STUDI ANALISIS PERBEDAAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG TANDA BAHAYA KEHAMILAN MELALUI KELAS IBU HAMIL DI PUSKESMAS NGAGLIK I KECAMATAN NGAGLIK KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2014 SKRIPSI Disusun guna mencapai derajat Sarjana Sain Terapan
Disusun oleh
Nama : Bodro Purnomowati NIM : 13140363
PROGRAM STUDI DIV BIDAN PENDIDIK FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS RESPATI YOGYAKARTA 2014
i
ii
iii
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena telah memberikan rahmat hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul ” Studi Analisis Tingkat Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Tanda Bahaya Kehamilan Melalui Kelas Ibu Hamil di Puskesmas Ngalik I Kecamatan Ngaglik Kabupaten Sleman tahun 2014.” Penulis menyadari tersusunnya skripsi ini karena adanya bantuan, bimbingan dan dukungan dari berbagai pihak. Untuk itu, perkenankan penulis menyampaikan ucapan terimakasih
yang sebesar-besarnya kepada yang
terhormat: 1. Prof. Dr. H. Santoso, dr, Ms, Sp.Ok selaku Rektor Universitas Respati Yogyakarta. 2. Prof. Dr. drg. Tri Budi Wahyuni Rahardjo, MS, selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Respati Yogyakarta. 3. Eko Mindarsih, S.Si.T, M.Kes selaku ketua Program Studi D-IV Bidan Pendidik Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Respati Yogyakarta 4. Sukmawati. S.SiT, M. kes.selaku penguji yang telah menguji dengan baik dan memberikan masukan yang sangat bermanfaat untuk penyusunan skripsi. 5. Tutik Astuti, S.SiT,M. Kes. selaku dosen pembimbing I yang telah banyak memberikan petunjuk, dorongan, bimbingan dan waktunya sehingga skripsi ini dapat diselesaikan. 6. Leli Susanti. S.SiT. selaku pembimbing II yang telah membimbing dengan sabar sampai skripsi ini dapat diselesaikan. 7. Seluruh Dosen Program Studi D-IV Bidan Pendidik Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Respati Yogyakarta yang senantiasa membimbing, mengarahkan dan miemberi dorongan. 8. K. Ekorelawati. SKM selaku kepala Puskesmas Ngaglik I yang telah mengijinkan untuk melakukan penelitian di Puskesmas Ngaglik I.
iv
9. Rini Anggraini Amd. Keb selaku asisten dalam pelaksanaan penelitian di Puskesmas Ngaglik I. 10. Semua ibu hamil yang bersedia menjadi responden penelitian sampai selesai. 11. Keluargaku yang telah memberikan doa, dukungan moril dan materiil sehingga skripsi ini dapat terselesaikan. 12. Teman-teman tercinta Program Studi D-IV Bidan Pendidik Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Respati
Yogyakarta yang selalu memberikan
bantuan, dorongan dan semangat kepada penulis untuk menyelesaikan skripsi ini. 13. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah banyak membantu penyusunan skripsi ini. Penulis menyadari terbatasnya kemampuan dan pengetahuan yang ada sehingga dalam penyusunan skripsi ini jauh dari sempurna untuk itu penulis sangat mengharapkan saran dan kritik serta tanggapan
yang positif guna
perbaikan yang lebih baik. Penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi para pembaca.
