztosítása: cipő, ruha csere, tisztálkodás, a folyosók seprése, gondozási teendők, 12.10 Első fogás tányérba merése. Étkezés segítése. 12.15 Terem rendjének helyreállítása, asztalok lemosása, seprés, mosdók tisztítása. Gondozási teendők, szalvéta, zsebkendő, WC papír, papírkéztörlő pótlása. 13.30 Takarítási, mosási feladatok, a folyosók tisztítása. Felelősi területek tisztítása, szükség szerint uzsonnához az előkészületek 14.30 pihenőszobába előkészületekben besegítés, ébresztés 15.00 gondozási feladatok szükség szerint, uzsonna, és utána a szokásos rendrakás, (kocsi, lift, csoportok) 16.00-17.30 söprögetés, locsolás, szemetes edények fertőtlenítése, közvilágítás, biztonságos zárás Naponta a vízelvezető árok tisztántartása

A dajka általános feladatai a gyermekcsoportban            

A csoportvezető óvónő által meghatározott napirend szerint segít a gyermekek gondozásában, öltöztetésében, a tisztálkodási teendők ellátásában. Az óvónő mellett a nevelési terveknek megfelelően tevékenyen részt vesz a gyermekcsoport életében. Az étkezések kulturált lebonyolításában aktívan közreműködik, példát mutat, mivel a gyerekkel együtt étkezik, segít az ételek kiosztásában, az edények leszedésében. A nyugodt pihenés feltételeinek megteremtéséhez lerakja az ágyakat, ágyneműket, a gyermekek jelének figyelembevételével. A terem szellőztetéséről gondoskodik lefekvés előtt. A játék és egyéb tevékenységhez szükséges eszközök előkészítésében közreműködik, az óvónő útmutatásait követve. Türelmes, kedves hangnemmel segíti a nevelőmunkát, a gyermekek szokásrendjének alakulását. Hiányzás esetén köteles helyettesíteni. Az óvodában, olyan időpontban jelenjék meg, hogy munkaidejének kezdetekor a munkavégzésre rendelkezésre álljon. Ha munkáját betegség, vagy egyéb ok miatt nem kezdheti meg, távolmaradását jelezze vezetőjének, kollégájának, hogy helyettesítéséről időben gondoskodhassanak. Munkaidő alatt, csak a házban lévő vezető engedélyével hagyhatja el az óvodát. Tevékenyen vegyen részt a minőségfejlesztés megvalósításában. (kérdőív, önképzés) Alkotói módon működjön együtt az óvónőkkel és munkatársaival! Járuljon hozzá az óvoda jó munkahelyi légkörének kialakításához!

4

Sün Balázs Óvoda SZMSZ Szabályzatok     

Az óvodai ünnepélyeken, hagyományokban aktívan közreműködik, a szervezési feladatokban a vezető és az óvónő útmutatásai szerint részt vesz. Séták, kirándulások alkalmával az óvodapedagógusokat segítve kíséri a gyermekcsoportot, felügyelve a biztonságos közlekedésre. A baleseti veszélyforrásokat figyeli, azokat haladéktalanul jelenti az óvodavezetőnek. A környezet esztétikai rendjének megteremtésében aktívan közreműködik. A rábízott növények, napi gondozásában részt vesz.

A dajka egyéb feladatai        

Az óvoda helyiségeit a munkamegosztás rendjében tisztán tartja (porszívózás, felmosás) Hetente végez fertőtlenítő takarítást a termekben, öltözőkben, mosdókban, fertőtleníti a fogkeféket, poharakat. A fertőtlenítő aránya, 100:1, behatási idő 1 óra. Portalanítást mindennap elvégzi. A játékeszközöket tisztán tartja, a szükséges fertőtlenítéseket igény szerint elvégzi. A tisztítószereket elkülönítve a gyermekektől, biztonságos helyen tárolja. A gyermekcsoport textíliáit mossa, vasalja, javítja a megbeszélt munkamegosztás szerint. Az ablakokat, ajtókat, bútorokat lemossa, tisztítja. A nyári takarítási szünetben elvégzi az éves nagytakarítást.

