STUDI TENTANG PENYEBAB BANYAKNYA JUMLAH ANAK YANG DIMILIKI PUS SETIAP KELUARGA PRA SEJAHTERA KETURUNAN TRANSMIGRAN KOLONISASI DI DESA BAGELEN KECAMATAN GEDONG TATAAN KABUPATEN PESAWARAN TAHUN 2009
(Skripsi)
Oleh NOVI SAGITA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG BANDAR LAMPUNG 2010
ABSTRAK
STUDI TENTANG PENYEBAB BANYAKNYA JUMLAH ANAK YANG DIMILIKI PUS SETIAP KELUARGA PRA SEJAHTERA KETURUNAN TRANSMIGRAN KOLONISASI DI DESA BAGELEN KECAMATAN GEDONG TATAAN KABUPATEN PESAWARAN TAHUN 2009
Oleh
Novi Sagita
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tentang penyebab banyaknya jumlah anak yang dimiliki PUS setiap keluarga pra sejahtera keturunan transmigran kolonisasi. Titik tekan kajiannya meliputi usia kawin pertama wanita PUS yang relatif muda, lama status perkawinan wanita PUS, keikutsertaan wanita PUS dalam pelaksanaan KB, dan pandangan terhadap nilai anak dalam keluarga. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Populasi penelitian sebanyak 405 wanita PUS, sampel yang diambil 40 responden, dengan teknik purposive sampling. Data primer diambil dengan teknik observasi dan kuesioner, dan data sekunder diambil dengan teknik dokumentasi. Analisis data penelitian ini dengan menggunakan tabulasi dan persentase sebagai dasar deskripsi guna membuat laporan penelitian. Hasil penelitian ini menunjukkan, bahwa: (1) Sebanyak 72,5% Usia kawin pertama wanita PUS yang relatif muda (< 16 tahun). (2) 70% Lamanya status perkawinan wanita PUS (≥ 19 tahun). (3) Sebanyak 77,5% Wanita PUS tidak aktif dalam pelaksaan KB, dengan alasan adanya perasaan takut dan trauma pada diri PUS untuk ikut KB, serta anggapan bahwa mengikuti program KB hanya merepotkan. (4) Sebanyak 57,5% Setuju terhadap anggapan masih kuatnya pandangan terhadap nilai anak dalam keluarga, yaitu banyak anak banyak rezeki menjadi penyebab banyaknya jumlah anak yang dimiliki.
STUDI TENTANG PENYEBAB BANYAKNYA JUMLAH ANAK YANG DIMILIKI PUS SETIAP KELUARGA PRA SEJAHTERA KETURUNAN TRANSMIGRAN KOLONISASI DI DESA BAGELEN KECAMATAN GEDONG TATAAN KABUPATEN PESAWARAN TAHUN 2009
Oleh NOVI SAGITA
Skripsi Sebagai Salah Satu Syarat untuk Mencapai Gelar SARJANA PENDIDIKAN Pada Program Studi Pendidikan Geografi Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG BANDAR LAMPUNG 2010
Judul Skripsi
: STUDI TENTANG PENYEBAB BANYAKNYA JUMLAH ANAK YANG DIMILIKI PUS SETIAP KELUARGA PRA SEJAHTERA KETURUNAN TRANSMIGRAN KOLONISASI DI DESA BAGELEN KECAMATAN GEDONG TATAAN KABUPATEN PESAWARAN TAHUN 2009
Nama Mahasiswa
: Novi Sagita
Nomor Pokok Mahasiswa
: 0613034004
Program Studi
: Pendidikan Geografi
Fakultas
: Keguruan dan Ilmu Pendidikan
MENYETUJUI 1. Komisi Pembimbing
Pembimbing Utama
Pembimbing Pembantu
Drs. Budiyono, M.S. NIP. 19521022 198103 1 003
Drs. H. Buchori Asyik, M.Si. NIP. 19560108 198503 1 002 2. Mengetahui
Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Ketua Program Studi Pendidikan Geografi
Drs. Iskandar Syah, M.H. NIP. 19571110 198703 1 001
Drs. Rosana, M.Si. NIP. 19570514 198503 1 004
MENGESAHKAN
1. Tim Penguji Ketua
: Drs. Budiyono, M.S.
………………
Sekretaris
: Drs. H. Buchori Asyik, M.Si.
………………
: Drs. H. Subarjo, M.Si.
