A TÁMOP 3.1.4. „Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben” c. pályázati program SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN TÁMOP-3.1.4-08/2-2009-0005
SZAKMAI BESZÁMOLÓ 2010. szeptember-2011. június
1. A kompetencia alapú óvodai program alkalmazása óvodánkban a 2010/2011-es nevelési évben Helyi nevelési programunkat a pályázat keretében 2010. májusában módosítottuk, ennek értelmében a 2010/2011-es nevelési évben további két óvodai csoportban /NYUSZI - nagycsoport, KATICA -középsőcsoport/ kompetencia alapú óvodai nevelés folyik. Óvodai csoportok Név
Évfolyam
Katica Nyuszi
Középsőcsoport Nagycsoport
Létszám 2010. szeptember 1-én
25 tanuló 24 tanuló
2011. május 31-én
23 tanuló 23 tanuló
A programcsomag bevezetése, alkalmazása és fenntartása a 2010/2011-es nevelési évtől
mindhárom
óvodai
csoportban
biztosított,
óvodapedagógusaink
belső
továbbképzésekkel és az önképzés lehetőségével élve sajátítják el a kompetencia alapú óvodai nevelés módszertanát. E téren segítségünkre voltak továbbá az internetes oldalakon, adatbázisokban fellelhető dokumentumok, tématervek, kiegészítő segédletek is. Az első, bevezető év tapasztalataiból okulva könnyebbé vált a nevelési év tervezése, kivitelezése. A projekt keretében a kompetencia alapú óvodai program alkalmazásához szükséges eszközöket a bevont gyermekcsoportban helyeztük el, amelyeket igény szerint valamennyi óvodai csoportban használunk. Egyéb pályázati forrásokból folyamatosan bővítettük eszközeinket, melyek elősegítik a gyermekek több és szélesebb körű ismerethez való jutását, egyéni kompetenciáik fejlődését. /Pl: homok-víz terepasztalok, sokféle vizuális eszköz, népi kismesterségek – agyagmegmunkálás eszközei, mozgásfejlesztő eszközök, stb./ Az IKT eszközöket folyamatosan használjuk a tervezés, dokumentálás, értékelés és a megvalósítás során; az eszközöket számos alkalommal a gyermekek is igénybe veszik a napi fejlesztő tevékenységek alkalmával. A saját tervezésű csoportnaplókban a pályázat során is alkalmazott jelölésmóddal folyik a modulon belüli témák, tevékenységtartalmak dokumentálása, értékelése. A gyermekcsoportokban folyó munka rögzítése kiegészül a tevékenységekről készült fotódokumentációval, prezentációkkal.
2
2. A pályázatba bevont csoport Óvodapedagógusok: o Priskin Ágota – pályázatba bevont óvodapedagógus o Gyenesné Klett Ibolya o Slavonicsné Törgyéki Irén /2011.01.01-től/ Indikátor mutatók a bevont óvodai gyermekcsoport esetében Szentlőrinci Kistérségi Bölcsőde, Óvoda, Általános Iskola, Előkészítő Szakiskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény és Kollégium (201052/013) Tanulócsoportok Név
Évfolyam
Mackó
Kiscsoport
Az óvodai programcsomag szerint foglalkoztatott gyermekek száma IKT-val támogatott tevékenységek IPR-módszerrel oktatott órák aránya az érintett tanulócsoportok összes óraszámához képest
Létszám 2010. szeptember 1-én
2011. május 31-én
25 tanuló
31 tanuló
31 tanuló Célérték: 25%
42%
Célérték: 40%
100%
3
3. Munkaközösségi konzultációk tervezett időpontjai és témái Munkaközösségi
konzultációinkat
is
a
kompetencia
alapú
óvodai
program
alkalmazásához kötöttük, egy -egy modul zárásának, ill. kezdésének időszakára terveztük. Szeptember:
Óvodai szakmai munkaközösség éves munkatervének összeállítása Helyszín: Bükkösd, Óvoda Felelős: Kiticsics Anikó Résztvevők: óvodapedagógusok Időpont: 2010.09.06.
