Střední škola, Havířov–Prostřední Suchá, příspěvková organizace
Zřizovatel školy : Moravskoslezský kraj
Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2012/2013 Havířov-Prostřední Suchá, září 2013
Předkladatel: Mgr. Petr Szymeczek
Obsah dle vyhlášky č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy v platném znění, § 7, odst. 1: a) základní údaje o škole, jimiž jsou název, sídlo, charakteristika školy,
zřizovatel školy, údaje o vedení školy, adresa pro dálkový přístup, údaje o školské radě b) přehled oborů vzdělání, která škola vyučuje v souladu se zápisem ve školském rejstříku c) rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy d) údaje o přijímacím řízení pro školní rok 2013/2014 e) údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených vzdělávacími
programy a podle poskytovaného stupně vzdělání včetně výsledků závěrečných a maturitních zkoušek f) údaje o prevenci sociálně patologických jevů g) údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků h) údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti i) údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí
j) základní údaje o hospodaření školy
k) údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů l) údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení
m) údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů n) údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání
2
Přílohy:
Č. 1. Zpráva o činnosti informačního střediska a školní knihovny za školní rok 2012/2013 Č. 2. Zpráva o činnosti výchovného poradce za školní rok 2012/2013 Č. 3. Hodnocení realizační části plánu EVVO ve školním roce 2012/2013
Všechny osoby uvedené ve výroční zprávě poskytly v souladu se zákonem č. 101/2000 Sb. souhlas se zpracováním osobních údajů pro potřeby vypracování výroční zprávy.
3
Vyhláška č. 15/2005 Sb., § 7, odst. 1 a)
základní údaje o škole, jimiž jsou název, sídlo, charakteristika školy, zřizovatel školy, údaje o vedení školy, adresa pro dálkový přístup, údaje o školské radě
Střední škola, Havířov–Prostřední Suchá, příspěvková organizace, se sídlem Kapitána Jasioka 50, 735 64 Havířov – Prostřední Suchá, IČ 13 644 271, zřízená Moravskoslezským krajem usnesením dne 1.7.2001 poskytovala ve školním roce 2012/2013 v hlavní činnosti střední vzdělání s maturitní zkouškou a střední vzdělání s výučním listem dle Zřizovací listiny ZL/125/2001 ze dne 27. září 2001 v úplném znění a Rozhodnutí o změně v údajích vedených v rejstříků škol a školských zařízení s účinností od 1. 9. 2012 č.j. 41 312/2011-25 ze dne 15.12.2011.
Škola sdružuje: 1. Střední školu 2. Školní jídelnu - výdejnu
kapacita 1100 žáků kapacita: 300 žáků
Ve školním roce 2012/2013 zajišťovala škola činnosti na odloučeném pracovišti: 1. PSČ 736 01
Havířov – Podlesí
El. Krásnohorské 29
Střední škola, Havířov-Prostřední Suchá, příspěvková organizace se člení dle organizačního schématu na: a) úsek teoretického vyučování b) úsek praktického vyučování c) úsek provozně-ekonomický
4
Údaje o vedení školy: Ředitel……………………………………………………..Mgr. Petr Szymeczek Zástupce ředitele pro teoretické vyučování . …………… ..Mgr. Karel Skupin Zástupce ředitele pro teoretické vyučování …………….. .RNDr. Bronislava Kluzová Zástupce ředitele pro praktické vyučování ………………. Mgr. Evžen Waszek Zástupce ředitele pro provozně-ekonomický úsek……….. Ing. Anna Schlauchová Výchovný poradce ………………………………………. Mgr. Martina Schubertová Metodik prevence ………….…………………………….Mgr. Taťána Hellerová ICT koordinátor ………………...……………………….. Mgr. Petr Pastrňák Koordinátor programu enviromentálního vzdělávání ……RNDr. Zdeněk Prymus
Adresa pro dálkový přístup: Internetové stránky školy :
www.stredniskola-sucha.cz www.skolasucha.cz www.missreneta.cz
e-mailový kontakt :
[email protected] [email protected]
Údaje o školské radě:
I. Zákonnými zástupci nezletilých žáků a zletilými žáky byli zvoleni: 1. Lucie Wengrzynová 2. Bc. David Rojíček II. Pedagogickými pracovníky školy byli zvoleni: 1.. RNDr. Bronislava Kluzová 2. PaedDr. Eva Koláčková III. Členové školské rady jmenováni zřizovatelem: 1. Mgr. Jana Wojtoňová 2. Mgr. Robert Ohrzal
5
Vyhláška č. 15/2005 Sb., § 7, odst. 1 b)
přehled oborů vzdělání, která škola vyučuje v souladu se zápisem ve školském rejstříku
STAV ŽÁKŮ K 30. 9. 2012 1.roč. 2.roč. 3.roč. 4.roč. celkem 79-41-K/41 Gymnázium 0 0 0 14 14 78-42-M/03 Pedagogické lyceum 30 0 0 0 30 78-42-M/003 Pedagogické lyceum 0 32 32 26 90 75-41-M/01 Sociální činnost-sociálně výchovná 30 31 0 0 61 75-41-M/012 Výchovná a humanitární činnost-sociálně výchovná činnost 0 0 33 28 61 75-41-M/01 Sociální činnost-sociálně administrativní 27 28 0 0 55 75-41-M/013 Výchovná a humanitární činnost-sociálně administrativní činnost 0 0 0 22 22 66-51-H/01 Prodavač 15 13 0 28 69-51-H/01 Kadeřník 46 44 28 118 69-41-L/01 Kosmetické služby 22 19 26 25 92 64-41-L/51 Podnikání – večerní forma studia 29 0 0 29 64-41-L/524 Podnikání – večerní forma studia 0 0 12 12 celkem: 199 167 131 115 612
celkem Střední škola z toho – obory středního vzdělání s výučním listem: z toho – obory středního vzdělání s maturitní zkouškou: z toho - večerní nástavbové studium: Celkem
146 425 41 612
Ve školním roce 2012/2013 studovalo na škole 23,9 % žáků v oborech středního vzdělání s výučním listem (2011/2012 - 22%, 2010/2011 - 19,2 %, 2009/2010 - 22,9 %, 2008/2009 28,8 % ) a 76,1 % žáků v oborech středního vzdělání s maturitní zkouškou (2011/2012 - 78 %, 2010/2011 – 80,8 %,, 2009/2010 - 77,1 %, 2008/2009 – 71,2 %). Škola zajišťovala ve své hlavní činnosti výchovu a vzdělávání žáků pro získání středního vzdělání s maturitní zkouškou a středního vzdělání s výučním listem. V oboru středního vzdělání s maturitní zkouškou 75-41-M/01 Sociální činnost-sociálně administrativní škola zajišťovala výuku integrovaného imobilního žáka – vozíčkáře. Škola připravovala žáky na výkon pedagogických a osvětových činností ve sféře sociálních služeb prostřednictvím oboru vzdělání Výchovná a humanitární činnost a v oborech Sociální činnost. V oboru vzdělání Pedagogické lyceum poskytovala odbornou přípravu žáků v obecně pedagogických činnostech s výrazným posílením přípravy žáků k dalšímu studiu na vysokých školách připravujících pedagogické pracovníky všech typů škol a školských zařízení a na výkon ostatních pedagogických činností v různých institucích, které se svou činností zaměřují především na děti a mládež. Střední škola také připravovala žáky v oborech středního vzdělání s výučním listem a oborech středního vzdělání s maturitní zkouškou se zaměřením na obchod a osobní služby.
6
Následující grafy dokumentují srovnání struktury žáků školy dle typů studia.
2012/2013
2011/2012
- obory vzdělání s maturitní zkouškou
69%
69%
- nástavbové studium
7%
9%
- obory vzdělání s výučním listem
24%
22%
Struktura žáků 2012/2013
obory vzdělání s maturitní zkouškou nástavbové studium obory vzdělání s výučním listem
2012/2013 425 41 146
Celkem
612
2012/2013 obory vzdělání s maturitní zkouškou nástavbové studium obory vzdělání s výučním listem
Struktura žáků 2011/2012
obory vzdělání s maturitní zkouškou nástavbové studium obory vzdělání s výučním listem
2011/2012 426 58 137
Celkem
621
2011/2012 obory vzdělání s maturitní zkouškou nástavbové studium obory vzdělání s výučním listem
Struktura žáků je stabilní a je v souladu se záměrem školy a u žádného oboru nedošlo k výrazné změně počtu žáků.
7
Vyhláška č. 15/2005 Sb., § 7, odst. 1 c)
rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy
K 30. 6. 2013 zaměstnávala škola celkem 68 zaměstnanců, což je o 6 méně než v loňském školním roce. Z toho 52 pedagogických zaměstnanců (loni 58) a 16 nepedagogických zaměstnanců (loni 16). Přepočtený stav zaměstnanců k 30. 6. 2013 činil 63,932 a z toho bylo 38,405 učitelů všeobecně vzdělávacích a odborných předmětů + 0,94 asistent pedagoga, 9,9 učitelů odborného výcviku (UOV), včetně vedoucích pedagogických pracovníků a 14,687 nepedagogických zaměstnanců. Věková struktura ped. zaměstnanců zůstala prakticky nezměněna, převládá věkové složení nad 40 let, které tvoří cca 78 % sboru. Dosažené vzdělání VŠ pedagogické
Vedoucí ped.pracovníci učitelé
asistent ped.
UOV
pro SŠ
3
28
0
4
pro ZŠ
1
3
0
0
VŠ nepedagogické s DPS
0
6
0
0
VOŠ
0
0
0
0
SŠ s maturitní zkouškou s DPS
0
0
1
5
ŠS s maturitní zkouškou bez DPS
0
0
0
1
Celkem
4
37
1
10
Věková skladba pedagogických pracovníků k 30. 6. 2013 VĚK do 25 let 26 - 30 let 31 - 40 let 41 - 50 let 51 - 60 let nad 61 let
MUŽI 0 0 2 2 3 2
ŽENY 1 3 9 16 14 0
CELKEM
9
43
CELKEM 1 3 11 18 17 2 52
18 16 14 12 10
MUŽI
8
ŽENY
6 4 2 0 do 25 let 26 - 30 let 31 - 40 let 41 - 50 let 51 - 60 let nad 61 let
8
Vyhláška č. 15/2005 Sb., § 7, odst. 1 d)
údaje o přijímacím řízení pro školní rok 2013/2014
kód oboru
počet počet přihlášených v přijatých v 1. kole 1. kole
obor
78-42-M/003 Pedagogické lyceum
počet přijatých celkem k 31.8.
87
30
30
75-41-M/01
Sociální činnost – sociálně výchovná
55
28
30
75-41-M/01
Sociální činnost – sociálně administrativní
40
19
30
69-41-L/01
Kosmetické služby
20
7
13
69-51-H/01
Kadeřník
73
26
29
64-41-L/51
Podnikání-večerní forma studia
32
30
30
Celkem
307
140
162
V přijímacím řízení bylo přijato 45,60 % z přihlášených uchazečů. Ve školním roce 2012/2013 bylo přijato 47,07 % z přihlášených uchazečů.
Zájem o nabízené obory je trvalý. Propad uchazečů vyplývající z demografického vývoje se projevuje pouze u oboru kosmetické služby. Tato situace má však složitější příčiny (je to celorepublikový trend) a naše škola se v rámci jednání rady AKAKOSu (asociace středních škol oboru kadeřník a kosmetické služby) snaží řešit tuto situaci ve spolupráci s NOUV a MŠMT úpravou RVP oboru kosmetické služby. Můžeme tedy konstatovat, že přijímací řízení na naši školu proběhlo úspěšně a prodloužení přijímacího řízení do srpna již jen doplňovalo místa uvolněná po neodevzdání, popřípadě zpětvzetí zápisových lístků.
