SOUBOR pedagogicko-organizačních informací pro SŠTZ MOHELNICE na školní rok 2015/2016
Zpracoval: Mgr. Radek Vymlátil
Schválil: Mgr. Jiří Ženožička
1
OBSAH 1.
Organizace školního roku 2015/2016 ......................................................................................... 3
2.
Informace z provozního řádu ...................................................................................................... 6
3.
Charakteristika školy .................................................................................................................. 8
4.
Hlavní úkoly ............................................................................................................................. 10
5.
Měsíční plán činností ................................................................................................................ 11
6.
Plán činností předmětových komisí .......................................................................................... 14
7.
Program pedagogicko-psychologického poradenství ............................................................... 20 a) Plán výchovného poradenství ............................................................................................... 20 b) Plán prevence rizikového chování........................................................................................ 22
8.
Plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty............................................................ 23
9.
Plán činnosti pověřeného zaměstnance ICT ............................................................................. 26
10.
Plán práce koordinátora školních vzdělávacích programů ....................................................... 27
11.
Systém dalšího vzdělávání pracovníků..................................................................................... 27
12.
Plán hospitací a kontrol ............................................................................................................ 29
2
1. Organizace školního roku 2015/2016 Začátek období školního vyučování: Podzimní prázdniny: Vánoční prázdniny: Konec 1. pololetí: Jednodenní pololetní prázdniny: Jarní prázdniny: Velikonoční prázdniny: Konec 2. pololetí: Hlavní prázdniny: Začátek školního roku 2015/2016:
úterý 1. 9. 2015 čtvrtek 29. 10. a pátek 30. 10. 2015 středa 23. 12. 2015 – pátek 1. 1. 2016 čtvrtek 28. 1. 2016 pátek 29. 1. 2016 15. 2. – 19. 2. 2016 čtvrtek 24. 3. a pátek 25. 3. 2016 čtvrtek 30. 6. 2016 pátek 1.7. - středa 31. 8. 2016 čtvrtek 1. 9. 2016
Plán dnů volna ředitele:
26. - 27. 10. 2015, 16. 11. 2015, 21. - 22. 12. 2015 a dle mimořádných situací školy (DOD, MZ, ZZ, aj.)
Dny otevřených dveří (DOD):
9. 12. 2015, 13. 1. 2016 a kdykoliv po telefonické domluvě
Hodnotící porady + třídní schůzky:
11. 11. 2015 06. 04. 2016
Klasifikační porady:
25. 01. 2016 27. 04. 2016 MS4 + TP2 27. 05. 2016 3. roč. OVsVL 27. 06. 2016
Přijímací řízení: – je stanoveno Z 561/2004 Sb., V 671/2004 Sb. a Z 500/2004 Sb. ve znění pozdějších předpisů (od 1. 1. 12 platí Z 472/2011 Sb. a V 86/2012 Sb.), info na www.msmt.cz/vzdelavani/skolstvi-v-cr/prijimani-do-ss-a-k-ve-skolnimroce. – do 15. 3. 2016 - uchazeč odevzdá přihlášku pro 1. kolo řediteli SŠ (může podávat 2) – do 31. 1. 2016 - ředitel stanoví jednotná kritéria (vyhlášení prokazatelným způsobem) – 1. kolo - od 22. 4. 2016 do 30. 4. 2016 pro OVsVL, OVsMZ a pro NS – další kola - dle termínů určených ředitelem, k naplnění předpokládaných stavů žáků – konkrétní podmínky konání povinných přijímacích zkoušek budou upřesněny Maturitní zkouška: – se bude konat dle Z 561/2004 Sb. a V 177/2009 Sb., ve znění pozdějších předpisů – konání v jarním období od 2. 5. do 10. 6. 2016 a v podzimním období od 1. 9. do 20. 9. 2016 – konání Pí a Pr profilové MZ od 1. 4. 2016 – 7 měsíců před konáním 1. zkoušky profilové MZ určí ředitel nabídku povinných a nepovinných zkoušek profilové části (lze zařadit zkoušku Matematika+) – jmenování předsedů ZK KÚ do konce února 2016, jmenování místopředsedů a dalších členů ZK ředitelem do 31. 3. 2016 (jaro), do 30. 6. 2016 (podzim) – jmenování maturitních komisařů CZVV do 28. 2. 2016 (jaro), do 30. 6. 2016 (podzim) – jmenování hodnotitelů PP CJ CZVV – jmenování předsedů a školních maturitních komisařů platí pro kalendářní rok 2016 – jmenování zadavatelů a hodnotitelů ředitelem jeden měsíc před konáním DT a PP – přihlášky žáků k MZ, opravné nebo náhradní MZ řediteli školy do 1. 12. 2015 (jaro), do 25. 6. 2016 (podzim) – žáci mají 5 vyučovacích dnů volna k přípravě na MZ (termín stanoví ředitel) – komplexní informace na www.novamaturita.cz Jarní zkušební období a) společná část MZ – DT a PP od 2. 5. do 15. 5. 2016 (konkrétní termíny konání určí MŠMT do 1. 9. 2015 a jednotné zkušební schéma určí MŠMT do 31. 12. 2015) – ohodnocené PP z ČJL předává ředitel školy CZVV prostřednictvím IS do začátku konání ÚMZ + oznámí žákům výsledky – CZVV zpřístupní výsledky PP z CJ do začátku konání ÚMZ + ředitel oznámí žákům výsledky – ÚZ od 16. 5. do 10. 6. 2016 (ředitel stanoví termín konání nejpozději dva měsíce před jejich konáním) – výsledky DT zveřejní CZVV do 15. 5. 2016 (Matematika+ do 20. 5. 2016) 3
b) profilová část MZ – ÚZ a obhajoby MP od 16. 5. do 10. 6. 2016 (ředitel stanoví termín konání nejpozději dva měsíce před jejich konáním) – PíZ a PrZ od 1. 4. 2016 (ředitel stanoví termín konání nejpozději dva měsíce před jejich konáním) – celkové hodnocení MZ provede CZVV nejpozději do 2 pracovních dnů od shromáždění všech výsledků za školu – ředitel vydá vysvědčení o MZ bez zbytečného odkladu od zpřístupnění údajů v IS CZVV – zhotovení vysvědčení za obě části MZ prostřednictvím IS CZVV na tiskopise podle vyhlášky o některých dokladech o vzdělání – CZVV zpřístupní protokol o výsledcích společné části MZ žáka řediteli školy prostřednictvím IS nejpozději do 15. 6. 2016 – ředitel školy předá žákovi protokol o výsledcích společné části MZ (také těm, kteří byli přihlášeni a nekonali) Podzimní zkušební období a) společná část MZ – DT a PP od 1. 9. do 10. 9. 2016 (konkrétní termíny konání určí MŠMT do 1. 2. 2016 a jednotné zkušební schéma určí MŠMT do 15. 8. 2016) na spádových školách – ÚZ od 11. 9. do 20. 9. 2016 (ředitel stanoví termín konání nejpozději dva měsíce před jejich konáním) na kmenových školách – výsledky DT zveřejní CZVV do 10. 9. 2016 – ohodnocené PP z ČJL předává ředitel školy CZVV prostřednictvím IS do 13. 9. 2016 – CZVV zpřístupní výsledky PP z CJ do 3 pracovních dnů od shromáždění hodnocení všech PP + ředitel kmenové školy oznámí bez zbytečného odkladu žákům výsledky PP z ČJL a CJ a) profilová část MZ – zkoušky se konají od 1. 9. do 20. 9. 2016 (ředitel stanoví termín konání nejpozději dva měsíce před jejich konáním, přihlíží k termínům konání DT a PP společné části) – CZVV zpřístupní výsledky celkového hodnocení nejpozději do 2 pracovních dnů od shromáždění výsledků jednotlivého žáka – ředitel poté vydá vysvědčení o MZ úspěšnému žákovi prostřednictvím IS – CZVV zpřístupní protokol o výsledcích společné části MZ žáka řediteli školy prostřednictvím IS nejpozději do 2 pracovních dnů od shromáždění výsledků jednotlivého žáka – ředitel školy předá žákovi protokol o výsledcích společné části MZ (také těm, kteří byli přihlášeni a nekonali) Závěrečná zkouška: – postupuje se podle V 47/2005 Sb. o ukončování vzdělávání v SŠ ZZ, ve znění pozdějších předpisů – ZZ se konají v červnu 2016 v termínech stanovených ředitelem školy – jmenování předsedů ZK KÚ do konce února 2016 (platí i pro opravné a náhradní ZZ) – jmenování místopředsedů a dalších členů ZK ředitelem do 15. 3. 2016 – zpřístupnění jednotných zadání nové ZZ proběhne v březnu a dubnu 2016 prostřednictvím webového portálu IS NZZ_2 (školy využívají jednotná zadání a související zkušební dokumentaci připravenou NÚV), více na www.nuv.cz/nzz2/publikace – přístupové údaje k JZZZ získá škola pro ty obory, které má zapsány v rejstříku škol – náhradní a opravné ZZ (do konce září následujícího školního roku, nebo do konce prosince následujícího roku – o termínu rozhodne předseda zkušební komise) Ostatní záležitosti: – adaptační dny pro 1. ročníky OVsVL a OVsMZ - září 2015 – lyžařský kurz (LK) pro 2. ročníky - prosinec 2015 – březen 2016 – sportovně-turistické dny pro 1. ročníky – jaro 2016 – odborná praxe v Agrospol VB OVsVLz proběhne na jaře 2016 – odborná praxe NS a OVsMZ – v průběhu školního roku 2015/16 – ….. Další informace: – inkluzivní vzdělávání je zaměřeno tak, aby byly ve školách vytvořeny podmínky pro všechny žáky, tady i pro žáky se zdravotním a sociálním znevýhodněním a zdravotním postižením. Podpora inkluzivního vzdělávání se legislativně opírá o V72/2005, V73/2005 a o Z82/2015 (přináší změnu v podpůrných opatřeních), ve znění pozdějších předpisů – platný seznam učebnic, učebních textů, kterým byla udělena schvalovací doložka MŠMT, je obsažen ve Věstníku MŠMT 3/2015 a 11/2015 a na webových stránkách MŠMT http://www.msmt.cz/vzdelavani/schvalovaci-dolozkyucebnic-2013 – poskytování poradenských služeb ukládá Z561/2004 Sb. a V72/2005 Sb., ve znění V103/2014 Sb. 4