Október:
Kompetencia alapú óvodai programcsomag beépítésével kapcsolatos szakmai konzultáció Helyszín: Bükkösd, Óvoda Felelős: Kiticsics Anikó Résztvevők: óvodapedagógusok Időpont: 2010.10.08.
Január:
Kompetencia alapú óvodai programcsomag beépítésével kapcsolatos szakmai konzultáció Helyszín: Bükkösd, Óvoda Felelős: Kiticsics Anikó Résztvevők: óvodapedagógusok Idópont: 2011.01.14.
Április:
Kompetencia alapú óvodai programcsomag beépítésével kapcsolatos szakmai konzultáció Helyszín: Bükkösd, Óvoda Felelős: Kiticsics Anikó Résztvevők: óvodapedagógusok Idópont: 2011.04.25.
4
4. A megvalósítás 2010. szeptember 1.-től a LEVEGŐ modullal kezdődően került beépítésre az óvodai programcsomag a középső, -és nagycsoportban, illetve 2010. szeptember 15.-től a pályázatba bevont „Mackó” – kiscsoportban Priskin Ágota vezetésével. A LEVEGŐ modulon belül, a nagycsoportban megvalósult tevékenységekről prezentáció készült.
LEVEGŐ MODUL - nagycsoport2010. szeptember 1.-30. SZONEK Bü Bükkö kkösdi Általá ltalános Iskola és Óvoda Taginté Tagintézmé zménye
2010. október 1.-től a TŰZ modullal folytattuk tovább tevékenységeinket. •
Október
18.-22.
között
„Ősz
kincsei”
elnevezéssel
témahét
került
megvalósításra, mely egyben óvodánk egyik jó gyakorlata. A program eseményeiről prezentáció készült.
„ŐSZ KINCSEI” TÉMAHÉT 2010. október 18.-22.
SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye
5
A jó gyakorlatot kidolgozó óvodapedagógus: Priskin Ágota Résztvevő gyermekcsoport: Kiscsoport - Mackó csoport, 25 gyermek Középsőcsoport – Katica, 25 gyermek Nagycsoport – Nyuszi csoport, 24 gyermek Megvalósító óvodapedagógusok: Priskin Ágota Györkő Edit Judtné Berényi Tímea Gondos Gabriella Kiticsics Anikó A
szeptemberi
előzetes
terveinket
módosítottuk
azzal,
hogy
további
két
hagyományőrzéshez kötődő témahét került kidolgozásra a modulon belül: •
„Dömötör” témahét - 2010. október 25.-29.
„DÖMÖTÖR” TÉMAHÉT 2010. OKTÓBER 25.-29.
Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben” c. pályázati program SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN TÁMOP-3.1.4-08/2-2009-0005
•
„Márton lúdja” témahét - 2010. november 8.-12. SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye
„MÁRTON LÚDJA” TÉMAHÉT 2010. november 8.-12.
Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben” c. pályázati program SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN TÁMOP-3.1.4-08/2-2009-0005
6
Mindkét témahét a nagycsoportban került megvalósításra. A témaheteket kidolgozó óvodapedagógus: Kiticsics Anikó Résztvevő gyermekcsoport: Nagycsoport – Nyuszi csoport, 24 gyermek Megvalósító óvodapedagógus: Kiticsics Anikó A témahetekről képes beszámoló készült. •
November 15.-19 között „Egészségedre” elnevezésű témahetünk a nagycsoportosok körében került megvalósításra. A témahét óvodánk egyik jó gyakorlata. A megvalósítást prezentáció hitelesíti.
„EGÉSZSÉGEDRE” TÉMAHÉT 2010.november 15.-19. NAGYCSOPORT
SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye
A jó gyakorlatot kidolgozó óvodapedagógus: Györkő Edit Résztvevő gyermekcsoport: Nagycsoport – Nyuszi csoport, 24 gyermek Megvalósító óvodapedagógus: Kiticsics Anikó
•
A decemberi hagyományőrzéshez kötődő témahét előkészítése 2010. novemberben megtörtént, megvalósítására 2009. december 14.-18. közt került sor „Luca, a boszorkány” elnevezéssel a nagycsoportban.