Egyéb rendelkezések Az óvoda tárgyait és eszközeit felelősséggel használja és óvja, a biztonságtechnikai és tűzvédelmi előírásokat mindenkor betartja. A munkabeosztás alapján – az óvoda elhagyásakor – ellenőrzi az ajtók, ablakok bezárását, az áramtalanítóst és a riasztók beüzemelését. A munkatársi értekezleten részt vesz. Az óvoda kulcsiért teljes felelősséggel tartozik. A csoport textíliáival, evőeszközeivel, edényeivel a leltár szerint elszámol, vezeti a csoport törésnaplóját. Munkakörülményeinek javításához szükséges tárgyi feltételek fejlesztéséhez a költségvetés tervezésénél javaslatot tehet. A gyermekekről pedagógiai információt, az óvoda belső életéről, gazdasági helyzetéről felvilágosítást nem adhat. A gyermekekkel, szülőkkel és munkatársakkal szemben udvarias magatartást tanúsít. Szükség esetén elvégzi azokat a munkakörébe tartozó feladatokat is, amellyel az óvoda vezetője időnként megbízza (például palackok rendezése) Munkaidőben csak a legszükségesebb esetben használjon telefont, magánügyeit gyorsan (mindössze 3-5

5

Sün Balázs Óvoda SZMSZ percben), a munkafolyamat zavarása nélkül intézze el.

Gyermekszerető viselkedésével, személyi gondozottságával, kommunikációs és beszédmintájával hasson az óvodás gyermekek fejlődésére! Tisztelje a gyermeket, a szülőt, kapcsolataira a tapintat, az elfogadás legyen jellemző. A tudomására jutott pedagógiai információkat titokként kezelje. Nevelési kérdésekben az érdeklődő szülőket tapintatosan az óvodapedagógushoz irányítsa.

6

Sün Balázs Óvoda SZMSZ

MUNKAKÖRI LEÍRÁS

Munkavállaló neve: Munkaköre: óvodapedagógus Szervezeti egysége és a munkavégzés helye: Közvetlen felettese: Alkalmazáshoz szükséges végzettség: főiskola vagy felsőfokú óvodapedagógus végzettség

Az óvoda teljes nyitva tartása alatt óvodapedagógus foglalkozik a gyerekekkel. Munkaidejét (ami napi 8 óra) és kötelező óraszámát (heti 32 óra) és munkarendjét a mindenkor érvényben lévő jogszabály alapján határozza meg az óvoda vezetője. A munkaköri leírásban megfogalmazottakat magamra nézve kötelezőnek tekintem, annak egy példányát átvettem. Az általam végzett munkáért és a kezelt értékekért anyagi és büntetőjogi felelősséggel tartozom. A munkám során használt tárgyakat, eszközöket, gépeket rendeltetésüknek megfelelően használom.

Dátum: _______________________ munkavállaló

Az óvodapedagógus feladatai:   

Feladata a rábízott, köztük a sajátos nevelési igényű, a beilleszkedési tanulási és magatartás zavaros, a hátrányos és halmozottan hátrányos, valamint a tehetséges gyerekek nevelése és fejlesztése, a legjobb tudásának megfelelően, minden területre kiterjedően. Feladatait a köznevelési törvényben meghatározottak szerint, az országos alapprogram, az óvoda pedagógiai program, SZMSZ, házirend és a vezetői utasítások maradéktalan figyelembe vételével végzi, a pedagógiai szabadság nyújtotta szakmai önállósággal és felelősséggel. A nevelőtestület tagjaként gyakorolja azokat a jogokat és kötelességeket, melyet az idevonatkozó jogszabályok határoznak meg.

7

Sün Balázs Óvoda SZMSZ      

Alkotó módon együttműködik a nevelőmunka fejlesztése, a nevelőtestületi egység kialakítása érdekében. Feladata az együttműködés változatos és célszerű formájának kialakítása. Életszemléletében törekszik a pozitív beállítódásra, megnyilvánulásaiban ezt hangsúlyozza. Együttműködik a jó munkahelyi légkör megteremtésében, konfliktuskezelésében megértő, tapintatos, a további közös munka sikerességét szem előtt tartó módon jár el. Köteles megtartani a pedagógusetika követelményeit, valamint a munkafegyelem és közösségi együttműködés normáit. Hivatáshoz méltó magatartást tanúsít az élet minden területén.