9
Struktura přijatých žáků a uchazečů rok 2012
pro šk. rok 2012/2013 v %
obory vzdělání s maturitní zkouškou
52,38
obory vzdělání s výučním listem
31,75
Nástavbové studium večerní
15,87
pro šk.rok 2012/2013 v % obory vzdělání s maturitní zkouškou obory vzdělání s výučním listem nástavbové studium večerní
rok 2013 obory vzdělání s maturitní zkouškou obory vzdělání s výučním listem nástavbové studium večerní
pro šk. rok 2013/2014 v % 63,6 17,9 18,51
pro šk.rok 2013/2014 v % obory vzdělání s maturitní zkouškou obory vzdělání s výučním listem nástavbové studium večerní
10
Vyhláška č. 15/2005 Sb., § 7, odst. 1 e)
údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených školními vzdělávacími programy a podle poskytovaného stupně vzdělání včetně výsledků závěrečných a maturitních zkoušek
11
Srovnání výsledků vzdělávání
k 30. 6. 2012
k 30. 6. 2012 2 Vyznamenání Prospělo Neprospělo Neklasifikováno celkem
87 463 21 22 593
Vyznamenání Prospělo Neprospělo Neklasifikováno
k 30.6.2013
k 30. 6. 2013 3 Vyznamenání Prospělo Neprospělo Neklasifikováno celkem
Vyznamenání
100 430 16 26 572
Prospělo Neprospělo Neklasifikováno
12
Vysvětlivky zkratek
G PL VHČV SVČ VHČA SAČ KOS PRO KAD PV
79-41-K/41 Gymnázium 78-42-M/03 Pedagogické lyceum 75-41-M/012 Výchovná a humanitární činnost - sociálně výchovná činnost 75-41-M/01 Sociální činnost - sociálně výchovná 75-41-M/013 Výchovná a humanitární činnost - sociálně administrativní činnost 75-41-M/01 Sociální činnost - sociálně administrativní 69-41-L/01 Kosmetické služby 66-51-H/01 Prodavač 69-51-H/01 Kadeřník 64-41-L/51 Podnikání večerní forma studia
ČJ AJ NJ MAT Zákl. spol. věd Dram. vých. HVM VVM ZTV OSO Odb. před. MAN a |MAR Pís. a elektr. komunikace
Český jazyk Anglický jazyk Německý jazyk Matematika Základy společenských věd Dramatická výchova Hudební výchova s metodikou Výtvarná výchova s metodikou Zdravotní tělesná výchova Osobnostní a dramatická výchova Odborné předměty management a marketing Písemná a elektronická komunikace
13
14
SČ-V
VHČ-V
VHČ-V
SČ-A
SČ-A
VHČ-A
H2.A
H3.A
H4.A
H1.B
H2.B
H4.B
333
22
28
28
28
33
31
30
200
SČ-V
H1.A
25
VHČ
PL
L4.A
31
120
PL
L3.A
32
PL
PL
L2.A
32
13
PL
L1.A
13
33
42
2
77
1
5
4
3
7
6
7
10
9
14
9
2
145
77
11
233
16
19
17
24
24
25
20
15
22
17
23
11
P
9
*
*
9
1
2
2
*
1
*
3
*
*
*
*
*
7
*
*
7
2
1
2
1
1
*
*
*
*
*
*
*
6
1
*
7
2
1
3
*
*
*
*
*
*
1
*
*
N+Nek Nekl.
N
PV
ke dni
GY
GY
G4.A
12 tř.
Obor
Třída
Prospěch
Počet ž.
*
*
*
1,77
2,14
1,77
1,98
1,76
1,59
1,63
1,78
1,48
1,69
1,63
1,61
2,18
třídy
Průměr
1,79
1,61
2,18
*
2,14
1,77
1,98
1,76
1,59
1,63
1,78
1,48
1,69
1,63
1,61
2,18
oborů
Průměr
18787
9201
1255
29243
1457
2748
4002
2163
3249
2450
2718
1434
2911
2054
2802
1255
O
52
*
*
52
*
20
26
6
*
*
*
*
*
*
*
*
N
škola
94,2
76,7
96,5
88,0
66,2
98,9
143,9
77,5
98,5
79,0
90,6
57,4
93,9
64,2
87,6
96,5
Průměr
Absence
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
O
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
N
Pochvaly
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
105
25
*
130
2
4
3
11
17
39
29
3
2
11
9
*
Průměr ředitele
odborný výcvik
Podm.
2
1
*
3
*
1
1
*
*
*
*
*
1
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
ředitele vyloučení Vyloučení
Důtky
Obory středního vzdělání s maturitní zkouškou - SOŠ - 2. pololetí školního roku 2012/2013
1
*
*
1
*
*
1
*
*
*
*
*
*
*
*
*
2°
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
3°
Snížený stupeň z chování
15
KOS
KOS
KOS
K2.S
K3.S
K4.S
KOS
KOS
K1.S
4 tř.
Obor
Třída
85
85
23
25
17
20
*
*
*
*
*
*
78
78
21
24
16
17
3
3
*
*
1
2
* * * 1
1
1
1 * 1 1
3
3
N+Nek Nekl.
N
P
ke dni
PV
Prospěch
Počet ž.
*
2,22
2,19
2,33
2,06
2,25
třídy
2,22
*
2,19
2,33
2,06
2,25
oborů
Průměr Průměr
5976
5976
1662
1987
887
1440
O
8
8
*
7
*
1
N
škola
70,4
70,4
72,3
79,8
52,2
72,1
Průměr
O
2152
2152
549
778
424
12
12
*
12
*
*
N
Pochvaly
25,5
25,5
23,9
31,6
24,9
20,1
7
7
1
3
*
3
Průměr ředitele
odborný výcvik
401
Absence Podm.
1
1
*
1
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
ředitele vyloučení Vyloučení
Důtky
Obory středního vzdělání s maturitní zkouškou - SOU - 2. pololetí školního roku 2012/2013
*
*
*
*
*
*
2°
*
*
*
*
*
*
3°
Snížený stupeň z chování
16
KAD
PROD
P1.A
26
5 tř.
109
23
55
51
26
PROD
1. roč.
2. roč.
3. roč.
132
10
18
13
13
26
23
29
4
11
7
5
17
22
1
6
4
1
4
4
2
22
32
45
15
84
99
7
10
8
12
22
15
25
P
*
2
1
*
3
3
*
*
*
*
*
2
1
*
*
1
*
1
1
*
*
*
*
*
*
1
*
6
1
3
4
7
2
2
1
*
*
2
*
N+Nek Nekl.
N
PV
ke dni
KAD
PROD
KAD
K3.B
28
KAD
K2.A
KAD
KAD
K1.B
P2.B
Obor
Třída
Prospěch
Počet ž.
2,14
2,09
2,15
*
*
2,13
*
2,01
*
2,10
2,14
2,19
2,20
třídy
*
*
*
2,12
2,13
*
2,22
1,91
2,04
2,17
2,14
2,19
2,20
oborů
Průměr Průměr
2035
2980
2396
1415
5996
7411
861
1107
554
577
2035
1012
1265
O
*
*
30
*
30
30
*
*
*
1
*
*
29
N
škola
78,3
58,4
44,1
61,5
55,3
56,4
86,1
61,5
42,6
44,5
78,3
44,0
44,6
Průměr
O
1520
3519
2265
1473
5831
7304
751
930
722
735
1520
1838
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
N
58,5
69,0
41,2
64,0
53,5
55,3
75,1
84,5
55,5
56,5
58,5
79,9
27,9
Průměr
odborný výcvik
808
Absence
*
2
6
7
1
8
2
*
5
1
*
*
*
ředitele
Pochvaly
Podm.
*
*
2
*
2
2
*
*
*
*
*
*
2
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
ředitele vyloučení Vyloučení
Důtky
Obory středního vzdělání s výučním listem - SOU - 2. pololetí školního roku 2012/2013
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
2°
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
3°
Snížený stupeň z chování
17
2 tř.
PODN
PODN
PODN
V1.A
V3.A
Obor
Třída
22
22
11
11
ke dni
Počet ž.
1
1
*
1
PV
20
20
10
10
P
1
1
1
*
N
*
*
*
*
*
*
*
*
N+Nek Nekl.
Prospěch
*
2,24
2,06
2,41
třídy
2,24
*
2,06
2,41
oborů
Průměr Průměr
*
*
*
1600 4001
1600 4001
*
N
O 895 2238 705 1763
škola
72,7 181,9
72,7 181,9
Průměr 81.4 203,5 64,1 160,3
Absence
*
*
*
*
O
*
*
*
*
N
Pochvaly
*
*
*
*
*
*
*
*
Průměr ředitele
odborný výcvik
Podm.
