SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Dr. Györgyi Zoltán I. KÉPZETTSÉG, KÉPESÍTÉS megnevezés Okleveles közgazda
évszám 1979
kibocsátó intézmény Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem
II. OKTATÁSI TEVÉKENYSÉG ALAPKÉPZÉSBEN ÉS MESTERKÉPZÉSBEN (MINIMUM 5 ÉVRE VISSZAMENİLEG, DE LEHETİSÉG SZERINT MINÉL TELJESEBB IDİBELI VISSZATEKINTÉSSEL) A) oktatott kurzusok (i) a DE BTK-n képzési szintenként: BA Andragógiai alapismeretek A felnıttképzés funkciói és politikái Az andragógiai kutatások módszerei Az oktatáskutatás módszerei Szakképzési ismeretek MA Adatbázisok kezelése Emberierıforrás-kínálat Felnıttképzési politikák és szabályozók hazánkban és az EU-ban Munkaerı-piaci politikák Oktatásstatisztikai elemzések Szakképzés, munkaerı-piaci képzés (ii) (iii)
a DE más karain képzési szintenként: – más felsıoktatási intézményekben, Magyarországon/külföldön képzési szintenként ◊ Pécsi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézet Osztatlan képzés • Oktatás és gazdaság (2004–2010) • Bevezetés a pedagógiai kutatások módszereiben (2005–2010) • Pedagógiai kutatásmódszertan (2006–2008) BA • Nevelés- és oktatásszociológia (2006–2010) • Oktatási rendszerek összehasonlító elemzése (2007–2010) • Tartalmi szabályozás és tantervpolitika (2009–2010) MA • Oktatásstatisztikai elemzések (2009–2010)
1
• Szociometria / tudásszintmérı tesztek (2010) • Kvantitatív módszerek a neveléstudományi kutatásokban (2010) ◊ Wesley J. Fıiskola • Oktatásstatisztika (1997-98) B) oktatásszervezıi tevékenység (i)
témavezetés (csak a számadatokat kérjük) lezárult
szakdolgozati OTDK egyéb:
6 – –
folyamatban lévı 10 – –
(ii)
szakfelelısség: Andragógia MA, DE-NTI: 2012(iii) szakirányfelelısség – (iv) tantárgyfelelısség (a tárgyak kreditszámának feltüntetésével) – (v) egyéb oktatási, oktatásszervezıi tevékenység (pl. szakkollégium vezetıje, TDK koordinátor, oktatási bizottsági tag stb.) –
III.
OKTATÁSI TEVÉKENYSÉG DOKTORI ISKOLÁBAN VISSZAMENİLEG, DE LEHETİSÉG SZERINT MINÉL VISSZATEKINTÉSSEL)
(MINIMUM TELJESEBB
5
ÉVRE IDİBELI
A) oktatott kurzusok • PTE Oktatás és Társadalom Neveléstudományi Doktori Iskola, utatásmódszertan (2006–2010) • DE Neveléstudományi Doktori Program: Andragógia fıkollégium (2011) • DE Neveléstudományi Doktori Program: Szakképzési kollégium (2011--) B) törzstagság: folyamatban C) témavezetés: 8 (i) sikeresen (értsd sikeres védéssel) lezárult: 1 (ii) folyamatban lévı: 7 IV. TUDOMÁNYOS TEVÉKENYSÉG A) fıbb kutatási területek képzés és munkaerıpiac, szakképzés, felnıttképzés, hátrányos helyzetőek képzése, kistelepülési kisiskolák. B) tudományos minısítések (PhD, CSc, habilitáció, DSc) ◊
megnevezés Habilitáció Ph.D
évszám 2010 2002 2
kibocsátó intézmény Pécsi Tudományegyetem Debreceni Egyetem
Egyetemi doctor (dr. univ.)
