Studieplanner leerlingen NAAM: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Opgegev en in: Week 1 Groep 35
Groep 68
Weekopdracht Leren leren : Tekst 1 lezen tot aan het plaatje met de ministers. Markeer de belangrijke woorden en leer de betekenissen van de moeilijke woorden. Maak het werkblad. Leren leren week 1 mindmap maken (digitaal, of op papier) van tekst 1 wikikids. De opdracht staat beschreven op je werkblad. Mindmap 2x printen of 1x kopiëren. Eén exemplaar inleveren. Nadenken over het land dat je gaat kiezen. Groep 5 6 land in Europa Groep 7 8 land buiten Europa Kijk of je informatie over het land kunt vinden!
Benodigde materialen
Opdrachtenboekje
Computers voor maken mindmap (software staat erop)’ Of A3 voor mindmap en gekleurde potloden/stiften
Doel
Leren leren: belangrijke woorden markeren. Woordenschat uitbreiding Leren leren: belangrijke woorden markeren. Grote tekst structureren in Mindmap. Kennis krijgen van verschillende bestuursvormen.
Week 2
Groep 35
Groep 68
Opdracht leren leren week 2 maken: 1. eerst de tekst lezen 2. belangrijke woorden markeren 3. de vraag beantwoorden, 4. je eigen land ontwerpen. Opdracht leren leren week 2. 1. Tekst 2 lezen 2. mindmap uitbreiden. 3. Eventueel verbeteringen in mindmap van week 1 aanbrengen. 4. Mindmaps 1x inleveren en 1 zelf houden!
Werkblad voor opdracht 2
Computers voor maken mindmap (software staat erop)’ Of A3 voor mindmap en gekleurde potloden/stiften
Leren leren: belangrijke woorden markeren. Woordenschat uitbreiding Kennis toepassen Creatief denken stimuleren
Leren leren: belangrijke woorden markeren. Grote tekst structureren in Mindmap. Kennis krijgen van verschillende bestuursvormen.
Datum klaar Week 2 Dolfijndag in de week van 7-9 tot 11-9 Dolfijndag in de week van 7-9 tot 11-9
Week 3 Dolfijndag in de week van 14-9 tot 189 Dolfijndag in de week van 14-9 tot 189
Week 3 Groep 34
Activiteit 1 maken: Drie kaarten op de poster plakken. Pijlen zetten. Nederland kleuren op de kaart van Europa en de wereld. In de grote kaart van Nederland kleuren waar je woont. Je mag nog woorden of tekeningen op de poster zetten die echt bij Nederland horen. Teken ook de vlag.
Groep 58
Activiteit 1: Maak de poster volgens de opdracht en teken ook de vlag van je land ergens op de poster. Klaar? Zoek vast informatie voor activiteit 2, de geschiedenis. Kijk op de site van de schooltv en in de Encarta jeugdencyclopedie. Schrijf op waar je iets gevonden hebt, zodat je het snel weer terug kunt vinden. Teksten mag je ook vast uitprinten.
Kaarten van Nederland, Europa en wereld. Gekleurd papier voor poster Computer Gekleurd papier voor poster Kaarten van je land, je werelddeel en de wereld.
Weten waar Nederland ligt in de wereld
Weten waar je gekozen land ligt in de wereld
Week 4
Groep 34
Groep 58
Maken activiteit 2: de geschiedenis van mijn land. Je hebt met de juf al filmpjes gekeken en woorden opgeschreven, of je hebt teksten waarop de belangrijkste woorden zijn gemarkeerd. Maak nu je eigen stukjes en typ ze in Word of schrijf ze op een lijnenblaadje. Als je klaar bent mag je vast beginnen aan de tekeningen die bij de verhaaltjes moeten passen. Je krijgt daar van de juf kleine papiertjes voor. Maak activiteit 2 over de geschiedenis. Kies minimaal drie gebeurtenissen of personen. Kijk filmpjes en schrijf steekwoorden op, of print teksten en markeer de belangrijke woorden. Deze steekwoorden of gemarkeerde teksten lever je samen met je uiteindelijke tekst in. Maak van dik papier drie puzzelstukjes die aan elkaar passen. Teken bijpassende plaatjes op de stukjes. Zorg dat de gebeurtenissen op chronologische volgorde staan. Laat genoeg ruimte over voor de teksten! Plak de teksten nog niet op. Die moeten eerst nagekeken zijn!