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
ředitele vyloučení Vyloučení
Důtky
*
*
*
*
2°
*
*
*
*
3°
Snížený stupeň z chování
Obory středního vzdělání s maturitní zkouškou - SOU - nástavbové studium - 2. pololetí školního roku 2012/2013
18
MATURITNÍ ZKOUŠKY - jarní termín 2013 Obor Oprávněno Vyznamenání Prospělo Neprospělo Zkoušku nekonali 79-41-K/41 Gymnázium 13 2 9 2 0 78-42-M/003 Pedagogické lyceum 25 15 9 1 0 75-41-M/012 Výchovná a humanitární činnost 27 6 11 10 0 sociálně výchovná činnost 75-41-M/013 Výchovná a humanitární činnost 17 0 12 5 0 sociálně administrativní činnost 69-41-L/01 Kosmetické služby 23 0 17 6 0 64-41-L/524 Podnikání - denní 2 0 1 1 0 64-41-L/524 Podnikání - večerní 19 1 10 7 1 Celkem 126 24 69 32 1
Výsledky maturitních zkoušek - podzimní termín 2013 Obor Oprávněno Vyznamenání Prospělo Neprospělo Zkoušku nekonali 79-41-K/41 Gymnázium 2 0 1 1 0 78-42-M/003 Pedagogické lyceum 1 0 1 0 0 75-41-M/012 Výchovná a humanitární činnost sociálně výchovná činnost 10 0 2 8 0 75-41-M/013 Výchovná a humanitární činnost 9 0 5 4 0 sociálně administrativní činnost 69-41-L/01 Kosmetické služby 5 0 2 3 0 64-41-L/524 Podnikání - denní 1 0 1 0 0 64-41-L/524 Podnikání - večerní 2 0 0 1 1 Celkem 30 0 12 17 1
Srovnání výsledků maturitních zkoušek ( květen 2012 a 2013 ) 2012/2013
2012/2013 vyznamenání prospělo Neprospělo CELKEM
24 69 32
vyznamenání prospělo neprospělo
125
2011/2012
2011/2012 vyznamenání Prospělo Neprospělo CELKEM
vyznamenání
17 79 31
prospělo neprospělo
127
19
Výsledky maturitních zkoušek za školní rok 2012/2013
Profilová
Společná
Přehled výsledků MZ v termínu jarním Počet Část Předmět Obor přihlášených maturujících ČJ GYM 13 13 PL 26 25 VHČ - SV 28 27 VHČ - SA 22 17 KOS 25 21 PODN 13 11 AJ GYM 8 8 PL 18 18 VHČ - SV 17 16 VHČ - SA 16 12 KOS 21 18 PODN 4 4 NJ GYM 1 1 PODN 2 2 MAT GYM 4 4 PL 8 7 VHČ - SV 11 11 VHČ - SA 6 5 KOS 4 3 PODN 14 13 Anglický j. GYM 1 1 Biologie GYM 6 6 PL 1 1 Dějepis GYM 4 4 PL 1 1 Chemie GYM 3 3 Zeměpis GYM 7 7 Zákl. spol. věd GYM 5 5 Eurostudia - MP GYM 13 13 Psychologie PL 26 25 Pedagogika PL 26 25 Dram. vých. PL 26 25 Odb. před. soc. VHČ - SV 27 27 výchovné VHČ - SA 17 17 Odb. před. soc. zdravotní VHČ - SV 27 27 HVM, VVM, ZTV, OSO VHČ - SV 27 27 Odb. předm. VHČ - SA 17 17 ekonomické PODN 10 9 Účetnictví, Hosp. koresp. VHČ - SA 17 17 Kosmetika KOS 21 21 Odb. před. KOS 21 21 Odb. výcvik KOS 21 21 Odb. před. MAN a MAR PODN 10 9 Účetnictví, Pís. a elektr. komun. PODN 11 11
20
Úspěšně vykonalo DT PP ÚZ 13 13 13 25 25 25 24 26 26 15 16 15 19 20 21 8 10 9 8 8 8 18 18 18 15 16 16 11 12 12 17 16 18 4 4 4 1 1 1 2 2 2 3 x x 6 x x 3 x x 1 x x 3 x x 5 x x x x 1 x x 6 x x 1 x x 4 x x 1 x x 2 x x 7 x x 5 x x 13 x x 25 x x 25 x x 25 x x 27 x x 17
Průměrný prospěch 2,23 1,44 2,85 2,94 3,19 2,44 1,75 1,50 2,50 2,42 3,14 2,50 3,00 3,00 4,25 3,43 4,73 4,80 4,00 4,62 2,00 2,50 1,00 2,25 1,00 3,67 2,43 3,00 1,00 1,20 1,08 1,00 1,59 1,76
x
x
27
1,78
x x x
x x x
27 17 9
1,33 1,94 1,67
x x x x
x x x x
17 21 21 21
1,94 2,00 3,00 2,14
x
x
9
1,78
x
x
10
1,90
Přehled výsledků MZ v termínu podzimním
Část
Obor
ČJ
VHČ - SV VHČ - SA KOS PODN VHČ - SV VHČ - SA KOS GYM PL VHČ - SV VHČ - SA PODN GYM
AJ
Společná Profilová
Předmět
MAT
Chemie Odb. před. soc. výchovné Odb. předm. ekonomické Účetnictví, Hosp. koresp. Odb. před. MAN a MAR
Počet přihlášených maturujících 5 5 7 7 3 3 2 1 2 2 1 1 3 3 1 1 1 1 8 8 5 5 2 1 1 1
Úspěšně vykonalo DT PP ÚZ 0 1 0 4 5 5 1 1 0 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 0 x x 1 x x 2 x x 1 x x 0 x x x x 1
Průměrný prospěch 4,80 4,00 4,00 3,00 3,00 3,00 4,67 5,00 4,00 4,63 4,80 5,00 4,00
VHČ - SA VHČ - SA PODN
4 4 1
4 4 0
x x x
x x x
4 4 0
3,50 3,25 x
VHČ - SA
4
4
x
x
4
3,00
PODN
1
0
x
x
0
x
Přehled celkových výsledků MZ za školní rok 2012/2013
Jarní termín Obor
Termín
řádný GYM opravný řádný PL opravný řádný VHČ - SV opravný řádný VHČ - SA opravný řádný KOS opravný řádný PODN opravný
prospěl 9 0 9 0 11 0 12 0 16 1 7 4
prospěl průměrný prospěl průměrný neprospěl prospěl neprospěl s vyzn. prospěch s vyzn. prospěch 2 0 15 0 6 0 0 0 0 0 1 0
2 0 1 0 10 0 5 0 5 1 1 7
Vysvětlivky použitých zkratek DT PP ÚZ
Podzimní termín
didaktický test písemná práce ústní zkouška
21
2,16 0 1,35 0 2,16 0 2,34 0 2,72 3,8 2,22 3,40
0 1 0 1 0 2 3 2 0 2 0 1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 1 0 0 0 8 1 3 0 3 0 1
0 3,10 0 1,80 0 2,54 3,45 3,12 0 3,08 0 3,60
prospěli
neprospěli
zkoušku nekonali
CELKEM
prospěli s vyznamenáním
červen 2013 69-51-H/01 Kadeřník
přihlášeno
ZÁVĚREČNÉ NÉ ZKOUŠKY 2012/2013
26 26
6 6
20 20
0 0
0 0
Srovnání výsledků závě závěrečných zkoušek červen 2012/2013 vyznamenání 6 prospělo 20 neprospělo 0
2012/2013
vyznamenání prospělo neprospělo
2011/2012
červen 2011/2012 vyznamenání 2 prospělo 43 neprospělo 0
vyznamenání prospělo neprospělo
22
Výsledky školy v programu KVALITA ve školním roce 2012/2013 Testování žáků 1. ročníků oborů vzdělání poskytujících střední vzdělání s maturitní zkouškou
Předmět
Výsledky školy v rámci všech testovaných škol
Výsledky školy v rámci skupiny oborů vzdělání 02 lyceální obory
Jazyk český Matematika Jazyk anglický Jazyk německý
úspěšnost 70,47 53,81 76,70 *
percentil 63,95 57,75 52,14 *
percentil 42,11 52,63 31,58 *
Výsledky školy v rámci skupiny Výsledky školy v rámci všech oborů vzdělání testovaných škol Předmět 06 obory zaměřené na obchod a služby úspěšnost percentil percentil Jazyk český 60,47 13,95 36,00 Matematika 36,48 4,26 28,00 Jazyk anglický 62,79 10,89 32,00 Jazyk německý * * *
Předmět
Jazyk český Matematika Jazyk anglický Jazyk německý
Výsledky školy v rámci všech testovaných škol
úspěšnost 65,97 45,33 68,80 *
percentil 41,86 27,91 28,02 *
23
Výsledky školy v rámci skupiny oborů vzdělání 07 obory pedagogického, sociálního a zdravotního zaměření-SV percentil 63,64 81,82 59,09 *
Předmět
Jazyk český Matematika Jazyk anglický Jazyk německý
Výsledky školy v rámci všech testovaných škol
úspěšnost 63,34 42,70 68,61 *
percentil 26,36 16,28 26,85 *
Výsledky školy v rámci skupiny oborů vzdělání 07 obory pedagogického, sociálního a zdravotního zaměření-SA percentil 22,73 40,91 54,50 *
Testování žáků 3. ročníků oborů vzdělání poskytujících střední vzdělání s maturitní zkouškou
Předmět
Jazyk český Matematika Jazyk anglický Jazyk německý OSP
Předmět
Jazyk český Matematika Jazyk anglický Jazyk německý OSP
Výsledky školy v rámci škol téže skupiny oborů vzdělání
Výsledky školy v rámci všech testovaných škol úspěšnost
percentil
62.1 43,5 37,5 48 *
12 12 7 32 *
02 lyceální obory přidaná percentil hodnota 17 4. stupeň 17 4. stupeň 17 4. stupeň 29 2. stupeň * Výsledky školy v rámci škol téže skupiny oborů vzdělání
Výsledky školy v rámci všech testovaných škol
úspěšnost
percentil
62.1 43,5 37,5 48 *
12 12 7 32 *
06 obory zaměřené na obchod a služby přidaná percentil hodnota 18 4. stupeň 9 4. stupeň 9 4. stupeň 20 4. stupeň * *
24
Předmět
Jazyk český Matematika Jazyk anglický Jazyk německý OSP
Výsledky školy v rámci škol téže skupiny oborů vzdělání 07 obory pedagogického, sociálního a zdravotního zaměření
Výsledky školy v rámci všech testovaných škol
úspěšnost
percentil
percentil
62.1 43,5 37,5 48 *
12 12 7 32 *
14 86 14 * *
25
přidaná hodnota 3. stupeň 1. stupeň 4. stupeň * *
Vyhláška č. 15/2005 Sb., § 7, odst. 1 f)
údaje o prevenci sociálně patologických jevů
Zpráva o plnění Minimálního preventivního programu ve školním roce 2012-2013 Minimální preventivní program školy je z jedné části realizován přímo v rámci vyučovacích hodin a z druhé části se týká veškerých dalších aktivit školy. Na jeho plnění se podílí třídní učitelé, učitelé odborných předmětů i předmětů všeobecně vzdělávacích a výchovná poradkyně školy. Koordinátorem je školní metodik prevence. První část programu představuje 9 témat začleněných do výuky odpovídajících předmětů, druhá část programu zahrnuje různé akce školy (besedy, přednášky, exkurze, komponované pořady atd.) a práci pedagogických pracovníků mimo vyučovací proces. V rámci druhé části MPP se letos uskutečnily následující aktivity: - výtvarná soutěž žáků na téma „Násilí do vztahu nepatří“, - barevný den školy, - dotazníkové šetření Centra prevence v Havířově ve třídách 1. a 3. ročníků, - přednáška s besedou „Rady začínajícím milencům“ dr. Kováře, - přednáška s besedou „ Sex, AIDS a vztahy“, - návštěvy divadelních a filmových představení, koncertů, výstav výtvarného umění, muzeí, - přednáška k prevenci rakoviny prsu, - kurzy taneční a společenské výchovy, - sportovní akce a soutěže, školní kroužky, odborné exkurze, - účast na humanitárních sbírkách a akcích, - školní vědomostní soutěže, - účast žáků v SOČ (okresní, krajské i celostátní kolo), - školou pořádané kulturně společenské akce (módní show K – mode Rozmary, MISS Reneta, vánoční koncerty, stužkovací večírky), - ve spolupráci s vyučujícími ICT se žáci 1. a 2. ročníku zapojili do internetového dotazníkového průzkumu „Řekni drogám ne“. Součástí práce ŠMP byly namátkové kontroly sociálního zařízení ve škole – dodržování školního řádu (zneužívání PSL), aktualizace nástěnky k prevenci umístěné ve vestibulu školy, kontrola Schránky důvěry, distribuce informačního letáku o prevenci patologických jevů a kontaktních místech v našem regionu rodičům žáků 1. ročníku na třídní schůzce v listopadu 2012. Školní metodik prevence se zúčastnil schůzky okresní metodičky prevence se školními metodiky a s okresní metodičkou prevence komunikoval a získával informace prostřednictvím e-mailu. Člen preventivního týmu školy a současně učitel ICT absolvoval v tomto školním roce školení na téma kyberšikana.
V Havířově 24. června 2013
Mgr. Taťána Hellerová
26
Vyhláška č. 15/2005 Sb., § 7, odst. 1 g)
údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků 2012/2013 2011/2012
Počítačové vzdělávání celkem +"Moderní učitel" Cizí jazyky Kurzy k Nové maturitě Český jazyk Matematika Fyzika, chemie Biologie, Zeměpis Dějepis, Občanská výchova Výtvarná, hudební a dramatická výchova Prevence negativních jevů Psychologie Školský management Ostatní Celkem
10 10 10 3 4 1 0 2 4 2 4 7 18 75
70 6 11 3 3 0 7 2 3 0 0 4 22 131
V kategorii „ostatní“ vzdělávání jsou zařazeny mezipředmětová školení a semináře, jako např. rozvoj komunikačních dovedností, projektové vyučování a nové metody výuky, předkladatel projektů a podobně. Změna struktury DVPP je ovlivněna ukončením projektu „Moderní učitel – příprava pedagogických pracovníků k využití moderních způsobů výuky s podporou ICT a elearningu“, který byl zaměřen na tyto klíčové aktivity: - zavedení a provoz elearningového prostředí Moodle - prezenční školení a kurzy pracovníků školy - vytvoření a akreditace vzdělávacích materiálů pro potřeby školení - hodnotící konference projektu Tento projekt škola realizovala v rámci OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost .
27
DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ LÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ PRACOVNÍK
2011/2012
46%
46%
Projekt moderní učitel čitel Kurzy k Nové maturitě maturit
8%
Ostatní celkem
2012/2013
14%
Projekt moderní učitel čitel
13% Kurzy k Nové maturitě
73%
Ostatní celkem
Školní rok Počet akcí DVPP
2012/2013 2011/2012 75 131 Počet akcí DVPP
75
2012/2013 2011/2012
131
28
Vyhláška č. 15/2005 Sb., § 7, odst. 1
h)
údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Činnost předmětových komisí ve školním roce 2012/2013 Umístění žáků na soutěžích
Základní informace o mimoškolních aktivitách školy Škola spolupracuje s Moravskoslezským krajem, městem Havířov, humanitárními organizacemi, vysokými, středními, základními a mateřskými školami a obchodními firmami. Ředitel a zástupce ředitele pracuje v radě Asociace učňovských zařízení Moravskoslezského kraje a v radě Asociace středních škol oborů kadeřník a kosmetička ČR. Ve školním roce 2012/2013 škola ukončila své členství v Asociaci ředitelů gymnázií v ČR z důvodu ukončení výuky oboru vzdělání gymnázium. Ve školním roce 2012/2013 působily ve škole kroužky: Rozmary (kosmetika, modeling a kadeřnictví), tvůrčí psaní, mladý spisovatel, anglicky bez zábran, kroužek anglického jazyka, kroužek matematiky, kopaná, aerobic, fitness. Významnými aktivitami školy ve spolupráci s Klubem přátel školy, který pracuje při škole od roku 1993, jsou podpora odborného vzdělávání žáků, podpora účasti žáků v soutěžích odborných dovedností, organizace již dvacátého prvního ročníku mezinárodní soutěže studentek středních škol s názvem MISS RENETA a desátého ročníku K-MODE Rozmary. Spolupráce s Klubem přátel školy přinesla škole za dosavadních dvacet let velmi významnou finanční i materiální podporu.
29
Ve dnech 6. 10. – 2. 11. 2012 se čtrnáct žáků oboru vzdělání Pedagogické lyceum účastnilo v rámci projektu Leonardo da Vinci stáže v Irsku, konkrétně v Dublinu, kde sbírali praktické zkušenosti v irských školkách, jeslích a družinách. Dalším, neméně důležitým přínosem stáže bylo také poznání prostředí v jiné zemi, seznámení se s předškolní výchovou v zahraničí a v neposlední řadě i zvýšení motivace k dalšímu studiu.
Moravskoslezský kraj v říjnu 2012 ocenil nejúspěšnější žáky středních škol, kteří ve školním roce 2011/2012 dosáhli mimořádných výsledků krajského, národního nebo mezinárodního významu v soutěžích či jiných mimoškolních aktivitách. Pracovní skupina vybírala ze 42 návrhů v kategorii jednotlivec a ze 20 návrhů v kategorii školní tým. V kategorii „jednotlivec“ bylo oceněno 25 nejúspěšnějších žáků středních škol. Za úspěchy ve středoškolské odborné činnosti a v pěveckých soutěžích byla oceněna i studentka čtvrtého ročníku Pedagogického lycea Lucie Nguyenová.
30
I ve školním roce 2012/2013 se žáci oborů Kosmetička a Kadeřník účastnili mnoha soutěží, při kterých úspěšně reprezentovali školu i Moravskoslezský kraj. Mezi takové soutěže můžeme zařadit mistrovství republiky kadeřníků a kosmetiček HARMONIE, které se konalo dne 23. 11. se v Českých Budějovicích. Soutěž se konala v rámci výstavy Vzdělání a řemeslo 2012 a zúčastnilo přes 30 škol z celé České republiky a Rakouska. Škola soutěžila ve všech kategoriích a skvělého úspěchu dosáhla především žákyně 3. ročníku oboru Kadeřník Veronika Svobodová, která pod vedením paní učitelky Ivany Rymorzové získala v dámské kategorii účesové tvorby 1. místo, a byla tak nominována na celorepublikové ocenění České ručičky v Brně. Ani další žáci se v tvrdé konkurenci neztratili. Adriana Kubaczková pod vedením paní učitelky Renáty Michejdové v soutěži kosmetiček ve fantazijním líčení obsadila 4. místo. V soutěži v nail artu získala kosmetička Markéta Jekielková 7. místo a Markéta Turková v pánské kategorii účesové tvorby 9. místo.
31
Dne 14. 2. 2013 se konal 13. ročník mezinárodní soutěže v účesové tvorbě, dekorativní kosmetice a nail artu Kalibr Cup v Lanškrouně. Naši školu reprezentovala v každé z disciplín jedna žákyně. V účesové tvorbě to byla Veronika Popovičová z 3. ročníku, která se umístila na 6. místě. V dekorativní kosmetice nás reprezentovala Lucie Segeďová z 3. ročníku, která se umístila na 3. místě, a v nail artu si své dovednosti porovnala s konkurencí Barbara Címalová z 3. ročníku, která obsadila 6. místo. Dne 2. března se na konal další ročník mezinárodního veletrhu World of Beauty & Spa. Součástí hojně navštěvované akce je také finále soutěže kosmetiček a kadeřníků - Kalibr Cup 2013. Do tohoto kola postoupila žákyně 3. ročníku oboru Kadeřník Veronika Popovičová se svou modelkou, žákyní třetího ročníku Andreou Šponiarovou. Přestože do finále postoupila Veronika z šestého místa z Lanškrouna, zde získala místo první. Téma soutěže bylo „Dívka pláže“. Za obor kosmetické služby se soutěže zúčastnila Lucie Segeďová, která se umístila na 5. místě.
32
Okresního kola Středoškolské odborné činnosti se konalo 9. dubna v Českém Těšíně a zúčastnilo se ho 9 žáků, z nichž následující postoupili do krajského kola: 1. místo v oboru Biologie: 1. místo v oboru Zdravotnictví: 1. místo v oboru Ekonomika a řízení: 1. místo v oboru Pedagogika, psychologie a volný čas: 1. místo v oboru Historie: 1. místo v oboru filozofie, politologie a jiné společenské obory: 2. místo v oboru filozofie, politologie a jiné společenské obory:
Nikola Szarzecová Tereza Grocholová Ján Žaludko Eliška Němčíková Denisa Moldrzyková Anna Gavlasová Petra Pišteková
Krajské kolo Středoškolské odborné činnosti se konalo 14. května v Opavě. Naši školu reprezentovalo sedm žáků. 1. místo v oboru Ekonomika a řízení: 2. místo v oboru filozofie, politologie a jiné společenské obory: 3. místo v oboru Zdravotnictví:
Ján Žaludko Petra Pišteková Tereza Grocholová
Do celostátního kola následně postoupili Ján Žaludko a Petra Pišteková. S prací "Občanské sdružení Bílá holubice a realizace jeho cílů v kontextu možností neziskového sektoru" získal Honza krásné šesté místo. Konzultantem práce byla Ing. Yweta Drobčinská. Bílá holubice sdružuje osoby s různým postižením, které pak hrají divadlo pro veřejnost. Honzův zájem o jejich činnost je zároveň osobní záležitostí, jelikož je coby vozíčkář jejich členem. Už potřetí za sebou se v oboru Filozofie a politologie do celostátního kola S0Č probojovala studentka lycea. Letos obsadila 13. místo Petra Pišteková (Problematika legalizace marihuany). Konzultantem práce byla Mgr. Martina Kubátová.
33
Dne 19. března se uskutečnil 13. ročník studentské konference Labyrintem ekonomie, kde náš student Ján Žaludko ze 2. ročníku sociální činnosti obsadil se svou prací s názvem „Financování občanského sdružení Bílá holubice“ první místo. Všichni žáci naší školy jsou vedeni k toleranci a pomoci odlišným skupinám obyvatelstva. V návaznosti na tuto skutečnost škola pomáhá při realizaci mnoha humanitárních sbírek a je aktivní i při jiných sociálních a charitativních aktivitách, do kterých jsou zapojováni především žáci oboru Pedagogické lyceum a Sociální činnost. V uvedeném školním roce jsme se podíleli v Havířově na realizaci „Bílé pastelky“ ve prospěch slepých a slabozrakých spoluobčanů. V březnu jsme se aktivně zapojili do sbírky „Sluníčkový den“, pořádaný nadačním fondem Rozum a cit. Výtěžek sbírky bude použit na pomoc opuštěným dětem. I v tomto školním roce žákyně 1. ročníku Pedagogického lycea prodávaly kytičky měsíčku lékařského v rámci „Dne proti rakovině“. V měsíci červnu navíc žáci 2. ročníku pedagogického lycea zorganizovali sbírku ve prospěch lidem postiženým povodněmi. Ve spolupráci s Českým červeným křížem vybrali ve prospěch vesnice Křešice částku 6.459,- Kč. Jako každý rok, tak i letos jsme připravili pro opuštěné děti divadelní představení, mikulášskou besídku a dárečky pod stromeček. Škola tedy žáky nevede jen k teoretickým znalostem, ale učí je i zkušenostem dobrým pro opravdový život – umět pochopit, vcítit se a pomoci těm, kteří to potřebují. Největší oblibě se těší návštěvy v zařízení „Čtyřlístek“ (dříve dětský domov), ale stranou nezůstávají mateřské školy v okolí a první stupeň základní školy na ulici kapitána Jasioka, Tyfloservis, HELP Klub a další podobné organizace. Úspěšná jsou také představení, která pořádáme pro děti z nedaleké mateřské školky. Spolupráce s Humanistickým centrem Narovinu a v adopci dívky Clementine Oyugi s naší školou pokračovala i ve školním roce 2012/2013. Podepsaná adopční smlouva s naší studentkou Nikolou Gröbnerovou společně s ostatními studenty naší školy spočívá mimo jiné v zasílání finančních částek, které Clementine umožňuje chodit do školy. Ve školním roce 2012/2013 jsme navázali na dlouholetou spolupráci naší školy s organizací PARA consulting s.r.o., která pořádá různé sportovně kulturní akce zaměřené na osoby s postižením bez omezení věku a typu postižení. Žáci školy se společně s PaedDr. Koláčkovou a Mgr. Schubertovou účastnili ve dnech 20. - 23. září na Morávce celostátní soutěže Olympic Days s podtitulem "V pohybu máme jasno", kde asistovali při sportovních disciplínách a ochotně pomáhali mládeži s mentálním postižením na sportovištích, jako byly např. kuželky, hod míčkem, přehazování, skoky, minigolf či běh s míčkem. V rámci pátého ročníku „Parádného dňa alebo športom k trvalému priatelstvu" na partnerské škole v Žilině žáci školy poskytovali asistenční službu. Tato akce se konala pod patronací Žilinského samosprávného kraje.
Žáci školy se v průběhu školního roku zúčastnili lyžařských výcvikových kurzů a sportovně turistických kurzů Již tradičně proběhly v letošním roce lyžařské výcvikové kurzy 1. ročníků. Žáci si mohli vybrat lyžařský kurz na Pradědu, který se uskutečnil v termínu 8. - 12. 4. 2013 s ubytováním na TCH Barborka, nebo lyžařský kurz v zahraničí, který se konal ve Francii v lyžařsky nádherném středisku Risoul. Tento kurz proběhl v termínu 5. - 14. 4. 2013. Sportovně turistický kurz na Berounce se vzhledem k povodním bohužel nekonal.
34
Také ve školním roce 2012/2013 pokračovala naše účast v celostátním projektu RECYKLOHRANÍ, vyhlášené organizací ASEKOL. Koncem listopadu se vybrané třídy naší školy zúčastnily v havířovském kině Centrum promítání filmů z mezinárodního filmového festivalu Mental Power Prague, na kterém se uvádí filmy, ve kterých účinkují převážně lidé s mentálním, tělesným nebo kombinovaným postižením. Hlavní myšlenkou je vytvořit podmínky pro uměleckou seberealizaci lidí s postižením a pomoci jim se začleněním do běžného života. Jedním z uvedených snímků byl příběh nazvaný "Voňavá pochoutka". Snímek vypráví o mladém muži Emilovi, který své přítelkyni veze dárek, jenž způsobí díky své typické vůni nemalé pozdvižení v autobuse, jímž Emil cestuje. Malou roli si v úsměvné komedii zahrál i student 2. ročníku sociálně administrativní činnosti Jan Žaludko. Dne 6. 12. 2012 se zúčastnilo 22 studentek naší školy v doprovodu tří pedagogických pracovníků leteckého zájezdu do Vídně, který se konal za podpory Krajského úřadu Moravskoslezského kraje, Letiště Ostrava a.s. Leoše Janáčka a slovenské letecké společnosti DANUBE WINGS. Děvčata měla možnost prohlédnout si některé historické objekty Vídně, jako je Belveder, Hofburg, a navštívit stálé expozice v Přírodovědeckém a Uměleckohistorickém muzeu na náměstí Marie Terezie.