1994
Budapesti Közgazdaságtudományi Egyetem
C) fıbb publikációs adatok (lásd a publikációs lista kategóriáit, itt csak számadatok kellenek!) • könyv (magyarul/idegen nyelven, Magyarországon/külföldön stb.): 12 (ebbıl 10 Magyarországon, magyarul, 1 Magyarországon angolul) • könyvfejezet: 38 (32 Magyarországon magyarul, 6 Magyarországon idegen nyelven) • Lektorált folyóiratcikkek: 26 (25 Magyarországon magyarul, 1 külföldön idegen nyelven) • Szerkesztett kötetek: 7 (ebbıl: 5 Magyarországon magyarul, 2 Magyarországon angolul) • Egyéb: 12 (recenziók, konferenciakötet-tanulmányok, interjúk, stb.) • idézettség: 93, ebbıl 87 független, 6 függı. D) kutatási pályázatokban, kutatócsoportokban való részvétel téma Ifjúsági munkanélküliség és a munkaerı-piaci képzés A fenntartói társulások szerepe a kisiskolák mőködésében Az alap és a középfokú oktatás közötti átmenet kérdései A gazdasági vállalkozások és az iskolarendszerő szakképzés1 A fiatalok munkaerı-piaci helyzete és az Internet2 Képzési szerkezet és munkaerıpiac A tranzitfoglalkoztatási programok hatásvizsgálata3 Társadalmi egyenlıtlenségek a felnıttképzésben A Comenius 2000 minıségbiztosítási program mőködése Háttérjelentés elkészítése a magyarországi felnıttképzésrıl az
idıszak 1993-96
adományozó intézmény OTKA
vezetı
1997
OM
vezetı
1997-98
OM
vezetı
1998 2000
Közösen a Jövı vezetı Munkahelyeiért Alapítvány OFA vezetı
2001
OKTK
vezetı
2001
OFA
vezetı
20012002 2002
FMM
vezetı
Pedagógus Továbbképzı Központ FMM
vezetı
2003
1
Fehérvári Anikóval közös kutatás Török Balázzsal közös kutatás 3 Mártonfi Györggyel (OKI Kutatási Központ) közös kutatás 2
3
szerep
OECD számára A Leonardo mobilitási program hatásvizsgálata Második esély. Kutatások a hátrányos helyzető fiatalok oktatását és munkaerı-piaci beilleszkedését célzó projekten belül. A felsıfokú végzettséggel rendelkezı szakemberek iránti munkaerı-piaci kereslet A KID programok hatásvizsgálata
2004 20052007
2005
20052006 A felsıfokú szakképzés szerepe, 2008 lehetıségei a munkaerı-piaci igények kielégítésében A demográfiai változásokra 2009 reagáló helyi oktatáspolitikák Higher Education for Social 2011Cohesion – Cooperative Research and Development in a Crossborder area Tanulórégiók 2012Alternatív vitarendezés 2012
Tempus Közalapítvány Equal program
vezetı vezetı
NKTH
vezetı
OFA
vezetı
OFA
vezetı
TÁMOP
vezetı
HURO
témacsoportvezetı
OTKA OFI
témacsoportvezetı kutatásvezetı
E) a tudományos közéletben való részvétel • Magyarországon a. bizottsági tagság/elnökség: – b. szerkesztıbizottsági tagság/elnökség: – c. szakmai felkérések (pl. bírálatok készítése, opponálás stb.): számtalan • külföldön a. bizottsági tagság/elnökség: – b. szerkesztıbizottsági tagság/elnökség: 1 c. szakmai felkérések (pl. bírálatok készítése, opponálás stb.): – F) egyéb tudományos tevékenység V. EGYÉB KÖZÉLETI TEVÉKENYSÉG • vezetıi és egyéb megbízatások: a. egyetemi, centrum, kari vagy egység szinten: – b. más intézménynél Magyarországon: – c. külföldön: – VI. KITÜNTETÉSEK, SZAKMAI ELISMERÉSEK • pl. állami, egyetemi, kari stb. kitüntetések, ösztöndíjak stb.
4
megnevezés
évszám
– VII. EGYÉB SZAKMAI JELLEGŐ INFORMÁCIÓK, ADATOK –
5
kibocsátó intézmény