Dik papier om puzzelstukken van te maken. ‘ Kleine tekenpapiertjes Computer Teksten over geschiedenis Computer Teksten van internet of uit boeken of Encarta over geschiedenis van je land. Dik papier voor puzzelstukjes. Kleine tekenblaadjes
Drie belangrijke gebeurtenissen uit de geschiedenis van Nederland kunnen beschrijven en de volgorde weten
Drie belangrijke gebeurtenissen uit de geschiedenis van het gekozen land kunnen beschrijven. De chronologie daarvan weten.
Week 4 Dolfijndag in de week van 21-9 tot 259 Dolfijndag in de week van 21-9 tot 259
Week 5 Dolfijndag in de week van 28-9 tot 110
Dolfijndag in de week van 28-9 tot 110
Week 5
Groep 34
Maak drie puzzelstukjes van stevig papier, die in elkaar passen. Op ieder puzzelstukje komt een van jouw verhaaltjes. Je maakt bij ieder verhaaltje een bijpassende tekening. Zorg dat het allemaal naast elkaar op je puzzelstukje past. De stukjes moeten op volgorde staan: links wat het eerst gebeurd is.
Computer Teksten van internet of uit boeken of Encarta over geschiedenis van je land. Dik papier voor puzzelstukjes. Kleine tekenblaadjes
Drie belangrijke gebeurtenissen uit de geschiedenis van Nederland kunnen beschrijven en daar bijpassende tekeningen bij maken. De volgorde weten.
Groep 58
Maak activiteit 3, maar uitgebreider: maak eerst werkblad 1. Plak naast het werkblad een lege kaart van je land op een poster en teken de landschappen er in. Er omheen mag je woorden schrijven die met je landschappen te maken hebben. Denk aan de legenda voor de landschappen. Criterium: duidelijk, begrijpelijk, kleurig, netjes.
Werkblad 1 Atlas Gekleurd papier voor poster Lege kaart van je land.
De landschappen van het land opzoeken, intekenen in de kaart en beschrijven. Legenda maken
Week 6 Groep 34
Groep 58
Maken: activiteit 3. Het landschap van mijn land. Je gebruikt werkblad 1 op blz. 13. Als je klaar bent mag je plaatjes gaan opzoeken en opslaan of uitprinten met landschappen uit Nederland. Maken activiteit 4. Groep 5,6 maakt het werkblad zoals aangegeven in het boekje. (je mag ook de opdracht van 7,8 doen, als je er tijd voor hebt) Groep 7,8 maakt het werkblad én neemt weer een lege kaart van het eigen land waarin je de klimaten inkleurt. Maak een legenda en gebruik het systeem van Köppen. Maak van beide bladen weer een poster. Tip voor iedereen: Kijk op www.weeronline: klik op wereldweer-je eigen werelddeel-je eigen land. Links onderin staat een stukje over het klimaat.
Werkblad 1 computer
Landschappen in Nederland kunnen beschrijven.
Werkblad Atlas Kopie met uitleg klimaatsysteem van Köppen Computer Posterpapier
Weten welke klimaten er in het gekozen land zijn. Intekenen op goede plaats in kaart. Klimaatsysteem van Köppen begrijpen en kunnen hanteren (groep 78) Klimaatgrafie kunnen maken met temperatuur en neerslag.
Week 6 Dolfijndag in de week van 5-10 tot 910
Dolfijndag in de week van 5-10 tot 910
Week 7 Dolfijndag in de week van12-10 tot 16-10 Dolfijndag in de week van12-10 tot 16-10
Week 7
Groep 34
Groep 58
Maken activiteit 6: Bestuur van mijn land. Daarmee zijn we met leren leren al bezig geweest. Neem de tekst erbij. Kijk goed naar de vragen die je moet beantwoorden. Streep de info die je niet nodig hebt weg met potlood. Zorg dat de info die je nodig hebt overblijft. Vul je papier dan op de goede manier in. Let op de vakjes! De bladen met de info en de wegstrepingen lever je in bij de juf. Maken: Activiteit 6: Bestuur van mijn land. Daarmee zijn we met leren leren al bezig geweest. Neem de beide mindmaps erbij.(groep 5 krijgt een mindmap van de juf) Zoek teksten over het bestuur van je eigen land. Kijk goed naar de vragen die je moet beantwoorden. Streep de info die je niet nodig hebt weg. Zorg dat de info die je nodig hebt overblijft. Vul je papier dan op de goede manier in. Let op de vakjes! De bladen met de info en de wegstrepingen lever je in bij de juf.