Alaptevékenysége 

 

Felelős a rábízott gyerekek szellemi és testi fejlődéséért. Nevelőtevékenysége keretében gondoskodik a gyermekek testi épségének megóvásáról, erkölcsi védelméről, személyiségének fejlesztéséről. Az ismereteket sokoldalúan és tárgyilagosan közvetíti. A humanista pedagógia elveivel ellentétes büntetési eljárásokat nem alkalmaz ( például: testi fenyítés, megfélemlítés, csoporttól való eltávolítás, alvásra, vagy étel elfogyasztásra kényszerítés, tárgy és szeretet megvonás). Együttműködik a beilleszkedési tanulási és magatartás zavaros, és a sajátos nevelési igényű gyermekek ellátásában részt vevő szakemberekkel. A pedagógus kötelessége a gyermeki szükségletek kielégítésére. Mozgásigény, biológiai-fiziológiai szükségletek: Mozgásos tevékenység felkínálása, játékba hívás, együttes játék, mozgáslehetőség biztosítása, ezek feltételeinek megteremtése, szokások megerősítése, új szokások kialakítása, igényeinek megfelelő szükségletkielégítésére való lehetőség biztosítása. Érzelmi biztonság: Napirend kialakítása és annak igazodása az egyéni szükségletekhez, meglévő szokásainak elismerése, új szokásrend szabályossága, szabályok megértése, szeretetteljes fogadás, derű, érthetőség, jó szándék, tolerancia, egyéni bánásmód, páros tevékenység, fokozatos terhelés, őszinteség, optimizmus, bátorítás, testközelség, odafordulás, meleg, családias légkör. Szeretetigény: Odafordulás, mosoly, derű, kedvesség, meleg érzelmi klíma, testközelség, kedves szó, dicséret, kedveskedés, boldogság kifejezése, ajándék, empátia, a szeretet látható jeleinek kimutatása, a szeretet örömteli fogadása. Társigény: Kommunikáció, érdeklődés, együtt játék, beszélgetés, vita, elmesélés, közös tevékenység, tevékenységbe hívás, együttlét öröme. Dicséret, elismerés iránti igény: Elismerő szó, mozdulat, mimika, szemjáték, lelkesedés, boldogság kimutatása, öröm, örvendezés, simogatás, buzdítás, dicséret, érdeklődés, példaként kiemelés, elismerés, jutalmazás, megerősítés. Kíváncsiság, tudásvágy: Problémahelyzet, tanakodás, véleménykérés, kutatgatás, kételkedés, provokálás, kísérletezés, hitetlenkedés, kipróbálás, vita, vizsgálódás, kommunikáció. Esztétikum iránti igény: Bemutatás, elismerés, példamutatás, meglepődés. Alkotásvágy, felfedezés vágya: Gyakorlati probléma, kíváncsiskodás, vizsgálódás, próbálgatás, kutakodás, kísérletezés, kételkedés. Önmegvalósítás vágya, önkifejezés igénye: Magyarázásra késztetés, bizonyítás, vitára késztetés, provokálás, tanakodás, kételkedés, véleménykérés, ösztönzés, buzdítás, bíztatás, bátorítás, visszakérdezés, önálló munkára késztetés, önálló próbálkozások támogatása, elismerése. Szabadságvágy: Vita, kísérletezés, próbálgatás, kipróbálás, egyéni munka, kínálás, a választás tiszteletben tartása, feltételek megteremtése, ésszerű korlátok magyarázata.

8

Sün Balázs Óvoda SZMSZ       

  

     

       