A témahét a TÁMOP 3.1.4. -08/2-2009-0005 pályázati program keretében 2009. novemberében
került
kidolgozásra
és
kipróbálására.
A
gyermekek
és
az
óvodapedagógusok tetszését is elnyerve 2010. december 7-13. között került újra
7
megrendezésre az előző év sikeres tevékenységeit alapul véve, megújult tartalmakkal bővítve. A témahét részletes leírása is a 2009-ben készített dokumentumban található, mely óvodánk irattárában, ill. az interneten is bárki által hozzáférhető. Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben” c. pályázati program SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN TÁMOP-3.1.4-08/2-2009-0005
„LUCA, A BOSZORKÁNY” TÉMAHÉT 2010.december 7.-13. -nagycsoportA témahetet kidolgozó óvodapedagógusok: Priskin Ágota Györkő Edit Résztvevő gyermekcsoport: Nagycsoport – Nyuszi csoport, 24 gyermek Megvalósító óvodapedagógus: Kiticsics Anikó A témahétről képes beszámoló készült. •
December 15-én óvodánkban bemutatásra került „Ügyes mancsokagyagozástól a fazekasságig az óvodában” című jó gyakorlatunk. „ÜGYES MANCSOK” bemutató foglalkozás 2010. december 15.
8
A jó gyakorlatot kidolgozó óvodapedagógus: Gondos Gabriella Résztvevő gyermekcsoport: Nagycsoport – Nyuszi csoport, 24 gyermek Megvalósító óvodapedagógus: Gondos Gabriella A TŰZ modult december 18-án zártuk. A bevont óvodai gyermekcsoport óvodapedagógusa a modul zárásaként prezentációt készített a kiscsoporton belüli tevékenységekről.
2010/2011 év KISCSOPORT TŰZ
témakör október – november - december
Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben” c. pályázati program SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN „ TÁMOP-3.1.4-08/2-2009-0005
TŰZ MODUL - nagycsoport2010. októ október 1.1.-31.
SZONEK Bü Bükkö kkösdi Általá ltalános Iskola és Óvoda Taginté Tagintézmé zménye
A nagycsoportban folyó tevékenységeket egy-egy hónapot bemutató képes összefoglaló szemlélteti.
TŰZ MODUL - nagycsoport-
TŰZ MODUL - nagycsoport2010. december 1.1.-24.
2010. november 1.1.-30. Óvodapedagó vodapedagógusok: Gondos Gabriella és Kiticsics Anikó Anikó Dajka: Gyö Györe Károlyné rolyné
SZONEK Bü Bükkö kkösdi Általá ltalános Iskola és Óvoda Taginté Tagintézmé zménye
SZONEK Bü Bükkö kkösdi Általá ltalános Iskola és Óvoda Taginté Tagintézmé zménye
9
Januártól a VÍZ modulon belüli tevékenységekhez kapcsolódó előkészítő munka megtörtént. •
Február 7.-25. között került megvalósításra „Mackóvilág” projektünk, mely szintén óvodánk jó gyakorlata. A programban mindhárom gyermekcsoport részt vett, illetve az óvoda-iskola átmenet kapcsán a helyi iskola alsó tagozatos gyermekei és tanítói is bekapcsolódtak. A projekt eseményeiről prezentáció készült.
„MACKÓVILÁG” PROJEKT 2011.február 7.-25.
SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye
A jó gyakorlatot kidolgozó óvodapedagógus: Kiticsics Anikó Résztvevő gyermekcsoport: Kiscsoport – Mackó csoport 29 gyermek Középsőcsoport – Katica csoport 23 gyermek Nagycsoport – Nyuszi csoport, 24 gyermek Általános iskola alsó tagozatos gyermekei – 1.-4. osztály Megvalósító óvodapedagógusok: Priskin Ágota Slavonics Csabáné Györkő Edit Judtné Berényi Tímea Gondos Gabriella Kiticsics Anikó
10
Március elején Pécsett, a BPSZSZSZK szervezésében lehetőségünk nyílt két jó gyakorlatunk bemutatására. •
„Ügyes mancsok” – agyagozástól a fazekasságig az óvodában
„ÜGYES „ÜGYES MANCSOK” MANCSOK” Agyagozá Agyagozástó stól a fazekassá fazekasságig az óvodá vodában „Jó gyakorlat” gyakorlat”
•
„Mackóvilág” projekt
„MACKÓVILÁG” PROJEKT
SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye 7682-BÜKKÖSD, Ságvári E. u.3.