–
–
–
–
–
–
–
– –
– – –
preventivní program (PP-dříve minimální PP) je dokument školy zaměřený zejména na výchovu žáků ke zdravému životnímu stylu, na jejich osobnostní a emočně sociální rozvoj a komunikační dovednosti. Koordinace tvorby a kontrola realizace PP náleží v souladu s vyhláškou 72/2005 Sb. ke standardním činnostem školního metodika prevence. MŠMT připravilo a schválilo pro školy „Metodické doporučení pro práci s Individuálním výchovným programem v rámci řešení rizikového chování žáků“ včetně tří formulářů, které doporučuje k využívání při řešení problémového chování žáků ve školách. Dostupnost materiálu i s přílohami je na: http://www.msmt.cz/vzdelavani/zakladnivzdelavani/individualni-vychovny-plan efektivní programy k prevenci rizikového chování ve školách a školských zařízeních jsou podporovány z dotací MŠMT, více na: http://www.msmt.cz/vzdelavani/socialni-programy/dotacni-programy-a-certifikace, metodické doporučení a metodický pokyn k primární prevenci naleznete na http://www.msmt.cz/vzdelavani/socialniprogramy/metodicke-dokumenty-doporuceni-a-pokyny Excelence SŠ 2015 je program na podporu, zvyšování kvality a rozšiřování péče o talentované žáky. SŠ si mohou vygenerovat žádost v termínu 29. 9. – 27. 10. 2015 z elektronického systému obsahujícího výsledkové listiny, který se nachází na adrese http://excelence.msmt.cz/ školy jsou oprávněny, respektive povinny pracovat s informačními elektronickými systémy ČŠI, přístup z https://inspis.csicr.cz, jde o InspIS SET, InspIS DATA, InspIS ŠVP, InspIS PORTÁL, InspIS HELPDESK, více na www.csicr.cz v souladu s vyhláškou 64/2005 Sb. o evidenci úrazů žáků, ve znění vyhlášky 57/2010 Sb. mají školy povinnost zasílat záznamy o úrazu a vyrozumění o aktualizaci záznamů o úrazu v elektronickém formuláři. Elektronický formulář je vyplňován prostřednictvím informačního elektronického systému InspIS DATA (https://inspis.csicr.cz ) školní cena „Fair play“ může být udělena MŠMT společně s Českým olympijským výborem za mimořádnou odvahu a rozhodnost při záchraně lidského života, mimořádně mravní čin a skutky ve škole, školních akcích i při sportovních soutěžích a za celoživotní práci ve školní tělesné výchově. Návrhy lze zasílat do 18. 12. 2015 na adresu: MŠMT, odbor sportu, Karmelitská 7, 11812 Praha 1 přehled soutěží a přehlídek na školní rok 2015/16 bude zveřejněn ve Věstníku MŠMT – sešit 8/2015 statistické agendy resortu školství, včetně sběru dat regionálního školství zabezpečuje metodicky i technicky odbor školské statistiky, analýz a informační strategie. Sběr dat probíhá podle §28 odst. 5 školského zákona a řídí se V364/2005 Sb., o vedení dokumentace škol a školských zařízení a školní matriky a o předávání údajů z dokumentace škol a školských zařízení a ze školní matriky, ve znění pozdějších předpisů. Školy a školská zařízení předávají data výkazů výhradně v elektronické podobě prostřednictvím internetové aplikace v závazných termínech. Statistické zjišťování probíhá podle pokynů MŠMT (http://www.msmt.cz, odkaz Statistika školství a dále Sběry statistických dat, Regionální školství, Výkonové výkazy (S,Z,R) a Výkaz P1-04 nebo http://sberdat.uiv.cz/login pod odkazem Informace). Ve školním roce 2015/16 bude vše probíhat pouze prostřednictvím předávání individuálních údajů ze školních matrik. informace o vzdělávacích programech na www.nidv.cz , www.npmk.cz platné předpisy v resortu školství, mládeže a tělovýchovy jsou na www.msmt.cz/dokumenty státní svátky ČR a jiné významné dny (zákon 245/2000 Sb.) státní svátky 1. 1. Den obnovy samostatného českého státu 8. 5. Den vítězství 5. 7. Den slovanských věrozvěstů Cyrila a Metoděje 6. 7. Den upálení Mistra Jana Husa 28. 9. Den české státnosti 28. 10. Den vzniku samostatného československého státu 17. 11. Den boje za svobodu a demokracii
ostatní svátky 1. 1. Nový rok 28. 3. Velikonoční pondělí 1. 5. Svátek práce 24. 12. Štědrý den 25. 12. 1. svátek vánoční 26. 12. 2. svátek vánoční
významné dny 27. 1. Den památky obětí holocaustu a předcházení zločinům proti lidskosti 8. 3. Mezinárodní den žen 12. 3. Den přístupu ČR k Severoatl. paktu (NATO) 28. 3. Den učitelů 7. 4. Den vzdělanosti 8. 4. Mezinárodní den Rómů 5. 5. Květnové povstání českého lidu 15. 5. Den rodin 1. 6. Mezinárodní den dětí 10. 6. Vyhlazení obce Lidice 27. 6. Den památky obětí kom. rež. 26. 9. Evropský den jazyků 11. 11. Den válečných veteránů
5
2. Informace z provozního řádu A) Údaje o zařízení Typ školy: Státní Druh školy: Střední škola Adresa školy: 1. máje 2, 789 85 Mohelnice Telefon/fax: 583 401 911/583 401 961 WEB školy: www.sstzmoh.cz E-mail:
[email protected] Místa poskytovaného vzdělávání a školských služeb: 1. máje 2, 789 85 Mohelnice (budova školy – TV, TEČ) 1. máje 4, 789 85 Mohelnice (budova „Logarexu“ – OVe+OVs+výdejna ŠS) Spartakiádní 1, 789 85 Mohelnice (VÚZ) Žádlovice 9, 789 83 Loštice (zemědělská stavba – OVz) Žádlovice 18, 789 83 Loštice (zámek s areálem – OVz+VMV+ŠJ) IČO: 00851205 Ředitel: ZŘTV: ZŘOV: VV: TEÚ:
Mgr. Ženožička Jiří Mgr. Vymlátil Radek Juřenčák Petr Švecová Hana Horálková Eva
Škola sdružuje: a) SŠ (střední škola) kapacita 700 žáků b) DM (domov mládeže) kapacita 50 lůžek c) ŠJ (školní jídelna) kapacita 160 jídel Postavení školy: - příspěvková organizace, jejímž zřizovatelem je Olomoucký kraj - vzdělávání v oborech vzdělání s VL je denní tříleté, v oboru vzdělání s MZ je denní čtyřleté a v nástavbovém studiu je denní dvouleté s MZ - je zaměřena svým charakterem a koncepcí na vzdělávání pro dělnické profese ve strojírenství, elektroprůmyslu a zemědělství
B) Rozvrh pracovní doby Teoretická výuka – budova školy v Mohelnici; 1. máje 2, 789 85 Mohelnice – začátek vyučování: 7.15 hodin – ukončení vyučování: 13.15 nebo 14.30 hodin (dle rozvrhu hodin ve třídách) – vyučovací hodina v TV: 45 minut – přestávky: 5, 10 a 15 minut mezi jednotlivými vyučovacími hodinami 30 minut (13.15 - 13.45 hodin) – průběh vyučování je upřesněn rozvrhem hodin na daný školní rok a pracemi souvisejícími s přímou vzdělávací činností Odborný výcvik – pracoviště v budově v Mohelnici; 1. máje 4, 789 85 Mohelnice; obory strojní a elektro – I. ročník: začátek 7.15 hodin, ukončení 13.45 hodin – II. a III. ročník: začátek 6.50 hodin, ukončení 14.20 hodin – vyučovací hodina v OV: 60 minut – přestávka svačinová: 8.15 – 8.25 hodin (UOV upravuje dle prací) – přestávka polední: 11.30 – 11.50 hodin – průběh výcviku je upřesněn plánem OV a rozdělením do skupin na daný školní rok, pracemi souvisejícími s přímou vzdělávací činností a ujednáním na smluvních pracovištích. Odborný výcvik – areál dílen na odloučeném pracovišti v Žádlovicích; Žádlovice 9 a 18, 789 83 Loštice; obory zemědělské – začátek výcviku: 7.15 hodin – ukončení výcviku: 13.45 hodin – vyučovací hodina v OV: 60 minut – přestávka: 11.00–11.30 hodin – průběh výcviku je upřesněn plánem OV a rozdělením do skupin na daný školní rok, pracemi souvisejícími s přímou vzdělávací činností a ujednáním na smluvních pracovištích.
6
Výchova mimo vyučování – domov mládeže na odloučeném pracovišti v Žádlovicích – rozvrh VMV na DM: 18,00 –23,00 hodin v neděli 5.00–7.30 a 13,00–23.00 hodin v pondělí až čtvrtek 5.00–7.30 v pátek 23.00–5.00 hodin (noční klid) v neděli až pátek – přestávka: 3.30–4.00 hodin nebo 17.00–17.30 hodin – průběh výchovy mimo vyučování je upřesněn rozpisem služeb, provozním řádem a režimem dne DM Technicko-ekonomický úsek – budova školy v Mohelnici a odloučené pracoviště v Žádlovicích – začátek: 6.00 hodin – ukončení: 14.30 hodin – přestávka: 11.30–12.00 hodin
C) Režim školního stravování – – –
hlavní jídlo (oběd) a celodenní stravu pro ubytované na DM zajišťuje školní jídelna (ŠJ) SŠTZ Mohelnice výdej oběda je 11.25–13.30 hodin (výdejna ve škole), 11.00–14.00 hodin (jídelna na OP Žádlovice) pitný režim je řešen výrobníkem sodové vody a pitnými automaty v budově školy, balenou minerální vodou z dispensorů, pitnou vodou na místech s jejich zdrojem, nápojem (u strávníků).
