Standaardisatie versus maatwerk Peter van Helsdingen
Manager Mediacentrum / Bureau Evenementen
https://nl.linkedin.com/in/peter-van-helsdingen-28982613 procvanhelsdingen
[email protected] +31 (0)88 469 9216 / +31(0)6 17 10 18 59
SIG Media & Education - Utrecht - 9 juni 2016 W inde she im z e t ke nnis in we r king
Organisatiestructuur Windesheim Windesheim-organisatie: ruim 20.000 studenten en plm. 2.000 medewerkers •
5 onderwijsdomeinen: 1. Bewegen & Educatie 2. Techniek 3. Business, Media & Recht 4. Gezondheid & Welzijn 5. Windesheim Flevoland (Almere)
•
2 ondersteunende diensten (per 1 januari): 1. Support: HR, Communicatie, KEM, Beleid & Advies, Bedrijfsbureau, Studiesuccescentrum, Frontoffice 2. Bedrijfsvoering: Planning & Control, Administraties, ICT, Informatiemanagement, Mediacentrum, Vastgoed & Facilities
W inde she im z e t ke nnis in we r king
Nieuw Onderwijsconcept Windesheim
Het concept benadrukt het belang van het opleiden tot 21e eeuwse vaardigheden en geeft daarmee een inhoudelijk accent aan het onderwijs, onverlet de beroepscompetenties. […] Het is nadrukkelijk de bedoeling dat het onderwijsconcept ruimte biedt aan de professionals in de opleidingen om aan het onderwijsconcept verder inhoud en vorm te geven. […] Daarnaast is de Windesheimprofessional in staat informatie en ideeën effectief te presenteren aan collega’s of af te stemmen op mensen buiten de beroepscontext, indien nodig met gebruikmaking van moderne technologieën.
W inde she im z e t ke nnis in we r king
Nieuw Onderwijsconcept Windesheim Flexibilisering onderwijs [… ] Flexibilisering in vorm betekent dat studenten zich de leerdoelen eigen kunnen maken op de manier die zij prefereren. Waar mogelijk kiest de student (geheel of gedeeltelijk) uit een digitale leeromgeving, een leeromgeving waarin meer face-to-face contact is met docenten en studenten of een leeromgeving op de werkplek. Digitalisering: hulpmiddel voor flexibilisering •
Digitaal vormgegeven onderwijs helpt opleidingen flexibilisering organisatorisch mogelijk te maken. Studenten kunnen profiteren van de tijd- en plaatsonafhankelijkheid die een digitale leeromgeving biedt. Dit geldt met name voor onderwijseenheden met een grote kenniscomponent.
•
Daar waar bij deze onderwijseenheden contact met de docent vereist is, kan dit ook digitaal. Ook interactie kan ondersteund worden met digitale hulpmiddelen, maar als interactie tussen studenten vereist is dan beperkt dit de tijdonafhankelijkheid.
W inde she im z e t ke nnis in we r king
Nieuw Onderwijsconcept Windesheim
W inde she im z e t ke nnis in we r king
Het onderwijs is dus nu écht aan zet… Experimenteren Toolbox
Publicaties
Whiteboard Animations
Seminars
Nieuwsbrieven Beleidsstukken
Colleges voor docenten
Inspiratiemiddagen
… maar wordt breed ondersteund … W inde she im z e t ke nnis in we r king
Awards
Onderzoek
Organisatiestructuur Mediacentrum Teams
Interne partners
Geografisch
Fysieke ondersteuning: NBA Digitaal: Mediacentrum Zwolle
Het Mediacentrum is de centrale bibliotheek van hogeschool Windesheim W inde she im z e t ke nnis in we r king
SURF-rapport mei 2015
Aantal keren bekeken: 1946 Aantal keren gedownload: 199
https://www.surf.nl/kennisbank/2015/rapport-de-rol-van-de-bibliotheek-in-open-en-online-onderwijs-een-verkenning.html W inde she im z e t ke nnis in we r king
Faciliteiten Mediacentrum • • • • • • •