35
Naše žákyně oboru sociální činnost- sociálně administrativní, Adéla Martynková vyhrála československé finále Prestižní modelingové soutěže Elite Model Look a reprezentovala Českou republiku na světovém finále Elite model Look 1. prosince 2012 v Šanghaji.
Škola se prezentuje na akcích jako je Volba povolání, organizuje setkání s výchovnými poradci základních škol a pořádá Dny otevřených dveří, má vlastní propagační materiál se studijní nabídkou a webové stránky – www.stredniskola-sucha.cz , www.skolasucha.cz a www.missreneta.cz.
36
Činnost PK ve školním roce 2012/2013 Předmětová komise přírodovědných předmětů - Mgr. Marie Petrová
březen a duben 2013
Exkurze do čističky odpadních vod v Havířově
23.5.2013
Odborná exkurze do ZOO
18.6.2013
Odborná exkurze do arboreta
Předmětová komise humanitních předmětů - Mgr. Jiřina Pechová
12.11.2012
Exkurze Osvětim
28.01.2013
Přednáška o holocaustu
Předmětová komise psychologie - Mgr. Martina Kubátová
20.09.2012
Paraakce Morávka
21.09.2012
Pomoc při organizaci Běhu naděje v Havířově
11.10. a 25.10.2012
Pomoc při turnaji v bowlingu v Domově pro seniory Luna v Havířově
12.10.2012
Exkurze Tyfloservis
17.10.2012
Humanitární sbírka - Bílá pastelka
22.10.2012
Všechny barvy duhy - koncert stacionáře Beruška v Ostravě
31.10.2012
Exkurze Santé - sportovní turnaj zařízení
29.11.2012
Návštěva promítání filmu z festivalu Mental Power"Voňavá pochoutka"
06.12.2012
Mikulášská besídka pro zařízení Čtyřlístek (dětský domov)
13.12.2012
Charitativní jarmark pro UNICEF v prostorách školy
18.12.2012
Vánoce pro dětský domov Čtyřlístek
24.03.2013
Exkurze Gerontocentrum
24.03.2013
Exkurze RAD
20. - 21.3.2013
Sluníčkový den(Rozum a cit)
27.03.2013
Diskotéka pro Help klub
15.04.2013
Exkurze a brigáda ve Čtyřlístku
01.04.2013
Beseda s p.Holbou - LORM
15.05.2013
Humanitární sbírka - Červenobílé dny
37
Předmětová komise cizích jazyků - Mgr. Alena Hradilová
01.10.2012
Divadelní představení v AJ – Slapstick
06.12.2012
Vánoce ve Vídni
18.12.2012
Divadelní představení v AJ - The Taming of the Shrew
Předmětová komise výchovy ke zdraví a zeměpisu - Mgr. Karel Koyš
21. - 30.9.2012
Sportovně turistický kurz ve Francii
2. - 5.10.2012
Sportovně turistický kurz na Orientce - Jeseníky
02.11.2012
Městské kolo v sálové kopané dívek - organizováno PK - 1.M
07.11.2012
Regionální kolo Středoškolské futsalové ligy dívek - organizováno PK - 1.M
09.11.2012
Městské kolo v košíkové dívek - 2.M
05.12.2012
Městské kolo ve volejbale dívek - organizováno PK - 2.M
06.12.2012
Městské kolo ve florbalu dívek - 2.M
14.12.2012
Sportovní den školy
20.12.2012
Městské kolo ve futsalu dívek - 2.M
16.01.2013
Přednáška – Thajsko
14.02.2013
Valentýnská laťka
5. - 14.4.2013
Lyžařský výcvikový kurz v Alpách
8. - 12.4.2013
Lyžařský výcvikový kurz na Pradědu
18.04.2013
Okresní kolo v sálové kopané dívek
31.5. - 9.6.2013
Sportovně turistický kurz v Chorvatsku
Předmětová komise ekonomických předmětů a eurostudia - Ing. Vladimíra Hlaváčová
31.10.2012
Veletrh GAUDEAMUS v Brně
05.02.2013
Jarní kolo soutěže EUROSCOLA
19.3.2013
Labyrint ekonomie
Předmětová komise odborných předmětů - Mgr. Petra Neuwirthová
7. - 8.9.2012 10.11.2012
Praha Beauty Spa Fashion Catwalk - módní přehlídka Klimkovice
21.11. - 22.11.2012
K-Mode
22.11. - 23.11.2012
Celostátní soutěž Harmonie
leden 2013
Prezentace školy pro ZŠ
22.03.2013
Miss Reneta 2013
38
Předmětová komise výchov - PaedDr. Eva Koláčková
9.10.2012
Barevný den - "Žlutomodré vábení"
6.11.2012
Večerní představení - A. Pavlovič Čechov - Ivanov (Divadlo Ant. Dvořáka)
19.11. - 22.11.2012 Přehlídka Pedagogická poema Přerov 16.11.2012
Scénografický workshop + výstava Magie divadelního prostoru
4.12.2012
Mikuláš v MŚ
14.12.2012
Divadelní představení pro seniory v Komorní Lhotce
14.12.2012
Výchovný koncert Voničky
18.12.2012
Předvánoční program pro Help klub v Havířově
21.12.2012
Vánoční program pro žáky školy
21.12.2012
Zpívání u stromečku pro děti MŠ
21.12.2012
Vánoční program pro zaměstnance školy
březen 2013
Divadelní představení pro MŠ, Help klub, Čtyřlístek
17.03.2013
Vystoupení pro Help klub
39
UMÍSTĚNÍ ŽÁKŮ NA SOUTĚŽÍCH Regionální soutěže Název Městské kolo sálová kopaná dívek Městské kolo víceboj dívek Regionální kolo futsal dívek Okresní kolo florbal dívek Městské kolo košíkové dívek Pohár Středních škol Moravskoslezského kraje ve veslování Městské kolo ve volejbale dívek Labyrint ekonomie SOČ – biologie SOČ – zdravotnictví SOČ – filozofie a jiné společenské vědní obory SOČ – pedagogika, psychologie, sociologie a volný čas SOČ – teorie kultury, umění a umělecké tvorby SOČ – ekonomika a řízení SOČ – historie a volný čas
1. místo x
2. místo
3. místo
x x x x x x x x x x
x
x
x x
Krajské soutěže Název SOČ – filozofie a jiné společenské vědní obory SOČ – zdravotnictví SOČ – ekonomika a řízení
1. místo
2. místo x
3. místo
x x
Národní soutěže Název 1. místo Celostátní soutěž kadeřníků a kosmetiček KALIBR CUP v Lanškrouně Mistrovství České republiky mladých x kadeřníků a kosmetiček HARMONIE 2012 Juniorský pohár veletrhu v účesové x tvorbě a kosmetice BEAUTY & SPA Praha
40
2. místo
3. místo x
Vyhláška č. 15/2005 Sb., § 7, odst. 1 i) údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí V uplynulém školním roce provedla Česká školní inspekce z Moravskoslezského inspektorátu inspekční činnost zaměřenou na: 1. Dodržování vybraných ustanovení školského zákona a prováděcích právních předpisů, ve znění účinném v kontrolovaném období, které se vztahují k poskytování vzdělávaní, vykonávaná podle § 174 odst. 2 písm. d) školského zákona, zaměřená na ukončování středního vzdělávání maturitní zkouškou. Kontrola proběhla v květnu a červnu roku 2013 s výsledkem: - kontrola dodržení § 80a odst. 1 s odkazem na § 74 odst. 7 zákona č. 561/2004 Sb., ve znění účinném v kontrolovaném období, a § 35 odst. 1 a 2 vyhlášky č. 177/2009 Sb., o bližších podmínkách ukončování vzdělávání ve středních školách maturitní zkouškou, ve znění účinném v kontrolovaném období: "Nebylo zjištěno porušení výše uvedených ustanovení právních předpisů."
- kontrola průběhu ústní zkoušky profilové části maturitní zkoušky z předmětu chemie podle § 16 odst. 1 a 2 vyhlášky č. 177/2009 Sb., o bližších podmínkách ukončování vzdělávání ve středních školách maturitní zkouškou, ve znění účinném v kontrolovaném období: "Nebylo zjištěno porušení výše uvedených ustanovení právních předpisů." - kontrola hodnocení ústní zkoušky profilové části maturitní zkoušky z předmětu chemie podle § 74 odst. 10 zákona č.561/2004 Sb., ve znění účinném v kontrolovaném období, a podle ustanovení § 24 odst. 1 a 5 vyhlášky č. 177/2009 Sb., o bližších podmínkách ukončování vzdělávání ve středních školách maturitní zkouškou, ve znění účinném v kontrolovaném období: "Nebylo zjištěno porušení výše uvedených ustanovení právních předpisů."
2. Ve školním roce 2012/2013 dále Česká školní inspekce provedla hodnocení souladu následujících ŠVP s RVP: 78-42-M/03 Pedagogické lyceum - je v souladu s RVP 66-51-H/01 Prodavač - je v souladu s RVP 69-41-L/01 Kosmetické služby ČŠI doporučila doplnit tabulku s dotací vyučovacích hodin pro 4. ročník
41
75-41-M/01 Sociální činnost - sociálně výchovná 75-41-M/01 Sociální činnost - sociálně administrativní ČŠI doporučila doplnit zdravotní požadavky pro uchazeče o studium ČŠI doporučila doplnit informace k průběhu a organizaci profilové části maturitní zkoušky ČŠI doporučila sjednotit název předmětu Informační a komunikační technologie v učebním plánu a v kapitole Vzdělávání v informačních a komunikačních technologiích.