A jó gyakorlat kidolgozója: Kiticsics Anikó
11
A VÍZ modult 2011. március 31-én zártuk. A csoportokon belüli tevékenységeket prezentációk szemléltetik.
2010/2011
VÍZ MODUL 2010. JANUÁR 1.-31. NAGYCSOPORT
KISCSOPORT VÍZ témakör
Óvodapedagógusok: Gondos Gabriella Kiticsics Anikó
január – február - március
Dajka: Györe Károlyné
Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben” c. pályázati program SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN TÁMOP-3.1.4-08/2-2009-0005
SZONEK BÜKKÖSDI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ÓVODA TAGINTÉZMÉNYE
SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye
VÍZ MODUL 2011. FEBRUÁR 1.-28. NAGYCSOPORT Óvodapedagógusok: Gondos Gabriella és Kiticsics Anikó Dajka: Györe Károlyné
VÍZ MODUL 2011. MÁRCIUS 1.-31. NAGYCSOPORT Óvodapedagógusok: Gondos Gabriella Kiticsics Anikó Dajka: Györe Károlyné
SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye
Április
1.-től
kezdődően
a
FÖLD
modulon
belül
tevékenykedtünk.
A
természetvédelem-egészséges életmód témakörben tervezett projektünk 2011. március 21. - április 15. közt került megvalósításra „Kék bolygó” címmel. SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye
„KÉK BOLYGÓ” ÓVODAI PROJEKT
2011.03.21.-04.15.
„Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben” c. pályázati program SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN TÁMOP-3.1.4-08/2-2009-0005
12
A projekt a TÁMOP 3.1.4.-08/2-2009-0005 pályázati program keretében 2010. januárjában került kidolgozásra és kipróbálásra a pályázatba bevont nagycsoportos gyermekek részvételével. A program részletes leírása a 2009-ben készített projekttervben található, mely óvodánk irattárában, ill. az interneten is bárki által hozzáférhető. Az
ez
évi
projekt
tevékenységeibe
mindhárom
óvodai
gyermekcsoport
bekapcsolódott, így egyidejűleg kipróbálásra került eltérő korcsoportú gyermekek körében is. A megvalósítást dokumentáló fotókból prezentáció készült, mely képes mellékletként szolgál. A projektet kidolgozó óvodapedagógusok: Priskin Ágota Judtné Berényi Tímea Résztvevő gyermekcsoport: Kiscsoport – Mackó csoport 29 gyermek Középsőcsoport – Katica csoport 23 gyermek Nagycsoport – Nyuszi csoport, 23 gyermek Megvalósító óvodapedagógusok: Priskin Ágota Slavonics Csabáné Györkő Edit Judtné Berényi Tímea Gondos Gabriella Kiticsics Anikó „Húsvétoló” címmel témahét került kidolgozásra és megvalósításra 2011. április 14.-20. között. SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye
„HÚSVÉTOLÓ” óvodai témahét 2011. április 14 - 20
„Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben” c. pályázati program SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN TÁMOP-3.1.4-08/2-2009-0005
13
A témahetet kidolgozó óvodapedagógus: Priskin Ágota Résztvevő gyermekcsoport: Kiscsoport – Mackó csoport 29 gyermek Megvalósító óvodapedagógusok: Priskin Ágota Slavonics Csabáné A FÖLD modult május 31-én zártuk, a csoportokban folyó tevékenységekről szintén összefoglaló prezentációk készültek.