………………
Penguji Bukan Pembimbing
2. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Prof. Dr. Sudjarwo, M.S. NIP. 19530528 198103 1 002
Tanggal Lulus Ujian Skripsi : 15 April 2010
SURAT PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Novi Sagita NPM : 0613034004 Program Studi : Pendidikan Geografi Jurusan : Pendidikan IPS Alamat : Jl. Bumi Manti 1 No. 74 Kelurahan Kampung Baru Bandar Lampung Dengan ini membuat pernyataan, bahwa skripsi saya yang bejudul “ Studi Tentang Penyebab Banyaknya Jumlah Anak yang Dimiliki PUS Setiap Keluarga Pra Sejahtera Keturunan Transmigran Kolonisasi Di Desa Bagelen Kecamatan Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran Tahun 2009”. Bukan hasil penjiplakan atau dibuat oleh orang lain, apabila dikemudian hari ditemukan kecurangan dalam pembuatan skripsi tersebut di atas, maka saya bersedia untuk menerima sanksi (maka gelar akademik yang telah saya peroleh, saya bersedia untuk dicabut). Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya dan dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.
Bandar Lampung, Maret 2010 Yang membuat pernyataan,
Novi Sagita NPM 0613034004
RIWAYAT HIDUP
Novi Sagita dilahirkan di Kota Manna, Kabupaten Bengkulu Selatan pada tanggal 27 Nopember 1987, sebagai anak pertama dari tiga bersaudara pasangan Bapak Anudin, S.E dan Ibu Yunani A ma pd. Pendidikan yang telah ditempuh penulis adalah Taman Kanak-kanak Bhayangkari Kota Manna Kabupaten Bengkulu Selatan diselesaikan pada tahun 1994, kemudian Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 16 Kota Manna Kabupaten Bengkulu Selatan diselesaikan pada tahun 2000 dan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kota Manna Kabupaten Bengkulu Selatan pada tahun 2003. Penulis melanjutkan ke Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kota Manna Kabupaten Bengkulu Selatan dan selesai pada tahun 2006. Pada tahun 2006 melalui jalur Penelusuran Kemampuan Akademik dan Bakat (PKAB), penulis terdaftar sebagai mahasiswa Universitas Lampung Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial. Pada tanggal 30 Juni - 7 Juli 2009, penulis melaksanakan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) dan Studi Banding di Dataran Tinggi Dieng - Yogyakarta - Bandung Jakarta. Pada bulan Juli sampai Oktober 2009, penulis melaksanakan Program Pengalaman Lapangan (PPL) di SMA Negeri 1 Natar Kabupaten Lampung Selatan.
MOTTO
“Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan maka
apabila kamu telah selesai (dari sesuatu urusan) kerjakanlah dengan sungguh-sungguh urusan yang lain” (Al Insyirah: 6-7) “Allah tempat meminta segala sesuatu” (al Ikhlash: 2) “Keberhasilan akan menghampiri jika diiringi dengan niat, kerja keras dan berserah diri” (Novi)
PERSEMBAHAN
Seiring dengan rasa syukur kehadirat Allah SWT dengan kerendahan hati kupersembahkan karya kecilku ini untuk: Ayah dan Ibuku tercinta terima kasih untuk perjuangannya, kelembutan kasih sayang dan cintanya yang telah membesarkanku dengan penuh kesabaran, selalu dan tiada henti mengiringi langkah serta keberhasilanku dengan doanya. Adik-adikku tersayang Ronal Riyado dan Nadya Tria Putri, canda dan keceriaan bersama kalian penyemangat untuk Ayuk Vie. Almamater Tercinta Universitas Lampung
SANWACANA
Bismillahhirrohmannirrohhim
Alhamdulillah, puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan karunia-Nya penulis masih diberi kesehatan sehingga skripsi yang berjudul ”Studi Tentang Penyebab Banyaknya Jumlah Anak yang dimiliki PUS Setiap Keluarga Pra Sejahtera Keturunan Transmigran Kolonisasi di Desa Bagelen Kecamatan Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran Tahun 2009”, dapat diselesaikan dengan segenap kemampuan dan keterbatasan yang ada. Skripsi ini disusun sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Geografi Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung dapat terpenuhi. Penulis menyadari akan keterbatasan dan kemampuan yang dimiliki, sehingga banyak mendapatkan petunjuk dan bantuan serta bimbingan dari berbagai pihak, maka dalam kesempatan ini, penulis mengucapkan terima kasih yang tulus kepada Bapak Drs. Budiyono, M.S selaku pembimbing I dan Pembimbing Akademik (PA), Bapak. Drs. H. Buchori Asyik, M.Si selaku Pembimbing II dan Bapak Drs. H. Subarjo, M.Si selaku Pembahas. Terima kasih atas bimbingan yang sangat bermanfaat dan berhubungan dengan skripsi ini. Semoga ilmu dan amal
yang diberikan kepada penulis selama kuliah dan proses bimbingan menjadi amal ibadah dan Allah SWT menganugerahkan limpahan rahmat, hidayah, dan kesehatan lahir dan bathin. Terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan dan dukungan baik secara langsung maupun tidak langsung dari berbagai pihak. Oleh karena itu, tanpa mengurangi rasa hormat penulis mengahaturkan ucapan terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada: 1. Bapak Prof. Dr. H. Sudjarwo, M.S., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung. 2. Bapak Dr. H. Bujang Rahman, M.Si., selaku Pembantu Dekan I Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung. 3. Bapak Drs. Nengah Maharta, M.Si., selaku Pembantu Dekan II Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung. 4. Bapak Drs. H. Tontowi Amsia, M.Si., selaku Pembantu Dekan III Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung. 5. Bapak Drs. Iskandar Syah, M.H., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung. 6. Bapak Drs. Rosana, M.Si., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Geografi Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung. 7. Bapak dan Ibu Dosen Program Studi Pendidikan Geografi Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung.