D) Podmínky pohybové výchovy Tělocvična a posilovna – jsou na místě Spartakiádní 1, 789 85 Mohelnice (VÚZ) a také jsou součástí vnitřních prostor DM na OP Žádlovice 18 – jsou využívány žáky školy jak v hodinách tělesné výchovy, zájmovou činností, tak sportovními aktivitami na DM Hřiště – jsou k dispozici v prostorách u školy, v areálu FK Mohelnice a na OP Žádlovice 18 Jízdárna – je součástí prostor na OP Žádlovice 9 – je využívána žáky školy v odborném výcviku a v zájmové činnosti – jezdectví Hodiny tělesné výchovy – jsou zařazovány pro každou třídu 1-2 hodiny týdně Doplňkové aktivity – pěší turistika a cykloturistika – lyžařský kurz – základy jezdectví – činnost jezdeckého klub 15,00 - 18,00(22,00) hodin v pondělí až pátek 7,00(6,00) - 18,00(22,00) hodin o víkendech, státních svátcích a prázdninách
7
3. Charakteristika školy (schéma tříd a skupin na SŠTZ Mohelnice)
Obory vzdělání s výučním listem
1. ročník Třída
Obor vzdělání
ES1
Elektrotechnické a strojně montážní práce
ONE1
Obráběč kovů Nástrojař Elektrikář
OZF1
Opravář zemědělských strojů Zemědělec, farmář
Počet žáků Třídní učitel 6 Kadlecová Urbánková 6 9 14 21
UOV ESMP-Pacák (6)
29
Berka
OK-Pacák (6) N-Pacák (9) E-Zapletal (14)
28
Steidl
OZSa-Bača (11) OZSb-Rýznar (10) ZF-Heidenreich (7)
7
2. ročník Třída
Obor vzdělání
ES2
Elektrotechnické a strojně montážní práce
E2
Elektrikář
OF2
Obráběč kovů Zemědělec, farmář
OZ2
Počet žáků Třídní učitel 8 Kadlecová Urbánková
ESMP-Kryl (8)
20
Krbec
Ea-Juřenčák (10) Eb-Rutar (10)
22
Huk
OK-Šulák (15) ZF-Heidenreich (7)
19
Havelka
OZSa-Cínař (10) OZSb-Rýznar (9)
15 7
Opravář zemědělských strojů
UOV
3. ročník Třída
Obor vzdělání
ES3
Elektrotechnické a strojně montážní práce
E3
Elektrikář
ON3
Obráběč kovů Nástrojař
OKF3
Počet žáků Třídní učitel Korkischová
ESMP-Zapletal (5)
20
Šeuer
Ea-Juřenčák (10) Eb-Kryl (10)
22
Králová
OKa-Šulák (11) N+OKb-Švec (6+5)
24
Völflová
OZS-Cínař (6) PZK-Komárek (8) ZF–Heidenreich (6)
5
16
6 Opravář zemědělských strojů 6 Podkovář a zemědělský kovář 8 Zemědělec, farmář 6
8
UOV
Obor vzdělání s maturitní zkouškou
1.-4. ročník Třída
Obor vzdělání
Počet žáků Třídní učitel
MS1
Mechanik seřizovač
28
Vydra
MSa-Hampl (14) MSb-Valenta (14)
MS2
Mechanik seřizovač
13
Adamec
MS-Švec (13)
MS3
Mechanik seřizovač
29
Krbcová
MSa-Hampl (10) MSb-Valenta (10) MSc-Valenta (9)
MS4
Mechanik seřizovač
18
Závodná
MSa–Hampl (9) MSb-Valenta (9)
UOV
Nástavbové studium
1. a 2. ročník Třída Studijní obor
Počet žáků Třídní učitel
TE1
Mechanik elektrotechnik Provozní technika
P1
Podnikání
TP2
Provozní technika Podnikání
POČTY:
UOV
7 25
Matoušková
0
17
Skácelová
0
24
Drasalová
0
18
9 15
I. ESMP 06 OK 06 N 09 E 14 OZS 21 PZK 00 ZF 07 OVsVL 63
+ + + + + + + +
II. 08 15 00 20 19 00 07 69
+ + + + + + + +
III. 05 16 06 20 06 08 06 67
+ + + + + + + +
IV. 00 00 00 00 00 00 00 00
= = = = = = = =
Celkem 019 037 015 054 046 008 020 199
MS 28 OVsMZ28
+ +
13 13
+ +
29 29
+ +
18 18
= =
088 088
ME PT P NS
+ + + +
00 09 15 24
+ +
00 00 00 00
+ + + +
00 00 00 00
= = = =
007 027 032 066
07 18 17 42
+
CELKEM na SŠTZ M
353
9
4. Hlavní úkoly Přehlídky SŠ a prezentace SŠTZ Mohelnice před žáky ZŠ na nový školní rok (nabídka vzdělávání - obory vzdělání, formy studia, výuka dle ŠVP, učňovská a studijní stipendia). 2. Zapojovat se v letech 2015 - 2018 k zisku a využití finančních prostředků EU. 3. Další vzdělávání všech pracovníků - kariérní růst. 4. Spolupráce se smluvními pracovišti – OV v praxi, uplatnitelnost absolventů. 5. Řešení PPP - „Plán VP“ a „Plán primární prevence“. 6. Plnění EVVO. 7. Koordinace výuky dle ŠVP. 8. Plnění IKT plánu. 9. Nabídka doplňkové činnosti – pobytové služby a hostinská činnost, rozšíření nabídky profesního vzdělávání podle vyhl. 50/78 Sb., zpřístupnění kurzů autoškoly a svářecích průkazů i žákům dalších oborů. 10. Péče o majetek ve správě SŠTZ Mohelnice v souladu s BOZP, PO a hygienickými předpisy, dle finančních možností školy – údržba, opravy a investice (projekty): – postupné malování školy a DM – nákup automobilu pro výuku autoškoly 1.
Ostatní úkoly jsou rozpracovány na úsecích.
10
5. Měsíční plán činností Září 1. 2.-9. 3.-10. 9. 14.-16. 15. 16. 21.-25. 24. … … … … … … … …
zahájení školního roku 2015/16 jednodenní třídnické práce vybraných tříd adaptační dny žáků 1. ročníku OVsVL a MZ náhradní a opravná PíZZ náhradní a opravná PrZZ náhradní a opravná profilová a společná ÚMZ (MS,PT,P) liga škol v parkurovém skákání „Liga zemědělských škol Loštice“ plnění projektu „Výzva 56“ náhradní a opravná ÚZZ příprava na burzy-prezentace SŠ vstupní a periodické školení BOZP+PO (pracovníci + žáci) testování žáků oboru ES exkurze BVV (strojírenství) školení Vyhlášky 50/78 Sb. nabídka školního programu zájmové činnosti seznámení s okolím zámku Žádlovice (1. ročníky DM) zahájení rekonstrukce tělocvičny
O: ŽE, VY, JU, KY O: VY, TU O: VY, UR, TU O: VY, JU, BC, TU O: JU, BC, TU O: VY, KB, VO, TU O: HE, BC O: ŽE, RU, VY, JU O: VY, JU, BC, TU O: ŽE, JU, VY, BE O: ved. pr. + pedagogové O: BE, UR, KO O: AD, VD O: KY O: ŠVH O: ŠVH O: ŽE
Říjen 5.-9. plnění projektu „Výzva 56“ 15. předložení „Výroční zprávy školy“ školské radě 19.-23. plnění projektu „Výzva 56“ 20. burza práce a vzdělání ÚP Olomouc 21. přehlídka SŠ Svitavy 22.-23. Certifikace Siemens 26.-27. dny volna ředitele školy 29.-30. podzimní prázdniny … nabídka lyžařského kurzu … zahájení zájmové činnosti … nábory žáků ZŠ-oslovení … nábory žáků ZŠ-návštěvy vybraných škol … školení Vyhlášky 50/78 Sb. … Odborná výstava – Muzeum Mohelnice … návštěva knihovny Loštice … podzimní výstava v KD Loštice … hrabání listí, kompostování, sběr odpadků v areálu DM
O: ŽE, RU, VY, JU O: ŽE O: ŽE, RU, VY, JU O: VY, HU, VD O: VY, HU, HM O: ŽE, JU, VY O: ŽE O: ŽE O: VY, BE O: ŠVH O: BE O: BE+ped. prac. O:KY O: JU, ZP O: LE O: LE, VM O: LE, VM
Listopad 3. burza práce a vzdělání ÚP Šumperk 4. přehlídka SŠ Šumperk 9. přehlídka SŠ Jeseník 11. hodnotící porada za 1. čtvrtletí 11. TS rodičů a přátel školy 16. den volna ředitele školy 25.-26. přehlídka SŠ Olomouc … nábory žáků ZŠ - návštěvy vybraných škol … památník děkana „Lautnera“ výročí 330 let … školení Vyhlášky 50/78 Sb. … výroba drobných dárkových předmětů (žáci DM) … pečení vánočního cukroví na dny otevřených dveří … otvírání školy pro Krajský úřad (nová výstavba)
O: VY, JU O: VY, JU O: VY, VD O: ŽE, VY, JU O: ŽE, VY, JU, BE, UR O: ŽE O: VY, BC, HU, HM O: BE+ped. prac. O: JU O: KY O: ŠVH O: LE O: ŽE, JU, VY, HO
Prosinec 1. přihlášky žáků OVsMZ a NS k MZ (jaro) 1. opravná PíZZ (2. termín) 2. opravná ÚZZ (2. termín) 7.-8. opravná PrZZ (2. termín) 9. DOD SŠTZ Mohelnice (8,00-17,00 hodin) 16. závěr kalendářního roku (REZIDENCE Moh.) 21.-22. dny volna ředitele školy
O: ŽE, VY, KB, TU O: VY, TU O: VY, JU, TU O: JU, BC, TU O: ŽE, VY, JU, ŠVH O: VY,JU O: ŽE 11
23.-31. … … … … … … … … … … …
vánoční prázdniny nábory žáků ZŠ-návštěvy vybraných škol žádost k jmenování předsedů ZK k MZ a ZZ Vánoční turnaj ve stolním tenise 1. ročníku školení Vyhlášky 50/78 Sb. Betlém Loštice – vánoční tematika návštěva Betlému p. Beneše-Loštice (žáci DM) návštěva výstavy vánočních vazeb KD Loštice vánoční dekorace a ukázka vánočních vazeb literární soutěž v rámci čtenářského kroužku soutěž ve střelbě ze vzduchovky (žáci DM) ukončení rekonstrukce tělocvičny
O: ŽE O: BE + ped. prac. O: VY, JU O: JU, KY O: JU, KY O: ZP O: LE O: LE, VM O: ŠVH O: LE O: VM O: ŽE
Leden 1. 13. 25. 28. 29. 31. … … … … … …
vánoční prázdniny DOD SŠTZ Mohelnice (8,00-17,00 hodin) klasifikační porada za 1. pololetí konec 1. pololetí - vydávání vysvědčení pololetní prázdniny stanovení jednotných kritérií přijímacího řízení profesní kvalifikace BTS SIEMENS školení Vyhlášky 50/78 Sb. zdravotnická výuka v rámci MV tvoříme z hlíny – jarní téma (žáci DM) strom pro zvířátka + vycházka do parku (žáci DM) novoroční turnaj žáků DM v ping-pongu
O: ŽE O: ŽE, VY, JU, ŠVH O: ŽE, VY, JU O: ŽE, VY, JU, TU O: ŽE O: ŽE O: JU, ZP O: KY O: VY, HV O: ŠVH O: LE, VM O: VM
Únor 15.-19. 28. 28. … … … …
jarní prázdniny jmenování maturitních komisařů CZVV (jaro) jmenování předsedů ZK k MZ a ZZ zřizovatelem profesní kvalifikace BTS SIEMENS školení Vyhlášky 50/78 Sb. exkurze MONTIX Mohelnice návštěva knihovny v Lošticích (žáci DM)
O: ŽE O: ŽE, VY, KB O: ŽE, VY, JU O: JU, ZP O: KY, ZP O: JU, ZP O: LE
Březen 15. 15. 24.-25. 31. … … … … … … …
uzavření přihlášek do 1. ročníku na SŠTZ M jmenování místopředsedů a dalších členů ZK ZZ velikonoční prázdniny jmenování místopředsedů a dalších členů ZK MZ (jaro) zpřístupnění jednotných zadání k ZZ exkurze-Veletrh STAVOTECH Olomouc profesní kvalifikace BTS SIEMENS školení řidičů referentských vozidel výroba velikonočních dekorací (žáci DM) výzdoba zámku, lidové tradice a řemesla (žáci DM) turnaj žáků DM v sálové kopané
O: ŽE O: ŽE, JU O: ŽE O: ŽE, VY O: VY, JU, RU, HV, PA, KY, BC O: JU, ZP O: JU, ZP O: ŽE, VY, JU, HO, HV O: ŠVH O: LE, VM O: VM
Duben 6. 15. 20. 18.-20. 21.-25. 22.-23. 27. 29. … … … … …