FÖLD MODUL 2011. ÁPRILIS 1.-30. NAGYCSOPORT Óvodapedagógusok: Gondos Gabriella Kiticsics Anikó Dajka: Györe Károlyné SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye
FÖLD MODUL 2011. május 2- 31. NAGYCSOPORT Óvodapedagógusok: Gondos Gabriella Kiticsics Anikó Dajka: Györe Károlyné SZONEK Bükkösdi Általános Iskola és Óvoda Tagintézménye
KISCSOPORT 2010/2011 FÖLD té témakö makörei április - május - június
„Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben” c. pályázati program SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN TÁMOP-3.1.4-08/2-2009-0005
14
Összefoglaló táblázat HÓNAP
TERVEZETT PROGRAM,
MEGVALÓSULT PROGRAM,
TEVÉKENYSÉG
TEVÉKENYSÉG
Folyamatosan: „Átkaroló” program, „Ügyes mancsok” projekt „Ősz kincsei” témahét
„Ősz kincsei” témahét
„Dömötör” témahét
„Dömötör” témahét
„Márton Lúdja” témahét
„Márton Lúdja” témahét
NOVEMBER „Egészségedre!” témahét
„Egészségedre!” témahét
OKTÓBER
Adventi ünnepkör
Adventi ünnepkör
DECEMBER „Luca, a boszorkány” témahét „Luca, a boszorkány” témahét JANUÁR
Farsangolás
Farsangolás
FEBRUÁR
„Mackóvilág” projekt
„Mackóvilág” projekt
MÁRCIUS
„Kék bolygó” projekt
„Kék bolygó” projekt
„Kék bolygó” projekt
„Kék bolygó” projekt
Húsvéti ünnepkör
„Húsvétoló” témahét
ÁPRILIS Jelölések:
- TÁMOP keretében kidolgozott program - Jó gyakorlatunk - Egyéb
15
Témahetek Időpont
Témahét címe
2010. október 18-22.
„Ősz kincsei” témahét Jó gyakorlat
2010. október 25.-29.
„Dömötör” témahét
Érintett tanulócsoportok Kis: 25 fő Középső: 25 fő nagy: 24 fő nagy: 24 fő
2010. november 8.-12.
„Márton lúdja” témahét
nagy: 24 fő
2010. november 15.-19.
„Egészségedre” témahét Jó gyakorlat „Luca, a boszorkány” témahét „Húsvétoló” témahét
nagy: 24 fő
2010. december 08.-13. 2011. április 14.- 20.
nagy: 24 fő kis: 29 fő
Projektek Időpont
Projekt címe
2011. február 7.-25.
„Mackóvilág” projekt Jó gyakorlat
2011. március 21.-április 15.
„Kék bolygó” projekt
Érintett tanulócsoport kis: 29 fő középső: 23 fő nagy: 23 fő kis: 29 fő középső: 23 nagy: 23 fő
A megvalósított témahetekről, projektekről írásos dokumentáció, illetve képes összefoglaló, prezentáció készült.
16
5. Nyilvánosság Partnereink számára rendszeresen tájékoztatást adunk óvodánkban történt főbb eseményekről a helyi sajtóban, a települési honlapon. A szülőket szülői értekezleteken, fórumokon, plakátokon és meghívókon keresztül tájékoztatjuk. www.bukkosd.hu Hónap/ esemény
Szülői értekezlet 2010. 09.07.