8. Bapak Edi Supriyanto selaku Kepala Desa Bagelen dan Bapak Sujono sekretaris Desa Bagelen, yang telah membantu serta memberikan izin untuk mengadakan penelitian 9. Sahabat-sahabatku Bundo, Kahut Na, Winda, Yeni, Ukhti Nia, Mitha, Luhah, Debby, Ira, Nunik, dan Puspa terima kasih atas doa, bantuan, semangat, motivasi, dan kebersamaannya selama ini, keceriaan bersama kalian tidak akan terlupakan. 10. Teman-teman seperjuanganku Geografi angkatan 2006 yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, kakak-kakak dan adik tingkat, suatu anugerah bisa mengenal, berbagi suka dan duka, kalian semua adalah keluargaku. 11. Seseorang yang selalu mendukung dan menemani saat suka maupun duka, semoga kita diberikan yang terbaik olehNya. Penulis menyadari bahwanya skripsi ini masih sangat jauh dari kesempurnaan. Hal ini dikarenakan keterbatasan kemampuan dan pengetahuan yang penulis miliki. Oleh karena itu saran dan kritik yang bersifat membangun dari semua pihak akan penulis terima dengan tangan terbuka. Penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca umumnya dan bagi penulis khususnya.
Bandar Lampung, 15 April 2010 Penulis,
Novi Sagita
DAFTAR ISI
Halaman DAFTAR TABEL .......................................................................................... viii DAFTAR GAMBAR ......................................................................................... x I.
PENDAHULUAN ...................................................................................... 1 A. B. C. D. E. F.
Latar Belakang Masalah ...................................................................... 1 Identifikasi Masalah .............................................................................. 6 Rumusan Masalah ................................................................................. 6 Tujuan Penelitian .................................................................................. 7 Kegunaan Penelitian ............................................................................. 8 Ruang Lingkup Penelitian..................................................................... 9
II. TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA PIKIR ............................ 10 A. Tinjauan Pustaka ................................................................................. 10 1.Geografi dan Keluarga Berencana ................................................... 10 2. Penyebab Banyaknya Jumlah Anak yang dimiliki ......................... 11 2.1 Usia Kawin Pertama ................................................................. 11 2.2 Lamanya Status Perkawinan ................................................... 13 2.3 Keikutsertaan PUS dalam KB ................................................. 14 2.4 Pandangan Terhadap Nilai Anak Dalam Keluarga .................. 16 B. Kerangka Pikir .................................................................................... 17 III. METODE PENELITIAN ........................................................................ 19 A. Metodologi Penelitian ......................................................................... 19 B. Populasi dan Sampel ........................................................................... 19 1. Populasi .......................................................................................... 19 2. Sampel ........................................................................................... 20 C. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional Variabel ...................... 22 1. Variabel Penelitian ......................................................................... 22 2. Definisi Operasional Variabel ........................................................ 22 D. Teknik Pengumpulan Data .................................................................. 24 1. Observasi ........................................................................................ 24 2. Teknik Kuesioner ........................................................................... 25 3. Teknik Dokumentasi ...................................................................... 25
4. Teknik Analisa Data ....................................................................... 25 IV. HASIL DAN PEMBAHASAN ................................................................ 27 A. Keadaan Geografis Daerah Penelitian ................................................ 27 1. Sejarah Singkat Daerah Penelitian ................................................. 27 2. Letak Astronomis dan Administratif ............................................. 28 3. Luas, Penggunaan Lahan, dan Batas Daerah Penelitian ................ 29 B. Keadaan Penduduk.............................................................................. 32 1. Kepadatan Penduduk (Densitas) ..................................................... 32 2. Komposisi Penduduk ..................................................................... 35 2.1 Penduduk Berdasarkan Jenis Kelamin ................................... 35 2.2 Penduduk Berdasarkan Umur ................................................ 37 2.3 Penduduk Berdasarkan Agama .............................................. 39 2.4 Keadaan Penduduk Berdasarkan Tingkat Pendidikan Formal ..................................................... 40 2.5 Penduduk Berdasarkan Mata Pencaharian ............................. 41 C. Deskripsi Data Primer Hasil Penelitian .............................................. 42 1. Identitas Responden ....................................................................... 42 1.1 Tingkat Pendidikan Wanita PUS ........................................... 43 1.2 Responden Berdasarkan Umur .............................................. 44 1.3 Jumlah Responden Berdasarkan Agama................................ 45 2. Pembahasan Penyebab Banyaknya Jumlah Anak yang dimiliki .... 45 2.1 Usia Kawin Pertama Responden PUS ................................... 45 2.2 Lama Status Perkawinan PUS ............................................... 46 2.3 Keikutsertaan Wanita PUS dalam Pelaksanaan KB .............. 48 2.4 Pandangan PUS Terhadap Nilai Anak ................................... 49 V. SIMPULAN DAN SARAN ...................................................................... 51 A. Simpulan ............................................................................................ 51 B. Saran ................................................................................................... 52 1. Kepada Pasangan Usia Subur (PUS) .............................................. 52 2. Kepada Pemerintah ........................................................................ 53 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
DAFTAR TABEL
TABEL
Halaman
1. Persebaran Jumlah PUS Menurut Kelompok Umur Wanita pada Masing-Masing Dusun di Desa Bagelen Kecamatan Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran Tahun 2009………………………………….