hodnotící porada za 3. čtvrtletí řádný termín pokusného ověřování PŘZK – MS PrMZ+PíMZ profilové části NS PT, P PrMZ profilové části OVsMZ MSa PrMZ profilové části OVsMZ MSb 1. kolo přijímacího řízení - OVsVL+OVsMZ+NS klasifikační porada MS4 + TP2 ukončení ročníku, vydávání vysvědčení MS4 + TP2 profesní kvalifikace BTS SIEMENS školení Vyhlášky 50/78 Sb. prohlídka Mohelnické věže ekologické aktivity v areálu DM, péče o studánku (žáci DM) literární soutěž žáků na DM
O: ŽE, VY, JU O: ŽE, VY, KB O: VY, KB, VD, AD, HV, DR, TU O: VY, JU, VA, TU O: VY, JU, VA, TU O: ŽE, VY, KB O: ŽE, VY, TU O: ŽE, VY, TU O: JU, ZP O: KY O: JU O: ŠVH, LE, VM O: LE
12
Květen 2.-15. 9.-13. 13. 16.-31. 16.-27. 16.-27. 27. 30. … … … … … … … … … …
společná část MZ (DT+PP) OVsMZ(MS)+NS(PT+P) přípravný týden OVsMZ+NS náhradní termín pokusného ověřování PŘZK – MS profilová a společná část ÚMZ OVsMZ(MS)+NS(PT+P) odborná praxe žáků třídy MS3 odborná praxe žáků třídy P1, TE1 klasifikační porada 3. ročník OVsVL ukončení vzdělávání 3. ročníků OVsVL-výdej vysvědčení 2. a další kola přijímacího řízení exkurze Muzeum Mohelnice sportovní turnaj v badmintonu 3. ročníku(e) školení Vyhlášky 50/78 Sb. exkurze „Háje“ Třeština profesní kvalifikace BTS SIEMENS exkurze Hella Mohelnice exkurze AGROSPOL Velká Bystřice (OVsVLz) údržba areálu DM, vystříhání náletů (žáci DM) turnaj žáků DM v nohejbale
O: ŽE, VY, KB, TU O: ŽE, VY, TU O: ŽE, VY, KB O: ŽE, VY, KB, TU O: VY, AD, JU, TU O: VY, RU, HV, VD, DR O: ŽE, VY, JU, TU O: ŽE, VY, JU, TU O: ŽE, VY, KB O: JU, KY O: JU, KY O: JU, KY O: JU, PA O: JU, ZP O: ZP, KY O: JU, BC, VY O: ŠVH, VM O: VM
Červen 1. 2.-3.+6. 13.-15. 6.-17. 15. 25. 27. 28. 30. 30. 30. … … … … … … …
PíZZ PrZZ OVsVLs+e+z ÚZZ odborná praxe žáků třídy MS2 uvolnění protokolů o výsledcích SČ MZ CZVV přihlášky žáků OVsMZ a NS k MZ (podzim) klasifikační porada 1.-2. OVsVL+1.-3. OVsMZ+1. NS závěrečná porada školního roku na SŠTZ M konec 2. pololetí - předání ročníkových vysvědčení jmenování místopředsedů a dalších členů ZK MZ (podzim) jmenování maturitních komisařů CZVV (podzim) zakončení MZ, předání vysvědčení, protokolů zakončení ZZ, předání vysvědčení, VL další kola přijímacího řízení sportovní turnaj v badmintonu 2.ročníku PVE exkurze Tvarůžkárny Loštice exkurze METRIE Loštiče – automatizace, el.pneumatika péče o květinovou výzdobu na DM (žáci DM)
O: VY, TU O: JU, HM, BC O: VY, JU, TU O: VY, AD, JU, TU O: ŽE, VY, KB O: ŽE, VY, KB, TU O: ŽE, VY, JU, TU O: VY, JU O: ŽE, VY, JU, TU O: ŽE, VY, KB O: ŽE, VY, KB O: ŽE, VY, TU O: ŽE, JU, TU O: ŽE, VY, KB O: JU, KY O: ZP O: RU, JU O: ŠVH
Průběžně … akce, výstavy, exkurze z aktuální nabídky různých institucí … zkoušky ŘMV 3. ročníků OVsVLz … celostátní soutěž OZS … veterinární klinika Heřmanův Městec … ERC Mětice
13
O: UTV+UOV+V O: JU, BC, HV, KN, CI O: JU, BC, UOVz O: JU, BC, HE O: JU, BC, HE
6. Plán činností předmětových komisí a) Plán činnosti komise pro všeobecně vzdělávací předměty Členové komise Předseda: Mgr. Pavla Krbcová Členové: Mgr. Roman Berka, Ing. Miroslav Huk, Ing. Hana Kadlecová Urbánková, Bc. Zdeňka Korkischová, Mgr.. Martin Krbec, DiS., Mgr. Jiřina Matoušková, Mgr. Iveta Skácelová, Mgr. Petr Steidl, PhDr. Jana Völflová, Mgr. Radek Vymlátil, Bc. Radek Vymlátil ml., Mgr. Svatoslava Závodná Září – rozplánování učiva podle ŠVP – adaptační den pro první ročníky (ES1, ONE1, OZF1, MS1, TE1, P1) – příprava ústní maturitní zkoušky v náhradním a opravném termínu – příprava seznamu literárních děl k maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury – vypracování požadavku na nákup učebních pomůcek – objednání jazykových učebnic a učebnic ekonomiky pro žáky – zábavní vědecký park Vida v Brně (MS2) – mezitřídní turnaj ve fotbale Říjen – zahraniční jazykově-vzdělávací pobyt pro žáky ve Velké Británii – návštěva Muzea v Mohelnici – Den mobility workshop Olomouc – návštěva Městské knihovny v Mohelnici – školní kolo pIšQworky 2015 – mistrovství škol v logické hře piškvorky – zábavní vědecký park Vida v Brně (E2) – mezitřídní turnaj ve fotbale Listopad – vyhodnocení studijních výsledků žáků v I. čtvrtletí – náborové akce na ZŠ – spoluúčast na organizaci Dne otevřených dveří – divadelní představení Bílá nemoc – oblastní kolo pIšQworky 2015 – mezitřídní turnaj ve florbale Prosinec – návštěva Muzea v Mohelnici – výukové programy organizace Arpok (MS3, TE1, P1, TP2) – Den vánočních aktivit – Adopce na dálku – příprava vánočního dárku – mezitřídní turnaj ve florbale Leden – pololetní hodnocení studijních výsledků žáků – projekt Employer Branding – mezitřídní turnaj v nohejbale Únor – školní kolo soutěže v anglické konverzaci – projekt Adopce na dálku – vybírání finančních prostředků – mezitřídní turnaj v nohejbale Březen – příprava pracovních listů k ústní maturitní zkoušce – návštěva Městské knihovny v Mohelnici – preventivně výchovný program „Buď HIV negativní, chraň si svůj život“ – charitativní akce Srdíčkové dny – mezitřídní turnaj ve stolním tenise – meziročníkový turnaj dívek ve vybíjené Duben – příprava přijímacího řízení – rozbor studijních výsledků za III. čtvrtletí – exkurze do ČNB v Praze 14
– – –
návštěva Památníku Adolfa Kašpara v Lošticích Den Země – aktivity žáků 1. ročníků mezitřídní turnaj ve stolním tenise
Květen – maturitní zkoušky – návštěva Úřadu práce v Mohelnici – návštěva Vlastivědného muzea v Olomouci Červen – závěrečné zkoušky – hodnocení studijních výsledků žáků za II. pololetí – sportovní dny Srpen – opravné zkoušky
b) Plán činnosti komise odborných předmětů A) Technické obory Členové komise Předseda: Jaromír Rutar Úsek strojní: Ing. Antonín Adamec, Ing. Antónia Králová, Jaroslav Valenta, Ing. Vojtěch Vydra, Bc. Pavel Hampl, Jaroslav Bača Úsek elektro: Jaromír Rutar, Mgr. Petr Steidl, Ing. Milan Šeuer, Mgr. Jiří Ženožička Srpen – upřesnění úvazků pro školní rok 2015-16 – upřesnění plánu PKOP – evidence změn ve stavech žáků ve třídách – příprava opravných zkoušek učebních a studijních oborů – seznámení PKOP s organizací opravných zkoušek – koordinační schůzka s p. Juřenčákem a p. Hamplem k opravným ZZ – poučení o BOZP, silniční provoz, akce školy, kontroly přítomnosti – práce na projektu Výzva 56 Září – poučení žáků na začátku školního roku – zajištění provozu odborných učeben – aktualizace a návrhy učiva podle ŠVP – kontrola dokumentace potřebné pro opravné zkoušky – zajištění provedení opravných zkoušek – exkurze na MSV Brno – podzimní akce ČEZ-Klubu Světa energie – zpracování učiva podle ŠVP na rok 2015-16 – práce na projektu Výzva 56 Říjen – příprava třídních schůzek – rozpis provedení náborů na ZŠ na školní rok 2016-17 – prezentace škol – schůzka koordinátorů a příprava SOD 2015-16 (soutěž odborných dovedností) – školení vyhláška 50 – podzimní prázdniny – práce na projektu Výzva 56 Listopad – příprava třídních schůzek – příprava Dne otevřených dveří – prezentace škol – Šumperk, Jeseník, Olomouc – nábory na ZŠ pro školní rok 2016-17 – exkurze na podzimní Stavotech Olomouc – exkurze na Gaudeamus Brno (veletrh pomaturitního a celoživotního vzdělávání) – exkurze na Veletrh středních škol Brno – zkoušky vyhláška 50 15
– –
práce na projektu Výzva 56 práce na udržitelnosti projektu Výzva 44
Prosinec – kontrola plnění učiva podle ŠVP – provedení periodické inventarizace – příprava na klasifikační konferenci – den otevřených dveří – práce na ukončení projektu Výzva 56 – práce na udržitelnosti projektu Výzva 44 Leden – odborná přednáška VUT Brno – příprava na tisk pololetních vysvědčení – klasifikační porada – den otevřených dveří – práce na ukončení projektu Výzva 56 Únor – rozbor výsledků prvního pololetí – koordinační schůzka s p. Juřenčákem a p. Hamplem – příprava ústních ZZ oborů Obráběč kovů, Nástrojař, Elektrikář, Elektrické a strojně montážních prací – příprava písemných ZZ – příprava maturit čtyřletého studijního oboru MS – práce na projektu Vzdělávání dospělých BTS Mohelnice - andragogika Březen – zajišťování odborné praxe TE1 a tříd MS – účast na SOD (soutěž odborných dovedností) – periodické školení řidičů referentských vozidel – exkurze na Ampér Brno – práce na projektu Vzdělávání dospělých BTS Mohelnice - andragogika Duben – příprava třídních schůzek – příprava na sportovní týden – příprava ústních ZZ oborů Obráběč kovů a Elektrikář, strojně montážních prací – předložení návrhu dokumentace k ústním a písemným ZZ a k maturitám – koordinační schůzka k projednání návrhu otázek k ZZ (ústní, písemné) – zajišťování odborné praxe TE1 – poučení žáků na velikonoční prázdniny – jarní akce ČEZ-Klubu Světa energie – exkurze na jarní Stavotech Olomouc – exkurze na výstavu Stavíme, bydlíme Šumperk – práce na projektu Vzdělávání dospělých BTS Mohelnice - andragogika Květen – tisk otázek a obálek pro písemné ZZ a maturitní zkoušky – koordinační schůzka s učiteli OV k zajištění ZZ – třídní schůzky – maturity, ZZ – odborné praxe TE1 a tříd MS – práce na projektu Vzdělávání dospělých BTS Mohelnice - andragogika Červen – ZZ – zajištění oprav pomůcek a materiálu na odborných učebnách a v el. laboratoři – podklady pro zpracování plánu PKOP – vyhodnocení výsledků za školní rok 2015-16 – návrh úvazků na školní rok 2016-17 – koordinační schůzka s p. Juřenčákem a p. Hamplem k hodnocení prospěchu a plnění učiva podle ŠVP u učebních oborů – účast na sportovním týdnu – exkurze ve strojírenských a elektro závodech – zajištění el. laboratoře, kabinetů a odborných učeben na období dovolené – práce na projektu Vzdělávání dospělých BTS Mohelnice - andragogika 16