42
Vyhláška č. 15/2005 Sb., § 7, odst. 1 j) Základní údaje o hospodaření školy 1. PŘEHLED VÝNOSŮ Z HLAVNÍ A DOPLŇKOVÉ ČINNOSTI
číslo řádku
ukazatel
1 2 3 4 5 6 7 8
Výnosy z prodaného zboží (604) Výnosy z prodeje vlastních výrobků a služeb (601, 602) z toho: výnosy za produktivní práci žáků (602 037x) výnosy ze školného (602 030x) výnosy za stravování (602 050x) výnosy za ubytování (602 051x) výnosy za úhradu neinv. nákladů v ZUŠ (602 031x-032x) Výnosy z pronájmu (603)
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
z toho: čistý zisk z pronájmu bez služeb (603 0001-0004 a 603 0010-0014) Jiné výnosy z vlastních výkonů (609) Aktivace a změna stavu (61x, 62x)* Výnosy z transferů (672) z toho: od zřizovatele (zdroj rozpočet MSK) ze státního rozpočtu (např. MŠMT, MK) projekty neinvestiční (z ESF) Výnosy z prodeje dl.majetku, pozemků a materiálu (644, 645, 646, 647) Čerpání fondů (648) Ostatní výnosy (64x) z toho: náhrady škod od pojišťoven (649 031x) Úroky, kurzové zisky a ostatní finanční výnosy (66x) výnosy celkem (č.ř. 1+2+8+10+11+12+16+17+18+20)
43
rok 2012 doplňko hlavní vá činnost činnost 4 5 2,82 5,59 603,95 597,18
6
372,93
8,41 603,95 597,18 0,00 0,00 0,00 0,00 372,93
378,52
0,00 0,00 0,00 35.815,93 7.238,00 26.172,44 1.414,15 0,00 154,93 28,52 0,00 922,64 37.907,31
35.815,93 7.238,00 26.172,44 1.414,15 154,93 28,52 922,64 37.528,79
celkem
2. PŘEHLED NÁKLADŮ Z HLAVNÍ A DOPLŇKOVÉ ČINNOSTI
číslo řádku
hlavní činnost
ukazatel
4 1 Prodané zboží (504) 9,87 2 Spotřeba materiálu (501) 1.496,61 3 5,97 z toho: učebnice (501 033x a 034x) a učební pomůcky (501 038x) 4 drobný dlouhodobý majetek- učební pomůcky (501 039x)** 5 potraviny (501 030x) 6 Spotřeba energie (502) 1.928,44 7 Opravy a udržování (511) 1.400,38 8 Cestovné (512) 865,43 9 Aktivace vnitroorganizačních služeb (516)* 10 Ostatní služby (518) 2.272,17 11 54,58 z toho: nájemné (518 038x) 12 telekomunikace (518 031x-033x) 286,52 13 služby školení a vzdělávání (518 034x-036x) 84,60 14 věcná režie stravování žáků (518 043x) 1,60 15 Mzdové náklady (521) 19.923,30 16 19.257,00 z toho: mzdové náklady z dotace zřizovatele (ÚZ 33353) 17 náhrady za dočasnou pracovní neschopnost (521 06xx)* 51,49 18 Zákonné sociální pojištění a sociální náklady (524,525,527,528) 6.960,43 19 6.506,36 z toho: zákonné sociální pojištění (524) 20 příspěvek na stravování zaměstnanců (527 032x) 169,69 21 náhrady za dočasnou pracovní neschopnost (528 032x)** 22 Daně a poplatky (531,532,538) 0,17 23 Odpisy (551) 584,48 24 Prodaný dlouhodobý hmotný a nehmotný majetek (552, 553) 25 Tvorba a zúčtování zákonných rezerv a zákonných opravných položek (555, 556) 26 Náklady z odepsaných pohledávek (557) 18,62 27 Náklady z drobného dlouhodobého majetku (558)* 1.969,61 28 z toho: učební pomůcky (558 5xx)* 29 Ostatní náklady - dopočet do celkových nákladů (503, 513, 54x, 56x) 99,28 30 24,16 z toho: výdaje na pojištění (549 031x a 549 032x) 31 technické zhodnocení (549 030x) 9,64 32 manka a škody (547 03xx) 33 odvody za neplnění povinnosti zaměstnávat zdravotně postižené (549 042x) 34 Daň z příjmů (591,595) 35 Náklady celkem (č.ř. 1+2+6+7+8+9+10+15+18+22+23+24+25+26+27+29+34) 37.528,79 3. VÝSLEDEK HOSPODAŘENÍ Z HLAVNÍ A DOPLŇKOVÉ ČINNOSTI
číslo řádku
hlavní činnost
ukazatel
1 1 Výsledek hospodaření (výnosy - náklady) zprávu za rok 2012 projednala školská rada dne 21.2.2013 na svém 23. zasedání.
44
rok 2012 doplňko vá činnost 5
78,28
157,19
54,46
50,27
38,32
378,52
2012 doplňko vá činnost 2
celkem 6 9,87 1.496,61 5,97 0,00 0,00 2.006,72 1.400,38 865,43 0,00 2.272,17 54,58 286,52 84,60 1,60 20.080,49 19.257,00 51,49 7.014,89 6.506,36 169,69 0,00 0,17 634,75 0,00 0,00 18,62 1.969,61 0,00 137,60 24,16 9,64 0,00 0,00 0,00 37.907,31
celkem 3 0,00
Vyhláška č. 15/2005 Sb., § 7, odst. 1 k)
údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů
1. V říjnu roku 2012 byla ve škole ukončena realizace projektu „Zateplení Střední školy na ulici Kapitána Jasioka v Havířově“. Projekt byl realizován na základě Rozhodnutí o poskytnutí podpory na spolufinancování projektu v rámci Operačního programu Životního prostředí z prostředků Státního fondu životního prostředí a v souladu s usnesením zastupitelstva Moravskoslezského kraje. 2. V letních měsících roku 2013 byla zahájená Rekonstrukce sportovního hřiště školy. Projekt je realizován v rámci Regionálního operačního programu Moravskoslezského kraje a bude ukončen v následujícím školním roce. 3. V rámci Operačního programu vzdělávání pro konkurenceschopnost škola pokračovala v realizaci projektu EU peníze středním školám pod názvem Moderně k maturitě. Projekt má trvání 2 roky a znamená zavedení internetu a ICT techniky do všech učeben školy. V tomto školním roce už ve vybavených třídách probíhala moderní výuka s digitálními učebními materiály. 4. V říjnu 2012 se 14 studentů 2. a 4. ročníku oboru Pedagogické lyceum a 2 pedagogičtí pracovníci zúčastnili zahraniční praktické stáže v irském městě Dublin v rámci Projektu mobility evropského vzdělávacího programu Leonardo da Vinci pod názvem „Výchovná a vzdělávací centra v Irsku“. Hlavním cílem projektu bylo zprostředkování praktických zkušeností v oblasti výchovných a vzdělávacích služeb, možnost srovnání předškolní a školní výchovné péče v zahraničí s tuzemskou, dále zdokonalení se v cizím jazyce a poznání nového kulturního prostředí. 5. V školním roce 2012/2013 byl v rámci Programu celoživotního učení Comenius zahájen projekt „Společně k evropským pramenům“. Společně s partnery projektu, kterými jsou Středná odborná škola podnikania ze slovenské Žiliny, dále Zespól Szkól Ponadgimnazjalnych z polských Rygultow, Berufskolleg Eifel des Kreises Euskirchen z německého Kall a Gazi Anatolina high school z tureckého města Trabson jsme uskutečnily mimo jiných aktivit 2 projektové schůzky. První pod názvem „Společně k pramenům Váhu“ na Slovensku a druhou pod názvem „Společně k pramenům Wisly“ v Polsku 6. V říjnu 2012 se učitelka naší školy zúčastnila přípravné návštěvy v chorvatském městě Zagreb v rámci Programu celoživotního učení Národní agentury pro evropské programy, kde za účelem získání dalších partnerů představila projekt Leonardo da Vinci na rok 2013.
45
Vyhláška č. 15/2005 Sb., § 7, odst. 1 l)
údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení
Ve školním roce 2012/2013 nerealizovala škola žádný rekvalifikační kurz.
Škola nabízí široké veřejnosti možnost rekvalifikačních kurzů „ Manikúra a pedikúra“ a „ Holičské a kadeřnické práce“. V hodnoceném školním roce se nám ale nepodařilo žádný z uvedených kurzů realizovat
46
Vyhláška č. 15/2005 Sb., § 7, odst. 1 m)
údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z jiných zdrojů 1. V školním roce 2012/2013 škola ukončila realizaci projektu „Zateplení střední školy na ulici Kapitána Jasioka, Havířov-Prostřední Suchá“. Celkové výdaje projektu ve výši 14 368 518,41 Kč byly financovány z prostředků Státního fondu životního prostředí ve výši 7 838 387,20 Kč, dále ze státních fondů ve výši 1 383 244,80 Kč a z rozpočtů krajů ve výši 920 005,00 Kč v rámci způsobilých výdajů a 4.226.881,41 Kč v rámci nezpůsobilých výdajů. 2. Škola obdržela ve školním roce 2012/2013 mimorozpočtové prostředky od Moravskoslezského kraje na realizaci projektu „Úprava vstupu do budovy B“ ve výši 154.000,00 Kč, na projekt „Pořízení oplocení školy částku ve výši 365.000,00 Kč a na projekt „Rekonstrukce sociálního zařízení na OP školy“ částku 380.000,00 Kč. 3. Z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost škola obdržela dotaci na projekt EU peníze středním školám pod názvem Moderně k maturitě z celkově přidělené částky ve výši 2 040 941 Kč částku 816.376,10 Kč, v tomto školním roce především na mzdy zpracovatelů digitálních učebních materiálů. 4. Z Národní agentury evropských projektů jsme obdrželi 747.460,38 Kč na projekt Leonardo da Vinci – mobilita žáků do města Dublin v Irsku. 5. Z Národní agentury evropských projektů jsme obdrželi 399.200,- Kč na projekt Comenius názvem „Společně k evropským pramenům“. Partnery projektu, jsou Středná odborná škola podnikania ze slovenské Žiliny, Zespól Szkól Ponadgimnazjalnych z polských Rygultow, Berufskolleg Eifel des Kreises Euskirchen z německého Kallu a Gazi Anatolina high school z tureckého města Trabson 6. Z Národní agentury evropských projektů jsme rovněž obdrželi 24.847,90 Kč na přípravnou návštěvu do chorvatského Zagrebu v rámci Programu celoživotního učení Národní agentury pro evropské programy – tzv. přípravné návštěvy. 7. Na základě předložených projektů obdržela škola v školním roce 2012/2013 dotace od Města Havířov takto: • • •
na činnost kroužků 48.240,00 Kč na celoroční soutěž Havířovská liga základních a středních škol 6.000,00 Kč na sportovní a učební pomůcky 3.000,00 Kč
Ve spolupráci s Klubem přátel školy, občanským sdružením, které je založeno při Střední škole v Havířově-Prostřední Suché škola každoročně realizuje projekty: 47
-
-
MISS RENETA - mezinárodní soutěž studentek středních škol, na kterou jsme v školním roce 2012/2013 obdrželi od Moravskoslezského kraje 300.000,- Kč a od Města Havířov 350.000,- Kč K-MODE – módní a účesová přehlídka tvorby žáků školy i žáků partnerských škol, na kterou jsme na podzim roku 2012 obdrželi dotaci od Města Havířov ve výši 20.000,Kč a od Moravskoslezského kraje dotaci ve výši 45.000,- Kč
48
Vyhláška č. 15/2005 Sb., § 7, odst. 1 n)
údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání 1. 2.
3.
4. 5.
6.
7. 8. 9.
Partnerskými organizacemi naší školy jsou zejména: Moravskoslezský kraj jako zřizovatel a partner MISS RENETA město Havířov, např. v oblasti sociálních služeb, v oblasti sportu a tělovýchovy, v oblasti praktického vyučování našich žáků na jednotlivých odborech magistrátu města Havířov, humanitární organizace např. Český červený kříž, Armáda spásy Havířov, Azylový dům, Santé – domov pro osoby se zdravotním postižením, Centrum prevence pro děti a mládež, Dětské centrum Čtyřlístek, Dětský domov Havířov, ROSA dětské denní sanatorium, Domovy důchodců v celém regionu, Slezská diakonie v celém regionu atd.), mateřské školay např. MŠ pro zrakově postižené, Mozartova 2, Havířov-Město, MŠ logopedickou, E.Holuba 7, Havířov-Podlesí, MŠ U Topolů, Havířov-Prostřední Suchá základní školy např. ZŠ 1.máje v Havířově, ZŠ Školní v Havířově-Šumbarku, ZŠ Mládežnická v Havířově-Podlesí, ZŠ na Nábřeží v Havířově-Městě atd. v rámci praxe žáků pedagogického lycea a pořádání divadelních představeních střední školy, např. v oblasti pořádání tanečných kurzů pro žáky, v oblasti pořádání společných sportovních soutěží, v oblasti účasti na společných akcích (K-MODE) zahraniční školy, v Polsku – Zespól Szkol Ponadgimnazjalnych w Rydultowach a Zespól Szkol Budowlanych v Cieszynie, na Slovensku – Spojená škola v Žilině a Sportovní gymnázium Žilina, Berufskolleg Eifel des Kreises Euskirchen z německého Kall, Gazi Anatolina high school v tureckém městě Trabson a Jyväskylä Educational Consortium z finského města Jyväskylä. vysokými školami – katedra evropské integrace ekonomické fakulty VŠB_TUO Eurocentrum Ostrava profesní orgány (Asociace učňovských zařízení MSK, Asociace středních škol oborů kadeřník, kosmetička ČR Asociace ředitelů gymnázii České republiky,) a. obchodní firmy (např.Tesco Havířov a Tesco Karviná, Prior Karviná, Kaufland Havířov, Billa Havířov, OBI Havířov), , ).