Yogyakarta, Oktober 2014 Penulis
v
STUDI ANALISIS PERBEDAAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG TANDA BAHAYA KEHAMILAN MELALUI KELAS IBU HAMIL DI PUSKESMAS NGAGLIK I KECAMATAN NGAGLIK KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2014 Bodro Purnomowati1, Tutik Astuti2, Leli Susanti 3 INTISARI Latar Belakang : Tahun 2012 jumlah ibu hamil di Puskesmas Ngaglik I 726 orang yang mengikuti kelas ibu hamil 130 orang dengan hasil rata- rata pre tes 55,25 dan postes rata-rata 70,4. Tahun 2013 jumlah ibu hamil 825 orang mengikuti kelas ibu hamil 150 orang dengan hasil rata-rata pretes 59,63 dan hasil postes 70,5. Berdasarkan data tersebut maka peneliti ingin meneliti lebih dalam lagi pengetahuan ibu hamil tentang tanda bahaya kehamilan. ibu hamil di wilayah kerja Puskesmas ngaglik I tahun 2014 yang berjumlah 395. Terbagi di tiga desa yaitu Sardonoharjo 164 ibu hamil, Sinduharjo 153 ibu hamil dan Minomartani 78 Ibu hamil. Umur kehamilan 20 minggu sampai 32 minggu berjumlah 145 orang. Tujuan Penelitian : Mengetahui perbedaan tingkat pengetahuan ibu hamil tentang tanda bahaya kehamilan melalui kelas ibu hamil di Puskesmas Ngaglik I Kecamatan Ngaglik kabupaten Sleman tahun 2014. Metode Penelitian : Jenis penelitian yang digunakan adalah Quasi exsperimen (rancangan eksperimen semu), Rancangan yang digunakan adalah rancangan rangkaian waktu (Time serius design). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh ibu hamil di wilayah kerja Puskesmas ngaglik I yang umur kehamilannya 20 minggu sampai 32 miggu berjumlah 145 orang. Teknik sampling menggunakan Purposive sampling dengan jumlah sampel penelitian ini berjumlah 46 ibu hamil. Alat pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis data penelitian menggunakan analisis Uji T. Hasil : Tingkat Pengetahuan Ibu Hamil sebelum dilakukan kegiatan kelas ibu hamil, sebagian besar adalah responden dengan Tingkat Pengetahuan Cukup sebanyak 22 Orang (47,8%). Tingkat Pengetahuan Ibu Hamil setelah dilakukan kegiatan kelas ibu hamil, sebagian besar adalah responden dengan Tingkat Pengetahuan Baik sebanyak 40 Orang (87,0%) dan hasil t hitung 4,734 > t.tabel. Kesimpulan: Ada perbedaan yang signifikan antara tingkat pengetahuan ibu hamil tentang tanda bahaya kehamilan sebelum mengikuti kelas ibu hamil dan sesudah mengikuti kelas ibu hamil. Kata Kunci: Tingkat Pengetahuan, Kelas Ibu hamil, Tanda bahaya kehamilan 1 Mahasiswi Program Studi DIV Bidan Pendidik FIKES UNRIYO 2 Dosen Program Studi DIV Bidan pendidik FIKES UNRIYO 3 Dosen Program Studi DIII Kebidanan FIKES UNRIYO
vi
ANALYTICAL STUDY ON THE DIFFERENCE OF KNOWLEDGE OF PREGNANT MOTHERS ON DANGER SIGNS OF PREGNANCY THROUGH CLASS OF PREGNANT MOTHERS AT NGAGLIK I HEALTH CENTER SUBDISTRICT OF NGAGLIK DISTRICT OF SLEMAN 2014 Bodro Purnomowati1, Tutik Astuti2, Leli Susanti 3 ABSTRACT Background: In 2012 there were 726 pregnant mothers at Ngaglik I Health Center; 130 of them attended class of pregnant mothers with average score 55.25 for pre test and 70.4 for post test. In 2013 there were 825 pregnant mothers and 150 of them attended class of pregnant mothers with average score of pre test 59.63 and post test 70.5. Based on those data the writer would like to study knowledge of pregnant mothers on danger signs of pregnancy at the working area of Ngaglik I Health Center. There were 395 pregnant mothers, comprising 164 at the village of Sardonoharjo, 153 at Sinduharjo and 78 at Minomartani. Gestation period was between 20 weeks and 32 weeks in 145 pregnant mothers. Objective: To identify the difference in knowledge of pregnant mothers on the danger signs of pregnancy through class of pregnant mothers at Ngaglik I Health Center Subdistrict of Ngaglik District of Sleman in 2014. Method: The study was a quasi experiment with time series design. Population of the study consisted of all pregnant mothers at the working area of Ngaglik I Health Center at gestation period between 20 weeks to 32 weeks as many as 145 pregnant mothers. Samples were purposively selected comprising 46 pregnant mothers. Data were obtained through questionnaire and analyzed using t test. Result: Knowledge of pregnant mothers before the activity of class for pregnant mothers wast mostly average in 22 mothers (47.8%). Knowledge after the activity of class for pregnant mothers was mostly good in 40 mothers (87.0%) and the result of t calculation was 4.734 > t table.. Conclusion: There was significant difference in knowledge of pregnant mothers on the danger signs of pregnancy before and after the activity of class for pregnant mothers. Keywords: knowledge, class of pregnant mothers, danger signs of pregnancy 1
Student, DIV Midwifery Teacher Study Program, Faculty of Health, UNRIYO Lecturer, DIV Midwifery Teacher Study Program, Faculty of Health, UNRIYO 3 Lecturer, DIIII Midwifery Study Program, Faculty of Health, UNRIYO 2
vii
DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL .....................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................