Návrh PKOP podniků, veletrhů a výstav k exkurzím – SIEMENS Mohelnice – HELLA Mohelnice – PVE Dlouhé stráně – Atomová elektrárna Dukovany – Malá vodní elektrárna Třeština – Malá vodní elektrárna Pastviny – Rozvodna Mohelnice – TIMKEN Olomouc – SIVE Olomouc – MSV Brno – Gaudeamus Brno – Veletrh středních škol Brno – Ampér Brno – Stavotech Olomouc – Stavíme, bydlíme Šumperk B) Zemědělské obory Členové komise Předseda: Ing. Vladimír Havelka Členové: Ing. Miroslav Huk, Mrg. Petr Steidl, Mgr. Alena Drasalová Srpen, září, říjen – zpracování učiva podle ŠVP – ZF, PZK, OZS, P – zpracování plánů exkurzí a tematických výstav – příprava opravných zkoušek, náhradních a opravných závěrečných zkoušek – zajištění provedení opravných zkoušek – vyhodnocení opravných a náhradních závěrečných zkoušek učebních oborů – zahájení kurzu řízení motorových vozidel z š. r. 2015/2016 – evidence změn ve stavech žáků ve třídách – zpracování náplně odborného výcviku na smluvních pracovištích – příprava třídních schůzek – Liga zemědělských škol (jezdecké skokové závody) – soutěž o bramborový „Květ Vysočiny“ Listopad, prosinec – příprava a organizace náborových akcí – účast na náborech žáků ze ZŠ – ČNB Praha 18.11. 2015 P2 – příprava a vyhodnocení opravných a náhradních závěrečných zkoušek učebních oborů – žádost k jmenování předsedy ZZ – žádost k jmenování předsedy MZ – příprava dne otevřených dveří školy – den otevřených dveří – projekt „ Planeta země 3000“ Leden, únor – vyhodnocení úrovně znalostí žáků za první pololetí, sjednocení požadavků klasifikace pro druhé pololetí – vyhodnocení výuky a výcviku ŘMV žáků 3. ročníků za první pololetí – klasifikační porada – den otevřených dveří – rozbor výsledků prvního pololetí – příprava maturit nástavbového studia (P 2) Březen, duben – příprava třídních schůzek – příprava a projednání témat, otázek a praktických úloh MZ – příprava a projednání témat, otázek a praktických úloh ZZ – jmenování místopředsedů a dalších členů ZK ZZ – exkurze AGROSPOL Velká Bystřice – polní práce PALOMO Loštice, Úsovsko a.s. 2. a 3. ročník OZS, PZK – TECHAGRO BRNO (3.4-7.4.2016) 2.a 3.roč. 17
Květen, červen – příprava, vyhodnocení MZ a ZZ – odborná praxe nástavbového studia P1 (podnikání) – vyhodnocení odborné praxe nástavbového studia – příprava a vyhodnocení odborné praxe prvního ročníku nástavbového studia P1 – polní práce PALOMO Loštice, Úsovsko a.s. 2. a 3. ročník OZS, PZK – vyhodnocení naplňování průřezových témat ve výuce OP – návrhy na změny vyučovaných ŠVP – vyhodnocení výuky a výcviku ŘMV – maturity, ZZ – vyhodnocení výsledků za školní rok 2015-16 Průběžně: – příprava žáků na závěrečné zkoušky základních kurzů svařování – ZK111, ZK311, ZK135 dle dohodnutých termín se zkušebním komisařem – vyhodnocování jednotlivých závěrečných zkoušek základních kurzů svařování – příprava žáků na závěrečné zkoušky ŘMV – B, T, C1, C dle stanovených termínů Odboru dopravy MěÚ Mohelnice – spolupráce mezi učiteli odborných předmětů a učiteli odborného výcviku dle požadavků, které vyplynou v průběhu školního roku – zaměřit se na neprospívající žáky, konzultovat vzniklé problémy – návrhy na vybavení učeben odborných předmětů a pomůcek v odborném výcviku – schůzky komise dle potřeby členů komise, minimálně čtvrtletně – zápisy ze schůzek předmětové komise
c) Plán činnosti předmětové komise OV Úsek OV Žádlovice - zemědělský Předseda: Jiří Rýznar Členové: Jaroslav Bača, Bohumír Cínař, Radko Heidenreich, Pavel Komárek, Jan Koňarik Úsek OV Mohelnice-elektro Předseda: Josef Zapletal Členové: Petr Juřenčák, Radomír Kryl Úsek OV Mohelnice-strojní Předseda: Bc. Pavel Hampl Členové: Zdeněk Pacák, Miroslav Švec, Ing. Miroslav Šulák, Jaroslav Valenta Srpen, září, říjen – zpracování tematických plánů – zpracování plánů exkurzí a tematických výstav – příprava a vyhodnocení opravných a náhradních závěrečných zkoušek učebních oborů – zpracování náplně odborného výcviku na smluvních pracovištích Listopad, prosinec – výuka a pilotování podle „Šablon“ – příprava a organizace náborových akcí – účast na náborech žáků ze ZŠ – příprava dne otevřených dveří SŠTZ Mohelnice – příprava a vyhodnocení opravných a náhradních závěrečných zkoušek učebních oborů – žádost k jmenování předsedy ZZ – žádost k jmenování předsedy MZ Leden, únor – vyhodnocení úrovně znalostí žáků za první pololetí, sjednocení požadavků klasifikace pro druhé pololetí – vyhodnocení odborné praxe nástavbového studia – vyhodnocení výuky a výcviku žáků 3. ročníků za první pololetí Březen, duben – příprava a projednání témat, otázek a praktických úloh MZ – příprava a projednání témat, otázek a praktických úloh ZZ – jmenování místopředsedů a dalších členů ZK ZZ – příprava žáků oboru elektro na profesní vzdělávání podle vyhl.50/78Sb.§4
18
Květen, červen – příprava, vyhodnocení MZ a ZZ – příprava a vyhodnocení odborné praxe prvního ročníku nástavbového studia – vyhodnocení naplňování průřezových témat ve výuce – návrhy na změny vyučovaných ŠVP – vyhodnocení OV na smluvních pracovištích Průběžně: – příprava žáků na závěrečné zkoušky základních kurzů svařování – termín se zkušebním komisařem – vyhodnocování jednotlivých závěrečných zkoušek základních kurzů svařování – příprava žáků na závěrečné zkoušky ŘMV – B, T, C dle stanovených termínů Odboru dopravy MěÚ Mohelnice – spolupráce mezi učiteli odborných předmětů a učiteli odborného výcviku dle požadavků, které vyplynou v průběhu školního roku – zaměřit se na neprospívající žáky, konzultovat vzniklé problémy – návrhy na vybavení učeben odborných předmětů a pomůcek v odborném výcviku – schůzky komise dle potřeby členů komise, minimálně čtvrtletně – zápisy ze schůzek předmětové komise – soutěže odborných dovedností a jiné
19
7. Program pedagogicko-psychologického poradenství a) Plán výchovného poradenství Výchovný poradce:
Mgr. Roman Berka
Spolupracovníci:
Ing. Hana Kadlecová Urbánková – školní metodik prevence Mgr. Radek Vymlátil – zástupce ředitele Mgr. Pavla Krbcová – vedoucí předmětové komise Jaromír Rutar – vedoucí předmětové komise Ing. Vladimír Havelka – vedoucí předmětové komise třídní učitelé ostatní učitelé a nepedagogičtí pracovníci
Dlouhodobé úkoly v následujících oblastech: 1. Sociální 1. Spolupráce se všemi pedagogickými i nepedagogickými pracovníky. 2. Vyhledávání problémových žáků a péče o ně – pomáhat zajistit šetření a odbornou péči na odborných pracovištích (PPP, SVP, SPC). 3. Vyhledávání talentovaných žáků a práce s nimi. 4. Práce se žáky, kteří mají poruchy učení. 5. Spolupráce s vedením školy. 6. Spolupráce s třídními učiteli především v bodě 2 7. Spolupráce s pedagogickým sborem – zejména v bodech 3,4, – ve vytváření podmínek pro příznivé pracovní klima, – v propagaci zdravého životního stylu, – v případné doškolovací a poradenské činnosti, – při návrhu preventivních opatření k předcházení konfliktních situací ve škole, – při návrhu řešení konfliktních situací rodiče-učitelé, učitel-žák, žák-žák, – při zavádění a vyhodnocování preventivních programů sociálně patologických jevů. 8. Spolupráce s rodiči – poskytovat poradenskou službu zákonným zástupcům žáků při řešení náročných životních situací, – předkládat zákonným zástupcům žáka návrhy na další péči školy. 9. Spolupráce se sociálními institucemi a jinými resorty – dle potřeby – PPP, – policie ČR, oddělení péče o dítě – vyplývají-li problémy z rodinného prostředí, je nutná spolupráce se sociálním kurátorem, – úřad práce v profesní orientaci, – VP základních škol apod. 10. Prohlubování sociální interakce žáků – v rámci školy, – mimo školu. 11. Účast na schůzkách školního senátu 2. Profesní orientace 1. Informační podklady pro akce o volbě povolání pro žáky 9. tříd ZŠ, spolupráce s VP ZŠ – dny otevřených dveří, – prezentace škol v rámci kraje. 2. Informační podklady k dalšímu studiu pro žáky maturitních ročníků. 3. Spolupráce s ÚP v oblasti profesního uplatnění absolventů. 4. Spolupráce s personálními odděleními podniků v regionu. 3. 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Prevence sociálně patologických jevů Vzdělávání v oblasti zdravý životní styl. Vytváření podmínek pro vzdělávací proces. Vytvářet dovednosti v sociální komunikaci, zvládání sociálních vztahů a stresových situací. Spolupráce s rodičovskou veřejností při řešení problémů a konfliktních situací. Snaha o vytváření volnočasových aktivit. Využití a rozšiřování videotéky a knihovny VP s programem primární prevence.