Teksten leren leren Twee kopieën van de cirkels van stevig papier en een splitpen.
Teksten leren leren Twee kopieën van de cirkels van stevig papier en een splitpen.
Weten hoe ons land geregeerd wordt: wie de regeringsleider is, wat voor staatsvorm er is.
Dolfijndag in de week van 26 -10 tot 30-10 Weten hoe het gekozen land geregeerd wordt.
Week 8 Groep 34
Groep 58
Maak een diapresentatie in PowerPoint van de dieren en planten in je land. Zoek op goede sites naar informatie. Als je weet welke dieren en planten er leven, ga je de plaatjes zoeken. Groep 3 zoekt minimaal 5 dieren en 5 planten op, groep 4 zoekt minimaal 7 dieren en 7 planten op. Kies uit activiteit 9 of 12, maar dan wel aangepast: Je maakt een folder in Publisher met de top 10 bezienswaardigheden uit het hele land, of de top 10 bezienswaardigheden uit de hoofdstad. In beide folders zet je een kaart van het land of de hoofdstad waarop je aangeeft waar de bezienswaardigheden zijn. Je mag zelf de top 10 samenstellen. Zorg voor een plaatje en een korte tekst bij iedere bezienswaardigheid. NB Kinderen uit groep 5 maken een top 5, kinderen uit groep 6 een top 7!
Computers
Computers
Week 8 Dolfijndag in de week van 26 -10 tot 30-10
Weten welke dieren en planten er in Nederland in het wild leven. PP leren maken.
Informatie zoeken over bezienswaardigheden, goede tekst schrijven, relevante illustraties zoeken. Publisherfolder leren maken.
Week 9 Dolfijndag in de week van 2-11 tot 611 Dolfijndag in de week van 2-11 tot 611
Week 9 Groep 34
Maak een diapresentatie over Amsterdam. Maak van vijf beroemde dingen een dia. Zet op elke dia een plaatje en een paar woorden over het plaatje. Als je daarmee klaar bent, mag je ook nog een dia met de plattegrond maken, als dat lukt. Of met andere informatie over Amsterdam. Maak er wat moois van!
Groep 58
Minimaal 1 activiteit naar keuze maken. Je mag kiezen tussen de activiteiten 7,8, 10, 11, 13, 14 en 15.
Computer Eventueel folders over Amsterdam
Vijf belangrijke bezienswaardigheden in Amsterdam kennen. PP leren maken. Korte teksten formuleren
Afhankelijk van opdracht!
Afhankelijk van opdracht
Computer Plaatjes van de koninklijke familie Tekenpapier om zelf te tekenen
Poster: creëren! Zelf teksten en illustraties maken.
Week 10
Groep 34
Groep 58
De diapresentatie van Amsterdam afmaken en alle andere dingen die je hebt gemaakt bekijken of ze echt helemaal klaar zijn. Misschien ben je nog ergens wat vergeten of niet aan toe gekomen. Maak alles dan deze week af! Als je helemaal klaar bent mag je een poster gaan maken over Koningsdag! Volgende week gaan we in de les de tentoonstelling klaar zetten. Nog één activiteit kiezen en maken. En activiteit 16 maken! Zorg dat alles af is. De volgende week is de tentoonstelling en de les heb je nodig om alles klaar te zetten en leuk in te richten. Je mag van thuis ook spulletjes meenemen die met je land te maken hebben.
Afhankelijk van opdracht!
De tentoonstellingen vinden plaats in week 11, de week van 16-11 tot 20-1, op de dolfijndag. De precieze tijd volgt nog.
Week 10 Dolfijndag in de week van 9-11 tot 1011 Dolfijndag in de week van 9-11 tot 1011 Week 11 Dolfijndag in de week van 16-11 tot 20-11
Dolfijndag in de week van 16-11 tot 20-11