Eigen (semi-) professionele materialen Eigen studio Eigen screencast- en geluidskamers Samenwerking studio opl. Journalistiek Filmen op locatie (collegezalen, elders op campus) Beheer Mediaportaal in eigen handen (handhaving) Vast 4,8 fte (in 2015en in 2016 tijdelijk budget extra capaciteit): • • • •
3 fte: film- en videodeskundigen 1 fte: innovatie (E-Lab: experimenten o.g.v. (video-) onderwijscontent) 0,8 fte: journalistiek/didactisch (oud-docent journalistiek -> Blow-up, etc.) Plm. 2 fte extra: werk- en oud-studenten + inhuur derden
W inde she im z e t ke nnis in we r king
Speciale opnames
• • • • •
Evenementen (lezingen, lectorale redes, Nieuwjaarsbijeenkomsten, opening hogeschool jaar, studiedagen diensten, Windesheim Parade) Jubilea, diplomeringen, registratie van afscheid directeuren, etc. 1e jaarsfilm, e.a. opdrachten afd. Communicatie AV-trainingen (AV-Academy in oprichting) Diverse projecten i.s.m. externen i.c.m. eigen docenten (bijv. Blow-up)
Specials W inde she im z e t ke nnis in we r king
ü cross mediale website over Blended Learning ü relevante info over Blended Learning binnen en buiten Windesheim ü vergrootglas op nieuwe, prille onderwijsontwikkelingen ü huidige onderwijs aantrekkelijker en boeiender te maken voor studenten ü gemaakt samen met studenten ü voor docenten die zich willen ontwikkelen en nog zoekende zijn naar de mogelijkheden en onmogelijkheden van het enorme aanbod aan technologische en inhoudelijke ontwikkelingen
http://blowup.mediacentrum.info/ W inde she im z e t ke nnis in we r king
Standaard formats Standaardrepertoire: • • • • • •
Integrale hoorcollegeregistraties Kennisclips Weblectures Screencasts Whiteboard- en vectoranimaties (i.s.m. derden) Etc. Wat we zelf niet kunnen, Besteden van uit (en aan…)
W inde she im z e t ke nnis in we r king
Mediaportaal Windesheim • Het Mediacentrum biedt het onderwijs een inhoudelijke check, advies en alternatieven t.b.v. het correct gebruik van Mediaportaal; • Kennisinstelling: op het Mediaportaal staat videomateriaal dat goed ontsloten kan worden, gebruik en hergebruik wordt hierdoor bevorderd (metadatering) • Het te ontsluiten materiaal is geschikt binnen de kaders van de auteurswet (compliance met weten regelgeving).
https://media.windesheim.nl/Mediasite/Showcase W inde she im z e t ke nnis in we r king
[Mediasite]
Standaardisatie versus maatwerk
“Iedere vraag is uniek, dus alles is maatwerk” Helemaal waar, maar houdbaar?
W inde she im z e t ke nnis in we r king
Standaard formats “Het primaire proces is leidend: de docent bepaalt, wij volgen?”
In minuten Intake
Productie
Postproductie
Check
Herziening
Metadatering
Plaatsing Mediaportaal
Evaluatie
Totaal
Totaal in uren afgerond
Hoorcollege
30
120
60
15
30
10
15
15
295
5 uur
Kennisclip
30
120
150
15
30
10
15
15
385
6,5 uur
Weblecture
30
180
180
15
30
10
15
15
475
8 uur
Screencast
30
120
90
15
30
10
15
15
325
5,5 uur
n.t.b.*
n.t.b.*
n.t.b.*
n.t.b.*
n.t.b.*
10
15
15
n.t.b.*
n.t.b.*
Whiteboard / vectoranimaties
Ø Ø Ø Ø
* Afhankelijk van huidige aanbestedingstraject
Docenten bepalen de inhoud Gezamenlijk wordt de vorm gekozen (advies- en bemiddelaarsfunctie team Multimedia) Didactische eindverantwoordelijkheid ligt bij docent Gezamenlijke evaluatie gebruik en rendement o.b.v. onderzoek
W inde she im z e t ke nnis in we r king
Standaardisatie versus maatwerk
Zegt u het maar! Discussieer ook straks vooral mee…
W inde she im z e t ke nnis in we r king