4. Administrativa 1. Ve spolupráci s TU podchytit sociálně slabé žáky. 20
2. 3. 4. 5.
Evidence žáků se specifickými poruchami učení. Evidence náborových akcí. Doplňovat a rozšiřovat plán VP o úkoly zadané ředitelem školy. Vedení seznamů problémových žáků.
5. Sebevzdělávání 1. Průběžné doškolování v oblasti výchovného poradenství. 2. Sledování časopisů: Školství, Učitelské noviny, Závislosti a my, Prevence, Psychologie, apod. Návrh měsíčního plánu výchovného poradenství na školní rok 2015/2016 Září, říjen, listopad – zpracovat plán VP pro školní rok 2015/2016, – případné úpravy školního řádu SŠTZ, – seznámit žáky s možností osobní konzultace s VP při výukových či jiných problémech, – seznámit kolegy s plánem a filosofií programu při řešení negativních jevů, – v rámci možností prostudovat dokumentaci nově příchozích žáků, – seznámit žáky s místem pro informace VP, – ve spolupráci s třídními učiteli provést depistáž problémových žáků, – nové pedagogické pracovníky (třídní učitele) seznámit s postupem při řešení neomluvené absence na SŠTZ, zdůraznit nutnost dodržování postupů, – zveřejnit konzultační hodiny VP dle nového rozvrhu, – vyřadit z evidence problémové žáky, kteří přestali být žáky školy, – zjistit žáky z rómských rodin, kteří by měli nárok na finanční podporu, – vyřadit s evidence žáky se SPU, kteří ukončili studium, – vytvořit aktuální seznam žáků se SPU a vypracovat podpůrné programy (průběžně), – vytvořit individuální plány pro integrované žáky, – zpracovat organizaci prezentací a náborů ve spolupráci s vedoucími úseků, – zorganizovat testování žáků zařazených do speciálního vzdělávání, – pomoc při přihlašování na maturitní zkoušku žáků s PUP, – na hodnotící poradu připravit otevřený dopis pro rodiče žáků 1. ročníku „Nejčastější problémy žáků při přechodu na střední školu, Prosinec, leden, únor – kariérové poradenství – možnosti dalšího studia a vzdělávání po závěrečné a maturitní zkoušce, – na základě výsledků klasifikační porady konzultace s pozvanými žáky a rodiči problémových žáků. Březen, duben, květen, červen – cesty řešení žáků, kteří mají problémy s adaptací, – přijímací řízení – vyhodnocování přihlášek, odhalování rizikových žáků, – kariérové poradenství, spolupráce s institucemi, které se zabývají kariérovým poradenstvím, – péče o neprospívající žáky ve spolupráci s třídními učiteli, motivace k opravným zkouškám. Průběžně: – sledování žáků s problémovým chováním, ve spolupráci s TU a učiteli OV návrhy na výchovná opatření, – závažné problémy konzultovat s PPP v Šumperku, v Mohelnici a Olomouci, – sledování prospěchu a kázně žáků, – pohovory s žáky, – jednání s rodiči a zletilými žáky, – kontrola platnosti posudků z PPP, – vést evidenci práce VP, – podporovat charitativní aktivity, – na poradách informovat o problémových žácích, – sledování neomluvené absence, pohovory se záškoláky, – poradenská činnost pro žáky a rodiče při volbě povolání, – informace o nástavbovém studiu, pohovory se zájemci o toto studium, – spolupráce s ÚP, – sledování změn v právních předpisech, – schránka důvěry, – podávání informací o škole i mimo Dny otevřených dveří, – podpora žáků závěrečných ročníků v přípravě na závěrečnou a maturitní zkoušku, – péče o informační nástěnku VP, – rozvoj činnosti školního senátu, – jiné. 21
Konzultační hodiny:
pondělí 13:30 - 15:00 středa 11:00 - 12:30 a 13:30 - 15:00 Po předchozí domluvě lze i jindy.
Celoroční plán vychází z úkolů, které se týkají informační činnosti, diagnostické a metodické činnosti, dále pak z konzultačních a poradenských služeb a lze ho podle potřeby doplňovat.
b) Plán prevence rizikového chování Školní metodik prevence:
Ing. Hana Kadlecová Urbánková
Konzultační hodiny:
kdykoliv dle potřeby a předchozí domluvy
Spolupracovníci:
Mgr. Roman Berka – výchovný poradce Mgr. Radek Vymlátil – zástupce ředitele TV Petr Juřenčák – vedoucí učitel OV Mgr. Pavla Krbcová – vedoucí předmětové komise Jaromír Rutar – vedoucí předmětové komise Ing. Vladimír Havelka – vedoucí předmětové komise třídní učitelé ostatní učitelé a nepedagogičtí pracovníci
Cíle školní preventivní strategie 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Vést žáky k dodržování stanovených pravidel (školní řád, pravidla slušného chování) Vést žáky ke zdravému životnímu stylu Vést žáky k ochraně zdraví, podporovat psychickou odolnost a rozvoj dovedností a postojů, které vedou k odmítání sebedestrukce Vést žáky k vzájemné pomoci a ohleduplnosti, k toleranci i spolupráci Vést žáky k občanské a právní odpovědnosti Vést žáky k postojům proti rasismu a xenofobii Zvláštní pozornost věnovat žákům problémovým Vést žáky ke smysluplnému trávení volného času
Prevence rizikového chování Primární prevence je zaměřena na: 1. předcházení rizikového chování žáků (záškoláctví, šikana, rasismus, xenofobie, vandalismus, kriminalita, delikvence, užívání návykových látek - tabák, alkohol, omamné a psychotropní látky, onemocnění HIV/AIDS a další infekční nemoci spojené s užíváním návykových, látek, netolismus-virtuální drogy a patologické hráčství-gambling, závislost na politickém a náboženském extremismu) 2. rozpoznání a zajištění včasné intervence hlavně v případech domácího násilí, týrání a zneužívání dětí, včetně komerčního sexuálního zneužívání, ohrožování mravní výchovy mládeže, poruch příjmu potravy-mentální bulimie a mentální anorexie Pro plnění této strategie je sestaven Minimální preventivní program (MPP) – jako dokument školy. Je založen na podpoře vlastní aktivity žáků, na zapojení celého pedagogického sboru školy a na spolupráci se zákonnými zástupci nezletilých žáků. Tento minimální preventivní program je zaměřen na prevenci rizikového chování u dětí a mládeže. Týká se nejen drogových závislostí, alkoholismu a kouření, ale také patologického hráčství, záškoláctví, šikany, xenofobie, rasismu, vandalismu, virtuálních drog a kriminality. Prolíná prací všech úseků školy – teorií, praxí i výchovou mimo vyučování. Hlavním cílem MPP je minimalizovat výskyt rizikového chování na naší škole a jeho projevy včas zachytit. To znamená zaměřit preventivní aktivity žáků ke zdravému životnímu stylu, k osvojení pozitivního sociálního chování a k rozvoji osobnosti. Učit žáky vyrovnat se s náročnými životními situacemi, které dnešní doba přináší, ne cestou zneužívání drog a alkoholu, záškoláctví, vandalismu, kriminality, ale vytvářením dovedností jako je schopnost komunikace, týmové práce, zvyšování sebedůvěry, odolnosti proti stresu, schopnosti se správně rozhodnout, odmítání sebedestrukce a agresivity. Nabízet žákům smysluplné využití volného času. Naplánované akce budou realizovány s ohledem na možnosti žáků a chod školy, dle průběžné nabídky mohou být doplněny během školního roku.
22
8. Plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Koordinátor EVVO:
Ing. Miroslav Huk
Spolupracovníci:
Ing. Hana Kadlecová Urbánková – školní metodik prevence Mgr. Roman Berka – výchovný poradce Mgr. Radek Vymlátil – zástupce ředitele Mgr. Pavla Krbcová – vedoucí předmětové komise Jaromír Rutar – vedoucí předmětové komise Ing. Vladimír Havelka – vedoucí předmětové komise třídní učitelé ostatní učitelé a nepedagogičtí pracovníci
Úvod Environmentální vzdělávání, výchova a osvěta představuje jeden z klíčových preventivních nástrojů ochrany životního prostředí a je jedním z prostředků k naplnění udržitelného rozvoje. Základním předpokladem k nastoupení cesty udržitelného rozvoje je zvýšení ekologického vědomí společnosti a její odborná připravenost na nové přístupy v technicko – ekonomické a sociální oblasti. Úkolem environmentálního vzdělávání je předávat žákům znalosti a dovednosti týkající se vztahu člověka a životního prostředí. Studenti mají být vedeni k odpovědnosti za své jednání vůči prostředí, ve kterém žijí. ZÁKLADNÍ CÍLE PLÁNU EVVO UČITEL
KOMPETENCE ŽÁKA
– předává žákům znalosti týkající se vztahu člověka a životního prostředí, globálních ekologických problémů a způsobů dosažení udržitelného rozvoje; – rozvíjí u žáků dovednosti, pomocí kterých by pozitivně ovlivňovali životní prostředí ve svém okolí; – rozvíjí u žáků schopnosti uvažovat v souvislostech a chápat integraci přístupů ekologických, technicko – technologických, ekonomických i sociálních; – podněcuje u žáků aktivity zaměřené na pozitivní jednání ve vztahu k přírodě; – vede žáky k odpovědnosti za své jednání vůči okolnímu prostředí, ohleduplnosti a spolupráci; – působí u žáků na vytváření hierarchie životních hodnot a celkového životního stylu ve smyslu potřeb udržitelného rozvoje; – rozvíjí u žáků pozitivní vztah k životnímu prostředí.
– diskutuje o vztazích mezi živými organismy a mezi živými organismy a neživou přírodou; – rozvíjí pozitivní vztah k životnímu prostředí; – ekologicky hospodaří s odpadními látkami; – obhajuje základní principy udržitelného rozvoje – vztahy jedince a společnosti k přírodnímu, ekonomickému a sociálnímu prostředí; – předchází negativním jevům v jednání svých spolužáků; – rozvíjí mezilidské vztahy na principech tolerance a porozumění a odlišnosti lidských hodnot; – vykonává všechny činnosti v souladu s ekologickými zásadami; – specifikuje vztah k prostředí, ve kterém žije; – posuzuje různé životní situace, uvažuje o důsledcích svého vlastního jednání.