iii
KATA PENGANTAR ...................................................................................
iv
INTISARI ......................................................................................................
vi
ABSTRACT ...................................................................................................
vii
DAFTAR ISI ..................................................................................................
viii
DAFTAR TABEL .........................................................................................
x
DAFTAR GAMBAR .....................................................................................
xi
DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................
xii
DAFTAR SINGKATAN ................................................................................
xiii
PERNYATAAN .............................................................................................
xiv
BAB I PENDAHULUAN A. B. C. D. E.
Latar Belakang ..................................................................................... Rumusan masalah ................................................................................ Tujuan .................................................................................................. Manfaat penelitian ............................................................................... Keaslian penelitian ...............................................................................
1 4 4 5 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Tinjauan Teori ...................................................................................... 1.Pengetahuan ...................................................................................... 2. Kelas ibu hamil ................................................................................ 3. Tanda bahaya kehamilan .................................................................. B. Kerangka teori ...................................................................................... C. Kerangka konsep .................................................................................. D. Hipotesis.. ............................................................................................ viii
8 8 18 21 32 33 33
BAB III METODE PENELITIAN A. B. C. D. E. F. G. H. I.
Jenis penelitian ..................................................................................... Waktu dan tempat penelitian................................................................ Populasi dan sampel ............................................................................. Variabel dan divinisi operasional ......................................................... Tehnik pengumpulan data…………………………………………… Uji kuesioner……………………………………………………….. .. Analisa data .......................................................................................... Jalannya penelitian ............................................................................... Etika penelitian ....................................................................................
34 34 35 37 39 40 42 45 47
BAB IV PEMBAHASAN A. Hasil penelitian .................................................................................... 1. Gambaran umum ............................................................................ 2. Analisis Univariat .......................................................................... 3. Analisis bivariat ............................................................................. B. Pembahasan .......................................................................................... C. Keterbatasan penelitian……………………………………………. ...
49 49 49 51 52 56
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan .......................................................................................... B. Saran .....................................................................................................
DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
ix
57 57
DAFTAR TABEL
Halaman Tabel 1 keaslian penelitian ............................................................................ 7 Tabel 2 Pengambilan sampel tiap desa ....................................................... 37 Tabel 3 Definisi variabel ............................................................................... 38 Tabel 4 Kisi-kisi kuesioner ........................................................................... 40 Tabel 4.1 Tingkat pengetahuan ibu hamil sebelum dilakukan kelas Ibu hamil ........................................................................................ 50 Tabel 4,2 Tingkat pengetahuan ibu hamil setelah dilakun kelas Ibu hamil ........................................................................................ 51 Tabel 4, 3 Distribusi perbedaan tingkat pengetahuan ibu hamil di Puskesmas Ngaglik I .................................................................... 51
x
DAFTAR GAMBAR
Halaman Gambar 1 kerangka teori ................................................................... 32 Gambar 2 kerangka konsep ............................................................... 33 Gambar 3 rancangan non equivalent ................................................ 34
xi
DAFTAR LAMPIRAN
1. Surat ijin studi pendahuluan 2. Surat jawaban ijin studi pendahuluan dari Puskesmas Ngaglik I 3. Surat ijin uji validitas dan penelitan ke Bapeda Kabupaten Sleman 4. Surat ijin penelitian dari Bapeda Kabupaten Sleman 5. Pengantar kuesioner 6. Surat persetujuan menjadi responden 7. Format kuesioner 8. Kunci jawaban kuesioner 9. Surat persetujuan menjadi asisten penelitian 10. Jadwal kegiatan penelitian 11. Satuan acara pembelajaran kelas ibu hamil
xii
DAFTAR SINGKATAN 1. AKI
: Angka kematian ibu
2. AKB
: Angka kematian bayi
3. KIA
: Kesehatan Ibu dan Anak
4. KPD
: Ketuban Pecah Dini
5. MDGs
: Millenium Development Goals
6. N
: Normal
7. SD
: Standard Deviation
8. SE
: Standard Error
xiii
xiv