Minden óvónőnek hivatásából eredő kötelessége, hogy fejlessze szakmai és általános műveltségét, tökéletesítse pedagógiai munkáját. Ennek érdekében felhasználja az önképzésben és a szervezett továbbképzésben biztosított lehetőségeket. Az érvényben lévő alapdokumentum előírásai és ajánlásai szerint felkészül a tervszerű nevelőmunkára. Alkalmazza, készíti a gyermekek tevékenységéhez szükséges szemléltető eszközöket, segédanyagokat. Határidőre ellátja a szakmai munkával és tanügyi nyilvántartással kapcsolatos ügyviteli és adminisztrációs teendőket. Naprakészen vezeti a csoportmunkához kapcsolódó adminisztrációs feladatokat (mulasztási napló, csoportnapló, személyiséglapok). A külső világ tevékeny megismeréséhez gondoskodik biztonságos, külső helyszínekről, kíséretről! A csoportszobában és a közös helyiségekben esztétikus környezetet teremt, amely harmonizál az óvoda többi helyiségével! A szakmai fejlesztésben, innovációkban aktívan vesz részt! Kapcsolatot teremt a szülőkkel, pedagógiai és egészségügyi felvilágosító tevékenységével hozzájárul az óvodai és a családi nevelés egységének kialakításához. A gyermekek és szülők emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartja. Részt vesz az óvoda szülői értekezletein, megszervezi és vezeti azt, a szükségletnek megfelelően fogadóórát és nyílt napot tart. A szülőket folyamatosan érdemben tájékoztatja az óvodában folyó nevelőmunkáról, a kisgyermek fejlődéséről. Közreműködik a gyermek- és ifjúságvédelmi feladatok ellátásában, a gyermek fejlődését veszélyeztető körülmények megelőzésében, feltárásában, (szükség esetén családlátogatást végez) megszüntetésében, folyamatosan konzultál a gyermekvédelmi felelőssel. Az iskolaérettség megállapításához szakvélemény javaslatot tölt ki. Folyamatosan ellenőrzi, méri, értékeli a gyermekek teljesítményét, fejlődését, és erről a személyiséglapon feljegyzést készít, évente 2 alkalommal. A gyermekek egészségügyi állapotáról, magatartásáról, viselkedéséről, értelmi képességeinek fejlődéséről a szülőt érdemben rendszeresen tájékoztatja. Támogatja az orvos, a védőnő, az állami gondozott gyermekek esetében a nevelőszülői felügyelő munkáját. Felelős a rábízott gyerekek testi épségéért, csoportját nem hagyja felügyelet nélkül. Köteles a balesetveszélyt elhárítani, megelőzni, a szükséges lépéseket ennek érdekében megtenni. Betartja a tűz és munkavédelem szabályait. Együttesen (dajkával, kollégával) gondoskodik a kulturált étkezés, a nyugodt pihenés és gondozás feltételeinek biztosításáról. A gyermek életkorának, fejlettségének figyelembevételével elsajátíttatja a közösségi együttműködés magatartási szabályait, törekszik azok betartására. Alapvető feladata a rábízott gyermek egyéni differenciált nevelése, a gyermekközösségek alapítása, fejlesztése. Figyelembe veszi a gyermek egyéni képességeit, tehetségét, fejlődési ütemét, szociokulturális helyzetét, átlagtól eltérő másságát. Biztosítja, elsősorban saját példájával a gyermekek részére az etikus viselkedéshez szükséges ismereteket. Feladata a tehetséggondozás, felzárkóztatás, a preventív nevelőmunka. Az óvodában olyan időpontban jelenik meg, hogy munkaidejének kezdetekor munkavégzésre rendelkezésre álljon a csoportjában (az óvoda által meghatározott forma/munkaruhában, mely méltó az óvoda és a pedagógus hivatás képviseletére). Ha munkáját betegség, vagy egyéb ok miatt nem kezdheti meg, távolmaradását jelzi vezetőjének, kollégáinak, hogy helyettesítéséről időben gondoskodhassanak. Munkaidő alatt csak a házban lévő vezető engedélyével hagyhatja el az óvodát. A pedagógiai munkával, az óvoda ügyvitelével és működésével kapcsolatos – kötelező óraszámon kívül – rendszeres, vagy esetenkénti teendőket a vezető útmutatása szerint végzi. Óvja az óvoda berendezési és felszerelési tárgyait. A csoportszobában elhelyezett leltári tárgyakért és az általa használt eszközökért felelősséggel tartozik. Ékszereket, értékeket az óvoda épületébe behozni, vagy elhelyezni nem lehet, kézi táskáját elzárt szekrényben tárolja, az óvoda nem vállal felelősséget az ezekben keletkezett károkért. Az óvoda működésével, a nevelőtestület tagjaival és munkájával, a gyermekek adataival, állapotával, fejlődésével, egészségügyi és családi körülményeivel kapcsolatos hivatali titkot köteles megőrizni. Munkaidőben csak a legszükségesebb esetben használjon telefont, magánügyeit gyorsan (mindössze 1-2 percben), a nevelőmunka zavarása nélkül intézze el. A szülőkkel csak a gyermek nevelésével kapcsolatosan kommunikál.

9

Sün Balázs Óvoda SZMSZ

_____________________________ óvodavezető

10