Oblast výchovně-vzdělávacího procesu Výuka předmětu „Základy ekologie a biologie“ probíhá v prvních ročnících oborů vzdělání s výučním listem podle platných ŠVP, za použití učebnice „ZÁKLADY EKOLOGIE“ od autorky RNDr. Danuše Kvasničkové, CSc. V prvním ročníku nástavbového studia se vyučuje samostatný předmět „Ekologie“ s využitím učebních textů s fotodokumentací „ZÁKLADY EKOLOGIE A OCHRANY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ“ od Mgr. Tomáše Hasíka. Do předmětu je zařazeno takové učivo, které umožňuje plnění požadavků průřezového tématu Člověk a životní prostředí. Společně s odbornými předměty poukazuje na antropogenní vlivy na životní prostředí, na zdraví člověka a uvádí možnosti využívání moderní techniky a technologií v zájmu udržitelnosti rozvoje. Environmentální výchova se promítá i do dalších všeobecně vzdělávacích a odborných předmětů s důrazem kladeným převážně na činnosti spojené s profesí obráběč kovů, nástrojař, elektrikář, opravář zemědělských strojů, podkovář a zemědělský kovář a zemědělec - farmář. EVVO se projevuje i v celkovém provozu školy (třídění odpadů) a stává se i součástí sportovních kurzů, výletů a exkurzí. Škola je zapojena do sítě M.R.K.E.V. (Metodika a Realizace Komplexní Ekologické Výchovy). M.R.K.E.V. je celorepublikový projekt na podporu ekologické výchovy na základních a středních školách. SŠTZ Mohelnice je dále zapojena do projektu Ekopolis, Recyklohraní, Papír za papír, dlouhodobě spolupracuje s organizacemi SEV Sluňákov Horka u Olomouce, Lipka Brno, Vila Doris Šumperk, lesní správa Ruda nad Moravou a Člověk v tísni.
23
Materiální zajištění ročního plánu EVVO – průběžné doplňování odborné literatury, doplňování videotéky a CD-ROMů s ekologickou tématikou vztahující se k vyučovaným oborům vzdělávání; – zahradní nářadí; – stroje na údržbu trávníků; – nádoby na tříděný odpad; – učebna informačních a komunikačních technologií. Téma na školní rok 2015–2016: zemědělství Nosným předmětem pro výuku ekologického chování, environmentální a ekologickou výchovu je předmět Základy ekologie a biologie. V teorii tohoto předmětu je environmenrální problematika probírána. V průběhu školního roku bude při základní výuce věnována zvláštní pozornost následujícím tématům: – konvenční zemědělství – integrovaná ochrana rostlin – ekologické zemědělství – ekologické potraviny a nápoje – invazní rostliny v české přírodě Uvedená témata budou probírána mimo obsah tematických plánů v rámci předmětu základy ekologie a biologie v rozsahu 2–4 vyučovacích hodin nebo formou besed, přednášek, exkurzí a EVVO projektu. Podle charakteru tématu je možné využívat různé formy a metody práce. Například slohová práce, referát, rešeršní průzkum tisku a internetu, zoologické a biologické vycházky, sledování filmů s ekologickou tematikou apod. Akce plánované mimo základní výuku ekologie Září – Adaptační dny prvních ročníků Odpovídá: metodik prevence a TU prvních ročníků – 9. září 2015 – 1. evropský den recyklace baterií Odpovídá: koordinátor EVVO – Exkurze „Historie a současnost žádlovického parku“ a jezdecké závody „Liga zemědělských škol“ Odpovídá: koordinátor EVVO a určení pedagogičtí pracovníci – Výstava v mohelnickém muzeu „Když jsem já sloužil to první léto…“ s podtitulem Chov hospodářských zvířat. Etnografická výstava představující život obyčejných lidí Odpovídá: koordinátor EVVO – Projekt „Z polí a pastvin až na náš stůl“ – tvorba učebních celků a pracovních listů Odpovídá: koordinátor EVVO, Mgr. Drasalová a vybraní žáci SŠTZ Mohelnice Říjen – Projekt „Z polí a pastvin až na náš stůl“ – tvorba učebních celků a pracovních listů Odpovídá: koordinátor EVVO, Mgr. Drasalová a vybraní žáci SŠTZ Mohelnice – Tvorba a tisk metodické brožury s učebními celky včetně pracovních listů Odpovídá: koordinátor EVVO a Mgr. Drasalová – Výzva 56 shadowing na škole v zahraničí (odborné zemědělské předměty, všeobecné předměty chemie, základy ekologie a bologie) Odpovídá: koordinátor EVVO, Rutar a zainteresovaní pedagogové Listopad – Představení a realizace učebních celků s vybranými žáky SŠTZ Mohelnice na základních školách (Mohelnice, Loštice) Odpovídá: koordinátor EVVO a Mgr. Drasalová – Účast na Krajské konferenci EVVO (3. 11. 2015) Odpovídá: koordinátor EVVO Prosinec – Projekt Planeta Země 3000 – „Východní Afrika – kolébka lidstva“ – 15. 12. 2015 Odpovídá: koordinátor EVVO a vyučující ZEB a EG Leden – „Živá voda“ – kvalita vody, život ve vodě, jednoduché chemické analýzy vody, srovnání různých druhů vod – výukový ekologický program Sluňákov Odpovídá: koordinátor EVVO a vyučující ZEB a EG – „Ekologie po kapkách I“ – seminář Lipka Brno 27. 1. 2016 Odpovídá: koordinátor EVVO 24
Únor – „Ekologie po kapkách II“ – seminář Lipka Brno 10. 2. 2016 – „Ekologie po kapkách III“ – seminář Lipka Brno 24. 2. 2016 Odpovídá: koordinátor EVVO Březen – Lyžařský kurz Odpovídají: učitelé TV Prosinec – duben – Zvyky a tradice našeho regionu ve vztahu k přírodě Odpovídá: Švecová, Vymlátil R. ml. Duben – Akce „Ukliďme svět“ pod záštitou střediska volného času Vila Doris Odpovídá: koordinátor EVVO, metodik prevence, TU, vyučující Květen–červen – Návštěva CHKO Litovelské Pomoraví Odpovídají: vyučující TV, TU Průběžně – Plnění úkolů v rámci projektu Recyklohraní Odpovídají: vyučující ZEB a EG, Korkischová – Třídění papíru v rámci projektu Papír za papír Odpovídají: koordinátor EVVO a zaměstnanci školy – Práce s výukovou pomůckou Ekopolis. Odpovídají: vyučující ZEB a EG a ostatní kdo má zájem – Péče o okolí školy a dílen. Odpovídají: všichni vyučující – Ošetřování dřevin Odpovídá: koordinátor EVVO – Realizace projektu Adopce na dálku Odpovídá: metodik prevence – V budově školy budou během školního roku umístěny nástěnky na téma: Ekologické aktuality, Globální ekologické problémy, Třídění odpadů, Propagace enviromentálních projektů Odpovídají: všichni pedagogičtí pracovníci a koordinátor EVVO – Třídění nebezpečného odpadu v OV a na odloučeném pracovišti pod vedením jednotlivých učitelů OV. Odpovídají: Bc. Hampl, Juřenčák, Bača – Péče o vodní zdroje (studánka v žádlovickém parku) Odpovídají: Švecová, Vymlátil R. ml. – Údržba centrální části žádlovického parku Odpovídá: Heidenreich – Na školních stránkách budou zveřejňovány ekologické aktivity škol. Odpovídají: koordinátor EVVO a Mgr. M. Krbec, DiS. Seznam organizací zabývajících se EVVO, se kterými škola spolupracuje – Lesy ČR, s. p. – humanitární organizace Člověk v tísni – Středisko ekologické výchovy při DDM Vila Doris Šumperk – společnost EKO – KOM – SEV Sluňákov, Horka u Olomouce – Lipka Brno – ASEKOL, Ecobat, Elektrowin, Ekolamp – projekt Recyklohraní – SITA CZ, a. s. – projekt Papír za papír – Arcidiecézní charita Praha – projekt Adopce na dálku – Planeta Země o. p. Plán je sestaven dle Metodického pokynu MŠMT k zajištění environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty (EVVO), č. j. 16745/2008-22.
25
9. Plán činnosti pověřeného zaměstnance ICT Pověřený zaměstnanec (metodik ICT):
Mgr. Martin Krbec, DiS.
Září – zajištění provozu učeben VT, aktualizace programů – evidence změn ve stavech žáků ve třídách – upřesnění úvazků pro školní rok – zadání nadúvazkových hodin do rozvrhu – tvorba rozvrhů tříd a učitelů – tvorba popisků šaten – tvorba seznamů pro evidenci PC na učebnách VT – zadání známek po maturitní zkoušce a ZZ – skenování výsledků ústní společné částí a profilové části maturitní zkoušky – tisk vysvědčení, maturitních vysvědčení a výučních listů po opravných a náhradních zkouškách – zpracování dat do výroční zprávy – zpracování plánu činnosti metodika ICT Říjen – kontrola aktualizace předmětů u žáků – kontrola zápisu uznaného předchozího vzdělání a neúčasti ve výuce – podzimní sběr dat ze školních matrik k rozhodnému datu 30. 9. Listopad až leden – příprava podkladů pro třídní schůzky – tvorba novoročenky školy – zabezpečení učeben VT na zimní prázdniny – tisk výpisů vysvědčení Únor až březen – zabezpečení učeben VT na jarní prázdniny – příprava dokumentů pro přijímací řízení – kontrola zápisu známek u neklasifikovaných žáků Duben – příprava podkladů pro třídní schůzky – kontrola funkčnosti DDT pracoviště – zpracování výsledků přijímacího řízení – tisk seznamů výsledků přijímacího řízení a umístění na webové stránky školy – jarní sběr dat ze školních matrik k rozhodnému datu 31. 3. – tisk vysvědčení 4. ročníku oboru MS – tisk vysvědčení 2. ročníků oborů nástavbového studia – přípravy místnosti pro školního maturitního komisaře Květen – tvorba časového harmonogramu maturitních tříd – skenování výsledků ústní společné částí a profilové části maturitní zkoušky – tisk maturitních vysvědčení 4. ročníku oboru MS – tisk maturitních vysvědčení 2. ročníků oborů nástavbového studia Červen – tisk vysvědčení a výučních listů 3. ročníků OVsVL – tisk vysvědčení a výpisů zbylých ročníků – zabezpečení učeben VT na letní prázdniny Červen, srpen – tvorba tříd, skupin, úvazků v programu Bakaláři – tisk vysvědčení po opravných zkouškách – tvorba rozvrhu v programu Bakaláři – aktualizace webových stránek – zaměstnanci školy, kontakty zaměstnanců, rozvrh hodin, organizace školního roku – nový školní rok – povýšení ročníku
26
Průběžně – studium ICT koordinátora – údržba školního informačního systému, záloha programu Bakaláři – aktualizace webových stránek školy – kontrola instalovaného SW – zajištění provozu, oprav a odesílání stavu počítadel tiskárny OCE 2050 – zajištění provozu obrazovky ŠIK – aktualizace rozvrhu školy v programu Bakaláři – inventarizace kabinetu VT, návrh na vyřazení nefunkčních a nepoužívaných zastaralých programů a HW – kontrola využití výpočetní techniky ve vyučovacím procesu (HW, SW) – spolupráce na tvorbě a tisku propagačních materiálů školy – provádí kontrolu a drobné opravy na softwarovém a hardwarovém vybavení počítačové učebny
10.