Szeptember
Érintett gyermekcsoport: kis, középső, nagy
Helyi sajtó „Megkezdődött a munka az óvodában”
„Őszi óvodai pillanatok – Programok, témahetek képes összefoglalója”
December
Január
Február
2011.01.11. Érintett gyermekcsoport: Kis 2011.01.18. Érintett gyermekcsoport: Középső 2011. 02. 03. Érintett gyermekcsoport: nagy
Április Május
2011. 05.09. Érintett gyermekcsoport: nagy
„Őszi óvodai pillanatok – Programok, témahetek képes összefoglalója” Egészségedre témahét ppt Márton lúdja témahét – ppt Tűz modul november- ppt
„Óvodánkban járt újra Luca, a boszorkány”
„Óvodánkban járt újra Luca, a boszorkány”
„Franciaországi siker”
„Franciaországi siker” TŰZ modul, kiscsoportppt Luca, a boszorkány –ppt TŰZ modul, decemberppt VÍZ modul, január-ppt
„Mackóvilág projekt 2011.” „Kék bolygó” projekt
Március
„Megkezdődött a munka az óvodában”
Plakát, meghívó Meghívó szülői értekezletre
Levegő modul szeptember - ppt Dömötör témahét –ppt TŰZ modul, október-ppt Ősz kincsei témahét –ppt
Október
November
Települési honlap
„Mackóvilág projekt 2011.” VÍZ modul, február - ppt „Kék bolygó” projekt VÍZ modul, március – ppt VÍZ modul, kiscsoport – ppt „Kék bolygó” projekt-ppt „Húsvétoló” témahét-ppt FÖLD modul, április - ppt FÖLD modul, kiscsoport ppt
Meghívó szülői értekezletre plakát
plakát
Meghívó értekezletre
szülői
Plakát, meghívó
Plakát, meghívó
Plakát Meghívó értekezletre
szülői
17
6. Összegzés A 2010/2011-es nevelési évre tervezett feladataink megvalósítását elemezve az alábbi megállapításokat tehetjük. •
Sikerült biztosítanunk a 2,5 -7 éves gyerekek számára az óvodáztatást, biztosítottuk az egyenlő hozzáférést, az egyéni bánásmód alkalmazásával.
•
A kompetencia-alapú óvodai nevelést sikerült teljes mértékben elterjeszteni óvodánkban, a belső képzések, az önképzés és a team-munka segítségével.
•
Óvodai csoportnapló formai és tartalmi korrekcióját a bevezető, 2009/2010-es nevelési
év
tapasztalatai
alapján
elvégeztük,
a
pályázatba
bevont
óvodapedagógus észrevételei és javaslatai alapján. •
Jó gyakorlatainkat, innovációinkat és elméleti ismereteinket integráltuk a napi gyakorlati
nevelőmunkánkba.
Főként
a
drámapedagógiai
módszerek
alkalmazása került a fókuszba. •
1 fő óvodapedagógus vett részt IPR alapképzésen, 1 fő „Veronika zeneprojekt” módszertani képzésen.
•
IKT eszközöket rendszeresen használják óvodapedagógusaink az óvodai tevékenységek több mint 25%-ában.
•
100%-ban IPR módszereket alkalmazunk az óvodai tevékenységek során.
•
A nevelési év során 4 alkalommal a szakmai munkacsoport tagjainak tanácskozása folyt az aktuális feladatok, esetleges nehézségek megbeszélése és megoldása kapcsán, ill. a kompetencia alapú óvodai program beépítésével kapcsolatban.
•
Tájékoztatási kötelezettségünknek eleget téve informáltuk partnereinket óvodánkban folyó eseményekről, programokról, eredményekről. Cikkeket írtunk, prezentációk készültek, melyeket szülői fórumokon is bemutathattunk.
•
Sikerült összhangba hozni a helyi iskola és óvoda programjait, a partneri együttműködés az óvoda-iskola átmenet támogatása céljából sikeresnek mondható.
•
Projektek,
témahetek
tervezésében
és
megvalósításában
óvodapedagógusaink többsége aktívan vett részt. •
Innovatív tevékenységünk megmutatkozik a projektek, témahetek és egyéb óvodai események, ünnepségek igényes tervezésében, lebonyolításában.
18
Úgy gondoljuk, hogy sikerült óvodás gyermekeink számára számos olyan érdekes és életkori sajátosságaikhoz igazodó programot, témahetet, projektet előkészítenünk és megvalósítanunk, melyekben tevékenyen vehettek részt egyéni és életkori sajátosságaikhoz, érdeklődésükhöz igazodóan. Óvodán
belüli
és
kívüli
rendezvényeink
eddigi
színvonalát
megtartva,
hagyományainkra építve bővítettük azoknak a tevékenységeinknek körét, melyekben a
szülők
gyermekeikkel
együtt
aktív
részesei
lehettek
mindennapjainknak,
ünnepeinknek és rendezvényeinknek egyaránt.
Készítette: Kiticsics Anikó
Bükkösd, 2011. jún.12.
19