Soft Skills ? Pengembangan Soft Skills untuk meningkatkan mutu lulusan:
Apa dan Bagaimana Suhardjono Lokarya & Workshop Penyusunan Kurikulum Di Universitas Brawijaya, 05 Nopember 2007 1
Data diri pemakalah: Prof. Dr. Ir. H. Suhardjono, Dipl.HE., M.Pd.
Jln. AR Hakim IV/129 Malang, telp/fax 0341 327834
Sarjana Teknik Sipil (Unibraw, 1972) Diploma on Hydraulic Engineering (IHE Delft, 1977) Magister Teknologi Pendidikan (IKIP Jakarta, 1982) Doktor Kependidikan (IKIP Malang, 1990)
Guru Besar Metode Penelitian / IV e
Ketua Pusat P3AI-LP3 Unibraw (1996-2000)
Dosen Tetap Jurusan Teknik Pengairan Unibraw (sejak 1972)
Dekan FT Unibraw (1982-1985, 2001-2005)
Anggota tim pengembang Soft Skill Dikti 2007
2
Katanya… Modal sukses Kompetensi akademik (hard skills) Kompetensi non akademik (soft skills)
3
Permasalahan … kompetensi
soft skills perlu
We hire people for their technical skills. We fire them for behavioral faults
ditingkatkan
4
KOMPETENSI LULUSAN Berkomunikasi tertulis Berfikir Analitis
Bekerja dalam Tim
Ilmu Pengetahuan
Teknologi
Bekerja Mandiri
Berfikir Logis
Berkomunikasi Lisan Sumber : Illah S, 2007 5
Soft Skills : Apa itu? Keterampilan dalam … Berpikir Analisis Berpikir Logis Berkomunikasi Bekerja secara tim Bekerja mandiri , dll (Sumber : Illah Saillah 2007)
6
Ada Soft
Competencies
Soft skills ?
7
Ada
Life Skills
Soft skills ?
self development communication skills job and financial skills development educational, interpersonal and family relationship development stress and anger management livelong learning complex thinking effective communication collaboration responsible citizenship employability 8
Tujuan KBK… 1. Menguasai ilmu dan keterampilan (to know) 2. Mampu berkarya (to do) 3. Bersikap dan berperilaku dalam berkarya sehingga dapat mandiri, menilai, dan mengambil keputusan secara bertanggung jawab (to be)
Hard skills ?
Soft skills ?
4. Dapat hidup bermasyarakat dengan kerja sama, saling menghormati, dan menghargai nilai-nilai pluralisme dan kedamaian (to live together).
9
Perubahan … Soft skills ?
Strategi kognitif
Kognitif (pengetahuan)
afektif
Afektif (sikap)
Motorik (keterampilan)
kognitif motorik Hard skills ?
10
STRATEGI KOGNITIF
Soft skills ?
Keterampilan belajar, berpikir, memecahkan masalah, dan mengambil keputusan (Gagne,
1974; Rigney, 1978)
Keterampilan mhs dlm mengatur dan mengontor proses berpikirnya : Problems Solving, Decision Making, Critical Thinking (Logical Reasoning), Creative Thinking (Preisseisen, 1985) Keterampilan untuk jadi KAKAP BESAR ( K reatif,
A nalisis-Kritis, K omunikatif, A mbil keputusan, P ecahkan masalah, BE lajar terus, S ikap positif, A ktif -proaktif dan R asional) (Suhardjono, 1990)
11
Ada pula ….. Technical skill
tinggi
Tingkat kepemimpinan
Human skill
Conceptual skill
Problemsolving skill
Hard skills ?
Soft skills ?
Functional skill
rendah
rendah
Macam ketrampilan
tinggi 12
Technical Skill
Human Skill
(a) pure technical knowledge or functional skill (b) skill to improve the efficiency of technology, that is, improvement skill or problem-solving skill (a) face-to-face human interaction skill (b) team communication skill (c) skill to communicate with the entire organization
Hard skills ?
Soft skills ?