5
2. Penggunaan Lahan di Desa Bagelen Kecamatan Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran Tahun 2008 dan Tahun 2009………………
30
3. Perbandingan Jumlah Penduduk Aritmatika dan Jumlah Penduduk Agraris di Desa Bagelen Kabupaten Pesawaran Tahun 2002 dan Tahun 2009…………………………………………………………..
33
4. Jumlah Penduduk Berdasarkan Jenis Kelamin di Desa Bagelen Kecamatan Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran Tahun 2009……...
35
5. Jumlah Penduduk Berdasarkan Umur di Desa Bagelen Kecamatan Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran Tahun 2009............................. .
37
6. Jumlah Penduduk Berdasarkan Agama di Desa Bagelen Kecamatan Gedong Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran Tahun 2009…………
39
7. Jumlah Penduduk Berdasarkan Tingkat Pendidikan Formal di Desa Bagelen Kecamatan Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran Tahun 2009……................................................................................................
41
8. Jumlah Penduduk Berdasarkan Mata Pencaharian di Desa Bagelen Kecamatan Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran Tahun 2009...........
42
9. Jumlah Anak yang Dimiliki Responden Berdasarkan Tingkat pendidikan Wanita Pasangan Usia Subur Keluarga Pra Sejahtera keturunan Transmigran Kolonisasi di Desa Bagelen Kecamatan Gedong tataan Kabupaten Pesawaran Tahun 2009 ...............................
43
10. Jumlah Responden Berdasarkan Umur di Desa Bagelen Kecamatan Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran Tahun 2009..............................
44
11. Jumlah Responden Berdasarkan Agama di Desa Bagelen Kecamatan Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran Tahun 2009..............................
45
12. Jumlah Anak yang Dimiliki Responden Berdasarkan Usia Kawin Pertama Wanita Pasangan Usia Subur Keluarga Pra Sejahtera keturunan Transmigran Kolonisasi di Desa Bagelen Kecamatan Gedong tataan Kabupaten Pesawaran Tahun 2009 ...............................
45
13. Jumlah Anak yang Dimiliki Responden Berdasarkan Lama Status Perkawinan Wanita Pasangan Usia Subur Keluarga Pra Sejahtera keturunan Transmigran Kolonisasi di Desa Bagelen Kecamatan Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran tahun 2009 ...............................
47
14. Jumlah Anak yang Dimiliki Responden Berdasarkan Keikutsertaan Wanita Pasangan Usia Subur Keluarga Pra Sejahtera keturunan Transmigran Kolonisasi dalam Pelaksanaan KB di Desa Bagelen Kecamatan Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran Tahun 2009...........
48
15. Jumlah Anak yang Dimiliki Responden Berdasarkan Pandangan PUS Terhadap Nilai Anak dalam Keluarga PUS Keturunan Transmigran Kolonisasi di Desa Bagelen Kecamatan Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran Tahun 2009………………………………………………..
50
DAFTAR GAMBAR
GAMBAR
Halaman
1. Bagan Kerangka Pikir Penyebab Banyaknya Jumlah Anak yang dimiliki PUS setiap Keluarga Pra Sejahtera Keturunan Transmigran Kolonisasi di Desa Bagelen Kecamatan Gedong Tataan Kabupaten Tahun 2009 ..................................................................................................... 18 2. Peta Persebaran Responden Wanita PUS Keluarga Pra Sejahtera Keturunan Transmigran Kolonisasi di Desa Bagelen Kecamatan Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran Tahun 2010 .................................................... 21 3. Peta Administratif Desa Bagelen Kecamatan Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran Tahun 2010 ................................................................................... 31