Významná je i spolupráce s odborovou organizací. Vedení školy pravidelně jedná s výborem základní organizace odborového svazu pracovníků školství, která je založena při Střední škole v Havířově-Prostřední Suché. Velmi rozvinutá a mnohostranná je činnost Klubu přátel školy, Havířov-Prostřední Suchá, o.s., který pracuje při škole od roku 1993. Významnými aktivitami školy ve spolupráci s Klubem přátel školy jsou podpora odborného vzdělávání žáků, podpora účasti žáků v soutěžích odborných dovedností, organizace tradičního plesu spojeného se stužkováním žáků a především organizace doposud dvaceti jedna ročníků mezinárodní soutěže studentek středních škol s názvem MISS RENETA a deseti ročníku K-MODE. Spolupráce s Klubem přátel školy přinesla škole za dosavadních dvacet let velmi významnou finanční i materiální podporu.
49
Spolupráce s organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Firmy spolupracující při zajišťování praktického vyučování žáků Počet firem
119
Dlouhodobě spolupracující firmy (uveďte názvy firem, v případě jejich velkého počtu stačí uvést firmy z hlediska spolupráce nejvýznamnější) Obor Sociální činnost (Výchovná a sociální činnost) - Sociální služby města Havířova, Karviné a Třince - Magistráty města Havířov, obecní úřady v místě bydliště žáků - dětské domovy v Havířově a Karviné - Slezská diakonie Eunika Karviná, Eden Český Těšín, Elpis Třinec - Armáda spásy, Helios, Santé Havířov, Don BOSCO Havířov, Radost Třinec - domovy seniorů Havířov, Karviná, Český Těšín, Orlová Obor Prodavač- Tesco, Kaufland v Havířově, Českém Těšíně Obor Pedagogické lyceum- ZŠ a MŠ v regionu Obor Kosmetické služby- 22 kosmetických salónů- Havířov, Karviná, Orlová, Ostrava, Český Těšín, Třinec
Spolupráce s organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Spolupracující partner
Hlavní oblasti a přínosy spolupráce
Forma spolupráce
Profesní organizace Asociace ředitelů gymnázií ČR
Maturitní zkoušky, přijímací řízení, profesní záležitosti
Člen
Asociace učňovských zařízení MSK
Řešení odborného vzdělávání a provozních problémů
Člen rady Asociace
Asociace středních škol oborů kadeřník, kosmetička České republiky Unie kosmetiček
Organizace Mistrovství mladých kadeřníků a kosmetiček ČR – HARMONIE, organizace školení hodnotitelů soutěží a profesních školení, tvorba a evaluace ŠVP
Člen rady Asociace
Odborná školení
Člen
Prezentační akce školy - MISS Reneta, K-MODE
Zajištění prostor
Podpora vzdělávání – Sociální činnost, Pedagogické lyceum
Organizační zajištění akcí pro handicapované děti školení
Firmy (jiné formy spolupráce než zajišťování praktického vyučování) MKS Havířov (městské kulturní středisko) PARA CONSULTING s.r.o.
Podpora odborného vzdělávání Hair Care (Wella), Ryor, Primavera
50
Další partneři (např. úřad práce, obec ...) Magistrát města Havířova
Podpora zájmové činnosti žáků Podpora projektu MISS RENETA, K-MODE Pomoc školy při zajištění akcí organizovaných městem: Havířov v květech, Běh Naděje Podpora projektu MISS RENETA
Granty, finanční podpora
Klub přátel školy, o.s.
Podpora zájmové činnosti žáků, soutěží a prezentačních akcí školy Organizace projektu MISS RENETA, K-MODE
Finanční a organizační pomoc při akcích školy
Úřad práce Karviná
Přijímací řízení, Podpora odborného vzdělávání
Eurocentrum Ostrava
Výuka gymnázia - Eurostudia
Volba povolání Rekvalifikační kurzy Exkurze Exkurze, přednášky
Katedra evropské integrace VŠB-TU Ostrava
Výuka gymnázia - Eurostudia
Přednášky, konzultace ŠVP
Centrum občanského vzdělávání při Filozofické fakultě Masarykovy univerzity v Brně NAEP (Národní agentura pro evropské vzdělávací programy)
Podpora občanské výchovy
Projekt Výchova k občanství
Projekty mobility – podpora odborného vzdělávání a projekty partnerství škol
LEONARDO COMENIUS
Moravskoslezský kraj
Stipendia žáků Počet udělených stipendií
Firmy poskytující stipendium
0
51
Granty, finanční podpora
Seznam příloh: Č. 1. Zpráva o činnosti informačního střediska a školní knihovny za školní rok 2012/2013 Č. 2. Zpráva o činnosti výchovného poradce za školní rok 2012/2013 Č. 3. Hodnocení realizační části plánu EVVO ve školním roce 2012/2013
52
Příloha č. 1.
Zpráva o činnosti školní knihovny za školní rok 2012/2013
Přehled návštěvnosti školní knihovny období září říjen listopad prosinec leden únor březen duben květen červen celkem
absenční výp. návštěvnost p.čtenářů prezenč.sl 460 282 393 22 358 332 419 41 369 398 419 39 105 129 438 21 359 390 447 44 343 341 447 31 327 373 459 43 295 331 459 45 90 148 459 22 14 156 346 0 2720 2880 308
Stav knižních jednotek k 30.6.2013 : Za hodnocené období bylo zakoupeno 47 knižních novinek v celkové částce 9 893 Kč.
přístupný knižní fond určený k absenčním výpůjčkám v pořizovací ceně knižní jednotky v příručním skladu v pořizovací ceně
celkem :
7 942 ks
7 383 ks 435 497,92 Kč 559 ks
v pořizovací ceně :
26 117,45 Kč
461 615,37 Kč
Bylo nutno provést opravy a přebal u 145 knih. Knihy, které jsou poškozeny budou připraveny během letních prázdnin k vyřazení a následně k předání likvidační komisi naší školy ke schválení. K 30.6. 2013 je elektronicky zaevidováno 3 833 knižních jednotek.
53
V rámci celoroční ní soutěže sout „Nejlepší čtenář naší školní knihovny“v knihovny“ měsíci červnu proběhlo hlo vyhodnoceni: za 1.roč. 1.roč - žákyně Lenka Hawliczková ze třídy ídy L1A, za 2.roč. 2.ro Lenka Farkasová ze tř.. K2S a za 3.roč. 3.roč – Markéta Gamrotová ze tř. H3A. Vítězky zky obdržely knižní odměny odmě zakoupené z fondu KPŠ. Naše knihovna zorganizovala „Knihovnickou „ lekci““ pro všechny žáky prvních ročníků. Žáci se seznámili s řazením knihovního fondu, s vyhledáváním a zpracováváním informaci z odborných katalogů, katalogů dále se dověděli li zajímavosti z historie vývoje knihy a také se dověděli o všech připravovaných ipravovaných akcích, které jsou plánovány v rámci kulturního života knihovny. Lekce probíhaly 7.9.,10.9,13.9, 10.10,15.10. Během celého šk.. roku probíhala akce naší knihovny - „Nazdar, knižní bazar“. Čtenáři touto akcí jsou motivováni k většímu vě zájmu o četbu a také čtenářii mohou získat knihy, které si nemohou zakoupit z vlastních finančních finan prostředků.. Do knižního bazaru pravidelně pravideln přispívají i učitelé. Další akcí byla přednáška řednáška naší žákyně žákyn Lucie Nguyenové ze třídy řídy L4A „O životě mladých lidí ve Vietnamu“. Vietnamu“ Připravili jsme společně prezentaci a režii celé akce. O přednášky ednášky byl nebývalý zájem. Akce proběhla prob ve dnech - 8,10. a 10.10, účastnilo ú se jí 5 tříd íd ( H2A, H1A, L1A, P1A, H1B) H1B Dále se nám podařilo řilo připravit př literární přednášku, ednášku, kterou vedla naše bývalá studentka a nyní pracovnice Městské stské knihovny v Havířově Bc. Tereza Jačmeníková. meníková. Akce probíhala ve dnech 26.11. a 30.11.. na téma „Dějiny Shakespeare a Alžbětinská tinská divadla“ a další literární téma – „Válka je vůl vů (válečná literatura)“. Přednášky ednášky se zúčastnily zúč třídy H1B, L1A, H4A, G4A, L4A p ipravila pro žáky prvních ročníků Z osobních zážitků z cest po Thajsku jsem i letos připravila zajímavou prezentaci spojenou s besedou „O historii a současnosti asnosti Thajska“. Thajska“ Besedy se konaly ve dnech 16.1., 18.1., 21.1., 4.2. a 5.2. Účastnily Ú se tř.. L1A, H1A, H1B, K1S, K1B. Provedla jsem i anketu o úrovni akce, kdy ze vzorku 81 respondentů respondent odpovědělo 73 účastníků, že úroveň byla – výborná a 8 dotázaných odpovědělo odpov lo hodnocením dostatečně dostate
Přednáška ednáška o historii a sou současnosti Thajska
54
Nad rámec plánu práce se podařilo poda získat dva přednášející – pana Marka Šimoňáka Šimo – ředitele gymnázia z Ostravy a jeho bývalého studenta – Ondřeje eje Grošafta, kteří kte u příležitosti „Mezinárodního dne památky oběti ob holocaustu“ promítali svůj ůj amatérsky natočený nato dokument o koncentračních ních táborech propojený s rozhovory účastníkůů 2. sv. války. vál Akce proběhla hla 28.1. Promítání dokumentu a navazující besedy se zúčastnily zú astnily třídy tř – H4B, G4A, L2A, L1A, K1S, L3A, L4A, H4A, H2B. K úspěšným šným projektům m naší školní knihovny náleží spolupráce s Centrem Narovinu a příprava „Besedy o životě dětí v Africe“, která se uskutečnila nila 18.4. Lektorky, paní Dobešová a paní Palacká, se ve svých vystoupeních dostaly i ke svým osobním zážitkům zážitk z oblasti Keni a také přivezly ivezly ukázky africké lidové tvorby. Akce se zúčastnilo zúčastnilo 7 tříd t (H1A, L1A, K1B, L2A, H1B, K1S, P2B). P Naši žáci a zaměstnanci stnanci školy, pod patronací knihovny, pokračují v - „Adopci na dálku“ - dívenky Clementine Oyugi, která našim žákům žák zasílá dopisy a seznamuje je se svými školními úspěchy úsp chy a naši žáci jí zakoupili knížku Krteček Krte v angličtině a také jii zaslali dopis o životě život v naší škole.
koordinátorky adopce na dálku
Jednou měsíčně jsou žáci také informování o knižních novinkách formou prezentace na obrazovce ve vestibulu školy. Již pravidelnou službou pro naše čtenářee se stala rezervace jedn. titulů titul a zasílání elektronických zpráv čtenářům řům a metoda prokazatelně prokazateln urychluje výpůjčky ů čky knih jednotlivým zájemcům o četbu. Moravskoslezská vědecká ědecká knihovna v Ostravě i letos organizovalaa vzdělávání vzd pro knihovníky v rámci programu VISK z MŠ ČR. Zúčastnila astnila jsem se semináře seminá – Devět životů (nejen Arnošt Lustig). V rámci sebevzdělávání lávání a pro zkvalitnění zkvalitn práce v knihovně pokračuji pokrač v soukromém studiu angličtiny.
55
Studentky třídy H4B Patricie Závodná a Gabriela Galgonková absolvovaly v naší knihovně celoroční odbornou praxi. V knihovně probíhá evidence veškerých školních a pracovních úrazů. Za letošní školní rok bylo v knize úrazů zaevidováno 33 školních úrazů, z toho 19 záznamů o úraze bylo dále odesláno k dalšímu řešení. V době letních prázdnin bude pokračovat elektronické zpracování knih, kontrola knižního fondu včetně dokončení vyřazení jednotlivých poškozených kusů a zhotovení seznamu vyřazených knih, který bude předán likvidační komisi na začátku školního roku.
Jana Moldříková knihovnice
56
Příloha č. 2.