Conceptual Skill (a) exploration and formulating new concept (b) moving from the past to the new (c) recreating organizational integrity 13
Peran Soft Skills….. agar seseorang….
lebih berhasil, lebih berfungsi sebagai anggota keluarga, kumunitas, dan dunia kerja sebagai anggota komunitas perguruan tinggi, soft skills apa yang harus ditingkatkan dalam diri mahasiswa dan dosen? 14
Meningkatkan Soft Skills Mahasiswa? Apa
Jadikan KAKAP BESAR
Bagaimana
Melalui PBM (kurikuler) Melalui kegiatan ektra kurikuler ? 15
BUKAN LAGI BAGAIMANA DOSEN MENGAJAR DENGAN BAIK ( TEACHER CENTER ), TAPI…….
BAGAIMANA MAHASISWA BISA BELAJAR DENGAN BAIK DAN BERKELANJUTAN
( STUDENT CENTERED LEARNING )
TRANSFER OF KNOWLEDGE
METHOD OF INQUIRY DISCOVERY Sumber : Illah S, 2007 16
Tahapan yang ditawarkan
Buat soft skills statement lulusan yang diintegrasikan dengan kompetensi lulusan, sebagai brand image lulusan.
Identifikasi kemampuan soft skills yang akan dikembangkan oleh mahasiswa
Rencanakan dan lakukan kegiatan untuk masingmasing tingkat, sehingga tergambarkan proses pembangunan karakter, sampai mahasiswa lulus
Buat program terobosan khas dalam pengembangan soft skills.
Sumber : Illah S, 2007 17
Tingkatkan Soft Skills melalui
PBM 1
1.Hakikat KBK : membelajarkan learning to know and to do (hard skills), serta learning to be and to live together (soft skills)
sebagai suatu kesatuan dalam pembelajaran mata kuliah. 18
Tingkatkan Soft Skills melalui
PBM 2
2. Setiap dosen bertanggung jawab, tidak hanya mengajarkan to know dan to do dari mata kuliahnya, tetapi juga to be dan to live together yang terkait dengan tujuan mata kuliahnya. 19
Tingkatkan Soft Skills melalui
3.
PBM 3
Lakukan pembelajaran agar mahasiswa menjadi KAKAP BESAR. 20
Jadikan
KAKAP BESAR
Secara sengaja kita BERPERILAKU agar
mahasiswa mampu dan mau …. o o o
o o
K A K A P
reatif nalisis Kritis omunikatif mbil keputusan ecahkan masalah
BE o S o A o R o
lajar terus ikap positif ktif - proaktif
asional
21
Bagaimana agar mhs “lebih” kreatif?
tidak
harus melalui mata kuliah
kreativisme !
dosen kreatif = panutan kreatif = tanpa ketakutan kreatif = kegembiraan model mengajar yang pas
curah pendapat, berpikir terbalik,
spontan, aneh.. dll
22
Selalu Ajarkan Keterampilan Belajar catat cermat
peta koginif
dengar cerdas
6 pelayan
baca akurat
paragraf !
komunikasi efektif ingat tepat
bertanya bangga
diskusi
kaitkan !
tulis !!
23
Selalu Tingkatkan Kemauan Belajar pahamkan manfaat semangatkan! senangkan!
jadilah teladan
positif senyum
24
Tingkatkan
Soft Skills
melalui
EksKUL
1.Porsi kegiatan Kurikuler terutama pada hard skill, 2.EksKUL memfokus pada soft skill.
3.Ketrampilan Soft Skills (KAKAP BESAR) tumbuh lebih subur melalui berbagai EksKUL 25
Tingkatkan
Soft Skills
melalui
EksKUL
4. Buanyaaaak
kegiatan mhs : LKTI, LKTM, latihan team work, praktik komunikasi, out bond, penyaluran bakat dan minat, dan lain-lain.
5. Mengapa aktivis mahasiswa, lebih
Karena soft skill-nya terlatih. ulet ?
26
Waktu terus berjalan….. Mulai dari yang mudah, Mulai dari diri sendiri, Mulai sekarang
11
12
1 2
10 9
3 4
8 7
6
5
27