Plán práce koordinátora školních vzdělávacích programů
Koordinátor ŠVP:
Mgr. Pavla Krbcová
Průběžně - kontrola plnění ŠVP - kontrola třídních knih, sledování souladu mezi probíraným učivem a ŠVP - plánování postupů pro koordinaci výuky podle ŠVP s vedením školy - registrace podnětů na úpravy ŠVP - projednání navrhovaných změn s předsedou příslušné předmětové komise a následně ředitelem školy - zapracování schválených změn - vyhodnocení naplňování průřezových témat - metodická podpora učitelům, rady při problémech s výukou podle ŠVP - sledování reformy školství a nově vzniklých požadavků na ŠVP
11.
Systém dalšího vzdělávání pracovníků
Na základě tohoto systému je organizován průběh a podmínky institucionálních forem dalšího vzdělávání pracovníků SŠTZ Mohelnice (DVP). Organizace dalšího vzdělávání formou samostudia bude plánovaná pedagogickými pracovníky pod dohledem vedoucích pedagogických úseků v průběhu školního roku tak, aby bylo využito volno zákonem stanoveným způsobem (§ 24 odstavec 7 zákona 563/2004 Sb. a společný výklad MŠMT společně s ČMOS pracovníků školství). Tento systém DVP byl projednán s příslušným odborovým orgánem. Další vzdělávání pracovníků bude organizováno na základě těchto principů: – rovnost příležitostí a zákaz diskriminace – každý ze zaměstnanců má stejnou možnost účasti na těch formách a druzích dalšího vzdělávání, které jsou zahrnuty v tomto systému při současném dodržení všech podmínek stanovených tímto systémem – potřeby školy – základním parametrem pro výběr konkrétní formy nebo druhu dalšího vzdělávání jsou skutečné potřeby školy – rozpočet školy – výběr a realizace jednotlivých vzdělávacích aktivit, stejně jako organizace celého systému dalšího vzdělávání pracovníků SŠTZ Mohelnice vychází z rozpočtových možností školy a těmto se podřizuje – vzdělávací zájmy zaměstnanců – při dodržení předchozích principů a podmínek jsou pro výběr konkrétní formy nebo druhu dalšího vzdělávání určující vzdělávací zájmy jednotlivých zaměstnanců – podpora zaměstnanců na DVP – účast každého zaměstnance nejméně jedenkrát ročně na DVP – organizování a podporování DVP v rámci obecného schématu forem a druhů
27
Institucionální formy DVZ
Zvýšení kvalifikace
Studium ke splnění kvalifikace
Prohlubování kvalifikace
Studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů
Studium pro vedoucí ped. pracovníky
Studium v oblasti pedagogických věd
Studium pedagogiky
Studium pro výchovné poradce
Studium pro asistenty ped.
„Funkční“ studium pro ředitele
Studium k výkonu specializ. činností
Stud. k rozšíř. odbor. kvalif.
Změny a případná doplnění tohoto systému budou prováděny zejména v případech: – změny rozpočtu školy v oblasti prostředků na DVP – změny struktury zaměstnanosti ve škole – změny v právních předpisech ovlivňujících další vzdělávání – změny vzdělávací nabídky akreditovaných institucí poskytujících DVP – změn vyvolaných provozními podmínkami školy. Prováděné změny nebudou zasahovat do již probíhajících vzdělávacích aktivit realizovaných na základě tohoto systému.
28
12.
Plán hospitací a kontrol
A) SŠTZ Mohelnice (Mgr. Jiří Ženožička) Proces řízení na SŠTZ Mohelnice vychází ze „Zásad řízení příspěvkových organizací zřizovaných Olomouckým krajem“ (platné od 1. 7. 2007), ve znění pozdějších úprav, z platného „Organizačního řádu SŠTZ Mohelnice“ a probíhá přes: – porady vedení s rozdělováním úkolů a kontrolami jejich plnění, – pedagogické rady, – hodnotící a klasifikační porady, – plnění „Souboru pedagogicko-organizačních informací SŠTZ Mohelnice“ – platné vnitřní předpisy. Oblast personální – docházka na pracoviště – pracovní vztahy a morálka – kvalifikační předpoklady a další vzdělávání Oblast pedagogická – pedagogické vystupování a dozory – osobní nebo zprostředkovanou hospitaci na úsecích TV, OV, VMV Oblasti finanční – vnitřní kontrolní systém na SŠTZ Mohelnice je řešený organizačními směrnicemi a jejich dodatky – 13/2014 „Vnitřní kontrolní systém“ – 11/2014 „Oběh účetních dokladů“ – zadávání veřejných zakázek ve smyslu metodického pokynu – 17/2014 „Veřejné zakázky“ – provádění pokladních operací podle organizační směrnice – 18/2014 „Operace s peněžními prostředky v hotovosti a s ceninami“ Oblast majetková – sledování správy majetku dle směrnice inventarizace majetku a závazků B) Úsek – TV (Mgr. Radek Vymlátil) Září – kontrola TK a katalogů – kontrola evakuačních a traumatologických plánů
učitelé
Říjen – kontrola učebních osnov s rozpisem učiva VP dle ŠVP – kontrola pedagogických dohledů a služeb
učitelé učitelé
Listopad – hospitace UTV – kontrola ranních příchodů do školy a šaten
učitelé
Prosinec – kontrola vedení údajů o žácích v „Bakaláři“ – kontrola tříd a školního nábytku
učitelé
Leden – hospitace UTV – kontrola vedení absence a klasifikace žáků
učitelé učitelé
Únor – kontrola pedagogických dohledů a služeb – kontrola plnění učebních osnov s rozpisem učiva a vyplňování TK
učitelé učitelé
Březen – hospitace UTV – kontrola čistoty a pořádku ve škole
učitelé
Duben – kontrola plnění ročních hodinových dotací – kontrola oblasti žákovských úrazů
učitelé
Květen – kontrola řešení MZ a ZZ
učitelé 29
Červen – kontrola TK a katalogů
učitelé
C) Úsek - OV I. Úsek-OV (Petr Juřenčák, Jaroslav Bača, Bc. Pavel Hampl) Září – kontrola TP – kontrola zápisníků BP Říjen – hospitace v OV
UOV
Listopad – hospitace v OV
UOV
Prosinec – kontrola plnění TP
UOV
Leden – kontrola absence a klasifikace žáků (uzavření I. pololetí) Únor – hospitace v OV
UOV
Březen – hospitace v OV
UOV
Duben – hospitace v OV – kontrola plnění TP
UOV UOV
Květen – hospitace v OV
U ŘMV
Červen – kontrola uzavření DE v OV - uzavření školního roku Průběžné kontroly: – kontrola ustrojenosti žáků – kontrola pedagogického dozoru – kontrola prostor OV – kontrola ŽK – kontrola dodržování zásad BOZP – kontrola smluvních pracovišť, plnění tematických plánů – kontrola příchodu zaměstnanců na pracoviště (zjištěné závady jsou řešeny okamžitě, v případě opakovaného nebo závažnějšího nedostatku bude proveden zápis) Kontrola deníků evidence 1x měsíčně, zápis v DE II. Úsek-OV (Petr Juřenčák) Čtvrtletní kontroly činnosti vedoucích úseků, nakládání s finančními a materiálními prostředky, pedagogická řídící činnost. Namátková kontrola externích pracovišť a dílenských pracovišť jednotlivých středisek. Prověrky BOZP na pracovištích OV. D)Úsek - VMV(Hana Švecová): Září – kontrola pedagogické dokumentace DM – kontrola poučení o BOZP a PO žáků DM – kontrola stavu zařízení DM
VV VV VV
Říjen – kontrola úklidu v prostorách DM – kontrola rozmístění hasicích přístrojů na DM – hospitace vychovatelky DM
VV VV VV 30
Listopad – kontrola pedagogické dokumentace DM – kontrola činnosti zájmových kroužků
VV VV
Prosinec – hospitace vychovatelky DM – kontrola stavu zařízení DM – kontrola docházky vychovatelek DM
VV VV VV
Leden – kontrola knihy úrazů a evidence úrazů na DM – kontrola úklidu v prostorách DM – kontrola pedagogické dokumentace DM
VV VV VV
Únor – kontrola výchovných skupin DM – kontrola provozních a požárních řádů na DM – kontrola pedagogické dokumentace
VV VV VV
Březen – hospitace vychovatelky DM – kontrola plnění režimu dne
VV VV
Duben – kontrola dodržování BOZP a PO na DM – kontrola knihy a evidence drobných úrazů na DM – kontrola stavu zařízení DM
VV VV VV
Květen – kontrola pedagogické dokumentace DM – kontrola dodržování pracovní doby vychovatelek
VV VV
Červen – kontrola výchovných skupin DM – kontrola prostor OP před prázdninovým provozem
VV VV
E) Technicko-ekonomický úsek + ŠJ (Eva Horálková, Iveta Rabenseifnerová): Kontrolní činnost vychází ze Zákona 320/2001 Sb., ve znění Zákona 123/2003 Sb. o finanční kontrole ve veřejné správě doplněné Vyhláškou MF 416/2004 Sb. o finanční kontrole. Pro tyto účely byly vydány Organizační směrnice 13/2014 „Vnitřní kontrolní systém“ a 11/2014 „Oběh účetních dokladů“. Září – kontrola evidence docházky na TEÚ a ŠJ – kontrola dodržování zásad hygienického minima – kontrola zdravotních průkazů – kontrola ustrojenosti kuchařek
VTEÚ VTEÚ VTEÚ VTEÚ
Říjen – kontrola dodržování BOZP v kuchyni ŠJ – kontrola ukládání a třídění odpadů
VTEÚ VTEÚ
Listopad – kontrola evidence docházky pracovnice úklidu na OP – kontrola dodržování úklidu na budově školy, v dílnách PVS a PVE, na VÚZ – kontrola dodržování zásad hygienického minima
VTEÚ VTEÚ VTEÚ
Prosinec – kontrola dodržování zásad hygienického minima – kontrola skladování potravin
VTEÚ VTEÚ
Leden – kontrola dodržování sanitačního řádu ve ŠJ – kontrola docházky kuchařek – kontrola používání dezinfekčních prostředků
VTEÚ VTEÚ VTEÚ
Únor – kontrola dodržování zásad hygienického minima – kontrola čistoty v kuchyni
VTEÚ VTEÚ 31
Březen – kontrola evidence docházky pracovnice úklidu na OP – kontrola dodržování úklidu na budově školy, v dílnách PVS a PVE, na VÚZ – kontrola třídění odpadu – kontrola docházky kuchařek
VTEÚ VTEÚ VTEÚ VTEÚ
Duben – kontrola evidence docházky na TEÚ a ŠJ – kontrola norem výdeje stravy – kontrola čistoty při vaření a zásad hygienického minima
VTEÚ VTEÚ VTEÚ
Květen – kontrola uskladnění potravin – kontrola ustrojenosti kuchařek a zásad hygienického minima
VTEÚ VTEÚ
Červen – kontrola dodržování zásad hygienického minima – kontrola zápisů kritických bodů
VTEÚ VTEÚ
32