Zpráva o činnosti výchovného poradce ve školním roce 2012/2013 Výchovný poradce se zabýval: 1) Prevencí výchovných problémů - analýzou docházky žáků do školy ve spolupráci s třídními učiteli - výchovnými pohovory se žáky, případně i zákonnými zástupci žáků - doporučením speciálního pracoviště ( PPP,SPC, kliničtí psychologové ) 2) Analýzou a vytvářením příznivého klimatu školy
3) Řešením výchovných problémů žáků - v 1. pololetí proběhlo 15 výchovných komisí - ve 2. pololetí proběhlo 10 výchovných komisí - výchovné komise se týkaly: neomluvené absence – 24 případů kouření tabáku ve škole – 1 případ - srovnání počtu výchovných komisí: školní rok 2003/2004 - 44 vých.komisí 2004/2005 - 44 vých.komisí 2005/2006 - 29 vých.komisí 2006/2007 - 26 vých.komisí 2007/2008 - 48 vých.komisí 2008/2009 - 38 vých.komisí 2009/2010 - 41 vých.komisí 2010/2011 - 29 vých.komisí 2011/2012 - 29 vých.komisí 2012/2013 – 25 vých.komisí 4) Řešením studijních výsledků žáků a podporou správných studijních návyků - neprospěch žáků je pravidelně analyzován na schůzkách předmětových komisí a také se samotnými žáky a jejich rodiči 5) Problematikou vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami - výchovný poradce sleduje žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a vyhodnocuje jejich studijní výsledky a koordinuje práci všech pedagogů - na škole byli vzděláváni: * 4 žáci integrováni na základě posudku SPC ve Frýdku-Místku pro tělesně postižené (z toho počtu 2 žákyně integrovány až během školního roku) – H 2.B,H 4.B, K 4.S,P 1.A * podle IVP byli vzděláváni 2 integrovaní tělesně postižení žáci, jeden žák ve všech předmětech a druhá žákyně v pěti předmětech na základě žádosti * 11 žáků se specifickými poruchami učení a chování (2 žáci – dyskalkulie, 1 žák – dyslexie, 3 žáci – dyslexie a dysortografie, 1žák – dysgrafie, 2 žáci – dysortografie,
57
2 žákyně – porucha chování) – na základě posudků z PPP - 2 žáci se SPU byly na základě doporučení PPP vzděláváni podle IVP (1 dyskalkulie, 1 porucha chování) * ke 2 zdravotně znevýhodněným žákyním (P 1.A, H 3.A) pedagogové uplatňovali individuální přístup, během školního roku byla jedna žákyně integrována vzhledem k přetrvávajícím obtížím ve výuce - 3 žáci byli školou doporučeni k vyšetření PPP na základě obtíží ve výuce (H 1.A, P1.A)
6) Problematikou ukončení vzdělávání integrovaných žáků - ve třídě H 4.B – 2 žákyně, ve třídě K 4.S – 1 žákyně - ve spolupráci s SPC ve Frýdku-Místku a PPP v Ostravě
7) Integrací imobilního žáka - problematikou integrace imobilního studenta ve třídě H 2. B - integrace imobilního žáka byla realizována za asistence pedagoga - poradenstvím pedagogům - vytvářením pozitivního klimatu tříd ve spolupráci s tř.učitelem a asistentkou pedagoga - integraci realizoval integrační tým ve složení: žák, matka, výchovný poradce, třídní učitelka, asistentka pedagoga a ostatní vyučující 8) Podporou talentovaných žáků - ve spolupráci s ostatními vyučujícími účast žáků na různých soutěžích a akcích 9) Pomocí žákům při osobních problémech v pravidelných konzultačních hodinách - poradenství se týkalo především partnerských problémů, vztahů k rodičům, ke spolužákům 10) Pomocí při volbě a rozhodování v další profesní orientaci žáků - individuálními konzultacemi se žáky - obnovováním aktuálních nabídek škol na nástěnce výchovného poradce ( nové obory, dny otevřených dveří, akce GAUDEAMUS, odkazy na webové stránky škol ) - zajištěním besed pro zájemce se studentkou Univerzity Palackého v Olomouci oboru Speciální pedagogika a se studentkami VOŠ sociální v Ostravě (28.2.) - zajištěním prezentací VOŠ hotelové v Havířově a VOŠ sociální v Ostravě (9.11.,14.1.) - zajištěním výtisků Učitelských novin s přehledem bakalářských a magisterských oborů VŠ maturitním třídám - počet přijatých žáků na další studium na VŠ a VOŠ je zjišťován, vyhodnocován a zveřejněn na nástěnce výchovného poradce a na webových stránkách školy - realizována byla beseda s pracovnicí instituce Sokrates, která podala žákům informace k přijímacímu řízení na VŠ a zodpověděla dotazy studentů (11.10.) 11) Zapojení do programu „Podpora romských žáků středních škol“ - žádný žák školy nesplnil kritéria pro podporu 12) Spoluprací s jednotlivými články školy - vedení školy, třídní učitelé, učitelé odborného výcviku, ostatní pedagogové školy
58
13) Spoluprací s institucemi a organizacemi - PPP Karviná – metodická pomoc, účast VP na 3 setkáních na pracovišti PPP v Havířově, konzultace - PPP Ostrava – konzultace k integrované žákyni - SPC pro tělesně postižené Frýdek-Místek – konzultace, kontrola IVP - ZŠ v Havířově - spolupráce při přechodu integrovaných žáků na SŠ - Odbor sociálních věcí úřadu okolních měst - Poradna pro rodinu a mezilidské vztahy, ÚP Karviná
14) Spoluprací s preventistou školy - nábor žáků do 2. ročníku do kurzů společenského tance a chování - realizace minimálního preventivního programu 15) Vedením dokumentace výchovného poradce
16) Zodpovídáním elektronických dotazů - zájemcům o studiu na naší škole a pomoc bývalým absolventům školy s výběrem VŠ a VOŠ - zodpovězeno 5 dotazů 17) Sebevzděláváním - studium literatury a aktuálních dokumentů pro VP - výchovná poradkyně úspěšně absolvovala ve dnech 14.-16.6.2013 v Brně seminář „Systém péče o nadané“ v rámci projektu Perun v rámci celostátní přehlídky SOČ
Vypracovala Mgr. Martina Kubátová
59
Příloha č. 3. Hodnocení Krátkodobého akčního programu EVVO na školní rok 2012/2013 V roce 2012/2013 byly plněny tyto úkoly: l. Škola pokračuje v řešení celostátního projektu RECYKLOHRANÍ, zaměřeného na recyklaci elektroodpadu. Řešení této aktivity probíhalo i v souvislosti se školním projektem Barevné dny 9. 10. 2012. 2. Pro tento školní rok je škola znovu zaregistrována do celostátní sítě škol se zájmem o ekologickou výchovu (K.E.V.) a také do soutěže „Ekologická škola v Moravskoslezském kraji“, kterou vyhlásil Moravskoslezský kraj – Krajský úřad. 3. V rámci výuky bylo působení na žáky nejvíce zaměřeno v předmětech: biologie, základy ekologie, zdravověda, základy přírodních věd, chemie, občanská nauka, základy společenských věd, výtvarná výchova, a to průběžně během celého školního roku dle tematických plánů a ŠVP. Tyto aktivity byly i nadále koordinovány v rámci mezipředmětových vztahů na schůzkách předmětových komisí i při vzájemných setkáních učitelů. V květnu 2013 byly v rámci předmětu chemie zpracovány ve všech prvních ročnících seminární práce zaměřené na prvky a některé jejich sloučeniny: Kyslík Vodík Železo Uhlík Jód
Měď Stříbro Zlato Vápník Sodík
Hliník Ozón Voda Fullereny
Všechny práce byly sestaveny z pohledu chemika, fyzika, geologa, biologa - ekologa (např. jako odpady, léky, konzervanty atd.). 4. Dne 9. října 2012 probíhala výuka ve škole podle školního projektu Barevné dny, jehož součástí byly i různé ekologické aktivity (téma Modrá je planeta). Tento den promítali žáci Karolína Škarydová a Ondřej Država z H2.B svým kolegům z jiných tříd DVD „Životní prostředí a my aneb Co můžeme sami udělat pro životní prostředí“. Třídní učitelé připomněli ve třídách význam zapojení školy do projektu RECYKLOHRANÍ a důležitost třídění odpadu. 5. K propagaci EVVO byla využívána nástěnka ve 2. patře školy. O nejrůznějších aktivitách (včetně akcí EVVO) informuje webový portál školy. Při působení na žáky bylo využíváno významných dnů a výročí, které nabíhaly během škol. roku (viz Krátkodobý akční program EVVO). 6. I v letošním roce jsme organizovali školní akce ke Dni Země. Tyto akce proběhly v termínech: 7. 5. 2013 – žáci třídy H1.B uklízeli v Dětském centru Čtyřlístek. Podzimní termín úklidu nebyl realizován z důvodu karantény v tomto zařízení. 17. 9. 2012 uklízeli v okolí školy (školní hřiště) žáci třídy H1.B.
60
12. 11. 2012 a 30. 4. 2013 proběhl úklid školní zahrady Speciální MŠ pro zrakově postižené na ul. Mozartova v Havířově (žáci tříd H1.A a H1.B). 26. 4. 2013 se 8 žáků třídy H1.A spolu se ZO ČSOP Havířov podílelo na organizování celoměstské akce – otevření naučné stezky pro žáky I. stupně havířovských škol (u ZŠ na ul. Frýdecká). Tyto akce byly velmi přínosné nejen pro vzhled okolí školy a dalších zařízení, ale i k vytváření správných pracovních a ekologických návyků žáků a stmelení třídních kolektivů. 7. Dne 26. 11. 2012 se 3 žákyně z H 4. B a 4 žáci z H 1.B v doprovodu 2 pedagogů zúčastnili ekologického kongresu „Doprava 2012“ v hotelu Imperial v Ostravě. Kongres pořádalo Producentské centrum Profil Mariánské Lázně. Na programu kongresu se naši žáci podíleli 2 prezentacemi a to: Omezení kamionové dopravy (Patricie Korytářová) a Doprava budoucnosti (Veronika Bučková a Lucie Schmidtová). Za přednesené prezentace jsme získali grant v ceně 5.000 Kč pro školu a 3.000 Kč pro každý autorský kolektiv prezentace. 30. září 2013 se 8 žáků školy zúčastní 10. ročníku ekol. kongresu na téma „Ekologie v rámci tvorby krajiny v návaznosti na těžbu uhlí“. Na tento kongres naši žáci opět přihlásili 2 práce (Rekultivace krajiny po těžbě uhlí a Strategická surovina – uhlí). 8. Odborné exkurze, vycházky, školní výlety, jejichž součástí je i environ. výchova: - Meandry řeky Lučiny - 27. 6. 2013- K1.S, K2.S a H2.B - 25. 6. 2013 – L2.A - Odborná exkurze do ZOO Ostrava
- 24. 6. 2013 – L2.A aH1.B - 25. 6. 2013 – K1.S - 27. 6. 2013- H1.A
- Odborná exkurze na čistírnu odpadních vod v Havířově - 24. 6.2013 - H1.A a K1.S - 26. 6. 2013 - H1.B - 27. 6. 2013 - L1.A - 24. - 25. 6.2013- L1.A a K2.S - 24. – 25. 6. 2013- H2.A - 24. - 25. 6. 2013-K3.S
-Školní výlety
-Výstava Prales Mionší – Muzeum Český Těšín -16.11.2012- třída H4.A 9. Odpad třídíme, pokud jde o sešlapávání PET lahví, v pytlích na tyto láhve se však stále objevují i láhve nesešlápnuté. Elektroodpad byl odvezen k recyklaci v rámci projektu RECYKLOHRANÍ. Na žáky i pracovníky školy bylo působeno s cílem dosáhnout úspor energie, zejména zamezit zbytečnému svícení. 10. Odborná školení, konference, jiné akce: Koordinátor EVVO se zúčastnil 11. 10. 2012 akreditovaného školení z operačního programu životní prostředí, zaměřeného na snížení energetické náročnosti školních budov. Ve dnech 19. a 20. 6. 2013 se zúčastnil Celokrajské konference EVVO na téma Nové směry vzdělávání pro udržitelný rozvoj. RNDr. Zdeněk Prymus, školní koordinátor EVVO
61
